第一篇：長(zhǎng)江三角洲教案

第二節(jié)

“魚(yú)米之鄉(xiāng)”----長(zhǎng)江三角洲地區(qū)

※教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能

1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件。

2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江沿江地帶區(qū)內(nèi)的主要地理差異，以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。

3、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江對(duì)沿江地帶的紐帶作用和所形成的城市群和產(chǎn)業(yè)基地，以及輻射作用。

4、了解長(zhǎng)江地區(qū)的文化特色和著名的旅游地。

過(guò)程與方法

通過(guò)閱讀地圖，培養(yǎng)學(xué)生分析和歸納的地理思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比分析能力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1、幫助學(xué)生樹(shù)立區(qū)域內(nèi)協(xié)作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展觀念。

2、進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)美好河山的熱愛(ài)之情?！虒W(xué)重點(diǎn)

長(zhǎng)江對(duì)沿江地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔??！虒W(xué)難點(diǎn)

長(zhǎng)江對(duì)沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔谩?/p>

※教學(xué)方法

讀圖觀察、啟發(fā)式講述、學(xué)生活動(dòng)、探究。

※教具準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖、多媒體。

※教學(xué)過(guò)程

一、新課導(dǎo)入

大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物

《念奴嬌

赤壁懷古》

長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，長(zhǎng)江中下游是我國(guó)人口最密集的地區(qū)之一，今天我們就來(lái)了解長(zhǎng)江三角洲地區(qū)。

二、新課講授

（一）江海交匯之地

1、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的范圍

2、魚(yú)米之鄉(xiāng)

3、江海交匯之地

（二）我國(guó)最大的城市群

1、歷史上的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)

2、長(zhǎng)江三角洲城市群

3、上海

4、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的同城化

（三）水鄉(xiāng)的文化特色與旅游

1、獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)文化（1）世界文化遺產(chǎn)的杰出代表（2）水鄉(xiāng)風(fēng)貌（3）人文旅游資源

2、長(zhǎng)江三角洲成為我國(guó)旅游最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一的原因（1）有獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)文化（2）人文旅游資源豐富（3）便捷的交通（4）較為完善的服務(wù)設(shè)施

三、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)江三角洲地區(qū)優(yōu)越的地理位置、范圍、優(yōu)勢(shì)，知道了長(zhǎng)江三角洲地區(qū)分布著我國(guó)最大的城市群，了解了長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r，以及本區(qū)密集的旅游景點(diǎn)。

四、作業(yè)布置

第二篇：教案《長(zhǎng)江三角洲》

人教版八年級(jí)下冊(cè)第七章《南方地區(qū)》第二節(jié)

“魚(yú)米之鄉(xiāng)”—長(zhǎng)江三角洲

第二課時(shí)

嵩縣大章鎮(zhèn)中

張柏?fù)Q

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能

1.知道長(zhǎng)江三角洲的位置和自然環(huán)境,理解長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性。

2.知道長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)最大的城市群,及重要城市如上海、南京、杭州、蘇州等具體位置。3.舉例說(shuō)明長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響。過(guò)程與方法

1.通過(guò)讀圖,大致描繪長(zhǎng)江三角洲水運(yùn)線路,評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性。2.通過(guò)討論,理解河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,并能遷移運(yùn)用到其他區(qū)域。3.通過(guò)生活實(shí)例分析,理解同城效應(yīng)的含義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.養(yǎng)成合作意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)身邊的美的地理眼光。2.培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感,使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)護(hù)家園保護(hù)環(huán)境的和諧的人地觀。

學(xué)情分析

通過(guò)七年級(jí)和八年級(jí)一年半的地理學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)方法已基本掌握。八年級(jí)學(xué)生的理解能力隨年齡的增長(zhǎng)也有大幅度的進(jìn)步。因此學(xué)習(xí)中國(guó)地區(qū)域理相對(duì)世界地理比較容易。由于是借班上課,班級(jí)性別構(gòu)成均為女生,因此一方面要拉近師生距離,另一方面要突出空間能力、人地關(guān)系和家國(guó)情懷的地理核心素質(zhì)的培養(yǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都“學(xué)會(huì)地理,會(huì)學(xué)地理”,并且進(jìn)一步會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):

1.評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性并對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生的影響。2.河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)難點(diǎn):

1.評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性并對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生的影響。2.同城效應(yīng)的含義。

教學(xué)過(guò)程 全課設(shè)計(jì)思路

地理新課程標(biāo)準(zhǔn)一直提倡學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,本節(jié)課最大的亮點(diǎn),就是利用學(xué)生身邊的地理,蘇州市剛剛成功舉辦第九屆江蘇省園藝博覽會(huì),我校剛組織完學(xué)生去園博會(huì)春 1 游,學(xué)生有這樣的生活體驗(yàn)。利用這一契機(jī),結(jié)合此活動(dòng),設(shè)計(jì)本課主線,以園博會(huì)的吉祥物園園為導(dǎo)游,帶領(lǐng)同學(xué)們暢游長(zhǎng)江三角洲,一路游覽,一路完成任務(wù),在愉悅的心情中完成本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題的熱情,更利于師生間的教學(xué)互動(dòng),從而構(gòu)建有效的、最優(yōu)化的地理課堂。

教學(xué)活動(dòng)

知識(shí)回顧：快速記憶上節(jié)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生回答。

【導(dǎo)入】激趣導(dǎo)入：展示蘇州園藝博覽會(huì)吉祥物園園。<慧眼尋找>園博會(huì)吉祥物園園身上的江南元素。

<依次解讀>園園頭上的花是蘇州市市花——桂花;園園的衣服上的圖案代表蘇式園林窗花藝術(shù);

園園淡藍(lán)色的衣服與太湖水相映襯……

今天我們就請(qǐng)園園做導(dǎo)游,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一個(gè)美麗而富饒的好地方。根據(jù)圖片,大家猜一猜,園園要帶大家去哪兒? <引出課題>長(zhǎng)江三角洲(板書(shū))

設(shè)計(jì)意圖:視頻中動(dòng)感的音樂(lè)和美麗的畫(huà)面勾起學(xué)生美好的回憶,通過(guò)圖片合照拉近師生的距離,引出本節(jié)課的主線,圍繞剛剛在蘇州舉辦的第九屆江蘇省園藝博覽會(huì)為本課切入點(diǎn),跟著園博會(huì)吉祥物“園園”來(lái)暢游長(zhǎng)江三角洲,以歡快的氣氛進(jìn)入到課堂的學(xué)習(xí)。

【活動(dòng)】活動(dòng)一：自然風(fēng)光游

<學(xué)生活動(dòng)>把書(shū)打開(kāi)到第51頁(yè),請(qǐng)朗讀好的同學(xué)高聲朗讀第一自然段,其他同學(xué)靜靜地聽(tīng)。<老師點(diǎn)評(píng)>你的朗讀讓我們情不自禁的想去探個(gè)究竟。就讓我們追隨園園的腳步,開(kāi)始長(zhǎng)江三角洲的魅力游吧。

<熱身運(yùn)動(dòng)>長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的范圍大致包括哪些省份? <判地形>出示長(zhǎng)江三角洲地形圖。得出結(jié)論:地勢(shì)低平,平原為主。

<觀氣候>出示中國(guó)氣候類型圖和亞熱帶季風(fēng)氣候的氣溫降水量圖。得出結(jié)論:亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨。<尋河湖>出示長(zhǎng)江三角洲河湖圖。找出主要的河流和湖泊。得出結(jié)論:河網(wǎng)密布,湖泊星羅。

<感悟>階段小結(jié)長(zhǎng)江三角洲的自然條件優(yōu)越(板書(shū))<插播廣告>用江南地區(qū)吃魚(yú)時(shí)間表點(diǎn)明長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是典型的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

設(shè)計(jì)意圖:以圖為載體,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖能力,一步一步分析出長(zhǎng)江三角洲自然條件的優(yōu)越性。創(chuàng)設(shè)情境,貼近學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際,再通過(guò)飯桌上魚(yú)類菜肴讓學(xué)生深刻的理解到魚(yú)米之鄉(xiāng)的名副其實(shí)?！净顒?dòng)】活動(dòng)二：水上休閑

<勞逸結(jié)合>出示游覽古運(yùn)河和長(zhǎng)江1號(hào)郵輪的圖片,水上游成為長(zhǎng)三角地區(qū)重要的旅游項(xiàng)目,我們吹著江風(fēng),聽(tīng)著小曲,好不愜意。這時(shí)園園又給大家布置了一個(gè)任務(wù),請(qǐng)你找一找長(zhǎng)江三角洲重要水運(yùn)線路,并用不同顏色水筆將線路大致描繪出來(lái)。

<我繪我圖>學(xué)生討論,并用不同顏色的水筆描繪。同學(xué)用電子白板上臺(tái)繪制。

<教師反饋>通過(guò)描繪得出結(jié)論。內(nèi)河航運(yùn)溝通東西部地區(qū);沿海航運(yùn)聯(lián)結(jié)南北方地區(qū);遠(yuǎn)洋航運(yùn)加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流。如果把東部沿海地區(qū)比作“弓”,長(zhǎng)江比作“箭”,那么長(zhǎng)江三角洲就位于“箭頭”的位置。

<結(jié)論>江海交匯,得天獨(dú)厚。(板書(shū))<暢所欲言>同學(xué)們,我們通過(guò)游覽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)河流在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)重要的水運(yùn)價(jià)值,你知道河流對(duì)長(zhǎng)江三角洲的還有其他影響嗎?以圍座一圈的小組為單位,小組內(nèi)成員交換意見(jiàn),得出小組的共同想法,并記錄在書(shū)P51的活動(dòng)區(qū)上。

<教師反饋>河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響:灌溉、養(yǎng)殖、水運(yùn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水…… <反向思維>剛才討論的都是優(yōu)勢(shì),有沒(méi)有不利的影響? <繼續(xù)討論>洪水、水污染……

<情感升級(jí)>如果你是園園,看到我們的家園遭到破壞,你會(huì)有什么樣的想法? <學(xué)生所思>愛(ài)護(hù)河流,保護(hù)水資源……

設(shè)計(jì)意圖:以任務(wù)式菜單,用園園在帶領(lǐng)我們游覽中的口吻,提出問(wèn)題和假設(shè),水運(yùn)線路的繪圖活動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)三角獨(dú)特的水運(yùn)優(yōu)勢(shì),討論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力、記錄能力和表達(dá)能力,從而引申出人地關(guān)系和諧的價(jià)值觀。

【活動(dòng)】活動(dòng)三：城市探索游

<航拍圖>如果我想了解長(zhǎng)江三角洲城市的分布,我會(huì)用什么樣的圖?會(huì)用白天還是夜晚的航拍圖最能展現(xiàn)長(zhǎng)三角城市的分布狀況呢?接著展示夜晚燈光圖,得出結(jié)論城市密集。(板書(shū))<圈一圈>再出示長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市分布圖,分類別讓學(xué)生在圖上圈出來(lái),掌握城市的相對(duì)位置。

<大數(shù)據(jù)>這些城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何呢,出示2015年中國(guó)城市GDP排行榜前11位的城市以及2015年百?gòu)?qiáng)縣前5位的城市。找出位于長(zhǎng)江三角洲的城市。得出結(jié)論經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。(板書(shū))<新聞眼>城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了房?jī)r(jià)的上漲,以我們蘇州2015年房?jī)r(jià)上漲為例,出示新聞背景資料和搶房團(tuán)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考,根據(jù)調(diào)查來(lái)蘇州買房的有一半左右是上海人,這是為什么? <學(xué)生討論>上海人通過(guò)便捷的交通,能接受蘇州的房?jī)r(jià)和每天的通勤方式。

<出示圖片>長(zhǎng)三角“1小時(shí)”生活圈,高速鐵路和公路給我們的生活方式帶來(lái)了哪些影響?聽(tīng)聽(tīng)我們班同學(xué)怎么說(shuō)!請(qǐng)兩位同學(xué)介紹自己家庭的生活方式。

<同學(xué)1>大家好,我叫張志彬。我出生在南京。原來(lái)一家三口是住在南京的,爸爸原來(lái)在南京一家房地產(chǎn)公司上班。隨著時(shí)間的發(fā)展變化,越來(lái)越多的房地產(chǎn)企業(yè)將視野轉(zhuǎn)移到像蘇州、無(wú)錫這樣的二線城市。我爸爸也被獵頭公司挖到了蘇州工作,我也來(lái)到了蘇州上學(xué)?，F(xiàn)在家 在蘇州,但是南京還有親戚朋友。我們有時(shí)會(huì)坐高鐵回南京,現(xiàn)在高鐵真的很方便,從蘇州到南京只要一個(gè)小時(shí),基本上我每次回帶一個(gè)ipad,一般一部電影還沒(méi)看完,我就到站了?，F(xiàn)在我經(jīng)常往返于兩地,可能周五還在蘇州吃生煎包,周六我就在南京吃鴨血粉絲湯了。

<同學(xué)2>大家好,我叫李浩。我們一家人分居在三地,我在蘇州上學(xué),爸爸在昆山一家沙發(fā)公司工作,媽媽在上海一家外資企業(yè)工作。我們一般周末在蘇州相聚,爸爸駕車40分鐘就到蘇州,媽媽開(kāi)車也只要2小時(shí)到家。當(dāng)然,也有例外的時(shí)候,比如上周末,外婆出去旅游,家里沒(méi)人做飯了,爸爸就接了我一起去上海和媽媽過(guò)周末。雖然看上去很遠(yuǎn),但因?yàn)橛辛吮憷慕煌?我們其實(shí)真的很近。

<引出概念>同城效應(yīng)。借助發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路,長(zhǎng)三角地區(qū)的人們往返于不同城市之間,就像是生活在同一座城市一樣。(板書(shū))

設(shè)計(jì)意圖:以航拍圖,形象的展示長(zhǎng)三角的城市分布狀況,幫助學(xué)生更好的理解長(zhǎng)江三角洲的城市密集程度;以大數(shù)據(jù),搜集最新的城市GDP數(shù)據(jù),幫助學(xué)生通過(guò)對(duì)比感受長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá);以新聞眼,當(dāng)?shù)爻鞘械姆績(jī)r(jià)迅猛上漲,引出同城效應(yīng)的話題,再通過(guò)學(xué)生自己的生活方式,理解同城效應(yīng)的含義。【練習(xí)】

《基礎(chǔ)訓(xùn)練》p32-35 【活動(dòng)】總結(jié)全課

播放音樂(lè)《煙花三月下?lián)P州》

今天我?guī)е蠹乙宦仿眯蟹浅Ｓ淇?你們積極熱情的發(fā)言和扎實(shí)的地理知識(shí)給我留下了深刻印象,下節(jié)課我將帶著大家長(zhǎng)三角特色文化游,大家可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!

設(shè)計(jì)意圖:地理課上游覽長(zhǎng)江三角洲,美的開(kāi)端導(dǎo)入,美的全程游覽,美的音樂(lè)結(jié)尾,美的悠遠(yuǎn)遐想……

【活動(dòng)】板書(shū)設(shè)計(jì)

第三篇：《第二節(jié) “魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)》教案1

《第二節(jié) “魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)》教案

教學(xué)目標(biāo)

1．了解我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)，運(yùn)用長(zhǎng)江三角洲圖評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性。

2．以長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和成都平原為例，認(rèn)識(shí)河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

教學(xué)重難點(diǎn)

讀圖分析和評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)處于江海交匯之地的地理位置優(yōu)越性。

課前準(zhǔn)備

課前收集有關(guān)長(zhǎng)江三角洲的視頻資料，制作本課多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程

創(chuàng)設(shè)情境，明確任務(wù)

展示一段關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的風(fēng)光片，激發(fā)學(xué)生關(guān)注。問(wèn)：影片中所描述的區(qū)域在哪里？

長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河，萬(wàn)里長(zhǎng)江由西向東奔向大海，江水滔滔直下，所攜帶的泥沙在入?？诓粩嘤俜e，滄海桑田，歷經(jīng)千萬(wàn)年，終于形成坦蕩、寬闊的三角形的陸地——長(zhǎng)江三角洲。長(zhǎng)江三角洲是長(zhǎng)江中下游平原的重要組成部分。這里自然環(huán)境優(yōu)越物產(chǎn)富饒，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá)在全國(guó)經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，被譽(yù)為中國(guó)的“金三角”，本課就讓我們走進(jìn)這里來(lái)一個(gè)深度了解。

一、江海交匯之地

1、學(xué)生觀察圖7.13“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地形”，⑴說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的范圍和位置（長(zhǎng)江幾角洲位于長(zhǎng)江中下游地區(qū)，瀕臨黃海和東海，地處江海交匯之地。長(zhǎng)江三角洲包括上海市、江蘇省南部、浙江省北部地區(qū)。）

⑵該地區(qū)的地勢(shì)如何？（大部分地區(qū)地勢(shì)低平，河網(wǎng)密布，湖泊星羅）

⑶該地區(qū)的氣候?qū)儆谑裁搭愋停坑泻翁攸c(diǎn)？（亞熱帶季風(fēng)氣候、夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤(rùn)）

2、結(jié)合圖7.14“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的景觀”，說(shuō)說(shuō)為什么長(zhǎng)江三角洲地區(qū)被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”？（長(zhǎng)江三角洲地區(qū)位于南方亞熱帶地區(qū)，地勢(shì)低平，氣候濕潤(rùn)。最適合種植的糧食作物是水稻，大米產(chǎn)量高，加上這里河網(wǎng)密集水域面積大，淡水養(yǎng)殖在生產(chǎn)中占有較大的比例，這里的人們生活主食以大米為主，喜食水產(chǎn)，因此自古就有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱。）

3、結(jié)合圖7.13讀圖找到“?！薄敖保斫狻敖＝粎R之地”的含義，結(jié)合圖7.15，說(shuō)出長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的重要性。（依托長(zhǎng)江干支流發(fā)達(dá)的水運(yùn)，可以聯(lián)系廣大的內(nèi)陸地區(qū)；同時(shí)又是我國(guó)南北海上航運(yùn)的中樞，并通過(guò)遠(yuǎn)洋航線通往世界的主要港口。）

4、學(xué)生思考：長(zhǎng)江三角洲有些什么優(yōu)勢(shì)？對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有哪些影響。

（提示學(xué)生從自然地理優(yōu)勢(shì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件分析）（自然地理優(yōu)勢(shì)：位于中國(guó)海岸線的中部地區(qū)，是長(zhǎng)江的入?？?，河海相連，水上運(yùn)輸便利，地勢(shì)低平土壤肥沃。氣候宜人水源充足，適合居住和發(fā)展農(nóng)業(yè)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)：農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)為工業(yè)發(fā)展作支撐；交通設(shè)施發(fā)達(dá)，人口眾多，市場(chǎng)廣闊，產(chǎn)品能通過(guò)便利的交通出口到世界各國(guó)和國(guó)內(nèi)的大部分地區(qū)。）

5、活動(dòng)：以長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和成都平原為例認(rèn)識(shí)河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。⑴以長(zhǎng)江三角洲為例補(bǔ)充說(shuō)明河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。⑵根據(jù)圖文資料認(rèn)識(shí)河流對(duì)成都平原發(fā)展的影響

①說(shuō)說(shuō)岷江對(duì)成都平原發(fā)展的利與弊。（利——為成都平原提高充足的水源；弊——水量大的時(shí)候閩江會(huì)泛濫成災(zāi)，對(duì)成都的農(nóng)業(yè)造成損失）

② 說(shuō)說(shuō)都江堰工程對(duì)成都平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用。（成都平原主要由岷江及其支流沖積而成，像一把扇子平鋪在四川盆地的西部，地勢(shì)由西北向東南傾斜。都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有效的控制了岷江進(jìn)入成都平原的灌溉水量，使岷江沿岸地區(qū)既有便利的灌溉水源，又免受水患災(zāi)害。由此，成都平原成為“天府之國(guó)”。）

⑶討論：長(zhǎng)江下游和上游地區(qū)河流對(duì)區(qū)域發(fā)展影響的差異。上游：主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、發(fā)電和運(yùn)輸上；下游：主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、運(yùn)輸居民生活和旅游，對(duì)外交流、城市規(guī)劃和發(fā)展上。

小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)江三角洲優(yōu)越的地理位置、范圍、優(yōu)勢(shì)并將長(zhǎng)江三角洲和成都平原進(jìn)行了比較，了解了河流對(duì)區(qū)域發(fā)展 的影響。下節(jié)我們將繼續(xù)講解長(zhǎng)江三角洲。

承轉(zhuǎn)：

長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理優(yōu)勢(shì)明顯，氣候宜居，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，這里也是城市密集地帶，有著名的古都——南京、杭州、蘇州、揚(yáng)州、無(wú)錫等，更有中國(guó)的金融中心——上海。

二、我國(guó)最大的城市群

1、學(xué)生讀圖7.19“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市分布”。了解最大的城市群及主要城市(1)目前，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是我國(guó)城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)，形成了我國(guó)最大的城市群—長(zhǎng)江三角洲城市群。

(2)長(zhǎng)江三角洲城市群有我國(guó)著名的古都南京、杭州，還有蘇州_、揚(yáng)州等許多的歷史文化名城。觀察長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市和人口分布有什么特點(diǎn)？（很多城市都是沿江、沿河、或者沿海分布，大城市多，人口密集）

(3)上海是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市，人口2300萬(wàn)，是我國(guó)最大的城市，也是我國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市。學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)上海有哪些了解？（讓學(xué)生閱讀閱讀材料“崛起的浦東”并讀圖7.21“浦東新區(qū)”，了解浦東新區(qū)的崛起過(guò)程和感受上海的發(fā)展。）

小結(jié)：

上海不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，而且對(duì)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用特別是浦東地區(qū)的開(kāi)發(fā)，使上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的輻射作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣于生活工作在一個(gè)地方，但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市功能的日益擴(kuò)大，給人們的發(fā)展提供了更廣闊的的空間，交通時(shí)間的縮短使得人們?cè)诓煌某鞘猩罟ぷ鞒蔀榭赡堋?/p>

讀上海與杭州的“同城效益”圖與資料，回答問(wèn)題：

同城效益：此圖反映了近年來(lái)，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市之間的聯(lián)系口益密切，交流日益頻繁。借助發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路，這里的人們?nèi)藗兺涤诓煌鞘兄g，就像生活在同一個(gè)城市，生活方式發(fā)生了巨大的變化。

⑵閱讀資料：張予墨的家在昆山，爸爸在上海工作，媽媽在蘇州工作。張予墨的爸爸、媽媽每天晚上都回到昆山的家。7.1表列出來(lái)昆山到上海、蘇州的不同交通方式所需要的時(shí)間。

探究?思考

①與傳統(tǒng)的生活方式相比，張予墨一家人的生活方式有什么不同？這樣的生活方式有哪些利弊呢？在外城工作家庭收入會(huì)高一些，居住地沒(méi)有工作地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，生活成本也就低一些；這樣可以提高家庭收入的水平；這樣的生活方式也會(huì)導(dǎo)致城市歸屬感降低，家庭成員間的交流減少，本城人際關(guān)系生疏；由于家庭成員接觸的環(huán)境不同，還可能導(dǎo)致家庭成員觀念上的分歧??

②這種生活方式依據(jù)的條件是什么？（高度發(fā)展的交通）

③你身邊的人們有沒(méi)有類似的生活方式呢？如果有，請(qǐng)給同學(xué)講一講。

俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，位于長(zhǎng)江三角洲地帶的蘇杭地區(qū)既是歷史文化名城，又是著名的旅游地。

三、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游

1、學(xué)生觀察圖7.22：“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游資源分布”。了解主要景點(diǎn)及特色文化（1）世界文化遺產(chǎn)：長(zhǎng)江三角洲眾多的旅游景點(diǎn)中，蘇州園林建筑精巧別致，文化內(nèi)涵豐富，是我國(guó)園林藝術(shù)的典范。杭州西湖以其秀美的湖光山色和眾多的名勝古跡馳名中外，他們都屬于世界文化遺產(chǎn)。

（2）水鄉(xiāng)風(fēng)貌：江蘇的周莊、同里。浙江的烏鎮(zhèn)、西塘等，因?yàn)楸４嬷鴤鹘y(tǒng)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和較為完整的古建筑，現(xiàn)已成為著名的旅游勝地。

（3）特色文化：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的戲曲文化、茶文化、和飲食文化，滿足了不同人群的旅游需求。

2、學(xué)生欣賞圖片并看圖片旁的文字說(shuō)明，了解相關(guān)的旅游景點(diǎn)的特色和文化底蘊(yùn)。

3、學(xué)生課堂展示：課前收集整理的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的著名旅游點(diǎn)圖片和資料，制作PPT進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和介紹。感受本區(qū)更多的旅游文化。

4、同學(xué)間交流和討論：家鄉(xiāng)旅游業(yè)發(fā)展后帶來(lái)的影響。（利與弊）

第四篇：長(zhǎng)江三角洲發(fā)展的規(guī)劃

長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、渤海灣三區(qū)域沿海港口建設(shè)規(guī)劃（2004年～2010年）》內(nèi)容簡(jiǎn)介

《長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、渤海灣三區(qū)域沿海港口建設(shè)規(guī)劃（2004年～2010年）》于2004年經(jīng)國(guó)務(wù)院審議通過(guò)。該建設(shè)規(guī)劃范圍為長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和渤海灣三個(gè)區(qū)域的沿海港口，以煤炭、原油、鐵礦石和集裝箱四大貨類為主，具體內(nèi)容為：

長(zhǎng)江三角洲地區(qū)包括：上海、南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、泰州、南通、江陰、常州、無(wú)錫、蘇州、嘉興、湖州、杭州、紹興、寧波、舟山等16個(gè)城市，大陸海岸線、島嶼海岸線分別占全國(guó)的21％和39％。2010年前長(zhǎng)江三角洲地區(qū)需新增港口吞吐能力7億噸以上，其中：集裝箱碼頭能力3000萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱，進(jìn)口鐵礦石接卸能力9000萬(wàn)噸，進(jìn)口原油接卸能力2500萬(wàn)噸。重點(diǎn)建設(shè)集裝箱、進(jìn)口鐵礦石、進(jìn)口原油中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)和煤炭卸船運(yùn)輸系統(tǒng)：以上海、寧波港口為重點(diǎn)，由蘇州港等長(zhǎng)江下游沿江地區(qū)港口共同組成上海國(guó)際航運(yùn)中心集裝箱運(yùn)輸系統(tǒng)；以寧波、舟山為主，相應(yīng)發(fā)展上海、南通、蘇州、鎮(zhèn)江等港口的進(jìn)口礦石中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)；以寧波、舟山為主，相應(yīng)發(fā)展南京等港口的進(jìn)口原油中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)；以上海、舟山和電力企業(yè)自用碼頭為主的煤炭卸船中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)。

珠江三角洲地區(qū)包括廣州、深圳、珠海、東莞、中山、江門、肇慶、佛山、惠州共9個(gè)城市，2010年前，珠江三角洲區(qū)域地區(qū)需新增吞吐能力4億噸，其中：集裝箱碼頭能力3100余萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱，進(jìn)口原油接卸能力2400萬(wàn)噸。重點(diǎn)建設(shè)集裝箱、進(jìn)口原油（含成品油、LNG、LPG）中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)和煤炭卸船運(yùn)輸系統(tǒng)：以深圳、廣州港為主的集裝箱運(yùn)輸系統(tǒng)，按照利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，在努力鞏固和保持香港國(guó)際航運(yùn)中心的采購(gòu)中心和結(jié)算中心地位的同時(shí)，充分發(fā)揮兩地港口的資源優(yōu)勢(shì)，相應(yīng)建設(shè)珠海、東莞等港口的集裝箱碼頭，形成各展所長(zhǎng)、共同發(fā)展的局面，盡可能減少港口資源的浪費(fèi)；以惠州、深圳、珠海等珠江口外港口的進(jìn)口原油、成品油、液化天然氣（LNG）接卸碼頭為主，相應(yīng)建設(shè)珠江口內(nèi)的廣州、東莞等港口的成品油、液化石油氣（LPG）進(jìn)口油氣中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)；以廣州和電力企業(yè)自用碼頭為主的煤炭卸船中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)。

渤海灣地區(qū)包括遼寧、山東、河北三個(gè)省和北京、天津兩個(gè)直轄市，2010年前渤海灣地區(qū)需新增港口吞吐能力7.4億噸，其中：集裝箱碼頭能力2400萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱，大型進(jìn)口鐵礦石接卸能力9000萬(wàn)噸，大型進(jìn)口原油接卸能力3000萬(wàn)噸，大型煤炭裝船能力23300萬(wàn)噸。重點(diǎn)建設(shè)集裝箱、進(jìn)口鐵礦石、進(jìn)口原油和煤炭裝船中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)：以大連、天津、青島港為主，相應(yīng)發(fā)展?fàn)I口、丹東、錦州、秦皇島、京唐、黃驊、煙臺(tái)、日照等港口的集裝箱運(yùn)輸系統(tǒng)；由大連、青島、日照港和京唐港曹妃甸港區(qū)組成的深水、專業(yè)化進(jìn)口鐵礦石中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)；以大連、青島、天津等港口組成的深水、專業(yè)化進(jìn)口原油中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)；由秦皇島、天津、黃驊、京唐、青島、日照港等組成的煤炭裝船運(yùn)輸系統(tǒng)。

上述三區(qū)域沿海港口建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施，要面向世界、面向未來(lái)，服務(wù)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。在工作中要堅(jiān)持以下原則：一要樹(shù)立全國(guó)一盤棋思想，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，防止低水平重復(fù)建設(shè)；二要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、集約化和現(xiàn)代化建設(shè)為目標(biāo)，建立政企分開(kāi)、市場(chǎng)化運(yùn)作的建設(shè)和管理機(jī)制；三要完善港口功能，處理好與其他運(yùn)輸方式的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展；四要注意運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)港口建設(shè)和改造，擴(kuò)大港口吞吐能力，提高技術(shù)裝備水平，走內(nèi)涵式發(fā)展道路；五要保護(hù)海岸資源，提高岸線使用效益。

三區(qū)域以外的其他地區(qū)及大型廠礦企業(yè)所需的港口、碼頭建設(shè)規(guī)劃，國(guó)家將根據(jù)區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易發(fā)展的需要進(jìn)行建設(shè)或在“十一五”規(guī)劃中進(jìn)一步研究確定。

廣東省沿海港口布局規(guī)劃

廣東省交通廳2008年11月5日

一、規(guī)劃背景

廣東省沿海港口不僅是廣東，而且也是我國(guó)華南、西南等廣大地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施和對(duì)外交往的門戶。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是上世紀(jì)九十年代之后，在國(guó)家“三主一支持”交通發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和《廣東省沿海及珠江三角洲港口總體布局規(guī)劃》的指導(dǎo)下，全省沿海港口取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，對(duì)腹地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放起到了重要的支撐和促進(jìn)作用。

本世紀(jì)頭二十年是我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，廣東省提出了全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的總體發(fā)展目標(biāo)。腹地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，為全省沿海港口提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，也提出了更高的要求。

本規(guī)劃是根據(jù)腹地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)港口的要求，國(guó)際、國(guó)內(nèi)航運(yùn)發(fā)展趨勢(shì)和港口發(fā)展實(shí)際，從分層次、分系統(tǒng)等不同角度對(duì)全省沿海港口的布局進(jìn)行規(guī)劃，明確未來(lái)的總體發(fā)展方向和各港口的功能定位，為指導(dǎo)全省港口發(fā)展提供依據(jù)。

二、沿海港口的發(fā)展定位

根據(jù)《全國(guó)沿海港口發(fā)展戰(zhàn)略》和《全國(guó)沿海港口布局規(guī)劃》對(duì)我國(guó)沿海港口的總體定位，腹地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和廣東省的實(shí)際特點(diǎn)，未來(lái)廣東沿海港口發(fā)展的戰(zhàn)略定位是：

——是腹地參與經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中十分寶貴的戰(zhàn)略性資源，是腹地承接國(guó)際生產(chǎn)要素和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要平臺(tái)；

——是促進(jìn)腹地經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的重要保障；

——是腹地進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，利用國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防安全的重要基礎(chǔ)；

——是廣東省率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，加強(qiáng)泛珠三角合作，維護(hù)香港繁榮和穩(wěn)定的重要依托；

——是綜合交通體系的重要樞紐，國(guó)內(nèi)外客貨流、信息流、資金流多重網(wǎng)絡(luò)匯集的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

三、規(guī)劃目標(biāo)

根據(jù)未來(lái)沿海港口的發(fā)展定位，本次布局規(guī)劃的目標(biāo)是：按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，遵循世界港口的發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)優(yōu)化布局和資源整合，形成布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、層次分明、功能完善的現(xiàn)代化港口體系；合理利用沿海的港口資源和條件，充分發(fā)揮港口對(duì)腹地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐和促進(jìn)作用。

四、港口布局方案

（一）分層次布局規(guī)劃

規(guī)劃全省沿海港口分為主要港口和地區(qū)性重要性港口兩個(gè)層次。

規(guī)劃廣東省沿海將形成以廣州港、深圳港、湛江港、珠海港、汕頭港為主要港口，潮州港、揭陽(yáng)港、汕尾港、惠州港、虎門港、中山港、江門港、陽(yáng)江港、茂名港為地區(qū)性重要港口的分層次發(fā)展格局。其中，廣州港、深圳港、湛江港分別是我國(guó)珠江三角洲沿海港口群和西南沿海港口群的中心港口，也是國(guó)家綜合交通大通道的出?？冢沁B接華南和西南等地區(qū)與國(guó)際市場(chǎng)的重要門戶，是腹地參與經(jīng)濟(jì)全球化的重要戰(zhàn)略資源，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大作用和影響，將逐步發(fā)展成為區(qū)域性樞紐港口。

（二）分系統(tǒng)布局規(guī)劃

1、煤炭

未來(lái)廣東沿海港口接卸的煤炭以滿足本省需求為主，大致可以分為兩部分，一是供沿海電廠、鋼廠等大型企業(yè)所需的煤炭，二是供應(yīng)珠江三角洲水網(wǎng)地區(qū)以及粵東內(nèi)陸地區(qū)的工業(yè)用煤和部分小型電廠用煤。

由于沿海電廠、鋼廠等大型企業(yè)的煤炭需求量大、分布相對(duì)集中，而且與周邊港口的交通聯(lián)系便捷，采用直達(dá)運(yùn)輸、分散接卸的運(yùn)輸組織是最經(jīng)濟(jì)的。因此，為滿足這部分煤炭需求，沿海港口應(yīng)根據(jù)本地需求特點(diǎn)，相應(yīng)建設(shè)大型專業(yè)化的煤炭接卸碼頭，承擔(dān)本地所需煤炭的接卸任務(wù)。規(guī)劃沿海煤炭一次接卸港分別是：潮州港、汕頭港、揭陽(yáng)港、汕尾港、惠州港、深圳港、虎門港、廣州港、珠海港、江門港、陽(yáng)江港、茂名港和湛江港。

根據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)珠江三角洲水網(wǎng)地區(qū)和粵東內(nèi)陸等地區(qū)所需部分煤炭調(diào)入和外貿(mào)進(jìn)口仍需要采用中轉(zhuǎn)運(yùn)輸?shù)姆绞健闈M足這部分煤炭運(yùn)輸需求，規(guī)劃形成以廣州港為主、珠海港和虎門港為輔的煤炭中轉(zhuǎn)港布局，為珠江三角洲水網(wǎng)地區(qū)提供煤炭中轉(zhuǎn)運(yùn)輸服務(wù)；同時(shí)，為適應(yīng)未來(lái)煤炭到港船舶大型化的發(fā)展特點(diǎn)，煤炭 中轉(zhuǎn)港應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)10~15萬(wàn)噸級(jí)的大型煤炭接卸碼頭以及相應(yīng)的中轉(zhuǎn)配套設(shè)施。對(duì)于粵東內(nèi)陸地區(qū)需要經(jīng)沿海港口調(diào)入或進(jìn)口的煤炭，規(guī)劃主要由汕頭港接卸。

2、外貿(mào)進(jìn)口原油

廣東沿海外貿(mào)進(jìn)口原油主要為本省石化企業(yè)服務(wù)，以直達(dá)運(yùn)輸為主。規(guī)劃沿海主要原油接卸港為惠州港、茂名港和湛江港。同時(shí)，汕頭港等沿海其他具備建設(shè)20~25萬(wàn)噸級(jí)以上大型原油接卸碼頭條件的港口，可結(jié)合新煉廠布局或者擴(kuò)建的新增能力需要，配套建設(shè)大型原油接卸泊位。

3、外貿(mào)進(jìn)口礦石

規(guī)劃沿海外貿(mào)進(jìn)口鐵礦石的主要接卸港為湛江港。未來(lái)擬建的東海島鋼鐵基地以及西南地區(qū)所需的外貿(mào)進(jìn)口鐵礦石由湛江港集中接卸；未來(lái)京廣鐵路沿線已有鋼鐵企業(yè)所需外貿(mào)進(jìn)口鐵礦石應(yīng)考慮集中接卸，并應(yīng)抓緊開(kāi)展有關(guān)港址的比選及其它前期研究工作。

4、集裝箱

規(guī)劃沿海集裝箱干線港為深圳港和廣州港，其主要功能是以遠(yuǎn)洋集裝箱運(yùn)輸為主，兼顧近洋和內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸，重點(diǎn)發(fā)展?jié)M足停靠遠(yuǎn)洋干線集裝箱船舶的大型專業(yè)化集裝箱碼頭；汕頭港、惠州港、虎門港、珠海港、湛江港等為集裝箱支線港，主要功能是開(kāi)辟內(nèi)貿(mào)和近洋航線，同時(shí)也承擔(dān)向周邊集裝箱干線港的喂給運(yùn)輸，有條件的港口可逐步開(kāi)辟并發(fā)展遠(yuǎn)洋航線；其他港口為集裝箱喂給港，以喂給周邊港口和內(nèi)貿(mào)航線為主，根據(jù)運(yùn)輸需求相應(yīng)發(fā)展等級(jí)適宜的專業(yè)化或多用途碼頭。

5、成品油及液體化工品

未來(lái)全省沿海大型成品油接卸碼頭應(yīng)適度集中，二次接卸碼頭布局相對(duì)分散；液體化工品碼頭布局應(yīng)根據(jù)全省石化產(chǎn)業(yè)基地現(xiàn)狀和規(guī)劃發(fā)展情況，采取適度集中布局。規(guī)劃形成以汕頭港、深圳港、惠州港、廣州港、珠海港和湛江港為主，虎門港和茂名港為補(bǔ)充的成品油和液體化工品轉(zhuǎn)運(yùn)體系，主要滿足各地成品油、液體化工品進(jìn)口和轉(zhuǎn)運(yùn)需求。

6、LNG（液化天然氣）

由于LNG運(yùn)輸具有專業(yè)性強(qiáng)、危險(xiǎn)性高、運(yùn)輸船型較大等特點(diǎn)，因此LNG碼頭必須與LNG接收站配套建設(shè)。根據(jù)廣東省LNG接收站的布局需要，規(guī)劃近期沿海LNG碼頭布局以深圳港和珠海港為主。未來(lái)隨著廣東LNG需求的增長(zhǎng)，其他具備條件的港口可根據(jù)新的LNG接收站布點(diǎn)配套建設(shè)LNG接卸碼頭。

7、商品汽車

廣東省是我國(guó)重要的汽車生產(chǎn)基地和消費(fèi)地，根據(jù)未來(lái)汽車產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)的發(fā)展需求和布局特點(diǎn)，規(guī)劃廣州港為沿海商品汽車的主要裝船港，商品汽車的卸船港以廣州港和虎門港為主。

8、旅客

根據(jù)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，規(guī)劃以深圳港、廣州港、珠海港為主布局國(guó)際郵輪運(yùn)輸設(shè)施；以汕頭港、惠州港、深圳港、虎門港、廣州港、中山港、珠海港、江門港和湛江港為主布局國(guó)內(nèi)、外旅客中轉(zhuǎn)運(yùn)輸設(shè)施。同時(shí)，沿海港口可根據(jù)本地居民生活需要和海上旅游發(fā)展要求，相應(yīng)建設(shè)陸島滾裝和小型游艇碼頭。

五、規(guī)劃的實(shí)施

（一）分階段規(guī)劃目標(biāo) 1、2010年規(guī)劃目標(biāo)

到2010年，沿海港口總體能力不足和大型專業(yè)化碼頭偏少的問(wèn)題明顯緩解，港口功能基本完備。形成以深圳港和廣州港為主的集裝箱干線港布局，沿海集裝箱支線港專業(yè)化、現(xiàn)代化水平顯著提高；煤炭、原油、油品、鐵礦石、汽車等港口布局初步形成，基本滿足未來(lái)運(yùn)輸需求和船舶大型化的發(fā)展需要。沿海港口航道基本適應(yīng)到港船舶的要求；港口與鐵路、公路、內(nèi)河、管道等運(yùn)輸方式的銜接更加通暢，集疏運(yùn)通道的能力基本適應(yīng)港口發(fā)展需要。形成以規(guī)?；蹍^(qū)為依托的臨海產(chǎn)業(yè)帶，港口在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用更加突出。2、2020年規(guī)劃目標(biāo)

到2020年，形成布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、功能完善的現(xiàn)代化港口體系；沿海港口總體能力適度超前國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求；港口與城市和環(huán)境和諧相處，在臨港工業(yè)、商貿(mào)活動(dòng)和綜合物流中的作用更加突出；港口技術(shù)裝備水平、管理體制和市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制和服務(wù)質(zhì)量達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平；港口與鐵路、公路、內(nèi)河、管道等運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)發(fā)展；在沿海形成一批具有重要影響的臨港工業(yè)基地和大型物流園區(qū)，使港口逐步發(fā)展成為集運(yùn)輸、商貿(mào)、臨港工業(yè)和物流服務(wù)為一體 的綜合性服務(wù)中心；充分滿足廣東全面建設(shè)小康社會(huì)和率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)港口的要求。

（二）近期建設(shè)重點(diǎn)

首先，以集裝箱干線港、煤炭中轉(zhuǎn)港、大型原油和鐵礦石接卸碼頭為重點(diǎn)，兼顧集裝箱支線港、煤炭一次接卸港、成品油和液體化工品轉(zhuǎn)運(yùn)基地和商品汽車裝/卸船港的發(fā)展需要，加強(qiáng)港口建設(shè)和功能結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善和優(yōu)化港口布局。其次，根據(jù)海運(yùn)船舶大型化的發(fā)展趨勢(shì)，加快沿海主要港口以及與全省煤、油、礦、箱等重要運(yùn)輸系統(tǒng)布局相關(guān)的港口（區(qū)）航道建設(shè)。第三，根據(jù)腹地經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和布局調(diào)整的需要，進(jìn)一步推進(jìn)沿海集約化、規(guī)?；呐R港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第五篇：長(zhǎng)江三角洲教學(xué)設(shè)計(jì)

第二節(jié)

“魚(yú)米之鄉(xiāng)”—長(zhǎng)江三角洲教學(xué)設(shè)計(jì)

一、知識(shí)與能力

1、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市的分布特點(diǎn)。

2、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響。

3、長(zhǎng)江三角洲的旅游文化特色。

二、過(guò)程與方法

1、結(jié)合鄉(xiāng)土地理，用自己身邊的例子闡述區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)生活方式的影響

2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自主探究的能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

感受時(shí)代發(fā)展，領(lǐng)略各地文化特色，【重點(diǎn)】

長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市的分布特點(diǎn) 【難點(diǎn)】

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)生活方式的影響 【教學(xué)方法】

自主學(xué)習(xí)

小組合作學(xué)習(xí)【教學(xué)過(guò)程】

一、輔助環(huán)節(jié)

1.創(chuàng)設(shè)情境 2.揭示目標(biāo)

①利用地圖說(shuō)明長(zhǎng)江三角洲的位置、范圍，并會(huì)分析該地區(qū)的地形、氣候和便利的水運(yùn)條件。

②以長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和成都平原為例，認(rèn)識(shí)河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

3.出示自學(xué)指導(dǎo)

閱讀教材49——52頁(yè)思考：

1運(yùn)用長(zhǎng)江三角洲地形圖，描述長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的位置范圍

2.讀圖分析長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地形類型和地形特征？ 3．讀圖分析長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的氣候類型和氣候特征？ 4.舉例說(shuō)出河流在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展中的作用 完成P51-52 活動(dòng) 5分鐘后找學(xué)生回答

二、先學(xué)環(huán)節(jié)

1.學(xué)生自學(xué) 2.檢測(cè)效果

三、后教環(huán)節(jié)

1.更正討論 2.拓展延伸

四、當(dāng)堂訓(xùn)練

1.課堂練習(xí)2.課堂小結(jié)