第一篇：內(nèi)審、管評(píng)資料準(zhǔn)備

一、管理評(píng)審應(yīng)具備哪些資料內(nèi)容

管理評(píng)審計(jì)劃（時(shí)間、地點(diǎn)、要求、主持、）

輸入材料（目標(biāo)指標(biāo)、糾正預(yù)防措施、過(guò)程業(yè)績(jī)、顧客滿意、建議、內(nèi)審報(bào)告等）

如單位很小，可以由會(huì)議記錄來(lái)體現(xiàn)輸入內(nèi)容，但一定包括上述內(nèi)容 會(huì)議簽到

管理評(píng)審報(bào)告(評(píng)審結(jié)論、改進(jìn)的要求、措施計(jì)劃)

二、內(nèi)部審核應(yīng)具備哪些資料

內(nèi)審計(jì)劃（目的、依據(jù)、時(shí)間、人員、范圍、實(shí)施的內(nèi)容）首末次會(huì)議簽到

人員資質(zhì)

檢查單

不符合報(bào)告

內(nèi)審報(bào)告

檢查單的內(nèi)容一定與部門(mén)主責(zé)對(duì)應(yīng)，策劃應(yīng)按照各部門(mén)主責(zé)進(jìn)行，檢查單應(yīng)該體現(xiàn)策劃所有內(nèi)容。

第二篇：株洲市“三評(píng)合一資料準(zhǔn)備”小學(xué)部分

“三評(píng)合一”迎檢資料準(zhǔn)備

小 學(xué) 部 分

一、匯報(bào)材料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作

2、學(xué)校工作

①包括校園面積、校園建筑面積；

②教職工總數(shù)（其中專任教師數(shù)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)概況、年齡結(jié)構(gòu)概況），學(xué)生總?cè)藬?shù)、年級(jí)數(shù)、班級(jí)數(shù)；

③教育裝備概況（校園網(wǎng)絡(luò)和“班班通”），功能室配置，圖書(shū)室建設(shè)等；

④學(xué)校管理情況（包括行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、德育工作、體衛(wèi)工作等）；

⑤教育教學(xué)質(zhì)量概況，教研教改及其成績(jī)概況； ⑥合格學(xué)校建設(shè)成果概況； ⑦學(xué)校特色材料。

二、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

1、基本情況概述

2、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

(1).教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況(2).控流保學(xué)情況

(3).為教育排憂解難辦實(shí)事情況(4).校園周邊環(huán)境治理情況(5).學(xué)校辦學(xué)條件改善情況(6).鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)及使用情況

3、教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施方案

4、教育工作會(huì)議紀(jì)要

5、控流保學(xué)實(shí)施方案

6、控流保學(xué)責(zé)任書(shū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中學(xué)、中心小學(xué)、村小簽訂）

7、綜合治理工作方案

8、教育工作計(jì)劃、總結(jié)

9、教師節(jié)表彰決定

10、教育經(jīng)費(fèi)投入明細(xì)

11、每年縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作評(píng)估意見(jiàn)

12、其他相關(guān)資料

三、辦學(xué)條件

1、校舍基本情況簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)表（校園面積、建筑面積、綠化面積）、生均校園面積、校舍面積。（達(dá)標(biāo)：依據(jù)《湖南省合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》）

2、學(xué)校平面圖和土地證。

3、合格學(xué)校建設(shè)材料（農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、校舍安全工程、危房改造，教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況材料）。4、13個(gè)功能室：

音樂(lè)室；美術(shù)室；勞技教室；科學(xué)儀器室；圖書(shū)室；閱覽室；體育器材室；衛(wèi)生室；電腦室；實(shí)驗(yàn)室；多媒體教室；心理咨詢室。最近一個(gè)學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃和使用情況的原始資料（放在相應(yīng)的功能室）。

5、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、音體美勞教學(xué)器材、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備的財(cái)產(chǎn)清冊(cè)。

6、學(xué)校檔案室和財(cái)產(chǎn)保管室整理好相應(yīng)的資料

7、其它相關(guān)材料

四、隊(duì)伍建設(shè)

1、幼兒園、小學(xué)（分開(kāi)）教職工統(tǒng)計(jì)表、花名冊(cè)

2、專任教師:教師證、聘任書(shū)、資格證、學(xué)歷證、身份證復(fù)印件；學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表

3、校長(zhǎng)任職資格、崗培證書(shū)復(fù)印件；

4、崗位設(shè)置材料：

①崗位設(shè)置實(shí)施方案 ②崗位設(shè)置評(píng)分細(xì)則 ③崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū) ④崗位設(shè)置評(píng)分統(tǒng)計(jì) ⑤崗位考核認(rèn)定、審核表

5、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育情況

6、師德師風(fēng)建設(shè)資料

①師德師風(fēng)建設(shè)文件實(shí)施方案（含學(xué)校）②自查自糾及整改材料 ③社會(huì)評(píng)議材料及回復(fù)情況資料 ④各類獲獎(jiǎng)教師名冊(cè)及材料 ⑤師德師風(fēng)總結(jié)材料

7、行政干部名冊(cè)

8、教師任課情況一覽表

9、其它相關(guān)資料

五、發(fā)展水平（含幼教、農(nóng)校、村小）幼教：

1、幼兒園情況登記表

2、近三年幼兒接受三年教育花名冊(cè)（大中?。┘叭雸@率統(tǒng)計(jì)表，接受一年教育（入大班）花名冊(cè)及入園率統(tǒng)計(jì)表

3、適齡幼兒在外就讀名冊(cè)及證明材料，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡幼兒在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀名冊(cè)

4、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育管理文件資料

5、幼兒教育活動(dòng)圖片資料

6、其它相關(guān)資料（各種要求與小學(xué)大致一樣）農(nóng)校： 1、18~45周歲學(xué)歷水平、受教育情況統(tǒng)計(jì)表，青壯年文盲率統(tǒng)計(jì)表

2、近三年脫盲名冊(cè)、剩余文盲名冊(cè)

3、近三年掃盲辦班和鞏固提高班名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表

4、近三年農(nóng)民（勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民技術(shù)）培訓(xùn)名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表

5、分期參培學(xué)員名冊(cè)、課表、考勤表，教案、作業(yè)、考試卷、成績(jī)冊(cè)、培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)，教師授課工資

6、農(nóng)校聘任教師情況統(tǒng)計(jì)表、名冊(cè)

7、農(nóng)校掛牌、培訓(xùn)規(guī)章制度、基地產(chǎn)權(quán)證、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)賬目

8、其他相關(guān)材料

小學(xué)（含村?。?/p>

1、近三年6~11周歲適齡兒童入學(xué)率統(tǒng)計(jì)表 2、0~17周歲人口文化普查冊(cè)

3、近三年在校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)（按學(xué)號(hào)）、近兩年小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)（按學(xué)號(hào)）及統(tǒng)計(jì)表

4、在縣內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣外就讀名冊(cè)、證明材料及統(tǒng)計(jì)表 5、6~11周歲縣外務(wù)工者子女和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外適齡兒童就讀情況花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表

6、近三年輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)，近三年鞏固率、輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)表 7、6~14周歲殘疾兒童少年名冊(cè)及受教育情況（去向、證明材料）及入學(xué)率統(tǒng)計(jì)表

8、“三殘”適齡兒童免、緩入學(xué)證明材料

9、近三年小學(xué)在校生異動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表、異動(dòng)學(xué)生名冊(cè)及異動(dòng)證明材料（轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)）

六、學(xué)校管理

1、行政管理

①對(duì)村級(jí)小學(xué)、幼兒園管理、考核的有關(guān)資料 ②各類人員職責(zé)； ③各項(xiàng)規(guī)章制度； ④各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)；

⑤日常管理資料：校務(wù)日志、出勤記載、會(huì)議記錄、安全管理（門(mén)衛(wèi)、校車、家長(zhǎng)接待室）等；

⑥教師基本情況統(tǒng)計(jì)表及花名冊(cè)，小學(xué)近三年各年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表及花名冊(cè)；畢業(yè)生花名冊(cè)、輟學(xué)學(xué)生名冊(cè)、異動(dòng)學(xué)生名冊(cè)、異動(dòng)學(xué)生證明材料；（同上）

⑦其它相關(guān)資料。

2、教學(xué)管理：

①教學(xué)、教研工作計(jì)劃及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)；

②日常教學(xué)管理資料（課程表、作息時(shí)間表、教案、作業(yè)、教學(xué)常規(guī)檢查資料等）；

③校本教研資料（校本培訓(xùn)、校本教材開(kāi)發(fā)與使用、課題研究、教研活動(dòng)等資料）；

④推進(jìn)課堂教學(xué)改革資料；

⑥各種功能室、檔案室、心理咨詢室的管理與使用資料 ⑦其它相關(guān)資料。

3、后勤管理：

①校園面積、校舍建筑面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)條件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；（同上，達(dá)標(biāo)）

②重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)資料（主要是照片）；

③寢室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐等食品安全數(shù)據(jù)、管理制度情況 ④圖儀、電教設(shè)施設(shè)備、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、音體美勞器材的管理和使用；

⑤學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表及會(huì)計(jì)資料；學(xué)生資助工作資料； ⑥其它相關(guān)資料。

4、德育工作：

①學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)，黨支部、工會(huì)、少先隊(duì)、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)；

②年級(jí)、班級(jí)管理資料（含班主任工作手冊(cè)、學(xué)校班級(jí)日常管理資料等）；

③德育活動(dòng)資料；

④家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及相關(guān)資料； ⑤學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)；

⑥法制副校長(zhǎng)工作資料。

5、體衛(wèi)工作：

①陽(yáng)光體育、體藝2+

1、大課間活動(dòng)資料；

②學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試資料（學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)標(biāo)）； ③學(xué)校體育器材室、衛(wèi)生室的使用及設(shè)施設(shè)備資料； ④學(xué)生體檢表、體育訓(xùn)練與檢測(cè)表； ⑤學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及管理資料。

七、特色工作

1、以照片的形式展示學(xué)校特色工作（包括校園文化建設(shè)、學(xué)校所獲榮譽(yù)、學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、功能室建設(shè)、學(xué)校主題活動(dòng)等）。

2、榮譽(yù)集錦：收集近三年獲得的各類別的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等。

3、義務(wù)教育均衡發(fā)展：集中有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件、規(guī)劃、方案，工作資料，圖片等；

4、課堂教學(xué)改革：近三年課改的文件，參觀學(xué)習(xí)資料，接受來(lái)訪資料，課改成果資料，圖片資料；

5、師德師風(fēng)建設(shè)：近三年表彰決定，媒體報(bào)道材料，師德標(biāo)兵材料，圖片等；

6、德育：近三年德育活動(dòng)資料、圖片，德育成果資料、圖片。等等。

7、其他特色資料

以上特色展示不僅要通過(guò)墻報(bào)展出來(lái)，還要以材料形式呈現(xiàn)出來(lái)，做到內(nèi)容豐富、裝訂精美。

第三篇：株洲市“三評(píng)合一”資料準(zhǔn)備(初中部分)

“三評(píng)合一”資料準(zhǔn)備解讀（初中部分）

一、學(xué)校工作匯報(bào)材料：

1、包括校園面積、校園建筑面積，2、、教職工總數(shù)（其中專任教師數(shù)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)概況、年齡結(jié)構(gòu)概況），學(xué)生年級(jí)數(shù)、班級(jí)數(shù)、總?cè)藬?shù)，3、、教育裝備概況（校園網(wǎng)絡(luò)和‘班班通’），功能室配置概況，圖書(shū)室建設(shè)等，4、學(xué)校管理情況（包括行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、德育工作、體衛(wèi)工作等）

5、教育教學(xué)質(zhì)量概況，教研教改及其成績(jī)概況，6、合格學(xué)校建設(shè)成果概況，7、學(xué)校特色材料。

二、普及程度（發(fā)展水平）資料：

（一）、初級(jí)中等教育入學(xué)率

1、初級(jí)中等教育入學(xué)率統(tǒng)計(jì)表

2、近三年（2010年下-2013年上）初中學(xué)生名冊(cè)及成績(jī)冊(cè)（2012）、近三年初中畢（結(jié)）業(yè)的花名冊(cè)

3、學(xué)年學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表（男女、班額、寄宿等情況，班額控制在55人以下）

4、外鄉(xiāng)外縣務(wù)工者子女就學(xué)花名冊(cè)

5、近三年學(xué)生異動(dòng)名冊(cè)及證明材料

6、近三年學(xué)年鞏固率輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)表（年輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)）

（二）、畢業(yè)率與初升高比例

1、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率統(tǒng)計(jì)表

2、小學(xué)六年級(jí)、初中畢業(yè)生升學(xué)情況花名冊(cè)（分普高、職高抄冊(cè)）

3、初中畢業(yè)生升入高中段比例統(tǒng)計(jì)表（初中升入高中階段90％以上，普職比例大體相當(dāng)）

4、初中畢業(yè)考試成績(jī)冊(cè)（學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率80％以上）

三、“辦學(xué)條件”資料

1、校舍基本情況簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)表（校園面積、建筑面積）。生均校園面積23-26平方米，生均校舍面積為6平方米。

2、學(xué)校平面圖和土地證。

3、合格學(xué)校建設(shè)材料（農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)材料，校舍安全工程（危房改造）材料，教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況材料）。

4、應(yīng)具備16個(gè)功能室：

音樂(lè)教室；勞技教室；理、化、生儀器室；圖書(shū)室（生均40冊(cè)以上）；閱覽室（學(xué)生按20：1，教師按4：1安排）；體育器材室；衛(wèi)生室；電腦室（按10：1安排）；語(yǔ)音室（電腦室替代）；室內(nèi)活動(dòng)室；科技活動(dòng)室；理、化、生實(shí)驗(yàn)室（2-3間）及準(zhǔn)備室；化學(xué)藥品室；多媒體教室；心理咨詢室。最近一個(gè)學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃和使用情況的原始資料（放在相應(yīng)的功能室）。

5、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、音體美勞教學(xué)器材、衛(wèi)生室、圖書(shū)館（室）、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備的財(cái)產(chǎn)清冊(cè)。

6、學(xué)校檔案室和財(cái)產(chǎn)保管室整理好相應(yīng)的資料

四、“隊(duì)伍建設(shè)”資料

（一）、教師基本情況

1、教職工名冊(cè)、專任教師名冊(cè)（師生比18:1）

2、專任教師學(xué)歷、年齡、職稱、學(xué)科結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表（初中本科學(xué)歷80％以上，教師年齡50歲以上的不能超過(guò)35％，學(xué)科結(jié)構(gòu)中專業(yè)教師配置不能低于實(shí)際需要的50％，分四表）

3、“國(guó)培、省培、市培、縣培”文件，各類培訓(xùn)人員名單及結(jié)論；

4、學(xué)校有關(guān)教師培訓(xùn)、研修計(jì)劃及實(shí)施情況的材料

5、初中校長(zhǎng)（含副校長(zhǎng)）崗位培訓(xùn)合格證書(shū)復(fù)印件

6、行政干部名冊(cè)

7、教師任課情況一覽表（2012年為主）

（二）、師德師風(fēng)建設(shè)資料

1、師德師風(fēng)建設(shè)文件實(shí)施方案（含學(xué)校）

2、自查自糾及整改材料

3、社會(huì)評(píng)議材料及回復(fù)情況資料

4、各類獲獎(jiǎng)教師名冊(cè)及材料（2012年為主）

5、師德師風(fēng)總結(jié)材料

（三）、教師身份證復(fù)印件、教師資格證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、聘任書(shū)復(fù)印件。（資格證必須全部符合要求，年齡比例一定要達(dá)標(biāo)）

（四）、崗位設(shè)置材料：

1、崗位設(shè)置實(shí)施方案

2、崗位設(shè)置評(píng)分細(xì)則

3、崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)

4、崗位設(shè)置評(píng)分統(tǒng)計(jì)

5、崗位考核認(rèn)定、審核表

五、學(xué)校管理資料：

（一）、行政管理

1、各類人員職責(zé)（上墻）

2、各項(xiàng)規(guī)章制度（成冊(cè)，不能有違規(guī)條款）

3、日常管理資料（校務(wù)日志、考勤記載、會(huì)議記錄、安全管理）

（二）、教學(xué)管理（近三年，以2012年為主）

1、教學(xué)、教研工作計(jì)劃及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)；

2、日常教學(xué)管理資料（課程表、作息時(shí)間表、教案、作業(yè)、教學(xué)常規(guī)檢查資料等）；

3、校本教研資料（校本培訓(xùn)、校本教材開(kāi)發(fā)與使用、課題研究、教研活動(dòng)等資料）；

4、推進(jìn)課堂教學(xué)改革資料；

（三）、后勤管理

1、計(jì)劃總結(jié)

2、職工管理考核資料

3、食品安全計(jì)劃方案措施資料（含營(yíng)養(yǎng)餐安全）

4、學(xué)生資助資料

（四）、德育工作：

1、學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)，少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)；

2、年級(jí)、班級(jí)管理資料（含班主任工作手冊(cè)、學(xué)校班級(jí)日常管理資料等）；

3、德育活動(dòng)（安全管理和安全教育）資料；

4、家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及相關(guān)資料；

5、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)；

6、法制副校長(zhǎng)工作資料。

（五）、體衛(wèi)工作：

陽(yáng)光體育、體藝2+

1、大課間活動(dòng)資料；學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試資料（學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)80%以上）；學(xué)校體育、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備資料；學(xué)生體檢表、體育訓(xùn)練與檢測(cè)表；學(xué)校衛(wèi)生管理資料。

六、辦學(xué)成果：

1、以照片的形式展示學(xué)校特色工作（包括校園文化建設(shè)、學(xué)校所獲榮譽(yù)、學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、功能室建設(shè)、學(xué)校主題活動(dòng)等）。

2、榮譽(yù)集錦：收集近三年獲得的各類別的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等。

3、課堂教學(xué)改革：近三年課改的文件，參觀學(xué)習(xí)資料，接受來(lái)訪資料，課改成果資料，圖片資料；

4、師德師風(fēng)建設(shè)：近三年表彰決定，媒體報(bào)道材料，師德標(biāo)兵材料，圖片等；

5、德育：近三年德育活動(dòng)資料、圖片，德育成果資料、圖片。

第四篇：邀請(qǐng)函準(zhǔn)備資料

申辦訪問(wèn)簽證《邀請(qǐng)確認(rèn)函》材料要求

訪問(wèn)簽證（指應(yīng)邀來(lái)華訪問(wèn)、考察、講學(xué)、經(jīng)商、科技文化交流、參加會(huì)議或大型活動(dòng)的人員）

請(qǐng)以掃描圖片方式在網(wǎng)上上傳提交以下申辦資料：

（圖片格式為jpg或pdf,每幅大小600kb以內(nèi)，圖像顯示不能橫置倒置。不要以文件打包或壓縮方式上傳）

A《邀請(qǐng)外國(guó)人來(lái)華手續(xù)申請(qǐng)表》

該表在登錄后的首頁(yè)公告欄中下載，正確填寫(xiě)后由邀請(qǐng)單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章。?邀請(qǐng)單位是律師事務(wù)所的，還須經(jīng)上海市司法局審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是國(guó)際學(xué)校，還須經(jīng)上海市教委審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是非公醫(yī)療機(jī)構(gòu)，還須經(jīng)上海市衛(wèi)生局審核蓋章；· ?邀請(qǐng)單位是區(qū)縣政府下屬部門(mén)、區(qū)屬國(guó)有企、事業(yè)單位，還須經(jīng)所在區(qū)縣外事辦公室審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是境外機(jī)構(gòu)駐滬代表處、分公司，還須經(jīng)主管單位審核蓋章；

B 被邀請(qǐng)外國(guó)人《護(hù)照》復(fù)印件

上傳護(hù)照頁(yè)包括：基本信息頁(yè)（姓名、性別、出生年月、照片、國(guó)籍、護(hù)照有效期、護(hù)照號(hào)碼等），如有來(lái)華記錄，提供最近一次入境簽證記錄頁(yè)。

C 邀請(qǐng)單位簽發(fā)的《邀請(qǐng)信》（原件是外文的，須附中文翻譯件）

邀請(qǐng)信內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?邀請(qǐng)事由；被邀請(qǐng)外國(guó)人在華期間費(fèi)用承擔(dān)方式；與護(hù)照信息一致的被邀請(qǐng)外國(guó)人基本信息：姓名、性別、國(guó)籍、出生年月、護(hù)照號(hào)碼、學(xué)歷、職業(yè)等；被邀請(qǐng)外國(guó)人擬在華活動(dòng)行程安排，活動(dòng)內(nèi)容，涉及其他單位，須注明單位名稱、所在地。

?邀請(qǐng)信須使用邀請(qǐng)單位信簽紙打印，有法人簽字、蓋公章。

D 邀請(qǐng)單位出具的《邀請(qǐng)擔(dān)保函》（中文）

擔(dān)保函內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?對(duì)邀請(qǐng)行為的真實(shí)性、必要性作出承諾；對(duì)被邀請(qǐng)外國(guó)人在華費(fèi)用支付進(jìn)行擔(dān)保；承諾將敦促、監(jiān)督被邀請(qǐng)外國(guó)人遵守中國(guó)法律法規(guī)，按時(shí)離境；如有違反將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

?邀請(qǐng)單位接待陪同人員的聯(lián)系方式。

?擔(dān)保函須使用邀請(qǐng)單位信簽紙打印，有法人簽字、蓋公章。

E 被邀請(qǐng)外國(guó)人境外單位出具的《出差證明》或《派遣書(shū)》

出差證明或派遣書(shū)內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?須說(shuō)明與邀請(qǐng)方的關(guān)系、被邀請(qǐng)人在其單位中的職務(wù)、來(lái)華目的，擬入境中國(guó)時(shí)間和停留天數(shù)。

?出差證明或派遣書(shū)應(yīng)是被邀請(qǐng)外國(guó)人境外單位信簽紙打印，有負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。

審核部門(mén)將視情況要求申請(qǐng)單位提交的其他資料：

F來(lái)華參加國(guó)際會(huì)議、會(huì)展、大型活動(dòng)，提交政府部門(mén)出具的同意舉辦該活動(dòng)《批文》

G 需要申請(qǐng)多次簽證的，須提供被邀請(qǐng)人以往近一年內(nèi)來(lái)華入境《護(hù)照簽證記錄頁(yè)》。

H邀請(qǐng)單位與被邀請(qǐng)人所在公司商業(yè)往來(lái)的證明文件，如《中國(guó)海關(guān)報(bào)關(guān)單》、《貿(mào)易合同》、《商業(yè)發(fā)票》、《貨運(yùn)提單》以及中國(guó)國(guó)內(nèi)銀行《信用證》等具備法律效力的其他資料；或經(jīng)中國(guó)駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館認(rèn)證的被邀請(qǐng)人所在公司在當(dāng)?shù)氐摹豆ど痰怯浶畔ⅰ泛汀抖悇?wù)登記資料》原件等資料。

I部分國(guó)家被邀請(qǐng)人在第三國(guó)辦理簽證的，需要提供在第三國(guó)的有效《居留證明》文件。

第五篇：論文答辯準(zhǔn)備資料

總體框架： 祥子的三起三落

一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車。

二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢(qián)也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。

祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上－－不甘失?。愿蕢櫬洹?。

時(shí)代背景編輯

《駱駝祥子》是老舍的長(zhǎng)篇代表作，創(chuàng)作于1936年。作者曾受英國(guó)作家狄更斯影響，創(chuàng)作過(guò)《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》等等帶有狄更斯式寫(xiě)作技巧的作品，也寫(xiě)過(guò)一些幽默嬉笑的作品，如《貓城記》等。但1930年老舍從英國(guó)回來(lái)，面對(duì)滿目瘡胰的祖國(guó)，作品的格調(diào)開(kāi)始變得沉重起來(lái)、《駱駝祥子》就是他那個(gè)時(shí)期的作品。整部小說(shuō)以祥子買(mǎi)車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索淋漓盡致地表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活，藝術(shù)地概括了祥子從充滿希望，到掙扎苦斗，直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。熱情選擇了祥子原來(lái)具有的善良樸實(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)的美好品質(zhì)，憤怒地揭露和聲討把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會(huì)，小說(shuō)還有力地說(shuō)明了在舊社會(huì)僅憑個(gè)人奮斗發(fā)家，只不過(guò)是一種幻想。反映了二十年代末三十年代初舊中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)

社會(huì)影響編輯

《駱駝祥子》在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有重要位置。五四以后的新文學(xué)，多以描寫(xiě)知識(shí)分子與農(nóng)民生活見(jiàn)長(zhǎng)，而很少有描寫(xiě)城市貧民的作品。老舍的出現(xiàn)，則打破了這種局面，他以一批城市貧民生活題材的作品，特別是長(zhǎng)篇《駱駝祥子》，拓展了新文學(xué)的表現(xiàn)范圍，為新文學(xué)的發(fā)展提供了特殊的貢獻(xiàn)。祥子（文學(xué)人物）

祥子是老舍的《駱駝祥子》的主人公。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買(mǎi)一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，但這個(gè)愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，終于完全破滅。他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤(pán)輾得粉碎。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)病態(tài)的諷刺?！恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜髦?，主要是以北平（今北京）一個(gè)人力車夫祥子的行蹤為線索，以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。

相關(guān)作品編輯

老舍的《駱駝祥子》中的祥子是身強(qiáng)力壯的青年農(nóng)民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在劉四開(kāi)辦的人和車廠當(dāng)上了人力車夫。好勝、要強(qiáng)的祥子憑著力氣拉車掙錢(qián)，指望自己能買(mǎi)一輛漂亮的洋車，不再受拴車人的氣，做 一個(gè)“自由的洋車夫”。他早出晚歸，忍饑受凍，風(fēng)里雨里整整拼了3年，終于攢足了100元，買(mǎi)了一輛新車。

20年代的北京，軍閥混戰(zhàn)，兵荒馬亂，祥子為了生存，還是起早貪黑地拉車，一天，他拉著車剛出西直門(mén)就被幾個(gè)抓車夫的大兵連人帶車給抓走了。在隊(duì)伍逃走時(shí)，祥子痛心地看到自己的洋車?yán)趶棟L到山澗里去了。大兵們逃散了，祥子意外地揀了亂軍留下的三匹駱駝。他賣了駱駝，又回到了車廠，幻想著再買(mǎi)輛洋車。大家傳說(shuō)祥子賣了30匹駱駝，發(fā)了大財(cái)，給他取了個(gè)綽號(hào)叫“駱駝祥子”。

人和車廠的廠主劉四的女兒虎妞，三十七八歲了還沒(méi)嫁人。車廠里的大事小事全憑她一人操持，她人潑辣，沒(méi)人敢惹。她愛(ài)上了比自己小10多歲、老實(shí)巴交的祥子，拉他到屋里喝酒，祥子被灌醉后不能自持，被虎妞給纏住了。事后，祥子又羞又悔又恨又怕，為了擺脫虎妞，他來(lái)到一位具有民主思想的大學(xué)教授曹先生家拉包月車。曹家人待他非常和藹，主仆相處十分融洽。祥子把掙的錢(qián)都攢在悶葫蘆罐里，一心還想買(mǎi)輛車。不料，虎妞找上門(mén)來(lái)，硬說(shuō)有了身孕，一定要和祥子成親。這時(shí)，一個(gè)跟蹤曹先生的偵緝隊(duì)員（孫偵探)來(lái)到下房，把祥子辛辛苦苦攢的錢(qián)全騙走了。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開(kāi)曹家，又回到人和車廠，地痞流氓出身的劉四，認(rèn)定祥子高攀虎妞，是惦記他那60多輛洋車，認(rèn)女兒嫁給一個(gè)車夫是丟他的臉，揚(yáng)言寧肯放火把車廠燒了，也不讓他們得到便宜。

虎妞表示非嫁給祥子不可，祥子只得和虎妞成了親。劉四賣掉了車廠，人也無(wú)影無(wú)蹤了。祥子婚后住在窮苦人生活的大雜院里，街坊二強(qiáng)子也是拉車的，他為一家人活命竟逼女兒小福子賣身娼，祥子對(duì)小福子的遭遇充滿了同情?；㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了，但過(guò)了不久，虎妞難產(chǎn)而死,為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。小福子心中早已隱藏著對(duì)祥子的感情，可是窮困卻不能使他們結(jié)合。祥子對(duì)小福子說(shuō)：“你等著，等我混好了就來(lái)接你！”然而，生活的煎熬，使小福子再不能等待了。當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿希望的祥子去接她時(shí)，只見(jiàn)到樹(shù)權(quán)上掛著她上吊的繩套。

好勝心強(qiáng)的祥子在絕望中走向毀滅，終于被那吃人的社會(huì)吞沒(méi)了

人生經(jīng)歷編輯

祥子的三起三落

一起：積極、向上、要強(qiáng)→來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車?！孕?、對(duì)生活充滿希望

一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅?！谝淮胃械讲还?、對(duì)生活仍是滿滿的希望、絕不服輸

二起：把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車。→抱有希望、感到溫暖和親切

二落：干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢(qián)也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。→惶恐無(wú)助、陷入迷茫、麻木、認(rèn)命

三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。→為能有自己的車而高興

三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。又知道小福子死去的消息→混混度日、徹底墮落、失去任何希望

祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上－－不甘失敗－－自甘墮落”。[ 《駱駝祥子》讀后感

《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事。

青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”?？墒敲\(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě)，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián)，他什么都做得出。

讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。

現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。

駱駝祥子章節(jié)總結(jié)

第一章：祥子生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間，失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)進(jìn)城來(lái)拉車。經(jīng)過(guò)不懈的艱苦努力，他買(mǎi)到了自己的一輛新車，成了北平城一流的洋車夫。

第二章：祥子買(mǎi)上新車才半年，北平街上就流傳爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的消息，一天祥子懷著僥幸心理貪圖高車費(fèi)往清華拉客人，結(jié)果被軍閥隊(duì)伍抓去當(dāng)差，車也被搶走。

第三章：祥子連夜帶了逃兵丟下的三匹駱駝逃命，天亮的時(shí)候來(lái)到一個(gè)村莊，他把三匹駱駝賣給一位養(yǎng)駱駝的老人，得到三十五元錢(qián)。

第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地過(guò)了三天。這三天里，他與三匹駱駝的關(guān)系由夢(mèng)話或胡話中被人家聽(tīng)了去，從此他便有了“駱駝祥子”的綽號(hào)。他強(qiáng)打精4 神，回到人和車廠。人和車廠老板劉四爺，有個(gè)女兒叫虎妞。祥子將賣駱駝所得除掉路上花費(fèi)剩余的三十元寄存在劉四爺那里，希望繼續(xù)積攢，再買(mǎi)一輛屬于自己的車。

第五章：祥子仍然省吃儉用，但他的思想和為人發(fā)生了明顯的變化。他在楊家拉上“包月”只四天就被折磨得不得不辭掉了。

第六章：離開(kāi)楊家回到人和車廠，虎妞請(qǐng)祥子喝酒。酒后，在迷迷糊糊中祥子被虎妞騙上了床。事后，祥子心里萬(wàn)分矛盾，對(duì)虎妞既憤恨又想念，同時(shí)還夾雜著害怕。

第七章：祥子到曹家拉包月，曹先生一家對(duì)他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石頭上，他和曹先生都摔傷了，祥子很難受，但曹先生絲毫也沒(méi)有責(zé)備他。

第八章：同在曹家?guī)蛡虻母邒寗裣樽影彦X(qián)拿去放高利貸或者存進(jìn)銀行來(lái)生利息，祥子都不敢；高媽勸祥子起會(huì)，他也不敢。年關(guān)將到，祥子打算買(mǎi)點(diǎn)禮物去探望劉四爺并要回寄存在那里的錢(qián)，這時(shí)虎妞卻找上門(mén)來(lái)。

第九章：虎妞把祥子寄存在劉四爺那兒的錢(qián)拿來(lái)還他，并跟他說(shuō)她懷孕了，要求他娶她。她還為祥子設(shè)計(jì)了一條討好劉四爺騙取劉四爺同意他們婚事的計(jì)策。祥子心亂如麻，借酒澆愁。

第十章：祥子在小茶館里等曹先生，一個(gè)五十多歲的老車夫因?yàn)橛掷溆逐I暈倒在茶館門(mén)口，祥子買(mǎi)來(lái)十個(gè)包子請(qǐng)老車夫和他的孫子小馬兒吃。老車夫的遭遇給祥子以沉重的打擊，他發(fā)現(xiàn)即使有了一輛屬于自己的車，到老來(lái)也是很可怕的。

第十一章：祥子拉曹先生回家的途中發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了，曹先生讓他改走左先生家，然后要他到曹家報(bào)信。他才回到曹家，就被孫偵探抓住了，孫偵探威逼利誘，最后祥子把悶葫蘆罐里的所有積蓄都給了孫偵探來(lái)“保命”。

第十二章：祥子逃離曹家，走投無(wú)路。重新回到曹家，遇著高媽。高媽要祥子留下來(lái)看家，自己去左家投靠曹先生。祥子擔(dān)心在曹家不安全，就翻墻到隔壁的王家找車夫老程。在老程的屋里輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜未眠。曹先生是個(gè)進(jìn)步正直的知識(shí)分子。他的學(xué)生阮明整天忙于社會(huì)活動(dòng)，功課不及格，卻要求曹先生讓他及格，曹先生沒(méi)有答應(yīng)，阮明便到黨部誣告曹先生是“亂黨”。

第十三章：天亮了，祥子無(wú)處可去，只好又回到人和車廠。見(jiàn)他回來(lái)，虎妞很高興。劉四爺正準(zhǔn)備慶壽，就叫祥子幫忙?；㈡ね低到o祥子兩塊錢(qián)，讓他去買(mǎi)一份壽桃，還要他勤快一點(diǎn)給四爺好印象。

第十四章：劉四爺慶壽那天，吃早飯時(shí)，車夫們把對(duì)劉四爺?shù)牟粷M都發(fā)泄到祥子身上，祥子氣得差點(diǎn)和他們打起來(lái)?？吹阶鄣娜藬y妻帶子，劉四爺感到自己的孤單，心情變得很郁悶。他看到虎妞對(duì)祥子的親熱勁兒，火上心頭。當(dāng)著眾人的面，父女倆吵得不可開(kāi)交，虎妞索性公開(kāi)了她和祥子的關(guān)系。劉四爺把祥子也臭罵了一頓。

第十五章：虎妞讓馮先生把祥子帶到天順煤廠去，她在毛家灣一個(gè)大雜院里租到兩間小北房，準(zhǔn)備了結(jié)婚的一切物事，定了喜日，給錢(qián)讓祥子去買(mǎi)了新衣，他們倆就這樣結(jié)合了。新婚之夜，祥子才知道原來(lái)虎妞的懷孕是假，是專為騙他的。祥子氣憤難當(dāng)，第二天，他真想一走了之，可是走到哪里去呢？最后，他還是回到了虎妞那里。他希望虎妞拿錢(qián)給他買(mǎi)車，而虎妞卻不要他繼續(xù)拉車，她讓他去向劉四爺陪罪，希望重新回到劉家。

第十六章：虎妞和祥子租住的大雜院里住的都是窮苦人，虎妞喜歡在他們面前顯擺自己的富有。元宵節(jié)過(guò)后，祥子再也忍受不了清閑的日子了，他不聲不響地拉起了車，而且決心不論虎妞怎么反對(duì)他都要拉車?；㈡は牖氐饺撕蛙噺S，又擔(dān)心劉四爺不接受。祥子偷偷到人和車廠附近觀察，發(fā)現(xiàn)車廠的招牌換了。

第十七章：祥子打聽(tīng)明白，劉四爺把人和車廠賣了，帶著錢(qián)外出看世界了。虎妞依靠父親的希望落空了，無(wú)奈之下只好拿錢(qián)買(mǎi)車給祥子拉。同一雜院的二強(qiáng)子賣了女兒小福子，買(mǎi)了車；不久打死老婆，為給老婆埋葬，把車賣給了虎妞。小福子被軍官買(mǎi)走當(dāng)小老婆不到一年，軍官不聲不響地走了，把她給丟下；她只好又回到家中，她和虎妞成了好朋友；小福子的父親逼她賣淫，虎妞主動(dòng)把房子租借給她用，從中獲利。第十八章：二強(qiáng)子看著女兒賣淫，心情矛盾痛苦?；㈡ふ娴膽言辛?。六月十五那天，先是烈日當(dāng)空，曬得人喘不過(guò)氣來(lái)；午后狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。在這冰火兩重天里，祥子都拉著車，他終于病倒了。

第十九章：祥子病了一個(gè)月，還沒(méi)完全康復(fù)就拉上了車，沒(méi)幾天，他又病了，一病又是一個(gè)月。祥子生病期間，小福子來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話，虎妞醋勁大發(fā)，有意破壞小福子的“生意”，小福子忍受屈辱拉著弟弟來(lái)向她賠罪，兩人重歸于好。為了維持生計(jì)，祥子拼命拉車掙錢(qián)；虎妞懷孕之后，不運(yùn)動(dòng)又貪嘴。最后因難產(chǎn)而死。

第二十章：祥子賣了車，埋葬了虎妞。正當(dāng)小福子向他表示愿意和他結(jié)合時(shí)，二強(qiáng)子卻突然出現(xiàn)，無(wú)恥地責(zé)罵女兒，祥子和他打起來(lái)。祥子發(fā)現(xiàn)，要是和小福子在一起，就必須養(yǎng)活她和兩個(gè)弟弟以及她的酒鬼父親。祥子賣掉一些雜物，收拾了東西離開(kāi)了那個(gè)大雜院到一家車廠去了。祥子不只吸煙，有時(shí)也賭博、喝酒，“以前他所看不上眼的事，現(xiàn)在他都覺(jué)得有些意思”。他也不再想買(mǎi)車了，他不再像以前那樣不合群，而是設(shè)法向大家表示他很合群。后來(lái)，他拉上一個(gè)夏先生的包月

第二十一章：到了秋天，祥子禁不住誘惑，竟與夏太太發(fā)生了關(guān)系，而且得了病。他離了夏家，回到車廠。他雖然有時(shí)也還想要強(qiáng)，還想買(mǎi)車，也想念小福子，但這樣的念頭只是一閃即逝的。他變得懶惰了，學(xué)會(huì)了打架。一天晚上，他意外地拉上了劉四爺，劉四爺問(wèn)虎妞的下落，他答了“死了”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

第二十二章：自從在胡同里惡言惡語(yǔ)地頂撞了劉四爺，祥子感到萬(wàn)分痛快。他決心與6 過(guò)去告別，他身上重新有了活力，有了生機(jī)。他找到曹先生家，請(qǐng)曹先生給他指點(diǎn)出路。曹先生讓他再到他家來(lái)拉包月，并答應(yīng)讓小福子也在他家吃住。祥子立即趕到那個(gè)大雜院找小福子，卻不見(jiàn)了小福子的蹤影。祥子上街到處找，找了整整一天，杳無(wú)音訊。晚上，他回到車廠，煙酒又成了他的朋友。

第二十三章：祥子在街上失魂落魄地走，遇見(jiàn)了小馬兒的祖父，老頭子告訴他，小馬兒病死了，他的車也賣掉了，現(xiàn)在就靠賣茶水等度日。他還建議祥子到“白房子”去找小福子。祥子找到“白房子”，得知小福子因?yàn)闊o(wú)法忍受屈辱已經(jīng)上吊自殺，他的精神徹底崩潰了。他開(kāi)始吃、喝、嫖、賭、訛詐，以干壞事為樂(lè)趣。

第二十四章：阮明想利用祥子，不料卻被祥子以六十元出賣而丟了性命。祥子已經(jīng)不能拉車，他靠給人送殯來(lái)度著殘余的時(shí)日?！绑w面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子”墮落成為“自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。