第一篇：彰顯理念 創(chuàng)新載體 突出特色 讓安全文化落地生根

彰顯理念

創(chuàng)新載體

突出特色

讓安全文化落地生根

中國石化湖北荊門石油分公司

中國石化湖北荊門石油分公司下轄鐘祥、京山、沙洋、天門等4個縣級分公司和1個零售直屬片區(qū)，現(xiàn)有員工904人，年吞吐量100萬噸油庫1座，在營加油加氣站142座，年銷售成品油40萬噸。近年來，公司把安全文化作為企業(yè)文化建設(shè)的核心，從營造氛圍、培育意識、規(guī)范行為、提升素質(zhì)入手，大力開展安全文化建設(shè)，將安全文化滲透到企業(yè)經(jīng)營的全方位和全過程，營造人人重視安全、事事落實安全、處處服從安全的良好氛圍，培育員工自我管理、自我約束、自我規(guī)范的“我要安全”意識，筑牢企業(yè)本質(zhì)安全的基礎(chǔ)，取得了優(yōu)秀的安全業(yè)績。

荊門公司2012年被省安監(jiān)局命名為“湖北省安全文化建設(shè)示范企業(yè)”，2010年至2012年連續(xù)三年被中國石化集團(tuán)公司評為“三基”工作先進(jìn)單位。公司領(lǐng)導(dǎo)班子于2007年、2011年被中國石化銷售事業(yè)部評為“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。公司所轄東寶山油庫連續(xù)16年被省公司評為安全管理先進(jìn)油庫，創(chuàng)造了湖北石油油庫安全生產(chǎn)的最高紀(jì)錄。2006年東寶山油庫被國務(wù)院國資委授予中央企業(yè)“學(xué)習(xí)型紅旗班組”稱號，2013年榮獲湖北省“工人先鋒號”。2014年5月，荊門石油分公司被國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局命名為“全國安全文化建設(shè)示范企業(yè)”，成為首家中國石化系統(tǒng)獲此榮譽的基層單位。

一、牢牢把握安全文化建設(shè)的基本方向

（一）彰顯先進(jìn)安全理念。安全理念文化是企業(yè)全體員工共同秉持的安全思想觀念和安全工作信念，是企業(yè)安全文化的靈魂。公司提出了“安全工作高于一切、重于一切、先于一切”的工作要求，并指出：“用安全管理人員的辛苦指數(shù)，提升員工和家庭的幸福指數(shù)，提升公司的安全系數(shù)”。公司大力培育“安全高于一切，生命最為寶貴”的安全價值觀、“風(fēng)險可以控制，違章可以杜絕，隱患可以消除，事故可以避免”的安全預(yù)防觀、“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)”的安全責(zé)任觀和“安全健康是最大的幸福”的安全幸福觀，使安全理念做到了“內(nèi)容上廣泛認(rèn)知、感情上深度認(rèn)同、行為上高度自覺”。

（二）落實安全管理制度。班子成員帶頭加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場帶班制度，帶頭參加庫站班組安全活動，把安全價值觀言傳身教播種到了每一名員工的心里。2014年，公司領(lǐng)導(dǎo)干部參加聯(lián)系點活動536人次，其中現(xiàn)場帶班128人次。每逢重大作業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)都親自參與作業(yè)現(xiàn)場復(fù)核確認(rèn)，確保施工安全。

（三）打造全方位安全環(huán)境。公司始終注重企業(yè)設(shè)備設(shè)施、工藝系統(tǒng)、作業(yè)環(huán)境、安全生產(chǎn)標(biāo)識、宣教基地等人文安全環(huán)境建設(shè)，不斷加強庫站標(biāo)準(zhǔn)化，從源頭上確保安全。設(shè)計并啟用荊門石油QHSE卡通衛(wèi)士，將其應(yīng)用到作業(yè)現(xiàn)場的各個環(huán)節(jié)，以生動的卡通形象提示員工防范風(fēng)險，確保安全。對加油站、油庫工藝流程和操作現(xiàn)場進(jìn)行風(fēng)險辨識，全面推行庫站安全風(fēng)險可視化管理，做到有風(fēng)險就有提示。大力推進(jìn)安全文化“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)庫站、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)工地、進(jìn)鄰里”的“七進(jìn)”活動，將安全文化滲透到企業(yè)經(jīng)營的全方位和全過程，營造出人人重視安全、事事落實安全、處處服從安全的良好氛圍。

（四）規(guī)范員工安全行為。全面推行“七想七不干”工作法，要求員工在作業(yè)前辨識風(fēng)險，作業(yè)中落實措施，作業(yè)后對照檢查。一是結(jié)合實際制定“七想七不干”的解讀版，將“七想七不干”工作法作為公司安全文化的重要組成部分，將違反“七想七不干”工作法列為“三違”的根源和安全隱患的主要源頭。公司還將11月9日定為公司“七想七不干”學(xué)習(xí)宣傳日。二是制作下發(fā)“七想七不干”桌牌160余個，要求全體干部員工熟記、熟背，不折不扣地貫徹到實際工作中去。三是在所有施工現(xiàn)場懸掛“七想七不干”安全提示牌，現(xiàn)場作業(yè)人員在進(jìn)場前全部確認(rèn)無誤簽字，方可開展作業(yè)。將“七想七不干”工作法的執(zhí)行情況，列為各級安全檢查的重點內(nèi)容、考核的主要項目。四是為了推動全員踐行“七想七不干”工作法，公司每年開展為期三個月的“心系庫站、查找隱患、我要安全”活動，發(fā)動員工查找隱患并錄入隱患庫，逐條跟蹤整改。

二、緊緊抓住安全文化建設(shè)的重點環(huán)節(jié)

（一）統(tǒng)一全員思想認(rèn)識?？倳涐槍Π踩a(chǎn)做出“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”的重要指示后，公司迅速組織開展“如何確保企業(yè)長治久安”的大討論，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，使干部員工認(rèn)識到安全文化是安全生產(chǎn)管理的靈魂，確保企業(yè)安全生產(chǎn)，必須持續(xù)加強安全文化建設(shè)，要以文化思維提升安全管理，用底線思維守住安全紅線，不斷加強責(zé)任文化、執(zhí)行文化的建設(shè)，形成用制度管人、用標(biāo)準(zhǔn)管事，有章必循、令行禁止的文化氛圍。

（二）兼收并蓄先進(jìn)經(jīng)驗。管理人員參加了國家安監(jiān)總局舉辦的安全文化建設(shè)培訓(xùn)班，邀請國內(nèi)安全管理專家到公司講座輔導(dǎo)，到大慶油田、杭州康橋油庫、舟山港口浦油庫等單位參觀學(xué)習(xí)。組織安全管理人員，多次前往湖北凱龍化工集團(tuán)股份有限公司（全國安全文化建設(shè)示范企業(yè)）學(xué)習(xí)交流，拓寬安全文化發(fā)展視野，吸取先進(jìn)單位建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)安全文化建設(shè)更加開放與兼收并蓄。

（三）制訂落實建設(shè)規(guī)劃。按照全國安全文化示范企業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合其他單位安全文化建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗和自身安全文化建設(shè)實際情況，公司制訂了《安全文化建設(shè)五年規(guī)劃暨實施方案》，開展安全文化“五年建設(shè)”，通過“形成體系(2010年-2011年)、全面深化(2011年-2014年)、總結(jié)提高(2014年-2015年)”三個階段，培育觀念文化，提升管理文化，營造環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造物態(tài)文化，形成具有荊門石油特色的企業(yè)安全文化，全方位提升安全管理水平。

（四）狠抓窗口文化建設(shè)。首先，公司明確把有較好安全管理基礎(chǔ)的東寶山油庫定為試點單位進(jìn)行先行先試，在油庫設(shè)立安全警示教育墻，在入庫道路兩側(cè)設(shè)立“安全警句燈箱”，在食堂餐桌上印制安全警語，在辦公樓制作了“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”標(biāo)語，在計量間旁設(shè)置了“責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本”標(biāo)語，告誡員工時刻緊繃安全生產(chǎn)弦，做到居安思危，警鐘長鳴。隨后，又選取了城區(qū)、國道、高速出入口銷量較大、安全管理基礎(chǔ)較好的加油站，在油罐操作井、卸油口油罐區(qū)設(shè)置固定和移動式警示牌；在加油區(qū)設(shè)置車輛?？刻崾尽⒓佑蜏剀疤崾尽⒃鲈O(shè)“三禁”標(biāo)識；在營業(yè)室設(shè)置了鑰匙箱、親人寄 語墻、安全鏡、上崗鏡。同時，在加油站圍墻設(shè)置“安全高于一切，生命最為寶貴”等大型墻體標(biāo)語，全方位烘托安全氛圍。各加油站因地制宜建設(shè)特色安全文化，月亮湖加油站將“規(guī)范和諧”理念貫穿于安全管理的各方面。城北加油站員工提出“我是我自己的最后一關(guān)”，弘揚“崗位雖小，責(zé)任重大”的安全理念，形成對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任意識。

（五）選樹先進(jìn)典型。東寶山油庫主任賀運忠同志，是荊門公司安全管理的先進(jìn)代表。他扎根基層三十余年，戰(zhàn)斗在生產(chǎn)作業(yè)的第一線，日夜守護(hù)著油庫的平安，身先士卒當(dāng)好基層安全衛(wèi)士。在長期的安全管理實踐中，形成了“對制度敬畏，對員工關(guān)心，對違章嚴(yán)處”的管理作風(fēng)，以打造執(zhí)行力為重點提升東寶山油庫安全管理。2013年，在首屆湖北“最美基層安全衛(wèi)士”評選中，被評為“優(yōu)秀基層安全衛(wèi)士”，2014年獲得湖北省五一勞動獎?wù)拢?015年被評為湖北省勞動模范。

三、積極拓展安全文化建設(shè)的表現(xiàn)形式

（一）編印安全資料。安全文化建設(shè)，既是一件“安全事”，同時還是一件“文化事”，公司總結(jié)提煉了企業(yè)安全理念，自主編印了《安全文化手冊》、《事故警示手冊》、《配送駕駛員HSE必讀手冊》、《加油站雙基培訓(xùn)手冊》；充分運用漫畫這一藝術(shù)形式，制作了《加油站預(yù)案演練漫畫視圖》和《加油站“七想七不干”漫畫視圖》，讓預(yù)案、禁令、鐵律變得鮮活、生動、富于生命力和感染力。設(shè)計并全面啟用荊門石油分公司QHSE卡通衛(wèi)士，在安全標(biāo)識、安全警示等方面廣泛使用，時刻提醒員工注意安全，遵章守紀(jì)，取得了較好效果。制作題為《高揚文化旗幟 精鑄安全之魂》的安全文化建設(shè)視頻宣傳片，在公司內(nèi)外廣泛宣傳，弘揚企業(yè)安 全文化，起到了較好的引領(lǐng)作用。

（二）豐富班組活動。一是評選優(yōu)秀安全征文。征集一線員工工作和生活中的安全小故事、安全心得、安全處置案例等征文87篇，評選出優(yōu)秀征文21篇，編輯整理后通過OA和騰訊通下發(fā)給全體員工學(xué)習(xí)、借鑒。二是舉辦安全圖片巡展。公司收集國內(nèi)外安全事故現(xiàn)場圖片38幅，制成展板在各縣市分公司巡展，使員工認(rèn)識到事故對生命財產(chǎn)造成的極大危害和嚴(yán)重后果。三是組織安全法規(guī)培訓(xùn)。邀請市安監(jiān)局專家講授安全法律法規(guī)及操作規(guī)程，課后組織員工進(jìn)行閉卷考試，參考率達(dá)100%，受教育的員工達(dá)到百余人。四是舉辦安全巡講。組織4名一線優(yōu)秀員工在全市5個片區(qū)、1座油庫，開展了歷時7天的“從我做起、從小事抓起”安全巡講活動，現(xiàn)場參與干部員工700余人，演講人員通過自身遇到的案例現(xiàn)身說法，通過一個個活生生的案例，感動了在場的每一名干部員工，進(jìn)一步營造了安全氛圍，激發(fā)了廣大員工做好安全工作的積極性。五是開展“讀一本安全書籍”活動，并組織交流閱讀心得體會，提高對安全重要性的再認(rèn)識。六是邀請文藝戰(zhàn)線同志走進(jìn)油庫，渲染安全文化建設(shè)魅力。通過現(xiàn)場參觀，采訪拍照，揮毫潑墨，用一篇篇感人肺腑的報道、一張張飽含深情的照片、一卷卷充滿寓意的字畫，表達(dá)文藝工作者們對石化安全的關(guān)注之情，烘托東寶山油庫安全生產(chǎn)之美，詮釋了“安全高于一切、安全重于一切、安全先于一切”的內(nèi)涵之深。

（三）強化風(fēng)險防控。在油庫辦公樓的每個樓層設(shè)置應(yīng)急疏散圖，在庫區(qū)大門設(shè)置緊急集合點，在庫區(qū)應(yīng)急疏散線路上劃出黃色疏散指示標(biāo)識，確保應(yīng)急疏散快速有效。在油庫劃出行人專用通道，實現(xiàn)“人車分流”，確保人車相遇時行人的優(yōu)先通過權(quán)。在發(fā)油貨位上設(shè)置“嚴(yán)禁裝卸人員擅離崗位”和“品名、數(shù)量、貨位、倉位”確認(rèn)提示，防止發(fā)生裝錯油或冒罐；在發(fā)油場地設(shè)置“禁止修車”標(biāo)識；在配電室門口設(shè)置“防止觸電”標(biāo)識，提示“穿工作服，戴安全帽，穿絕緣鞋，戴絕緣手套”；在樓梯走道旁設(shè)置“右上左下，當(dāng)心踩空”提示；在油罐區(qū)設(shè)立“穿工作服、戴安全帽、防火堤上禁止走人”提示；在油庫圍墻周圍設(shè)置“當(dāng)心傾倒，請勿靠近”提示；在泵房、化驗室門口張貼職業(yè)病危害告知卡，提示做好職業(yè)危害防護(hù)。選取城區(qū)、國道、高速出入口銷量較大、安全管理基礎(chǔ)較好的56座加油站，對油罐區(qū)、加油區(qū)、營業(yè)室三個重點要害部位，進(jìn)行風(fēng)險警示和安全提示。在油罐操作井、卸油口設(shè)置安全提示牌（小心墜落、人站在上風(fēng)口，當(dāng)心油氣泄漏）；在罐區(qū)設(shè)置固定和移動式警示牌（關(guān)閉手機，莫帶火種，油罐重地，閑人免進(jìn)）；在罐區(qū)觀測井口加裝了鋼制護(hù)欄，井蓋上設(shè)置“當(dāng)心墜落”提示，設(shè)置了員工標(biāo)準(zhǔn)著裝“安全鏡”；在加油島四周設(shè)置了防撞柱；在加油區(qū)設(shè)置車輛停靠提示（當(dāng)心車門、請保持車距、油箱口朝向加油機）、加油溫馨提示（加油前請確認(rèn)所加油品，加油后請確認(rèn)所加數(shù)量，請保管好個人隨身物品）、增設(shè)“三禁”標(biāo)識（禁止梳頭，禁戴非棉手套加油，禁穿脫衣服）；在發(fā)配電室設(shè)置聯(lián)合警示（當(dāng)心觸電、當(dāng)心燙傷、噪聲有害、戴安全帽、戴防護(hù)手套、戴護(hù)耳器）；在營業(yè)室設(shè)置了鑰匙箱、親人寄語墻，設(shè)置附員工標(biāo)準(zhǔn)著裝圖的安全鏡以及題為“自己形象就是公司形象”的上崗鏡。

幾年來公司持續(xù)組織廣大員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、塑造和傳播企業(yè)安全文化，為企業(yè)安全文化的發(fā)展奠定了深厚群眾的基礎(chǔ)。2014年，省公司在荊門公司召開了全省安全文化建設(shè)示范現(xiàn)場會，全面總結(jié)推廣了荊門公司的作法。安全文化在公司各個層面得到了進(jìn)一步弘揚，安全文化沒有流于口號和形式，而是成為文化的力量和觀念的引領(lǐng)，成為員工安全素質(zhì)和安全行為的體現(xiàn)。安全文化建設(shè)給公司安全工作帶來質(zhì)的提升，員工安全意識有了明顯增強，安全工作的基礎(chǔ)更加扎實，員工“自我教育、自我提高、自我保護(hù)”的安全文化機制正在形成和進(jìn)一步完善。

安全工作永遠(yuǎn)沒有止境，安全文化重在踐行。在今后的工作中，公司將繼續(xù)把安全理念內(nèi)化于心，外化于行，不斷提高全員的安全素質(zhì)和安全技能，促進(jìn)企業(yè)整體安全管理水平進(jìn)一步提升，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：創(chuàng)新辦學(xué)理念,彰顯德育特色

創(chuàng)新辦學(xué)理念，彰顯德育特色

——河源中學(xué)實驗學(xué)校德育示范校評估自評報告

河源中學(xué)實驗學(xué)校于2005年9月創(chuàng)辦開學(xué)，由河源中學(xué)與河源市天潤投資公司合作創(chuàng)辦，是市教育局直屬的一所民辦公助性質(zhì)的全寄宿制管理的學(xué)校。2007年9月學(xué)校搬遷到現(xiàn)校區(qū)。

學(xué)校辦學(xué)以來，經(jīng)歷了從“艱難起步”到“快速發(fā)展”的過程。創(chuàng)辦初期，全校學(xué)生只有218人。隨著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，社會對學(xué)校的認(rèn)同程度越來越高，學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有72個教學(xué)班，學(xué)生3449人，辦學(xué)僅五年，學(xué)生人數(shù)增長了16倍。現(xiàn)有教師198人，其中高級教師11人，一級教師29人，碩士研究生2人，在讀研究生課程班6人，專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教師大部分是國家重點師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，部分是各省、市、縣經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教學(xué)骨干。

學(xué)校不斷完善設(shè)施設(shè)備，努力創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境。投資方投資2億多元資金建設(shè)學(xué)校，不斷完善各種設(shè)施設(shè)備，為學(xué)校辦學(xué)和可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障。校區(qū)按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綜合區(qū)梯次分布，規(guī)劃科學(xué)，布局合理。校區(qū)功能場室齊全，有獨立的圖書樓、實驗樓，配置了電腦室、語音室、心理咨詢室、舞蹈室、繪畫書法室、棋類室，專用的器材室、檔案室、信息中心、報告大廳、公開課演示廳、教職工娛樂中心等場室；有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、田徑綜合運動場、籃球場、排球場、羽毛球場、兵乓球場和游泳池。學(xué)校設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化，所有教室都配備了多媒體教學(xué)平臺、語音系統(tǒng)和有線電視。師生餐廳寬敞、干凈；學(xué)生宿舍舒適、衛(wèi)生，配有雙衛(wèi)生間、空調(diào)，并供應(yīng)冷熱水，學(xué)生宿舍、飯?zhí)檬褂瞄]路電視監(jiān)控。

德育是教育的靈魂和核心。辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅持“德育為首”教育思想，努力探索新型管理模式，強化德育治校理念，認(rèn)真研究新形勢下教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，在德育內(nèi)容和方法上努力探索、積極實踐，取得了可喜的成績，先后被評為河源市“文明單位”、河源市“安全文明校園”、河源市“語言文字規(guī)范化學(xué)?！?。

學(xué)校的德育特色和顯著成績，有力地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，贏得了廣大家長的充分信任和社會的普遍認(rèn)可。現(xiàn)將我校德育各項工作開展情況，匯報如下：

一、育人理念先進(jìn)

我校根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，在創(chuàng)辦初期，提出了“做人與生存并重”的德育理念和“德育為首，質(zhì)量為本，能力為重”的辦學(xué)思想。隨著教育形勢向前發(fā)展，同時結(jié)合辦學(xué)實際，學(xué)校確立了“以人為本，和諧共進(jìn)，自強不息，追求卓越”的辦學(xué)理念和“面向全體，分類施教，全面發(fā)展，彰顯特長”的教育理念，至此，學(xué)校的德育工作有了更加明確的目標(biāo)和方向。

學(xué)校緊緊圍繞教育理念全面開展德育工作，不斷加強教師的師德學(xué)習(xí)，積極開展“以身立教、為人師表”師德建設(shè)主體教育月活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，增強教師育人工作的緊迫感和使命感，讓全體教師認(rèn)識到“一個學(xué)生代表一個家庭幾代人的希望”。要求教師根據(jù)初中生可塑性強，又是世界觀、人生觀、價值觀開始形成階段的特點，做到“不放棄任何一個學(xué)生”、“不歧視后進(jìn)生”。要求教師根據(jù)學(xué)生發(fā)展的差異性，深刻認(rèn)識“成績好不一定是好學(xué)生”、“成績不好不一定是差生”，不斷引導(dǎo)教師正確認(rèn)識學(xué)生好與差的評價標(biāo)準(zhǔn)，走出文化成績作為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的誤區(qū)。在抓好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，積極開展有益于學(xué)生全面發(fā)展的德育工作，挖掘潛質(zhì)，突出特長。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生“獨生子女、富家子女、干部子女多”的特點，結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)下商業(yè)性突出的社會現(xiàn)實，除了開展常規(guī)的思想教育外，還將以儒家思想為主體的中華傳統(tǒng)文化思想，列入學(xué)校思想教育的重要內(nèi)容，構(gòu)建具有特色的育人工程。

二、育人機構(gòu)健全

學(xué)校把德育工作放在學(xué)校管理工作的首位，充分發(fā)揮黨組織在德育工作中的政治核心和監(jiān)督保證作用，成立了以校長任組長、分管德育工作的副校長任副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校設(shè)立德育處、團(tuán)委、學(xué)生會，配備團(tuán)委書記1名，心理健康專職教師3名，專職思想品德課教師10名，聘請了葉開明律師和黃瑞強警官為法制副校長，人員落實，職責(zé)明確，德育管理網(wǎng)絡(luò)健全，全方位開展德育工作。

學(xué)校結(jié)合實際落實德育工作法規(guī)細(xì)則，落實上級布置的德育工作任務(wù)，每學(xué)年、學(xué)期制訂德育工作計劃，定期召開德育專題工作會議，專門研究德育工作的內(nèi)容，德育處每月召開全校班主任會議，每周召開年級組班主任工作例會。德育各項工作做到制度化、規(guī)范化，確保管理工作運行正常。

三、育人措施到位

（一）環(huán)境育人，潤物無聲

學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。校園布局科學(xué)合理，綠樹成蔭，環(huán)境清新。為落實學(xué)校育人理念，學(xué)校全面開展以儒家思想為主體的中華傳統(tǒng)文化思想教育。近年來，逐步豐富和完善校園文化內(nèi)涵，投資130多萬元德育專項經(jīng)費，先后在行政樓、教學(xué)樓頂裝置學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)理念大紅漆鐵字，教學(xué)樓、宿舍樓的各棟樓主墻鑲上勵志名言、道德規(guī)范為內(nèi)容的鈦金銅字，重新布置廣場至校道的文化長廊，主校道兩邊設(shè)立古今中外科學(xué)家、思想家等名人頭像和《弟子規(guī)》大理石刻書卷，廣場的大石刻上校訓(xùn)、校風(fēng)的文字，實驗樓旁邊建設(shè)人工湖及涼亭，小花園設(shè)立孔子銅像等。另外，精心布置各種宣傳欄，完善了相關(guān)功能場室及各種器材設(shè)備。

以中華傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的校園文化，讓影響中國數(shù)千年的儒家思想無聲的融入學(xué)生的成長，達(dá)到了潛移默化的教育效果?，F(xiàn)在，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美，文化氛圍濃郁，充分展示了我校的人文精神和師生的精神風(fēng)貌。

（二）健全制度，面向全體

為貫徹實施學(xué)?！懊嫦蛉w，全面發(fā)展”的教育理念，確保德育工作落到實處，學(xué)校制定了一系列德育工作制度。先后制訂《“先進(jìn)教師、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師、名教師、突出貢獻(xiàn)教師”評選方案》、《十大師德標(biāo)兵評選方案》和《十佳教師評選方案》，對每位教師工作進(jìn)行公平、公正的評價；制訂《教師積分獎勵方案》和《教師教研成果獎勵方案》，以激勵教師不僅關(guān)注教學(xué)，更要重視方法和過程的研究；制訂《學(xué)生德育量化管理方案》、《文明班評比方案》、《十大陽光少年評選方案》、《十大孝順孩子評選方案》、《生活之星評選方案》等學(xué)生管理制度，強化教師的育人意識，端正教師教育教學(xué)工作態(tài)度，引導(dǎo)部分家長糾正以學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的錯誤觀點。

學(xué)校全面、系統(tǒng)的德育工作管理體系，沖破了傳統(tǒng)“以學(xué)習(xí)成績論好壞”的誤區(qū)，有力推動了學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)了學(xué)生群體優(yōu)化和群體自律目標(biāo)的達(dá)成，收到了教育人、引導(dǎo)人、激勵人的良好教育效果。

（三）合力育人，事半功倍

1.全員參與。學(xué)校建立全員育人制度，落實教職工崗位育人職責(zé)，力求做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。以課堂教學(xué)為德育工作基本陣地，要求全體教師明確“人人都是德育工作者，每一節(jié)課都是德育課”的內(nèi)涵，將德育工作滲透到各個學(xué)科教學(xué)工作中。結(jié)合校本教材《儒家經(jīng)典伴我行》作為語文輔助教材，有機地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能。明確職工、教官的崗位育人職責(zé)，要求職工文明服務(wù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明行為要敢于批評指正；要求教官在管理過程中，既要硬性的紀(jì)律要求，又要軟性的循循引導(dǎo)。

2．引導(dǎo)學(xué)生自主管理，營造校園和諧氛圍。河源中學(xué)實驗學(xué)校的教室不僅有學(xué)校統(tǒng)一布置的國旗、班風(fēng)牌、中學(xué)生日常行為規(guī)范、眼保健操、名人名言，每一個班都有學(xué)生自己制定的班規(guī)、自己設(shè)計的班徽、班刊、班級奮斗目標(biāo)、各類宣傳欄、讀書角??在教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上營造溫馨的濃濃的進(jìn)取向上的班級文化氛圍，塑造班級精神。學(xué)校的值日工作也離不開學(xué)生的自主管理，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飯?zhí)玫葘W(xué)生活動的主要場所都能見到值日學(xué)生的身影。各項大型活動都有學(xué)生做的主持人??學(xué)生在自主管理活動中增強了主人翁意識和責(zé)任感、培養(yǎng)了誠信與團(tuán)隊精神、激發(fā)了創(chuàng)造潛能，展現(xiàn)了自身才華?！胺?wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”、“人無我有、人有我優(yōu)”、“我可以，我能行”等充滿自尊、自信、自豪的嶄新理念凈化著學(xué)生的心靈，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?，從“他律”變?yōu)椤白月伞?，從“被動”變?yōu)椤爸鲃印保鰪娚g、師生之間和諧關(guān)系，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了新的更廣闊的空間。

3．家校合作。我校建立學(xué)校、家庭、社會各方溝通的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。成立家長委員會，定期召開會議，共同商討孩子的成長、學(xué)校的發(fā)展；成立家長學(xué)校，定期召集家長開展“如何與孩子溝通”、“如何讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)”等探討活動；每學(xué)期召開家長會，通報學(xué)生在校的情況和學(xué)校的要求；定期舉行“感恩晚會”和評選“十大孝順孩子”等親子活動；規(guī)范落實《家訪制度》，開展形式多樣的家訪、電訪和約訪，及時、有效且有針對性地開展家?；庸ぷ?。

為豐富家校共同教育內(nèi)容，學(xué)校致力于探索家校溝通的有效途徑，《學(xué)生成長歷程》和《傾心關(guān)注，共同探討》是我校一直堅持的書面交流手段，并已成為我校德育工作的一個亮點。《學(xué)生成長歷程》是記錄學(xué)生三年成長過程的原始材料，也是家長、學(xué)生、班主任每周書面溝通的平臺?！秲A心關(guān)注，共同探討》通過故事或事例，將學(xué)生的焦點問題和學(xué)校的觀點呈現(xiàn)給每位家長，傾聽家長對問題的看法，適時引導(dǎo)家長樹立正確的育人觀，家校雙方共同探討，達(dá)成共識，從而在家長的大力支持下，順利實施學(xué)校的育人措施。《學(xué)生成長歷程》和《傾心關(guān)注，共同探討》深受家長好評，已呈現(xiàn)為我校德育工作一大亮點。

通過幾年來的家校緊密聯(lián)系和教職工緊密合作，學(xué)校營造出一個內(nèi)容豐富、充滿活力的育人環(huán)境，學(xué)校德育工作形成了一股強大的合力，育人工作效果更加明顯。

(四)優(yōu)化機制，狠抓落實

加強班主任隊伍建設(shè)是學(xué)校教師培訓(xùn)工作的重點。學(xué)校制定了《班主任工作指引》、《班主任考核辦法》、《河源中學(xué)實驗學(xué)校評優(yōu)評先方案》、《河源中學(xué)實驗學(xué)校班主任工作職責(zé)》、《河源中學(xué)實驗學(xué)校班主任量化評價方案》等規(guī)章制度和激勵機制，使班主任工作有章可循，充分發(fā)揮班主任德育工作主力軍作用。利用專題會議和師德專題講座，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，使教師牢固樹立“以身立教，為人師表，以德育人”的思想。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，每天檢查班主任早讀、晚修到位情況，將班會課落實情況直接與班主任工作津貼掛鉤，每學(xué)期評選“先進(jìn)班主任”等，不斷完善、優(yōu)化評價機制，激勵班主任從細(xì)節(jié)抓起，從每一個學(xué)生抓起，強化了班主任管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和互通，提升了班主任的管理能力和威信，促進(jìn)了學(xué)校德育工作不斷取得實效。

學(xué)校嚴(yán)格實施督查機制，重視學(xué)生“六不準(zhǔn)”定期排查工作，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和行為規(guī)范，對違反規(guī)定的學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和處理，確保學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

（五）突出重點，破解難點

1．后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是我校德育工作的重點和難點，也是亮點。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是每一個教師不可推卻的責(zé)任，我校在“一個孩子關(guān)乎一個家庭幾代人的夢想”、“不放棄任何一個學(xué)生”的思想指引下，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作放在德育工作舉足輕重的位置。建立了教師個別輔導(dǎo)制度，制訂了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核方案》，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為班主任工作和教師教學(xué)工作量化考核重要條件，明確班主任、科任教師對每個后進(jìn)生負(fù)責(zé)。建立后進(jìn)生檔案，及時反饋、定期匯報轉(zhuǎn)化情況和總結(jié)轉(zhuǎn)化成果。

學(xué)校不僅對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行方法指導(dǎo)，而且更重視轉(zhuǎn)化過程和結(jié)果的評價。開設(shè)以“關(guān)愛后進(jìn)生”為主題的教育論壇，由轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績突出的班主任作經(jīng)驗報告；開展“育人能手”評選活動，讓每位教師肩負(fù)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任，積極參與育人工作。開設(shè)論壇和開展評選活動，進(jìn)一步提高了全體教師的育人思想認(rèn)識，明確了轉(zhuǎn)化工作的目的意義，為教師樹立了育人榜樣，為育人工作提供了有效方法，激發(fā)了教師育人工作的信心。幾年來，我校轉(zhuǎn)化工作效果突出，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。

2．學(xué)生宿舍管理工作是我校德育工作的又一個重點、難點和亮點。我們制定了《文明班評選辦法》、《“六不準(zhǔn)”規(guī)定》、《學(xué)生德育量化管理方案》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等管理制度，明確了學(xué)生應(yīng)遵守的最基本的道德行為規(guī)范，約束了學(xué)生違紀(jì)行為的發(fā)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識和良好的文明行為習(xí)慣。

學(xué)生宿舍采取班主任和教官共同管理方式，教官負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活管理，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作引導(dǎo)，宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等項目達(dá)到了準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)。男女生宿舍都有閉路電視監(jiān)控，并安排教官全天24小時值班，確保學(xué)生安全。同學(xué)之間偶爾發(fā)生的矛盾，因有教官和班主任的密切關(guān)注，這些矛盾都能及時得到化解，處在叛逆年齡階段的三千多名中學(xué)生集體居住在學(xué)生宿舍，三年來沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為。

（六）內(nèi)容豐富，寓教于樂

學(xué)校圍繞“分類施教，彰顯特色”的教育理念，積極開展形式多樣各類專題活動，潛移默化，寓教于樂。開展“安全教育月”系列活動，利用每周晨會、班會、宣傳欄、廣播站開展安全宣傳教育活動，組織學(xué)生進(jìn)行緊急逃生演練；聘請法律專家、律師對學(xué)生進(jìn)行法律法紀(jì)教育、禁毒教育；開展“慶國慶”、參觀烈士紀(jì)念碑等愛國主義教育，開展“建軍節(jié)”雙擁活動、參觀科技館等活動；開展為地震災(zāi)區(qū)捐款、與兄弟學(xué)校貧困學(xué)生“手拉手”等活動。每三年舉辦一場“感恩晚會”、兩年一屆學(xué)校運動會，每年舉辦一次新生軍訓(xùn)、詩歌朗誦比賽、演講比賽等各種文體活動；定期開展“十大孝順孩子”、“十大陽光少年”、“十大生活之星”等評選活動。形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，不僅活躍了學(xué)生校園文化生活，而且極大地促進(jìn)了學(xué)校育人工作，營造了良好的校風(fēng)。

（七）以人為本，科學(xué)引導(dǎo)

疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)校生活和社會生活能力是我校心理輔導(dǎo)與健康教育的重要內(nèi)容。辦學(xué)初期，學(xué)校就明確了德育工作方向，探索切實可行的輔導(dǎo)模式，完善心理輔導(dǎo)體系，建立高素質(zhì)的教師心理輔導(dǎo)隊伍，并嘗試形成德育特色。開設(shè)了心理健康課，由專業(yè)心理健康教師上課，根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心態(tài)教育；設(shè)立心理咨詢室，每天接受學(xué)生電話、信件、網(wǎng)絡(luò)、面談等方式的心理咨詢疏導(dǎo)；開發(fā)校本教材《中學(xué)生心理健康》，并列入常規(guī)課程，豐富心理輔導(dǎo)內(nèi)容；成立年級心理協(xié)會，定期舉辦“考前心理輔導(dǎo)”、“青春期教育”等專題講座；重視教師心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，積極組織教師參加“心理健康C證”培訓(xùn)，定期組織班主任、任課教師和學(xué)生干部進(jìn)行心理輔導(dǎo)交流學(xué)習(xí)，開展各種形式的心理康樂活動，把思想道德教育和心理健康教育有機地結(jié)合起來。目前，我校專職心理教師3人，取得心理培訓(xùn)A證1人，B證12人，C證149人，初步搭建完成學(xué)校的心理輔導(dǎo)和健康教育工作架構(gòu)。心理健康教育系列工作，有效地加強了學(xué)生心理的科學(xué)引導(dǎo)，排除了學(xué)生許多心理障礙和困惑，調(diào)整了學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，增強了學(xué)生的信心，為學(xué)校落實“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)揮了重要作用。

四、育人效果顯著

（一）學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高

1．學(xué)生品行得到優(yōu)化。以“學(xué)會做人”為中心任務(wù)的育人工作，凸現(xiàn)了我校突出的教育質(zhì)量，為學(xué)校的快速發(fā)展起到非常重要作用。三年來，我校法紀(jì)教育成績顯著，“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”占80%以上，全校學(xué)生的操行評定優(yōu)良率達(dá)99﹪，一直保持未成年人違法犯罪率為零的紀(jì)錄，形成了文明有禮、遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的良好校風(fēng)。2．學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?。中考成績輝煌：2008年中考，源城考區(qū)前10名我校占8名；2009年中考，源城考區(qū)前10名我校占9名；今年中考，全市前10名我校占4名，全市前50名我校占18名。連續(xù)三年中考，我?？偡制骄诌_(dá)550分以上，超出全市平均分150分以上。學(xué)科競賽成績優(yōu)異：近三年來，學(xué)生獲得國家級獎114人次，省級獎58人次，市級獎213人次，連續(xù)幾年學(xué)生參加全國英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽均獲佳獎，各科成績都排在全市各縣前列。其中，楊慧文同學(xué)參加全國英語口語比賽榮獲國家金獎，鐘佩珊同學(xué)參加廣東省中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽獲一等獎，歐陽滿等4位同學(xué)獲全國數(shù)學(xué)競賽一等獎，劉奇聰?shù)?人獲全國物理競賽一等獎，曾彥淞等3人獲全國化學(xué)競賽一等獎，蔣芊芊等14位同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎。

3．學(xué)生綜合能力得到提升。朱迪妮同學(xué)代表河源市參加廣東省中學(xué)生“我為青春承擔(dān)責(zé)任”演講比賽榮獲一等獎，學(xué)生集體舞表演隊參加市直學(xué)?！靶@集體舞比賽”獲得三等獎，張敏、廖聰煜兩位同學(xué)參加全市小主持人比賽并列獲得第一名，學(xué)校民樂隊獲得市直比賽第一名，學(xué)校舞蹈隊的歌舞節(jié)目多次被市政府、團(tuán)市委選派參加大型慶典活動演出。此外，連續(xù)幾年，學(xué)生參加國家、省、市各級繪畫、書法、攝影、手工、舞蹈等各種比賽，都獲得較高的榮譽。

（二）教師師德高尚，鑄就良好師風(fēng)師魂

1．教育工作成績突出。三年來，先后有319人次被評為學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”、“先進(jìn)教師”、“首屆十佳教師”、“首屆師德標(biāo)兵”、“首批優(yōu)秀老師”，12人次被評為“市先進(jìn)班主任”、“市先進(jìn)教師”、“市先進(jìn)教育工作者”。2009年，張定紅榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號和“全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師”稱號。2010年，李偉紅被國家語言文字委員會評選為“全國百佳語文教師”，胡紹軍參加全市的班主任能力大賽獲得全市第二名。

學(xué)校在組織師生參加各類競賽活動工作中成績突出，先后獲得廣東省中小學(xué)生“知榮明恥我們在行動”主題系列活動“優(yōu)秀組織獎”、河源市中小學(xué)德育論文評選“優(yōu)秀組織獎”。

2．科研成果累累。三年來，全校教師共撰寫學(xué)習(xí)心得體會1800多篇，發(fā)表教育論文192篇，教學(xué)論文500多篇。先后有30篇教育論文、154篇教學(xué)論文在國家、省、市級獲獎；有27人次獲得校級優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)大賽獎勵，10人次在市級、省級教學(xué)研討會上示范課，26人次獲得省、市優(yōu)質(zhì)課例獎勵。其中，崔燕的作文課堂教學(xué)課例獲省優(yōu)秀課例一等獎，劉巧云的英語課例獲省優(yōu)秀課例一等獎，王婉琳的生物課例獲省優(yōu)秀課例一等獎，柯神龍的心理體驗活動課例獲省三等獎；李偉紅、蘆玉霞的“三優(yōu)作品”評選獲國家級獎勵，謝有志等六位教師獲名著閱讀教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計省級二、三等獎。此外，有63人次輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市級各類競賽中分別獲金、銀、銅獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

學(xué)校積極落實國家級、省級、市級的課題的研究。參加廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題《初中語文校本教研區(qū)域協(xié)作研究》的子課題《山區(qū)初中學(xué)校名著閱讀教學(xué)專題研究》順利完成了既定研究任務(wù)，省教育廳教研室已批準(zhǔn)結(jié)題并頒發(fā)了結(jié)題證書；推動市級課題《創(chuàng)辦綠色生態(tài)教育特色，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)研究》的研究，目前取得了階段性的成果；今年，學(xué)校被授予全國教育科學(xué)“十一五“教育部規(guī)劃課題《初中英語網(wǎng)絡(luò)教材有效模式的研究》子課題實驗學(xué)校。

（三）德育特色彰顯，社會普遍認(rèn)可

在先進(jìn)育人理念指引下，學(xué)校通過實施一系列的育人措施，教育工作效果明顯。校園內(nèi)同學(xué)之間、師生之間文明有禮，互敬互愛，課室、宿舍、飯?zhí)锰幪幐蓛粽麧崳瑢W(xué)們個個性情活潑開朗，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣得到培養(yǎng)和規(guī)范，學(xué)習(xí)方法和生活常識得到不斷豐富，生活能力得到鍛煉和逐步提高。家長普遍認(rèn)為，孩子進(jìn)了實驗學(xué)校后，文明禮儀、行為習(xí)慣、思想品質(zhì)等方面有了較大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。家長的口碑成了學(xué)校的活廣告，家長的贊語成為學(xué)?？焖侔l(fā)展的“催化劑”。辦學(xué)僅五年，學(xué)生人數(shù)增長16倍，這就是家長認(rèn)同、社會認(rèn)可最有力的證明。

由于家長的宣傳，我校已有部分學(xué)生是從深圳、惠州、東莞、珠海等市轉(zhuǎn)來讀書的。同時，也不斷有省、市兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到我校來參觀學(xué)習(xí)，從2007年開始，陸續(xù)有東源縣柳城中學(xué)、東源縣船塘中學(xué)、東源縣實驗中學(xué)、和平縣實驗中學(xué)、紫金縣烏石中學(xué)等二十多所學(xué)校德育線的主要領(lǐng)導(dǎo)來我校交流學(xué)習(xí)。2010年4月廣東教育學(xué)院林英典教授帶領(lǐng)廣東省第三十期校長培訓(xùn)班學(xué)員到我校學(xué)習(xí)交流，讓我校的德育工作經(jīng)驗在廣東省的兄弟學(xué)校得到推廣，林教授在總結(jié)發(fā)言時說：“??河源中學(xué)實驗學(xué)校是民辦教育的一個奇跡，很多經(jīng)驗值得在座的校長們學(xué)習(xí)和借鑒，尤其是德育工作更值得我們?nèi)ニ伎?。?/p>

對照《廣東省中小學(xué)德育工作評估指標(biāo)》，我校的自評分為308分，達(dá)到廣東省德育示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，我們在工作中還欠完善，在全員育人方面做得還不夠細(xì)致。今后，我們將進(jìn)一步加強學(xué)校的德育規(guī)范化、制度化建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)校德育工作的整體水平，不斷研究新時期學(xué)校德育工作的艱巨性和復(fù)雜性，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，創(chuàng)新思路，使學(xué)校的德育工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展和時代要求，以更優(yōu)異的成績感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持！

我們熱熱歡迎評估小組和專家對我校進(jìn)行評估，并誠懇接受、認(rèn)真領(lǐng)會評估組的意見。

第三篇：創(chuàng)新載體 突出特色(民族團(tuán)結(jié)教育經(jīng)驗淺談)

創(chuàng)新載體

突出特色 共譜民族團(tuán)結(jié)之曲

——南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動經(jīng)驗淺談

萬有明 2012年5月23

創(chuàng)新載體

突出特色 共譜民族團(tuán)結(jié)之曲

南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動經(jīng)驗淺談

萬有明

南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和青海省的《實施意見》，堅持育人為本，德育為先，充分挖掘校內(nèi)校外教育資源，憑借民族團(tuán)結(jié)教育讀本，積極響應(yīng)青海省關(guān)于積極創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動的號召，廣泛開展共創(chuàng)共建活動，取得了良好的效果。

一是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》，將《中華民族大家庭》、《民族常識》、《民族政策常識》等教材列入地方課程計劃并實行免費發(fā)放。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育課程列入學(xué)校教育目標(biāo)考核指標(biāo)，納入中小學(xué)愛國主義教育的主要內(nèi)容，對課時安排做出嚴(yán)格要求。在課程設(shè)置上，采取分層施教的辦法，在小學(xué)階段重點學(xué)習(xí)和了解我國的多民族國情和各民族基本情況，初中階段重點學(xué)習(xí)馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于中小學(xué)教育的全過程。通過專門開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)課程，充實民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)內(nèi)容，使民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。各學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中不斷增強針對性和實效性，設(shè)立中華優(yōu)秀文化學(xué)生活動室、民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)研究室，積極開展祖國意識、法制意識和民族團(tuán)結(jié)意識的“三個意識”主題教育和省情教育活動，讓廣大學(xué)生在受教育過程中不斷升華對祖國、對家鄉(xiāng)的認(rèn)識，逐步形成了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作的特色。

二是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育氛圍濃厚。中心學(xué)校開展多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，在青少年學(xué)生中經(jīng)常性舉辦“祖國大家庭，誰也離不開誰”的主題班會。特別是“四川汶川地震”“青海玉樹地震”后，組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想。倡導(dǎo)學(xué)校師生尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛，以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學(xué)生從《民族常識》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。從日常教育教學(xué)工作抓起，充分利用板報、課堂、主題團(tuán)隊會等形式，加強民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳工作，堅持正確輿論導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動，為維護(hù)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、全面實施素質(zhì)教育，營造了良好和諧的社會氛圍。

三、開展主題系列活動，提高民族團(tuán)結(jié)意識。了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。利用每月一次班會、一次團(tuán)會，每周升旗儀式時間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團(tuán)結(jié)主題班隊會、民族團(tuán)結(jié)知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自豪感。豐富多彩的團(tuán)隊活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。

2、以國慶節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。

3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

四是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育效果提升。各校將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育課程列入學(xué)校教育目標(biāo)考核指標(biāo)，納入中小學(xué)愛國主義教育的主要內(nèi)容，對課時安排做出嚴(yán)格要求。在課程設(shè)置上，采取分層施教的辦法，在小學(xué)階段重點學(xué)習(xí)和了解我國的多民族國情和各民族基本情況，初中階段重點學(xué)習(xí)馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于中小學(xué)教育的全過程。通過專門開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)課程，充實民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)內(nèi)容，使民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。

五是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動豐富。中心學(xué)校結(jié)合清明節(jié)、五 四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等紀(jì)念活動, 利用每月一次班會、一次團(tuán)會，每周升旗儀式時間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團(tuán)結(jié)主題班隊會、民族團(tuán)結(jié)知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自豪感。通過開展民族之間送溫暖、獻(xiàn)愛心活動，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育；組織學(xué)生參觀民族發(fā)展圖片展等,了解民族文化、民族風(fēng)俗，感受民族團(tuán)結(jié)、祖國昌盛的繁榮景象，培養(yǎng)學(xué)生自覺樹立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的意識；針對地域特點，充分挖掘具有地方特色的教育資源，組織學(xué)生到卻藏寺等場所進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育；堅持在廣大學(xué)生中開展閱讀一本故事書、觀看一部愛國主義故事影片、唱一首革命歌曲、寫一篇心得體會的“四個一”活動，取得良好效果；開展《“大美青?！焙铣?jié)暨民族團(tuán)結(jié)歌曲進(jìn)校園合唱匯演活動》和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步歌曲進(jìn)校園”系列活動，引起積極反響，效果良好。結(jié)合“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動，有針對性地增加民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容；結(jié)合 “中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，在秋季開學(xué)之際上好民族團(tuán)結(jié)教育第一課；結(jié)合“愛國歌曲大家唱”――教育系統(tǒng)“祖國萬歲”歌詠活動，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲。組織學(xué)生集中開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題黨日、主題團(tuán)日、主題班(隊)日活動；充分利用升旗儀式、報告講座、墻報板報等多種形式，增強教育活動的吸引力、感染力；如：開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會；以班級為單位，辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報；開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；舉辦“中華大民族，我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報比賽；開展 “民族之花齊開放”剪紙、繪畫比賽； “祖國在我心中”的作文比賽； “56個民族是一家” 國旗下活動；積極開展各族師生互訪，增進(jìn)相互了解和溝通，促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

自開展民族團(tuán)結(jié)教育活動以來，學(xué)生的愛國主義情感進(jìn)一步加深，學(xué)生的民族政策常識水平明顯提高。參加社會實踐，不僅激發(fā)了大家熱愛家鄉(xiāng)的感情，更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)增長了見識，了解了社會，提高了社會適應(yīng)能力。特別是少數(shù)民族孩子們在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下，堅持刻苦求學(xué)的精神給同學(xué)們以極大的激勵和觸動，同學(xué)們更加珍惜自己優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)校德育工作迎來了一片生計盎然的蓬勃景象，已走出一條符合校情的民族團(tuán)結(jié)教育之路，學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。

第四篇：新民鄉(xiāng)婦聯(lián)創(chuàng)新載體突出特色創(chuàng)新工作匯報

新民鄉(xiāng)婦聯(lián)創(chuàng)新載體突出特色工作匯報

今年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，把“美在農(nóng)家”這一家庭創(chuàng)建活動作為參與新農(nóng)村建設(shè)的有效載體，堅持主線貫穿、特色點綴，始終保持生動鮮明的創(chuàng)建個性，促進(jìn)了多元化、系列化模式的形成，為營造文明和諧的社會氛圍作出了積極貢獻(xiàn)。一年來共涌現(xiàn)出“美在農(nóng)家”示范戶326戶。我們的具體做法是：

一、突出重點，高度重視，為創(chuàng)建活動提供了有力保障

鄉(xiāng)黨委政府高度重視“美在農(nóng)家”創(chuàng)建工作，將其作為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容全盤考慮，要求從思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、隊伍建設(shè)“四個到位”予以保障。

1、思想認(rèn)識到位。在全鄉(xiāng)婦女組織中開展了以“新農(nóng)村建設(shè)、美在農(nóng)家”怎么干？為題的大討論活動，通過廣泛發(fā)動基層組織和農(nóng)村婦女群眾充分參與討論，鄉(xiāng)婦聯(lián)思想認(rèn)識提高、目標(biāo)上定位準(zhǔn)確、活動上設(shè)計精心。結(jié)合實際制定了本地創(chuàng)建活動的方案和具體安排，使“美在農(nóng)家”活動逐漸步入科學(xué)、規(guī)范、有序軌道。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我鄉(xiāng)成立了“美在農(nóng)家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管的副書記李波親自抓，并將“美在農(nóng)家”活動納入新民鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)考核體系，新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃和《村干部工作目標(biāo)考核辦法》，對“美在農(nóng)家”活動實行一票否決制度。鄉(xiāng)、村二級形成了覆蓋全鄉(xiāng)、自上而下、縱橫交錯的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。全鄉(xiāng)上下形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、鄉(xiāng)婦聯(lián)組織牽頭、有關(guān)部門共同配合，廣大婦女群眾和家庭積極參與的工作格局。

3、宣傳引導(dǎo)到位。鄉(xiāng)婦聯(lián)組織圍繞創(chuàng)建工作的目標(biāo)和要求，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。精心組織編寫了《農(nóng)家美化“七字謠”》和倡議書，發(fā)放到全鄉(xiāng)17個村的每一個農(nóng)戶家中，制作了“美在農(nóng)家”系列專題片，分發(fā)到各村定期組織觀看。利用村廣播“大喇叭”早晚循環(huán)播放。通過組織農(nóng)戶到“美在農(nóng)家”示范戶家中進(jìn)行參觀、自查自評等特色形式，使廣大農(nóng)戶明確評比標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，爭創(chuàng)示范戶。同時，鄉(xiāng)婦聯(lián)從動員家庭主婦的宣傳工作入手，組織開展了“爭做潔凈主婦，光榮帶給親人”活動，將示范戶家中婦女評選為潔凈主婦，并在村頭張貼公示，激發(fā)了廣大婦女參與活動的積極性。

二、全面謀劃，精心布局，為創(chuàng)建活動增添新的活力

鄉(xiāng)婦聯(lián)注重在尋找結(jié)合點上下功夫，把創(chuàng)建工作放到黨委政府的大局中去思考、定位、把握和推進(jìn)，使創(chuàng)建工作引起了黨政的重視，從而彰顯出實效、充滿了活力。

1、與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城相結(jié)合，凈化環(huán)境。工作中堅持圍繞黨政工作大局與時俱進(jìn)、因地制宜，發(fā)揮已有載體的功能，不斷拓展其內(nèi)涵和外延。組織動員廣大家庭開展了春秋兩季“城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生家庭整治行動”，積極為創(chuàng)建國家級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)獻(xiàn)力。活動中，各基層婦女組織積極帶領(lǐng)廣大婦女打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清理庭院垃圾雜物，清理村屯柴草，開展環(huán)境衛(wèi)生整治的專項突擊，做到了不留死角死面，進(jìn)一步改善了家庭內(nèi)外“臟亂差”的問題。推動創(chuàng)衛(wèi)活動健康有序的開展。

2、與創(chuàng)建國家級文明城市相結(jié)合，美化生活。為進(jìn)一步弘揚時代新風(fēng)，促進(jìn)社會文明，提高廣大群眾的文明意識，積極參與文明創(chuàng)建工作。鄉(xiāng)婦聯(lián)

舉辦了“弘揚文明新風(fēng)、美德在我家”走進(jìn)村文藝巡演，自編了很多內(nèi)容突出、豐富多彩的節(jié)目，起到了寓教于樂的教育作用。同時，在祭山樹村和小石橋村成立婦女文藝小分隊，在茶余飯后，開展靈活多樣的文藝演出活動。有全民秧歌隊，金錢棍演出隊，空閑時間就集中在一起扭秧歌。還有二人轉(zhuǎn)、黃梅戲、快板、獨唱、游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目表現(xiàn)。

三、短期效應(yīng)，長效機制，為創(chuàng)建活動注入不竭動力

在創(chuàng)建活動中，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織緊緊抓住了整合資源、典型示范、建章立制三個重點，使創(chuàng)建活動長短結(jié)合、穩(wěn)步推進(jìn)、成效顯著。

一年來，新民鄉(xiāng)婦聯(lián)家庭創(chuàng)建活動在縣婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效融入黨政工作大局，得到了充分肯定。但我們也深刻的認(rèn)識到，對照上級的要求和群眾的期望還有一定的差距。今后，我們將不斷探索和完善新經(jīng)驗，采取更加有效的措施，在扎實推進(jìn)中實現(xiàn)新跨越。

新民鄉(xiāng)婦聯(lián)

2011年12月20日

第五篇：創(chuàng)新載體 突出特色 構(gòu)建婦女兒童維權(quán)工作新格局

創(chuàng)新載體 突出特色

不斷深化“平安家庭”創(chuàng)建活動

近年來，××市婦聯(lián)結(jié)合自身優(yōu)勢，積極參與社會管理創(chuàng)新實踐，始終把關(guān)注婦女兒童生存與發(fā)展、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益作為婦聯(lián)工作的“生命線”，以關(guān)注婦女民生、維護(hù)家庭平安為重點，積極主動承接政府轉(zhuǎn)移的職能，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在反映婦女訴求、維護(hù)婦女兒童權(quán)益方面的職能優(yōu)勢，協(xié)助市委市政府做好穩(wěn)人心、暖人心、得人心、聚人心的工作，不斷創(chuàng)新載體，豐富“平安家庭”創(chuàng)建內(nèi)涵，不斷打造亮點，提升“平安家庭”創(chuàng)建水平，促進(jìn)了家庭、社會的和諧與穩(wěn)定，為推動××科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一、加強輿論宣傳引導(dǎo)，努力營造創(chuàng)建“平安家庭”濃厚氛圍

為了使“平安家庭”創(chuàng)建活動有的放矢，××婦聯(lián)緊緊圍繞“構(gòu)建和諧××，發(fā)展××經(jīng)濟(jì)”這一主線，引導(dǎo)廣大婦女學(xué)法守法懂法做文明人，積極營造安全和睦、健康文明的家庭環(huán)境，使家庭成為社會平安與和諧的起點。一是宣傳法律知識講平安。利用三八維權(quán)周、綜治宣傳月、法制宣傳日，積極開展 “萬名婦女普法維權(quán)”行動、“萬名家庭學(xué)法律”活動，提高家庭成員遵紀(jì)守法、依法維權(quán)、平安和諧、幸福和睦的意識；通過開辦普法大講堂、舉行法律知識競賽等使法律知識進(jìn)家庭，提高了家庭成員參與“平安家庭”創(chuàng)建活動的自覺性和積極性；舉辦婦聯(lián)干部培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)《憲法》《婦女權(quán)益保障法》《婚姻法》等相關(guān)維護(hù)婦女權(quán)益的法律法規(guī)，增強婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大婦女遵紀(jì)守法，利用法律武器維護(hù)好自己的合法權(quán)益，從而使家庭更加和睦溫馨，社會環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。二是弘揚家庭美德促平安。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、和諧興家，大力倡導(dǎo)家庭美德和社會公德，在馬陵山敬老院舉辦了××市？啟動儀式，......?！痢潦袐D聯(lián)還開展了 “我做合格小公民”、“大手拉小手”等小公民道德建設(shè)活動，提高了家庭成員的思想道德素質(zhì)。雙塘鎮(zhèn)在2010年、時集鎮(zhèn)在2011年開始開展首屆“好媳婦”、“好婆婆”評選表彰活動，樹立家庭成員間寬容、謙讓、平等、融洽的良好家風(fēng)；邵店鎮(zhèn)陳堰村舉辦“好媳婦”節(jié)歷時26年，弘揚男女平等、尊老愛幼的文明新風(fēng)，以每個小家庭的和睦推動社會大家庭的和諧，形成了人人共建平安家庭，人人共享和諧社會的良好局面。

二、強化維權(quán)機制建設(shè)，深入開展“維權(quán)示范崗”創(chuàng)建活動

2011年，市婦聯(lián)創(chuàng)新參與社會管理方式，聯(lián)合市綜治辦在全市范圍內(nèi)開展了“維護(hù)婦女權(quán)益示范崗”創(chuàng)建活動，這項活動延伸了婦女兒童維權(quán)工作手臂，不僅實現(xiàn)了婦女兒童維權(quán)前臵，而且保障了婦女兒童維權(quán)的社會化、實事化。一是著力構(gòu)建相關(guān)機制。建立婦女兒童維權(quán)綠色通道、開展法制宣傳教育、提供法律援助和司法救濟(jì)等維權(quán)崗職責(zé)，健全“五個一”機制，即：建立健全一個組織機構(gòu)、一套工作制度、一名專業(yè)咨詢工作人員、一部維權(quán)熱線電話和一張維權(quán)聯(lián)系卡，不斷推進(jìn)維權(quán)崗工作制度化、規(guī)范化。二是扎實開展實踐活動。各爭創(chuàng)崗積極開展“我參與、我懂法、我平安”法律知識競賽、“萬名婦女學(xué)法”法制宣傳、法律宣講“四進(jìn)”等主題實踐活動，切實為婦女兒童謀實招、辦實事、求實效。目前，全市共有1個省級、9個徐州市級 “維護(hù)婦女權(quán)益示范崗”，（在本次會議上，將對評選出的××市的10個維權(quán)示范崗進(jìn)行表彰），維權(quán)崗的觸角延伸至公、檢、法、司、勞動、綜治、衛(wèi)生等行業(yè)和部門，擴(kuò)大了社會化維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。（剛才大家在法院參觀了維權(quán)綠色通道、訴調(diào)中心、合議庭等，法院的立案庭就是徐州市級的示范崗，希望大家在下一步的工作中，要讓廣大婦女姐妹知道，在權(quán)益受到侵害的情況下要提起訴訟，提起訴訟經(jīng)濟(jì)確有困難的，司法局可以給予法律援助）

三、深化創(chuàng)建活動內(nèi)涵，有效提升創(chuàng)建活動的實效性和影響力

××市婦聯(lián)從推動解決婦女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，主動協(xié)調(diào)溝通，拓展維權(quán)服務(wù)空間，努力為婦女兒童做好事、辦實事、解難事。一是提升婦女參政意識，積極拓寬婦女進(jìn)步渠道。聯(lián)合市委組織部，推動出臺了《××市培養(yǎng)選拔女干部發(fā)展女黨員五年規(guī)劃》，推動各類優(yōu)秀女性人才在不同層面參政議政；利用多種形式對女干部進(jìn)行培訓(xùn)，幫助不同層面女干部拓展知識、開闊視野、提升能力；建立女性人才庫，儲備各類女性人才？名，向市委市政府各部門推薦使用？名；抓住我市村兩委換屆契機，積極向市有關(guān)部門建議在相關(guān)文件中規(guī)定：“村黨支部委員中至少要有一名女性”、“村委會成員中至少要有一名女性”，目前我市253個村中女性進(jìn)兩委比例均達(dá)到100%。二是關(guān)注婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)，充當(dāng)婦女擇業(yè)后盾橋梁。抓住外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)的有利時機，適時舉行“春風(fēng)行動—中小企業(yè)用工招聘會”，指導(dǎo)各鎮(zhèn)婦聯(lián)做好宣傳發(fā)動工作，有針對性地組織2000余人和52家中小企業(yè)對接，現(xiàn)場簽訂800多分意向合同；為了更好地給婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺，啟動“創(chuàng)業(yè)富民—巾幗示范在行動”項目建設(shè)，舉辦全市創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報告會，讓廣大婦女在先進(jìn)典型的帶動下，自主參加創(chuàng)業(yè)致富，提高自己的地位。三是重視婦女權(quán)益維護(hù)，構(gòu)筑全方位“防爆墻”。針對目前信訪案件中家庭暴力案件逐年上升的現(xiàn)象，積極協(xié)調(diào)政法委、公安局、法院、檢察院、司法局等單位建立多部門合作機制，共同預(yù)防制止家庭暴力。市公安局充分利用“110”報警平臺，對實施家庭暴力的做到有警必接，對實施家庭暴力者進(jìn)行批評教育，并根據(jù)情節(jié)輕重予以處理；市法院充分發(fā)揮婚姻案件合議庭的作用，慎重對待每一件離婚案件；市司法局充分利用法律援助中心，對弱勢群體實行免費服務(wù)；在民政部門救助站設(shè)立庇護(hù)場所，保護(hù)家庭暴力受害者的權(quán)益。各鎮(zhèn)婦聯(lián)組織廣泛開展“零家庭暴力社區(qū)”和“平安家庭”創(chuàng)建活動，在行政村（居）建立“婦女維權(quán)站”，分別從縱向和橫向構(gòu)筑了反家庭暴力網(wǎng)絡(luò)，使婦女人身權(quán)利得到了有效保障。四是情系困難婦女兒童，傾心幫助辦實事解難題。先后開展了“春蕾圓夢”行動、關(guān)愛留守婦女和兒童、孤貧兒童救助、婦女病普查普治、農(nóng)村婦女“兩癌”篩查、婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額擔(dān)保貸款等活動。大力推進(jìn)婦女小額貼息貸款政策的落實，幫助更多的婦女實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)，去年累計發(fā)放婦女小額貸款322萬元，扶持婦女創(chuàng)業(yè)17人，目前已有16人申請辦理的婦女小額擔(dān)保貸款306萬元貼息全部到位。今年在充分審核把關(guān)的基礎(chǔ)上，已向市農(nóng)合行共推薦了58戶申請的689萬元婦女小額貼息貸款，用于扶大扶強一批“婦”字號示范基地和示范戶。每年都爭取4萬余元的救助資金，資助40多名孤貧兒童；推薦家庭貧困的女初中畢業(yè)生上春蕾中專班，學(xué)習(xí)一技之長；以互助組的形式幫助留守婦女生產(chǎn)和生活；招募愛心媽媽和成長伙伴，開展志愿服務(wù)關(guān)心關(guān)愛留守兒童。

四、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，切實做好家庭矛盾糾紛調(diào)解及信訪維穩(wěn)工作

××市婦聯(lián)始終堅持把解決婚姻家庭矛盾糾紛調(diào)解、婦女群眾信訪問題和維權(quán)需求放到平安××的大局中去統(tǒng)籌考慮，共同推進(jìn)，積極與綜治部門合作，將“平安家庭”創(chuàng)建活動納入平安××的創(chuàng)建考核體系。2011年，邵店鎮(zhèn)被評為省“平安家庭”創(chuàng)建示范鎮(zhèn)、新店鎮(zhèn)胡莊村等5個村被評為省“平安家庭”創(chuàng)建示范村。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把婚姻家庭矛盾糾紛排查、調(diào)解和信訪維穩(wěn)工作納入全市婦聯(lián)系統(tǒng)目標(biāo)責(zé)任管理，在重大活動和節(jié)慶期間，實行值班制度，暢通12338婦女維權(quán)熱線，建立信訪接待制度，不斷豐富信訪工作手段，促進(jìn)信訪問題有效解決。二是創(chuàng)新載體，化解矛盾糾紛。市婦聯(lián)與司法局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強婚姻家庭矛盾糾紛人民調(diào)解工作的意見》，市、鎮(zhèn)、村均成立了婚姻家庭調(diào)解委員會，配備相應(yīng)的人員，形成三級調(diào)解工作局面，最大限度地化解婚姻家庭矛盾糾紛，減少不穩(wěn)定因素，提升全市家庭生活幸福指數(shù)。廣開思路，結(jié)合信訪實踐，教育廣大婦女干部依法行政，規(guī)范接待、處理信訪行為；教育婦女群眾遵紀(jì)守法，規(guī)范群眾的日常行為和信訪行為，構(gòu)建和諧有序的信訪工作新秩序；開放領(lǐng)導(dǎo)接訪日和開展干部下訪活動，引導(dǎo)婦女群眾就地、就近反映問題，及時消除不穩(wěn)定因素；開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處、大化解”活動，做好問題家庭的排查、調(diào)處和幫扶工作，及時化解矛盾，解決糾紛，避免矛盾的激化。2011年，市婦聯(lián)共接待信訪75件，處理結(jié)案率達(dá)到98%以上，有效化解了家庭矛盾，促進(jìn)了社會穩(wěn)定。三是構(gòu)建平臺，暢通訴求渠道。建立了由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）婦聯(lián)干部牽頭組織成立的婦女議事組織，明確了婦女議事制度職責(zé)，通過定期集中活動、下基層調(diào)研、上門走訪、接待來訪、基層調(diào)研等形式，了解議題，收集議題。在確定議題的時候，均把婦女權(quán)益維護(hù)擺到了第一位，婦女議事制度也成為了維護(hù)婦女權(quán)益的有效途徑。如港頭鎮(zhèn)新圩村圍繞“如何面對家庭暴力”開展學(xué)法議事活動，設(shè)立溫馨聊天室，幫助家庭成員改變不良行為，改善家庭關(guān)系。棋盤鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)？，瓦窯鎮(zhèn)通過婦女議事，成立互助組幫助留守婦女解決生產(chǎn)生活困難等。目前，全市婦女議事制度已全面實施，希望在下一步的工作中，各鎮(zhèn)、村要有目的、有組織、有規(guī)范地組織婦女代表議身邊事、議家庭事、議社會事，充分表達(dá)自己的意愿，合理表達(dá)自己的建議，依法維護(hù)自己的權(quán)益，從而促進(jìn)家庭的和諧，社會的平安。

2012年，市婦聯(lián)將從保障婦女權(quán)益、深化“平安家庭”創(chuàng)建、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，扎實開展工作，力爭實現(xiàn)更大作為。

一是繼續(xù)深入推廣婦女議事制度。選準(zhǔn)婦女群眾關(guān)注的議題，使婦女群眾在議事中提升、在議事中受益；通過組織不同婦女群體、不同婦女界別廣泛進(jìn)行議事活動，擴(kuò)大活動的覆蓋面，凡是有婦女的地方都要有婦女議事制度，使廣大婦女都有地方表達(dá)訴求,都有渠道反映呼聲；要通過組織多渠道、多形式的議事活動，增強活動的吸引力，因地制宜，形成特色、做成品牌。二是切實加強婚姻家庭糾紛調(diào)處機制。充分發(fā)揮各鎮(zhèn)婚姻家庭矛盾糾紛調(diào)解委員會作用，進(jìn)一步提升婦聯(lián)組織婚姻家庭糾紛調(diào)處工作水平，規(guī)范制作和保存調(diào)解協(xié)議書，注重發(fā)揮調(diào)處結(jié)果的法律效力，真正做到調(diào)處一個糾紛、解決一個矛盾、安定一個家庭、教育一方群眾，最大限度地控制和減少矛盾糾紛的產(chǎn)生和發(fā)展。

三是創(chuàng)新深化平安家庭創(chuàng)建活動。加強“好媳婦” “好婆婆”及各類典型家庭的評選表彰和宣傳，不斷創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容，激發(fā)家庭成員參與熱情，提高創(chuàng)建成效。深入開展“萬名家庭學(xué)法律”“萬名家庭創(chuàng)和諧”、“萬名萬家庭講文明”“萬名家庭學(xué)先進(jìn)”等活動，進(jìn)一步加大“平安家庭”創(chuàng)建工作力度，提高創(chuàng)建工作水平。

同志們，“家和萬事興”，深入推進(jìn)“平安家庭”創(chuàng)建活動意義重大，任務(wù)艱巨，各單位要結(jié)合這次會議精神，進(jìn)一步振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實工作，不斷推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工程，切實保障廣大婦女兒童合法權(quán)益，全面提升“平安家庭”創(chuàng)建水平，為××實現(xiàn)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！