第一篇：作文 多角度考慮

袁蘇妹能經(jīng)常記起自己29歲那年進(jìn)入大學(xué)堂工作的情景，卻怎么也說(shuō)不清自己哪一年退休。

她沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，也不知道什么是“院士”。她一生只學(xué)會(huì)寫5個(gè)字，卻被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”。她沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地。在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，這位82歲的普通老太太被稱作“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，是“香港大學(xué)之寶”。

袁蘇妹從沒(méi)想過(guò)，在自己漫長(zhǎng)的生命中，也有可能站在舞臺(tái)中心。2009年9月22日，當(dāng)香港大學(xué)向她頒發(fā)榮譽(yù)院士那一刻，這個(gè)82歲的老太太，“看起來(lái)神氣極了”。

82歲老太壓軸出場(chǎng) 與政商名流同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 宿舍舊生滿懷深情：

“三嫂就像我們的媽媽”安裝心臟起搏器 “三嫂”轉(zhuǎn)做清潔工用“母親的心”

照顧這群讀書的孩子成為“香港大學(xué)之寶” “三嫂”被提名榮譽(yù)院士

獲“全票通過(guò)”不知道“院士”是什么 直到走上臺(tái)腿一直在抖愛看韓劇的老太太 “生活沒(méi)什么變化”

她被安排壓軸出場(chǎng)。這一天與她同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，有匯豐銀行曾經(jīng)的行政總裁柯清輝、香港富豪李兆基的長(zhǎng)子李家杰，以及曾獲銅紫荊星章的資深大律師郭慶偉。

與這些政商名流相比，這位老人的履歷顯得異常單?。簩W(xué)歷，沒(méi)讀過(guò)小學(xué)，除了自己的姓名，她當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫其他字;工作經(jīng)歷，從29歲到73歲，在香港大學(xué)的大學(xué)堂宿舍先后擔(dān)任助理廚師和宿舍服務(wù)員等職。

這場(chǎng)歷年完全以英語(yǔ)進(jìn)行的典禮，此刻因她破天荒地使用了中文。香港大學(xué)學(xué)生事務(wù)長(zhǎng)周偉立先用英語(yǔ)宣讀了寫給這位老人的贊辭，接著又以廣東話再次致辭。直到此時(shí)，從未受過(guò)教育的袁蘇妹才聽懂，頒發(fā)院士的榮譽(yù)，是為了表彰她“對(duì)高等教育界作出獨(dú)特的貢獻(xiàn)，以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”。

宿舍舊生滿懷深情： “三嫂就像我們的媽媽”

如果不是那一身黑絨紅邊的院士袍，她看上去實(shí)在是個(gè)再普通不過(guò)的老太太。她走路很慢，弓著背，一副典型的老態(tài)龍鐘的模樣。然而在港大人眼里，這個(gè)矮小的女人形象“高大”得近乎“一個(gè)傳奇”。有人開始稱她為“我們的院士”，但她顯然更喜歡另外一個(gè)稱呼——“三嫂”。因?yàn)檎煞蛟谛值苤信判械谌?，三嫂這個(gè)稱謂被港大人稱呼了半個(gè)多世紀(jì)。

“三嫂就像我們的媽媽一樣?！焙芏嗨奚崤f生都會(huì)滿懷深情地說(shuō)出這句話。當(dāng)然，就像描述自己母親時(shí)總會(huì)出現(xiàn)的那種情況，這些年過(guò)半百、兩鬢斑白的舊生，能回憶起的無(wú)非都是些瑣碎的小事。

今年70歲的香港電視廣播有限公司副行政主席梁乃鵬還記得當(dāng)年考試前“半夜刨書”，三嫂會(huì)給他煲一罐蓮子雞湯補(bǔ)腦。已經(jīng)畢業(yè)15年的律師陳向榮則想起，期末考試前夕高燒不退，三嫂用幾個(gè)小時(shí)煎了一碗涼茶給他，“茶到病除”。

時(shí)常有學(xué)生專門跑到飯?zhí)谜宜奶?。男孩子總?huì)向她傾訴自己的苦悶，諸如不知道如何討女友歡心之類。女孩子也會(huì)找到三嫂，抱怨男孩子“只顧讀書，對(duì)她不夠好”。多數(shù)時(shí)候，三嫂只是耐心地聽完故事，說(shuō)一些再樸素不過(guò)的道理，“珍惜眼前人”，或是請(qǐng)他們喝瓶可樂(lè)，“將不開心的事忘掉”等等。每年畢業(yè)時(shí)分，都會(huì)有很多穿著學(xué)士袍的學(xué)生特意跑來(lái)與她合影留念。

就連大學(xué)堂球隊(duì)的比賽結(jié)果，三嫂也常常是第一個(gè)知道消息的人?！拜斱A都好?！彼龢?lè)呵呵地說(shuō)。迎接球隊(duì)的總是她最拿手的菜“遠(yuǎn)牛河”或“馬豆糕”。

那些大學(xué)時(shí)獨(dú)特的味道，成為舊生每年聚會(huì)時(shí)永恒的話題。一位40多歲的中年男人像個(gè)孩子一樣夸耀三嫂的手藝：“你知道嗎，大西米紅豆沙里面的西米直徑足有1厘米，好大一顆!”

很少有人知道，為了將這些“大西米”煮軟，三嫂要在灶臺(tái)前站上兩個(gè)多小時(shí)。為了讓紅豆沙達(dá)到完美，她只在其中放新鮮的椰汁。而蒸馬豆糕時(shí)，為了讓它“有嚼勁”，她必須用慢火煲1小時(shí)，“不停地用湯勺攪拌”。

安裝心臟起搏器 “三嫂”轉(zhuǎn)做清潔工

然而自從上世紀(jì)70年代安裝心臟起搏器以來(lái)，三嫂再也無(wú)法繼續(xù)在廚房工作了，這位已經(jīng)是5個(gè)孩子的母親從此轉(zhuǎn)做清潔工。男生們歷來(lái)喜歡在飯?zhí)瞄_派對(duì)，每每狂歡到凌晨?jī)扇c(diǎn)，盡管這早就過(guò)了三嫂的下班時(shí)間，但她總是等到派對(duì)結(jié)束，再獨(dú)自進(jìn)去清理地板上的啤酒、零食和污漬。

那個(gè)在凌晨的飯?zhí)美铼?dú)自拖地的駝背老人背影，讓許多學(xué)生總“不敢忘記”。直到今天，小女兒衛(wèi)錦璧還記得媽媽“見學(xué)生比見家人的時(shí)間還多”。盡管竭盡全力工作，三嫂一家當(dāng)時(shí)的生活仍然十分拮據(jù)。她因不舍得花錢坐巴士，有時(shí)竟會(huì)提著40只雞從街市一路走回山上的大學(xué)堂。

雖然父母都在食堂工作，但衛(wèi)錦璧兄妹自小很少沾光。有時(shí)，三嫂會(huì)帶回家一包切三明治剩下的面包皮，全家人的晚飯就是用熱糖水泡面包皮。偶爾，豬油拌白米飯也能當(dāng)一頓晚餐。

不過(guò)，這些記憶卻在老人頭腦里慢慢開始模糊。她能經(jīng)常記起自己29歲那年進(jìn)入大學(xué)堂工作的情景，卻怎么也說(shuō)不清自己哪一年退休。

用“母親的心” 照顧這群讀書的孩子

眼下，她最害怕自己患上老年癡呆癥，擔(dān)心不能像現(xiàn)在一樣，“記得每一個(gè)宿舍舊生的名字”。直到今天，每次受邀參加舊生聚會(huì)，就算有人已經(jīng)移民十幾年剛剛回港，她也能一下叫出那人的名字。

“這個(gè)是大律師，這個(gè)是做生意的，這個(gè)是眼科醫(yī)生?！狈_相簿，她就像介紹自己的孩子一樣介紹這些學(xué)生。她甚至記得一名只在大學(xué)堂住過(guò)3個(gè)月的北京教授，對(duì)方曾邀請(qǐng)她一起“打太極拳”，她“怪不好意思地”拒絕了。

今年已經(jīng)67歲的香港賽馬會(huì)主席陳祖澤，在三嫂的眼里“好文靜”，仍然是個(gè)“乖仔”。被授太平紳士的梁智鴻，大學(xué)時(shí)總是“穿著整齊才進(jìn)食堂吃飯，從來(lái)不會(huì)穿拖鞋”，只不過(guò)“大學(xué)時(shí)頭型就是中分，不知道為什么到今天都沒(méi)變過(guò)”。

有男生甚至稱，三嫂至今還記得他大學(xué)時(shí)歷任女友的名字。

總是開名車接送三嫂參加舊生聚會(huì)的陳向榮說(shuō)：“能夠做她的司機(jī)是我一生的榮幸。”

這些有關(guān)三嫂種種瑣碎的“好”，事隔若干年仍然潛伏在舊生們的記憶中。三嫂卻說(shuō)不清自己究竟“好在哪里”。在她看來(lái)，“拎出個(gè)心來(lái)對(duì)人”，人生其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。在宿舍工作時(shí)，她自己的大兒子正在美國(guó)讀天文學(xué)專業(yè)，她只是用“母親的心”去照顧這群同樣在外讀書的孩子。

成為“香港大學(xué)之寶” “三嫂”被提名榮譽(yù)院士 獲“全票通過(guò)”

如今她早已經(jīng)退休了，但她其實(shí)從來(lái)沒(méi)有真正離開過(guò)大學(xué)堂。

每年，她會(huì)回來(lái)制作“宿舍之血”。這種由生抽、老抽、番茄醬、豉汁、胡椒粉、辣椒醬制成的“飲料”，除了三嫂，“沒(méi)有人調(diào)得出那么正宗的味道”。

大學(xué)堂的傳統(tǒng)節(jié)目“拜齊天大圣”，也仍是由她來(lái)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備香火。

每遇迎新會(huì)或開放日，她總要在自家狹小的廚房，制作學(xué)生們最喜歡的馬豆糕和大西米紅豆沙，再由學(xué)生們帶回去。

這位從沒(méi)摸過(guò)教材的老人，壓根兒不曾想到，自己會(huì)成為大學(xué)堂“迎新教材”的一部分。在名為“宿舍歷史”的課程中，每年新生都要學(xué)習(xí)宿舍之歌：“大學(xué)堂有三寶，旋轉(zhuǎn)銅梯、四不像雕塑和三嫂?！?更特別的榮譽(yù)出現(xiàn)在2009年6月。一天，三嫂突然收到香港大學(xué)校長(zhǎng)徐立之寄給她的信，邀請(qǐng)其“接納香港大學(xué)之名譽(yù)大學(xué)院士銜”。她事前毫不知情，此前，舊生會(huì)多次向?qū)W校提議給她頒發(fā)榮譽(yù)院士銜。直至2009年1月，周兆平副校長(zhǎng)親自作出提名。而在此之前，只有“社會(huì)名流”才有可能進(jìn)入這份提名名單。

“我相信三嫂是沒(méi)有爭(zhēng)議的?！边@位提名者說(shuō)。事實(shí)證明，三嫂的提名“全票通過(guò)”。

不知道“院士”是什么 直到走上臺(tái)腿一直在抖

3個(gè)月后，“不知道院士是什么”的袁蘇妹前去參加典禮，坐在面對(duì)600多人的臺(tái)上，她一直試圖記住前面的人“走哪條路、何時(shí)戴帽、怎樣行禮”，生怕“忘記了整個(gè)程序”。

她坦承，直到走上臺(tái)前，“袍子里面的腿一直在抖”。直到聽到周偉立提到她曾因?yàn)樘与y而失去接受教育的機(jī)會(huì)時(shí)，她感到一陣“辛酸”，最后“糊里糊涂地”接受了副校監(jiān)的頒授。

當(dāng)時(shí)，觀眾中20多名“頭發(fā)都白了”的舊生，興奮地跳起來(lái)鼓掌喝彩，典禮負(fù)責(zé)人甚至不得不讓工作人員走過(guò)去，請(qǐng)這些政商兩界的知名校友“不要太激動(dòng)，保持安靜”。

次日，舊生們振臂簇?fù)碇械娜┍弧短O果日?qǐng)?bào)》頭版以整版報(bào)道。此后，她登上了美食節(jié)目介紹自己拿手甜品“馬豆糕”的做法，在娛樂(lè)節(jié)目“東張西望”中被專訪，香港各大報(bào)章幾乎都能找得到三嫂的照片。

授銜贊詞中的一段也被各大媒體反復(fù)引用：“很多人知道，大學(xué)堂有三寶：銅梯、四不像和三嫂。三個(gè)寶貝搬不動(dòng)，移不走，三嫂永遠(yuǎn)是大學(xué)堂之寶，亦是香港大學(xué)之寶。”

愛看韓劇的老太太 “生活沒(méi)什么變化”

然而，這個(gè)愛看韓劇的老太太并沒(méi)有被這些突如其來(lái)的榮譽(yù)打亂陣腳，盡管有時(shí)在街上，她偶爾會(huì)被陌生人驚喜地叫?。骸澳闶侨﹩?恭喜你?！?/p>

“我的生活沒(méi)什么變化?！比┮蝗缤５卣f(shuō)。她仍然居住在北角區(qū)一幢建于12年前的公共屋，因?yàn)榧依餂](méi)有足夠高的衣柜，她只能將紅邊黑底的院士袍和軟呢院士帽疊起來(lái)，小心翼翼地收藏到盒子里。

大學(xué)堂舊生會(huì)為慶祝她榮獲榮譽(yù)院士銜，特意在飯店里擺了30桌酒席，300多個(gè)舊生到場(chǎng)祝賀。而她能回贈(zèng)的，只是一張張自制的、只有手掌般大小的卡片。由她口述、女兒打印的祝福文字，每一字都再普通不過(guò)：“讀書，學(xué)業(yè)進(jìn)步!”“做工，步步高升!”“做生意，生意興隆!”“揸車、坐車，出入平安?！?“ ”：南方方言，此處意同“的”。)只是，這個(gè)本來(lái)只會(huì)寫自己名字的“院士”，足足用了兩天時(shí)間又學(xué)寫了兩個(gè)新字。她一筆一畫、簽了300多張感謝卡——“三嫂”。

臺(tái)東善心賣菜阿嬤陳樹菊，獲得《讀者文摘》亞洲英雄獎(jiǎng)，25日晚上8時(shí)許，臺(tái)東中央市場(chǎng)攤販都已經(jīng)打烊，獨(dú)留陳樹菊還在賣菜，聽到獲獎(jiǎng)，她說(shuō)“無(wú)影啦”。圖片來(lái)源：“中央社”

中新網(wǎng)11月26日電 據(jù)“中央社”報(bào)道，《讀者文摘》第4屆年度亞洲英雄獎(jiǎng)，由該雜志8個(gè)亞太國(guó)家與地區(qū)的編輯群共同決選，25日《讀者文摘》決議，將年度“亞洲英雄獎(jiǎng)”頒給來(lái)自臺(tái)灣地區(qū)的陳樹菊。

2009年《讀者文摘》年度“亞洲英雄”是李連杰，2010年則是由陳樹菊獲獎(jiǎng)?！蹲x者文摘》中文版執(zhí)行編輯張青表示，年度“亞洲英雄”旨在選出當(dāng)年度，最能體現(xiàn)當(dāng)代亞洲價(jià)值觀與傳統(tǒng)的人物。

2010年“亞洲英雄獎(jiǎng)”決選過(guò)程是中國(guó)大陸、臺(tái)灣地區(qū)、中國(guó)香港、泰國(guó)和新加坡等8個(gè)亞太國(guó)家與地區(qū)的編輯群，分別提名3人，所有編輯人坐下來(lái)開會(huì)討論投票，最后選出陳樹菊獲獎(jiǎng)。

亞洲《讀者文摘》總編輯石美琦說(shuō)明，陳樹菊是一名謙遜的女菜販，她好不容易積攢下新臺(tái)幣1000萬(wàn)，捐給兒童、醫(yī)療和教育有關(guān)的各種慈善事業(yè)。而她最了不起之處在于，她并非憑各界捐款，而是靠自己節(jié)衣縮食，將微薄的收入積攢起來(lái)捐給需要幫助的人。

石美琦說(shuō)，“我們尋找的是平凡人而有不平凡表現(xiàn)的典范，這是我們的根本主軸。”

據(jù)悉，2010年的榮譽(yù)提名人獎(jiǎng)共有3人，包括為使愛滋婦女得到醫(yī)療和工作機(jī)會(huì)而不懈地奔走印度女孩庫(kù)莎雅?培利亞沙米(Kousal lya Kousalya Periasamy)，默默為年長(zhǎng)窮苦者奉獻(xiàn)的香港林桂霞和與大煙草公司進(jìn)行斗爭(zhēng)并建立了東南亞煙草防制聯(lián)盟(SEATCA)的泰國(guó)女性班根?芮西帕蒂(Bungon Rithiphakdee)。

第二篇：多角度作文文檔

（1-3打印一份）如何多角度作文教案如何多角度作文教案如何多角度作文教案如何多角度作文教案 教學(xué)內(nèi)容： 旭日弘文作文教程六年級(jí)下第三講——多角度作文

教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)讓學(xué)生讀例文，師生討論、生生討論，理解可從多個(gè)角度來(lái)思考同一個(gè)問(wèn)題； 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用多種表達(dá)方式、以及用不同人稱表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)： 用不同人稱、不同表達(dá)形式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：從多個(gè)角度思考同一個(gè)問(wèn)題，并表述出來(lái)。

教學(xué)過(guò)程：

一、教學(xué)引入。作文力求有創(chuàng)意的表達(dá)。有“創(chuàng)意”就是要有新意，不落俗套。要做到有創(chuàng)意，就必須具備創(chuàng)新思維，就必須多角度觀察生活，表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。

（一）在馬市上看到一匹馬，不同的人看到的內(nèi)容是不同的。

動(dòng)物學(xué)家看到

馬販子看到

喜歡養(yǎng)馬的人看到

三種不同職業(yè)的人，站在不同的立場(chǎng)，其視角和結(jié)論迥然不同。

（二）一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒。大女兒是賣雨傘的，二女兒是曬鹽的。每到晴天，老太太就愁大兒女的雨傘賣不出去。每到雨天，老太太就愁二女兒的鹽曬不出來(lái)。你有什么辦法讓老太太高興起來(lái)嗎？

（三）從多角度思考同一個(gè)問(wèn)題你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，在橫線上面試著填一填

紅色代表著熱情，代表還代表著

零代表沒(méi)有，代表還代表

冬天代表代表還代表

火代表代表還代表

二、例文賞析。

快樂(lè)

一朵剛剛開放的玫瑰花悶悶不樂(lè)，總是在想：別人為什么很快樂(lè)，而我卻快樂(lè)不起來(lái)呢？正當(dāng)她百思不得其解時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣陣“唰、唰、唰”的掃地聲，它順著聲音抬頭望去，原來(lái)是一個(gè)清潔工。它急顛顛地跑去問(wèn)清潔工：“清潔工，你快樂(lè)嗎？”

清潔工放下掃帚，說(shuō)：“我當(dāng)然快樂(lè)了。我每天給城市打掃衛(wèi)生，使這座城市越來(lái)越美?！?玫瑰花“哦”了一聲，但并沒(méi)有明白。又看見了天上的太陽(yáng)公公，它想從太陽(yáng)那兒得到答案，于是，它又跑去問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你每天都掛在天上，累嗎？”

太陽(yáng)公公微笑著說(shuō)：“不累啊。我每天把陽(yáng)光給大地上的一切，使他們很開心?。　薄澳悄憧鞓?lè)嗎？”

“我當(dāng)然快樂(lè)啦?！?/p>

可憐的玫瑰花又沒(méi)有找到答案，垂頭喪氣地走著，它忽然猛地一抬頭，差點(diǎn)和正在拉客的車夫撞著。它又神氣活現(xiàn)地問(wèn)車夫：“車夫，你每天都這樣吃力地拉車，一定很累。那你快樂(lè)嗎？”

車夫停了停，笑呵呵地回答它的話：“我雖然拉車吃力，但是我很快樂(lè)??！”

玫瑰花又問(wèn)：“為什么??？”

“因?yàn)槲颐刻彀涯切┞愤h(yuǎn)的乘客拉到他們想要去的地方，我這樣做多值呀！”

哦，玫瑰花終于明白了，只要能為別人做事情，就是最快樂(lè)的。我不是也在為美麗的人間增添色彩嗎？我應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀！

從此，玫瑰花一直快樂(lè)到凋謝。

快樂(lè)

我就是快樂(lè)，我存在于人們的心中，走遍了五洲四海，給人們帶來(lái)了無(wú)限的欣喜。我看不見、摸不著，誰(shuí)要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這次，我又要到哪去呢？有誰(shuí)又需要我的幫助呢？啊，就是她吧——一個(gè)名叫張晶晶的小女孩兒。

她呀，是個(gè)小提琴手，從三歲就開始學(xué)練小提琴，拿弓、夾琴、拉琴，反反復(fù)復(fù)地練。

有一次，去上琴課，因?yàn)檎n前沒(méi)有好好練，拉得不好而受到了老師的批評(píng)，她不高興地回了

家。從此以后，每晚寫完作業(yè)，她就會(huì)與小提琴為伴；每天清晨，她的房間就會(huì)傳來(lái)琴聲。

小女孩兒的肩膀上印下了幾道痕跡，但她始終在努力地練著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)來(lái)到了她的身旁，陪伴著她，小女孩兒把練琴當(dāng)成了快樂(lè)，感覺(jué)比別人過(guò)得更充實(shí)、更美好。

2002年元旦這一天，全班同學(xué)和老師圍坐一圈，欣賞著每個(gè)同學(xué)帶給大家的節(jié)目。小

女孩兒表演的節(jié)目當(dāng)然是她最拿手的拉小提琴。只見她精神抖擻地走到中央，左手把小提琴

端正地放在肩頭，右手把琴弓輕輕地搭在琴弦上面，試?yán)藥紫潞?，開始了表演。頃刻間，優(yōu)美的旋律響徹整個(gè)教室。剛才熱鬧的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們睜大了眼睛，伸長(zhǎng)了耳

朵靜靜地聽著，他們被他的琴聲所感染，被他的琴技所折服，連老師也不敢相信這樣的琴聲

來(lái)自于一個(gè)不滿十歲的孩子之手。聲音戛然而止，教室里響起了熱烈的掌聲。我也不能閑著，趕緊去找他吧！小女孩兒的嘴角泛起了微笑。

過(guò)了兩個(gè)月，又傳來(lái)了喜訊，小女孩兒參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加

北京市的比賽，從中他獲得了很多快樂(lè)。我是快樂(lè)，我不是一下子就能得到的，要經(jīng)過(guò)許

多困難和挑戰(zhàn)。有一句話說(shuō)得好：“先有苦后有甜?！敝挥薪?jīng)過(guò)磨難獲得成功，滋味才是最甜的，擁有的快樂(lè)才是最多的，才是真正的快樂(lè)。

快樂(lè)

我從小到大，都是個(gè)快樂(lè)的女孩。有時(shí)我常?；孟胫嚎鞓?lè)，到底是什么顏色的??

小時(shí)候，媽媽帶我去奶奶家。我最喜歡和小朋友們一起去小河溝撈小魚小蝦，我們赤著

腳，挽著褲腿，兩眼死死地盯著水面，冷不防，把手一合，一條小魚就被我捉住了?！肮?，抓到啦！抓到啦！”——我總能拎著沉甸甸的水桶回到家?！菚r(shí)的快樂(lè)，是金色的，充

滿了笑聲。

上小學(xué)了，開始了我的學(xué)習(xí)歷程。媽媽讓我讀些課外書，有故事，有作文，還有唐詩(shī)。

每當(dāng)這時(shí)，我就興奮極了，一會(huì)兒去拜訪白雪公主和七個(gè)小矮人；一會(huì)兒觀看各地的小朋友

舉行的申奧活動(dòng)；一會(huì)兒又去欣賞那“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”的美麗景色——

在書的海洋中，我漫游著，使自己更加充實(shí)?！欠N快樂(lè)，是藍(lán)色的，充滿了幻想。

在課堂上，我總是認(rèn)真地聽老師講課，積極思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在同學(xué)之

間，我總是暗自和他們比學(xué)習(xí)、比成績(jī)，努力做一名好學(xué)生。有一次全年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三科

統(tǒng)考，我第一次沒(méi)太在意，結(jié)果名次出來(lái)了，全年級(jí)60余人，我滑落到第15名。當(dāng)時(shí)，我心里難過(guò)極了，說(shuō)不出是什么滋味。記不清是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話：“被一塊石頭絆倒不愚蠢，愚蠢的是被同一塊石頭絆倒兩次！”我還有機(jī)會(huì)。終于第二次統(tǒng)考來(lái)臨了，我結(jié)合平時(shí)所有的課本知識(shí)來(lái)回答每道題，而且反復(fù)算好幾遍??名次出來(lái)了，我躍居全年級(jí)第三，當(dāng)時(shí)，我有說(shuō)不出的喜悅，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己！——成功的快樂(lè)，是綠色的！充滿了希望。

有句話是這么說(shuō)的：別人幫助我，我快樂(lè)；我?guī)椭鷦e人，我更快樂(lè)！在學(xué)校里，我就是

這么做的。一天放學(xué)，我?guī)椭晃煌瑢W(xué)改錯(cuò)題。我俯下身來(lái)，耐心地給她講解。錯(cuò)題很多，可是我總是不厭其煩，又是畫圖又是整理算式。終于，作業(yè)本上的“×”號(hào)都變成了鮮紅的“√”，可天已經(jīng)很晚了?? 那天晚上，我走在回家的路上，一片漆黑，可快樂(lè)釋放出來(lái)的光芒卻為我照亮了天邊的黑暗！現(xiàn)在我明白了，快樂(lè)是五彩繽紛的。愿這種絢麗的色彩永

遠(yuǎn)照耀每個(gè)人！愿快樂(lè)圍繞在每個(gè)人身邊！

三、例文講解。師：同學(xué)們，以上三篇作文從不同的角度來(lái)闡釋了快樂(lè)的意義。我們

一起來(lái)分析一下吧。生1：第一篇以花兒對(duì)快樂(lè)的理解寫出了自己對(duì)快樂(lè)的看法，角度新

穎。生2：第二篇以快樂(lè)為第一人稱，從另一角度來(lái)寫快樂(lè)會(huì)何時(shí)光臨。生3：第三篇以

“快樂(lè)是什么顏色”為主線，表達(dá)了生活中充滿快樂(lè)，愿每個(gè)人都擁有快樂(lè)的美好情感。師：

多個(gè)角度寫作文來(lái)自多個(gè)角度思考同一個(gè)問(wèn)題，多角度看問(wèn)題可以避免片面。以上三篇作文

從幾個(gè)角度來(lái)闡述同一個(gè)事物，但每個(gè)角度都有說(shuō)服力?？梢钥闯觯雽懞枚嘟嵌茸魑氖?/p>

不能循規(guī)蹈矩的，必須打開思路。換人稱，換表達(dá)形式，闡明不同的道理，選擇不同的故事

來(lái)說(shuō)明等等。

四、動(dòng)筆實(shí)踐。

小草是大自然中最常見的一種植物，然而對(duì)于小草很多人都有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，同學(xué)

們眼中的小草也一定是不相同的，先請(qǐng)大家來(lái)討論下你們眼中的小草吧。

生1：小草的生命力很強(qiáng)。

生2：小草很平凡，但是對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻很大，草坪非常柔軟，人們可以躺在上面休

息??

（打印十份）

作文力求有創(chuàng)意的表達(dá)。有“創(chuàng)意”就是要有新意，不落俗套。要做到有創(chuàng)意，就必須具

備創(chuàng)新思維，就必須多角度觀察生活，表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。

（一）在馬市上看到一匹馬，不同的人看到的內(nèi)容是不同的。

動(dòng)物學(xué)家看到

馬販子看到

喜歡養(yǎng)馬的人看到

三種不同職業(yè)的人，站在不同的立場(chǎng)，其視角和結(jié)論迥然不同。

（二）一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒。大女兒是賣雨傘的，二女兒是曬鹽的。每到晴天，老太太就

愁大兒女的雨傘賣不出去。每到雨天，老太太就愁二女兒的鹽曬不出來(lái)。你有什么辦法讓老

太太高興起來(lái)嗎？

（三）從多角度思考同一個(gè)問(wèn)題你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，在橫線上面試著填一填

紅色代表著熱情，代表還代表著

零代表沒(méi)有，代表還代表

冬天代表代表還代表

火代表代表還代表

二、例文賞析。

快樂(lè)

一朵剛剛開放的玫瑰花悶悶不樂(lè)，總是在想：別人為什么很快樂(lè)，而我卻快樂(lè)不起來(lái)

呢？正當(dāng)她百思不得其解時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣陣“唰、唰、唰”的掃地聲，它順著聲音抬頭

望去，原來(lái)是一個(gè)清潔工。它急顛顛地跑去問(wèn)清潔工：“清潔工，你快樂(lè)嗎？”

清潔工放下掃帚，說(shuō)：“我當(dāng)然快樂(lè)了。我每天給城市打掃衛(wèi)生，使這座城市越來(lái)越美?！?/p>

玫瑰花“哦”了一聲，但并沒(méi)有明白。又看見了天上的太陽(yáng)公公，它想從太陽(yáng)那兒得到答案，于是，它又跑去問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你每天都掛在天上，累嗎？”

太陽(yáng)公公微笑著說(shuō)：“不累啊。我每天把陽(yáng)光給大地上的一切，使他們很開心??！”

“那你快樂(lè)嗎？”

“我當(dāng)然快樂(lè)啦?！?/p>

可憐的玫瑰花又沒(méi)有找到答案，垂頭喪氣地走著，它忽然猛地一抬頭，差點(diǎn)和正在拉

客的車夫撞著。它又神氣活現(xiàn)地問(wèn)車夫：“車夫，你每天都這樣吃力地拉車，一定很累。那

你快樂(lè)嗎？”

車夫停了停，笑呵呵地回答它的話：“我雖然拉車吃力，但是我很快樂(lè)啊！”

玫瑰花又問(wèn)：“為什么??？”

“因?yàn)槲颐刻彀涯切┞愤h(yuǎn)的乘客拉到他們想要去的地方，我這樣做多值呀！”

哦，玫瑰花終于明白了，只要能為別人做事情，就是最快樂(lè)的。我不是也在為美麗的人間增添色彩嗎？我應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀！

從此，玫瑰花一直快樂(lè)到凋謝。

快樂(lè)

我就是快樂(lè)，我存在于人們的心中，走遍了五洲四海，給人們帶來(lái)了無(wú)限的欣喜。我看不見、摸不著，誰(shuí)要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這次，我又要到哪去呢？有誰(shuí)又需要我的幫助呢？啊，就是她吧——一個(gè)名叫張晶晶的小女孩兒。

她呀，是個(gè)小提琴手，從三歲就開始學(xué)練小提琴，拿弓、夾琴、拉琴，反反復(fù)復(fù)地練。

有一次，去上琴課，因?yàn)檎n前沒(méi)有好好練，拉得不好而受到了老師的批評(píng)，她不高興地回了

家。從此以后，每晚寫完作業(yè)，她就會(huì)與小提琴為伴；每天清晨，她的房間就會(huì)傳來(lái)琴聲。

小女孩兒的肩膀上印下了幾道痕跡，但她始終在努力地練著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)來(lái)到了她的身旁，陪伴著她，小女孩兒把練琴當(dāng)成了快樂(lè)，感覺(jué)比別人過(guò)得更充實(shí)、更美好。

2002年元旦這一天，全班同學(xué)和老師圍坐一圈，欣賞著每個(gè)同學(xué)帶給大家的節(jié)目。小

女孩兒表演的節(jié)目當(dāng)然是她最拿手的拉小提琴。只見她精神抖擻地走到中央，左手把小提琴

端正地放在肩頭，右手把琴弓輕輕地搭在琴弦上面，試?yán)藥紫潞螅_始了表演。頃刻間，優(yōu)美的旋律響徹整個(gè)教室。剛才熱鬧的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們睜大了眼睛，伸長(zhǎng)了耳

朵靜靜地聽著，他們被他的琴聲所感染，被他的琴技所折服，連老師也不敢相信這樣的琴聲

來(lái)自于一個(gè)不滿十歲的孩子之手。聲音戛然而止，教室里響起了熱烈的掌聲。我也不能閑著，趕緊去找他吧！小女孩兒的嘴角泛起了微笑。

過(guò)了兩個(gè)月，又傳來(lái)了喜訊，小女孩兒參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加

北京市的比賽，從中他獲得了很多快樂(lè)。我是快樂(lè)，我不是一下子就能得到的，要經(jīng)過(guò)許

多困難和挑戰(zhàn)。有一句話說(shuō)得好：“先有苦后有甜。”只有經(jīng)過(guò)磨難獲得成功，滋味才是最甜的，擁有的快樂(lè)才是最多的，才是真正的快樂(lè)。

快樂(lè)

我從小到大，都是個(gè)快樂(lè)的女孩。有時(shí)我常?；孟胫嚎鞓?lè)，到底是什么顏色的??

小時(shí)候，媽媽帶我去奶奶家。我最喜歡和小朋友們一起去小河溝撈小魚小蝦，我們赤著

腳，挽著褲腿，兩眼死死地盯著水面，冷不防，把手一合，一條小魚就被我捉住了?！肮サ嚼?！抓到啦！”——我總能拎著沉甸甸的水桶回到家。——那時(shí)的快樂(lè)，是金色的，充

滿了笑聲。

上小學(xué)了，開始了我的學(xué)習(xí)歷程。媽媽讓我讀些課外書，有故事，有作文，還有唐詩(shī)。

每當(dāng)這時(shí)，我就興奮極了，一會(huì)兒去拜訪白雪公主和七個(gè)小矮人；一會(huì)兒觀看各地的小朋友

舉行的申奧活動(dòng)；一會(huì)兒又去欣賞那“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”的美麗景色——

在書的海洋中，我漫游著，使自己更加充實(shí)?！欠N快樂(lè)，是藍(lán)色的，充滿了幻想。

在課堂上，我總是認(rèn)真地聽老師講課，積極思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在同學(xué)之

間，我總是暗自和他們比學(xué)習(xí)、比成績(jī)，努力做一名好學(xué)生。有一次全年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三科

統(tǒng)考，我第一次沒(méi)太在意，結(jié)果名次出來(lái)了，全年級(jí)60余人，我滑落到第15名。當(dāng)時(shí)，我心里難過(guò)極了，說(shuō)不出是什么滋味。記不清是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話：“被一塊石頭絆倒不愚蠢，愚蠢的是被同一塊石頭絆倒兩次！”我還有機(jī)會(huì)。終于第二次統(tǒng)考來(lái)臨了，我結(jié)合平時(shí)所有的課本知識(shí)來(lái)回答每道題，而且反復(fù)算好幾遍??名次出來(lái)了，我躍居全年級(jí)第三，當(dāng)時(shí)，我有說(shuō)不出的喜悅，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己！——成功的快樂(lè)，是綠色的！充滿了希望。

有句話是這么說(shuō)的：別人幫助我，我快樂(lè)；我?guī)椭鷦e人，我更快樂(lè)！在學(xué)校里，我就是

這么做的。一天放學(xué)，我?guī)椭晃煌瑢W(xué)改錯(cuò)題。我俯下身來(lái)，耐心地給她講解。錯(cuò)題很多，可是我總是不厭其煩，又是畫圖又是整理算式。終于，作業(yè)本上的“×”號(hào)都變成了鮮紅的“√”，可天已經(jīng)很晚了?? 那天晚上，我走在回家的路上，一片漆黑，可快樂(lè)釋放出來(lái)的光芒卻為我照亮了天邊的黑暗！現(xiàn)在我明白了，快樂(lè)是五彩繽紛的。愿這種絢麗的色彩永

遠(yuǎn)照耀每個(gè)人！愿快樂(lè)圍繞在每個(gè)人身邊！

三、例文講解。師：同學(xué)們，以上三篇作文從不同的角度來(lái)闡釋了快樂(lè)的意義。我們

一起來(lái)分析一下吧。生1：第一篇以花兒對(duì)快樂(lè)的理解寫出了自己對(duì)快樂(lè)的看法，角度新穎。生2：第二篇以快樂(lè)為第一人稱，從另一角度來(lái)寫快樂(lè)會(huì)何時(shí)光臨。生3：第三篇以“快樂(lè)是什么顏色”為主線，表達(dá)了生活中充滿快樂(lè)，愿每個(gè)人都擁有快樂(lè)的美好情感。師：多個(gè)角度寫作文來(lái)自多個(gè)角度思考同一個(gè)問(wèn)題，多角度看問(wèn)題可以避免片面。以上三篇作文從幾個(gè)角度來(lái)闡述同一個(gè)事物，但每個(gè)角度都有說(shuō)服力。可以看出，要想寫好多角度作文是不能循規(guī)蹈矩的，必須打開思路。換人稱，換表達(dá)形式，闡明不同的道理，選擇不同的故事來(lái)說(shuō)明等等。

四、動(dòng)筆實(shí)踐。

小草是大自然中最常見的一種植物，然而對(duì)于小草很多人都有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們眼中的小草也一定是不相同的，先請(qǐng)大家來(lái)討論下你們眼中的小草吧。

生1：小草的生命力很強(qiáng)。

生2：小草很平凡，但是對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻很大，草坪非常柔軟，人們可以躺在上面休息??

第三篇：觀后感多角度作文

觀后感多角度作文

一千個(gè)人看《哈姆雷特》，就有一千個(gè)“哈姆雷特”，要學(xué)會(huì)多角度思考，多角度提煉主題。一篇文章的解讀會(huì)有很多角度，一部?jī)?yōu)秀電影從思想內(nèi)容上對(duì)不同的人也會(huì)有很多不同的啟發(fā)感觸。觀看《千與千尋》，選擇其中一點(diǎn)對(duì)你感觸最深的情節(jié)或畫面寫觀后感。

讀后感基本格式：（觀后感也類似）

引(1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容

選(2)選擇感觸最深的角度

議(3)亮明基本觀點(diǎn)。

聯(lián)(4)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。

圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

結(jié)（5）回應(yīng)原文

一、要選擇自己感受最深的東西去寫，不能面面俱到，這是寫好讀后感的關(guān)鍵寫結(jié)論

二、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

三、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理，要把重點(diǎn)放在“感”字上，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

寫讀后感的注意事項(xiàng)：①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。

②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自

內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求

有新意的見解來(lái)吸引讀者或感染

《千與千尋》２００１年出品第七十五屆奧斯卡最佳動(dòng)畫片獎(jiǎng)·第五十二屆柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)日本動(dòng)畫大師宮崎駿作品

提示角度

1、關(guān)于千尋與小千

“忘了名字就回不去了”——白龍

名字在這里其實(shí)指的是人最初的價(jià)值觀，回不去指失去了自我，找不到最初的理想，偏離了航線

2，她在面對(duì)困難時(shí)，如何逐漸釋放自己的潛能，克服困境。令人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)初出茅廬的女孩進(jìn)入一間大機(jī)構(gòu)做事的情形。面對(duì)陌生的環(huán)境，冷漠的人事，這女孩要付出相當(dāng)?shù)呐?，發(fā)掘內(nèi)在的潛能，克服種種挑戰(zhàn)，方可建立一片立足之地。

3、現(xiàn)實(shí)世界里的人事，是如斯復(fù)雜！是非黑白，往往很難界定。正如故事里的湯婆婆，看似是個(gè)壞人，但背后卻也有她辛酸的一面。

3、影片中的河神形象一直是大家所討論的話題——為什么河神是那么骯臟，渾身充滿垃圾，以至于被誤認(rèn)為腐爛神。而最后卻是千這個(gè)小女孩凈化了他？也許，這正象征著人類對(duì)自然的破壞，對(duì)江河的污染，而要千尋去凈化他，也是說(shuō)明人類所造成的結(jié)果，需要人類自己來(lái)解決。

4父母因?yàn)樨澇苑瞰I(xiàn)給神明的食物，被變成了豬，成年人因?yàn)樽陨淼娜毕?，注定要被社?huì)淘汰，孩子們能夠依靠的，只有自己。

5、只要走出家去，孩子并不孤單，會(huì)有追捕她的湯鳥，也會(huì)有幫助她的白龍。在張口的那一瞬間，她學(xué)會(huì)了信任，才發(fā)現(xiàn)友情的種子就埋在自己心里。隨著白龍奔跑，過(guò)橋，屏住呼吸，千尋知道，朋友就握在自己手里。雖然因?yàn)槌泽@，吐了一小口氣，朋友依然緊緊拉住自己。飛快穿過(guò)那些怪物，躲進(jìn)小屋還不忘了安慰自己：“你已經(jīng)做的很好了”。千尋從此懂得，朋友就是不發(fā)脾氣，就是原諒，寬容和鼓勵(lì)。

6魔法油屋的天條，就是每個(gè)人都要工作

7孩子總是這么毛手毛腳，丟三落四，但是在別人的訓(xùn)斥中，她學(xué)會(huì)了禮貌。

8千尋知道自己一定要活下來(lái)，活下來(lái)才有機(jī)會(huì)救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼，一滴淚也不掉，只是一再懇求：“我想在這里工作

9她要象自己的朋友白龍一樣，熱心幫助別人。白龍幫助她找回了自己的名字，她從此知道，找回自我是一件多么好的事。以后遇到那些迷失本心的人，自己一定要努力幫忙。

當(dāng)無(wú)臉人孤零零地站在雨中，千尋為他留了一扇門。

10河神在地上留下了金砂，給小千留下一顆藥丸，大笑著離去。正因?yàn)樾∏У呐?，隱含著”為人類贖罪“的意思，所以才得到了大家的敬重，湯婆婆也表

揚(yáng)她了呢。

無(wú)臉，是找不到自我，找不到自己的喜怒哀樂(lè)。變金子，是因?yàn)閯e人喜歡，是對(duì)別人曲意逢迎。沒(méi)有自我的人，只有在別人的夸獎(jiǎng)和逢迎里才能快樂(lè)。而吞下青蛙，則是對(duì)自己也是對(duì)別人的厭惡：我不該這么下賤，你不該比我更下賤。

12、白龍吐出了錢婆婆的魔女印章，這里已經(jīng)沒(méi)有千尋可以做的事，她要把印章物歸原主。她從父母變成豬的那一刻起，就深深地記?。簞e人的東西不可以拿。雖然自己的朋友千方百計(jì)才把它偷到手，但是千尋相信，做人應(yīng)該幫朋友彌補(bǔ)錯(cuò)誤，而不是把朋友往錯(cuò)誤的深淵里 推。朋友是要走正路的。

13、無(wú)臉人這個(gè)人需要幫助，千尋不能不管，就把剩下的半個(gè)河神藥丸塞進(jìn)了他的口中。于是無(wú)臉人開始大吐，把山珍海味都吐了，把吃的人都吐了，把討好，拜金，虛榮這些現(xiàn)代社會(huì)的通病，統(tǒng)統(tǒng)吐了個(gè)一干二凈。這時(shí)，他才可以跟著千尋去錢婆婆那里，給千尋幫忙。

14錢婆婆問(wèn)千尋：你知道你還給我的印章，是干什么用的嗎？千尋搖頭：”我只知道它對(duì)您很重要，我替白龍向您道歉。"

這就是孩子的善良，是每個(gè)孩子心中都有的財(cái)富，也是這個(gè)世界未來(lái)的希望。

15充滿期待的旅程

片尾，千尋一個(gè)人坐上電車。宮崎說(shuō)：比起無(wú)臉男大鬧或者和湯婆婆交戰(zhàn)，對(duì)孩子而言，最重要的是一個(gè)人坐上電車，展開充滿期待的旅程。

第四篇：多角度名人作文素材

多角度名人作文素材

錢學(xué)森

全面發(fā)展的典范

錢學(xué)森是中國(guó)的科技巨人,也是世界頂尖的科學(xué)家。錢老經(jīng)歷了時(shí)代變幻的風(fēng)云,承受了科學(xué)研究的辛勞,其生命軌跡卻長(zhǎng)達(dá)近1個(gè)世紀(jì)。劉滬認(rèn)為這和他從小熱愛體育運(yùn)動(dòng)不無(wú)關(guān)系。錢老喜歡畫畫,而且畫技不俗,還擅長(zhǎng)吹圓號(hào)、吹口琴。熱愛藝術(shù)的錢老一生沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美的追求。國(guó)務(wù)院總理溫家寶兩次登門看望錢老,錢學(xué)森就“創(chuàng)新人才”培養(yǎng)問(wèn)題提出了建議,錢老說(shuō):“處理好科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系,就能夠創(chuàng)新,中國(guó)人就一定能賽過(guò)外國(guó)人。”

中國(guó)才是我永遠(yuǎn)的家

1949年10月1日,新中國(guó)的成立使客居美國(guó)20年的錢學(xué)森心潮澎湃,他對(duì)夫人蔣英說(shuō):“祖國(guó)已經(jīng)解放,我們?cè)摶厝?。人民中?guó)才是我永遠(yuǎn)的家。” 1950年,準(zhǔn)備啟程回國(guó)的錢學(xué)森突然被關(guān)進(jìn)了特米那島上的一個(gè)拘留所。1954年4月,美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布公告,宣布取消了扣留中國(guó)留學(xué)生的法令,可錢學(xué)森夫婦的行動(dòng)仍然受到監(jiān)視。

1955年6月的一天,蔣英帶著兩個(gè)孩子,陪錢學(xué)森佯裝上街閑逛,巧妙地避開了特務(wù)的監(jiān)視,溜進(jìn)了一家咖啡館。蔣英一邊喝咖啡,一邊逗著孩子玩耍,錢學(xué)森則以香煙盒代替紙,用中文寫了一封信:“??阻礙歸國(guó)的禁令已于4日取消,然我仍身陷囹圄,還鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之夢(mèng)難圓,省親探友之愿難償,戚戚然久之??懇請(qǐng)祖國(guó)助我??” 錢學(xué)森的這封短信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于轉(zhuǎn)呈給周總理。周總理當(dāng)即要求有關(guān)部門想盡一切辦法,讓錢學(xué)森早日回國(guó)。

他抵得上五個(gè)師

1950年，當(dāng)錢學(xué)森從美國(guó)準(zhǔn)備回中國(guó)時(shí)，美國(guó)海軍次長(zhǎng)金貝爾通知司法部：“決不能放走錢學(xué)森，他知道的太多了，我寧可把這家伙槍斃了，也不讓他離開美國(guó)，因?yàn)闊o(wú)論在哪里，他都抵得上五個(gè)師?！?月30日傳出錢學(xué)森已被美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局扣留的消息。經(jīng)過(guò)多方努力，錢學(xué)森以15000美元被保釋。但他開始受到多方面的限制，并多次遭到審訊。1955年8月1日，在日內(nèi)瓦舉行的第五次中美大使級(jí)會(huì)談上，中美雙方就兩國(guó)平民回國(guó)問(wèn)題終于達(dá)成了協(xié)議，第二天，移民局通知錢學(xué)森，對(duì)他的管制令已經(jīng)撤銷，他可以自由離境了。

淡泊名利

回國(guó)后，他歷任國(guó)防部第五研究院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)、國(guó)防科委副主任、中國(guó)科協(xié)主席、全國(guó)政協(xié)副主席，成了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。對(duì)這些官位，他的態(tài)度是：“我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要?！?/p>

成為新中國(guó)成立以后第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)——國(guó)防部第五研究院首任院長(zhǎng)后，大量的行政事務(wù)使他無(wú)法專心技術(shù)問(wèn)題。于是，他果斷地向周恩來(lái)和聶榮臻寫了辭職報(bào)告。從此，中央只讓錢學(xué)森任副職，錢學(xué)森對(duì)此非常滿意。錢學(xué)森70歲以后，就不斷地寫辭職報(bào)告，要求辭去各種職位。

錢學(xué)森一生做人有四條原則：不題詞；不為人寫序；不出席應(yīng)景活動(dòng)；不接受媒體采訪。他雖身居要職，卻一直居住在普通居民樓。向他求教信件，尤其是年輕人的信，他每封必回。幾十年間，錢老所得獎(jiǎng)金幾乎全部捐出，用于資助貧困學(xué)生等公益事業(yè)。

嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度

錢學(xué)森回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重，資料全留在美國(guó)，只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)披露：1993年我國(guó)派專人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅，是其中極小部分。待打開一看，人們驚呆了，人們很難將這工整的書寫、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评怼⒓?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上，而是貫穿全部的15000多頁(yè)——標(biāo)準(zhǔn)的英文書寫，無(wú)一字改動(dòng)，工整流利。試想，和我們相比，錢學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么？其實(shí)不然，正是這工整、認(rèn)真，反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么？

做出了重大貢獻(xiàn)

錢學(xué)森于1956年2月17日向中國(guó)政府提出《建立我國(guó)國(guó)防航空工業(yè)意見書》，最先為中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。并協(xié)助周恩來(lái)、聶榮臻籌備組建了火箭導(dǎo)彈科學(xué)技術(shù)研究方面的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同年4月起，他作為這一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成員，負(fù)責(zé)規(guī)劃與組建了國(guó)防部第五研究院。他在20世紀(jì)五十年代初，將控制論發(fā)展成為一門新的技術(shù)科學(xué)--工程控制論，為導(dǎo)彈與航天器的制導(dǎo)理論奠定了基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

錢學(xué)森語(yǔ)錄

*——“一個(gè)馬克思主義者是絕不會(huì)不愛人民的，絕不會(huì)不愛國(guó)的?！?/p>

*——“我本人只是滄海之一粟，渺小得很。真正偉大的是中國(guó)人民，是中國(guó)共產(chǎn)黨，是中華人民共和國(guó)！”

*——“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)?！?/p>

*——“在美國(guó)期間，有人好幾次問(wèn)我存了保險(xiǎn)金沒(méi)有，我說(shuō)一塊美元也不存。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子。”

*——“我在美國(guó)前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。”

* ——“我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新?！?/p>

*——“我姓錢，但我不愛錢。

姚明

【英才檔案】

姚明，別名“小巨人”、“移動(dòng)長(zhǎng)城”，1980年9月出生于上海市，父母均是籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明6歲生日時(shí)，得到了第一個(gè)籃球；7歲知道了NBA；10歲開始接受業(yè)余訓(xùn)練；18歲入選國(guó)家青年隊(duì)；19歲穿上了中國(guó)隊(duì)服；在2000年奧運(yùn)會(huì)和2001年的亞洲籃球錦標(biāo)賽上，姚明幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)；2002年率上海隊(duì)奪得CBA冠軍并獲“MVP”；同年6月27日，22歲的姚明當(dāng)選NBA歷史上第一個(gè)國(guó)際狀元秀，并被美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為中國(guó)對(duì)美最大的單筆出口；2002年當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”十大人物；2003～2009年連續(xù)7年 2 選入NBA西部明星隊(duì)并擔(dān)當(dāng)首發(fā)中鋒；兩次登上《時(shí)代周刊》亞洲封面，兩次被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世界最具影響力的100人”； 2008～2009年賽季，率休斯頓火箭隊(duì)打破了12年來(lái)季后賽首輪出局的魔咒，進(jìn)入西部半決賽。2009年10月，姚明成為上海東方籃球俱樂(lè)部老板?！揪A素材】

巨人的法寶——天賦？勤奮！

一直以來(lái)，姚明被人們稱為“上帝的禮物”，事實(shí)上，除了2米26的身高之外，姚明缺乏成為一名優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的很多天賦。姚明的左耳喪失了大部分聽力，這嚴(yán)重影響了他在場(chǎng)上、場(chǎng)下和教練、隊(duì)友的交流。當(dāng)教練布置戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，他必須用右耳傾聽。他的兩肩狹窄，胯骨寬大。對(duì)中鋒而言，影響籃下對(duì)抗能力和轉(zhuǎn)身時(shí)的靈活性。他的臂長(zhǎng)短于身高，而天賦好的籃球運(yùn)動(dòng)員的臂長(zhǎng)往往比身高長(zhǎng)很多，這讓他在籃下爭(zhēng)奪籃板球時(shí)常常處于劣勢(shì)。此外，姚明的跟腱短，腳型為 “刀削腳”，缺少跑跳天賦并且雙腳容易疲勞。曾經(jīng)有過(guò)很多身高和姚明相似、籃球天賦甚至超過(guò)姚明的運(yùn)動(dòng)員，但沒(méi)有一個(gè)人能取得像姚明一樣的成就。姚明能夠達(dá)到今天的高度，卻是通過(guò)自身的勤奮努力以克服自身的不利因素而獲得的結(jié)果。正像他的隊(duì)友所說(shuō)：“毫無(wú)疑問(wèn)，擁有7尺6寸身材的他非常幸運(yùn)，他能取得今天的成就，跟7尺6寸的身高和刻苦的訓(xùn)練分不開?！?/p>

所以，無(wú)論是在NBA，還是隨國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)，姚明都以勤奮、頑強(qiáng)拼搏的精神認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽：比分領(lǐng)先時(shí)他能提醒隊(duì)友，要一鼓作氣戰(zhàn)斗到最后；比分落后時(shí)，他能激勵(lì)隊(duì)友，鼓舞大家的士氣，告誡隊(duì)友樹立信心，相信自己，要拼到最后。這使他成為中國(guó)男籃和火箭隊(duì)的精神領(lǐng)袖，他以實(shí)際行動(dòng)為全隊(duì)做出了榜樣。瘋狂點(diǎn)擊：冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！背朔磸?fù)的訓(xùn)練，密集的賽程外，姚明還要面對(duì)自身?xiàng)l件的不足，和強(qiáng)硬的對(duì)手展開寸土必爭(zhēng)的戰(zhàn)斗。人生只有拼搏，才是生命的最好延長(zhǎng)。作為素材，本文適用于天道酬勤、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、以勤補(bǔ)拙、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、態(tài)度決定一切、愛拼才會(huì)贏、永不放棄、無(wú)懼挫折等話題。

至真至純的愛國(guó)心

在NBA賽場(chǎng)上的成功使姚明在國(guó)內(nèi)外擁有巨大的影響力。盡管如此，他始終沒(méi)有忘記祖國(guó)的培養(yǎng)，無(wú)條件地將國(guó)家利益放在首位。從2002年開始，凡是涉及到中國(guó)男籃的重大比賽，只要沒(méi)有重大傷病，他都義無(wú)反顧地回到祖國(guó)，代表中國(guó)隊(duì)參賽。2005年的亞錦賽，姚明在腳踝手術(shù)后一個(gè)月就回到國(guó)家男籃，并積極投入到訓(xùn)練和比賽中。2006年，姚明在腳部手術(shù)后，代表中國(guó)隊(duì)參加了世錦賽。2008年在左腳應(yīng)力性骨折傷愈后，參加了北京奧運(yùn)會(huì)。

姚明曾經(jīng)對(duì)《休斯頓紀(jì)事報(bào)》的記者說(shuō)：“在我來(lái)NBA之前，我的最終目標(biāo)是幫助國(guó)家隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)，我來(lái)到NBA后，這仍然是我最重要的目標(biāo)。只要能讓我進(jìn)國(guó)家隊(duì)，不給我報(bào)酬沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有球迷我也不在乎，甚至是讓我當(dāng)板凳球員都行——因?yàn)槟転閲?guó)家而戰(zhàn)是一種驕傲，把我的名字印在球衣上面是一種榮譽(yù)。”

在NBA這幾年，盡管姚明人緣極好，人氣飆升，但是，姚明從來(lái)沒(méi)有忘記自己是個(gè)中國(guó)人?！拔覟樽约菏侵袊?guó)人而自豪，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要改變自己的國(guó)籍，在我的NBA生涯結(jié)束后，我會(huì)回到中國(guó)去生活。如果我必須在NBA和國(guó)家隊(duì)之間作出選擇，我會(huì)選擇國(guó)家隊(duì)?！?而當(dāng)球隊(duì)的贊助商日本豐田公司幾次三番找到火箭隊(duì)的老板亞歷山大，希望他能幫忙跟姚明 3 牽上線，讓姚明出任豐田的形象代言人，并為姚明準(zhǔn)備了一份2000萬(wàn)美元、相當(dāng)于1億6000萬(wàn)多人民幣的廣告合同，而姚明沒(méi)有任何商量的余地，回復(fù)兩個(gè)字：不行。而且，不提供任何解釋。

瘋狂點(diǎn)擊：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)人們鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！币γ鞯膼蹏?guó)情懷是發(fā)自內(nèi)心的樸素情感，他并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，但當(dāng)國(guó)家隊(duì)需要的時(shí)候，他總是義無(wú)反顧地歸國(guó)效力，哪怕自己傷痕累累。盡管姚明今天已成為國(guó)際巨星，但他始終不忘祖國(guó)對(duì)他的培養(yǎng)之恩、教育之情。作為素材，本文適用于愛國(guó)心民族情、原則、學(xué)會(huì)感恩、行勝于言、富貴不能淫等話題。

魅力在于保持了自己的本色

除了跟籃球相關(guān)的一些因素之外，姚明的成功還在于他對(duì)異國(guó)文化的積極而迅速的適應(yīng)，在于他的謙虛、好學(xué)、幽默、自信等因素。在上海隊(duì)效力時(shí)，姚明就意識(shí)到了溝通和交流的重要性，因此他很注重和外援進(jìn)行口語(yǔ)交流。到了美國(guó)后，姚明尋找一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力，結(jié)果在第四個(gè)賽季時(shí)，他已經(jīng)完全不需要翻譯，甚至能夠和美國(guó)記者談笑風(fēng)生了。

在融入美國(guó)文化的同時(shí)，姚明并沒(méi)有盲目地、一味地“西化”。他非常注重保持自己謹(jǐn)慎和穩(wěn)重的作風(fēng)。NBA是一個(gè)紙醉金迷的世界，里面充滿了誘惑。有很多偉大的球員都是因?yàn)闆](méi)有抵抗住誘惑而身陷危機(jī)。盡管姚明也很好奇，但是他更明白自己代表和堅(jiān)持的是什么。因此，賽場(chǎng)上姚明用實(shí)力贏得了對(duì)手的尊重，賽場(chǎng)下他的開朗、幽默、自信，同樣使美國(guó)人津津樂(lè)道，從而被美國(guó)人視為最可親的運(yùn)動(dòng)員之一。

就這樣，姚明以其特有的東方處世哲學(xué)，成為一名深受媒體和球迷歡迎的海外球員。當(dāng)面對(duì)一些國(guó)外球員和媒體的尖刻言語(yǔ)時(shí)，姚明“四兩撥千斤”。而在球迷和媒體面前，他落落大方、胸襟開闊，經(jīng)常迸發(fā)出“姚氏幽默”的火花。他的這種從容和大度，贏得了ＮＢＡ球員及教練們的尊重，更贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人的喜愛。因此，姚明在美國(guó)代表的是健康向上的中國(guó)人的形象，他的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了中國(guó)人含蓄、謙遜、勤奮、愛國(guó)、有涵養(yǎng)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)。

瘋狂點(diǎn)擊：在人們眼中，NBA不僅僅是金錢、鮮花、美酒，還是挑戰(zhàn)、對(duì)抗、較量。當(dāng)奧尼爾用肘子歡迎這位NBA賽場(chǎng)的新秀時(shí)，姚明卻報(bào)之以淡淡的微笑。當(dāng)馬龍雙手作出沖鋒槍掃射的姿態(tài)時(shí)，姚明將自己置身事外、思想遠(yuǎn)離賽場(chǎng)。“入乎其里”“出乎其外”的人生哲學(xué)，讓他清醒地保持自我，讓他更加豁達(dá)、寬容和明視自己。作為素材，本文適用于堅(jiān)守自我、積極主動(dòng)、拒絕誘惑、寬容、幽默、繼承與發(fā)展等話題。

慈善大使的“關(guān)愛之心”

與參加一些商業(yè)活動(dòng)相比，姚明更熱衷于參加社會(huì)公益活動(dòng)，積極利用自己的影響力來(lái)回報(bào)社會(huì)。

2003年“非典”期間，姚明就專程趕回上海發(fā)起了一場(chǎng)文體明星抗非典捐款獻(xiàn)愛心的大型活動(dòng)。同年，他還曾拿出簽名球鞋和訓(xùn)練服在網(wǎng)上拍賣，所得收入全部捐贈(zèng)給上海兒童醫(yī)學(xué)中心。2005年9月，在北京舉行的“大超，中華骨髓庫(kù)校園愛心之旅啟動(dòng)儀式”上，姚明在中國(guó)人民大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)抽取血樣，加入中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者行列。2007年9月，由姚明和納什共同發(fā)起的慈善義賽在北京首鋼體育館舉行，比賽的逾千萬(wàn)收入都用于慈善事業(yè)。2008年5月，姚明第一時(shí)間向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款50萬(wàn)元人民幣，在美國(guó)向中國(guó)紅十字會(huì)外幣賬戶捐款21.4萬(wàn)美元，捐款總額約合200萬(wàn)元人民幣，后又追捐了200萬(wàn)美元，4 成立“姚基金”以幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建。至此姚明捐款總額已達(dá)到1600萬(wàn)元人民幣，成為體育界捐款最多的個(gè)人。

2009年6月，養(yǎng)傷中的姚明鉆進(jìn)了錄音棚，為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《馬蘭花》進(jìn)行了配音，并將所得的收入全部捐贈(zèng)給基金會(huì)，用作慈善事業(yè)。2009年8月在臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)賑災(zāi)晚會(huì)上，養(yǎng)傷期間的姚明拍攝了視頻，為臺(tái)灣受災(zāi)同胞送上了溫暖的祝福并捐了款。

瘋狂點(diǎn)擊：扶危濟(jì)貧，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為明星，姚明完全可以從各類商業(yè)活動(dòng)中獲利，但是姚明更注重加強(qiáng)社會(huì)公益意識(shí)，積極地回報(bào)著社會(huì)。姚明做了很多公益事業(yè)，捐助了許多人，并成立了“姚基金”，他希望以自己的影響力來(lái)推動(dòng)中國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展，從而由一種純善的個(gè)人情懷推演成一種具有示范效應(yīng)的群體行為。作為素材，本文適用于真善美、血濃于水、榜樣示范作用、愛心奉獻(xiàn)、感恩等話題。

“姚錢樹”的金錢觀

2009年12月19日，2009～2010賽季CBA揭幕。小巨人姚明搖身一變，成為上?！艾敿埂钡睦习?。隨后，作為北京上市企業(yè)合眾思?jí)训墓蓶|的姚明，在股票中獲利2000余萬(wàn)元。從2008年的7億身家，到2009年的8億財(cái)富，姚明可謂財(cái)源滾滾。從球員到老板，從做廣告到開餐廳，從投資球隊(duì)到涉足股市，擁有2米26身高的“姚巨人”成了中國(guó)乃至整個(gè)世界體壇的“吸金王”。

然而，盡管在中國(guó)所有運(yùn)動(dòng)員中姚明的收入是最高的，但他有著自己的金錢觀。面對(duì)財(cái)富，姚明沒(méi)有被沖昏頭腦?！板X多了，手腳可以比以前放開一些。曾經(jīng)有那么段時(shí)間，我有些控制不住，感覺(jué)自己突然有錢了，有點(diǎn)‘?dāng)〖易印奈兜馈：髞?lái)過(guò)了段時(shí)間，我感到這很幼稚，很不成熟。所以，錢還是要用來(lái)買需要的東西，做希望的事情，比如我的基金會(huì)?！北M管收入頗豐，姚明卻自稱為“藍(lán)領(lǐng)工人”，“因?yàn)槲腋傻囊彩求w力活”?！板X不是我來(lái)NBA的目的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，頭一年的薪水就夠我花一輩子的了?！彼c家人所過(guò)的生活，在他那個(gè)收入階層可算相當(dāng)簡(jiǎn)樸；為公益，他卻毫不猶豫地一擲萬(wàn)金。中美媒體都盛贊姚明充當(dāng)了讓世界了解現(xiàn)代中國(guó)的名片，姚明也為中國(guó)富人們特別是“富二代”展示了財(cái)富應(yīng)該找到更有價(jià)值的去處的形象。

瘋狂點(diǎn)擊：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有錢是悲哀的事，但是金錢過(guò)剩則更加悲哀?！币γ骺克幕@球天賦和球技、超人氣的個(gè)人魅力、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作擴(kuò)大了自己的商業(yè)價(jià)值，成為“吸金王”，但他沒(méi)有故步自封、紙醉金迷，而是對(duì)財(cái)富有合理的規(guī)劃和安排，保持了清醒的頭腦，過(guò)著比較簡(jiǎn)樸的生活，把多余的財(cái)富投入到公益事業(yè)中去，體現(xiàn)了儒家“仁”的思想。作為素材，本文適用于君子愛財(cái)取之有道、規(guī)劃、認(rèn)清自我、榜樣示范、永不止步、“仁道”等話題?！旧A評(píng)論】

七年前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人會(huì)站在世界籃球殿堂NBA全明星賽的賽場(chǎng)上；誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)東方人在后喬丹時(shí)代被稱作拯救NBA的英雄；誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)來(lái)自孔子故鄉(xiāng)的謙謙君子贏得了個(gè)性傲慢的西方人的尊重；誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)中國(guó)人使市場(chǎng)低迷的NBA再次取得了巨大的商業(yè)成功。是他，中國(guó)的巨人——姚明。姚明是中國(guó)體育史上的第一個(gè)全球偶像。他不是從天而降的英雄，而是靠著自己的努力、睿智、堅(jiān)韌的職業(yè)體育精神，一步一步走到了成功的今天。他也不是這十年里最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，但他聰明、勤奮，成為了中國(guó)這個(gè)時(shí)代最清晰的注腳，也是最有影響力的人物。

【時(shí)文熱讀】

你就是自己的刀鋒 今日的姚明，是一名很成熟的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，甚至被稱為“中國(guó)的世界第八大奇跡”。然而，這一切并非天生。正如火箭隊(duì)前主教練范甘迪說(shuō)：“姚明擁有上帝賦予的巨大身材，但是他的成功還是在于后天的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的努力。”

可能很少有人知道，姚明的左耳喪失了部分聽力，影響了他在場(chǎng)上場(chǎng)下跟教練和隊(duì)友們的交流、表達(dá)。不管是命令訓(xùn)示，或是夸贊、叱責(zé)，如果是從左側(cè)傳過(guò)來(lái)，姚明往往聽不到。此外，姚明的身體條件對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)而言也并不優(yōu)越。他的兩肩窄而胯骨寬，這會(huì)影響中鋒的籃下對(duì)抗能力和轉(zhuǎn)身時(shí)的靈活性；他的手臂不夠長(zhǎng)，在籃下爭(zhēng)奪籃板球時(shí)，常常被人爭(zhēng)先；他的跟腱短，腳型為“刀削腳”，這導(dǎo)致他的彈跳力不夠強(qiáng)悍，快速奔跑一段時(shí)間很容易疲勞。

也許，姚明僅僅剩下2．26米的身高天賦了。有人嘲笑他是“蠢大個(gè)兒”，姚明只是一笑置之，以勇氣和智慧去做自己的刀鋒，并力爭(zhēng)完美。他牢記一位教練的訓(xùn)誡：“你怎樣對(duì)待你的身體，你的身體就怎樣對(duì)待你?！?/p>

一些籃球運(yùn)動(dòng)員在玩鬧、賭博的時(shí)候，姚明在艱苦訓(xùn)練。負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員們洗刷鞋子的工人師傅曾說(shuō)：“姚明的訓(xùn)練可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子倒得出水，毛巾擰得出汗來(lái)!”每天的力量訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，成為他的生活習(xí)慣，不管多累必須完成。剛到火箭隊(duì)的時(shí)候，姚明沒(méi)能掌握一套有效的控制身體的方法，常常感到疲憊不堪。于是，姚明調(diào)整了休息時(shí)間，循序漸進(jìn)地加強(qiáng)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)三個(gè)NBA賽季后，姚明終于控制好了身體節(jié)奏，成了中國(guó)男籃中力量最好的球員。

姚明曾經(jīng)做過(guò)一次腳趾手術(shù)，在長(zhǎng)達(dá)40天的恢復(fù)期里，他并沒(méi)有老老實(shí)實(shí)躺在床上，而是觀看大量比賽錄像，以期發(fā)現(xiàn)敵我之間的技巧差異。教練還將50個(gè)網(wǎng)球放置在一個(gè)筐內(nèi)，接連不斷地投擲給姚明，姚明坐在椅子上不能移動(dòng)，接球非常費(fèi)力，大部分都失手了，但他毫不懈怠，直到50個(gè)網(wǎng)球能接住45個(gè)為止，才稍感欣慰。姚明復(fù)出之后，打出了7個(gè)賽季以來(lái)最驚人的沖擊波，猶如英雄橫空出世。

一個(gè)人敢于將鋒利的刃口對(duì)準(zhǔn)自己，忍耐痛苦和劇變，做自己的刀鋒，一刀一刀勤于雕刻、追求完美，定能拔地而起，矗立天地間。

精要點(diǎn)評(píng)：本文是一篇極有特色的議論散文，它觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理充分。全文圍繞著姚明成功的因素恰恰不是因?yàn)樽约旱奶熨x，而是用勤奮、刻苦、執(zhí)著、智慧作刀鋒，來(lái)刻畫自己的人生。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我更多的是無(wú)情地剖析我自己?！币γ饔趾螄L不是這樣呢？只有敢于把刀鋒對(duì)準(zhǔn)自己的人，才可能是勇者、智者，成功者?！鞠嚓P(guān)鏈接】

●姚之“明”言

1.“努力不一定成功，但放棄一定失??！無(wú)論做什么事情，永遠(yuǎn)都不要放棄！” 2.“相信自己，年輕的自己不應(yīng)平凡?！?/p>

3.“人與人之間存在著差異，但這并不意味著一種方式是正確的，而另外一種方式就是錯(cuò)誤的?！?/p>

4.“為國(guó)家出征是我的責(zé)任?！?/p>

5． “很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我都在思考關(guān)于勇氣的問(wèn)題，我是這樣理解勇氣的，勇氣就是當(dāng)一個(gè)人陷入困境時(shí)仍然能夠堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的選擇，并且事后證明，他的選擇的確是正確的。” 6．“我曾在一場(chǎng)比賽中打出了完美的表現(xiàn)，那是在2001年CBA的總決賽中，但我的球隊(duì)最終落敗，所以我想這不能稱之為是一場(chǎng)完美的比賽。

7.“在不同的情況下，力量意味著不同的事情，但隨著我人生閱歷的豐富，我愈發(fā)覺(jué)得力 量來(lái)源于智慧。”

8.如果上帝能夠滿足我一個(gè)愿望，我一定會(huì)選：不要再讓我受傷了?！?/p>

9.我們就是要當(dāng)那一群狼，我是頭狼，但所有的狼要一起布陣，一起進(jìn)攻和防守?！?/p>

李娜

名人檔案：李娜，中國(guó)女子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。1982年生于湖北武漢，從網(wǎng)球低級(jí)別賽事一路打到四大滿貫，201 1年獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽女單冠軍，成為中國(guó)乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫賽事上奪得的第一個(gè)單打冠軍。

2012年6月4日，李娜法網(wǎng)爆冷止步16強(qiáng)，7月28日，她在倫敦奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球比賽中再次提前慘遭淘汰。

從巔峰到低谷，李娜期待重生。

我的孤獨(dú)你永遠(yuǎn)不懂

2012年8月1號(hào)，李娜在單打與雙打項(xiàng)目均告失敗，結(jié)束了倫敦奧運(yùn)征程。倫敦奧運(yùn)會(huì)對(duì)李娜來(lái)說(shuō)意義非凡，年過(guò)30的她可能是最后一次參加奧運(yùn)會(huì)。而對(duì)于這樣的告別，李娜說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了。”

2011年是不折不扣的李娜年。在6月的法網(wǎng)上，29歲的李娜一舉擊潰衛(wèi)冕冠軍斯齊亞沃尼，登上了世界女子職業(yè)網(wǎng)壇的巔峰。從此，李娜成了中國(guó)網(wǎng)球的一張新名片。

然而，李娜親吻金杯的溫度都還沒(méi)有退去，毫無(wú)預(yù)兆的波谷就接踵而至。法網(wǎng)奪冠后，來(lái)到美網(wǎng)、中網(wǎng)，李娜屢次上演了令人無(wú)奈的“一輪游”。進(jìn)入2012年，李娜的狀態(tài)仍然低迷，法網(wǎng)無(wú)緣八強(qiáng)，溫網(wǎng)止步次輪。

就像任何硬幣都有兩面，過(guò)高的期待必然導(dǎo)致巨大的失落。外界對(duì)李娜的質(zhì)疑聲四起：是心態(tài)不穩(wěn)？代言過(guò)度？還是教練不夠好？甚至，有人說(shuō)李娜不愛國(guó)。短短14個(gè)月，李娜的人生體驗(yàn)高度濃縮，一腳天堂，一腳人間，有時(shí)又一腳地獄。

有人問(wèn)她，真正職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的生活是什么樣？李娜的回答是“孤獨(dú)”，這樣的答案，讓許多喜歡她的人心酸不已。

考場(chǎng)速用：有高潮有低谷，有輝煌有遺憾，但所有的這一切，都將成為過(guò)往。對(duì)李娜來(lái)說(shuō)，如何在孤獨(dú)中找回自己的節(jié)奏，進(jìn)一步磨煉自己，或許才是讓輝煌延續(xù)的正理。

金牌和冠軍都不能代表一切，沒(méi)有人有權(quán)力苛責(zé)什么。那個(gè)把無(wú)數(shù)國(guó)人的夢(mèng)想握在手中，那個(gè)喜歡說(shuō)我總是能創(chuàng)造第一、熱烈奔放的李娜，才是我們?cè)敢饪吹降摹?/p>

“不要刁難我，我不是機(jī)器”

“網(wǎng)球就是這樣，兩個(gè)選手，有勝有負(fù)。我今天只是無(wú)法把球打回場(chǎng)內(nèi)，其他也沒(méi)什么。你問(wèn)我為什么無(wú)法把球打回去，我現(xiàn)在也不知道。我今天輸了，明天會(huì)努力工作，下周還要回到賽場(chǎng)。我去年在這里贏了，到現(xiàn)在已經(jīng)一年。我今天只是輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽，你們不要試著刁難我。我這個(gè)土場(chǎng)賽季表現(xiàn)不錯(cuò)，我不是機(jī)器?！?/p>

耷拉著腦袋，無(wú)奈地向球迷們揮手告別，李娜留給蘇珊·朗格倫球場(chǎng)一個(gè)略帶落寞的背影。彼時(shí)今日，李娜在羅蘭·加洛斯加冕桂冠，創(chuàng)造了一段歷史：今日此地，卻成為傷心地，徒留滿地遺憾。或許命運(yùn)就是如此具有戲劇性，但李娜也在這起伏波折的一年收獲了更多，“承 7 受和經(jīng)歷過(guò)就覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的。現(xiàn)在的李娜更強(qiáng)大了?！?/p>

學(xué)會(huì)妥協(xié)

“我不是機(jī)器，我需要休息?！边@是法網(wǎng)衛(wèi)冕失利后李娜說(shuō)的話，分明有一種情緒在里面。在你風(fēng)光的時(shí)候，這樣說(shuō)話叫個(gè)性；而在你失敗的時(shí)候，這樣說(shuō)話就叫做狂妄了。在這種情況下，另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯然干得更好。姚明，這個(gè)小巨人除了是籃球天才之外，還是語(yǔ)言天才．他的溝通能力、他的親和力、他的領(lǐng)袖氣質(zhì)在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員中都是無(wú)與倫比的。劉翔，在經(jīng)歷低谷之后，他學(xué)會(huì)了低姿態(tài)，“一個(gè)游戲而已“?我來(lái)到倫敦就是勝利”，當(dāng)年年輕氣盛的劉翔如今成了體育精神最好的詮釋者，面對(duì)周遭的輿論，也大有一副“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山岡”的氣勢(shì)。

人總要學(xué)會(huì)妥協(xié)，性格決定命運(yùn)，成功與失敗都維系于此。

寬容

請(qǐng)別忘了，之前曾給我們帶來(lái)驚喜和自豪的李娜，和現(xiàn)在這個(gè)茫然失措的李娜，是同一個(gè)人，棒殺和捧殺同樣要不得，中國(guó)網(wǎng)球只有一個(gè)李娜。

媒體和球迷，對(duì)李娜寬容一點(diǎn)吧！她正罹患“大滿貫綜合癥”，畢竟她已經(jīng)30歲，職業(yè)生涯也許只剩為數(shù)不多的幾年時(shí)光，非常寶貴。

李娜，對(duì)自己寬容一點(diǎn)吧！你把自己推到了金屬厚墻的后面，當(dāng)這種個(gè)性的人覺(jué)得很糟，那就是真的很糟，因?yàn)槟悴辉傧嘈攀虑闀?huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

李娜，也對(duì)別人寬容一點(diǎn)吧！這別人，有媒體，有球迷。若難以適應(yīng)自身和外界的變化，這郁悶化為戾氣，傷人傷己，終究難以再登巔峰。

李娜的名言

最理想的狀態(tài)是平靜地打網(wǎng)球，去完成這項(xiàng)我可以從中得到樂(lè)趣的工作。一抬頭，看到希望還在，這就足夠美好了。

我覺(jué)得現(xiàn)在真的很感謝那些抨擊我的人。因?yàn)槲蚁嘈湃绻麤](méi)有他們，也不會(huì)有我現(xiàn)在這樣的承受能力。

讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓——雜交水稻之父袁隆平

袁隆平，193年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，分配到湖南安江農(nóng)校任教，他是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，是一個(gè)不折不扣的書生。

1963年，袁隆平扛起重任，他秉持著一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)天下百姓疾苦的自我擔(dān)當(dāng)，向饑餓發(fā)起了挑戰(zhàn)，正式開始了對(duì)雜交水稻的研究。196年，袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不育》發(fā)表，直擊當(dāng)時(shí)全世界公認(rèn)的“水稻雜交無(wú)優(yōu)勢(shì)”的禁區(qū)。然而，這篇文章在當(dāng)時(shí)科技界引來(lái)的更多的是質(zhì)疑和嘲笑；他所從事的研究，更不被周邊的人們所理解，在那個(gè)動(dòng)蕩的歲月里，他親手種植的試驗(yàn)秧苗甚至被砸了個(gè)稀巴爛。就是在這樣的困境之中，袁隆平的團(tuán)隊(duì)用常人難以忍受的堅(jiān)韌繼續(xù)著自己的研究。

天道酬勤。1971年，袁隆平和他的助手們找到了野生雄性敗育稻；1973年，43歲的袁隆平在世界上首次育成三系雜交水稻，成功將水稻產(chǎn)量從每畝300公斤提高到了每畝00公斤以上。接著，9年攻關(guān)，“兩系法”研究成功。隨后，一期、二期“超級(jí)稻”相繼成功，畝產(chǎn) 8 突破800公斤。2011年9月19日，袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功，湖南隆回縣百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)到9266公斤。這是世界雜交水稻史上的又一個(gè)高峰。袁隆平下一步的目標(biāo)是在自己90歲之后實(shí)現(xiàn)超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)1 000公斤的目標(biāo)。由于成績(jī)卓著，袁隆平被稱為中國(guó)雜交水稻育種專家，雜交水稻之父?，F(xiàn)任中國(guó)工程院院士、中國(guó)國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首席顧問(wèn)、世界華人健康飲食協(xié)會(huì)榮譽(yù)主席。2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，2010年4月，榮登“2010中國(guó)心靈富豪榜首富榜”，2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)。

適用話題：愛國(guó)、奉獻(xiàn)、科技、夢(mèng)想、執(zhí)著、擔(dān)當(dāng)、突破自我、堅(jiān)持、毅力、淡泊名利等。

(一)愛國(guó)、奉獻(xiàn)、夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)

☆袁隆平語(yǔ)錄

1．我培養(yǎng)靈感就4個(gè)字，那就是“知識(shí)”加“汗水”。在知識(shí)的土壤里，用汗水才能澆灌出靈感的花朵。

2．我有一個(gè)體會(huì)，只要大方向是對(duì)的，不是死胡同，你只要堅(jiān)持下去，就會(huì)達(dá)到光明的彼岸的。

3．不要怕失敗。怕失敗的人最好是不要搞研究，搞研究，絕大部分實(shí)驗(yàn)都是失敗的，不會(huì)那么一帆風(fēng)順的。

8．神奇的夢(mèng)想其實(shí)就誕生于平凡之中，也能夠在平凡之中成真。這種夢(mèng)想是不脫離實(shí)際的美夢(mèng)，是指導(dǎo)我事業(yè)追求的強(qiáng)大動(dòng)力，使我付出畢生熱血和精力為之奮斗不息。

10．我成功的秘訣：知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。11．不愛國(guó)就不能成為科學(xué)家。

12．我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。

13．作為一個(gè)科學(xué)家，不能迷信權(quán)威，迷信書本，也不能因?yàn)槿〉昧艘欢↑c(diǎn)的成績(jī)就沾沾自喜，居功自傲?？茖W(xué)是沒(méi)有止境的。只有敢于探索、敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新。14．對(duì)事業(yè)的追求就是樂(lè)在苦中，搞農(nóng)業(yè)科技工作是很苦的，整天在太陽(yáng)底下曬、在泥田中踩。但是因?yàn)橛邢Ｍ谀抢?，?huì)出好品種，所以樂(lè)在苦中。如果沒(méi)有希望，盲無(wú)目的，就不會(huì)有樂(lè)趣。

☆精彩語(yǔ)段

1．感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)詞

他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。

2．您是我國(guó)雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者，是當(dāng)代神農(nóng)。0多年來(lái)，您始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索，為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來(lái)綠色的希望和金色的收獲。您的卓越成就，不僅為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全做出了貢獻(xiàn)，更為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹立了豐碑。您是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲。您熱愛祖國(guó)、一心為民、造福人類的崇高品德，與中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照、同心同德的思想風(fēng)范，與時(shí)俱進(jìn)、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，不畏艱險(xiǎn)、執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志，嚴(yán)以律己、淡泊名利的高尚情操，是當(dāng)代中國(guó)人學(xué)習(xí)的楷模，更是新世紀(jì)呼喚的時(shí)代精神?！Z慶林寫給袁隆平八十壽辰的賀信

3．中國(guó)雜交水稻是在脫離了西方這個(gè)所謂農(nóng)業(yè)科學(xué)源頭的情況下，自己創(chuàng)造出來(lái)的一項(xiàng)成果，而袁隆平給中國(guó)解決貧困與饑餓贏得了寶貴的時(shí)間。他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人口增長(zhǎng)率，他以農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅，正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界！5.雜交水稻的成功，使袁隆平博得了世界同行的贊譽(yù)，更被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。但成功面前，袁隆平并沒(méi)有滿足。1997年，他又提出了中國(guó)水稻超高產(chǎn)育種計(jì)劃，即“超級(jí)稻計(jì)劃”。在以后十多年的時(shí)間里，袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)又取得了畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤等舉世矚目的成績(jī)。

4．700公斤、800公斤、900公斤??一次次的成功，一次次的突破。袁隆平是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。他持之以恒去鉆研水稻，田間地頭是他的工作陣地。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

(二)金錢、名利與淡泊

☆名言警句

追名求利本身并沒(méi)有什么不好，但有些人沒(méi)有干多少事就去爭(zhēng)名奪利，得什么獎(jiǎng)，發(fā)表什么文章，都要去爭(zhēng)。有些老實(shí)人做了很多事反而沒(méi)有在乎什么名利。我認(rèn)為，把名利看淡泊一點(diǎn)，不要去爭(zhēng)名奪利，心里就會(huì)好一些。

——袁隆平

☆精彩語(yǔ)段

1．2000年，我國(guó)第一個(gè)以科學(xué)家名字命名的股票“隆平高科”(000998)上市交易。轉(zhuǎn)眼已過(guò)10年。據(jù)袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司的股本結(jié)構(gòu)顯示，截至2010年6月30日，公司前十名持股股東中，袁隆平以持股4 48 143股，占161%的持股比例，位列第五。他擁有股價(jià)市值約為11億元的身價(jià)。在公司上市后，曾有記者問(wèn)袁隆平是否關(guān)注“隆平高科”的股價(jià)。袁隆平回答：“我從來(lái)不管這個(gè)事。”袁隆平說(shuō)：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，從播種到收獲，每天都要下田，這是我的本職工作，也是我的興趣?！?/p>

2．對(duì)于財(cái)富，袁隆平的看法是：“錢是要的，因?yàn)橐?，但君子愛?cái)取之有道；錢是拿來(lái)用的，該用則用，不揮霍不浪費(fèi)，不小氣不吝嗇?！?/p>

3．在袁隆平看來(lái)，金錢的多少，無(wú)非是一個(gè)數(shù)字，他說(shuō)：“錢是要有的，要生活，要生存，沒(méi)有錢，飯都吃不上，是不能生存的。但錢夠一般日常生活開銷，再小有積蓄就行了，對(duì)錢不能看得太重?！?/p>

4．跟袁隆平很親近的人說(shuō)，袁隆平穿著很隨便，一點(diǎn)也不講究。去商場(chǎng)購(gòu)物，他專挑便宜的買。有一天，他與夫人鄧哲逛商場(chǎng)，看到貨柜里有打折的10塊錢一件的襯衫，他一口氣買了10多件?！斑@樣的襯衣好，下田的時(shí)候穿起來(lái)方便，不用擔(dān)心弄臟了。”

5．雖然生活中的袁隆平具有典型的農(nóng)民特色，勤儉、樸素、“小氣”，但他對(duì)社會(huì)卻極慷慨，對(duì)別人有一份古道熱腸，只要力所能及，都會(huì)盡力而為。1987年，他獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織科學(xué)獎(jiǎng)后，就把1萬(wàn)美元獎(jiǎng)金悉數(shù)捐出，建立了“袁隆平雜交水稻獎(jiǎng)勵(lì)基金”。此后，他又陸續(xù)將各種獎(jiǎng)金捐出，累計(jì)達(dá)100萬(wàn)元。

6．在接受媒體采訪時(shí)，袁隆平總是公開亮出自己對(duì)金錢的態(tài)度，他常說(shuō)的一句話就是：“錢不是衡量地位身價(jià)的標(biāo)尺?！痹∑秸J(rèn)為，農(nóng)民主要有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是樸實(shí)，二是勤勞。“別看農(nóng)民窮，農(nóng)民心胸開闊。窮不是低下，有錢不見得高貴，要看本質(zhì)?！痹∑降倪@番話，讓人警醒。金錢是一面鏡子，在它面前可以照出一個(gè)人的精神境界。袁隆平的金錢觀，他對(duì)自己“小氣”、對(duì)他人“大方”的言行，折射出他大寫的人格和高尚的品質(zhì)。

7．袁隆平很有錢，還有以他的名字命名的股票，卻沒(méi)有人眼紅，是因?yàn)樗麑?duì)人類的貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗牟恍喙?jī)，是因?yàn)槿藗儾粫?huì)忘記有功之臣。國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他五百萬(wàn)元，沒(méi)人說(shuō)三道四，是因?yàn)樗疵且驗(yàn)樗粌H解決了中國(guó)的吃糧問(wèn)題，而且解決了世界幾千萬(wàn)人吃糧問(wèn)題，正如一些網(wǎng)友所說(shuō)：人民仇視的是靠掠奪財(cái)富發(fā)跡的寄生蟲，而敬重真正靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái) 富的富人。這一事例，是對(duì)“仇富”的最好注釋。

8．他是世界級(jí)的科學(xué)家，無(wú)數(shù)的光環(huán)籠罩在他的頭上。但他從不看重名利，他曾說(shuō)：“金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如9億農(nóng)民的夸獎(jiǎng)?！彼麜r(shí)刻關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題。他曾經(jīng)對(duì)隆平高科的負(fù)責(zé)人說(shuō)，農(nóng)民的種子價(jià)格要定得低些，要讓利農(nóng)民，要少賺農(nóng)民的錢。盡管他有著千億的身價(jià)，但他的生活十分簡(jiǎn)樸，從不講究吃穿。有一次，他花100元買了7件襯衣回來(lái)，還和大家吹噓可以穿好幾年。

名人素材經(jīng)典評(píng)析（美段）

1、中華文化的先驅(qū)：孔子

他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽(yáng)光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來(lái)，于是門外面鋪滿黃金；他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心！于是，子子孫孫有了一條光明的大道。

2、曳尾涂中的莊子

九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚泥？對(duì)這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們?cè)跄懿幻C然起敬？

3、不朽的行者：屈原

當(dāng)黎明還黝黑時(shí)，他就觸著光亮而長(zhǎng)吟。上下求索，踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升，他使一個(gè)站立的靈魂，得到了不朽的詮釋。

4、俞伯牙、鐘子期

一揮手，一撥琴，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦，他們用緊扣的十指敲開了心靈之門，他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間，但在他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?，清澈著水，飛舞知己的音韻。

5、忘卻榮辱書定歷史：司馬遷

你海棠般的容顏，彈響“史家”千古絕唱？誰(shuí)，能幽愁發(fā)憤，吟出無(wú)韻之《離騷》？他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷，他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史，彪炳史冊(cè)；他的剛正直上霄漢，照耀塵寰！

6、永恒的美麗：王昭君

你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消 11 香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高，拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊(cè)，也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。

7、兩朝開濟(jì)老臣心：諸葛亮

一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，足智多謀，助他人之霸業(yè)，成自己之威名。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

8、青梅煮酒論英雄：曹操

成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且堅(jiān)，不墜青云的傲岸，不“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。榮辱成敗，盡顯英雄本色。

9、一代書圣：王羲之

狼毫一揮是生命的舞動(dòng)，硯紙是他的舞臺(tái)，滿載生命的厚重，楷如泰山穩(wěn)立，行如清洌之風(fēng)，草如龍鳳舞動(dòng)，他讓人們真正了解什么是書法，他讓世界了解中國(guó)書法的偉博，蘭亭己矣，永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動(dòng)。

10、把酒東籬：陶淵明

他來(lái)了，帶來(lái)了一陣陣菊香，帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕，他選擇了江湖，選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，他有著“阡陌交通，落英繽紛”的理想；他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。

11、狂放不羈酒中仙：李白

一星升起，他燦爛的是整個(gè)盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人！他用酒滌蕩自己的秉性，用詩(shī)放牧自己的靈魂！

12、女中豪杰：武則天

一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔(dān)起天下的希望！三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于你的繁華。

13、27年完成畢生心愿：李時(shí)珍

還是一介農(nóng)夫時(shí)，已有指出醫(yī)書典籍中錯(cuò)誤的膽識(shí)，看到病痛中的村民時(shí)，已萌生了編著一部醫(yī)書的念頭。懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨，身試百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著。

14、永恒的飛翔：萬(wàn)戶

是他，承載起最早的飛天夢(mèng)想，是他，為人類裝上夢(mèng)的翅膀?；鸸庖?，他無(wú)悔生命的短暫，塵土飛揚(yáng)，掩不住他真情的渴望。他用生命的代價(jià)換取了一次人類文明的飛躍。湛藍(lán)的天空中永遠(yuǎn)舞著他無(wú)畏的英雄。

15、留得清高照塵寰：李清照

縱觀古今，唯有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子，柔情似水，盈盈一掬。但是，你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發(fā)酵壯大，令世人更增一份敬仰。

16、竹的冥想者：鄭板橋

看看那挺拔的竹子吧，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！闭撬膶懻铡Ｄ且詴r(shí)間為間距的節(jié)，是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻，擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯精彩，他對(duì)竹子的冥想造就了美的舞臺(tái)。

17、筆尖上的舞者：魯迅

一個(gè)漫長(zhǎng)的拯救，一段思想的斗爭(zhēng)。一雙眼看透世態(tài)炎涼，一支筆寫盡悲情苦難，一身 12 青袍襯出他的頎長(zhǎng)傲骨，嘴角的煙斗，悠悠冒出的絲絲縷縷，讓沉默不再是沉默。

18、一代才女：張愛玲

十里洋場(chǎng)的意亂神迷中，清醒著一處清幽，她是一枝氣質(zhì)媚人的蕙蘭。她用敏感的筆觸，紅色的激情，噴涌出閨閣的意味、洋房的欲望，抒寫了一個(gè)個(gè)淋漓的靈魂后，乘著它們漸行漸遠(yuǎn)，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚(yáng)|。

19、冰心一片在玉壺：冰心

好的名字親切、優(yōu)雅，她的文筆朦朧、瀟灑。她那圣潔的言辭像母的手撫尉著每個(gè)讀者的心房，她是天地間最美的蘭朵！

第五篇：多角度寫景

多角度描寫景物

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、由課文中的景物描寫片段，感受不同角度的觀察和描寫。

2、提升觀察能力，掌握描寫方法。

3、寫作訓(xùn)練

二、教學(xué)重點(diǎn)：

提升能力，學(xué)會(huì)觀察和描寫

三、課時(shí)安排： 兩課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入

由圖片游戲?qū)?/p>

1、請(qǐng)你在三秒內(nèi)判斷圖片中的四塊積木相同嗎？

2、請(qǐng)你觀察下圖中這是同一個(gè)人嗎？

3、請(qǐng)你比較下圖中的氣球大??？

4、這四朵玫瑰相同的嗎？

5、請(qǐng)你觀察下圖的正方體有什么特點(diǎn)？ 游戲總結(jié)：你的發(fā)現(xiàn)？ 【明確】

角度不同，效果有別

由此可見，為了讓景物描寫更加生動(dòng)，寫作時(shí)可以采用多種角度，比如可俯視、仰視，也可近觀、遠(yuǎn)望；可寫靜態(tài)，也可寫動(dòng)態(tài)；可從宏觀著眼，也可從微觀入筆；可寫視覺(jué)形象，也可寫聽覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等形象；可以寫現(xiàn)實(shí)景，也可以寫想象虛景。通過(guò)多個(gè)角度描寫景物，景物特點(diǎn)可以展現(xiàn)得更加充分、鮮明，讓讀者如臨其境，更真切的感受到景物的魅力。

以下從幾個(gè)方面提示如何多角度地描寫景物。

第一，定點(diǎn)觀察。就是選一個(gè)合適的固定位置，變換各種視角，對(duì)景物進(jìn)行觀察，然后作細(xì)致描寫。例如半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；《答謝中書書》，仰觀“高峰入云”，俯視“清流見底”，平視“兩岸石壁，五色交輝”；《觀潮》，遠(yuǎn)望“方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線”，近看“則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪”。這樣，觀景的點(diǎn)各有變化，景物形態(tài)、色彩、情狀各不相同，寫出了景物的不同特點(diǎn)。

第二，移步換景。就是走動(dòng)起來(lái)，變換遠(yuǎn)近距離、高低位置和各種視角，觀察同一景物的不同側(cè)面、局部，以及不同景物的各個(gè)方面，然后依次進(jìn)行描寫。例如橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！短一ㄔ从洝分校簼O人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林，林盡水源，便得一山.......初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗.......陶淵明抓住漁人一路上走來(lái)看見的不同的景物，將我們一同帶進(jìn)了這個(gè)神秘仙境：世外桃源。激發(fā)的讀者的興趣，避免了平鋪直敘。《社戲》寫“我”得到家長(zhǎng)的同意之后，跟小伙伴們乘船“飛一般徑向趙莊前進(jìn)了”，沿途所見夜景，包括自然景觀和人文景觀，都一一展現(xiàn)。寫返程時(shí)所見景物，有清晰之景，有虛幻之景，有遠(yuǎn)景，有近景??作者筆下的這些景物各不相同，各呈異彩，細(xì)讀之后會(huì)生出無(wú)窮的美感。

第三，觀察和描寫景物，要調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官，體會(huì)不同的感覺(jué)、不同的形象。甚至可從現(xiàn)實(shí)之景延伸到想象之景。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠；例如魯迅先生的《社戲》中這樣一段描寫：“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)，月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在舍著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里?！?/p>

善于調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)寫，有嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)，使人身臨其境。

第四、正面和側(cè)面相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 如《記承天詩(shī)夜游》中“庭下如積水空明”突出月光明亮，環(huán)境靜謐，寫的是靜態(tài)美；“水中藻、荇交橫”突出月色清麗淡雅，寫的是動(dòng)態(tài)美。動(dòng)靜結(jié)合，寫出了月色的不同的特點(diǎn)。朱自清先生的《春》中有這樣一段文字：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。作者運(yùn)用想象虛寫和實(shí)寫相結(jié)合，展現(xiàn)在我們眼前的就是一副色彩艷麗，層次多樣的春花圖。

（二）實(shí)戰(zhàn)演練

【評(píng)議】

1、藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云喲，一望無(wú)際的前方是一片片的狗尾巴草！

2、藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，筆直的公路，黃黃的草，矮矮的山丘，窄窄的路.......品一品

議一議

有一條路它通向未知的遠(yuǎn)方，路的兩旁有金燦燦的麥田。從路旁向遠(yuǎn)方眺望，只能望見一座座連綿起伏不絕的高山，哦，遠(yuǎn)處好像還有幾處人家。我站在路旁抬頭仰望天空，他是那么的一望無(wú)際，朵朵棉花糖似得白云浮在天空。突然一陣微風(fēng)輕撫過(guò)麥田，麥苗輕搖，好似與他嬉戲......期待你的精彩片段......（三）課堂總結(jié)

不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，以及美麗的校園，只要對(duì)我們的自然心懷濃濃的向往，依戀之情，充分調(diào)動(dòng)我們的感官，多角度進(jìn)行描寫方法，那么我們每個(gè)人心里的那一幅屬于自己的自然美景就會(huì)呈現(xiàn)在你我的面前。

（四）寫作訓(xùn)練 古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客的筆下，都展現(xiàn)了秋天的畫卷。你的家鄉(xiāng)的秋天有哪些特有的景象？是那飽滿誘人的果實(shí)，還是金黃燦爛的田地？是天邊的山嶺，還是高遠(yuǎn)的藍(lán)天？或許一片落葉讓你感嘆歲月的腳步聲，一絲清涼讓你發(fā)思古之幽情？細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，從多個(gè)角度描寫“家鄉(xiāng)的秋天”。不少于500字。

【提示】

1.先確定所寫之景，是秋天的全景，還是某一處局部景物；再?gòu)牟煌慕嵌?，?xì)致觀察景物的不同側(cè)面，立體地感受景物之美。

2.觀察之后想一想：對(duì)景物最深的印象是什么？它的突出特點(diǎn)是什么？可以 從哪些方面來(lái)描寫。

3.寫完之后想一想：從哪些角度進(jìn)行了描寫？角度是否可以更加多樣？感受是否可以更加豐富一些？再作一些修改。