第一篇：實施選修課的教學需要關(guān)注哪幾方面的問題

實施選修課的教學需要關(guān)注哪幾方面的問題

麥積區(qū)新陽中學

霍惠娟

普通高中課程規(guī)定，高中一年級主要設(shè)置必修課程，在此基礎(chǔ)上逐步設(shè)置選修課程。新課程強調(diào)尊重學生的個性特點，強調(diào)先打好有助于學生個性發(fā)展的較扎實的學力基礎(chǔ)，為學生提供豐富的選擇機會，保證學生的自主選擇更有方向、更有成效。高中課程改革的基本特征是通過構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，讓學生在自主選擇和主動學習中實現(xiàn)有個性的發(fā)展。

對廣大中學語文教師來說，選修課的確是個新鮮的話題。面對選修課的開設(shè)，我們的心情是非常復雜的：雖然也有躍躍欲試的興奮者，但更多的人有疑問，有困惑：許多年來我兢兢業(yè)業(yè)地鉆研，認認真真地教學，對于傳統(tǒng)教材，感覺不論是備課還是上課，自己都很有底氣；面對這么多的新的選修教材，突然間就感覺到自己由“白領(lǐng)”一下子變成“藍領(lǐng)”了。多少年來積累的許多教學素材，突然間就感覺到?jīng)]用了。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)，我能教什么？用什么辦法去教？這些疑慮和困惑不是多余的。因為畢竟選修教學和必修教學的差別還是存在的，也是比較大的。差別主要表現(xiàn)在如下一些方面：

（一）、我們覺得，在學生人數(shù)上面肯定是不固定的，因為我們是根據(jù)學生的興趣來進行編班的。而學生方面存在的問題又很多： 其一，學生普遍存在專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的問題。在初中階段對學生的知識與能力的要求并不高，學生的基礎(chǔ)知識不扎實，能力較弱，學生對知識的遺忘率相當高，方法與能力恐更難談及。因此，到高中來，與教師的課堂教學會產(chǎn)生一定的障礙，上新課之前還必須要先補初中的知識，手把手的輔導。其二，學生的水平參差不平，在課堂上有些小組活動就難以順利開展，因而學生的參與性、積極性等都會受到影響。課堂交流中就容易使得那些能力相對較弱的學生處于弱勢地位，長期下來，小組活動中人人參與、積極發(fā)言的局面就會容易回到老路上，課堂就會成為少數(shù)學生表現(xiàn)舞臺。

其三，學生接受教學的時間存在不足。目前，高一新課程的教材容量是很大的，課時明顯不足。這樣的現(xiàn)實使得教師在處理教學上處于兩難的境地，他們非常懊惱。

（二）、在課程設(shè)置上面，可能靈活性更大一點，但又必須考慮到學校的實際情況和師資的配備，而高中教師整體素質(zhì)與新課程要求尚有一定的距離，教師的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)有待提高，新課程理念一時難以真正落實到教學實踐。

（三）、與必修教學相比，選修教學在內(nèi)容上面，想來應(yīng)該是更加豐富，而且在拓展性上面是應(yīng)該加強的。所以我們覺得在選修教學過程當中，教學的目標應(yīng)該是明確的，而且學生對選修教學的興趣會更高，期望值也會更高。新課程很強調(diào)學生自主學習和分析把握材料能力的養(yǎng)成。但對于目前的高中生，尤其是 我校學生而言和自主獲取信息、學習的途徑也十分有限。學生多為住宿生，學校的圖書館、閱覽室雖有一定量的藏書，單因課時緊，教學任務(wù)繁重，騰不出足夠時間讓學生走向圖書館和閱覽室，不能夠滿足學生的需求。這樣學生的知識面就比較狹窄，對于教學活動往高層次的方向發(fā)展很不利。在課堂教學過程中，如何積極有效地采用討論式教學，也是困擾教師的一個很大的問題。討論式教學是師生互動、生生互動的一個很常見的表現(xiàn)方式。但是，是不是所有的課程內(nèi)容都適合采用這樣的方式？如果不采用這樣的方式是不是意味著教師的教學模式又回到老路子上去呢？學生的水平畢竟是有限的，思維活躍并不能代表知識已經(jīng)掌握，思維活躍程度高不等于知識掌握得就一定豐富、扎實。因此，教師對于知識點的點拔的程度就值得探討了。點拔得太高，有“一言堂”的嫌疑；點拔得過低，實際的知識傳授又不足，這也讓教師不知該如何處置才是最恰當?shù)?。同時，還有部分老師由于長期受到傳統(tǒng)授課方式的影響，以及顧慮到考試成績等一系列問題，上課時不能很好的全面貫徹新課標的理念，有時難免穿新鞋走老路。

高中語文選修課的開設(shè)，確實給學校的教育教學管理帶來了極大的挑戰(zhàn)，我們認為，如何建立與選修課相適應(yīng)、相配套的行之有效的教學管理制度，是開設(shè)選修課程必須解決的重要問題。我們簡單地梳理了一下，主要的可能有下面一些問題。

第一、如何建立和完善與選修課課程相適應(yīng)的校本培訓制度，迅速有效地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和學養(yǎng)，盡快解決教師專業(yè)儲備與選修課不相適應(yīng)的矛盾。盡管選修課開始階段，教師都接受了相應(yīng)的培訓，但這些培訓大多是通識培訓，是對課程的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容方面的寬泛的培訓，而對于教師的專業(yè)素養(yǎng)提升沒有也不可能立馬起到直接的有效的作用。培訓活動與教師需求之間存在一定的差距，在培訓的內(nèi)容、形式、組織等方面需要進一步改進，特別要重視普通教師的培訓，建議上級相關(guān)部門積極開展教師培訓工作，適時召開專題研討會議，為新課程的順利實施和教師的專業(yè)成長提供專業(yè)引領(lǐng)和智力支持。

第二、如何建立和完善課程管理制度，盡快形成符合本校實際的與新課改要求相一致、與學生內(nèi)在需求相適應(yīng)的選修課程體系，是開設(shè)選修課面臨的又一重要問題。學校除了目標性要明確之外，還必須具有很強的針對性。教學內(nèi)容和要求，必須充分考慮學生的需要，考慮學生的身心發(fā)展的特點、個性的特點、年齡的特點等等，而不能夠單純地考慮你老師有什么樣的知識儲備，你老師有什么樣的愛好。

第三、如何建立和完善選課指導制度。學生選什么，依據(jù)什么來選，教師要切實擔負起指導學生選課的責任。新課程改革采用了三級課程管理制度，給學校增加了自主權(quán)，同時也為學校的選擇帶來了很大的挑戰(zhàn)。那么到底選什么樣的教材，選教材中的哪些模塊就是我們要思考的一個問題。

第四、對選修課評價方面的問題。選修課不僅僅是為了適應(yīng)考試，主要的應(yīng)該把學生的學習過程和學習結(jié)果結(jié)合起來?，F(xiàn)在是采用學分制的方法。學分制評價中一些方案怎樣和具體實際結(jié)合起來，這些方面也存在著許多值得解決的問題。

第五、按照目前的狀態(tài)，我們既不可能一下子從傳統(tǒng)的行政班授課制轉(zhuǎn)變到理想化的教學走班制，也不能像有些班主任或老師所說的那樣，放棄開設(shè)教學走班制，那么到底有沒有一種比較現(xiàn)實而有效的組織形式，來盡快適應(yīng)當前的選修教學？現(xiàn)在我們實行的班級管理制度，是以行政班為基礎(chǔ)建立起來的，采用這種方式來管理有一定好處。在這種班級管理制度之下，老師能夠隨時的、比較容易的監(jiān)控到、了解到學生的學生、生活和思想發(fā)展情況，更便于班主任與家長、與任課老師的溝通和交流。對于一個班級的整體發(fā)展來講，現(xiàn)有的這種制度是有利于班級整體的凝聚力的發(fā)展，有利于形成一種比較厚實的班風、學風，有利于學生形成一種親密的伙伴關(guān)系。如果選修課采取一種走班制，采取一種教學班的方式，必然會帶來一些問題，作為一個班主任，學生在不同的教室里流動，大家不禁要問，這些學生分散在各個不同的“無形”的、流動的班級當中，那么自己“有形”的、固定的那個班級到底該怎樣維系呢？如果班主任是“將”，那么他的“兵”在哪里呢？這將會出現(xiàn)“將”不識“兵”的情況。這一矛盾必須解決好。

第六、從教研組建設(shè)的層面上來看，怎樣開展有效的教學研究，怎樣整合教研組的有生力量，怎樣豐富教學的形式，也是面對選修教材無法也不能回避的一大問題。

最后，我覺得選修課的開設(shè)，還是必須充分考慮學校的實際情況的。因為學校里面有許多制約教育教學發(fā)展的因素，不能不考慮，比如師資力量的問題，學生發(fā)展基礎(chǔ)的問題，硬件設(shè)施問題，等等。

第二篇：運營網(wǎng)絡(luò)游戲需要哪幾證？

運營網(wǎng)絡(luò)游戲需要哪幾證？

隨著互聯(lián)網(wǎng)以及手機終端的飛速發(fā)展，帶動了正規(guī)游戲行業(yè)的繁榮。越來越多的人，不論是在地鐵，公交，還是行走中，變成了低頭族，手機族，其中有很大一部分人都在玩游戲，今天漢唐小編來整理下關(guān)于運營網(wǎng)絡(luò)游戲需要哪幾證的知識。

下圖全面說明了運營網(wǎng)絡(luò)游戲需要的各種證件。

一、網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證

辦理流程(一)

1.資料提交省文化部 2.省文化部審批 3.文化部復審 4.下發(fā)文網(wǎng)文(二)審批要求

1.有單位的名稱、住所、組織機構(gòu)和章程，有確定的互聯(lián)網(wǎng)文化活動范圍； 2.具有合法的互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)品來源渠道或互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)品生產(chǎn)能力，符合文化部關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)文化單位總量、結(jié)構(gòu)和布局的規(guī)劃

3.有適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)文化活動需要并取得相應(yīng)從業(yè)資格的8名以上業(yè)務(wù)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員 ；

4.有100萬元以上的注冊資金、適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)文化活動需要的設(shè)備、工作場所以及相應(yīng)的經(jīng)營管理技術(shù)措施；申請游戲產(chǎn)品業(yè)務(wù)的，除上述條件外，注冊資金須達到1000萬元以上 ；

5.根據(jù)《關(guān)于文化領(lǐng)域引進外資的若干意見》（文辦發(fā)[2005]19號），不受理外商投資互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者申請從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動，允許香港和澳門的服務(wù)提供者設(shè)立由內(nèi)地控股的經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位；(三)送審材料

1.申請書，設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)文化單位申請表

2.企業(yè)名稱預(yù)先核準通知書或者營業(yè)執(zhí)照和章程；

3.資金來源、數(shù)額及其信用證明文件（如驗資報告、驗資機構(gòu)企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件等）；

4.法定代表人、主要負責人身份證復印件及簡歷；

5.主要經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的資格證明和身份證明文件（如學歷證書、職業(yè)資格證書和身份證復印件）；

6.工作場所使用權(quán)證明文件（租賃辦公場所的需提交房屋租賃合同和出租方房屋產(chǎn)權(quán)證明復印件,自有場所需提供房產(chǎn)證復印件）；

二、計算機軟件著作權(quán)

(一)辦理流程

1.提交審批材料 2.版權(quán)保護中心受理 3.發(fā)放軟件著作權(quán)證書(二)申請條件

1.通過獨立開發(fā)軟件； 2.對軟件享有軟件著作權(quán)的自然人、法人或其他組織，或通過合同約定、受讓、繼承、承受取得軟件著作權(quán)的自然人、法人或其他組織；

(三)送審材料

1.按要求填寫的軟件著作權(quán)登記申請表；

2.軟件的鑒別材料：程序和文檔的鑒別材料應(yīng)當由源程序和任何一種文檔前、后各連續(xù)30頁組成。整個程序和文檔不到60頁的，應(yīng)當提交整個源程序和文檔。除特定情況外，程序每頁不少于50行，文檔每頁不少于30行；申請軟件著作權(quán)登記的，可以選擇以下方式之一對鑒別材料作例外交存：①源程序的前、后各連續(xù)的30頁，其中的機密部分用黑色寬斜線覆蓋，但覆蓋部分不得超過交存源程序的50％；②源程序連續(xù)的前10頁，加上源程序的任何部分的連續(xù)的50頁；③目標程序的前、后各連續(xù)的30頁，加上源程序的任何部分的連續(xù)的20頁。

3.相關(guān)的證明文件：①自然人、法人或者其他組織的身份證明；②有著作權(quán)歸屬書面合同或者項目任務(wù)書的，應(yīng)當提交合同或者項目任務(wù)書；③經(jīng)原軟件著作權(quán)人許可，在原有軟件上開發(fā)的軟件，應(yīng)當提交原著作權(quán)人的許可證明；④權(quán)利繼承人、受讓人或者承受人，提交權(quán)利繼承、受讓或者承受的證明；

三、ICP經(jīng)營許可證

辦理流程(一)

1.提交審批材料 2.ICP備案前置審批 3.國家通信管理局受審 4.發(fā)放ICP經(jīng)營許可證(二)申請條件

1.經(jīng)營者為依法設(shè)立的公司。

2.有與開發(fā)經(jīng)營活動相適應(yīng)的資金和專業(yè)人員； 3.有為用戶提供長期服務(wù)的信譽或者能力； 4.有業(yè)務(wù)發(fā)展計劃及相關(guān)技術(shù)方案； 5.健全的網(wǎng)咯與信息安全保障措施，包括網(wǎng)站安全保障措施、信息安全保密管理制度、用戶信息、安全管理制度；

6.涉及到ICP管理辦法中規(guī)定須要前置審批的信息服務(wù)內(nèi)容的，已取得有關(guān)主管部門同意的文件； 7.國家規(guī)定的其他條件；(三)審批材料

1.主辦單位名稱 2.主辦單位性質(zhì) 3.主辦單位有效證號碼 4.主辦單位通信地址

5.網(wǎng)站的負責人、姓名、有效證件、辦公電話、手機號碼 6.網(wǎng)站的郵箱、名稱、域名

四、游戲版號審批

辦理流程(一)

1.提交審批材料

2.省級新聞出版部門前置審批 3.國家新聞出版總署復批 4.獲取游戲出版?zhèn)浒?二)申請條件

? 申報單位應(yīng)為經(jīng)批準設(shè)立的經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位；(三)提交材料

1.游戲文字及圖片全部腳本； 文字稿包括：游戲總體介紹、開發(fā)運營公司介紹、NPC人物對話、物品道具名稱、技能列表說明、任務(wù)文本、防沉迷設(shè)置說明、游戲內(nèi)的屏蔽詞庫等相關(guān)文字內(nèi)容；

2.游戲演示光盤 [游戲自動演示視頻刻盤] 電子版本； 錄制時長為10分鐘左右，包含游戲登錄過程、主要技能展示、游戲場景及人物動作展示等信息；

3.游戲客戶端光盤 [網(wǎng)頁游戲無須準備]六份；

4.游戲申報所需資質(zhì)材料為：開發(fā)公司的營業(yè)執(zhí)照、著作權(quán)、授權(quán)書、ICP、文網(wǎng)文（可無），承諾書（以上均要蓋章）。以上一式五份；

五、游戲運營備案

(一)辦理流程

1.提交運營備案材料 2.報文化部備案 3.備案通過 4.獲得運營備案(二)提交材料

1.文化部網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品備案申報表；產(chǎn)品主題以及內(nèi)容說明書；產(chǎn)品操作說明

2.產(chǎn)品樣品（包括網(wǎng)絡(luò)游戲軟件客戶端程序，以CD-ROM或DVD光盤為載體）三份，并提供登錄賬號及其相應(yīng)密碼，該賬號應(yīng)具備最高管理權(quán)限（或最高游戲級別）；

3.游戲中全部對白、旁白、描述性文字及游戲主題曲、插曲的歌詞文本

4.申請單位的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》復印件； 5.自行審核結(jié)果（含可能存在爭議內(nèi)容的相關(guān)說明）；

六、虛擬貨幣

申請條件(一)

1.已經(jīng)從事網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣發(fā)行或交易服務(wù)的企業(yè)； 2.申報單位應(yīng)為經(jīng)批準設(shè)立的經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位；(二)提交材料

1.已有《網(wǎng)絡(luò)文化許可證》的企業(yè)需提交下列文件：

（1）申請書；（2）申請表；

（3）《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》原件；

（4）業(yè)務(wù)發(fā)展報告（需包括網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣表現(xiàn)形式、發(fā)行范圍、單位購買價格、終止服務(wù)時的退還方式、用戶購買方式、用戶權(quán)益保障措施、技術(shù)安全保障措施等內(nèi)容）；（5）依法需要提交的其他文件。；

2.未申請《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》的企業(yè)需提交下列文件：

（1）申請設(shè)立經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)文化單位所需的材料；（2）申請表；

（3）業(yè)務(wù)發(fā)展報告（需包括網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣表現(xiàn)形式、發(fā)行范圍、單位購買價格、終止服務(wù)時的退還方式、用戶購買方式、用戶權(quán)益保障措施、技術(shù)安全保障措施等內(nèi)容）；（4）依法需要提交的其他文件。；

以上一共是六個，在實際運營過程中，遠不止如此簡單，申報條件和程序也會繁雜的多，可以咨詢專業(yè)代理機構(gòu)。

第三篇：IT職業(yè)人需要關(guān)注的四點問題

IT職業(yè)人需要關(guān)注的四點問題

IT行業(yè)與絕大多數(shù)其他行業(yè)相比，瞬息萬變，IT人員除了齊備良好的心理素質(zhì)以外，不得不考慮以下幾點問題：

一、IT人的薪資問題

每個階段都必須對自己的職業(yè)進行謹慎管理，看看自己的薪水是否與自己的技術(shù)水平相符，對自己的工作是否感到更加自信? 錢總是重要的，經(jīng)歷了幾年工作之后，是否對IT行業(yè)失望，連買房結(jié)婚之類的事情都不敢奢望? 最糟糕的是在通貨膨脹形勢下，起薪水平未增反降，是否有更多的想法? 隨著宏觀經(jīng)濟從高速發(fā)展期向穩(wěn)步調(diào)整期過渡，以及新勞動法的實施，多數(shù)行業(yè)開始了新一輪洗牌，企業(yè)要在這一輪洗牌中立于不敗之地，就必須嚴格控制成本。IT產(chǎn)業(yè)目前平均薪酬漲幅為13%，從學歷分類來看，博士和MBA學歷的員工薪酬漲幅分別是14.48%和9.27%，大專和大專以下員工的薪酬待遇有所好轉(zhuǎn)，漲幅分別是23.23%和14.58%.而碩士(不含MBA)學歷的員工薪酬卻下降了14.61%，本科學歷員工的薪酬僅增長0.76%。

二、職業(yè)規(guī)劃

相關(guān)人士稱IT人有四個職業(yè)發(fā)展階段：1.探索階段：20~25歲之間;2.確立階段：25~40歲之間，這一階段是大多數(shù)人工作周期中的核心部分。3.維持階段：40~55歲;4.下降階段：55歲以上，退休臨近的時候。處在不同職業(yè)發(fā)展階段的人，應(yīng)該考慮不同的事情。對位入座，你在哪個階段? 是否已經(jīng)考慮不同的事情了?這個時候千萬別跟唐駿比，打工中能不能有第二個“皇帝”，那個“皇帝”是不是你也不要在意，關(guān)鍵是自己有沒有認為自己是“皇帝”。

職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃的重要性正日益凸顯。求職者的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃密切相關(guān)。從剛踏出校門求職的大中專學生，到游弋于就業(yè)邊緣的社會人，明晰自己的職業(yè)定位，做好自己的職業(yè)規(guī)劃是求職者能夠擺脫就業(yè)苦惱，實現(xiàn)就業(yè)目標必須要做好的重要功課。

三、IT人健康問題：

有多少人了解，在信息萬變、科技日前月異的環(huán)境下，IT從業(yè)人員的高強度的工作壓力。IT人自言，多見電腦少見人，網(wǎng)絡(luò)是IT人生存的重要空間，喜歡用網(wǎng)絡(luò)來解決生活問題。由于長期接觸電腦，身體處于不同狀態(tài)，引發(fā)電腦綜合癥，如視力下降、頭暈?zāi)垦?、脖頸酸痛，無規(guī)律的飲食習慣等等。

四、IT人職業(yè)態(tài)度：

IT人在短短幾年間經(jīng)歷了燒錢、裁員、復蘇的階段，幾乎走過了一個正常企業(yè)在幾十年內(nèi)才能經(jīng)歷的過程，現(xiàn)在是Web2.0的時代，大小網(wǎng)站風起云涌，但當中的80%還沒有實現(xiàn)盈利，盈利的也隨時被踩下去的可能，也有弄不好被人收掉的可能，憑借家底和風投苦撐，IT人到底還是不是一個好職業(yè)，誰也說不清楚。你是否在乎以下4種出身：家庭出身、城市出身、教育出身、職業(yè)出身。并能決定自己的后兩者，然后決定你的下一代的前兩者。貌似體面的職業(yè)，但窮；不體面的職業(yè)，但有錢；你選哪種? 估計大多數(shù)人選擇前者。在工作中，你是否看見馬云不懂電腦的這樣一個人，也能把阿里巴巴弄上市，也想弄一個網(wǎng)站，心想馬云都不懂技術(shù)，我比他懂技術(shù)多了，搞不好那天我也發(fā)財了? 你是不是認為自己很了解了公司運作流程和運營模式也想自己出來做一番大事業(yè)?

由此，職業(yè)者對職業(yè)的情感性的評價和概括，敬業(yè)精神對于國家和企業(yè)都是如此重要，你是否考慮過自己的職業(yè)資產(chǎn)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)歸屬、職業(yè)信譽、職業(yè)生涯。

轉(zhuǎn)載：

第四篇：學生求職需要關(guān)注的問題

加油↖(^ω^)↗

一、大學生求職前需要弄清楚的哪些問題？

作為求職過來人，我個人的幾點意見，僅供參考：

首先，一定要弄清楚你想要的是什么生活，無非兩種：1，安逸，穩(wěn)定，那就去國企，而且要去比較大的國企，效益要好，否則不要去；2，充滿挑戰(zhàn)，只有你有能力，就能有很好發(fā)展，那就去外企和私企，外企不建議去日韓的企業(yè)，剝削啊，私企一定要去規(guī)模大的，有名氣的，求職之前要多了解你想去的公司的狀況

其次，一定要弄清楚你喜歡做什么樣的工作，技術(shù)，管理，銷售，你喜歡什么，你將來有什么樣的職業(yè)規(guī)劃，如果你是學理工科的，你想做管理或銷售，建議你先做兩年技術(shù)，平時都注意培養(yǎng)自己的交際，語言表達，然后去做管理或者銷售，當然了，你得考慮自己的性格，總之要明白自己將來想做什么，所謂的職業(yè)是怎么規(guī)劃的加油↖(^ω^)↗

個問題很有學問。要少了你不甘心心理也不平衡要多了很可能把招聘方要跑了使自己失去這次就業(yè)機會。那么怎樣才能使自己的薪金恰到好處呢首先你要了解同行的薪金水平這是你的參考基數(shù)其次你可以了解一下你應(yīng)聘的職位在招聘單位的重要性越重要的職位薪金越高這是誰都幢的道理第三你不扮要你可以接受的最低數(shù)你要知道你未來所取得的成績是會為你加薪的。

9、你還有什么要問的問題嗎

回答這個問題，不要急于說沒有。這時你可以問一下領(lǐng)導對自己的希望、今后工作中需要注意的事項以及等待結(jié)果這段時間里自己需要學習、準備的事項等等。這樣會讓對方感到你是一個進取、務(wù)實的人

三、大學生問招聘方一些什么樣的問題

1，試用期時間，試用期待遇；

2，試用期后轉(zhuǎn)正，月薪多少，有沒有上保險；有沒有補貼、像飯補、車補;房補、生活津貼；

3，有沒有國家法定節(jié)假日，如：周末雙休，節(jié)日放假；

4，工作時間，休息制度；公司偶爾加班嗎？那加班有沒有什么補貼嗎？

5，公司準許請假嗎？假期扣工資的！6，有什么培訓員工課程7，工作環(huán)境； 8，晉升機制怎么樣； 9，工作地點10，工齡怎么算11，你比較關(guān)心的問題嘍。

四、大學生簽協(xié)議前、求職時要知道問清楚的幾個問題

俗話說，是騾是馬拉出來遛遛。是不是人才一看就曉得八九分，所以任何公司招聘時，都會對求職者停止面試。顯然，在求職過程中，關(guān)于求職者而言，面試是最重要的一步。想要在面試中有突出的表現(xiàn)，你得在事前有充沛的準備。當公司有意留用你時，你也千萬別忘了問一些跟你工作親密相關(guān)的問題，不然正式上班后，懊悔就來不及了。

1、薪水及福利

薪水的幾對任何求職者來說，都是很關(guān)懷的事情。普通來講，在面試時，招聘人員都會主動給招聘者闡明試用期、正式聘用期的薪水及福利狀況。但有時，也有工作人員忘了的時分，面對這種狀況，假如招聘者假如開門見山地問薪水可能不是很好，這時，你能夠用拐彎抹角的方式，比方以同類公司的薪水為話題，來探詢該公司對新進人員的薪水做法。另外，也能夠公司的業(yè)績?yōu)樵掝}，來探詢公司關(guān)于福利獎金的作法。

2、工作內(nèi)容

是什么樣的工作，普通在看到招聘崗位就能明白的。但是如今的公司工作崗位越分越細，再加上有的招聘者為了進步本人的招聘層次，會將一些名不見經(jīng)傳的崗位說得誘人無比。比方明明是招聘普通的維修人員，卻說成是招聘維修工程師。在這種“光環(huán)”的照射下，很多人都會花了眼，所以在面試時你一定要問好你的工作內(nèi)容是什么。不然，到時給你增加一些莫明其妙的雜事，會吃啞巴虧的。

3、試用期限和培訓機會

不論你是不是剛畢業(yè)的大學生，公司招聘新人時都會提出一定的試用期限，從三個月至一年不等。招聘者可用較坦率的方式訊問，如：“有些公司有新進員工的試用期限和培訓時機的相關(guān)規(guī)則，不知貴公司能否亦有此規(guī)則？”假如公司有這些規(guī)則的話，招聘者應(yīng)確認其試用期限及其待遇。一方面能夠防止不講信譽的公司詐騙新人，另一方面也能夠防止彼此由于溝通的不暢而惹起的為難。

4、工作地點和時數(shù)

在面試時，一定要問清工作地點。由于公司在各地有很多分公司的話，可能在不同的地方都會工作。應(yīng)試者最好能問分明上班和下班的時間，以及加班的時數(shù)限度。這樣，你就能夠依據(jù)本身的條件思索能否能接受。普通來講，在面試時，招聘者提出相似的恰當?shù)膯栴}，對方都會做出解答。

第五篇：小企業(yè)財務(wù)控制需要關(guān)注的問題

淺談中小企業(yè)財務(wù)控制問題

【論文關(guān)鍵詞】中小企業(yè)；財務(wù)控制；對策

【論文摘要】中小企業(yè)與大型企業(yè)一樣需要財務(wù)控制制度。有效的財務(wù)控制制度是保證企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營成果免受管理層、員工與其他人的違法行為和錯誤行為導致的不利后果的最后一道屏障。但是由于中小企業(yè)規(guī)模較小,因此應(yīng)建立與其自身特點相符合的財務(wù)控制制度。本文分析中小企業(yè)財務(wù)控制中存在的突出問題并提出相應(yīng)的對策。

目前中小企業(yè)財務(wù)控制的現(xiàn)狀：在眾多中小企業(yè)中，有相當一部分忽視了財務(wù)管理的核心地位，管理思想僵化落后，使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營型管理格局之中，企業(yè)財務(wù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮。致使不少中小企業(yè)會計賬目不清，信息失真，財務(wù)管理混亂；營私舞弊、違法亂紀的現(xiàn)象時有發(fā)生；企業(yè)設(shè)置賬外賬，弄虛作假，造成虛盈實虧，資產(chǎn)流失嚴重等。為解決好上述財務(wù)管理方面的問題，必須從加強財務(wù)管理基礎(chǔ)工作，強化內(nèi)部控制制度建設(shè)入手，加強財會隊伍建設(shè)，增強財會人員監(jiān)督意識。以內(nèi)部控制制度來規(guī)范中小企業(yè)內(nèi)部管理、不斷提高全員法律意識，增強法制觀念。只有依靠企業(yè)全體員工的共同努力，才有可能改善企業(yè)管理狀況，搞好財務(wù)管理，提高企業(yè)的競爭實力。

1中小企業(yè)財務(wù)控制中存在的突出問題

1.1財務(wù)管理工作基礎(chǔ)薄弱一是對現(xiàn)金管理不嚴，生產(chǎn)經(jīng)營過程中坐支、大額使用現(xiàn)金購物，借用銀行賬戶，個人借款長期掛賬而不清理的現(xiàn)象屢見不鮮。資金使用缺少計劃安排，過量生產(chǎn)或購置實物資產(chǎn)，無法應(yīng)付經(jīng)營急需的資金，陷入財務(wù)困境。二是應(yīng)收賬款清收乏力，周轉(zhuǎn)緩慢，造成資金回收困難。原因是沒有建立嚴格的賒銷政策，缺乏有力的催收措施，應(yīng)收賬款不能收回形成呆賬、壞賬。三是存貨失控，造成資金呆滯。很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過其營業(yè)收入的三倍以上，原因是重生產(chǎn)、輕銷售、重產(chǎn)量、輕質(zhì)量，管理混亂，白條抵庫、質(zhì)次價高。

1.2成本費用管理水平低下相當數(shù)量的中小企業(yè)普遍存在成本費用核算不實，控制不嚴，控制體系不健全等問題。在成本費用管理過程中，往往片面追求利潤，人為造成成本費用不實。企業(yè)會計基礎(chǔ)工作不健全，成本核算缺乏真實準確的數(shù)據(jù)資料，企業(yè)內(nèi)部缺乏科學有效的成本費用控制體系。

1.3企業(yè)內(nèi)部控制制度不健全目前，多數(shù)中小企業(yè)的內(nèi)部控制制度不夠全面，沒有覆蓋所有的部門和人員，沒有滲透到企業(yè)各個業(yè)務(wù)領(lǐng)域和各個操作環(huán)節(jié)，使中小企業(yè)會計工作秩序混亂、核算不實而造成會計信息失真現(xiàn)象極為嚴重。

1.4內(nèi)部審計職能弱化內(nèi)部審計是企業(yè)內(nèi)部控制制度的一個重要組成部分。據(jù)調(diào)查，為數(shù)不少的中小企業(yè)沒有設(shè)置內(nèi)部審計機構(gòu)，即使設(shè)有內(nèi)審機構(gòu)的企業(yè)，其職能也已嚴重弱化，行同虛設(shè)，不能正確評價財務(wù)會計信息及各級管理部門的績效。于是，各級管理部門更加有恃無恐，趁機鉆了內(nèi)部控制的空子。另外，內(nèi)部審計機構(gòu)職能的發(fā)揮從很大程度上取決于企業(yè)負責人的主觀意愿。

2解決中小企業(yè)財務(wù)管理中存在問題的對策

我國中小企業(yè)數(shù)量眾多，規(guī)模大小不一，業(yè)務(wù)性質(zhì)特點各自不同，建立一套完整、科學并行之有效的企業(yè)財務(wù)管理制度是必不可少的。企業(yè)可以根據(jù)實際情況，結(jié)合自身的組織結(jié)

構(gòu)，形成縱橫聯(lián)系的分工、協(xié)調(diào)、制約和監(jiān)督機制。這樣必然會堵塞漏洞，強化管理，減少違法違紀現(xiàn)象，防止貪污盜竊行為和各種舞弊行為的發(fā)生，必然會使企業(yè)走上規(guī)范運作，持續(xù)、高效的健康發(fā)展之路。

2.1建立健全內(nèi)控體系①建立組織內(nèi)部控制機制，內(nèi)部牽制是指對具體業(yè)務(wù)進行分工時，不能由一個部門或一個人完成一項業(yè)務(wù)的全過程，而必須由其他部門或人員參與，并且與之銜接的部門能自動地對前面已完成工作進行正確性檢查。它由適當授權(quán)、不相容工作的責任分工、憑證和記錄、接近控制、獨立檢查等環(huán)節(jié)組成。②健全實物資產(chǎn)控制制度，一是應(yīng)嚴格控制對實物資產(chǎn)的接觸人員，如限制接近現(xiàn)金、存貨等，以減少資產(chǎn)的損失；二是定期進行財產(chǎn)清查，做到賬實相符。中小企業(yè)可以安排專門的部門和人員來實施內(nèi)部控制、監(jiān)督和評價，提出建議，督促各個內(nèi)控環(huán)節(jié)不斷改進控制，增強規(guī)范內(nèi)控制度與有效執(zhí)行制度的自覺性，使企業(yè)干部職工積極參與到內(nèi)部控制的體系中去。

2.2切實完善財務(wù)管理內(nèi)控制度的設(shè)計原則①政策剛性原則。中小企業(yè)內(nèi)控制度的設(shè)計必須首先符合并嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，然后結(jié)合企業(yè)自身特點和財務(wù)管理的要求進行設(shè)計。②賬、錢、物分管原則。從目前中小企業(yè)財務(wù)管理的主要問題來看，嚴格貫徹賬、錢、物分管原則是內(nèi)控制度設(shè)計的重中之重。任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要按照既定的程序和手續(xù)辦理，多人經(jīng)手，共同負責，努力克服貨幣資金、財產(chǎn)物資及有關(guān)賬簿的管理混亂現(xiàn)象，防止企業(yè)資產(chǎn)的流失。③努力做到責權(quán)利結(jié)合，實行責任追究制度企業(yè)各級管理部門和人員必須明確各自的職能和責任，建立責任追究制度?？梢园沿攧?wù)指標落實到單位和個人（采取直線制組織結(jié)構(gòu)的指標可直接落實到個人），并賦予財務(wù)管理責任人相應(yīng)的管理權(quán)限，根據(jù)履行職責的情況在年末進行考評，依據(jù)考評結(jié)果，分別給予物質(zhì)、精神獎勵或處罰。對于履行職責差的人員，一定要有追究責任的過程。④加強內(nèi)部審計控制，內(nèi)部審計機構(gòu)應(yīng)直接對企業(yè)最高領(lǐng)導層負責，并保持相對獨立性與權(quán)威性。企業(yè)通過內(nèi)部審計制度對各級管理層的財務(wù)活動和管理活動進行檢查、監(jiān)督和評價，包括企業(yè)經(jīng)營方針的貫徹執(zhí)行情況、經(jīng)營目標的完成情況、企業(yè)財務(wù)會計信息的真實性和可靠性、各級管理人員的績效、內(nèi)控環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)情況等。內(nèi)部審計機構(gòu)的組成人員應(yīng)該由企業(yè)最高層直接聘任，讓業(yè)務(wù)能力 強、思想素質(zhì)高、敢說真話、敢于堅持原則的員工從事內(nèi)部審計工作。

參考文獻

1黨青霞.中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及解決對策[J].財會通訊，2006，（2）2金春芳.完善中小企業(yè)內(nèi)部控制的建議[J].財政監(jiān)督，2008,(12)