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      從音樂看人的內(nèi)在氣質(zhì)

      時間:2019-05-15 10:22:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《從音樂看人的內(nèi)在氣質(zhì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從音樂看人的內(nèi)在氣質(zhì)》。

      第一篇:從音樂看人的內(nèi)在氣質(zhì)

      從音樂看人的內(nèi)在氣質(zhì)

      你喜歡聽流行音樂?古典音樂?還是搖滾樂?別以為聽音樂只是單純的打發(fā)時間,它可以反映出聽者“當(dāng)時的情緒”與“深層的情感”。

      剛認(rèn)識一個人的時候,我們常會“沒話找話說”地問對方:“平常都做些什么休閑活動?”

      聽到這個“有點(diǎn)八股”的問題,相信不少人都會“很標(biāo)準(zhǔn)”地回答:“我喜歡在家聽聽音樂!”

      如果你以為聽音樂只是“無意義地打發(fā)時間”,那你可就太小看音樂的力量了,其實(shí)它還會反映出聽者“當(dāng)時的情緒”與“深層的情感”。

      在《感官之旅》這本書中,作者黛安·艾克曼就曾經(jīng)研究過音樂與情緒之間的關(guān)系。她以為:“音樂就如感情一般,有波濤洶涌的時刻,也有平靜的時刻,會狂暴,也會安靜。它就像我們的情緒,能象征、反映,也能傳達(dá)……”

      因此,下次當(dāng)你聽到有人跟你說“我喜歡聽音樂”的時候,千萬別急著“轉(zhuǎn)移話題”,不妨進(jìn)一步問對方:“那你喜歡聽什么類型的音樂?”或是“你最愛聽誰的歌?”

      從對方喜歡聽的音樂中,你往往可以推測他當(dāng)時的“感情狀態(tài)”。譬如,“熱戀中的人”喜歡聽的歌一定和“失戀中的人”完全不一樣——像張學(xué)友的《你愛他》就是熱戀中人最愛聽的情歌,充滿了溫馨幸福的感覺;相反的,黃品源的《你怎么舍得我難過》剛好敲中失戀者的癰處,我有個朋友失戀的時候就真的“聽它千遍也不厭倦”。

      通常一個人在某個階段會受到情緒的影響,特別會喜歡聽某一首歌,等情緒轉(zhuǎn)換后,他又“移情”聽另一首歌。所以,在此我并不針對單一歌曲分析一個人的內(nèi)心情感,而是根據(jù)音樂的種類來聆聽他的內(nèi)在情感。

      當(dāng)然,很少人會只喜歡聽一種音樂,大部分人的架上都會同時陳列好幾種不同類型的音樂(從流行音樂到古典音樂什么都有)。這個時候,你就得花點(diǎn)時間觀察:什么樣的音樂他最常聽?還有,他對什么音樂最有感覺?

      等你聽出他“最愛”的音樂之后,才能進(jìn)一步聆聽他的內(nèi)在情感。喜歡流行音樂的人

      不管流行音樂的“替換率”有多高,一首歌只要被歸類為“流行音樂”,大概都擁有曲調(diào)簡單、歌詞淺顯的共同特征,因?yàn)檫@樣大家才能瑯瑯上口嘛!

      就跟流行音樂的特性一樣,喜歡流行音樂的人也不愛太過復(fù)雜的人和事物,他們比較能夠接受簡單易懂、一目了然的東西。

      談戀愛的時候,他們很容易被對方的外表所吸引,一旦他們覺得“這個人看起來蠻順眼的”,很快就會墜入愛河,而不會先傷腦筋去思考“我們的生命基調(diào)合不合”、“人生的價值觀如果不一致”、“雙方家庭處不處得來”這些煩人的問題。

      一般喜歡聽流行歌曲的人多半都很愛看電視,尤其愛看歌唱綜藝節(jié)目(否則,他怎么知道現(xiàn)在流行什么歌)。此外,他們很關(guān)心娛樂新聞,哪個歌星又出了新專輯,哪個朋友又有新戀曲,他們都一清二楚。

      若想和愛聽流行歌曲的人成為好朋友,方法很簡單,只要約他們?nèi)TV,很快就能打成一片。由于愛聽流行歌曲的人,內(nèi)在情感都很“簡單易懂”,你也不必花太多心思去揣摩他的“心意”,最好的相處之道便是,輕松愉快地打打牌、唱唱歌,雙方的友誼即能長存。喜歡聽古典音樂的人

      就像“古典”與“流行”是屬于兩個不同時空的產(chǎn)物一樣,愛聽古典音樂的人和愛聽流行音樂的人,也分別活在兩個完全不同的世界。

      熱愛古典音樂的人非但思想比較復(fù)雜,他們同時也偏愛有深度的人、事、物,最怕跟“肚子里沒有什么東西”的人聊天,這會讓他們覺得自己是在“浪費(fèi)生命”。

      談戀愛的時候,他們會非常重視自己和對方的“心靈層次契不契合?”“生命基調(diào)能不能產(chǎn)生共鳴?”假使你讓他感覺兩人交往無法譜出“蕩氣回腸的樂章”,那他很可能就會為愛情“畫上休止符”!

      對于喜歡聽古典音樂的人來說,生命過程的嚴(yán)謹(jǐn)比什么都重要。因此,除了少數(shù)“制作過程嚴(yán)謹(jǐn)”的節(jié)目之外,他們是不愿意浪費(fèi)太多時間看電視的。

      此外,他們也特別喜歡到“有點(diǎn)歷史”的地方去旅游,譬如博物館、美術(shù)館或名勝古跡,都是他們的最愛,他們會花很多時間細(xì)細(xì)地瀏覽,用心地閱讀旁邊的說明文字,而不會走馬看花,隨便走一圈就算“到此一游”。

      我認(rèn)識很多建筑師都是古典音樂的贊賞者,他們不只做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、有組織,連內(nèi)在情感都非常地理智內(nèi)斂,一般人比較難跟他們混熟。喜歡聽輕音樂的人

      很多人在工作或讀書的時候,喜歡聽點(diǎn)輕輕柔柔的音樂,一方面緩和緊張的氣氛,一方面緩和緊張的情緒,讓自己可以更專心地工作。

      愛聽輕音樂的人大部分都很“怕吵”,他們的內(nèi)心非??释察o,無論工作或生活都不喜歡被人打擾,最痛恨沒有事先約好就突然跑來的不速之客,如果有人冒冒失失地闖來,那他們絕對不會給他好臉色看的(即使是自己的親人亦不能擁有“豁免權(quán)”)。

      可想而知,連日常生活都如此有氣氛的人,談戀愛的時候,他們自然更加講究氣氛。也因此,想要打動他們的芳心,一定要懂得如何制造羅曼蒂克的氣氛,這樣他們才會“情不自禁”地愛上你。

      有趣的是,很多愛聽輕音樂的人的外表都不屬于嬌柔型,但不管他們的外表看起來多么“強(qiáng)壯”,他們的內(nèi)在情感依然浪漫,千萬不要被他們的外表給騙了。

      還有,愛聽輕音樂的人也普遍不能容忍壓力,舉凡工作壓力、人際壓力,都會讓他們產(chǎn)生“逃跑”的欲望,他們只能接受“輕量級”的感情與工作。喜歡聽搖滾樂的人

      假使你到現(xiàn)場聽過搖滾樂團(tuán)演唱的話,應(yīng)該都曾經(jīng)被擅于帶動氣氛的主唱“耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”:他要你尖叫你就尖叫;他要你擺動雙手你就擺動雙手;他要你鼓掌你就鼓掌,仿佛有股強(qiáng)而有力的力量帶領(lǐng)你“非得乖乖照著他說的話做不可”。

      許多熱愛搖滾樂的人都覺得自己“又酷又叛逆”,事實(shí)上剛好相反,他們的內(nèi)心深處其實(shí)需要一個強(qiáng)而有力的人,引領(lǐng)他們找到“人生方向”(當(dāng)然,這個“強(qiáng)人”—定要讓他們崇拜得五體投地才行)。

      除了會瘋狂地崇拜偶像之外,他們也很喜歡在人群中擺動身體,當(dāng)他們強(qiáng)烈感覺到自己是團(tuán)體中的一分子時,似乎就能從中獲得“認(rèn)同感”。或許是生活中太習(xí)慣音樂的存在吧!他們甚至連談戀愛或交朋友,都必須藉由音樂來交流彼此感情。要不然,他們就會認(rèn)為雙方“感覺不對”!

      萬一你的朋友剛好是個搖滾樂迷,那你最好祈禱老天爺賜給你一雙能耐高分貝音量的超強(qiáng)耳朵,因?yàn)樵胍舴堑珪茐哪愕穆犃Γㄐ⌒陌?!聽力若慘遭破壞可是永世不得恢復(fù)的),還會導(dǎo)致“心情不安”、“注意力不集中”等后遺癥。

      更悲慘的是,聽力衰退的人由于聽不清楚別人在說些什么,所以老是覺得有人在背后說他壞話,久而久之,就會變得疑神疑鬼,嚴(yán)重者甚至?xí)a(chǎn)生被迫害妄想癥。

      第二篇:氣質(zhì)內(nèi)在修養(yǎng)

      氣質(zhì)美女養(yǎng)成,怎樣讓自己變得有氣質(zhì)

      人靠衣裝佛靠金裝!每一個愛美的女人都在努力的打扮自己,因?yàn)槠翆ε耸悄敲吹闹匾?!但是,光靠漂亮的衣服并不能說明全部,氣質(zhì):更是一個女人魅力的重要部分,而且,是獨(dú)一無二的,下面我的美麗日記就怎樣讓自己變得有氣質(zhì)和大家做以下分享。

      怎樣讓自己變得有氣質(zhì)?那就要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,并且何時何地都要遵守:每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不遠(yuǎn)的將來,你將會變成一個閃亮的明星。

      一:怎樣讓自己變得有氣質(zhì):穩(wěn)重

      (1)在一些不是很嚴(yán)重的事情面前,不要隨便顯露你的情緒。

      (2)當(dāng)自己遭受挫折時,不要逢人就訴說你的困難和遭遇。

      (3)不要隨便征求別人的意見,自己先思考,但不要先講。

      (4)不要把煩惱帶給別人,一有機(jī)會就嘮叨你的不滿。

      (5)重要的決定盡量有別人商量,最好隔一天再發(fā)布。

      (6)講話不要有任何的慌張,走路也是。

      二:怎樣讓自己變得有氣質(zhì):細(xì)心

      (1)對身邊發(fā)生的事情,常思考它們的因果關(guān)系,這樣有助于你做出正確的判斷。

      (2)對自己的計劃沒有執(zhí)行到位的問題,要發(fā)掘它們的根本癥結(jié)。

      (3)對已經(jīng)成了習(xí)慣性的做事的方法,要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。

      (4)做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。

      (5)經(jīng)常去找?guī)讉€別人看不出來的毛病或弊端。

      (6)自己要隨時隨地對有所不足的地方補(bǔ)位。

      三:膽識

      (1)不要常用缺乏自信的詞句

      (2)不要常常反悔,輕易推翻已經(jīng)決定的事。

      (3)在眾人爭執(zhí)不休時,不要沒有主見。

      (4)整體氛圍低落時,你要樂觀、陽光。

      (5)做任何事情都要用心,因?yàn)橛腥嗽诳粗恪?/p>

      (6)事情不順的時候,歇口氣,重新尋找突破口,就結(jié)束也要干凈利落。四:怎樣讓自己變得有氣質(zhì):大度

      (1)不要刻意把有可能是伙伴的人變成對手。

      (2)對別人的小過失、小錯誤不要斤斤計較。

      (3)在金錢上要大方,學(xué)習(xí)三施(財施、法施、無畏施)

      (4)不要有權(quán)力的傲慢和知識的偏見。

      (5)任何成果和成就都應(yīng)和別人分享。

      (6)必須有人犧牲或奉獻(xiàn)的時候,自己走在前面。五:怎樣讓自己變得有氣質(zhì):誠信

      (1)做不到的事情不要說,說了就努力做到。

      (2)虛的口號或標(biāo)語不要常掛嘴上。

      (3)針對客戶提出的“不誠信”問題,拿出改善的方法。

      (4)停止一切“不道德”的手段。

      (5)耍弄小聰明,要不得!

      (6)計算一下產(chǎn)品或服務(wù)的誠信代價,那就是品牌成本。六:怎樣讓自己變得有氣質(zhì):擔(dān)當(dāng)

      (1)檢討任何過失的時候,先從自身或自己人開始反省。

      (2)事項(xiàng)結(jié)束后,先審查過錯,再列述功勞。

      (3)認(rèn)錯從上級開始,表功從下級啟動

      (4)著手一個計劃,先將權(quán)責(zé)界定清楚,而且分配得當(dāng)。

      (5)對“怕事”的人或組織要挑明了說。

      第三篇:從五官看人的性格

      從五官看人的性格

      核心提示:從眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵看人的性格特征。

      1、眉毛與性格

      眉毛濃密的人功名心強(qiáng),注重品格,善于社交;眉毛稀薄的人不重名聲,其性格隨和,受人歡迎;眉間寬的人,豪放磊落;眉間狹窄的人喜歡以自我為中心。

      2、眼睛與性格

      大眼睛的人視野廣,有制服他人的威力,心胸大,有占有欲;眼小的人溫文、小心謹(jǐn)慎,性格內(nèi)向。眼尾下垂的人易為人注目,特別受上年紀(jì)的女人喜愛,喜歡與異性交往。

      3、鼻子與性格

      鼻子長的人,具有認(rèn)真,按部就班的性格,深思熟慮,責(zé)任感強(qiáng),但是頑固,缺乏柔軟性和通融性;鼻子短的人,性格開朗,但是缺少自信,依賴感極強(qiáng),輕率,易怒,不誠實(shí)的雜亂性格。

      4、嘴巴與性格

      大嘴的人,有夢想,希望,志氣,本能欲望強(qiáng),性格明朗開放,有社交能力,民間也有說大嘴吃八方的諺語。小嘴的人,做事小心翼翼,對知識欲望強(qiáng),神經(jīng)質(zhì),比較消極,頭腦周密卻杞人憂天,美感敏銳,適合做企劃和知識性的工作,但較為缺乏耐力。

      5、耳朵與性格

      大耳之人,有指導(dǎo)力,體力好。心智,財運(yùn)均富,稍顯神經(jīng)質(zhì),能慎重行事。小耳之人,個性強(qiáng),度量狹小,有攻擊性,易怒,見異思遷,意志薄弱,很少采納他人之言。

      第四篇:從“三個統(tǒng)一”看人的全面發(fā)展

      人的全面發(fā)展是馬克思主義的理想目標(biāo),也是社會主義社會的基本原則和根本要求。正確把握人的全面發(fā)展的豐富內(nèi)涵,對于增強(qiáng)促進(jìn)人的全面發(fā)展的自覺性和主動性,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè),具有重要的意義。人的全面發(fā)展是物質(zhì)生活發(fā)展與精神生活發(fā)展的統(tǒng)一。人的全面發(fā)展,既包括物質(zhì)生活需要的滿足,也包括精神生活上的不斷追求。物質(zhì)生活的發(fā)展是人的發(fā)展的外在要求,是精神生活發(fā)展的前提和基礎(chǔ);精神生活的發(fā)展作為人的發(fā)展的內(nèi)在要求,是人的物質(zhì)生活發(fā)展的精神動力和思想保證。正確把握這個統(tǒng)一性,就必須盡快地使全國人民都過上殷實(shí)的小康生活,并不斷向更高水平邁進(jìn),同時要努力提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。人的全面發(fā)展是個體發(fā)展與整體發(fā)展的統(tǒng)一。人的全面發(fā)展,既包括人類個體的發(fā)展,又包括人類整體的發(fā)展。在社會主義社會,人類整體的發(fā)展同個人的發(fā)展是一致的。人民根本利益的一致性和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展成就,為實(shí)現(xiàn)個體發(fā)展與整體發(fā)展的統(tǒng)一提供了可能。正確把握這個統(tǒng)一性,就要求人們在考慮個人發(fā)展時,要適應(yīng)整體發(fā)展的要求;在追求個人發(fā)展時,要遵循社會的法紀(jì)和道德,以實(shí)現(xiàn)個體與整體的共同發(fā)展。人的全面發(fā)展是理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)運(yùn)動的統(tǒng)一。人的全面發(fā)展,既是一種社會理想目標(biāo),又是一種現(xiàn)實(shí)運(yùn)動過程。雖然社會理想目標(biāo)是指向未來的,但它的功能并不在未來,而是體現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)社會及其發(fā)展的導(dǎo)向作用上。人的全面發(fā)展是逐步提高、永無止境的歷史過程,因此就應(yīng)該用人的全面發(fā)展的理想來規(guī)范和引導(dǎo)社會現(xiàn)實(shí)及其發(fā)展,努力以現(xiàn)有的條件和方式推進(jìn)人的全面發(fā)展。正確把握這個統(tǒng)一性,就必須注意既不能因現(xiàn)有條件的限制而放棄對人的全面發(fā)展理想的不懈追求,也不能因?qū)θ说娜姘l(fā)展的追求而超越現(xiàn)階段的條件,而應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)有條件出發(fā),把人的全面發(fā)展與我國的具體國情結(jié)合起來,努力探索實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的形式和途徑。

      第五篇:少兒美術(shù)教案——從不同角度看人

      從不同角度看人

      教學(xué)目的

      ○讓兒童學(xué)會從不同的角度觀察和表現(xiàn)人?!鹱寖和惺懿煌目臻g知覺。教學(xué)要點(diǎn)

      ○讓兒童觀察和了解人不同角度的形象特點(diǎn)。

      ○盡量讓兒童用自己的認(rèn)識組織線條表現(xiàn)人的正面、側(cè)面及背面。教學(xué)準(zhǔn)備:

      教師:不同角度人的圖片資料。學(xué)生:8開紙,單色尼龍水筆。教學(xué)過程

      ●觀察與討論

      提問:人的正面、側(cè)面和背面所能看到的形象有什么不同。教師引導(dǎo)兒童明確正面觀察人的形象,可以看到五官(兩只眼、兩只耳、一個鼻子、一張嘴),還可以看到一部分頭發(fā)。正面人的衣服有紐扣、衣兜、衣領(lǐng)……

      側(cè)面只能看到人的半張臉,看到一只眼睛,一個鼻子、一張嘴,一只耳朵,頭發(fā)長在臉的后面。

      背面只能看到頭發(fā)的形狀和身體的背部?!褡鳟嬏崾?/p>

      ○根據(jù)自己對不同角度人的理解,畫出三個不同角度的人?!疳槍ψ鳂I(yè)中產(chǎn)生的問題,具體觀察側(cè)面人的五官在人臉外形的什么部位上,以及頭發(fā)應(yīng)該在頭部的什么部位上。

      ●教師輔導(dǎo)

      ○應(yīng)有順序的引導(dǎo)兒童逐步完成作業(yè)??梢钥紤]先畫正面的人,再畫人的側(cè)面和背面。

      ○通過具體觀察使兒童創(chuàng)造側(cè)面形象的表現(xiàn)方法,不要急于教會具體畫法。

      ○多以鼓勵的語言促進(jìn)兒童動腦思考,創(chuàng)造方法表現(xiàn)?!褡鳂I(yè)評賞

      ○對照展示全體學(xué)生作業(yè)。○指出自己認(rèn)為表現(xiàn)正確的作品。○充分肯定兒童的創(chuàng)意表現(xiàn)。教學(xué)指導(dǎo)建議

      本課適合4~5歲兒童學(xué)習(xí)。

      兒童的空間知覺發(fā)展,需要通過對實(shí)物反復(fù)進(jìn)行觀察,逐漸提高認(rèn)識,才能正確表現(xiàn)。教學(xué)中且不可過于急噪,拔苗助長。對兒童的創(chuàng)造性表現(xiàn),首先應(yīng)給予充分肯定。

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