第一篇:編寫故事
編寫故事 《神鳥》續(xù)編
【習(xí)作話題】
課文《神鳥》中寫道:很多人都想得到神鳥,可是誰也沒有捉到。請同學(xué)們發(fā)揮想象:神鳥和那些前來捉它的人之間還可能發(fā)生了哪些故事?從自己想到的故事中挑選一個寫下
來。
【題目一點通】
續(xù)寫故事,首先明確故事中心,確定故事內(nèi)容,故事的中心不能偏移課文的主題思想:動物是極力愛護人類的,人應(yīng)該保護動物。因此續(xù)寫的故事一定是體現(xiàn)動物與人之間的關(guān)系,而且要體現(xiàn)人愧對動物;其次展開想象,構(gòu)寫故事,故事盡量寫出曲折,寫出一波三折,這樣才吸引人,讓人愛看。還有一點要注意的是首尾要呼應(yīng),結(jié)構(gòu)要完整。
《神鳥》中說,很多人都想得到神鳥,可是誰也沒有捉到。請同學(xué)們發(fā)揮想象:神鳥和那些前來捉它的人之間可能還發(fā)生了哪些故事?從自己想到的故事中挑選一個寫下來。寫完后大家相互交流,看誰編得有意思。【討論平臺】
1、你編的故事中有哪些角色?他們之間發(fā)生了什么事情?
2、想一想怎樣把這個故事寫清楚、寫完整。
3、通過故事,你想表達(dá)什么意思?
【作文教案】語文百花園一第三、四課時 教學(xué)目標(biāo):
1.清楚地、完整地編寫一個故事,故事要符合現(xiàn)實生活,并能表達(dá)一定的意思。2.發(fā)展學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。3.從編擬故事的過程中接受自我教育。教學(xué)重點:編寫故事。教學(xué)過程:
一、回憶《神鳥》,激發(fā)寫作興趣 1.教師:同學(xué)們,民間故事是人們通過大膽而又合理的想象編寫的新奇有趣的故事?!渡聒B》就是蒙古族民間故事。誰來說說這篇課文講了一個什么樣的故事? 2.指名說故事的大意。
這個故事講的是從前有一只聰明伶俐、會說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都都沒捉到。依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫了。神鳥分別講了狗、貓、烏鴉三個善良的小動物被錯殺的故事,刻畫了三個忠于職守、勇于救人的形象,同時也告訴人們處理事情要經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,否則會傷及無辜甚至?xí)χ伊肌?.教師:《神鳥》中說,很多人都想到神鳥,可是誰也沒有捉到。那么神鳥和那些前來捉它的人之間可能還發(fā)生了哪些故事?為了幫助同學(xué)們練就一雙想象的翅膀,在神奇美妙的故事里飛翔,讓我們也一起試著編寫故事,看看誰編的故事有意思。
二、回憶交流,領(lǐng)悟?qū)懛?1.學(xué)生默讀《神鳥》,體會寫法。2.小組交流,領(lǐng)悟?qū)懛ā?/p>
3.小組代表匯報,教師點撥,達(dá)成共識。教師出示編寫故事的基本規(guī)律:
①采用擬人的手法,把物當(dāng)作人來寫;②采用夸張的手法,想象大膽有趣;③故事有一定的順序,要完整;④通過故事表達(dá)自己的意思。
三、大膽想象,列出提綱
1.說說讀了《神鳥》這課后,你從中受到了什么教育?
(人們處理事情要經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,否則會傷及無辜甚至?xí)χ伊?。?/p>
2.啟發(fā)想象:很多人都想得到神鳥,可是誰也沒有捉到。那么神鳥和那些前來捉它的人之間可能還發(fā)生了哪些故事? 3.確定內(nèi)容。
⑴你編的故事中有哪些角色?他們之間發(fā)生了什么事情?怎樣把故事寫清楚、寫完整? ⑵想一想,你要通過你編寫的故事,說明一個什么道理或給人什么啟示。⑶把想好的故事互相說一說,交流評議。其他同學(xué)可以幫助補充、修改。
四、依據(jù)提綱,完成初稿
根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,通過奇妙聯(lián)想,賦予事物以人的思想感情、行動和語言,完成初稿,怎么想就怎么寫。
五、指導(dǎo)修改,完善習(xí)作 1.指導(dǎo)自改習(xí)作。
把寫好的文章讀一讀,對照要求自己修改。
⑴有無錯別字和病句。⑵故事是否寫清楚、寫完整。⑶想象是否合理有趣,情感是否具體生動。⑷讀了后是否能給人以啟示。2.按要求四人一組互批互改。
六、布置作業(yè)
把自己的習(xí)作抄寫在作文本上。
編寫故事 《神鳥》續(xù)編
教學(xué)目標(biāo):
1、大膽想象,清楚完整地寫一個故事。培養(yǎng)學(xué)生想象、書面表達(dá)能力。
2、懂得續(xù)寫故事所表達(dá)的意思應(yīng)與原文內(nèi)容一致。
3、故事內(nèi)容具體,有故事情節(jié)。教學(xué)時間:1課時 教學(xué)過程:
一、提出問題,導(dǎo)入新課:
1、同學(xué)們,還記得《神鳥》的故事嗎?誰能說說這篇課文的主要內(nèi)容。
2、“神鳥”給可汗講了三個小故事,什么內(nèi)容,都是歌頌什么,批評什么呢?
3、可汗不甘心失敗,他又第四次捉住了神鳥,神鳥又給他講了一個故事,什么故事呢?你們現(xiàn)在就是這只神鳥,想想,你準(zhǔn)備講什么故事呢?
二、根據(jù)原文,選擇材料
1、同桌互相說說(故事中角色是誰?故事內(nèi)容是怎樣的?)
2、全班交流。請2-3名說說
3、評議:哪些材料選的好,為什么?
4、小結(jié):選材必須與原文意思一致,不能與課文內(nèi)容脫節(jié)。怎樣保持一致呢? 要點;(1)歌頌小動物某一方面的好品質(zhì)。(2)被主人誤解錯殺了。
(3)這個故事中的主人公令人同情。
三、內(nèi)容具體,情節(jié)感人
1、出示例段,請大家修改
2、看來,要使故事情節(jié)感人就要有具體內(nèi)容。要點:(1)寫故事時,要想好這個故事分為幾個環(huán)節(jié),每一步是什么?理清文章順序。(2)寫故事時每個人怎么說,怎么做,怎么想的要寫出來。(3)要把感人之處、令人同情之處寫具體。
四、寫出作文,互相評改
1、學(xué)生自己寫文
2、讀文,學(xué)生評議。(按習(xí)作討論平臺中的三個問題評議)
3、修改作文,抄寫作文
續(xù)寫《神鳥》
安徽省歙縣城關(guān)小學(xué)五(4)
胡夢涵
??當(dāng)可汗又一次來到古松樹下,抓住了神鳥,神鳥對他說“我再給你講個故事吧”。
可汗想這次不能再嘆氣了,就說:“你說吧!”
神鳥說:“一個男子養(yǎng)了一只機靈的小猴子。有一次,他帶著小猴子去海里撈魚,小猴子可調(diào)皮了,爬到高大的樹上去摘果子,突然間,它看見遠(yuǎn)處有一條大鯊魚向男子游來。小猴子急了,顧不上摘果子,急忙爬下樹。這時,男子正專心捕魚呢,一點也沒發(fā)現(xiàn)死神正一步步地逼近。男子發(fā)現(xiàn)一條粉紅小魚?!斑@真是稀世珍寶?。∥乙∷??!蹦凶舆@么想著就去撈,此時,猴子撲過來,一把拉住主人的衣服就往岸上跑。這一來,小魚給嚇跑了。主人見魚跑了,把猴子拉到岸上,劈頭蓋臉一頓毒打,把猴子打死了。這時鯊魚來了,咬死了他邊上的一個人。男子見了,恍然大悟:猴子救了他!可自己卻把小猴子打死了,他不禁放聲大哭起來?!?/p>
“唉,小猴子真可憐,主人真糊涂!”可汗聽了搖搖頭說
“你又嘆氣了?!鄙聒B說完又飛走了。
可汗來到古松下,慚愧地說:“神鳥,聽了你的故事,我很慚愧,動物是人類忠實的朋友啊,可人類卻一次次傷害你們,真是忘恩負(fù)義。我代表人類向你們道歉?!笨珊拐f完,頭也不回地走了。
從此,神鳥過上了無憂無慮的生活。
【名師點評】
續(xù)寫的故事體現(xiàn)了動物是人類的好朋友的中心,與課文吻合,敘事生動具體,一波三折,引人入勝,語言通順流暢。
神鳥續(xù)寫
在北邊的山林里,一棵萬年古松上,住著一只神鳥。許多人都想得到它,可都沒捉住它。有一年,神鳥住的山林遭了水災(zāi),山林和旁邊的幾個村莊都被淹了,人們的財產(chǎn)也被大水洗劫一空。水災(zāi)過后,大家紛紛重建家園。村里有一個樵夫,他聽說山林里的神鳥可以幫助他們,就去捉神鳥。他走到萬年古松下,撒開了大網(wǎng),神鳥被纏住了。樵夫把神鳥抓進了鳥籠。神鳥說:“好人,求你不要抓我走,我會幫助你的?!遍苑蚵犃?,想:上個星期我的傳家寶斧頭被大水沖走了,不如先讓神鳥幫我撈斧頭。于是,樵夫?qū)ι聒B說:“好。不過你要做兩件事才行。先把我的斧頭撈起來吧!”
神鳥和樵夫來到了河邊。神鳥施展法力,從水中變出一把鉆石斧,對樵夫說:“這是不是你的斧頭?”樵夫看到鉆石斧,高興得簡直快要暈倒了,很想把它占為己有,但他轉(zhuǎn)念一想:不行,做人要誠實,不能貪小便宜。于是,樵夫搖搖頭,說:“這不是我的?!鄙聒B又變出一把金斧頭,樵夫說:“這不是我的?!鄙聒B又變出一把銀斧頭,樵夫說:“這也不是我的。”一會兒,神鳥撈起一把鐵斧頭,樵夫見了,高興地說:“這才是我的傳家寶斧頭!”神鳥見樵夫這么老實,就把鉆石斧、金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭全給了樵夫,對他說:“你可真老實!這些斧頭獎勵給你了。還有,你以后如果需要我,你只要對著北邊喊我一聲,我就會飛來。最后,我送你一句話:老實的人,是永遠(yuǎn)不會吃虧的!”說完神鳥就飛回了山林。
樵夫到了集市上,賣掉了鉆石斧、金斧頭和銀斧頭,賺了很多錢。他用這些錢重建家園,并且請神鳥來幫忙,人們很快就過上了幸福的生活,樵夫也成了他們的領(lǐng)袖。
神鳥續(xù)寫
可汗經(jīng)過了三次失敗,一心只想著神鳥的音容笑貌。于是他決定找一個鐵石心腸的人去抓神鳥,這個人的名字叫“不萊沙”。
“不萊沙”來到了神鳥棲息的千年古松旁,輕而易舉地就抓住了神鳥。神鳥還是給他講了一個故事:有一個國度,里面有一頭兇惡的野豬。這頭野豬把老百姓種的糧食禍害了,老百姓經(jīng)常吃不著飯。于是,國王下令:誰要是能提著野豬的頭來見我,我就把公主許配給他。許多人都去嘗試,可野豬的威力太大;沒有人活命回來。一對兄弟也去嘗試,他倆同時進了森林,哥哥往東,弟弟往西,哥哥想去東邊的酒館喝些酒壯壯膽,而弟弟則去西邊的武館挑選兵器。武館的老板一聽說弟弟是去為民除害,欽佩不已,于是將鎮(zhèn)館之寶送給了他。弟弟道了謝,便向密林走去,等待與哥哥會合。野豬就守在入口,正愁沒吃的呢!一見弟弟,頓時獸性大發(fā)。這必勝武器果然名不虛傳,弟弟三下五除二便把野豬殺死了,提著野豬的頭去找哥哥。遇到哥哥,看哥哥還在酒館喝酒,拉著哥哥去王宮領(lǐng)賞??蛇@當(dāng)哥哥的心術(shù)不正,要貪功,把弟弟害死了。哥哥娶了公主后過著榮華富貴的生活。
“唉!”“不萊沙”聽到這里不禁扼腕嘆息道。這嘆息聲既為那冤死的弟弟,也為那苦命的公主?!翱上н@公主,白白地嫁給了一個謀害親人的冷血人,也把自己一生的幸福葬送了?!薄澳鷩@氣了!”說完,聰明伶俐的神鳥就飛走了。
“不萊沙”只好兩手空空地去向可汗復(fù)命,可汗無奈地想:這么冷血的人都捉不住它,以后還是留這只充滿靈性的神鳥一條生路吧!
第二篇:編寫故事
路遇
時間 一天下午 地點 街心花園 人物 老師·姑娘
(大幕在汽車的過往聲中徐徐拉開。
(老師挾著書本,思考著什么上。發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包。
老師 錢包?誰的錢包?放在這里沒有任何系數(shù)的。(四下看·喊·)誰的錢包丟了,誰的錢包丟了。沒有人??(老師看了一下,欲拾又止)
老師
(自語)當(dāng)今社會復(fù)雜的很,別又是誰下的“全套”,今天報紙上還刊登這事呢。(邊說邊左右看看。確信無人連忙走到錢包邊,想拾又止)老師(自語)不行,我不能上他們的圈套。(欲走)倘若真是別人丟的,失主一定很焦慮??對,我親自把它交到派出所。(小心翼翼的打開,不禁一驚)
老師
空空如也,分文沒有,空錢包。(自嘲地?fù)u了搖頭,將錢包網(wǎng)書中一夾,離去)【姑娘拎一大包急上,與老師碰個滿懷。兩人“哎呀?”一聲慌忙退讓】 老師
姑娘,如此寬闊的道路,哪兒不能走,非往人身上撞。急什么呀? 姑娘
能不急嗎??我的錢包丟了。老師 你的錢包丟了?我拾到了只錢包。姑娘(驚)你拾到錢包了?快給我、老師 等等,你的錢包是什么樣子的?
姑娘 ???我的錢包是黃格格的,半舊的,一手那么大小,雙層拉鏈,一角的線開了是用紅絲線縫的??
老師(拿出錢包)你先等一下,讓我對照驗證一下。
【姑娘急不可待圍上看,老師邊躲,邊嚷】
老師 急什么??不錯!看來是你的錢包,物歸原主,給。(遞上)姑娘(激動地)真急死我了,我知道現(xiàn)在好人多,不會丟的。多謝大叔了!多謝大叔了!
老師 何須謝,此乃區(qū)區(qū)小事,微不足道。
姑娘 小事???這可不是小事!對于我來說這可是頭等大事??。(打開錢包)錢呢?錢呢?五百塊錢呢?(直逼老師)老師(不知所措)這是怎么回事,這是怎么回事?
【老師忙往后閃,一個趔趄書本掉在地上,也顧不得去拾?!?/p>
老師 這人怎么一說到錢,就成這樣子了??你要干什么?你要干什么??(邊退邊躲)姑娘(沖上一步,大聲地)干什么?還我的錢。老師 什么錢?那有什么錢!
姑娘(怒氣沖沖)錢包里的錢!錢包里有五百塊錢。
老師 哎呀!你可不能信口開河,此乃原則問題,切莫兒戲。我拾到了錢包,沒有拾到錢。你要錢包時可沒說千包里有錢?。?/p>
姑娘 你——錢包里沒錢,還算什么錢包。再說你也沒有問我。
老師 問?沒錢我問什么?錢包嘛就是裝錢用的包。有錢是錢包,沒錢也是錢包,裝了錢是有錢的錢包,沒裝錢是沒錢的錢包,我是的是分文沒有的錢包??
姑娘 什么有錢沒錢的包!別在那咬文嚼字耍斯文詞??還我的錢,快還我的錢!老師(看了看四下)你喊什么,誰拿你的錢了?注意影響。
姑娘 注意影響?我才不管呢?(喊)哎——這個人拿了我的錢不還給我?? 老師(發(fā)火)你講理不講理?!姑娘(毫不示弱)你講理不講理?!
老師 沒拾到你的錢,亂向我要,就是不講理。
姑娘 拾了別人錢包,又不還錢,才是真正的不講理。
老師 好——好——(無奈)我給你說不清,我給你說不清?? 老師 我說姑娘,請別發(fā)火,肝火旺盛,傷其脾胃。你好好想一想,是不是忘哪了,丟哪了??別的什么人拾了?
姑娘 你少來這一套哄我。你拿著錢包又沒了錢,我不向你要向誰要?你把錢藏了起來,還我空錢包,還裝好人??
老師 哎呀?誰裝好人了,你不想一想,我要拿了你的錢,會站在這兒引火燒身,自我曝光嗎?
姑娘 你是剛想溜,被我撞上了,老師(怒)你---你這小姑娘真是不講理。哼?你玩的這套伎倆,我見多了。報上就有??(從地上書本中拿出一張報紙,找著,找到后讀。)“昨天,一男子在路邊拾到一個錢包,突然,從旁邊竄出幾個流氓,圍上前去,向那男子敲詐錢財??”
姑娘 ??!你說我敲詐你的錢財?你這壞蛋,拿了錢還反咬一口,今天,我給你拼了。(拉開架勢)老師(慌忙的)這可使不得,使不得,古人云:君子動口不動手。為錢玩命是天大的錯誤,人生的悲劇。鳥為食亡姑且不談,人為錢死不值!不值!(嚴(yán)肅的)我以我的人格擔(dān)保,我沒拿你的錢
姑娘 人格算什么,有的人為了錢連命都不要了。
老師 哎呀,姑娘,這事不像你想象的那么簡單。咱們坐下慢慢談?wù)?,? 慢談?wù)??
姑娘 談?wù)?,啊?你拿了我的錢,還想占我的便宜??
老師 別誤會,別誤會。不是談那個,是談這錢包里錢的問題。
姑娘(略停一會,較溫和地)談錢包里的錢?恩—你承認(rèn)了。我看得出,你這人有知識,還不算太壞,給點壓力就會招的。老師經(jīng)常教育我們,犯了錯誤不怕,改了就是好學(xué)生。只要你還了錢,還是好同志·好大叔。
老師 嗨—差矣,差矣。你又理解錯了。我的意思是說咱們今天這事是一場誤會?誤會?懂嗎?
姑娘 ?。磕阌植徽J(rèn)賬了。(嚴(yán)肅地)好?我警告你,黨的政策歷來坦白從寬,抗拒從嚴(yán),如果頑抗到底不交錢,是沒有好下場的?為了挽救你,我再給你最后一次機會,還錢不還錢?如果不還錢,咱們?nèi)ス簿??
老師(自言自語)我又成專政對象了,好事沒做成,反弄一身腥。不可理喻。姑娘 走?上公安局。(拉老師)
老師(下定決心)去公安局?就是去聯(lián)合國也不怕?有理走遍天下,無理寸步難行。沒拿你的錢,就是沒有那你的錢。(邊說邊拾課本、教案)
姑娘(看到課本·教案,呆呆地打量老師半天,難以置信地)你是老師??
老師 老師怎么了?老師和這件事有是你么內(nèi)在關(guān)聯(lián),你別用老師壓人,好像老師什么事都得讓人三分,委屈還不能求全呢。就是老師的老師,也不能吧沒有的事說成有。別覺著老師好欺負(fù)老師也是人。
姑娘 你是老師??你算什么老師。你跟我們那兒的老師比,差遠(yuǎn)了。我們那兒的老師多好啊?記得那一年冬天,山里好冷,好冷啊老師默默這個學(xué)生凍腫的手,看看那個孩子凍紫的臉,老是流淚了。第二天傍晚,大汽車給我們送來了鐵爐子,蜂窩煤。我們高興的跳?。拷邪??老實說:“這是黨和政府對你們的關(guān)懷,你們要好好學(xué)習(xí),為咱山里人爭一口氣呀?!焙髞聿胖滥切t子和煤是老師們用自己每個月僅有的幾十元補助買的??(抽泣)老師
(深情的)好姑娘,別哭了。我一來是的名義的保證??你應(yīng)該相信我呀?
姑娘(慢慢抬起頭)你也應(yīng)該相信我?長這么大我從沒說過一句假話。那五百元錢是我上大學(xué)的學(xué)費呀,你看??(拿出大學(xué)錄取通知書)老師
鄭州大學(xué)錄取書??
姑娘
就在我接到大學(xué)錄取通知書那天,鄉(xiāng)親們高興的像過節(jié)一樣,窮山溝出了大學(xué)生,這是多少悲人的夢想???可我看看病倒在床上的爸爸,我的心不知是什么滋味??爸爸是為了我們上學(xué)才累到的,弟弟·妹妹為了我已經(jīng)退學(xué)了。難啊?這時候老師帶頭給我送來了學(xué)費,這家兩塊,那家五塊,還有老支書??整整湊了五百塊。這五百塊錢,對我們窮山溝的的人來說,是多么金貴?。看逯业氖謱ξ艺f:“孩子,你是咱山里人的光榮,再難,這學(xué)也要上。你爸爸的病,我們來照顧,你放心去吧?”支書·老師·鄉(xiāng)親們送我過了一個又一個山頭,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??這五百塊錢,是鄉(xiāng)親們的血汗,是祖輩們的夢想,是全村人的希望啊??可我一到城里卻把它丟了。我把它丟了?(哭泣)
老師
(上前一把握住姑娘拿著通知書的手,動情地)好了好了,別哭了,姑娘。你的錢不會丟的,在這里,在這里。拿著,快去報到吧?(將一疊錢放在姑娘手中,離去。)姑娘
(翻著錢)不對,我的錢都是二塊·五塊的。(發(fā)現(xiàn)工資單)工資單?這不是我的錢?(恍然大悟,抬頭找老師,喊)老師—老師—(追下)
——劇終
回家
少年在地上寫下一行字:
給我一塊錢,打電話回家。
這是一個離家出走的少年,只有十三四歲。少年很餓了,要錢買東西吃。為此,少年在地上寫下這一行字。
但少年很難要到錢,很多人都知道這是一種騙人的把戲。少年在那兒待了很久,也沒人給錢。后來,就有一個七八歲的孩子來了。孩子被大人牽著,看見少年跟前那一行字,就跟大人說:“媽媽,給我一塊錢?!?/p>
大人說:“你要錢做什么?”
孩子說:“這位小哥哥要打電話回家,我們給他一塊錢吧?!?/p>
大人說:“騙錢的?!?/p>
孩子說:“媽媽,你給我一塊錢吧?!?/p>
大人就給了孩子一塊錢。
孩子便把錢遞給了少年。
但少年并沒拿這一塊錢去打電話。孩子見了,就說:“小哥哥,你去打電話呀。”
少年在那兒就呆不住了,起身跟孩子說他去打電話。但少年并沒去打電話,少年需要的是錢,有了錢就可以買東西吃。少年在看不見孩子后,又停了下來,并重新寫道:
給我一塊錢,打電話回家。
讓少年沒想到的是,過了一會兒,少年又看到孩子了。少年就有些不好意思了,不敢抬頭看孩子。
孩子當(dāng)然也看到了少年,孩子在看到少年后,忽然又跟大人說:“媽媽,再給我一塊錢?!?/p>
大人說:“做什么?”
孩子說:“給小哥哥呀?!?/p>
大人說:“他騙了你,沒去打電話,你還給他錢做什么?”
孩子說:“也許他打了呢,但沒打通,媽媽,你就再給我一塊錢吧?!?/p>
大人又給了孩子一塊錢。
孩子把錢遞給了少年。
少年真的不好意思了,這回,沒等孩子催他去打電話,少年就走開了。
少年走開后買了一碗面條,兩塊錢一碗。吃過后,少年找了個地方,又在地上寫下了那一行字。
讓少年自己都不敢相信的是,過了一會兒,少年又看見那個孩子了。少年想跑,但孩子已經(jīng)看見他了。孩子走近少年,問他說:“小哥哥,你怎么在這兒呢?你沒打通電話嗎?”
少年滿臉通紅,沒做聲。
孩子沒繼續(xù)問少年,而是看著大人說:“媽媽,給我手機?!?/p>
大人說:“做什么?”
孩子說:“給小哥哥打電話呀?!?/p>
大人說:“他不會打?!?/p>
孩子說:“會打,我相信小哥哥不會騙我?!?/p>
大人就把手機給了孩子,孩子立即把手機遞給了少年。少年接著,但沒打電話,只是呆著。
孩子說:“打呀,給你家里打電話?!?/p>
少年就撥了一個號,然后,哽咽著說道:“媽媽,我想回家??”
平行
蘇揚是一名交警,他平時的主要任務(wù)是在一條破舊不堪的邊境公路上巡邏。同事們都羨慕蘇揚的工作輕松,但他是有苦說不出,由于轄區(qū)地處邊境,沒有汽車修理站,所以過路的車輛一旦出了故障,只能打電話求助交警。這時蘇揚就必須開著局里的那輛拖車,花費很大的精力將故障車輛拖到遠(yuǎn)在市中心的修理站。
好在這個月底轄區(qū)附近開張了一家汽車修理鋪,蘇揚感覺肩上的工作輕松了不少。沒過多久新麻煩又找上了蘇揚,局里總是接到投訴電話,說蘇揚與汽車修理鋪的老板勾結(jié)欺詐車主。局里的領(lǐng)導(dǎo)很重視這件事,可是車主拿不出證據(jù),讓他們很為難。為此他們還專門去找了華子。華子強調(diào)收費過高這跟蘇揚一點關(guān)系都沒有,之后他解釋,往這個荒無人煙的地方運送汽車零件成本較高以及久居這鳥不拉屎的地方對他的精神也有很大的傷害,自然會把人工費收的很高。一個愿打一個愿挨的事,局里領(lǐng)導(dǎo)覺得收費歸工商局管,跟自己扯不上關(guān)系,只好作罷。
蘇揚最近臉色不是很好,很多同事都替他打抱不平,當(dāng)著他的面罵那些車主不識好人心。蘇揚并沒有把這些舉報當(dāng)回事,他愁眉不展完全是因為妻子的手術(shù)費還沒有湊齊。他心里清楚要想治愈妻子的病,手術(shù)越早做越好。
華子是蘇揚的發(fā)小,汽修學(xué)校畢業(yè)后已在家閑散了幾個月。前段時間他約蘇揚去夜市吃大排檔。等餐的間隙哥倆你一杯我一杯的喝著啤酒,蘇揚無意中瞧見窗外半空中的一組電線。他盯著那組電線若有所思,突然想到了什么。
稍后他對華子說,“你看那組平行的電線?!?/p>
華子把頭轉(zhuǎn)向窗外,說,“我看到了,怎么了?”
蘇揚像是很認(rèn)真,他猶豫片刻還是開了口,“一條線會有無數(shù)條與之平行的線。平行也就意味著它們不會有任何交集?!?/p>
華子很疑惑的盯著蘇揚,他不懂蘇揚在說什么。蘇揚示意華子湊近一點,然后在他耳邊悄悄說了很長的一番話。聽完后華子很震驚,但想到蘇揚生病的妻子,他理解了蘇揚的這番設(shè)想。只是華子還在猶豫,蘇揚寬慰他說,“我懂法律,這法律就是一條線,只要與這條線保持一個平行距離,自然不會與法律扯上瓜葛?!?/p>
華子又扭頭看看半空中那組平行的電線,心里想兩根電線只要沒有交集就不會短路。最后他還是決定與蘇揚一起實施這個突然閃現(xiàn)的“靈感”,畢竟他也沒找到像樣的工作。
沒過多久在這條破舊不堪的邊境公路旁開張了一家汽車修理鋪。蘇揚每天傍晚驅(qū)車巡邏到最低限速路段時,他總會打開車窗往外面扔些東西,他心里清楚這是車輛在發(fā)生“意外”時相對安全的路段。第二天一早局里準(zhǔn)會接到求助電話。蘇揚將爆胎的車輛拖到華子的汽車修理鋪。一番簡單的補胎,收價200元。華子事先將價格告訴車主,覺得合理就補,不合理另尋他處?;臒o人煙的邊境,明知是黑店,車主也只能任宰。過后有人氣不過自然會撥電話舉報。
今天又有一個冤大頭,蘇揚把一輛全新的藍(lán)色斯柯達(dá)拖到了華子的汽車修理鋪。補過胎,華子伸出兩個指頭??蛇@冤大頭只肯付20元,嘴里還嘟嘟囔囔把抱怨都撒到蘇揚身上,說蘇揚肯定是收了黑錢,不然怎么會把他的車拖到這種黑店。蘇揚一怒之下撕扯著冤大頭的衣領(lǐng)說,“今天這錢你給也得給,不給也得給!我就是吃了黑錢怎么著?可惜你沒證據(jù)!”冤大頭見狀只好乖乖付錢走人。
冤大頭再次將車駛上公路,車子已經(jīng)遠(yuǎn)離了修理鋪,他從袖口里拿出了錄音筆。原來他是《南江晚報》的記者,接到群眾的舉報,奉命來查清邊境修車鋪的貓膩。此刻蘇揚和華子正沉浸在他們編織的平行世界里,一張法律的網(wǎng)正向他們收緊。
瘋婆子
佳俊的父母在外地工作,平時很少回來,他獨自一個人在這個城市里讀書。佳俊從小就是一個懂事的孩子,由于佳俊的父母常年在外地工作,所以他在學(xué)校的生活費都是父母按月給他寄來,可是最近幾個月的生活費總會多出一部分,佳俊以為是他母親怕他不夠花,想額外再給他一點。佳俊思緒混亂,正在這時,他突然想起一個人。
那是幾個月前的一個午后,學(xué)校來了一位中年婦女,年齡和佳俊的母親差不多,衣服儀容也很整潔,但就是有一些精神失常,這個婦人見到男同學(xué)就說:叫我一聲媽媽,我可以請你吃飯,還可以給你買很多禮物。剛開始,同學(xué)們都不敢和這個婦女說話,看見他就趕緊一溜煙跑了,此后的好多天里,這個婦女經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們也都知道這是一個精神失常的瘋婆子,沒人敢搭理她,后來關(guān)于瘋婆子的事情也在學(xué)校里傳了開來。原來這個婦人的兒子在這個學(xué)校里上學(xué),半年前由于患白血病去世了,由于兒子的離去,這個母親就精神奔潰了,常常來學(xué)校找自己的兒子。時間長了,學(xué)校也拿他沒辦法,同學(xué)們也就給她起了這個外號“瘋婆子”。
這一天,瘋婆子又來學(xué)校了,幸好佳俊和同學(xué)們碰見,這個瘋婆子見到佳俊,愣了一下,就抓住佳俊,讓他叫她一聲“媽媽”。還說,“我是你媽媽!快叫媽媽!媽媽請你吃飯!”同學(xué)們見狀就慫恿佳俊,讓佳俊喊吧:不就是喊一聲媽媽!還可以吃飯,還可以給你買好多禮物。這時佳俊腦子一片空白,不知怎么就喊出了一聲“媽媽”。當(dāng)聽到這聲媽媽后,同學(xué)們笑了,唯獨這個婦女低下了頭,呻吟了起來,隨后,佳俊被這個婦女帶到學(xué)校附近的餐館,他們在餐館里說了好多話!瘋婆子還給佳俊買了好多禮物和吃的東西。那天晚上,月亮清涼如水,佳俊在花園里散步,想起白天的事情,覺得挺納悶。我怎么能管他叫媽呢?怎么吃飯時有一種母親的味道,可能是因為太久沒有和父母在一起吃飯了吧!佳俊陷入了深深的思考之中。
那次飯以后,瘋婆子就在沒有在學(xué)校出現(xiàn)過,慢慢的也就在也沒有人提起這件事情了!直到有一天,佳俊突然收到一份律師事務(wù)所的信!信里的內(nèi)容是讓他參加一個葬禮,并在信里還說讓佳俊繼承一份遺產(chǎn)。
佳俊更是百思不得其解,把這件事情告訴了在外地工作的父母,父母讓佳俊在學(xué)校別胡思亂想,父母會盡快的趕回來!帶你去參加葬禮的!
父母帶著佳俊來到了葬禮上!佳俊看到了大堂中間掛著一幅巨大的遺照!照片上的人,正是佳俊幾個月前在學(xué)校見到的那個瘋婆子!可他怎么也想不明白!他只是和這個瘋婆子吃了一頓飯,有過一面之交!怎么如今又一次出現(xiàn)在她的葬禮上!
佳俊的父母把瘋婆子的一封信交給佳俊。信里面寫道:“佳?。何业膬鹤?,當(dāng)我第一次見到你的時候,我就認(rèn)出來你了!十五年前的那個午后,媽媽帶你到城里,你無意中走丟,媽媽苦苦的找了整整十五年,現(xiàn)在終于找見你了,你額頭的那一塊明顯的黑痣,是那么的醒目!媽媽和你離去的哥哥會永遠(yuǎn)祝福你長大成材,給你留下的那筆遺產(chǎn)是媽媽上輩子欠你的,收下,佳俊,我的親人??????”
第三篇:編寫故事
三、編寫故事(本大題共1小題。共計100分)
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,......要求:
1、根據(jù)所給場景,展開想象,續(xù)寫故事,題目自擬;
2、熟練運用編寫故事的技巧,人物形象鮮明,故事情節(jié)完整;
3、語言要具有較強的畫面感,字?jǐn)?shù)不少于800字;
真相大白
分?jǐn)?shù):滿分 作者:李婷婷
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,小明轉(zhuǎn)頭一看原來是同宿舍的小剛大汗淋淋,垂頭喪氣的回來了。
小明見小剛回來,著急的問足球比賽的情況。小剛很沉重的回答道:“比賽輸?shù)袅耍覀冏闱蜿犨h(yuǎn)遠(yuǎn)輸給了光明足球隊。”小明很懊悔的責(zé)怪自己,如果自己能參加這場比賽,球隊或許還有獲勝的希望,可惜自己的腳扭傷了,下地走路還得一瘸一拐無法踢球。小明是他所在高中校足球隊的隊長。因為他從小熱愛足球,從小就開始學(xué)習(xí),練到了一身的本領(lǐng)。他為人善良,球技也是相當(dāng)?shù)陌舨女?dāng)之無愧成為了隊長,小剛和小明是同一足球隊的,昔日的他們是球場是上好兄弟,他們兩個配合默契,成為學(xué)校足球隊的主力,因小明技高一籌,他成為學(xué)校足球隊的隊長,而小剛則是足球隊的副隊長。也許是由于差距,讓他們在意見上常常不一致,發(fā)生矛盾,但小明一直都認(rèn)為這都是為了足球隊好,并不影響他倆的感情,但小剛則不然,他處處與小明爭風(fēng)頭,并視他為勁敵,立誓要超過他。
小剛告訴小明比賽的情況,小明聽后似乎有些生氣,沒好氣的對小剛說:“是你沒有顧及到團隊合作,太在意自己個人能力的表現(xiàn)?!毙偵鷼馄饋?,說:“你怎么不去比賽,我認(rèn)為我比你做的好,我與隊友都已經(jīng)盡力了,你卻在這說風(fēng)涼話”。小 明則說:“我要不是上次訓(xùn)練不小心把腳扭了,我能不參加這次比才嗎”?話音落后,小明沒聽到小剛的反駁聲,覺得很奇怪,一看小剛,小剛的表情有些僵硬,有些詭異。此時小明突然想起自己的腳是在訓(xùn)練時與小剛搶球時扭的。小明覺得不太對勁,覺得可能是小剛故意的。于是便故意問了一句:“你怎么不說話?”誰知道小剛吞吞吐吐起來。小明此時已經(jīng)有把握了,便說:“小明的腳扭傷是不是你故意的?”小剛此刻顯得十分心虛,跑出了門,不知去哪了。小明無法追出去,但已經(jīng)明白了事情的經(jīng)過。到了傍晚,小剛回來了,小明沒有說話假裝睡覺。小剛站在小明的
床邊,坦白了一切:“我是嫉妒你,因為我覺得不比你差,我也可以帶領(lǐng)球隊獲得勝利,可是我似乎錯了,我的能力還不夠。對于你的腳我很抱歉,我承認(rèn)我是故意的,可是之后我很懊悔,你能原諒我嗎?”
聽了小剛的解釋后,小明起來對他說:“你能悔過就好,事情沒有絕對的,你也有自己的重要性,不該嫉妒我?!毙偮牶螅蘖似饋?。
小明的判決書 分?jǐn)?shù):滿分 作者:董丹丹
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,一個十分生氣的女人站在宿舍門口,張口就罵,你怎么不上課。小明繼續(xù)看書,也不理睬。
天空剛剛還晴空萬里,這時卻陰云密布,宿舍里更黑更暗了。小明從床底上摸出一張判決書,這是3個小時前小明在主治大夫那里拿的。看到自己的現(xiàn)狀,他想到了自己的媽媽。年輕的母親三年前留給自己的一封信。一直都刻在小明的心里“三年后,或許你能見到媽媽。但是記住寶貝,永遠(yuǎn)都不要想我。更不要想見我”。媽媽用血寫給自己的絕筆。當(dāng)小明拿到判決書時,媽媽的預(yù)言讓像外面的天氣一樣,讓小明更糟、更煩。醫(yī)生告訴小明,你必須馬上手術(shù),否則一切就將都要消 失。你愿意嗎?小明靜靜的走出了大夫的辦公室。彷佛等待著什么。這時小明也明白,為什么當(dāng)初媽媽狠心的拋下一切,包括最愛的自己,小明明白了媽媽的無奈和痛苦。更忘不了媽媽臨走前的眼神。是那么的依戀和不舍。她從那時起,就離開了。
其實,小明更了解媽媽的愛,卻在那時,一切都變成了恨。小明的爸爸從此以后也不再過問小明。就這樣,小明一直在學(xué)校里生活,生活老師無論怎么說,放假小明就是不回家,一副與老師抗?fàn)幍降椎臉幼印?/p>
小明所得的病屬家族遺傳。為此,他媽媽已經(jīng)付出了年輕的生命。小明的媽媽在那一天去買菜,在路上,碰見了一個小男孩闖紅燈,情況非常的危急,媽媽不顧一切的把小男孩從那個飛馳的汽車前搶救下來,但是卻也因此付出了年輕的生命。那個男孩的父親把小明媽媽送上救護車的那一刻,媽媽睜開了眼:“同志,我的生命已經(jīng)不重要,我是一個癌癥患者,但是我有一個兒子,我不想他那么早的就離開了這個美麗的世界,請你照顧幫我照顧他。告訴他,我出去了,不要想見我”。
其實,三年的治療,并沒有能夠延續(xù)小明的生命,小明一樣要走媽媽同樣的路。只是這時,小明懂得了媽媽的愛,而不再是恨。兩個月后,小明抱著那本書離開了世界,殊不知,那本書是小明4歲時買的,里面有他媽媽的笑容。里面的小明也是那么的幸福和快樂。
一張紙條
分?jǐn)?shù):滿分 作者:王丹
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,小明欠起了身子往門外瞅了瞅,結(jié)果沒有一個人影,小明以為遇見鬼了,因為整幢樓都靜悄悄的,只有小明的翻書聲,他很害怕?!皨?,你怎么來了?”小明邊說邊坐了起來,媽媽眼睛紅紅的,又強顏歡笑的安慰小明,說是班主任給他打電話,讓他來一趟。小明看見媽媽手里拿著一張紙就問他手里拿的是什么,媽媽慌忙的把紙裝進口袋里說沒什么……
媽媽什么話也沒說就把小明接回家去了,任憑小明怎么問,媽媽就是不說原因?;氐郊液蟮囊惶?,小明趁媽媽不在家,找到了那張紙,打開后小明便哭了。
小明身體很虛弱,被送到了醫(yī)院,等媽媽趕到時,小明忍不住哭了起來:“媽媽,怎么會這樣?怎么會發(fā)生到我身上……嗚嗚嗚……”
小明自從看到那還在那個紙的內(nèi)容后,便一直住在醫(yī)院里,整天魂不守舍,臉上不再有笑容了。
這天,媽媽照常來照顧小明,看到他那副要死不活的樣子,心里很生氣,便忍不住哭了起來:“明明,你不要這個樣子,你要是有個三長兩短,你讓媽媽怎么活呀?”
小明看到媽媽傷心的樣子,很是心疼,便安慰媽媽說:“媽媽,你不要再傷心難過了,我會好起來的,我會堅強起來的!”
媽媽抱著小明的頭痛哭起來,又過了半個月,小明出院了,臉是蠟黃色的,走路還有些魂不守舍,但是他不讓媽媽扶,他告訴媽媽他要堅強!
在以后得日子里,小明堅強的活著,堅強的照顧著媽媽,照顧著那個家,在面對困難時,他迎難而上……
十幾年后,小明長大成人了。
有一天,媽媽問他:“明明,你終于長大了,能告訴媽媽你是怎么挺過來的?”小明說:“那個時候,我看到那個紙,腦袋都懵了,但后來我告訴自己我要堅強!”媽媽把那個讓他傷心十幾年的紙條又掏了出來。上面的內(nèi)容是小明的爸爸因工傷不 治而死……
小明在淚眼中望著那張紙條……
真 相
分?jǐn)?shù):滿分 作者:王天舒
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,是宿管員王老師,王老師端著熱茶讓小明喝藥。小明連忙放下書本,接過茶杯忙謝過老師,王老師問小明好些了嗎,小明說:“就是有點懶,不想動,就一直坐床上看書,”王老師就離開了。
終于下晚自習(xí)了,小明想著就不用那么無聊了。宿舍一下子就熱鬧了,同學(xué)們都忙著洗刷,小明就下床活動活動,洗刷之后準(zhǔn)備睡覺?!巴瑢W(xué)們請注意一下,請問誰見了我的羚羊木雕?”張翔站在床頭大聲的吼著。同學(xué)們你看看我,我看看你,都說沒見。
第二天,正在上早讀,小明突然被丁老師叫了出去。丁老師語重心長的說:“小明,老師知道你是個誠實的孩子……”小明疑惑的皺了一下眉頭。“是不是你拿了張翔的羚羊木雕?”小明簡直不相信自己的耳朵,丁老師竟然懷疑自己偷了張翔的羚羊木雕。小明看著丁老師的眼睛說道:“老師,請您相信我?!薄?/p>
小明回到教室后,同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,連同桌美美也把書本向右拉了拉,好像要跟他保持距離。小明不理會他們,只是自己悶著頭讀書。一下子之間,好像小明被隔絕了,都不愿與他玩了,小明覺得很孤單,他心里暗暗下決心,自己一定要找到那個真正的小偷。
小明把所有的宿管老師都問了一遍,可是沒有結(jié)果。他認(rèn)為自己實在無顏活在這個世上,被冤枉成小偷,自己卻無能為力,他上到了宿舍樓的最高層。他很奇怪,平時屋頂?shù)拈T都是緊緊鎖著的,今天怎么敞著呢?他搖了搖頭,說道:“唉,連上 天都要我死啊,一死百了啊!”于是,他爬上了那個高臺。
這時,他聽見后面有人喊他的名字,原來是王老師,小明突然“哇”的一聲哭了起來,王老師對小明說:“孩子,我相信你是無辜的,快下來,那里危險!”小明一下子撲到了王老師的懷里。
之后,小明轉(zhuǎn)學(xué)了,他告別了那個令他傷心的地方,他學(xué)著與同學(xué)們相處,他總是那么謹(jǐn)慎。
一天,他答應(yīng)要去同學(xué)劉方家玩,在劉方家里,他突然發(fā)現(xiàn)了一個木雕,那個木雕不就是害得自己差點死掉的東西嗎?他故作鎮(zhèn)定的問劉方:“劉方,這個羚羊木雕真好看,哪里來的?”“噢,這個木雕是我在..中學(xué)上學(xué)時張翔送我的,他真夠義
氣!” ……
不為人知的探望 分?jǐn)?shù):滿分 作者:李喜鳳
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,小明看見他不禁一驚問道:“老師,你怎么來了?!崩蠋熆嘈σ幌抡f:“聽說你生病了,我來看看你,你今天就不要出宿舍了,好好休息一下,等你好了再去上課,不要著急?!闭f完老師就急匆匆的走了。
小明還沒有反應(yīng)過來,好好的老師怎么突然這么關(guān)心我,要知道老師平時幾乎不問我們這些中等生的,今天怎么了?正想著小明的好朋友楊天過來了,看著他好像有點不舒服,眼睛還有點紅紅的。小明正要問,只見楊天背著他說:“小明,今天你就不要出去了,你要吃什么告訴我,回頭放學(xué)我給你買去。飯我也會給你捎過來,你要好好養(yǎng)病,剛才醫(yī)療室醫(yī)生已經(jīng)把你的檢查報告拿過來,說你沒事,只要吃點藥就好了?!闭f完楊天飛快的跑了出去。
這下小明更納悶了,今天他們怎么了,怎么說話怪怪的,連平日嘻嘻哈哈的楊天 都變成這樣,是不是受什么刺激了。
這時門又開了,這次更讓小明嚇了一跳,緊張的說:“你們兩個女生怎么進男生宿舍,萬一被老師抓著就是跳進黃河也洗不清了?!彼齻儏s無動于衷的說:“我們告訴老師了,他說沒關(guān)系。我給你買點水果還有漫畫,你平時最喜歡看漫畫了,這學(xué)期多虧了你對我們的照顧,真的很高興認(rèn)識你,希望你能夠堅強勇敢的面對一切,這是你教我們的,所以你更要堅強了。好好養(yǎng)病,我們以后再看你?!毙∶骺粗齻冄劾镩W著光,問她們發(fā)生什么事了,她們又捂著臉跑了出去。
接著不斷有同學(xué)來看他,神情都有些恍惚。小明問他們出什么事了都沒人回答,于是他決定必須出去看一下發(fā)生什么事了。
他出去以后,有的同學(xué)在背后指指點點的,同學(xué)們都在看著他,不斷地交頭接耳。他急得快哭出來了。這時他看見班主任飛快的從醫(yī)療室跑向教室,他也緊跟著跑去。剛到教室門口,就聽見班主任激動地說:“搞錯了,搞錯了,剛才醫(yī)療室為了確保病情的正確性,把小明的血樣拿到第一人民醫(yī)院重新檢查,原來他只是一次重感冒,不是白血病。”教室一片沸騰……
到底是誰
分?jǐn)?shù):滿分 作者:馬聰
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,這時劉老師走了進來,劉老師慢慢地走向小明,這時小明看到了劉老師輕輕地坐了起來,劉老師關(guān)心地問了一下小明的病情之后,輕聲的問了一句:“小明,你知道是誰偷了楊光的錢嗎?”
其實,這幾天劉老師班上就發(fā)生了一起偷盜事件,小明的同桌也就是楊光的錢被偷了,一直到今天也沒有找到是誰偷的。所以今天劉老師就特別單獨來問問小明。其實,小明也知道,大家都很懷疑他,因為他和楊光是同桌,而且小明的家境也 不是很好。這時,小明望了望窗外,天空依然那么晴朗和干凈,扭過頭來對劉老師說:“老師,我知道你們都懷疑我,認(rèn)為這件事是我干的??墒牵瑹o論做什么事都要有證據(jù),不能隨便說誰就是誰啊”。劉老師又看了看小明,起身走了出去,走在路上,劉老師心想:這件事絕不能馬虎大意了,這關(guān)系到每個孩子的名譽,無論如何也要把這件事查清。話說回來,小明平常也不是那種孩子,應(yīng)該不會干出這種事來的。此時,劉老師的手機響了,是她班上的一位同學(xué)打來的,這位同學(xué)主動向劉老師承認(rèn)錯誤說錢是他偷的,劉老師馬上去見了這位同學(xué)—田小。兩人見面之后,田小把偷錢的原因和過程都告訴了劉老師,還特別說了讓同學(xué)們不要冤枉了小明,劉老師覺得這下子終于真相大白了,不用再費心思去找了,心里突然放松了許多。隨后,劉老師回了家,快到家門口看到了他們班的兩個同學(xué)在一個小巷里鬼鬼祟祟的,她就走了上去,看著他們手里拿著好幾百塊錢,嘴上說著:“這回可找著了一個替死鬼,這些錢就是我們的了,給田小一百塊錢也算是值了?!边@時,劉老師恍然明白了過來……
南柯一夢
分?jǐn)?shù):滿分 作者:謝敏振
生病的小明正在宿舍百無聊賴的看書,門突然開了,進來了三位西裝直挺的年輕人,中間的是一位律師,左邊的是市電視臺的,而右邊的則是藍(lán)天樓地產(chǎn)開發(fā)商。這三位說是找小明,見了他就叫:“少爺”。小明很是奇怪并且認(rèn)為他們是找錯人了??墒撬麄儓孕判∶骶褪撬麄円业纳贍?。他們說小明的二爺爺在臺灣要找他的侄子繼承他的財產(chǎn)。又由于沒找到小明的爸爸和媽媽,
第四篇:編導(dǎo)編寫故事
編導(dǎo)編寫故事范文《瘋婆子》
佳俊的父母在外地工作,平時很少回來,他獨自一個人在這個城市里讀書。佳俊從小就是一個懂事的孩子,由于佳俊的父母常年在外地工作,所以他在學(xué)校的生活費都是父母按月給他寄來,可是最近幾個月的生活費總會多出一部分,佳俊以為是他母親怕他不夠花,想額外再給他一點。佳俊思緒混亂,正在這時,他突然想起一個人。
那是幾個月前的一個午后,學(xué)校來了一位中年婦女,年齡和佳俊的母親差不多,衣服儀容也很整潔,但就是有一些精神失常,這個婦人見到男同學(xué)就說:叫我一聲媽媽,我可以請你吃飯,還可以給你買很多禮物。剛開始,同學(xué)們都不敢和這個婦女說話,看見他就趕緊一溜煙跑了,此后的好多天里,這個婦女經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們也都知道這是一個精神失常的瘋婆子,沒人敢搭理她,后來關(guān)于瘋婆子的事情也在學(xué)校里傳了開來。原來這個婦人的兒子在這個學(xué)校里上學(xué),半年前由于患白血病去世了,由于兒子的離去,這個母親就精神奔潰了,常常來學(xué)校找自己的兒子。時間長了,學(xué)校也拿他沒辦法,同學(xué)們也就給她起了這個外號“瘋婆子”。
這一天,瘋婆子又來學(xué)校了,幸好佳俊和同學(xué)們碰見,這個瘋婆子見到佳俊,愣了一下,就抓住佳俊,讓他叫她一聲“媽媽”。還說,“我是你媽媽!快叫媽媽!媽媽請你吃飯!”同學(xué)們見狀就慫恿佳俊,讓佳俊喊吧:不就是喊一聲媽媽!還可以吃飯,還可以給你買好多禮物。這時佳俊腦子一片空白,不知怎么就喊出了一聲“媽媽”。當(dāng)聽到這聲媽媽后,同學(xué)們笑了,唯獨這個婦女低下了頭,呻吟了起來,隨后,佳俊被這個婦女帶到學(xué)校附近的餐館,他們在餐館里說了好多話!瘋婆子還給佳俊買了好多禮物和吃的東西。那天晚上,月亮清涼如水,佳俊在花園里散步,想起白天的事情,覺得挺納悶。我怎么能管他叫媽呢?怎么吃飯時有一種母親的味道,可能是因為太久沒有和父母在一起吃飯了吧!佳俊陷入了深深的思考之中。
那次飯以后,瘋婆子就在沒有在學(xué)校出現(xiàn)過,慢慢的也就在也沒有人提起這件事情了!直到有一天,佳俊突然收到一份律師事務(wù)所的信!信里的內(nèi)容是讓他參加一個葬禮,并在信里還說讓佳俊繼承一份遺產(chǎn)。
佳俊更是百思不得其解,把這件事情告訴了在外地工作的父母,父母讓佳俊在學(xué)校別胡思亂想,父母會盡快的趕回來!帶你去參加葬禮的!父母帶著佳俊來到了葬禮上!佳俊看到了大堂中間掛著一幅巨大的遺照!照片上的人,正是佳俊幾個月前在學(xué)校見到的那個瘋婆子!可他怎么也想不明白!他只是和這個瘋婆子吃了一頓飯,有過一面之交!怎么如今又一次出現(xiàn)在她的葬禮上!
佳俊的父母把瘋婆子的一封信交給佳俊。信里面寫道:“佳?。何业膬鹤?,當(dāng)我第一次見到你的時候,我就認(rèn)出來你了!十五年前的那個午后,媽媽帶你到城里,你無意中走丟,媽媽苦苦的找了整整十五年,現(xiàn)在終于找見你了,你額頭的那一塊明顯的黑痣,是那么的醒目!媽媽和你離去的哥哥會永遠(yuǎn)祝福你長大成材,給你留下的那筆遺產(chǎn)是媽媽上輩子欠你的,收下,佳俊,我的親人??????”
點評:
故事的鋪墊設(shè)置的非常的巧妙,第一段簡單交代了一下事情的緣由,為下文埋下了伏筆,接著直接敘述故事,人物的設(shè)置也很簡單,主人公佳俊以及瘋婆子,兩個人物的矛盾沖突,看似很簡單,實則很明顯。對題材的選擇,校園題材和家庭題材并用,故事編寫的非常有新意,起承轉(zhuǎn)合運用的也很到位,很有推敲性。
編導(dǎo)編寫故事范文《平行》
一、漢語中平行的幾個基本含義 1.暢流;平安前行。
《管子·度地》:“水之性,行至曲必留退,滿則推前,地下則平行,地高即控?!薄稘h書·李廣利傳》:“自此而西,平行至 宛城?!?顏師古 注:“平行,言無寇難?!?明 徐弘祖 《徐霞客游記·粵西游日記二》:“躑躅杳冥中,不若出洞平行為便?!?/p>
2.謂高度等同。
北周 庾信 《小園賦》:“檐直倚而妨帽,戶平行而礙眉?!?/p>
3.平等相待。
元 辛文房 《唐才子傳·劉禹錫》:“公恃才而放心,不能平行,年益晏,偃蹇寡合,乃以文章自適?!?/p>
4.謂等級相當(dāng),不相隸屬。
清 吳喬 《圍爐詩話》卷二:“‘故老思飛將,何時議筑壇’,是為攻 相州 九節(jié)度平行無主帥也?!睆?zhí)煲?《譚九先生的工作》:“這大會是個法團,跟縣政府自必是平行的?!?/p>
5.同時進行的。如:平行作業(yè)。
6.數(shù)學(xué)名詞。兩個平面或一個平面內(nèi)的兩條直線或一條直線與一個平面任意延長始終不能相交,叫做平行。
夏詒彬 《花卉盆栽法·總論》:“﹝三角松﹞果實有雙翅,或相平行,或成銳角。”
二、故事題目的切入點
平行與相交是相對的。作為故事題目可以有很多種理解。一般來講,相交比較容易產(chǎn)生矛盾沖突。如果相交,一般都是兩個毫不相干的人或事在某一時間或地點產(chǎn)生了聯(lián)系,比如電影《向左走,向右走》、《撞車》、《兩桿大煙槍》、《無人區(qū)》這類故事結(jié)構(gòu)的設(shè)置。
如果以平行作為敘事基礎(chǔ),也也可以產(chǎn)生出人意料的戲劇性。如一個簡單的故事:男人搬進新租住房子,對隔壁女子產(chǎn)生愛慕。一晚,男人經(jīng)過隔壁女子門口,發(fā)現(xiàn)男人皮鞋,半夜又聽到隔壁傳來女人呻吟聲。第二天,男人難過不已,搬離此處。不久之后,男人無意間得知,原來當(dāng)晚女子門口男鞋是醉鬼無意間留下,半夜女人呻吟只是女人哮喘發(fā)作死去。男人懊悔不已,錯過一段姻緣。
平行具有的意義十分廣泛,無論選擇何種角度寫作,最關(guān)鍵的兩點是:一是能扣住自己所選的角度,能夠自圓其說;二是故事要有戲劇沖突和故事性。只要做到這兩點,基本就能寫出一篇成功的應(yīng)試故事。
三、范文
平行
蘇揚是一名交警,他平時的主要任務(wù)是在一條破舊不堪的邊境公路上巡邏。同事們都羨慕蘇揚的工作輕松,但他是有苦說不出,由于轄區(qū)地處邊境,沒有汽車修理站,所以過路的車輛一旦出了故障,只能打電話求助交警。這時蘇揚就必須開著局里的那輛拖車,花費很大的精力將故障車輛拖到遠(yuǎn)在市中心的修理站。
好在這個月底轄區(qū)附近開張了一家汽車修理鋪,蘇揚感覺肩上的工作輕松了不少。沒過多久新麻煩又找上了蘇揚,局里總是接到投訴電話,說蘇揚與汽車修理鋪的老板勾結(jié)欺詐車主。局里的領(lǐng)導(dǎo)很重視這件事,可是車主拿不出證據(jù),讓他們很為難。為此他們還專門去找了華子。華子強調(diào)收費過高這跟蘇揚一點關(guān)系都沒有,之后他解釋,往這個荒無人煙的地方運送汽車零件成本較高以及久居這鳥不拉屎的地方對他的精神也有很大的傷害,自然會把人工費收的很高。一個愿打一個愿挨的事,局里領(lǐng)導(dǎo)覺得收費歸工商局管,跟自己扯不上關(guān)系,只好作罷。
蘇揚最近臉色不是很好,很多同事都替他打抱不平,當(dāng)著他的面罵那些車主不識好人心。蘇揚并沒有把這些舉報當(dāng)回事,他愁眉不展完全是因為妻子的手術(shù)費還沒有湊齊。他心里清楚要想治愈妻子的病,手術(shù)越早做越好。
華子是蘇揚的發(fā)小,汽修學(xué)校畢業(yè)后已在家閑散了幾個月。前段時間他約蘇揚去夜市吃大排檔。等餐的間隙哥倆你一杯我一杯的喝著啤酒,蘇揚無意中瞧見窗外半空中的一組電線。他盯著那組電線若有所思,突然想到了什么。
稍后他對華子說,“你看那組平行的電線?!?/p>
華子把頭轉(zhuǎn)向窗外,說,“我看到了,怎么了?”
蘇揚像是很認(rèn)真,他猶豫片刻還是開了口,“一條線會有無數(shù)條與之平行的線。平行也就意味著它們不會有任何交集?!?/p>
華子很疑惑的盯著蘇揚,他不懂蘇揚在說什么。蘇揚示意華子湊近一點,然后在他耳邊悄悄說了很長的一番話。聽完后華子很震驚,但想到蘇揚生病的妻子,他理解了蘇揚的這番設(shè)想。只是華子還在猶豫,蘇揚寬慰他說,“我懂法律,這法律就是一條線,只要與這條線保持一個平行距離,自然不會與法律扯上瓜葛?!?/p>
華子又扭頭看看半空中那組平行的電線,心里想兩根電線只要沒有交集就不會短路。最后他還是決定與蘇揚一起實施這個突然閃現(xiàn)的“靈感”,畢竟他也沒找到像樣的工作。
沒過多久在這條破舊不堪的邊境公路旁開張了一家汽車修理鋪。蘇揚每天傍晚驅(qū)車巡邏到最低限速路段時,他總會打開車窗往外面扔些東西,他心里清楚這是車輛在發(fā)生“意外”時相對安全的路段。第二天一早局里準(zhǔn)會接到求助電話。蘇揚將爆胎的車輛拖到華子的汽車修理鋪。一番簡單的補胎,收價200元。華子事先將價格告訴車主,覺得合理就補,不合理另尋他處?;臒o人煙的邊境,明知是黑店,車主也只能任宰。過后有人氣不過自然會撥電話舉報。
今天又有一個冤大頭,蘇揚把一輛全新的藍(lán)色斯柯達(dá)拖到了華子的汽車修理鋪。補過胎,華子伸出兩個指頭??蛇@冤大頭只肯付20元,嘴里還嘟嘟囔囔把抱怨都撒到蘇揚身上,說蘇揚肯定是收了黑錢,不然怎么會把他的車拖到這種黑店。蘇揚一怒之下撕扯著冤大頭的衣領(lǐng)說,“今天這錢你給也得給,不給也得給!我就是吃了黑錢怎么著?可惜你沒證據(jù)!”冤大頭見狀只好乖乖付錢走人。
冤大頭再次將車駛上公路,車子已經(jīng)遠(yuǎn)離了修理鋪,他從袖口里拿出了錄音筆。原來他是《南江晚報》的記者,接到群眾的舉報,奉命來查清邊境修車鋪的貓膩。此刻蘇揚和華子正沉浸在他們編織的平行世界里,一張法律的網(wǎng)正向他們收緊。
第五篇:編寫故事范例
匿名信
滑縣六中高三(13)班 郝旭輝 盛夏的一天晚上,包利民在臥室的衛(wèi)生間里沖著熱水澡,他的老婆坐在客廳里看著電視劇。這天是周六,不少人都能擁有一個放松的夜晚,包利民一家絕對是其中的一部分。這不包利民就連在衛(wèi)生間洗個熱水澡也高興地哼起了歌。在現(xiàn)在的他看來,就連盛夏最討人厭的蟬鳴也在為他伴奏。什么事讓他那么高興呢?說起來這事落誰身上誰都高興。他賺錢了,一下子賺了70多萬!要問包利民是干什么的,這就需要從頭說起了。
包利民今年五十不到,四十八歲就已經(jīng)當(dāng)了B市的的書記。這一切的一切都起源于包利民的老爹,從包利民的名字便可以知道他老人家的心思。“利民”就是當(dāng)官唄,包利民早在上學(xué)的時候就整天被他的老爹灌輸長大后要當(dāng)個好官的思想,長大后也正如他老爹所愿考上了公務(wù)員,然后就是苦干,高升??苦干,高升??一路做到了書記,家產(chǎn)也越積越多,他一月收入多少呢?明面上是國家發(fā)的那點薪水,實際上呢?敢怕除了他自己誰也說不清楚,至少在外人看來他包家的錢好像是花不完的。他的老婆張麗是他大學(xué)時的同學(xué),論長相最多算得上能看,但是有句話怎么說來著“人不可貌相,海水不可斗量”,人家老爹當(dāng)時是B市的市長,包利民在得知這件事后,立刻投身于追求張麗的洪流中,并最終獲得了張麗的芳心。大學(xué)一畢業(yè),兩人便結(jié)了婚,包利民這一選擇倒是為他以后的公務(wù)員之路開了道,至少在他老丈人在任時,仕途那叫一個風(fēng)順。說起他干的書記,這一職位在B市可是好工作,讓他撈了不少好處。市里要發(fā)展什么項目,資金是必須要有的,而資金又是必須要經(jīng)他的手,而資金一經(jīng)他的手多少是要留下點油水的。少則數(shù)萬,多則數(shù)十萬。而一下就撈到了七十萬,是可遇而不可求的。這是因為市里為了修建一座跨江大橋撥了巨款,而包利民抓住了這個機會,轉(zhuǎn)了個金箔滿體。雖說完事之后包利民心里也有些忐忑,但更多的是被興奮所代替。就算是大橋質(zhì)量有點小問題,一時半會也出不了問題,就算出了質(zhì)量問題,只要事兒不大,推給建筑隊就行了。包利民心里正為自己的聰明興奮著。
且不說包利民在衛(wèi)生間沖澡,再看他老婆在客廳。張麗正臥在沙發(fā)里看著千篇一律的苦逼婆媳電視劇,突然一陣手機提示音將她從電視劇的情節(jié)中拉了出來,張麗眉頭緊皺,那張本來就不是很好看的胖臉又陰沉了幾分,她順著聲音從丈夫那寬大的西服口袋里翻出了包利民的手機。她將自己險惡的胖臉貼了上去,企圖從丈夫的手機里找出聲音的來源。她找到了是條短信。女人天生的懷疑心里和極大的好奇心迫使她打開了短信,沒有署名,是一串陌生的號碼。她更加狐疑了,她想到了丈夫的位高權(quán)重,和男人四十多歲時特有的熟男魅力。她有些惶恐,趕忙往下讀“事已敗露,好自為之”。張麗松了一口氣,不是曖昧短信,還好。不過她剛拾起那張胖臉,突然就反應(yīng)了回來。什么!她面部的肥肉抽搐了一下,馬上想到了丈夫工作上的種種,心中大叫不好。“老包!老包!”張麗驚惶地喊到,身為一個女人這個時候碰到了這種事,第一反應(yīng)就是傻了,等反應(yīng)過來那就是慌了。包利民聽見老婆的聲音不對,連忙關(guān)上沐浴器,打開衛(wèi)生間的門,探出上半身應(yīng)到:“怎么了,老婆,你慌什么?”張麗搖晃著肥胖的身軀,沖到了衛(wèi)生間門口,身上的肥肉還在顫抖,不知是因為動作太大還是太多激動,就連說話的聲音也在喘息,發(fā)抖著:“不??不是,老包??你??你看!”說著便把手機遞了過去。老包因為手濕也沒接,卻把頭轉(zhuǎn)過去看向手機屏幕。不知是他正在洗澡還是怎地,看完短信后,額頭到鼻尖都出現(xiàn)了小水霧,臉也有些發(fā)白了,下身更是 一軟,打了個趔趄,差點摔倒在地。張麗在一旁問道:“怎么辦,老包,怎么辦,你倒是說??!”一句話倒也將包利民喊醒了,不論怎樣。事件已經(jīng)發(fā)生了,慌已經(jīng)沒用了。“你先出去在客廳等著,等我出來我們再做商量?!卑衽Φ厥棺约浩届o下來,盡可能地使語氣平靜。但是,話從嘴里說出來卻不受他控制的顫抖起來,說完還不自覺的吞了口唾沫,關(guān)上了門。張麗在門前,傻立了片刻,也只好轉(zhuǎn)身一步一軟地走向客廳。
又過了兩分鐘,包利民已經(jīng)擦干了身姿,穿上了衣物,來到了客廳??蛷d的電視早就被張麗關(guān)掉了。也難怪,她現(xiàn)在哪兒有心情看電視???現(xiàn)在的張麗正呆呆地坐在沙發(fā)上,眼前擺著包利民的手機在干愣,聽見丈夫來了,她忙抬起頭看向丈夫,眼中盡是“怎么樣?”包利民的情緒已經(jīng)得到了控制,說“先別慌,短信上雖說事已敗露,但同時讓我好自為之,說明我們也許還有救,不如我現(xiàn)在打個電話給那個人,也許事情還沒那么糟?!睆堺悰]有說話,但點了點頭,臉色也恢復(fù)了幾分。包利民拿起電話猶豫了一下,卻還是將號碼撥了出去?!班??嘟??嘟??”包利民木然地掛了電話,臉色又凝重了幾分?!皼]人接?!睆堺愐彩且荒橆j然。“你先別慌”包利民又勸道,“我打電話問問其他人?!闭f著又打了電話問了手下其他的知情人,沒有得到一點走露風(fēng)聲的消息,他又向上面打了個電話,借著工作問題向上面旁敲側(cè)擊地探了探口風(fēng),結(jié)果一樣。他狐疑起來,也不是那么慌亂了,他又審視了一遍短信,坐在沙發(fā)上想著事情。張麗也不做聲,就那么默默地看著他一根又一根地抽煙。也不知過了多久,張麗看著丈夫面前已經(jīng)滿了的煙灰缸,心灰意冷地問道“老包,我們是不是完了?”包利民掐滅手中最后一支煙,按進煙灰缸里,隨手將手中的空煙盒丟進垃圾桶。“不,也許這件事情一開始就不是我們想象的那樣”包利民說道“我剛才把那70萬的事從頭到尾想了一遍,沒有哪兒不對勁,也沒有出錯,更沒有人走露風(fēng)聲。我想,這條短信也許一開始就不是發(fā)給我的,也許是誰發(fā)錯信息了。”張麗眼前一亮,“對對對!我怎么沒往那兒想呢?準(zhǔn)時誰發(fā)錯了,或者那就是個惡作?。 眱扇讼嘁曇谎?,從對方眼中都讀出了疲倦,也夾雜著一絲釋然。包利民抬頭看了一眼墻上的表,“已經(jīng)十點了,早點睡吧,明天我再去打聽打聽,也許這事就這么過去了?!睆堺慄c了點頭,打了個哈欠。“媽的!是誰發(fā)的短信,好好的周末就這么被泡黃了!”包利民又想起了那條短信忍不住罵道。
就在倆人準(zhǔn)備起身去臥室休息時,一串警笛聲在不遠(yuǎn)處響起。剛經(jīng)過短信**的包利民夫婦這時的神經(jīng)是多么的敏感,可想而知。兩人先是一愣,然后又瘋了一般撲向窗戶,努力地向外探著頭,試圖找到那輛鳴著警笛的警車。又聽見警笛聲由遠(yuǎn)及近,包利民夫婦終于找到了聲音的源頭,一輛黑白相間的警車頂著紅藍(lán)的警燈拉著刺耳的警笛正朝著包利民所在小區(qū)的方向駛來。包利民夫婦剛放下來的心,又被那越來越近的警笛聲吊到了嗓子眼兒。兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著警車駛?cè)胱约旱男^(qū),停到了自家這一單元樓下。兩人的心跳不由得先是慢了一拍,隨后心跳加速,包利民更是臉色蒼白,癱瘓在地,喃喃地說“那條短信是真的了,完了,一切都完了。”張麗雖也是怕得要命,但不知她哪兒來的勇氣,也不去勸慰地上的包利民,竟是徑直來到門口那扇防盜門前,把眼前放到門上的貓眼前,觀察著樓道里的一切。隨著樓下警車的一陣關(guān)門聲,樓道隨后傳來一陣腳步聲,樓道中的聲控?zé)粢来瘟疗?。腳步聲上了樓,近了,近了,近了!張麗的心跳越來越快,“真的要來了嗎?這么快!”張麗心中叫喊道。就在這時,腳步聲停止了,隨后傳來了一陣“咚,咚,咚”的敲門聲,張麗揉了揉眼睛,再次向外看去,沒人!自家門口沒人!仔細(xì)一聽,是樓下,四樓!“老包,老包!”張麗欣喜地嚷道,“快來啊,老包!不是我們家!四樓!是四樓!”包利民聽見這一句,一個驢打滾竟是十分麻利地站了起來,哪還有剛才那半分狼狽樣?“讓我看看!”張麗起身把貓眼讓了出來,包利民急忙將臉貼了上去,樓道內(nèi)的聲控?zé)魟倻纾陀直灰魂噷υ捖曯[醒,但包利民只能從貓眼中看到對面鄰居家的防盜門,視線里沒有一個人。他索性俯下身來把耳朵貼在門上,希望能聽到些什么,但是四樓人聲太過嘈雜,聽了半天他愣是沒聽明白一句,最后只聽見“咚”的一聲關(guān)門聲,然后一串腳步聲下了樓,越來越遠(yuǎn)。包利民小心翼翼地再次移到了窗邊,猥猥瑣瑣地向樓下貓了一眼。“這不是老劉嗎?”包利民心里嘀咕道?!袄习憧?!老劉怎么被帶上車了?”張麗大聲地叫道。“閉嘴!”包利民低聲呵斥道“小聲點,我看到了!”樓下警笛聲再次響起,那輛載著老劉的警車漸行漸遠(yuǎn),駛出了包利民的視線,消失在了夜色里。
包利民起身再次坐回了沙發(fā),努力平復(fù)著心情。張麗剛被他呵斥了,臉色自然也不好看,但抑不住心中的那份好奇,問道:“老包,老劉是怎么了?他犯什么事了?”老劉也是政府的人,是包利民的同事,不,確切地來說官位就小了許多。老劉在政府里參與管理資金分配這一塊。前不久上面下來一筆補助救災(zāi)農(nóng)民的資金,經(jīng)了一下老劉的手,肯定得留下點啊。他們都是當(dāng)官的,誰不知道誰那點心思?但具體留下多少,恐怕也只有老劉自己心里清楚。不過想必不會少了,要不事情也不至于鬧這么大。“老劉個傻瓜,一次就不能少弄些,貪心不足蛇吞象,出事了吧!”包利民一副恨鐵不成鋼的樣子,但是一轉(zhuǎn)眼,臉上竟是出現(xiàn)了笑容。張麗看著丈夫表情如此變化,更加疑惑了?!暗降自趺椿厥掳??你倒是說說呀!”張麗看著丈夫竟然在這時還能笑出來,也知道事情已經(jīng)好轉(zhuǎn),再加上警察不是敲自家門,她也已平下心來?!袄蟿⒖峙率秋埻氩槐A耍洗文玫锰?,八成被發(fā)現(xiàn)了,以后咱家可不能和他們關(guān)系近了,容易引火上身,再說老劉,也沒用了?!卑裾f完最后一句話,嘴角上竟是浮現(xiàn)出一絲玩味?!霸琰c休息吧,時間不早了,這事我明天去打聽打聽,興許事就這么過了。但以后做事必須小心點了,還有我們明面上花錢千萬不能太多,會讓人懷疑的,要不然我們早搬別墅了。”說完無奈又發(fā)狠似地砸了沙發(fā)一拳,也不等張麗答話,徑自回臥室睡了。張麗磨蹭了幾分鐘,關(guān)了燈也回房了。夜是那么的靜,卻有人睡不著,也同樣有人睡不穩(wěn)。
第二天星期日,包利民沒有休息,老早就出了門,中午也沒有回家吃飯,直到張麗吃過晚飯,包利民才回到家。一天之內(nèi)包利民問遍了所有知情人,都沒有發(fā)現(xiàn)任何不對,他只好告誡手下的人要守住自己的嘴,不要走露了風(fēng)聲,并警告他們,自己也掌握了他們的短處,只要自己要完了,他們誰也跑不了。手下的人自然對他是又恨又怕,卻也沒辦法,心里把包利民的祖宗十八代問候了一遍。當(dāng)然包利民是不知道的,只是莫名其妙地打了數(shù)個噴嚏。本來包利民下午就已經(jīng)完事了,但是包利民突然一拍腦門想起了一件事,每逢周日,他都是必須去馮俐所在的那套房子,去陪他的情人。當(dāng)然他老婆不知道這件事。馮俐大學(xué)畢業(yè)兩年了,一直沒有工作直到前一年她遇到了包利民,被包利民當(dāng)小三養(yǎng)著,充實他的“后宮”,還為馮俐買了套房子。馮俐大學(xué)畢業(yè)后也深感錢難賺,可當(dāng)她遇到包利民之后,只要他滿足了他的欲望,在他懷里撒上一嬌便可以不費力得到自己想要的東西??勺蛱彀袷盏降哪菞l短信卻打亂了包利民的生活習(xí)性。包利民用最短的時間在各大商場掃蕩了一圈,半個小時后包利民雙手提滿了衣服,首飾,香水等禮物,站在了馮俐的面前。敲開了馮俐的門,沒有往日的投懷送抱,馮俐一臉埋怨地接過禮物,也不說話,轉(zhuǎn)身就回房了,包利民也知道女人是要用哄的,自 己也需要向她解釋一番。包利民站在門前,環(huán)顧了周圍一圈,確定沒有任何問題后才進了房門,輕輕地把門帶上,只發(fā)出“咔”的一聲輕響。
進門之后,包利民才將昨晚信息一事告訴了馮俐,原來一臉怨婦像的馮俐,換了一臉驚愕的表情,“那七十萬呢?”馮俐關(guān)切地問道?!斑€在我的個人賬戶下面?!薄芭叮@樣就好。”馮俐松了口氣,她最關(guān)心的自然是錢的問題。在她看來“情夫可以換,但是對金錢的熱愛是不會改變的。”“那你拿七十萬的事情??”馮俐面部呈現(xiàn)出了一副別樣的表情?!薄胺判陌?,我剛?cè)ピ儐杺€遍,沒人泄露出去,那條短信也許就是誰發(fā)錯了,要么就是個惡作劇?!卑駳鈶嵉卣f,馮俐不吭聲了。然后包利民帶馮俐出去,搓了頓奢侈的晚餐。又回到馮俐的房里兩人纏綿了許久。包利民這才以自己最快的速度洗了個澡,沖去自己身上的女人味,結(jié)過婚的女人嗅覺不是一般的好。包利民深有體會,幾次差點被發(fā)現(xiàn),所以就連他在馮俐房里洗澡用的沐浴液,洗發(fā)露,香皂什么的都和家里一樣。想到家中的那個顏老色衰的張麗,包利民一臉嫌惡的表情,要不是工作性質(zhì)問題,他早就拿馮俐把張麗換掉了。反正他是這么想的,馮俐的想法就不得而知了。
就這樣,一轉(zhuǎn)眼一個月過去了。包利民在這一個月里再也沒有收到類似的短信,那天的事包利民也當(dāng)作是巧合,慢慢淡然了。就是由政府撥款的大橋近期有市民覺出有些不對,大橋才通車數(shù)日就已經(jīng)大大小小修了數(shù)次,但包利民都找理由把責(zé)任推給了建筑公司。四樓的老劉不出包利民所料,被迫下馬,蹲進了牢房。包利民成了這一單元唯一的參政住戶。
又是一個寧靜的夏夜,包利民被他那肥胖的老婆拉著苦逼的婆媳劇,遠(yuǎn)處又傳來了刺耳的警笛聲,包利民這次并沒有害怕,因為經(jīng)歷了那七十萬的事之后,包利民也老實了些許,也更加隱蔽了自己的行為。他并不認(rèn)為上面還會查到自己。警笛聲越來越近,像極了當(dāng)初帶走老劉的場景。包利民在心里嘀咕:這次又是誰?突然一聲手機提示音將包利民的思緒打斷。包利民心中忽然有種不詳?shù)念A(yù)感。他打開手機,是一條短信,號碼和一個月前的那個一模一樣!“要想人不知,除非己莫為,你完了?!卑癔偭艘话?,沖向窗戶,那輛黑白相間閃著警燈的警車已經(jīng)停在自家樓下!老劉已經(jīng)進去了,下一個會是誰呢?包利民再次癱倒在地??