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      健康教育在慢性胃炎46例中的應(yīng)用分析

      時(shí)間:2019-05-14 22:59:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:健康教育在慢性胃炎46例中的應(yīng)用分析

      健康教育在慢性胃炎46例中的應(yīng)用分析

      【摘要】目的:分析健康教育應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理的效果。方法:選取慢性胃炎患者92例,隨機(jī)將其分為觀察組和對照組各46例。對照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組在對照組基礎(chǔ)上給予健康教育干預(yù),對兩組患者護(hù)理滿意度以及知曉情況進(jìn)行對比分析。結(jié)果:觀察組患者知曉率為9130%,對照組患者知曉率為3478%;觀察組患者護(hù)理滿意率為9565%,對照組患者護(hù)理滿意率為7609%,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P005),具有可比性。

      12方法所有患者均給予抑酸、清除幽門螺旋桿菌以及加強(qiáng)胃動力等治療。在此基礎(chǔ)上對照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,給予常規(guī)的病情監(jiān)測和常規(guī)護(hù)理。觀察組在對照組基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育,具體有:①使患者了解相關(guān)知識:護(hù)理人員根據(jù)患者的自身情況制定出科學(xué)、健康的教育方案,有針對性的進(jìn)行個(gè)別交談,同時(shí)可以開展講座,告知患者相關(guān)疾病的發(fā)病因素、機(jī)制和相關(guān)的注意事項(xiàng)等,使患者對慢性胃炎的一般知識有充分了解,同時(shí)告知患者合理用藥的作用以及相關(guān)的不良反應(yīng)。②改善飲食習(xí)慣:護(hù)理人員對患者的飲食進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),告知患者需定時(shí)定量,多食清淡、易消化食物,嚴(yán)禁暴飲暴食。③心理護(hù)理:由于受到病痛的折磨,大部分患者會出現(xiàn)焦慮、不安以及煩悶等不良情緒。護(hù)理人員要對患者的心理變化情況進(jìn)行密切觀察,及時(shí)了解并且對患者進(jìn)行疏導(dǎo),使患者保持良好的心情,幫助患者通過科學(xué)的方式來調(diào)整自己的情緒,從而保證其身心愉快。

      13評定標(biāo)準(zhǔn)采用本院自制的問卷調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)護(hù)理后患者對慢性胃炎知識的知曉率,如:慢性胃炎發(fā)病的原因、用藥的原則等,實(shí)行打分制:>85分為基本知曉;60分~85分為部分知曉;85分為非常滿意,60~85分為滿意,

      第二篇:慢性胃炎護(hù)理中健康教育的臨床應(yīng)用效果

      慢性胃炎護(hù)理中健康教育的臨床應(yīng)用效果

      摘要:目的:分析慢性胃炎患者臨床護(hù)理中健康教育的作用及效果。方法:回顧性分析我院收治的70例慢性胃炎患者的臨床資料,將其隨機(jī)分為觀察組與對照組,每組各35例;其中對照組采用常規(guī)護(hù)理措施,觀察組在對照組的基礎(chǔ)上對患者進(jìn)行全面的健康教育,比較兩組患者的生活質(zhì)量及護(hù)理滿意度。結(jié)果:觀察組睡眠質(zhì)量評分、生活滿意度評分均顯著優(yōu)于對照組,差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組護(hù)理滿意度為97.10%,對照組護(hù)理滿意度為71.40%;觀察組患者總滿意度顯著高于對照組,差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:針對慢性胃炎患者在臨床護(hù)理中加強(qiáng)健康教育,可有效提高患者的生活質(zhì)量,改善護(hù)患關(guān)系,提高患者滿意度,值得臨床推廣。

      關(guān)鍵詞:慢性胃炎;健康教育;臨床應(yīng)用

      【中圖分類號】R573.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1672-8602(2015)06-0016-01

      慢性胃炎是常見的消化系統(tǒng)疾病,臨床上多采用藥物進(jìn)行干預(yù)治療,通過大量臨床報(bào)告可知,針對慢性胃炎患者加強(qiáng)健康教育,可有效改善患者生活質(zhì)量,提高患者滿意度[1]。本研究以70例慢性胃炎患者為研究對象,分析健康教育的應(yīng)用效果,現(xiàn)報(bào)道如下。資料與方法

      1.1臨床資料

      回顧性分析我院2013年1月至2015年1月收治的70例慢性胃炎患者的臨床資料,其中男32例,女38例,年齡28-63歲,平均年齡43.5歲;病程1-7年,平均2.5年;所有患者排除糖尿病、冠心病等相關(guān)疾病。將70例患者隨機(jī)分為觀察組與對照組,每組各35例,兩組患者的一般資料差異不具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2方法

      對照組采用常規(guī)護(hù)理措施,即以執(zhí)行醫(yī)囑為主。觀察組則在對照組的基礎(chǔ)上對患者進(jìn)行健康教育,具體如下:(1)全面了解患者的一般資料,包括其生長環(huán)境、心理活動、家庭狀況等,通過與患者的有效溝通了解其思想狀態(tài),根據(jù)其文化程度為其制定個(gè)體化的健康教育方案。(2)加強(qiáng)疾病知識宣教:向患者講解慢性胃炎的發(fā)病機(jī)制、主要癥狀、治療方法及預(yù)后、并發(fā)癥等等,使其對疾病形成一個(gè)更加客觀的認(rèn)識。(3)囑患者遵醫(yī)囑按時(shí)、定量服藥,并告知其用藥后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及應(yīng)對措施,提高其治療依從性。(4)加強(qiáng)患者的飲食指導(dǎo):慢性胃炎患者的日常飲食要遵循定時(shí)定量、少食多餐的原則,以清淡、易消化的食物為主,避免攝入刺激性食物,嚴(yán)禁暴飲暴食;注意休息,注意胃部保暖,戒煙戒酒等。

      1.3 評價(jià)指標(biāo)

      采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(PSQI)對患者的睡眠質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),總分為0-21分,患者得分7分及以下視為睡眠質(zhì)量良好;得分越高,證明睡眠質(zhì)量越差[2]。采用生活滿意度量表(LSIA)對患者的生活滿意度做出評價(jià),得分越高,證明患者對生活質(zhì)量越滿意[3]。采用自制護(hù)理滿意度調(diào)查表對患者的護(hù)理滿意度進(jìn)行評價(jià),總滿意度=滿意率+基本滿意率。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

      所有研究數(shù)據(jù)采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析,x2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,t檢驗(yàn)計(jì)量資料,P<0.04視差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2結(jié)果

      觀察組睡眠質(zhì)量評分、生活滿意度評分均顯著優(yōu)于對照組,差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

      比較兩組患者的護(hù)理滿意度可知,觀察組患者中對護(hù)理服務(wù)滿意者18例,基本滿意者16例,余者1例對護(hù)理服務(wù)不滿意,患者總滿意度為97.10%;對照組患者對護(hù)理服務(wù)滿意者15例,基本滿意者10例,余者10例不滿意,患者總滿意度為71.40%;觀察組患者總滿意度顯著高于對照組,差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

      3討論

      慢性胃炎的發(fā)病原因比較復(fù)雜,其屬于臨床常見的消化道疾病,其具有病程長、遷延難愈、易反復(fù)的特點(diǎn),患者處于較大壓力狀態(tài)下或身體勞累時(shí)易發(fā)??;臨床上治療多以藥物控制為主,且患者要保證休息,以降低發(fā)病率。在臨床治療的基礎(chǔ)上,針對慢性胃炎患者加強(qiáng)護(hù)理十分必要,而健康教育是臨床護(hù)理的重要內(nèi)容?;颊唛L期患病,受疾病影響,易產(chǎn)生焦慮、抑郁、悲觀等負(fù)面情緒,心理應(yīng)激會導(dǎo)致生理應(yīng)激,從而引起病情惡化[4]。對慢性胃炎患者實(shí)施健康教育,可使其對疾病形成一個(gè)客觀、全面的認(rèn)識,緩解其心理壓力;使其了解到慢性胃炎與其日常生活習(xí)慣的相關(guān)性,促使其形成良好的生活習(xí)慣,提高治療依從性。密切觀察患者的不良反應(yīng),患者情緒發(fā)生較大波動或應(yīng)用藥用發(fā)生沖突時(shí),會有異常的生理表現(xiàn),通過健康教育使患者了解這些異常的生理表現(xiàn),嚴(yán)格按醫(yī)囑服用藥物,提高治療的依從性[5]。健康教育過程中,醫(yī)護(hù)人員要注意教育的方式方法、語氣態(tài)度,耐心、溫和的與患者進(jìn)行溝通,幫助其樹立抵抗疾病的信心,排除其不良情緒;鼓勵(lì)患者在身體允許的情況下多參加集體活動,保持樂觀、積極的生活態(tài)度,以促進(jìn)身體康復(fù)。

      本研究中,觀察組患者的生活滿意度、睡眠質(zhì)量及護(hù)理滿意度均顯著優(yōu)于對照組,差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,由此可見,健康教育在慢性胃炎患者的護(hù)理中有著積極的臨床意義,可有效提高患者生活質(zhì)量,改善護(hù)患關(guān)系,具有較高的臨床推廣價(jià)值。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 劉曉蘭.健康教育干預(yù)應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理效果分析[J].中國地方病防治雜志.2014(S1):321.[2] 連莉.健康教育運(yùn)用于慢性胃炎的護(hù)理體會[J].現(xiàn)代養(yǎng)生.2014,11(6):195.[3] 鄔國英.夏云.鄭琴芬.健康教育干預(yù)應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理的臨床效果分析[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生.2014,8(6)95-96

      [4] 何明霞,劉淑芳,許德云.慢性胃炎自我管理健康教育方法探討[J].中國誤診學(xué)雜志,2014,8(23).[5] 劉海英,丁維瑜,王莉.慢性胃炎發(fā)病相關(guān)心理因素分析與護(hù)理對策[J].實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志(護(hù)理版),2013,5(11):58-59

      第三篇:慢性支氣管炎的健康教育

      內(nèi)科健康教育宣傳之-------

      慢性支氣管炎

      一、疾病的特點(diǎn)

      1、慢性支氣管炎是指支氣管壁的慢性、非特異性炎癥??人?、咳痰達(dá)3個(gè)月以上,連續(xù)2年或更長,并可排除其他已知原因的慢性咳嗽,臨床分為急性發(fā)作期、慢性遷延期和臨床緩解期。

      2、病因包括吸煙、感染、理化因素、氣候寒冷、過敏因素,呼吸道局部防御及免疫功能減低、自主神經(jīng)功能失調(diào)也是主要發(fā)病因素。

      二、飲食與營養(yǎng)指導(dǎo)

      1、應(yīng)進(jìn)食富含高蛋白、高熱量、高維生素的食物,多食豆制品、可補(bǔ)充慢性氣管炎對機(jī)體造成的營養(yǎng)損耗;冬季可適當(dāng)吃些狗肉、羊肉等;適量限奶類制品,因奶制品易使痰液變稠,使感染加重。

      2、食物宜清淡、易消化。

      3、平時(shí)多選用具有健脾、宜肺、補(bǔ)腎、理氣、化痰的食物,如豬、羊、牛肺臟及枇杷、橘子、梨、百合、大棗、蓮子、杏仁、核桃、蜂蜜等有助于增強(qiáng)體質(zhì),改善癥狀。

      4、忌食海腥油膩的食物。不吃刺激性食物,如辣椒、胡椒、蒜、蔥、韭菜、芥末等;菜肴調(diào)味也不宜過咸、過甜;忌生冷食物,如冰淇淋、冷瓜果、冷飲料等;盡量戒酒。

      5、注意補(bǔ)鈣,可多吃些含鈣高的食品,但用海產(chǎn)品補(bǔ)鈣時(shí),要注意防過敏。

      三、出院后注意事項(xiàng)

      1、吸煙者應(yīng)戒煙。

      2、保持室內(nèi)空氣新鮮,定時(shí)開窗通風(fēng),室內(nèi)定期作空氣消毒,如食醋熏蒸;避免煙霧、粉塵刺激;在寒冷季節(jié)或氣候驟變時(shí),注意保暖,防止受涼感冒;盡量少去公共場所,避免接觸有上呼吸道感染的人,預(yù)防呼吸道感染。

      3、注意口腔、皮膚清潔,勤洗漱口。有輕度口腔感染時(shí),可用生理鹽水或朵貝爾氏液于飯后、睡前漱口。

      4、痰多者,盡量將痰液咳出;適當(dāng)服祛痰藥或使用超聲霧化器吸入稀釋痰液,老年、體弱者可請家人協(xié)助翻身或輕拍背部幫助排痰。

      5、每天有計(jì)劃地進(jìn)行運(yùn)動鍛煉,如散步、慢跑等,以不感到疲勞為宜。

      6、每天保證充足的睡眠,伴有喘息和氣促者,應(yīng)以半坐臥位為佳。

      8、出院后如癥狀加重、痰量及性質(zhì)改變,或呼吸道有感染癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就診。

      健康教育宣傳之-------

      高血壓

      一、疾病特點(diǎn)

      1、高血壓是以血壓升高為主要臨床表現(xiàn)的綜合征。目前我國國際上統(tǒng)一的血壓分類和標(biāo)準(zhǔn),高血壓定義可為收縮壓大于140毫米汞柱和舒張壓大于90毫米汞柱。

      2、高血壓的主要危害及后果

      (1)一旦患上高血壓病就很難治愈,將終身接受降壓治療,并伴有腦卒中、冠心病、糖尿病、腎功能衰竭等嚴(yán)重并發(fā)癥,會致死、致殘。

      (2)高血壓所致的動脈粥樣硬化可使腦卒中與冠心病的發(fā)病危險(xiǎn)分別增加46%和24%。(3)80%以上的腦卒中均與高血壓有關(guān)。

      3、原發(fā)性高血壓的危險(xiǎn)因素(1)有高血壓家族史。

      (2)年齡:高血壓患病率、發(fā)病率及水平隨年齡增加而升高,一般40歲以后發(fā)病率明顯升高,高血壓在老年人較為常見,由其是收縮期高血壓。

      (3)職業(yè)和環(huán)境:腦力勞動者高血壓患病率超過體力勞動者,從事精神緊張度高的職業(yè)者發(fā)生高血壓的可能性較大,長期生活在噪聲環(huán)境中聽力敏感性減退者患高血壓也較多。

      (4)不良的生活習(xí)慣:食鹽量超過每天10克以上者、吸煙每天20支以上且超過1年者、經(jīng)常飲高度白酒每天100克以上者,發(fā)病率偏高。

      (5)超重或肥胖是高血壓的重要危險(xiǎn)因素。

      二、飲食與營養(yǎng)指導(dǎo)

      1、減輕體重:盡量將體重指數(shù)控制在小于25.2、以清淡素食為主,宜進(jìn)食低脂肪、低膽固醇食物,如魚類、瘦肉、兔肉及豆制品等。

      3、要限制食鹽的攝入量,每人每日食鹽量不超過6克為宜。

      4、適當(dāng)選食一些有降脂作用的食物,如海帶、海蜇、海參、葵花籽、芝麻等。

      5、香蕉、西瓜、蘋果、山楂等含鉀較多的食品可適當(dāng)多吃。

      6、限制飲酒。

      三、休息與活動指導(dǎo)

      1、避免長期過度的緊張和勞累,注意環(huán)境安靜,保證充分的睡眠。

      2、活動量應(yīng)根據(jù)心臟功能、生活習(xí)慣和身體狀況而定,提倡循序漸進(jìn),不宜做劇烈運(yùn)動。

      3、起居有常,生活規(guī)律。

      四、出院指導(dǎo)

      1、正確了解病情,樹立信心,堅(jiān)持治療。

      2、戒煙酒。

      3、防止過度緊張,過于勞累和激動、大怒等情緒激動。

      4、適當(dāng)減少飲食的鹽含量,養(yǎng)成清淡飲食習(xí)慣,控制體重。

      5、按時(shí)服藥,做好血壓的監(jiān)測。

      6、定期門診隨訪,定期監(jiān)測血脂、血糖變化,尿常規(guī)及腎功能檢查,注意心、腦、腎情況。

      7、突發(fā)血壓升高時(shí),應(yīng)全身放松,靜臥休息,立即舌下含服心痛定或開博通1片,亦可口服。稍微緩解后立即到醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)胸痛、氣短、水腫、鼻出血,或血壓驟然升高、心悸、劇烈頭痛、視物模糊、惡心嘔吐,一側(cè)肢體麻木、偏癱、口角歪斜以及少尿、尿閉、嗜睡甚至昏迷等癥狀時(shí),均應(yīng)立即就醫(yī)。

      健康教育宣傳之-------

      消化性潰瘍

      一、疾病特點(diǎn)

      1、消化性潰瘍主要是發(fā)生在胃和十二指腸球部的慢性潰瘍,即胃潰瘍和十二指腸潰瘍。

      2、潰瘍的形成與多種因素有關(guān),其中胃酸和胃蛋白酶的消化作用是潰瘍形成的基本因素,幽門螺桿菌感染是主要病因。

      3、臨床上多以慢性過程、周期性發(fā)作和節(jié)律性疼痛為特征。

      4、消化性潰瘍并發(fā)癥有上消化道出血,穿孔,幽門梗阻和癌變。

      二、飲食與營養(yǎng)指導(dǎo)

      1、進(jìn)食方式:定時(shí)進(jìn)餐,以維持正常消化活動的節(jié)律,潰瘍活動期,宜少量多餐避免餐間零食和睡前進(jìn)食,使胃酸分必有規(guī)律,一旦癥狀得到控制,應(yīng)盡快恢復(fù)正常的飲食規(guī)律,飲食不宜過飽,進(jìn)食時(shí)注意細(xì)嚼慢咽,咀嚼可增加唾液分泌,唾液具有稀釋和中和胃酸的作用。

      2、食物選擇:選擇營養(yǎng)豐富,易于消化的食物,癥狀較重的病人以面食為主,因面食較柔軟,易消化,且含堿,能有效中和胃酸,不習(xí)慣于面食則以軟米飯或米粥代替。蛋白質(zhì)類食物具有中和酸的作用,宜安排在兩餐間飲用,但牛奶和豆?jié){中的鈣質(zhì)反刺激胃酸分泌,故不宜多飲。脂肪能刺激小腸黏膜分泌腸抑胃液素,抑制胃酸分泌,同時(shí)可引起胃排空減慢,胃竇擴(kuò)張,致胃酸分泌增多,故脂肪攝取應(yīng)適量。避免食用機(jī)械性刺激強(qiáng)的食物(指生、冷、硬、粗纖維多的蔬菜、水果、如蔥頭、韭菜、芹菜等)和化學(xué)性刺激的食物(如濃肉湯、咖啡、濃茶和辣椒、酸醋等調(diào)味品),潰瘍穿孔、出血時(shí),應(yīng)禁食。

      三、休息與活動指導(dǎo)

      1、平時(shí)保持充足的睡眠和休息。

      2、生活有規(guī)律,工作宜勞逸結(jié)合。

      3、潰瘍活動期或有并發(fā)癥時(shí)需絕對休息。

      4、去除病因 服用抗炎藥者,如消炎痛,應(yīng)停藥。

      5、避免暴飲暴食和刺激性時(shí)食物。

      6、戒煙酒。

      7、注意觀察、了解疼痛的規(guī)律和特點(diǎn),按其特點(diǎn)學(xué)會緩解疼痛的方法。

      8、表現(xiàn)空腹痛或午夜痛,可準(zhǔn)備制酸性食物(蘇打餅干等)在疼痛前進(jìn)食,或服用制酸劑以防疼痛。病情許可的病人則應(yīng)適當(dāng)活動,以分散注意力。

      9、癥狀較重時(shí),臥床休息,亦可采用局部熱敷或針灸止痛等,可使疼痛緩解。

      四、出院指導(dǎo)

      1、出院后避免引起和加重潰瘍的相關(guān)因素。

      2、保持樂觀的情緒、規(guī)律的生活,避免過度緊張與勞累。

      3、建立合理的飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)、戒除煙酒,避免攝入刺激性食物。

      4、慎用或勿用致潰瘍藥物,如阿司匹林、咖啡因、潑尼松等。

      5、按醫(yī)矚正確服藥,學(xué)會觀察藥效及不良反應(yīng),不隨便停藥,以減少復(fù)發(fā)。

      6、定期復(fù)診,若上腹疼痛節(jié)律發(fā)生變化并加劇,或者出現(xiàn)嘔血、黑便時(shí),應(yīng)立即就醫(yī)。

      健康教育宣傳之-------

      冠心病

      一、疾病特點(diǎn)

      1、冠心病是冠狀動脈心臟病的簡稱,也稱缺血性心臟病,指冠狀動脈粥樣硬化使血管腔狹窄或阻塞,和因冠狀動脈功能性改變導(dǎo)致心肌缺血缺氧或壞死而引起的心臟病。

      2、冠心病是嚴(yán)重危害人類健康的疾病,我國冠心病的發(fā)病率已達(dá)到64%,并呈持續(xù)上升趨勢。

      3、冠心病的主要病因是動脈粥樣硬化。

      4、臨床上把冠心病分為五種類型,即無癥狀性心肌缺血,心絞痛、心肌梗死、缺血性心肌病、猝死。

      5、冠心病的危險(xiǎn)因素

      (1)年齡:以中老年多見。(2)性別;男性多于女性。

      (3)高血脂:動脈粥樣硬化常見于高血脂的病人。

      (4)吸煙:吸煙不但是冠心病的危險(xiǎn)因素,同時(shí)還有加強(qiáng)其它因素的作用。(5)糖尿?。禾悄虿』颊呋疾÷蕿榈摹⒎翘悄虿』颊呋疾÷实膬杀叮?)超重于肥胖:大于標(biāo)準(zhǔn)體重的20%為肥胖癥。(7)家族史。(8)口服避孕藥。

      (9)社會心理因素:型行為易患冠心病。其中高血壓、高血糖、高血脂、高體重和吸煙是主要危險(xiǎn)因素。

      二、飲食與營養(yǎng)指導(dǎo)

      冠心病病人飲食以清淡、易消化、低鹽、低脂、低膽固醇的食物為宜,飲食定時(shí)定量,勿暴飲暴食,特別是晚餐。

      三、休息與活動指導(dǎo)

      冠心病病人要經(jīng)常運(yùn)動,做到:

      1、運(yùn)動規(guī)律化。

      2、運(yùn)動循序漸進(jìn),不可超之過急。

      3、運(yùn)動前須作熱身運(yùn)動。

      4、休息定時(shí),運(yùn)動與飲食均衡同等重要。

      5、持久性的有氧運(yùn)動,如跑步、游泳、騎單車及步行等對心臟很有益。

      6、避免劇烈運(yùn)動。

      四、出院指導(dǎo)

      1、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,提倡均衡飲食。

      2、戒煙、酒。

      3、經(jīng)常保持精神舒暢避免過度緊張。

      4、作息定時(shí),適當(dāng)運(yùn)動,勞逸結(jié)合。

      5、嚴(yán)格控制和治療高血壓和糖尿病。

      6、保持理想體重,是、定時(shí)體格檢查。

      7、掌握正確使用擴(kuò)張冠狀動脈血管藥物及其保管方法。

      第四篇:慢性腎功能不全健康教育

      慢性腎功能衰竭的健康教育

      一、概念

      慢性腎功能衰竭又稱慢性腎功能不全,是指各種原因造成的慢性進(jìn)行性腎實(shí)質(zhì)損害,致使腎臟明顯萎縮,不能維持其基本功能,臨床出現(xiàn)以代謝產(chǎn)物潴留,水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào),全身各系統(tǒng)受累為主要表現(xiàn)的臨床綜合征,也稱為尿毒癥??煞譃樗钠冢?)

      腎功能不全代償期;2)

      腎功能不全失代償期;3)

      腎功能不全衰竭期;4)

      腎功能不全尿毒癥期。

      常見病因是:慢性腎小球腎炎、慢性間質(zhì)性腎炎、高血壓、多囊腎、SLE、梗阻性腎病、糖尿病等。

      二、治療原則

      1.原發(fā)病和誘因治療

      2.飲食療法

      3.替代療法:包括血液透析,腹膜透析,腎移植

      三、護(hù)理措施

      1、病室或居室應(yīng)保持充足的陽光、安靜清潔,溫度適宜,空氣清新。

      2、監(jiān)測血壓、尿量、體重變化,并做好記錄。

      3、加強(qiáng)飲食管理:

      1)慢性腎衰竭的病人應(yīng)當(dāng)?shù)偷鞍罪嬍?,這樣可以減輕腎臟負(fù)擔(dān),延緩腎功能惡化,可采用優(yōu)質(zhì)蛋白飲食,即富含必需氨基酸的蛋白質(zhì)(如:牛奶、雞蛋、魚、肉等)。

      2)忌食含有大量植物蛋白的食物,如豆制品,因?yàn)槎怪破犯缓参锏鞍?,含必需氨基酸少,而非必需氨基酸多,過多攝入會加重氮質(zhì)血癥。同時(shí)要控制堅(jiān)果類食物,如瓜子、花生等。

      3)鈉鹽的控制:患者若有低血鈉現(xiàn)象,不用忌鹽;如患者有水腫、血壓升高,則要用少鹽飲食,每日控制2-3克,患者尿少、血鉀升高時(shí),應(yīng)限制鉀鹽攝入量,禁食含鉀多的食物如海帶、紫菜、蘑菇、土豆、蓮子、瓜子、瘦肉。

      4)采用麥淀粉:一般的米、面等主食中,非必需氨基酸含量高,不利于尿素氮的下降,麥淀粉無此弊端,熱量又高,故可用麥淀粉代替主食。也可以多食藕粉、粉絲、涼皮等。

      5)慢性腎衰竭病人在飲食烹調(diào)上應(yīng)多蒸,少用油炸和煎炒,因?yàn)楹髢煞N烹飪方法可產(chǎn)生多量的甲基胍,后者是很強(qiáng)的尿毒癥素。

      4、注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)皮膚、口腔及外陰護(hù)理,避免受涼,感冒。

      穿寬松棉質(zhì)衣服,合腳鞋襪。

      四、出院指導(dǎo)

      1、出院后生活規(guī)律,注意休息,適當(dāng)運(yùn)動,切忌勞累。

      2、注意保暖,防止受涼,感冒時(shí)切勿使用對腎臟有毒性作用的藥物。

      3、出院后一定遵醫(yī)囑用藥,不可自行增減藥或藥量。

      4、對伴有高血壓腎病患者,應(yīng)定期測量和記錄血壓,做到按時(shí)按量服藥,保證血壓控制在合理范圍。

      5、出院后定期復(fù)查,慢性腎衰病人應(yīng)每月復(fù)查尿素氮、肌酐,如病情有變化及時(shí)住院治療。

      僅供參考

      第五篇:健康教育在外科護(hù)理中的應(yīng)用

      健康教育在外科護(hù)理中的應(yīng)用

      兗州市鐵路醫(yī)院丁蕾

      1948年,WHO提出了人的健康的定義:“健康不僅是沒有軀體上的疾病和缺陷,還要有完整的心理和社會適應(yīng)狀態(tài)。”之后,隨著“生物-心理-社會”這一新的醫(yī)學(xué)模式的誕生,護(hù)理學(xué)也強(qiáng)化了對患者的整體認(rèn)識。在護(hù)理方式上,應(yīng)用護(hù)理程序,制定護(hù)理計(jì)劃,根據(jù)患者的個(gè)體需要,對患者進(jìn)行護(hù)理健康教育,實(shí)施身心整體護(hù)理。健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動,促進(jìn)人們自愿地采納有利于健康的行為和生活方式,消除或減少影響健康的危險(xiǎn)因素,從而預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。健康教育是整體護(hù)理的重要組成部分,是實(shí)施整體護(hù)理的重要環(huán)節(jié)。我院外科自1997年開展整體護(hù)理(模式病房)以來,我們始終把健康教育貫穿于整體護(hù)理之中,收到顯著效果,現(xiàn)將具體做法與體會介紹如下:

      方法

      1.入院教育

      對于一個(gè)新入院病人,首先由專業(yè)護(hù)士負(fù)責(zé)熱情接待,作自我介紹,并詳細(xì)介紹病區(qū)環(huán)境、作息制度、就餐時(shí)間、同病區(qū)病友以及負(fù)責(zé)(主管)醫(yī)師等,以消除其陌生感和焦慮感,滿足病人的基本需要,使其有一種賓至如歸的感覺,樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

      2.住院教育

      通過專業(yè)護(hù)士和患者的首次交談,獲得寶貴而真實(shí)的第一手資料,然后根據(jù)患者的病情需要,選擇符合該病人的標(biāo)準(zhǔn)健康教育計(jì)劃進(jìn)行健康宣教。同時(shí),將收集的資料進(jìn)行整理、分析、評估,制定出標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施護(hù)理。

      3.術(shù)前教育

      國外研究資料表明,術(shù)前對患者進(jìn)行健康教育,可有效減輕術(shù)后疼痛、減少并發(fā)癥、縮短住院日。

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