第一篇：關(guān)于肖邦的夜曲--真正的靈魂音樂(lè)

關(guān)于肖邦的夜曲

-----------真正的靈魂音樂(lè)

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的交響樂(lè)鑒賞課的學(xué)習(xí)，使我對(duì)中外名曲有了更多的認(rèn)識(shí)，在此我選擇的是肖邦的夜曲，因?yàn)槲矣X(jué)得肖邦作為一個(gè)鋼琴藝術(shù)家，而他的過(guò)人之處正是他的夜曲。

肖邦，偉大的波蘭音樂(lè)家，自幼喜愛(ài)波蘭民間音樂(lè)，在七歲時(shí)寫(xiě)了《波蘭舞曲》，八歲登臺(tái)演出，不滿(mǎn)二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國(guó)，在國(guó)外渡過(guò)，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”。

喜歡肖邦，喜歡他的夜曲。

肖邦音樂(lè)中的夢(mèng)幻感是意境濃密，情致萬(wàn)繁，萬(wàn)般迷人的。而最能讓我們陶醉于這一詩(shī)一般夢(mèng)境的，就是他的夜曲。當(dāng)肖邦的夜曲彌漫開(kāi)來(lái)，你會(huì)感到最純凈的美。他是借助夜曲這一體裁來(lái)吐露心思，表情達(dá)意。你可以說(shuō)他在竊竊思語(yǔ)他的秘密，也可以說(shuō)他在思念他的祖國(guó)，里面內(nèi)容豐富得不平靜。這就是為什么首創(chuàng)夜曲的人被人們遺忘了，而肖邦卻被人記住了。

聽(tīng)肖邦的夜曲時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的一種畫(huà)面：夜，詩(shī)人緩緩走到窗邊。夜色如此寧?kù)o，心中不免想起了她。以往在一起的美好時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)映入眼簾，而如今，卻和她天人永隔。又一次，眼前浮現(xiàn)出她美麗的笑靨，耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了她溫柔的話語(yǔ)，憂傷頓時(shí)在整見(jiàn)屋子里揮發(fā)開(kāi)來(lái)。多么美好多么親切——可窗外突如其來(lái)的雷聲固執(zhí)地將他從幻覺(jué)中拉出來(lái)，就這樣，詩(shī)人醒了。現(xiàn)實(shí)，全是現(xiàn)實(shí)。詩(shī)人說(shuō)，再讓我看她一次吧，我想看看她。他失去了理智，瘋狂地繼續(xù)著暴風(fēng)雨般的發(fā)泄，他無(wú)力地閉上了眼睛，又看到了戀人的背影，正漸漸離他遠(yuǎn)去，他哀求著“回來(lái)啊??回來(lái)吧”。詩(shī)人流著淚，喃喃自語(yǔ)“回不去了??她死了！”漸漸地，好象一切趨于平靜，窗外的雨此時(shí)也停了，詩(shī)人用僅存的最后一縷氣息沒(méi)有知覺(jué)地從凳子上滑落下來(lái)，躺在鋼琴旁，閉上了雙眼。

肖邦的作品對(duì)我而言永遠(yuǎn)是如同天堂的音樂(lè)，是天使們嬉笑的聲音，脫俗的，猶如披上一層薄薄的霧紗，而那紗邊輕輕的掛住了我的心，而我就這樣被他們帶走了?；暌呀?jīng)不在我的身體內(nèi)了。

我為之感動(dòng)的并不是音樂(lè)的本身，而是音樂(lè)給我?guī)?lái)的感觸和感動(dòng)！音樂(lè)——有些人用它來(lái)發(fā)泄，有些人用它來(lái)療傷?? 而我，則喜歡讓它靜靜地陪伴，與它絮訴。然后，在每個(gè)靜穆的時(shí)刻，傾聽(tīng)靈與樂(lè)交融后的朗麗余音。

音樂(lè)就是心情的一段獨(dú)白，一份寫(xiě)照?? 有些人的生活可以過(guò)得那樣豐富，實(shí)在是因?yàn)樗麄兊男睦锊刂梢院魬?yīng)的東西的緣故！

音樂(lè)在當(dāng)代充當(dāng)著情感宣泄的形式，在激憤時(shí)，在頹廢時(shí)，在幸福時(shí)??音樂(lè)是跳動(dòng)的情緒展現(xiàn)。很少人能真正懂得音樂(lè)在敘述著什么，可能音樂(lè)本身無(wú)法敘述，人們常說(shuō)音樂(lè)能述說(shuō)，其本身僅是人本身當(dāng)下的情感寫(xiě)照而已。

第二篇：肖邦音樂(lè)欣賞課

音 樂(lè) 欣 賞

浪漫主義時(shí)期音樂(lè)-肖邦

一、課題：音樂(lè)欣賞

二、教學(xué)對(duì)象：七年級(jí)

三、課時(shí)：一課時(shí)（40分鐘）

四、教學(xué)用具:電腦

五、教學(xué)目標(biāo)：初步了解肖邦個(gè)人生平與欣賞肖邦作品

六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：欣賞肖邦作品

七、導(dǎo)入

師：同學(xué)們聽(tīng)過(guò)周杰倫的《夜曲》嗎？同學(xué)們聽(tīng)過(guò)后，感覺(jué)這首歌的意境是怎樣的呢？大家都知道，“夜曲”是一種鋼琴曲的體裁。而周杰倫這首歌在我初中2年級(jí)的時(shí)候才出，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的欣賞過(guò)鋼琴曲，只知道“夜曲”是鋼琴曲的一種體裁，在聽(tīng)過(guò)周杰倫《夜曲》這首歌后讓我感覺(jué)，“夜曲”是很黑暗壓抑，讓人傷心的音樂(lè)。但在我真正欣賞“夜曲”時(shí)，才知道“夜曲”是一種旋律優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)如景，夜的沉浸與人的內(nèi)心抒發(fā)。大家知道誰(shuí)是這一體裁最為出色的代表作？看來(lái)大家的課外知識(shí)很豐富。師：西方古典音樂(lè)有著燦爛輝煌的歷史。18世紀(jì)是古典音樂(lè)的分界線，在18世紀(jì)以前宗教音樂(lè)占有很大的地位，18世紀(jì)以后，進(jìn)入古典音樂(lè)時(shí)期。大家知道什么是古典音樂(lè)嗎？古典音樂(lè)的定義非常廣，一般的理解就是所謂的“正統(tǒng)”音樂(lè)，或者是距離我們很遠(yuǎn)的音樂(lè)。古典音樂(lè)是歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，久盛不衰，為眾人喜愛(ài)的音樂(lè)。古典音樂(lè)因?yàn)榻?jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期下環(huán)境不同，而出現(xiàn)了很多的音樂(lè)流派；比如說(shuō)巴洛克音樂(lè)時(shí)代，浪漫主義樂(lè)派，印象主義樂(lè)派。而肖邦就是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)入弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦的世界。

八、新課教學(xué)

師：肖邦全名是弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦在1810年3月1日出生于波蘭的首都華沙，1849年10月17日在巴黎病逝，享年39歲。他的父親是法國(guó)人，母親是波蘭人。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦，6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，7歲時(shí)就創(chuàng)作了波蘭舞曲，8歲登臺(tái)演出，不足20歲已出名。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂(lè)史上最重要的人物之一。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”，一生都在創(chuàng)作。

肖邦1926年從華沙音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后，就想去歐洲最主要的音樂(lè)中心發(fā)揮自己的音樂(lè)才能。在20歲時(shí)決定出國(guó)，當(dāng)時(shí)波蘭是被異族統(tǒng)治的國(guó)家，政治形勢(shì)不斷緊張，革命一觸即發(fā)。在這樣的情況下對(duì)他的音樂(lè)事業(yè)發(fā)展是不利的。因此在1830年12月開(kāi)始了他的藝術(shù)旅行。肖邦沒(méi)有意識(shí)到他就要永遠(yuǎn)離開(kāi)他的祖國(guó)。在巴黎，肖邦的第二故鄉(xiāng)，他很快的解釋了一批當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家，包括李斯特、舒曼、門(mén)德?tīng)査?，這些朋友為他在巴黎的藝術(shù)之路做了很大貢獻(xiàn)。肖邦的作品有自己獨(dú)有的風(fēng)格，他的音樂(lè)詩(shī)意連綿并具有了濃郁的民族色彩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。他一生創(chuàng)作了大約200部作品。欣賞《G小調(diào)瑪祖卡舞曲》 又名《G小調(diào)波蘭舞曲》“瑪祖卡”是波蘭一種舞蹈的名稱(chēng)。這首鋼琴曲創(chuàng)作于1817年，當(dāng)時(shí)肖邦才7歲。作品為g小調(diào)，不過(guò)分的快板。其內(nèi)容非常明朗，中部有著優(yōu)美的旋律。

欣賞《升C小調(diào)幻想即興曲》

肖邦的即興曲作品中，代表作品是《升C小調(diào)幻想即興曲》，它是在肖邦去世后才發(fā)表的，因?yàn)樾ぐ钤谧髑戤吅蟛虐l(fā)現(xiàn)，作品的中段與波希米亞作曲家莫舍列斯的一首鋼琴作品驚人地相似，所以肖邦不愿意將其發(fā)表?！凹磁d曲”一詞，一般是指作曲家未經(jīng)事先預(yù)備而臨時(shí)作成的樂(lè)曲，即往往是一時(shí)靈感的流露。也許正是這個(gè)緣故，肖邦的即興曲在形式上相當(dāng)自由，但也不是毫無(wú)規(guī)則地發(fā)展，而是有著明顯的完整性和統(tǒng)一性。欣賞《降E大調(diào)夜曲》

本曲作于1830年，是肖邦夜曲中最膾炙人口的一首，也是最明朗的一首，作品的風(fēng)格明顯地流露出傳統(tǒng)夜曲的痕跡。這首夜曲具有典型的肖邦早期作品的風(fēng)格，平易優(yōu)美、飽含詩(shī)意，可見(jiàn)此時(shí)的肖邦已無(wú)愧于“鋼琴詩(shī)人”這個(gè)雅號(hào)。恬靜優(yōu)美的旋律和精雕細(xì)琢的鋼琴織體是其主要的特點(diǎn)，描繪著大自然的夜色，也傾訴著作者心靈的話語(yǔ)。《降E大調(diào)夜曲》是肖邦最好的夜曲之一。欣賞《升C小調(diào)圓舞曲》

這首是最能體現(xiàn)肖邦個(gè)性及民族性的圓舞曲，本曲作于1847年，在肖邦去世前兩年完成的。當(dāng)時(shí)他剛與他的女朋友喬治.桑中斷關(guān)系，身染重病，這首曲子細(xì)膩抑郁，隱藏著肖邦抑郁，彷徨，憧憬，感嘆等復(fù)雜心態(tài)。

欣賞《E小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲OP.11》第二樂(lè)章 浪漫曲

這是他初到巴黎時(shí)的演奏曲目。本曲作于1830年?！秂小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》（OP.11）共分三個(gè)樂(lè)章，我們聽(tīng)的是第二個(gè)主題。第二主題充滿(mǎn)浪漫情感，旋律相當(dāng)優(yōu)美，作者當(dāng)時(shí)正處于戀愛(ài)時(shí)期，作品中處處洋溢著愛(ài)情的歡娛與芬芳。第二樂(lè)章是慢板，鋼琴在樂(lè)隊(duì)的襯托下緩緩奏出優(yōu)雅而浪漫的旋律，就象情人們?cè)诿髅牡脑鹿庀?，伴著潺潺流水聲在溪邊互訴衷腸，縷縷清風(fēng)輕拂樹(shù)梢，和著樹(shù)葉的簌簌聲傳來(lái)夜鶯婉轉(zhuǎn)流長(zhǎng)的歌聲。為了紀(jì)念肖邦，是世界上最著名、最嚴(yán)格、最權(quán)威、級(jí)別最高的鋼琴比賽之一，從1927年開(kāi)始在波蘭華沙每五年舉辦一次肖邦國(guó)際鋼琴比賽，是世界上最著名、最嚴(yán)格、最權(quán)威、級(jí)別最高的鋼琴比賽之一。

最近一次比賽是2010年，是第十六屆。中國(guó)有兩個(gè)人獲此獎(jiǎng)項(xiàng)，1955年舉行的第五屆比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸谌焊德?。一個(gè)是2000年第14界李云迪。在李云迪之前前3屆金獎(jiǎng)一直空缺。當(dāng)時(shí)李云迪才18歲，是中國(guó)的驕傲啊。

九、小結(jié)

偉大作曲家創(chuàng)作音樂(lè)時(shí)，都會(huì)讓你感覺(jué)到深刻的情感，因?yàn)樗麄ゴ?，因?yàn)樗谝魳?lè)中有話要告訴你，因此偉大音樂(lè)家的音樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)，或許到永遠(yuǎn)。那種永恒的特質(zhì)，或許是“古典”這個(gè)詞最重要的意義，古典是永垂不朽的東西。

作為浪漫派藝術(shù)鼎盛時(shí)期的肖邦鋼琴作品，他的每一首樂(lè)曲都堪稱(chēng)劃時(shí)代的經(jīng)典之作，他用鋼琴演奏與創(chuàng)作這種罪單純的藝術(shù)形式，創(chuàng)造出了完美的藝術(shù)風(fēng)格。他作品所展示出的獨(dú)特風(fēng)格和完美精湛的技巧對(duì)后世界音樂(lè)產(chǎn)生著長(zhǎng)久的影響。

第三篇：音樂(lè)論文 肖邦

肖邦和他的《升C小調(diào)圓舞曲》

肖邦的全名是弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦，波蘭人。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂(lè)史上最重要的人物之一，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。舒曼稱(chēng)他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，它向全世界宣告：“波蘭不會(huì)亡”。在我的印象中，他是個(gè)纖弱、儒雅、溫柔而又有才的男子。

肖邦一生創(chuàng)作了大約二百部作品，其中大部分是鋼琴曲，著名的有：兩部鋼琴協(xié)奏曲、三部鋼琴奏鳴曲、四部敘事曲、四部諧謔曲、二十四首前奏曲、二十首練習(xí)曲、十八首波蘭舞曲、四首即興曲等等。

其中，我最喜歡的是《升C小調(diào)圓舞曲》。在外界的評(píng)論中，肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》是一首熱情奔放的作品。每當(dāng)我緊張，煩心時(shí)，非聽(tīng)這首曲子不可。

聽(tīng)得我心有戚戚焉。我認(rèn)為這首曲子可以分為三部分，第一部分緩慢、悠揚(yáng)、抒情，又帶著一點(diǎn)淺淺的悲傷。給我的感覺(jué)就像是一頭高傲的梅花鹿在冬日的暖陽(yáng)中，緩緩地漫步在叢林之中。整個(gè)畫(huà)面溫和而平靜。轉(zhuǎn)而進(jìn)入第二部分，梅花鹿不再是緩緩地漫步，而是張開(kāi)了四條腿，迅速有力地奔向遠(yuǎn)方，越跑越快，揚(yáng)起地面上的一些灰塵，給人一種氣勢(shì)蓬勃、強(qiáng)勁的感覺(jué)。第三部分又回到第一部分的曲調(diào)，畫(huà)面切換，仿佛到了梅花鹿的老年時(shí)期，在靜靜地回憶這些美好的過(guò)往。整首曲子有一種哀傷的基調(diào)，但最能撫平人們心中的不安。這首曲子的創(chuàng)作背景是在肖邦和女作家喬治·桑相識(shí)相愛(ài)，卻又因?yàn)榉N種原因而分開(kāi)后，肖邦回憶起曾經(jīng)和喬治·桑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)下了這首曲子。乍一聽(tīng)，會(huì)感到它的旋律很美，實(shí)際上它隱藏著一種說(shuō)不出來(lái)的悲哀。

1849年10月，肖邦在巴黎逝世，年僅39歲，但這樣一位偉大的音樂(lè)家還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。肖邦既是波蘭的肖邦，也是世界的肖邦，更是浪漫時(shí)代的肖邦和永恒的肖邦。他那悠揚(yáng)空靈的琴音，不正穿過(guò)近2個(gè)世紀(jì)的巨變時(shí)代，一直在今天的夜空中閃爍嗎？

第四篇：淺談肖邦音樂(lè)的特點(diǎn)

內(nèi)容摘要：文章對(duì)波蘭音樂(lè)家肖邦的鋼琴音樂(lè)的精神特點(diǎn)進(jìn)行了描述，通過(guò)對(duì)其生平、氣質(zhì)類(lèi)型、音樂(lè)特點(diǎn)、曲目?jī)?nèi)涵的論述，探討分析了肖邦這樣一位偉大的“鋼琴詩(shī)人”的音樂(lè)的精神本質(zhì)和特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：肖邦 唯美 鋼琴 音樂(lè)

肖邦（1810—1849年），偉大的波蘭音樂(lè)家，在西方音樂(lè)史上被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。如果沒(méi)有肖邦，鋼琴音樂(lè)的歷史上就會(huì)缺少一朵詩(shī)意浪漫的藝術(shù)奇葩；如果沒(méi)有了肖邦的鋼琴音樂(lè)作品，我們可能就無(wú)法欣賞到別樣的詩(shī)一般浪漫至極的鋼琴音樂(lè)。

肖邦6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，7歲創(chuàng)作了《波洛奈茲舞曲》，8歲登臺(tái)演出，不滿(mǎn)20歲時(shí)已經(jīng)成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。肖邦的獨(dú)特不僅在于他是一位音樂(lè)天才，更在于他是音樂(lè)史上唯一一位僅用鋼琴來(lái)創(chuàng)作的作曲家。他一生專(zhuān)注于鋼琴音樂(lè)，并通過(guò)它來(lái)表達(dá)自己的情感，由此而開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)具個(gè)性的多樣化的浪漫主義音樂(lè)——肖邦鋼琴音樂(lè)，對(duì)豐富人類(lèi)的鋼琴音樂(lè)做出了重要的貢獻(xiàn)。肖邦用鋼琴創(chuàng)作的作品幾乎涉及了所有類(lèi)型的音樂(lè)體裁——協(xié)奏曲、奏鳴曲、夜曲、圓舞曲、敘事曲、波羅奈茲舞曲、練習(xí)曲等。在鋼琴已經(jīng)非常普遍的今天，越來(lái)越多學(xué)習(xí)鋼琴的人們從彈奏肖邦的作品中理解了他，也有越來(lái)越多的人在欣賞他的作品中了解了他。

肖邦是用唯美的心來(lái)表達(dá)音樂(lè)情感的思想者，他的音樂(lè)比較注重旋律的歌唱性和裝飾性，強(qiáng)調(diào)聲樂(lè)性和器樂(lè)性的相互交融，其創(chuàng)作的作品純粹而細(xì)膩。他把鋼琴作為表達(dá)情感的唯一手段，這種單一而獨(dú)特的表現(xiàn)形式使得他在浪漫主義作曲家中顯得獨(dú)樹(shù)一幟。他有時(shí)用鋼琴清冷的音色表達(dá)自己至柔至美的情感，有時(shí)又用這種音色表達(dá)出了激烈和火熱。在夜曲里，那種安靜的期盼、甜蜜的回憶、瞬間的激動(dòng)和轉(zhuǎn)眼間的不安不時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前，讓人們領(lǐng)略到了一種別樣的甜美、別樣的憂傷和一種詩(shī)一般美麗的鋼琴語(yǔ)言。

肖邦的音樂(lè)是屬于那種能鉆到人心里去的、能讓人迅速喜歡的類(lèi)型，能輕易撥動(dòng)人心中那根柔軟的弦，讓人心醉。肖邦的精神世界在其各類(lèi)作品中表露出的高貴、典雅、甜蜜或者憂郁，充滿(mǎn)了浪漫主義的人文精神。肖邦的一些作品情到極致處會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的力量感，一連串的音符會(huì)展示出精神思想的燦爛火花，令人如同置身于光、影、色的唯美叢中，忘卻了自我。德國(guó)音樂(lè)家舒曼曾把肖邦的作品比作是“藏在花叢中的大炮”，因?yàn)樵谛ぐ畹囊魳?lè)里，在華麗絢爛的旋律下面，在激越、安靜的吟唱后面往往是一種深沉懷念的情感。肖邦的圓舞曲作品，既有溫柔抒情的情感，又有傷感凄婉的情緒。他以那種帶有強(qiáng)烈張力的旋律，表達(dá)出了自己對(duì)生活的熱愛(ài)。從這種不拘泥于古典主義時(shí)期舞曲對(duì)節(jié)奏中規(guī)中矩的表達(dá)中，我們能夠很清楚地看到浪漫主義音樂(lè)家的個(gè)人情懷和理想主義的色彩。肖邦帶著波蘭的民族語(yǔ)言——“瑪祖卡”走向了世界，在他的“瑪祖卡”作品里，波蘭的民族音樂(lè)語(yǔ)言被帶到了絕美的高度。

聆聽(tīng)肖邦的作品，需要了解他的氣質(zhì)類(lèi)型、需要理解他的失國(guó)之苦，也需要走進(jìn)他那柔弱多病的身體和悵然若失的愛(ài)情世界里。肖邦天性抑郁，身患肺結(jié)核病。他面色蒼白，身體纖細(xì)，體質(zhì)柔弱，憂郁傷感，常常因激動(dòng)而疲憊不堪。這種先天的特質(zhì)反映在他的作品中就表現(xiàn)為有時(shí)柔弱、細(xì)致、憂郁傷感到了極致，當(dāng)我們屏住呼吸傾聽(tīng)他的音樂(lè)時(shí)，在一個(gè)弱起、一個(gè)漸強(qiáng)、一個(gè)吸氣的表述中，心會(huì)隨之而動(dòng)、情能為之動(dòng)容。肖邦有過(guò)幾次不成功的愛(ài)情生活，他和貴族小姐瑪麗亞的愛(ài)情最終也由于“門(mén)不當(dāng)、戶(hù)不對(duì)”而失敗，直到他后來(lái)遇到了法國(guó)作家喬治·桑。他和喬治·桑的愛(ài)情，為他孤寂的心靈再一次注入熱情，也使得肖邦走入了其一生創(chuàng)作的全盛時(shí)期。愛(ài)情的甜蜜或失意，情感世界的彷惶，回歸祖國(guó)的無(wú)期，在肖邦的世界里都只能通過(guò)鋼琴來(lái)表達(dá)、傾訴和抗?fàn)?。所以，在肖邦激情四溢的華美作品中，憂郁始終揮之不去；在他甜蜜柔美的夜曲中，憂郁始終揮之不去。他那自語(yǔ)般的作品表述帶上了獨(dú)特的憂郁浪漫的印記，他那憂郁柔美的自語(yǔ)中也構(gòu)成了一幅幅極美的也略帶頹廢的傷感畫(huà)面。他把自己的生活內(nèi)容用詩(shī)化的音樂(lè)語(yǔ)言表述了出來(lái)，把一個(gè)音樂(lè)家的天生氣質(zhì)、生活閱歷、現(xiàn)時(shí)的生活狀態(tài)和沉思的結(jié)果，都透過(guò)作品展示出來(lái)。

第五篇：認(rèn)識(shí)肖邦鋼琴音樂(lè)教案

認(rèn)識(shí)肖邦鋼琴音樂(lè) 教學(xué)目的

1、通過(guò)聆聽(tīng)、比較和鑒賞活動(dòng)，能夠感受和體驗(yàn)肖邦鋼琴音樂(lè)所表達(dá)的情感、情緒及風(fēng)格；

2、在聆聽(tīng)、感受、體驗(yàn)、理解音樂(lè)作品的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)和了解肖邦這位波蘭最偉大的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家；

3、通過(guò)欣賞李云迪參加國(guó)際肖邦比賽的錄象，比較和深化理解肖邦音樂(lè)風(fēng)格，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感；

4、通過(guò)一些即興的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)，如在鋼琴上用黑鍵即興演奏中華民族五聲調(diào)式的音樂(lè)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，小組合作精神及多元化的課堂評(píng)價(jià)方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和探索精神。

教學(xué)用具：多媒體教學(xué)平臺(tái)、鋼琴、自制錄音帶、電子琴 教學(xué)重點(diǎn)：鑒賞肖邦的鋼琴作品

教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)意和即興創(chuàng)造五聲調(diào)式的鋼琴音樂(lè) 教學(xué)步驟：

一、學(xué)生音樂(lè)小組“課前5分鐘音樂(lè)自由空間”活動(dòng)——介紹學(xué)生喜歡的音樂(lè)，評(píng)價(jià)

（設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力，給予學(xué)生一個(gè)展示自己所喜愛(ài)的音樂(lè)的舞臺(tái)，形式可以多樣，而且有自評(píng)、同學(xué)評(píng)和老師評(píng)三種評(píng)價(jià)方式。）

二、導(dǎo)入。打開(kāi)課本第十七節(jié)“鋼琴音樂(lè)的奇葩”，什么是奇葩？指的是誰(shuí)？肖邦的鋼琴音樂(lè)為什么被人稱(chēng)為奇葩？奇在哪里？大家思考一下。

（設(shè)計(jì)意圖：從詞語(yǔ)的理解導(dǎo)入，更能調(diào)動(dòng)高中學(xué)生的思維，也容易使音樂(lè)形象化。學(xué)生不能理解到底誰(shuí)的音樂(lè)是“鋼琴音樂(lè)百花園中一朵最美麗而奇異的花”時(shí)，老師進(jìn)行點(diǎn)撥，指出李云迪彈奏的也是肖邦的作品，從而引出主題和學(xué)習(xí)的內(nèi)容——肖邦鋼琴音樂(lè)。）

三、觀看一段肖邦的資料介紹。欣賞幾首肖邦著名的鋼琴作品《C小調(diào)練習(xí)曲》《小夜曲》《瑪組卡舞曲》《幻想即興曲》等，聽(tīng)出資料中的背景音樂(lè)是哪一首？

（設(shè)計(jì)意圖：直觀的音像資料能吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生明確要做什么，帶著問(wèn)題去聽(tīng)去看，印象會(huì)比較深刻。）

四、小組問(wèn)答：有關(guān)肖邦的知識(shí)

（設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)也是小組合作學(xué)習(xí)，課堂表現(xiàn)積分榜活動(dòng)的延續(xù)，個(gè)人答對(duì)問(wèn)題，小組加分，科代表登記，這個(gè)活動(dòng)使師生間的互動(dòng)更為密切，也使課堂氣氛活躍。目的是幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)和了解肖邦這位波蘭最偉大的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家。）

五、對(duì)比和深化：師問(wèn)：中國(guó)有位年輕的鋼琴家，2000年10月獲得了肖邦國(guó)際鋼琴大賽的金獎(jiǎng)，他是誰(shuí)？生答：李云迪

（設(shè)計(jì)意圖：李云迪是肖邦賽事七十多年歷史中最年輕的金獎(jiǎng)獲得者和首獲第一名的中國(guó)人，意義非常重大，學(xué)習(xí)肖邦的音樂(lè)，不能不提李云迪。）

六、觀看李云迪參加肖邦國(guó)際鋼琴大賽的現(xiàn)場(chǎng)演奏視頻

（設(shè)計(jì)意圖：以李云迪的演奏來(lái)深化對(duì)肖邦音樂(lè)風(fēng)格的理解，非常親切，而且特別有時(shí)代氣息和民族自豪感。）

七、小組問(wèn)答：有關(guān)李云迪的知識(shí)

（設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生分析李云迪獲獎(jiǎng)的原因，理解中國(guó)文化的詩(shī)意與肖邦音樂(lè)的聯(lián)系。）

八、創(chuàng)作活動(dòng)：

1、配樂(lè)詩(shī)朗誦：王維《田園樂(lè)》——肖邦《F大調(diào)夜曲》

王維《山中》——肖邦《降D大調(diào)前奏曲（雨滴）》

（設(shè)計(jì)意圖：王維的詩(shī)本身就象一幅山水畫(huà)，他的詩(shī)不僅有詩(shī)情，還有畫(huà)意。而肖邦的鋼琴音樂(lè)也具有明顯的畫(huà)面感，能讓人感同身受，所以，以王維的詩(shī)配上

肖邦的音樂(lè)進(jìn)行朗誦，能培養(yǎng)學(xué)生的“詩(shī)人氣質(zhì)”，幫助學(xué)生理解肖邦音樂(lè)中的詩(shī)意。）

2、在鋼琴上用黑鍵即興創(chuàng)作。具有中國(guó)特色的民族調(diào)式五聲音階有1 2 3 5 6 五個(gè)音組成，剛好可以在鋼琴上用黑鍵表示出來(lái)，鋼琴有88個(gè)琴鍵，其中黑鍵有36個(gè)，黑鍵之間是沒(méi)有半音關(guān)系的，同學(xué)們可用手指、拳頭、手掌、手關(guān)節(jié)等嘗試在鋼琴上即興創(chuàng)作一小段音樂(lè)，自己命題。如《北風(fēng)吹》《奔跑的小鹿》《行云流水》??老師范奏，請(qǐng)同學(xué)出來(lái)試奏，老師將進(jìn)行錄音，展示并點(diǎn)評(píng)。

（設(shè)計(jì)意圖：只有民族的，才是世界的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼琴演奏的興趣，也可以使課堂氣氛更加活躍。）

九、小結(jié)：肖邦不但是一位偉大的鋼琴家，而且還是一位作曲家，他的鋼琴作品充滿(mǎn)了抒情性、幻想性、激昂性、革命性和民族性，被稱(chēng)為“鋼琴音樂(lè)的奇葩”，特別是他的愛(ài)國(guó)主義精神，更是受到世人的稱(chēng)贊。我們國(guó)家的青年鋼琴家李云迪，他以近乎完美的表現(xiàn)，在國(guó)際肖邦鋼琴大賽中獲得金獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但他還不是一位作曲家，同樣還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，我們作為中學(xué)生，要以李云迪為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對(duì)音樂(lè)的興趣，爭(zhēng)取將來(lái)也能為國(guó)爭(zhēng)光！