第一篇：關(guān)于針對關(guān)于教務(wù)管理若干問題的工作匯報

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

關(guān)于教務(wù)管理若干問題的工作匯報

王家鈞 2006年12月19日

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

現(xiàn)在我代表省電大教務(wù)處，就全省教務(wù)管理工作，向大會做一個簡要匯報。具體工作將在下午專門的業(yè)務(wù)討論會上進(jìn)行布置。

最近，在福州召開的全國教學(xué)工作會議，中央電大校長和有關(guān)教學(xué)管理的業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo)，就全國教學(xué)改革和教務(wù)管理工作，提出了新的要求。剛才樊校長和康校長也就我省教學(xué)改革問題提出了總體安排。教學(xué)業(yè)務(wù)部門和基層電大主要任務(wù)是要認(rèn)真落實教學(xué)改革的具體措施，研究并形成教學(xué)改革與教學(xué)管理的長效機(jī)制。更長遠(yuǎn)的要為學(xué)校今后發(fā)展提出建設(shè)性意見，本次大會的重要意義也在于此。

對于教務(wù)管理這部分工作而言，按照嚴(yán)冰副校長的說 法：“規(guī)范管理也好，探索長效機(jī)制也好。實際上最重要就是要研究、發(fā)現(xiàn)和解決問題?！?。因此，我的匯報同樣側(cè)重于分析現(xiàn)狀、查找問題、提出解決問題的辦法，供大家討論。

一、總體狀況（十五規(guī)劃到2006年情況）

招生情況：從2001年到2006年共招生13.8696萬人。其中開放教育招生11.4727萬人（82.27%），高職高專教育招生1.9309萬人（13.92%），成人教育招生4348人（3.1%）（06年292人）。奧鵬招生2958人（2%）（05年開始）。

畢業(yè)情況：截止到2006年，全省電大累計培養(yǎng)畢業(yè)生104518人，其中開放教育本、專科78885人（畢業(yè)率68.76%），高職高專14756人，成招10877人。累計獲得學(xué)位564人。

在籍生數(shù)：目前各類學(xué)歷教育在籍生數(shù)73662人。其中開放教育60768人（82.4%），注冊視聽生8334人（11.3%），高職高專3415人（4.6%），成人教育1145人（1.6%），奧鵬2958人。

專業(yè)開出：從2001年到2006年，我校共開出各類學(xué)歷教育專業(yè)87個。其中開放教育本科專業(yè)13個；開放教育?？茖I(yè)25個；高職教育?？茖I(yè)22個；成人?？茖I(yè)24 個。自學(xué)考試3個專業(yè)。2006年開出專業(yè)數(shù)為48個。

二、存在問題分析及改革措施

1、招生工作狀況、存在問題及整改措施：

開放教育仍有較大的發(fā)展空間： 2002年比2001年增長了82.6%，2003年比2002年增長了14.1%，2004比2003年下降了18.3%，2005年比2004年27.4%，2006年比2005年增長了19.2%。總體來說2001年至2003年招生呈上升趨勢，2003年達(dá)到最高（2003年招25643人），2004年至2005年呈下降趨勢，2006年略有回升。從這幾年招生專業(yè)較好的專業(yè)有本科有：法學(xué)、會計學(xué)、公共事業(yè)管理（教育管理）、漢語言文學(xué)、行政管理、工商管理、金融學(xué)七個專業(yè)。?？品▽W(xué)、會計學(xué)、工商管理、行政管理、小學(xué)教育、教育管理六個專科專業(yè)。

高職高專教育理工類應(yīng)用型學(xué)科受社會歡迎：高職高專教育從2001年以來共招生19309人，2006年高職高專停招。其中招生比較好的專業(yè)有商務(wù)英語、會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。這是社會需求在專業(yè)設(shè)置上的客觀反映。

成人招生初步呈上升趨勢：從2001年以來成人共招生4348人（2006年成人招生還未結(jié)束），這幾年的成人招生呈下降趨勢。特別是從2001年的2254人一直下降到2005年 的176人，每年以百分之一百多的速度下降。2006年的成人招生還沒有結(jié)束，到目前為止全省共招生292人，比2005年成人招生有較明顯的上升。

要從占領(lǐng)遠(yuǎn)程教育市場的戰(zhàn)略高度認(rèn)識奧鵬招生的重要性：05秋 643人； 06春 605人； 06秋 1710人。

招生工作中存在的問題：開放教育部分教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人沒有積極主動去做招生工作，等米下鍋的現(xiàn)象普遍存在。成人招生主要考慮經(jīng)濟(jì)問題，認(rèn)為開放教育已經(jīng)有飯吃，就放棄這一塊的工作。從行政管理的角度講，福建省對電大系統(tǒng)的管理機(jī)制沒有理順利，工作站是教育局的一個科室，招升沒有積極性。另，教育部最近規(guī)定，中央電大也在07春招生工作通知中明確，成人教育最低畢業(yè)年限為2年半，這對我們的招生也會有一定的影響。具體問題葉書記和李金釵主任會講。

招生工作改革措施：①開放教育：積極創(chuàng)造條件申辦新專業(yè)（教師、基地），積極主動地開展開放教育與中專接軌工作，將招生提前。積極主動開展與其他高職學(xué)院的合作辦學(xué)，借雞生蛋。開展高培試點(diǎn)。②積極申辦獨(dú)立高職學(xué)院。③成人教育：成人教學(xué)管理改革已經(jīng)啟動，下放考試管理的權(quán)限，大家要用好這一政策；開辦成人脫產(chǎn)專業(yè)。④繼續(xù)做好奧鵬招生工作，要從占領(lǐng)遠(yuǎn)程教育市場的戰(zhàn)略高度去認(rèn)識奧鵬招生工作的重要性。⑤做好開放教育招生?？谱钥卦圏c(diǎn) 工作，主要是做好自控管理。⑥繼續(xù)做好自學(xué)考試的招生工作，主要是理順關(guān)系，另一個要當(dāng)一回事去做。

2、學(xué)科建設(shè)與專業(yè)設(shè)置狀況、存在問題及整改措施： 學(xué)科建設(shè)方面。發(fā)展比較成熟的學(xué)科是：（師資水平、教學(xué)媒體、實踐條件）法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、管理。比較薄弱的學(xué)科主要集中在理學(xué)科和工學(xué)科（學(xué)科帶頭人、雙師型教師配制）。

專業(yè)開設(shè)方面。從2001年到2006年，我校共開出各類學(xué)歷教育專業(yè)87個。開放教育的專業(yè)開出，主要采用條件成熟（師資、生源）向上申辦的方式進(jìn)行。高職教育和成人教育的專業(yè)開設(shè)主要集中在經(jīng)濟(jì)、管理和理工三大學(xué)科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置還是比較對路的。06年實際招生專業(yè)為48個，開放38個、成人教育7個、自考3個。

2007年成人教育準(zhǔn)備新增：旅游管理、物流管理、經(jīng)濟(jì)管理、鐵道交通運(yùn)營管理（全脫產(chǎn)）、數(shù)控技術(shù)（全脫產(chǎn)）、機(jī)電一體化（全脫產(chǎn)）、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（全脫產(chǎn)）、鐵道車輛（全脫產(chǎn)）8個專業(yè)。

學(xué)科建設(shè)與專業(yè)設(shè)置存在問題：

學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)落后。目前理學(xué)科、工學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人青黃不接，培養(yǎng)跟不上。但這是電大發(fā)展的長線學(xué)科，要注意考慮這方面的人才培養(yǎng)（引進(jìn)、進(jìn)修、職稱）。

特色專業(yè)非常少。電大原來有自己的特色專業(yè)（漢語言 文學(xué)、電子技術(shù)應(yīng)用、教育管理（考試方向）等），現(xiàn)在開放教育的專業(yè)都是中央電大開出。

學(xué)科建設(shè)與專業(yè)設(shè)置改革措施：①在原有專業(yè)開設(shè)基礎(chǔ)上，選擇并建成一批能夠體現(xiàn)學(xué)校定位特點(diǎn)和較強(qiáng)市場競爭力的優(yōu)勢學(xué)科和特色專業(yè)；②規(guī)劃建設(shè)一批與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)人才需求相適應(yīng)的新型學(xué)科專業(yè)和地方特色專業(yè)；③逐步構(gòu)建起主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和電大發(fā)展需要，多學(xué)科并舉、本科與?？撇⒅亍I(yè)教育與證書教育互補(bǔ)，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)和證書體系。

3、教務(wù)管理工作中存在的問題及整改措施 ⑴課程注冊管理

目前狀況：課程注冊情況，02秋 254512科次，03年 406945科次，04年 464471科次，05年 365817科次，06年 335415科次。

存在問題：不按規(guī)定進(jìn)行課程注冊直接進(jìn)行課程報考的現(xiàn)象依然存在。

整改措施：繼續(xù)追繳，采用新系統(tǒng)，數(shù)據(jù)直接導(dǎo)入考試報考系統(tǒng)。堅決執(zhí)行中央電大的規(guī)定，沒有進(jìn)行課程注冊，考試成績無效。

⑵課程免修免考管理

目前狀況：各級電大比較重視此項工作；2003秋至今共審核教學(xué)計劃免考13000多科次，教育部網(wǎng)考5000多科 次，歷年來辦理的免考數(shù)量和質(zhì)量均位居全國第二。我省的免修免考管理工作在中央電大教學(xué)工作會議上獲得表揚(yáng)。

存在問題：①免修免考未進(jìn)行課程注冊。②課程注冊時間與審批時間存在一定交叉。③免修免考上報超門數(shù)。

整改措施：①免修免考必須先進(jìn)行課程注冊進(jìn)入系統(tǒng)。②從下學(xué)期開始，所有免修免考全部改由分校初審后統(tǒng)一上報（或一次性辦理），省校不再面向工作站辦理。（重要強(qiáng)調(diào)，請工作站直接報送給分校。

⑶畢業(yè)審核管理

目前狀況：每年近一萬五千多學(xué)生畢業(yè)，涉及基層教學(xué)點(diǎn)預(yù)審、省電大復(fù)審、中央電大終審，其中數(shù)據(jù)的核對非常頻繁。開放教育畢業(yè)審核、辦證在順利的情況下也有20幾道繁雜的程序。畢業(yè)審核、畢業(yè)辦證、學(xué)位預(yù)審是一項時間緊、程序多、任務(wù)重的工作，希望大家要理解并重視這項工作。

存在問題：①人員的變動使數(shù)據(jù)上報不全、不準(zhǔn)確。有些教學(xué)點(diǎn)（含分校），對配備教務(wù)管理的人員存在看法上的偏差，經(jīng)常變動教務(wù)管理人員，學(xué)校管理不亂才怪。

②數(shù)據(jù)上報不及時。目前應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)中，許多人要參加會計證考試、司法考試、職稱評聘。畢業(yè)證書對他們十分重要，由于數(shù)據(jù)不能及時準(zhǔn)確收集，延誤畢業(yè)辦證時間，學(xué)生意見比較大。

整改措施：①各分校、教學(xué)點(diǎn)必須樹立“僅一切可能為學(xué)生提供完善服務(wù)”的思想，對學(xué)生的服務(wù)做好了，學(xué)校的發(fā)展才有基礎(chǔ)，招生工作才會有新的起色。

②省校正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門，盡量將考試數(shù)據(jù)提前導(dǎo)入教務(wù)系統(tǒng)。教務(wù)處加班完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)的匯總下發(fā)。

③請各分校、教學(xué)點(diǎn)選派工作認(rèn)真的同志負(fù)責(zé)畢業(yè)生預(yù)審工作，按照規(guī)定的時間上傳和審核數(shù)據(jù)。

最后談一下如何做好教學(xué)教務(wù)管理工作，教學(xué)教務(wù)管理工作常常處于各種矛盾的焦點(diǎn)之中。教學(xué)教務(wù)管理工作出了問題往往會影響到全局工作。按我們校長的話說：教務(wù)處的工作是好人干不長（主要是身體狀況），懶人干不了，事實也是如此。更多的同志在這個崗位上做著默默無聞的工作。在這里我要代表省校教務(wù)處向全省各級電大的教學(xué)教務(wù)管理人員表示感謝。

希望大家靜下心來，認(rèn)真研究和落實教學(xué)改革和教學(xué)管理改革的問題。勤勤懇懇地為學(xué)生做好服務(wù)，踏踏實實地為學(xué)校發(fā)展做好工作。

謝謝！

第二篇：教務(wù)工作匯報材料

煎茶希望小學(xué)教務(wù)工作匯報材料

一、工作思路和目標(biāo)。

1、樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量, 將科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教研力度, 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好高效課堂建設(shè)，確保高效課堂得到全面貫徹實施。

2、以人為本，構(gòu)建教師與教師、教師與學(xué)生之間平等、協(xié)調(diào)關(guān)系。促進(jìn)師生和諧共融，充分發(fā)揮教師的才能、挖掘?qū)W生的潛能。打造一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

3、細(xì)化教學(xué)管理制度，規(guī)范量化考核，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)工作的管理水平。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)骨干教師，拉動全體教師積極工作。

二、本期工作要點(diǎn)和措施

（一）學(xué)籍管理

（二）常規(guī)工作

學(xué)校采取“推門”聽課和月常規(guī)檢查相結(jié)合的方式，加大對教師教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查，并做好記錄計入教師考核。其具體要求為：

1、備課。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個體差異及身心發(fā)展規(guī)律，深入了解學(xué)生動態(tài)，充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容，充分挖掘教材資源和校本資源，吃透教材；明確課時目標(biāo)任務(wù)，滲透以啟發(fā)誘導(dǎo)、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的方法和手段，精心設(shè)計問題，思路清晰，并環(huán)環(huán)緊扣。

王洪艷

2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補(bǔ)地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

教師必須加強(qiáng)口語表達(dá)，上課必須使用普通話；認(rèn)真抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的知識與技能、注重過程與方法、樹立情感態(tài)度與價值觀；思路清晰，環(huán)環(huán)緊扣，注重信息反饋；板書合理，字跡規(guī)范；課后布置作業(yè)，數(shù)量合理，重點(diǎn)突出【語文作業(yè)每月不得少于12次，每期作文不少于8次（每月最少一次），數(shù)學(xué)作業(yè)每月不得少于16次】。

3、作業(yè)批改。做到及時批改，全批全改，提倡面批面改。利用評語加強(qiáng)鼓勵。

4、個別輔導(dǎo)。各科教師要因材施教、愛生如子，應(yīng)積極采取各種方式和措施，加強(qiáng)對學(xué)困生和有個體差異的學(xué)生的輔導(dǎo)，以整體提高成績。

5、學(xué)習(xí)活動檢測。為衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，教師應(yīng)該進(jìn)行階段性檢測，并認(rèn)真分析、總結(jié)，(填好質(zhì)量分析表)，以更好地調(diào)控教學(xué)，提高教學(xué)效果。

6、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)以及留守兒童的關(guān)愛工作。

（三）教研活動。

1、專題教研。

（1）各教研組在開學(xué)初擬定好切實可行的教研計劃，并協(xié)助教務(wù)處開展教研活動。

（2）由教務(wù)處牽頭、教研組長組織開展，每期開展語數(shù)專題教研各一次。

2、校本教研

（1）本期開展了一次公示范課教學(xué)活動，創(chuàng)設(shè)教師間交流、共進(jìn)的平臺，此項工作教務(wù)處將作專題安排。

（2）聽、評課。為取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步，鼓勵教師相互聽課，積極參與評課，客觀評價。教師之間相互聽課每期不少于10節(jié)

（本學(xué)科不少于8節(jié)）。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于15節(jié)。(每學(xué)期組織一次公開課教學(xué))。

（3）養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫教學(xué)隨筆，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆整理成文，供教師學(xué)習(xí)討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

3、“請進(jìn)來，走出去”。積極參與上級組織的各種類型的教育教學(xué)活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高專業(yè)能力。

（1）開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通，通過請進(jìn)來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

（2）認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

（3）鼓勵教師合理利用遠(yuǎn)程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。加強(qiáng)對教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)。

（三）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。

積極實施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹“體育衛(wèi)生工作條例”，抓課外活動的組織指導(dǎo)工作，保證學(xué)生第天的體育活動時間不低于1小時。加強(qiáng)疾病的預(yù)防和健康知識的宣傳工作。

（四）及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作，及時追收流失生。

（五）各室的使用和管理。

1、圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。

2、電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

3、實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工

作，及時完成各種表冊。

第三篇：教務(wù)工作匯報材料

丹娘小學(xué)教務(wù)工作匯報材料

一、工作思路和目標(biāo)。

1、樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量, 將科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教研力度, 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好高效課堂建設(shè)，確保高效課堂得到全面貫徹實施。

2、以人為本，構(gòu)建教師與教師、教師與學(xué)生之間平等、協(xié)調(diào)關(guān)系。促進(jìn)師生和諧共融，充分發(fā)揮教師的才能、挖掘?qū)W生的潛能。打造一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

3、細(xì)化教學(xué)管理制度，規(guī)范量化考核，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)工作的管理水平。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)骨干教師，拉動全體教師積極工作。

二、本期工作要點(diǎn)和措施

（一）學(xué)籍管理

（1）每學(xué)期做好在校生統(tǒng)計，及在校生花名冊的統(tǒng)計工作。

（2）定期做好期中、期末考試成績統(tǒng)計！

（二）常規(guī)工作

學(xué)校采取“推門”聽課和月常規(guī)檢查相結(jié)合的方式，加大對教師教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查，并做好記錄計入教師考核。其具體要求為：

1、備課。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個體差異及身心發(fā)展規(guī)律，深入了解學(xué)生動態(tài)，充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容，充分挖掘教材資源和校本資源，吃透教材；明確課時目標(biāo)任務(wù)，滲透以啟發(fā)誘導(dǎo)、激發(fā)

興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的方法和手段，精心設(shè)計問題，思路清晰，并環(huán)環(huán)緊扣。

2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補(bǔ)地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

教師必須加強(qiáng)口語表達(dá)，上課必須使用普通話；認(rèn)真抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的知識與技能、注重過程與方法、樹立情感態(tài)度與價值觀；思路清晰，環(huán)環(huán)緊扣，注重信息反饋；板書合理，字跡規(guī)范；課后布置作業(yè)，數(shù)量合理，重點(diǎn)突出【一年級數(shù)學(xué)作業(yè)每學(xué)期不少于110次，二年級每學(xué)期不少于120次，三年級每學(xué)期不少于105次；一年級語文作業(yè)每學(xué)期不少于105次，二年級每學(xué)期不少于115次，三年級每學(xué)期不少于100次；一年級藏文作業(yè)每學(xué)期不少于105次，二年級每學(xué)期不少于115次，三年級每學(xué)期不少于100次；英語作業(yè)每學(xué)期不少于60次】。

3、作業(yè)批改。做到及時批改，全批全改，提倡面批面改。利用評語加強(qiáng)鼓勵。

4、個別輔導(dǎo)。各科教師要因材施教、愛生如子，應(yīng)積極采取各種方式和措施，加強(qiáng)對學(xué)困生和有個體差異的學(xué)生的輔導(dǎo)，以整體提高成績。

5、學(xué)習(xí)活動檢測。為衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，教師應(yīng)該進(jìn)行階段性檢測，并認(rèn)真分析、總結(jié)，每單元必須進(jìn)行單元測試。以更好地調(diào)控教學(xué)，提高教學(xué)效果。

（三）教研活動。

1、專題教研。

（1）各教研組在開學(xué)初擬定好切實可行的教研計劃，并協(xié)助教務(wù)處開展教研活動。

（2）由教務(wù)處牽頭、教研組長組織開展，每期開展語數(shù)藏專題教研各一次。

2、校本教研

（1）聽、評課。為取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步，鼓勵教師相互聽課，積極參與評課，客觀評價。教師之間相互聽課每期不少于10節(jié)（本學(xué)科不少于8節(jié)）。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于15節(jié)。(每學(xué)期組織一次公開課教學(xué))。

（2）養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫教學(xué)隨筆，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆整理成文，供教師學(xué)習(xí)討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

3、“請進(jìn)來，走出去”。積極參與上級組織的各種類型的教育教學(xué)活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高專業(yè)能力。

（1）開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通，通過請進(jìn)來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

（2）認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學(xué)科知識競賽、賽課、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

（3）鼓勵教師合理利用遠(yuǎn)程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。加強(qiáng)對教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)。

（三）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。

積極實施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹“體育衛(wèi)生工作條例”，抓課外活動的組織指導(dǎo)工作，保證學(xué)生第天的體育活動時間不低于1小時。加強(qiáng)疾病的預(yù)防和健康知識的宣傳工作。

（四）及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作，及時追收流失生。

（五）各室的使用和管理。

1、圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。

2、電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

第四篇：11教務(wù)黨支部工作匯報

機(jī)關(guān)二黨總支教務(wù)處黨支部

2011年黨支部工作匯報材料

一、教務(wù)處黨支部的基本情況：

教務(wù)處黨支部隸屬機(jī)關(guān)二黨支，由教務(wù)處的黨員同志組成?，F(xiàn)黨員人數(shù)為13人，其中正式黨員11人，預(yù)備黨員2人。黨員中男性7人，女性6 人。教務(wù)處黨支部由教務(wù)處處長周勁松同志擔(dān)任黨支部書記，由教研科科長黎永祥同志擔(dān)任組織委員，由教務(wù)處干事成亞玲同志擔(dān)任宣傳、紀(jì)檢委員。

二、教務(wù)處黨支部的政治核心作用：

1、教務(wù)處黨支部政治核心作用的組織保證：

教務(wù)處黨支部十分重視黨支部的政治核心作用，教務(wù)處黨支部的支部書記和組織委員同時都擔(dān)任了相應(yīng)的部門行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，如教務(wù)處黨支部書記由教務(wù)處處長周勁松同志擔(dān)任，教務(wù)處黨支部組織委員由教研科科長黎永祥同志擔(dān)任，總支書記李力夫同時擔(dān)任教務(wù)處副處長。從教務(wù)處黨支部支部委員擔(dān)任行政職務(wù)的情況可以看出，這些從事黨務(wù)工作的干部同時都擔(dān)任了教務(wù)處行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并且都是教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人，從而形成了黨政工作不分家、黨政工作一肩挑的格局，使黨務(wù)工作和行政工作很順暢地掛起鉤來，從組織上嚴(yán)格保證了教務(wù)處黨支部與行政部門之間形成了良好的既分工又合作的工作環(huán)境。

2、教務(wù)處黨支部政治核心作用的具體體現(xiàn)：

教務(wù)處黨支部在教務(wù)處的工作中能充分發(fā)揮其政治核心作用，積極參與討論和決策教務(wù)處的教學(xué)管理、行政管理工作中的重要事項，并積極支持行政負(fù)責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立地開展工作。

①在學(xué)院組織的大型活動和重要工作中，在貫徹落實黨委和行政重要會議精神的過程中，教務(wù)處黨支部負(fù)責(zé)人針對這些活動和工作的要點(diǎn)，即時召開教務(wù)處會議，根據(jù)教務(wù)處的工作特點(diǎn)，研究和布暑工作方案，提出落實學(xué)院工作的具體措施，保證學(xué)院組織的大型活動和重要工作在本單位落到實處。

②教務(wù)處黨支部在制定黨員政治學(xué)習(xí)計劃、黨課教育和組織活動時，都能做到和行政部門事前溝通和協(xié)調(diào)，避免了在時間、人員和工作安排上發(fā)生沖突，并盡力做到黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，使黨務(wù)工作上得到行政部門的大力支持。

③教務(wù)處黨支部在組織黨員政治學(xué)習(xí)、進(jìn)行黨課教育和組織活動中，教育黨員要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要求黨員同志在自己的工作崗位上起好先鋒模范帶頭作用，做好群眾的表率，以調(diào)動本單位工作人員積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力完成本單位的工作任務(wù)，積極支持行政部門領(lǐng)導(dǎo)的工作。

如：為了完成教育部專家組對我院國家示范院建設(shè)評估工作，教務(wù)處處長周勁松同志勇挑重?fù)?dān)，同時擔(dān)任了學(xué)院評估辦的主任，帶領(lǐng)多名教務(wù)處的黨員同志為我院國家示范院建設(shè)評估獲得“優(yōu)秀”做出了突出貢獻(xiàn)。

④教務(wù)處行政領(lǐng)導(dǎo)對教務(wù)處黨支部的工作、組織活動和政治學(xué)習(xí)給予了大力的支持，如在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真安排好工作，帶頭組織本部門的黨員同志積極投入到活動中，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和書寫“公開承諾”，查擺自己存在的問題和不足之處，積極進(jìn)行批評和自我批評，及時認(rèn)真整改。做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

⑤教務(wù)處黨支部在發(fā)展新黨員的組織工作中，在對2名要求入黨的同志進(jìn)行考察時都認(rèn)真聽取了部門行政領(lǐng)導(dǎo)的意見，并要求黨員發(fā)展對象經(jīng)常向部門行政領(lǐng)導(dǎo)匯報思想和征求意見，并按照部門行政領(lǐng)導(dǎo)的意見努力克服自己的不足之處。

⑥在以機(jī)關(guān)二黨總支和分工會牽頭組織的各種有益的群眾性文體活動中（如紅歌賽職工趣味運(yùn)動會、登山比賽等），教務(wù)處都在經(jīng)費(fèi)、人員和時間上給予了積極支持，使這些活動辦得有聲有色。

⑦在日常工作中，教務(wù)處的黨員同志對部門工作的大力支持也是十分顯著的。如教務(wù)處組織全院性的大型英語考試、組織省勞動廳和教育廳的全省職業(yè)技能考試、學(xué)院的日常教學(xué)管理等，黨支部都做到了積極支持部門負(fù)責(zé)人開展工作，黨員都在工作中充分體現(xiàn)了模范帶頭作用。

三、教務(wù)處黨支部的思想建設(shè)：

教務(wù)處黨支部十分重視黨組織的思想建設(shè)和黨員同志的思想教育工作，根據(jù)黨總支的學(xué)習(xí)制度和學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織了黨員的政治學(xué)習(xí)。在黨員的政治學(xué)習(xí)中根據(jù)目前社會上出現(xiàn)的極少數(shù)人的腐敗現(xiàn)象，組織黨員上黨課，學(xué)習(xí)了“中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（8個禁止、52個不準(zhǔn)）”、“中共中央總書記胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話”、“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法”、“中辦印發(fā)黨政干部選拔任用責(zé)任追究辦法”、“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定”、“省委教育廳、省教育工委《關(guān)于開展印發(fā)[關(guān)于開展<中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則>貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的實施方案]的通知》（湘教發(fā)[2011]35號）”等文件精神，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都認(rèn)真書寫了黨風(fēng)廉政建設(shè)的匯報材料。在本的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，教務(wù)處黨支部做到了嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織，全體黨員積極參加。今年召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題民主生活會，全體黨員積極發(fā)言，通過進(jìn)行批評和自我批評，查擺自己存在的問題和不足之處，及時認(rèn)真整改，收到了良好的教育效果。

四、教務(wù)處黨支部的組織建設(shè)：

1、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)：

經(jīng)報學(xué)院黨委批準(zhǔn)，2011年由教務(wù)處的黨員同志組成了教務(wù)處黨支部。教務(wù)處黨支部的支部書記和支部委員都是由政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好，工作負(fù)責(zé)，有奉獻(xiàn)精神，有一定的黨務(wù)工作經(jīng)驗和組織工作能力，群眾中威信高并熱心于黨的工作的黨員同志擔(dān)任。

2、教務(wù)處黨支部各項制度的落實情況：

教務(wù)處黨支部組織健全，其工作實現(xiàn)了規(guī)范化和制度化，能根據(jù)教務(wù)處的主要職責(zé)和任務(wù)主動配合學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)和各行政部門積極開展工作，其具體工作落實情況如下：

①對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，組織黨支部定期召開民主生活會，互相交流思想，開展批評和自我批評

②定期組織全體黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)（每月至少一次），積極開展黨員的思想政治教育活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好了黨員的思想教育工作和開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

③積極穩(wěn)妥地培養(yǎng)、教育入黨枳極分子，做好黨組織的發(fā)展工作。④按期完成了黨費(fèi)的收繳工作。

⑤積極配合行政負(fù)責(zé)人做好一般群眾的思想政治工作，并以共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在一般群眾中起到了帶頭和表率作用。

⑥積極開展談心活動，認(rèn)真聽取群眾對黨組織和機(jī)關(guān)工作的意見、建議，并及時向黨政負(fù)責(zé)人反映；協(xié)助行政負(fù)責(zé)人解決干部、職工在工作、生活中的實際困難。

⑦積極配合本單位的工、青、婦等群眾組織，支持他們獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。⑧協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)做好本單位的精神文明建設(shè)。

⑨根據(jù)學(xué)院各的黨政工作要點(diǎn)，結(jié)合教務(wù)處的具體工作項目和工作要求，向黨員提出具體的工作目標(biāo)和布置工作任務(wù)，并按期檢查其執(zhí)行情況。

⑩嚴(yán)肅黨員學(xué)習(xí)制度，黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)，做到會前通知到位，不得遲到，嚴(yán)格點(diǎn)名考勤，不能到會的黨員必須在會前到黨支部書記處請假。

4、各項制度落實情況的不足之處：

①在民主生活會上黨員同志能積極開展自我批評，但開展相互間的批評還做得不好，存在“老好人”的思想。

②民主評議黨員的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

③因工作關(guān)系，新任黨支部書記沒有經(jīng)過一定時間的培訓(xùn)。

5、其他情況：

教務(wù)處黨支部部每根據(jù)黨員退休、黨員調(diào)入和調(diào)出、新黨員入黨和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等情況，建有準(zhǔn)確的支部黨員名冊，并報黨總支備案。

五、教務(wù)處黨支部的作風(fēng)建設(shè)

為密切黨群關(guān)系和干群關(guān)系、切實做到密切聯(lián)系群眾，教務(wù)處黨支部做到了以下幾點(diǎn)：

1、教務(wù)處黨支部制定有黨群聯(lián)系的具體措施。

2、教務(wù)處黨支部通過黨員同志和普通群眾之間的互相幫助和黨員同志的先鋒模范作用來影響身邊的群眾，共同搞好本職工作。

3、教務(wù)處黨支部在組織黨員政治學(xué)習(xí)時，其學(xué)習(xí)內(nèi)容包含了對黨員進(jìn)行的黨風(fēng)黨紀(jì)的教育。

4、教務(wù)處黨支部堅持在處內(nèi)會議上及時征求群眾意見，根據(jù)群眾提出的意見和建議，即時轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)同志，對不足之處提出整改措施。

5、教務(wù)處黨支部其按期向?qū)W院紀(jì)委匯報個人的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制的執(zhí)行情況。

6、教務(wù)處黨支部堅持每召開一次黨內(nèi)民主生活會，積極開展批評與自我批評，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

7、教務(wù)處黨支部支部委員均能履行黨內(nèi)職責(zé)，并且由于黨支部的支部書記為教務(wù)處長，所以黨支部書記對本部門的行政工作起到了決策作用，并且行政負(fù)責(zé)人也充分支持黨支部的工作，同時在黨支部組織的黨員學(xué)習(xí)中定期向黨員匯報近期的行政工作要點(diǎn)，自覺接受黨員和支部的監(jiān)督，嚴(yán)格保證了黨的路線、方針、政策和學(xué)院黨委的各項決定均能在本部門的認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

六、教務(wù)處黨支部的黨員教育與管理：

為加強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，維護(hù)黨組織在群眾心目中的正面形象，教務(wù)處黨支部非常重視黨員的教育與管理工作。

1、制訂有黨員管理制度、學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度，認(rèn)真組織黨員的政治學(xué)習(xí)和組織生活，努力提高黨員同志的政治思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，開好民主生活會。

2、積極開展黨員和黨之間、干部和黨員之間、黨員和群眾之間的談心活動，通過交換意見和征求意見，了解職工的思想動態(tài)，聽取黨員和群眾對黨的工作的意見和建議，找到工作上的差距。

3、堅持做好每的民主評議黨員工作，每個黨員總結(jié)所做出的成績和不足之處。通過黨員民主評議，評選出的優(yōu)秀黨員。

4、認(rèn)真做好黨員黨費(fèi)的收繳工作，每黨支部的全體黨員均按時按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，由黨支部填報有關(guān)表格交黨總支匯總。

七、教務(wù)處黨支部的黨員發(fā)展工作：

1、教務(wù)處黨支部按照《黨章》要求和“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重視黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的工作程序，堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，積極在職工隊伍中開展黨員發(fā)展工作。

2、機(jī)關(guān)二黨總支制訂有組織發(fā)展工作制度和發(fā)展黨員工作程序圖，嚴(yán)格要求各黨支部在黨員發(fā)展工作中嚴(yán)肅組織發(fā)展程序，嚴(yán)格保證黨員發(fā)展質(zhì)量。2011年發(fā)展了宋麗娜、彭湘華兩位年輕同志加入中國共產(chǎn)黨。

3、教務(wù)處黨支部的黨員發(fā)展工作態(tài)度積極、程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)完備，完全按照學(xué)院組織人事處規(guī)定的黨員發(fā)展制度實施黨員發(fā)展工作，黨支部都有兼職的組織委員，發(fā)展的新黨員質(zhì)量好。

4、黨支部每均對積極要求入黨的同志進(jìn)行登記，并由黨支部指定培養(yǎng)人，形成“黨員發(fā)展對象登記表”。

5、在發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育考察階段，由培養(yǎng)人經(jīng)常與黨員發(fā)展對象談話，由黨支部推薦其進(jìn)入黨校進(jìn)行培訓(xùn)和參加黨內(nèi)的一些活動，要求黨員發(fā)展對象定期向黨組織匯報思想和工作情況，由黨支部組織政審和聽取黨內(nèi)外同志的意見，由支部大會大會討論確定重點(diǎn)黨員發(fā)展對象并上報黨總支和學(xué)院黨委。

6、在履行入黨手續(xù)階段，由重點(diǎn)黨員發(fā)展對象填好有關(guān)表格和準(zhǔn)備好有關(guān)資料，召開黨支部大會認(rèn)真討論，履行嚴(yán)格的組織程序。支部大會通過后，由黨總支認(rèn)真審查材料并找黨員發(fā)展對象談話，簽署黨總支意見并上報學(xué)院組織部和黨委批準(zhǔn)。

7、在預(yù)備黨員管理教育和轉(zhuǎn)正階段，黨支部均備有“預(yù)備黨員登記表”，由入黨介紹人負(fù)責(zé)對預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)教育，預(yù)備黨員按期向黨組織匯報思想和工作情況，并由黨支部按期寫出考察意見。預(yù)備期滿時召開支部大會討論，履行嚴(yán)格的組織程序。通過后由黨總支簽署意見并上報組織部備案。

8、由各黨支部嚴(yán)格審查入黨積極份子的有關(guān)資料，如入黨申請書、思想?yún)R報、考察登記表、黨內(nèi)外同志的意見、黨校學(xué)習(xí)材料、預(yù)審表和公示證明等。

9、由黨支部嚴(yán)格管理預(yù)備黨員所有材料，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后由黨總支簽署意見并將其入黨材料上報組織部備案。

八、教務(wù)處黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用：

1、教務(wù)處黨支部能自覺圍繞學(xué)院黨委和行政在各的黨政工作要點(diǎn)、結(jié)合學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際而開展工作。

2、教務(wù)處黨支部的支委會能正確履行職責(zé)，做到了黨支部書記參與本部門的重要工作和重大事項的研究和決策，黨支部的支委會積極支持行政負(fù)責(zé)人的工作，同時起到了監(jiān)督保證黨的路線方針政策和學(xué)院黨委的決定、決議在本部門的貫徹執(zhí)行。

3、教務(wù)處黨支部能充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)本部門的職工群眾圓滿地完成了上級布置的各項工作。

在2011中，結(jié)合我院國家示范院建設(shè)工作、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動，黨支部充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)職工群眾努力工作，圓滿地完成了各項工作。

由于工作出色，在2011中教務(wù)處處長（黨支部書記）周勁松同志被評為“湖南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，教務(wù)處黨支部被評為學(xué)院的“先進(jìn)基層黨組織”，教務(wù)處黨支部的劉繼平、周勁松、黎永祥等同志被評為學(xué)院的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

2011年11月20日

第五篇：小學(xué)教務(wù)工作匯報材料

匯報材料

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，一年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師的共同努力，我校在各方面都有較大的發(fā)展?，F(xiàn)在開始我校教育教學(xué)情況匯報：

我將從這五個方面來匯報情況

1、學(xué)校簡介;

2、辦學(xué)理念；

3、教育教學(xué)管理；

4、存在問題；

5、今后方向

一、學(xué)校簡介 xxx小學(xué)始建于1930年。30年代是一所私學(xué)堂，40年代至50年代為初級小學(xué)，1968年至1970年變?yōu)橥耆W(xué)，1971年至1983年是小學(xué)和初中合為一體的編制學(xué)校，從2008年學(xué)校布局調(diào)整，五六年級并到鎮(zhèn)上，我校改為教學(xué)點(diǎn)，延續(xù)至今。

我校教師共7人，其中在編教師3人，2017年分配過來特崗教師3人，今年剛轉(zhuǎn)為事業(yè)編工人的教師1人。所有教師均是中師及以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，普通話合格率100%。

全校在籍學(xué)生共有30人，其中休學(xué)1人；全校共四個年級，各年級設(shè)一個教學(xué)班。另外附設(shè)學(xué)前教育一個教學(xué)班，有幼兒3人。

我校電子設(shè)備按需配置，各教室均配有多媒體，其中電子白板三臺，班班通1臺；教師使用計算機(jī)7臺，人手一臺，學(xué)生使用計算機(jī)按照班級人數(shù)做多的配置，共11臺，滿足每班教學(xué)時，每生一臺。

另外，我校也很注重學(xué)生的文娛生活，各教室均設(shè)有圖書柜，培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀興趣；我校有風(fēng)琴一架，電子琴一架，讓音樂課更加豐富多彩；我校的運(yùn)動設(shè)備也比較齊全，有皮球、跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等，讓孩子們在課余放松的時候可以選擇自己喜歡的。

二、辦學(xué)理念 我校以“崇文尚美、追求卓越、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“和諧、誠實、禮貌、健康”為校訓(xùn)。另配有三風(fēng)，分別是校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)。校風(fēng)要求我們所有師生要“勤學(xué)、求真、務(wù)實、高效”，教風(fēng)要求我們所有老師“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”，學(xué)風(fēng)要求所有學(xué)生“樂學(xué)、善思、合作、探究”，其實作為一名教師，就要終生學(xué)習(xí)，所以我們所有教師也要用學(xué)風(fēng)來嚴(yán)格要求自己。

我校很重視校園生活對學(xué)生潛移默化的影響，所以在校園文化和班級文化上下了大功夫，想必各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入校園后也看到了我們的校園墻體文化。我們的校園文化班級文化涉及到很多方面，有課外知識方面的，包括交通安全、有奧運(yùn)知識、名人名言；有明禮儀方面的，包括熱愛祖國、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛；還有規(guī)章制度方面，包括校園制度，各班懸掛有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級公約。各教室的黑板報我們定期更新，給學(xué)生多一個展示自我的平臺。

三、教育教學(xué)管理 關(guān)于教育教學(xué)管理，我將從六個方面匯報。

第一要健全教研機(jī)構(gòu)，包括制定教研管理制度，明確教研組組長及各成員的職責(zé)，以及登記教研組基本情況，由于我校教師人數(shù)稀少，所以我們僅成立了一個教研組，開展各科的教研活動。

第二是教學(xué)管理制度，包括

1、備課

2、上課

3、作業(yè)布置與批改

4、輔導(dǎo)

5、考查 稍后會做詳細(xì)匯報。

第三是本學(xué)期的工作計劃，隨后會從工作重點(diǎn)與要求、工作目標(biāo) 及任務(wù)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì) 和實施辦法這四方面具體匯報。

第四是教研工作安排，本學(xué)期初已經(jīng)將制定計劃、課程安排完成；之后會陸續(xù)開展聽課、評課以及集體備課活動；對于教學(xué)常規(guī)檢查，我校一般是定期查一月一次，隨機(jī)查一月一次； 另外關(guān)于考務(wù)安排，除了統(tǒng)一的期中期末考，各班主任還會安排單元測試等；積極參加上級教研組的活動 ；學(xué)期末做好期末總結(jié)。

第五關(guān)于我校教研組組織的活動，后面我準(zhǔn)備了一些照片供大家瀏覽。

第六針對教學(xué)評價，我校對學(xué)生定期進(jìn)行綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展評價，對教師進(jìn)行課堂教學(xué)的發(fā)展評價，學(xué)年末會做一個學(xué)生對教師滿意度的調(diào)查。

接下來做具體匯報 一）教學(xué)管理制度

1、備課

（1）撰寫教案應(yīng)該根據(jù)上級教研要求進(jìn)行，各學(xué)科有其特點(diǎn)，學(xué)校將按照有關(guān)要求檢查、督促、反饋、存檔。

（2）補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，教材不等于教學(xué)的全部內(nèi)容，確定教學(xué)內(nèi)容要在憑借教材的基礎(chǔ)上超越教材。

（3）教案的形式要多樣化，備好課是上好課的前提，要強(qiáng)化“功在課前，利在課上”的意識，做到不備課，不上講臺。

（4）各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會課標(biāo)的基本精神，要深入鉆研教材，要處理好教學(xué)的階段和連續(xù)性，做到循漸進(jìn)，螺旋上升。

（5）各課要寫好教案，做到一課一案，課時教案包括教學(xué)課題、三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時及教學(xué)過程、板書、反思等項目。

2、上課

堅持采用合適的教學(xué)用語上課。上好一堂課的基本要求是：（1）教學(xué)目的明確

（2）教師善于把握、駕馭教材，做到深淺適宜，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破，疑點(diǎn)抓住，既落實基礎(chǔ)又培養(yǎng)能力。

（3）要采用素質(zhì)教育的理念組織教學(xué)，堅持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，使學(xué)生積極開展思維活動，自覺地主動地去獲取知識，提高能力。

（4）注意引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，坐、立、讀、寫有正確的姿勢。

（5）不提早下課，不拖課。

（6）上課檢查：每天最少檢查一次。并特注意英語、科學(xué)。

3、作業(yè)布置與批改

（1）規(guī)范要求：要根據(jù)年段特色設(shè)置作業(yè)種類。作業(yè)形式要講求多樣化，有書面作業(yè)，口頭作業(yè)和實踐作業(yè)。要重視指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的作業(yè)方法，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。（2）控制總量。學(xué)生作業(yè)要適量，學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內(nèi)完成。家庭作業(yè)必須按規(guī)定控制作業(yè)量。

（3）“彈性”作業(yè)。要針對學(xué)生的差異布置彈性作業(yè)，提出不同要求：對中下生要求完成基礎(chǔ)題，優(yōu)等生可布置適當(dāng)?shù)奶岣哳}，讓每一個學(xué)生根據(jù)自己實際水平自主選做。

（4）批改反饋。必須及時批改作業(yè)并簽置日期，不積壓、不缺批，及時反饋信息，作業(yè)批改符號應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一，批注提倡運(yùn)用短語加等級。

（5）評優(yōu)獎勵。每學(xué)期至少組織一次作業(yè)展評，評出優(yōu)秀作業(yè)，分別由班級、學(xué)校予以表彰。

4、輔導(dǎo)

（1）導(dǎo)優(yōu)輔困：對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)他們脫穎而出。對學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生的情況要心中有數(shù)，認(rèn)真給予輔導(dǎo)，有計劃地補(bǔ)缺、補(bǔ)漏，促其進(jìn)步。

（2）課堂指導(dǎo)：課堂問答、演練、巡視，要注意關(guān)照學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，掌握信息，及時輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造成功的機(jī)會，讓他們獲得成功的體驗和樂趣。

（3）家校聯(lián)系：對學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的“學(xué)困生”，要采取學(xué)生、教師、家庭三結(jié)合的辦法，統(tǒng)一要求，檢查督促，使之提高。

5、考查

（1）一個單元或一個階段教學(xué)結(jié)束后，年級或?qū)W校組織單元測評。（2）通過檢測對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)評價，這既是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定也是對教學(xué)效果的鑒定。

（3）考試檢查：由教導(dǎo)處檢查教師監(jiān)考、閱卷、計分全過程，對不負(fù)責(zé)者提出批評，要求改正，對舞弊現(xiàn)象做出扣分或取消成績的處理。

二）學(xué)期工作計劃

1、工作重點(diǎn)與要求

認(rèn)真做好新課程教研；聽課評課工作；加強(qiáng)教科研工作力度；齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作

2、工作目標(biāo)及任務(wù)

端正教學(xué)思想，改變教育觀念；認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材；編寫教案；課堂教學(xué)開放性、創(chuàng)造性、實用性；落實養(yǎng)成教育；開展聽課評課活動

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)

研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；自我檢查反??；研讀本學(xué)科系列教科書；教師之間相互學(xué)習(xí);積極參加上級交流培訓(xùn)會。

4、實施辦法

學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動；落實檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法；在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。接下來，請大家瀏覽下我校從上學(xué)期開始至今做的教研活動。

四、存在問題 作為一所鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)，由于條件限制，故而存在一些弊端。我們的教師隊伍建設(shè)不完善，大部分教師除了授課之外，還擔(dān)任學(xué)校職務(wù)，處理工作難免稍有延遲。各教師都身兼數(shù)科，導(dǎo)致教師們專項科研較少，尤其是青年教師。青年教師的教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。

五、今后方向

1、積極參與上級組織的教學(xué)教研活動。

2、做好“青年教師培養(yǎng)工程”，使他們迅速成為青年骨干教師。

3、花大力氣培養(yǎng)名師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化科教研意識，努力提高學(xué)?？蒲兴?/p>

5、繼續(xù)努力探索并抓好校本課程。

面對困難，頂著壓力，在2018年的工作中，我們將堅持踏踏實實地抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，使滹沱店小學(xué)的教育事業(yè)更上一層樓。在此，我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我校的教育教學(xué)工作給出一些指導(dǎo)和建議，我們學(xué)校的教育事業(yè)將能夠更加快速的發(fā)展。我的匯報完畢，謝謝。