第一篇:農(nóng)村實(shí)施方案(修改后)小彩
中共薊縣縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 領(lǐng)
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薊學(xué)組發(fā)[2009]18號(hào)
薊縣農(nóng)村開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)中央、市委部署和《薊縣開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》,現(xiàn)就我村開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
農(nóng)村處在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的最基層和改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線,在促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定中承擔(dān)著重大責(zé)任。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面構(gòu)建和諧社會(huì),重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)村,工作突破口與發(fā)展?jié)摿σ苍谵r(nóng)村。廣大農(nóng)村能不能科學(xué)發(fā)展,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我村黨支部和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為夯實(shí)我村基層基礎(chǔ)工作,加快我村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要機(jī)遇,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委和縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則,明確“一個(gè)總要求”,即黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠;堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”,即學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一;突出“三個(gè)重在”,即重在武裝思想、重在解決問(wèn)題、重在取得實(shí)效;遵循“四個(gè) 原則”,即堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主;實(shí)現(xiàn)“五個(gè)目標(biāo)”,即思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問(wèn)題取得新成效、創(chuàng)新機(jī)制實(shí)現(xiàn)新突破、科學(xué)發(fā)展再上新水平。要針對(duì)農(nóng)村黨支部和黨員特點(diǎn),在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,更加注重取得實(shí)效,更加注重簡(jiǎn)便易行,更加注重分類指導(dǎo),更加注重強(qiáng)化基層,更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
要把深化“五比三創(chuàng)一考評(píng)”活動(dòng)、加快推進(jìn)我村新農(nóng)村建設(shè)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的實(shí)效,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)農(nóng)民增收,著力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,進(jìn)一步提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì),努力把基層組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,切實(shí)有效地踐行科學(xué)發(fā)展觀,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題
第一,按照第一要義是發(fā)展的要求,著力解決思想解放不夠、科學(xué)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,努力做到善于總結(jié)發(fā)揚(yáng)好的做法,善于學(xué)習(xí)借鑒其他農(nóng)村和先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際消化吸收再創(chuàng)新,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作;著力消除小富即安、固步自封思想,解決眼界不夠?qū)?、思路不夠開闊、站位不夠高的問(wèn)題,堅(jiān)持以長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局眼光規(guī)劃未來(lái)發(fā)展,自覺(jué)把農(nóng)村發(fā)展放在全局中去思考、去謀劃;著力解決集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠強(qiáng)、農(nóng)民增收幅度不夠大、科學(xué)發(fā)展水平不夠高的問(wèn)題,大力發(fā)展好產(chǎn)業(yè),抓惠農(nóng)政策落實(shí),抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,抓市場(chǎng)開拓,抓項(xiàng)目建設(shè),抓開發(fā)開放,充分挖掘潛力,進(jìn)一步拓寬發(fā)展空間,積蓄發(fā)展后勁,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。土地是發(fā)展的支柱,解決土地問(wèn)題是生活之本,我村有15畝的肉雞養(yǎng)殖基地,15畝地難以讓我村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大,如何擴(kuò)大養(yǎng)殖基地的面積,增加農(nóng)民收入,為農(nóng)民增收是我們工作的重點(diǎn)。
第二,按照核心是以人為本的要求,著力解決宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)、與 群眾聯(lián)系不夠密切的問(wèn)題,真心實(shí)意傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民的根本利益作為農(nóng)村一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切的實(shí)際問(wèn)題,解決農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)保障農(nóng)民政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)權(quán)益。著力解決農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,按照“比村容環(huán)境整潔有一個(gè)好舉措”的要求,加強(qiáng)村容環(huán)境整治,健全完善管護(hù)機(jī)制,為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件。村容村貌關(guān)系著老百姓的生產(chǎn)生活條件,我村已經(jīng)修建水泥路面3800米,街道初步得到了硬化,但是管護(hù)機(jī)制不健全,村民缺少管護(hù)意識(shí),欺街占道的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我村急需相關(guān)部門的幫助,徹底根除欺街占道的現(xiàn)象,真正的為老百姓謀福利。
第三,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,著力解決加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)第一、二、三產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;著力解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的問(wèn)題,大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、健全農(nóng)村社會(huì)保障體系、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),全面改善農(nóng)村基礎(chǔ)條件;著力解決新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)不夠多、發(fā)展后勁不夠足的問(wèn)題,加快開發(fā)開放,千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目,培育更多的市場(chǎng)主體和增長(zhǎng)點(diǎn)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵是有一個(gè)好產(chǎn)業(yè),養(yǎng)殖業(yè)是我村的特色產(chǎn)業(yè),中型蛋雞養(yǎng)殖小區(qū)15畝,共涉及20戶專業(yè)戶,一次性存欄12萬(wàn)只,創(chuàng)產(chǎn)值150萬(wàn)元。如何讓更多的養(yǎng)殖戶加入到養(yǎng)殖小區(qū),讓更多的老百姓享受到特色產(chǎn)業(yè)的實(shí)惠。
第四,按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,著力解決局部利益與整體利益關(guān)系的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念;著力解決改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的問(wèn)題,推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收、基層民主政治、新農(nóng)村創(chuàng)建等各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展;著力解決深化農(nóng)村改革發(fā)展中出現(xiàn)的一些新的矛盾問(wèn)題,協(xié)調(diào)好各方利益關(guān)系,保持農(nóng)村和諧穩(wěn)定的良好局面。土地問(wèn)題影響著我村的發(fā)展,我村村南煤場(chǎng)東面的土地是一塊廢地,但現(xiàn)在的半截工程讓這塊土地的廢地性更大了,沒(méi)有達(dá)到廢地利用的目的。
第五,按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的要求,圍繞“比村級(jí)班子建設(shè)有一個(gè)好機(jī)制”要求,我村村級(jí)班子有一定的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)把村黨支部建設(shè)成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng) 農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;著力解決黨員意識(shí)不強(qiáng)、宗旨意識(shí)淡薄、先鋒模范作用發(fā)揮不好的問(wèn)題,改進(jìn)黨員教育管理,廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、依崗承諾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),進(jìn)一步建設(shè)高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍;著力解決農(nóng)村基層干部在思想觀念、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法等方面不適應(yīng)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題,努力培養(yǎng)一支“政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶富能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人隊(duì)伍。
三、方法步驟
我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以村黨支部班子和黨員干部為重點(diǎn),全體黨員參加。村委會(huì)主任和委員中不是黨員的,也要積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
要充分做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央和市委有關(guān)精神,廣泛開展宣傳工作;安排專門力量,深入開展調(diào)查摸底,廣泛聽取黨員群眾的意見建議,及時(shí)掌握參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本情況,初步查找出存在的突出問(wèn)題;及時(shí)組建學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),組織好我村黨支部負(fù)責(zé)人和工作骨干的培訓(xùn);立足村情、設(shè)計(jì)符合實(shí)際、有吸引力的實(shí)踐載體;組織開好動(dòng)員會(huì),有針對(duì)性地搞好思想發(fā)動(dòng),提高廣大黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年10月開始,到2010年1月基本完成,分3個(gè)階段有序推進(jìn)。
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(2009年10月至11月)。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。
(一)認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。組織我村廣大黨員干部特別是黨支部班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和市委規(guī)定的必讀篇目,學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記對(duì)天津工作的重要指示精神,學(xué)xxx市委和縣委有關(guān)重要會(huì)議和文件精神,學(xué)習(xí)縣委編發(fā)的輔導(dǎo)材料,學(xué)習(xí)縣委深化新農(nóng)村建設(shè)“五比三創(chuàng)一考評(píng)”活動(dòng)的部署要求。黨支部班子成員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭宣講。要通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)為主的方式組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別要充分利用好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)組織好黨員干部的學(xué)習(xí)。要結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年活動(dòng),組織黨員群眾開展一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。對(duì)我村黨 員要做到“五個(gè)一”,即上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人作一次輔導(dǎo)報(bào)告,基層黨組織書記作一次動(dòng)員講話,請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次經(jīng)驗(yàn),參觀一個(gè)全縣新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),收看一場(chǎng)介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和做法的教育片。對(duì)文化程度低、年老體弱的黨員和流動(dòng)黨員,采取送學(xué)、幫學(xué)和寄送學(xué)習(xí)資料等方式組織好學(xué)習(xí)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊密圍繞深化“五比三創(chuàng)一考評(píng)”活動(dòng)組織討論,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步解放思想,努力在加快新農(nóng)村建設(shè)等事關(guān)科學(xué)發(fā)展的重要問(wèn)題上形成共識(shí)。
(二)深入調(diào)研走訪。支部班子成員要圍繞深化“五比三創(chuàng)一考評(píng)”活動(dòng)、加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力、提高農(nóng)民收入水平、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定等方面帶頭深入農(nóng)戶、深入群眾開展走訪活動(dòng),認(rèn)真聽取黨員群眾的意見,找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,不斷提高做好群眾工作的能力。要把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力,引導(dǎo)廣大群眾積極有序地參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
第二階段:分析檢查(2009年12月)。主要抓好召開專題組織生活會(huì)、形成分析檢查材料兩項(xiàng)工作。
(一)召開專題組織生活會(huì)。黨支部召開專題組織生活會(huì),全體黨員參加。黨支部書記和委員要根據(jù)征求到的群眾意見進(jìn)行分析檢查,其他黨員要對(duì)群眾意見和支部的分析檢查進(jìn)行評(píng)議議論,通過(guò)分析檢查、評(píng)議議論,明確整改落實(shí)事項(xiàng)和具體措施。
(二)形成分析檢查材料。要結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、到先進(jìn)村參觀考察、廣泛走訪群眾、主動(dòng)征求上級(jí)各部門意見和專題組織生活會(huì)情況,系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀方面的原因,進(jìn)一步理清在加快新農(nóng)村建設(shè)上科學(xué)發(fā)展的思路和措施,形成黨支部班子分析檢查材料。要廣泛征求各方面意見,對(duì)分析檢查材料進(jìn)行修改完善。
第三階段:整改落實(shí)(2010年1月)。主要抓好制定整改落實(shí)措施、集中解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。
(一)制定整改落實(shí)措施。整改落實(shí)措施要以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),按照查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急和難易程度,提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確責(zé)任人,落實(shí)具體責(zé)任,使整改落實(shí)工作有章可循。整改落實(shí)措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾,接受群眾監(jiān)督,確保整改措施的落實(shí)。廣大黨員要圍繞制定并落實(shí)整改落實(shí)措施,積極建言獻(xiàn)策,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、發(fā)揮作用。
(二)集中解決突出問(wèn)題。按照整改落實(shí)措施的要求,集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠解決的問(wèn)題。要圍繞推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和加快本村又好又快發(fā)展,下大力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。解決突出問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是,盡力而為,量力而行,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,多為群眾辦幾件看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。要把解決突出問(wèn)題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來(lái),早謀劃、早啟動(dòng),把解決問(wèn)題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來(lái),形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),要及時(shí)做好總結(jié)工作,適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度低的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要幫助其認(rèn)真分析原因,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行“補(bǔ)課”。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,要利用一個(gè)月左右的時(shí)間,認(rèn)真做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的工作。認(rèn)真對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查梳理,對(duì)那些應(yīng)當(dāng)解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題,集中力量切實(shí)加以解決;對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題,要向群眾做出說(shuō)明;對(duì)整改效果不好,多數(shù)群眾不滿意的,要重新進(jìn)行整改。對(duì)解決了的問(wèn)題,要做好鞏固工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在抓好自身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要發(fā)揮農(nóng)村工作指導(dǎo)員的作用,督促指導(dǎo)所包村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。各村黨支部要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程,黨支部書記負(fù)總責(zé),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展。要充分發(fā)揮支部班子成員的示范表率作用,帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),講成本、重實(shí)效,防止鋪張浪費(fèi),杜絕形式主義。要加大宣傳力度,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好氛圍。要正確認(rèn)識(shí)和處理推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與搞好當(dāng)前各項(xiàng) 工作的關(guān)系,根據(jù)本村實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
第二篇:三愛(ài)實(shí)施方案修改后
“三愛(ài)”活動(dòng)實(shí)施方案
——愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹習(xí)總書記向全國(guó)青少年提出的愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以黨的十八大及習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步扎實(shí)開展好我校學(xué)生思想道德教育工作。培育和踐行我校廣大少年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀按照市局通知要求結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將“三愛(ài)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神為主線,認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作的通知,全校開展愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)的“三愛(ài)活動(dòng)”,深刻領(lǐng)悟習(xí)主席在六一兒童節(jié)上關(guān)于愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的重要講話。增強(qiáng)我校學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,促進(jìn)我校學(xué)生真正的“德智體美勞全面發(fā)展,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才”。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
關(guān)于愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,為確保 工作的有效實(shí)施、我校成立了健全的工作小組,具體落實(shí)三愛(ài)教育工作。
組長(zhǎng):安學(xué)龍 副組長(zhǎng):陳玉龍
成員:魏文質(zhì)、陳潔萍、于紅艷及各中隊(duì)輔導(dǎo)員
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)愛(ài)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,愛(ài)學(xué)習(xí)是“三愛(ài)活動(dòng)”的重要內(nèi)容,為了促進(jìn)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),懂學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),我校開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),既提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)又開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力:(1)為嚴(yán)格要求老師高質(zhì)量授課,從課堂上質(zhì)量,從課堂上要成績(jī),我校每周不定期校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課,敦促教師好好備課好好上課,敦促學(xué)生好好學(xué)習(xí).(2)學(xué)習(xí)不是單純的學(xué)習(xí)教委給我們的課本知識(shí),更重要是的學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí),為了鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí),我校組織學(xué)生“快樂(lè)讀書日”,在我校圖書館,開放讀書,開心交流,把學(xué)習(xí)變成一件有意義而且快樂(lè)的事情。(3)作為中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)古詩(shī)詞是中國(guó)人民智慧凝聚的體現(xiàn),也是中國(guó)古代燦爛文化的積淀。她的韻味隨著時(shí)間流逝更加醇厚,沁人心脾。所以我校鼓勵(lì)每一個(gè)老師,每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī),來(lái)傳承偉大的中華文化,因此我們開展了隆重的“中華古詩(shī)詞大賽”
(二)愛(ài)勞動(dòng)
獨(dú)生子女的增多,家長(zhǎng)的溺愛(ài)代辦,導(dǎo)致新一代人勞動(dòng)觀念淡薄,影響了學(xué)校教育?,F(xiàn)在,在新課程的教育理念下,越來(lái)越重視素質(zhì)教育,而 素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是抓好勞動(dòng)教育。勞動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的追求,勞動(dòng)能讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,勞動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。因此我們開展了豐富的勞動(dòng)活動(dòng)
1、首先我校從最起初的開始引導(dǎo)規(guī)范,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生從“認(rèn)真做好值日生”開始,班級(jí)內(nèi),一周進(jìn)行一次評(píng)比,選出最好的值日小組。年級(jí)內(nèi)每個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比選出最好的值日班級(jí)。全校每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比選出最好的班級(jí)!
2、強(qiáng)制性的值日工作是培養(yǎng)孩子的遵守校園規(guī)范,其次我校努力培養(yǎng)孩子,自主性的勞動(dòng)習(xí)慣。自主撿起身邊的一張廢紙,一個(gè)垃圾,自主幫助父母做力所能及的家務(wù)活。并家校結(jié)合交流,請(qǐng)求家長(zhǎng)真實(shí)的反應(yīng)學(xué)生在家勞動(dòng)的情況,定期進(jìn)行交流表?yè)P(yáng)。進(jìn)行學(xué)生的自我評(píng)估,自我教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)校予以表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng),并鼓勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持,將養(yǎng)成的良好習(xí)慣走向自主化、自動(dòng)化,把外顯的動(dòng)力逐步轉(zhuǎn)化成內(nèi)化的個(gè)性品質(zhì),使學(xué)生真正熱愛(ài)勞動(dòng),塑造學(xué)生良好的素質(zhì)。
(三)愛(ài)祖國(guó)
愛(ài)國(guó)主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來(lái)的對(duì)祖國(guó)一種深厚的感情,是愛(ài)的最高境界。莊嚴(yán)的國(guó)旗國(guó)徽是我們國(guó)家尊嚴(yán)的象征,幅員遼闊的疆土和天然雕飾的自然風(fēng)光是我們無(wú)盡的驕傲,可歌可泣的英雄人物是我們最好的榜樣,蘊(yùn)含著成敗經(jīng)驗(yàn)的歷史是我們的一面鏡子……作為教師的我們要針對(duì)不同時(shí)期的心理特點(diǎn),采取多種途徑、多種樣式進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育,讓孩子在潛移默化中領(lǐng)會(huì)到愛(ài)國(guó)的真正含義,耳濡墨染的彰顯愛(ài)國(guó)情懷。當(dāng)孩子看到五星紅旗和國(guó)徽、聽到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,一定要讓他們知道那些是我們祖國(guó)的象征,以培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情結(jié)和愛(ài)國(guó)意識(shí),讓孩子與祖國(guó)共榮辱。(1)為了讓愛(ài)祖國(guó)更加貼近學(xué)生,把抽象的偉大感 情具體起來(lái),我校開展了“愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)校園做起”的演講活動(dòng),讓學(xué)生把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)具體化,通過(guò)演講的形式表達(dá)出來(lái)。初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。(2)緊接著我們組織學(xué)生看愛(ài)國(guó)主義電影,給學(xué)生講解八國(guó)聯(lián)軍如何瓜分祖國(guó),日本如何侵略中國(guó),我們的今天是多少先輩的鮮血換來(lái)的。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)最真實(shí)的愛(ài),內(nèi)化他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。又全校開展“祖國(guó)在我心中的演講比賽”,讓學(xué)生把這種最真摯的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。(3)小學(xué)生年齡小,我們盡可能的把愛(ài)國(guó)主義榜樣化、生活化、具體化、形象化,因此我校請(qǐng)來(lái)中國(guó)人民解放軍61906部隊(duì)廊坊電子對(duì)抗旅的軍人給孩子們講解真實(shí)的愛(ài)國(guó)故事,講解他們?nèi)绾斡蒙眢w,甚至用生命保衛(wèi)祖國(guó)。同學(xué)們感動(dòng)的淚流滿面。這些平凡而震撼心靈的愛(ài)國(guó)事跡,足以喚醒孩子對(duì)榜樣的深刻記憶。這些愛(ài)國(guó)英雄人物形象深刻的根植于孩子們幼小的心靈深處,讓孩子從小就對(duì)英雄人物的行為有一種認(rèn)同感,在這些事跡中認(rèn)識(shí)中國(guó)人民的偉大,都有一顆忠于祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心。
第三篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案修改后
向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書
三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到我們的身邊,今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。那么作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此,我校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)以下七種雷鋒同志所具有的精神:
一、文明禮貌的春風(fēng)精神。
二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。
三、誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神。
四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。
五、主動(dòng)向上的火箭精神。
六、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神,要求我們做到以下幾點(diǎn):
一、在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室、寢室清潔,人人爭(zhēng)當(dāng)文明青年。
二、在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,并能主動(dòng)拾起地上臟物。
三、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對(duì)困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難。
五、與同學(xué)和睦相處,不拉幫結(jié)派,遇到矛盾正確解決。
六、積極參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
七、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不上網(wǎng),不吸煙喝酒。準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)休息。
同學(xué)們,祖國(guó)的藍(lán)圖呼喚我們創(chuàng)造,祖國(guó)的發(fā)展激勵(lì)我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來(lái)宣告:我們學(xué)習(xí),我們創(chuàng)造,我們實(shí)踐,讓青春在激情的時(shí)代交出一份合格的人生答卷!
錫盟二中團(tuán)委 2012年2月27日
“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題教育方案
為了使我校全體師生積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),幫助青年學(xué)生在服務(wù)錫盟經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,充分發(fā)揮本次活動(dòng)在青年學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo)教育作用,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
以“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同學(xué)校及社會(huì)緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與共建社會(huì)主義和諧社會(huì),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對(duì)中學(xué)生健康成長(zhǎng),抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)中學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來(lái)之際,我校將組織開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題教育,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排:
三、活動(dòng)范圍
“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”主題實(shí)踐教育活動(dòng)參加范圍為:錫盟二中全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年3月初至4月末
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
雷鋒精神是我們中華民族傳統(tǒng)美德,是時(shí)代精神的精華。它有著豐富的內(nèi)涵和深刻的教育意義,集中體現(xiàn)在勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)和助人為樂(lè)、舍已為人、甘做一個(gè)螺絲釘?shù)姆瞰I(xiàn)精神。我校大力開展向雷鋒同志學(xué)習(xí),對(duì)于培養(yǎng)廣大學(xué)生良好的道德情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。各地各校要通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“十個(gè)一”活動(dòng)。
(一)舉行一次大型主題宣傳教育活動(dòng)。舉辦“學(xué)雷鋒精神,展青春風(fēng)采”大型主題教育。主要了解雷鋒生平、雷鋒紀(jì)念日的由來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
(二)召開一次全校師生學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。初一年級(jí)、初二年級(jí)組建“學(xué)雷鋒小組”,高一年級(jí)、高二年級(jí)組建一支“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)。
(三)組織學(xué)生觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的教育影片,并撰寫觀后感,讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里,成為自己學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。
(四)號(hào)召學(xué)生牢記至少一條雷鋒名言。
(五)組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng),對(duì)廣大中小學(xué)生和共青團(tuán)員集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。
(六)組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。積極組織全體學(xué)生傳唱雷鋒歌曲,讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首雷鋒歌曲。
(七)進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行,學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)校公共設(shè)施,并積極維護(hù)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,為孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體幫扶活動(dòng)。(八)讀一本雷鋒的書。積極組織學(xué)生閱讀有關(guān)雷鋒的書籍。(九)開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,全部給貧困生作為生活費(fèi)用。
(十)召開一次青年教師雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。要召開全體青年教師參加的雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì),在廣大青年教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)優(yōu)良師德活動(dòng),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,提高教師育人水平。
六、活動(dòng)分為三個(gè)階段
(一)前期宣傳階段(2012年3月1日-3月4日)
針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生對(duì)雷鋒并不是很了解,學(xué)校會(huì)以展板的形式將雷鋒的精神、雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)、雷鋒的故事、雷鋒的生平等有關(guān)雷鋒的資料在校園內(nèi)展出,讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有一個(gè)初步的了解。
(二)啟動(dòng)實(shí)施階段(2012年3月6日-4月15日)
1、召開全體師生學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。初一年級(jí)、初二年級(jí)組建“學(xué)雷鋒小組”,高一年級(jí)、高二年級(jí)組建一支“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)。(2012年3月5日正式啟動(dòng))
2、進(jìn)行“十個(gè)一”活動(dòng)的第(一)、(三)和
(四)項(xiàng)內(nèi)容:
通過(guò)以上各項(xiàng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行:
(1)、要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。
(2)、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
(3)、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”,即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
3、通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng)的第(五)、(六)、(七)項(xiàng)的內(nèi)容,讓學(xué)生從對(duì)雷鋒的了解上升到對(duì)雷鋒的精神、雷鋒事跡的認(rèn)知階段。不僅僅是表面的理解還要體會(huì)其深刻的內(nèi)涵。雷鋒精神重在踐行,每班的學(xué)習(xí)雷鋒小隊(duì)和高中組的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐志愿隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中要起到帶頭作用,使活動(dòng)開展的有聲有色。
4、通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng)的第(八)、(九)、(十)項(xiàng)內(nèi)容對(duì)本次活動(dòng)的精髓鞏固加深,使得學(xué)生不僅僅是為了活動(dòng)而活動(dòng),而是可以深入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使雷鋒的精神一直延續(xù)在我們的校園內(nèi)。
(三)總結(jié)階段(2012年4月16日-4月30日)
各班級(jí)上交活動(dòng)月總結(jié)材料。注:各班要將本班的好人好事及時(shí)上交,并有完整的記錄一起上交。希望各班實(shí)事求是,真正將雷鋒精神落實(shí)到實(shí)處。
本次主題教育結(jié)束前,各班級(jí)團(tuán)支部要組織學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒成就”主題活動(dòng),交流心得體會(huì),擴(kuò)大教育成果,并于4月30日前各班級(jí)將“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)資料交到團(tuán)委辦公室,初中年級(jí)團(tuán)總支將“學(xué)雷鋒小組”活動(dòng)資料、高中年級(jí)團(tuán)總支將“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)資料上交團(tuán)委辦公室。團(tuán)委將適時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比表彰。
七、活動(dòng)要求
1.高度重視,周密部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,精心策劃、周密部署,將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手,作為加強(qiáng)對(duì)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā),全力推進(jìn)。
2、加強(qiáng)教育,確保安全?;顒?dòng)期間要高度重視在校學(xué)生安全教育和防范工作,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,防止各種意外事故的發(fā)生,保護(hù)好學(xué)生的人身安全落實(shí)安全工作責(zé)任制,學(xué)校團(tuán)委會(huì)指派專人對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行有效的安全教育,確保管理到位、教育到位、防范到位。
3.精心組織,注重整合。各班要結(jié)合實(shí)際,因地制宜,精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng),注重長(zhǎng)效。
4.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。各班要做好活動(dòng)素材的收集和整理工作,及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的成效和做法。校團(tuán)委會(huì)及時(shí)利用櫥窗、校園網(wǎng)等媒體渠道大力宣傳,報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)典型。
錫盟二中團(tuán)委 2012年2月28日
第四篇:彩鈴?fù)茝V實(shí)施方案
彩鈴?fù)茝V實(shí)施方案討論稿
彩鈴基本介紹
酒店統(tǒng)一設(shè)置彩鈴可以讓撥打酒店成員電話的主叫客戶在接通等待時(shí)收聽到統(tǒng)一定制的音樂(lè)和語(yǔ)音,以展現(xiàn)本集團(tuán)的整體風(fēng)采,拓寬企業(yè)與外界溝通的渠道。
◆ 彩鈴具有一企一音、新穎時(shí)尚、影響廣泛、節(jié)約費(fèi)用等特點(diǎn)。◆ 可以利用企業(yè)彩鈴宣傳,推廣企業(yè)產(chǎn)品;
◆ 可以彰顯企業(yè)理念、企業(yè)形象;
◆ 尤其在我們酒店服務(wù)行業(yè)可以統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)業(yè)中、服務(wù)形象等優(yōu)點(diǎn)。◆ 更可以讓廣大群眾更快、更清晰的了解酒店優(yōu)惠活動(dòng)的實(shí)時(shí)更新。
彩鈴的優(yōu)點(diǎn)
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★ 彩鈴具有很強(qiáng)的廣告效應(yīng)
★ 有多少來(lái)電就有多少免費(fèi)的宣傳
★ 將誤打和串線變?yōu)樯虣C(jī)
★ 廣告效應(yīng)具有非常強(qiáng)的針對(duì)性
★ 讓客戶的等待不再枯燥同時(shí)變?yōu)樯虣C(jī)
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酒店于彩鈴的運(yùn)用
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2013年1月10日 **集團(tuán)企劃部
第五篇:色 彩 小 結(jié)
色 彩 小 結(jié)
三周的色彩課程結(jié)束了,色彩課程對(duì)于環(huán)藝系環(huán)藝專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一門重要的基礎(chǔ)課程,通過(guò)集中綜合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力和運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)正確的色彩觀察方法、色彩調(diào)和的能力、掌握色彩的各種表現(xiàn)技法和步驟。在這之上最主要的教學(xué)目的還因該是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于生活的一種觀察習(xí)慣。藝術(shù)源于生活,只有養(yǎng)成用專業(yè)的眼光時(shí)刻去觀察生活,從中提取營(yíng)養(yǎng)用于設(shè)計(jì)創(chuàng)作才是設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。
老師先給我們放了許多大師的作品,從新古典主義美術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù)。畫面由原來(lái)對(duì)塑造的追求發(fā)展到單方面對(duì)色彩的運(yùn)用和印象派對(duì)光影的研究和追求。而色彩由原來(lái)的單色和沉郁的色彩風(fēng)格發(fā)展到現(xiàn)代明亮跳躍色彩。畫面內(nèi)容更加豐富,不再局限于一個(gè)方面。還有很多大師的名作,印象派莫奈的日出印象,梵高的菊花,馬奈的菜地上的午餐……而其中最讓我印象深刻的是莫奈的《日光下的魯昂大教堂》組圖,以不同的顏色去表的不同時(shí)間同意地點(diǎn)的大教堂,原來(lái)會(huì)給人這么大的差別。色彩其實(shí)是被人賦予了感情的。而畫面中迅速的筆觸將顏料直接堆放在畫布上,舍棄了不必要的細(xì)節(jié),而加強(qiáng)了畫面的色彩氛圍感。大師的作品中總是有很多可以學(xué)習(xí)和借鑒的地方。畫面中的經(jīng)典構(gòu)圖,極強(qiáng)的色彩效果和光感運(yùn)用,冷暖色的對(duì)比,補(bǔ)色的運(yùn)用......在這些的基礎(chǔ)上,我感覺(jué)自己原來(lái)對(duì)色彩的了解過(guò)于局限和單薄,不過(guò),也給自己在這方面的學(xué)習(xí)開了一扇窗。我覺(jué)得在色彩的學(xué)習(xí)中,要有理性的思考,也要有感性的表現(xiàn)。那樣你表現(xiàn)的東西才不會(huì)過(guò)于單調(diào)和乏味,而且也十分有趣。在你的畫面中內(nèi)容是可以很多的,可以是風(fēng)景,靜物,也可以是生活中的一些小場(chǎng)景??傊?,可以讓你發(fā)揮的地方很多,就是怕你想不到。再則是材料的選擇上,有多思考,多做創(chuàng)新。這不在高考時(shí)限制的水粉了,你可以完全的發(fā)揮你的個(gè)人特色,用你喜歡的材料,表現(xiàn)出你要的效果。就簡(jiǎn)單的有水彩,色粉,特殊一點(diǎn)的可以用紙板,彩色的沙子,泥土,橡皮呢,雜志……
在表現(xiàn)的手法又可以有自己的嘗試和革新。多多學(xué)習(xí)大師畫面的表現(xiàn)技法,并和自己的融匯貫通,做出與眾不同的畫作??梢允屈c(diǎn)畫發(fā),也可以用拼貼,潑墨等等。我在第一幅畫中,先是用水彩畫出大體的醒悟,在用色粉筆以點(diǎn)畫的形式塑造背景,在個(gè)別物體中用刻刀以水粉堆積塑造,體現(xiàn)其體積感。畫起來(lái)挺有趣的,擺脫了一貫的高考模式,剛開始有一些無(wú)從下手的感覺(jué),但是,一旦打開了思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)畫畫原來(lái)可以這么有趣。而第二周,我就用黑色卡紙和塑料板紙印畫的方式進(jìn)行塑造,先在塑料板紙上用圓珠筆刻畫還要畫的東西,線條要粗,在再塑料板紙上上色,然后印在嘿=黑卡紙上,那樣畫面會(huì)有一種斑駁稀疏的印文,效果很特別,光畫室畫不出來(lái)的。有些地方我是用一些塑料沫子貼在黑卡紙上,有些不同的效果,讓畫面更加的豐富。這讓我有了些畫畫的喜悅感,不再高考時(shí)的生搬硬套,只是個(gè)自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程。若是成功了,你會(huì)喜悅;若是失敗了,你也會(huì)覺(jué)得過(guò)程是有趣的。
我想:這是我在其中學(xué)到的最重要的東西吧!畫畫只是一種讓你獲得快樂(lè)的方式,而不是一種任務(wù)或是一種枷鎖。你只有放開心,嘗試去接受它,了解它,并且實(shí)踐它,你才會(huì)有所收獲。例如:這三周的色彩,從剛開始的茫然無(wú)措,在后來(lái)的嘗試和探索,最后有所思有所得。
S1214
於嘉敏
2012 /12
/20