第一篇：0904055醫(yī)學(xué)儀器課程教學(xué)大綱

《醫(yī)學(xué)儀器》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程編號(hào)：0904055 課程中文名稱：醫(yī)學(xué)儀器

課程英文名稱：Medical Instruments 課程性質(zhì)：專業(yè)主干課程 考核方式：考試 開課專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程 開課學(xué)期：7 總學(xué)時(shí)：

40（其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）總學(xué)分：

2.5

二、課程目的

本課程是生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的專業(yè)主干課程。主要講授醫(yī)學(xué)電子儀器的原理、結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原則，并介紹幾種常見的醫(yī)學(xué)電子儀器的性能指標(biāo)和測(cè)量方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)生理信號(hào)的特點(diǎn)，并結(jié)合運(yùn)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、醫(yī)學(xué)信號(hào)測(cè)量的知識(shí)來設(shè)計(jì)醫(yī)學(xué)儀器。

三、教學(xué)基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）

1、掌握人體醫(yī)學(xué)信號(hào)的性質(zhì)及其處理電路的特點(diǎn)、原理。

2、掌握常用的醫(yī)學(xué)電子儀器原理、設(shè)計(jì)原則及應(yīng)用。

3、了解其他醫(yī)學(xué)儀器的基本原理。

四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

第一章

醫(yī)學(xué)儀器概述（4學(xué)時(shí)）

生物信息知識(shí)簡(jiǎn)介，醫(yī)學(xué)儀器的結(jié)構(gòu)及測(cè)量方式，醫(yī)學(xué)儀器的特性分類，醫(yī)學(xué)儀器的設(shè)計(jì)原則。

第二章

生物信息測(cè)量中的噪聲和干擾（4學(xué)時(shí)）

人體電子測(cè)量中的電磁干擾，測(cè)試系統(tǒng)的噪聲，低噪聲放大器設(shè)計(jì)。第三章

信號(hào)放大（4學(xué)時(shí)）生物電放大器前置級(jí)原理，隔離級(jí)設(shè)計(jì)。第四章

生物電測(cè)量?jī)x器（10學(xué)時(shí)）

心電圖機(jī)：心電圖及心電圖導(dǎo)聯(lián)，心電圖機(jī)結(jié)構(gòu)和性能參數(shù)，XD-7100型單導(dǎo)心電圖機(jī)，腦電圖機(jī)結(jié)構(gòu)和性能參數(shù)，腦電圖測(cè)量的新技術(shù)。第五章

血壓測(cè)量（4學(xué)時(shí)）

血壓直接測(cè)量方法，血壓標(biāo)定方法，血壓測(cè)量檢測(cè)電路。血壓間接測(cè)量，血壓的自動(dòng)測(cè)量。

第六章

醫(yī)用監(jiān)護(hù)儀器（2學(xué)時(shí)）

生理參數(shù)的測(cè)量及監(jiān)護(hù)儀器的主要指標(biāo)，床邊監(jiān)護(hù)儀器，遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)。動(dòng)態(tài)心電圖技術(shù)，除顫器，人工心肺機(jī)。

第七章

心臟起搏器與除顫器（2學(xué)時(shí)）

心臟起搏器簡(jiǎn)介，固定型和R波抑制型心臟起搏器，心臟起搏器的能源和電極，心臟除顫器介紹。

第八章

醫(yī)學(xué)儀器的電器安全（2學(xué)時(shí)）

電流的生理效應(yīng)，產(chǎn)生電擊的因素，電擊防護(hù)措施，一些電器安全參數(shù)的測(cè)試和檢驗(yàn)。

五、教學(xué)方法及手段（含現(xiàn)代化教學(xué)手段及研究性教學(xué)方法）

理論教學(xué)（課堂講授）

六、實(shí)驗(yàn)（或）上機(jī)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：心電信號(hào)的采集與處理（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)二：無創(chuàng)血壓的測(cè)量（4學(xué)時(shí)）

七、先修課程

先修課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)。

八、教材及主要參考資料

教材：

[1] 余學(xué)飛.醫(yī)學(xué)電子儀器原理與設(shè)計(jì)[M].廣州：華南理工大學(xué)出版社，2003.主要參考資料：

[1] 張唯真.生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)[M].北京：清華大學(xué)出版社，1990.[2] 齊頒揚(yáng).醫(yī)學(xué)儀器[M].北京：高等教育出版社，1990.[3] 王保華.生物醫(yī)學(xué)測(cè)量與儀器[M].上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2003.九、課程考核方式

閉卷。實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)20%。撰寫人簽字：

院（系）教學(xué)院長(zhǎng)（主任）簽字：

第二篇：醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程教學(xué)大綱(藥學(xué))

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)大綱

（適用于藥學(xué)本科）

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室

2012年3月

目 錄

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程教學(xué)大綱……………………………… 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱…………………………20

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程教學(xué)大綱

一、課程說明

（一）課程名稱、所屬專業(yè)、課程性質(zhì)、學(xué)分 課程名稱：醫(yī)學(xué)生物化學(xué) 所屬專業(yè)：藥學(xué) 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)分：5

（二）課程簡(jiǎn)介、目標(biāo)與任務(wù)

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)是運(yùn)用化學(xué)的原理和方法，研究人體生命現(xiàn)象的學(xué)科。通過研究生物體的化學(xué)組成、代謝、營(yíng)養(yǎng)、酶功能、遺傳信息傳遞、生物膜、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及分子病等闡明生命現(xiàn)象。

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、影像、檢驗(yàn)、麻醉等五年制專業(yè)和藥學(xué)四年制專業(yè)的必修基礎(chǔ)課。其目標(biāo)是使學(xué)生深刻理解和掌握生物化學(xué)的基礎(chǔ)理論與技術(shù)。

醫(yī)學(xué)生物化學(xué)的任務(wù)主要是了解人體的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及生命過程中各種化學(xué)變化。

（三）先修課程要求，與先修課與后續(xù)相關(guān)課程之間的邏輯關(guān)系和內(nèi)容銜接

先修課程包括：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)等。生物化學(xué)是在有機(jī)化學(xué)和生理學(xué)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的，其關(guān)系密不可分。通過對(duì)生物大分子結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行的深入研究，揭示了生物體物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換、遺傳信息傳遞、光合作用、神經(jīng)傳導(dǎo)、肌肉收縮、激素作用、免疫和細(xì)胞間通訊等許多奧秘，使人們對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)躍進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。

（四）教材與主要參考書 教材：

童坦軍 李剛.生物化學(xué)（第2版）.北京：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2009 主要參考書：

1.王鏡巖、朱圣庚、徐長(zhǎng)法.生物化學(xué)（第三版）.北京：高等教育出版社，2002

7.蛋白質(zhì)的分類。

8.蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系：Anfinsen實(shí)驗(yàn)，分子病。9.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系：蛋白質(zhì)構(gòu)象改變和疾病。

10.蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)：兩性解離，膠體性質(zhì)，蛋白質(zhì)變性與復(fù)性、沉淀，紫外吸收和呈色反應(yīng)。

11.蛋白質(zhì)的分離和純化：透析及超濾法，丙酮沉淀、鹽析及免疫沉淀，電泳，層析，超速離心。

12.多肽鏈中氨基酸的序列分析：Edman降解法?；疽螅?【重點(diǎn)掌握】：

蛋白質(zhì)的分子組成；蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)；蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)?！菊莆铡浚?/p>

蛋白質(zhì)多肽鏈組成；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；氨基酸的理化性質(zhì)?！玖私狻浚?/p>

蛋白質(zhì)的分離純化方法；蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定原理。【難點(diǎn)】：

模體，結(jié)構(gòu)域，蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)；蛋白質(zhì)各級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。

第二章

核酸的結(jié)構(gòu)與功能

第一節(jié)

概述

第二節(jié)

核酸的基本結(jié)構(gòu)單位：核苷酸 第三節(jié)

DNA分子的結(jié)構(gòu)與功能 第四節(jié)

RNA分子的結(jié)構(gòu)與功能 第五節(jié)

核酸的理化性質(zhì) 第六節(jié)

核酸酶

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：5學(xué)時(shí)

第三章

酶

第一節(jié)

生物催化劑在生命活動(dòng)中的重要性 第二節(jié)

酶的分子結(jié)構(gòu) 第三節(jié)

酶促反應(yīng)的特點(diǎn) 第四節(jié)

酶促反應(yīng)的機(jī)制 第五節(jié)

酶促反應(yīng)的動(dòng)力學(xué) 第六節(jié)

調(diào)節(jié)酶 第七節(jié)

酶活性的測(cè)定 第八節(jié)

酶的命名與分類

第九節(jié)

其他具有催化作用的生物分子 第十節(jié)

酶與醫(yī)學(xué)的關(guān)系

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：5學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.酶的分子組成：?jiǎn)渭兠?，結(jié)合酶，酶蛋白，全酶，金屬酶，輔酶，輔基，維生素與輔酶，維生素的分類及其與輔酶的關(guān)系，常見輔酶的結(jié)構(gòu)與功能，輔酶的作用，金屬離子的作用。

2.酶的活性中心：必需基團(tuán)，結(jié)合基團(tuán)，催化基團(tuán)。3.酶促反應(yīng)的特點(diǎn)：高效性，高度特異性，可調(diào)節(jié)性。

4.酶促反應(yīng)機(jī)制：活化能，誘導(dǎo)契合假說，鄰近效應(yīng)、定向排列、多元催化、表面效應(yīng)。

5.底物濃度對(duì)反應(yīng)速度的影響：米-曼氏方程，Km、Vmax測(cè)定法。6.酶濃度對(duì)反應(yīng)速度的影響。

7.溫度對(duì)反應(yīng)速度的影響：最適溫度。8.pH對(duì)反應(yīng)速度的影響：最適pH。

9.抑制劑對(duì)反應(yīng)速度的影響：不可逆性抑制作用的特點(diǎn)，可逆性抑制作用的種類、區(qū)別及動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)。

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容： 1.糖的生理功能。

2.糖的消化吸收：特定載體轉(zhuǎn)運(yùn)的、主動(dòng)耗能的過程。3.糖代謝的概況。

4.糖酵解的概念，反應(yīng)過程及能量生成，糖酵解的調(diào)節(jié)和生理意義。

5.有氧氧化的反應(yīng)過程，丙酮酸脫氫酶復(fù)合體的組成，三羧酸循環(huán)的過程及生理意義，有氧氧化的調(diào)節(jié)，巴斯德效應(yīng)。

6.磷酸戊糖途徑的反應(yīng)過程、調(diào)節(jié)和生理意義。

7.糖原的合成與分解：糖原的合成代謝，UDPG是活性葡萄糖供體以及合成過程；糖原的分解代謝過程；糖原合成與分解的調(diào)節(jié)（磷酸化酶、糖原合酶的共價(jià)修飾調(diào)節(jié)，重點(diǎn)是它們各自磷酸化和去磷酸化后的活性改變）。

8.糖異生途徑：概念及糖異生的四個(gè)關(guān)鍵酶，糖異生的調(diào)節(jié)和生理意義。9.乳酸循環(huán)：循環(huán)過程及生理意義。10.血糖的來源和去路。

11.血糖水平的調(diào)節(jié)：胰島素、胰高血糖素、糖皮質(zhì)激素及腎上腺素各自對(duì)血糖的影響。

12.血糖水平異常：高血糖及糖尿癥，低血糖?；疽螅?【重點(diǎn)掌握】：

糖酵解和有氧氧化的途徑及催化所需的酶，特別是關(guān)鍵酶和主要的調(diào)節(jié)因素以及各通路的生理意義?！菊莆铡浚?/p>

肝糖原合成、分解的途徑及關(guān)鍵酶；糖異生的途徑及關(guān)鍵酶；磷酸戊糖途徑的關(guān)鍵酶和生理意義；乳酸循環(huán)的過程及生理意義；血糖的來源、去路?！玖私狻浚?/p>

糖的吸收方式是通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程?！倦y點(diǎn)】：

三羧酸循環(huán)流速的調(diào)控；各糖代謝途徑的調(diào)節(jié)。

第五章

脂類代謝

第一節(jié)

概述

磷脂酶A1、A2、B1、B2、C、D分別作用。

11.鞘磷脂的代謝：1）鞘脂的化學(xué)組成及結(jié)構(gòu)；2）鞘磷脂的代謝。12.膽固醇的結(jié)構(gòu)、分布及生理功能。

13.膽固醇的合成：1）合成部位。2）合成原料：乙酰CoA、能量及供氫物質(zhì)。3）合成基本過程：膽固醇合成的限速酶、合成的基本過程、甲羥戊酸、鯊烯等重要中間產(chǎn)物。4）膽固醇合成的調(diào)節(jié)：饑餓和飽食、膽固醇及激素分別的調(diào)節(jié)。14.膽固醇的轉(zhuǎn)化：1）轉(zhuǎn)化成膽汁酸；2）轉(zhuǎn)化為類固醇激素；3）轉(zhuǎn)化為7-脫氫膽固醇?；疽螅?【重點(diǎn)掌握】：

脂肪酸分解與合成過程中的關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵酶及β氧化的全過程；酮體的概念、生成過程、生理意義及關(guān)鍵酶；膽固醇合成的部位，合成原料及合成的關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵酶；血漿脂蛋白的分類、生成部位及功能?！菊莆铡浚?/p>

三酰甘油的合成過程；甘油磷脂的種類?！玖私狻浚?/p>

脂類的消化和吸收；血漿脂蛋白的代謝；脂肪酸的分類與命名；不飽和脂酸以及多價(jià)不飽和脂肪酸的重要衍生物；脂肪酸的其它氧化方式和脂肪酸碳鏈的增長(zhǎng)方式；膽固醇合成的過程、調(diào)節(jié)、分布、生理功能，以及膽固醇的轉(zhuǎn)化；甘油磷脂的代謝?！倦y點(diǎn)】：

脂肪酸的合成代謝；磷脂的代謝；各種血漿脂蛋白的代謝。

第六章

生物氧化

第一節(jié)

概述

第二節(jié)

線粒體的氧化體系 第三節(jié)

ATP的生成、利用和儲(chǔ)存 第四節(jié)

非線粒體氧化體系

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求

第三節(jié)

蛋白質(zhì)的腐敗作用 第四節(jié)

氨基酸的一般代謝 第五節(jié)

氨的代謝

第六節(jié)

個(gè)別氨基酸的代謝

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：5學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容： 1.氮平衡；

2.蛋白質(zhì)的需要量及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值； 3.氨基酸的生理功能和來源； 4.氨基酸的代謝概況；

5.蛋白質(zhì)在胃腸的消化與氨基酸的吸收； 6.蛋白質(zhì)的腐敗作用； 7.體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解； 8.氨基酸的脫氨基作用； 9.α-酮酸的代謝； 10.體內(nèi)氨的來源與轉(zhuǎn)運(yùn)； 11.氨的代謝途徑與尿素的生成； 12.個(gè)別氨基酸代謝與一碳單位的代謝?；疽螅?【重點(diǎn)掌握】：

氨基酸的一般代謝，包括轉(zhuǎn)氨基和脫氨基作用及體內(nèi)尿素的生成。【掌握】：

蛋白質(zhì)在體內(nèi)的分解代謝途徑；氨基酸的代謝概況?！玖私狻浚?/p>

體內(nèi)氨的來源和氨的轉(zhuǎn)運(yùn)；個(gè)別氨基酸的代謝?！疽话懔私狻浚?/p>

蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)作用；蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐敗作用；α-酮酸的代謝。

1第一節(jié)

物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系 第二節(jié)

物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié) 第三節(jié)

代謝調(diào)節(jié)障礙

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：3學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.物質(zhì)代謝的特點(diǎn)； 2.物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系； 3.細(xì)胞水平的代謝調(diào)節(jié)； 4.激素的調(diào)節(jié)與生長(zhǎng)因子； 5.物質(zhì)代謝的整體調(diào)節(jié)； 6.代謝調(diào)節(jié)障礙。基本要求： 【掌握】：

細(xì)胞水平的代謝調(diào)節(jié)，包括細(xì)胞內(nèi)酶的隔離分布、變構(gòu)調(diào)節(jié)、化學(xué)修飾調(diào)節(jié)。【了解】：

糖、脂、蛋白質(zhì)之間的相互聯(lián)系及能量代謝；酶量調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、整體調(diào)節(jié)。【一般了解】：

物質(zhì)代謝的特點(diǎn)與相互聯(lián)系?！倦y點(diǎn)】：

酶水平的代謝調(diào)節(jié)。

第十章

DNA的生物合成

第一節(jié)

DNA的復(fù)制 第二節(jié)

DNA的修復(fù)合成 第三節(jié)

逆轉(zhuǎn)錄作用

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

3第十一章

RNA的生物合成

第一節(jié)

轉(zhuǎn)錄體系 第二節(jié)

轉(zhuǎn)錄過程

第三節(jié)

轉(zhuǎn)錄后的加工過程 第四節(jié)

RNA的復(fù)制

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.模板與酶：大腸桿菌與真核生物RNA聚合酶與不對(duì)稱轉(zhuǎn)錄。

2.轉(zhuǎn)錄的過程（RNA合成的三階段）：起始階段及啟動(dòng)子，鏈的延長(zhǎng)，鏈的終止及終止因子。

3.真核生物的轉(zhuǎn)錄后修飾：

（1）信使RNA的加工：不均一核RNA（hnRNA），剪接酶，小核RNA（snRNA）；（2）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA加工；（3）核蛋白體RNA的加工。4.RNA病毒的遺傳物質(zhì)復(fù)制?；疽螅?【掌握】：

不對(duì)稱轉(zhuǎn)錄、模板鏈和編碼鏈；原核生物的RNA聚合酶及其亞基組成；轉(zhuǎn)錄的主要步驟；轉(zhuǎn)錄后加工過程；真核生物與原核生物轉(zhuǎn)錄過程的異同?！玖私狻浚?/p>

真核生物的RNA聚合酶；RNA病毒遺傳信息的復(fù)制特點(diǎn)；RNA合成的抑制劑。

第十二章

蛋白質(zhì)的生物合成

第一節(jié)

蛋白質(zhì)合成體系

5蛋白質(zhì)生物合成的概念、合成體系；遺傳密碼的特點(diǎn)；翻譯后的加工；蛋白質(zhì)合成與醫(yī)學(xué)的關(guān)系（分子病的概念，抗生素與蛋白質(zhì)生物合成）?！菊莆铡浚?/p>

遺傳密碼表的用法；翻譯的起始、肽鏈的延長(zhǎng)、肽鏈的終止過程?！玖私狻浚?/p>

原核、真核生物翻譯起始的異同。

第十八掌

血液的生物化學(xué)

第一節(jié)

血液的化學(xué)成分與功能 第二節(jié)

血漿蛋白質(zhì)

第三節(jié)

紅細(xì)胞的代謝特點(diǎn)與血紅蛋白的生物合成

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.血液的化學(xué)成分與功能：血液的化學(xué)成分，非蛋白氮和血清尿素氮的概念及意義，血液的基本功能。

2.血漿蛋白質(zhì)：血漿蛋白質(zhì)的分類與特性，血漿蛋白質(zhì)的功能。

3.紅細(xì)胞的代謝特點(diǎn)與血紅蛋白的生物合成：紅細(xì)胞的代謝特點(diǎn)，血紅蛋白的生物合成?；疽螅?【重點(diǎn)掌握】：

血漿蛋白質(zhì)的分類與功能；紅細(xì)胞的代謝特點(diǎn)?！菊莆铡浚?/p>

血紅蛋白的生物合成?！玖私狻浚?/p>

7【難點(diǎn)】：

肝在物質(zhì)代謝中的作用?

第二十章

維生素與微量元素

第一節(jié)

維生素與微量元素概述 第二節(jié)

脂溶性維生素 第三節(jié)

水溶性維生素 第四節(jié)

必需微量元素

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：課堂講授、多媒體、自學(xué)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.維生素與微量元素概述。

2.脂溶性維生素：維生素A、維生素D、維生素E、維生素K。

3.水溶性維生素：維生素B1、維生素B2、維生素PP、維生素B6、泛酸、葉酸、維生素B12、生物素、硫辛酸和維生素C。

4.必需微量元素：鐵、碘、銅、鋅、鈷、錳、硒、氟、鉻、鉬?；疽螅?【掌握】：

維生素的功能與生物學(xué)作用，即與酶的關(guān)系?！玖私狻浚?/p>

維生素的概念、分類?！疽话懔私狻浚?/p>

微量元素在生命活動(dòng)中的作用。

9實(shí)驗(yàn)一

分光光度法

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：講授與學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容： 1.制作標(biāo)準(zhǔn)曲線 2.計(jì)算未知液的濃度 基本要求：

在掌握分光光度法原理的基礎(chǔ)上，通過實(shí)際的定量測(cè)定熟悉分光光度計(jì)的基本結(jié)構(gòu)及其使用方法。

實(shí)驗(yàn)二

蛋白質(zhì)的變性與沉淀

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：講授與學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容： 1.鹽析

2.重金屬鹽沉淀蛋白質(zhì) 3.生物堿試劑沉淀蛋白質(zhì) 4.加熱沉淀蛋白質(zhì) 5.酒精沉淀蛋白質(zhì) 基本要求：

加深了解蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)三

蛋白質(zhì)的兩性性質(zhì)及等電點(diǎn)測(cè)定

1學(xué)時(shí)分配：8-12學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

（一）DNA的提取

（二）DNA含量的測(cè)定 1.標(biāo)準(zhǔn)曲線的制定 2.樣品的測(cè)定 3.DNA含量的計(jì)算 基本要求：

了解并具體掌握動(dòng)物肝臟DNA提取及二苯胺顯色測(cè)定的原理和方法。

實(shí)驗(yàn)六

堿性磷酸酶Km值的測(cè)定

（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配

教學(xué)方法：講授與學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

（二）內(nèi)容及基本要求 主要內(nèi)容：

1.磷酸苯二鈉在堿性磷酸酶作用下的酶促反應(yīng) 2.終止反應(yīng) 3.比色測(cè)定 4.計(jì)算該酶的Km值 基本要求：

1.了解底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響。

2.了解米孟方程、Km值的物理意義及雙倒數(shù)作圖求Km值的方法。

實(shí)驗(yàn)七

血清蛋白質(zhì)的醋酸纖維素薄膜電泳

第三篇：醫(yī)學(xué)儀器復(fù)習(xí)題

醫(yī)學(xué)儀器概念要點(diǎn)

（1）

ECG中的P、QRS、T波是怎樣產(chǎn)生。

P:心臟的激動(dòng)發(fā)源于竇房結(jié)，然后傳導(dǎo)到達(dá)心房。P波由心房除極所產(chǎn)生，是每一波組中的第一波，它反映了左、右心房的除極過程。前半部分代表右房，后半部分代表左房。

QRS:

典型的QRS波群包括三個(gè)緊密相連的波，第一個(gè)向下的波稱為Q波，繼Q波后的一個(gè)高尖的直立波稱為R波，R

波后向下的波稱為S波。因其緊密相連，且反映了心室電激動(dòng)過程，故統(tǒng)稱為QRS波群。這個(gè)波群反映了左、右兩心室的除極過程。

T:

T波位于S-T段之后，是一個(gè)比較低而占時(shí)較長(zhǎng)的波，它是心室復(fù)極所產(chǎn)生的。

（2）

標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)聯(lián)系統(tǒng)有哪些他們之間有什么關(guān)系

特殊的電極組和其連接到放大器的方法稱為導(dǎo)聯(lián)

三角導(dǎo)聯(lián)

加壓導(dǎo)聯(lián)

單極胸導(dǎo)聯(lián)

（3）

.（4）

什么是心肌的除極和復(fù)極

心肌的除極：心肌細(xì)胞興奮時(shí)，膜內(nèi)電位由靜息狀態(tài)時(shí)的-90mV上升到+30mV左右，構(gòu)成了動(dòng)作電位的上升支，稱為心肌的除極過程。

心肌的復(fù)極：心肌細(xì)胞膜去極化后,再向靜息電位

(極化狀態(tài))恢復(fù)的過程。

（5）

希氏束電圖主要診斷什么測(cè)量希氏束電圖采用什么方法.希氏束電圖用于診斷房室間阻滯的具體部位，對(duì)于心臟疾病的診斷具有重要意義。根據(jù)心臟電傳導(dǎo)順序，希氏束電圖位于心房和心室的除極信號(hào)中間，即位于P波和QRS波之間。

測(cè)量希氏束電圖方法：導(dǎo)管法和體表法。導(dǎo)管法采用心導(dǎo)管電極從從股靜脈插入到三尖瓣口處，引出信號(hào)，經(jīng)放大處理，進(jìn)行測(cè)量。體表法是從體表通過心電平均技術(shù)描記希氏束電圖。

（6）

心室后電位主要診斷什么怎樣測(cè)量心室后電位

心室后電位也稱為心室晚電位(ventricular

late

potentials)。它開始出現(xiàn)在QRS波后的S-T段。具有心室后電位的病人容易產(chǎn)生室性心動(dòng)過速和室顫，存在突然死亡的危險(xiǎn)。和希氏束電圖類似，心室晚電位可以使用腔內(nèi)電極、心外膜電極和體表心電圖三種方法測(cè)量。

;

晚電位是預(yù)測(cè)患者是否有高危的室性心動(dòng)過速的一種特殊的高頻心電檢測(cè)方法。

它對(duì)了解室性心律失常的機(jī)制，評(píng)估心肌梗塞患者的預(yù)后以及預(yù)測(cè)心臟猝死等方面都具有重要的臨床價(jià)值。

心室晚電位的分析方法大體上分為時(shí)域法、頻域法和時(shí)頻域法。時(shí)域法包括疊加平均法、時(shí)序自適應(yīng)濾波、統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理、選擇性線性預(yù)測(cè)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和小波神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。頻域法包括ＦＦＴ譜分析、ＡＲ譜分析、最大熵法等。時(shí)頻域法包括Wigner變換、短時(shí)付里葉變換和小波變換等。

（7）

什么是心電的動(dòng)態(tài)檢測(cè)技術(shù)

定義：心電的動(dòng)態(tài)檢測(cè)技術(shù)是患者處在日?；顒?dòng)條件下，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)記錄并編集分析人體心臟在活動(dòng)和安靜狀態(tài)下心電圖變化的技術(shù)?；颊咛幵谌粘；顒?dòng)條件下長(zhǎng)時(shí)期記錄的心電圖，稱動(dòng)態(tài)心電圖（DCG）。DCG，又稱Holter心電圖，可連續(xù)記錄24小時(shí)心電活動(dòng)的過程，包括休息、活動(dòng)、進(jìn)餐、工作、學(xué)習(xí)和睡眠等不同情況下的心電圖資料，能夠發(fā)現(xiàn)常規(guī)ECG不易發(fā)現(xiàn)的心律失常和心肌缺血，是臨床分析病情、確立診斷、判斷療效重要的客觀依據(jù)。

（8）

舒張壓指什么收縮壓指什么

間接法測(cè)量血壓方法有哪些

舒張壓是指心室舒張時(shí)動(dòng)脈血壓下降所達(dá)到的最低值，是心動(dòng)周期中血壓的最小值（谷值點(diǎn)）。

收縮壓是指心室收縮時(shí)主動(dòng)脈壓升高所達(dá)到的最高值，是心動(dòng)周期中血壓的最大值（峰值點(diǎn)）。

@

一、柯氏音

二、示波法

三、超聲法

四、恒定袖代法

五、追逐拍跟蹤法

六、脈搏延時(shí)法

（9）

影響血壓測(cè)量精度的原因有哪些

對(duì)于不同的血壓測(cè)量方法，影響測(cè)量精度的因素不一樣。

（一）影響柯氏音法血壓測(cè)量精度的原因：

1、血壓的傳感器讀數(shù)受傳感器和心臟的高度差變化

】

2、收縮壓和舒張壓的讀數(shù)受使用者聽力的影響

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)造成偽跡

4、觸摸手臂會(huì)改變讀數(shù)；過度換氣可以減小壓力效應(yīng)

5、錯(cuò)誤的測(cè)量方法

（二）影響波形特征法血壓測(cè)量精度的因素：

1、是所確定的波形特征能否適應(yīng)個(gè)體的差異性，2、二是能否準(zhǔn)確有效地提取波形特征。

（三）影響幅度系數(shù)法測(cè)量精度的因素：

用固定系數(shù)法判定收縮壓和舒張壓，關(guān)鍵在于特征系數(shù)的選取。特征系數(shù)受很多因素的影響，有壓力波幅度的影響；脈搏波波形和動(dòng)脈彈性特性的影響；袖套大小和袖套－上臂組織系統(tǒng)的彈性的影響；動(dòng)脈粘彈性和動(dòng)脈內(nèi)壓力波幅度變化的影響。

（10）

什么是血壓的動(dòng)態(tài)檢測(cè)技術(shù)

*

24h動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)（ABPM）已在全世界范圍內(nèi)廣為應(yīng)用。成為臨床高血壓病診斷和指導(dǎo)評(píng)價(jià)降壓治療的重要手段之一

通常人們測(cè)得的血壓均屬偶測(cè)血壓。偶測(cè)血壓值只能代表被測(cè)者當(dāng)時(shí)的血壓狀況，而不能反映全天的動(dòng)態(tài)血壓變化趨勢(shì)。

ABPM是讓受檢者佩帶一個(gè)動(dòng)態(tài)血壓記錄器，回到日常生活環(huán)境中去自由行動(dòng)，儀器會(huì)自動(dòng)按設(shè)置的時(shí)間間隔

進(jìn)行血壓測(cè)量，提供24h期間多達(dá)數(shù)十次到上百次的血壓測(cè)量數(shù)據(jù)，為了解患者全天的血壓波動(dòng)水平和趨勢(shì)，提供了極有價(jià)值的信息。

（11）

心音指什么心音分析的特點(diǎn)是什么

心音是在心動(dòng)周期中，由于心肌收縮和舒張，瓣膜啟閉，血流沖擊心室壁和大動(dòng)脈等因素引起的機(jī)械振動(dòng)，通過周圍組織傳到胸壁，將耳緊貼胸壁或?qū)⒙犜\器放在胸壁一定部位，聽到的聲音。

第一心音頻率成分較低，在30~45hz內(nèi)，持續(xù)時(shí)間約為；

第二心音頻率成分較高，約為50~70hz，持續(xù)時(shí)間約為；

第三心音頻率也較低，大部分低于30hz，持續(xù)時(shí)間約為；

第四心音，也稱為心房心音，頻率很低，人耳聽不到，但可以用記錄器描記下來。

心音和雜音的頻率范圍很廣，最大頻率范圍為20~2000hz。頻率低于20hz的聲音，人耳聽不到；而心音的高頻成分，其實(shí)用價(jià)值很小。因此，一般心音測(cè)量?jī)x具有30~300hz的頻率范圍已經(jīng)夠用。

“

（12）

什么是快速輸注指示劑測(cè)量常用的指示劑那些

快速輸注指示劑測(cè)量是指在很短的時(shí)間內(nèi)，從血管上游注入一定量的指示劑并形成團(tuán)注，指示劑進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，其濃度受擴(kuò)散作用和血流流速共同作用，使指示劑濃度隨時(shí)間發(fā)生改變，然后在下游測(cè)量血液中該指示劑的濃度，從而獲得指示劑稀釋曲線。

若設(shè)迅速注入血管的指示劑總量為I，血液平均流量為Q；從血管某處測(cè)出的指示劑濃度為c(t)，則

常用的指示劑有染料、放射性核素（同位素）、電解質(zhì)、熱量等。

（13）

什么是連續(xù)輸注指示劑測(cè)量常用的指示劑有哪些

P148整段。

連續(xù)輸注指示劑測(cè)量法：該方法要求將指示劑按一定速度在上游注入，儀確保在血管的下游段測(cè)得的指示劑濃度保持平衡。假定給予指示劑的量為I，注入容量為V的血管中，所得到濃度變化

△c

=

I/V。由于血液處于不停流動(dòng)中，為確保濃度變化為一常量，必須在單位時(shí)間內(nèi)，連續(xù)加入一定量的指示劑，即△c

=

（dI/dt）/（dV/dt），則血流量為

Q

=

dV/dt

=

（dI/dt）/△c

~

常用的指示劑有染料、放射性核素（同位素）、電解質(zhì)、熱量等。

（14）

在各系統(tǒng)類比分析中，肺胸廓系統(tǒng)的體積

慣性表示電氣的什么參量

（15）

在各系統(tǒng)類比分析中，肺胸廓系統(tǒng)的粘性阻抗

順應(yīng)性表示電氣電路的什么

振動(dòng)系統(tǒng)

電氣電路

肺、胸廓系統(tǒng)

力(F)

電壓(E)

壓力

~

位移(x)

電荷(q)

體積

速度(v)

電流(I)

氣體流量

粘性(B)

阻抗(R)

粘滯阻抗

順應(yīng)性(C)、電容(C)

順應(yīng)性

慣性(I)

電感(L)

慣性

（16）

人體生物阻抗測(cè)量的基本方法有哪些

（17）

當(dāng)恒流源加載到人體上進(jìn)行阻抗測(cè)量時(shí)，需要考慮那些因素

因?yàn)槿梭w的阻抗不是純電阻性，兼具有感性和容性，因此加入的必須是交流電源，而且恒定的電源，即其內(nèi)阻很小。電阻的頻率在20-250KHZ之間，注意不要和心電信號(hào)相干擾，即其頻率最好不要與心電頻率相互重疊。

^

幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

為了得到合適的SNR，需要加上1mA以上電流。在低頻狀態(tài)下1mA電流也會(huì)引起不適電擊。隨著頻率的加大，人體感知的電流加大。使用20kHz電流，確保不受電擊的影響。

當(dāng)頻率從低頻增加到100kHz時(shí)，皮膚電極的干擾阻抗將會(huì)下降100?？梢允褂酶哳l電流，減小皮膚阻抗。

當(dāng)頻率遠(yuǎn)高于100kHz，旁路電容的低阻抗使得儀器的設(shè)計(jì)更困難。

大電流雖然會(huì)增加SNR，但會(huì)導(dǎo)致熱效應(yīng)。

通常使用100

kHz,1mA-5mA

（18）

競(jìng)爭(zhēng)型心臟起博器的缺點(diǎn)是什么非競(jìng)爭(zhēng)性心臟起博器的工作原理.非同步(固定頻率)型：發(fā)出的脈沖頻率固定，一般為70次/分左右，不受自主心率影響，缺點(diǎn)是一旦心臟自主心律超過起搏頻率，便可發(fā)生心跳競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，甚至因此導(dǎo)致嚴(yán)重心律失常而威脅病人生命安全，因而現(xiàn)已多淘汰。

同步(非競(jìng)爭(zhēng))型：起搏器屬雙線系統(tǒng)，一組電極在心房，一組電極在心室，通過心房電極接受心房沖動(dòng)，經(jīng)過適當(dāng)?shù)难舆t以后，激動(dòng)脈沖發(fā)生器，再通過心室電極引起心室激動(dòng)，使房室收縮能按正常程序進(jìn)行，此合乎生理要求，這是該型起搏器的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，因它能增多回心血量,增強(qiáng)心縮力量，提高每搏輸出量。缺點(diǎn)是電路復(fù)雜，耗電量大，使用壽限較短。

|

（19）

腦電信號(hào)的特點(diǎn)是什么怎樣測(cè)量腦電腦電的分析方法是什么

腦電（EEG）是由于皮質(zhì)大量神經(jīng)組織的突觸后電位同步總和而成，而單個(gè)神經(jīng)元電活動(dòng)非常微小，不能在頭皮記錄到，只有神經(jīng)元群的同步放電才能記錄到。

腦電波形的頻率特性比幅度特性在臨床上更顯得重要。腦電在時(shí)域(Time

domain）中不易得到特征參數(shù)，而若將它們變換到頻域（Frequency

domain）中就很容易分出α波、β波、γ波、θ波和δ波。(變換常采用傅里葉變換、小波變換等）。這些波是否出現(xiàn)，出現(xiàn)頻繁程度等均與生理病理狀態(tài)有關(guān)。臨床常用來診斷癲癇等神經(jīng)病和腦部腫瘤。

1、腦電信號(hào)非常微弱，幅度范圍：20uV~200uV，頻率范圍：1~30hz2、隨機(jī)性及非平穩(wěn)性非常強(qiáng)

3、腦電信號(hào)具有非線性。

4、采集到的腦電信號(hào)背景噪聲比較復(fù)雜，有50hz工頻干擾，電極與皮膚的接觸噪聲以及電極與地之間的共模信號(hào)的干擾等等。

把引導(dǎo)電極放在頭皮表面，通過測(cè)量記錄下的波形即為腦電圖EEG（Electroencephalogram）

A一般雙極導(dǎo)聯(lián)法，%

B

聯(lián)結(jié)式雙極導(dǎo)聯(lián)法，C

三角導(dǎo)聯(lián)法。

分析功能有：⑴各種形式的腦電地形圖；⑵功率譜分析、譜參數(shù)提?。虎歉鞴?jié)律能量直方圖；⑷壓縮功率譜陣圖；⑸相關(guān)分析、時(shí)域分析；⑹偽差濾除；⑺癲癇波自動(dòng)識(shí)別及定位；⑻睡眠波分析等。

（20）

簡(jiǎn)述肌電信號(hào)的測(cè)量和分析方法

時(shí)域分析方法，頻譜分析方法、時(shí)頻分析法、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、混沌和分形分析、AR參數(shù)模型法

（21）

ICU指什么它的主要監(jiān)護(hù)項(xiàng)目是哪些

ICU：加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房；CCU：冠心病監(jiān)護(hù)病房

ICU是英文Intensive

Care

Unit的縮寫，意為重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。重癥醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)是隨著醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設(shè)備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進(jìn)而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。中小醫(yī)院是一個(gè)病房，大醫(yī)院是一個(gè)特別科室，把危重病人集中起來，在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障，以期得到良好的救治效果。

心電、血壓、呼吸、脈率、心率、體溫、血氧飽和度、腦電、心輸出量

—

對(duì)住院危重癥患者，通常需要對(duì)下列重要生理參數(shù)進(jìn)行連續(xù)或間斷連續(xù)監(jiān)測(cè)：

(1)血壓

無創(chuàng)間接法測(cè)動(dòng)脈血壓(收縮壓、舒張壓和平均壓)或有創(chuàng)直接檢測(cè)動(dòng)靜脈血壓，一般情況下應(yīng)盡可能采用無創(chuàng)監(jiān)測(cè)。

(2)心電圖和心律

通常用導(dǎo)聯(lián)Ⅱ?qū)π碾妶D進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)，對(duì)冠心病患者，往往還需要同時(shí)監(jiān)測(cè)V5導(dǎo)聯(lián)和導(dǎo)聯(lián)I的心電圖，以便不僅能了解心搏情況，而且可以對(duì)心肌缺血、心肌梗塞、各種心律失常(如室顫、房顫、早搏、停博等)作出正確的分析和判斷。

(3)體溫

由于體溫變化相對(duì)較慢，也可采取間斷采樣測(cè)量的方式(0．5h、1h或2h測(cè)一次)；觀察一晝夜體溫變化情況，對(duì)掌握病情變化是十分重要的。

(4)呼吸

監(jiān)測(cè)呼吸次數(shù)、呼吸質(zhì)量，包括呼吸量、呼出二氧化碳含量等，以判定是否存在呼吸障礙(如痰阻塞)及肺氣交換功能是否正常。

屬于因病情而異所增減的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目通常有：

(1)血?dú)鈪?shù)

對(duì)于伴有呼吸功能衰弱、呼吸障礙、肺功能衰竭的患者，通常必須監(jiān)測(cè)血?dú)鈪?shù)，包括動(dòng)脈血液的pH值、血氧飽和度、二氧化碳飽和度等。

(2)腦電圖

對(duì)于意識(shí)不清、各種腦損傷(缺血、缺氧、溢血、血栓)等所造成的腦損傷患者，需要監(jiān)測(cè)其腦電圖，以便觀察大腦的生理活動(dòng)能力，判定病情變化趨勢(shì)。通常只需單道或雙導(dǎo)(左、右側(cè))記錄。

(3)肝功能、腎功能、電解質(zhì)平衡，包括血糖、尿液分析和血紅蛋白測(cè)定等。這些參數(shù)通常沒有連續(xù)的監(jiān)測(cè)儀器，因而采用間斷式采樣分析，由護(hù)士操作，也可以說是針對(duì)病情的常規(guī)測(cè)試項(xiàng)目。

/

各種被測(cè)生理參數(shù)就其參數(shù)性質(zhì)而言，可分為兩大類。一類是電信號(hào)，通常直接用電極提取；另一類是非電信號(hào)，如血壓、呼吸等，需通過不同的變換器(傳感器)取得。

凡是需要連續(xù)監(jiān)測(cè)的信號(hào)都必須轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，再經(jīng)過放大和預(yù)處理(濾波去噪、平均疊加等)，然后再變換成數(shù)字信號(hào)，以便能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信號(hào)處理與分析。

（22）

CCU指什么它的主要監(jiān)控項(xiàng)目是什么

CCU：冠心病監(jiān)護(hù)病房

一般心肌梗塞死亡的人多數(shù)是在冠心病發(fā)作后—星期死去的。在這段容易引起死亡的短時(shí)期內(nèi)，必須進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)和治療。收容這樣的病人并進(jìn)行強(qiáng)有力的診斷和治療的場(chǎng)所就是冠心病監(jiān)護(hù)病房、所用的裝置稱為CCU(冠心病監(jiān)護(hù)病房)。

心電、脈率、心率、血氧飽和度、心律失常檢測(cè)、S-T段分析,也可根據(jù)情況增加血壓、呼吸等其他參數(shù)的監(jiān)護(hù)。

（23）

（（24）

什么是超聲波超聲波在生物組織中傳播特性是什么

超聲波是指頻率高于20000hz的聲波。

超聲波在生物組織中傳播特性：

1、由超聲診斷儀所發(fā)射的聲波，在人體組織中是以縱波的形式傳播的。因?yàn)槿梭w軟組織基本無切變彈性,橫波在人體組織中不能傳播。

2、在人體軟組織中傳播時(shí)，由于所用頻率甚高，故波長(zhǎng)短。在條件下，波長(zhǎng)僅為。

3、超聲波會(huì)在組織中衰減。在軟組織中，衰減主要是由于粘滯而引起的聲能轉(zhuǎn)化為熱能，使得傳播聲波的幅度隨指數(shù)規(guī)律變化。

（25）

超聲波在組織中衰減的原因是什么

（1）超聲傳播過程中產(chǎn)生的反射、折射、擴(kuò)散等現(xiàn)象，從而使得聲能分散而衰減。

（2）散射引起的衰減。媒質(zhì)不均勻，含有懸浮粒子，使得聲能散射而衰減。

“

（3）吸收衰減。由于媒質(zhì)的粘滯吸收、熱傳導(dǎo)吸收或馳豫吸收，導(dǎo)致聲能變成熱能而衰減。

在軟組織中，衰減主要是由于粘滯而引起的聲能轉(zhuǎn)化為熱能，使得傳播聲波的幅度隨指數(shù)規(guī)律變化。

（26）

什么是超聲波電路中的TGC

TGC：時(shí)間增益補(bǔ)償。超聲在不同媒質(zhì)中衰減的幅度與界面的深度成正比，這就使得在不同深處位置卻具有相同界面性質(zhì)的回波幅度有很大的差異，因此需要對(duì)不同深度上的回波進(jìn)行增益補(bǔ)償。可以將接收器的增益G與回波時(shí)間成正比，其原則是按衰減的幅度補(bǔ)償，使接收器增益隨掃描時(shí)間而增加，因而，從較深部位聲界面反射的回聲信號(hào)的放大倍數(shù)較大，而距離換能器較近的反射信號(hào)，也就是時(shí)間上較早到達(dá)的回波信號(hào)的放大倍數(shù)較小，這就是時(shí)間增益補(bǔ)償。

（27）

什么是超聲波的脈沖回波技術(shù)

脈沖回波技術(shù)是超聲檢測(cè)中最常用的一種技術(shù)，其所用的超聲波是一種脈沖波，即波源振動(dòng)持續(xù)時(shí)間很短，僅在很短一段時(shí)間內(nèi)有振幅的一種機(jī)械振動(dòng)。脈沖回波超聲檢測(cè)的過程是：由超聲檢測(cè)儀產(chǎn)生脈沖電信號(hào)，輸入到換能器上，激勵(lì)換能器的壓電晶片發(fā)射脈沖超聲波；超聲波透射（或折射）進(jìn)入被檢測(cè)的物體中，經(jīng)過反射或衍射等傳播變化，最終又被換能器的壓電晶片所接收，再轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送回超聲檢測(cè)儀顯示；最后，通過對(duì)顯示器進(jìn)行觀察，來分析和評(píng)價(jià)被檢測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)。

（28）

超聲波A型、B型及M型成像原理。B型成像系統(tǒng)中幀頻、行頻及掃描深度的關(guān)系是什么

…

A超：對(duì)回波實(shí)施幅度調(diào)制，即回波的脈沖大小決定顯示器中脈沖的幅度。顯示方法是在熒光屏上出現(xiàn)脈沖波形，脈沖的幅度（坐標(biāo)縱軸）代表反射回波的強(qiáng)度，脈沖的位置或脈沖之間的距離（坐標(biāo)橫軸）正比于反射界面的位置或界面之間的距離。

B超：對(duì)回波實(shí)施輝度調(diào)制，探頭直線掃描人體時(shí)，可以在示波管或屏上用輝度的強(qiáng)弱表示相應(yīng)的回波幅度，從而得到一個(gè)縱切面斷層圖像。

M超：對(duì)回波實(shí)施輝度調(diào)制，但探頭位置固定，用縱軸表示臟器深度，橫軸表示時(shí)間，故可構(gòu)成一幅各反射界面的活動(dòng)曲線圖，以進(jìn)行超聲心動(dòng)描記等。

N:幀頻

n：行頻

S：探測(cè)深度

（29）

什么是B超圖像的橫向分辨率什么是B超圖像的軸向分辨率如何提高提高這兩個(gè)分辨率

軸向分辨率指在超聲傳播路徑上能分辨開介質(zhì)中相鄰前后兩點(diǎn)間的最小距離。對(duì)連續(xù)超聲波，軸向分辨率可達(dá)到的理論分辨率等于半波長(zhǎng)，軸向分辨率正比于換能器的中心頻率，因此，超聲波的發(fā)射頻率越高，軸向分辨率越高。在超聲脈沖回波系統(tǒng)，軸向分辨率與超聲脈沖的有效脈寬有關(guān)，脈沖越窄，軸向分辨率越高。

橫向分辨率指在于超聲波束垂直的平面上，能分辨開相鄰兩點(diǎn)間的最小距離。超聲波束寬度決定了橫向分辨率的寬度，超聲波束主要取決于換能器的形狀和大小。和平面換能器不同，凹面換能器可以聚焦超聲波束。在聚焦點(diǎn)上，波束最小，橫向分辨率最佳。

（30）

超聲波多普勒血流速度測(cè)量的基本原理是什么脈沖超聲波成像中脈沖重復(fù)頻率、最大血流速度和最大探測(cè)深度的關(guān)系是什么

超聲波多普勒血流速度測(cè)量的基本原理:向含有血細(xì)胞的血流中發(fā)射超聲波時(shí)，血液中大量血細(xì)胞等懸浮粒子對(duì)超聲波有反射（散射）作用。懸浮粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)，反射超聲波的頻率發(fā)生變化，此頻率變化和粒子的運(yùn)動(dòng)速度成正比。接受此反射波并與入射波進(jìn)行頻率差，就可以測(cè)知血細(xì)胞粒子的運(yùn)動(dòng)速度，即血流速度。

（31）

比較電磁波成像和超聲波成像的異同。

電磁波成像：

（1）利用人體組織器官的密度、有效原子序數(shù)、厚度不同，對(duì)X射線的吸收衰減程度不同，體外探測(cè)投射出的X射線強(qiáng)度變化。來成像，）

（2）X射線有電離輻射作用，對(duì)人體有一定的傷害。

超聲波成像：

（1）

超聲波為非電離，在診斷用功率范圍內(nèi)對(duì)人體無傷害，可以經(jīng)常反復(fù)使用；

（2）

超聲成像利用組織器官的聲阻抗特性不同產(chǎn)生的超聲回波來成像（反射、散射）

（2）超聲波具有較高的診斷靈敏度，對(duì)軟組織具有較高的鑒別力，對(duì)軟組織診斷具有優(yōu)勢(shì)；

（3）超聲波成像是一種實(shí)時(shí)成像技術(shù)；

（4）超聲波儀器使用方便，價(jià)格便宜。

都有較高的診斷靈敏度，都會(huì)產(chǎn)生偽像、畸變等圖像失真

》

X線

CT

MRI

超聲

成像

媒介

X射線

X射線

磁場(chǎng)與RF（射頻電磁波）

超聲波

￥

觀察

內(nèi)容

密度

密度

信號(hào)

超聲波回波

反映

實(shí)質(zhì)

組織密度

組織密度,組織弛豫時(shí)間（T1、T2）

人體組織性質(zhì)與結(jié)構(gòu)

圖像

特點(diǎn)

一維圖像

無立體感

僅橫斷面圖像，其他圖像需要重建。

直接得到三維圖像，同時(shí)有兩種不同性質(zhì)的T1、T2加權(quán)。

】

一維到三維，四維成像，由超聲儀器的性能所決定。

優(yōu)點(diǎn)

速度比較，價(jià)格特別低。

①CT突出的優(yōu)點(diǎn)是密度分辨率高，斷面解剖關(guān)系清楚，病變細(xì)節(jié)顯示良好，尤其平片顯示不了細(xì)小的鈣化、液化、壞死等結(jié)構(gòu)，對(duì)定性診斷很有幫助。②相對(duì)便宜、安全和迅速，適合首選檢查。③

檢查速度快，尤其適合于急診患者的檢查，如外傷、腦血管意外等。④可獲得不同組織感光區(qū)的CT值，以進(jìn)行定量分析。⑤

增強(qiáng)掃描有助于病變更好地顯示及定性診斷。⑥

可進(jìn)行圖像重建。

①

對(duì)疾病的早期診斷敏感，當(dāng)病變?cè)缙诔霈F(xiàn)生物化學(xué)變化時(shí)就可以顯示異常，早于同位素、CT及超聲等所有影像檢查。②

可多平面成像，彌補(bǔ)了CT不能直接多平面成像的缺點(diǎn)，對(duì)病變顯示更為清楚。MRI的流空現(xiàn)像對(duì)大血管和循環(huán)較快的結(jié)構(gòu)不需要注射造影劑即能顯示。即MRI一血管造影技術(shù)。④

無骨骼偽影干擾，對(duì)顱底，椎管內(nèi)結(jié)構(gòu)顯示良好。

價(jià)廉、簡(jiǎn)便、迅速、無創(chuàng)、無輻射性、準(zhǔn)確、可連續(xù)動(dòng)態(tài)及重復(fù)掃描，因此易于推廣應(yīng)用，常作為實(shí)質(zhì)臟器及含液器官的首選方法，因其成像速度快，可適時(shí)觀察運(yùn)動(dòng)臟器，非常適合于心臟，大血管及膽囊的顯示和測(cè)量；因無輻射性更適用于孕婦的追蹤和復(fù)查。

缺點(diǎn)

①

有些部位骨骼偽影太多，影響其周圍軟組織結(jié)構(gòu)的顯示，如顱底部及椎管。②受呼吸運(yùn)動(dòng)的影響，容易漏診小的病狀，如肺、肝臟等。③x線輻射量大。④

重建圖像偽影較多。⑤傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)X射線影像設(shè)備的缺點(diǎn)十分明顯：照射劑量大，而且分辨率受限；影像以膠片形式，不能后處理，不利于存儲(chǔ)和傳輸。數(shù)字醫(yī)學(xué)X射線影像設(shè)備也存在缺點(diǎn)，就是其仍然存在輻射，不能達(dá)到完全無輻射狀態(tài)。

|

①價(jià)格昂貴、成像復(fù)雜、大多數(shù)情況下不適宜于首選。②不適合急診患者或特別危重病人，因心電監(jiān)護(hù)等急救設(shè)備不能進(jìn)入MPd室。③

顯示病灶鈣化及骨皮質(zhì)差，不適合觀察骨折，而特征性病灶內(nèi)鈣化常對(duì)定性診斷幫助很大。④不能定量分析，T1、T2及質(zhì)子密度測(cè)量運(yùn)算麻煩、可比性差，故臨床價(jià)值不大，一般不用。⑤體內(nèi)帶有金屬異物或裝有心臟起搏器者禁用。⑥不適合早孕患者，對(duì)胎兒有影響。⑦不適合幽閉恐怖癥患者。

超聲術(shù)受氣體與骨骼的阻礙，不適合于含氣臟器如肺、消化道及骨骼的檢查，但隨著體腔探頭的開發(fā)及消化道聲學(xué)造影劑的應(yīng)用，已使胃部超聲檢查應(yīng)用于臨床。另一方面超聲診斷的準(zhǔn)確性受操作者的經(jīng)驗(yàn)、檢查技巧和認(rèn)真程度影響。

（32）

X射線在人體傳播引起衰減的主要原因是什么X射線成像系統(tǒng)的基本組成。

診斷X線的范圍內(nèi)（能量低于200kev），X線與人體作用引起的衰減主要是由相干散射，光電吸收和康普頓（Compton）散射

在診斷X線放射學(xué)中，由組織引起的衰減中最重要的是康普頓散射。所謂的康普頓效應(yīng)是指一些能量較大的X線光子撞擊原子外層那些較松散的電子，使其脫位，但此時(shí)X線光子只把自身的一部分能量傳給了被擊脫的電子使其獲得動(dòng)能，光子自身的作用并沒有消失，只不過減少了一部分能量并改變了傳播的方向。

組成：X射線管、影響增強(qiáng)器、光學(xué)圖像監(jiān)視系統(tǒng)、含有攝像機(jī)與攝像機(jī)的閉路視頻系統(tǒng)和輔助電子設(shè)備，還有X射線膠片系統(tǒng)。

（33）

什么是醫(yī)學(xué)儀器的安全電流的生物效應(yīng)是什么

醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備主要用于對(duì)人實(shí)施疾病的診斷和治療，保證醫(yī)學(xué)儀器的電氣安全、輻射安全、熱安全和機(jī)械安全，對(duì)于操作人員和受檢者的安全是非常重要的。

~

安全意即沒有危險(xiǎn)或不發(fā)生危險(xiǎn)，而在工程學(xué)上絕對(duì)不發(fā)生危險(xiǎn)的可能性是沒有的。確切地說，應(yīng)該是發(fā)生危險(xiǎn)的概率盡可能小。醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備主要用于對(duì)人實(shí)施疾病的診斷和治療，保證醫(yī)學(xué)儀器的電氣安全、輻射安全、熱安全和機(jī)械安全，對(duì)于操作人員和受檢者的安全是非常重要的。

人體本身就是一個(gè)導(dǎo)體，當(dāng)人體成為電路的一部分時(shí)，將會(huì)造成身體傷害。而引起人體損傷的直接因素是電流而不是電壓。電流通過人體產(chǎn)生熱效應(yīng)、刺激效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)等一系列的生物學(xué)后果。

熱效應(yīng)：組織的電阻發(fā)熱。低頻與直流電主要是電阻損耗；高頻還要包括介質(zhì)損耗。

刺激效應(yīng)：電流在細(xì)胞兩端產(chǎn)生電勢(shì)差，可以使細(xì)胞發(fā)生興奮。肌肉細(xì)胞產(chǎn)生與意識(shí)無關(guān)的力和運(yùn)動(dòng)；神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生刺激。

化學(xué)效應(yīng)：組織中的離子將向異性電極移動(dòng)，形成新物質(zhì)，產(chǎn)生生物學(xué)后果。

（34）

影響電流生理效應(yīng)與損傷程度因素

1、電流強(qiáng)度

2、通電時(shí)間：時(shí)間愈長(zhǎng)，損傷愈嚴(yán)重。皮膚電阻隨通電時(shí)間而下降，電流會(huì)加大。

3、電流頻率：頻率和阻抗有關(guān)；頻率與刺激持續(xù)時(shí)間有關(guān)，刺激持續(xù)時(shí)間隨電流頻率的增高而縮短。

4、電流途徑：電流通過不同部位和不同器官，其生理效應(yīng)和損傷大不相同。

5、人的適應(yīng)性

（35）

發(fā)生電擊的因素有哪些防止電擊預(yù)防措施有哪些

發(fā)生電擊的因素：一是人與電源之間存在兩個(gè)接觸點(diǎn)，形成回路；二是電源電壓和回路電阻產(chǎn)生較大的電流，通過人體產(chǎn)生生理效應(yīng)。

1、儀器漏電

2、電容耦合造成漏電

3、儀器外殼未接地或接地不良

4、非等電位接地

5、皮膚電阻減小或消除

防止電擊預(yù)防措施：

1、有效的外殼接地

2、等電位接地系統(tǒng)

3、充分絕緣

4、采用低壓供電

5、防止人體接地

6、采用非接地配電系統(tǒng)

文檔內(nèi)容僅供參考，不能作為診療及醫(yī)療依據(jù)

第四篇：儀器分析教學(xué)大綱

《儀器分析》教學(xué)大綱

英文名稱：Instrumental Analysis

學(xué)

分：3學(xué)分

學(xué)

時(shí)：48學(xué)時(shí)

理論學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí) 教學(xué)對(duì)象：安全工程專業(yè)

先修課程：工程化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)

教學(xué)目的：

本課程是安全工程專業(yè)本科生的專業(yè)課，是學(xué)生從事本專業(yè)的科研、生產(chǎn)工作必備的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。通過課程學(xué)習(xí)，從實(shí)用的角度，系統(tǒng)深入地掌握分析方法、儀器工作的基本原理、應(yīng)用技術(shù)，掌握國(guó)內(nèi)外較為成熟的分析技術(shù)、新成果和新進(jìn)展。使學(xué)生獲得必需的專業(yè)技能鍛煉，有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)也得以充實(shí)與提高。

教學(xué)要求：

本課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)需要理解化工生產(chǎn)單元操作過程中危害有害因素；掌握過程安全的基本概念與原理；重點(diǎn)掌握過程安全的分析方法，安全裝置的工作原理及防護(hù)技術(shù)措施、設(shè)計(jì)及有關(guān)選型計(jì)算理論；熟悉相關(guān)的測(cè)試技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)外化工過程安全的新進(jìn)展。

教學(xué)內(nèi)容：

第一章

儀器分析導(dǎo)言（2學(xué)時(shí)）

基本要求：

了解儀器分析歷史、現(xiàn)狀及總的發(fā)展趨勢(shì)，儀器分析的共性、衡量?jī)x器性能的指標(biāo)、儀器校正和分析方法、選擇何種儀器分析方法時(shí)應(yīng)考慮的各種因素等。

重

點(diǎn)：

儀器分析的共性、衡量?jī)x器性能的指標(biāo)、儀器校正和分析方法 難

點(diǎn)： 儀器校正和分析方法

第二章

氣相色譜分析（4學(xué)時(shí)）

2.1 氣相色譜法概論 2.2 氣相色譜分析理論基礎(chǔ) 2.3 色譜分離條件的選擇 2.4 固定相及其選擇 2.5 氣相色譜檢測(cè)器 2.6 氣相色譜定性分析 2.7 氣相色譜定量分析 2.8 毛細(xì)管氣柱相色譜法

2.9 氣相色譜分析的特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍 基本要求：

了解氣相色譜基本原理及其分離分析特點(diǎn)、儀器組成。掌握色譜柱固定相及其選擇、各種氣相色譜檢測(cè)器（FID，TCD，ECD，F(xiàn)PD，NPD及AED）及其檢測(cè)對(duì)象、檢測(cè)特點(diǎn)等；掌握定性定量方法。特別介紹程序升溫、毛細(xì)管柱的特點(diǎn)及相應(yīng)的毛細(xì)管氣相色譜儀器及應(yīng)用。

重

點(diǎn)：

色譜柱固定相及其選擇、各種氣相色譜檢測(cè)器（FID，TCD，ECD，F(xiàn)PD，NPD及AED）及其檢測(cè)對(duì)象、檢測(cè)特點(diǎn)等，掌握定性定量方法。

難

點(diǎn)：

色譜柱固定相及其選擇。

第三章

液相色譜分析（4學(xué)時(shí)）

3.1 液相色譜法的特點(diǎn)

3.2 影響色譜峰擴(kuò)展及色譜分離的因素 3.3 液相色譜法的分類及其分離原理 3.4 液相色譜固定相 3.5液相色譜流動(dòng)相 3.6液相色譜儀

3.7 液相色譜分離類型的選擇 3.8 應(yīng)用實(shí)例 基本要求：

熟悉高效液相色譜氣相色譜的特點(diǎn)比較、儀器組成；掌握液相色譜柱的各種固定相及流動(dòng)相的選擇、柱分離原理。理解化學(xué)鍵合相分配色譜（正、反相色譜）、液固色譜、離子交換色譜、離子色譜、離子對(duì)色譜、尺寸排阻色譜和親和色譜等方法的原理及其應(yīng)用。

重

點(diǎn)：

液相色譜柱的各種固定相及流動(dòng)相的選擇、柱分離原理。難

點(diǎn)：

化學(xué)鍵合相分配色譜（正、反相色譜）、液固色譜、離子交換色譜、離子色譜、離子對(duì)色譜、尺寸排阻色譜和親和色譜等方法的原理及其應(yīng)用。

第四章

質(zhì)譜分析（4學(xué)時(shí)）

4.1 質(zhì)譜分析概述 4.2 質(zhì)譜儀器原理 4.3 雙聚焦質(zhì)譜儀

4.4 飛行時(shí)間質(zhì)譜計(jì)及四極質(zhì)譜計(jì) 4.5 離子的類型

4.6 質(zhì)譜定性分析及圖譜分析 4.7 質(zhì)譜定量分析 4.8 氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用 4.9 質(zhì)譜分析應(yīng)用

基本要求：

熟悉質(zhì)譜分析基本原理、儀器組成及其性能表征，理解各種離子源（電子轟擊源、化學(xué)電離源、火花源、場(chǎng)電離源）和質(zhì)量分析器（磁分析器、飛行時(shí)間、四極濾質(zhì)器、離子阱、離子回旋共振）、分子離子、碎片離子、同位素碎片離子峰的產(chǎn)生及質(zhì)譜圖解析規(guī)則。了解質(zhì)譜儀作為檢測(cè)器與其它方法的聯(lián)用技術(shù)（GC-MS，F(xiàn)TIR-MS，HPLC-MS）。

重

點(diǎn)：

各種離子源（電子轟擊源、化學(xué)電離源、火花源、場(chǎng)電離源）和質(zhì)量分析器（磁分析器、飛行時(shí)間、四極濾質(zhì)器、離子阱、離子回旋共振）、分子離子、碎片離子、同位素碎片離子峰的產(chǎn)生及質(zhì)譜圖解析規(guī)則。

難

點(diǎn)： 質(zhì)譜分析基本原理。

第五章

電位分析法（6學(xué)時(shí)）

5.1 電化學(xué)分析法概要 5.2 電位分析法概要 5.3 電位法測(cè)定溶液的PH值 5.4 離子選擇性電極與膜電位 5.5 離子選擇性電極的選擇性 5.6 離子選擇性電極的種類和性能 5.7 測(cè)定離子活（濃）度的方法 5.8 影響測(cè)定的因素 5.9 測(cè)試儀器

5.10 離子選擇性電極分析的應(yīng)用 5.11 電位滴定法 5.12 自動(dòng)電位滴定

5.13 電位滴定法的應(yīng)用和指示電極的選擇 基本要求：

掌握各種電極、電位的產(chǎn)生機(jī)制、Nernst表達(dá)式，增加對(duì)常用參比電極特點(diǎn)的內(nèi)容，重點(diǎn)介紹各種膜電極（如pH玻璃電極和氟電極）的電位產(chǎn)生原理、干擾來源及測(cè)量方法（直接電位及電位滴定）。

重

點(diǎn)：

電位產(chǎn)生原理、干擾來源及測(cè)量方法。難

點(diǎn)： 電位產(chǎn)生原理。

第六章

原子發(fā)射光譜分析及原子吸收分光光度分析（8學(xué)時(shí)）

6.1原子發(fā)射光譜分析 6.1.1 光度分析法概要

6.1.2 原子發(fā)射光譜分析的基本原理 6.1.3 光譜分析儀器 6.1.4 光譜定性分析 6.1.5 光譜定量分析 6.1.6 光譜半定量分析

6.1.7 原子發(fā)射光譜分析的特點(diǎn)和應(yīng)用 6.1.8 火焰光度分析

6.2 原子吸收分光光度分析

6.2.1 原子吸收分光光度分析概述 6.2.2 原子吸收分光光度分析基本原理 6.2.3 原子吸收分光光度計(jì) 6.2.4 定量分析方法 6.2.5 干擾及其抑制 6.2.6 測(cè)定條件的選擇

6.2.7 靈敏度、特征濃度及檢測(cè)極限

6.2.8 原子吸收分光光度分析法的特點(diǎn)及其應(yīng)用 6.2.9原子熒光分光光度分析簡(jiǎn)介 基本要求：

掌握原子吸收分析原理：重點(diǎn)講述譜線變寬因素、積分吸收及峰值吸收；儀器組成：重點(diǎn)介紹光源（空心陰極燈）原子化器（火焰和石墨爐）；詳細(xì)講述干擾校正方法及其分析條件選擇、簡(jiǎn)單介紹原子熒光分析法，并與原子吸收分析法從各個(gè)層面進(jìn)行比較。

重

點(diǎn)：

譜線變寬因素、積分吸收及峰值吸收；儀器組成；光源（空心陰極燈）原子化器（火焰和石墨爐）

難

點(diǎn)：

干擾校正方法及其分析條件選擇。

第七章 核磁共振波譜分析（4學(xué)時(shí)）

7.1 核磁共振原理

7.2 核磁共振儀

7.3 化學(xué)位移和核磁共振圖譜 7.4 自旋偶合及自旋裂分 7.5圖譜解釋

7.6簡(jiǎn)化圖譜的方法 基本要求：

掌握核磁共振基本原理、能級(jí)分布及弛豫過程、化學(xué)位移及其影響因素、一級(jí)圖譜的解析規(guī)則及簡(jiǎn)單應(yīng)用。熟悉核磁共振儀器組成簡(jiǎn)介。

重

點(diǎn)：

核磁共振基本原理、能級(jí)分布及弛豫過程、化學(xué)位移及其影響因素、一級(jí)圖譜的解析規(guī)則。

難

點(diǎn)： 核磁共振基本原理、能級(jí)分布及弛豫過程、化學(xué)位移及其影響因素。

參考教材： 方惠群等編，儀器分析原理（第二版），南京大學(xué)出版社，2001 2 夏心泉主編，儀器分析（第一版），中央廣播電視大學(xué)出版社，1995 3 朱明華編，儀器分析（第二版），北京：高等教育出版社，1993 4 趙藻藩等編，儀器分析，北京：高等教育出版社，1990 5 D.A.Skoog, F.J.Holler, T.A.Nieman, Principles of Instrumental Analysis, 5th Edition, Harcourt Brace & Company.1998

第五篇：儀器分析課程教學(xué)大綱-安慶師范學(xué)院精品課程網(wǎng)

《儀器分析》課程教學(xué)大綱(修訂稿)(供化學(xué)、專升本使用)

學(xué)時(shí)數(shù)：51學(xué)時(shí)(暫定)

學(xué)時(shí)數(shù)：51學(xué)時(shí)(暫定)一． 本課程的教學(xué)目的、要求

總結(jié)85年以來，《儀器分析》作為選修課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及面向二十一世紀(jì)化學(xué)專業(yè)本科生對(duì)儀器分析知識(shí)的要求，根據(jù)我院學(xué)生實(shí)際所能達(dá)到的水平，及我院的主要為培養(yǎng)師范生的人才目標(biāo)，參考北京大學(xué)《分析化學(xué)》教學(xué)大綱，制定了現(xiàn)階段我院《儀器分析》課程教學(xué)大綱。

儀器分析具有靈敏度高、快速、容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的特點(diǎn)，隨著科學(xué)研究的不斷深入以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量也提出更高的要求，儀器分析的應(yīng)用也越來越普遍，師范生對(duì)儀器分析知識(shí)的了解是將來成為一個(gè)合格中學(xué)教師的基本要求。本課程總體上講，著重于學(xué)生對(duì)各種儀器分析知識(shí)的了解，掌握部分儀器分析法的應(yīng)用。

二．本科程的相關(guān)課程

本課程需要的預(yù)備知識(shí)：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、普通物理、電子線路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、化工原理，建議本課程安排在四年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)行。

三．課程內(nèi)容簡(jiǎn)介及教學(xué)要求

本課程使用教材：朱明華．儀器分析．2nd，北京：高等教育出版社，1993 由于儀器分析技術(shù)發(fā)展很快，如計(jì)算機(jī)處理技術(shù)的提高，教材中如何用Gran作圖法在圖紙上作圖就無需介紹，因此，主講教師應(yīng)密切注意儀器分析發(fā)展的動(dòng)向，結(jié)合我院的教學(xué)要求，以及全國(guó)考研所涉及的儀器分析的知識(shí)，隨時(shí)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行增刪。

目 錄

第一章 引言（2學(xué)時(shí)）要求：了解

第二章 氣相色譜分析（10學(xué)時(shí)）

§2-1 氣相色譜法概述

要求：了解

§2-2 氣相色譜分析理論基礎(chǔ)

要求：理解

§2-3 色譜分離條件的選擇

要求：掌握

§2-4 固定相及其選擇

要求：了解

§2-5 氣相色譜檢測(cè)器

要求：理解

§2-6 氣相色譜定性方法

要求：掌握

§2-7 氣相色譜定量方法

要求：掌握

§2-8 毛細(xì)管柱氣相色譜法

要求：了解

§2-9 氣相色譜分析的特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍

要求：掌握

第三章 高效液相色譜分析*（８學(xué)時(shí)）

§3-1 高效液相色譜法的特點(diǎn)

要求：了解

§3-2 影響色譜峰擴(kuò)展及色譜分離的因素

要求：理解

§3-3 高效液相色譜法的分類及其分離原理

要求：理解

§3-4 液相色譜法的固定相

要求：掌握

§3-5 液相色譜法的流動(dòng)相

要求：了解

§3-6 高效液相色譜儀

要求：了解

§3-7 高效液相色譜分離類型的選擇

要求：了解

§3-8 高效液相色譜法的應(yīng)用實(shí)例

要求：了解

第四章 電位分析法（10學(xué)時(shí)）

§4-1 電化學(xué)分析法概要

要求：理解

§4-2 電位分析法概述

要求：理解

§4-3 電位分析法測(cè)定溶液的pH值

要求：掌握

§4-4 離子選擇性電極與膜電位

要求：理解

§4-5 離子選擇性電極的選擇性

要求：理解

§4-6 離子選擇性電極的種類與性能

要求：了解

§4-7 測(cè)定離子活（濃）度的方法

要求：掌握

§4-8 影響測(cè)定的因素

要求：掌握

§4-9 測(cè)試儀器

要求：了解

§4-10 離子選擇性電極的分析應(yīng)用

要求：了解

§4-11 電位滴定法

要求：掌握

§4-12 自動(dòng)電位滴定

要求：掌握

§4-13 電位滴定法的應(yīng)用和指示電極的選擇

要求：掌握

第五章 伏安分析法（8學(xué)時(shí)）

§5-1 極譜分析的基本原理

要求：了解

§5-2 擴(kuò)散電流方程式──極譜定量分析的基礎(chǔ)

要求：理解

§5-3 半波電位──極譜定性分析原理

要求：理解

§5-4 干擾電流及其消除方法

要求：掌握

§5-5 極譜分析的特點(diǎn)及其存在的問題

要求：掌握

§5-6 極譜催化波

要求：理解

§5-7 單掃描極譜

要求：掌握

§5-8 方波極譜

要求：理解

§5-9 脈沖極譜

要求：理解

§5-10 溶出伏安法

要求：理解

§5-11 單指示電極安培滴定

要求：理解

§5-12 雙指示電極安培滴定

要求：理解

§5-13 雙指示電極電位滴定

要求：理解

第六章 庫(kù)侖分析法**（選修）（2學(xué)時(shí)）

§6-1 法拉第電解定律及庫(kù)侖分析法概述

要求：掌握

§6-2 控制電位電解法

要求：掌握

§6-3 控制電位庫(kù)侖分析法

要求：掌握

§6-4 恒電流庫(kù)侖滴定

要求：掌握

§6-5 庫(kù)侖滴定的特點(diǎn)及應(yīng)用

要求：了解

§6-6 自動(dòng)庫(kù)侖分析

要求：了解

第七章 原子發(fā)射光譜分析（7學(xué)時(shí)）

§7-1 光學(xué)分析法概要

要求：了解

§7-2 原子發(fā)射光譜分析的基本原理

要求：掌握

§7-3 光譜分析儀器

要求：了解

§7-4 光譜定性分析

要求：掌握

§7-5 光譜定量分析

要求：掌握

§7-6 光譜半定量分析

要求：掌握

§7-7 原子發(fā)射光譜分析的特點(diǎn)與應(yīng)用

要求：理解

§7-8 火焰光度分析

要求：掌握

第八章

原子吸收分光光度分析（6學(xué)時(shí)）

§8-1 原子吸收分光光度分析概述

要求：了解

§8-2 原子吸收分光光度分析基本原理

要求：理解

§8-3 原子吸收分光光度計(jì)

要求：了解

§8-4 定量分析方法

要求：掌握

§8-5 干擾及其抑制

要求：掌握

§8-6 測(cè)定條件的選擇

要求：掌握

§8-7 靈敏度、特征濃度及檢測(cè)極限

要求：了解

§8-8 原子吸收分光光度分析法的特點(diǎn)及其應(yīng)用

要求：掌握

§8-9 原子熒光分光光度分析簡(jiǎn)介

要求：了解

第九章 紫外吸收光譜和熒光光譜分析**（選修）（4學(xué)時(shí)）

§9-1 分子吸收光譜

要求：理解

§9-2 紫外吸收光譜的產(chǎn)生

要求：理解

§9-3 有機(jī)化合物的紫外吸收光譜

要求：了解

§9-4 溶劑對(duì)紫外吸收光譜的影響（溶劑效應(yīng)）

要求：理解

§9-5 紫外及可見光分光光度計(jì)

要求：了解

§9-6 紫外吸收光譜的應(yīng)用

要求：了解

§9-7 熒光分光光度分析介紹

第十章 紅外吸收光譜分析*（選修）

§10-1 紅外吸收光譜分析概述

要求：了解

§10-2 紅外吸收光譜的產(chǎn)生條件

要求：了解

§10-3 分子振動(dòng)方程式

要求：了解

§10-4 分子振動(dòng)的形式

要求：了解

§10-5 紅外光譜的吸收強(qiáng)度

要求：了解

§10-6 紅外吸收光譜的特征性──基團(tuán)頻率

要求：了解

§10-7 影響基團(tuán)頻率位移的因素

要求：了解

§10-8 紅外光譜定性分析

要求：了解

§10-9 紅外光譜定量分析

要求：了解

§10-10 紅外分光光度計(jì)

要求：了解

§10-11 傅里葉變換紅外分光光度計(jì)

要求：了解

§10-12 試樣的制備

要求：了解

第十一章 核磁共振波譜分析*（選修）

§11-1 核磁共振原理

要求：了解

§11-2 核磁共振儀

要求：了解

§11-3 化學(xué)位移和核磁共振圖譜

要求：了解

§11-4 自旋偶合及自旋裂分

要求：了解

§11-5 圖譜解釋

要求：了解

§11-6 簡(jiǎn)化圖譜的方法

要求：了解

第十二章 質(zhì)譜分析*（選修）

§12-1 質(zhì)譜分析概述

要求：了解

§12-2 質(zhì)譜儀器原理

要求：了解

§12-3 雙聚焦質(zhì)譜儀

要求：了解

§12-4 飛行時(shí)間質(zhì)譜計(jì)及四極質(zhì)譜計(jì)

要求：了解

§12-5 離子的類型

要求：了解

§12-6 質(zhì)譜定性分析及圖譜解析

要求：了解

§12-7 質(zhì)譜定量分析

要求：了解

§12-8 氣相色譜──質(zhì)譜聯(lián)用

要求：了解

§12-9 質(zhì)譜分析應(yīng)用

要求：了解

第十三章 其它儀器分析方法*（選修）

流動(dòng)注射分析，熱分析法，電子能譜分析法，激光光譜分析法。

四．習(xí)題數(shù)量及要求

課堂教學(xué)每２學(xué)時(shí)布置一次作業(yè)，鑒于《儀器分析》教科書后習(xí)題和思考題很多，學(xué)生必須做完其中一半交給教師批改，以便教師掌握教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，其余作業(yè)教師可不批改，但所有習(xí)題和思考題教師必須根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)和個(gè)別答疑相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)時(shí)不少于18學(xué)時(shí)，輔導(dǎo)時(shí)間可安排在晚上或在上午第一節(jié)課之前。

五．考核方式及要求

考核方式為考試（筆試），要求期中和期末考試?？季韽谋本┐髮W(xué)題庫(kù)中由計(jì)算機(jī)選題組卷，分Ａ、Ｂ卷，按學(xué)院考試紀(jì)律嚴(yán)格要求，做到一視同仁。

六．參考文獻(xiàn)

1.2.3.4.5.6.孫傳經(jīng)編著．氣相色譜分析原理與技術(shù)，化學(xué)工業(yè)出版社，１９７９ 中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所編．氣相色譜法，科學(xué)出版社，１９７３ 中國(guó)科學(xué)院甘肅化學(xué)物理研究所編．填沖氣相色譜，燃料化學(xué)工業(yè)出版社，1973 W.R.蘇皮納著，詹益興譯．氣相色譜填沖柱，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，１９７９ 史景江主編．色譜分析法，重慶大學(xué)出版社，１９９０

成都科學(xué)技術(shù)大學(xué)分析化學(xué)教研室編．分析化學(xué)手冊(cè)，第四分冊(cè)，化學(xué)工業(yè)出版社，１９８４

7.Nina Hadden et al.,Basic Liquid Chromatgraphy,Varian Aerograph,1971 8.方惠群，虞振新等．電化學(xué)分析，原子能出版社，１９７９ 9.俞汝勤．離子選擇性電極分析法，人民教育出版社，１９８０

10.H.H.Willard,L.L.Merritt,Jr.and J.A.Dean, Instrumental Methods of Analysis,5th Ed.1974 11.J.J.Lingane,Electroanalytical Chemistry,2nd Ed.,Tnterscience,1958 12.J.海洛夫斯基等著，汪爾康譯，極譜學(xué)基礎(chǔ)，科學(xué)出版社，1966 13.P.Zuman,Progress in Polarography,Vol.Ⅱ.,Interscience,1962 14.張金銳．微庫(kù)侖分析原理及應(yīng)用，石油工業(yè)出版社，1984

15.萬家亮編著．現(xiàn)代光譜分析手冊(cè)，華中師范大學(xué)出版社，1987 16.R.D.Braun,Introduction to Instrumental Analysis,McGraw-Hill,1997 17.馬怡載，何華肯，楊嘯濤．石墨爐原子吸收分光光度法，原子能出版社，1989 18.B.V, vov, Atomic Absorption Spectrochemical Analysis, American Elsevier,New York,1979 19.洪山海．光譜解析法在有機(jī)化學(xué)中的應(yīng)用，科學(xué)出版社，１９８１ 20.陳國(guó)珍等．紫外－可見光分光光度法，原子能出版社，１９８３

21.E.D.Olsen,Modern Optical Methods of Analysis,McGraw-Hill,1975 22.黃鳴龍編著．紅外光譜與有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系，科學(xué)出版社，1958 23.G.W.Ewing,Instrumental Methods of Chemical Analysis,4th ed.,1975 24.Frigerio, Essential Aspects of Mass Spectrometry, Spectrum Publications,Inc.,1974 25.B.J.Gudzinowicz,M.J.Gudzinowicz, Fundamentals of Integrated GC-MS,Part ⅠⅡⅢ,Marcel Dekker,Inc.,New York and Basel,1976

本課程教學(xué)大綱由安慶師范學(xué)院化學(xué)系教授開小明同志執(zhí)筆，并經(jīng)分析化學(xué)教研室其它教師審閱，存在錯(cuò)誤和不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

2006．04 8