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      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學2017年冬季長跑比賽活動方案

      時間:2019-05-15 11:50:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學2017年冬季長跑比賽活動方案

      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學2017年冬季長

      跑比賽活動方案

      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學 2017年12月5日

      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學2017年冬季長

      跑比賽活動方案

      繼續(xù)學習宣傳貫徹 “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”主題,為了進一步推動我校陽光體育運動——冬季長跑的廣泛開展,增強學生體質(zhì),激勵全校學生養(yǎng)成運動健身的良好習慣,有效提高體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校擬定于在12月9日舉行冬季越野長跑比賽。

      一、比賽時間:

      二、2017年12月9日星期三下午3:00。

      二、參賽隊員:

      一,二,三、四、五、六年級全體學生。

      三、獎勵辦法:

      1.個人獎:男女各取年級前3名。

      四、比賽方法:

      比賽分組進行,分6.5.4.3.2.1年級男子組、6.5.4.3.2.1年級女子組。

      五、比賽工作人員安排:

      總裁判長:艾合買提吾舒爾 起點終點裁判長:艾合買提吾舒爾

      起點終點裁判員:阿力甫吾拉音,玉蘇普·依木熱木孜,沿途裁判長:艾克拜爾麥麥提 沿途裁判員:,艾克拜爾,還比不

      各班班主任教師負責本班學生的紀律、安全教育工作。安全員阿不力孜,衛(wèi)生員麥爾哈巴,買買提校長負責處理意外情況。

      信息員阿力普·吾拉依木。六.活動內(nèi)容,和措施

      1.男:6年級1200米,5年級1000米,4年級900米,3年級800米,2年級700米,1年級500米。

      女:6年級1200米,5年級1000米,4年級900米,3年級800米,2年級700米,1年級500米。2、2017年12月9日星期三下午3:00,舉行陽光體育冬季長跑比賽開幕儀式。3,要求:

      (1)電子屏幕宣傳橫幅,內(nèi)容為“連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學冬季長跑比賽開幕儀式”。

      (2)買買提吾甫爾校長作主題宣傳動員講話,并提出長跑活動要求和注意事項。

      (3)學生代表宣誓講話。(4)開始比賽。(5)獎勵,閉幕式。七,注意事項

      1.參加活動人員必須身體健康,有心臟病史、近期身體狀況欠佳以及感冒的學生一律不得參加;對于身體條件不允許的同學,應提前有班主任向總裁判長匯報;

      2.運動員賽前做好熱身準備,穿校服,運動鞋,比賽途中注意安全; 所有參加人員要服從指揮,聽從安排,準時到位。

      3.比賽過程中不可弄虛作假、投機取巧,否則將取消個人成績及班級團體獎勵資格;

      4.本次活動旨在鍛煉身體,各班學生干部、共青團員、少先隊員應當發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揚吃苦耐勞、不畏嚴寒的精神,讓每位同學都能積極參與到本次比賽活動中來;

      5.各裁判員及工作人員提前做好準備,按時到場,不得隨意離開工作崗位,有事需向組長和裁判長請假后方可離開; 6.本方案未盡事宜,將另行通知。

      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學 2017年12月5日

      第二篇:連木沁鎮(zhèn)司馬義庫爾班中學教研計劃

      連木沁鎮(zhèn)司馬義庫爾班學校2016-2017學年第一學期教研計劃

      一、指導思想

      以教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的重要思想為指導,積極推進雙語教育實驗,豐富學校教育內(nèi)涵,探索行之有效的雙語教育模式。使我校雙語教學水平得到顯著提高。為將來成長成為具有國際視野和國際交往能力的創(chuàng)新新人才奠定基礎。

      本學年內(nèi),繼續(xù)推進雙語教學,初步形成校本特色的雙語教育模式。同時著重培養(yǎng)一支專兼結合、富有雙語教育能力的教師隊伍。并通過雙語教學的實施,提高學生漢語能力、漢語交往能力、漢語應用能力。

      二、工作要點及措施

      (一)推進雙語教育

      1.提高思想認識。全體教師要提高思想認識,提高積極參與雙語教育的自覺性。2.發(fā)揮雙語教育實驗教學研究小組的作用。3.探索出適合中小學的雙語教育模式

      4.利用實習生來校上課浸濡契機,進行漢語授和交流活動。開展?jié)h語沙龍。主要措施:

      1.狠抓雙語教學的常規(guī)管理

      以教學過程管理為著力點,定期抽查雙語教師的教學工作,深入學生、班級,及時掌握雙語教學動態(tài),采取有效措施,確保雙語教學工作正常、規(guī)范、有效進行。

      2.加強雙語師資隊伍建設

      經(jīng)常性地組織雙語教師進行培訓,學習先進的教育理念,學習雙語教學常用方法。加強教研組建設。教研組要注重雙語教師教學,進行互動的隨堂聽課和專題教研活動。

      3.每學期安排雙語教學研究課展示活動,探索出適合不同年齡段學生的學習模式。4.優(yōu)化環(huán)境建設:充分利用校園廣播網(wǎng)絡開展雙語學習活動,開展雙語口語比賽等活動,營造好雙語學習的軟環(huán)境。

      (二)全面推進122教學模式

      在122教學模式中能充分發(fā)揮學生的主體意識和主動精神,充分讓學生動口、動腦、動手,真正把教學過程當做學生自主學習過程,師生雙向互動合作交流,共同探究的過程,提高對學習活動的積極性,從而使課堂教學形成自主探究合作學習的新局面。1.加強導學案的二度備課,教師在導學案的基礎上備課,一是要備教材,二是要備學生,做到節(jié)節(jié)有步驟,改動和加工,課前反思和課后反思。

      2.加強小組建設

      小組,是人數(shù)較少,機動能力強的小集體。以四人為一組,組長由成績好、紀律性強的學生擔當,再將全組的學習、衛(wèi)生、紀律這些工作分配給其他組員,做到“人人有事做,人人有人管?!?/p>

      (三)開展豐富多彩的綜合實踐過程

      1.與學科教學相結合,每一門學科都不是獨立的,他們之間都互相滲透,如采用室內(nèi)和室外結合,個體與群體結合,小組與班級結合等多種形式提供閱讀素材展開閱讀。

      2.與學生的生活實際結合

      生活,是學生學習的大舞臺。但是很多學生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說都是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,不僅會理解小事的教育意義,而且會提高思維的品質(zhì)和研究習慣。

      3.與周圍環(huán)境相結合 4.與傳統(tǒng)節(jié)日相結合

      為了讓學生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實踐活動。5.與學校工作相結合

      綜合實踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學校德育工作要達到的。因此、我們將結合綜合實踐活動的課題與學校德育、少先隊活動、雙語教學和校本課程的開發(fā)結合起來,互相借鑒、互相滲透,更有利于學生的發(fā)展。

      (四)工作職責

      1.協(xié)助校長制定并實施教育、教學工作計劃;檢查并總結學校的教育教學工作。2.組織管理教學工作,指導各科教師貫徹課程標準,執(zhí)行教學計劃,開展各種教學、教研和第二課堂活動,提高教學質(zhì)量。

      3.抓好“兩課”“兩操”(體育課、活動課、課間操、眼保健操)和具有特長性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作,關心師生的身心健康。

      4.組織有關人員搞好招生、學籍管理、考勤考績、課程表編排、資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關工作。

      (五)認真開展教學教研活動,促進課堂教學的提高

      1.圍繞122教學模式制定出自己的研究課題,課題小結一月一次

      2.加強校際之間每月第一周的星期四定位校際教研交流日,回顧一個月以來教學上遇到地困惑

      3.校本教研的“五定”:定時間、地點、主持人、內(nèi)容、主題,要落實好。

      (六)深化課堂教學改革,提高課改效應

      1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

      為了使學校課改模式在各學科破繭而出,提升教師的專業(yè)理念是關鍵。教研室引領全體教師必須要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、用先進的教育理念指導教學實踐。

      2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

      新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結。

      (七)教學活動立足課堂重提高

      1、教研組教學教研計劃。

      各教研組要依據(jù)學校教研計劃,結合學科特點制定符合教情的計劃,嚴格落實計劃,開展集體備課,課標學習等活動。

      2、定期召開教研會議

      (1)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

      (2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內(nèi)容要詳細記錄并上報教研室。

      3、堅持集體教研活動。

      教研組每周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。

      4、每學期每位教師要上一節(jié)展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。

      5、為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教研室將對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節(jié)以上。

      (八)奮斗目標 教學成績奮奪全鎮(zhèn)第一。

      第一學期月份安排

      九月份: 1.組織好開學工作

      2.完成開學工作檢查,上報各種表格

      3.組織完成各教研組長會、課題會議,擬定計劃 4.進行漢語學習十月份:

      1.教學常規(guī)量化課題細則 2.各教研組跟蹤聽課活動 3.月教學常規(guī)檢查 4.進行漢語學習

      5.演課、練課、研課、賽課 十一月份: 1.月教學常規(guī)檢查

      2.參加經(jīng)典詩文朗誦和現(xiàn)場作文比賽 3.開展好各學科新課堂教學公開課展示 4.進行漢語學習十二月份:

      1.演課、練課、研課、賽課 2.月教學常規(guī)檢查 3.進行漢語學習4.復習備考 一月份:

      1.期末復習備考,非考試科目隨機抽查測試 2.期末大型教學常規(guī)檢查,迎接學期督導檢查 3.迎接期末調(diào)研測試 4.收集各種總結

      連木沁鎮(zhèn)司馬義庫爾班學校2016-2017學年第一學期教研計劃

      教研室 2016-8

      第三篇:連木沁鎮(zhèn)舉行升國旗儀式慶祝建國60周年

      連木沁鎮(zhèn)舉行升國旗儀式慶祝建國60周年 2009年10月1日上午9點30分,連木沁鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府院內(nèi)舉行了隆重而莊嚴的升國旗儀式,共同慶祝中華人民共和國成立60周年。

      9時30分,當《義勇軍進行曲》那雄壯有力的旋律在耳畔響起,鮮艷的五星紅旗在隨之冉冉升起,在場的干部群眾或情不自禁地唱起了國歌,或屏息凝神向徐徐上升的國旗行注目禮。鎮(zhèn)黨政主要領導、機關干部職工、派出所干警、協(xié)警員以及轄區(qū)站所干部職工共計230余人參加了升國旗儀式。

      全鎮(zhèn)廣大干部職工表示要統(tǒng)一思想,提高認識,從講政治、講大局的高度,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,堅定不移地服務城鎮(zhèn)建設,把發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟,維護鎮(zhèn)區(qū)穩(wěn)定作為首要工作來抓;在學習實踐科學發(fā)展觀過程中,積極發(fā)揮廣大黨員群眾作用,把實現(xiàn)全年各項奮斗目標作為踐行學習實踐活動的重要依據(jù),狠抓各項任務的落實,全力以赴打好打勝四季度攻堅戰(zhàn),力爭以優(yōu)異的成績奪取2009年各項工作的全面勝利。

      簡明:

      連木沁鎮(zhèn)自28日接到縣委組織部關于開展慶“十一”升國旗儀式的通知后,鎮(zhèn)黨委積極安排部署,迅速通知各行政村充分做好準備工作。10月1日上午,連木沁鎮(zhèn)十二個行政村、政府機關和各學校共同舉行了莊嚴的升旗儀式,全鎮(zhèn)共計1050余人參加了升旗儀式。在偉大祖國60歲生日這一天,升旗儀式的舉行不僅僅是對廣大干部群眾的一次愛國主義教育,更多的是寄托著人們對祖**親美好明天的真誠祝愿。

      第四篇:冬季長跑比賽活動方案

      2012冬季長跑比賽活動方案

      一、指導思想

      為貫徹落實學生陽光體育運動,積極踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,大力加強學生的體質(zhì)健康工作,推進“體育、藝術2+ 1” 活動,切實提高我校學生的健康素質(zhì),根據(jù)我校實際情況特制訂本方案。

      二、活動主題:享受運動快樂,喜歡黨的十八大

      三、組織機構:

      1、比賽組織機構

      組長:王述懷

      副組長:單李桃 張 敏 王增玉 劉樹達

      成 員: 楊國慶 張東澤

      2、比賽實施小組

      組長:張東澤

      成員:體育教師 各班班主任

      四、比賽時間及過程

      1、比賽時間:2012年11月9日下午

      2、比賽路線:七中--葡萄酒廠--江堤--二水源(轉折)

      3、比賽規(guī)程:(1)、每班選出男女各10人參加比賽。(2)、按成績?nèi)∧信?0名發(fā)獎。(3)按成績?nèi)∏?名集體獎。

      五、各點裁判員和工作人員安排

      起點裁判:

      終點裁判:

      終點記錄:

      轉折點:

      后勤保障:

      衛(wèi)生保?。?/p>

      比賽協(xié)調(diào):

      六、安全保障和要求

      1、比賽的安全保障由各班主任負責。

      2、醫(yī)療保障及學生的突發(fā)事件由學校醫(yī)務室林淑琴負責。

      3、比賽前后統(tǒng)一整隊帶進操場,不許就地解散,除運動員外任何學生不得出校門。

      4、各班主任和副班主任教師切實負起安全責任,要密切關注學生的各種不適應現(xiàn)象。

      5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時和相關人員取得聯(lián)系并報告學校領導。

      6、學校安排車輛以便隨時應對突發(fā)事件。

      7、學校安排專門人員對長跑路線進行全程安全跟蹤(每200米1人)。

      第五篇:庫木買里學?!皩W校體育、藝術2+1項目”工作總結0004

      庫木買里學校“學校體育、藝術2+1項目”工

      作總結

      堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強學校體育、藝術教育工作,現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下:

      一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施

      1、制定了《 “學校體育、藝術2+1項目”實施方案》

      根據(jù)教育局的有關要求,我們根據(jù)我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求。

      2、健全了管理體系,強化了目標管理 實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校開始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責,分管領導具體抓,各部門分工負責,把責任落實到人。

      3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是提高教師認識水平的;二是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質(zhì);三發(fā)揮教育科研先導作用,在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

      二、工作中取得的成績 通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

      1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識 自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進了體育、藝術教育工作的開展,而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

      2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設 為促進我校體育、藝術教育工作的開展,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,我校增加了學校體育、藝術教育的投入,購置或自制體育、藝術器材,組織體育、藝術活動的經(jīng)費達 元,目前基本達到開展活動的硬件要求

      3、師資隊伍建設得到了加強 幾個月來,我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體音美教師隊伍,在區(qū)里教研活動的基礎上,積極開展有計劃的體音美教師培訓工作,校內(nèi)培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

      4、積極開展課外文體活動 實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科和課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團(隊),和各種興趣小組。5.學生的參與率大幅度提高。自開展2+1工程以來,學生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影,可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。

      連木沁鎮(zhèn)庫木買里小學

      2018年6月

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