第一篇：2003年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試題

2003年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試題

（考試時間：120分鐘；滿分：150分）

題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分

第一部分 聽說能力（20分）

一、聽錄音，完成1－8題。

1、下面讀音錯誤的一項是（）

A、道觀

B、省親

C、百發(fā)百中 D、興風(fēng)作浪

2、下面句中出現(xiàn)的“ɡ?ng chéng”一詞是（）

A、攻城

B、功臣

C、工程

D、工場

3、聽下面一句話，話中“花”的意思是（）

A、種類或顏色錯雜的B、迷惑人的；虛假的 C、視線模糊不清

D、耗用；耗費

4、接著錄音提供的語句說話，最合適的一句是（）

A、他全身都濕透了。

B、使他更驕傲了。

C、使他看到了自己的不足。D、他的成績又是全班第一

5、下面語句的重音強調(diào)的內(nèi)容是（）

A、強調(diào)“我”和他去跑步，不是別人和他去。

B、強調(diào)和“他”去跑步，不是和別人去。

C、強調(diào)去“跑步”，不是去干別的。

D、強調(diào)去“操場 ”跑步，不是去別的地方。

6、聽下面一段話，回答問題。

（1）

（2）

7、聽下面幾位家長的議論，簡要回答問題。（1）他們爭論的焦點是什么？

（2）他們的議論有哪幾種觀點？

8、假如你是小明，你應(yīng)該這樣對大家說：

第二部分 閱讀能力（70分）

二、按要求填空（以回答正確的5道題計分）。（10分）

9、你看，那淺淺的天河。那隔著河的牛郎織女。（《天上的街市》）

10、飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

。（《登飛來峰》）

11、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表達(dá)詩人為國家利益而甘愿獻(xiàn)身之

情的詩句是：

。

12、《醉翁亭記》中描寫瑯琊山春夏兩句景色的文句是：

。

13、《出師表》中作者為后主劉禪提出的第一條建議是應(yīng)該廣開言路，其原句是：。

“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。請再寫兩個含“雨”的詩句。

14、。

15、。

三、閱讀下面一則文言文，回答16－21題。（13分）病入膏肓

公①疾病，求醫(yī)于秦。秦伯使醫(yī)緩②為之。未至。公夢疾為二豎 子③，曰：“彼良醫(yī)也，俱傷我；焉逃之？”其一曰：“居膏之上，肓之下，若我何！”醫(yī)至，曰：“疾不可為也！在膏之上，肓之下，攻之不可，達(dá)之不及，藥不至焉，不可為也！”公曰：“良醫(yī)也！” 厚為之禮而歸之。（《左傳》）

［注釋］①公：指晉景公；②醫(yī)緩：春秋時名醫(yī)；③豎子：小孩子

16、解釋下面句中加點的詞。

（1）秦伯使醫(yī)緩為之

使：

（2）焉逃之

焉：

（3）居膏之上，肓之下

居：

17、下面句中加點詞意思或用法相同的一組是（）A｛ B｛

求醫(yī)于秦

厚為之禮而歸之

每假借于藏書之家

鳴之而不能通其意 C｛ D｛

焉逃之

疾不可為也

若脫籠之鵠

公夢疾為二豎子

18、指出下面加點的古義和今義。

公疾病，求醫(yī)于秦

（1）疾?。汗帕x

今義

（2）求： 古義

今義

19、翻譯下面句子。

（1）彼良醫(yī)也，懼傷我。

（2）疾不可為也。

20、晉景公為什么要“厚為之禮而歸之”？

四、閱讀下文，回答21－25題。（14分）

外婆和鞋

①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了了五年。它的形狀很普通，就像你在街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。??

②“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家。

④走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它，直到有一天傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊一擺在花園里的水泥路上。帶著剛和同學(xué)分手的那一點囂張，我就在矮墻外大聲叫起來：

⑤“何方人士，敢動我的拖鞋？”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一邊搖扇子，一邊看著我笑呢。

⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的拖鞋給人笑話。”

⑦以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放在床前。然后在傍晚時分，她就會安祥地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？

⑧就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾經(jīng)洗過它的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。

21、文中承上啟下的句子是哪一句？

22、用一句話概括第③－⑦自然段的內(nèi)容。

23、結(jié)合上下文，說說文中加點的“余溫”是指什么？

24、“有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容”，請發(fā)揮你的想像，試用一段文字把這份“美麗”描述出來。

25、“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！边@是一句

意味深長的話，聯(lián)系文章，談?wù)勀愕母惺芑蚶斫狻?/p>

五、閱讀下文，回答26－29題。（19分）

從古到今，沙塵暴一直是威脅人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問:沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？ 沙源、強冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來自于沙漠、亂墾濫伐、過渡放牧所致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土裸露，旋風(fēng)刮來，易形成揚塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運動，把沙塵吹揚了起來，形成沙塵暴。如果沒有沙源這個條件，后兩個因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對河西走廊沙塵暴的“策源地”武威、金昌等地的實地考察發(fā)現(xiàn)，強勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、是造成沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)住?，沙塵暴是伴隨人類活動造成生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。早在1860年至1890年，美國由于不合理的過度開發(fā)西部9000萬公頃的土地，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長2400公里、寬1500公里、高3公里的一個巨大黃色塵土帶，連續(xù)3天，橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時大氣含塵量每立方公里達(dá)40砘，3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地4500萬畝，16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大平原。

近幾年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。于是導(dǎo)致去年一場場席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū)，短短3個月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴，波及大半個中國。事實表明，人們無節(jié)制地墾荒開地，無限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其“休養(yǎng)生息”的機會，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，最終一次又一次地招致大自然無情的懲罰。人類應(yīng)真正行動起來，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴，努力改善地球生態(tài)環(huán)境，讓綠色和生命永存。

26、本文的說明對象是

，說明的主要內(nèi)容是。

27、請結(jié)合語境，理解文中加點詞語的含義。罪魁禍?zhǔn)祝?休養(yǎng)生息：

28、第三自然段中的“過度開發(fā)”是指什么？這段文字主要采用了什么說明方法？這種說明方法有什么作用？

29、從形成的條件來看，沙塵暴與大風(fēng)降雨的主要區(qū)別在于

；產(chǎn)生沙塵暴的根本原因是

。30、你生活的周圍有沒有破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象？請舉一個這方面的例子，并提出相應(yīng)的改善措施。

六、閱讀下文，回答31－34題。（14分）

（甲）讀書求知，對道德大廈的塑造，更是必不可少的“心靈工程”?！督袷勒f》上有名言曰：“靜坐自無妄為，讀書即是立德。”讀書與德，確實不可分開。無德是一種愚昧，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”（劉向《說苑》）。不讀書的人，只會在黑暗中摸索，不可能脫離愚昧的苦海。無德，是一種邪惡的品性，是獸性的一種表現(xiàn)?！皩W(xué)則正，否則邪”（揚雄《法方學(xué)行》）；“學(xué)則治，不學(xué)則亂”（黃宗羲《明儒學(xué)案》）。由此可見，讀書對人的道德品質(zhì)的形成，有著重要的作用。

（乙）讀書能夠擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早己飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。

31、甲、乙兩文的中心論點是：

甲：

乙：

32、甲、乙兩段文字在論證方法上都采用了

論證，不同的是甲文論證論點時是從

(方面)進(jìn)行論證；而乙文是從

進(jìn)行論證。

33、根據(jù)你的積累，寫出兩條有關(guān)讀書的名言警句。

（1）

（2）

34、你有課外閱讀的習(xí)慣嗎？請你從學(xué)習(xí)生活中舉一個例子，說說課外閱讀給你帶來的影響。

第三部分 寫作能力（60分）

七、根據(jù)下面要求，完成第35題。（60分）

35、一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的，有時需要 戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝自私；有時需要戰(zhàn)勝挫折；有時需要戰(zhàn)勝自滿；有時需要戰(zhàn)勝平庸；有時需要戰(zhàn)勝自卑??請以“戰(zhàn)勝自己”為話題，寫一篇文章。要求：（1）文體不限，題目自擬；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。

第二篇：2009年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷

2009年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷

思想品德試題

（考試時間：90分鐘；滿分：100分；考試形式：開卷筆答）

友情提示：請把所有答案填寫（涂）在答題卡上！請不要錯位、越界答題！

一、單項選擇題（共20小題，每小題2分，共40分）

下列各題均有四個備選項答案，其中只有一個是最符合題意的，請你選出并在答題卡上填涂。

1．北京奧運開幕式以“用世界的語言講中國的故事”為核心，展開中國五千年燦爛輝煌的歷史畫卷（如圖）,震撼了全世界。這場開幕式的總導(dǎo)演是。A、張繼鋼 B、張藝謀 C、陳維亞 D、陳凱歌

2．2008年9月份是我國第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，今年的活動主題為“ ”。A、弘揚奧運精神，做時代先鋒

B、學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人 C、學(xué)習(xí)載人航天精神，立志報效祖國 D、弘揚志愿者精神，承擔(dān)社會責(zé)任

3．由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開展的“全國億萬學(xué)生 活動”于2008年10月26日正式啟動。

A、校園集體舞 B、馬拉松

C、集體健身 D、陽光體育冬季長跑

4．2008年10月24日，第七屆亞歐首腦會議在北京人民大會堂隆重開幕。胡錦濤發(fā)表了題為《 》的重要講話。

A、團(tuán)結(jié)一致，共同應(yīng)對金融危機 B、建設(shè)和諧亞洲 C、亞歐攜手 合作共贏 D、攜手合作 共同發(fā)展 5．新華社2009年2月1日授權(quán)全文播發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn) 穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》。這是中央一號文件創(chuàng)紀(jì)錄連續(xù) 次關(guān)注“三農(nóng)”。A、農(nóng)村 六 B、金融 五 C、農(nóng)業(yè) 六 D、農(nóng)村 五

6．2009年2月19日，在西藏自治區(qū)人民代表大會第九屆二次會議上，382名代表全體通過決議：將3月28日定為“西藏 紀(jì)念日”。

A、和平解放 B、百萬農(nóng)奴解放 C、民主改革 D、改革發(fā)展 7．《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化 體制改革的意見》于2009年4月６日向全社會正式公布，新醫(yī)改方案有望切實緩解“看病難、看病貴”的問題。

A、農(nóng)村衛(wèi)生 B、醫(yī)療保障 C、醫(yī)療保險 D、醫(yī)藥衛(wèi)生 8．2009年我國將迎來五四運動 周年，新中國成立 周年。A、80 50 B、90 60 C、100 70 D、80 60 9．2008年11月4 日美國舉行第56屆總統(tǒng)選舉，民主黨候選人 當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)。

A、奧巴馬 B、麥凱恩 C、希拉里 D、克林頓 10．2009年3月8日，福建省第一條沿海快速鐵路—— 鐵路鋪軌工程全線貫通，浙閩兩省將結(jié)束沒有鐵路相連接的歷史。

A、寧波至福州 B、溫州至福州 C、義烏至寧德 D、杭州至寧德

11．青春悄悄地來臨，我們的心理和生理也在悄悄地發(fā)生變化，處在青春期的我們應(yīng)注意

①保持樂觀心態(tài)，愉快接納青春期的生理變化

②保持青春期的營養(yǎng)平衡

③擺脫依賴，什么事情都自己解決 ④遇到疑惑及時向父母、老師請教，不胡思亂想 A、②③④

B、①③④

C、①②③

D、①②④

12．要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進(jìn)行比較來認(rèn)識自己。下面同學(xué)做法正確的是

A、小麗買了個品牌MP5，很多同學(xué)圍上來觀賞，她覺得自己成了全班最“酷”的人 B、小俊當(dāng)選為班長，他經(jīng)常與其它班的班干部交流，認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的 C、小華在發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的同時，還虛心地向他人學(xué)習(xí)

D、小飛發(fā)現(xiàn)自己的個子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常

13.在我們的生活中，學(xué)會拒絕，學(xué)會說“不”，也需要勇氣。下面幾種生活情景中，應(yīng)該說“不”的是

A、同學(xué)向你借鋼筆 B、在同學(xué)家里，他遞給你一支煙 C、在公交車上售票員要你給一位老大爺讓座 D、老師利用周末組織同學(xué)參加“家園清潔行動”

14．2009年3月4日，漳州市召開專題會議部署互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)整治工作。此舉體現(xiàn)對未成年人的。A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù) 15．下列屬于未成年人嚴(yán)重不良行為的是

①小東放學(xué)后在路上強行向同學(xué)索要財物 ②小凱經(jīng)常曠課、夜不歸宿

③ 小明經(jīng)常攜帶管制刀具，屢教不改 ④ 小軍放學(xué)后在市場糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安

A、①③ B、③④ C、①③④ D、①②④ 16．我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是（）

A、公平B、道德和法律 C、發(fā)揚團(tuán)隊精神 D、尊重競爭對手 17．下列屬于正確行使權(quán)利的是：（）A、小強將校門口一家非法網(wǎng)吧的門砸壞 B、在午休時，小琳同學(xué)在宿舍里大聲朗誦古詩

C、小鋒將自己的零花錢捐給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友 D、小李搜查同桌的書包尋找自己丟失的MP4 18．下列舉措有利于維護(hù)社會公平與正義的是（）

①從2009年1月1日起，我省取消義務(wù)教育借讀費和農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)寄宿學(xué)生的住宿費。

②漳州2009年再次提高農(nóng)村低保補助標(biāo)準(zhǔn)

③漳州市從2009年2月21日起，撤銷全部19個政府還貸二級公路收費站 ④2009年3月14日，我省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)“金質(zhì)亮劍 打假惠農(nóng)”專項行動在漳浦縣拉開序幕

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 19．漫畫《畢業(yè)歌》從一個側(cè)面反映了 Ａ、我國就業(yè)難的問題永遠(yuǎn)不能解決

Ｂ、我國社會主義初級階段的主要矛盾

Ｃ、解決大學(xué)生就業(yè)難問題是我國一切工作的中心 Ｄ、我國還沒有達(dá)到小康水平

20．“我有問題問總理”、“我向總理獻(xiàn)一策”??今年“兩會”期間，許多中國網(wǎng)民通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出了自己的建議和主張，并傳遞給了最高層。這說明了()A、我國人民參與民主決策、民主監(jiān)督的意識不斷增強 B、我國人民可以直接管理國家事務(wù)

C、互聯(lián)網(wǎng)是我國人民行使民主權(quán)利的唯一途徑 D、我國是民主制度非常完善的國家

二、非選擇題（21—24每題10分；25題20分；共60分）

21．【成長體驗】

漳州市中小學(xué)生社會實踐基地于2008年11月在東山縣掛牌成立。聽說學(xué)校要組織學(xué)生參加為期一周的社會實踐活動，小虎的爸媽堅決反對，因為小虎從小到大還沒有離開過父母。小虎非常不高興，沖著爸媽說：“我非去不可，不要你們管！”作為小虎的朋友（1）你支持小虎參加這個實踐活動嗎？為什么？（4分）

（2）請你幫小虎設(shè)計一個與父母正確溝通的方案。（6分）

22．【喜迎市運會】

漳州市將于2009年9月22日舉行第11屆運動會。3月25日上午，漳州市舉行市運會會徽、吉祥物、主題口號發(fā)布儀式。會徽由火炬和“Z”旋轉(zhuǎn)變化形成，吉祥物為“樂樂”（如下圖），主題口號為“全民健身、礪志拼搏”。

會徽 水仙妹妹“樂樂”微笑跑來

（1）我市體育健兒正在積極備戰(zhàn)，請你從心理健康的角度送給他們一個溫馨的提示。（2分）

（2）市運會主辦方打算在學(xué)校招募一批志愿者，有的同學(xué)以學(xué)習(xí)緊張為由拒絕參加，請你運用所學(xué)知識說服他們。（4分）

（3）做為漳州市民，你將以什么行動實踐“全民健身、礪志拼搏”這一主題。（至少兩點，4分）

23．【新聞解讀】

新聞鏈接：三鹿問題奶粉事件已經(jīng)被有關(guān)方面定性為重大食品安全事故。原三鹿集團(tuán)董事長田文華以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,一審被判處無期徒刑。2009年3月26日，河北省高級人民法院對此作出維持原判的二審裁定。

九年級某班同學(xué)在“新聞解讀”活動中，對此新聞進(jìn)行了探討，請你把他們的討論補充完整。

（1）小光：我準(zhǔn)備用兩個所學(xué)的法律知識解讀這一新聞。（4分）

（2）小明：為共同營造放心的食品消費環(huán)境，我想給政府、生產(chǎn)者和消費者各提一條建議。（6分）

24．【兩岸三通】

從1949年到1979年元旦《告臺灣同胞書》首倡兩岸“三通” 經(jīng)歷了30年的時間，然而淺淺的臺灣海峽，卻似難以跨越的 鴻溝天塹。如今又一個30年過去了，這一切，終于在2008年 12月15日化作歷史。銀燕展翅、百舸爭流、鴻雁傳書——隨 著兩岸空運、海運直航和直接通郵的同步實施，“大三通”終 于在這一天從夢想變成了現(xiàn)實（如圖）。

（1）兩個30年，從夢想到現(xiàn)實，兩岸關(guān)系春暖花開，你認(rèn)為兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？（2分）

（2）假如你有機會到寶島臺灣旅游，你將如何做一位文明的游客？（4分）

（3）兩岸已經(jīng)實現(xiàn)了“大三通”，你想對臺灣的同齡人說些什么？（4分）

25．主題探究：【我與創(chuàng)衛(wèi)同行】（20分）

2009年2月19日，漳州市被正式授予“國家衛(wèi)生城市”榮譽稱號。為響應(yīng)漳州市政府“鞏固提高國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果”的倡導(dǎo)，某校團(tuán)委會組織了一場“我與創(chuàng)衛(wèi)同行”的話題交流活動。請你也加入這一交流。小雄：今天，校道上有位同學(xué)亂丟垃圾，我問他為什么不丟進(jìn)垃圾箱，他卻對我說：“那是值日生的責(zé)任?！蔽以撛趺磩裾f他？

（1）請你運用所學(xué)知識幫小雄寫一段話勸說那位丟垃圾的同學(xué)。（至少兩方面，4分）

我的勸說：

小惠：如今的漳州，干凈整潔、文明美麗，這美好的變化離不開創(chuàng)衛(wèi)活動的作用。

（2）你能結(jié)合課本知識猜出小惠所說的“創(chuàng)衛(wèi)活動的作用”有哪些嗎？（4分）我的猜測：

小勇：我認(rèn)為“國家衛(wèi)生城市”榮譽稱號的獲得宣告了漳州創(chuàng)衛(wèi)的終點。（3）請你用一句話反駁小勇同學(xué)的觀點。（2分）

我的反駁： 小毅：這次交流活動給我很多收獲，堅定了我繼續(xù)做“環(huán)保小衛(wèi)士”的決心。

（4）請你聯(lián)系自身實際，以“我與創(chuàng)衛(wèi)同行”為主題，把你在話題交流活動中的收獲與今后打算寫成一篇心得，與大家分享。（題目自擬，字?jǐn)?shù)200字以上，10分）

我的心得：

第三篇：2007年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷

2007年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷

一、單項選擇（每小題2分，共40分）

1、400多年前意大利傳教士翻譯了記錄孔子言行的書并帶到歐洲，孔子學(xué)說開始西傳，到目前全球已建成的孔子學(xué)院140所。當(dāng)年傳教士翻譯的那本書是：（）

A.《論語》 B.《史記》 C.《資治通鑒》 D.《本草綱目 》

2、圖1所示工程修筑于戰(zhàn)國時期，至今仍碧水長流。如果想一睹這一古代工程的風(fēng)采，應(yīng)該到：圖1是都江堰）（）

A.浙江紹興 B.湖北隨縣 C.四川成都 D.河南洛陽

3、下列四項史實，沒有內(nèi)在聯(lián)系的是：（）

A.張騫通西域——絲綢之路 B.火燒赤壁——三國鼎立

C.北魏孝文帝改革——民族融合 D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古——“開元盛世”

4、劉強同學(xué)在天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑基座上看到題為“虎門銷煙”的浮雕時，深深地懷念福建省一位近代民族英雄，這位民族英雄是：（）

A.鄭成功 B.林則徐 C.左宗堂 D.鄧世昌

5、某班同學(xué)準(zhǔn)備編排一出歷史課本劇，下列是他們扮演的角色和分派的資料，有誤的是：（）

A.魏源——《海國圖志》 B.嚴(yán)復(fù)——《天演論 》

C.張謇——大生紗廠圖片集 D.詹天佑——江南制造總局圖片

6、如果請你為圖2（中國共產(chǎn)黨第一次代表大會會址）所 示圖片配上主題詞，你應(yīng)該選擇：（）

A.開天辟地 黨的誕生 B.生死攸關(guān) 歷史轉(zhuǎn)折

C.革命圣地 延安精神 D.改革開放 春雷響起

７．學(xué)習(xí)人民解放戰(zhàn)爭的歷史，老師要求同學(xué)門推薦四部電影中，有錯誤的是：（）

A.《大決戰(zhàn)》 B.《挺進(jìn)大別山 》 C.《西安事變》 D.《渡江偵查記》

８． 興趣小組開設(shè)一個有關(guān)抗美援朝時期“最可愛的人”的網(wǎng)站，收錄的人物中不包括：（）

1、王進(jìn)喜

2、黃繼光

3、邱少云

4、焦裕祿

A.1，2 B.3，4 C.2，3 D.1，4

９．1983年漳州一個農(nóng)民家庭正在召開一次家庭會議，他們商量的是“包產(chǎn)到戶”的耕作計劃，他們貫徹的是我黨的什么政策？（）

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作 B.家庭連產(chǎn)承包責(zé)任制

C.和平共處五項原則 D.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)

10． 某校要開展“20世紀(jì)成功的中國外交”主題活動，揚揚收集的歷史圖片中，不能采用的是：（）

A.《南京條約》的簽定 B.周恩來在萬隆會議上

C.中國重返聯(lián)合國 D.香港回歸

11．改革開放后，新生事物不斷涌現(xiàn)，新鮮詞語也層出不窮。以下詞語中，不屬于此類的是：（）

A.伊妹兒 B.革命 C.下崗 D.QQ 12．2008年北京奧運會火炬接力計劃傳遞路線發(fā)布儀式，于今年4月26日在央視直播，奧運火種將來自被譽為西方文明發(fā)源地的：（）

A.埃及 B.巴比倫 C.希臘 D.印度 13． 法國總統(tǒng)希拉克參觀秦兵馬俑博物館后，在留言本上寫著：“不看＿＿＿不算真正到過埃及；不看秦傭不算真正到過中國”。請你填空：（）

A.金字塔B.尼羅河C.開羅市D.《漢謨拉比法典》

１４、“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”這個１８世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法，被以下哪位著名科學(xué)家創(chuàng)立的理論打破？（）

A.牛頓B.達(dá)爾文C.愛因斯坦D.阿基米德

１５、某人生于１８２１年，４０歲時，他的農(nóng)奴身份被國家取消，成為法律上的自由人，并出錢買了一塊“份地”，使他身份發(fā)生改變的是：（）

A.英國資產(chǎn)階級革命B.俄國１８６１年改革 C.美國獨立戰(zhàn)爭D.中國洋務(wù)運動

１６、有人說：“羅斯福在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家”，他的依據(jù)是：（）

A.實行新政，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機B.實行“馬歇爾計劃”

C.實行新經(jīng)濟(jì)政策D..采取“冷戰(zhàn)”政策

1７、第二次世界大戰(zhàn)期間，把不同社會制度，不同意識形態(tài)的國家集合在反法西斯的旗幟下，為最終戰(zhàn)勝法西斯奠定堅實基礎(chǔ)的是：（）

A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》

C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《慕尼黑協(xié)定》

１８、目前不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關(guān)：（）

A.國際聯(lián)盟B.聯(lián)合國

C.北大西洋公約組織D.歐洲聯(lián)盟

１９、以下哪個事例不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的范疇：（）

A.２００７年２月８日，朝鮮核問題第五輪六方會談在北京舉行

B.美國波音飛機，部分發(fā)動機在英國制造，部分尾翼在我國制造

C.目前全世界跨國公司約有六萬多家，平均每家跨國公司擁有１４個國外分機構(gòu)

D.中國海爾集團(tuán)北美總部在美國紐約啟動

２０、以下我們現(xiàn)在所享受的科技成果中，屬于第三次科技革命的是：（）

A.火車和輪船B.電燈和電風(fēng)扇 C.汽車和飛機D.電腦和數(shù)碼相機

二、斷改錯題（對的在題后括號里打勾，錯的打叉，只錯一處，并找出錯誤填在橫線上。每題2分）

21、我們每年都舉行活動慶?！扒嗄旯?jié)”，這是為了紀(jì)念紅軍長征勝利。（）

錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

22、在一部古裝劇中男主角到瓦舍勾欄中聽?wèi)?，看雜居表演，小紅推斷這場景最早出現(xiàn)于唐代。（）

錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

23、小明的奶奶出生于新中國成立的那年，小明說：“奶奶您今年60周歲啦！”。（）

錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

24、圖4反映的是國“三大改造”時期的歷史現(xiàn)象。（圖4：我家開了煉鋼廠）（）

錯誤___________________________改正__________________________________.25、培育了秈型雜交水稻，用“一粒種子改變了世界”的科學(xué)家是鄧稼先。()錯誤____________________________改正_________________________________.26、莎士比亞是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作是《神曲》。()

錯誤__________________________改正________________________________.27、奧匈帝國皇儲被刺事件一發(fā)生，德皇興奮的叫嚷：“現(xiàn)在是一個千載難逢的機會。”他利用這個“機會”發(fā)動了科索沃戰(zhàn)爭。()

錯誤___________________________改正_________________________________.28、列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命勝利后，誕生了世界上第一個資本主義國家.()

錯誤____________________________改正________________________________.29、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上最慘烈的事件，斯大林格勒戰(zhàn)役是“二戰(zhàn)”的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役。()

錯誤____________________________改正_______________________________.30、圖5所示的現(xiàn)象反映了中東戰(zhàn)爭時期的局勢。（北約/華約）()

錯誤____________________________改正__________________________.三、材料分析題（３１題８分，３２題１０分）

31、材料1：見圖6（玄奘）

材料2：鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城?！?/p>

材料3：天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！〉?/p>

請回答：

（1）材料1所示的唐代文化使者是誰？

（2）依據(jù)材料1，2指出唐朝時期對外政策的特點？

（3）材料3中的“天朝”是指哪個朝代？“天朝“推行的對外政策是什么

（4）對比以上兩種對外政策，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣以古鑒今？

32、（10分）

圖7 查理一世被處死 圖8美國自由女神

圖9拿破侖 圖10孫中山

（1）圖7場景發(fā)生在哪個國家的資產(chǎn)階級革命中？議會通過了限制王權(quán)的法律文件是什么？

（2）圖8自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的什么文件宣告了美國的誕生？

（3）圖9法國大革命中資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)人物頒布了一部法律文獻(xiàn)，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，請寫出這部文獻(xiàn)的名稱。

（4）圖10的人物領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命結(jié)束了中國兩千多年來的君子專制統(tǒng)治，并頒布了具有資產(chǎn)階級共和國臨時憲法性質(zhì)的法律文件《 》。

（5）上述四個國家頒布的文獻(xiàn)是其民主法制進(jìn)程的有力見證，體現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的治國理念．

四、論述題（３３題１２分，３４題１０分）

３３、統(tǒng)一是中國全體國民的希望，反對國家分裂，維護(hù)領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一，是主權(quán)國家的神圣職責(zé)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（１）請寫出我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家的名稱。（２）清初為了維護(hù)國家統(tǒng)一進(jìn)行了哪些重大斗爭？（請舉出一例）

（３）１９世紀(jì)中期，美國面臨著國家分裂的嚴(yán)重危機，哪位總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國人民通過哪場戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一？

（４）２０世紀(jì)末期，我國政府為了實現(xiàn)國家統(tǒng)一提出了哪一重大決策？取得了什么重大成果？請你談?wù)剬ψ鎳y(tǒng)一大業(yè)的認(rèn)識。

３４、應(yīng)中國國務(wù)院總理溫家寶的邀請，日本首相安倍晉三２００６年１０月８日開始對中國進(jìn)行為期２天的正式訪問。這是日本領(lǐng)導(dǎo)人５年來第一次訪問中國，開啟了改善中日關(guān)系的“希望之窗“。圍繞中日關(guān)系，回答下列問題：

（１）古代史上，日本仿效中國隋唐制度進(jìn)行了哪次重要改革？１９世紀(jì)中期，日本民族矛盾激化，為了改變現(xiàn)狀，日本進(jìn)行了哪次改革走上發(fā)展資本主義道路？

（２）中國近代史上日本的兩次大規(guī)模侵華，第一次是１９世紀(jì)的什么戰(zhàn)爭？第二次發(fā)生在２０世紀(jì)３０年代，請你舉出當(dāng)時日本侵略中國的一個事例。

（３）１９７２年，日本首相田中角榮訪華，恢復(fù)中日邦交正常化。中日關(guān)系一波三折，以史為鑒，你對未來的中日關(guān)系有何展望？

參考答案

一、單項選擇題：

1----5ACDBD 6----10ACDBA 11----15BCABB 16----20ACDAD

二、判斷改錯題：

21、錯誤：紅軍長征勝利 改為：五四運動

22、錯誤：唐代 改為：宋代或北宋

23、錯誤：60周歲 改為：57周歲

24、錯誤：“三大改造”時期 改為：大躍進(jìn)時期

25、錯誤：鄧稼先 改為：袁隆平

26、錯誤：莎士比亞 改為：但丁

27、錯誤：科索沃戰(zhàn)爭 改為：第一次世界大戰(zhàn)

28、錯誤：資本主義 改為：社會主義

29、正確

30、錯誤：中東戰(zhàn)爭時期 改為：冷戰(zhàn)時期

三、材料分析題：

31、（1）玄奘（2）開放或開明

（3）清朝 “ 閉關(guān)鎖國政策”或“閉關(guān)政策”

（4）堅持改革開放的對外政策，學(xué)習(xí)別人的長處，發(fā)展自己（其他意思相近即可）

32、（1）英國 《權(quán)利法案》（2）《獨立宣言》

（3）《拿破侖法典》或《法典》（4）《中華民國臨時約法》或《臨時約法》

（5）依法治國或保障人權(quán)、重視民主、自由平等

四、論述題：

33、（1）秦朝

（2）設(shè)置駐藏大臣、平定大小和卓叛亂、雅克薩之戰(zhàn)、改土歸流（任選其一）。

（3）林肯、南北戰(zhàn)爭

（4）一國兩制；香港澳門的回歸；發(fā)展兩岸關(guān)系，是兩岸人民的共同愿望，符合兩岸人民的根本利益。實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一是大勢所趨，民心所向，是任何力量也無法阻擋的。（意思相近即可）

34、（1）大化改新 明治維新

（2）甲午中日戰(zhàn)爭。九一八事變、七七事變、南京大屠殺（任選其一）

（3）觀點1：日本正視歷史，珍惜世界和平，積極發(fā)展中日友好關(guān)系。

觀點2：我們勿忘國恥，發(fā)奮圖強，堤防軍國主義復(fù)活，爭取世界和平。

（只答一個觀點，或意思相近即給滿分）

第四篇：廈門市思明區(qū)2012屆初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查 語文試題

廈門市思明區(qū)2012屆初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查

語文試題

第一部分口語交際（滿分：7分）

一、完成第1題（7分）

據(jù)報道，最近，某小學(xué)六年級兩位男生因為崇拜魯濱孫，便瞞著師長，私自帶上一副魚鉤，一副新華字典，一本英漢詞典，欲從廈門徒步走到內(nèi)蒙古草原，結(jié)果到了安溪就狼狽而歸。此舉，引起校園同學(xué)的熱議。

學(xué)生甲：這兩位男生是好樣的。他們有膽量，值得我們學(xué)習(xí)，我欣賞他們。

學(xué)生乙：我倒不覺得。這兩位男生年齡還小，對現(xiàn)實預(yù)估不足，弄不好會出大事的。千萬不能學(xué)他們??！學(xué)生丙：說得也有道理。魯濱孫身上是有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，但是社會太復(fù)雜，盲目地模仿要不得。學(xué)生丁：??

（1）學(xué)生甲、學(xué)生乙和學(xué)生丙爭論的焦點是（）（2分）

A．小學(xué)生能不能去遠(yuǎn)行。B．學(xué)生要不要向魯濱孫學(xué)習(xí)。C．兩位小學(xué)生的做法可不可取。

（2）下列說法與學(xué)生丙的觀點不相符的一項是（）（2分）

A．丙認(rèn)為兩個小學(xué)生向魯濱孫學(xué)習(xí)的做法沒錯。

B．丙認(rèn)為小學(xué)生不能盲目地模仿。

C．丙認(rèn)為乙同學(xué)說得有道理。

（3）假設(shè)你是學(xué)生丁，你會發(fā)表怎樣的看法？請將你的理由說清楚。（3分）

______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

第二部分積累與運用（滿分：38分）

二、完成2—6題（38分）

2．古詩文積累。（13分）

（1）日月之行，_____________________；_____________________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?分）

（2）______________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）（1分）

（3）人恒過然后能改，________________________，征于色發(fā)于聲而后喻。_____________________，出則

無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（2分）

（4）古人讀書，講究既要眼到、手到，更要心到，這說明了學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的。正如《論語》中所言：

___________________________，_____________________________。（2分）

（5）李白的《行路難》中，用比喻的手法表現(xiàn)世路艱難的名句是：_______________________，__________

____________________。（2分）

（6）在古典詩詞中，四季有韻，四季含情?！癬_____________________，草色遙看近卻無”（韓愈《早春呈水

部張十八員外》）是淡淡的春意；“______________________，但惜夏日長”（白居易《觀刈麥》）是炎炎的夏韻；“何當(dāng)共剪西窗燭，______________________”（李商隱《夜雨寄北》）是纏綿的秋思；“紛紛暮雪下轅門，______________________，”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）是料峭的冬寒。（4分）

3．品讀《豐樂亭游春》，回答下列問題。（5分）

豐樂亭游春（其三）歐陽修

紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。

游人不管春將老，來往亭前踏落花。

（1）這首詩描繪了那些自然景物？請找出。

____________________________________________________________________________________________

（2）請展開聯(lián)想，描繪詩中展現(xiàn)的游人賞春的畫面。（100字左右）（3分）

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

4．根據(jù)文段內(nèi)容，回答下列問題。（6分）

菽莊花園中最讓人傾心的景致是“四十四橋”，它是淺海上的曲橋，全長100多米，宛如________________。．

橋上有枕流石、觀魚臺、渡月亭、千波亭、招涼亭等。枕流石很碩大，上面鐫刻著林爾嘉的書法“枕流”，橋．

繞石而過，如水因巖而分，因巖而合，別有（）；橋上有好幾座亭臺，渡月亭是菽莊觀海賞景的最佳點，若逢月夜，海波輕搖，說它是人間仙景亦不為過；每次走過招涼亭，“舉手此邀月，飛花正舞春?！钡挠?lián)，．總讓我體味到那已經(jīng)遠(yuǎn)去的“良宵花解語、靜日玉生香”的美好時光。

（1）文段中加點的詞語書寫與注音都正確的一項是：（）（2分）

A．菽莊（shū）B．鐫刻（jiàn）C．盈聯(lián)（yíng）．．

（2）根據(jù)語境，文段中的括號初應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）（2分）

A．風(fēng)趣B．風(fēng)味C．風(fēng)情

（3）根據(jù)語境，將文段中橫線處的句子補充完整。（2分）

____________________________________________________________________________________________

5．名著閱讀。

（1）讀名著，識人物。

他“眼如丹鳳，眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠，明皎皎雙睛點漆。唇方口正，髭須地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時混如虎相，走動時有若狼形。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人之度量；身軀六尺，懷掃除四海之心機。志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國，聲名不讓孟嘗君?！?/p>

他“面黑身矮，人都喚他做黑宋江；又且于家大孝，為人仗義疏財，人皆稱他做孝義黑三郎。上有父親在堂，母親早喪；下有一個兄弟，喚做鐵扇子宋清，自和他父親在村中務(wù)農(nóng)，守些田園過活。”

文中的“他”是_____________（人名），是我國古典小說________________中著名的人物。（2分）

（2）讀名著，寫故事。

《格列佛游記》是一部深受讀者喜愛的小說，主人公格列佛極具傳奇色彩的經(jīng)歷令人驚嘆。請簡述格列佛成為利里浦特國（小人國）舉國稱頌的英雄的經(jīng)過（100字左右）。（4分）

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

6．綜合性學(xué)習(xí)（8分）

本周，學(xué)校文學(xué)社組織了一次“我說廣告語”的語文學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們都踴躍參加。

（1）小田查找了和“廣告語”相關(guān)的材料，請你幫著梳理一些“廣告語”的特點（能寫出三點即可）。（3分）材料一：叫賣實際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法地吸引顧客。比如賣一種用秫秸稈制成的玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活的?！庇械倪汉雀嬖V你制作的過程，如城廂里常賣的一種近似燒賣的吃食，就介紹得十分全面：“蒸兒又炸呀，油兒又白描。面的包兒來，西葫蘆的餡啊，蒸而又炸?！币灿泻唵涡┑?，如“鹵煮喂，炸豆腐呦”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味兒的白薯”或“蘿卜賽過梨”?！昂J兒——冰塔兒”既簡潔又生動，兩個字就把葫蘆（不管是山楂、荸薺還是山藥豆的）形容得晶瑩可人。賣山里紅（山楂）的靠戲劇性來吸引人，“就剩兩掛啦”，其實，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。

材料二：廣告語不是簡單的文字游戲，要講究語言的正確性與規(guī)范性，講求表達(dá)無不良歧義，不惡俗。好的廣告語能夠打動消費者，讓人在情感上產(chǎn)生共鳴，從而認(rèn)同它、接受它，甚至主動傳播它，在一定程度上影響社會價值與行為規(guī)范。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

（2）小白收集了一些不錯的“廣告語”，請你從中選取你喜歡的一則并說明理由。（3分）

A．有歷史才有現(xiàn)在，唯遺產(chǎn)才知興衰——“保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告語

B．讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放——“夢想中國”節(jié)目廣告語

C．和您一起看世界——《環(huán)球時報》廣告語

D．沒有不做的小生意，沒有解決不了的大問題——IBM公司廣告語

E．雖為毫末技藝，確是頂上功夫——某理發(fā)店廣告語

（3）請你為學(xué)校歷史悠久的“向日葵”文學(xué)社擬寫一則宣傳文學(xué)社的廣告語。（2分）

____________________________________________________________________________________________

第三部分閱讀（45分）

三、閱讀《送東陽馬生序》及《師說》選段，完成7—10題（14分）

【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，．

手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外。從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問，先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又．

請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）

【乙】古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也．

①終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道．

也，夫庸②知其③年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（節(jié)選自韓愈《師說》）

【注釋】①道：學(xué)問，道理。②庸：豈，難道。③其：大概。

7．解釋下列加點詞語。（4分）

（1）無從致書以觀（）（2）禮愈至（）．．

（3）所以傳道、授業(yè)、解惑也（）（4）吾從而師之（）．．

8．下列句子朗讀停頓正確的一項是（）（2分）

A．每假借于藏書/之家B．又患無碩師/名人與游C．古之學(xué)者/必有師 D．夫庸知其年之先/后生于吾乎？

9．翻譯下面兩個句子。（4分）

（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

____________________________________________________________________________________________

（2）人非生而知之者，孰能無惑？

____________________________________________________________________________________________

10．甲文中作者選擇“德隆望尊”的“先達(dá)”和“碩師”為師，乙文中韓愈認(rèn)為“無貴無賤，無長無少，道之所

存，師之所存”。關(guān)于“擇師之道”，兩位作者都有獨到的見解，請結(jié)合文段內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷簡要說說你對“擇師之道”的看法。（4分）

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

四、閱讀下文，完成11—14題。

①最近，國內(nèi)不少實體書店相繼倒閉，就連如雷貫耳的外資書店“貝塔斯曼”，都因無力撐持而黯然退場。以前遍及大街小巷的書店，都漸漸從街面消失，猶如經(jīng)歷了一場看不見的文化颶風(fēng)。

②這不僅是書的厄運，也是報紙、雜志和一切紙媒的厄運。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)銷售漸成主流人群的生活方式時，紙媒的適度退場成為必然。屏幕一開可知天下事，鼠標(biāo)一點可購天下物，便捷，高效，全能。信息時代摧枯拉朽的旋風(fēng)起于青萍之末，匯成時代潮流，來勢洶洶，無可阻擋。

③颶風(fēng)好生了得，可颶風(fēng)之下，寸草不生么？非也。環(huán)顧四周，上海的“季風(fēng)”、北京的“萬圣”、臺北的“誠品”、南京的“先鋒”、杭州的“楓林晚”、廣州的“學(xué)而優(yōu)”……他們依然挺立著，風(fēng)姿綽約。這說明，紙媒在任何時候不會徹底消亡，手指對紙質(zhì)的觸摸，眼睛對書籍的溫情，耳朵對翻書聲的享受，再加上咖啡與清茶的氤氳纏綿，注定了這樣的傳統(tǒng)閱讀是人類不離不棄的伴生物。

④其實，令人憂慮的不是書店的減少，而是閱讀人群的稀少。有資料顯示，歐洲的年均每人紙質(zhì)書閱讀量，是中國人的近20倍。只要留意一下眼見為實的世界，看一眼歐洲的城際火車，瞅一眼日本和中國臺北、香港的地鐵，那種人手一冊的安靜場面常常令人心儀稱羨。論科技，人家不比咱們落后吧？可為何人家的閱讀習(xí)慣依舊

“古典”？那是因為，紙質(zhì)閱讀早已成為他們不可或缺的生活方式，有幸福存焉。

⑤學(xué)者易中天曾用“危言聳聽”的句式道出了他的“讀書觀”，即所謂“開卷有益，讀書無用”。乍聽之下如入五里霧中，然細(xì)究之下卻發(fā)現(xiàn)藏有深意。當(dāng)一個民族的讀書動力主要來自于“實用”，而非源自于“進(jìn)益”，那么，要指望形成全民閱讀之壯觀美景，恐怕遙遙無期。只有全社會凝成“不顧無用，只要有益”的讀書共識，才有可能造就風(fēng)清氣正的讀書氛圍。

⑥書店倒閉不可怕，可怕的是蟄伏其后的支撐精神的坍塌。從這個意義上而言，書店之“拯救”，僅靠政府的“象征性撥款”，仍屬杯水車薪，雖可小范圍救燃眉之急，但終究難以力挽狂瀾。唯有由此出發(fā)深刻反思“人與書”的關(guān)系，才能保住和建立一座座文化地標(biāo)。，抵御著來自花花世界的侵蝕，使之成為人們心靈的港灣。（選擇《光明日報》，有刪改）

11．請結(jié)合全文的內(nèi)容，給本文你一個合適的題目。（2分）

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12．第③段劃線句采用了哪兩種論證方法？請任選一種，簡要分析其作用。（4分）

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13．在文章中，作者一方面認(rèn)為書店倒閉“不可怕”，另一方面有表示“令人憂慮”、“可怕”，這是否矛盾？請聯(lián)

系文章內(nèi)容簡要分析。（4分）

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14．在信息時代，“當(dāng)網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)銷售漸成主流人群的生活方式時”，紙質(zhì)閱讀、紙質(zhì)書信往來、上門拜年等

許多傳統(tǒng)的生活方式正在離我們遠(yuǎn)去。請從生活中擷取一例，簡要闡述你的看法。（5分）

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五、閱讀《犟勁》一文，完成15—19題（16分）

犟勁宋躍輝

①天陰冷，會稽山腹地更冷?；ㄆ谘訒r，茶葉的采摘也延時了。周文龍在王壇鎮(zhèn)一個酒店喝酒，A天上飄落的雪花雖然輕盈，但他心里很沉。

②周文龍委實沒料到，今年老天爺卻翻了臉。他的300畝有機 “大越山龍”，本來就只靠自然生長，要是今年氣候溫暖，大越山龍的產(chǎn)量就會高一點，就能消化部分投資成本，遇到這寒冷的天，看來困難了。好朋友阿文終于打破沉默說：“還是快點用稻草保暖吧！我上網(wǎng)查過，目前沒有更好的辦法給茶樹保暖啦。”周文龍一雙目光緊盯著阿文，其實他心里十分清楚，用稻草給茶樹保暖，可以減少損失，茶農(nóng)大多用這種方法給茶樹保暖。

③酒店里有許多人都認(rèn)得周文龍，平日里都曉得他是個樂天派，整天笑嘻嘻的，可眼下他的臉上都是愁。有幾個茶農(nóng)湊上來給周文龍洗腦子：“大家不都是用稻草給茶樹保暖嗎？你怕什么？再說喝茶的誰會曉得你用稻草給茶樹保暖，就是知道了又會怎么樣呢？”周文龍的臉上這時倒是有了些許笑意：“不行的，稻草上有農(nóng)藥殘留物，有機茶要受影響的”。“哎呦呦，這能有多少殘留物啊，說不定還沒有呢！”周文龍還是堅決搖了搖頭。

④晚上，他怎么也睡不著，幾次起身，拉開窗簾看外面的天，B雖然漆黑一片，可他還是清晰地聽到了雪花飄落的聲音，雖然輕微，卻像石子擊在他的心上。他只能祈禱第二天雪停。如果再這樣下去，幾百畝的茶園恐怕只能收獲幾百斤茶葉。

⑤以前，周文龍在上海工作，但他還是喜歡家鄉(xiāng)的山水，愛喝家鄉(xiāng)的茶?？伤宄柁r(nóng)為了除蟲和增加產(chǎn)量，會定期給茶樹打藥水，施化肥，不少廠家在茶葉制作過程中的衛(wèi)生狀況也不是很理想。于是七年前，他決定種植有機茶，想法很簡單，如今大家最關(guān)心的就是食品健康，茶葉又是生活中的必需品，我要通過自己的努力，保證自己種出來的茶葉是絕無污染，可以讓人喝得放心、健康。

⑥當(dāng)時，省里專家告訴他，這是有很大風(fēng)險的，任何一個過程，都不能讓茶葉受到污染，難度非常大。周文龍所在的舜皇村的村民和周圍不少茶農(nóng)，都在說周文龍傻。就是風(fēng)調(diào)雨順，他的茶葉品質(zhì)再好，可是產(chǎn)量不高，又能掙多少錢呢？收回投資起碼要好幾年時間，還不如就搞些普通綠茶，種植、加工、運輸都方便，錢也來的快?？墒侵芪凝埦褪钦J(rèn)死理，哪怕一條路走到黑，也要把有機茶事業(yè)堅持下去。前兩年，老天爺幫忙，他的茶園雖然

沒掙到什么錢，不過看到許多人從很多的地方跑來求購大越山龍，他心里是美滋滋的。然而，今年老天爺不再眷顧他，不是連續(xù)低溫就是連著幾天下雪，攪得他心里一直沒有踏實過。他可以用稻草給茶葉保暖，但是，自己曾經(jīng)對許多客人承諾過，他生產(chǎn)的是良心茶，絕不會為了提高產(chǎn)量，采取與有機食品生產(chǎn)相悖的做法。

⑦C翌日，雪還在飄，周文龍的茶樹都被雪覆蓋著。

⑧阿文再次對周文龍說：“氣象預(yù)報說，這雪還要下。還是趕快用稻草給它們保暖吧。據(jù)說，微量的農(nóng)藥殘留物，儀器也不一定能檢測出來?！敝芪凝埢卮穑骸白蛲砦蚁肓艘灰?，無論怎樣，我也要扛下去，絕對不能在有機茶上耍一點點花頭。我要為自己說過的話負(fù)責(zé)?！保ㄟx自《解放日報》，有改動）

15．請用簡潔的語言概括本文主要內(nèi)容。（2分）

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16．本文寫景之處雖然不多，但非常精彩。請你從A、B、C三處任選一處，自選角度簡要品析。（3分）

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17．文末周文龍說：“我要為自己說過的話負(fù)責(zé)”，請聯(lián)系上文，想象周文龍曾經(jīng)說過什么話，描寫周文龍當(dāng)時說

話的內(nèi)容和情態(tài)。（3分）

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18．有人認(rèn)為文章的⑤段作用不大，可以刪去。你認(rèn)為此段刪去好不好？為什么？（3分）

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19．文章第⑥段寫到：“周文龍所在的舜皇村的村民和周圍的不少茶農(nóng)，都說周文龍傻?！弊x完本文，你認(rèn)為周文

龍真傻嗎？請聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)?。?分）

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第四部分寫作（滿分：60分）

六、完成20題（60分）

20．一下兩題，任選一題作文。

（1）初中階段學(xué)過的許多詩文像陽光一樣照亮我們的心靈，讓我們?yōu)橹鸷?，為之鼓舞，為之回味。如?/p>

普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！

艾青的“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……”

《論語》中的“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

《人生》中的“……在每一級上，從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠賞心悅目?！?/p>

請從以上詩文中任選一句，根據(jù)你對這句話內(nèi)涵的理解，結(jié)合你的個人體驗，自擬題目，寫一篇文章。可以訴說故事，可以抒發(fā)感想，也可以發(fā)表議論??

（2）題目：告別______________（加上適當(dāng)?shù)脑~語或短語，補充題目）

要求：①以上兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文；

②文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字；

③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。

第五篇：2006年福建省三明市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試題

2006年三明市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試題

閱讀下文，完成20—27題。

一個母親創(chuàng)造的奇跡

（1）德國二戰(zhàn)結(jié)束后，一個納粹戰(zhàn)犯被處決，他的妻子因無法忍受眾人的羞辱與謾罵，吊死在自家的窗外。

（2）第二天鄰居們走了出來，一抬頭就看見了那個可憐的女人。窗戶微開，她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。

（3）這時一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個孩子。而她的丈夫曾經(jīng)因為幫助猶太人而被這個孩子的父親當(dāng)街處決。街坊鄰居沒人理解她，甚至沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區(qū)，他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。

（4）艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對她心存芥蒂，甚至以離家出走相威脅。可是，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說的最多一句話就是：“你是多么漂亮啊，你是一個小天使?！?/p>

（5）漸漸地，孩子長大了，鄰居們的行動已不那么偏激了，但是還有人常叫他小“納粹”。同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪，常常以搞惡作劇為樂。直到有一天，他打斷了一個孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。

（6）半個月后，幾乎發(fā)瘋的艾娜費盡周折，終于找回了孩子。當(dāng)他們再次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時，艾娜緊緊地護(hù)著孩子，乞求鄰居們說：“給他點兒愛吧，他也會是一個可愛的小天使的?！?/p>

（7）孩子就在那個時候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴他，最好的補償就是愛，愛你身邊的每一個人。

（8）從此，他痛改前非，認(rèn)真做人。在別人的詆毀與侮辱面前，他不再針鋒相對；在別人有困難時，他又總是不計前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人——多年來一直有一個堅定的信念在支撐著他：一個不相干的女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！

（9）中學(xué)快畢業(yè)那年，別的同伴都陸陸續(xù)續(xù)收到了一些禮物。哪怕是一支鋼筆或是一輛單車，可他什么也沒有。他的母親艾娜依舊日夜操勞，他開始有一絲失落，不知道自己究竟是對是錯。

（10）終于，畢業(yè)典禮如期舉行。校長念到一個人的名字，這個人就走上臺，那一刻是多么神圣和驕傲！作為一個“納粹”的兒子，他一步一步走到今天已是不易，他多想自豪地對世界大喊——我畢業(yè)了！但是這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝——不會有誰關(guān)注我的成功的！

（11）“雅克里??”他聽到校長念他的名字了，于是移動著沉重的腳步，沮喪地向臺上走去，“雅克里，祝賀你正式畢業(yè)?！边@時，雅克里聽到臺下掌聲如潮，他回過頭，看見自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時候站在臺下，正粲然地沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮，這在該?？墒鞘窡o前例的。

（12）“我收到了這一生中最好的禮物??”雅克里在臺上激動得只說了這么一句話。

（13）這是發(fā)生在德國的一個鮮為人知的故事。那樣的年代，一個納粹戰(zhàn)犯的兒子受到如此的禮遇的確罕見。如果說這算得上一個奇跡的話，那么，我想說的是，這是一位母親用愛創(chuàng)造的奇跡。

20、本文描述了二戰(zhàn)以后發(fā)生在德國的一個怎樣鮮為人知的故事？（用一句話概括）作者寫這個故事的目的是什么？（4分）

21、③段加橫線句子里的“不顧一切”和“沖”表現(xiàn)了這位母親怎樣的思想感情？（2分）

22、應(yīng)該怎樣理解艾娜說得最多的那句話？這句話集中表現(xiàn)了這位母親怎樣的心靈？（4分）

23、雅克里被鄰居送往教養(yǎng)院的直接原因是什么？根本原因是什么？（4分）

24、艾娜說：“最好的補償就是愛，愛你身邊的每一個人?！闭堈f說這句話的深刻含義。（2分）

25、雅克里是怎樣“痛改前非，認(rèn)真做人”的？支撐他這樣做的力量是什么？（摘錄原文回答）（4分）

26、在畢業(yè)典禮上，雅克里收到了怎樣的禮物？為什么說這是“最好的禮物”？（2分）

27、探究題：（6分）

①對比是本文的特點之一，請舉例說明其作用。

②艾娜該不該收養(yǎng)納粹戰(zhàn)犯的兒子這個問題談?wù)勀愕目捶ê屠碛?。?分，有獨到見解的加2分）

（一）10、順敘二戰(zhàn)結(jié)束后，第二天，孩子長大了，直到有一天，半個月后，從此，中學(xué)快畢業(yè)那年，終于，畢業(yè)典禮如期舉行（依次答出四處即可）

11、他打斷了一個孩子的肋骨，他是納粹戰(zhàn)犯的兒子，受到人們的岐視，因此變得性情古怪，常常以搞惡作劇為樂。

12、（1）在別人的詆毀與侮辱面前，他不再針鋒相對；在別人有困難時，他又總是不計前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人。

（2）一個不相干人女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！

13、他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮。

14、最好的禮物是別人對你的理解、尊重與關(guān)愛。

15、孩子是無辜的，他不應(yīng)該為父親的言行承擔(dān)責(zé)任。因為艾娜有一顆善良和寬容的心