第一篇：《卓越領導力提升與塑造》-高海友

高海友老師年度精品課程系列

《卓越領導力提升與塑造》

【課程背景】

“領導是一門技能。領導所展現(xiàn)的領導力是能力、智商、情商等綜合表現(xiàn)，卓越的領導力可以將企業(yè)從起死回生。一個偉大的企業(yè)，不可缺少企業(yè)，離不開擁有卓越領導力的企業(yè)家。同樣一個企業(yè)，不同的領導者能經(jīng)營成完全不同的結(jié)果。企業(yè)中同樣一個部門，不同的部門領導者，領導的結(jié)果也會有很大差別。領導者擁有更加優(yōu)良的領導能力，使得公司更加高效的發(fā)展，是企業(yè)和領導者的共同目標。

1985年，世界貨幣基金組織宣告世界進入企業(yè)家時代，國家競爭主體更多是在企業(yè)之間展開。企業(yè)的領導者不光決定著企業(yè)的命運，更關乎著民族的未來。對杰出領導者科學化、流程化、規(guī)范化和生動化的鍛造與培育，全方位鍛造其卓越的領導力，成為一個民族發(fā)展過程中的重要工作?！菊n程收益】

理解領導力的核心思想

分解領導力的組成因素

詮釋領導力的核心內(nèi)容

明確提成領導了關鍵步驟

闡明影響領導力的核心因素 【課程學時】

1-2天 【課程方式】

核心法則講解、案例分析、自我剖析、練習、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學 【課程對象】

總裁/總經(jīng)理、營銷副總等企業(yè)中高級營銷領導人員 【課程大綱】 第一部分：道篇

☆萬物有其必然的機理，圣人不出戶而知天下。學習和提升領導者的個人境界是卓越領導的必修課。所有的外部課程只是引導，最核心的目的是這些外部課程能協(xié)助領袖人物打開心靈之門，走在“道”的路上。? 領導的四個境界

? 無：感覺不到他的存在 ? 喜：歌頌、贊揚 ? 懼：懼怕 ? 辱：羞辱 ? 領導者的功能

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? 定戰(zhàn)略 ? 抓隊伍 ? 抓執(zhí)行 ? 卓越領導力的特質(zhì)

? 事業(yè)心：遠大、愿景 ? 遠見：行業(yè)、規(guī)律、預見性等 ? 堅定的信念：永不動搖 ? 領導熱情：感染伙伴的能力 ? 沉著冷靜：風險防范的潛質(zhì) ? 人才經(jīng)營：人才濟濟 ? 領導能力：永被追隨的特征 ? 領導者同領導者的區(qū)別

? 制度--絕情 ? 領導--無情 ? 領導--有情 ? 分清法、理、情 ? 永不破壞領導和制度

? 領導力之因人而異

? 情境領導理論：美國領導力研究中心（CLS）創(chuàng)始人、主席：保羅·赫塞博士。

? 沒能力，沒意愿---告知（明確指導、近距離監(jiān)督）? 沒能力，有意愿---推銷 ? 有能力，沒意愿---參與 ? 有能力，有意愿----授權(quán) ? 兩種能力： 指導、監(jiān)督 ? 領導的核心

? 事：事前、事中、事后；關鍵點控制 ? 人：情景領導理論 ? 權(quán)：收權(quán)、放權(quán)、監(jiān)督權(quán) ? 錢：罪惡的源泉 ? 無規(guī)矩，不領導

? 規(guī)矩制定 ? 制度制定

? 領導工具學習和使用 ? 領導者的工作目標

? 不管理的境界達成 ? 無管理的境界達成

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? 處處管理的表現(xiàn)形式 ? 個人修養(yǎng)篇

? 商場道德、倫理 ? 職業(yè)操守 ? 跳的出才看得透 ? 個人習慣

? 情緒控制：過頭話、過頭事 ? 善言、善性、善心 ? 家庭關系

? 愛情關系管理 ? 婚姻關系管理 ? 家庭教育管理 第二部分：術篇：

☆術是道的具體體現(xiàn)，是具體的方法和路徑。不落地的指導思想好看不好用，只有落地，優(yōu)秀的思想才能體現(xiàn)出無限價值。具體方法、小的細節(jié)往往起到?jīng)Q定成敗的作用。? 高效會議

? 三階段

? 擺事實：實事求是

? 說意見：擴散思維、頭腦風暴 ? 做決定：統(tǒng)一思想 ? 六色思維

? 藍色---主持人的會議框架限制、問題提出 ? 白色---擺事實、列情況

? 黃色---放開思路，討論各自對事情發(fā)展的判斷 ? 黑色---風險討論，漏洞預測 ? 綠色---觀點、建議 ? 紅色---決策 ? 表觀點、不重復 ? 限制領域、發(fā)展思維 ? 控制攪局者

? 領導者完成目標的必備技能三步走

? 定方向，找到（思）路

? 領袖 ? 人才 ? 方向 ? 人才

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? 找人 ? 識人 ? 用人 ? 管人 ? 執(zhí)行

? 個體區(qū)別與對待 ? 高效溝通要點 ? 明確任務 ? 任務分解 ? 關鍵點控制 ? 難點解決思路 ? 復制執(zhí)行 ? 監(jiān)督跟蹤 ? 獎罰分明 ? 責任追溯到位 ? 風險預防 ? 正確認識朝令夕改 ? 團隊合作

? 卓越領導力--技能和技巧

? 讓團隊充滿激情

? 好孩子是表揚出來的 ? 毛澤東的一些做法 ? 抑惡揚善

? 培訓是最直截了當?shù)姆椒?? 像個領導的樣子

? 不是所有的事情都需要以身作則 ? 帶頭苦干、勤快未必是好領導 ? 6分喜歡4分怕 ? 不要被輿論欺騙或引導

? 正確認識人性化管理 ? 正確理解信任和放權(quán) ? 修煉卓越

? 哲學思維 ? 企業(yè)文化 ? 創(chuàng)新管理 ? 危機管理

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? 品牌管理 ? 資本運營 ? 細節(jié)影響卓越

? 遲到會讓信任減分 ? 禮節(jié)禮儀 ? 外表形象 ? 言談舉止 ? 管好自己的嘴 ? 分清重點

? 緊急重要 ? 緊急不重要 ? 不緊急重要 ? 不緊急不重要 ? 領導角色認知

? 高層領導之思維至上 ? 中層領導之管理有方 ? 基層領導之執(zhí)行到位 ? 態(tài)度比結(jié)果重要的多 ? 大事拖到第二天決定 ? 問題解決之方法論 ? 管理工具的借鑒與創(chuàng)造 ? 人力資源

? 如何留住核心員工 ? 人力資源領導 ? 同怪才打交道 ? 總覺得當前的人不滿意 ? 避免人際關系糾紛 ? 團隊你能離開10天么 ? 所有的問題都有領導問題

備注：課程大綱為基本范本，實際課程大綱會根據(jù)實際情況而調(diào)整，以最終調(diào)整后為準。

電話：***

第二篇：卓越領導力提升

大中華培訓網(wǎng)為您提供最精準的培訓課程

《卓越領導力提升》

主講：婁萌

課程背景

在復雜多變充滿競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術因素，資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領導者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源。然而人力資源相對其它資源更有其獨特性，既可能成為資產(chǎn)，也可能成為負債。人力資源能否增值，關鍵在于領導者如何通過有效的領導方式，最大限度地提升下屬的績效和所屬的團隊績效，從而真正地實現(xiàn)領導者與下屬的共贏。課程收益：

1、了解管理與領導的基本概念和職能

2、學習譽滿全球的情景領導理論的基本內(nèi)容

3、領導統(tǒng)馭能力：如何鑒別下屬的成熟度

4、了解如何正確選擇合適的領導風格

5、教練技術：提升下屬的能力！

6、激勵技術：提升下屬的工作意愿！

7、影響力提升：如何正確行使領導的權(quán)力，提升領導的影響力 授課方式

激情講述，充分互動，現(xiàn)身說法，案例分析研討，實戰(zhàn)指導等。課程對象：

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管、人力資源工作者 授課時間

12小時（兩天）課程大綱

第一單元 管理與領導

◆管理的概念、本質(zhì)與職能

計劃、組織與控制

管理執(zhí)行力

◆領導的概念、本質(zhì)與職能

決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵

領導決策力與團隊建設力

◆管理與領導的區(qū)別

制度的絕情

管理的無情

領導的有情

第二單元 領導透視：優(yōu)秀領導的特質(zhì)

◆領導角色的變遷

領導是一個影響的過程

讓管理者走開！

新型領導的角色轉(zhuǎn)變

◆領導的6P特質(zhì)

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TEL：0371—53797826 大中華培訓網(wǎng)為您提供最精準的培訓課程

領導遠見(Purpose)

領導熱情(Passion)

自我定位(Place)

優(yōu)先順序(Priority)

人才經(jīng)營(People)

領導權(quán)力(Power)

◆權(quán)力=你可能的影響力

五種權(quán)力基礎

權(quán)力的運用技術：權(quán)術

影響權(quán)術選擇的權(quán)變因素 第三單元 統(tǒng)馭能力：鑒別部屬成熟度

◆為什么情景領導理論會風靡全球？

◆情景領導理論的基本內(nèi)涵

◆傳統(tǒng)領導的領導風格

◆情景領導中領導的風格

◆部屬的成熟度

問題討論：什么因素影響員工完成任務？

因素一：工作能力

因素二：工作意愿

◆員工發(fā)展的四個層次

D1階段特征

D2階段特征

D3階段特征

D4階段特征

◆案例分析：診斷員工的發(fā)展層次 第四單元 領導藝術與領導風格的選擇

◆兩種不同的領導行為

問題討論：領導者每天做什么？

行為一：指揮性行為

行為二：支持性行為

◆四種不同的領導風格

命令式

教練式

支持式

授權(quán)式

◆領導風格診斷：如何改進我們的領導風格？

◆案例研究：領導風格的選擇

◆彈性運用四種領導風格

第五單元 領導教練技術：造就精英下屬！

◆擁有精進的技能才能達成目標

培育下屬成為釣魚的高手

教練下屬是水落石出，還是水漲船高？

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員工績效方程式=F（知、愿、能、行）

◆創(chuàng)造成長的環(huán)境

激勵員工的學習動機

影響學習效果的四個因素

營造教練的氛圍和環(huán)境

◆讓下屬稱呼你為“教練”！

◆通過訓練改變行為

行為演變的過程

培育下屬的PDCA

兩種訓練方法

◆教練四步驟

案例學習：鷹的訓練課程

角色演練：做一個稱職的教練

教練四步驟

第六單元 領導激勵技術：提升下屬的工作意愿

◆態(tài)度決定一切：成功勵志

◆激勵的基本原理與理論

◆了解員工的需求與工作動機

◆金錢是激勵的重要因素嗎？

◆激勵員工的三大法寶

文化（目標）激勵

薪酬激勵

發(fā)展激勵

總結(jié) 現(xiàn)代新型領導的考評

◆管理執(zhí)行力

◆團隊建設力

◆領導決策力

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第三篇：卓越領導力與執(zhí)行力塑造培訓心得

關于“塑造卓越領導力和執(zhí)行力”的培訓總結(jié)

近日，公司進行了為期一天的《卓越領導力與執(zhí)行力塑造》學習培訓，講課老師應該是我見過的最風趣的教授，也是最實戰(zhàn)的管理老師，他深入淺出的講課讓我們在輕松愉快的氛圍中找到了管理的真諦，也讓大家在兩天的課程中提升了管理認知，深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點，寓教于樂，也正是這種快樂使人進步。通過參加此次課程培訓，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和個人職業(yè)生涯的成長的重要性。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，公司執(zhí)行力決定公司的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談學習心得。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的執(zhí)行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別部位工作不踏實，只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為企業(yè)的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

第四篇：卓越領導力的提升

主辦：深圳市華晟企業(yè)管理咨詢有限公司提前報名優(yōu)惠！（0755）8622 2415135 1093 6819敖老師

課程背景：

美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認

為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?！被舾M一步指出：在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60%～75%；

德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的問題。如何提高領導者的管理素質(zhì)，從管理的原

則、方法、能力三個方面系統(tǒng)的學習提高領導者的綜合素質(zhì)。

卓越領導力的提升

課程目的：

了解領導者在企業(yè)管理中的地位與作用，確定正確的角色定位；

認識管理下屬正確工作態(tài)度的重要性；

學習掌握卓越領導的方式和方法：

學習如何培養(yǎng)下屬、合理授權(quán)；

課程大綱：

一、為什么要管理心態(tài)

管理者職業(yè)素養(yǎng)---培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務

心態(tài)管理有什么重要的作用

1、心態(tài)決定事情能否成功

2、心態(tài)決定工作的績效

3、良好的心態(tài) 可以決定你的命運

二、如何建設良好的工作心態(tài)

1、你是為自己工作還是為公司工作

應付工作還是全心工作

解決問題還是推托問題

承擔責任還是推托責任

2、主動積極，自信向上、面對現(xiàn)實

3、每天只要努力一點點

三．中層經(jīng)理的管理誤區(qū)

1、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理

只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性

2.管理、組織、領導三者的相互關系

管理者、領導者到底應該做哪些事？

管理者在組織中到底應該扮演什么角色？

給自己定位：到底是管理者還是領導者？

管理者和領導者到底有什么區(qū)別和聯(lián)系？

3、中層經(jīng)理的角色認知

中層經(jīng)理如何確定角色認知

中層經(jīng)理的角色分析

中層經(jīng)理的工作重心

中層經(jīng)理角色轉(zhuǎn)變的難點

四、領導力提升的技巧(一)領導權(quán)威的來源

領導權(quán)威的八個素質(zhì)特征

案例分析：什么樣的領導是一個優(yōu)秀的領導?(二)領導方式

(三)情境領導與四種領導風格

根據(jù)被領導者的具體情況決定不同的領導風格 告知式推銷式參與式授權(quán)式

案例分析：針對許三多與成才這兩個員工應該用什么樣的領導方法？

五、如何培養(yǎng)下屬

(一)培養(yǎng)下屬有什么好處(二)培養(yǎng)下屬的顧慮(三)培養(yǎng)下屬的方法

(四)培養(yǎng)下屬的原則

案例分析：如何理解因材施教的培養(yǎng)原則？

六、授權(quán)管理

(一)為什么要授權(quán)

(二)授權(quán)管理的誤區(qū)是什么(三)授權(quán)管理的原則(四)授權(quán)管理的方法

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講師介紹：

李革增 ：實戰(zhàn)型培訓專家；清華大學、北京大學特聘培訓講師；深圳管理咨詢協(xié)會管理專家；外商投資協(xié)會培訓專家；中國企業(yè)聯(lián)合會顧問；

香港光華管理學院客座教授；美國AITA認證國際職業(yè)培訓師；歐洲SKP機構(gòu)高級管理顧問；企業(yè)家協(xié)會特聘培訓講師；多年從事企業(yè)高層管理

與咨詢工作經(jīng)驗，在德隆集團、深高速、美國“MOTHERS”、眾人行管理咨詢等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經(jīng)理、行政總監(jiān)、營銷

總監(jiān)、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。對企業(yè)管理、客戶服務、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓與咨詢經(jīng)驗；不僅具有深厚的理論知識，而且具備豐富的實踐操作能力；注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。

擅長課程：《職業(yè)經(jīng)理人資格認證》、《企業(yè)中層經(jīng)理綜合管理技能培訓》《高級秘書職業(yè)化培訓》、《如何成為優(yōu)秀員工》、《管理溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》

培訓特色：以互動、情景式培訓見長，注重受訓人員的感悟及參與，培訓風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強，通過各種

實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓熱情。

曾培訓或咨詢過的企業(yè)有：長江電力(三峽總公司)、深圳華為、中國電信、青島中化集團、中石油、桑菲通訊、奧林巴斯、廈門航空、蘇州三星

電子、廣東移動、蛇口南順面粉、三洋機電、啟明星晨、聯(lián)邦快遞、柯尼卡美能達、中信物業(yè)、信統(tǒng)光電、天華會計師事務所、南孚電池、TCL集

團、海歐衛(wèi)浴、江鈴汽車、友邦保險、中電集團、海南馬自達、壹時代傳媒、創(chuàng)維集團、浙江金洲集團、長亮科技、聯(lián)泰集團、飛利浦中國、科洋

數(shù)碼、佛山海納川藥業(yè)、南太集團、神龍汽車、中國石油、寧波新峰電器、威海北洋電氣集團、和紀黃埔中藥、河北熱電、中集集裝箱、三鑫股份、中信集團、美的家電、中海集團、飛利浦半導體、中國電子總公司、廣西電力、上海浦東發(fā)展銀行、建設銀行福建支行、中國網(wǎng)通、北京首都機場

西門子、歐普照明、天津艾瑞斯集團、廣東三友集團、石家莊華電供熱集團、深圳錦峰集團、廣西電力、中航地產(chǎn)、觀瀾高爾夫、天津職業(yè)經(jīng)理人

學院、山西關鋁、福建愛普生、云南煙草、科勒、龍的家電、王老吉、麒麟啤酒、中金嶺南、云天化集團、河南心連心化肥、河南瑞貝卡集團等。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【培訓時間】：全年循環(huán)開課，更多培訓時間請聯(lián)系！（第214期）2012年05月25日深圳（第215期）2012年06月08日上海（第216期）2012年06月15日北京（第217期）2012年07月06日深圳（第218期）2012年07月20日上海（第219期）2012年08月03日北京（第220期）2012年08月17日深圳（第221期）2012年08月31日上海（第222期）2012年09月14日北京（第223期）2012年09月21日深圳（第224期）2012年10月19日上海（第225期）2012年10月26日北京（第226期）2012年11月09日深圳（第227期）2012年11月23日上海（第228期）2012年12月07日北京（第229期）2012年12月21日深圳 【培訓時長】第一天 上午9：00-12：00下午：13：30-17：00

第二天 上午9：00-12：00下午：13：30-17：00

【適合對象】企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層 【報名咨詢】敖先生

【報名熱線】(0755)8622 2415 移動電話：135 1093 6819 在線ＱＱ：476304896（課程咨詢）【承辦單位】華晟培訓

【培訓費用】1600元/人（含培訓、指定培訓教材、午餐、茶點、稅費等）

【培訓地址】如需報名參加，我會將課程報名表發(fā)給您，您填好后發(fā)給我，收到報名表后我會將參加培訓的確認函發(fā)給您，上面有培訓報到指引，以及詳細的上課地址和路線圖，課程費用可以轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)場交費

【報名回執(zhí)】

本公司共有_______人參加_____年_____月_____日于_____________市舉行的主題為

____________________________________________________的培訓，報名人員如下：

第五篇：企業(yè)家卓越領導力提升

企業(yè)家卓越領導力提升

人文修煉，提升綜合素養(yǎng)；戰(zhàn)略思維，打造卓越領導力

領悟中西文化的深邃智慧

提升管理者的人文競爭力

洞悉商界領導的運籌之道

【項目背景】

企業(yè)家的視野、境界、思維模式和人文底蘊決定了企業(yè)發(fā)展最終能達到的高度。企業(yè)之間的競爭最終是企業(yè)文化與價值觀的競爭。企業(yè)家只有具備全面的管理素養(yǎng)和卓越的領導智慧，才能夠做到“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。隨著知識經(jīng)濟社會的到來，企業(yè)發(fā)展有同質(zhì)化趨勢，追求卓越、創(chuàng)新思維成為很多企業(yè)家的訴求，如何使企業(yè)脫穎而出？企業(yè)的管理者需要擁有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光、運籌帷幄的駕馭才能。領悟中西文化的深邃智慧、提升管理者的人文競爭力、洞悉商界領袖的運籌之道對企業(yè)家來講尤為重要。西方管理思想發(fā)展數(shù)百年，逐漸形成了指導企業(yè)成功運作的管理模式；中國國學博大精深，必將成為指導中國企業(yè)走向更大成功的思想武器。

作為國內(nèi)最高學府之一的交通大學，擁有龐大的師資隊伍，致力于為學員打造精品課程?！敖煌ù髮W卓越領導力提升高級研修班”立足于西方現(xiàn)代管理科學與中國傳統(tǒng)國學智慧，基于國情及企業(yè)現(xiàn)狀為我國企業(yè)家量身設計課程體系，將管理智慧與人文素養(yǎng)有機地融合在一起。百戰(zhàn)歸來再讀書，聆聽名師之傳道、授業(yè)、解惑，品味圣賢之道德、事功、文章。提升素養(yǎng)，開啟智慧，沐浴靈魂，充實精神，真正實現(xiàn)“博學、悟道、修身、治企”，從而鑄造具有強勢核心競爭力的企業(yè)。

【項目特色】

? 通古今、融中西——從思維方法入手，立足哲學層面，綜合國學、經(jīng)濟學、管理學、政治學等學科精華；

? 政、學、商三結(jié)合——由著名管理學者、政府官員、國學名師和商界精英聯(lián)袂悉心傳授； ? 全方位、大視野——以宏觀思維，看企業(yè)戰(zhàn)略；游學方式上課，實地參觀考察，實現(xiàn)學員間的思想碰撞與經(jīng)驗共享，開拓視野。

【招生對象】

參加過MBA、EMBA等系列商學教育培訓后的企事業(yè)單位董事長、總裁等高層決策者。

【報名要求】大專以上學歷；五年以上管理經(jīng)驗。

【報名材料】

兩張名片，學歷、學位證書復印件；

兩張一寸、兩張兩寸近期免冠藍底彩色證件照片（總計四張照片）。

【入學程序】

填寫加蓋企業(yè)公章的報名申請表，并郵件或傳真至報名處；

經(jīng)學院審核確認后發(fā)放“入學通知書”。學員收到入學通知書后辦理匯款手續(xù)，并將銀行匯款底聯(lián)傳真至報名處；

其他報名材料請于開學前一周寄至報名處，以便項目組匯總學員信息，制作學員證、通訊錄等。

【教學安排】

學制一年，每兩個月集中一次，每次4天，共6次（必修）。上課地點：上海?交通大學

【授課教師】

交通大學等知名高校專家、學者、教授，國內(nèi)實戰(zhàn)派管理專家、知名企業(yè)家等?！菊n程設置】（修改中）交大教學 + 企業(yè)參觀

【擬聘師資】（待定）金巖石 李定 蔡德亨 汪涌豪 王德峰 鮑峰 孟憲忠 林海興 陳百華

【學習認證】

全部課程學習結(jié)束，學員遞交一份3000字左右的結(jié)業(yè)論文，交通大學繼續(xù)教育學院審核通過后，頒發(fā)“企業(yè)家卓越領導力提升高級研修班”結(jié)業(yè)證書。學員可成為交通大學繼續(xù)教育同學會會員。【培訓費用】

本課程培訓費人民幣49800元/人(含聽課費、講義、學習用具、證書、合影、通訊錄等)。