第一篇：改革創(chuàng)新教學(xué)流程管理 實(shí)現(xiàn)管理效能論文

良好的質(zhì)量源于教學(xué)流程管理，所以改革創(chuàng)新教學(xué)流程管理成為我校有效管理的途徑。

一、集體備課，采取板塊分割，各據(jù)一方，精心準(zhǔn)備，共享精華。

以往集體備課，中心發(fā)言人只是照抄教材和教學(xué)參考書上的內(nèi)容。這種簡單、被動的抄襲備課現(xiàn)象，根本不能顧及本班學(xué)生的實(shí)際和教師自己的教學(xué)風(fēng)格與個性，會使教師陷入思維抄襲的極端，失去自我，專業(yè)難以得到發(fā)展。因此我校采取教學(xué)內(nèi)容板塊分割，學(xué)科組教師各據(jù)一方，精選內(nèi)容，精心準(zhǔn)備，各抒己見，共享精華。

具體做法：在期初備課甚至在假期備課中，將教材中的所有板塊分割給備課組的每位老師，做中心發(fā)言的準(zhǔn)備。要求老師將所負(fù)責(zé)的板塊的教學(xué)內(nèi)容，通過解讀，吃透拿準(zhǔn)。解讀包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，本課的多媒體課件的設(shè)計(jì)制作、課堂檢測和課后作業(yè)及板塊的綜合檢測。還要將與本板塊相關(guān)的知識鏈接到中心發(fā)言中，輔助備課。集體備課時，以合作為載體，以互動碰撞為魂，博采眾長。集體備課后再修整完善講義分別印發(fā)給組內(nèi)其他老師作為資源共享。其他老師在個人備課時，針對自己的學(xué)生將個人的見地融入，形成一套既有共享又有個性的教學(xué)機(jī)智——教案。既減輕老師的備課負(fù)擔(dān)又精練解讀教材之功，更使老師的專業(yè)得到成長。

二、打磨“五段三動”課堂教學(xué)模式，綻放課堂生命活力。

如何將教者備課儲備積蓄通過教與學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的積蓄是至關(guān)重要的。開展“學(xué)科生命教育”研究以來，經(jīng)過思想發(fā)動、教師培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐、探究，我校提煉出了“安達(dá)小學(xué)學(xué)科生命教育‘五段三動’式教學(xué)模式”。并做為我?！笆?五”課題研究。

“五段”是指：學(xué)（初學(xué)感知）——思（深思質(zhì)疑）——議（合作探究）——導(dǎo)（啟智交流）——測（側(cè)學(xué)驗(yàn)收），充分體現(xiàn)以學(xué)生生命活動為線索，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)能力；“三動”是指：目標(biāo)牽動——合作帶動——測學(xué)推動，充分體現(xiàn)以生為本，以學(xué)定教。

具體操作程序：依據(jù)教學(xué)模式結(jié)構(gòu)，首先由教師根據(jù)將要教學(xué)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)前置性作業(yè)，作業(yè)中有一定的情境、有深入思考價值的問題，能引起學(xué)生的求知欲。然后學(xué)生獨(dú)立帶著問題，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。教師則在此時起目標(biāo)牽動的作用。再由學(xué)生自己提出學(xué)習(xí)問題，能提出問題比會解決問題更重要，標(biāo)志著學(xué)生智力發(fā)展的又一個新起點(diǎn)。學(xué)生問題提出后，教師再深入引導(dǎo)學(xué)生開展研討，借助課件展示，小組合作研究學(xué)習(xí)，動手操作，師生共同探討等，來激活學(xué)生的求知欲，教師則在此時起合作帶動疏導(dǎo)作用。最后，在師生研討達(dá)成共識后，使新知系統(tǒng)化。再做教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度檢測，檢測學(xué)生是否學(xué)會遷移應(yīng)用，創(chuàng)新和實(shí)踐能力是否得到升華。教師則在此時起評價、推動的作用。課堂上充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，突出了“生本”思想。

目前，我校首批實(shí)驗(yàn)教師正在嘗試以此模式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校各層面的領(lǐng)導(dǎo)和各級骨干、名師都深入課堂，利用匯報課、對比課、研究課、競賽課、開放課等多種形式來踐行學(xué)科生命教育這一理念。從研討、反思中，我們體驗(yàn)到了這一模式的實(shí)效性和可操作性。

三、改革創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及評價方式，讓每個生命都體驗(yàn)到成功的快樂。

我校把學(xué)生作業(yè)分為三層面：第一層面是前置性作業(yè)，第二層面是鞏固性作業(yè)，第三層面是自主特色作業(yè)。

前置性作業(yè)，多以題簽式，課前下發(fā)給學(xué)生。學(xué)生依此進(jìn)行課前的查閱、搜集、整理、解答、質(zhì)疑。評價方式采取學(xué)生間的相互“賞批”。讓同伴見證同伴的博學(xué)。

鞏固性作業(yè)多以練習(xí)冊、章節(jié)檢測題下發(fā)給學(xué)生，每課后進(jìn)行一次。評價方式采取教師批閱、反饋，檢驗(yàn)教學(xué)的成敗，以便彌補(bǔ)。另外，教師每周要針作業(yè)給學(xué)生一次總評，達(dá)到與學(xué)生、與家長溝通的目的。

特色作業(yè)屬于學(xué)生的自主動作，是學(xué)科作業(yè)的拓展，不限量，不限時，不限形式，學(xué)生根據(jù)已有的學(xué)科知識，做學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)小報、可摘抄、可繪畫、可粘貼、可設(shè)計(jì)學(xué)科趣味題。這項(xiàng)作業(yè)體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)識綜合能力，隨時展出來，不需要老師批閱，只做為學(xué)生間的賞議。

四、改革創(chuàng)新輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，興趣為根，激勵為原動力。

每個集體都存在差異，對此必須有應(yīng)對的策略，不能只停留在補(bǔ)差這一環(huán)節(jié)上，還要關(guān)注特長學(xué)生甚至超常學(xué)生的成長。在這方面我校采取“輔優(yōu)”的做法，在布置學(xué)習(xí)任務(wù)時，從難度和量上滿足優(yōu)等學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在合作學(xué)習(xí)過程中，讓他們當(dāng)“小先生”，激勵優(yōu)等生，使他們不僅學(xué)會，還會學(xué)，推動他人學(xué)。針對學(xué)習(xí)潛能生，每位教師都有幫扶計(jì)劃。每位任課教師重點(diǎn)幫帶三至五人，采取以興趣為根，課上關(guān)注他們的課堂參與，課下傾斜輔導(dǎo)，同伴“一幫一”帶動等方法開掘、調(diào)動他們潛在的學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過多次聽、說、讀、寫、算、畫、演等形式驗(yàn)收后，合格的，“脫困”歸隊(duì)。經(jīng)過兩年的堅(jiān)持，大部分潛能生得以轉(zhuǎn)化，學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)能力能從不同程度得到提高。潛能生隊(duì)伍在縮小，優(yōu)等生隊(duì)伍在擴(kuò)大。

五、改革創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測方式，以單項(xiàng)能力的強(qiáng)化，帶動學(xué)生綜合能力的提高。

我校根據(jù)學(xué)段的知識與能力培養(yǎng)要求，上學(xué)期，采取各學(xué)科單項(xiàng)技能強(qiáng)化訓(xùn)練、監(jiān)測。主要是，聽寫、積累背誦、口算、表達(dá)、操作等。各學(xué)科組依據(jù)教材內(nèi)容及課標(biāo)要求，將單項(xiàng)監(jiān)測內(nèi)容確定。如：語文學(xué)科的低學(xué)段，單項(xiàng)能力重點(diǎn)是：拼音基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，為識字打基礎(chǔ)；漢字的書寫與積累。過拼音關(guān)和聽寫關(guān)。中學(xué)段，單項(xiàng)能力重點(diǎn)是：背誦積累，過背誦關(guān)。高學(xué)段，單項(xiàng)能力重點(diǎn)是：口語豐富、有序表達(dá)，過表達(dá)關(guān)。這樣，每個學(xué)生在小學(xué)階段，這幾項(xiàng)技能都經(jīng)歷過強(qiáng)化訓(xùn)練，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下學(xué)期采取各學(xué)科綜合知識與技能的監(jiān)測，主要從分析、理解、判斷、解決問題等方面監(jiān)測。命題遵循學(xué)生的認(rèn)知水平，能打開學(xué)生的思維，體現(xiàn)知識的連續(xù)性，貼近學(xué)生的實(shí)際生活，兼顧不同程度的學(xué)生。

教學(xué)流程管理工作是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。改革創(chuàng)新，似一潭活水涌動在整個教育教學(xué)的池塘里，不斷閃出耀眼的光芒，它所帶來的成功不斷泛起圈圈漣漪，擴(kuò)散到整個池塘，滋養(yǎng)著池塘里的每一個生命。

第二篇：基站建設(shè)流程管理的實(shí)現(xiàn)論文

【摘要】伴隨著我國的改革開放，移動通信技術(shù)獲得了快速的發(fā)展，移動通信基站建設(shè)已成為我國移動通信運(yùn)行商投資的重要部分，為了更好的規(guī)劃移動通信的基站建設(shè)，必須要設(shè)計(jì)一個較為完善的工作流程，因此，本文從基站建設(shè)出發(fā)來介紹一個流程管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。

【關(guān)鍵字】流程；基站；管理

1、序言

流程管理是一種以系統(tǒng)化的構(gòu)造端到端的卓越業(yè)務(wù)流程為中心，以不斷的提高組織義務(wù)效率為最終目標(biāo)的系統(tǒng)化方法，是一種以客戶為指導(dǎo)，通過跨職能協(xié)調(diào)和合作，不斷的提高企業(yè)所有流程增值能力的系統(tǒng)化的管理方法和技術(shù)。

2、流程管理簡介

流程管理是通過對企業(yè)的內(nèi)部的變革，改變企業(yè)機(jī)構(gòu)的重復(fù)和疊加，以及層次太多，流程沒有閉合的一些問題，使每個部分從上到下都能有一個專門的機(jī)構(gòu)去管理，避免機(jī)構(gòu)的重復(fù)疊加與出現(xiàn)、業(yè)務(wù)出現(xiàn)冗余等問題，以達(dá)到提高工作效率的目的。對于流程管理的定義，我們可以通過表2-1三種不同的說法來進(jìn)行判定和分析。

3、流程管理的目標(biāo)和工作重點(diǎn)

流程管理的核心是流程，流程是任何一件有組織的系統(tǒng)或者部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)的最基本的東西，這個系統(tǒng)或部門如果想正常運(yùn)轉(zhuǎn)，都必需要有流程才能夠驅(qū)動。如果沒有合理的流程，很多事情都難以有效率的完成。因此，在你想要合理的完成任何事情之前，應(yīng)該規(guī)劃一個合理的流程，只有流程運(yùn)轉(zhuǎn)流暢，這件事情才能夠更好的完成。所以，我們應(yīng)該更加了解流程管理的核心，下面就著重介紹流程管理的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

3.1流程管理的目標(biāo)

（1）以公司整體目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)流程的整體優(yōu)化流程管理并不是著眼于單個任務(wù)，而是著眼于為同一目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的整體任務(wù)。在流程中，每個人不應(yīng)只關(guān)心自己的責(zé)任，否則工作中將不可避免的產(chǎn)生矛盾和誤解，最終只能犧牲整體利益來取得局部的最優(yōu)化。因此流程管理的價值，就是使相互沖突的目標(biāo)和狹隘的計(jì)劃轉(zhuǎn)變成所有員工共同的目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)流程的整體優(yōu)化。

（2）以顧客為向?qū)?，滿足顧客需求流程必須以顧客為向?qū)?，其起點(diǎn)是客戶，終點(diǎn)也是客戶。但真正把顧客需求作為流程管理目標(biāo)的部門卻少之又少。由于視野的局限，他們明顯忽略了顧客，甚至不知道自己的顧客是誰。一個公司在發(fā)展過程中，所追求的無外乎是公司效益和長遠(yuǎn)發(fā)展，如將其細(xì)化，則包含了銷量、成本、競爭力、生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化等目標(biāo)。然而，這些管理目標(biāo)都應(yīng)以實(shí)現(xiàn)的顧客需求為根本目標(biāo)。流程是因顧客而存在的，顧客的需求推動著企業(yè)流程的變化。只有實(shí)現(xiàn)了顧客需求，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效益增長以及長遠(yuǎn)發(fā)展。通過完善的流程管理，并且把握顧客的容易滿足，方便快捷、準(zhǔn)確，價格適中的特點(diǎn)作為最終的目的，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的收入增長和長遠(yuǎn)的發(fā)展。流程管理的價值體現(xiàn)正是通過建立規(guī)范的業(yè)務(wù)流程體系，定期評估流程的運(yùn)作績效，建立流程的持續(xù)優(yōu)化機(jī)制，樹立以顧客為中心的理念，使流程運(yùn)作中得個體具有共同目標(biāo)，使?jié)M足顧客需求達(dá)成共識，從而真正為顧客創(chuàng)造價值。

3.2流程管理的重點(diǎn)

流程管理工作的主要內(nèi)容如表3-1所示。[2]

4、基于基站建設(shè)的流程管理基于基站建設(shè)的流程管理主要有四個模塊，一是建設(shè)流程，二是專題管理，三是統(tǒng)計(jì)查詢，四是系統(tǒng)管理，下文將詳細(xì)描述這四個模塊中的內(nèi)容，如圖4-1所示。1.建設(shè)流程流程管理的主要內(nèi)容就是建設(shè)流程。整個建設(shè)流程分為三大部分：基站建設(shè)、TD基站建設(shè)和TD基站改造。

（1）基站建設(shè)的所有流程是：基站規(guī)劃、基站選址、設(shè)計(jì)鉆探、基站土建、交流引入、傳輸接入、設(shè)備安裝、SDH調(diào)測、微波安裝、電路調(diào)度、基站調(diào)測、報預(yù)驗(yàn)收、驗(yàn)收檢查、基站開通。

（2）TD基站建設(shè)的流程與基站建設(shè)相同。

（3）TD建站改造的流程是：TD基站規(guī)劃、TD設(shè)計(jì)查勘、TD機(jī)房改造、TD天面改造、電路調(diào)度、TD基站調(diào)測、TD報預(yù)驗(yàn)收、驗(yàn)收檢查、基站開通。2.專題管理主要是進(jìn)行延時管理。

4.統(tǒng)計(jì)查詢

進(jìn)行流程統(tǒng)計(jì)查詢、任務(wù)統(tǒng)計(jì)查詢和超時統(tǒng)計(jì)查詢。

5.系統(tǒng)管理

在系統(tǒng)管理這個流程中，系統(tǒng)把第一部分流程建設(shè)的詳細(xì)內(nèi)容又分組劃分。系統(tǒng)管理總有八個部分，分別是：組配置，環(huán)節(jié)配置，流程配置，用戶配置，組員查詢，字典配置，操作日志，短信日志。

（1）組配置：基站規(guī)劃組、基站選址組、設(shè)計(jì)鉆探組、基站土建組、交流引入組、傳輸接入組、設(shè)備安裝組、SDH調(diào)測組、微波安裝組、電路調(diào)度組、基站調(diào)測組、報預(yù)驗(yàn)收組、驗(yàn)收檢查組、基站開通組、TD基站規(guī)劃組、TD設(shè)計(jì)查勘組、TD機(jī)房改造組、TD天面改造組、電路調(diào)度組、TD基站調(diào)測組、TD報預(yù)驗(yàn)收組。可進(jìn)行信息的詳細(xì)編輯。

（2）環(huán)節(jié)配置：就是把建設(shè)流程的三個部分的基站建分別規(guī)劃到詳細(xì)的基站建設(shè)內(nèi)容里邊。就比如說基站建設(shè)、和TD基站建設(shè)都有基站規(guī)劃這一項(xiàng)內(nèi)容?？蛇M(jìn)行信息的詳細(xì)編輯。

（3）用戶配置：把每位用戶分為普通用戶或者系統(tǒng)管理員。

（4）字典配置：可以根據(jù)表明查看相應(yīng)基站建設(shè)的條目名和表字段名，也可進(jìn)行詳細(xì)的信息編輯。

（5）操作日志主要根據(jù)記錄的用戶名和賬號以及操作的詳細(xì)時間查看操作的內(nèi)容。

（6）短信日志中可以查看接收方的姓名、用戶號碼以及短信內(nèi)容和發(fā)送時間。以上是基于基站建設(shè)的流程管理的主要內(nèi)容。

6、總結(jié)

本文從先從流程管理的定義、目標(biāo)和工作重點(diǎn)來介紹流程管理，然后又從基于基站建設(shè)的流程管理系統(tǒng)來詳細(xì)的說明流程管理的實(shí)現(xiàn)。一個完善的流程管理會給企業(yè)或者一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)帶來意想不到的效果，基于基站建設(shè)的流程管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，給移動通信的基站建設(shè)帶來了很多方便。包括：節(jié)省了更多的資金，優(yōu)化了工作流程，避免了許多不必要的工作，提高了整體的工作效率。當(dāng)然，由于時間的倉促，本系統(tǒng)還有許多待完善的地方，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

［1］侯振峰《.流程管理實(shí)用手冊》.機(jī)械工業(yè)出版社,2013.［2］田智慧,王玉榮《.流程管理實(shí)戰(zhàn)案例》.機(jī)械工業(yè)出版社,2007.

第三篇：依靠管理創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)降本增效

依靠管理創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)降本增效

肖 寶 成

（萊蕪鋼鐵集團(tuán) 淄博錨鏈有限公司，山東 淄博 255167）

摘 要：淄博錨鏈有限公司在實(shí)施管理創(chuàng)新過程中，按照“完善、調(diào)整、優(yōu)化、銜接、提高”的總體要求，積極開展“管理創(chuàng)新縱深行”活動，并結(jié)合公司實(shí)際開展主題系列活動，實(shí)現(xiàn)了降本增效，取得了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步提高。

關(guān)鍵詞：管理創(chuàng)新；降本增效；成本管理

中圖分類號：F931.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1004-4620（2005）04-0049-02

Depending on Manage Innovation to Realize Cost Decreasing and Effect

Increasing

XIAO Bao-cheng

（Zibo Anchor Chain Company, Laiwu Iron and Steel Group, Zibo 255167, China）

Abstract： During the course of actualizing managing innovation, Zibo Anchor Chain Company develops “Manage Innovating Deeply” movement and topic series movements connected with practice, according to the collectivity request which are “perfecting, adjusting, optimizing, joining, improving”, then the cost is decreased and the effect is increased, and the economic benefit of company is improved stably.Key words： manage innovation;cost decreasing and effect increasing;cost management 前 言

萊蕪鋼鐵集團(tuán)淄博錨鏈有限公司（簡稱淄博錨鏈公司）是經(jīng)過公司制改革于2000年10月成立的，主要從事船用錨鏈的生產(chǎn)。2005年以來，淄博錨鏈公司按照“完善、調(diào)整、優(yōu)化、銜接、提高”的總體要求，在貧礦加工銷售逐步減少，錨鏈、管材產(chǎn)品市場嚴(yán)峻的形勢下，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作重心，積極開展管理創(chuàng)新，扎實(shí)做好降本增效工作，較好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。開展管理創(chuàng)新縱深行活動

2005年以來，淄博錨鏈公司圍繞錨鏈降本增效這個中心，開展了扎實(shí)而富有成效的工作。從原材料采購、生產(chǎn)組織、銷售組織等方面入手，以管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、攻關(guān)改造為切入點(diǎn)，立足錨鏈生產(chǎn)工藝全流程優(yōu)化，重點(diǎn)加強(qiáng)對工序產(chǎn)品質(zhì)量全過程的控制，加強(qiáng)機(jī)組自檢、工序互檢的力度，使產(chǎn)品質(zhì)量始終處于有效的控制狀態(tài)；系統(tǒng)思考，進(jìn)一步壓縮費(fèi)用開支，嚴(yán)格控制變動費(fèi)用支出；在現(xiàn)有機(jī)組產(chǎn)量不減、人員減少的前提下，就制約和影響生產(chǎn)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如錨鏈產(chǎn)品的外觀質(zhì)量、生產(chǎn)工藝、夾渣、去刺吃肉等問題進(jìn)行重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān)，加以解決。強(qiáng)化職工的質(zhì)量意識，提高機(jī)組的效率和產(chǎn)量，提高了錨鏈產(chǎn)品的盈利能力。

隨著錨鏈生產(chǎn)規(guī)模的逐步擴(kuò)大和管理水平的進(jìn)一步提高，降本增效潛力仍舊很大。為此，淄博錨鏈公司積極開展“管理創(chuàng)新縱深行”活動，提出以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為動力，轉(zhuǎn)變心智模式，掃除心理障礙，堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)七個突破。

一是突破市場營銷，做到產(chǎn)銷平衡。近幾年經(jīng)過不懈努力，淄博錨鏈公司已形成了自己的營銷特色，具備了自己的銷售網(wǎng)絡(luò)和客戶群，在重點(diǎn)客戶、中大規(guī)格錨鏈和國內(nèi)船廠實(shí)現(xiàn)突破，千方百計(jì)壓減庫存、以銷促產(chǎn)、優(yōu)化訂單，做到產(chǎn)銷平衡。

二是突破產(chǎn)品外觀質(zhì)量，減少重復(fù)檢驗(yàn)，樹立良好形象。外觀質(zhì)量是產(chǎn)品的招牌，在保證內(nèi)在質(zhì)量的前提下，優(yōu)化生產(chǎn)工藝，精心操作，在外觀質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的改變，以良好的形象贏得客戶的信賴。

三是突破成本管理，實(shí)現(xiàn)扭虧為贏。面對復(fù)雜多變的市場形勢，淄博錨鏈公司從成本入手，在提高效率的同時，嚴(yán)格實(shí)施成本系統(tǒng)優(yōu)化大綱，多措并舉降成本，以便在競爭中占得先機(jī)。

四是突破安全管理，減少事故的發(fā)生，避免經(jīng)濟(jì)損失。淄博錨鏈公司在安全工作中仍存在著重生產(chǎn)輕安全、布置多檢查落實(shí)少的現(xiàn)象。為徹底解決這一問題，按照ISO9001、ISO14001、OHSAS18001三個體系要求，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)各項(xiàng)活動。抓安全沒有捷徑可走，通過下笨功夫、苦功夫，切實(shí)扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)被動局面。

五是突破內(nèi)部管理，調(diào)動管理人員的積極性。淄博錨鏈公司要求全體職工系統(tǒng)思考，著眼于“本質(zhì)化”解決問題。為此，修訂了部門和崗位職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，做到責(zé)權(quán)利相結(jié)合，發(fā)揮好部門的管理、服務(wù)和參謀作用。在機(jī)關(guān)考核上借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拉開差距，獎優(yōu)罰劣，建立激勵和淘汰機(jī)制。以推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)為主，落實(shí)“四個一”活動，即黨政工領(lǐng)導(dǎo)要掛包一個班組；各單位要選樹一個典型；要組織一次學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建交流活動；開展一次班組長競崗活動。從而夯實(shí)了企業(yè)管理的基礎(chǔ)。

六是突破附件生產(chǎn)，提高自制能力，創(chuàng)造良好效益。錨鏈附件附加值較高，還能充分利用錨鏈鋼余料，具有良好的綜合經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，淄博錨鏈公司自制附件能力不斷提高，產(chǎn)品規(guī)格不斷擴(kuò)大。在資金高度緊張的情況下，公司加大投入力度，成立攻關(guān)組，擴(kuò)大附件規(guī)格品種，提升加工能力，力爭完成全年100t附件加工任務(wù)，在滿足合同需求的同時，發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

七是突破信息管理，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部資源共享。淄博錨鏈公司充分利用現(xiàn)有的局域網(wǎng)硬件設(shè)施，由辦公室和技術(shù)部門負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)適應(yīng)公司管理現(xiàn)狀的軟件系統(tǒng)，逐步向無紙化辦公過渡，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報表、網(wǎng)上簽批、各單位部門之間資源共享，減少了信息傳遞環(huán)節(jié)，提高了工作效率，降低了成本，提高了對市場的快速反應(yīng)能力。同時網(wǎng)上辦公也有利于提高事務(wù)公開水平，便于職工監(jiān)督。結(jié)合實(shí)際開展主題系列活動

淄博錨鏈公司結(jié)合企業(yè)實(shí)際，確定了2005年主題系列活動為“增收節(jié)支，共渡難關(guān)”，即樹立一種理念，實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)，完成兩大任務(wù)，抓好四項(xiàng)工作。3.1 樹立生存靠自已的理念

號召全體職工對企業(yè)前景和自身生存要有憂患意識。企業(yè)的發(fā)展離不開良好的外部環(huán)境，但自身努力才是決定性因素，只有拋棄不切實(shí)際的幻想，腳踏實(shí)地，立足自身抓管理、提素質(zhì)、上水平，才是唯一出路。要克服“等、靠、要”的思想，調(diào)整好心態(tài)，振奮精神，實(shí)事求是、積極奮斗才有出路。3.2 超越對標(biāo)挖潛指標(biāo)

縱向?qū)Ρ?，達(dá)到的指標(biāo)不能掉下來；橫向?qū)Ρ?，只有超越競爭對手才能獲得先機(jī)。要樹立困難是資源的理念，不要害怕和回避困難，各項(xiàng)活動都要圍繞一個指標(biāo)系統(tǒng)來進(jìn)行，把先進(jìn)指標(biāo)亮出來，把差距找出來，樹立敢于超越的思想，向成熟的工藝挑戰(zhàn)，勇于否定自我，盡快把各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)提上來，縮短與競爭對手的差距，并最終超越對手。3.3 完成人員安置和企業(yè)發(fā)展兩大任務(wù)

淄博錨鏈公司現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)無法承擔(dān)目前的人員，多渠道分流安置勢在必行。要堅(jiān)定不移地加快錨鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展，立足于“鞏固、優(yōu)化、提升”，增強(qiáng)產(chǎn)品盈利水平，提高核心競爭力。淄博錨鏈公司將在新項(xiàng)目開發(fā)和論證中加大力度，抓住萊鋼大發(fā)展的機(jī)遇，抓住山東船舶基地建設(shè)的機(jī)遇，圍繞鋼鐵主業(yè)積極尋求新產(chǎn)業(yè)，培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，論證規(guī)劃好1～2個新項(xiàng)目，完成由資源型礦山向制造加工業(yè)的轉(zhuǎn)型。3.4 抓好四項(xiàng)工作

一是向增收節(jié)支要效益，搞好成本系統(tǒng)優(yōu)化，努力增收節(jié)支。二是管理向嚴(yán)細(xì)實(shí)深化，強(qiáng)化責(zé)任制考核與激勵作用。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)質(zhì)推進(jìn)。四是確保穩(wěn)定，確保生產(chǎn)順行、高效。結(jié)束語

通過廣泛深入開展 “管理創(chuàng)新縱深行”和主題系列活動，淄博錨鏈公司的成本管理、降本增效、挖潛增效工作取得了較好成績。2005年上半年生產(chǎn)錨鏈12511t，錨鏈銷售首次實(shí)現(xiàn)了銷大于產(chǎn)的局面；實(shí)現(xiàn)銷售收入10139萬元，利潤總額238萬元。今后，淄博錨鏈公司將立足于企業(yè)實(shí)際，加大企業(yè)管理創(chuàng)新的力度和步伐，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

第四篇：創(chuàng)新安全管理 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

創(chuàng)新安全管理 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

摘 要：本文從安全觀念，安全體制、機(jī)制等五個方面詳細(xì)闡述了創(chuàng)新安全管理途徑和方法，并通過運(yùn)用創(chuàng)新管理手段，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 管理 安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的根本利益，關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。實(shí)現(xiàn)安全是人類最大的也是永恒的哲學(xué)命題。人人渴望安全，國家治理安全，人類呼喚安全，世界共需安全。黨和政府歷來十分重視安全生產(chǎn)工作，相繼采取了一系列重要措施，不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。2004年，國務(wù)院又作出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》，進(jìn)一步明確了安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施，體現(xiàn)出黨和政府對煤礦安全工作的重視。

一、推行安全創(chuàng)新管理的必要性

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。搞好創(chuàng)新工作，既是形勢的要求，時代的呼喚，也是人類文明，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，更是開創(chuàng)我國安全生產(chǎn)工作新局面的迫切需要。

隨著改革開放的深化，煤炭企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、管理體制、經(jīng)營模式發(fā)生了深刻的變化，煤礦開采條件日趨復(fù)雜，水患、火災(zāi)防治、瓦斯治理、頂板管理難度加大?？總鹘y(tǒng)的管理方式已經(jīng)不適應(yīng)時代的要求。一個企業(yè)，要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，永遠(yuǎn)保持蓬勃向上的發(fā)展生機(jī)，就必須牢固樹立與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，必須將創(chuàng)新貫穿于安全工作的始終，運(yùn)用發(fā)展新思路促進(jìn)安全工作新突破。

二、安全創(chuàng)新管理的內(nèi)容

1、安全工作思想觀念的創(chuàng)新

思想是行動的指南，觀念決定做法，必須以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，努力探索和掌握現(xiàn)代安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律，跳出習(xí)慣思維和傳統(tǒng)套路，運(yùn)用現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理的新的觀念指導(dǎo)生產(chǎn)，始終站在實(shí)踐“三個代表”的高度，站在講政治、講黨性的原則立場，牢固樹立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，在任何時候、任何情況下，都堅(jiān)持做到不安全不生產(chǎn)。

近幾年來我們以企業(yè)文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，突出以人為本，優(yōu)化人文環(huán)境，整合員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向文化管理的過渡，提煉出了核心理念“安全第一，生產(chǎn)第二”“帶著感情抓安全”，以及“安全工作是煤礦永恒的主題；安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有更好，沒有最好；安全工作責(zé)任重于泰山；條條規(guī)程血染成，不能再用血驗(yàn)證；安全工作無小事；寧聽罵聲、不聽哭聲；安全工作是個系統(tǒng)工程，必須齊抓共管；”等一些言簡意明，內(nèi)涵豐富的安全理念。這就提高了員工的安全認(rèn)識，豐富和發(fā)展了安全工作內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

2、安全管理體制和機(jī)制的創(chuàng)新

要勇于打破陳舊思維和管理模式，由注重傳統(tǒng)管理向推行科學(xué)管理轉(zhuǎn)變，大膽推進(jìn)管理體制創(chuàng)新，積極推行職業(yè)安全健康管理體系，從企業(yè)的整體出發(fā)，把管理重點(diǎn)放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上，實(shí)行全員、全過程、全方位等安全管理，實(shí)現(xiàn)對安全生產(chǎn)全過程的控制，逐步建立起系統(tǒng)化、程序化、自我完善的安全管理體系。

21世紀(jì)企業(yè)的競爭核心是人才的競爭，構(gòu)建一個留住和吸引優(yōu)秀人才的平臺，對企業(yè)的生存和發(fā)展具有十分重要的作用，將人力資源變?yōu)槿肆Y本，合理開發(fā)人力資源，最大限度的發(fā)揮資源優(yōu)勢，就必須建立和完善一整套對人力資本的激勵機(jī)制，對企業(yè)人員要從兩個方面進(jìn)行激勵。第一，經(jīng)濟(jì)利益激勵；第二是地位和權(quán)利的激勵。

建立和完善了科技貢獻(xiàn)激勵機(jī)制，有效地激發(fā)廣大員工參與科技創(chuàng)新的積極性和主動性，廣大員工發(fā)揮聰明才智，積極開展安全科技攻關(guān)活動，對有關(guān)人員及時給予獎勵，積極營造“機(jī)制用人、環(huán)境留人、制度管人、培訓(xùn)育人”的氛圍，創(chuàng)新人才激勵機(jī)制。2004年我們給295名優(yōu)秀人才每月每人發(fā)補(bǔ)貼500元，其中，3名突出貢獻(xiàn)人才每人獎勵了一輛小轎車。在安全管理干部的任用方面，制定了嚴(yán)格選拔辦法，選拔了一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、作風(fēng)扎實(shí)的管理人員充實(shí)到重要安全崗位，把安全工作做為考核干部的主要指標(biāo)，實(shí)施“安全一票否決制”，發(fā)生事故的單位，對區(qū)隊(duì)干部免職。激發(fā)了員工抓安全工作的積極性、自覺性和主動性，為安全工作的開展提供了人才保證。

3、安全管理制度和手段的創(chuàng)新

圍繞《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施，結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際，在規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新安全管理制度，豐富完善安全管理手段，使安全管理工作常抓常新。特別是淮南全國煤礦瓦斯防治工作現(xiàn)場會議召開后，出臺了《瓦斯治理責(zé)任制》、《瓦斯管理考核辦法》、《關(guān)于派駐安全監(jiān)察員的決定》、《管理人員下井上崗安全管理的規(guī)定》等9項(xiàng)規(guī)定和辦法，進(jìn)一步明確瓦斯治理責(zé)任，嚴(yán)格瓦斯管理制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，形成了瓦斯治理投入、裝備、技術(shù)、檢查、考核體系，為瓦斯治理工作提供了制度保證。

在方法創(chuàng)新方面提出了安全工作突出人性化管理的新理念，積極探索創(chuàng)新安全方法手段；提出安全工作“六化一落實(shí)”新方法，“六化”即安全管理軍事化；安全制度依法化；現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化；安全責(zé)任全員化；安全技術(shù)科學(xué)化；安全教育素質(zhì)化?！耙宦鋵?shí)”即安全工作強(qiáng)落實(shí)，做到安全工作有安排，有檢查，有落實(shí)?！傲宦鋵?shí)”安全管理手段有力地提高了安全工作質(zhì)量，對安全工作健康、有序開展起到了積極的作用。建立了人身事故賠償和安全檔案跟蹤管理新制度，在強(qiáng)化安全防范意識方面發(fā)揮了積極作用；馬脊梁礦運(yùn)用就近管理的新方法，通過“想、看、干、管”強(qiáng)化了現(xiàn)場安全管理，進(jìn)一步提高了安全管理水平。深入開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，突出以人為本，強(qiáng)化基礎(chǔ)裝備、基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)資料的建設(shè)，按照職業(yè)安全健康管理體系的基本理論，建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化長效機(jī)制，規(guī)范機(jī)制的運(yùn)行程序，程序分四個步驟：工作現(xiàn)狀評價、策劃、運(yùn)行、再評價。程序運(yùn)行從工作現(xiàn)狀評價開始，依次進(jìn)行到再評價，完成一次循環(huán)，同時開始下一次循環(huán)。生產(chǎn)礦井每月循環(huán)一次，公司每季度循環(huán)一次，并通過明確職責(zé)、完善制度，保障投入，加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)管，確保各專業(yè)達(dá)到目標(biāo)要求。通過安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化長效機(jī)制的實(shí)施保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作常抓不懈，實(shí)現(xiàn)時時達(dá)標(biāo)，事事達(dá)標(biāo)，促進(jìn)安全生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展，使整個企業(yè)處于良好運(yùn)行狀態(tài)。

4、安全科技的創(chuàng)新

世界上沒有一種事物是一成不變的，企業(yè)在不同的發(fā)展階段，在不同的環(huán)境中，要面對的問題不同，需要調(diào)整的方面也不同，尤其是在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，科技創(chuàng)新對于企業(yè)的發(fā)展非常重要。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，只有不斷依靠科技進(jìn)步，經(jīng)常更新技術(shù)結(jié)構(gòu)、技術(shù)裝備，開展技術(shù)創(chuàng)新，才能永久保持企業(yè)旺盛的生產(chǎn)力，企業(yè)才有生存發(fā)展的可能。加強(qiáng)科技創(chuàng)新，關(guān)鍵是要建立和形成符合科技創(chuàng)新規(guī)律、適應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)要求的機(jī)制。建立有利于科技創(chuàng)新的機(jī)制，必須堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以改革為動力，以企業(yè)為主體，明確企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位，完善以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系，鼓勵企業(yè)增加研究開發(fā)投入，加強(qiáng)企業(yè)開發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

在科技創(chuàng)新上，要著重解決安全工作的難題和擋手問題。對重點(diǎn)課題積極組織科技人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動，要緊緊圍繞發(fā)展和解放生產(chǎn)力、提高勞動效率、方便員工操作這一核心去運(yùn)作。發(fā)揮廣大員工的聰明才智，經(jīng)常組織群眾性的革新活動。對有價值的創(chuàng)新成果，盡快轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力。

充分發(fā)揮科技人員的作用，定期組織安全研討、專家調(diào)研活動，交流安全生產(chǎn)、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，為全面推進(jìn)安全工作提供理論指導(dǎo)。大同煤礦集團(tuán)公司在這方面做了一些卓有成效的工作，煤礦地下火區(qū)探測研究與應(yīng)用、兩硬條件國產(chǎn)綜采雙高工作面開采技術(shù)研究、大同特殊條件開采技術(shù)研究、大同兩硬條件短壁裝備技術(shù)研究等11項(xiàng)科技成果通過國家及省級鑒定。對通風(fēng)系統(tǒng)、安全監(jiān)測系統(tǒng)、頂板管理等15項(xiàng)安全技術(shù)改造項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)論證，為項(xiàng)目的實(shí)施提供技術(shù)保證?？萍既藛T通過大力開展技術(shù)攻關(guān)，有效解決了頂板、防滅火等方面重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，為提升安全技術(shù)水平奉獻(xiàn)了聰明才智。

把科技投入作為重要的公共戰(zhàn)略性投資，未雨綢繆，舍得在科技上投入；寧可在別的方面少花錢，也要集中更多的資金用到科技、教育和人才上。積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，更多地滿足科技發(fā)展的資金需求，加強(qiáng)資金管理，把有限的科技投入用在刀刃上；發(fā)揮好企業(yè)在科技投入中的主體作用。

大力推廣和應(yīng)用安全新技術(shù)、新裝備、新材料，加快了安全監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，礦井安全監(jiān)測實(shí)現(xiàn)了三級聯(lián)網(wǎng)，采用先進(jìn)的制氮滅火設(shè)備和羅克休等新型材料對火區(qū)進(jìn)行治理；采用汽霧阻化措施，預(yù)防放頂煤工作面的自燃發(fā)火。引進(jìn)

了大采高、低位放頂?shù)仁囗?xiàng)綜采新工藝，引進(jìn)了先進(jìn)的薄煤層開采刨煤機(jī)，生產(chǎn)礦井裝備了綜采頂板連續(xù)監(jiān)測記錄儀、傳感式斜井防跑車裝置等先進(jìn)設(shè)備，提升了安全裝備水平。

5、安全文化的創(chuàng)新

安全文化建設(shè)對企業(yè)管理起著核心作用。建設(shè)企業(yè)安全文化的一個重點(diǎn)就是不斷提高全員安全文化素質(zhì)，強(qiáng)化員工的安全人生觀、安全價值觀和安全科學(xué)技術(shù)的教育。建設(shè)安全文化的一個重要目標(biāo)，就是豐富安全物質(zhì)文化，完善安全的制度文化，充實(shí)安全的精神文化，正統(tǒng)安全的觀念文化，不斷賦予安全文化新的內(nèi)涵，提高現(xiàn)代安全文化水平，使人的安全行為符合生產(chǎn)和生活的需求，適應(yīng)現(xiàn)代社會生活和現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的需要，營造全員、全社會關(guān)注安全的氛圍。

安全培訓(xùn)是提高人員素質(zhì)的主要手段，是安全工作的重要基礎(chǔ)，同煤集團(tuán)建立了以安全技術(shù)培訓(xùn)中心為核心，以大同煤炭高級技工學(xué)校、北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基地，以各二級單位培訓(xùn)部門為基本培訓(xùn)單位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，不斷加強(qiáng)“現(xiàn)代化設(shè)施、教材、教師隊(duì)伍”建設(shè)。堅(jiān)持全員培訓(xùn)，強(qiáng)化安全管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。創(chuàng)新培訓(xùn)形式，舉辦了中日煤礦安全技術(shù)聯(lián)合培訓(xùn)班，并派專業(yè)人員赴日本參加煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大了安全技術(shù)國內(nèi)外交流。

開展形式多樣的群眾性安全文化活動，如安全演講、安全知識競賽、安全展覽等，形成企業(yè)安全文化建設(shè)的氛圍和環(huán)境，建立起無時不在的、切實(shí)有效的企業(yè)安全文化場。創(chuàng)新安全文化形式、豐富安全文化內(nèi)容。開展了親情教育活動，把家庭溫暖融入安全文化，用親情構(gòu)筑安全平臺，運(yùn)用親情寄語、在區(qū)隊(duì)換班室張貼“全家?！薄嗲叭刖踩牡刃问?，舉辦“小手拉大手，安全一起走”安全演講活動，囑托員工、提醒員工為了家庭的幸福時刻注意安全。編輯企業(yè)內(nèi)部安全教育讀本，工會編發(fā)《煤礦安全生產(chǎn)格言選編》、《安全征文匯編》等文集；安監(jiān)部等部門編發(fā)了《生命警示錄》、《瓦斯事故反思錄》等安全教育讀本，匯編本單位事故案例，從心理、生理、社會等方面因素深刻剖析事故原因，汲取事故教訓(xùn)，用案例警示安全行為，也為基層單位開展安全教育活動提供教材，豐富企業(yè)的安全文化，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全氛圍。

三、推行安全管理創(chuàng)新的效果

近年來我們在安全管理創(chuàng)新方面進(jìn)行了有益的探索和大膽的嘗試，取得顯著成效。著力推行職業(yè)安全健康體系，12對礦井通過了職業(yè)安全健康體系認(rèn)證。注重安全文化建設(shè)，形成了以“安全第一，生產(chǎn)第二”為核心理念的安全文化氛圍，全員的安全意識和素質(zhì)得到增強(qiáng)；安全法制觀念不斷加強(qiáng)，管理人員依法管理，員工規(guī)范操作；健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，建立了“人人有責(zé)任，事事有人管”的安全責(zé)任體系，嚴(yán)格檢查考核，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)；“科技興安”戰(zhàn)略穩(wěn)步實(shí)施，與科研院校合作，研究解決安全生產(chǎn)中的難題，引進(jìn)了大采高、低位放頂?shù)刃鹿に?、薄煤層開采刨煤機(jī)等新裝備，安全科技水平得到提高；安全投入加大，積極對水、火、瓦斯、煤塵、頂板等災(zāi)害進(jìn)行治理，完善和更新安全設(shè)施裝備，安全生產(chǎn)環(huán)境得到改善；全面加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，15座礦井達(dá)到國家一級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井，企業(yè)百萬噸死亡率連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)低控，平均為0.149。

企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量進(jìn)一步改善。2004年煤炭產(chǎn)量完成5358萬噸，煤炭外運(yùn)量完成8154萬噸，產(chǎn)銷量位居當(dāng)年全國煤炭企業(yè)第二名，銷售收入完成188億元，在崗員工人均收入達(dá)到17743元，均創(chuàng)歷史最好水平。

實(shí)踐使我們深深認(rèn)識到，安全管理必須在創(chuàng)新中發(fā)展、豐富和完善，從而推進(jìn)安全工作扎實(shí)穩(wěn)步發(fā)展。

第五篇：成人教育管理的危機(jī)與改革創(chuàng)新論文

摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷擴(kuò)大和深入，人才培養(yǎng)與教育事業(yè)需要不斷地改進(jìn)和完善，才能適應(yīng)當(dāng)前我國綜合國力不斷提升的要求。針對現(xiàn)在國家科技、經(jīng)濟(jì)、管理人才的發(fā)展現(xiàn)狀，成人教育在人才的培養(yǎng)方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。雖然在過去的發(fā)展進(jìn)程中做出了很多卓有成效的工作，但是縱觀國內(nèi)的成人教育管理工作，還存在著很多的弊端，使得成人教育管理出現(xiàn)危機(jī)。如何更好地對待危機(jī)，解決危機(jī)，是本文主要探討的內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：成人教育；管理危機(jī)；改革創(chuàng)新

在我國教育體系中，成人教育在國家倡導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著不可替代的作用。特別是是在實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為社會輸送高端復(fù)合型人才上承擔(dān)著終身教育的職責(zé)。當(dāng)下的成人教育內(nèi)容包括了再就業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育培訓(xùn)、為企事業(yè)單位專業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項(xiàng)辦學(xué)形式。不僅成為終身教育事業(yè)中的重要一員，為社會培養(yǎng)了大量社會攻堅(jiān)人才，還不斷謀求各方面的合作與溝通，繼續(xù)探索合作辦學(xué)的新思路。但是與普通高等學(xué)校的集中教育管理有所不同,成人教育存在發(fā)散性、不完善性等缺點(diǎn)，給成人教育發(fā)展之路帶來重重危機(jī)。需要我們在開展成人教育的同時，根據(jù)時代需要實(shí)施必要的改革創(chuàng)新，謀求成人教育生存與發(fā)展之路[1]。

1、成人教育管理的危機(jī)

我國成人教育發(fā)展的歷史較短。真正可以稱為發(fā)展開端的年份大約是在上世紀(jì)的90年代后期。根據(jù)國家頒布的有關(guān)教育改革發(fā)展綱要規(guī)定，將成人教育納入到了教育制度中，作為教育體系的重要一員，與終身教育、職業(yè)教育并列存在與我國教育制度之下，成為當(dāng)時一種新型的教育制度。成立之初，成人教育被賦予了很高的評價和期待，也讓很多錯過高等全日制院校學(xué)習(xí)的年輕人獲得了同等的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)歷。但是同時，成人教育管理在實(shí)施過程中存在著諸多問題，給成人教育帶來了一些不好的影響，讓成人教育在社會和群眾的心目中的地位打了折扣。管理危機(jī)主要表現(xiàn)在：

①經(jīng)費(fèi)投入過低是成人教育與高等院校相對而言的。教育的投入資金相對固定，但在以往的分配比例上，重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)、成人教育所受到的投入比例是不同的，尤其是成人教育，在教學(xué)設(shè)備、師資配備、儀器采買上都存在資金不足的問題。

②教學(xué)方式墨守陳規(guī)，管理方式落后陳舊，與快速發(fā)展的社會與經(jīng)濟(jì)不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致成人教育的成果與社會地位逐漸不如人意，因此受到政府的重視也隨之降低，投入減少，出現(xiàn)成人教育和普通教育雙軌制的現(xiàn)象。

③成人教育的師資力量中存在資質(zhì)等方面存在良莠不齊的情況。一些學(xué)生或者缺乏教師資質(zhì)的社會人士涌入成人教師行列，他們并不具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力。對學(xué)生的教育沒有提高作用。

④學(xué)校在管理上缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。由于很多是在職人員兼職做專業(yè)老師，因此工作繁忙，疲于應(yīng)付，更無法談及教學(xué)改革和教育創(chuàng)新了。管理者大多年齡比較大，對社會發(fā)展變化的適應(yīng)程度不足，思想相對保守，難以為現(xiàn)代化教育做出更多的貢獻(xiàn)。

⑤在人們的心目中，對于成人教育的認(rèn)可程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及高等院校的認(rèn)可度。雖然我國對成人教育的地位有明文規(guī)定，與高等教育系列地位平等。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，成人教育學(xué)歷在眾多學(xué)歷中地位較低。社會對成人教育學(xué)歷的重視程度和認(rèn)可度不高。

⑥成人教育發(fā)展歷史較短，在制度上沒有形成完善的體系。教學(xué)模式停留在課堂授課模式上，對先進(jìn)的信息技術(shù)的利用率不高。如網(wǎng)站、博客、微信平臺等沒有普及開來，因此成人教育的自我宣傳力度不夠。

⑦成人教育的教育質(zhì)量，在許多實(shí)際參與授課的學(xué)員反應(yīng)中得到的結(jié)果是不高的。由于教學(xué)模式多模仿全日制教學(xué)，缺乏自己的特色。教學(xué)手段又過于陳舊，難以吸引學(xué)員的興趣和注意力。因此學(xué)員在參加成人教育的過程中，多為應(yīng)付，難以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、成人教育管理改革方法探析

政府給予足夠的重視和投入是對成人教育最大的支持。當(dāng)政府作為外部環(huán)境為成人教育提供更多的財力、人力等幫助后，成人教育就會擁有更多的力量進(jìn)行教育體制機(jī)制革新與創(chuàng)新，對成人教育配套規(guī)章制度進(jìn)行治理和制定，按照國家對于成人教育的法規(guī)和條例要求進(jìn)行逐步規(guī)范，給予成人教育教師職業(yè)資格認(rèn)定等要求，實(shí)行聘用制。

①借鑒國外成人教育先進(jìn)做法，開放成人教育優(yōu)先權(quán)，吸引社會力量參與到成人教育的建設(shè)與運(yùn)營。給予成人教育一定的辦學(xué)自由。

②加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部的管理。

1）加強(qiáng)對學(xué)生的管理。成人教育的學(xué)員與高等院校的學(xué)員在年齡、社會閱歷、工作經(jīng)歷等方面都有不同，成人教育的學(xué)生大多是有工作經(jīng)驗(yàn)的人，社會閱歷豐富、來源復(fù)雜。不能按照普通學(xué)生的要求來進(jìn)行管理。教師應(yīng)以學(xué)生的立場為參考，為學(xué)生考慮問題，站在學(xué)生的角度，理解學(xué)生的特點(diǎn)。采取激勵與鼓勵相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生樹立獲取知識的決心與意志。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主動性和熱情來。解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難，幫助學(xué)生解決生活中的問題，排除學(xué)生的后顧之憂。成人教育學(xué)院從管理人的思路轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)人，改正學(xué)校在管理中的不足，與學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系。

2）加強(qiáng)成人教育課程設(shè)置水平。提高成人教育教師的水平。采用立法和法規(guī)相提并論的方式，實(shí)行教師全員聘用上崗。選拔教師要經(jīng)過考試和考核，將優(yōu)秀的人才引進(jìn)來。在授課階段采用試用制，通過學(xué)校、學(xué)員的雙重考核來進(jìn)行評定，懶政必須要被淘汰。教師對自身要加強(qiáng)約束，要求自己不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化與優(yōu)秀教師的溝通和交流，結(jié)合管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置進(jìn)行創(chuàng)新。

3）根據(jù)成人教育學(xué)院本身的特點(diǎn)，將學(xué)校的軟硬件等納入到城市建設(shè)的體系中，加強(qiáng)與省級部門和社會各界的聯(lián)系。從學(xué)校和學(xué)員的需要出發(fā)，展開理論課程的設(shè)置和實(shí)踐課程的探索與開設(shè)。

4）采用學(xué)分制，將學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積累下的學(xué)分設(shè)置為畢業(yè)的參考數(shù)值。使用學(xué)分制的優(yōu)勢在于，針對學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和上課時間。擺脫過去單純以考試成績來進(jìn)行評定的傳統(tǒng)考核制度。學(xué)員只要學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，達(dá)到學(xué)習(xí)目的，并參加開卷閉卷考試、上機(jī)操作，小論文等多重評價方式，并獲得較高的實(shí)踐課程的評價，就可以獲得畢業(yè)的資格。這種方法教育出來的學(xué)員不僅具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，還擁有較高的實(shí)踐能力和創(chuàng)新方法，更加適合社會需要。

③加強(qiáng)學(xué)校的核心管理層的凝聚力。首先要有優(yōu)秀的帶頭人，能夠帶領(lǐng)學(xué)校走出危機(jī)和困境。帶頭人必須具備高瞻遠(yuǎn)矚的見識、德高望重的人脈關(guān)系、與時俱進(jìn)的管理方式，超人的人格魅力，才能影響教師和學(xué)生的行為。領(lǐng)導(dǎo)人在借鑒和學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)管理模式的同時，不斷尋找新的突破口，給自己以思想動力；并且能夠組合協(xié)調(diào)各方力量，解決成人教育面對的困難和難題。組織專家學(xué)生參與成人教育改革和改制，傳播新觀念，交流新知識，共同研究如何將成人教育正規(guī)化的問題[3]。

3、結(jié)語

挑戰(zhàn)就是機(jī)遇。我國成人教育在當(dāng)下必須抓住時機(jī)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)，結(jié)合自身優(yōu)勢，不斷尋求合作。探索與社會辦學(xué)、開展各種形式的培訓(xùn)，發(fā)展繼續(xù)教育等多種運(yùn)營模式，才不會面臨危機(jī)的威脅。只有突破當(dāng)下，另謀出路，探求新的辦學(xué)模式和管理模式，才能讓成人教育與時俱進(jìn)，把握時代脈搏，走出當(dāng)下的困境與危機(jī)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張英民.淺談成人教育管理的危機(jī)及改革創(chuàng)新[J].新教育時代電子雜志（教師版），2015（16）：236.[2]秦凱.成人教育管理危機(jī)與應(yīng)對策略[J].考試周刊，2014（89）：148-149.[3]陳林選.探究成人教育管理的危機(jī)及改革創(chuàng)新[J].山海經(jīng)（故事），2015（7）：109.