第一篇：我院新一輪教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的助推器論文

【摘要】在全國高等教育規(guī)模取得跨越式增長(zhǎng)的背景下，提高教育質(zhì)量成為高校的一項(xiàng)中心工作。為此，教育部財(cái)政部于2007年聯(lián)合啟動(dòng)了質(zhì)量工程建設(shè)工作。學(xué)院以此為契機(jī)，狠抓質(zhì)量工程建設(shè)，使其成為我院新一輪教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的助推器。本文在對(duì)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，闡述了質(zhì)量工程建設(shè)對(duì)我院的積極意義，指出實(shí)施質(zhì)量工程過程中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系，并提出了我院質(zhì)量工程的實(shí)施策略。

【關(guān)鍵詞】質(zhì)量工程;學(xué)內(nèi)涵建設(shè);義;系;略

在全國高等教育規(guī)模取得跨越式增長(zhǎng)的背景下，我院辦學(xué)規(guī)模也實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展，為保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院以教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，扎實(shí)開展評(píng)建工作，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異的成績(jī)順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估及全國藥學(xué)本科專業(yè)試點(diǎn)評(píng)估。2007年，教育部財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”（簡(jiǎn)稱為質(zhì)量工程），啟動(dòng)一系列質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《廣東藥學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施方案》，以質(zhì)量工程為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，使其成為推動(dòng)我院新一輪教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的助力器。

一、現(xiàn)狀分析

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)

師資隊(duì)伍是高校的第一資源，清華大學(xué)原校長(zhǎng)梅貽琦說過：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！惫鸫髮W(xué)原校長(zhǎng)科南特也曾指出：“大學(xué)的榮譽(yù)不在它的校舍和人數(shù)，而在它一代代教師的質(zhì)量。”［1］近年來，我院通過實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍的建設(shè)取得驕人成績(jī)，較好滿足了大規(guī)模擴(kuò)招后人才培養(yǎng)的需要，師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。但我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到，師資隊(duì)伍的建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是高水平的學(xué)科帶頭人缺乏，能在國內(nèi)甚至省內(nèi)領(lǐng)頭的學(xué)科帶頭人不多，引進(jìn)和培養(yǎng)高水平學(xué)科帶頭人成為推動(dòng)我院辦學(xué)水平上臺(tái)階的一項(xiàng)重要工作；二是青年教師比例較大，培養(yǎng)任務(wù)重；三是師資發(fā)展不平衡，部分新專業(yè)仍存在專業(yè)教師不足的問題。

（二）人才培養(yǎng)方案柔性不足

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及時(shí)代發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)教育的新要求，我院堅(jiān)持不斷明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。經(jīng)過幾年的探索，2006年的人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)新模式，在人才培養(yǎng)方案的改革和創(chuàng)新上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。但目前我院的人才培養(yǎng)方案仍然缺乏柔性，有待進(jìn)一步深化改革，具體表現(xiàn)為：其一，四年制非醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)學(xué)分有待進(jìn)一步縮減；其二，必修性質(zhì)的課程學(xué)分比例較大，學(xué)生的選擇自由度仍較低；其三，多樣化人才培養(yǎng)途徑有待建立，前期按學(xué)科、專業(yè)大類招生培養(yǎng)，后期以選修課程組分流的招生培養(yǎng)模式有待探索，輔修、雙學(xué)位等制度有待建立。

（三）教學(xué)改革水平不高

教學(xué)改革是一所高校不斷踐行新的教育理念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、更新教學(xué)內(nèi)容、探索現(xiàn)代教學(xué)方法與手段的過程，體現(xiàn)了高校的辦學(xué)活力，代表著高校的教學(xué)水平。近年來，隨著對(duì)教學(xué)改革的重視越來越高，投入越來越大，教學(xué)改革的氛圍正在形成，水平逐步提高。但應(yīng)該看到，我院標(biāo)志性的國家級(jí)或省級(jí)教改項(xiàng)目及教學(xué)成果不多，教學(xué)改革水平仍有待進(jìn)一步提高。

（四）管理模式相對(duì)滯后

近年來，我院的管理模式為了適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模的快速發(fā)展，進(jìn)行不斷的調(diào)整，但仍屬于一級(jí)管理模式，這種模式的優(yōu)點(diǎn)在于規(guī)模較小的情況下，職能部門能快速高效的下達(dá)指令，完成工作。但隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，就會(huì)出現(xiàn)管理不到位的情況。另外，評(píng)建期間建立起來的教學(xué)管理制度仍需進(jìn)一步磨合，不斷修改完善，確保有利于教學(xué)工作的規(guī)范和良性發(fā)展。

二、實(shí)施質(zhì)量工程的積極意義

質(zhì)量工程是我院繼水平評(píng)估后開展的又一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工作，其對(duì)我院的發(fā)展具有舉足輕重的作用，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）有利于進(jìn)一步鞏固評(píng)建成果

經(jīng)過兩年多的評(píng)建工作，在對(duì)我院近50年的辦學(xué)歷史進(jìn)行認(rèn)真梳理、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、辦學(xué)特色進(jìn)行認(rèn)真凝練的基礎(chǔ)上，我院的教學(xué)工作取得全面的發(fā)展，除了師資隊(duì)伍、教學(xué)條件滿足人才培養(yǎng)需要外，還樹立起與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的教育思想觀念、建立了科學(xué)的教學(xué)管理制度、創(chuàng)新活性的人才培養(yǎng)體系、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量監(jiān)控體系。隨著評(píng)估的結(jié)束，這一切的成果可能因?yàn)榇蠹业乃尚付l(fā)展緩慢甚至停步不前，質(zhì)量工程的實(shí)施正好為我們提出新的目標(biāo)和要求，正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的“這是需要我們以水平評(píng)估的高度對(duì)待的另一場(chǎng)戰(zhàn)役”般，質(zhì)量工程的實(shí)施有利于進(jìn)一步鞏固我院在評(píng)建期間取得的成果，并使其得到不斷的完善及發(fā)展。

（二）有利于進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

質(zhì)量工程的建設(shè)內(nèi)容基本是圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量而開展，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新工程有利于培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展需要的多樣化創(chuàng)新人才，專業(yè)、課程和實(shí)踐教學(xué)建設(shè)工程進(jìn)一步夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程有利于整體提升師資隊(duì)伍的水平從而提高教學(xué)改革和授課水平，教學(xué)管理建設(shè)工程有利于人才培養(yǎng)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制的不斷堅(jiān)持及完善。因此，實(shí)施質(zhì)量工程的根本目的就是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（三）有利于進(jìn)一步提升辦學(xué)水平

不斷深化教學(xué)改革，提升辦學(xué)水平是質(zhì)量工程建設(shè)的基本方式，通過國家、省、校三級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，有利于形成濃郁的教學(xué)改革氛圍，發(fā)揮好重點(diǎn)項(xiàng)目的輻射和示范作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。同時(shí)，財(cái)政部教育部擬投入25億元用于國家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，省級(jí)主管部門及學(xué)院也均加大經(jīng)費(fèi)投入力度，確保了教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)的投入，有利于保證教學(xué)改革開展的深度和廣度，擴(kuò)大影響范圍，提升辦學(xué)水平。

（四）有利于進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響

質(zhì)量工程是繼“211工程”、“985工程”和“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”之后，我國在高等教育領(lǐng)域?qū)嵤┑挠忠豁?xiàng)重要工程，各高校勢(shì)必全力以赴爭(zhēng)奪有限的項(xiàng)目，獲得國家級(jí)、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的數(shù)量直接代表了學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，如果能在質(zhì)量工程建設(shè)中取得好成績(jī)，并通過質(zhì)量工程建設(shè)切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，將有利于進(jìn)一步提高我校在高等教育領(lǐng)域的地位，擴(kuò)大社會(huì)影響。

三、實(shí)施質(zhì)量工程應(yīng)處理好幾個(gè)關(guān)系

質(zhì)量工程涉及高校人才培養(yǎng)工作的各個(gè)重要環(huán)節(jié)，其實(shí)施成效的好壞對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的影響，在質(zhì)量工程實(shí)施過程中，必須處理好以下幾個(gè)關(guān)系［3］

（一）建設(shè)與改革的關(guān)系

高校處于不同的發(fā)展階段，其工作重點(diǎn)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。評(píng)建期間，為了解決大規(guī)模擴(kuò)招與教學(xué)資源不足的矛盾，學(xué)院將工作重點(diǎn)放在師資引進(jìn)、教學(xué)設(shè)施等條件建設(shè)及制度建設(shè)上。而隨著質(zhì)量工程的實(shí)施，在較好辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，教學(xué)改革必將成為主旋律。因?yàn)楦母锸琴|(zhì)量工程的基本要求，改革能不斷推動(dòng)教育教學(xué)工作的發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平。但在注重改革的同時(shí)，并不意味著可以放棄建設(shè)，隨著改革的推進(jìn)，原來的辦學(xué)條件可能出現(xiàn)新的不足而影響改革的發(fā)展。因此，重視改革又不忽略建設(shè)是質(zhì)量工程實(shí)施過程中應(yīng)處理好的一個(gè)關(guān)系。

（二）教學(xué)與科研的關(guān)系

教學(xué)與科研是高校兩大中心工作，其關(guān)系處理得當(dāng)，能夠起到相互促進(jìn)、相輔相成的作用。一方面，通過參與科研，教師可以追蹤學(xué)科前沿的最新突破，研究學(xué)科前沿的最新命題，從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神諸多方面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)沒有科研做底缊，就不會(huì)有活力，質(zhì)量也不會(huì)高。另一方面，通過參與教學(xué)，教師可以在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在與學(xué)生的心靈碰撞中激發(fā)研究的思想火花，科研沒有教學(xué)做目的，就是一種沒有教育性的研究，就失去了高等學(xué)?？蒲械谋举|(zhì)特征。發(fā)揮好科研在教學(xué)改革中的引領(lǐng)作用，能有效提升教學(xué)改革的水平，提高質(zhì)量工程的實(shí)施成效。

（三）內(nèi)部發(fā)展與外部適應(yīng)的關(guān)系

以社會(huì)需求為導(dǎo)向是教育部在質(zhì)量工程文件中對(duì)高校人才培養(yǎng)工作的一項(xiàng)基本要求。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，高等學(xué)校置身在一個(gè)開放的社會(huì)環(huán)境之中，必須應(yīng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高等教育的要求，面向社會(huì)辦學(xué)。我院作為一所地方醫(yī)藥院校，在注重內(nèi)部發(fā)展的同時(shí)，更應(yīng)該注意與外部的對(duì)接，明確自己在國家或地區(qū)高等教育體系中的地位，找準(zhǔn)自己的位置，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮自己的作用。

四、質(zhì)量工程實(shí)施策略

（一）制定詳細(xì)的實(shí)施方案

制定詳細(xì)的實(shí)施方案是抓好質(zhì)量工程建設(shè)的前提，學(xué)院不僅出臺(tái)了《廣東藥學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施方案》，還要求各二級(jí)教學(xué)單位結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的二級(jí)學(xué)院實(shí)施方案。另外，針對(duì)每項(xiàng)具體的質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，有關(guān)職能部門還將制定明確的實(shí)施細(xì)則。目標(biāo)明確、計(jì)劃可行、措施得力的三級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施方案有利于保證質(zhì)量工程的建設(shè)成效。

（二）加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的領(lǐng)導(dǎo)

成立由書記和院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、有關(guān)職能部門及二級(jí)教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)任成員的廣東藥學(xué)院質(zhì)量工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量工程有關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)及決策，督促有關(guān)職能部門及二級(jí)教學(xué)單位有效開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及技術(shù)組，辦公室掛靠教務(wù)處，負(fù)責(zé)制定質(zhì)量工程有關(guān)制度，推進(jìn)質(zhì)量工程的實(shí)施；技術(shù)組掛靠現(xiàn)代教育技術(shù)中心，負(fù)責(zé)與質(zhì)量工程有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)保障、網(wǎng)站制作、錄像拍攝等技術(shù)保障工作。同時(shí)各二級(jí)教學(xué)單位也成立相應(yīng)的二級(jí)教學(xué)單位質(zhì)量工程領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的領(lǐng)導(dǎo)有利于質(zhì)量工程的科學(xué)決策及有效執(zhí)行。

（三）建立質(zhì)量工程激勵(lì)機(jī)制

為進(jìn)一步鼓勵(lì)二級(jí)教學(xué)單位及教師積極開展教學(xué)改革，投身質(zhì)量工程建設(shè)，學(xué)院建立了質(zhì)量工程激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)了《廣東藥學(xué)院質(zhì)量工程經(jīng)費(fèi)配套及獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，對(duì)于獲得國家級(jí)質(zhì)量工程立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行1∶1的經(jīng)費(fèi)配套，獲得省級(jí)質(zhì)量工程立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行1∶0.5的經(jīng)費(fèi)配套，獲得校級(jí)立項(xiàng)的質(zhì)量工程項(xiàng)目均給予一定的經(jīng)費(fèi)投入。同時(shí)，對(duì)組織措施得力、建設(shè)成效明顯、獲得國家級(jí)或省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的二級(jí)教學(xué)單位，將進(jìn)行表彰，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）樹立培育理念

鑒于質(zhì)量工程的重要性，國家級(jí)、省級(jí)等高水平質(zhì)量工程項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度是可想而知的。因此，必須樹立起培育的理念，在深入調(diào)研及充分論證的基礎(chǔ)上，對(duì)可能沖擊國家級(jí)、省級(jí)的建設(shè)項(xiàng)目，要提前準(zhǔn)備，集中整合全校優(yōu)勢(shì)資源，重點(diǎn)投入，全力培育，并通過到兄弟院校學(xué)習(xí)及請(qǐng)專家指導(dǎo)的方式，促進(jìn)項(xiàng)目的建設(shè)，確保經(jīng)過一段時(shí)間的建設(shè)培育，提升項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力。部分項(xiàng)目如國家級(jí)教學(xué)名師如果沒有國家精品課程負(fù)責(zé)人、高水平教改項(xiàng)目和教學(xué)成果負(fù)責(zé)人、規(guī)劃教材主編等條件作為支撐，是不可能獲得的，這就需要我們提前計(jì)劃，遴選合適人選，并有意識(shí)以其作為負(fù)責(zé)人申報(bào)一些重點(diǎn)項(xiàng)目如省級(jí)精品課程、國家級(jí)精品課程、規(guī)劃教材主編、省級(jí)或國家級(jí)教改和教學(xué)成果項(xiàng)目等，經(jīng)過一兩年的努力培育，打造出具備申報(bào)國家級(jí)教學(xué)名師條件的人選。

（五）建立質(zhì)量工程工作機(jī)制

質(zhì)量工程是今后幾年甚至未來長(zhǎng)期主抓的一項(xiàng)工作，要將質(zhì)量工程作為一項(xiàng)常規(guī)工作開展，除了要切實(shí)落實(shí)《廣東藥學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施方案》中提到的三級(jí)教學(xué)工作會(huì)議制度外，還要實(shí)行質(zhì)量工程定期工作總結(jié)制度，主要職能部門及各二級(jí)教學(xué)單位每年都要對(duì)質(zhì)量工程實(shí)施情況進(jìn)行書面中期總結(jié)和年度總結(jié)。每年召開總結(jié)大會(huì)，由主要職能部門及各二級(jí)教學(xué)單位匯報(bào)本單位質(zhì)量工程實(shí)施情況，起到總結(jié)、交流、促進(jìn)、提高的作用，為我院的質(zhì)量工程建設(shè)工作營(yíng)造一種良性的發(fā)展環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

［1］潘一山，王秀麗.關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)制度的思考［J］.遼寧教育研究，2006(10):25-28.［2］高思.質(zhì)量工程：提高高校教學(xué)質(zhì)量的重大舉措［J］中國高等教育，2007（5）:18-20.

第二篇：新一輪內(nèi)涵鬼故事

? 【先來個(gè)開頭，這個(gè)故事與內(nèi)涵無關(guān)，純屬娛樂】

琉璃正在吃晚飯。

這是她一天當(dāng)中最幸福的時(shí)刻。除了睡覺。

她細(xì)心地品嘗著面前的美食。一只老鼠不知死活地爬了過來。她狠狠地瞪了它一眼。嬌軀一震！老鼠落荒而逃。一只老鼠而已。她根本不放在眼里。兩只都不怕！

當(dāng)她剛想繼續(xù)用餐的時(shí)候，一只狗朝她跑了過來。她天生怕狗。

她一直想不明白狗為什么看見她就追。不過現(xiàn)在不是考慮這個(gè)問題的時(shí)候。“咪”她抗議了一聲。轉(zhuǎn)身優(yōu)雅地跳到了窗臺(tái)上.【故事正式開始】

一 電梯超載

有一晚下班回家，我看見在小區(qū)不遠(yuǎn)處有兩人在殺人，嚇得我連忙躲起，幸好沒人發(fā)現(xiàn)我的存在，我趕緊回家，想報(bào)警，又不想惹事，沒么也不管就睡覺。第二天我跟往常一樣去上班，坐電梯時(shí)電梯限量13人，我看了看有10人在電梯里，每個(gè)人手上都拿著大大小小的物品，我也提著個(gè)公務(wù)包，然后有兩個(gè)小學(xué)生背著書包跑過來，也擠進(jìn)電梯，電梯鈴響了，兩個(gè)小學(xué)生無奈得走出電梯，等下一趟。那天晚上，我加班到深夜回家，在一樓等電梯一來，里面一個(gè)人都沒有，要進(jìn)去時(shí)，想起白天的經(jīng)歷，我又退回去，寧可辛苦點(diǎn)走樓梯。

二 整女友

今天晚上一個(gè)人在家無聊，就打電話給女朋友叫她來我家，我想嚇嚇?biāo)桶炎约捍虬绲每植罒o比。女友一走出電梯，我便在門外把她一嚇，把她嚇哭了，我驚呆了，連忙安慰她，等她情緒穩(wěn)定后便生氣離開了。我后悔了，回家后過了一會(huì)，等她氣消了，打電話給她道歉，她在電話里說：“你跟你朋友串通好了吧，騙我來你這一起嚇我”。

三 預(yù)警

最近老接到恐嚇電話，是同一個(gè)人打來的，有一個(gè)星期了，每天都說要?dú)⒘宋?，每天都說X天后要?dú)⒘宋遥f的天數(shù)一天比一天近。終于在今天他說今天要?dú)⒘宋?，我趕緊報(bào)了警，**來后，我把事情向他們說了，他們要我打回這個(gè)號(hào)碼給犯人，我撥通后，**手機(jī)響了......四 夢(mèng)

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，可我有時(shí)做的夢(mèng)，好像是預(yù)知夢(mèng)。我是一名小學(xué)教師，我有時(shí)夢(mèng)見自己去一個(gè)陌生的地方，結(jié)果第二天學(xué)校剛好臨時(shí)決定去那個(gè)地方，再比如夢(mèng)見平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生考試名列前茅，第二天果真像瘋了一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，我早已習(xí)慣。這一天晚上，我夢(mèng)見我一同事小A露出尖牙利齒往我脖子上咬了一口，然后吸干我的血，我被嚇醒了，頭上不停冒汗。第二天，我去學(xué)校上班，想起昨天的夢(mèng)，我不禁笑了一下，怎么會(huì)有這么荒謬的事，今天老婆生日，還是想想怎么跟她過吧。那天下午上完課后，我就在辦公室里改作業(yè)，今天要改的作業(yè)太多了，一時(shí)半會(huì)是改的不完的了。等放學(xué)后，同事們都走得差不多了，看見小A還在改作業(yè)，我問他：“今天的你這么拼命”？ 他說：“今天有一同事家里有事，有些作業(yè)來不及改，叫我?guī)退麄儼嗟膶W(xué)生改改作業(yè)，她自己就先走了，我本來今天要改的作業(yè)就不少了”?！霸瓉硎沁@樣”。很快只剩我們兩人了，天已經(jīng)快黑了，我還要趕回去幫老婆過生日呢。我快改完了，這時(shí)小A說他的紅筆突然斷水了，備用紅筆又忘帶了，向我借我了一支，我把我的備用紅筆借個(gè)了他。然后我改完了，我收拾東西要往外走時(shí)，他說：“等我一下嘛，等我改完后我們一起去吃頓飯吧”?！安涣?，今天我老婆生日，我得回去給她慶祝呢，下次吧”。“這樣呀，那祝你老婆生日快樂，再見”?！爸x謝，再見”。我在下班途中，想著給老婆老婆買禮物時(shí)，覺得頭暈，全身無力，回想起昨晚上的夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)一切都太遲了。

五 山妖

我一個(gè)在山上旅行，不小心迷路了。天越來越黑，想起傳說山中吃人的妖怪，非常巨大，我越想越害怕了，只想快點(diǎn)離開這里。突然看到前面有兩盞紅燈籠，我很高興走過去，可是又想想，不會(huì)是妖怪的眼睛吧？我又掉頭走。然后看到一戶人家，心想總算有著落了，我敲了敲門，是一個(gè)老人開的門，我跟他說想借宿一晚，他說沒問題。我走進(jìn)去后，看到紅色的墻和紅色的地毯，還有地毯周圍白色凹凸不平的地面，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出不去。

六 噩夢(mèng)

今天晚上太累了，老師這幾天布置的作業(yè)我到半夜才做完，早知道就不欠那么多作業(yè)，到今天才一次做完。我鎖上房門睡覺，我夢(mèng)見有個(gè)人走進(jìn)我房間，掐住我脖子不放，快把我掐死時(shí)，我大叫一聲一下醒來，媽媽聽見我聲音從她房門走出來進(jìn)我房間，我說做噩夢(mèng)了，她叫我別想那么多，趕快睡覺。然后我又倒頭就睡，可我想了想，我再也不敢睡了。

七 夜遇

今晚在外加班很晚才回家，在回家要經(jīng)過的樹林中，看見一個(gè)美女倒在路邊，我把車停下，看看這個(gè)美女，她一身酒味，看來是喝酒太多醉倒在路邊了，現(xiàn)在天寒地凍的，我本想做一做好心人幫她送回家，可想了想，我這人挺矛盾的，又想跟女的**，又怕被人知道，這不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我把美女抱上車，打開暖氣，把美女的衣褲鞋襪脫掉后就開始......，玩完后就把她丟在原來的位置。等我停好車正要往家走時(shí)，有警車開進(jìn)小區(qū)到我車位置附近停下，我突然感到全身很濕，他們用手電筒照了照車后座和我，立馬把我抓了起來。

八 鬼屋

今天跟女朋友游樂園玩，玩到鬼屋時(shí)，已經(jīng)很晚了。女友說想回去，我說玩完鬼屋再回去，晚上氣氛更好，女友還是不想進(jìn)去，女孩膽子都小，我也不強(qiáng)迫她，就自己進(jìn)去了。里面好刺激，什么鬼怪都好逼真，突然女友在我后面叫我，我問她為什么又進(jìn)來了，她說她突然也想進(jìn)來看看。然后她拉著我到一個(gè)房間說這里更刺激，我進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)里邊空蕩蕩的什么也沒有，有什么刺激的。我想也玩的差不多，叫女友回去時(shí)，有人發(fā)短信催我走，我看了看發(fā)送人，想跑，已經(jīng)來不及了。

九 滑滑梯

今天好高興呀，爸爸媽媽陪我到公園里玩，只是好奇怪呀，公園中間出現(xiàn)一個(gè)巨大無比黑色的滑滑梯，沒有簡(jiǎn)介牌，沒有收銀臺(tái)，在地圖也沒有這個(gè)滑梯。只有在附近圍著防護(hù)欄，掛著個(gè)“禁止入內(nèi)”的牌子。我們一直玩到傍晚才要回去，要出去時(shí)，爸爸去上廁所，媽媽遇到一個(gè)在那打工的老同學(xué)，聊了起來。突然一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的女孩突然出現(xiàn)，趁著我媽媽在聊天時(shí)把我拉住，把我?guī)У侥莻€(gè)滑梯下面，說：“你是不是想玩這個(gè)滑梯？”我說：“我是想玩，可是不給進(jìn)呀，而且太高，我有點(diǎn)害怕”?！霸趺椿啬兀憧础薄Ｋf著指了指入口，禁止牌不知何時(shí)不見，連防護(hù)欄也沒有了，然后他拉著我一層一層樓梯，剛開始在下面看時(shí)滑梯只有兩三層樓那么高，可爬上去后仿佛在爬上青天，那座滑梯的高度有如幾千層樓那么高，我想退回去，我卻無法后退，像有種保護(hù)墻一樣，只能前進(jìn)，不能后退，下面也沒有其他人，好像跟外界隔離，我問她。她說：“這個(gè)滑梯從一開始爬，就要爬到頂，沒辦法我只好跟著她爬。我在爬的時(shí)候都不敢往下看，只是看著她走。我也算是膽子很大的小孩，可她卻好像沒事一樣，而且爬了那么久也不覺得累？終于爬到頂了，我一看，只有藍(lán)天，連白云都在下面，她叫我滑下去，我一滑下去，真的從九霄云外滑下，我一直尖叫著滑下，等滑到底時(shí)，到了一個(gè)跟一群小孩玩的世界，我好像跟他們玩得很開心，一直跟他們玩，永遠(yuǎn)......十 水滴聲

我一個(gè)人在外面打工，有一天要到外地辦事，晚上就住賓館，我們就一人住一間。我睡覺時(shí)老聽到廁所里有水滴聲，我覺得很奇怪，睡覺前明明把水籠頭關(guān)好了，我就不管它繼續(xù)睡覺，第二天我去問管理員，管理員說:“你住那間的廁所曾經(jīng)有人死在天花板上”。

十一 打球

今天和哥們?cè)谕饷娲蚯?，真是太奇怪了，無論是誰都沒辦法把球投中右邊的籃框，大家覺得很掃興，就打左半場(chǎng)。打到天黑時(shí)，大家都要回去了，我在大家面前向右籃框投了一個(gè)超遠(yuǎn)三分，來打破無人投進(jìn)的僵局。球往籃框中心飛去的瞬間我?guī)е孕诺男θ荩呻S著一聲巨響，球又打到籃框彈回來，我無奈地?fù)u搖頭。同時(shí)我們都聽見除了球的聲音，還有一個(gè)物體落到地上的聲音，球彈到很遠(yuǎn)的地方，我趕著去撿球沒管地上的東西，然后大家看見地上的東西都尖叫起來，然后丟下正在找球的我逃跑了，我找到球后，想罵罵這幫沒情義的兄弟，可我走到球場(chǎng)看到地上的東西時(shí)，我也一邊尖叫著逃跑了。

十二 教室怪影

在我讀的哪間學(xué)校，有一間教室被封閉了，理由是有人在教室里上吊自殺。這天晚上，我上晚自習(xí)上的很晚才回去，途中內(nèi)急，上了個(gè)廁所，突然想有東西忘在教室，就跑回去拿。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在教室里有一黑影，想必又是哪個(gè)同學(xué)也忘了東西回來取吧，我喊了聲:“誰呀?！蹦侨藳]搭理我，我有喊了幾聲，都沒回應(yīng)，我很生氣地走過去，想罵罵這個(gè)無禮的家伙，突然教室燈亮了，門從外被鎖了......十三 兇宅

今天晚上和女朋友到一間房子里探險(xiǎn)，這間房子由于主人夫婦被殺了，女兒下落不明，案子至今未破，沒人敢再住，所以這間房子已經(jīng)荒廢很久了。我們今天來看看這有什么東西能帶回去，在哥們面前炫耀一番。我們走進(jìn)一個(gè)房間，看到桌子上有一個(gè)相框，上面貼著一張照片，我把手電筒往照片上一照，看到有三個(gè)人在里面，應(yīng)該是一家三口之照，我拿起照片往近看，看清了上面的人，瞬間嚇得把東西摔掉，然后坐在地上，不停喘氣。

十四 鏡子

(主角為女性)今天我到商場(chǎng)，我看上一件衣服，就在試衣間里試，房間里四面都是鏡子，當(dāng)我回頭看，看見鏡子里每張臉都朝著我，我向她們做鬼臉，鏡子里的我也跟著做鬼臉，我覺得挺有意思的，突然，我想到什么，怎么鏡子里的我都朝一個(gè)方向呢，我飛速逃了出來。

十五 飯店

今天到外面吃飯，聽說這家店生意很好，很多人都去吃，我也去這家店嘗嘗。我嘗了嘗那里的菜，味道真的很好吃，價(jià)錢也很合理，后來的日子我?guī)缀跆焯於既ミ@家店吃飯。只是有個(gè)奇怪的現(xiàn)象，這家店的員工好像越來越少了，是不是老板的工錢少導(dǎo)致每人都不在這干了？我也不想那么多了。今天加班加的很晚，下班后就去這家店吃飯，然后老板突然說要打烊了，把客人都轟走了，我就很生氣不知道他還要不要做生意了。我走在路上，想起公文包還忘那呢，我就回去拿，我看見門已經(jīng)鎖上了，我敲了敲門，老板出來開了門，我說我忘了東西在這想回來拿，他讓我進(jìn)來拿，我進(jìn)來后，燈突然打開了，我被眼前一幕嚇到了，想跑，門已經(jīng)被鎖了。

十六 KTV 我是一名KTV的小員工，今天有一包房的人出來時(shí)投訴我們，說什么他們?cè)邳c(diǎn)一首歌，那首歌剛開始點(diǎn)時(shí)一直播放不出來，大家就點(diǎn)別的歌，然后時(shí)間到了，要出來時(shí)這首歌突然自動(dòng)播放，但是只有一句歌詞，聲音模糊只聽得清：“我在...你...”一直重復(fù)，且背景音樂陰森，像是恐怖音樂。同事們馬上去包房點(diǎn)這首歌，發(fā)現(xiàn)這首歌突然播放不了了，試了幾次都沒用，就向幾個(gè)年輕人道歉，說道下次再來時(shí)一定弄好，幾個(gè)年輕人說道：“誰敢再來呀?！比缓缶妥吡?。等到凌晨一兩點(diǎn)，員工都要下班了，我打掃那間有恐怖音樂的包房，突然有首歌自動(dòng)開啟，我嚇了一跳，一聽，原來是那首壞了的歌曲，現(xiàn)在又能播放了，然后唱到一句歌詞時(shí)卡帶了，我聽著歌詞，背脊發(fā)涼，臉色蒼白.十七 送貨

今天店里真是太忙了，不停有客人和要送貨的，忙得大家快喘不過氣來。終于沒那么多人時(shí)，老板想起還有一家店沒送，叫我趕緊去送。我騎車到一個(gè)小區(qū)，這小區(qū)大部分都是小洋房，我找到那間外賣地址后，我敲了敲門，是一個(gè)男的開的門，我把手上的衛(wèi)生棉和口紅給了他，讓他付了錢，我就走出來。然后我看見這家窗戶的一條護(hù)欄上，兩個(gè)掛鉤連掛在一起，底下的掛鉤還插著一個(gè)球，我不知道是什么意思，就騎車回店里去了，后來我就再也沒有到這家送過貨了。

十八 停電

今天晚上下班回家，借著樓房前的路燈看見大門貼著今晚停電的告示，我就只能走樓梯回家，我一層一層爬，爬到我家的樓層時(shí)，我打開門，看見一個(gè)女的一見到我就很害怕，馬上推開我跑了，我覺得很奇怪，明明她身后什么也沒有，為什么要跑呢，我就從門里走進(jìn)去，關(guān)上門。

十九 人群

今天晚上我一個(gè)人走在的路上，四周靜得可怕，我忽然感覺有人在跟著我，可我回頭卻沒有看到什么，夜越來越深，越來越害怕，總覺得有人在我后面，可回頭老是沒看見什么。然后我聽見有一群人聊天的聲音，借著路燈真的看見不遠(yuǎn)處有一群人樓下聊天的場(chǎng)景，心里想著這么晚了還有這么多人在街上就大大降低了恐懼感，走過去在人群也就不怕什么鬼怪了。等我走進(jìn)他們時(shí)，我馬上嚇得倒在地方，暈死過去。

二十 墻

今晚一人深夜趕回家，看見不遠(yuǎn)處一人在刷墻，就想這么晚了誰還刷什么墻，覺得很奇怪，但是想趕回家睡覺，也就不去在意，然后看見第二天新聞里說發(fā)生兇殺案，回想起昨晚的經(jīng)歷，不禁毛骨悚然。

答案 1 尸體在天花板上 2 多出一個(gè)朋友 **就是恐嚇犯 小A把我的備用紅筆和我的血脈連在一起，所以借我紅筆把我血吸光 5 房子是妖怪用嘴變的 噩夢(mèng)是真實(shí)的，門被想殺我的人打開了 女的是鬼，在我xxoo她時(shí)血液變沒了，等我回家時(shí)血液恢復(fù)，**手電照到我身上的血和車后座留下的血 叫我到空屋子里的不是我女朋友，鬼屋里的鬼全是真的，所以才會(huì)顯得很逼真 9 那個(gè)滑梯是通往冥界的入口，那個(gè)小女孩是冥界派來的勾魂使者 10 水滴聲就是死在天花板人的血發(fā)出的 籃框下吊死一具尸體，死時(shí)隱形，頭在球網(wǎng)下，所以投不進(jìn)球，等最后一球大力把尸體打下，尸體就現(xiàn)身 燈打開時(shí)讓我看清了一切，我就在封閉的教室，那個(gè)黑影就是上吊死的人 13 就是我女朋友把她自己父母殺死的 不同方向鏡子里的我是不可能同時(shí)都朝我這個(gè)方向的 15 老板把員工殺了做成食物，連我也遭殃了 歌詞的意思是：“我在偷偷看你”，一直不斷重復(fù)著 17 小洋房主人是女的，接貨的男人是壞人，兩個(gè)掛鉤的意思是SS，再加一個(gè)球，就是求救信號(hào)，可送貨的我沒注意到，所以女的悲劇了 女的在里面遭遇到非?？植赖氖虑椋栽谖掖蜷_消防梯第一時(shí)間就沖出去，可憐的我在不知道的情況下進(jìn)入到一個(gè)非?？植赖目臻g 19 那群聊天的人根本不是“人” 兇手剛殺完人，正好我走來了就用血刷墻

第三篇：我院新一輪競(jìng)崗工作圓滿結(jié)束

我院新一輪競(jìng)崗工作圓滿結(jié)束 我院本著干部隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化的宗旨，建立科學(xué)、民主的用人機(jī)制，最近，順利完成了新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。賴廷海等8名醫(yī)生通過公開競(jìng)崗，走上科室副主任崗位；李潔凌等6名護(hù)士也在這次競(jìng)崗中，走上了科室副護(hù)士長(zhǎng)的崗位。本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的科室副主任與副護(hù)士長(zhǎng)的試用期均為一年。

我院為了確保這次干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作規(guī)范有序進(jìn)行，確保干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的公平、公正與公開，特制訂了《實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，將擬聘中層干部崗位全部提前予以公示，并進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作。

在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，采用個(gè)人自愿或組織推薦的報(bào)名方法，共有符合條件的19名副主任醫(yī)師及26名主管護(hù)師報(bào)名參加競(jìng)崗。

競(jìng)崗中，競(jìng)崗人員按抽簽順序進(jìn)行5分鐘的專題演講，并接受答辯，然后由評(píng)委根據(jù)競(jìng)崗人員演講答辯綜合表現(xiàn)，進(jìn)行打分，并按每個(gè)職位推薦2人的比例填寫該職位推薦票。競(jìng)崗者個(gè)個(gè)從容淡定，給評(píng)委們留下了深刻的印象。

據(jù)了解，我院已多次實(shí)施干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，通過摸索不斷完善，目前已建立一套完整的中層干部選人用人和激勵(lì)機(jī)制，中層干部職務(wù)能上能下，待遇能高能低，大大激發(fā)了干部的工作熱情和潛力，為我院的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證，而本次干部競(jìng)爭(zhēng)選拔，進(jìn)一步建立和完善了民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制，組織有力，實(shí)施周全群眾認(rèn)可，達(dá)到了預(yù)期目的，是我院堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，選拔優(yōu)秀人才的具體表現(xiàn)。

第四篇：高校內(nèi)涵建設(shè)

健全現(xiàn)代大學(xué)制度，促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展

民盟江蘇省委員會(huì)

“十一五”期間，全省各級(jí)各類教育都得到了優(yōu)先、快速發(fā)展，教育的整體水平始終位居全國前列。高校在規(guī)模擴(kuò)張的同時(shí)，開始將重心逐步轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，在科研水平、人才培養(yǎng)以及為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)等方面取得了積極的進(jìn)展。

一、江蘇高校發(fā)展現(xiàn)狀和存在的主要問題

目前，全省普通高等學(xué)校數(shù)124所，在校生176.73萬人，普通高校數(shù)和在校生數(shù)連續(xù)多年均位居全國第一。全省現(xiàn)有普通本科院校45所，博士授權(quán)高校26所，一般本科院校19所。全省有獨(dú)立設(shè)置的高職高專院校79所，在校生75.69萬人，占據(jù)了高等教育的半壁江山。有獨(dú)立設(shè)置的民辦普通高校26所、獨(dú)立學(xué)院26所、民辦二級(jí)學(xué)院15所。全省高等教育毛入學(xué)率達(dá)40%，高于全國平均水平近16個(gè)百分點(diǎn)。

（一）科研水平位居全國前列。目前，全省124所高校中南京大學(xué)、東南大學(xué)進(jìn)入“985”工程前10位，11所高校進(jìn)入“211”工程前30位；擁有一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科29個(gè)、二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科64個(gè)，綜合數(shù)量名列全國第二。擁有博士學(xué)位授予權(quán)以及學(xué)科135個(gè)，國家和部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室136個(gè)，工程（技術(shù)）研究中心107個(gè)，國家級(jí)省級(jí)大學(xué)科技園和省級(jí)重大研發(fā)機(jī)構(gòu)19個(gè)。建成國家級(jí)特色專業(yè)181個(gè)，國家級(jí)教學(xué)示范中心26個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋所有專業(yè)、服務(wù)所有學(xué)生?！笆晃濉逼陂g，全省有40所高校參與本科教學(xué)評(píng)估，所有參評(píng)高校全部達(dá)到國家教學(xué)水平評(píng)估良好以上標(biāo)準(zhǔn)，獲優(yōu)率全國第一。全省國家特色專業(yè)和國家精品課程分別達(dá)到131個(gè)和219門，均位居全國第二。省品牌特色專業(yè)、精品課程達(dá)到689個(gè)、1010門。

（二）人才質(zhì)量收到社會(huì)肯定。

1、師資力量越來越強(qiáng)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了保障。“十一五”以來，全省高校引進(jìn)高層次人才1萬余人，高校中有99名教師入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授，1

高校兩院院士人數(shù)達(dá)到77人，國家杰出青年基金獲得者133人。2009年，全省新增7名國家級(jí)高校教學(xué)名師、23個(gè)全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、38名全國模范教師。

2、培養(yǎng)的大學(xué)生質(zhì)量越來越高。2009年，全省大學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)建模、力學(xué)、電子設(shè)計(jì)等多項(xiàng)競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)總數(shù)均位居全國第一。

3、畢業(yè)生就業(yè)情況良好?！笆晃濉逼陂g，就業(yè)率保持在90%以上，社會(huì)反響良好。

（三）服務(wù)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)。以科技創(chuàng)新能力為例，全省高校有20項(xiàng)成果入選2008國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)居全國前列；58項(xiàng)成果獲2009高?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)，51項(xiàng)成果獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。2009年，又有2所國家示范性高職院校順利通過國家驗(yàn)收。8支高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。66名中青年學(xué)術(shù)骨干入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。南京工業(yè)大學(xué)科技園、常州市大學(xué)科技園被認(rèn)定為國家大學(xué)科技園。新增蘇州大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、南京郵電大學(xué)等3個(gè)教育部工程研究中心。

與此同時(shí)，江蘇高校在內(nèi)涵發(fā)展方面還存在著一些深層次問題。一是自身辦學(xué)實(shí)力不足：行政化治校模式不利于提升高校現(xiàn)代化管理水平；管理自治水平低，辦學(xué)自主權(quán)不足；師資水平不如人意。二是人才培養(yǎng)質(zhì)量還不高：規(guī)模擴(kuò)張降低了優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展速度和人才培養(yǎng)質(zhì)量；考核制度不科學(xué)，淡化了高?！坝藶楸尽?、“質(zhì)量為先”的理念；師資力量不足，教師的教學(xué)、科研和實(shí)踐能力較薄弱。3）服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不能滿足需要：江蘇現(xiàn)有高校院系設(shè)置、辦學(xué)目標(biāo)趨同，科研評(píng)價(jià)體系和利益分配機(jī)制單一，沒有形成學(xué)術(shù)研究、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)培訓(xùn)互相協(xié)調(diào)的辦學(xué)體系；全省高校科技成果轉(zhuǎn)化率不高；能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵核心技術(shù)很少。

二、促進(jìn)江蘇高校內(nèi)涵發(fā)展的對(duì)策建議

針對(duì)全省高校辦學(xué)水平方面的問題，“十二五”期間，江蘇高校急需加大改革力度，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提升科技創(chuàng)新水平為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)高等教育工作重心從外延擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)移，多出人才、多出成果、多做貢獻(xiàn)，力爭(zhēng)在2020年初步建成高等教育強(qiáng)省。

（一）堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高自身辦學(xué)能力。突出優(yōu)勢(shì)學(xué)科，重視特色強(qiáng)校。對(duì)于國家和省級(jí)重點(diǎn)高校，應(yīng)以精英教育為主，學(xué)校規(guī)模無需擴(kuò)大、學(xué)科設(shè)置無需求全，以便集中力量，提升辦學(xué)水平。只有2000多人的美國加利福尼亞理工學(xué)院，依靠理工學(xué)科品牌體系支撐，僅次于哈佛、耶魯、牛津、劍橋排名世界第五?？梢姡瑢W(xué)校規(guī)模大小、學(xué)科結(jié)構(gòu)是否齊全等并不影響一所大學(xué)是否卓越，也不影響高校整體辦學(xué)能力高下。

對(duì)于職業(yè)技術(shù)類高校，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，重點(diǎn)培育學(xué)生的技術(shù)水平和實(shí)踐能力，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的急切需要；對(duì)于一般性的普通高校，則需根據(jù)各自的特色優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)社會(huì)緊缺的不同種類的應(yīng)用型人才。

堅(jiān)持教授治學(xué)，發(fā)展民主管理。作為高校管理的重要內(nèi)容之一，教授治學(xué)是當(dāng)今世界一流大學(xué)內(nèi)部管理模式的共有特征，是高校民主管理制度的重要組成部分。首先，高校應(yīng)建立健全學(xué)術(shù)委員會(huì)制度，賦予他們諸如課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)術(shù)人員聘任與晉級(jí)等的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)權(quán)力，以及事關(guān)學(xué)術(shù)發(fā)展的各項(xiàng)政策的決策權(quán)。其次，要建立健全教職工代表大會(huì)制度及校務(wù)委員會(huì)制度，強(qiáng)化教授群體在行政管理方面的參與權(quán)以及教職工的監(jiān)督權(quán)。

集中科研，聯(lián)合攻關(guān)。實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合是現(xiàn)代大學(xué)的基本制度之一，沒有科學(xué)研究做基礎(chǔ)，就不可能有高水平的教學(xué)。但具體到特定的教師、特定的時(shí)間段以及特定的科研項(xiàng)目，則并非科研與教學(xué)總是并重。對(duì)于高校每一個(gè)教師而言，一段時(shí)間側(cè)重科研，另一段時(shí)間側(cè)重教學(xué)，應(yīng)該更為合理。因此，江蘇高校應(yīng)針對(duì)不同的科研項(xiàng)目，集中相應(yīng)的研究精英，專心攻關(guān)，聯(lián)合攻關(guān)。這段時(shí)間內(nèi)，應(yīng)減少他們的教學(xué)任務(wù)。與之相反，特定時(shí)間內(nèi)沒有科研任務(wù)的老師，應(yīng)集中力量搞好教學(xué)。

全省聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展。建議實(shí)施全省振興蘇北高等教育計(jì)劃，綜合考慮江蘇高等教育的區(qū)域落差，結(jié)合蘇北教育發(fā)展振興計(jì)劃、新型工業(yè)化蘇北發(fā)展規(guī)劃、沿海發(fā)展戰(zhàn)略等，整合江蘇高?，F(xiàn)有品牌資源，實(shí)行政府資助、高校對(duì)口支援等政策，提升蘇北地區(qū)高校的辦學(xué)水平。

加快高校國際化步伐。積極開展與世界各國高水平大學(xué)之間的交流與合作，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)。還可以在學(xué)科和專業(yè)設(shè)置上逐步互通，在課程計(jì)劃、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)歷學(xué)分上互認(rèn)。同時(shí)加強(qiáng)高端學(xué)術(shù)合作，趕超國際一流先進(jìn)水平。

（二）堅(jiān)持育人為本，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持 “育人為本”、“質(zhì)量為先”的辦學(xué)原則，根據(jù)高校具體情況，通過提高廣大教師教學(xué)的積極性與創(chuàng)造性，真正提升高校教師質(zhì)量與大學(xué)生質(zhì)量。

首先，緊密聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)安排學(xué)科設(shè)置。積極爭(zhēng)取學(xué)科設(shè)置方面的自主權(quán)，建立學(xué)科專業(yè)管理體制。通過制定學(xué)科分類目錄、進(jìn)行學(xué)科布局規(guī)劃和學(xué)科評(píng)估等途徑，對(duì)高校的學(xué)科建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，形成學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)對(duì)人才市場(chǎng)的快速反應(yīng)機(jī)制。

其次，高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。一是提升教師的教學(xué)能力。對(duì)擬聘任的教師，除了在學(xué)歷和科研水平方面的高要求外，還需增加對(duì)教學(xué)能力的高要求。教學(xué)能力欠缺的，必須進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；培訓(xùn)后依然勝任不了教學(xué)工作的，必須調(diào)離教師崗位。二是加強(qiáng)高等職業(yè)教育“雙師型”的教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要改變目前盲目追求高學(xué)歷的聘任行為，做到學(xué)歷與實(shí)踐經(jīng)歷并重。在重視學(xué)歷的同時(shí)，要對(duì)教師的企業(yè)背景提出硬要求、高要求。要密切教師與企業(yè)的聯(lián)系，讓教師始終具備為企業(yè)解決實(shí)際問題的能力。

對(duì)于一般性的普通高校，尤其是專業(yè)性很強(qiáng)的理工科院校，教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也必須逐漸予以重視。這也是國外許多大學(xué)對(duì)教師的基本要求之一。在德國，有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷和從事科學(xué)研究就被視為理工科院校教師勝任本職工作的重要條件之一。理工科高校普遍注重加強(qiáng)與企業(yè)及科研單位的聯(lián)系，主動(dòng)把年輕教師送到企業(yè)和科研單位學(xué)習(xí)鍛煉，讓他們?cè)趯?shí)際工作和科學(xué)實(shí)踐中得到提高。

再次，推進(jìn)教師分類考核制度改革。高校資源配置與考核安排可以以不同崗位特點(diǎn)分別設(shè)置，以此體現(xiàn)先進(jìn)的大學(xué)教師評(píng)價(jià)文化。建議江蘇高校嘗試按照學(xué)術(shù)、教書、科研、服務(wù)四大類，分層次、有區(qū)別、設(shè)期限、多元化、可選擇的多崗位設(shè)置模式，完善相關(guān)考核激勵(lì)辦法，以此形成一種選崗責(zé)任制。特別要減輕甚至取消對(duì)教學(xué)崗位教

師核心論文的考核，以鼓勵(lì)那些有志于教學(xué)的高校教師安心教學(xué)、專心教學(xué)、專業(yè)化教學(xué)、高水平教學(xué)。

針對(duì)目前許多高校重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的弊端，江蘇高校還需要特別重視大學(xué)生職業(yè)道德和人文精神的養(yǎng)成，特別重視大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，特別重視大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

（三）堅(jiān)持面向社會(huì)，提高社會(huì)貢獻(xiàn)程度。

1、推廣大師加團(tuán)隊(duì)模式，大力度培養(yǎng)和引進(jìn)領(lǐng)軍人才特別是高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì), 帶動(dòng)一批與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科專業(yè)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，迅速達(dá)到或接近世界一流水平。同時(shí)，要加大高端人才儲(chǔ)備，積蓄戰(zhàn)略性高端人才厚發(fā)力量。

2、鑄造獨(dú)特的江蘇名片，提升江蘇文化軟實(shí)力。全省高校需增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，多修傳世精品工程，突顯江蘇人文研究高地；多做高端文化服務(wù)，發(fā)揮江蘇文化凝聚力。

3、形成穩(wěn)定的專家智庫，提高技術(shù)服務(wù)和政策咨詢服務(wù)能力。這方面需要以高校力量為主體，建立專業(yè)化、專家化、穩(wěn)定常態(tài)的江蘇技術(shù)與思想智庫高地，完善對(duì)策咨詢的常規(guī)長(zhǎng)效機(jī)制和專家體系，服務(wù)于省委省政府重大決策，服務(wù)于江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展。

4、創(chuàng)新引導(dǎo)推動(dòng)機(jī)制，提高科技成果轉(zhuǎn)化率。首先，成立江蘇高校高新成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)中心，構(gòu)筑全省“產(chǎn)、學(xué)、研、金、官、用”綜合協(xié)調(diào)高端平臺(tái)。其次，組建專業(yè)的技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，構(gòu)筑對(duì)接國家創(chuàng)新體系的高端技術(shù)攻關(guān)平臺(tái)。第三，強(qiáng)化科技金融，完善風(fēng)投機(jī)制，改善成果轉(zhuǎn)化環(huán)境。第四，大力培育民間技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)，推動(dòng)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)快速、健康發(fā)展。

第五篇：強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)

強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院大發(fā)展

——嵩縣中醫(yī)院2009年工作總結(jié)

充滿挑戰(zhàn)的2009年已經(jīng)過去，我們經(jīng)歷了各種復(fù)雜局面的考驗(yàn)，今天相聚在這里，隆重召開中醫(yī)院2010年工作會(huì)議，回顧總結(jié)2009年的各項(xiàng)工作，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人，肯定成績(jī)、查找差距，以新起點(diǎn)、新環(huán)境、新思想、新跨越的新思路，安排布置2010年工作，確保醫(yī)院的各項(xiàng)工作有新的發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表中醫(yī)院班子成員及全體職工向參加今天會(huì)議，并長(zhǎng)期關(guān)懷和支持我院工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

一、醫(yī)院概況

嵩縣中醫(yī)院屬二級(jí)甲等中醫(yī)院，新院經(jīng)過歷時(shí)兩年時(shí)間的全面建設(shè)，于2009年3月28日實(shí)現(xiàn)整體搬遷，現(xiàn)占地面積20畝，總投入4500萬元，分工作區(qū)、后勤區(qū)和生活區(qū)，建設(shè)業(yè)務(wù)用房23000平方米，分11個(gè)病區(qū)，設(shè)職能科室8個(gè)，目前在職職工379人，衛(wèi)技人員310人，中級(jí)職稱85人，高級(jí)職稱10人，固定資產(chǎn)6000萬元，設(shè)置床位310張，09年床位使用率達(dá)96%，年門診量182440人次，住院9342人次，業(yè)務(wù)收入實(shí)現(xiàn)3500萬元，較去年同期增長(zhǎng)38.5%，創(chuàng)歷史新高，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

二、2009年工作回顧

2009年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)生局的關(guān)心指導(dǎo)下，我院認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，力求突破，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以深化醫(yī)院管理年和增強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)為主體，突出中醫(yī)特色，圍繞“以人為本、以病人為中心”的辦院理念，把立足大發(fā)展、瞄準(zhǔn)高目標(biāo)作為發(fā)展動(dòng)力，堅(jiān)持創(chuàng)建人文醫(yī)院和和諧醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)，將醫(yī)院的文化、質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用、降耗、紀(jì)律形象等一系列管理制度落實(shí)到位。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整改，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全面推進(jìn)醫(yī)院的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。醫(yī)療安全得到加強(qiáng)，差錯(cuò)糾紛明顯下降，全年無發(fā)生一起醫(yī)鬧事件。學(xué)科建設(shè)成績(jī)顯著，新業(yè)務(wù)開展廣泛，醫(yī)院綜合運(yùn)行能力明顯改善。在年終舉行的全市中醫(yī)醫(yī)院質(zhì)量考評(píng)中，獲第一名的優(yōu)異成績(jī)，被省愛衛(wèi)會(huì)授予“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號(hào)。

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是我院今年工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，全院上下增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入開展“一切為了病人，爭(zhēng)當(dāng)患者貼心人”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，起到了有力的推進(jìn)作用。廣大職工把在實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為作好本職工作的巨大力量，確保各項(xiàng)工作順利開展。

（二）樹立醫(yī)院品牌意識(shí)，大力弘揚(yáng)醫(yī)院文化

內(nèi)涵建設(shè)作為2009年的中心工作，成效顯著。我們堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝職工，以正確的輿論引導(dǎo)職工，以先進(jìn)的典型鼓舞職工，以高尚的精神塑造職工，著力提高全院職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)操守，努力增強(qiáng)愛院如家、愛崗敬業(yè)、服從大局和團(tuán)結(jié)協(xié)作的責(zé)任感，不斷提高醫(yī)院精神文明建設(shè)水平。在臨床科室開展“三面紅旗”活動(dòng)，護(hù)理部開展人性化服務(wù)，用一個(gè)微笑拉近人、一個(gè)問候溫暖人，以患者無小事為原則，在我縣率先開展為病人洗頭、洗腳、剪指甲等人性化服務(wù)。定期召開病人家屬座談會(huì)，認(rèn)真聽取他們的意見，以便于工作的改進(jìn)。為熔煉團(tuán)隊(duì)、超越自我，我院組織中層人員到西峽進(jìn)行拓展訓(xùn)練；為進(jìn)一步解放思想、改變觀念、拓展眼界，組織醫(yī)政、護(hù)理部、綜合辦、后勤科、保衛(wèi)科等科室負(fù)責(zé)人到廣州、深圳、珠海等地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)臨床人員、非臨床人員、護(hù)理人員分別召開專題會(huì)議，切實(shí)查找差距，促進(jìn)工作。聘請(qǐng)博士、專家來院授課，通過愛崗敬業(yè)教育，讓職工把一切為了患者的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，自覺改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，以高效、優(yōu)質(zhì)、溫馨、親切的醫(yī)療服務(wù)感動(dòng)患者，留住患者，喚起了職工們的職業(yè)感和自豪感，激勵(lì)全體職工自覺弘揚(yáng)醫(yī)院精神，維護(hù)醫(yī)院形象，為完成醫(yī)院的各項(xiàng)工作發(fā)揮聰明才智，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí)，提升醫(yī)護(hù)質(zhì)量

1、繼續(xù)全面開展醫(yī)院管理年活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量工作，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，不斷提高醫(yī)療整體水平，對(duì)質(zhì)量管理制定了明確目標(biāo)及任務(wù)。本多次召開醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全專題會(huì)，使職工對(duì)醫(yī)療質(zhì)量工作的認(rèn)識(shí)上到一個(gè)新的高度。醫(yī)療安全意識(shí)大大增強(qiáng)，各職能部門按要求完善了各種規(guī)章制度，并加強(qiáng)管理。醫(yī)務(wù)科工作人員堅(jiān)持每周五天下科室督查醫(yī)療質(zhì)量工作，建立了院科兩級(jí)質(zhì)量管理體系，各科室均成立了醫(yī)療質(zhì)量管理小組，制定了科室質(zhì)量管理方案，明確了管理目標(biāo)，并逐月檢查總結(jié)上報(bào)院質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，院質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組每月通過檢查，用通報(bào)形式反饋各科室醫(yī)療質(zhì)量工作情況，對(duì)存在的問題，責(zé)令科室限期整改。

2、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范醫(yī)療人員的診療行為。我院嚴(yán)格按照上級(jí)部門核準(zhǔn)的科目和范圍執(zhí)業(yè)，醫(yī)師外出會(huì)診和外聘人員到我院會(huì)診，嚴(yán)格按照“醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定”執(zhí)行。對(duì)新招聘大學(xué)生，尚未取得執(zhí)業(yè)證者繼續(xù)實(shí)行醫(yī)師簽字背杠制度，嚴(yán)格履行在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下的診療工作，并限期取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，否則，將予以解聘。3、2009年我院共存檔病案7891份，甲級(jí)病案率95%，治愈好轉(zhuǎn)率97%，住院危重病人搶救成功率80%，入出院診斷符合率97%，入院病人三日確診率96%，上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)優(yōu)良率100%，手術(shù)前后診斷符合率96%，無菌手術(shù)切口感染率<0.5%，中醫(yī)診斷準(zhǔn)確率95%，處方書寫合格率>90%。

4、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，重點(diǎn)落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量核心制度。加強(qiáng)首診負(fù)責(zé)制，對(duì)合理檢查、合理用藥、病歷書寫、護(hù)理文寫書寫、分級(jí)護(hù)理、處方管理、臨床輸血管理、知情告知文書、新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展及醫(yī)療安全等方面進(jìn)行考核和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)處理。

（四）加強(qiáng)護(hù)理目標(biāo)管理，提升護(hù)理整體運(yùn)行質(zhì)量

1、為全面控制護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全，護(hù)理部制定了切實(shí)可行的管理計(jì)劃，落實(shí)每周六天下科室檢查制度，對(duì)臨床護(hù)理工作進(jìn)行督導(dǎo)，每月由護(hù)理部牽頭，各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加，抽查40—50份病例，對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。針對(duì)不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，認(rèn)真討論，分析原因，提出整改意見，并以通報(bào)形式反饋全院各科室，促進(jìn)我院護(hù)理質(zhì)量合格率不斷提高。全院基礎(chǔ)護(hù)理合格率92%，危重患者護(hù)理合格率87%，病區(qū)管理合格率95%，常規(guī)器械消毒合格率93%，急救物品完好率100%，文書合格率90%。全年無護(hù)理病發(fā)癥發(fā)生。

2、全面落實(shí)護(hù)理各項(xiàng)工作制度和職責(zé)。護(hù)理部每周對(duì)各科核心制度落實(shí)情況、各級(jí)各類人員崗位職責(zé)落實(shí)情況進(jìn)行一次檢查和考核，認(rèn)真從細(xì)節(jié)上下功夫，使制度落到實(shí)處，人人都能以各自的崗位職責(zé)約束自己的工作。

（五）加強(qiáng)三基培訓(xùn)，規(guī)范臨床工作

按照年初計(jì)劃，醫(yī)政科、護(hù)理部組織全體醫(yī)、護(hù)、技人員每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有講稿、有簽到、有記錄。全年理論考試4次，共參加人員520人次，合格率和及格率達(dá)99%。科內(nèi)每月兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從未間斷，并有記錄、有筆記、有簽到、有講稿，使我院的學(xué)習(xí)氣氛有很大提高。

（六）突出中醫(yī)特色，加快人才培養(yǎng)步伐

1、中醫(yī)中藥是中華民族燦爛文化的重要組織部分，是我國人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。它系統(tǒng)的理論體系，獨(dú)特的治療方法，確切的臨床療效，為中華民族的繁榮昌盛作出了卓越的貢獻(xiàn)，是我國衛(wèi)生事業(yè)所具有的特色和優(yōu)勢(shì)。我院作為中醫(yī)醫(yī)院，把中醫(yī)?？频慕ㄔO(shè)，視為醫(yī)院生存發(fā)展的方向。明確中風(fēng)科、頸肩腰腿科、腫瘤科為重點(diǎn)?？?，各?？破刚?qǐng)省、市專家長(zhǎng)年坐診，指導(dǎo)臨床工作，與洛陽正骨醫(yī)院建立友好協(xié)作關(guān)系單位，規(guī)劃設(shè)立湯劑醫(yī)囑單。今年又投資40余萬元，建立了中藥炮制室和中藥煎藥房，強(qiáng)制醫(yī)師開中藥方，住院病人每天必須由中藥湯劑或中藥制劑，聘請(qǐng)我縣有較高知名度的兩名老中醫(yī)，充實(shí)門診工作，突出了中醫(yī)院的中醫(yī)特點(diǎn)，提高了中醫(yī)治療率。

2、作為一個(gè)醫(yī)院，人才是最寶貴的財(cái)富，是醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下最關(guān)鍵的條件。根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展?fàn)顩r和需求，在現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，本著以內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部招聘為輔的原則，有計(jì)劃的培養(yǎng)和招聘專業(yè)技術(shù)人員逐步形成合理的人才梯隊(duì)。2009年引進(jìn)本科畢業(yè)生5名，外聘省、市級(jí)專家8名，選送25名醫(yī)務(wù)人員到國家級(jí)、省級(jí)醫(yī)院深造學(xué)習(xí)，極大程度的提高了人員整體素質(zhì)，擴(kuò)展了業(yè)務(wù)范圍。

（七）加大設(shè)備投入，積極開展新技術(shù) 1、2009年醫(yī)院搬遷后，我院投入800余萬元新增大型醫(yī)療設(shè)備40余臺(tái)件，0.4T核磁共振、雙排西門子螺旋CT、數(shù)字胃腸機(jī)、500ma X光機(jī)、高壓氧艙、血液透析機(jī)、立體定向X光刀、高頻熱療機(jī)、射頻消融裝置等設(shè)備，為我院大發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、根據(jù)我院實(shí)際情況和事業(yè)發(fā)展的需要，整合細(xì)化臨床醫(yī)療科室，新增設(shè)頸肩腰腿疼科病區(qū)和腫瘤科II病區(qū)兩個(gè)病區(qū)、美容整形科和透析治療中心兩個(gè)科室。各科室踴躍開展新業(yè)務(wù)：麻醉科開展深靜脈置管，彩超室引進(jìn)介入超聲新技術(shù)、開展微創(chuàng)治療囊腫及自動(dòng)快速活檢新業(yè)務(wù)，胃鏡室開展無痛胃鏡檢查，CT室開展高壓注射增強(qiáng)新項(xiàng)目，婦產(chǎn)科開展可視人流術(shù)、臭氧治療術(shù)等新業(yè)務(wù)，填補(bǔ)了我縣醫(yī)療界空白。

（八）以科學(xué)的管理機(jī)制，加強(qiáng)醫(yī)院職能科室管理 進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范制度管理，重點(diǎn)從財(cái)務(wù)管理、藥房及藥庫管理、醫(yī)療設(shè)備和耗材管理、辦公后勤管理入手，在保證臨床科室監(jiān)督服務(wù)職能的同時(shí)，做好自身管理。

1、勞動(dòng)紀(jì)律、全員形象、衛(wèi)生環(huán)境長(zhǎng)抓不懈，指定一名班子成員具體負(fù)責(zé)此工作，對(duì)職工上下班時(shí)間、在崗情況、簽到情況、人員形象、環(huán)境衛(wèi)生、請(qǐng)假制度的落實(shí)等工作全面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做到通報(bào)處理。

2、后勤人員改變工作作風(fēng)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)后勤工作制度、物品購進(jìn)制度、保管制度和發(fā)放制度。人員進(jìn)行細(xì)化分工，明確職責(zé)，保證了“三下、三通”服務(wù)，促進(jìn)了一線工作的開展。

3、為落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，經(jīng)濟(jì)審計(jì)審查領(lǐng)導(dǎo)小組每月25日定期對(duì)財(cái)務(wù)、藥庫、藥房、收費(fèi)室、后勤等與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的科室進(jìn)行審計(jì)審查。內(nèi)容包括藥品采購、財(cái)務(wù)制度執(zhí)行情況、各科室的收費(fèi)合理性、藥房藥庫的制度落實(shí)情況，對(duì)有違犯制度者，按照規(guī)章堅(jiān)決予以處理。

4、藥事管理委員會(huì)嚴(yán)格藥品的采購、保管、發(fā)放程序，定期詢價(jià)，隨時(shí)掌控質(zhì)量，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)藥品及衛(wèi)材進(jìn)行公開招標(biāo)，實(shí)施陽光采購，保證患者用上安全、經(jīng)濟(jì)的放心藥。在日常工作中，嚴(yán)防各類藥品出現(xiàn)丟失、霉變、失效等現(xiàn)象，提高了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效率。

5、司法鑒定所工作再上臺(tái)階。投資10萬余元建成一所標(biāo)準(zhǔn)化司法鑒定所，業(yè)務(wù)用房面積50余平方，通過省司法廳驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。全年共完成司法鑒定300余起，由于成績(jī)突出、工作規(guī)范，被評(píng)為“09洛陽市優(yōu)秀司法鑒定所”。

（九）農(nóng)衛(wèi)站工作

1、農(nóng)合工作

堅(jiān)持服務(wù)和監(jiān)督相結(jié)合的方針，完成全年出院兌付800余萬元；完成2010年城關(guān)鎮(zhèn)33924余人的籌資工作，參合率達(dá)96%；完成全年非自然疾病出院調(diào)查工作，不予補(bǔ)助金額達(dá)17萬余元；堅(jiān)持逢月深入病區(qū)檢查制度，對(duì)查出的問題及時(shí)解決，下發(fā)通報(bào)達(dá)12期。本在縣鄉(xiāng)定點(diǎn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)評(píng)比中排名第一。

2、農(nóng)衛(wèi)工作

（1）免疫規(guī)劃工作：在縣疾控中心的正確指導(dǎo)下，完成全年12次的冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)工作，累計(jì)各種疫苗接種人次達(dá)19545人，疫苗接種率均達(dá)到95%以上；完成兩次甲流疫苗接種，接種人次達(dá)3522人；完成1次乙肝查漏補(bǔ)種工作，接種人次達(dá)5521人。

（2）傳染病控制工作：重點(diǎn)是全力一赴做好手足口病和甲型H1N1防控工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)并治愈手足口病62例；甲流防治堅(jiān)持排查報(bào)告制度，完成對(duì)5名甲流密切接觸者的正規(guī)管理工作。加強(qiáng)傳染病的監(jiān)測(cè)，全年上報(bào)各類傳染病296例。按照上級(jí)要求，圓滿完成結(jié)核病和艾滋病防治任務(wù)。

疾控工作在全縣年終工作排名中榮獲第二名。

（3）基婦工作：首先是按照省廳標(biāo)準(zhǔn)完成2009年14個(gè)衛(wèi)生所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)；其次是抓好婦保和兒保工作，落實(shí)好降消項(xiàng)目，全年無高危孕產(chǎn)婦死亡現(xiàn)象。在全縣婦幼工作排名中榮獲第一名。

（4）衛(wèi)生監(jiān)督工作：在抓好經(jīng)常性、規(guī)范化監(jiān)督外，主要是堅(jiān)持學(xué)校食堂檢查工作，保證學(xué)校食堂符合標(biāo)準(zhǔn)、飲食安全。全年無食物中毒事件發(fā)生。

（十）彰顯公益社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮公共服務(wù)職能

1、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。今年手足口病及甲型H1N1疫情發(fā)生后，醫(yī)院立即啟動(dòng)醫(yī)療救治緊急預(yù)案，投資20余萬元建立發(fā)熱門診、傳染預(yù)檢分診點(diǎn)，對(duì)來院患者進(jìn)行認(rèn)真登記和體溫監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)疑似病人及時(shí)隔離。在救治過程中，廣大醫(yī)務(wù)人員不怕勞苦、加班加點(diǎn)，奮力工作，工作開展反應(yīng)迅速，措施得力，圓滿完成了防治任務(wù)，得到了全縣人民的廣泛贊揚(yáng)。

2、為解決群眾看病難、看病貴的突出矛盾，深入開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)村莊活動(dòng)，組織專家、博士和本院業(yè)務(wù)骨干在城區(qū)及全縣范圍內(nèi)義診15次，義診人次5000余人，發(fā)放科普材料12000余份，受到了廣大病人的好評(píng)。

3、為讓利于民，滿足廣大農(nóng)村病人的醫(yī)療需求，進(jìn)一步提高患者對(duì)醫(yī)院的信任程度，增加醫(yī)院的無形資產(chǎn)。我院在嵩縣率先實(shí)施惠民政策, 面向全縣廣大農(nóng)村發(fā)放惠民補(bǔ)貼卡65000余張, 全年向患者讓利30余萬元, 收到了明顯的社會(huì)效益。

4、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。白內(nèi)障免費(fèi)手術(shù)是國家為殘疾人特設(shè)的一項(xiàng)扶貧工程、民心工程，我院接到任務(wù)后，先后投資20余萬元購置先進(jìn)儀器，使眼科設(shè)施、設(shè)備、就醫(yī)環(huán)境等硬件指標(biāo)上了一個(gè)新臺(tái)階。全年篩查白內(nèi)障病人800余例, 復(fù)明手術(shù)500例，為我縣2009復(fù)明工程全面完成而增光添彩。

5、為配合我縣創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生縣城工作，投資150余萬元對(duì)院容院貌進(jìn)行整修改造。綠化庭院3000余平方，種植各類花草樹木3000余株，為我縣創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生縣城作出了突出貢獻(xiàn)，也為我院向花園式醫(yī)院邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、實(shí)行班子包鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮我院的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì)。和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院廣泛開展網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院活動(dòng)，用傳、幫、帶的形式，幫助他們開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，全年受各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院邀請(qǐng)、會(huì)診、指導(dǎo)幫助手術(shù)40余次，切實(shí)為他們解決了實(shí)際困難，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

（十一）存在問題

過去的一年，醫(yī)院的各項(xiàng)工作快速發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，但我們要保持清醒的頭腦，看到存在的問題和不足，切實(shí)找出問題癥結(jié)，并加以完善解決，不斷提高，才能為今后的工作和醫(yī)院的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、部分人員對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚。

2、中醫(yī)特色不濃，中藥使用率還較偏低。

3、缺乏高學(xué)歷、高職稱專業(yè)技術(shù)人員。

三、2010年工作計(jì)劃

（一）加強(qiáng)醫(yī)院綜合管理，促進(jìn)工作上臺(tái)階

1、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科技強(qiáng)院為支撐，以科室基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)院工作，在求創(chuàng)新、求特色、求實(shí)效上下功夫，不斷促進(jìn)醫(yī)院規(guī)范化、科學(xué)化、制度化建設(shè)。

2、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

繼續(xù)狠抓醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全，不斷推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展，將“醫(yī)院管理年”活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開展，緊緊圍繞安全第一、預(yù)防為主的方針，開展醫(yī)療安全工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及管理方案、管理辦法，使醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)有章可依、有規(guī)可循，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

3、繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

抓好以“公道正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心的院科領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，始終樹立超前工作理念，發(fā)揮開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取精神，建立一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的管理隊(duì)伍，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院管理的需求，體現(xiàn)“以人為本，以病人為中心”和社會(huì)效益為主導(dǎo)的醫(yī)院管理理念。

4、堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新，融入人文關(guān)懷

在日常工作中，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，規(guī)范崗位文明用語，對(duì)病人給予人性化關(guān)懷，堅(jiān)決避免冷、硬、橫、推等現(xiàn)象發(fā)生，做到尊重病人的人格，保障病人的合法權(quán)益。護(hù)理部實(shí)行整體化護(hù)理，主動(dòng)做好生活護(hù)理，做好病人作息安排，每月定期召開病人坐談會(huì)，征求對(duì)病區(qū)管理、治療、護(hù)理、飲食等的意見，及時(shí)加以改正。

回顧過去，歷史鐫刻著我們不懈奮斗的光輝足跡。展望未來，時(shí)代召喚我們繼續(xù)創(chuàng)造嶄新的業(yè)績(jī)。過去的一年，全市醫(yī)改方案正式啟動(dòng)，新形勢(shì)下必將對(duì)我們的工作提出更高的要求，如何提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)等工作，需要我們?nèi)ヌ接憽Ｃ鎸?duì)新一年的困難和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)定信心，迎難而上，在院委的帶領(lǐng)下，在全院職工的共同努力下，全面開創(chuàng)我院工作的新局面。

嵩縣中醫(yī)院

2010年元月28日