第一篇：關于進一步推進科級質(zhì)控工作實施方案的通知

張家口市第一醫(yī)院

關于進一步推進科級質(zhì)控工作實施方案的

通 知

各科（處）室：

為進一步加強對臨床和醫(yī)技科室的質(zhì)量與安全管理，逐步規(guī)范并完善科級質(zhì)控管理的長效機制，發(fā)動全院、全員積極參與醫(yī)院的質(zhì)控管理，充分發(fā)揮一線質(zhì)控小組對醫(yī)療、護理質(zhì)量的督導作用，實現(xiàn)職能部門與臨床科室之間的協(xié)同與互動，全面提升醫(yī)院質(zhì)量管理水平和管理力度，現(xiàn)制定本方案請遵照執(zhí)行。

附：《張家口市第一醫(yī)院進一步推進科級質(zhì)控工作實施方案》

張家口市第一醫(yī)院 2016年6月3日

張家口市第一醫(yī)院

進一步推進科級質(zhì)控工作實施方案

一、成立院級質(zhì)控督導組

組 長：喬春友

組 員：李森林 楊 青 岳樹春 王玉萍 董陸玲 萬偉慶

李菁晶

秘 書：張振紅 下設辦公室：質(zhì)控辦 成 員：趙莉君 孫寶峰

管理工具組：陳 楓 周萬先 房 濤 郭凌云 趙莉君 陳 欣 行政督導組：張振紅 張紅巖 鄭紫磊 韻國萍 劉美榮 俞風華 祁 競 趙莉君

行政醫(yī)輔組：王秀赟 趙志軍 邵月萍 劉曉蘭 祁潤林 祁潤林

常 軍 徐 煒 邢 偉 楊 楊

內(nèi) 審 組：陳 楓 周萬先 蔣晨姝 彭 一 張曉東 王紫薇

宋 娜 李林臣

副院長分管科室：

李森林：心內(nèi)一科、心內(nèi)二科、心內(nèi)三科、心內(nèi)四科、呼吸科、導管室、心電圖室

楊 青：手術麻醉科、骨一科、骨二科、心胸外科、乳腺科、供應室、高壓氧室

岳樹春：重癥醫(yī)學科、普外一科、普外二科、泌尿外科、五官科、急診科、超聲科

董陸玲：內(nèi)分泌一科、內(nèi)分泌二科、老年病科、腎內(nèi)科、消化科、病理科、輸血科

王玉萍：婦科、產(chǎn)科、兒科、檢驗科、核醫(yī)學科、門診服務中心 萬偉慶、李菁晶：神經(jīng)外科、神內(nèi)一科、神內(nèi)二科、康復科、放射科、CT中心

備 注：為了讓科室在質(zhì)控工作中盡快熟悉和運用管理工具，將管理工具組的成員分配到副院長分管的科室中，協(xié)助完成工作。

李森林—周萬先 楊 青—房 濤 岳樹春—郭凌云

董陸玲—趙莉君 王玉萍—陳 楓 萬偉慶—陳 欣

二、職責 1.管理工具組

（1）對科室質(zhì)控工作中運用的管理工具和統(tǒng)計學的方法給予輔導。（2）對科室質(zhì)控分析報告的內(nèi)容給予指導。2.行政督導組

（1）檢查臨床醫(yī)技科室在質(zhì)控活動中對院級制度和規(guī)范的落實情況。（2）對科室質(zhì)控活動中檢查、分析、整改、總結的具體內(nèi)容給予指導性意見。

3.行政醫(yī)輔組

（1）檢查臨床醫(yī)技科室在質(zhì)控活動中對院級制度和規(guī)范的落實情況。（2）對科室質(zhì)控活動中檢查、分析、整改、總結的內(nèi)容給予指導性意見。（3）收集臨床醫(yī)技科室在質(zhì)控活動中需要行政醫(yī)輔、后勤保障解決的問題和意見。4.內(nèi)審組

（1）對于科室工作中自查、改進、總結的佐證資料給予指導性意見。（2）對三甲評審條款在科室質(zhì)控工作中的落實給予輔導，使科室準確掌握評審標準含義。

（3）對科室質(zhì)控工作是否體現(xiàn)持續(xù)改進成效給予評價。

三、科室質(zhì)控會議要求

1.科室質(zhì)控會議每月至少召開一次，科室安排好會議的日期后，通過質(zhì)控平臺上報質(zhì)控辦，由質(zhì)控辦通知主管院長及參加會議的相關人員，如期參會。2.科室質(zhì)控會議主要督導科室的醫(yī)療質(zhì)量問題。由科主任主持，各質(zhì)控小組組長發(fā)言，上會討論的內(nèi)容主要有：（1）科室質(zhì)控的難點和重點問題。（2）需醫(yī)護共同協(xié)調(diào)的問題。（3）需修改的科級制度與流程。（科室的重點質(zhì)控問題需要有日常的查檢表作為數(shù)據(jù)依據(jù)）

3.參加會議的人員要對上會的內(nèi)容進行討論、分析并形成決議，同時保存會議的原始記錄?？浦魅我獙h討論的內(nèi)容及時間進行把控，并對各質(zhì)控小組的發(fā)言做出總結。

4.會后，科主任指定會議記錄人員，整理會議記錄，形成質(zhì)控會議報告，通過電子質(zhì)控平臺上報至職能科室和質(zhì)控辦。

四、主要督導要求

1.科室成立質(zhì)控小組，并有明確的分工和職責，小組成員知曉職責。2.質(zhì)控小組按照年度計劃進行活動，定期總結分析，上會討論，形成報告。3.將本科室的質(zhì)控重點結合全面質(zhì)量管理的檢查內(nèi)容，確立質(zhì)控會議討論的主題。在質(zhì)控活動中，需有統(tǒng)計和收集數(shù)據(jù)的查檢表，通過討論需提出對科室的質(zhì)量改進，建設性意見和建議。4.督導組成員就上述問題對本次會議給予可操作性的指導意見。5.督導組在參會的同時，要收集臨床科室對質(zhì)控管理的意見和建議。

五、督導組匯總

每月底，各督導組將全院各科室質(zhì)控會議督導檢查情況進行匯總，篩選優(yōu)秀科室樹立標桿，為各科室提供可參考和借鑒的活動組織和記錄模板。對未按要求召開月度質(zhì)控會議的科室及未參會的督導組人員，將定期在院級質(zhì)控會上進行通報。

張家口市第一醫(yī)院

2016.6.3 5

第二篇：關于進一步推進班組建設工作通知

關于進一步推進班組建設的通知

公司各單位：

自2017年公司開展“加強生產(chǎn)企業(yè)班組建設”活動以來，各企業(yè)在班組建設工作中取得了顯著的成效，為了繼續(xù)推進各企業(yè)班組建設工作，按照公司要求，對2018年班組建設工作安排如下：

一、班組建設推進重點及要求：

1.2018年公司班組建設重點：圍繞班組培訓管理、班組安全管理兩個重點開展學習型班組、安全管理標準化班組建設，夯實班組安全管理水平，提高員工業(yè)務技能，培育高素質(zhì)、高技能員工隊伍，提升企業(yè)管理基礎，增強企業(yè)核心競爭力。

2.各單位在公司崗位作業(yè)標準化、班組安全管理標準化方案（附件1）和學習型班組建設方案（附件2）的基礎上，根據(jù)各單位行業(yè)特點及管理基礎，有針對性地細化班組建設實施內(nèi)容，確保推進內(nèi)容落地有效。

3.各單位在深入推進班組安全管理、班組培訓管理的過程中，要杜絕形式主義、表面化，確保各項工作務實、針對、有效，各單位可采取多種形式深化管理內(nèi)容，推進班組建設有序開展。

二、班組建設考評：

1、考評原則：

班組建設的考評應堅持公開、公平、公正的原則?？荚u工作由各企業(yè)自行組織開展，考評結果由公司相關職能管理部門審核。實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、因企制宜的方針。

2、評比辦法：

公司對班組建設工作進行季度考核評比，設定安全管理標準化班組及學習型優(yōu)秀班組兩類:（1）各單位季度安全管理標準化班組、學習型優(yōu)秀班組評選名額及獎勵金額：電力委員會、化工委員會、冶煉委員會每個企業(yè)每季度評選安全管理標準化班組、學習型優(yōu)秀班組各一個；礦業(yè)公司、供銷中心、后勤中心、質(zhì)計中心每季度評選安全管理標準化班組或學習型優(yōu)秀班組一個。獎勵額度：班組長:2000元/人；班組成員1000元/人。

（2）各單位依據(jù)班組崗位作業(yè)標準化、班組安全管理標準化考評細則（附件1）、班組學習型組織建設考評細則（附件2）開展季度優(yōu)秀班組評比工作。

(3)各單位將季度評選出的安全管理標準化優(yōu)秀班組需上報至公司安全生產(chǎn)部審核，季度學習型優(yōu)秀班組需上報至公司人力資源部審核，審核后結果上報公司班組建設辦公室。

（4）各單位參與考評的班組及崗位人員編制由人力資源部認定。參與獎勵的班組人員為入司滿三個月的員工。

3、優(yōu)秀班組必備條件：

（1）考評期內(nèi)班組無人員輕微工傷及以上事故，無其它各類安全事故、設備事故及工藝事故。

（2）考評期內(nèi)班組成員無違反企業(yè)規(guī)章制度而受到警告及以上處分的現(xiàn)象，無違反法律法規(guī)現(xiàn)象，不發(fā)生對企業(yè)和社會造成不良影響的事件。

（3）考評期內(nèi)班組能夠完成本單位分解下達的生產(chǎn)經(jīng)營任務及經(jīng)

營指標。

（4）未在崗位作業(yè)標準化、班組安全管理標準化考評細則和學習型班組考評細則否決項條件內(nèi)。（5）企業(yè)自行制定的其它條件。

4、優(yōu)秀班組申報

各企業(yè)在組織進行季度優(yōu)秀班組評選后，以OA向公司安全生產(chǎn)部或人力資源部報審，申報時附“優(yōu)秀班組評分表”及“優(yōu)秀班組獎勵發(fā)放明細”。

2018年安全管理標準化班組和學習型優(yōu)秀班組評選工作2季度起，由各企業(yè)按照通知要求，進行評選后按流程進行申報。

班組建設辦公室 2018年4月18日

附件1：崗位作業(yè)標準、班組安全管理標準化實施方案及考評細則（2018）

附件2：學習型組織建設實施方案及考評細則(2018)

第三篇：關于進一步推進社區(qū)青少年工作實施方案

根據(jù)中共武漢市委、武漢市人民政府《關于加強青少年社會教育工作的意見》精神，充分發(fā)揮紅霞社區(qū)青教、權益、預防組織作用，進一步夯實工作基礎，創(chuàng)新工作載體，推動各項工作深入開展。樹立大青教、大預防觀，加強社區(qū)青教組織與其他社區(qū)組織的協(xié)調(diào)合作，整合各方力量，不斷創(chuàng)新工作理念、運行機制和工作方式，突出重點，條塊結合，齊抓共管，形成合力，保證實效?，F(xiàn)結合紅霞社區(qū)實際，特制定以下具體實施方案：

一、社區(qū)青少年工作服務的對象和內(nèi)容

1、工作對象：在社區(qū)居住的年滿14周歲至25周歲的閑散（無學無業(yè)）、流動（進城務工青年、流浪兒童）、罪錯（歸正）、邊緣等特殊青少年群體。

2、工作內(nèi)容：圍繞青少年教育、就業(yè)、勞動和社交等成長成才、生產(chǎn)生活的基本需求和社區(qū)青少年群體生存與發(fā)展的特殊狀況，各居民小組、各單位依法行使教育、監(jiān)督、管理、保護和發(fā)展等職能。

二、健全工作機制，為社區(qū)青少年工作開展提供保障

1、加強領導、完善組織機構。成立社區(qū)青少年工作領導小組，主要任務：每半年召開一次社區(qū)青少年工作聯(lián)系會議，全面總結社區(qū)青少年工作進展情況，安排部署下一階段工作；定期開展督促檢查，及時反饋檢查結果，并督促責任單位整改落實。

組

長：萬建平

紅霞社區(qū)黨委會書記 副組長：吳益友

紅霞社區(qū)居委會主任

吳桂明

紅霞社區(qū)紀委會書記

鄧大枝

紅霞社區(qū)居委會委員

成員：譚志秀

紅霞社區(qū)老年協(xié)會副主席

邵仁秀 紅霞社區(qū)一組居民女組長 李蘭梅 紅霞社區(qū)二組居民女組長 朱又榮 紅霞社區(qū)三組居民女組長 吳藝輝 紅霞社區(qū)四組居民女組長 魏敬香 紅霞社區(qū)五組居民女組長 邵芬秀 紅霞社區(qū)六組居民女組長 高 翎 紅霞聯(lián)合團總支書記 吳靈靜 紅霞社區(qū)信訪專干 許 瑩 紅霞社區(qū)殘聯(lián)專干

領導小組辦公室設在紅霞社區(qū)黨員群眾服務中心，鄧大枝同志兼任辦公室主任。主要任務：負責社區(qū)青少年聯(lián)系會議的組織和日常工作的安排部署及對社區(qū)青少年事務管理服務站進行業(yè)務指導、績效考核。

2、責任和分工。

（1）社區(qū)：社區(qū)青少年工作具體由社區(qū)團支部書記負責。主要任務：一是對掌握的轄區(qū)社區(qū)青少年及時進行排查摸底，并建立成長檔案；二是每季度對社區(qū)青少年進行回訪，并于每季度當月28日前向所屬街道上報本季度社區(qū)青少年工作信息和報表；三是實施社區(qū)青少年數(shù)據(jù)庫的動態(tài)管理。每年3月、9月集中開展排查登記活動，特別注意加強對應屆畢業(yè)生的登記，掌握其趨向。對“人戶分離”的社區(qū)青少年進行“轉介”，對“已經(jīng)就業(yè)、就學”的進行“銷檔”，對“新增失管、失業(yè)”的進行“建檔”。

（2）派出所：李曉東警官為紅霞社區(qū)聯(lián)絡員，協(xié)助街道開展社區(qū)青少年工作。主任任務：一是每月28日前對轄區(qū)內(nèi)有治安違法記錄的社區(qū)青少年進行統(tǒng)計并書面告知 關于進一步推進社區(qū)青少年工作實施方案 所屬街道；二是對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的青少年違法犯罪案件，及時告知所屬街道。

（3）中、小學校：青菱中學團委，紅霞小學少先隊，具體負責社區(qū)青少年工作的聯(lián)絡與信息上報工作。主要任務：統(tǒng)計上報學校畢業(yè)未升學或輟學的學生名單及相關信息。

（4）街道：街道團工委書記負責紅霞社區(qū)青少年工作。主要任務：一是每月30日前以電子版形式上報社區(qū)青少年工作信息和各種工作報表；二是及時傳達、督促落實上級對社區(qū)青少年工作領導小組的工作安排；三是組織所屬社區(qū)定期進行摸底調(diào)查，開展包括學校、派出所在內(nèi)的走訪活動，及時掌握、匯總社區(qū)青少年情況，并對重點關注和有不良記錄的社區(qū)青少年分類建檔；四是依托各部門實施的工作項目開展分類服務，建立健全工作機構和隊伍，督促并指導開展“一對一”結對幫扶、“技能培訓”、“上崗就業(yè)”以及各類文體活動。

3、加強督查，完善考核機制。紅霞社區(qū)黨委會、紅霞社區(qū)居委會將社區(qū)青少年工作與經(jīng)濟社會發(fā)展目標一并考核、督查。紅霞社區(qū)建立監(jiān)督考核機制如下：

（1）按照“黨建帶團建”的要求，切實將紅霞社區(qū)團建納入黨建工作總體目標，嚴格落實“團建不合格，黨建不評優(yōu)”的一票否決制。

（2）將社區(qū)青少年工作納入街道考核范圍。

三、建立科學體系，確保社區(qū)青少年工作扎實有效開展

1、建立技能培訓和紅霞集團創(chuàng)業(yè)體系。按照“團委組織，政府補貼，崗前培訓”的工作模式，不斷完善社區(qū)青少年技能培訓工作，促進社區(qū)青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。一是街道勞動服務公司和區(qū)社會保障局要將社區(qū)青少年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓列入全年培訓計劃，培訓要結合社區(qū)青少年特點、就業(yè)形勢、企業(yè)用工需求，設定技能培訓項目，為社區(qū)青少年培訓切實提供人力、財力支持；二是街道注重與勞保所、職介所建立“崗位信息通報制度”，及時將用工信息印發(fā)給社區(qū)青少年，并幫助青少年選擇適合的崗位；三是注重發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)者企業(yè)的資源優(yōu)勢，將這些企業(yè)發(fā)展成為青年就業(yè)工作的 “主要陣地”。四是挖掘轄區(qū)內(nèi)被推薦、表彰的優(yōu)秀青年企業(yè)家的資源優(yōu)勢，對失業(yè)青年進行觀念引導、資金支持、創(chuàng)業(yè)輔導、結對幫扶、技能培訓、崗位見習、推薦就業(yè)等方面的工作。

2、建立寬嚴相濟的校園管理體系。對義務教育階段有嚴重違紀、屢教不改或品行偏?；蛴羞`法、輕微犯罪行為等在普通學校不能達到預期效果的學生，實行特殊的管理和教育。先由青菱中學向區(qū)教育局提出申請，經(jīng)批準后轉入特長學校，由學校結合學生特點進行針對性的教育和管理，使其健康成長，全面發(fā)展。

3、以興趣為依托建立特色文化活動體系。一是發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，以“大家唱、大家演、大家跳、大家寫、大家畫、大家讀、大家講、大家做”等喜聞樂見的形式，豐富社區(qū)青少年的精神文化生活。通過組織開展社區(qū)青少年文化節(jié)、三人籃球賽、文藝社團、書畫協(xié)會和社區(qū)俱樂部等活動，使社區(qū)青少年逐漸向社區(qū)團組織靠近，形成以興趣動員的方式管理社區(qū)青少年。二是通過建立社區(qū)青少年活動組，采取定時、免費為社區(qū)青少年開放的方式，吸納社區(qū)青少年成為活動組的骨干，參與活動組管理。同時，在活動組引入、創(chuàng)建文體社團、輪滑俱樂部，團組織選派優(yōu)秀團員青年指導社團發(fā)展，使有各種愛好和特長的社區(qū)青少年得到有效凝聚。

4、建立維權服務體系。一是加強與教育部門的溝通，切實維護他們的受教育權；與勞動就業(yè)部門加強合作，維護他們的就業(yè)和勞動保障權；盡可能多的吸納社區(qū)青少年加入青年志愿服務組織，維護他們社會公益活動的參與權。二是成立志愿者服務站和各類興趣社團，邀請社區(qū)青少年加入和管理，維護他們在組織中的民主權和管理權。三是針對輟學青少年重點排查輟學原因，為家庭貧困的青少年提供“日常節(jié)約獻愛心” 助學資助。紅霞社區(qū)黨委會、居委會和董事會要加大對社區(qū)困難家庭青少年在就學、就醫(yī)、生活等方面的救助力度。四是以社區(qū)關心下一代委員會為載體，廣泛開展社區(qū)青少年維權工作。吸收專業(yè)人員組建心理和法律志愿服務隊，深入社區(qū)，提供“一對一”法律維權和心理援助服務，鼓勵青少年參與社區(qū)事務，增強社區(qū)意識和公民意識。

5、建立治安保護體系。由社區(qū)黨團、綜治、婦聯(lián)、警官負責，組織開展各種有效保護社區(qū)青少年的專項整治，從嚴查處教唆、拉攏、誘騙青少年違法犯罪和殘害青少年身心健康案件，堅決摧毀公共、娛樂場所黃賭毒活動，嚴厲打擊針對青少年的網(wǎng)絡違法活動，凈化社區(qū)青少年成長環(huán)境。充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，聯(lián)合街道社區(qū)青少年工作人員對轄區(qū)內(nèi)有不良行為習慣的社區(qū)青少年開展“一對一”幫教活動，切實做好預防和保護工作。

第四篇：進一步推進中小學生減負工作實施方案

進一步推進中小學生減負工作實施方案

為貫徹落實教育部等九部門《關于印發(fā)中小學生減負措施的通知》精神，結合我市實際，制定本實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全面貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發(fā)揮“三個作用”和營造良好政治生態(tài)的重要指示要求，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進育人方式變革，發(fā)展素質(zhì)教育，進一步規(guī)范學校辦學行為和校外培訓機構發(fā)展，提升家庭教育水平，堅決扭轉唯分數(shù)、唯升學等不科學的教育評價導向，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，形成有利于青少年全面發(fā)展的培養(yǎng)模式、有利于校內(nèi)外協(xié)同育人的良好生態(tài)、有利于中小學發(fā)展素質(zhì)教育的制度環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、主要措施

（一）規(guī)范中小學校辦學行為

1.加強中小學校育人目標管理。加強黨對教育工作的全面領導，落實立德樹人根本任務。完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標體系，優(yōu)化目標落實路徑，強化學科、課程、活動、實踐、環(huán)境育人綜合功能。加強全面育人目標監(jiān)測評估，為全面落實減負工作、深入實施素質(zhì)教育提供正確導向。

2.加強中小學校教學管理。嚴格依照課標教學，嚴禁擅自調(diào)整教育部和我市制定的課程計劃，嚴禁擠占品德、藝術、體育、科學、綜合實踐活動以及國家要求開設的專題教育等課程。嚴格規(guī)范考試次數(shù)，小學只能組織期末考試（考查），初中只能組織期中、期末考試（考查）。嚴格控制學生家庭作業(yè)量，提高作業(yè)的針對性和有效性，摒棄機械性、重復性和懲罰性作業(yè)。小學一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天家庭作業(yè)總量控制在60分鐘以內(nèi)，初中每天家庭作業(yè)總量控制在90分鐘以內(nèi)。高中要結合實際合理安排作業(yè)時間。嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，嚴禁使用未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門審查備案的學習類APP?？茖W安排學生作息，嚴格控制在校學習時間，學生上午上課時間小學不早于08：30、中學不早于08：00，學生下午上課時間不早于14：00（邊遠山區(qū)學校可酌情調(diào)整）。不得強制性要求走讀生參加早、晚自習，嚴禁利用晚自習統(tǒng)一教學。保證學生睡眠時間，小學生每天不少于10小時、初中生每天不少于9小時，高中生每天不少于8小時。

3.加強中小學校招生管理。區(qū)縣教育行政部門要加強轄區(qū)內(nèi)中小學招生入學統(tǒng)一管理，堅持免試就近劃片入學原則，民辦學校與公辦學校同步開展招生工作。義務教育階段學校不得舉行或變相舉行與入學相關的考試、測試，嚴禁以各種名義組織考試選拔學生，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。規(guī)范義務教育階段學生編班，嚴禁以任何名義設立快慢班、重點班、尖子班和實驗班等。

4.加強中小學校師資管理。強化中小學教師培訓，促進中小學教師專業(yè)發(fā)展，不斷更新教育理念，提高教育教學技術，深入推進課堂教學研究，努力提升教育教學水平。加強中小學教師師德師風建設，落實《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》及處理辦法，嚴禁組織學生有償補課，嚴禁教師違規(guī)向學生推銷或變相推銷教輔資料及報刊雜志。完善中小學教師考評制度，將落實中小學生減負工作情況納入教師和班主任工作考核的重要內(nèi)容。各中小學校結合實際均衡配備任課教師，促進教育公平。

5.加強中小學校活動管理。各中小學校要大力開展貼近學生生活實際的主題教育實踐活動，組織學生參加文體活動和社會實踐活動，增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強勞動生活技能教育，培養(yǎng)學生動手能力和勞動意識。開展個體和團體心理輔導活動，促進學生心理健康發(fā)展。指導學生合理使用電子產(chǎn)品，嚴禁學生將手機帶入課堂，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。禁止組織、動員學生參加未經(jīng)市教委批準的各類學科競賽活動。

6.加強義務教育課后服務管理。各區(qū)縣要完善政策、加強保障，發(fā)揮義務教育學校在課后服務中的主渠道作用。學校要充分挖掘師資和校舍條件的潛力，因地制宜、因校制宜，采取多種恰當方式，有效開展課后服務工作。要堅決防止課后服務變相成為集體教學或補課，是否參加課后服務由學生和家長自愿選擇，嚴禁為收費而強迫學生參加。人力社保部門在核定績效工資總量時，應適當考慮課后服務因素，學校在核定的績效工資總量內(nèi)，對參與課后服務的教師予以適當傾斜。

（二）嚴格校外培訓機構監(jiān)管

7.嚴格校外培訓機構審批監(jiān)管。校外培訓機構審批登記依法依規(guī)實行屬地化管理。未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準，任何市場主體不得以教育咨詢、文化傳播、藝體培訓等名義面向中小學生開展文化教育培訓業(yè)務。中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構。

8.嚴格校外培訓機構教師聘用監(jiān)管。校外培訓機構必須有相對穩(wěn)定的師資隊伍，不得聘用未取得相應教師資格的人員從事學科知識培訓工作，不得聘用在職中小學教師。校外培訓機構應與所聘人員依法簽訂聘用（勞動）合同，聘用外籍人員擔任培訓教師必須符合國家有關規(guī)定。

9.嚴格校外培訓機構教學監(jiān)管。校外培訓機構應當按照辦學許可證載明的培訓項目及培訓內(nèi)容開設課程、組織教學，培訓內(nèi)容不得超出相應的國家課程標準，培訓進度不得超過當?shù)刂行W校同期進度，培訓時間不得和當?shù)刂行W校教學時間沖突。培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)，不得對學齡前兒童進行“小學化”教學。校外培訓機構不得面向社會舉辦或參與舉辦以學前教育和義務教育階段學生為對象、與升學或考試相關的學科及其延伸類競賽活動或等級測試等變相競賽活動。嚴禁校外培訓機構以任何方式介入中小學招生入學工作。

10.嚴格校外培訓機構招生宣傳監(jiān)管。校外培訓機構應實事求是制訂招生簡章、制作招生廣告，嚴禁虛假宣傳和夸大培訓效果。校外培訓機構不得作出與升學、考試相關的保證性承諾，不得以任何形式邀請相關考試機構或其工作人員、考試命題人員參與培訓，不得到中小學校內(nèi)進行宣傳或招生。

（三）提升家校共育水平

11.指導家長樹立科學的育兒觀念。通過家長學校、家長會、教師家訪等多種方式，加強對家長的指導，促進家長樹立科學的家庭教育理念，注重言傳身教，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標，引導孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進孩子全面發(fā)展。

12.指導家長掌握科學的育兒方法。指導家長正確認識孩子不同年齡段的表現(xiàn)和成長特點，尊重孩子個體差異和天性，做到因材施教。多與孩子溝通交流，關注孩子心理健康，培養(yǎng)孩子開朗樂觀的性格。安排孩子參加力所能及的家務勞動，培養(yǎng)孩子勞動觀念。引導孩子合理使用電子產(chǎn)品，不沉迷網(wǎng)絡。根據(jù)孩子的興趣培養(yǎng)孩子的體育和藝術愛好，鼓勵孩子積極參加體育鍛煉和藝術活動，避免盲目參加培訓班。

13.推進家庭學校協(xié)同育人。各區(qū)縣教育行政部門、婦聯(lián)以及民政、公安等部門和關心下一代工作組織，按照職責密切配合，推動形成政府主導、部門協(xié)作、家長參與、學校組織、社會支持的家庭教育工作格局。中小學要開拓共育資源，統(tǒng)籌家長委員會、家長學校、家長會、家長開放日等各種家校共育渠道，用好用活校園網(wǎng)絡、qq群、微信等各種共育媒介，及時了解、溝通和反饋學生思想狀況和行為表現(xiàn)，營造良好家校共育氛圍，形成減負共識和合力。

（四）深化教育評價制度改革

14.科學評價學校。各區(qū)縣要堅持把素質(zhì)教育實施情況作為評估中小學辦學質(zhì)量的重點，不得向學校下達升學指標，不得以升學率為主要標準來評價學校和校長的工作成績。市教委組織專門機構，加強對區(qū)縣、學校辦學評價的指導與管理，建立重慶市中小學辦學水平報告制度，促進中小學規(guī)范辦學。

15.科學評價教師。各區(qū)縣教育行政部門和學校要建立有利于促進教師職業(yè)道德與專業(yè)水平提高的教師評價體系，堅持執(zhí)行不得給任課教師下達升學任務，不得片面以升學率或考試成績?yōu)橐罁?jù)對教師進行評職評優(yōu)、評先考核等規(guī)定。

16.科學評價學生。探索建立以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)評價為主要指標的綜合評價體系，義務教育考試成績實行等級評價，嚴禁以任何方式公布學生考試成績及排名。逐步建立完善基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校招生錄取新模式。

三、保障措施

17.強化組織領導。各區(qū)縣政府要切實加強對中小學管理的統(tǒng)籌領導，制定減負工作具體落實措施，將中小學生減負工作納入相關部門及教育管理干部考核重要內(nèi)容，確保各項政策、措施落到實處。市級有關部門要嚴格按照教育部“減負30條”工作要求，切實履行職責，確保各項政策措施落到實處。各區(qū)縣教育行政部門在當?shù)攸h委、政府領導下，切實履行好對減負工作的管理、指導、監(jiān)督和檢查的工作職責。

18.加強督導評估。建立督學責任區(qū)減負工作月報告制度，責任區(qū)督學每月至少要對轄區(qū)內(nèi)1—2所學校的減負工作實行明察暗訪，并向上級督導機構報告。市政府教育督導部門要采用多種形式對各區(qū)縣開展減負工作督導，并作為教育綜合督導的重要內(nèi)容，作為表彰獎勵、行風評議、政績考核的重要依據(jù)。對工作不力或違規(guī)的區(qū)縣、學校、培訓機構等，根據(jù)情節(jié)輕重依法給予給予警告、通報批評、責令整改、撤消先進稱號、取消評優(yōu)資格等處罰，并按規(guī)定對相關責任人嚴肅處理。

19.營造良好氛圍。堅持正確的輿論導向，充分利用網(wǎng)絡、報刊等多種媒體，大力宣傳減輕中小學生負擔、推進素質(zhì)教育的先進典型和成功經(jīng)驗。各區(qū)縣、學區(qū)、學校要設立減負舉報箱，并向社會公布舉報電話，切實發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，為中小學生減負工作營造良好輿論環(huán)境。

第五篇：關于進一步推進固定資產(chǎn)投資工作的通知

關于進一步推進

固定資產(chǎn)投資工作的通知

今年以來，我市固定資產(chǎn)投資保持了持續(xù)較快增長，有力促進了國民經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。為保持全市固定資產(chǎn)投資工作良好勢頭，實現(xiàn)固定資產(chǎn)投資任務持續(xù)增長，現(xiàn)就做好后三個季度固定資產(chǎn)投資工作，通知如下：

一、在認識上要再深化

我市是投資拉動型縣份。固定資產(chǎn)投資對拉動全市經(jīng)濟發(fā)展起著主導作用，項目建設是固定資產(chǎn)投資的載體，是營造優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)、提高區(qū)域競爭力的有效途徑，直接關系到經(jīng)濟發(fā)展后勁，關系到產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，關系到人民生活的改善和財力的增加，關系到趕超跨越目標的實現(xiàn)。因此，我們必須堅定不移地貫徹實施項目帶動、投資拉動戰(zhàn)略，準確把握宏觀調(diào)控的著力點，統(tǒng)籌考慮資源、環(huán)境和市場狀況，大力實施國家鼓勵類和允許類投資項目，加大工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)項目謀劃、爭取、實施力度，繼續(xù)保持全市固定資產(chǎn)投資快速增長，從而不斷強化重大項目支撐帶動作用，推動全市經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

二、在措施上要再硬化

一方面，要把任務指標再細化。堅持完成任務指標不動搖這一總的要求，進一步做好“三個細化”，即：將任務細化分解到人頭、細化分解到項目、細化分解到月份，按人頭、按項目、按月份跟蹤調(diào)度，有序推進，確保任務指標真正落到實處，確保能夠圓滿完成或超額完成目標任務。

另一方面，要把獎懲措施再落實。堅持兌現(xiàn)市委、市政府制定出臺的獎懲機制不動搖這一總的手段，進一步落實“三個模式”，即：一是實行季度考核、半年通報制度，二是半年沒有成果的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門的主要領導寫出書面說明；三是實行媒體通告。

三、在領導上要再強化

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門要進一步明確主要領導親自抓、主管領導重點抓、專職人員具體抓的工作模式，完善領導組織推進體系，配齊配強工作人員，既要有項目推進者，又要有指標統(tǒng)計者，確保項目扎實推進，各項數(shù)據(jù)及時匯總上報。

各包保重點項目的市級領導，要深入企業(yè)了解掌握項目進展，確保工作量完成足、形象進度快，確保項目能夠有序推進、按期竣工。

要始終保持工作激情、優(yōu)化工作狀態(tài)，緊緊咬定目標不放松、鎖定方向不動搖，投入更大精力、采取有效舉措，加大招商引資力度、狠抓項目開工建設，加強工作調(diào)度、強化責任落實，確保全面完成、超額完成固定資產(chǎn)投資任務。

市直有關部門要切實發(fā)揮職能作用，更新服務觀念、創(chuàng)新服務手段，提高工作效率、改進工作作風，深入破解制約固定資產(chǎn)投資工作的瓶頸問題，為經(jīng)濟社會趕超跨越發(fā)展創(chuàng)造條件、提供支持。