第一篇：減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法

減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法

為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，切實貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和省委、省政府《關(guān)于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）〉的實施意見》（陜發(fā)〔2010〕10號），嚴(yán)格執(zhí)行和落實《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（陜政辦發(fā)〔2009〕126號），進(jìn)一步加大對減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度，切實制止和糾正造成學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各類辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題，現(xiàn)制定本督查辦法。

一、督查內(nèi)容

（一）課程管理情況。

全面實施國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定課程，不得擅自調(diào)整教育部或省定課程計劃，隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè)，切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動和社會實踐的時間。

（二）在校學(xué)習(xí)時間。

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時間的規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間（不含課間休息、課外活動和社會實踐）小學(xué)生不宜超過6小時，初中生不宜超過7小時。住校生每天晚自習(xí)時間不得超過2課時，走讀生原則上不安排晚自習(xí)。嚴(yán)禁學(xué)校利用晚自習(xí)補(bǔ)習(xí)文化課，或組織學(xué)科教學(xué)活動。

（三）作業(yè)量情況。

小學(xué)一、二年級學(xué)生不得留書面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級學(xué)生（以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時間計算）書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。初中學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時。學(xué)校學(xué)科教研組必須堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置，年級組每周在會商平衡的基礎(chǔ)上，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃，經(jīng)主管校長簽字實施。教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。學(xué)生和家長有權(quán)拒絕完成超過規(guī)定時間以上的作業(yè)量，不允許學(xué)校和教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（四）違規(guī)補(bǔ)課情況。

義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織初三年級以外的中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。對社會上非

法舉辦的各類“奧數(shù)班”等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中整治，公辦中小學(xué)在職教師一律不得組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補(bǔ)課活動，不得在“奧數(shù)班”等校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。

（五）考試管理情況。

小學(xué)只在每學(xué)期末進(jìn)行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試；初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試。各地不得以任何形式給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以升學(xué)率或考試成績對縣（區(qū)）、學(xué)校、班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。

（六）休息和鍛煉時間。

科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定，嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有９小時以上睡眠時間。

（七）招生秩序。

堅決落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)的法律規(guī)定?？h（區(qū)）教育行政部門要按照適齡兒童、少年數(shù)量和學(xué)校分布情況，科學(xué)劃定學(xué)校服務(wù)范圍，公平分配優(yōu)質(zhì)教育資源。招生期間必須公布招生范圍、招生時間、招生計劃、招生程序等重要信息。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試；不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)；不得通過“奧數(shù)班”等校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收學(xué)生；不得跨學(xué)區(qū)招生。

（八）教材和教輔材料管理。

嚴(yán)格按照規(guī)定程序和要求選用中小學(xué)教材。嚴(yán)禁選用省教育廳頒布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄之外的教材；嚴(yán)格按照要求在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，推薦使用省中小學(xué)教材審定委員會中小學(xué)教輔公告中的教輔材料。嚴(yán)禁公告外的其他教輔材料進(jìn)入中小學(xué)校內(nèi)。嚴(yán)禁教育部門和學(xué)校統(tǒng)一組織征訂教輔材料，或向?qū)W生攤派習(xí)題集、考試卷及課外讀物。各市（區(qū)）教育行政部門要定期集中清理非法出版的奧數(shù)教材和教輔材料。

二、督查方式

（一）隨機(jī)督查。

市、縣（區(qū)）兩級教育行政部門，要不定期隨機(jī)抽取學(xué)校，對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行檢查。要公布舉報電話和信箱，指定專門機(jī)構(gòu)，落實專門人員，受理、查處群眾對于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重方面的投訴和舉報，對實名舉報，要做到凡報必查，有錯必糾，嚴(yán)肅處理。同時要面向社會聘請社會監(jiān)督員，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用。任何組織或個人有權(quán)對加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為向市、縣教育行政部門提出檢舉或控告。

（二）專項督查。

建立和完善省、市、縣、校四級義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測體系，組織開展全省義務(wù)教育學(xué)?！皽p負(fù)增效”實驗與監(jiān)測，在各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)

下，由各級教科研機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)，對全省義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實施重點監(jiān)測?？h級教研機(jī)構(gòu)要根據(jù)督查內(nèi)容，每學(xué)期集中進(jìn)行3次監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果要逐級上報，并根據(jù)存在的傾向性問題，向教育行政部門提出專項督查的建議，教育行政部門要組織力量對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的地區(qū)和學(xué)校的“減負(fù)”工作進(jìn)行專項督查。

（三）集中督查。

縣級教育部門要根據(jù)督查內(nèi)容，在組織學(xué)校開展經(jīng)常性校際間自查的基礎(chǔ)上，以明查和暗訪相結(jié)合的方式，每學(xué)期組織1-2次對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況的集中督查行動，督查面要達(dá)到100%。

省、市教育行政部門，要認(rèn)真落實監(jiān)管責(zé)任，抽調(diào)人員，組織力量，定期對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行集中檢查。市級教育行政部門要聯(lián)合縣級教育行政部門每年對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行2次集中巡查，巡查面要達(dá)到總校數(shù)的1/2以上。省級教育行政部門每年對全省義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行1-2次重點抽查。

三、結(jié)果處理

（一）定期通報。

各級教育行政部門組織的專項督查、集中督查，其督查結(jié)果必須及時向社會通報，重點通報批評違規(guī)現(xiàn)象、典型案例以及責(zé)任單位、責(zé)任學(xué)校和責(zé)任人。隨機(jī)抽查發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和典型案例，也要及時通報。此外，要通過發(fā)放問卷、網(wǎng)絡(luò)征詢、電話采訪等方式進(jìn)行民意調(diào)查，征求人民群眾對工作的意見。

（二）撤銷榮譽(yù)。

對于多次出現(xiàn)違規(guī)的市、縣（區(qū)），將按照行政程序，撤銷其三年來獲得的各種教育工作榮譽(yù)稱號。已經(jīng)被評估認(rèn)定，授予省教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）、強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）等各項榮譽(yù)稱號的，取消其稱號。

（三）責(zé)任追究。

市、縣教育行政部門要切實履行管理職責(zé)，結(jié)合實際，依據(jù)本《通知》精神，制定處罰辦法，明確責(zé)任分工。對轄區(qū)內(nèi)違規(guī)單位和學(xué)校的相關(guān)責(zé)任人，分別給予行政警告、通報批評、責(zé)令整改、撤銷先進(jìn)稱號、取消評優(yōu)資格、撤職等處分。情節(jié)嚴(yán)重的，要追究教育行政主管部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

四、工作要求

（一）各級教育行政部門要高度重視，切實負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，建立起減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任制，縣級教育行政部門每學(xué)年要同學(xué)校簽訂“減負(fù)”工作責(zé)任書。

（二）各級教育督導(dǎo)部門要將減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況列入教育督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容。要根據(jù)督查內(nèi)容的要求，制定督查方案，對中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、評估。

（三）各級教育行政部門和學(xué)校，要充分發(fā)揮新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用，加大對減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作重要性的宣傳力度，贏得人民群眾的理解和支持，營造良好的社會環(huán)境。

第二篇：減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法

響水縣小尖中心小學(xué)

減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法

為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，切實貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和省教育廳《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項規(guī)定》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加大對減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度，切實制止和糾正造成學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各類行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題，現(xiàn)制定本督查辦法。

一、督查內(nèi)容

（一）課程管理情況。

全面實施國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定課程，不得擅自調(diào)整教育部或省定課程計劃，隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè)，切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動和社會實踐的時間。

（二）在校學(xué)習(xí)時間。

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時間的規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間（不含課間休息、課外活動和社會實踐）小學(xué)生不宜超過6小時，住校生每天晚自習(xí)時間不得超過2課時。

（三）作業(yè)量情況。

小學(xué)一、二年級學(xué)生不得留書面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級學(xué)生（以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時間計算）書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。學(xué)校學(xué)科教研組必須堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置，年級組每周在會商平衡的基礎(chǔ)上，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃，經(jīng)主管校長簽字實施。教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。學(xué)生和家長有權(quán)拒絕完成超過規(guī)定時間以上的作業(yè)量，不允許學(xué)校和教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（四）違規(guī)補(bǔ)課情況。

義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。在職教師一律不得組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補(bǔ)課活動，不得在“奧數(shù)班”等校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。

（五）考試管理情況。

只在每學(xué)期末進(jìn)行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試，不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。

（六）休息和鍛煉時間。

科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定，嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有９小時以上睡眠時間。

（七）招生秩序。

堅決落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)的法律規(guī)定。招生期間必須公布招生范圍、招生時間、招生程序等重要信息。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試；不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。

（八）教材和教輔材料管理。

嚴(yán)格按照規(guī)定程序和要求選用教材。嚴(yán)禁選用省教育廳頒布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄之外的教材；嚴(yán)格按照要求在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，推薦使用省中小學(xué)教材審定委員會中小學(xué)教輔公告中的教輔材料。嚴(yán)禁公告外的其他教輔材料進(jìn)入中小學(xué)校內(nèi)。嚴(yán)禁教育部門和學(xué)校統(tǒng)一組織征訂教輔材料，或向?qū)W生攤派習(xí)題集、考試卷及課外讀物。

二、督查方式

（一）隨機(jī)督查。

要不定期隨機(jī)抽取班級或?qū)W生，對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行檢查。要公布舉報電話和信箱，指定專門科室，落實專門人員，受理、查處群眾對于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重方面的投訴和舉報，對實名舉報，要做到凡報必查，有錯必糾，嚴(yán)肅處理。同時要面向社會聘請社會監(jiān)督員，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用。任何組織或個人有權(quán)對加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為向市、縣教育行政部門提出檢舉或控告。

（二）集中督查。

要根據(jù)督查內(nèi)容，在組織開展經(jīng)常性自查的基礎(chǔ)上，以明查和暗訪相結(jié)合的方式，每學(xué)期組織1-2次對全鎮(zhèn)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況的集中督查行動，督查面要達(dá)到100%。

要認(rèn)真落實監(jiān)管責(zé)任，抽調(diào)人員，組織力量，定期對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行集中檢查。每年對全鎮(zhèn)進(jìn)行2次集中巡查。

三、結(jié)果處理

（一）定期通報。

學(xué)校及時將督查結(jié)果通報，重點通報批評違規(guī)現(xiàn)象、典型案例以及責(zé)任人。此外，要通過發(fā)放問卷、電話采訪等方式進(jìn)行民意調(diào)查，征求人民群眾對工作的意見。

（二）撤銷榮譽(yù)。對于多次出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的責(zé)任人，將按照行政程序，撤銷其三年來獲得的各種教育工作榮譽(yù)稱號。

（三）責(zé)任追究。

學(xué)校要切實履行管理職責(zé)，結(jié)合實際，制定處罰辦法，明確責(zé)任分工。對違規(guī)的相關(guān)責(zé)任人，給予行政警告、通報批評、責(zé)令整改、撤銷先進(jìn)稱號、取消評優(yōu)資格、撤職等處分。

四、工作要求

（一）學(xué)校高度重視，切實負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，建立起減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任制。

（二）學(xué)校將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況列入教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。要根據(jù)督查內(nèi)容的要求，制定督查方案，對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、評估。

（三）加大對減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作重要性的宣傳力度，贏得人民群眾的理解和支持，營造良好的社會環(huán)境。

第三篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

重慶市教育委員會

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。

三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。

七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。

八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。

九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。

十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。

這個做成不銹鋼的展示臺、左邊

重慶市教育委員會

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“減負(fù)”），促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，特作如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計劃》，開齊課程，上足課時。中小學(xué)每周開設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。

一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課;一至六年級每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié)（或藝術(shù)課4節(jié)）；七至九年級每周安排音樂、美術(shù)課共3節(jié)（或藝術(shù)課3節(jié)）；三至九年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。任何學(xué)校不得增減課程和課時，嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。

二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生上午上課時間，小學(xué)不得早于8:30，中學(xué)不得早于8:00。學(xué)生下午上課時間不早于14:00（邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)?？勺们檎{(diào)整）。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間，嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，嚴(yán)禁強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。寄宿制初中每天晚自習(xí)時

間不超過2課時, 晚自習(xí)不得上新課或集體輔導(dǎo)。保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。教師必須切實履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至六年級只能組織期末考試（考查），七至九年級只能組織期中、期末考試（考查），由學(xué)?；蚰昙壗M織命題和實施。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨普通高中招生考試由市教委統(tǒng)一組織命題。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)

域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。

六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實驗室等各種功能室和體育場館，按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。要加強(qiáng)實驗、實作等課程內(nèi)容的教學(xué)。每天下午課后安排1節(jié)課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項科技愛好。任何學(xué)校和個人不得擠占學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動的時間。

七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用，一、二年級嚴(yán)禁使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”，其他學(xué)科一律不得使用教輔材料。鼓勵學(xué)校開發(fā)校本輔導(dǎo)材料。嚴(yán)禁任何單位和個人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。嚴(yán)格控制學(xué)生競賽活動，任何單位組織以學(xué)生為對象的競賽活動必須報教育行政主管部門審批，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自舉辦，也不得組織學(xué)生參加。學(xué)生參加各類競賽、考級的成績，不得作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。教育部門不得對學(xué)校和教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或者其他類似指標(biāo)任務(wù)，學(xué)校不得以任

何形式公布學(xué)生的考試成績，不得按考試成績對學(xué)生排名。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。建立健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展為導(dǎo)向的教師能力標(biāo)準(zhǔn)、以“學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新和主動適應(yīng)社會”為導(dǎo)向的學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善學(xué)校自律、教育部門監(jiān)管、家長和社會參與的質(zhì)量評估體系。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。

十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開展“減負(fù)”專項督導(dǎo)。區(qū)縣教育行政部門要建立“減負(fù)”責(zé)任制，建立“減負(fù)”投訴、督查和責(zé)任追究制。對違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個人，予以批評教育，責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決，責(zé)任人考核定為不合格；情節(jié)特別嚴(yán)重，影響特別惡劣的，校長予以撤職。市教委對管理不力、違規(guī)行為屢禁不止的區(qū)縣，將予以通報批評，限期整改，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二〇一一年九月二日

這個做成長4.8米、高2.2米的彩色噴繪。

第四篇：關(guān)于義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報告

靖邊縣教育局關(guān)于義務(wù)教育階段 “減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報告

為全面貫徹落實市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于在全省開展義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項督查的通知>的緊急通知》（榆政教發(fā)［2011］119號）文件精神，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力提高全縣中小學(xué)辦學(xué)水平。根據(jù)市教育局通知精神及重點檢查的內(nèi)容和各項要求，靖邊縣教育局于近期認(rèn)真開展了義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查自糾專項整治活動，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、措施及成效

為了能使此次自查活動卓有成效，縣教育局采取了五項切實有效措施，認(rèn)真開展此次自查活動。

1、高度重視，周密部署。教育局高度重視減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)自查活動，為了保證此次自查活動的順利開展，教育局成立了“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，教育股、教研室、督導(dǎo)室相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，并且細(xì)化了部門的工作職責(zé)和具體要求?？h教育局召開了減負(fù)與規(guī)范辦學(xué)行為自查活動專項會議，認(rèn)真安排了此次自查活動。

2、學(xué)校自查，注重落實。各學(xué)校根據(jù)教育局自查活動安排要求，根據(jù)《靖邊縣規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》、《靖邊縣義務(wù)教育新課程設(shè)置與課時計劃（試行）》、《靖邊縣教育局禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、《靖邊縣中小學(xué)精細(xì)化管理實施辦法》及《靖邊縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的暫行規(guī)定》等文件精神，把工作要求逐項分解，職責(zé)到人，分工負(fù)責(zé)，切實開展了學(xué)校自查活動。并將自查結(jié)果認(rèn)真總結(jié)，書面匯報了縣教育局。

3、明察暗訪，督學(xué)督政?？h政府教育督導(dǎo)室充分發(fā)揮其職能作用。建立了規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，聘請專兼職督學(xué)21名，積極開展減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)等工作的督查，定期召開責(zé)任區(qū)督學(xué)工作會議，匯報三項工作的督查進(jìn)展情況。今年，我們根據(jù)人事調(diào)整情況，及時對督學(xué)責(zé)任區(qū)進(jìn)行了重新劃分，并新聘用了一批業(yè)務(wù)骨干充實到督學(xué)隊伍中。各位督學(xué)能夠深入學(xué)校、調(diào)查學(xué)生、走訪家長，明察暗訪，積極開展減負(fù)和三項工作的督查。對于個別學(xué)校學(xué)生與家長反映減負(fù)政策落實不到位的現(xiàn)象，相關(guān)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了及時的督查與處理。有效推進(jìn)了減負(fù)工作。

4、社會參與，全面規(guī)范。城區(qū)中小學(xué)制作了減負(fù)與規(guī)范辦學(xué)行為公示欄，將市縣責(zé)任區(qū)督學(xué)的監(jiān)督電話向家長和社會公示，充分接受學(xué)生、家長及社會的監(jiān)督。

5、強(qiáng)化檢查，從嚴(yán)規(guī)范。教育局于5月9日至5月18日，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員組成八個檢查組，通過領(lǐng)導(dǎo)匯報、查閱檔案資料、學(xué)生問卷、教師座談及深入課堂等方式，對全縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作進(jìn)行了檢查。

通過以上切實有效的措施，我縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作落實比較到位，成效顯著。

1、各學(xué)校對教育教學(xué)工作有較具體、科學(xué)的考核評估辦法。依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，全面、科學(xué)地評價教師的工作，沒有把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也沒有以考試成績和升學(xué)率的高低作為評價、獎勵教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有以學(xué)科成績作為判定學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有用考試成績排列學(xué)生的名次。

2、各學(xué)校按照縣教育局課程計劃規(guī)定安排課程，沒有隨意增減科目，沒有提前結(jié)束課程。各學(xué)校嚴(yán)格各學(xué)科的考試次數(shù)，沒有按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班。學(xué)校沒有組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。沒有組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各類競賽。義務(wù)教育階段學(xué)校初中每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科測試，小學(xué)只進(jìn)行期末測試。沒有舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測試。大部分學(xué)校能積極推進(jìn)陽光體育運動，增加文體和課間活動時間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r間。根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時間的通知》精神，縣教育局結(jié)合實際，下發(fā)了《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時間的通知》，對全縣中小學(xué)作息時間進(jìn)行了科學(xué)的安排，時間安排充分考慮了城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)的區(qū)別。根據(jù)自查情況看，各校能把更多的休息時間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4、教師根據(jù)新課程改革的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，沒有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫教措施。學(xué)校教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

5、義務(wù)教育階段學(xué)校均按照縣教育局的安排，實行劃片免試就近入學(xué)，沒有跨片招生現(xiàn)象，中小學(xué)秋季開學(xué)招生工作情況良好。各學(xué)校都能保證留守兒童和農(nóng)民工子女平等的接受義務(wù)教育。

6、各校沒有在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。

7縣教育局強(qiáng)化了對中小學(xué)的收費監(jiān)管，切實加大了查處力度。各學(xué)校做到收費公開，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費管理，并接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實收費工作。各學(xué)校沒有

巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費和捐資助學(xué)費等費用。

二、問題與不足

我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作經(jīng)過努力取得了階段性成果，但依然存在一些亟待解決的問題。

1、個別學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科因教師和場地短缺，課時安排不足。

2、城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。

3、學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。

5、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)調(diào)查，每個學(xué)生有多種資料，大部分是家長買的?？傉J(rèn)為習(xí)題做得越多越好，越難越好。這就違背了教育規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負(fù)，家長加壓的怪現(xiàn)象。

三、思路和打算

按照上級減負(fù)文件精神，結(jié)合我縣實際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會反響強(qiáng)烈，廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的熱點難點問題，嚴(yán)肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭取在較短時

間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降。在此基礎(chǔ)上堅持長抓不懈，進(jìn)一步鞏固成績，擴(kuò)大范圍，逐步在全縣中小學(xué)建立起規(guī)范、健康、穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新秩序，構(gòu)建起有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制。當(dāng)前我們將重點解決好以下幾方面的問題：

1、逐步選聘一批薄弱學(xué)科教師，保證薄弱學(xué)科課程課時。

2、督促學(xué)?？茖W(xué)安排學(xué)生作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生足夠睡眠時間。

3、堅決實行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理，堅決制止亂發(fā)亂購教輔資料行為。

5、是從中小學(xué)初始年級抓起，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額。

6、積極嘗試學(xué)生評價制度改革。

7、制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校違規(guī)辦學(xué)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是社會各界人士十分關(guān)注的問題，也是困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項系統(tǒng)工程，具有復(fù)雜性，長期性和艱巨性，我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負(fù)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)

行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日

第五篇：減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作匯報

減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作匯報

商州區(qū)教育體育局

2011年 5月22日

1、認(rèn)真貫徹教育行政部門的減負(fù)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格做到“五要五不要”：堅決按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；堅決按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅決按課標(biāo)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅決按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅決按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。

2、嚴(yán)格按規(guī)定科學(xué)的安排作息時間。全校老師原則上不得早于8：00組織學(xué)生上課；不在雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課；不利用學(xué)生休息時間或自由活動時間安排學(xué)生進(jìn)行上課；嚴(yán)禁老師拖

延上課時間，擠占學(xué)生課間休息時間；保證學(xué)生有9小時以上的充足

睡眠時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。教師布置作業(yè)不在多而在于精，要求課外作業(yè)量不超過30分鐘，堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性或難度過大的作業(yè)，要通過量的控制來促進(jìn)質(zhì)的提高，給學(xué)生提供充裕的自主整理、鞏固的時間，減少無謂的浪費。另外，保證學(xué)生每天1

小時的體育活動時間。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理，建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。不把學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評判學(xué)生的好差，不按考試成績給學(xué)生排列

名次，成績評定實行等級制，學(xué)生考試成績單獨通知家長。

5、嚴(yán)格控制教輔及資料征訂。任何教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買

未經(jīng)教育行政部門審定的教輔資料。

6、引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，大膽嘗試教學(xué)改革，努力構(gòu)建新的教育教學(xué)模式，做到“減負(fù)提質(zhì)”，老師不得參與動

員、組織學(xué)生參加社會力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班。

7、嚴(yán)格獎懲制度。對學(xué)生反映課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、教學(xué)效益高的教師進(jìn)行表彰。凡被查實違反省、市教育行政部門減負(fù)規(guī)定的教師，按教

育行政部門有關(guān)規(guī)定處理。

二、2009年“減負(fù)提質(zhì)”工作的新思路

1、遵循學(xué)生成長規(guī)律，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，從“量”

上減負(fù)。

2、遵循教育規(guī)律，推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)效率，從“源頭”

上減負(fù)

3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高育人能力，用心關(guān)愛學(xué)生，解決

學(xué)生厭學(xué)的問題，從“根本”上減負(fù)。

4、改革考試和評價制度，從導(dǎo)向上“減負(fù)”

三、建議

1、“減負(fù)”需從源頭抓，考試的指揮棒和基層單位對教師的獎罰考

核制度往往使“減負(fù)”效果不理想。

2、加強(qiáng)監(jiān)管，長效治理，確保減負(fù)到位。

最后，讓我們攜手共同努力，以正確的思想、良好的言行和科

學(xué)的方法為孩子健康和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境！