第一篇:圖書館管理質(zhì)量控制與持續(xù)改進分析
圖書館管理質(zhì)量控制與持續(xù)改進分析
【摘 要】提高高職院校圖書館質(zhì)量控制水平,不僅可以為廣大師生提供更多的便利條件,同時也是增強學(xué)校硬件管理效率的重要組成部分。本文主要論述了高職院校圖書館質(zhì)量控制與持續(xù)改進的有效措施,以期能夠為相關(guān)的實踐提供些許理論參考。
【關(guān)鍵詞】高職圖書館 管理質(zhì)量 重要意義 改進措施
【中圖分類號】 G642 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-6517(2014)07-0088-01
高職圖書館管理質(zhì)量還有待于進一步提高,這是由其自身特點決定的,和本科院校圖書館以及公共圖書館相比,高職院校的圖書館建管時間較短,資源不夠豐富,經(jīng)驗相對欠缺,服務(wù)體系還不夠完善,持續(xù)推動圖書館管理的改進具有積極影響。
一、高職圖書館管理質(zhì)量控制與改進的重要意義
當前,我國高職院校圖書館管理工作中,普遍使用了ISO9000質(zhì)量控制與管理系統(tǒng),這對提升管理效率有著很大的作用,不僅可以突破原有的管理模式,同時可以拓寬高職院校圖書館管理的思路,有助于為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。高職圖書館的管理系統(tǒng)在設(shè)置上都是以讀者為核心,管理的程序也大同小異,包括制定計劃、實施計劃、監(jiān)督檢查、持續(xù)改進產(chǎn)品與服務(wù)等,采用這種全過程的管理方式,可以最大限度地了解圖書館的管理情況,有利于高職院校隨時掌握圖書館資源的使用情況。高職院校的圖書館建設(shè)目的是一個涉及面比較廣的項目,采用持續(xù)循環(huán)管理方式可以確保圖書館管理工作在不同的發(fā)展階段都可以發(fā)揮應(yīng)有的作用,并且該種管理理念可以不斷挖掘管理潛力,促使圖書館管理工作追求永無止境的管理境界,也為學(xué)校教育水平的提高奠定良好的基礎(chǔ)。高職院校在擁有的教學(xué)資源上與其他本科院校相比稍顯遜色,因此要體顯出其辦學(xué)特色,就可以通過圖書館管理質(zhì)量來實現(xiàn),在這一平臺下,師生也可以為圖書館管理水平的提升做出應(yīng)有的貢獻,也有利于促進高職院校辦學(xué)水平的提高。
二、高職圖書館管理質(zhì)量控制有效措施
為了進一步提高高職院校圖書館管理的質(zhì)量,采取的有效措施主要包括以下幾個方面:
第一點,要持續(xù)更新圖書館辦館理念,運用先進有效的理念指導(dǎo)管理的實踐工作。通常情況下,理念決定著行動的方向,在圖書館管理工作中也不例外,辦館理念被人們視為圖書館發(fā)展的內(nèi)在靈魂,也是塑造高職院校圖書館品格與氣度的核心精神,根據(jù)以往的辦館經(jīng)驗,很多院校圖書館的創(chuàng)建都經(jīng)歷了新建期、數(shù)量發(fā)展期、內(nèi)涵建設(shè)期。在最初階段都將獨立辦館作為主要的管理理念,可以借鑒本科院校建管的方式,在管理上更加注重資源的重組,通過制定比較全面的發(fā)展規(guī)劃,充分挖掘自身的潛力,彰顯高職院校圖書館發(fā)展的特色。在數(shù)量發(fā)展階段,先要通過教育部對院校人才培養(yǎng)水平的評估,根據(jù)國家的規(guī)定和學(xué)校的經(jīng)濟條件,加快圖書館資源的引入速度,相應(yīng)地也要完善圖書館的電子資源。內(nèi)涵建設(shè)階段是相應(yīng)了教育部的號召,力求提升圖書館資源的利用效率,不僅僅注重于收藏,這也為廣大師生提供了閱讀的便利。這三個階段都是密切相連的,因此高職圖書館的管理眼光須長遠,還需要具備較高的服務(wù)意識,才能體現(xiàn)出學(xué)校的特色。
第二點,要進一步優(yōu)化館藏資源,結(jié)合縝密的計劃,合理配置各種館藏資源。圖書館的管理一定要將中長期計劃和年度計劃相結(jié)合,不能只顧眼前的利益。例如有些院校在教育部評估之后就沒有繼續(xù)實行圖書館管理計劃,這將影響到圖書館本身的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)高職院校師生的閱讀愛好與傾向,要持續(xù)購買書籍,保證圖書館資源的豐富性。紙質(zhì)圖書的購買上也要講求一定的方式,提高圖書的有效率,關(guān)鍵在于建立健全與采購相關(guān)的保障機制,依據(jù)學(xué)院與不同專業(yè)發(fā)展的特點,結(jié)合圖書館現(xiàn)有圖書的數(shù)量和種類,合理利用資金資源,制定采購計劃后要通過圖書館工作委員會的審定方能執(zhí)行,以充分保證圖書的采購質(zhì)量和使用效率。優(yōu)化館藏資源還要做好所有圖書使用情況的調(diào)研工作,買回來的圖書利用率究竟為多少是根據(jù)其在讀者群中的影響計算與分析的,高職院校圖書館管理系統(tǒng)中也有這項統(tǒng)計功能,因此要利用這一特點,及時更新圖書館資源的管理方式,利用率較低的圖書可以不采購或者少量采購,將資金用在最需要的資源建設(shè)中來。
第三點,不斷提高讀者服務(wù)水平,這也是高職圖書館建立和管理的根本目的。圖書館管理工作的終極價值就是能夠為讀者提供高質(zhì)量和高效率的服務(wù),讀者的滿意程度不僅僅和圖書館館藏情況有關(guān),更重要的是圖書館還應(yīng)該為讀者營造和諧的文化氛圍,管理者要在豐富管理方式、優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、提高管理者素養(yǎng)等方面多下功夫,這樣既可以為讀者營造舒適的客觀環(huán)境,也可以在耳濡目染中更進一步凈化師生的心理空間,拉近人與人之間的距離。當前高職院校圖書館管理工作中經(jīng)常遇見的問題包括管理員態(tài)度的冷漠招致讀者的不滿,還有一些管理人員自身素養(yǎng)比較差,在服務(wù)過程中很容易引起讀者的反感,這不利于構(gòu)建和諧的圖書館氛圍。因此在管理中要加強對管理者的培訓(xùn)力度,可以在工作之余開展內(nèi)容多樣的研討會,還可以通過設(shè)立示范管理者來鼓勵廣大管理員積極進取。
三、高職圖書館管理持續(xù)改進的優(yōu)化方案
管理的持續(xù)改進離不開相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范與標準,持續(xù)改進也是ISO9000質(zhì)量管理體系的重要原則,并且要將其貫穿在圖書館質(zhì)量管理的全過程中,同時也要根據(jù)圖書館的具體發(fā)展狀況,制定相應(yīng)的管理措施,采取最優(yōu)的實施方案。
ISO9000標準雖然是比較科學(xué)合理的管理方式,但是它并不是萬能的,在實際使用過程中需要根據(jù)具體的管理情況,將ISO9000標準與管理實踐相結(jié)合,從而形成全新的服務(wù)理念,同時采用科學(xué)的工作方式,提高圖書館管理的有序性。我院在對圖書館進行管理的時候,主要采用的是自查和抽查相結(jié)合、內(nèi)審與評審相結(jié)合、三級評定和三期評定相結(jié)合的管理方式,管理效果更具備科學(xué)性和全面性,可以更加立體化地評估圖書館的管理質(zhì)量,也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進管理方案。
在對圖書館管理質(zhì)量的改進方面,也離不開廣大師生共同努力與協(xié)作。圖書館是高職院校教學(xué)的有機組成部分,也是一個開放性的交流平臺,為大家提供服務(wù)的同時,也需要眾人的齊心參與,所以充分發(fā)揮教師、學(xué)生與圖書館管理者的主觀能動性,也是促進高職圖書館管理質(zhì)量持續(xù)改進的有效措施。先要充分高職院校教師的指導(dǎo)作用,可以通過成立圖書館管理工作專門委員會,來增強圖書館管理效率。其次是要不斷提高圖書館管理員的參與熱情,可以采取多樣化的激勵機制,包括精神激勵、物質(zhì)激勵、自我激勵等,這樣可以促進圖書館管理水平的全方位、立體化提高。最后是要提高全體學(xué)生的參與度,充分發(fā)揮讀者協(xié)會的積極作用。設(shè)立讀者協(xié)會的目的是加強圖書館和讀者的溝通與交流,促進圖書館管理質(zhì)量的提升,所以要發(fā)揮讀者協(xié)會的作用,尤其是在推薦圖書資源與為讀者服務(wù)方面,要不斷提高讀者的積極性,借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的交流作用,也可以培養(yǎng)讀者良好的閱讀與交流習慣。
綜上所述,高職圖書館管理體系的構(gòu)建意義重大,在實際應(yīng)用的過程中要根據(jù)圖書館的使用情況和經(jīng)濟條件來設(shè)置必要的控制與管理體系,以此來提高圖書館管理網(wǎng)絡(luò)的安全性,并增強管理體系運行的時效性,為廣大的師生營造更為便捷的圖書館應(yīng)用環(huán)境。
【參考文獻】
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第二篇:2015年質(zhì)量控制管理持續(xù)改進措施
xxx醫(yī)院病案管理委員會
2015年質(zhì)量控制管理持續(xù)改進措施
一、病歷書寫總體質(zhì)控目標
嚴格執(zhí)行病歷質(zhì)控標準,應(yīng)歸檔病歷的甲級率達90%以上,乙級率控制在10%以內(nèi),丙級病歷控制在零,對9種單項否決為丙級的病歷控制為零。
二、病歷書寫質(zhì)控與持續(xù)改進
(一)目前病歷質(zhì)控工作中存在的主要問題:
1、重視形式,忽視內(nèi)涵,從而造成核心制度落實流于形式。
2、醫(yī)院管理不嚴,未嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。
3、科室質(zhì)控小組未認真負責,質(zhì)控力度不夠。
4、醫(yī)務(wù)人員知識缺乏,主要缺乏中醫(yī)知識。
5、病歷質(zhì)量監(jiān)控流程不規(guī)范。
(二)上病歷書寫中存在的主要問題
1、主要診斷錯誤,與病情不符。
2、入院記錄:書寫醫(yī)師資質(zhì)不夠。
3、長期醫(yī)囑帶教漏簽字。
4、病程記錄超時限。
5、上級醫(yī)師查房記錄過簡,內(nèi)容千篇一律,無療效分析、無具體治療措施,對治療無指導(dǎo)意義。
6、個別醫(yī)生的病歷字跡潦草,頁面不整潔。
7、中醫(yī)辯證分型千篇一律。
8、中醫(yī)病歷鑒別診斷欠妥,辯證過于簡單,內(nèi)容不夠全面。
(三)對以上問題進行原因分析
1、醫(yī)師缺乏認識,主要缺乏中醫(yī)方面的知識。
2、部分醫(yī)生工作責任心不強,馬虎大意。
3、院領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高,科室領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴。
4、質(zhì)控人員未認真負責,質(zhì)控力度不夠。
(四)制定持續(xù)改進措施及實施方案
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,醫(yī)務(wù)科應(yīng)加大培訓(xùn)力度,改進培訓(xùn)方式。
2、院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)要提高認識程度,嚴格管理,制定配套的獎懲措施。
3、加大培訓(xùn)力度,制訂相應(yīng)可行的培訓(xùn)計劃,改進培訓(xùn)方式。
3、完善院科三級病歷質(zhì)控管理體系。
4、檢查標準化:病歷表格形式統(tǒng)一規(guī)范,減少系統(tǒng)誤差,培訓(xùn)檢查人員,使檢查標準統(tǒng)一,檢查結(jié)果量化,具有可比性。
5、檢查制度化:考核方式方法形成規(guī)范的制度,包括結(jié)果反饋、獎懲措施、持續(xù)改進措施等。
6、將病歷書寫質(zhì)量作為評價科室、個人醫(yī)療工作質(zhì)量的指標,制定有力可行的獎懲機制。
2015年12月16日
第三篇:護理質(zhì)量控制與持續(xù)改進制度
護理質(zhì)量控制與持續(xù)改進制度
(一)護理部將日常督察與月檢查相結(jié)合,堅持每月1—2次深入病房督查各病區(qū)的護理工作落實情況,特別是危重病人的護理工作落實情況,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患及時糾正,現(xiàn)場處理,并有針對性的提出有效、可行的防范措施。每周進行單項重點質(zhì)量檢查,每月組織一次全面質(zhì)量檢查,對存在的問題進行登記,提出整改措施,限時整改,并隨時下科室督察落實整改情況。
(二)各科室質(zhì)控員根據(jù)護理質(zhì)量標準,每日對分管的護理項目進行自查、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并與護士長聯(lián)系,分析原因,提出改進意見。
(三)各科護士長根據(jù)《護士長手冊》上的工作要求,每日有重點的檢查,有目的地跟班檢查,把好醫(yī)囑關(guān)、查對關(guān)、交接關(guān)、特殊檢查診療關(guān)、護理記錄關(guān)、健康教育實施關(guān),對發(fā)現(xiàn)的問題進行登記,及時反饋當事人立即整改。
(四)護理部每月在護士長會上匯報、講評當月質(zhì)控結(jié)果,指出在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,以供代鑒,對共性問題制定可行的改進措施。
(五)護理部每月初將日常督查以及月檢查結(jié)果進行分析匯總后,報送醫(yī)院辦公室進行獎懲。
第四篇:質(zhì)量控制持續(xù)改進
質(zhì)量分析、控制和持續(xù)改進說明
為及時識別和發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品實現(xiàn)過程以及質(zhì)量管理體系提供中,所存在的問題,并實施有效的措施加以解決。本公司應(yīng)策劃并實施為以下目的所需進行的測量、監(jiān)控、分析和持續(xù)改進過程:證實與產(chǎn)品要求的符合性;保證體系的符合性;實現(xiàn)體系有效性的改進;監(jiān)視和測量活動;顧客滿意或不滿意的監(jiān)視和測量;內(nèi)部審核;過程的監(jiān)視和測量;產(chǎn)品實現(xiàn)的監(jiān)視和測量。通過以上的監(jiān)視和測量活動收集并獲取關(guān)于產(chǎn)品、過程和體系的不合格信息,并對不合格加以分析,評價提出相應(yīng)的改進措施,以實現(xiàn)持續(xù)改進的目的。
第五篇:護理質(zhì)量控制持續(xù)改進方案
2010年護理質(zhì)量控制持改進方案
為持續(xù)改進護理質(zhì)量、保證病人安全,護理質(zhì)量管理委員會經(jīng)過討論,對部分護理質(zhì)量標準進行重新修訂,并制定了??瀑|(zhì)量標準,調(diào)整各條線質(zhì)控人員,完善質(zhì)量管理方案。具體如下:
一、成立質(zhì)量管理組織
(一)成立全院性的護理質(zhì)量管理委員會
(二)各科室成立護理質(zhì)量管理小組,護士長任組長
(三)職責
主任:全面負責護理質(zhì)量管理,確保護理工作目標的實現(xiàn)。
組長:制定護理質(zhì)量控制方案,并不斷修訂各項護理質(zhì)量考核標準,對全院護理質(zhì)量進行全程控制。
副組長:協(xié)助制定護理質(zhì)量控制方案,并協(xié)助修訂各項護理質(zhì)量考核標準,不定期參加分管病區(qū)的護理質(zhì)控會議,指導(dǎo)各護理單元完成本單元的護理質(zhì)量控制。
組員:按分工定期做好所屬條線的護理質(zhì)量檢查、評價,提出改進措施。負責本條線的合理質(zhì)量控制。
二、日常護理質(zhì)量控制:采用各質(zhì)控小組每月檢查、考核并針對問題分析原因,提出改進方案的方法控制,具體如下:
1.各條線組長為進行考核的牽頭人,根據(jù)護理部計劃對所負責的內(nèi)容召集組員進行質(zhì)量考核活動??己私Y(jié)束后對資料進行整理,及時向護理部匯報考核情況。
2.考核辦法:條線考核每月進行,組長可自行選擇考核時間,并報護理部,護理部根據(jù)情況派人員參加。為保證考核的公平公正,重點考核的內(nèi)容有護理部定,并與考核當天通知考核組組長??己私M成員必須按要求內(nèi)容進行考核。標準為2010年新修訂的內(nèi)容。(護理文件:在院病歷5份,出院病歷5份,以重危、死亡病歷為主;整體護理、健康教育、護理程序每月內(nèi)外科各抽2個病區(qū)中的一名護士,健康教育抽5名病人;基礎(chǔ)護理、一級護理每月每病區(qū)考核3人;搶救藥品、器械,常備藥品各病區(qū)抽查5種搶救藥品、5種常備藥品,2種高危藥品,1種毒麻藥品,2樣搶救器械;病區(qū)管理病區(qū)查5個房間;病區(qū)安全管理、高??剖颐吭卤夭椋?/p>
3.各質(zhì)管小組在考核過程中,對每個科室存在的問題,及時向本科室護士長或當班人員反饋。
4.各質(zhì)管小組在考核結(jié)束后,對所檢查的項目進行書面評價、分析存在問題的原因,提出整改措施。匯總結(jié)果于每月25號前送護理部。
5.護理部在月底護士長例會上,根據(jù)各質(zhì)控小組考核存在問題進行書面總反饋,并在下月5號前發(fā)送至院簡報。
6.護理服務(wù)滿意度有監(jiān)察科發(fā)放的調(diào)查表未準。
三、夜間護理質(zhì)量控制:
1.夜間質(zhì)量檢查采用值班護士長每日巡查,護理部不定期檢查的方式進行。
2.值班護士長每日夜間必需巡視病房一次,了解護士勞動紀律、儀容儀表等情況;檢查病區(qū)環(huán)境、夜間治療護理工作是否規(guī)范;了解危重病人情況,如有特殊情況于第二天早晨匯報護理部。
3.值班護士長在值班期間應(yīng)保持手機通暢,及時發(fā)現(xiàn)并解決夜間突發(fā)事件,協(xié)助搶救危重病人。
4.護理部不定期指定相關(guān)人員,對各病區(qū)護理質(zhì)量進行檢查,檢查結(jié)果與本月考核掛鉤。
四、節(jié)假日護理質(zhì)量控制:
1.各科室在節(jié)假日期間應(yīng)合理排班,并排備班人員。
2.護士長在節(jié)假日期間應(yīng)指定專人負責本科室當天的護理質(zhì)量。3.護士長在節(jié)假日內(nèi)應(yīng)保持通信通暢,及時處理科室內(nèi)突發(fā)事件。
4.護理部在節(jié)假日內(nèi)不定期檢查各科室護理質(zhì)量及各項規(guī)章制度執(zhí)行情況。
五、各科室質(zhì)量控制
1.各科室成立護理質(zhì)量管理小組,全面負責本科室護理質(zhì)量控制,護士長任組長。2.各科室按照全院性護理質(zhì)量控制方案,制定本科室護理質(zhì)量控制及持續(xù)改進方案。3.質(zhì)量管理小組每月對本科室護理質(zhì)量進行檢查、評價,對存在問題提出整改措施,及時跟蹤檢查整改情況。
4.護士長應(yīng)組織每月召開護理工作質(zhì)量分析會,將考核結(jié)果向本單元全體護士反饋,并對存在的問題進行分析,提出整改措施,措施要有效并易于執(zhí)行,并及時對整改后的情況進行檢查。
5.護士長將質(zhì)量分析會的具體時間告知科護士長,科護士長選擇性參加,每科每年至少參加一次。
6.各科護士長將每月考核結(jié)果記錄后保存,并發(fā)一份到護理部。
六、持續(xù)改進方法
1.護理部條線質(zhì)控小組對每月存在問題進行整理,填寫《**月**條線質(zhì)量考核匯總單》,有考核情況的總評價,合格率,存在問題,原因分析,整改措施。有上月的問題改進說明。根據(jù)存在問題的一種程度提出下月考核重點。
2.科室各質(zhì)控小組填寫《**科**月質(zhì)控會議記錄集質(zhì)量持續(xù)改進單》對本月存在的問題有原因分析,整改措施,并在下個月質(zhì)量控制中重點體現(xiàn)。對上月存在問題改進情況有說明。護士長對違反規(guī)章制度、操作規(guī)范的人員進行連續(xù)跟蹤,至少5次,督促改正。
3.護理部、科護士長對護理工作中薄弱環(huán)節(jié),不定期檢查。
4.護理部每月組織召開院質(zhì)控小組會議,對存在問題、考核標準、考核方法及整改情況等進行反饋,于年底組織召開質(zhì)量持續(xù)改進會議,聽取各方面的意見,修改質(zhì)量控制方案、質(zhì)量標準等,促使護理質(zhì)量不斷提升。
全院護理質(zhì)量控制及各單元護理質(zhì)量控制均采用同一標準。