第一篇：及時(shí)空氣培養(yǎng)及物體表面細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果

及時(shí)空氣培養(yǎng)及物體表面細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果，如有異常立即查找原因，提出整改措施，并限期復(fù)查。

? 日常運(yùn)行管理，維護(hù)人員要按時(shí)巡回檢查，及時(shí)填寫運(yùn)行報(bào)表及維護(hù)登記。

層流病房管理制度

1、任何人員嚴(yán)格遵守層流病房相關(guān)管理制度及醫(yī)院消毒隔離制度，嚴(yán)防院內(nèi)感染的發(fā)生。

2、做好人、環(huán)境、物品、設(shè)備、日常監(jiān)測、維護(hù)等各方面的管理。

3、強(qiáng)化衛(wèi)生清潔管理

6.一切清潔工作，均要在凈化系統(tǒng)運(yùn)行過程中采用濕布擦拭。

10.每天，用消毒液各擦拭等各種器材表面及地面。

11.對(duì)工作人員穿過的隔離鞋，用畢進(jìn)行清潔消毒。

4、凈化設(shè)備管理工作的監(jiān)督

12.每周所有設(shè)備及地面徹底擦拭消毒、清潔保養(yǎng)1次。13.每周對(duì)粗過濾器、中效過濾器、回風(fēng)口裝置清洗1次。14.每2周對(duì)粗過濾器、中效過濾器、回風(fēng)網(wǎng)用500 mg/L含氯消毒劑濕拭消毒一次。15.每月對(duì)潔凈手術(shù)部空氣、器材表面進(jìn)行采樣做細(xì)菌培養(yǎng)，對(duì)溫濕度進(jìn)行檢測一次。并將結(jié)果登記備案。16.每6個(gè)月將初效、中效過濾器更換1次。每年更換高效過濾網(wǎng)。

設(shè)備科專人做好層流維護(hù)保養(yǎng)工作。

〔3監(jiān)測管理〕

17.手術(shù)室感染控制小組每月做空氣、手、物表、消毒劑等的監(jiān)測抽檢和監(jiān)控工作整改小結(jié)。18.空氣潔凈度監(jiān)測采用“多點(diǎn)布控采樣”檢測法。靜態(tài)法為主，動(dòng)態(tài)法為輔。

〔4.設(shè)備管理〕

19.設(shè)備科專人每天檢查控制板上空調(diào)顯示數(shù)據(jù)，每周檢測空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行情況。20.建立維護(hù)保養(yǎng)日志。25.做好層流手術(shù)室的運(yùn)行安全管理。人員要熟悉消防器材使用、安全通道位置。

第二篇：如何做空氣培養(yǎng)

如何做空氣培養(yǎng) 空氣細(xì)菌培養(yǎng)的采樣方法檢測空氣細(xì)菌總數(shù)的細(xì)菌培養(yǎng)法平板暴露法。此法簡便，目前大部分醫(yī)療單位采用。在消毒處理后，操作前進(jìn)行，室內(nèi)面積≤30m2對(duì)角線內(nèi)、中、外處設(shè)3點(diǎn)，內(nèi)外點(diǎn)布位距墻壁1m處，室內(nèi)面積＞30m2設(shè)4角及中央5點(diǎn)，4角的布點(diǎn)部位距墻壁1m處。基本原理是：空氣中細(xì)菌等微生物可隨塵粒一起下降，在室內(nèi)各采樣點(diǎn)處放好營養(yǎng)瓊脂平板，采樣高度距地面0.8～1.5m，采樣時(shí)，將平板蓋打開，暴露5min或10min，蓋好平板。將平板置于37℃恒溫箱培養(yǎng)48h計(jì)算菌落數(shù)。2 細(xì)菌數(shù)的計(jì)算方法細(xì)菌總數(shù)（cfu/m3=4500N/A×T）式中A=平板面積（cm2）T——平板暴露時(shí)間（min）N——平均菌落數(shù)（cfu）

這個(gè)計(jì)算公式是根據(jù)在面積100cm3的培養(yǎng)基表面，5min內(nèi)能落下的細(xì)菌相當(dāng)于10L空氣中含的細(xì)菌數(shù)而推算出來的?？諝庀拘Ч臀廴緺顩r的評(píng)價(jià)空氣消毒效果的比較應(yīng)在消毒前后取樣進(jìn)行培養(yǎng)，如消毒后空氣中細(xì)菌數(shù)明顯下降，說明消毒效果好，下面規(guī)定適用GB15982——1995規(guī)定：Ⅰ類區(qū)域細(xì)菌總數(shù)≤10cfu/m3，并且未檢出致病菌為消毒合格；Ⅱ類區(qū)域細(xì)菌總數(shù)≤200cfu/m3并且未檢出致病菌為消毒合格；Ⅲ類區(qū)域細(xì)菌總數(shù)≤500cfu/m3并且未檢出致病菌為消毒合格。

Ⅰ類環(huán)境包括層流潔凈手術(shù)室和層流潔凈病房只能采用層流通風(fēng)才能空氣中的微生物減到此標(biāo)準(zhǔn)以下。Ⅱ類環(huán)境包括普通手術(shù)室、產(chǎn)房、嬰兒室、早產(chǎn)兒室、普通保護(hù)性隔離室、供應(yīng)室潔凈區(qū)、燒傷病房、重癥監(jiān)護(hù)病房、采用循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒器或靜電吸附式空氣消毒器，這類均為有人房間，必須采用對(duì)人無毒無害且可連續(xù)消毒才能使空氣中的微生物減到此標(biāo)準(zhǔn)以下。Ⅲ類環(huán)境包括兒科病房、婦產(chǎn)科檢查室、注射室、換藥室、治療室、供應(yīng)室清潔區(qū)、急診室、化驗(yàn)室、各類普通病房室和房間，采用紫外線消毒，化學(xué)消毒劑熏蒸或噴霧消毒。

空氣中細(xì)菌監(jiān)測

在空氣消毒后、操作之前，用空氣采樣器或空氣沉降法采樣。空氣沉降法采樣簡便、經(jīng)濟(jì)，但不能精確定量，采樣方法為：室內(nèi)面積≤30m2，設(shè)內(nèi)、中、外對(duì)角線3點(diǎn)，內(nèi)、外布點(diǎn)部位距離墻1m處；室內(nèi)面積＞30m2，設(shè)4角及中央5點(diǎn)，4角的部點(diǎn)部位距離墻1m處。將直徑9cm普通營養(yǎng)瓊脂平板放在各采樣點(diǎn)5分鐘后送檢。平板放置35℃培養(yǎng)24～48h，計(jì)算1m3空氣中的細(xì)菌數(shù)醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理。沉降法采樣菌落數(shù)根據(jù)5分鐘內(nèi)在100cm2培養(yǎng)基上降落的細(xì)菌數(shù)相當(dāng)于10L空氣中含的細(xì)菌數(shù)。

呼吸機(jī)管道系統(tǒng)清洗消毒操作規(guī)程及管理

為預(yù)防醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，在臨床將治療和護(hù)理病人時(shí)用過后的儀器、器械，根據(jù)其受污染的危險(xiǎn)程度分為三類。即高度危險(xiǎn)性器械、中度危險(xiǎn)性器械。呼吸治療設(shè)備屬中度危險(xiǎn)性器械。此類器械主要指不直接進(jìn)入無菌組織和血管，但與粘膜接觸或進(jìn)入機(jī)體與外界相通的管理的醫(yī)療器械。如：麻醉設(shè)備、呼吸治療設(shè)備等。要求達(dá)到高水平消毒。

呼吸機(jī)管道系統(tǒng)的清洗消毒操作步驟如下：

（回收→拆卸→初步消毒→清洗消毒→烘干→組裝、調(diào)試→儲(chǔ)存→發(fā)放）

一、回收

1、使用后的呼吸機(jī)由病房工作人員及時(shí)送還呼吸治療中心，呼吸治療中心工作人員檢查機(jī)器、管道及零件等有無缺損。

2、使用呼吸機(jī)時(shí)間較長的病人定時(shí)更換管道一次（現(xiàn)暫定為每周一次）

（1）攜帶已消毒的管理至病人床旁，通知病房醫(yī)生或護(hù)士到位，根據(jù)病情是否允許更換管理道。

（2）更換消毒管道時(shí)，必須由呼吸治療中心工人員及病房醫(yī)生或護(hù)士同時(shí)操作。（3）危重病人被臨時(shí)中斷機(jī)械通氣，需代之以手動(dòng)復(fù)蘇器輔助通氣。手動(dòng)復(fù)蘇器械輔助通氣，必須由病房醫(yī)生或護(hù)士操作。（4）操作前戴口罩、帽子及清潔手套。（5）濕化罐內(nèi)加入蒸餾水至標(biāo)記處。

（6）迅速準(zhǔn)確地撤掉已被污染的管道，同時(shí)連接好已消毒管道。檢查無誤后雙方簽字方可離開（更換管道后濕化器短時(shí)間低濕報(bào)警屬正?，F(xiàn)象，待溫度逐漸上升后即可停止；更換過程中呼吸機(jī)報(bào)警屬正?，F(xiàn)象，一旦連接好后，報(bào)警應(yīng)消失）。

（7）將污染管道、儲(chǔ)水罐及濕化罐內(nèi)的水及時(shí)倒掉，管道系統(tǒng)放回儲(chǔ)存袋內(nèi)送回中心消毒室。

二、拆卸

1、戴清潔手套將回收的呼吸機(jī)管道、小接頭、加熱導(dǎo)線脫開拆卸。

2、Servo 900c及300型呼吸機(jī)使用超過100小時(shí)需打開機(jī)蓋，拆卸呼出端內(nèi)部管路及傳感器、過濾器（過濾器一次性使用）。

三、初步消毒處理

1、根據(jù)需浸泡物品的量配置消毒液。

2、加熱導(dǎo)線浸泡于上述消毒液中20-30分鐘，注意導(dǎo)線頭終端帶電極處勿浸泡。3、900c呼吸機(jī)的傳感器，屬精密配件，小心輕放于75%灑精中浸泡30分鐘（注意電極端勿浸泡）。之后取出自然晾干備用。

4、熱導(dǎo)線浸泡后用清水沖洗干凈，并將電極端在75%酒精中沖泡，以便揮發(fā)晾干，之后卷好放于無菌包布內(nèi)備用。

四、清洗消毒

1、濕化罐及管道按要求插于清洗消毒柜之噴槍上。

2、小接頭整齊倒置于清洗消毒柜儲(chǔ)柜物筐內(nèi)。

3、關(guān)好清洗消毒柜門，鎖定手柄安全閥，接通電源。待其自檢后按“P2”鍵進(jìn)入清洗消毒操作程序，然后按“START”鍵開始清洗，消毒時(shí)間與水溫詳見清洗消毒柜時(shí)間與溫度曲線圖。

4、回收的呼吸機(jī)機(jī)身，電源線，氧氣、壓縮空氣管道均用消毒液擦拭，之后再以清水擦拭一遍，面板用75%酒精擦拭。電源線，氧氣，壓縮空氣管道分別系于呼吸機(jī)適當(dāng)位置上。

5、清洗消毒過程結(jié)束，蜂鳴聲響1-2分鐘綠燈亮后關(guān)閉電源，開啟柜門戴無菌手套取物。

6、清洗消毒柜每天使用后用清潔軟干布擦凈柜內(nèi)水分，并將柜門打開晾干30分鐘，待水分完全蒸發(fā)后關(guān)閉柜門。消毒柜外壁每天用軟布擦拭，為保持光亮可涂少量不銹鋼清洗劑。

五、烘干

1、洗凈雙手將物品從清洗消毒柜中取出碼放于烘干箱內(nèi)。

2、關(guān)好烘干箱門，開啟電源，待逐漸升溫至90度20分鐘烘干后關(guān)閉電源。

3、戴無菌手套將物品自烘干箱內(nèi)取出放置無菌包布內(nèi)包好備用。

4、烘干箱每天使用后以清水軟布將箱內(nèi)外擦干凈，保持清潔光亮。

六、組裝、調(diào)試、儲(chǔ)存

1、操作前洗凈雙手，戴好帽子、口罩及無菌手套。

2、將消毒后的管道、零配件按要求重新安裝于擦拭干凈的呼吸機(jī)上。

3、根據(jù)呼吸機(jī)的不同品牌型號(hào)，按各自說明書調(diào)試正常*。并用無菌紗布將管道頭終端包好，好防污染。覆蓋上呼吸機(jī)罩，出示“已消毒”標(biāo)記，并注明消毒日期，按照消毒時(shí)間順序先后碼放備用。

4、備用管道按要求組將后，裝入儲(chǔ)存袋內(nèi)封口，注明消毒日期，按時(shí)間順序碼放于儲(chǔ)存柜內(nèi)備用（有效期暫定15天）。

七、發(fā)放

臨床需用呼吸機(jī)，由呼吸治療中心人員負(fù)責(zé)送機(jī)器至病房，進(jìn)行床旁二次調(diào)試，并做好記錄。

第三篇：細(xì)菌培養(yǎng)人員崗位職責(zé)

1.上崗人員應(yīng)具有無菌試驗(yàn)的專業(yè)知識(shí)，能嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。

2.負(fù)責(zé)對(duì)血液及其成分制品、原輔材料、一次性注射器的細(xì)菌培養(yǎng)。

3.負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)部門的潔凈環(huán)境、工藝衛(wèi)生及人員手指的消毒滅菌效果的質(zhì)量檢測。

4.成品進(jìn)行無菌試驗(yàn)時(shí)，每批抽取的樣本應(yīng)具有代表性，樣本量符合規(guī)定要求。

5.專用無菌室應(yīng)保持清潔，工作前必須消毒。

6.培養(yǎng)基應(yīng)按藥典配制，靈敏度合格，預(yù)培養(yǎng)無細(xì)菌生長，二周內(nèi)使用完畢，過期的應(yīng)作廢棄物處理。

7.遵守核對(duì)制度，做到樣品與送檢單相符，無菌試驗(yàn)管編號(hào)與樣品相符。

8.如確有產(chǎn)品被污染應(yīng)立即報(bào)告，并協(xié)助生產(chǎn)部門查明原因。

第四篇：2014學(xué)年體藝特長生培養(yǎng)總結(jié)

以生為本 爭創(chuàng)特色

—貴陽三十七中音體美特長生培養(yǎng)工作總結(jié)

近年來，為深入實(shí)施素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，我校確立了“以人為本，心育強(qiáng)校，自主發(fā)展”辦學(xué)理念，以“辦特色學(xué)校、育特長學(xué)生”為總體目標(biāo)，確立了“藝體見長、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的培養(yǎng)思路，培養(yǎng)一批有良好的藝術(shù)天賦或身體機(jī)能的學(xué)生，在高考中脫穎而出，取得一定的教育成效。具體總結(jié)如下：

一、抓好體育藝術(shù)特長生可持續(xù)發(fā)展

好生源是體育藝術(shù)特長生培養(yǎng)的重要一環(huán)。體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)非一朝一夕之功，做為一所普通高級(jí)中學(xué)，我們抓特長生的培養(yǎng)要從源頭抓起。我們一方面加強(qiáng)與我省初中學(xué)校的聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)好苗子；另一方面，與市教育局匯報(bào)我們的培養(yǎng)思路，并取得招生部門的支持，制定《普通高中體育藝術(shù)特長生招生辦法》，在招生政策方面給予傾斜，保證我校體育藝術(shù)特長生生源質(zhì)量。

二、從高一年級(jí)抓起，夯實(shí)基礎(chǔ)

建立科學(xué)有效的管理體制是體育藝術(shù)特長生培養(yǎng)的重要保證。在高中入學(xué)的第一學(xué)期，我們就要求音體美專業(yè)教師在自己的日常教學(xué)工作中細(xì)心觀察，把有專長和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生選拔出來作為培養(yǎng)對(duì)象，并制定可操作的三年培養(yǎng)計(jì)劃，上報(bào)學(xué)校教務(wù)處，審批后，由教研組統(tǒng)籌安排體育、藝術(shù)特長訓(xùn)練時(shí)間、場地，以學(xué)科興趣小組的形式開展活動(dòng)。實(shí)施過程中，學(xué)校有關(guān)部門組織不定時(shí)抽查，了解訓(xùn)練進(jìn)度、成效及存在的問題等情況，及時(shí)反饋，做到有計(jì)劃、有檢查、有反饋、有經(jīng)費(fèi)保障。

三、搭建展示平臺(tái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，營造良好氛圍

一個(gè)良好的校園文化氛圍對(duì)藝體特長生的培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。它既可以豐富學(xué)生的課余生活，吸引廣大的學(xué)生積極參加到各種活動(dòng)中來，可以為學(xué)有所長的學(xué)生提供豐富多彩的活動(dòng)和展示平臺(tái)，也是對(duì)體育藝術(shù)特長生訓(xùn)練的效果進(jìn)行一次全面的檢閱，而且良好的藝術(shù)體育氛圍有利于藝術(shù)體育特長生克服因?qū)W習(xí)成績低落帶來的心理問題，培養(yǎng)他們的自信心和迎難而上的斗志。因此，我們學(xué)校開展形式多樣的藝術(shù)體育活動(dòng)。學(xué)生會(huì)成立籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、器樂隊(duì)，聲樂隊(duì)和播音主持，利用星期一、二、三、四、五下午課外活動(dòng)時(shí)間；校團(tuán)委與各科教研組聯(lián)合每年舉辦十佳歌手大獎(jiǎng)賽、美術(shù)作品展、體育藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，使我校體育藝術(shù)活動(dòng)得到普及和提高。

四、做好物質(zhì)保障和專業(yè)保障工作，為特長生的培養(yǎng)保駕護(hù)航 為加強(qiáng)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，我校建成舞蹈排練室，兩間音樂多媒體專用教室，一間乒乓球館、羽毛球館和健身房；并添置了現(xiàn)代化音響設(shè)備和數(shù)字式投影設(shè)施，為特長生培養(yǎng)提供良好的教育硬件設(shè)置環(huán)境。

建設(shè)一支優(yōu)秀的特長生師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)特長生培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的保證。充分挖掘我?，F(xiàn)有教師特長教育的潛力，鼓勵(lì)有專長的教職工擔(dān)任特長生專業(yè)指導(dǎo)教師。綜合所有現(xiàn)有資源，我們安排了高考播音主持專業(yè)的指導(dǎo)教師，動(dòng)員有節(jié)目主特愛好且基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加培訓(xùn)，以后報(bào)考高考節(jié)目主持專業(yè)。當(dāng)然，有好的師資，并非一勞永逸。加強(qiáng)特長教師培養(yǎng)和培訓(xùn)也是重要的一環(huán)。專業(yè)知識(shí)前沿、高考專業(yè)招生規(guī)則、專業(yè)訓(xùn)練技巧以及特生生心理輔導(dǎo)是特長教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。此外，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，特長教師的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神也需要我們?nèi)ヅ嘀病?/p>

為表彰先進(jìn)，樹立典型，推動(dòng)我校美術(shù)教育的創(chuàng)作和傳播，近年來積極參加各類美術(shù)比賽并取得了優(yōu)異的成績，對(duì)成績優(yōu)異的教師與學(xué)生給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

五、加強(qiáng)藝術(shù)體育類考生的培養(yǎng)，提高藝術(shù)體育生高考質(zhì)量近年來，隨著特長生文化基礎(chǔ)的提高，我校對(duì)特長生的培養(yǎng)從追求數(shù)量逐漸轉(zhuǎn)向?qū)|(zhì)量的追求。對(duì)專業(yè)水平較高有望考入名牌院校的學(xué)生，我們制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，強(qiáng)化文化知識(shí)的補(bǔ)課，班主任、科任教師及專業(yè)指導(dǎo)教師齊心協(xié)力，齊抓共管，提高文考成績促專業(yè)成績，爭取再上一個(gè)臺(tái)階。

六、存在的問題

近年來，我校藝術(shù)體育工作雖然取得很大的進(jìn)步，但在具體實(shí)施過程中，還存在著許多不足，有待于我們采取更切實(shí)有效的措施，扎實(shí)有效地推進(jìn)藝術(shù)體育特長生培養(yǎng)工作。當(dāng)前，我校藝術(shù)體育特長生培養(yǎng)工作存在的問題是：

1.部分身體素質(zhì)較好、文化基礎(chǔ)尚可的高

二、高三學(xué)生愿意參加高考體育訓(xùn)練，希望考上各自心儀的大學(xué)，投身于體育事業(yè)。但他們一般無訓(xùn)練基礎(chǔ)，短期訓(xùn)練很難取得成效。另一種情況是，體育特長生絕大多數(shù)從小就開始接受運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，到了高中階段，他們普遍身體素質(zhì)良好，具備一定專項(xiàng)水平，積累了較豐富的各級(jí)比賽經(jīng)驗(yàn)。但他們?cè)谫悎錾系臒o限風(fēng)光卻無法替代其文化知識(shí)的貧瘠，很多考生因高考文化分?jǐn)?shù)過低不能被高校錄取。報(bào)考高考藝術(shù)類的學(xué)生也同樣存在這種情況。

2.高考藝術(shù)類學(xué)生在高三年上學(xué)期都要到外地接受專業(yè)培訓(xùn)，這一期間的文化學(xué)習(xí)幾乎等于零，等于他們專業(yè)考試結(jié)束回來后，又和理工類或文史類的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，導(dǎo)致這一階段的文化復(fù)習(xí)留下的空白無法彌補(bǔ)，影響高考文化成績的提高。

藝術(shù)體育特長生作為學(xué)校的一個(gè)特殊群體，他們的成才與否，對(duì)推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展，樹立良好的社會(huì)形象，提高高考升學(xué)率和形成學(xué)校辦學(xué)特色起著非常重要的作用。讓我們齊心協(xié)力，合作探究，以校為本，以生為本，共同探索出一條科學(xué)合理又獨(dú)具特色的培養(yǎng)模式，為學(xué)有所長的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間。

貴陽市第三十七中學(xué)

音體美組

2014年7月

第五篇：手術(shù)室空氣培養(yǎng)超標(biāo)原因分析及整改措施

手術(shù)室空氣培養(yǎng)超標(biāo)原因分析及整改措施

2014年5月29日我院感染控制科對(duì)我科進(jìn)行了首次空氣、物表、消毒液、洗手液、醫(yī)生護(hù)士刷手細(xì)菌培養(yǎng)，結(jié)果示部分手術(shù)間空氣、物表超標(biāo)。針對(duì)此次培養(yǎng)結(jié)果，我們進(jìn)行了原因分析討論，并作出了相應(yīng)的整改措施。

一、原因分析：

1、整個(gè)凈化系統(tǒng)的溫度大于29攝氏度，嚴(yán)重超過了手術(shù)室空氣培養(yǎng)要求的24攝氏度環(huán)境。

2、麻醉恢復(fù)室、中控走廊送風(fēng)口五過濾網(wǎng)，導(dǎo)致塵埃不能按標(biāo)準(zhǔn)濾過。3、1、3手術(shù)間遠(yuǎn)程系統(tǒng)漏口，與外界直接相通。

4、手術(shù)間清潔：手術(shù)室沒有衛(wèi)生員，沒有每日清潔，護(hù)理人員清潔過程，清潔用具沒有做到一用一浸泡消毒。

二、整改措施 1、5、30日已打電話到凈化系統(tǒng)負(fù)責(zé)工程師金師傅，要求盡快安裝過濾網(wǎng)，并進(jìn)行凈化系統(tǒng)溫度調(diào)節(jié)。

2、暫用膠帶紙封閉1、3手術(shù)間遠(yuǎn)程漏口，防止與外界相通影響培養(yǎng)結(jié)果。

3、組織護(hù)理人員再次清潔手術(shù)間，清潔用具用前浸泡消毒，爭取做到手術(shù)間一用一消毒。提高消毒液濃度，由原來的500mg/l含氯消毒劑改為1000mg/L含氯消毒劑濕式擦拭術(shù)間物表，擦拭地面。

4、請(qǐng)領(lǐng)紫外線消毒車，對(duì)各手術(shù)間進(jìn)行1小時(shí)/每次紫外線照射消毒，每日2次。

5、準(zhǔn)備培養(yǎng)前，禁止無關(guān)人員進(jìn)入需培養(yǎng)區(qū)域，減少由于人員走動(dòng)引起的細(xì)菌超標(biāo)。

手術(shù)室：

2014年6月3日