第一篇：美國(guó)哈佛大學(xué)威廉西安外事學(xué)院

美國(guó)哈佛大學(xué)威廉·科比教授在2011開(kāi)學(xué)典禮

上的講話

2011年09月14日 09:33

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Remarks to the Opening of Term, Xi’an International University, September 2011 President Huang, Faculty Members, and Students!黃校長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，大家好！能夠在西安外事學(xué)院二零一一學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上致辭，我感到非常榮幸。Greetings!It is a special honor for me to address the Convocation of Xian International University for the year 2011-2012.今天是一個(gè)特別的日子。無(wú)論是對(duì)于同學(xué)們，家長(zhǎng)們，還是老師們來(lái)說(shuō)，今天都是一個(gè)特別的日子。我常常跟我哈佛的同事們說(shuō)：我們應(yīng)該感謝學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有學(xué)生，我們都不會(huì)在這里。

This is a special day.It is a special day for all students, and for their parents.It is a special day, too, for the faculty.As I always used to tell my faculty colleagues at Harvard: we must always be grateful to the students.For without the students, none of us would be here!當(dāng)然，要是沒(méi)有父母，祖父母，還有他們的親戚朋友的支持，同學(xué)們今天也不會(huì)來(lái)到這個(gè)大學(xué)。

And, of course, the students would not be here without the parents, grandparents, and other relatives and friends who have made it possible for them to come to this university.我尤其要?dú)g迎一年級(jí)的新同學(xué)。今天是你們高等教育的起點(diǎn)。盡管你們只會(huì)在大學(xué)里呆幾年，但是這幾年將會(huì)為你打下作為一個(gè)終身的探索者的基礎(chǔ)。

I particularly want to welcome the first-year students, who are beginning a lifetime of higher education.You will be in college for only a few years, but you will be prepared, during these years, to be a person who is a life-long learner.哈佛一位前任校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“知識(shí)之所以能夠在大學(xué)里積累，是因?yàn)樾律倿槲覀儙?lái)許多，而畢業(yè)生們卻帶走很少?！钡杆脑挷⒉蝗珜?duì)。

A former Harvard president once said, “Knowledge accumulates at universities because the freshman bring so much in, and the seniors take so little away.” I hope he was not entirely correct.你們能夠來(lái)到這里，的確非常幸運(yùn)。西安外事學(xué)院是中國(guó)高等教育復(fù)興的前沿。它是私立學(xué)校，但又著眼于公共社會(huì)，它為你服務(wù)，也為你所生活的社會(huì)服務(wù)。You are very fortunate indeed to be here, at this place.Xi’an International University is at the forefront of a great revival of higher education in China.As a private university with a sense of public purpose, it is designed to serve you and to serve the society in which you will live.這所大學(xué)將會(huì)為你提供很多的機(jī)會(huì)。最重要的莫過(guò)于學(xué)習(xí)陳寅恪先生所倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”。你們各自將會(huì)有不同的專業(yè)，但有一點(diǎn)應(yīng)該是共通的：作為學(xué)生，你們都會(huì)有好奇心，善于反思，敢于懷疑。這些能力將為你們作為一個(gè)終身的探索者打下基礎(chǔ)（我相信你們的第一份工作一定不會(huì)是你們的最后一份工作）。你們會(huì)學(xué)會(huì)用多元的思維來(lái)認(rèn)識(shí)你自己和這個(gè)世界；你們畢業(yè)的時(shí)候，你們將會(huì)有真正獨(dú)立思考的能力。這種能力最終將幫助你為社會(huì)服務(wù)，為家庭服務(wù)，最終為你自己服務(wù)。This university will offer you many opportunities.The most important opportunity will be the chance to learn to think independently.You all will study many different subjects, but what you should have in common is this.You will want to become curious, reflective, and skeptical learners: people with the capacity for lifelong learning(for your first job will surely not be your last);You will want to develop multiple perspectives on yourselves and on the world;and by the time you graduate, you will want to be truly independent of mind.That is how you can best serve your families, your society, and indeed yourselves.因此，我鼓勵(lì)大家不要只是專注于自己的專業(yè)學(xué)科。大家應(yīng)該也關(guān)心人文學(xué)科。我想引用三位哈佛前任校長(zhǎng)的話。Nathan Pusey 校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)到：“一個(gè)專家和專業(yè)人士的世界不應(yīng)該——也不是——一個(gè)沒(méi)有人文關(guān)懷的世界?！笔昵?，Neil Rudenstine 校長(zhǎng)跟北大的同學(xué)說(shuō)：“一流的教育是無(wú)法用美元和人民幣來(lái)衡量的”。他說(shuō)：“教育鼓勵(lì)我們?nèi)ニ伎寄切](méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的價(jià)值和觀點(diǎn)。還有，哈佛前任校長(zhǎng)Lawrence Summers 說(shuō)：為什么大學(xué)重要：因?yàn)樵谀抢锼枷氩攀钦嬲臋?quán)威。

As you do this, I urge you also to explore not only your specialized fields, but also, especially, the humanities.Let me quote from three former Harvard presidents.President Nathan Pusey once told another audience in Asia: “[A] world of specialists and professionals need not be—nor is it—a world indifferent to humane concerns.” A decade ago, President Neil Rudenstine told students at Peking University: “There is much more to excellent education than can be measured in dollars or renminbi.” Education, he said, “should encourage us to think about our unexamined assumptions, and about our values and beliefs.” Or, more recently, as former President Summers noted: why are universities important? Because they are places “where authority resides with ideas rather than ideas residing with authority.”

西安外事學(xué)院將會(huì)為你提供很多讓你與眾不同的機(jī)會(huì)，最終你將會(huì)讓這個(gè)世界變得更好。祝大家成功！

Xi’an International University will offer you many opportunities to be different, and to make a difference.I wish you every success!

第二篇：西安外事學(xué)院校園招聘會(huì)邀請(qǐng)函

西安外事學(xué)院2013屆畢業(yè)生招聘會(huì)邀請(qǐng)函

各用人單位：

您好！

作為全國(guó)最早創(chuàng)建，具有悠久的辦學(xué)歷史和良好社會(huì)聲譽(yù)的西安外事學(xué)院誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您到外事招賢納士！

企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和騰飛離不開(kāi)人才智力的支持.我們將始終秉承“做畢業(yè)生的就業(yè)參謀，為企業(yè)當(dāng)好人事顧問(wèn)”的理念，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力！

希望能與你們開(kāi)展友好誠(chéng)摯的交流和合作！如有需求意向，請(qǐng)與我們聯(lián)系。歡迎到西安外事學(xué)院參觀考察！我們計(jì)劃近期召開(kāi)外事學(xué)院校園雙選面試招聘會(huì)，有意者請(qǐng)與我們聯(lián)系！

會(huì)議具體有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、招聘會(huì)時(shí)間：（第一場(chǎng)）2012.11.24（第二場(chǎng)）2012.12.15

（第三場(chǎng)）2013.3.16（第四場(chǎng)）2013.4.13

二、招聘會(huì)地點(diǎn)：陜西省西安市雁塔區(qū)丈八北路408號(hào)

三、聯(lián)系方式：*** ***

傳真：029-88662468

聯(lián) 系 人：蘭老師電子郵箱：1608441923@qq.com

四．誠(chéng)邀對(duì)象：

1.企業(yè)：各類有高職、大專，本科，研究生各層次畢業(yè)生招聘需求的各名優(yōu)企事業(yè)用人單位，股份制企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)。

2.個(gè)人：應(yīng)往屆中專、技校、大專、本科、研究生；

五．宣傳及服務(wù)

1.通過(guò)陜西各大高校就業(yè)信息網(wǎng)，中華英才網(wǎng)，大秦人才網(wǎng)，華商網(wǎng)，三秦都市報(bào)，博思人才周刊，西安人才網(wǎng)，西安經(jīng)開(kāi)人才網(wǎng)，西安中大人才市場(chǎng)，西安高新人才熱線，029招聘網(wǎng)，西部人才網(wǎng)首頁(yè)廣告進(jìn)行會(huì)訊宣傳等宣傳。

2.免費(fèi)門票30萬(wàn)張，104所高校就業(yè)中心，各相關(guān)院系就業(yè)處，輔導(dǎo)員全面覆蓋發(fā)放。

3.20萬(wàn)應(yīng)往屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷庫(kù)，短信群發(fā)宣傳通知。

4.招聘宣傳海報(bào)，招聘宣傳橫幅提前進(jìn)校重點(diǎn)宣傳。

5.免費(fèi)提供求職登記表、辦公用品等。

六．參會(huì)程序

1.參會(huì)企業(yè)需提前致電或親臨大秦公司預(yù)定展位。

2.預(yù)定展位后請(qǐng)將營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證，經(jīng)辦人介紹信等文件加蓋公司公章后以電子版的形式與招聘信息一起，發(fā)郵件到招聘郵箱1608441923@qq.com。

第三篇：美國(guó)哈佛大學(xué)申請(qǐng)書(shū)

最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)

美國(guó)哈佛大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文

2016年秋季美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)?jiān)诩?，如果你的成?jī)準(zhǔn)備的差不多了，現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備申請(qǐng)書(shū)了，本文將為大家介紹一篇美國(guó)哈佛大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文，大家可以了解一下。

美國(guó)哈佛大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文

Of all the characters that I'' ve “ met” through books and movies，two stand out as people that I most want to emulate.They are Attacus Finch from To Kill A Mockingbird and Dr.Archibald “ Moonlight” Graham from Field of Dreams.They appeal to me because they embody what I strive to be.They are influential people in small towns who have a direct positive effect on those around them.I，too，plan to live in a small town after graduating from college，and that positive effect is something I must give in order to be satisfied with my life.Both Mr.Finch and Dr.Graham are strong supporting characters in wonderful stories.They symbolize good，honesty，and wisdom.When the story of my town is written I want to symbolize those things.The base has been formed for me to live a productive，helpful life.As an

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最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)

Eagle Scout I represent those things that Mr.Finch and Dr.Graham represent.In the child/adolescent world I am Mr.Finch and Dr.Graham，but soon I'' ll be entering the adult world，a world in which I'' m not yet prepared to lead.I'' m quite sure that as teenagers Attacus Finch and Moonlight Graham often wondered what they could do to help others.They probably emulated someone who they had seen live a successful life.They saw someone like my grandfather，40-year president of our hometown bank，enjoy a lifetime of leading，sharing，and giving.I have seen him spend his Christmas Eves taking gifts of food and joy to indigent families.Often when his bank could not justify a loan to someone in need，my grandfather made the loan from his own pocket.He is a real-life Moonlight Graham，a man who has shown me that characters like Dr.Graham and Mr.Finch do much much more than elicit tears and smiles from readers and movie watchers.Through him and others in my family I feel I have acquired the values and the burning desire to benefit others that will form the foundation for a great life.I also feel that that foundation is not enough.I do not yet have the sophistication，knowledge，and wisdom necessary to succeed as I want to in the adult world.I feel that Harvard，above all others，can guide me

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toward the life of greatness that will make me the Attacus Finch of my town.** ADMISSIONS COMMITTEE COMMENTS **

This essay is a great example of how to answer this question well.This applicant chose characters who demonstrated specific traits that reflect on his own personality.We believe that he is sincere about his choices because his reasons are personal(being from a small town，and so forth).He managed to tell us a good deal about himself，his values，and his goals while maintaining a strong focus throughout.資料來(lái)源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

第四篇：美國(guó)哈佛大學(xué)歷史

立思辰留學(xué)360介紹，1693年，北美第二所學(xué)府威廉·瑪麗學(xué)院（今弗吉尼亞大學(xué)的第一所學(xué)院）誕生。1701年，耶魯學(xué)院（今耶魯大學(xué)的第一所學(xué)院）成立。這兩所學(xué)院的出現(xiàn)，使哈佛學(xué)院有了伙伴和競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。18世紀(jì)下半期，北美洲陸續(xù)建起了9所學(xué)院，新建的學(xué)院雖然大體上仍沿襲英國(guó)古老學(xué)府的模式，畢竟時(shí)代不同了，受歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)和產(chǎn)業(yè)革命 的影響，數(shù)學(xué)和自然科學(xué)陸續(xù)擠進(jìn)這些學(xué)院的教學(xué)領(lǐng)域。受英國(guó)古老大學(xué)傳統(tǒng)影響較深的哈佛學(xué)院，面臨著強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。1727年，哈佛學(xué)院建立了數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)的教授講座，這是順應(yīng)時(shí)勢(shì)的變革之舉。此時(shí)，北美產(chǎn)業(yè)革命的勢(shì)頭興起，新興的工商業(yè)對(duì)應(yīng)用科學(xué)的需求使哈佛面臨著重大的抉擇：要么墨守成規(guī)，這將失去它在北美高等學(xué)府中的領(lǐng)袖地位；要么推陳出新，以求繼續(xù)執(zhí)掌北美學(xué)府之牛耳。哈佛選擇了后一條路。

數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)教授講座開(kāi)設(shè)后，哈佛學(xué)院還置備了一批科學(xué)儀器和設(shè)備，教授們用實(shí)驗(yàn)的方法，向?qū)W生講授天文、物理和化學(xué)知識(shí)。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，設(shè)立了測(cè)量術(shù)和航海術(shù)等技術(shù)學(xué)科。1780年，醫(yī)學(xué)教授講座的建立，促進(jìn)了植物學(xué)和化學(xué)的研究。教授們開(kāi)展各種各樣的科學(xué)研究，并將研究成果在北美和英國(guó)的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，自然科學(xué)終于在哈佛建立起牢固的陣地，并對(duì)其它學(xué)院產(chǎn)生影響。

1775~1783年，北美13個(gè)英國(guó)殖民地爆發(fā)了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。哈佛學(xué)院順應(yīng)潮流，站在同情和支持獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的正義事業(yè)一邊。在馬薩諸塞，幾乎所有著名的革命者都是哈佛的畢業(yè)生，包括美國(guó)《獨(dú)立宣言》起草人之

一、美國(guó)第二任總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯。1775年7月3日，喬治·華盛頓在哈佛學(xué)院所在地坎布里奇就任北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)軍隊(duì)的統(tǒng)帥，他的司令部也一度設(shè)在坎布里奇。1776年美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生后，哈佛學(xué)院給獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人喬治·華盛頓、托馬斯·杰斐遜（《獨(dú)立宣言》主要起草人，美國(guó)第三任總統(tǒng)）、約翰·杰伊（美國(guó)聯(lián)邦最高法院首任首席大法官）、亞歷山大·漢密爾頓（首屆美國(guó)聯(lián)邦政府財(cái)政部長(zhǎng)）等人授予榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位。

到1780年，哈佛學(xué)院已先后建立了神學(xué)、數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等教授講座，學(xué)院升格為大學(xué)。按照歐洲中世紀(jì)大學(xué)的傳統(tǒng)，必須擁有3個(gè)學(xué)院的聯(lián)合體，才夠格稱為大學(xué)，當(dāng)時(shí)馬薩諸塞州議會(huì)竟破格承認(rèn)哈佛學(xué)院升格為大學(xué)，這既是厚愛(ài)，也是鞭策。哈佛大學(xué)繼續(xù)抓緊自身建設(shè)，1816年設(shè)立了神學(xué)院，1817年設(shè)立了法學(xué)院，加上原有的以文理為主科的哈佛學(xué)院，一共有了3個(gè)學(xué)院，成為名副其實(shí)、名正言順的大學(xué)了。19世紀(jì)上半葉，哈佛大學(xué)的影響已超出馬薩諸塞之外，及于美國(guó)中部和南部。

在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)初年，哈佛學(xué)院的基金，連同地產(chǎn)的租金在內(nèi)，不足1700英鎊。戰(zhàn)后的1793年，哈佛的基金已超過(guò)18.2萬(wàn)美元。到了19世紀(jì)，由于校友的贊助，哈佛大學(xué)的基金穩(wěn)步上升，1800年為24.2萬(wàn)美元，1869年為225萬(wàn)美元。

在此期間，哈佛大學(xué)的課程設(shè)置有了較大的變化。1790年，哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了拉丁文、希臘文、數(shù)學(xué)（包括天文學(xué)）、英文寫(xiě)作、哲學(xué)（包括形而上學(xué)、道德和政治）、神學(xué)、自然科學(xué)，希伯來(lái)語(yǔ)和法語(yǔ)兩科由學(xué)生任選一科。哈佛大學(xué)課程的變化，在很大程度上是由于受德國(guó)高等教育改革的影響。在此時(shí)期，德國(guó)著名教育家威廉·洪堡關(guān)于大學(xué)教育改革提出了著名的三條原則：獨(dú)立性；自由與合作二者統(tǒng)一的原則；教育與研究統(tǒng)一的原則和科學(xué)統(tǒng)一的原則。洪堡不僅提出了大學(xué)改革的理想，并在他倡辦的柏林大學(xué)中付諸實(shí)踐，提倡學(xué)術(shù)自由，教育與科研相結(jié)合，柏林大學(xué)成為德國(guó)新型大學(xué)的榜樣。在哈佛大學(xué)任教的一些青年教授，曾經(jīng)留學(xué)德國(guó)，受到德國(guó)大學(xué)的影響，他們要求改變英國(guó)大學(xué)的模式，轉(zhuǎn)而以德為師，效法德國(guó)大學(xué)的一套制度。1825年，有4位青年教授聯(lián)名提出4項(xiàng)改革意見(jiàn)：減少古典文學(xué)課程的比重；重視對(duì)現(xiàn)代外國(guó)文學(xué)的研究；設(shè)立研究生的學(xué)位制度；按照學(xué)生的能力分班教學(xué)。這4項(xiàng)意見(jiàn)當(dāng)時(shí)未被采納。

1829年，昆西（J·Quincy）出任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)，他大刀闊斧，極力扭轉(zhuǎn)哈佛大學(xué)的方向，大力倡導(dǎo)重視理科的教學(xué)。他任職16年（1829~1845年），在哈佛大學(xué)辦起了理學(xué)院，建立了一座天文臺(tái)。18世紀(jì)和19世紀(jì)，隨著哈佛大學(xué)的發(fā)展，學(xué)校課程內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，重點(diǎn)轉(zhuǎn)換了，自然科學(xué)受到了極大重視。

1869~1909年，化學(xué)家埃利奧特（Charles.William Eliot）擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)，他任職40年，把哈佛大學(xué)建設(shè)成為了一座規(guī)模宏大的現(xiàn)代化大學(xué)。他使法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院獲得了新的活力，并且新建了商業(yè)管理學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院、文理學(xué)院，注冊(cè)學(xué)生從1000人上升到3000人，教學(xué)人員從49名增加到278名，學(xué)?；饛?300萬(wàn)美元增加到2.25億美元。

1909~1933年，洛厄爾（Abbott Lwrence Lowell）擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)，他重新制定了大學(xué)本科生課程計(jì)劃，實(shí)行課程的集中與分配相結(jié)合的制度，以便使學(xué)生受到良好的基礎(chǔ)教育。洛厄爾實(shí)行的導(dǎo)師制，至今仍被哈佛大學(xué)沿用。洛厄爾最突出的貢獻(xiàn)是在哈佛大學(xué)實(shí)行住宿制度，這一制度的實(shí)施使得在大型的綜合大學(xué)中，本科生都有一個(gè)小型的學(xué)院環(huán)境，新生入學(xué)后的第一年住在哈佛校園內(nèi)或附近的宿舍中，一年以后，學(xué)生們分住在12幢宿舍樓內(nèi)，還為少數(shù)走讀生設(shè)置了第13幢宿舍樓。每幢宿舍樓內(nèi)有一位住校教師和一個(gè)導(dǎo)師組，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。此外，每幢宿舍樓還設(shè)有餐廳、圖書(shū)館，在宿舍樓區(qū)，經(jīng)常開(kāi)展各種有趣的體育、社會(huì)和文化活動(dòng)。而且洛厄爾以身抗擊，保衛(wèi)哈佛教授穆斯特伯格與拉斯基，導(dǎo)致了這兩位教授安在。

近幾屆的幾位校長(zhǎng)，科南特（James Bryant Conant），普西（Nathan Marsh Pusey），博克（Derek Bok）和現(xiàn)任校長(zhǎng)陸登庭（Neil L Rudenstine）等都對(duì)哈佛大學(xué)的建設(shè)作出了巨大的努力。他們一方面千方百計(jì)地提高本科生和研究生的教育質(zhì)量，同時(shí)也盡力發(fā)揮哈佛大學(xué)作為研究機(jī)構(gòu)的出類拔萃的作用。

科南特1919~1953年歷任哈佛大學(xué)化學(xué)系教授、系主任、校長(zhǎng)，他在哈佛大學(xué)實(shí)行校外特別委員會(huì)制度，用這個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)評(píng)議學(xué)校教師的資格和任期。他還創(chuàng)建了一項(xiàng)普通教育方案，除主修課程以外，向所有本科生提供廣泛的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

1953~1971年，普西任校長(zhǎng)，在他的主持下，哈佛大學(xué)進(jìn)行了美國(guó)高等教育史規(guī)模最大的募捐活動(dòng)，為哈佛籌集資金達(dá)8.25億美元，這項(xiàng)活動(dòng)提高了哈佛大學(xué)教師的薪金，擴(kuò)大了對(duì)學(xué)生的資助，建立了新的教授職位，充實(shí)了教學(xué)設(shè)備。

1971年以來(lái)，博克擔(dān)任校長(zhǎng)，他精心處理了高等教育中一些主要問(wèn)題，包括行政管理、少數(shù)民族和婦女受教育的機(jī)會(huì)以及學(xué)術(shù)界與工業(yè)界之間的技術(shù)轉(zhuǎn)換等問(wèn)題，博克校長(zhǎng)還重新組織了哈佛大學(xué)的管理機(jī)構(gòu)，把現(xiàn)代化的管理方法和程序引進(jìn)到哈佛大學(xué)的各個(gè)研究生院和各個(gè)系科。

1991年，陸登庭出任第26任校長(zhǎng)，作為更好地協(xié)調(diào)各學(xué)院和教師關(guān)系的一部分，他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)集中的全校范圍的學(xué)術(shù)計(jì)劃，目的是辨別出哈佛最主要和優(yōu)先的部分。另外，陸登庭還強(qiáng)調(diào)大學(xué)的責(zé)任：優(yōu)秀的本科教育，大學(xué)的門始終向不同經(jīng)濟(jì)階層的人敞開(kāi)，研究型大學(xué)如何適應(yīng)信息快速增長(zhǎng)和嚴(yán)重財(cái)政約束的時(shí)代，在一個(gè)自由表達(dá)的社會(huì)中迎接挑戰(zhàn)。

第五篇：西安外事學(xué)院先進(jìn)班集體事跡材料.doc

西安外事學(xué)院先進(jìn)班集體事跡材料

商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易A0905班

在陣陣縹緲而至的桂花香中，新的學(xué)年如期而至?；厥?010至2011學(xué)年，在院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員趙宇老師的精心培育下，班委會(huì)和黨團(tuán)支部的正確引領(lǐng)下，秉承“多元集納，自強(qiáng)創(chuàng)新”的魚(yú)化龍精神，我們班在學(xué)風(fēng)班風(fēng)，黨團(tuán)建設(shè)，社會(huì)公益，課余活動(dòng)等方面獲得頗多成果。班內(nèi)個(gè)人在院校各部門及社團(tuán)中都有杰出代表，部分活動(dòng)受到院校表彰，并多次獲得過(guò)院級(jí)、校級(jí)集體榮譽(yù)。全班同學(xué)一起努力，共同提高，充分展現(xiàn)了我們班集體強(qiáng)大的凝聚力和強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。

下面從四個(gè)方面介紹我們班所做的努力和所取得的收獲。

一、學(xué)風(fēng)班風(fēng)

先進(jìn)的班集體首先就要有一個(gè)和諧民主寬松的班級(jí)環(huán)境，我們班從組建之初就十分注重 班風(fēng)建設(shè)，并形成一套完整的制度，包括班規(guī)，民主評(píng)議，上課考勤，財(cái)務(wù)收支制度等。我們班成立了學(xué)習(xí)互助小組，邀請(qǐng)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)為大家答疑解惑并及時(shí)幫助后進(jìn)同學(xué)，成立以來(lái)發(fā)揮了很好的幫扶作用。同時(shí)還建立了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助同學(xué)們更好的掌握本階段各課程學(xué)習(xí)方法，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為同學(xué)們傳授他們?cè)谖覀冞@個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高大家的學(xué)習(xí)效率。在過(guò)去一年中我們班有一名同學(xué)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，兩名同學(xué)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，更加激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

二、黨團(tuán)建設(shè)

任何一個(gè)班集體都要有正確的思想指導(dǎo)，所以我們班特別重視黨團(tuán)建設(shè)，在2010年11月，我們召開(kāi)班會(huì)，組織大家學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)，深入領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高思想和覺(jué)悟，保持同學(xué)們思想與時(shí)俱進(jìn)。在今年六月組織大家就“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”提出自己的觀點(diǎn)看法，切實(shí)創(chuàng)建先進(jìn)黨團(tuán)支部。截止七月份我班共有黨員四名，入黨積極分子十一名，同學(xué)們對(duì)入黨的積極性空前高漲。

三、社會(huì)公益

社會(huì)公益的發(fā)展程度體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展程度。經(jīng)我們班委會(huì)研究決定，在班會(huì)上進(jìn)行公益宣講，提高大家的公益意識(shí)。在宣講后我們便成功組織了4支小分隊(duì)，一周一隊(duì)，每月輪換一次，大家分別到堡子村福利院去看望那些小孩子們，順便帶上我們大家精心準(zhǔn)備的節(jié)目和小禮物。并在福利院擔(dān)當(dāng)半天義工，幫助打掃衛(wèi)生，照顧孩子。

今年西安市舉辦了世界園藝博覽會(huì)，在志愿者的報(bào)名工作中，大家積極踴躍參與報(bào)名，大家的熱情感染了當(dāng)天的志愿者招募人員，稱贊我們班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)的集體。公益或讓我們獲得價(jià)值并且獲得快樂(lè)。

四、課余活動(dòng)

我們集體是一個(gè)充滿活力的集體，每逢節(jié)日，我們都會(huì)把大家聚集起來(lái)，組織活動(dòng)。例如中秋晚會(huì)，元旦晚會(huì)等等。在活動(dòng)中，大家充分展示自己的才藝，有的唱歌，有的表演小品，有的跳舞，在歡樂(lè)的氣氛中把大家的思鄉(xiāng)之愁驅(qū)趕開(kāi)了。平時(shí)我們還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，例如校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班同學(xué)同樣拿到很多獎(jiǎng)項(xiàng)，在三千米長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在今后的日子里，我們班將腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定前行！