第一篇：關(guān)于開(kāi)展荊州市中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)的

關(guān)于開(kāi)展荊州市中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)的通知

各縣（市、區(qū)）教研室和市直中學(xué)：

為促進(jìn)全市中學(xué)物理教師的專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)“校本教研”的開(kāi)展，鼓勵(lì)廣大中學(xué)物理教師總結(jié)教學(xué)過(guò)程中解決教學(xué)問(wèn)題的方法和措施，提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)研究，決定舉辦的全市中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下：

一、要求

1.這次優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)的主題是：“健康課堂”物理課堂教學(xué)研究---注重教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，提高教學(xué)效率。論文題目自選（不得抄襲別人的作品）。

2.論文論述的問(wèn)題主要來(lái)源于中學(xué)物理課堂教學(xué)和各類活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，論文內(nèi)容為教師對(duì)這些問(wèn)題的研究，可以是階段性的研究，也可是對(duì)這些問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)，可以是教師本人在教學(xué)過(guò)程中發(fā)生問(wèn)題、解決問(wèn)題的陳述，也可以是比較研究，即通過(guò)采用了哪些新的教學(xué)方法、手段、措施等，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果發(fā)生了變化等。

3.論文格式為：標(biāo)題、作者、作者單位、郵政編碼，摘要（150字以內(nèi)），關(guān)鍵詞（3～5個(gè)），正文，文末為注釋或參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)要注明：引文作者、書名、出版社名、出版年、頁(yè)碼；引用論文注明：作者、論文題目、雜志名、雜志年份及期數(shù)。最后作者簡(jiǎn)介（含姓名、性別、出生年月、工作單位、職務(wù)、職稱、郵政編碼、電話、電子郵箱等）。

4.不限定篇幅多少；每人只交1—2篇。

5.各縣（市、區(qū)）在評(píng)選的基礎(chǔ)上集中選送論文。此次評(píng)選只接受教研員和市直中學(xué)教研組長(zhǎng)上交的論文，老師單獨(dú)上交的論文一律不收。

6.以縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)為單位分學(xué)段，在2014年 6月 30 日（截止日期）以前統(tǒng)一將報(bào)送參賽作品一覽表（電子表格）和參賽作品（word文檔）用電子郵件發(fā)至jzsjyswl@163.com，并且統(tǒng)一將打印稿（A4紙，小4號(hào)字，每份作品3份）寄荊州市教科院。

二、評(píng)獎(jiǎng)

1、市教科院將組織有關(guān)專家組成論文評(píng)審組進(jìn)行認(rèn)真公正的評(píng)審，評(píng)選出市一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

2、初、高中將各選送20篇參加全省評(píng)比。

三、其他

1.抄襲報(bào)刊雜志以及網(wǎng)上別人的作品，或質(zhì)量太差的不評(píng)獎(jiǎng)。

2.每篇教學(xué)論文上交評(píng)審費(fèi)30元。

二〇一四年二月二十日

第二篇：2014年關(guān)于全省中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比的通知

關(guān)于開(kāi)展全省中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)的通知

各市（州）教研室（教科院）和省直中學(xué)：

為促進(jìn)全省中學(xué)物理教師的專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)“校本教研”的開(kāi)展，鼓勵(lì)廣大中學(xué)物理教師總結(jié)教學(xué)過(guò)程中解決教學(xué)問(wèn)題的方法和措施，提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)研究，決定開(kāi)展全省中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下：

一、要求

1.這次優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)的主題是：“健康課堂”物理課堂教學(xué)研究---注重教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，提高教學(xué)效率。論文題目自選（不得抄襲別人的作品）。

2.論文論述的問(wèn)題主要來(lái)源于中學(xué)物理課堂教學(xué)和各類活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，論文內(nèi)容為教師對(duì)這些問(wèn)題的研究，可以是階段性的研究，也可是對(duì)這些問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)，可以是教師本人在教學(xué)過(guò)程中發(fā)生問(wèn)題、解決問(wèn)題的陳述，也可以是比較研究，即通過(guò)采用了哪些新的教學(xué)方法、手段、措施等，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果發(fā)生了變化等。

3.不限篇幅；每人限交1篇。

二、交稿

1.各市（州）在評(píng)選的基礎(chǔ)上初、高中學(xué)段分別按以下數(shù)量集中選送論文。武漢市、黃岡市、荊州市、襄樊市、孝感市、十堰市、宜昌市、恩施州初、高中各30篇，黃石市、荊門市、咸寧市、隨州市初、高中各20篇，仙桃市、鄂州市、潛江市、天門市、油田初、高中各5篇，省直中學(xué)初中2篇、高中1篇。

2.以市（州）為單位分學(xué)段，在2014年 7月 15 日（截止日期）以前統(tǒng)一將報(bào)送參賽作品一覽表（電子表格）和參賽作品（word文檔）用電子郵件發(fā)至hubeixuxiaolin@163.com，并且集中將打印稿（A4紙、小4號(hào)字、1.5倍行距。每份作品3份）通過(guò)快遞寄武漢市洪山區(qū)民族大道99號(hào)（健龍?尚谷杰座）2號(hào)樓2002室，收件人許曉林，電話***。

3.論文格式為：標(biāo)題、作者、作者單位、郵政編碼，摘要（150字以內(nèi)），關(guān)鍵詞（3～5個(gè)），正文，文末為注釋或參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)要注明：引文作者、書名、出版社名、出版年、頁(yè)碼；引用論文注明：作者、論文題目、雜志名、雜志年份及期數(shù)。最后作者簡(jiǎn)介（含姓名、性別、出生年月、工作單位、職務(wù)、職稱、郵政編碼、電話、電子郵箱等）。

三、評(píng)獎(jiǎng)

1.省教研室將組織有關(guān)專家、教授組成論文評(píng)審組進(jìn)行認(rèn)真公正的評(píng)審，分學(xué)段按3:3:4比例評(píng)選出省一、二、三等獎(jiǎng)共150名。

2.最優(yōu)秀的論文推薦到《湖北教研》雜志上發(fā)表。

2014年2月13日

第三篇：優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)通知區(qū)縣通知

關(guān)于舉行上海市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)的通知

為了進(jìn)一步提升上海小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)水準(zhǔn)，為廣大青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)決定舉辦2014上海市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：

一． 參評(píng)對(duì)象：凡持上海市小學(xué)語(yǔ)文資格證書的教師、教研員均可參加。尤其歡迎本

會(huì)的團(tuán)體會(huì)員學(xué)校和個(gè)人會(huì)員參加。

二． 參評(píng)方法：

1.以區(qū)縣為單位，由區(qū)（縣）小語(yǔ)會(huì)理事組織、發(fā)動(dòng)，參評(píng)論文可直接交區(qū)縣理事。

2.個(gè)人可以直接將論文寄至本次評(píng)比活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

（聯(lián)系方式：永興路258弄1號(hào)（興亞廣場(chǎng)）1604室《讀寫新天地》編委會(huì) 羅薇郵編：200071咨詢電話：56682050電子郵箱：sh_xiaoyuhui@126.com）

3.每篇論文需注明學(xué)校、作者、聯(lián)系方式。

4.每篇論文需交評(píng)審費(fèi)100元（其中含《優(yōu)秀論文集》一本的書款）。交款方式請(qǐng)直接與組委會(huì)辦公室聯(lián)系。

三． 評(píng)選要求：

1.參評(píng)論文要求在3000-3500字，全部為學(xué)術(shù)論文，不接受調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課題小結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等形式的論文。

2.要求論文主要圍繞小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，字詞、拼音、閱讀、寫作、口語(yǔ)交際，綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面，力求反映當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文改革中的新經(jīng)驗(yàn)、新成果。嚴(yán)禁抄襲和大量摘錄他人的研究成果。

3.由小語(yǔ)會(huì)統(tǒng)一組織評(píng)審，分一、二、三等獎(jiǎng)，大致比例為10%：20%：30%。

4.由上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

四.參評(píng)日期：

從2014年1月1日起，至2014年3月30日截止。2014年5月公布評(píng)選結(jié)果。2014年6—8月出版《優(yōu)秀論文集》(書后附獲獎(jiǎng)名單)。

五.參評(píng)協(xié)助單位：

本次活動(dòng)具體事務(wù)由《讀寫新天地》編委會(huì)負(fù)責(zé)。咨詢電話：56682050

上海市教育學(xué)會(huì)

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2014年1月20日

第四篇：教師優(yōu)秀論文評(píng)比方案

淮上實(shí)小優(yōu)秀教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計(jì)、案例）評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想

為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍，提高我校教師的教育教學(xué)研究水平，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定，開(kāi)展教師優(yōu)秀教學(xué)論文、案例的評(píng)比活動(dòng)。

二、論文（案例）內(nèi)容及參評(píng)要求

1、參與評(píng)選的教育教學(xué)論文必須密切聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，包括教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)故事、教學(xué)案例及反思、學(xué)校管理評(píng)價(jià)、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)、各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。既要有理論高度，又要有實(shí)踐體會(huì)，論點(diǎn)明確、論據(jù)充分，說(shuō)理透徹、條理清楚、語(yǔ)句通順、例證典型，切記大而空。

2、論文必須是自己創(chuàng)作，一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲，凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內(nèi)，可以是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的，三、稿件上交：全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品，所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿，紙質(zhì)稿交教務(wù)處，電子稿上傳學(xué)校群文件。

四、評(píng)選辦法

1、成立評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：趙鑫 副組長(zhǎng)：陳玉紅

組員：張紅芳 陸燕 宋寧 葉慧蓮

2、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確。

（2）有一定的理論深度，并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。

（3）能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，有自己的思考、研究與創(chuàng)見(jiàn)，也就是說(shuō)，要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性，并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。

（4）論文提出和論述的問(wèn)題對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。

（5）論點(diǎn)要集中、鮮明；論據(jù)充實(shí)、有據(jù)；文字表達(dá)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢，表達(dá)力強(qiáng)。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)設(shè)計(jì)案例要有明確的可達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法獨(dú)到新穎，符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、靈活多樣，體現(xiàn)教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)展學(xué)生。

五、獲獎(jiǎng)與發(fā)表：

1、活動(dòng)按評(píng)委打分的形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)勝教學(xué)案例設(shè)計(jì)上傳學(xué)科德育精品課程展示活動(dòng)網(wǎng)，參加全國(guó)德育精品課程案例的評(píng)選。

2、優(yōu)勝教學(xué)論文頒發(fā)榮譽(yù)證書，論文送區(qū)、市里參評(píng)。

淮上實(shí)小

2015年10月

上實(shí)小優(yōu)秀教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計(jì)、案例）評(píng) 選 方 案

2015年10月 淮

第五篇：教師優(yōu)秀論文評(píng)比方案

李家莊學(xué)校教師論文評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想

為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍，提高我校教師的教育教學(xué)研究水平，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展教師優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng)。

二、論文內(nèi)容及格式要求

1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育現(xiàn)代化和信息化。

2、論文必須是自己創(chuàng)作，一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲，凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內(nèi)，可以是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的，也可以是新撰寫的。標(biāo)題為小二號(hào)宋體，正文為小四號(hào)宋體。電子稿標(biāo)題為論文標(biāo)題加作者姓名。

三、稿件上交：全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品，所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿，交丁燕燕老師處，四、評(píng)選辦法

1、成立評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張佩和

副組長(zhǎng)：高彥玉

組員：張劭、丁燕燕、王海燕高學(xué)霞

2、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值參考

（1）、論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確；（10分）

（2）、有一定的理論深度，并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。（15分）

（3）、能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，有自己的思考、研究與創(chuàng)見(jiàn)，也就是說(shuō)，要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性，并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。（25分）

（4）、論文提出和論述的問(wèn)題對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。（20分）

（5）、論點(diǎn)要集中、鮮明；論據(jù)充實(shí)、有據(jù)；文字表達(dá)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢，表達(dá)力強(qiáng)。

（30分）

六、獲獎(jiǎng)與發(fā)表：

活動(dòng)按評(píng)委打分的形式評(píng)出一、二、三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩篇，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書