第一篇：先送一半的智慧故事

上世紀(jì)50年代初，一個名叫土橋久男的小伙子進入了東京的則武陶瓷公司做銷售。

因為土橋久男精通英語，公司就把他派往美國紐約開拓新市場。則武陶瓷大多以生活用品為主，可是生活用品在哪兒都不欠缺，怎么樣才能吸引消費者來買呢？土橋久男想來想去，想到了一套奇妙的銷售策略——先送一半！

土橋久男是這樣操作的：他先和超市商場談妥入駐事項，然后免費向顧客贈送4個咖啡碟子，短短半天時間，400套碟子共1600只就全送了出去，土橋久男讓他們第二天又來這里，因為還有東西要送；第二天，那些領(lǐng)到贈品的顧客果然又來了，土橋久男又送給了他們4個咖啡杯。

這時，那些顧客手中就共有了4個咖啡碟和4個咖啡杯，事情到這里就結(jié)束了嗎？當(dāng)然沒有，這才做了一半呢！一個禮拜后，土橋久男正式將全套的咖啡餐具擺放了出來，除了送出去的兩個部件外，糖罐和調(diào)羹碟也擺出來了，人們一看擺齊了的餐具后才發(fā)現(xiàn)原來它是這么精美，就在“必須要湊齊四件”的心理中，人們紛紛購買，結(jié)果短短三天時間，400套餐具就全部賣光了，最富戲劇性的是，他們后來買走的另兩件的價格，其實把此前領(lǐng)去的兩件也包括在了里面。

一時間，土橋久男的陶瓷品名聲大噪，特別是他那套“先送一半”的銷售智慧，更是讓紐約本土的銷售員們目瞪口呆，就這樣，美國市場被土橋久男給順利打開了！

第二篇：智慧故事

施耐庵考弟子

明朝有戶劉財主，他有三個兒子：老大劉文，老二劉武，老三劉斌，都想拜施耐庵為師。施耐庵見了他們?nèi)齻€，說：“想跟我學(xué)習(xí)不難，但要先考一考你們，誰聰明就收誰做弟子?！笔┠外职l(fā)給三人每人一張試卷，上面寫道：“一女牽牛過獨橋，夕陽落在方井上?！苯拥骄碜樱灰妱⑽馁x詩，劉武作文，只有劉斌坐著不動。一盞茶功夫，施耐庵來收考卷，劉斌這才不慌不忙地在卷子中間提筆寫上“姓名”兩字，交了“白卷”。結(jié)果，施耐庵只收了劉斌當(dāng)?shù)茏?。以下是謎語故事；

謎語，是我國民間文學(xué)的一種特殊形式，古時稱“廋辭”或“隱語”。它起源于春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時各國大臣常用暗示、比喻的手法影射事物，以勸諫君主采納自己的主張，后來逐漸形成了謎語。

南宋時，每逢元宵佳節(jié)，人們將自己制作的謎語掛在花燈上，供人們邊觀燈邊猜謎取樂。謎語就逐漸成了廣大人民喜聞樂見的文學(xué)形式，并一直流傳至今。

妙評“天下第一味”

有年春天三位赴京趕考的舉人在途中相遇。于是結(jié)伴而行。走累了，大家坐在大樹下歇息。四川舉人心頭一動，拱手笑道：“兩位才子，你我今日幸會，實為難得，眼下已近中午，大家饑腸轆轆，小弟請問二位仁兄，何謂天下第一味？”浙江舉人笑道：“這還用問，糖醋肉排味最佳?！睆V東舉人說：“蛇肉之香味更美?！彼拇ㄅe人笑道：“二位仁兄皆未道中，在下覺得天下第一味為大頭菜?！甭犃T，那兩人大笑起來，說：“西蜀之地，美食甚少呀！”四川舉人連連搖頭，接著解釋了一番。那兩個舉人一聽，拍手叫絕，連說：“妙，妙！” 謎底：“天下”為“大”，第一為頭，所以指“大頭菜”

少年“謎”倒孔夫子

孔子是我國歷史上偉大的教育家，學(xué)識淵博、誨人不倦，被后人尊稱為：“孔圣人”。但你可能不會想到，就是他也有被人難倒的時候。一年春節(jié)過后，孔子周游列國，宣揚“仁政”，來到燕國，突然有一少年攔住馬車，上前說道：“我叫項方，聽說孔老先生很有學(xué)問，特攔路求教?！笨鬃有χf：“小孩兒，你遇到什么難題啦？”項方問道：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子非常納悶，說根本沒有這樣的東西。項方搖頭喊道：“不對！”接著得意地說出四物?？鬃痈锌卣f：“不錯，不錯，后生可畏??！”

謎底：井水、螢火、枯樹、雪花

蒲松齡戲弄老財主

清朝著名文學(xué)家蒲松齡，滿懷抱負，只可惜連試不第，無奈之下只好以教書為生。據(jù)說有個財主望子成龍，聽說了蒲松齡的學(xué)識，于是慕名請他去教寶貝兒子。時間過得飛快，三個月后，臨近春節(jié)，蒲松齡便要告辭回家過年了。財主見老師要走，急忙問：“吾兒學(xué)識如何？”蒲松齡答道：“八竅已經(jīng)通曉七竅?！崩县斨鞣浅５靡?，旁人卻偷笑，你知道蒲松齡的話是何含義嗎？ 謎底：一竅不通

施耐庵智考弟子

明朝有戶劉財主，他有三個兒子：老大劉文，老二劉武，老三劉斌，都想拜施耐庵為師。施耐庵見了他們?nèi)齻€，說：“想跟我學(xué)習(xí)不難，但要先考一考你們，誰聰明就收誰做弟子?！笔┠外职l(fā)給三人每人一張試卷，上面寫道：“一女牽牛過獨橋，夕陽落在方井上?！苯拥骄碜?，只見劉文賦詩，劉武作文，只有劉斌坐著不動。一盞茶功夫，施耐庵來收考卷，劉斌這才不慌不忙地在卷子中間提筆寫上“姓名”兩字，交了“白卷”。結(jié)果，施耐庵只收了劉斌當(dāng)?shù)茏?。謎底：施耐庵出的對子是個字謎，答案就是“姓名”

唐伯虎妙贊牡丹

明代唐伯虎堪稱繪畫奇才，在詩文字謎方面也頗有見解。他的好友、才子祝枝山的家里有一個花園。春天到來，園中牡丹盛開，色彩繽紛。有一天，祝枝山邀了許多好友前來賞花，并且要大家從各色牡丹花中各選一株，然后評點花中之魁。一時間，眾說紛紜，有的說紅的，有的說紫的，有的說黃的，只有唐伯虎賞而不言。大家都知道他是評花的高手，便異口同聲地要他發(fā)表高見。唐伯虎微微一笑說：“百無一是?！贝蠹衣犃算等唬颊J為唐伯虎過于狂妄出言不遜，牡丹本是花中之王，更何況在這姹紫嫣紅之中競沒有一株牡丹是他看得上眼的嗎？唯有主人祝枝山聽了恍然大悟，連稱：“高見！高見！花中自無一是?！甭斆鞯淖x者，唐伯虎與祝枝山之言本是一謎，你能揭開這個謎嗎？ 謎底：唐伯虎說的花中之魁是“白”牡丹

廚師做菜寓詩文

有位廚師精通詩詞，據(jù)說他做得每道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才不相信，只給廚師兩個雞蛋，卻要他辦成一桌酒席，并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個燉蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟蛋白切成小塊，排成一個隊形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜，清炒蛋白；第四道菜，一碗清湯，上面浮著四個蛋殼。秀才看了，連聲稱奇。

謎底：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！?/p>

紀(jì)曉嵐巧逃懲罰

紀(jì)曉嵐從小聰明伶俐，被譽為“神童”。一天，他玩累了，口干舌燥，便偷偷地在果園摘了兩個桃子來解渴，誰知恰巧被果園的主人看見了，那主人知道他才華出眾，就想考考他。于是他叫住紀(jì)曉嵐：“你偷摘我的桃子，本該受罰，念你年幼，若能猜中我出的謎語，另有嘉獎?！奔o(jì)曉嵐精神大振，請主人出題。主人不慌不忙地摸了摸胡子，說：“四個‘不’字顛倒顛，四個‘八’字緊相連，四個‘人’字不相見，一個‘十’字站中間?！奔o(jì)曉嵐眼睛一轉(zhuǎn)，馬上回答道：“上看像‘不’，下看像‘不’，不是不上，就是不下，對嗎？”主人一聽大喜，連忙摘下一大堆熟透的桃子，讓紀(jì)曉嵐吃了個夠。謎底：米

李清照猜謎借物

南宋女詞人一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的好詞。一日，她與丈夫趙明誠正在家中研究古詩詞，鄰居魯二嬸進來了，說要借東西。魯二嬸也有點學(xué)問，再說知道這兩口子喜歡吟詩作對，于是往書桌上指了指，笑著說：“一宅分兩院，兩院人馬多；多的比少的少，少的比多的多?！边@句話乍一聽，好像矛盾，但是李清照才思敏捷，隨口答道：“弟兄七個，一個模樣；老大老二，高高在上，五個小弟，隔著大墻；總是打打，進出忙忙。”說罷，把那件東西遞給了魯二嬸?，F(xiàn)在就要請你猜猜，他們說的到底是什么東西呢？ 謎底：算盤

鄭板橋讀聯(lián)助人

清代以詩、字、畫著稱的鄭板橋，早年生活在揚州。他家里并不富裕，卻常常拿賣畫得來的錢去周濟那些貧寒的百姓。一次，鄭板橋去揚州南門外的文峰塔游玩。走到南門街，看見一戶人家貼了一副蹊蹺的對聯(lián)：上聯(lián)寫著“二三四五”，下聯(lián)寫著“六七八九”。鄭板橋眉頭一皺，急忙返回家去拿了東西，送到貼對聯(lián)的這家。主人一看，鄭板橋送來的東西，正是自己需要的，非常感激，問道：“你怎么知道......”鄭板橋說：“我一看門上的對聯(lián)心里就明白了?！弊x者朋友們，你知道這家人缺少什么嗎？ 謎底：缺一（衣）少十（食）

第三篇：智慧好故事

《智慧好故事(注音版)》講述了：小雛菊金色的花瓣，串連成明朗的音符，譜寫孩提時代的天真與爛漫；灰姑娘銀色的舞鞋，旋轉(zhuǎn)出流動的弧線，舞動童年光景的歡樂和夢想。美麗的人生正是從童年的幻想開始。在無憂無慮的時光里，色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話故事是每個孩子不可或缺的。全世界的孩子正在用不同的文字閱讀這些傳世經(jīng)典，獨特的魅力和不朽的精神，深深印在一代又一代小讀者的心底，讓他們擁有快樂和感動，讓他們充滿幻想與追求。

《讓孩子受益一生的經(jīng)典叢書》是我們精心為小朋友送上的一份禮物。從這套書里，你可以閱讀到我們精心選編的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《中國經(jīng)典童話》、《成語故事》、《唐詩》、《兒歌》、《感動好故事》和

《智慧好故事》，這些經(jīng)典之作的魅力正像璀璨的寶石，永放光芒；又如沁人心脾的芬芳，永駐孩子的心房。

我曾經(jīng)看過許多好書。如：《小故事大道理》、《名人故事》、《伊索寓言》等許多童話故事?？晌易钕矚g的卻是智慧好故事。

作文不僅可心讓我認識生字、開闊視野，并且可以讓我留心觀察身邊的每一個角落里的作文。金波爺爺曾經(jīng)也說過這樣一句話：一本好書，不僅可以啟迪孩子的心靈，也可以使父母在伴讀中有所得。

《智慧好故事》書中有一個故事名字叫：老鼠運蛋。這個故事主要講的是兩只小老鼠同時發(fā)現(xiàn)一枚蛋，可另一只小老鼠不讓那只耳朵較尖的小老鼠搶走，所以說把那只小老鼠推到一邊去，還說：“這是我的蛋，你走開！”因為這個蛋太大，所以這只小老鼠只好請求那只被推的小老鼠來幫助，這只老鼠二話不說就把蛋和那小老鼠一起運回了家。這個故事告訴我們合作是最好的選擇。在日常生活我們也要相互合作，相互友好。這樣才能團結(jié)。

書是多種多樣的，有兒童版、中青年版、中老年版。還有許多好故事等著你來讀。但假若你還有三天的時間，你會怎樣利用這三天時間呢？假若你不會

利用這三天的時間，只要你記住這幾句名言，就會讓你知道時間非常珍貴：花有重開日，人無再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。

最后，我想說你只要記住這些名言，走進書的世界，就可以聽到美妙的聲音。成長必讀好故事:智慧故事(注音版)》內(nèi)容簡介：這里的故事充滿童趣，引人入勝；這里的故事歷久不衰，耐人尋味。希望小朋友走進這個色彩斑斕、瑰麗奇幻的故事世界，讓有趣的故事去啟迪你的心智，使你掌握更多智慧，擁有更多毅力，領(lǐng)悟更多感動，懂得更多道理。

第四篇：智慧系列故事

遇事勤思考(技學(xué)12頁)明朝時，河北高邑縣槐河岸上，有一座雄偉壯觀，很氣魄的龍王廟。相傳，此廟之所以能夠如期竣工，且修得氣勢非凡，這與趙南星妙計索官銀是分不開的。

當(dāng)時，槐河連年發(fā)大水，兩岸的百姓常遭水淹，深受其苦。四鄰小村的鄉(xiāng)民們便捐些銀兩款項，決定修一座龍王廟，以鎮(zhèn)住洪水。誰知，大廟剛剛建了一半，募捐的銀兩就用光了。正在鄉(xiāng)親們一籌莫展的時候，趙南星回家省親來了。大家知道趙南星是個愛民如子的清官，便推舉了兩個人找趙南星想辦法。

趙南星回到京城以后，天天想著鄉(xiāng)親們的重托。一天，在朝上，皇帝問他回鄉(xiāng)有什么感受，鄉(xiāng)間有什么新鮮事。趙南星一動，忙說：“臣這次回鄉(xiāng)省親，感受之深，莫過于鄉(xiāng)民對龍王的虔誠??”

皇上一聽，頗感興趣，催他快說，趙南星便將高邑縣鄉(xiāng)民修建龍王廟的事添枝加葉地說了一遍，最后說：“這座廟的規(guī)模，真是前所未見，別的不說，單說廟基，那階石是砌

（七）石

（十）二登，整石一塊呀！”

皇上一聽。真是吃驚不小，說：“呀，七十二登，整石一塊？”趙南星答道：“對，砌石二登整石一塊！”

皇上暗暗點頭稱贊，心里說：“七十二登的階石，用整石一塊刻成，這工程委實是大呀，就是本王的金鑾寶殿，也沒有這么大的工程呀??”

趙南星一看時機成熟，便趁熱打鐵道，“由于工程浩繁，款項不足，只好停工了。”皇上片刻，微微點頭道：“如此工程，鄉(xiāng)民自然難以負擔(dān)。不過??停工倒也實在可惜?！庇谑?，皇上便下了一道圣旨，撥來了一批官銀。高邑縣的鄉(xiāng)親們接到官銀，喜出望外，索性將原來的廟基拆除，重新修建。才成了后來的樣子。

趙南星巧用諧音，將在修廟現(xiàn)場上看到的二登砌石和一塊完整的大石頭巧妙地組合在一起，使皇上誤認為是“七十二登，整石一塊”，便輕而易舉地索來一批官銀，從而解決了家鄉(xiāng)百姓的燃眉之急。

啟示：生活中有很多事情，需要用智力去解決’，否則很難如愿，甚至?xí)鎏砀蟮穆闊?/p>

留詩驚才子(技學(xué)139頁)清朝乾隆年間，有一次紀(jì)曉嵐赴江南主考，這一天，紀(jì)曉嵐在武昌街上隨便溜達，抬頭見一座酒樓，有眾多文人才子匯集在一處談文論詩，準(zhǔn)備應(yīng)試。紀(jì)曉嵐一見此狀，便匆匆上樓。湊到近前坐下。眾才子正談得起勁，見來了一個素不相識的老頭，也不管是些什么人，竟毫不客氣地坐下，感到很稀罕。其中一才子打量了一下紀(jì)曉嵐，故意刁難地說：“明日就要應(yīng)考，我等會聚一堂，以文會友，入座者不可無詩，請老先生獻章?！?/p>

紀(jì)曉嵐干咳了一聲，低聲說：“哦，做詩？我多少也懂一點，不妨試試?！辈抛觽円蚕肟磦€笑話，便去取來文房四寶，紀(jì)曉嵐也不客氣，提筆就寫，頭一句寫的是：“一上上到樓上頭?！蓖翚獾煤?，逗得眾才子哄堂大笑。才子們心里想，不知從哪來了個瘋魔，班門弄釜。于是，眾人索性讓紀(jì)曉嵐往下寫，看他到底能寫出個什么樣子來。紀(jì)曉嵐抬起頭，環(huán)視了一下眾人的臉色，繼續(xù)寫道：“十二欄桿接斗?！?，嗯，多少有點詩味。于是眾才子又催著他寫。紀(jì)曉嵐故意現(xiàn)出為難的樣子，懇求說：“不才生來膽小，臨場膽怯，請諸位暫且回避一下，不知行不行？”眾才子彼此望了一眼，說：“當(dāng)然可以?！奔o(jì)曉嵐見眾人離開，便揮筆疾書，寫畢，放下筆，扭頭就走。眾人阻擋不住，都說：“瘋魔，十足的瘋魔！讓他走吧！”眾才子說笑著回到屋內(nèi)，一看詩句，大驚失色道：“哎呀，咱們有眼不識泰山，不知主考大人到此，如此失禮，得罪了他，這還了得？”大家面對詩文呆若木雞，那詩的后兩句寫的是：“紀(jì)郎不愿留詩句，恐壓江南十二州?！?/p>

啟示：謙虛、尊重是人們的美德，而目中無人，自以為是往往會使自己處于窘迫的境地。

淺顯的語言、深刻的道理

1942年12月17日。美國總統(tǒng)羅斯福在記者招待會上露面了。這是英、美、蘇等國共同抗擊德國法西斯的時刻。

處在歐洲法西斯侵略前沿的英國，黃金外匯已經(jīng)枯竭，無力按照“現(xiàn)購自運”的原則從美國手里取得軍用物資，作為英國的盟友，美國應(yīng)全力支持英國，羅斯福懂得唇齒相依、唇亡齒寒的道理，在戰(zhàn)爭曠日持久的情況下，英國一旦被德國打敗，德國的勢力一大，美國也將會受害。

但是，一些美國人的目光還只著眼于本國的利益，應(yīng)該說服他們，全力以赴支持英國。羅斯福要宣傳他的《租借法》，使之能夠順利出臺。這就是他要出席這次記者招待會的主要目的。

“女士們，先生們，”羅斯福總統(tǒng)介紹了《租借法》以后，用通俗易懂的比喻進一步說明他的設(shè)想，“假如我的鄰居失火了，在四五百英尺以外，我有一截澆花園的水管，要是讓鄰居拿去接上水龍頭，我就可能幫他把火滅掉，以免火勢到我家里去。

這時，我應(yīng)怎么辦呢？我總不能在救火之前對他說：‘朋友，這條管子我花了15元，你要照價付錢?！@時候鄰居剛好沒錢，那么我該怎么辦呢？我就不要他15元錢，我要他在滅火之后還我水管。要是火滅了，水管還好好的。那他就會連聲道謝，原物奉還。假如他把水管弄壞了，他答應(yīng)照賠不誤的話，現(xiàn)在我拿回來的是一條仍可用的澆園水管，那我就不吃虧。”

記者們問羅斯?？偨y(tǒng)：“總統(tǒng)先生把澆園水管比作武器嘍？” “是的，”羅斯福說，“我是以此來闡述《租借法》的原則。也就是說，如果你借出一定數(shù)量的武器，在戰(zhàn)后得到歸還，如果軍火沒有損壞，你就不吃虧；如果軍火損壞，或者陳舊了或者干脆丟失了，只要借的人認賠，在我看來，你就沒吃虧，就是這

羅斯福總統(tǒng)一翻淺顯易懂的話震驚四座，并且通過新聞媒介，震驚全球。

1643年1月11日，美國眾議院以317票對71票通過《租借法》；同年3月8日，美國參議院以60票對31票通過了《租借法》。

丘吉爾和斯大林等各國反法西斯國家的首腦都對《租借法》作出了高度的評價。

啟示：用淺顯的語言道出深刻的道理，這就是高明的智慧所在。

善于開動大腦(技學(xué)95頁)法國大革命時期，普魯士趁法國國內(nèi)混亂之機，出兵侵占了凡爾登要塞，并不斷向縱深發(fā)展，企圖與法國保王黨一起來扼殺革命烈火。普王腓特烈·威廉（1620-1688年）也隨軍行動，主持大計。

法國革命領(lǐng)袖丹東分析了當(dāng)時的形勢，根據(jù)腓特烈·威廉迷信的特點，設(shè)計了一個破敵這計。他將演員費烈利找來，說：“閣下的天才演出太令人折服了，特別是扮演腓特烈二世，真是惟妙惟肖，逼真之極，為了革命的需要，請你再作一次特別的演出?！?/p>

這次特別的演出安排在瓦爾密戰(zhàn)役的前夕。當(dāng)時普王腓特烈·威廉正為普魯士軍官和法國保王黨人舉辦一次盛大的舞會，許多權(quán)貴名流也應(yīng)邀參加。正在燈紅酒綠談笑風(fēng)生之際，一個不速之客悄悄地接近了腓特烈·威廉，出示了一枚“薔薇十字會“的徽章并講了幾句暗語。

“薔薇十字會“是一個迷信組織，腓特烈·威廉是該會的信徒，他不敢怠慢，就跟著陌生人離開了喧囂的大廳，走進了一間小房間，那個陌生人禮貌地拉上了門，悄悄地退走了。普王頓時產(chǎn)生一種生疏而恐怖的感覺，就在這種氛圍中，仿佛從另外一個世界傳來了一個聲音：“站住，我有話對你說?！?/p>

普王在錯暗中看見一個人影，這個人居然是逝世已久的叔叔腓特烈二世，叔叔穿著臨前穿的那身禮服，普王幾乎不相信自己的眼睛，但面前的人確實無疑是已故的普王腓特烈二世。

“我聽著呢！叔叔”。

“我把王位交給你的時候，曾經(jīng)囑咐你什么？” “要我始終不渝地聽從你的訓(xùn)示?！?“那我的訓(xùn)示是什么？” “千萬不要相信法國人”

“那你為什么與那些法國保王黨人搞得那么火熱？” “??”威廉無話可說，他覺得自己目前的做法確實有違叔叔的訓(xùn)示。

“我的話已經(jīng)講完了。如果再要講的話，就是重復(fù)查理六世打入冷宮在門司森林聽到過的那句話：‘不要騎馬再前進了，你已經(jīng)被他們出賣了’！”

“幽靈”的告誡深深印在國王的腦中。第二天，正在進攻的普魯士軍隊，突然接到了國王撤退的命令。

幽靈當(dāng)然是不存在的，國王的叔叔是天才演員費列利扮演的，他的成功演出，嚇退了普魯士大軍。

啟示：人的智慧是無窮的，只要善于開動大腦的機器，許多成功的創(chuàng)意都會誕生。只有領(lǐng)袖式的人物善于開動大腦，而不善于開動大腦的人物，他們永遠也做不了領(lǐng)袖。

語言的力量

在一個寒冷的冬天，一個衣衫襤褸雙目失明的老人，忍受著刺骨的寒風(fēng)，可憐巴巴地跑在一條繁華的街道上行乞。他臟兮兮的脖頸上掛著一塊木牌，上面寫著：“自幼失明”。

一天，一位詩人走近老人身旁，他便伸手向詩人乞討。詩人摸了摸干癟的口袋，無奈地說：“我也很窮，但我可以給你點別的東西?！闭f完，他從兜里掏出筆，在木牌上寫了幾個字，返身告別了老人。

從那以后，老人得到了很多人的同情和施舍，可他對此卻大惑不解。不久，詩人與老人邂逅。老人問詩人：“你那天在我的木牌上寫了些什么呀？”詩人笑了笑，捧著老人脖頸上的木牌念道：“春天就要來了，可我不能見到它。”詩人一抬頭，看見老人的眼眶里包含著晶瑩的淚花。

大道理：這就是語言的力量。聰明的人用甜美的語言讓事實增值，愚蠢的人用糟糕的語言讓事實貶值，大多數(shù)的人呢——只用語言簡單地說出了事實。與人相處時，道理亦然。

像愚者那樣思考

前面大路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的網(wǎng)。一個智者走到網(wǎng)跟前，很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著網(wǎng)，一邊自言自語地說：“我要找出一條路來。”

一個愚者走到網(wǎng)跟前，看了看網(wǎng)，就果敢地邁步向網(wǎng)中走去，一邊走，一邊理著網(wǎng)。幾天后，愚者回來了。他衣衫破爛，身上有一道一道的傷痕，但是他找到了一條適合自己走的路，在那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了一下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去了。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著網(wǎng)，依然在自言自語地說道：“我要找出一條路來?！?/p>

大道理：其實誰是智者誰是愚者呢？敢于參與、實行、貢獻、開創(chuàng)的人是智者，只準(zhǔn)備而不行動患了“分析癱瘓癥”的人才是愚者。智愚的差別就在于，第一，是否采取行動——智者沒有猶豫跨出去，愚者準(zhǔn)備過頭只說不做；第二，采取行動的時機——智者早一步，愚者晚一步。

聰明的公雞

一只狐貍跑進了一家貴族的院子里，它想吃掉所有的牲畜。狐貍被一只公雞看到了，公雞發(fā)出了警報，于是所有的人都聚集在了一起，大家都想把狐貍打死。狐貍費盡九牛二虎之力才得以逃脫。它逃進荊棘叢里面，躲藏了很多天。

一天，公雞來到野外空地，恢復(fù)了精力的狐貍，發(fā)現(xiàn)了它。它溜到一棵樹附近，看到公雞正好在那里棲息。

“公雞，你是來監(jiān)視我的吧？” “唉，狐貍大嬸！我只是過來逛逛。”

“公雞，你不禱告，你會死在這棵大樹上的！你就下樹禱告吧，你的心靈上不是有許多罪過嗎？”公雞聽了，很受感動，它從樹上跳到地上。

狐貍突然撲到公雞身上，用爪子緊緊地抓住公雞，把公雞的翅膀展開來，它邊撕扯邊說：“公雞，在我極度潦倒的時候受了你太多的氣，你要為你對我的不敬付出沉重的代價。” 公雞回答說：“我是聽從主人的差遣的，你做了對不起主人的事情，我不能坐視不理?！?/p>

“你這只可惡的公雞，你還有理了！”它這回更厲害地撕扯起公雞來了。

公雞又說：“唉，狐貍大嬸，公爵夫人！從現(xiàn)在起，我要忠心耿耿地為你效勞！你要烤制圣餅，我就是賣圣餅，還要唱贊美歌。讓洪福降落到你我頭上吧??”

狐貍聽得動了心，徜徉在美麗的幻覺之中。爪子不覺有些稍稍松開了，公雞乘機掙脫開：“唉，狐貍大嬸，哈哈，你做你的美夢去吧?！焙偛虐l(fā)覺上當(dāng)，只好認栽，悻悻地走

大道理：對付強大的敵人要懂得運用智謀，再狡猾的敵人也是有弱點的。

狐貍和瓶子

狐貍和猴子好幾天沒吃東西了，在路上它們發(fā)現(xiàn)了一個洞穴，里面有個神像和兩個瓶子。

狐貍祈求神像：“我們幾天沒吃東西了，這樣下去會餓死的??”

神像說：“這兒有兩個瓶子，一個裝滿食物，一個是空的，你只能用觀察來選擇一個?！焙傉f：“兩個瓶子中有一個裝滿食物，另外一個是空的，我看這兩個瓶子肯定都是空的?！?/p>

聽了這話，一個瓶子開口了：“我才不是空的??” 狐貍一聽，伸手抱走另一個瓶子。打開瓶口，果然里面都是食物。猴子大惑不解地問：“你怎么知道這個瓶子里有食物？” 狐貍笑著說：“肚子空空的人，最怕人就說他空瓶子，肚子有墨水的人，你說什么他都不在乎。”

大道理：越是腦袋空空的人就越怕別人笑話而自我吹捧，越是自我吹捧就越顯示出自己的無知。

貓和狐貍

貓和狐貍外出朝拜圣地，打扮是像兩個小圣徒。實際上它們圓滑又刁鉆，善于阿諛奉承，是名副其實的騙子。一路上它們盡干壞事，沒少騙吃家禽和干酷，根本不花費自己的一個銅子。

漫長的旅途枯燥無聊，于是它倆爭論問題來打發(fā)時光、驅(qū)除無聊?？諘绲穆飞铣涑庵@兩位朝圣者的吵嚷聲。

一個話題結(jié)束后，它們開始互相貶損對方。狐貍輕蔑地對貓說道：“你自認為聰明，其實你懂些什么，我有的是錦囊妙計?！?/p>

“那有什么用，”貓說，“我只有一招，但它足以賽過各種計謀?！庇谑切乱惠喌臓幷撚种匦卤l(fā)了，它們各說各的理，吵得不可開交。

就在這時候，一群獵狗聞聲趕來了，爭吵迅速平息了。貓對狐貍說：“朋友，現(xiàn)在就看你有什么錦囊妙計了，動腦筋想想，趕緊找一條逃生之計吧，我就只有看這一招了?！痹捯魟偮湄埧v身跳到樹上，爬了上去。狐貍在那兒想來想去，可是它剛剛列舉的上百條計謀沒有一條管用。情急之中，它接連不斷地鉆進一個又一個窩穴中，把這群獵狗引入歧途。然后慌慌張張地四處找尋安全的隱蔽之處，卻怎么也找不到一個像樣的地方。獵人開始用煙霧四處熏，狐貍稍有動靜就會受到矮種獵狗的追咬。最后，狐貍實在受不了繚繞的煙霧，冒險鉆出了地面，動作利索的獵狗迅速地一擁而上，咬住它的咽喉，狐貍就這樣一命嗚呼了。

大道理：沒有自己的一技之長，即使擁有再多的計謀也沒用。

背著竹筏上路

有一個人被歹徒追趕，來到了一條大河邊，河水很急，根本游不過去，河上連一座橋也沒有，更沒有船。

于是，這個人就暫時隱藏了起來，那些歹徒一時半會兒還找不到他，但這不是長久之計，后來，他打算做一只竹筏，然后渡河，到了河對岸就安全了。于是他就夜以繼日地忙起來，他砍了竹子，用樹皮綁了起來，做成了竹筏。他劃著竹筏到了河對岸，等到那些歹徒發(fā)現(xiàn)他的時候，他安全地從險境中逃了出來。

到了河對岸，他對以前發(fā)生的事仍然心有余悸，過去那些逃亡的日子實在是連想都不愿意想！現(xiàn)在終于安全了，多虧了這個竹筏。他想：“如果不是這個竹筏，現(xiàn)在我的性命已經(jīng)難保了，這個竹筏對我來說實在是太重要了！”于是他就把這個竹筏背在背上，然后繼續(xù)向前走，可是竹筏太重了，他背著走路十分困難，一天只趕了很短的一段路。三天以后，那些歹徒追上來將他抓住了。原來他們也做了竹筏，渡河過來追趕他。由于他背著竹筏，行走太慢，最終還是沒有逃脫歹徒的魔爪。

當(dāng)他被抓住的時候，他感嘆道：“竹筏救我，竹筏亦害我！” 大道理：某些東西只有在特定的時間，特定的地點才對自己有作用。過了那個時間就應(yīng)該果斷地放棄，一直背負著它，就會成為自己的累贅。

鴨子過河

從前，有個年輕人騎馬到處游玩。有一天，他來到一條小河邊，他想涉河而過，但看到河水流得很急，擔(dān)心河水太深，馬兒會被淹死。

在猶豫不決時，他看到小河對面有個小孩在玩泥沙。他便大聲問那小孩：“小孩，這河深不深？我的馬兒可以過去嗎？”那小孩望望馬兒后，便說：“不深，不深，馬兒可以過河，沒有問題的?！?/p>

聽后，那年輕人便跳上馬背，騎馬過河了。豈知，走到河中間，河水已淹過馬背，剩下馬頭，他心慌不已，便撤退回岸。

那年輕人衣服全濕，很生氣地責(zé)罵那小孩，以為他講假話。那小孩聽后回答說：“我家的鴨子每天清晨都在河上游來游去，他們的小腿這么短，都沒問題，而你的馬兒這么高大，怎會不可以呢！”

啟示:當(dāng)我們面對一些事業(yè)的疑問時，需要他人的見解，我們必須要去詢問在那方面有專長的人，因為他們才可以提供一個比較全面且實際的看法，絕對不要去問那些門外漢。因后者“似懂非懂”，往往會像那小孩子一樣，根據(jù)“個人推理”而給我們“指點迷津”，最終事倍功半或半途而廢。

起

誓 美軍值班時不準(zhǔn)玩牌。但天黑后三個老兵——一個天主教徒、一個新教徒和一個猶太人——偷偷的玩了起來。結(jié)果丟了彈藥，被告到司令部。

天主教徒說：“我向圣母瑪麗亞起誓，我沒玩牌！” 新天主教徒也向馬丁·路德起誓，說他也沒玩。

最后輪到猶太人了，他一時想不起該向誰起誓，便靈機一動，說：“將軍，我一個人能玩牌嗎？”

啟示：一個人的智慧反映在是否能夠隨機應(yīng)變的能力上面。猶太人充分利用了前面兩個人的回答，反映迅速，急中生智。

第五篇：智慧背囊的故事

每桶四元

美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員名叫阿基勃特。他遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方寫上“每桶四元標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣，在書信及收據(jù)上也不例外，簽了名，就一定寫上那幾個字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他真名倒沒有人叫了。公司董事長洛克菲勒知道這件事后，大感驚訝地說：“竟有職員如此努力宣揚公司的聲譽，我要見見他?！庇谑茄埌⒒毓策M晚餐。

后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。

這實在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只有阿基勃特一個人愉快地堅持著去做了。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力在他之上的人，可是最后只有他成了董事長。

成功是一種習(xí)慣。并不是非得要干一件驚天動地的大事才能獲得成功。從小事做起，而且堅定不移，樂此不疲，直到讓做好小事成為你良好的習(xí)慣，你便具備了成功者的品質(zhì)。

[輕輕地告訴你]：

使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每一位教師都必須學(xué)會的一項課程。“路遙知馬力，日久見人心”，時間久了，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)分化時，我們便會看到習(xí)慣在其中起到多大的作用。

建議教師在起始年級學(xué)生剛剛?cè)胄r，應(yīng)該將良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為第一學(xué)期學(xué)生工作的重點。磨刀不誤砍柴功，有時候，一個小小的好習(xí)慣便能夠成就人，而同樣的一個小小的惡習(xí)足以讓人墜入深淵。

善良不能被欺騙

巴格達的哈里發(fā)阿爾馬蒙有匹千里馬。有個叫奧瑪?shù)纳倘寺愤^巴格達，他看到阿爾馬蒙的馬，羨慕不已，提出用十個金幣來換，但阿爾馬蒙說，就是有一百個金幣，他也不換。奧瑪惱羞成怒，決定用詭計把千里馬騙到手。

奧瑪打探到阿爾馬蒙每天獨自遛馬的路線，就選了一個離城門最遠、人跡罕至的地方，喬裝成病重的流浪漢，躺在路旁。果然，善良的阿爾馬蒙看到有病人躺在野外，趕緊把他扶上千里馬，打算帶他進城治病。奧瑪裝作有氣無力的樣子，指了指地上的包袱，阿爾馬蒙把他的包袱拾起來系在馬背上。奧瑪又指了指遠處的一根木棍，阿爾馬蒙以為這是流浪漢的拐棍，忙轉(zhuǎn)身去撿。奧瑪趁機縱馬往相反的方向奔去。

衛(wèi)兵和行人都沒有聽到阿爾馬蒙的叫聲，他跟在馬后追了很久，終于跑不動了。奧瑪知道奸計得逞，便想奚落奚落阿爾馬蒙。他勒住馬，得意洋洋地對阿爾馬蒙喊：“你丟了千里馬，連一個銅子兒也沒得到，都是因為你太慈悲了，你還有什么要說的？”

“馬可以歸你，但我有個要求，”阿爾馬蒙大聲說，“別告訴人們你騙千里馬的方法?！眾W瑪哈哈大笑：“原來哈里發(fā)也怕別人嘲笑！”

“不，”阿爾馬蒙喘著粗氣回答，“我是擔(dān)心聽說這個騙局后，會懷疑昏倒在路邊的人都是騙子。說不定哪一天，你我也會染疾倒臥路邊，那時，誰來幫助我們呢？”

聽了這話，奧瑪一聲不響的調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，奔回阿爾馬蒙身邊，含淚求他寬恕自己的罪過。阿爾馬蒙不計前嫌，請奧瑪回王宮，像貴賓一樣招待他，兩人結(jié)下了深厚的友誼。奧瑪后來成了巴格達歷史上最受人們愛戴的dafa官之一。

車禍司機逃跑，救助車禍的司機被指認為肇事者；見義勇為者不僅得不到褒獎，反而受到的傷害沒人救助；提醒被偷，反而被小偷誣陷，又無人敢出來指證。這種現(xiàn)象實在比犯罪還要可怕。善良是人類美好的天性，不能被欺騙，也不能被褻瀆和冷漠，欺騙、褻瀆、冷漠善良是對人類的更大的犯罪。