第一篇：高二模塊7復(fù)習(xí)學(xué)案[小編推薦]

2011-2012譯林牛津英語高二下模塊七Unit 4：Unit1復(fù)習(xí)教案及練習(xí)及答案 復(fù)習(xí)教案及練習(xí)--Module 7 Unit 1 課文出現(xiàn)短語

1.keep in touch with 2.shortly after 3.contribute to 4.consider? to be 5.be superior to 6.have access to 7.come onto the market 8.combine?with 9.respond to 10.add?to 11.for the first time(ever)12.spring up 13.wind up 14.move on to 15.It’s up to you to do sth 16.up to(three minutes)17.look into 18.head for 19.stand for 20.in time for 21.a variety of 22.by means of 23.by accident 24.by mistake 25.up to date 26.capable of 27.in particular 28.above all 29.provide sb with sth.30.be based on 31.concentrate on 32.not necessarily 33.be exposed to 34.the amount of 35.be equal to 36.part of 37.previous to 38.point out 39.be unwilling to do sth 40.be associated with 41.have faith in 42.for the time being 43.be confident of 44.in that cas 一．單詞應(yīng)用

根據(jù)單詞的首字母或漢語意思填寫正確單詞，注意形式變化。

1.This model is the newest and most up to date.It only w________ 60 grams.2.That kind of electronic dictionaries is elegantly shaped, especially s__________ for people with a reading disability.3.The latest models of mobile phones are on sale.Would you like to a__________ me to have a look? 4.A_________, I appreciate for your invitation.But I’m too busy to go for it.5.Our electrical bikes have good quality and a one-year g__________.6.Who can still have f_________ in you despite your shortcomings? 7.This is a big school containing about 2,000 students a_________ 8.My son is now in America and I often make a l__________ call to him 9.I’m a new comer and not __________(熟悉的)with the local customs.10.He was charged for not having a _________(有效的)driving licence.11.Nobody has been responsible for the accident yet.The police are ______ ______(調(diào)查)the case.12.Can you tell me what UK _________ ________(代表，象征)? 13.The engineer __________(要求)a meeting _________held to discuss this question.14.It’s ________ _______(由...決定)you to decide whether it’s in your budget or not.15.________ ________ ________ _______(至于)learning English, he has no superiority.16.You may purchase a _________ ________(各種各樣的)household appliances in our department store.17.What he said does ________ _________(未必)mean that he likes his present job.18.On the whole, women are not _____ _____(等于，相當(dāng)于)men in physical strength.19.His skin can’t ______ _______ _______(暴露于，經(jīng)受)the sun for such a long time.20.Price of a product _____ usually _______ _______(與...有關(guān))its quality and brand.二．詞形轉(zhuǎn)換 1.certain adj.---___________(n.)2.superior adj.---___________(opp.)3.apply v.---_________(n.)4.delight n.---_________(adj.)5.accompany v.---____________(n.)6.suit v.---__________(adj.)7.expose v.---___________(n.)8.theory n.---___________(adj.)9.parallel adj.---__________(n.)10.honest adj.---___________(n.)重點(diǎn)句型與高考

1.It took more than two decades, though, until 1951, for colour broadcasts to begin in the USA.A.It takes sb.some time to do sth.此句型表示“某人做某事需花費(fèi)多少時間”。句中take表示“花費(fèi)”。如：

1)_______ environmental damage is done, it takes many years for the ecosystem(生態(tài)系統(tǒng))to recover.A.Even if B.If only C.While D.Once 答案D。一旦環(huán)境被破壞，生態(tài)系統(tǒng)需要經(jīng)歷多年才能恢復(fù)正常。B．句中 though是副詞，表示“然而”，通常用于句末。如：

1）---you do not seem to be quite yourself today.What is wrong?---Oh, I am suffering from a cold.Nothing serious,______ A.though B.indeed C.anyhow D.yet 答案A。這個題目考察的是though的用法，意思是“我感染了感冒，但是不嚴(yán)重”。though作副詞，表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于however,一般放在句末。也就是說，這里的though是副詞，副詞一般用于句末,而做連詞的時候，一般不用于句末。yet在表示雖然，但是的時候，是連詞，而不是副詞。

2.It is reported that in 1998,66 per cent of households in the USA had cable TV.It is reported that?為固定句型，表示“據(jù)報道,?”，其中it為形式主語，that引導(dǎo)主語從句。此種句型常可轉(zhuǎn)換為“As is reported,?”。或“ sb.is reported to?”如：As is reported , in 1998, 66 per cent of households in the USA had cable TV.或 66 per cent of households in the USA are reported to have had cable TV in 1998.類似的句型還有以下一些：

It is reported that ?

It is said that ?

It is thought that ?

It is considered that? 如：

1）Leonardo da Vinci(1452-1519)________ birds kept in cages in order to have the pleasure of setting them free.[2007 重慶卷] A.is said to be buying B.is said to have bought C.had said to buy D.has said to have bought 答案B。據(jù)說達(dá)芬奇（1452-1519）常買些關(guān)在籠中的鳥兒并將其放生以求其樂。2）AIDS is said ______ the biggest health challenge to both men and women in that area over the past few years.[2006 湖北卷] A.that it is B.to be C.that it has been D.to have been 答案D。據(jù)說，過去幾年中 AIDS 一直是那個地區(qū)人們健康的最大威脅。改錯：As is reported that the storm is on the way.答案：It is reported that the storm is on the way.或 As is reported, the storm in on the way.報道說，暴風(fēng)雪即將到來/正在途中。

3．However, as one scientist has pointed out, DNA has the same qualities in all animals, and if the relation affects the genes in mice, it could also affect human beings.句中as one scientist has pointed out 是由as 引導(dǎo)的非限制性定語從句，意為“正如一位科學(xué)家所指出的?！盿s 引導(dǎo)的非限制性定語從句可放在句首或句末。此外，作為連詞，as 還可引導(dǎo)時間，原因，讓狀語從句。如：

1）他年紀(jì)越來越大，除了喜歡園藝外，對一切都失去了興趣。

____ _____ _____ _____he lost interest in everything except gardening.2）正如我們所知，閃光的東西不一定都是金子。

______ ______ _______, all that glitters is not gold.3）因?yàn)橄掠?，他們乘車去了那兒?/p>

____ ____ ____ ____, they went there by bus.4)____, I have never seen anyone who's as capable as John..[2001 上海(一模)卷] A.As long as I have traveled B.Now that I have traveled to much C.Much as I have traveled D.As I have traveled to much 答案：1）As he grew older he lost interest in everything except gardening.2）As we know, all that glitters is not gold.3）As it was raining, they went there by bus.4）C．盡管我旅游過很多地方，我從沒見過有誰能像約翰一樣有能力。完成句子

1.獨(dú)自一人在家時，總是拿不定主意該做什么。

He is always ________ _________ what to do when he is at home alone.2.一個國家的富裕程度應(yīng)根據(jù)人們的健康、幸福以及可以生產(chǎn)的物質(zhì)資料來衡量。The weather of a country should ____ ___________ ____ the health and happiness of its people, as well as by materials it can produce.3.我不太熟悉化學(xué)品的名稱，這正是我經(jīng)常在化學(xué)考試中得低分的原因。

I am not very ___________ ___________ the names of _________, which is why I often get a low mark in Chemistry examination.4.申請工作時，你應(yīng)當(dāng)提供詳細(xì)的個人資料。

When you ______ ____ a job, you should offer your personal information ________ __________.5.自1999年開業(yè)以來，這家超市給我們帶來了很大的便利。

The supermarket has brought us great _________ since 1999, when _____ ________.6.雇員們要提高工資的要求遭到雇主的拒絕。

The employees’ demand ____ higher pays was ______ _____ by the employer.7.教授在幾位助教的陪同下走進(jìn)了報告廳。

The professor _____ ____the lecture hall ______________ by several assistant teachers.8.食物與身體息息相關(guān)，即食物供給身體所需的能量。

Food is closely _______ _____ the body.That is, food _________ the body __________ energy.五．語法應(yīng)用(Prepositions and prepositional phrases)

（一）介詞的分類

1.簡單介詞：at, by, for, from, in, of, on, to, with 2.復(fù)合介詞2011-2012譯林牛津英語高二下模塊七：Unit1復(fù)習(xí)教案及練習(xí)及答案

******88888888888888

1.probability n.可能性 ；概率

There is little probability of his succeeding.There is little probability that he will succeed.他不大可能成功.What is the probability of his success? 他成功的可能性如何? 詞組： in all probability =very probably 極有可能: In all probability he's already left.他很可能已經(jīng)離開了.【歸納拓展】 the probability is that?= there’s a probability that?= it is probable that? 有可能

probable 是該單詞的形容詞形式，注意比較probable likely possible 這三個形容詞的區(qū)別: 【即學(xué)即用】 He is _____ to come here, so get ready for everything as soon as possible.A.possible B.probable C.likely D.probably

（2010江蘇卷26）.The experiment has_________ the possibility of the existence of any life on that planet, but it does not mean there is no life on other planets.A.found out B.pointed out C.ruled out D.carried out 2.bark n.樹皮, 吠聲 vi.吠, 咆哮, 剝樹皮

Barking dogs seldom bite.吠犬不咬人。（真人不露相）

His bark is worse than his bite.刀子嘴豆腐心。

Dogs always bark at strangers.狗總是對著陌生人吠。The officer barked out an order.那軍官大聲發(fā)出命令。(咆哮地說出、吼出)3.trial n.試驗(yàn), 考驗(yàn), 審訊, 審判

a trial match / flight 預(yù)賽；試飛

She succeeded in the examination on her third trial.在她第三次嘗試時

The man was on trial for killing a person.此人因殺人而受審。

They let me have / take the computer on trial for thirty days.把......拿去試用

by / through trial and error 通過反復(fù)試驗(yàn), 不斷摸索

Only by trial and error will you find out what flowers grow best.4.standardize vt.使符合標(biāo)準(zhǔn), 使標(biāo)準(zhǔn)化

standard n.標(biāo)準(zhǔn), 規(guī)格 adj.標(biāo)準(zhǔn)的, 權(quán)威的, 第一流的the standard of living / living standards 生活水平

Mr.Li sets high standards of behavior for his students.對學(xué)生的行為提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求

standard English pronunciation 標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音

5.length n.長度，時間的長短

a length of rope/ cloth 一根繩/一段布

⑴它長200千米。(兩種)

It’s 200 kilometers long.It’s 200 kilometers in length.⑵這把尺子是那把的兩倍長。This ruler is twice the length of that one.at length 終于；詳細(xì)地 in length 長度上

6.note vt.注意,；記錄；指出，特別提到

Please note that this bill must be paid within 10 days.請注意這張賬單必須在10天之內(nèi)付清。

The pupil noted(down)what the teacher said.學(xué)生記下了老師的話。

n.筆記；短信；注解，注釋；票據(jù)，紙幣；音符

make / take a note（notes）of...記下? make / take notes 記筆記

compare notes 交換意見；對筆記 take note of 注意到

change one's note 改變態(tài)度，口氣 a 10-pound note

【即學(xué)即用】Just now, I took _____ of a thief’s entering the neighbour’s house.A.notices B.notes C.note D.a note 7.quantity n.量 數(shù)量

buy sth.in(large / small)quantities

large/small quantities of + n.謂語動詞用復(fù)數(shù)

a large/small quantity of + n.謂語動詞單復(fù)數(shù)由名詞決定

Large quantities of goods / food have been stored for the winter.A large quantity of beer has been sold.A large quantity of books have been sold.【即學(xué)即用】As a result of destroying the forest, a large ____ of the desert _____ covered the land.A.number;has B.quantity;has C.numbers;have D.quantity;have 8.mass n.塊；大多數(shù),；質(zhì)量；群眾,；大量

the masses 群眾,，民眾，個人階級

a mass of / masses of + n.[u] / [c] 許多，大量

a huge mass of data 大量數(shù)據(jù) a mass of people 許多人

Before the rain, there were masses of dark clouds in the sky.下雨前，天空有大片大片的烏云。

adj.群眾的；大規(guī)模的；集中的

mass production 大規(guī)模生產(chǎn) mass education / media 大眾教育；大眾傳媒

9.wonder adj.極好的，靈驗(yàn)的 a new wonder drug 新的靈丹妙藥

n.奇跡，驚奇，驚愕 the Seven Wonders of the World 世界七大奇觀

It's a wonder(that)no one got hurt.難得

It’s no wonder(that)you've got a headache, the amount you drank last night.昨晚你喝得太多，頭痛不足為奇。難怪；不足為奇

vt.覺得奇怪；驚奇；想知道，不知道

I was wondering if / whether you'd like to come to dinner.不知可不可以（禮貌的請求）

I wonder if I'll recognize Philip after all these years.vi.驚訝，懷疑

--Is she serious?--I wonder.我看不一定吧。

【即學(xué)即用】He hasn’t slept at all for three days.______ that he is tired out A.There is no point B.There is no need C.It is no wonder D.It is no way

10.relief n.解脫的感覺，安慰；(痛苦等的)減輕；(債務(wù)等的)免除；救助，救濟(jì)

give a patient relief from pain / pain relief 使病人減輕痛苦

provide relief for refugees 救濟(jì)難民

To our great relief, the children all arrived home safely.使某人欣慰的是?

The doctor said it was just the flu.What a relief!謝天謝地

relieve vt.Drugs helped to relieve the pain.relieve oneself relieve sb.of sth.解除某人的負(fù)擔(dān)

He rose and relieved her of her bags.relieve sb.of their post / duties / command etc.免除職務(wù)/職責(zé)/指揮權(quán)

【即學(xué)即用】people in the world try their best to _____ the people in the earthquake in India.A.relief B.relieve C.release D.reliance

(2010山東卷33).Those who suffer from headache will find they get ______ from this medicine.A.relief B.safety C.defense D.shelter

11.split(split split)切開，分裂，分離，分享，分擔(dān)

Let’s split the cost of the dinner party.The lightening split a big tree.split up 分成小部分，劃分 分離 分手

The couple split up.The party split up into two groups.split n.裂口，裂縫 a split in the door/ rock/ coat 12.Pleasure n.快樂；娛樂，消遣

【歸納拓展】

(It’s)My pleasure.別客氣。(回答感謝）With pleasure 非常樂意。（請求）

take pleasure / delight in doing 喜歡做?

have the pleasure of =have the honor of 有幸做

for pleasure 為了消遣 at one’s pleasure隨便，聽便

please vt.使高興 快樂 pleased adj.高興的；滿意的 pleasant adj.令人高興的、滿意的【即學(xué)即用】--Would you please help me with the box?--______.A.Yes,please B.No,please don’t C.With pleasure D.My pleasure.13.sharp adj.鋒利的； 尖刻的；靈敏的;突然的 I cut my foot on a sharp stone.She has a sharp mind.她頭腦機(jī)敏。

The boss was very sharp with me when I was late this morning.Sharp adv.準(zhǔn)時地；突然地 Please be here at seven sharp.Sharpen v.使?鋒利 sharpener n.卷筆刀

The knife needs sharpening/ to be sharpened.這把刀要磨了。

14.let out 釋放，放走，放氣/水，放大衣服，泄露秘密、出租

Let the air out of the tyres.They were let out of prison last week.His trousers need to be let out round the waist.Don’t let it out to the press.let out a cry of joy/surprise/ excitement let out cars by the day

【歸納拓展】let sb alone 不管，不干涉 let sb/sth be 聽任，不打擾

let off 放過，放槍，放炮，放煙火

【即學(xué)即用】He accidentally ____ he had quarrelled with his wife and that he hadn’t been home for a couple of weeks.(2006年湖南卷)

A let out B.took care C.made sure D.made out

15.point n.尖端；分?jǐn)?shù)；細(xì)節(jié) 程度 意義 v.指；瞄準(zhǔn)

【歸納拓展】 on the point of 正要?的時候 to / off the point 中肯/離題

point out/ at /to 指出/著/向 There’s no point in doing sth.做?沒意義

【即學(xué)即用】介詞填空：

(1)My teacher pointed ____ my mistakes.(2)They pointed ____ her head with guns.(3)I was ____ the point of leaving when the telephone rang.(4)Your criticism is ____ the point, I quite agree with you.(5)There is no point ___ discussing the problem.(6)____ that point I thought she would agree, but in the end she refused.(keys: out at on to in at)

We’re just trying to reach a point _____ both sides will sit down together and talk.（2006山東）

A.where B.that C.when D.which

I listened to Dr.Johnson’s lecture on biology yesterday, but I failed to get the key ____ A.points B.words C.information D.message

(析：key points要點(diǎn) key words重要的詞 key information重要信息)【鞏固訓(xùn)練】

(1)–We must thank you for taking trouble to cook us a meal.---________.A.It’s a pleasure B.With pleasure C.It doesn’t matter.D.Never mind

(2)It’s often less expensive to buy goods in ___ quantity, but you’d better examine ___ quality before buying them.A.the B.the C.a the D.the the

(3)We’ve already discussed the subject ____ great length.A.at B.in C.on D.to

(4)He has _____ letters to answer.He has to work from morning to night.A.much B.a great deal of C.masses of D.the number of

(5)While traveling, whether on business or for ____ , you often need to stay in a hotel.A.pressure B.pleasure C.patience D.purpose

(6)The processing secret of the new product was _____ by the reporter, who has little sense of keeping the secret.A.let into B.let out C.let down D.let be

(7)Masses of people _____ come here, so quantities of drinking water ____ been used up.A.have;has B.have;have C.has;have D.has;has(8)______ on point ____ to explain.A.It is;in trying B.There is;in trying C.It is;to try D.There is;to try(9)I learned most of what I know about gardening through _____.A.a lot tries B.to do experiments C.trial and error D.great try(10)Can you put me ____ to this number.A.across B.through C.up D.over(11)The sofa can also ____ as a bed.A.use B.make C.operate D.function

(12)The newly-discovered star was named ______ a Chinese astronomer _____ honour of his contributions to astronomy.A.for;in B.after;for C.as;in D.after;in

(13)---I often see him working hard in his spare time.---_______ he has won the scholarship from time to time.A.No wonder B.No way C.No doubt D.No wander（14）_____ is worth doing at all is worth doing well.A Whatever B Whoever C However it D Whatever it(keys: AAACBBBBCBDDA)

第二篇：高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案

高 二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案 [1500字]

高二化學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)案：化學(xué)平衡

編輯：孫惠林 審核：韓守國 使用時間：2014年10月15日

【考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)】

①了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。

②了解化學(xué)平衡建立的過程。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計(jì)算。

③理解外界條件（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等）對化學(xué)平衡的影響，認(rèn)識其一般規(guī)律。

④化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。

【基礎(chǔ)知識梳理】總結(jié)到整理本上，上課時展示

1、化學(xué)平衡特點(diǎn)

2、條件對平衡的影響

3、平衡常數(shù)表達(dá)式及其判斷規(guī)律

4、什么是轉(zhuǎn)化率？請總結(jié)隨著條件的改變轉(zhuǎn)化率怎樣變化？

考點(diǎn)

一、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷

例

1、在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：

X(g)+2Y(g)2Z(g)，此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是

A．容器內(nèi)壓強(qiáng)和密度不隨時間變化 B．容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化

C．容器內(nèi)XYZ的濃度之比為1:2:2 D．單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 mol Z 規(guī)律總結(jié)：

1、對于在恒溫、體積不變的容器里

mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)當(dāng)m+n=p+q時，反應(yīng)初總壓、密度、總物質(zhì)的量、平均分子量就是 的，所以總壓、密度、總

物質(zhì)的量、平均分子量 是不能作為判斷依據(jù)的。反之，若m+n不等于p+q時，若總壓、密度、總物質(zhì)的量、平均分子量 則可以說明已經(jīng)達(dá)到平衡了。

2、V（A）:V(B):V(C):V(D)=m:n:p:q是反應(yīng)中速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的基本規(guī)律，與是否達(dá)到平衡。

3、一個可逆反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)，判斷依據(jù)主要有三個方面：

一是用同種物質(zhì)濃度變化表示的 相等，或用不同種物質(zhì)濃度變化表示的 相當(dāng)（其比值等于化學(xué)方程式中相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量之比）；

二是平衡

混

合物

中

各

組

分的

保持不變；

三是濃度商平衡常數(shù)。

4、一句話概括：如果是一個 量不變了，就能判斷平衡狀態(tài)

變式訓(xùn)練1：一定條件下2A（g）

+2B(g)3C(g)+D(g)，達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）

A、單位時間生成2nmolA，同時消耗nmolD B、容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時間變化而變化

C、容器內(nèi)混合氣密度不隨時間而變化 D、單位時間內(nèi)生成nmolB，同時生成1.5nmolC 變式訓(xùn)練2：在一定溫度下A(氣)＋3B(氣)2C(氣)達(dá)平衡的標(biāo)志是()A．物質(zhì)A、B、C的分子個數(shù)比為1:3:2 B．單位時間內(nèi)生成A、C的物質(zhì)的量之比為1:2 C．單位時間內(nèi)生成A、B的物質(zhì)的量之比為1:3 D．反應(yīng)速率

考點(diǎn)

二、條件對平衡的影響

例2：一定溫度下，反應(yīng)C(s)＋H2O(g)

CO(g)＋H2(g)在密閉容器中進(jìn)行，一段時間后達(dá)到平衡，下列措施不能使平衡發(fā)生移動的是()①增加C的物質(zhì)的量 ②保持體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大 ③將容器的體積縮小一半 ④保持壓強(qiáng)不變，充入N2使容器體積變大⑤將容器的體積擴(kuò)大一倍

A．①② B．②③ C．①④⑤ D．③④⑤

規(guī)律總結(jié)：

例3：在一個1L的密閉容器中,充入1molN2O4 有可逆反應(yīng): N2O4（g）2NO2(g)△H＞0達(dá)到

平衡后 , 改變下列條件達(dá)新平衡時顏色變淺的是（）

A.將容器的體積減小一半

B.保持體積不變，再充入1mol N2O4氣體

C.保持體積不變，再充入2mol NO2氣體

D.保持壓強(qiáng)不變，再充入1molHe氣

規(guī)律總結(jié)： 例4：某溫度下，在固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)A(g)＋2B(g)3C(g)達(dá)到平衡后，改變

下列條件，下列判斷正確的是（）

A．恒容時，通入A氣體，平衡向正反應(yīng)方向移動，A、B的轉(zhuǎn)化率都增加

B．恒壓時，按照1:2再充入A和B，反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動，C的體積分?jǐn)?shù)增大

C．恒壓時，再充入3molC，平衡向逆反應(yīng)方向移動，A的轉(zhuǎn)化率減小

D．恒容時，按照1:2再充入A和B，反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動，C的體積分?jǐn)?shù)不變

規(guī)律總結(jié)：

例5：在密閉容器中的一定量的混合氣體發(fā)生反應(yīng)：xA(g)＋y

B(g)zC(g)平衡時測得C的濃

－1度為1 mol·L，保持溫度不變，將容器的容積擴(kuò)大到原來的1倍，再達(dá)到平衡時，測得C的濃度為0.6 －1mol·L，下列有關(guān)判斷正確的是()A．x＋y>z B．平衡向逆反應(yīng)方向移動

C．B的轉(zhuǎn)化率降低 D．A的體積百分含量減小

規(guī)律總結(jié)：

考點(diǎn)

三、反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像

例6：在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng)：A(g)＋

3B(g)2C(g)；△H<0 某研究小組研究

了其它條件不變時，改變某一條件對上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖：下列判斷一定

錯（）

誤的是

Ⅰ 時間 Ⅱ

A．圖Ⅰ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響，且乙使用的催化劑效率較高

B．圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高

C．圖Ⅱ研究的是溫度對反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高

D．圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響，且甲使用的催化劑效率較高

變式訓(xùn)練3：反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）；△H<0，下列圖象正確的是（）

變式訓(xùn)練4：對于可逆反應(yīng)：A2（g）＋3B2（g）2AB3（g）；△H<0，下列圖象中正確的是

（）

考點(diǎn)四：反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算

例7：將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：

－１2Ａ（氣）＋Ｂ（氣）2Ｃ（氣），若經(jīng)2s（秒）后測得C的濃度為0.6ｍｏｌ·Ｌ?，F(xiàn)有下列幾種說法：

①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol·Ｌ－１·ｓ－１

－１－１②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol·Ｌ·ｓ

③2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70% －１④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol·Ｌ

其中正確的是

（）

Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④

例

8、在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K =_____ _。

（2）該反應(yīng)為______反應(yīng)（選填吸熱、放熱）。

（3）能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是。

a.容器中壓強(qiáng)不變混合氣體中c(CO)不變

c.v正（H2）=v逆（H2O）d.c(CO2)=c（4）某溫度下，平衡濃度符合下式：c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O)，試判斷此時的溫度為______℃。規(guī)律總結(jié)：化學(xué)平衡常數(shù)

1、K的求算：列出FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)的平衡常數(shù)的表達(dá)式。

2、K只受 影響：溫度升高，吸熱反應(yīng)K，放熱反應(yīng)K。

3、Qc>Kc VV逆，平衡移動。

Qc=Kc VV逆，平衡移動。

Qc

變式訓(xùn)練5：一定條件下，合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡時，測得混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為20.0%，與反應(yīng)前的體積相比，反應(yīng)后

體

積

縮

小的百

分

率是 ．．．

()A、16.7% B、20.0% C、80.0% D、83.3% 變式訓(xùn)練6：一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示：

下列描述正確的是

（）

A、反應(yīng)開始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L·s)B、反應(yīng)開始到10s，X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L C、反應(yīng)開始到10s時，Y的轉(zhuǎn)化率為79.0％

D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X（g）+ Y（g）Z（g）

變式訓(xùn)練7：在一定條件下，二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng)：

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________________________________。

(2)降低溫度，該反應(yīng)K值____________，二氧化硫轉(zhuǎn)化率_____________，化學(xué)反應(yīng)速度____________(以上均填―增大‖、―減小‖或―不變‖)。

(3)600℃時，在一密閉容器中，將二

氧化硫和氧氣混合，反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖，反應(yīng)處

于平衡狀態(tài)的時間是________。

(4)據(jù)圖判斷，反應(yīng)進(jìn)行至20 min時，曲線發(fā)生變化的原因是(用文字表達(dá))10 min到15 min的曲線變化的原因

可能是_________(填寫編號)。

a．加了催化劑b．縮小容器體積

c．降低溫度d．增加SO3的物質(zhì)的量

化學(xué)平衡課堂強(qiáng)化訓(xùn)練

一、選擇題

1、一定條件下，在體積為10 L的密閉容器中，1 mol X和1 mol Y進(jìn)行反應(yīng)：

2X(g)＋Y(g)Z(g)，經(jīng)60 s達(dá)到平衡，生成0.3 mol Z，下列說法正確的是()A．以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001 mol/(L·s)B．將容器體積變?yōu)?0 L，Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?/2 C．若增大壓強(qiáng)，則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小

D．若升高溫度，X的體積分?jǐn)?shù)增大，則該反應(yīng)的?H＞0

2、某溫度下，體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：

Ｘ（ｇ）＋Ｙ（ｇ）Ｚ（ｇ）＋Ｗ（ｓ）；ΔＨ＞0下列敘述正確的是（）

Ａ．加入少量Ｗ，逆反應(yīng)速率增大 Ｂ．當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時，反應(yīng)達(dá)到平衡

Ｃ．升高溫度，平衡逆向移動 Ｄ．平衡后加入Ｘ，上述反應(yīng)的ΔＨ增大

3、容積固定的密閉容器中，達(dá)平衡的可逆反應(yīng)2A(g)2B + C(△H>0)，若隨著溫度升高，氣體平均相對分子質(zhì)量減小，則下列

判

斷

正

確的是

：

（）A、B和C可能都是液體 B、B和C肯定都是氣體

C、B和C可能都是固體 D、若C為固體，則B一定是氣體。

4、下列方法中可以說明

2HI(g)H2(g)+I2(g)

已

達(dá)

到

平

衡的是

：

（）①單位時間內(nèi)生成n mol H2的同時生成n mol HI；

②一個H–H鍵斷裂的同時有兩個H–I鍵斷裂；

③百分組成ω(HI)=ω(I2)；

④反應(yīng)速率υ(H2)=υ(I2)=1/2υ(HI)時；

⑤ c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時；

⑥溫度和體積一定時，容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化；

⑦溫度和體積一定時，某一生成物濃度不再變化；

⑧條件一定，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化；

⑨溫度和體積一定時，混合氣體的顏色不再變化；

⑩溫度和壓強(qiáng)一定時，混合氣體的密度不再變化。

A、②③⑤ B、①④⑦ C、②⑦⑨ D、⑧⑨⑩

5、對于反應(yīng)

2X(g)+ Y(g)2Z(g)不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下，產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)和反應(yīng)時間t的關(guān)系如右圖

所示，下

列

判

斷

正

確的是

：

（）

A、T1＜T2，p1＜p2，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B、T1＜T2，p1＞p2，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C、T1＞T2，p1＞p2，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D、T1＞T2，p1＜p2，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

6、在密閉容器中進(jìn)行X2(g)+4Y2(g)2Z2(g)+3Q2(g)的反應(yīng)，其中X2、Y2、Z2、Q2的起始濃度分別為：0.1 mol/L、0.4 mol/L、0.2 mol/L、0.3 mol/L，反應(yīng)達(dá)到平衡，各物質(zhì)的濃度不可能為：（）

A、c(X2)= 0.15 mol/L B、c(Y2)= 0.9 mol/L C、c(Z2)= 0.3 mol/L D、c(Q2)= 0.6 mol/L

7、在一密閉容器中，aA(氣)

bB(氣)達(dá)平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當(dāng)達(dá)到新的平衡時，B的濃度是原來的60%，則：（）

A、平衡向正反應(yīng)方向移動了 B、物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了

C、物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 D、化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系a＞b

8、在10 L密閉容器中，1 mol A和3 mol B在一定條件下反應(yīng)：A(氣)＋xB(氣)2C(氣)，2 min后反應(yīng)達(dá)到平衡時，測得混合氣體共3.4 mol，生成0.4 mol C，則下列計(jì)算結(jié)果不正確的是：（）

A、平衡時，物質(zhì)的量比A:B:C＝2:11:4 B、x值等于4 C、B的平均反應(yīng)速率為0.04 mol/(L?min)D、A的轉(zhuǎn)化率20％

二、填空題

9、在一定條件下，可逆反應(yīng)：mA+nBpC達(dá)到平衡，若：

(1)A、B、C都是氣體，減少壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)方向移動，則m+n和p；

(2)A、C是氣體，若增加B的量，平衡不移動，則B應(yīng)為 態(tài)；

5(3)A、C是氣體，而且m+n = p(4)加熱后，可使C(選填―放熱‖或―吸熱‖)。

10．在密閉容器中加入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)2A(g)＋

B(g)3C(g)＋D(g)，達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為ω。若保持容器體積和溫度不變，以下配比作為起始物質(zhì)：

① 4mol A＋2mol B ② 2mol A＋1mol B＋3mol C＋1mol D ③ 3mol C＋1mol D ④ 1mol A＋0.5mol B＋1.5mol C＋0.5mol D ⑤ 3mol A＋1mol B(1)達(dá)平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為ω的是________________。

(2)達(dá)平衡時C的體積分?jǐn)?shù)小于ω的是________________。

(3)若發(fā)生的反應(yīng)為2A(s)＋B(g)＝3C(g)＋D(g)，即A的狀態(tài)，由氣態(tài)改為固態(tài)，其他條件不變，則C的體積分?jǐn)?shù)為ω的是________________。

(4)若起始時加入amol A、bmol B、cmol C、dmol D，要使平衡時C的體積分?jǐn)?shù)仍為ω，則a、b、c、d應(yīng)滿足的關(guān)系為________________。

(5)若將題中―保持體積和溫度不變‖改為―保持壓強(qiáng)和溫度不變‖，則C的體積分?jǐn)?shù)為ω的是___________。

11、(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度，K值越大，表示_________________，K值大小與溫度的關(guān)系是：溫度升高，K值___________(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。

（2）在一體積為10L的容器中，通人一定量的CO和H2O，在850℃時發(fā)生如下反應(yīng)： CO(g)十H2O(g)CO2(g)十H2(g)十Q(Q＞0)CO和H2O濃度變化如下圖，則 0—4min的平均反應(yīng)速率v(CO)

＝______ mol／(L·min)（3）t℃(高于850℃)時，在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。

①表中3min—4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài)； C1數(shù)值_________0.08 mol／L(填大于、小于或等于)。②反應(yīng)在4min—5min問，平衡向逆方向移動，可能的原因是________(單選)，表中5min—6min之間數(shù)值發(fā)生變化，可能的原因是__________(單選)。

a．增加水蒸氣 b．降低溫度 c．使用催化劑 d．增加氫氣濃度

薦上教版

九

年

級

化

學(xué)

教

案

全

套

薦人教版初中化學(xué)教案(很實(shí)用)薦化學(xué)

教

學(xué)

設(shè)

計(jì)

范

例

薦中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例與反思(3000字)薦初三化學(xué)教案

第三篇：高二年級復(fù)習(xí)學(xué)案一

高二年級期末復(fù)習(xí)學(xué)案一

復(fù)習(xí)要求：

1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)篇目：《竇娥冤》《雷雨》《蘇軾詞兩首》《辛棄疾詞兩首》《李清照詞兩首》《拿來主義》《廉頗藺相如列傳》《蘇武傳》《張衡傳》。

2、默寫篇目：《念奴嬌·赤壁懷古》《定**·莫聽穿林打葉聲》《水龍吟·登建康賞心亭》《永遇樂·京口北固亭懷古》《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》《聲聲慢·尋尋覓覓》《廉頗藺相如列傳》。

竇娥冤 bǔ(卜)兒 dí(嫡)系部隊(duì) 狗dòu（竇）大開 功名未suì(遂)半身不suí(遂)深suì（邃）suì（隧）道 suì（燧）人氏 面面相qù（覷）（斟酌）zhēnzhuó mò（驀）然 負(fù)yú（隅）頑抗 yú（逾）越 堅(jiān)貞不yú（渝）瑕不掩yú（瑜）hǒng（哄）騙 起hòng（哄）hōng（哄）抬物價 guān（鰥）寡孤獨(dú) lán(闌)珊 chóu（躊躇）滿志平chóu（疇）千里 zhèngchuài(掙揣)nǎozào（惱躁）bèilǎn（憊懶）jǐliáng（脊梁）huì（晦）氣 親juàn（眷）téng（謄）寫 當(dāng)lú（壚）奔sāng（喪）ｑì（契）機(jī) zhēng（癥）結(jié) wǔ nì（忤逆）jiē（嗟）怨 盜zhí（跖）ｍáｎ（埋）怨

錯kān（勘）zhēn（斟）酌 kān（戡）亂 難kān（堪）前合后yǎn（偃）哥哥háng（行）親juàn（眷）紛至tà（沓）來 罪qiān（愆）fū yǎn（敷衍）軍xián（銜）bó(孛)老 尸hái（?。﹉ài（駭）人聽聞 cháng（萇）弘化碧 寒xuān（暄）xuān（喧）嘩 引háng（吭）高歌 nèn（恁）時 砍（斫）zhuó（蹴鞠）cùjū 插科打（諢）hùn 打zhé（折）shé(折)本 zhē（折）騰 宮商jué（角）zhǐ(徵)羽 連lěi（累）léi zhui(累贅)住了一xiǔ（宿）星xiù（宿）niè(孽)根 xiē（楔）子 qué（瘸）腿

雷雨

汗cén（涔涔）驚è（愕）sì(伺)shì（侍）半shǎng（晌）mí(彌)補(bǔ) pú（仆）人 前pū（仆）后繼 dì(諦)聽 mèi（昧）心 蘩yī（漪）zhěn（縝）密 哈姆雷特 腳liào（鐐）liáo(潦)草 官liáo（僚）liáo(繚)繞 liáo（燎）原 魯mǎng(莽)xiāo（梟）首 阿yú（諛）奉承 chàn(懺）悔 棕lǘ（櫚）fān(藩)屬 wǔ（忤）逆 cuàn(篡)奪 編zuǎn(纂)sì(嗣)位 qiāng(戕)害 máo(蟊)賊 天qiǎn(譴)恭líng（聆）大教 shǔn(吮)吸 繁文rù(縟)節(jié) 萬惡不shè(赦)jìyú(覬覦)國xǐ（璽）延dàng(宕)顛pèi（沛）yǔn(隕)落

柳永詞兩首

天qiàn（塹）珠jī（璣）羅qǐ(綺)qiāng(羌)管 凝yē(噎)因yē(噎)廢食 暮ǎi(靄)líng（菱）歌

蘇軾詞兩首

羽扇guān（綸）巾 qiáng lǔ(檣櫓)酒zūn（樽）lèi(酹)江月 suō(蓑)衣 公jǐn(瑾)

辛棄疾詞兩首

遙cén(岑)遠(yuǎn)目 玉zān(簪)螺jì(髻)lú(鱸)魚 kuài(膾)炙人口 hàng(巷)道xiàng(巷)陌 舞xiè(榭)歌臺 wèn(揾)英雄淚

封狼居xū(胥)

拿來主義

pái huái（徘徊）自xǔ(詡)腦suǐ(髓)lìn sè(吝嗇)càn(孱)頭 tī(剔)除 chán（孱）弱 kē(磕)頭 bié(蹩)進(jìn) 國cuì(粹)殘gēng(羹)冷zhì(炙)冠miǎn(冕)堂皇

tuí(頹)廢 zāo pò（糟粕）pì(譬)如

父母與孩子之間的愛

chà（剎）那 古chà（剎）sh?。▌x）車 jjǐ（給）養(yǎng) jǐ（給）付 休qī（戚）與共 lchéng（懲）罰 huáng（惶）恐不安 duō（咄咄）逼人 罪niè（孽）罪qiān（愆）yǎn(衍)生

短文三篇

fù yǔ（賦予）枯zào（燥）無味 zào（躁）動不安 wwǎn（宛）轉(zhuǎn) 甲wán（烷）mí（彌）補(bǔ) mmí（彌）合 mí（彌）天大罪 消mǐ（弭）mchù（畜）牲 xù（畜）牧業(yè) náng（囊）括 n聚běn（苯）乙xī（烯）器mǐn（皿）jīng（莖）葉 11．廉頗藺相如列傳

司馬遷

Miào(繆)賢 wèi(遺)趙王書 怒發(fā)沖guān(冠)guguàn(冠)名權(quán) chuǎiduó(揣度)yáng(佯)攻 jujiàn(間)道 離jiàn(間)道guàn(觀)盆fǒu(缶)避nì(匿)wěn(刎)頸之交 Miǎn(澠)池 不yì(懌)就湯huò(鑊)

12．蘇武傳 班固

Chán(單)于 招mù(募)mù(募)捐 陷mò(沒)弓nǔ(弩)nú(駑)馬 niè(嚙)齒動物 倉lǐn(廩)大義lǐn(凜)然 窮è(厄)gāo yú(膏腴)之地 彈hé(劾)whuáng(惶)恐 kuì(喟)然 qíng（檠）弓弩 yyān zhī(閼氏)節(jié)máo(旄)盡落

13．張衡傳 范yè(曄)lěi(累)lěi(累)計(jì) 果實(shí)léiléi(累累)zhāo(昭)然若揭 動zhé(輒)得jiù(咎)五zǎi(載)刊zǎi(載)裝zài(載)怨聲zài(載)道 zhuàn(篆)文 篆zhuàn刻 ch伺(cì)候 伺（sì）隙 合qì(契)若神 q鍥(qiè)而不舍 運(yùn)籌wéiwò(帷幄)乞hái(骸)骨

ǐ yǔ(給予)ǚ（履）行 專hèng（橫）ǎn（惋）惜 í（彌）留之際 ǐ（弭）患 áng（囊）中羞澀 不jìng(脛)而走

ānmiǎn(冠冕)堂皇 é(訣)別 奏sè(瑟)肉tǎn(袒)負(fù)荊 驀(mò)然回首 妻nú(孥)房lǐn(檁)

ěn(刎)頸之交 ūn（煴）火 號zhào(召)遷xǐ(徙)下zài(載)án(蟾)蜍 ì(契)丹 放浪形hái(骸)

第四篇：高二復(fù)習(xí)拉丁美洲概況學(xué)案

拉丁美洲概況

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1.能夠在地圖上指出拉丁美洲的位置、范圍、主要國家及其首都，并識別該區(qū)域內(nèi)部的地理事物。

2.學(xué)會分析該區(qū)域的自然地理特征及人文地理特征。

3.能夠以亞馬孫河流域的開發(fā)為例，說明如何正確處理人地關(guān)系。4.掌握巴西的自然及經(jīng)濟(jì)狀況

重難點(diǎn)：拉丁美洲的地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo)：

會運(yùn)用所學(xué)知識以及地圖分析拉丁美洲的自然環(huán)境和人文環(huán)境。自主預(yù)習(xí)：

一、位置與范圍 1.范圍：

拉丁美洲是一個政治地理概念，是指_______以南的美洲地區(qū)。包括_______以南的墨西哥、______地峽（中美7國）、_________群島（12個地區(qū)和13個國家）和整個的______洲（12個國家和1個地區(qū)）。由于多數(shù)國家的語言屬于拉丁語系，所以泛稱______美洲（圖）。

主要國家有巴西、墨西哥、阿根廷、秘魯、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、智利等。2.位置:(1)經(jīng)緯度：________________________________________

赤道橫穿北部，大部分為熱帶，溫帶面積較小，沒有寒帶。（2）海陸位置：

拉丁美洲東鄰_______，西瀕_______，北部為__________海和_______灣，南部以_________海峽為界與南極洲相望，是各大洲中距南極洲最近的大洲。

二、自然區(qū)域特征 1.地形

高原：________高原、______高原（世界上最大的高原）、________高原、___________高原

山地：____________世界上最長的山脈，有“南美洲的脊梁”之稱）

平原：________平原（世界上最大的平原）、___________平原。島嶼：北部：_________群島；南部：______島

地峽：_______地峽 北部：墨西哥高原

西部：安第斯山脈是世界最長的山脈，多火山地震

東部：高原平原相間排列（亞馬孫平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亞高原）

2.氣候

拉丁美洲濕熱的氣候特征及成因 分析其原因：

（1）______位置和大陸輪廓－赤道穿過拉丁美洲，恰是陸地寬廣部分，2/3面

積位于熱帶。

（2）______位置和洋流－拉丁美洲位于太平洋和大西洋之間，受海洋影響大，又有暖流經(jīng)過，起增溫增濕作用。

（3）__________－安第斯山脈兩側(cè)多地形雨，亞馬孫平原三面地勢高，東面向大西洋敞開，水汽易進(jìn)入陸地。

（4）______________－地處赤道低氣壓帶，上升氣流多雨，東北信風(fēng)與東南信風(fēng)從遼闊的海洋吹向大陸，帶來豐沛的降水。3.河流：

亞馬孫河流、拉普拉塔河（巴拉那河）、巴拿馬運(yùn)河

巴拿馬運(yùn)河：位于中美地峽最狹窄處，是一道水閘式的運(yùn)河。溝通太平洋和大西洋，是_____洲和________洲的分界線。因?yàn)檫\(yùn)河中有多道水閘，運(yùn)河為淡水，所以無密度流。

合作探究：亞馬孫河為什么水量豐富，流量巨大？

4.自然資源 : 石油：_________灣和__________海地區(qū)(墨西哥和委內(nèi)瑞拉)金屬礦：分布在______和______。例如：墨西哥的銀、巴西的鐵、智利和秘魯?shù)你~

水能：主要分布在__________的河流上 海洋資源：_________漁場

生物資源：有世界上最大的__________，阿根廷_________草原（牧牛）

三、居民與經(jīng)濟(jì) 1.居民

（1）人種復(fù)雜：（2）語言：

（3）人口分布很不均勻： 2.經(jīng)濟(jì)

（1）以初級產(chǎn)品為主

（2）部分國家工業(yè)發(fā)展迅速（3）農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主

熱帶經(jīng)濟(jì)作物： 糧食作物：

達(dá)標(biāo)測評：選擇題：

1．下列關(guān)于拉丁美洲的“世界之最”，說法錯誤的是（）

A．有世界上最大的高原

B．有世界上最大的熱帶雨林 C．有世界上最長的大河

D．有世界上最長的山脈 2．關(guān)于巴拿馬運(yùn)河的敘述，正確的是（）

A．是北美洲和拉丁美洲的界線

B．運(yùn)河建造在巴拿馬國境內(nèi)

C．運(yùn)河溝通了大西洋和印度洋

D．運(yùn)河是巴拿馬和哥倫比亞的界河 3．拉丁美洲水能資源豐富，主要分布在（）

A．亞馬孫平原上

B．巴西高原上

C．西部安第斯山脈D．墨西哥高原上 4．亞馬孫熱帶雨林被稱為“地球的肺葉”是基于其什么功能（）A．防風(fēng)固沙

B．涵養(yǎng)水源

C．調(diào)節(jié)大氣成分

D．保護(hù)農(nóng)田 5．有關(guān)拉丁美洲國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述，正確的是（）

A．巴西、智利和古巴等均屬發(fā)達(dá)國家

B．拉丁美洲各國均屬于發(fā)展中國家

C．阿根廷的汽車和飛機(jī)制造業(yè)十分發(fā)達(dá)

D．單一性產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)在南美洲諸國中已不復(fù)存在 6．下列國家中，既是發(fā)展中國家中的主要工業(yè)國，又初步形成以石油工業(yè)為支柱的工業(yè)體系的國家是（）A．科威特

B．墨西哥

C．印度 D．巴西

讀某一國家輪廓圖，回答7～8題。

7．圖中①處是一個大型能源基地，它是（）A．油田

B．煤礦

C．核電站 D．水電站 8．該國與印度相比較，相同的地理特征是（）

A．全國氣候炎熱，一年中干、濕季節(jié)分明

B．高原海拔不高，適宜發(fā)展種植業(yè) C．工業(yè)集中在東南部沿海地區(qū)

D．都是世界茶葉和咖啡主要出口國

課后反思：

合作探究：亞馬孫河流域大部分位于赤道附近。這里終年受赤道低氣壓帶控制，盛行上升氣流，多對流雨；赤道低氣壓帶的南北兩側(cè)分別是東南信風(fēng)和東北信風(fēng)，它們均來自海洋，將濕熱氣流帶到內(nèi)陸，遇到西部山地抬升，降下大量地形雨；亞馬孫河流域面向大西洋敞開，沿岸的暖流起了增溫增濕的作用；亞馬孫河流域面積廣，源遠(yuǎn)流長，沿途匯集了數(shù)以百計(jì)的大小支流，每年泄入大西洋的水量有3800立方千米，占世界全部河流水量的1/9，稱被為“河流之王”。

1．C 2．B 3．B 4．C 5．B

6.B 7.D 8.B

第五篇：高二政治實(shí)現(xiàn)人生的價值復(fù)習(xí)學(xué)案

第12課 實(shí)現(xiàn)人生的價值復(fù)習(xí)學(xué)案

一、知識點(diǎn)概括

1、什么是人的價值？

人的價值有兩個方面：

（1）個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。（即人的價值就在于為社會創(chuàng)造價值）。

（2）社會對個人的尊重和滿足。

2、如何評價一個人的價值？

（1）評價一個人的價值，主要看他的貢獻(xiàn)。（2）最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。（3）在今天，就是看他為社會、為人民貢獻(xiàn)了什么。

3、價值觀的導(dǎo)向作用：

價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。表現(xiàn)如下：

（1）價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有重要導(dǎo)向作用。（正確的價值觀，會使人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中取得成功；錯誤的價值觀，會使人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中遭到失?。?。

（2）價值觀對人生道路的選擇具有重要導(dǎo)向作用。（尋找正確的價值觀，就是尋找人生的真諦）。

4、如何進(jìn)行正確的價值判斷和價值選擇？

（1）必須自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

（2）要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。

5、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關(guān)系？

（1）必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。（最大多數(shù)人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素）。

（2）利益發(fā)生沖突時，怎么辦？

當(dāng)個人利益和人民利益發(fā)生沖突時，要自覺站在人民的立場上進(jìn)行選擇；當(dāng)個人利益和他人利益發(fā)生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。

（3）利益沒有沖突時，怎么辦？

把個人、他人、社會三者利益的統(tǒng)一，作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)，兩利相權(quán)取其重，兩弊相衡取其輕。

6、如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價值？

（1）根本途徑：勞動和奉獻(xiàn)。（要求：在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值）

（2）客觀條件：

社會提供的客觀條件，是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。即人的價值，只能在社會中實(shí)現(xiàn)。（要求：在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值）

（3）主觀條件：

實(shí)現(xiàn)人生的價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)；需要有堅(jiān)定的理想信念，有正確價值觀的指引。（要求：在砥礪自我中走向成功）

7、個人與社會的統(tǒng)一（原理）

（1）社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎(chǔ)。（個人離不開社會）

（2）社會發(fā)展也離不開個人發(fā)展。（社會離不開個人）

（3）只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段；只有在集體中，才可能有個人自由。

（4）、方法論：在個人與社會的統(tǒng)一中，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

8、崇高理想的作用

理想是人生的奮斗目標(biāo)。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一個人有了崇高的理想，就有了堅(jiān)定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運(yùn)、人類的幸福結(jié)合起來，從而為自己的生命里程注入恒久的動力和無限的生機(jī)，最后實(shí)現(xiàn)人生的價值。

二、練習(xí)

1、（06年重慶）價值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價值判斷的有（）

①田野上的花兒開了 ②這些花兒很漂亮 ③山上的果樹掛滿了果實(shí) ④這些水果真香甜 A.①② B.②③ C．①④ D.②④

2、（06年全國）“不買最好的，只買最貴的”，這句話反映了一部分人的消費(fèi)心理，經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為“炫耀性消費(fèi)”。消費(fèi)觀在一定程度上反映了一個人的人生價值觀，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)消費(fèi)觀與人生價值觀正確關(guān)系的是（）

①消費(fèi)方式是人生價值觀的外在表現(xiàn) ②消費(fèi)品位折射著人生的價值追求

③炫耀性消費(fèi)扭曲了人生的價值 ④炫耀性消費(fèi)提升了人生的價值

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3、（04年廣東）同為宋朝的文化名流，蘇東坡的《食荔枝》對廣東荔枝贊不絕口，說‘舊咦荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”；蔡襄的《荔枝譜》卻說天下的荔枝，以閩中為第一，蜀州次之，嶺南為下。這說明（）A.價值判斷總是有主觀性

B.“趣味無商量”，美食評鑒沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)

C.兩者的評價都受到鄉(xiāng)土觀念的影響，把自己家鄉(xiāng)的荔枝說成是最好的 D.價值判斷是有階級性的，蔡襄是奸臣，所以不能客觀看待廣東荔枝的價值

4、（05年廣東）非公有制企業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，必須克服自身存在的問題，在遵循市場法則、追求企業(yè)利益的同時，還需堅(jiān)持集體主義價值觀，維護(hù)國家利益。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.集體主義決定企業(yè)發(fā)展方向 B.市場經(jīng)濟(jì)可以自發(fā)產(chǎn)生集體主義

C.集體主義可以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 D.市場經(jīng)濟(jì)與集體主義具有內(nèi)在一致性

5、（2004·上海）楊利偉是“中國太空第一人”。他能乘坐“神舟”五號飛船順利上天的客觀條件是（）

①天生聰慧且學(xué)習(xí)勤奮 ②具有奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)毅力 ③妻子的充分理解和全力支持

④我國具備相當(dāng)?shù)木C合國力 ⑤我國擁有掌握先進(jìn)航天科技的航天人隊(duì)伍 A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③④

6、（06年全國）據(jù)報道，著名歌手叢飛，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人，累計(jì)捐獻(xiàn)款物達(dá)300多萬元，而自己生病卻拿不出足夠的住院費(fèi)。他生前立下遺囑，捐獻(xiàn)角膜，奉獻(xiàn)出最后的愛心。叢飛的事跡之所以深深地感動國人，是因?yàn)樗ǎ?/p>

①在實(shí)現(xiàn)社會價值的同時實(shí)現(xiàn)了自我價值 ②在實(shí)現(xiàn)社會價值的同時否定了自我價值

③在幫助他人的同時肯定了自我 ④在幫助他人的同時否定了自我 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

7、一位領(lǐng)導(dǎo)同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情；要通過“兩情”轉(zhuǎn)變“兩風(fēng)”體現(xiàn)了（）

A.社會存在對社會意識的決定作用 B.不同的人對待同一事物往往有不同的價值觀 C.人們的價值觀不是一成不變的 D.價值觀的導(dǎo)向作用

8、女排奪冠，為祖國贏得榮譽(yù)，黨和國家致電祝賀。這表明（）

①社會對個人的尊重與滿足 ②人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)

③精神貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)貢獻(xiàn) ④人的社會價值與自我價值是統(tǒng)一的 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②④

9、古往今來，很多人曾設(shè)計(jì)過永動機(jī)，這對于人類來說無疑是有“價值”的。但是，由于這種設(shè)想沒有客觀根據(jù)，違背了能量守恒和轉(zhuǎn)化定律，因而是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。這說明（）A正確的價值觀要符合事物發(fā)展的規(guī)律性 B正確的價值觀要符合人們的需要

C.價值觀是社會存在的反映 D.正確的價值觀要符合人類的根本利益

10、胡錦濤同志說：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準(zhǔn)繩。因此（）A.人們所站的立場不同，但都可以為人民服務(wù) B．立場不同，價值選擇和價值判斷可以相同

C.要自覺站在最廣大人民的立場上 D．應(yīng)該以少數(shù)人的利益為核心

11、同樣是遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律作出的價值判斷和價值選擇，我們黨在不同歷史階段為自己確立的目標(biāo)和完成的歷史任務(wù)不同。這說明（）

A.價值判斷和價值選擇具有很大的主觀隨意性 B.價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特征 C．不同時代的人，對同一事物往往會有不同的認(rèn)識和評價 D.對同一事物很難作出正確評價

12、勞動著的人是幸福的，因?yàn)椋ǎ?/p>

① 人只有在勞動中，在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中，才能創(chuàng)造價值 ② 一個人在勞動中創(chuàng)造的財(cái)富越多，對社會的貢獻(xiàn)越大 ③ 人只有在勞動中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價值

④ 在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造人類美好的生活，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段 A.①② B.③④ C'.①②③ D.①②③④

13.2006年2月，山東省首批百名首席技師產(chǎn)生。許振超、賈廣順榜上有名，他們因技術(shù)水平高，貢獻(xiàn)大，受到社會的廣泛認(rèn)可。材料說明（）

①要實(shí)現(xiàn)人生價值，必須提高個人素質(zhì) ②貢獻(xiàn)與索取緊密相連，不可分割

③崗位越平凡，越能實(shí)現(xiàn)人生價值 ④樹立崇高的理想是實(shí)現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵因素

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

14.李商隱一生懷才不遇，仕途坎坷。李商隱死后，崔任曾作《器李商隱》詩：“虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟懷未曾開?！辈⒅赋隼钌屉[這匹“良馬”腿腳屈曲，步履維艱，是因?yàn)椴挥銎渲?。這給我們的啟示是（）A.實(shí)現(xiàn)人生價值，關(guān)鍵是提高自身素質(zhì) B.實(shí)現(xiàn)人生價值，關(guān)鍵是要具備良好的外界條件

C.實(shí)現(xiàn)人生價值，需要一定的客觀條件 D.人生價值的實(shí)現(xiàn)取決于社會發(fā)展的需要

15.2005年10月，我國載人航天再次圓滿成功。中央軍委主席胡錦濤為費(fèi)俊龍、聶海勝頒發(fā)獎?wù)潞妥C書，國務(wù)院總理溫家寶宣讀了關(guān)于授予費(fèi)俊龍、聶海勝同志“航天英雄”稱號并頒發(fā)“航天功勛獎?wù)隆钡臎Q定。這說明（）

A.實(shí)現(xiàn)人生價值要靠艱苦奮斗 B.人生價值在于對社會的奉獻(xiàn) C.實(shí)現(xiàn)人生價值要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值

16.2005年7月，日本右翼學(xué)者編寫的歪曲歷史、美化侵略的歷史教科書被許多日本中小學(xué)采用。日本極少數(shù)人的做法表明（）

①他們歪曲歷史事實(shí)，缺少最起碼的歷史唯物主義態(tài)度 ②在階級社會里，價值觀是具有階級性的③對歷史事實(shí)的認(rèn)識同時也是一個價值觀的問題 ④認(rèn)識有待于深化、擴(kuò)展并不斷向前推移

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

17.一位航天人說：“我在中學(xué)讀書時就立志投身航天事業(yè)，至今無怨無悔！”另一位航天人說：“我們團(tuán)隊(duì)中有許多默默無聞的幕后英雄，他們科學(xué)求實(shí)、勇于攀登、團(tuán)結(jié)！協(xié)作、淡泊名利、默默奉獻(xiàn)?！睂@兩位航天人的觀點(diǎn)認(rèn)識正確的有（）

①崇高理想是人生進(jìn)步的精神支柱 ②人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)

③普遍聯(lián)系是事物發(fā)展的動力 ④意識對事物的發(fā)展有促進(jìn)作用

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

18.（多項(xiàng)選擇）《人民日報》曾載文指出，由于受“以糧為綱”思想的影響，解放以來洞庭湖面積迅速萎縮，其后果是水災(zāi)頻繁。這一事實(shí)說明（）

A違背客觀規(guī)律必然遭到規(guī)律的懲罰 B.事物是不斷變化發(fā)展的

C.社會意識對社會存在具有能動作用 D.價值觀對人們改造世界的活動具有導(dǎo)向作用

19、（2005·江蘇·不定項(xiàng)）江蘇省泰州市信訪局局長張?jiān)迫驹谛旁L崗位上工作了22年，始終踐行“絕不能讓群眾失望”的諾言，真心誠意為民解難，為黨分憂，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。張?jiān)迫镜南冗M(jìn)事跡表明（）A.人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn) B.人民群眾的利益高于一切

C.只有在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一 D.正確的價值觀對人們認(rèn)識、改造世界有指導(dǎo)作用 20、（多項(xiàng)選擇）一個世紀(jì)以來，中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物。第一次是辛亥革命，推翻統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，偉大人物是孫中山。第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立，偉大人物是毛澤東。第三次是改革開放，為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，偉大人物是鄧小平。這一個世紀(jì)的回顧說明了（）

A.杰出人物決定著歷史的發(fā)展進(jìn)程 B.個人活動對社會發(fā)展總是起促進(jìn)或推動作用

C.個人活動符合社會發(fā)展規(guī)律，就能對社會的發(fā)展進(jìn)步起積極的推動作用 D.個人活動與社會發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約

21、（多項(xiàng)選擇）一位教育家曾經(jīng)指出：“每一位教師身上，都有一種創(chuàng)造性的‘思想火花’，它熊熊燃起來，而在一些人身上，卻是奄奄一息，就要熄滅了?！睆娜松鷥r值的角度看，這說明（）A.實(shí)現(xiàn)人生價值必須具備一定的客觀條件 B.實(shí)現(xiàn)人生價值需要自己的主觀努力 C．具備了主觀條件就能實(shí)現(xiàn)人生價值 D.人生價值的實(shí)現(xiàn)離不開努力奮斗22、2006年1月28日《光明日報》發(fā)表文章指出：“只有站在人民的立場上，才能徹底地為人民服務(wù)，才能正確處理個人與集體、為官與為民、局部和全局、眼前與長遠(yuǎn)等關(guān)系。如果站在個人或小團(tuán)體的立場上，私心雜念太重，熱衷于追求個人或小團(tuán)體的名利、地位，只對上級負(fù)責(zé)，不對人民負(fù)責(zé)，就不可能不出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤和問題。”(1)上述材料說明了什么哲理？(2)上述材料啟示我們應(yīng)當(dāng)怎么做？ 答案：（1)材料說明只有自覺站在最廣大人民的立場上，才能作出正確的價值判斷和價值選擇．

(2）①我們想事情、做工作，要把人民擁護(hù)不擁護(hù)，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，作為根本的衡量尺度。②我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價值追求。

23、“時世造英雄?！币虼耍瑢?shí)現(xiàn)人生價值必須有良好的社會條件。請簡要評析這個觀點(diǎn)。

24、（06年廣東）.2005“感動中國”人物—叢飛，一個普通的藝術(shù)工作者，熱心社會公益事業(yè)，義演數(shù)百場，從事義工服務(wù)時間達(dá)到數(shù)千小時，累計(jì)捐款捐物價值達(dá)300多萬元，無私幫助失學(xué)兒童、孤兒、殘疾人近200人，而他和家人卻過著簡樸的生活。在生命的最后一刻，他還決定捐獻(xiàn)出自己的眼角膜，把光明留給了人間。

在叢飛病逝以后，某網(wǎng)站上的網(wǎng)民對他的行為展開了激烈的討論。有人認(rèn)為，犧牲自己和家人的利益去捐助他人，并不值得頌揚(yáng)。也有人認(rèn)為，叢飛是社會主義榮辱觀的典范，是應(yīng)大力頌揚(yáng)的，因?yàn)槿松恼嬲齼r值在于對社會的貢獻(xiàn)。

請運(yùn)用人生觀、價值觀的相關(guān)知識，談?wù)勀愕目捶?。?分）

〔答案〕（1)人生價值必須通過人與人之間、個人與社會之間的關(guān)系才能說明。而個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)是首位的?！盃奚约汉图胰说睦嫒ゾ柚瞬⒉恢档觅潛P(yáng)”的說法，不符合社會主義精神文明的發(fā)展方向。（2)叢飛在奉獻(xiàn)于社會的同時，實(shí)現(xiàn)了自己服務(wù)他人的理想、個人也因此獲得了社會的尊重，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，其行為是社會主義榮辱觀的典范，獲得大力贊揚(yáng)。（3)兩種看法體現(xiàn)了不同的榮辱觀，這是由不同的世界觀、人生觀、價值觀決定的。要確立社會主義的榮辱觀，就必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。