第一篇:職工培訓(xùn)制度
沭陽仁慈醫(yī)院職工培訓(xùn)制度
新員工崗前教育制度
一、凡新分配來院工作的畢業(yè)生(包括各個學(xué)歷層次的)和新調(diào)入我院工作的人員,以及行政職務(wù)、職稱升遷人員,在正式上崗工作之前,都要進(jìn)行崗前教育。
二、崗前教育的主要內(nèi)容有:
1、醫(yī)院傳統(tǒng)教育;
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和紀(jì)律教育;
3、政治形勢教育;
4、鞏固專業(yè)思想熱愛本職工作教育;
5、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
三、崗前教育重點(diǎn)是新分配工作的畢業(yè)生。崗前教育工作由人力資源部牽頭,會同有關(guān)職能科室共同完成。
四、新調(diào)入和院內(nèi)工作人員崗位變動時的崗前教育工作,由接收科室領(lǐng)導(dǎo)參照上述內(nèi)容進(jìn)行。
(二)在職職工規(guī)范化培訓(xùn)制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院必須實(shí)行在職職工終身教育,抓緊抓好人才培訓(xùn)工作,從難從嚴(yán)要求,進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。
2、醫(yī)院對在職職工繼續(xù)教育工作,應(yīng)設(shè)專人管理,在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織和考核,建立技術(shù)檔案。
3、醫(yī)院和科室應(yīng)制訂出在職職工繼續(xù)教育規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,以及保證計(jì)劃完成的具體措施。
4、對所有職工的培訓(xùn),都要強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化從基本理論、基本知識和基本技能入手,可采用通過崗位實(shí)踐、脫產(chǎn)進(jìn)修等多種途徑,不斷提高和深化專業(yè)理論、實(shí)踐能力。
5、醫(yī)院定期檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況。對培訓(xùn)人才成績突出的單位,應(yīng)予獎勵。
職工繼續(xù)教育制度
(一)繼續(xù)教育的對象:繼續(xù)教育對象是醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員和行政職能管理人員(非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的管理人員)、技術(shù)工勤人員。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具有初級及以上職稱,重點(diǎn)是具有高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的中青年業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。
(二)繼續(xù)教育的內(nèi)容:要有針對性、實(shí)用性和先進(jìn)性,根據(jù)本醫(yī)院的長期發(fā)展和近期工作需要以及本人的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平的實(shí)際情況,結(jié)合本職工作確定。專業(yè)技術(shù)人員重點(diǎn)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的新理論、新信息、新技術(shù)和新方法。
(三)繼續(xù)教育的要求:
1、初級專業(yè)技術(shù)人員主要是結(jié)合工作崗位的需要,進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能的培訓(xùn),提高崗位適應(yīng)能力,為繼續(xù)深造打好基礎(chǔ)。
2、中級專業(yè)技術(shù)人員主要是結(jié)合其所從事的專業(yè),了解和掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的新理論、新技術(shù)、新方法、不斷更新和拓寬知識面,培養(yǎng)獨(dú)立解決復(fù)雜問題的能力。
3、高級專業(yè)技術(shù)人員主要是學(xué)習(xí)和掌握所從事的科技和業(yè)務(wù)管理新理論、新技術(shù)、新方法,了解國內(nèi)國際科技發(fā)展的動態(tài)和趨勢,研究解決重大專業(yè)技術(shù)課題,并使一部分人員成為有較強(qiáng)創(chuàng)造能力和組織能力的全面發(fā)展的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
4、對在領(lǐng)導(dǎo)崗位、管理崗位的專業(yè)技術(shù)人員,進(jìn)行管理科學(xué)和交叉科學(xué)知識的繼續(xù)教育,拓寬知識面,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,使之成為適應(yīng)工作需要的復(fù)合性管理人才。
5、非領(lǐng)導(dǎo)職位的管理人員要根據(jù)本人所從事的工作選擇繼續(xù)教育內(nèi)容,以提高工作能力更好地為臨床工作服務(wù)為目的。
6、技術(shù)工、工勤人員根據(jù)本人所從事的工種,選擇繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)是現(xiàn)代醫(yī)療器械的修理、水電修理等。
(四)繼續(xù)教育的形式:可根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,采用脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余和自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,多層次、多渠道進(jìn)行。
1、參加本院組織的專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、參加高等院校、科研單位、社會團(tuán)體或繼續(xù)教育部門舉辦的各種學(xué)習(xí)班。
3、參加學(xué)術(shù)考察、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等。
4、外出進(jìn)修、考察
(五)繼續(xù)教育的學(xué)時:專業(yè)技術(shù)人員平均每年接受繼續(xù)教育的時間,高、中級專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)不少于40學(xué)時,初級專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)不少于30學(xué)時。繼續(xù)教育的學(xué)分原則上每年達(dá)到25分,專業(yè)技術(shù)人員在申報高一級技術(shù)職務(wù)時繼續(xù)教育學(xué)分必須達(dá)到規(guī)定的要求。
(六)職工繼續(xù)教育分別由科教科、護(hù)理部分及相關(guān)職能科室管理。
在職繼續(xù)教育管理制度
1、醫(yī)教科、護(hù)理部負(fù)責(zé)對各層次、各形式的醫(yī)務(wù)人員在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育統(tǒng)一規(guī)劃和管理,注重醫(yī)院重點(diǎn)人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)教科、護(hù)理部負(fù)責(zé)根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療特色積極籌備繼續(xù)教育醫(yī)學(xué)項(xiàng)目,組織繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育采取學(xué)分制的管理辦法,醫(yī)教科、護(hù)理部負(fù)責(zé)學(xué)分造冊、分類登記、歸檔,全面了解醫(yī)院繼續(xù)教育開展總體情況,督促醫(yī)務(wù)人員完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
3、定期安排組織院內(nèi)各層次、各專業(yè)的講座,邀請?jiān)和鈱<襾碓哼M(jìn)行學(xué)術(shù)講座,醫(yī)院人員應(yīng)積極參加相關(guān)科目學(xué)習(xí)。
4、凡經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)活動者,返回后,應(yīng)在相應(yīng)范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、醫(yī)護(hù)人員必須參加醫(yī)院組織的“三基”訓(xùn)練、醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn),醫(yī)教科、護(hù)理部、感染科定期考核并記錄。
6、鼓勵醫(yī)護(hù)人員參加業(yè)余學(xué)歷教育,但不得影響工作,脫產(chǎn)研究生學(xué)歷教育人員應(yīng)簽署有關(guān)合同,交醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院辦備案。
人才培養(yǎng)制度
1、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,按照人才梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃。
2、選拔具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,忠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對醫(yī)院學(xué)科建設(shè)、事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感,在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域間具有較高的研究成就,并具有一定組織管理能力的人員,作為培養(yǎng)對象。
3、培養(yǎng)目標(biāo)主要放在醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)緊缺、薄弱或重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)上。
4、全力為培養(yǎng)對象提供必要的工作保障和科研支撐條件。
5、針對培養(yǎng)對象自身?xiàng)l件和實(shí)際情況,制訂出明確的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)。有計(jì)劃、分層次地搞好學(xué)科帶頭人、青年學(xué)術(shù)骨干的培訓(xùn)工作。
6、積極創(chuàng)造條件支持培養(yǎng)對象到相應(yīng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行專題研修,赴國內(nèi)外學(xué)習(xí)、訪問、研修、考察、講學(xué)和參加各種學(xué)術(shù)會議,開展國際合作。
7、對于青年學(xué)術(shù)骨干,應(yīng)根據(jù)醫(yī)院實(shí)際需要,在規(guī)定時間促使他們完成高層次學(xué)業(yè),指定老專家指導(dǎo)其工作學(xué)習(xí),結(jié)合明確的工作任務(wù)進(jìn)行培養(yǎng)提高。
第二篇:職工培訓(xùn)制度
職工培訓(xùn)制度
一、職工培訓(xùn)內(nèi)容
(一)職工培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)其所從事的工作,以專業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)為主。
(二)管理人員應(yīng)充分了解政府有關(guān)方針、政策和法規(guī),學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù),提高市場預(yù)測能力、控制能力、決策能力。
(三)基層管理人員應(yīng)通過培訓(xùn)充實(shí)知識,提高實(shí)際工作能力。
(四)專業(yè)技術(shù)人員如財務(wù)人員、工程技術(shù)人員、廚房等,應(yīng)接受各自的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),努力掌握本專業(yè)的理論知識和業(yè)務(wù)操作方法,從而提高專業(yè)技能。
(五)基層工作人員須學(xué)習(xí)公司及本部門各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握各自崗位職責(zé)和要求,提高業(yè)務(wù)水平和操作技能。
二、職工培訓(xùn)方法
(一)由專業(yè)教師講課,系統(tǒng)地講授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、業(yè)務(wù)知識操作技能,提高專業(yè)人員的理論水平和實(shí)踐能力。
(二)景區(qū)內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干介紹工作經(jīng)驗(yàn)。
(三)組織職工到優(yōu)秀景區(qū)參觀學(xué)習(xí),實(shí)地觀摩。
三、職工培訓(xùn)形式
(一)長期脫產(chǎn)培訓(xùn),主要培養(yǎng)有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干,使之成為合格管理人員。
(二)長期脫產(chǎn)培訓(xùn),主要適用于上崗培訓(xùn)或某些專業(yè)性強(qiáng)的技術(shù)培訓(xùn)。
(三)業(yè)余培訓(xùn),鼓勵職工積極參加各種與本職工作有關(guān)的培訓(xùn),并承認(rèn)相應(yīng)的學(xué)歷。
四、職工培訓(xùn)檔案
(一)人事管理人員應(yīng)建立職工培訓(xùn)檔案,將職工的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式,考核成績及時記錄在案。
(二)取得培訓(xùn)證書人員的考核成績應(yīng)與工資晉升、提拔任用相結(jié)合,對于取得優(yōu)異成績者景區(qū)可以給予相應(yīng)的獎勵。
五、培訓(xùn)要求
(一)要按計(jì)劃、分批分階段結(jié)合實(shí)際對職工進(jìn)行培訓(xùn),逐步提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。
(二)景區(qū)的工作人員都要參加崗位培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束成績合格者,發(fā)給培訓(xùn)合格證書。
第三篇:職工培訓(xùn)制度
職工培訓(xùn)制度
為規(guī)范本單位的職業(yè)后續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高職工的專業(yè)勝任能力,提升職工個人素質(zhì),促進(jìn)職工熟練掌握、運(yùn)用專業(yè)知識和工作技能,根據(jù)勞動合同法、注冊會計(jì)師法和其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本單位實(shí)際,制定本制度。
(一)、培訓(xùn)宗旨
根據(jù)本單位發(fā)展戰(zhàn)略,將培訓(xùn)的目標(biāo)與單位發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合,圍繞單位發(fā)展,開展全員培訓(xùn),不斷探索創(chuàng)新培訓(xùn)形式,將培訓(xùn)與人力資源開發(fā)緊密結(jié)合,拓展培訓(xùn)的深度和內(nèi)涵,建立培訓(xùn)效果與激勵掛鉤機(jī)制,搭建起學(xué)習(xí)型、知識型企業(yè)的平臺。
(二)、培訓(xùn)目的1.達(dá)成對單位文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同;
2.掌握單位規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng),使新進(jìn)職工盡快適應(yīng)和勝任本職工作;
3.改進(jìn)職工工作表現(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任意識、風(fēng)險控制意識和質(zhì)量意識,樹立效率原則、效益原則;
4.提升職工履行職責(zé)的能力和主人翁的責(zé)任感,端正工作態(tài)度,提高工作熱情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良好的工作習(xí)慣;
5.提高職工學(xué)習(xí)能力和知識水平,提升職工職業(yè)生涯能力,為個人進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件;
6.提高單位綜合素質(zhì),增強(qiáng)單位的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力;
7.提高職工職業(yè)素質(zhì),充實(shí)其業(yè)務(wù)知識與技能,以增進(jìn)工作質(zhì)量及績效,從而向客戶提供創(chuàng)新、卓越的專業(yè)服務(wù)。
(三)、適用范圍
凡本單位所屬員工的在職教育培訓(xùn)及有關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng)均依本規(guī)定
辦理。
(四)、培訓(xùn)的組織
員工培訓(xùn)工作在單位統(tǒng)一布署下由歸口部門統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃。
培訓(xùn)部門根據(jù)單位培訓(xùn)計(jì)劃,制定培訓(xùn)課程大綱,明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),報總經(jīng)理審核批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
培訓(xùn)授課要落實(shí)到人,由部門組織備課,必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報總經(jīng)理批準(zhǔn)。
培訓(xùn)部門建立企業(yè)培訓(xùn)資源體系,做好教案編排,完善培訓(xùn)教材庫、培訓(xùn)案例庫和試題庫,為持續(xù)的做好培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。
職工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利,也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù),單位提倡和鼓勵職工提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)部門及其他部門要及時掌握培訓(xùn)需求動向,在單位統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,適時合理的調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。
(五)、培訓(xùn)內(nèi)容
1.新進(jìn)職工培訓(xùn)
單位為新進(jìn)員工提供系統(tǒng)的上崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
(1).企業(yè)文化和制度培訓(xùn)。目的是使職工了解單位發(fā)展史,熟知單位企業(yè)文化、單位經(jīng)營范圍;學(xué)習(xí)和掌握單位行政管理制度、業(yè)務(wù)工作制度和道德行為規(guī)范;
(2).崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)部門要對新職工擬任崗位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),包括職業(yè)道德、專業(yè)基礎(chǔ)知識、工作底稿及操作規(guī)范、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、商務(wù)禮儀及客戶溝通技巧等,使其熟悉崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識、日常工作
流程、工作要求及操作要領(lǐng)。使新進(jìn)職工更快地融入單位團(tuán)隊(duì),快速有效地?fù)?dān)當(dāng)崗位責(zé)任;
(3).案例研究及模擬實(shí)習(xí)。以案例形式講解本單位在經(jīng)營活動中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使新職工掌握基本原則和工作要求,而后進(jìn)行有針對性的模擬實(shí)習(xí)。
2.執(zhí)業(yè)資格考試
單位要求員工獲得所從事專業(yè)方向的執(zhí)業(yè)資格,職工報名參加該執(zhí)業(yè)資格的考試培訓(xùn)班,考試通過可報銷培訓(xùn)費(fèi)。每門考試培訓(xùn)費(fèi)用只能報銷一次。同時單位鼓勵職工獲得與本專業(yè)相關(guān)的第二種類別的執(zhí)業(yè)資格。
3.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是單位向?qū)I(yè)人員提供的幫助職工提高工作技能,滿足專業(yè)工作需要的培訓(xùn)。單位每年將安排系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)員工的專業(yè)領(lǐng)域、工作要求來為職工設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程。
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包括單位內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)是指由單位組織的專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)講師由單位員工或外聘老師擔(dān)任,培訓(xùn)形式可根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行變化,包括課堂授課、專題研究、案例討論等。外部培訓(xùn)主要指派遣員工參加國家會計(jì)學(xué)院培訓(xùn)課程或行業(yè)協(xié)會組織的各類專業(yè)培訓(xùn)課程。
4.職工素質(zhì)培訓(xùn)
職工素質(zhì)培訓(xùn)是單位向員工提供的幫助職工提高個人職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),例如情緒控制、商務(wù)禮儀、溝通技巧告等方面的培訓(xùn)。
員工素質(zhì)培訓(xùn)包括單位內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)是指由單位組織的專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)講師由單位職工或外聘老師擔(dān)任,培訓(xùn)形式可根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行變化,包括課堂授課、案例討論、模擬演習(xí)等。外部培訓(xùn)主要指派職工參加省注協(xié)等專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或前往海外合作機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等方式。
5.管理人員的培訓(xùn)
中高層管理人員的培訓(xùn),目的是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù),充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規(guī),提高市場預(yù)測、決策、組織、執(zhí)行和控制能力。培訓(xùn)內(nèi)容主要是市場經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理理論、知識和應(yīng)用能力。培訓(xùn)形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主,自學(xué)和內(nèi)訓(xùn)為輔。
基層管理人員,培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定,學(xué)習(xí)單位管理手冊,熟練掌握崗位知識,管理制度及操作流程等。
(六)、培訓(xùn)要求
培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分,注重過程,講求效果,防止形式主義。
授課方法要理論聯(lián)系實(shí)際,通俗易懂,深入淺出。
參加培訓(xùn)的員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,準(zhǔn)時參加培訓(xùn),認(rèn)真聽課,細(xì)作筆記。特殊情況不能參加的,需事先提出書面申請并經(jīng)批準(zhǔn),參加單位安排的后期同類課程培訓(xùn)。
培訓(xùn)考試成績記入個人檔案,作為轉(zhuǎn)正、升(降)級、晉(降)職、轉(zhuǎn)崗的重要依的據(jù)之一。參加培訓(xùn)員工未經(jīng)批準(zhǔn)無故不參加考試者,視為自動放棄考試,作為培訓(xùn)不合格處理。
參加培訓(xùn)的員工培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工作,不得私自拷貝、復(fù)制、傳授或轉(zhuǎn)交給其它單位或個人。
(七)、培訓(xùn)的評估
每項(xiàng)(期)培訓(xùn)結(jié)束時,主辦部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)《培訓(xùn)學(xué)員意見調(diào)查表》(包括授課內(nèi)容、講課技巧、授課態(tài)度等方面)供學(xué)員填寫后與測驗(yàn)試卷一并收回,并匯總學(xué)員意見,作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。
培訓(xùn)部門應(yīng)評估培訓(xùn)的成效,定期分發(fā)《培訓(xùn)成效調(diào)查表》,供各業(yè)務(wù)部門主管填寫后匯總意見,并配合業(yè)務(wù)情況,比較分析評估培訓(xùn)之成效,做成書面報告,并呈報核準(zhǔn)后,分送各部門及有關(guān)人員作為
再舉辦培訓(xùn)的參考。
(八)、培訓(xùn)費(fèi)用的開支
為保證教育培訓(xùn)費(fèi)用的來源,單位在費(fèi)用預(yù)算中規(guī)定一般培訓(xùn)費(fèi)用和專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,如新職工培訓(xùn)等培訓(xùn)屬于一般培訓(xùn)內(nèi)容,而例如執(zhí)業(yè)資格支持、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)屬于專項(xiàng)培訓(xùn)的內(nèi)容。具體的比例由單位預(yù)算確定。培訓(xùn)相關(guān)的費(fèi)用報銷事宜,按單位規(guī)定的費(fèi)用報銷程序辦理。
(九)、服務(wù)年限和違約金
單位為職工提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,對其進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)的,在培訓(xùn)前,單位與職工應(yīng)當(dāng)簽訂《培訓(xùn)協(xié)議書》,約定服務(wù)期。職工違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向單位支付違約金。
(十)、附則
1.職工培訓(xùn)情況、成績及資歷應(yīng)當(dāng)及時提供給辦公室,作為職工考核、晉升的參考;
2.本制度經(jīng)董事長批準(zhǔn)后實(shí)施;
第四篇:醫(yī)院職工培訓(xùn)制度
醫(yī)院職工培訓(xùn)制度
(一)崗前教育制度
1、醫(yī)院要對每年新分配到崗的職工實(shí)行上崗前教育。崗前集中培訓(xùn)的時間不得少于一周。
2.、上崗前職業(yè)教育主要內(nèi)容:法規(guī)與理念教育;醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育;醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德教育;醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全管理措施及各類人員崗位職責(zé);醫(yī)學(xué)文件(病歷)書寫的基本規(guī)范與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);心肺復(fù)蘇的基本技能;當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院情況;現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展,以及消防安全知識與技能培訓(xùn)等有關(guān)內(nèi)容。
3、崗前教育要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。
4、其他新上崗的職工,要依照本制度進(jìn)行自學(xué)和考核。
5、崗前教育集中培訓(xùn)應(yīng)與試用期教育結(jié)合起來。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi),除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外,仍須堅(jiān)持崗位教育培訓(xùn),并在試用期結(jié)束前作出評價。
(二)在職職工規(guī)范化培訓(xùn)制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院必須實(shí)行在職職工終身教育,抓緊抓好人才培訓(xùn)工作,從難從嚴(yán)要求,進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。
2、醫(yī)院對在職職工繼續(xù)教育工作,應(yīng)設(shè)專人管理,在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織和考核,建立技術(shù)檔案。
3、醫(yī)院和科室應(yīng)制訂出在職職工繼續(xù)教育規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,以及
保證計(jì)劃完成的具體措施。
4、對所有職工的培訓(xùn),都要強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化從基本理論、基本知識和基本技能入手,可采用通過崗位實(shí)踐、脫產(chǎn)進(jìn)修、建立導(dǎo)師制等多種途徑,不斷提高和深化專業(yè)理論、實(shí)踐能力以及外語水平。
5、醫(yī)院定期檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況,至少一年一次。對培訓(xùn)人才成績突出的單位,應(yīng)予獎勵。
第五篇:職工技能培訓(xùn)制度
職工技能培訓(xùn)制度
一、總 則
1、為貫徹《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》,切實(shí)做好教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想政治教育工作,不斷提高員工的思想道德水平和專業(yè)知識(技能),以適應(yīng)企業(yè)不斷提高教育教學(xué)水平的需要,現(xiàn)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際,制定本制度。
2、本制度適用于企業(yè)所有員工的培訓(xùn)。
3、所有新進(jìn)員工均須進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)合格后上崗;各部門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓(xùn)活動,滿足不同的培訓(xùn)需求。
4、員工培訓(xùn)與教育是提高教職員工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要手段,是提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高工作績效的重要保證,也是提高企業(yè)核心競爭力的重要措施。應(yīng)列入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各部門工作計(jì)劃中,并要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
健全完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)是開展培訓(xùn)工作的必要基礎(chǔ)。企業(yè)的員工培訓(xùn)工作實(shí)行兩級管理。
1、第一級培訓(xùn)管理由人事處負(fù)責(zé),以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為首成立的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定人事處制定的全院教職員工培訓(xùn)計(jì)劃。
2、第二級培訓(xùn)管理由各二級企業(yè)和各職能部門負(fù)責(zé),由各二級企業(yè)和各職能部門負(fù)責(zé)人為首組成部門培訓(xùn)工作小組,對本單位的培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)。即根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃,組織本單位員工積極參加,并抓好本單位的培訓(xùn)活動。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與重點(diǎn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)以雙師素質(zhì)培訓(xùn)為主,兼顧學(xué)術(shù)科研、教學(xué)技能培訓(xùn);管理干部著重管理知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn);行政職員則要對其履行崗位職責(zé)的各方面要求進(jìn)行培訓(xùn),包括技能培訓(xùn)、校園文化培訓(xùn)和ISO知識培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)重點(diǎn)(1)高層領(lǐng)導(dǎo)
——企業(yè)(院校)管理決策綜合能力;
——國內(nèi)外高等職業(yè)技術(shù)教育管理最新動態(tài)、思潮;
——(行業(yè)、信息)科技最新動態(tài)、進(jìn)展;
——國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢與行業(yè)、金融政策。(2)中層管理者
——高職院校管理知識與技法; ——崗位專業(yè)知識及相關(guān)崗位的知識; ——業(yè)務(wù)能力的提高; ——先進(jìn)模式經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)或解析; ——人際關(guān)系與組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力。(3)基層管理者 ——專業(yè)技能:
——中、初級教學(xué)和行政管理知識;
——與教學(xué)、行業(yè)相關(guān)的科技知識; ——文化知識、外語、電腦操作。(4)一般教職員工
——崗位基礎(chǔ)、專業(yè)知識;
——專業(yè)技能;
——業(yè)務(wù)能力,特別是雙師素質(zhì); ——文化知識、外語、計(jì)算機(jī)操作。(5)新進(jìn)員工
——企業(yè)歷史與概況; ——主要政策與組織結(jié)構(gòu); ——員工規(guī)范與行為守則;
——校園文化與教學(xué)理念教育;
——企業(yè)薪酬、福利制度及各項(xiàng)規(guī)章制度;
——具體工作范圍與職責(zé);
——工作場所與工作時間; ——崗位應(yīng)知應(yīng)會與上崗合格證;
——學(xué)歷與專業(yè)證書。
四、培訓(xùn)的實(shí)施、管理、考核
1、培訓(xùn)的實(shí)施和管理
(1)企業(yè)人事處負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的實(shí)施和管理工作,各部門應(yīng)積極配合,保證教育培訓(xùn)工作的順利實(shí)施;
(2)新入職員工必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)后方能上崗。企業(yè)人事處負(fù)責(zé)組織批量新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn),原則上入職培訓(xùn)課程應(yīng)不少于3天;對于個別新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn),由企業(yè)人事處和各用人部門協(xié)調(diào)處理;
(3)每周指定安排2-4小時為員工集中培訓(xùn)時間,進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)以及教學(xué)研究交流活動;員工個人每年參加各類培訓(xùn)時間應(yīng)不少于3天;中高層員工的年平均培訓(xùn)課程應(yīng)不少于5天;
(4)每學(xué)期結(jié)束時,人事處要向企業(yè)匯報員工教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況;(5)企業(yè)要建立一支高素質(zhì)的員工教育培訓(xùn)培訓(xùn)隊(duì)伍,這支隊(duì)伍應(yīng)以本企業(yè)員工為主,外聘為輔;
(6)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中層管理人員每年應(yīng)參加不少于10課時的義務(wù)授課;(7)為提高培訓(xùn)質(zhì)量及效果,一些課程(項(xiàng)目)可聘請企業(yè)外的人員授課,如名牌院校、政府部門、科研機(jī)構(gòu)、專業(yè)培訓(xùn)公司、知名企業(yè)的專家、學(xué)者、教授、顧問、培訓(xùn)師等來主講;
(8)除規(guī)定的義務(wù)授課,培訓(xùn)授課的課酬對內(nèi)部講師按照兼職培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),對外聘講師則按照其知名度,省內(nèi)、國內(nèi)分別按照內(nèi)部講師的5倍、10倍課酬標(biāo)準(zhǔn)給付,個別特殊情況報院長做個案處理。所有課酬均應(yīng)事先計(jì)劃報批;
(9)員工公費(fèi)外派培訓(xùn)須與服務(wù)年限掛鉤(詳見第五章)。
2、培訓(xùn)的考核
培訓(xùn)的考核包括各項(xiàng)指標(biāo)完成的考核、對接受培訓(xùn)學(xué)員的跟蹤考核、培訓(xùn)授課質(zhì)量的考核、培訓(xùn)組織工作質(zhì)量的考核??己斯ぷ饔扇耸绿幗M織,會同有關(guān)部門參加;對各二級企業(yè)、部門培訓(xùn)考核的優(yōu)劣結(jié)果,企業(yè)應(yīng)予獎懲。
五、申報外出培訓(xùn)的基本條件和規(guī)定
1、員工申請參加培訓(xùn)的各類型培訓(xùn)班,其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)政府認(rèn)可具有辦學(xué)或培訓(xùn)資格的;
2、崗位工作需要持證上崗,參加培訓(xùn)考試取證的;
3、員工申請培訓(xùn)的專業(yè)內(nèi)容,是企業(yè)暫無培訓(xùn),且是本人現(xiàn)崗位業(yè)務(wù)所急需的;
4、參加各專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格培訓(xùn)、考核,原則上符合上級規(guī)定的報考條件的;
5、參加各類培訓(xùn)班的員工,身體條件應(yīng)能堅(jiān)持培訓(xùn),且培訓(xùn)后能勝任該項(xiàng)工作的;
6、一個員工不能在同一培訓(xùn)時段內(nèi)參加兩個以上專業(yè)內(nèi)容的培訓(xùn),原則上不得重復(fù)參加同一專業(yè)知識的同一層次培訓(xùn);
7、除企業(yè)特批的特殊崗位人員可申請公費(fèi)公假學(xué)歷教育或資歷培訓(xùn)外,其他員工不得申請公費(fèi)公假外出學(xué)歷或資歷培訓(xùn);
8、凡員工個人申請或部門安排人員外出培訓(xùn)的,要經(jīng)企業(yè)人事處審核,由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可外出培訓(xùn)及報銷培訓(xùn)費(fèi)用;
9、員工凡公費(fèi)外出培訓(xùn)的,均須與企業(yè)簽訂《員工培訓(xùn)合同》,并承諾為企業(yè)服務(wù)一定的年限。凡未滿服務(wù)年限而本人要求離開企業(yè)的須按其未服務(wù)期與規(guī)定服務(wù)期之比例計(jì)算,退回培訓(xùn)費(fèi)用(作違約處理)。服務(wù)年限指培訓(xùn)學(xué)成畢(結(jié))業(yè)后須與企業(yè)繼續(xù)服務(wù)的時間;
培訓(xùn)費(fèi)用(指實(shí)際報銷費(fèi)用)與服務(wù)年限掛鉤如下(分學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育):
學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育 服務(wù)年限 3000元(含)以下 1500元(含)以下 一年 3000元——6000元(含)1500元——3000元(含)二年 6000元——10000元(含)3000元——6000元(含)三年 10000元——15000元(含)6000元——9000元(含)四年 15000元——20000元(含)9000元——12000元(含)五年
10、外出培訓(xùn)畢(結(jié))業(yè)后,本人應(yīng)將畢(結(jié))業(yè)證書原件交企業(yè)人事處保管,直至服務(wù)期滿;
11、以上各種教育及培訓(xùn)都應(yīng)做好培訓(xùn)記錄和資料檔案管理工作,并將結(jié)果報企業(yè)
人事處存檔。
六、單位、部門內(nèi)部培訓(xùn)的規(guī)定
1、各單位、部門內(nèi)部培訓(xùn)包括各部門開展的崗位適應(yīng)性短期培訓(xùn),部門應(yīng)制定培訓(xùn)計(jì)劃,向企業(yè)人事處提出建議,凡計(jì)劃項(xiàng)目被納入企業(yè)教育培訓(xùn)計(jì)劃的,其相應(yīng)部門還應(yīng)向企業(yè)人事處提交該項(xiàng)培訓(xùn)的具體計(jì)劃,報人事處審批后才能開始實(shí)施;
2、各單位、部門在開展內(nèi)部培訓(xùn)時,應(yīng)負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)時(期)間的出勤及培訓(xùn)效果考核,培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)將培訓(xùn)考核的資料整理存檔,同時報一份給企業(yè)人事處存檔;
3、企業(yè)人事處在各部門開展培訓(xùn)的過程中,要檢查落實(shí)培訓(xùn)開展情況,確認(rèn)培訓(xùn)結(jié)果有效后,才能發(fā)放內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)酬金;
4、各類培訓(xùn)辦班部門均應(yīng)做好培訓(xùn)記錄和資料、檔案管理等工作。
七、各類培訓(xùn)費(fèi)用開支的規(guī)定
1、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支比例
企業(yè)骨干培訓(xùn)的外派學(xué)歷教育占15%;企業(yè)骨干培訓(xùn)外派進(jìn)行“雙師”素質(zhì)培訓(xùn)及以提高培訓(xùn)教學(xué)、科研能力為目的的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)占65%;企業(yè)統(tǒng)一組織的內(nèi)訓(xùn)、各部門組織的其他培訓(xùn)占20%。
2、外出培訓(xùn)費(fèi)用報銷的規(guī)定
(1)不符合條件、未辦理培訓(xùn)手續(xù)出外參加培訓(xùn)的,其培訓(xùn)費(fèi)用不予報銷;(2)經(jīng)批準(zhǔn)培訓(xùn)費(fèi)可以報銷的,均需憑當(dāng)期培訓(xùn)班的畢(結(jié))業(yè)證書或有關(guān)合格證書、證明到企業(yè)人事處辦理報銷審批手續(xù),經(jīng)人事處和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可報銷,考試(考核)不合格者,不得報銷;
(3)經(jīng)批準(zhǔn)可以報銷的培訓(xùn)費(fèi)用包括:培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、考務(wù)費(fèi)等,報銷的費(fèi)用比例如下表,參加培訓(xùn)人員個人每年報銷的培訓(xùn)費(fèi)用限額為一萬元(出國培訓(xùn)除外)。屬公派外出培訓(xùn)的可在所在分院報銷交通費(fèi)、誤餐費(fèi)。詳見下表: 學(xué)歷教育 上年考核結(jié)果優(yōu) 上年考核結(jié)果良 其他情況 中高層管理人員 費(fèi)用報銷75% 費(fèi)用報銷50% 費(fèi)用報銷30% 骨干員工 費(fèi)用報銷75% 費(fèi)用報銷50% 費(fèi)用報銷30% 一般員工 費(fèi)用報銷50% 費(fèi)用報銷50% 費(fèi)用報銷30%(4)學(xué)位進(jìn)修培訓(xùn)的資料費(fèi)(含書籍、講義、儀器、文具紙張等雜費(fèi)及入學(xué)報名費(fèi)、領(lǐng)證費(fèi))一概由學(xué)員自付。
本制度的解釋權(quán)在企業(yè)人事處。