第一篇：教學(xué)管理規(guī)章制度

揉谷中心小學(xué)足球教學(xué)管理制度

為全面貫徹落實(shí)青少年足球，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要指示精神，推進(jìn)校園足球的普及，促進(jìn)青少年強(qiáng)身健體、全面發(fā)展。使學(xué)生具有健康的體魄并養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,把足球運(yùn)動(dòng)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的切入點(diǎn)和突破口，全面、深入地推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、制度建設(shè)

（一）健全工作機(jī)制。建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)教處、少年宮、總務(wù)處共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)校園足球工作的開展。形成校園足球教學(xué)管理責(zé)任人，包括校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少年宮主任、體育教研組長(zhǎng)、任課教師的教學(xué)管理責(zé)任制管理模式，明確各自的職責(zé)和責(zé)任。

（二）完善規(guī)章制度。

學(xué)校建立校園足球教學(xué)管理制度，逐步建立校園足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、教研與培訓(xùn)

（一）學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況編寫足球校本教材，開發(fā)足球課程資源。體育教研組每學(xué)期初制定校園足球教學(xué)工作計(jì)劃、足球單元計(jì)劃。

（二）教研組長(zhǎng)在每周的教研組活動(dòng)中進(jìn)行一項(xiàng)足球?qū)ｎ}的學(xué)習(xí)內(nèi)容。也可利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。

（三）教研組要帶領(lǐng)教師進(jìn)行足球教學(xué)等方面的課題研究，以提高教師的足球?qū)I(yè)教師水平。

（四）采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，定期分批進(jìn)行足球教師的培訓(xùn)。

（五）每學(xué)期進(jìn)行一次足球教學(xué)研討課，由政教處和教研處組織體育組進(jìn)行研討。

（六）外出學(xué)習(xí)的足球教師回來(lái)后要做一次示范課。

三、課堂教學(xué)管理

（一）課程管理

1.保證體育時(shí)間。按照國(guó)家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；每周一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)，在校學(xué)生每周應(yīng)不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，保證全校不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)。

2.義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，加大足球課教學(xué)內(nèi)容比例。

3.學(xué)校要利用網(wǎng)站、校園廣播或是宣傳欄對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行宣傳，體育教師要注重利用體育室內(nèi)課傳授或是貫穿在實(shí)踐課教學(xué)中。

（二）備課

足球教師備課內(nèi)容為：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)法、備教法、備練法、備場(chǎng)地器材。明確教學(xué)目標(biāo)、教材體系、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)過(guò)程與練習(xí)方法指導(dǎo)、身體素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)、多種課程資源的收集與整合、學(xué)生評(píng)價(jià)方法、課的密度與練習(xí)密度、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

（三）編寫教案

教師根據(jù)學(xué)期制定的足球計(jì)劃、單元計(jì)劃，認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃上課前要寫好教案。要求一課一案。提倡撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)。

教案的基本內(nèi)容包括：班級(jí)、人數(shù)、日期、授課教師、課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、課型與教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備(場(chǎng)地設(shè)計(jì)、器材)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)包括：師生活動(dòng)，組織教法與要求，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，準(zhǔn)備熱身、實(shí)踐部分、身體素質(zhì)練習(xí)、調(diào)整放松，預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度，出勤記錄、教學(xué)反思等。

（四）上課

1.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容正確、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、教學(xué)方法恰當(dāng)、教學(xué)語(yǔ)言精練、口令宏亮、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，教學(xué)效果良好、時(shí)間分配合理、課的密度和運(yùn)動(dòng)量合理、教學(xué)有特色或是創(chuàng)新。課堂要實(shí)現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，每堂課準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間在8－12分鐘，學(xué)生練習(xí)時(shí)間不得少于15分鐘，每節(jié)課身體素質(zhì)練習(xí)不少于5分鐘。

2.強(qiáng)化足球課堂教學(xué)的管理意識(shí)。教學(xué)中教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守體育課課堂常規(guī)，遵守點(diǎn)名制度和請(qǐng)假制度；培養(yǎng)體育骨干，配合教師組織課堂教學(xué)；設(shè)立“專職班級(jí)體育器材管理員”，課前協(xié)助教師做好課前準(zhǔn)備，課后要及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行整理歸還，有效防止器材的損毀，丟失等；準(zhǔn)備活動(dòng)合理充分，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，注重學(xué)生的安全意識(shí)的養(yǎng)成。體育課堂內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題，教師要尊重學(xué)生的人格，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生，要耐心說(shuō)服教育，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得挖苦、諷刺或侮辱學(xué)生，課堂教學(xué)內(nèi)有突發(fā)情況的，教師必須及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處和教研處。

3.遵守體育課堂基本規(guī)范。在課堂上，教師要以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。注重著裝，做到三個(gè)“一”：一哨、一本、一筆，即口哨、點(diǎn)名冊(cè)、筆（便于隨時(shí)記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)）。教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課，教態(tài)要大方、自然、親切；口令洪亮，隊(duì)伍調(diào)動(dòng)迅速，語(yǔ)言精練，使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；講解和示范動(dòng)作時(shí)要照顧到全體學(xué)生；組織教法合理，有效解決重難點(diǎn)；做好運(yùn)動(dòng)安全的預(yù)設(shè)。

（五）課后

1.出勤及課堂表現(xiàn)記錄

課中及課后要及時(shí)記錄班級(jí)出勤情況，如：上課時(shí)間、人數(shù)，病事假遲到情況，以及學(xué)生課堂表現(xiàn)和突發(fā)事件等。

2.教學(xué)反思

每一課時(shí)教案后要有教學(xué)反思。課后教師要養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，通過(guò)課后自我評(píng)價(jià)、自我診斷，總結(jié)成功與不足，以不斷改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。反思的呈現(xiàn)方式形式可以是“課后記”、“教后感”、“教學(xué)雜記”等。體育教師可以將好的教學(xué)反思發(fā)表或上校園網(wǎng)交流。

（六）督促與評(píng)價(jià)

堅(jiān)持“以學(xué)定教”的課堂評(píng)價(jià)原則，以學(xué)生學(xué)得是不是主動(dòng)、是不是扎實(shí)、是不是高效、是不是快樂作為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本準(zhǔn)則。

1．把足球技術(shù)列入每學(xué)期的體育課成績(jī)考核項(xiàng)目中。體育教師根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容制定足球考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)內(nèi)容后要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

2．教師教學(xué)評(píng)價(jià)。每學(xué)期組織一次問(wèn)卷調(diào)查和學(xué)生抽測(cè)，學(xué)校政教處和體育組結(jié)合每位教師的教學(xué)情況、教學(xué)業(yè)績(jī)、教研成果等，對(duì)體育教師進(jìn)行一次發(fā)展性評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

3.對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)進(jìn)行基本技能的現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)，如傳球等。

四、訓(xùn)練與競(jìng)賽

1.成立足球組織。學(xué)校有足球社團(tuán)，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)一到二年級(jí)以趣味性足球?yàn)橹?，小學(xué)三到六年級(jí)以班級(jí)為單位成立足球隊(duì)，參加年組足球賽。以校為單位成立校級(jí)男、女足球代表隊(duì)參加上級(jí)舉辦的足球賽。

2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，常年開展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。

3.建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，積極參加校園足球聯(lián)賽。

4.支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，并積極向上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才，為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。

第二篇：學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度

學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強(qiáng)化責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)行為,把激勵(lì)、創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng)建和諧且富有競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)環(huán)境，特制訂如下管理制度：

一、備課

1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。

2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時(shí)備課，課時(shí)應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)合理。

3、應(yīng)備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。

4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書寫規(guī)范。

5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

二、教學(xué)

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。

2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語(yǔ)要文明，不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。

3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí)，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問(wèn)候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。

4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有興趣。

5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正?；卮饐?wèn)題積極，注意力集中。

6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。

7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報(bào)教導(dǎo)處。

10、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。

三、作業(yè)布置與批改

1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。

2、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。

3、作業(yè)及試卷批改要及時(shí)，對(duì)于批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題要批注，共性問(wèn)題要記錄并公開講評(píng)。

4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)要有激勵(lì)、提醒等語(yǔ)言批注。

5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯(cuò)批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

四、輔導(dǎo)

1、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實(shí)到人，不得流于形式。

2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象、內(nèi)容、措施、過(guò)程與效果)。

3、要有耐心、有愛心、有責(zé)任心。要正確對(duì)待和關(guān)愛學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問(wèn)題，不得歧視、打擊。

4、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教。

5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

五、教研活動(dòng)

1、科組長(zhǎng)要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng)，對(duì)于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果要有材料記錄，要定時(shí)舉行本科組的教研總結(jié)會(huì)議。

2、任課老師要服從科組長(zhǎng)安排，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。

3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認(rèn)真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié)。

4、科組長(zhǎng)要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。

5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。

六、管理

1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù)，并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。

3、所有室外課，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點(diǎn)名，對(duì)未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。

4、體育課時(shí)，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。

5、各種實(shí)驗(yàn)課，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理，對(duì)危險(xiǎn)物品要專人管理。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害，任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。

6、教學(xué)期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理。如因不及時(shí)上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。

第三篇：實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)章制度[最終版]

實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)章制度總則

實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?yán)謹(jǐn)求實(shí)科學(xué)態(tài)度的重要途徑。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的管理，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平，特制定本規(guī)定。

實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等主要環(huán)節(jié)。

實(shí)踐教學(xué)的基本任務(wù)是：切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和素養(yǎng)，陶冶職業(yè)情操，提高他們對(duì)社會(huì)和本行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

教師必須承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)工作，學(xué)生必須參加各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，不得免修。

第一章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高職教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、分析和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。

一

實(shí)驗(yàn)中心管理制度

（一）工作職能

實(shí)驗(yàn)中心主任

第一條 全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和科學(xué)管理工作。第二條 協(xié)助院長(zhǎng)編制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，并組織實(shí)施和檢查：實(shí)驗(yàn)室發(fā)展計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室（學(xué)期）建設(shè)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室修繕計(jì)劃等。

第三條 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，對(duì)開出的各類實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行審核，組織編制學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)講義或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書等，與各個(gè)教研室密切配合；協(xié)助實(shí)驗(yàn)課教學(xué)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革；對(duì)于新開設(shè)實(shí)驗(yàn)要組織調(diào)試、驗(yàn)收工作，力求開足實(shí)驗(yàn)數(shù)量，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

第四條 負(fù)責(zé)搞好實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平，在定崗位、定方向的前提下，從實(shí)驗(yàn)室實(shí)際出發(fā)，制定實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員培養(yǎng)規(guī)劃和學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。

第五條 在保證完成教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，積極安排校外的委托實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等各項(xiàng)任務(wù)。第六條 定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的維修維護(hù)、使用和管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，不斷提高儀器設(shè)備的完好率和使用率。

第七條 加強(qiáng)思想政治、職業(yè)道德教育工作，樹立為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)和為社會(huì)服務(wù)的思想。

第八條 做好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理工作，貫徹實(shí)施有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

實(shí)驗(yàn)教師

第一條 努力專研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。

第二條 根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，切實(shí)做好課前準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。第二條

檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況。

第三條

講清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)講解清楚準(zhǔn)確。

第四條

講究實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。理論聯(lián)系實(shí)際，注重啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；因材施教，注意學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

第五條

悉心指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生操作，正確解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，耐心回答學(xué)生的問(wèn)題，仔細(xì)審核實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)巡查，注意學(xué)生安全。

第六條

對(duì)于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)并優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。第七條

遵守教學(xué)紀(jì)律。不擅離崗位，不隨意停、調(diào)課。

第八條

為保證實(shí)驗(yàn)的安全和保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量，一個(gè)班要求兩個(gè)以上教師同時(shí)上課。

第九條 認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)報(bào)送實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)。

１、每次實(shí)驗(yàn)教學(xué)后，布置學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式、內(nèi)容等要求明確。

2、認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，批改率100%。

3、準(zhǔn)確規(guī)范地記載實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

第十條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室或教研組匯報(bào)。第十一條 實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，中途不可離開實(shí)驗(yàn)室，正確指導(dǎo)學(xué)生操作，危險(xiǎn)操作要一一指導(dǎo)。

第十二條 關(guān)心實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)員

第一條 實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)課要求準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)設(shè)備，保證師生的教育教學(xué)活動(dòng)。

第二條 協(xié)助教師上好實(shí)踐課，組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，填寫好實(shí)驗(yàn)記錄；保證室內(nèi)設(shè)備無(wú)丟失、無(wú)損壞、無(wú)外借現(xiàn)象;若發(fā)現(xiàn)丟失、損壞要及時(shí)報(bào)告，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第三條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室軟件、硬件設(shè)施一律不準(zhǔn)外借須外借必須征詢實(shí)驗(yàn)中心主任的同意。

第四條 不準(zhǔn)私自接待其它人員或非本校師生到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)。第五條 做好安全保衛(wèi)防火防盜工作，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員要負(fù)責(zé)整理好實(shí)驗(yàn)室物品，斷電、關(guān)燈、鎖門、逐臺(tái)檢查，消除隱患，要組織學(xué)生搞好室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)將有磁性、高溫、易燃、易爆等物品帶入實(shí)驗(yàn)室。

第六條 要做好備品登記，使備品臺(tái)帳、總帳、固定資產(chǎn)帳達(dá)到帳帳相符，帳物相符。

第七條 及時(shí)準(zhǔn)確填寫各類材料，做好日常管理和材料存檔工作。

實(shí)驗(yàn)學(xué)生

第一條 實(shí)驗(yàn)課前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法、步驟、注意事項(xiàng)；

第二條 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。禁止穿高根鞋、拖鞋違反規(guī)定的，實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。

第三條 服從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的安排，按時(shí)在指定的位置實(shí)驗(yàn)，不得隨意更換實(shí)驗(yàn)位置；

第四條 嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，熟悉儀器設(shè)備使用方法。非本次實(shí)驗(yàn)使用的設(shè)備，不許動(dòng)用如動(dòng)用發(fā)生損害照價(jià)賠償；

第五條 實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教師的安排及實(shí)驗(yàn)規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)禁進(jìn)行一切不安全操作；

第六條 愛護(hù)儀器設(shè)備，不可粗暴使用儀器，不可損壞儀器，或在儀器上隨意圖畫，節(jié)約使用材料，發(fā)現(xiàn)丟失及損壞要及時(shí)報(bào)告，不得自行處理。實(shí)驗(yàn)完畢，經(jīng)老師檢查后方可離開；

第七條 自己動(dòng)手，獨(dú)立思考，認(rèn)真正確完成實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告； 第八條 保持肅靜，不得喧嘩、打鬧和隨意走動(dòng)。不準(zhǔn)吸煙，吃食物、隨地吐痰和亂丟紙屑雜物尤其是在有氧氣瓶的實(shí)驗(yàn)室里，保持實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備衛(wèi)生整潔；

第九條 發(fā)生事故要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)報(bào)告和排除；

第十條 服從實(shí)驗(yàn)老師管理，對(duì)違反規(guī)定或造成儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材丟失、損壞者，實(shí)驗(yàn)老師有權(quán)中止其實(shí)驗(yàn)并給予相應(yīng)的處罰。第十一條 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理物品、保證物品的完整性和整齊性如物品有丟失或損壞照價(jià)賠償，打掃衛(wèi)生、關(guān)水電門窗。

（二）日常工作管理

實(shí)驗(yàn)室安全

第一條 實(shí)驗(yàn)室的安全工作是教學(xué)、科研的重要保證，實(shí)驗(yàn)室必須樹立“安全第一”的觀念。

第二條 實(shí)驗(yàn)室安全的主要負(fù)責(zé)人為實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師予以協(xié)助。

第三條 為確保實(shí)驗(yàn)室人員的安全與健康，要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的操作規(guī)程與管理制度，做好勞動(dòng)保障措施。

第四條 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止吸煙、嬉鬧等一切與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，無(wú)關(guān)人員禁止入內(nèi)。第五條 大型精密儀器要有專人維護(hù)和使用，設(shè)備運(yùn)行時(shí)，操作人員必須堅(jiān)守崗位，啟動(dòng)和停機(jī)必須嚴(yán)格遵守相應(yīng)的操作規(guī)程。第六條 全天課程結(jié)束后要注意檢查實(shí)驗(yàn)室電源（包括設(shè)備電源、電源總閘）、水源情況，關(guān)好門窗，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取響應(yīng)的措施。

第七條 各種安全防范設(shè)備要準(zhǔn)備齊全，并在固定位置擺放，嚴(yán)禁借出或挪用。

第八條 配合學(xué)校保衛(wèi)部門做好安全保衛(wèi)工作，實(shí)驗(yàn)中心每學(xué)期應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次全面檢查。

第九條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、盜竊等事故時(shí)，應(yīng)立即上報(bào)，并做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施。

第十一條 對(duì)不遵守操作規(guī)程且又不聽勸告者，實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)，對(duì)由于違章操作、玩忽職守、忽視安全而造成的重大事故者要嚴(yán)肅處理，必要時(shí)追究其刑事責(zé)任。

實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生

第一條 實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的重要場(chǎng)所，必須加強(qiáng)管理，為實(shí)驗(yàn)人員創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

第二條 凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn)的人員，必須衣著整潔、舉止文明、保持安靜。

第三條 參加實(shí)驗(yàn)的人員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生及良好的實(shí)驗(yàn)秩序，每次做完實(shí)驗(yàn)后，必須將所用儀器設(shè)備復(fù)位。第四條 實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃，儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。實(shí)驗(yàn)室成員有維護(hù)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生及保養(yǎng)儀器設(shè)備的義務(wù)。第五條 實(shí)驗(yàn)室要布局合理，保證實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、照明、空調(diào)等設(shè)備完好，水管、電路布局安全、規(guī)范、便于開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第六條 第七條 第八條 第九條 第十條 墻壁、玻璃窗、燈管清潔。地面無(wú)雜物。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁亂寫亂畫。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吃東西。

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種設(shè)備、物品擺放要合理、整齊。違反規(guī)定的，實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。

二、實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法

第一條

眼視光實(shí)驗(yàn)室于周一至周五下午4:30到7：00對(duì)醫(yī)技系師生開放。

第二條

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。禁止穿高根鞋、拖鞋，違反規(guī)定的，實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。第三條 實(shí)驗(yàn)員要做好實(shí)驗(yàn)登記和管理工作。.第四條

要愛護(hù)儀器設(shè)備等各類公共財(cái)物。

第五條

要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，若發(fā)生事故，應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)處理，視情節(jié)輕重負(fù)一定的責(zé)任。

第六條

各個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)該定期檢查儀器設(shè)備的軟、硬件情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理，保證教學(xué)活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。下班前必須確保所有電子設(shè)備正常關(guān)閉，相應(yīng)電源全部切斷，以保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種電子儀器設(shè)備安全。

第七條

學(xué)生集體進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行管理，以保證教學(xué)質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的正常運(yùn)作。

第八條

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后按實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度。

第九條

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生，整理物品、關(guān)水、電、門、窗。第二章

實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中綜合性、實(shí)踐性的訓(xùn)練，是檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)，目的是要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能，解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。

實(shí)訓(xùn)室任課教師須知

第一條：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)由系負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教務(wù)處執(zhí)行宏觀管理。第一條

指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱編寫實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

第二條

凡教學(xué)大綱中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求以及分組安排，經(jīng)確定后，不得隨意變動(dòng)，如需增減實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)、改變實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)要求均需系主任審定，報(bào)教務(wù)處審批。第三條：每學(xué)期末，各教研室或?qū)I(yè)主任組織任課教師根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的具體條件，擬定本課程下學(xué)期將開設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求，制定實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，編寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，任課教師編寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表，報(bào)教研室（或?qū)I(yè)主任）、系主任主任審批。第六條：進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。

第八條：指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，檢查儀器設(shè)備、材料是否完備，認(rèn)真檢查安全設(shè)施，確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全。初次指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)者，必須進(jìn)行試講、試做、經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室主任或有關(guān)教師認(rèn)可后方可指導(dǎo)。

第九條：任課教師要寫好每次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教案，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并使教學(xué)儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。學(xué)期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表經(jīng)審批后，原則上不得隨意變更。若有特殊情況，需由任課教師提出調(diào)整申請(qǐng)，填寫“調(diào)課申請(qǐng)表”經(jīng)系同意后上報(bào)教務(wù)處審批，實(shí)訓(xùn)部備案。第十條：實(shí)訓(xùn)課開始，要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，凡無(wú)故不上實(shí)訓(xùn)課或遲到十分鐘以上者，以曠課論處。要檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況，凡預(yù)習(xí)不充分者不得參加本次實(shí)訓(xùn)。缺做實(shí)訓(xùn)的學(xué)生必須補(bǔ)做，否則，不得參加本門課程的考試或考查。

第十一條：實(shí)訓(xùn)時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)扼要講明實(shí)訓(xùn)目的、要求和安全注意事項(xiàng)等，要全力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

第十二條：實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，做好實(shí)訓(xùn)總結(jié)工作，組織學(xué)生填寫《實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。指導(dǎo)教師要認(rèn)真評(píng)閱，給出學(xué)生考核成績(jī)和實(shí)訓(xùn)鑒定評(píng)語(yǔ)。實(shí)訓(xùn)室管理制度

實(shí)訓(xùn)室使用班級(jí)學(xué)生守則

第一條：應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)科的安排在指定的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋否則不予進(jìn)入。

第二條：進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室應(yīng)聽從任課教師及管理人員的安排，不得遲到早退，不得爭(zhēng)先恐后，非實(shí)訓(xùn)人員不得擅自進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。

第三條：注意保持實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生，禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強(qiáng)磁性物品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；嚴(yán)禁把食物和飲料帶進(jìn)實(shí)訓(xùn)室；不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔雜物。

第四條：愛護(hù)實(shí)訓(xùn)室的一切設(shè)施。第五條：實(shí)訓(xùn)時(shí)不得隨意走動(dòng)，要保持安靜，不得喧嘩，以免影響他人學(xué)習(xí)。

第六條：下課后清理好桌面物品，保證實(shí)訓(xùn)室的整潔，將桌椅板凳擺放整齊。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日的同學(xué)要將黑板擦干凈，并對(duì)本班使用的實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和整改，其衛(wèi)生狀況經(jīng)實(shí)訓(xùn)室管理人員檢查合格后方可離開。

第七條：使用實(shí)訓(xùn)室的班級(jí)有兩次衛(wèi)生檢查不合格者，予以通報(bào)批評(píng)或禁止繼續(xù)使用實(shí)訓(xùn)室。

實(shí)訓(xùn)室管理人員崗位職責(zé)

第一條：根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)課程使用實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)，提前安排好有實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

第二條：實(shí)訓(xùn)前按照要求做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備工作，檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況，如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)解決，以保證實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。第三條：提前10分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)室，負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的開、關(guān)門。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。

第四條：檢查進(jìn)行實(shí)訓(xùn)班級(jí)的學(xué)生是否按照有關(guān)規(guī)定。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室穿好護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。第五條：上班時(shí)間不離崗位，保證及時(shí)解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。第六條：督促實(shí)訓(xùn)室使用班級(jí)做好實(shí)訓(xùn)室的日常衛(wèi)生工作，并進(jìn)行檢查；對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生打掃的班級(jí)和學(xué)生，要追究責(zé)任人并記錄上報(bào)。如由于督促檢查不力造成環(huán)境惡劣，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第七條：定期檢查實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用情況和完好程度，做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備的日常維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。

第八條：負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室物資設(shè)備的保管工作，建立明細(xì)帳卡，認(rèn)真記錄，及時(shí)清點(diǎn)，使實(shí)訓(xùn)室物資設(shè)備的帳、物相符。

實(shí)訓(xùn)室管理制度

第一條：學(xué)生應(yīng)做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，提高機(jī)器使用效率，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)訓(xùn)練。

第二條：在實(shí)訓(xùn)開始前，應(yīng)詳細(xì)閱讀非線編設(shè)備操作規(guī)定，按操作流程操作。若有任何疑問(wèn)向指導(dǎo)教師或管理人員咨詢。

第三條：凡進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的所有人員必須嚴(yán)格要求按規(guī)程進(jìn)行操作，否則出現(xiàn)一切問(wèn)題按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。

第四條：愛護(hù)一切設(shè)備，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，不得用力敲擊、拍打及擅自維修，對(duì)不按照操作規(guī)程要求而損壞機(jī)器或其他設(shè)施者，按相關(guān)規(guī)定給予處罰，并通報(bào)眼視光系。

第五條：實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后，學(xué)生整理臺(tái)面、椅子歸位、關(guān)閉電源，打掃衛(wèi)生并報(bào)告管理人員后方可離開實(shí)訓(xùn)室。

第三章

實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是高等醫(yī)學(xué)教育的重要階段。

在這個(gè)階段，學(xué)生將由課堂理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下。

通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療眼視光技術(shù)常規(guī)，養(yǎng)成良好的護(hù)士道德。

第一條：制定相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，撰寫各專業(yè)實(shí)習(xí)大綱，明確實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和要求。

第二條：建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，聯(lián)系落實(shí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位，并代表學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂相關(guān)協(xié)議。

第三條：落實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理與指導(dǎo)，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。

第四條：實(shí)習(xí)開始前，召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。第五條：實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師要定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和考核，進(jìn)行階段分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

第六條：學(xué)院進(jìn)行不定期抽查，監(jiān)督檢查實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

第七條：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須按照本專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，服從指導(dǎo)

第八條：教師和實(shí)習(xí)單位的管理，完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

第九條：必須遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守法律和社會(huì)公德，注意人身安全。端正實(shí)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能。經(jīng)常與學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，堅(jiān)持每天寫實(shí)習(xí)日記。第十條：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生要撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，參加實(shí)習(xí)考核。系部要召開學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流?？隙ǔ煽?jī)，找出不足，為以后進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

第十一條：指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，要實(shí)事求是地給出實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细竦膶W(xué)生不能畢業(yè)，不發(fā)畢業(yè)證書。第十二條

學(xué)院對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)資料進(jìn)行檔案 第四章

畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作是檢驗(yàn)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合能力的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生畢業(yè)前專業(yè)教育的最后階段。

第一條：確定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師原則上應(yīng)是具有中級(jí)及以上職稱的專業(yè)教師。

第二條：指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，以及本專業(yè)發(fā)展的需求，擬定畢業(yè)論文題目，供學(xué)生選擇。

第三條：指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)院的《學(xué)生畢業(yè)論文撰寫及答辯要求》規(guī)定的時(shí)間下達(dá)任務(wù)書，提出設(shè)計(jì)要求。

第四條：每位學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書后，按照各組畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求及技術(shù)指標(biāo)查閱資料、收集信息、整理筆記、認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫，出現(xiàn)問(wèn)題或困難及時(shí)與老師聯(lián)系，取得老師指導(dǎo)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成一稿、二稿和定稿。

第五條

教師在指導(dǎo)過(guò)程中要填寫論文指導(dǎo)記錄表。保存學(xué)生電子稿件（成稿）。

第六條：組織學(xué)生進(jìn)行分組答辯。答辯過(guò)程中教師要認(rèn)真填寫《畢業(yè)生論文答辯記錄》。

第七條：答辯小組根據(jù)《學(xué)生畢業(yè)論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》給出學(xué)生答辯成績(jī)。

第八條：學(xué)生沒有撰寫畢業(yè)論文或不參加論文答辯，不予畢業(yè)。

第四篇：教育教學(xué)管理規(guī)章制度

為了搞好我校的教育教學(xué)工作，提高全體教師素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可行、依制度管理、逐步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、目標(biāo)化，結(jié)合我校實(shí)際情況，參照其它兄弟學(xué)校管理制度，特?cái)M定我校規(guī)章制度，全體教職員工、學(xué)生必須共同遵守執(zhí)行。

一、辦學(xué)原則

1、辦學(xué)方向：（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（2）擁護(hù)黨的路線、方針和政策。（3）堅(jiān)持黨的教育方針。按教學(xué)大綱的要求，開足課時(shí)，開齊課程，全體教職工忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。做到外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。做到教育面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)。

2、學(xué)校堅(jiān)持收好、管好、用好教育經(jīng)費(fèi)，盡最大限度地改善辦學(xué)條件，一切為教學(xué)服務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)及教職工不能以任何借口貪污、挪用公款及公款請(qǐng)客。

4、任何人不準(zhǔn)以任何借口侵占學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己有，全體教職工應(yīng)自覺遵守、互相監(jiān)督。

二、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分工

校長(zhǎng)劉和南，負(fù)責(zé)主持學(xué)校的所有工作，把握學(xué)校的全面性、方向性幾學(xué)校的關(guān)鍵問(wèn)題，決策學(xué)校的一切問(wèn)題。搞好學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)管理。主管學(xué)校的財(cái)務(wù)，隨時(shí)控制學(xué)校的財(cái)務(wù)開支、定期召開校務(wù)公開會(huì)議。負(fù)責(zé)學(xué)校的校產(chǎn)管理，含制定校產(chǎn)管理制度、實(shí)施校產(chǎn)登記、維修、以及損失賠償?shù)怯?，師生平安保險(xiǎn)、工會(huì)、師生互助會(huì)、學(xué)校團(tuán)組織、少先大隊(duì)部的工作。師生的安全工作。

教導(dǎo)主任朱昌?。褐饕?fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作管理，課程設(shè)計(jì)，學(xué)生學(xué)籍，班主任及教研組長(zhǎng)的工作安排，安排各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查監(jiān)督教研組工作，招生工作、教師的繼教工作，普及教育，各種考試的安排，教師的填寫綜合報(bào)表，考勤統(tǒng)計(jì)按月出勤，收集整理學(xué)校的各種業(yè)務(wù)檔案。

校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，在明確分管工作職責(zé)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，經(jīng)常交換意見，真誠(chéng)相待，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的職能作用。

三、值星、值日的職責(zé)

1、值星領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)

監(jiān)督值日教師，值日班級(jí)每天的值日情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違章行為，按有關(guān)規(guī)定處理，每學(xué)期出現(xiàn)兩次，學(xué)校記錄歸檔，值星領(lǐng)導(dǎo)失職的加倍處罰（特殊情況除外）。每周的值日教師各天將校務(wù)日志如實(shí)填寫交值星領(lǐng)導(dǎo)簽字方有效，隱瞞不填的一經(jīng)查出加倍執(zhí)行值日教師。處理當(dāng)周校內(nèi)的一切事務(wù)及突發(fā)事件。組織周一升旗，按排少先隊(duì)國(guó)旗下講話，總結(jié)上周教學(xué)情況和本周工作安排。

2、值日教師的職責(zé)

每天負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校全體教師及學(xué)生的出勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，必須做到開關(guān)學(xué)習(xí)室門和保管學(xué)習(xí)室校產(chǎn)，如有丟失照價(jià)賠償。按值星值班時(shí)間在學(xué)習(xí)室坐班，填寫校務(wù)日志。實(shí)事求是，本人簽名后交值星領(lǐng)導(dǎo)簽字有效，處理當(dāng)周的校內(nèi)日常事務(wù)，監(jiān)督教室的打掃及門窗的關(guān)閉以及校園衛(wèi)生打掃及大掃除安排。按時(shí)敲鐘，不得托人帶敲，組織每周的升旗及周五降旗，每天的課間操及班主任的出勤統(tǒng)計(jì)。每天課間操除值日教師外其它教師一律不得在講臺(tái)上閑談玩耍。周五下午放學(xué)后值日教師降旗將手續(xù)交下周值日教師。

3、值日班級(jí)的職責(zé)

值日班級(jí)每周必須監(jiān)督各班衛(wèi)生區(qū)域打掃情況，由該班班主任組織實(shí)施，該班學(xué)生監(jiān)督全校的環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)亂刻亂劃（畫）或損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)時(shí)上報(bào)值日教師或值星領(lǐng)導(dǎo)，屬實(shí)的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，該班學(xué)生出現(xiàn)上述行為的，按缺一課時(shí)記錄歸檔。該班升旗手負(fù)責(zé)當(dāng)周一的升旗。

9、請(qǐng)假制度

缺、曠、事、病假每天均按課時(shí)計(jì)算。教師請(qǐng)假一周的由值星領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，兩周的由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，三周以上的報(bào)上級(jí)審批。事假（婚、產(chǎn)、喪假除外）每節(jié)扣伍元，住院治療每節(jié)均扣叁元。事假月累計(jì)十天以上加扣當(dāng)月活津貼（無(wú)活津貼扣工資總額的5%）。住院一月以上（國(guó)家法定病患者除外）取消當(dāng)月的活津貼。學(xué)習(xí)假一次扣叁元。所有活動(dòng)請(qǐng)假一次扣拾元，必須提前一天辦理手續(xù)，確實(shí)特殊的也必須于當(dāng)天上午第一節(jié)課前辦理有關(guān)手續(xù)。

10、教師代課

教師公出或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)假后由教導(dǎo)安排代課，每節(jié)叁元，請(qǐng)假或公出后未安排代課的視為曠課，執(zhí)行安排人。安排后未按時(shí)代課的按曠課處理，教師之間未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不能換課時(shí)上課，如發(fā)現(xiàn)扣雙方各伍元，課時(shí)照常上完，代課一般情況安排該班任課教師代課。

11、我校各種組織（少先大隊(duì)、工會(huì)、教研組等）必須按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，擬定計(jì)劃并實(shí)施，學(xué)期結(jié)束時(shí)寫出書面總結(jié)，不按時(shí)完成的追究組織的主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并且按缺礦一節(jié)課處罰。

12、凡我校結(jié)束不能從事第二職業(yè)，任何人不準(zhǔn)在校園內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，影響學(xué)校環(huán)境。

13、凡是學(xué)校安排的各種工作，教師可提出意見，但在學(xué)校未答復(fù)之前，必須按學(xué)校安排執(zhí)行。如拒不執(zhí)行的令其本人寫出書面材料報(bào)告學(xué)校，學(xué)校按情況考慮對(duì)該同志所有工作的安排，停發(fā)其本人工資，材料上報(bào)主關(guān)部門調(diào)離我校建議安排到邊遠(yuǎn)民校任教。

五、對(duì)學(xué)生的管理

1、所有學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間辦理入學(xué)手續(xù)，交清應(yīng)繳的各種費(fèi)用，方可進(jìn)入我校就讀，凡進(jìn)入我校的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我校的各種規(guī)章制度。

2、凡我校學(xué)生必須按時(shí)到校上課，遵守班規(guī)校紀(jì)，不準(zhǔn)遲到、早退、缺、曠、打架、抽煙、酗酒、猜拳、攜帶任何管制刀具等，按時(shí)參加本班或?qū)W校組織的各種活動(dòng)，完成班主任及科任教師安排的各種工作，布置的作業(yè)等。

3、凡我校學(xué)生不準(zhǔn)在墻壁、廁所、墻裙及樓梯、走道上亂刻亂畫，不準(zhǔn)攀折學(xué)校的花草樹木，不準(zhǔn)亂倒垃圾、污水，不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑，不準(zhǔn)爬越鐵門，翻越圍墻。

4、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，用中小學(xué)生日常行為規(guī)范，中小學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己，不準(zhǔn)損壞學(xué)校的任何財(cái)產(chǎn)，形成一股爭(zhēng)當(dāng)愛校守紀(jì)學(xué)生的好風(fēng)氣。

5、所有學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦專研，專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，形成“成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)”之風(fēng)。

6、所有的學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，校園內(nèi)外講文明語(yǔ)言，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，建立良好的師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

7、凡我校學(xué)生必須按時(shí)參加早讀，上課，每天放學(xué)后一小時(shí)內(nèi)必須離開學(xué)校回家。

8、堅(jiān)持按時(shí)報(bào)名制度。針對(duì)以上要求，特作如下規(guī)定：

（1）未報(bào)名注冊(cè)，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的新生、插班生未交清費(fèi)用的學(xué)生進(jìn)入教室，追究該班主任的責(zé)任，并限期交清，逾期不交者扣班主任工資抵足。

（2）凡違反我校對(duì)學(xué)生的要求的，視其學(xué)生違反程度給予適當(dāng)處分。

①遲到的學(xué)生前三次由班主任問(wèn)清原因，多次班主任與其家庭聯(lián)系，了解情況，每?jī)纱伟匆还?jié)課記錄。

②早退、前兩次問(wèn)清原因，再一次與其家庭聯(lián)系，了解情況，每?jī)纱伟匆还?jié)課記錄。

③缺礦月累計(jì)超十節(jié)的給予警告處分，超十五節(jié)的嚴(yán)重警告記大過(guò)一次，一學(xué)期累計(jì)缺礦超三十節(jié)的勸其退學(xué)。請(qǐng)假月累計(jì)缺礦超十天的給予警告處分，一學(xué)期累計(jì)超三十節(jié)的令其退學(xué)（病假住院治療的除外）。注：請(qǐng)假：一課時(shí)由任課教師批準(zhǔn)，一周內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三周內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，三周以上辦理休學(xué)手續(xù)（每周按五天計(jì)算）。

④抽煙、猜拳、酗酒一次給予警告處分，二次給予嚴(yán)重警告并記大過(guò)一次，三次以上令其退學(xué)。

⑤打架、攜帶兇器。一次給予警告處分，并寫出書面檢查，二次給予嚴(yán)重警告并記大過(guò)一次處分，且通知其家長(zhǎng)。三次學(xué)校作勒令退學(xué)處分，如出現(xiàn)嚴(yán)重后果，一次報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門追究其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，學(xué)校作勒令退學(xué)處分。

⑥不參加本班組織的集體活動(dòng)一次按曠一節(jié)課記錄，不參加學(xué)校組織的活動(dòng)一次按曠兩節(jié)課記錄。不聽從教師安排的視其情況給予相應(yīng)的處分（以上報(bào)材料為憑），不完成作業(yè)每?jī)纱伟磿缫还?jié)課記錄。

⑦不執(zhí)行學(xué)校安排的工作班級(jí)（視其情況），追究班主任和學(xué)生的責(zé)任，班主任按曠一節(jié)課處理，學(xué)生也按曠一節(jié)課記錄（學(xué)生組織的號(hào)召者）。

⑧在校園內(nèi)的各個(gè)地方亂刻亂畫的，發(fā)現(xiàn)一次刻壞的照價(jià)賠償，亂畫的則令其恢復(fù)原狀并耐心教育。若再犯的學(xué)校將視情況給予相應(yīng)的處分直至令其退學(xué)。

⑨攀折學(xué)?；ú荨淠镜拿看瘟P款十至五十元，損壞樹木一棵罰款五十至一百元，并勒令其栽植兩棵等大得樹苗；爬越鐵門、翻越圍墻者每次罰款五十至一百元，并對(duì)此發(fā)生的安全事故，一切后果自負(fù)。

⑩亂倒垃圾，污水的責(zé)令其清理干凈，該班發(fā)現(xiàn)兩次的從一次扣班主任伍元。

⑾有意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)或者建筑設(shè)施的處予該物兩倍的罰款令其維修好,無(wú)意的照價(jià)賠償.⑿做義務(wù)勞動(dòng)、好人好事、拾金不昧的,學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì).⒀伙同校外人員到我校鬧事，未造成嚴(yán)重后果的一次給予警告處分，校外人員報(bào)請(qǐng)公安部門追究責(zé)任。二次令其自動(dòng)離學(xué)。出現(xiàn)嚴(yán)重后果一次令其退學(xué)，并追究相關(guān)刑事責(zé)任。

⒁學(xué)生夜間到學(xué)校行竊或破壞校產(chǎn)的除按價(jià)賠償外，令其退學(xué)并報(bào)請(qǐng)公安部門追究責(zé)任。

⒂擾亂課堂教次序，校園內(nèi)不講文明語(yǔ)言，在校內(nèi)外亂吃零食，學(xué)校視其情況給予相應(yīng)的處分。

⒃以上規(guī)章制度希望全體同學(xué)自學(xué)遵守，互相監(jiān)督，歡迎同學(xué)舉報(bào)，凡舉報(bào)經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)校在學(xué)期結(jié)束時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。并為舉報(bào)人保密。

六、學(xué)校財(cái)務(wù)及后勤管理

學(xué)校設(shè)會(huì)計(jì)、出納各一人任職財(cái)務(wù)人員互相協(xié)作、互相監(jiān)督，收入項(xiàng)目由學(xué)校開具收入發(fā)票一式三份，學(xué)校、會(huì)計(jì)、出納各一份。支出發(fā)票單據(jù)五百元以下由校長(zhǎng)簽字決定。500——XX元行政會(huì)議決定，兩千元以上由教代會(huì)討論決定。每學(xué)期開學(xué)一月內(nèi)由會(huì)計(jì)和學(xué)校參與收費(fèi)人員接清收入帳，與財(cái)政所接清手續(xù)。每學(xué)期結(jié)束時(shí)由學(xué)校行政、教代會(huì)人員查對(duì)后在全體教師大會(huì)上公布，每學(xué)查封帳頁(yè)單據(jù)一次，查封前支出發(fā)票單據(jù)由會(huì)計(jì)保存，出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按財(cái)政規(guī)定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷，由站及以上單位派出差人員由站直接報(bào)銷，由學(xué)校派出人員的學(xué)校報(bào)銷。財(cái)務(wù)人員要實(shí)事求是，廉潔奉公，公私分明，監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，如有影響學(xué)校常規(guī)工作的正常開展，立即更換財(cái)務(wù)人員，學(xué)校財(cái)務(wù)人員任期一年，根據(jù)工作情況可連任。每學(xué)期初要在學(xué)校行政的宏觀安排下做預(yù)算報(bào)告，留有余地，期末要有總結(jié)，并且預(yù)算及結(jié)算報(bào)告學(xué)校存檔。

后勤是學(xué)校教學(xué)工作的后盾，因此，后勤人員學(xué)校的出納要做好學(xué)校的參謀，提前準(zhǔn)備好教學(xué)用品，每學(xué)期開學(xué)前要與教導(dǎo)聯(lián)系后準(zhǔn)備好備課本，墨水、粉筆及其它教學(xué)用品，積極協(xié)助教導(dǎo)訂購(gòu)課本、作業(yè)本以及其它教師、學(xué)生用品，并隨時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，積極配合學(xué)校管理校產(chǎn)及其安裝教學(xué)設(shè)備。

七、校產(chǎn)管理?xiàng)l例

為了更好的管理和提高校產(chǎn)的利用率，避免校產(chǎn)的遺失和損壞，特?cái)M定以下條例，望我校全體師生遵照?qǐng)?zhí)行：

1、必須珍惜和愛護(hù)現(xiàn)有的校產(chǎn)是我校全體師生的共同職責(zé)。

2、學(xué)校師用的由學(xué)校統(tǒng)一登記造冊(cè)外，其它辦公及家用校產(chǎn)由學(xué)校按人員統(tǒng)一登記造冊(cè)，教師保管使用，一切流動(dòng)財(cái)產(chǎn)絕不允許任何人以任何借口占為他用。

3、借用學(xué)校流動(dòng)財(cái)產(chǎn)時(shí)每個(gè)教職工都必須經(jīng)學(xué)校主管人員同意，根據(jù)有關(guān)財(cái)產(chǎn)規(guī)定辦好借還手續(xù)后再用，個(gè)人之間不得互相轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)借，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究有關(guān)人員責(zé)任。

4、凡教職工家用固定財(cái)產(chǎn)或一切流動(dòng)財(cái)產(chǎn)，如遺失或者損壞，學(xué)校視其情況，教職工個(gè)人必須賠償全部或部分損失。

5、無(wú)故拖延、長(zhǎng)期占為己有的流動(dòng)財(cái)產(chǎn)不按時(shí)歸還的，學(xué)校將從其本人工資待遇中全部如數(shù)扣回。

6、學(xué)校實(shí)施借還方案即學(xué)期開始時(shí)由班主任向?qū)W校借用課桌、教室、門窗、玻璃等，如數(shù)登記，期末時(shí)經(jīng)驗(yàn)后歸還學(xué)校教務(wù)處妥善保管。在使用過(guò)程中，如有損壞或人為損壞的另其維修好，否則借用人照價(jià)賠償。

7、學(xué)校的任何財(cái)產(chǎn)，如有損壞，將視其情況令其照價(jià)賠償或者加倍賠償，如故意損壞的將上報(bào)有關(guān)部門，追究責(zé)任。

8、伙同校外人員或與校外人員使用損壞后，一律加該物件的一倍或以上的賠償。

二、獎(jiǎng)勵(lì)制度

在我校和各項(xiàng)工作中成績(jī)突出的，每學(xué)年學(xué)?；I建二千元左右的獎(jiǎng)金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體細(xì)則如下：

1、教育教學(xué)獎(jiǎng)

畢業(yè)班統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一名語(yǔ)、數(shù)單科獎(jiǎng)60元，思品、自然、社會(huì)單科獎(jiǎng)20元，綜合第一名班主任獎(jiǎng)30元，非畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)單科30元，思品、自然、社會(huì)單科獎(jiǎng)10元。

2、滿勤獎(jiǎng)，如果一位教師在一學(xué)年中無(wú)任何缺礦及任何請(qǐng)假，學(xué)校一次性給予五十元獎(jiǎng)勵(lì)。并記錄裝入個(gè)人檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職、晉級(jí)、考核的依據(jù)之一。

3、班級(jí)評(píng)比每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)總數(shù)的50%，五個(gè)班二百元，獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)金額中，班主任享受40%，集體享受60%，另附班級(jí)評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)金發(fā)放原則。

4、每學(xué)期統(tǒng)考中獎(jiǎng)勵(lì)各班統(tǒng)考科目中的單科前三名（非升學(xué)統(tǒng)考科只獎(jiǎng)及格分以上名次。獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)升學(xué)統(tǒng)考科目的部分前三名，預(yù)計(jì)叁百元左右。）

5、學(xué)前班設(shè)立“好孩子”評(píng)比制度，每班每學(xué)評(píng)出五名“好孩子”評(píng)出的學(xué)生名單報(bào)學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng)，如在活動(dòng)中表現(xiàn)好的或者獲獎(jiǎng)的學(xué)校也相應(yīng)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、凡是班級(jí)舉行的各種活動(dòng)或者知識(shí)競(jìng)賽，可先報(bào)學(xué)校，學(xué)校根據(jù)規(guī)模及內(nèi)容、形式給予大力支持，并給予一次性補(bǔ)助，由組織者安排使用。每學(xué)各班至少一次。

8、學(xué)校的各種組織開展各種活動(dòng)，也可先報(bào)學(xué)校，由學(xué)校視情況給予補(bǔ)助（或?qū)W校直接根據(jù)組織者的安排購(gòu)置有關(guān)獎(jiǎng)品），由組織者安排使用。

10、凡學(xué)校組織的各種活動(dòng)將由學(xué)校安排給予獎(jiǎng)勵(lì)。

九、其它工作制度

1、我校的全體師生在上課期間不得在校園猜拳行令、酗酒鬧事或損壞公物。如發(fā)現(xiàn)造成不良影響的給予批評(píng)教育，責(zé)令其本人寫出書面檢查存檔。對(duì)造成嚴(yán)重后果的除予五十至一百元的罰款外，同時(shí)上報(bào)有關(guān)單位追究責(zé)任。損壞公物的令其本人加倍賠償。

2、嚴(yán)禁全體師生在任何場(chǎng)合的任何形式的賭博行為，發(fā)現(xiàn)后態(tài)度好的免于經(jīng)濟(jì)處罰，責(zé)令寫出書面檢查，保證不再重犯。第二次扣出當(dāng)月工資外，還要責(zé)令寫出深刻的檢查裝入個(gè)人檔案。再發(fā)現(xiàn)報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門按規(guī)定進(jìn)行處理。

3、我校的教師必須遵守國(guó)家的計(jì)生政策，小孩將準(zhǔn)生證、出生證到學(xué)校登記，計(jì)生證復(fù)印件學(xué)校存檔，入不按規(guī)定辦理，學(xué)校停止安排工作。

4、到我校串門訪友或做其它事務(wù)的晚上不得超過(guò)十點(diǎn)，每晚十點(diǎn)守校人員將大小鐵門上鎖。

5、以上各條各款的制度按實(shí)際每月，每學(xué)期，每學(xué)年統(tǒng)計(jì)后經(jīng)學(xué)校審核后由財(cái)務(wù)執(zhí)行扣款或者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

十、以上各種規(guī)章制度已于二oo七年二月二十六日全體教師、職工討論通過(guò)，二oo七年三月二日全體學(xué)生宣讀通過(guò)。

本規(guī)章制度從二oo七年三月二日起執(zhí)行。

第五篇：中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度.精講

雍陽(yáng)中專教學(xué)管理規(guī)章制度

第—章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，適應(yīng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)文件精神和本市中職校的實(shí)際情況，特制定本規(guī)程。

第二條 學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理必須堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和改革創(chuàng)新。以德育為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三條 學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理應(yīng)遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，要以社會(huì)需要和學(xué)生的成才愿望為出發(fā)點(diǎn)，提高工作效率，維護(hù)教學(xué)秩序，推動(dòng)教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。

第四條 學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理要有利于推進(jìn)學(xué)生有個(gè)性的全面發(fā)展，拓展其實(shí)踐創(chuàng)新能力；有利于教師創(chuàng)造性工作，有利于深化改革，有利于與各類教育的溝通與銜接，充分利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化、程序化、規(guī)范化和科學(xué)化。

第二章 教學(xué)事務(wù)管理

第五條 每學(xué)期學(xué)校均應(yīng)根據(jù)教育行政部門的工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理的基本要求，制定教學(xué)工作計(jì)劃。

教學(xué)工作計(jì)劃主要包括學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，科（室）及教研組教學(xué)工作計(jì)劃等。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃用以確定學(xué)校學(xué)年或?qū)W期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和具體任務(wù)，由分管校長(zhǎng)提出，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定后，于新學(xué)期開學(xué)前下達(dá)貫徹。

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)工作的進(jìn)展情況擬定月教學(xué)工作計(jì)劃。

各教學(xué)科（室）和教研組的教學(xué)工作計(jì)劃分別由科（室）主任和教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本科（室）、組具體情況按學(xué)期制訂。

第六條 教務(wù)處應(yīng)在放假前編制完畢新學(xué)期校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表。其依據(jù)是教育行政部門的有關(guān)規(guī)定、學(xué)校整體安排和各專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案（教學(xué)計(jì)劃），也應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件等具體情況。校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表經(jīng)教務(wù)例會(huì)討論、校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定后，以學(xué)校名義印發(fā)至各科（室）實(shí)施。

編制校歷應(yīng)注意：

（1）新學(xué)年開始為9月1日（逢雙休日順延）；

（2）每學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，共42個(gè)教學(xué)周，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、入學(xué)與畢業(yè)教育、公益勞動(dòng)、考試和機(jī)動(dòng)時(shí)間等（含公休）；（3）寒暑假每學(xué)年共10周，一般寒假3周（含春節(jié)），暑假7周。

學(xué)校在編制校歷時(shí)，因特殊原因要延遲開學(xué)或減少教學(xué)周數(shù)，應(yīng)事先征得學(xué)校主管部門（指區(qū)、縣教育局，各委、局、控股集團(tuán)公司及其他主管部門，下同）的同意。

第七條 教務(wù)處在學(xué)校印發(fā)校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表的同時(shí)，下達(dá)新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)（學(xué)期課程設(shè)置及教師任課計(jì)劃）。各科（室）應(yīng)根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、新老結(jié)合、擇優(yōu)安排、合理負(fù)荷等原則對(duì)新學(xué)期的教師任務(wù)作出初步安排，并報(bào)教務(wù)處。教師教學(xué)任務(wù)須經(jīng)教務(wù)例會(huì)討論調(diào)整，分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后正式確定。教務(wù)處應(yīng)于放假前頒發(fā)教師教學(xué)任務(wù)書，開學(xué)后制成各班教師任課一覽表，印發(fā)各科（室）。

第八條 教務(wù)處編制課程表一般應(yīng)于放假前一周完成，經(jīng)分管校長(zhǎng)審定后在放假前將教師課表先分發(fā)至每一位任課教師。課程表包括學(xué)?？傉n程表，分班課表和教師課表等。課程表一經(jīng)排定公布不允許輕易變動(dòng)。學(xué)校應(yīng)建立“排課、調(diào)課、代課及停課制度”。

第九條 教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查各班級(jí)教學(xué)日志填寫情況，用以考核學(xué)生出缺勤情況、教師授課情況以及統(tǒng)計(jì)教師工作量。

第十條 教學(xué)例會(huì)制度包括教務(wù)例會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師和學(xué)生座談會(huì)等，主要用于布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作，及時(shí)分析、研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，落實(shí)整改措施，注重實(shí)效，并要有明確的議題和過(guò)程記錄。教務(wù)處、各教學(xué)科（室）應(yīng)定期召開教師、學(xué)生座談會(huì)，聽取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的意見與要求，并作為期末考評(píng)教師工作的依據(jù)。

第十一條 學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生的入學(xué)與注冊(cè)、成績(jī)考核、升級(jí)與留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)復(fù)學(xué)與退學(xué)、紀(jì)律與考勤、獎(jiǎng)勵(lì)與處分、畢業(yè)與結(jié)業(yè)等學(xué)籍管理工作，并設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍檔案及電子注冊(cè)等工作。

要積極進(jìn)行制度創(chuàng)新，實(shí)行靈活的學(xué)制和學(xué)習(xí)方式，有條件的學(xué)校都應(yīng)試行學(xué)分制，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。

第十二條 選用教材應(yīng)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格和教學(xué)要求，一般應(yīng)選用教育行政部門公布的統(tǒng)編教材，以及有關(guān)行業(yè)規(guī)范教材；無(wú)相應(yīng)統(tǒng)編教材時(shí)，可選用基本符合教學(xué)大綱要求的其他教材，或按教學(xué)大綱要求自編校本教材（講義）。教師提出選用教材須經(jīng)教學(xué)科（室）主任同意，自編校本教材（講義）應(yīng)由教務(wù)處會(huì)同各教學(xué)科（室）統(tǒng)籌安排，并報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。要加強(qiáng)對(duì)教材使用的管理，制訂教材管理制度，要逐步建立教材評(píng)價(jià)制度和在專家指導(dǎo)下的教材選用制度。

學(xué)校應(yīng)根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)改革和發(fā)展的新要求，積極推進(jìn)課程和教材改革，開發(fā)和編寫反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法、具有職業(yè)教育特色的課程和教材，制作各類多媒體教學(xué)軟件，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第十三條 學(xué)校應(yīng)建立和健全教學(xué)檔案制度，教學(xué)檔案包括教學(xué)文件檔案、教務(wù)工作檔案、學(xué)籍管理工作檔案、教研與教改工作檔案和教師業(yè)務(wù)檔案等。教學(xué)檔案應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理，并按教育行政部門的要求，對(duì)教學(xué)檔案的收集、保管和利用等作出規(guī)定，使教學(xué)檔案工作制度化、規(guī)范化、信息化，更好地為教學(xué)服務(wù)。

第十四條 學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地經(jīng)常組織教學(xué)檢查，并自覺接受教育行政部門和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門組織的教學(xué)檢查，以落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)，穩(wěn)定教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)檢查應(yīng)把經(jīng)常性和階段性檢查結(jié)合起來(lái)，期初查準(zhǔn)備，期中查進(jìn)程，期末查效果。

第三章 教學(xué)文件管理

第十五條 專業(yè)教學(xué)方案（教學(xué)計(jì)劃）是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，組織和安排教學(xué)工作的依據(jù)，分為教育行政部門及有關(guān)行業(yè)制訂的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案（指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃），學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及市場(chǎng)需求等實(shí)際情況制定的專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案（實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃）兩種。

制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)要遵循教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見，參照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案（指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃），一般由教務(wù)處會(huì)同教學(xué)科（室）在市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上于新生入學(xué)前3個(gè)月提出，經(jīng)分管校長(zhǎng)審定，校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)后執(zhí)行，并報(bào)學(xué)校主管部門備案。

專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)通常由說(shuō)明和表格二部分組成。說(shuō)明部分包括專業(yè)名稱；招生對(duì)象與學(xué)制；培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍；知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求；課程設(shè)置及教學(xué)要求等內(nèi)容，各部分內(nèi)容均應(yīng)用簡(jiǎn)明扼要的文字描述。表格部分包括教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（按周）表、課程教學(xué)時(shí)間安排（教學(xué)進(jìn)程表）和實(shí)踐教學(xué)時(shí)間表等。

專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)在實(shí)施時(shí)必須保持其嚴(yán)肅性。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求與變化情況，學(xué)?？梢栽诒ＷC人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下，調(diào)整專業(yè)的服務(wù)方向，在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)時(shí)安排等方面有一定的靈活性和機(jī)動(dòng)性，但必須履行調(diào)整手續(xù)，防止專業(yè)教學(xué)方案（教學(xué)計(jì)劃）執(zhí)行的隨意性。

第十六條 課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）是組織教學(xué)工作，檢查教學(xué)質(zhì)量，評(píng)價(jià)教學(xué)效果，選編教材和裝備教學(xué)設(shè)施的依據(jù)。應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，并規(guī)定課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容，以及提出教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定開設(shè)的課程（包括實(shí)踐性課程），均應(yīng)有相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱。

文化基礎(chǔ)課采用教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）；專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用教育行政部門和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）；尚無(wú)教學(xué)大綱的課程，或在課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面已作較大改革的課程，應(yīng)由學(xué)校按照教學(xué)大綱的統(tǒng)一體例組織自編大綱，并經(jīng)有關(guān)專家論證后執(zhí)行。

任課教師、教研組和各教學(xué)科（室）要按照課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）組織教學(xué)，同時(shí)鼓勵(lì)教師在完成基本要求的前提下補(bǔ)充新知識(shí)，充實(shí)新內(nèi)容。

第十七條 學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱），體現(xiàn)課程教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度要求。學(xué)期授課計(jì)劃由任課教師結(jié)合實(shí)際，按照統(tǒng)一的要求編寫。同教材、同進(jìn)度者，應(yīng)使用同一份學(xué)期授課計(jì)劃。

任課教師必須按照學(xué)期授課計(jì)劃組織教學(xué)，如確有必要調(diào)整，須事先經(jīng)有關(guān)教學(xué)科室或教研組同意，報(bào)教務(wù)處備案。若教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)數(shù)有較大變動(dòng)時(shí)，須經(jīng)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

第四章 主要教學(xué)環(huán)節(jié)管理

第十八條 教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n進(jìn)教室。備課應(yīng)備大綱、備教材、備學(xué)生、備社會(huì)，并根據(jù)學(xué)期授課計(jì)劃，于每次課前認(rèn)真撰寫一個(gè)較為完整的教案。

教案一般應(yīng)包括首頁(yè)、備課筆記和教學(xué)后記三個(gè)部分。首頁(yè)應(yīng)反映教學(xué)的基本要素；備課筆記應(yīng)反映教學(xué)的基本內(nèi)容和因材施教的構(gòu)想與創(chuàng)意；教學(xué)后記應(yīng)反映教學(xué)得失與改進(jìn)措施。

任課教師在學(xué)期開課前必須備有二周以上的教案，平時(shí)亦應(yīng)有至少一周的提前量，不準(zhǔn)無(wú)教案或沿用教學(xué)內(nèi)容過(guò)時(shí)的教案上課。鼓勵(lì)教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子備課，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

第十九條 教師要認(rèn)真上好每一堂課，要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，確保所授知識(shí)及技能的思想性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用。教師講課的基本要求是：條理清晰，概念明確，重點(diǎn)突出；語(yǔ)言準(zhǔn)確，精煉、生動(dòng)；板書繁簡(jiǎn)適度、工整有序。

要體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)，貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，重視學(xué)生智力開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練。要樹立學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的基本思想。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

要積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革教學(xué)方法和手段。廣泛采用直觀教具、教學(xué)掛圖、多媒體課件、仿真技術(shù)和電化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。實(shí)踐性，工藝性較強(qiáng)的課程內(nèi)容，要到實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)室）或生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)工作的現(xiàn)場(chǎng)去上，以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，適應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求。

第二十條 教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，組織有效的課外輔導(dǎo)和答疑，指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。要認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè)。教師對(duì)布置的作業(yè)應(yīng)預(yù)先試做，及時(shí)批改，嚴(yán)格要求，要評(píng)出成績(jī)或?qū)懗鲈u(píng)語(yǔ)，以此作為評(píng)定學(xué)生平時(shí)成績(jī)的依據(jù)。

第二十一條 要采取選修課等多種多樣的形式充實(shí)豐富第二課堂，充分利用學(xué)校各種教育教學(xué)資源，有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空，讓學(xué)生有選擇地自主優(yōu)化知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)適應(yīng)性，促進(jìn)全面發(fā)展。

第二十二條 實(shí)驗(yàn)員或任課教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、講課、指導(dǎo)和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等項(xiàng)工作。讓每一個(gè)學(xué)生都能按大綱規(guī)定的時(shí)間充分動(dòng)手，獨(dú)立操作，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。

凡是有條件的專業(yè)可將實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課，單獨(dú)考核，單獨(dú)記分，并編寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課教材。同時(shí)還要注意加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)技能。

除實(shí)驗(yàn)課外，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)創(chuàng)造條件向?qū)W生開放。

第二十三條 實(shí)習(xí)按其性質(zhì)和任務(wù)一般可分為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)勞動(dòng)和畢業(yè)實(shí)習(xí)（綜合實(shí)習(xí)）等。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是通過(guò)參觀和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使學(xué)生初步了解專業(yè)，獲得與本專業(yè)教學(xué)有關(guān)的比較全面的感性知識(shí)，為后繼課程的教學(xué)打好基礎(chǔ)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）是根據(jù)大綱規(guī)定的要求，在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)所必須的專業(yè)技能基本訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)與專業(yè)勞動(dòng)一般在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，是學(xué)生對(duì)本專業(yè)所涉及的主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)或結(jié)合生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)習(xí)操作技能，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一種綜合性的實(shí)習(xí)，也稱綜合實(shí)習(xí)，要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論和基本技能分析、解決生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)及管理工作中各種實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

不論何種實(shí)習(xí)都必須按照專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案（專業(yè)教學(xué)計(jì)劃）的安排和實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行，并遵守勞動(dòng)、人事和教育行政部門對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。各教學(xué)科（室）應(yīng)根據(jù)學(xué)校和實(shí)習(xí)地點(diǎn)的具體情況，于實(shí)習(xí)前提出實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容有：（1）實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)；（2）實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和時(shí)間分配；（3）實(shí)習(xí)的組織與輪換，指導(dǎo)教師的分工與安排；（4）實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，（5）實(shí)習(xí)安全與保障措施等。實(shí)習(xí)計(jì)劃須經(jīng)教務(wù)科（教導(dǎo)處）審核，分管校長(zhǎng)同意后執(zhí)行。

凡有條件的學(xué)校（專業(yè)），都應(yīng)通過(guò)實(shí)習(xí)讓學(xué)生能獲得相應(yīng)技能等級(jí)證書或職業(yè)資格證書。

第二十四條 社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)是結(jié)合課程教學(xué)安排的一種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。社會(huì)調(diào)查的目的性要明確，并應(yīng)有具體的調(diào)查提綱和切合實(shí)際的日程安排。指導(dǎo)教師要組織學(xué)生深入實(shí)際，深入市場(chǎng)，掌握第一手材料，學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好調(diào)查報(bào)告。課程設(shè)計(jì)的題目，由任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求選定，力求典型、實(shí)用并保持相對(duì)穩(wěn)定。

第二十五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生畢業(yè)前最后一次綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本教學(xué)要求，緊密結(jié)合職業(yè)崗位的實(shí)際擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。指導(dǎo)教師由本專業(yè)的專業(yè)課教師擔(dān)任，也可聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和其他專業(yè)人員擔(dān)任。

第二十六條 對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的檢查與成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)嚴(yán)密組織，科學(xué)管理，以保持學(xué)業(yè)檢查與成績(jī)?cè)u(píng)定工作的嚴(yán)肅性，充分發(fā)揮其激勵(lì)和導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)廣大師生教與學(xué)的積極性，樹立良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要不斷改革和完善學(xué)業(yè)檢查方式，增強(qiáng)其促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。對(duì)有條件的課程應(yīng)實(shí)行“教考分離”；專業(yè)和實(shí)踐教學(xué)的學(xué)業(yè)檢查應(yīng)爭(zhēng)取用人單位共同參與。

第五章 教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理

第二十七條 學(xué)校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和對(duì)教師的基本要求制訂師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師培養(yǎng)計(jì)劃，并落實(shí)到人。要積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平，培養(yǎng)一批具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力的骨干教師和學(xué)科、專業(yè)帶頭人，建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和各教學(xué)科（室）的要求，制訂個(gè)人提高計(jì)劃，并完成規(guī)定的“五年一輪”教師職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。

要不斷加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)能力的培養(yǎng)，組織他們參加相應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室等工作，獲得“雙師型”教學(xué)能力。對(duì)尚不適宜開課的教師、尚不具備合格條件的實(shí)驗(yàn)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，應(yīng)限期提高；不具備教師素質(zhì)的應(yīng)調(diào)任其它工作。

第二十八條 學(xué)校應(yīng)貫徹競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的原則，建立健全的激勵(lì)和約束機(jī)制，對(duì)教師（包括實(shí)驗(yàn)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）實(shí)行全員聘任制。要吸引和鼓勵(lì)企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員擔(dān)任專、兼職教師，提高具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格教師的比例。聘請(qǐng)專、兼職教師任教應(yīng)有相應(yīng)規(guī)范的管理制度，其聘任辦法與教學(xué)工作要求應(yīng)與在職人員相同。

第二十九條 學(xué)校應(yīng)建立和健全教師（包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）工作考核制度。對(duì)教師的考核應(yīng)以教師的職業(yè)道德要求及工作規(guī)范、各級(jí)教師的職責(zé)為依據(jù)。根據(jù)日常檢查與定期考核相結(jié)合的原則，學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地每年按教師任職條件考核指標(biāo)體系和考核辦法對(duì)全體教師考核一次。

要成立以校長(zhǎng)為首的校考評(píng)委員會(huì)，由教務(wù)科（教導(dǎo)處）或有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)日?？己斯ぷ??？荚u(píng)材料應(yīng)歸入教師業(yè)務(wù)檔案?？荚u(píng)結(jié)果應(yīng)作為評(píng)選先進(jìn)、晉升、續(xù)聘、低聘或解聘的重要依據(jù)。

第三十條 學(xué)校應(yīng)落實(shí)相應(yīng)職能部門負(fù)責(zé)教育科研工作，具體負(fù)責(zé)制訂開展教育科研活動(dòng)計(jì)劃；組織學(xué)習(xí)教育理論和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織教師評(píng)優(yōu)、中青年教師課題研究；組織對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，及時(shí)了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求；編寫教學(xué)研究刊物和資料；組織論文選送和評(píng)審；探索和推動(dòng)課程改革和教材建設(shè)；參與教師任職情況考核和教學(xué)評(píng)估等工作。教師必須參加學(xué)校安排的各種教育科研活動(dòng)，并認(rèn)真撰寫教學(xué)研究文章，以增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛，提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

第三十一條 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教研組管理工作。要選擇師德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)和有一定組織能力的骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，要采取切實(shí)措施保證教研組活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

教研組活動(dòng)應(yīng)包含熟悉專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案（專業(yè)教學(xué)計(jì)劃）、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱），分析教材，研究教法，集體備課，交流經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)習(xí)教育理論，落實(shí)教學(xué)檢查和抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等內(nèi)容。教研組活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有考勤、有記錄；要認(rèn)真組織聽課和教學(xué)觀摩活動(dòng)，注意總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累和豐富教學(xué)資料，不斷提高教師教學(xué)水平。

學(xué)校校長(zhǎng)和教學(xué)管理人員應(yīng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，參加教研組的各種教學(xué)活動(dòng)。教研組要認(rèn)真填寫“上海市中等職業(yè)學(xué)校教研組工作手冊(cè)”，以促進(jìn)教研組建設(shè)，提升教研組水平。

第六章 附 則

第三十二條 本規(guī)程適用于全日制中等專業(yè)學(xué)校和職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中等職業(yè)學(xué)校。

第三十三條 本規(guī)程由上海市教育委員會(huì)解釋。