第一篇：本科《運(yùn)籌學(xué)實(shí)踐》教學(xué)指導(dǎo)書

本科《運(yùn)籌學(xué)實(shí)踐》教學(xué)指導(dǎo)書

《運(yùn)籌學(xué)實(shí)踐》課程設(shè)計(jì)是以小組團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)《運(yùn)籌學(xué)》教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，自主選擇主題在教師指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)研、資料檢索、數(shù)據(jù)處理、論證或分析建模、求解等過程，經(jīng)過充分討論得出結(jié)論、給出最優(yōu)決策方案的一種全過程綜合訓(xùn)練，是重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)和提高本科生科學(xué)思維、科學(xué)方法、實(shí)踐技能和創(chuàng)新應(yīng)用能力致關(guān)重要。具體表現(xiàn)為創(chuàng)造性思維能力、科研能力（如：分析和解決實(shí)際問題的能力、定量分析與上機(jī)能力、綜合與表達(dá)能力等）、合作共事與團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力等。

一、課程設(shè)計(jì)選題

下面列出可供選擇的一些課程設(shè)計(jì)題：

1、為所在班級(jí)同學(xué)設(shè)計(jì)幾套不同要求的食譜；

2、為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾套個(gè)人儲(chǔ)蓄方案；

3、結(jié)合小組同學(xué)的具體情況，設(shè)計(jì)幾套因人而異的學(xué)習(xí)時(shí)間安排方案；

4、圖書館閱覽室自習(xí)座位的合理設(shè)計(jì)（餐廳就餐桌凳數(shù)量、布局的合理設(shè)計(jì)）；

5、選擇一個(gè)企業(yè)，在實(shí)際調(diào)研基礎(chǔ)上制定符合實(shí)際的優(yōu)化排產(chǎn)方案或生產(chǎn)—庫(kù)存計(jì)劃；

6、幫助農(nóng)村某鄉(xiāng)制定作物種植計(jì)劃；

7、為某運(yùn)輸企業(yè)制定合理的配車計(jì)劃；

8、為公交公司制定合理的車輛更新計(jì)劃；

9、自選背景，解決選址問題，如自動(dòng)充氣站、急救中心、血站、醫(yī)院、學(xué)校、發(fā)電廠、煉油廠、倉(cāng)庫(kù)、分銷中心、打麥場(chǎng)等；

10、醫(yī)院科室醫(yī)生（學(xué)生超市、書店、食堂服務(wù)員）數(shù)量的合理配置研究；

11、某市旅游景點(diǎn)經(jīng)典路線的設(shè)計(jì)；（高校聯(lián)絡(luò)最短路線設(shè)計(jì)；）

12、選擇了解和熟悉的實(shí)際背景，收集相關(guān)資料，抽象出適當(dāng)?shù)倪\(yùn)籌學(xué)模型，求解并進(jìn)行結(jié)果分析，形成一個(gè)運(yùn)籌學(xué)案例；

13、針對(duì)課程學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的輔助學(xué)習(xí)工具，如：LP靈敏度分析活動(dòng)尺、求解網(wǎng)絡(luò)模型的電子模板法設(shè)計(jì)、排隊(duì)論公式匯總和記憶表格等；

14、選擇《運(yùn)籌學(xué)》教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的一個(gè)模塊進(jìn)行系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)。

15、運(yùn)籌學(xué)教材第三章到第六章的課后案例題，選擇其一。

三、報(bào)告寫作要求：

撰寫《課程設(shè)計(jì)》報(bào)告的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、良好的科研作風(fēng)，參照科研論文的寫作而提出的要求，包括研究報(bào)告和工作報(bào)告兩部分，寫作格式如下：

1、研究報(bào)告

研究報(bào)告是《課程設(shè)計(jì)》的主要成果，應(yīng)反映研究的內(nèi)容和結(jié)果，主要包括背景資料、資料數(shù)據(jù)的收集和整理、論證、或建模計(jì)算、結(jié)果分析、結(jié)論。

報(bào)告的寫作格式應(yīng)參照科研論文的寫作，具體要求如下：

（1）標(biāo)題（標(biāo)題下為署名）

（2）摘要

（3）關(guān)鍵詞

（4）正文

·問題的提出（選題意義、背景）

·資料數(shù)據(jù)的收集和整理

·論證或建模、計(jì)算

·結(jié)果分析

（5）結(jié)論

（6）參考文獻(xiàn)（作者 文獻(xiàn)標(biāo)題 出版社或雜志名 期刊卷期號(hào) 年月 頁(yè)碼）

2、工作報(bào)告

工作報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)反映研討過程的組織、開展的具體活動(dòng)、小組成員分工與完成質(zhì)量自評(píng)、收獲與體會(huì)、缺憾與努力方向等內(nèi)容，是對(duì)本組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)，應(yīng)反映出每個(gè)同學(xué)的工作量和工作質(zhì)量、個(gè)人與小組的收獲和進(jìn)一步努力的方向。

學(xué)習(xí)寫作“研究報(bào)告”和“工作報(bào)告”，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、良好的科研作風(fēng)有積極作用，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)。

四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)分工、提交的報(bào)告資料及全班交流的表現(xiàn)綜合評(píng)定，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分。

整個(gè)《課程設(shè)計(jì)》過程也是壓力產(chǎn)生動(dòng)力，最終轉(zhuǎn)化為成就感的過程，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明顯感覺到三個(gè)層次上的提高：

（1）學(xué)有所獲、做有所得；知識(shí)增值、能力提高；

（2）眼界開闊、認(rèn)識(shí)升華；科學(xué)實(shí)踐、研究入門；

（3）增強(qiáng)自信，理念更新；創(chuàng)新應(yīng)用、激發(fā)活力。

第二篇：2014屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

2014屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

一、題目

某房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目可行性研究（根據(jù)學(xué)生選題具體確定，側(cè)重在居住房地產(chǎn)項(xiàng)目或綜合房地產(chǎn)項(xiàng)目）。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

1.正文中是房地產(chǎn)可行性研究報(bào)告書。計(jì)算部分必須用excel計(jì)算，成績(jī)?cè)u(píng)定中excel表格的制作和報(bào)告的書寫同樣重要。

2.附圖要求上交兩個(gè)方案的總平面圖和具有代表性樓的標(biāo)準(zhǔn)層平面圖，以及進(jìn)度計(jì)劃圖。（3號(hào)圖紙，圖要有標(biāo)簽欄和邊框線，標(biāo)準(zhǔn)層平面圖要有軸線、總平面圖重點(diǎn)畫出各樓的位置、綠化、景觀等，并要有圖例、指北針等）

3.報(bào)告中應(yīng)具備下列基本表格：（要盡量列出清晰的基本報(bào)表和輔助報(bào)表）

1）項(xiàng)目基礎(chǔ)技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)

2）建筑總表與建筑一覽表（每棟樓每戶的面積列表，用于后來的銷售收入的計(jì)算）

3）拆遷還建計(jì)劃面積表（限有拆遷的項(xiàng)目）

4）項(xiàng)目總投資估算表及輔助報(bào)表

5）可銷售面積與銷售計(jì)劃表

6）建議住宅銷售價(jià)格表

7）銷售收入與經(jīng)營(yíng)稅金及附加估算表

8）投資計(jì)劃與資金籌措表

9）項(xiàng)目投資財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表

10）資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表

11）資金來源與運(yùn)用表

12）損益表

13）敏感性分析表

4.要計(jì)算的項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有：

1）靜態(tài)指標(biāo)：全部投資的投資利潤(rùn)率、全部投資的投資利稅率、資本金投資利潤(rùn)率、資本金凈利潤(rùn)率。

2）動(dòng)態(tài)指標(biāo)：稅前全部投資凈現(xiàn)值、稅后全部投資凈現(xiàn)值、稅前全部投資內(nèi)部收益率、稅后全部投資內(nèi)部收益率、資本金稅后投資內(nèi)部收益率、資本金稅后凈現(xiàn)值、動(dòng)態(tài)投資回收期。

5.文檔格式要嚴(yán)格按照《青海大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范（試行）》。

三、主要工作階段、內(nèi)容及要求

1.準(zhǔn)備階段——確定項(xiàng)目

接收畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，熟悉設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書，查閱有關(guān)書籍，收集有關(guān)資料，熟悉項(xiàng)目策劃的內(nèi)容、方法，確定具體項(xiàng)目。選題時(shí)，要結(jié)合個(gè)人和項(xiàng)目的實(shí)際情況全面考慮可行性和難度。

2.調(diào)查階段——調(diào)查、搜集資料

選擇項(xiàng)目地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，按照擬定的調(diào)查方案實(shí)施全面的調(diào)查，該階段的工作要盡可能全面細(xì)致、深入實(shí)際，力爭(zhēng)獲取到有助于開展工作所需的直接和間接信息。

3.技術(shù)分析和制作報(bào)告階段——制作可行性研究報(bào)告書

對(duì)第二個(gè)階段所收集到的資料進(jìn)行整理，通過前期詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，和詳細(xì)的測(cè)算，進(jìn)行報(bào)告書的制作。要求論證要有理有據(jù)，不能前后矛盾，并有書面的研究成果。涉及項(xiàng)目實(shí)際情況調(diào)查或市場(chǎng)調(diào)查的，要進(jìn)行切實(shí)的實(shí)地調(diào)查，并注明調(diào)查出處。

4.征求意見階段——上交初稿

形成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿，并將初稿自檢后，交給指導(dǎo)教師審閱。

5.修改定稿階段——修改、打印

按照反饋的意見對(duì)初稿進(jìn)行必要的修改、補(bǔ)充和完善，經(jīng)審核后，可打印正式稿。要求體系完整、內(nèi)容詳實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、論證充分、層次分明、格式規(guī)范。

6.答辯準(zhǔn)備階段——答辯、裝訂

將正式稿提交給指導(dǎo)教師，同時(shí)準(zhǔn)備答辯所需的提綱、掛圖、表等各種資料，做好答辯提綱，準(zhǔn)備答辯。

四、進(jìn)度計(jì)劃安排

1.2014年3月2日前，準(zhǔn)備階段，2014年3月3日之前必須確定題目，并將題目發(fā)至指導(dǎo)教師郵箱。

2.2014年3月3日—2014年3月10日，撰寫開題報(bào)告，并于2014年3月10日前向指導(dǎo)教師提交開題報(bào)告；3月14日前進(jìn)行開題評(píng)審。

3.2014年3月17日—2014年5月31日，設(shè)計(jì)階段。其中，第10周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查；修改定稿應(yīng)在5月31日前完成。

4.2014年6月2日——2014年6月6日，指導(dǎo)教師評(píng)閱階段，學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備。

5.2014年6月9日左右，組織進(jìn)行答辯。

五、可行性研究報(bào)告參考提綱總論

1.1項(xiàng)目提出的背景

1.2項(xiàng)目可行性研究的依據(jù)（依據(jù)有關(guān)規(guī)定）

1.3項(xiàng)目概況（項(xiàng)目名稱、地點(diǎn)，開發(fā)商簡(jiǎn)介，項(xiàng)目所在地周圍環(huán)境狀況，項(xiàng)目有關(guān)的規(guī)劃指標(biāo)和要求等）

1.4項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的必要性

1.5項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)條件（地形，地貌，水文地質(zhì)，周邊環(huán)境，城市規(guī)劃，交通及公共設(shè)施施工條件，社會(huì)環(huán)境條件，征地拆遷條件，擬建地址建設(shè)條件，投資條件比選，推薦建址方案）

1.6項(xiàng)目投資估算（主要的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）

1.7結(jié)論及建議市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)

2.1房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀形勢(shì)分析及預(yù)測(cè)（近2年全國(guó)行業(yè)現(xiàn)狀及未來幾年趨勢(shì)預(yù)測(cè)-調(diào)查）

2.2西寧市房地產(chǎn)市場(chǎng)狀況分析及預(yù)測(cè)（近2年西寧市行業(yè)現(xiàn)狀及未來幾年趨勢(shì)預(yù)測(cè)-調(diào)查、分析）

2.3項(xiàng)目所在區(qū)域房地產(chǎn)狀況分析（需求分析，供給分析，當(dāng)前租售價(jià)格調(diào)查和預(yù)測(cè)，主要競(jìng)爭(zhēng)樓盤分析調(diào)查，重點(diǎn)部分）

2.4 項(xiàng)目目標(biāo)市場(chǎng)分析建設(shè)條件

3.1開發(fā)項(xiàng)目用地狀況

3.2項(xiàng)目方案的確定（要確定兩種方案）規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

4.1規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的指導(dǎo)思想

4.2規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的原則

4.3建筑規(guī)模及規(guī)劃設(shè)計(jì)方案設(shè)想

項(xiàng)目構(gòu)成，平面布置及戶型設(shè)計(jì)及戶型面積，功能要求，建筑藝術(shù)，功能以及與城市的協(xié)調(diào)，建筑，結(jié)構(gòu)，道路，綠化及其它配套附屬設(shè)施的規(guī)劃方案。繪制總平面圖和標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度

5.1項(xiàng)目建設(shè)工期

5.2項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度安排

5.3 項(xiàng)目銷售期及銷售時(shí)間的確定項(xiàng)目銷售計(jì)劃

6.1項(xiàng)目定價(jià)（樓盤均價(jià)、各樓均價(jià)、每戶均價(jià)，考慮水平價(jià)差和垂直價(jià)差）

6.2項(xiàng)目分階段銷售計(jì)劃

6.3項(xiàng)目銷售收入的計(jì)算投資估算及資金籌措

7.1投資估算的原則

7.2項(xiàng)目建設(shè)的投資估算

7.3資金籌措與使用計(jì)劃財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

8.1財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的測(cè)算

8.2盈利能力分析（主要報(bào)表及指標(biāo)）

8.3清償能力分析（主要報(bào)表及指標(biāo)）不確定性與風(fēng)險(xiǎn)分析

9.1盈虧平衡分析

9.2敏感性分析

9.3風(fēng)險(xiǎn)分析社會(huì)評(píng)價(jià)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)

10.1社會(huì)評(píng)價(jià)（項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析，結(jié)論）

10.2環(huán)境影響評(píng)價(jià)（環(huán)境現(xiàn)狀，項(xiàng)目前期及實(shí)施對(duì)環(huán)境的影響，環(huán)保措施及相應(yīng)投資，節(jié)水節(jié)電及消防等）結(jié)論及建議

11.1結(jié)論（兩個(gè)方案的比較）

11.2存在的問題及建議附表及附圖

第三篇：本科學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)書

本科學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)書

畢業(yè)論文是本科教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基本理論、專門知識(shí)和技能解決實(shí)際問題和從事科學(xué)研究能力的訓(xùn)練與檢驗(yàn)。為規(guī)范我系畢業(yè)論文工作，提高論文的質(zhì)量，確保畢業(yè)論文工作順利完成，根據(jù)我校教務(wù)處文件的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，特制定我系本科學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)書。

一.目的撰寫畢業(yè)論文的目的是：

1、幫助學(xué)生形成正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)的工作作風(fēng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)、基本技能的能力。

3、培養(yǎng)與提高學(xué)生查閱文獻(xiàn)，搜集與整理材料的能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神和獨(dú)立自主的開展科學(xué)研究的能力。

二.選題

1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)結(jié)合專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，要與專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，以英語語言學(xué)、英美文學(xué)、英美文化、翻譯、教學(xué)法等為基本范圍。

2、課題的選擇應(yīng)著重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，以增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)實(shí)際的意識(shí)。

3、課題的選擇要有先進(jìn)性、新穎性和時(shí)代特點(diǎn)，有一定的深度和廣度，盡可能與學(xué)科的發(fā)展相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4、畢業(yè)論文的選題一般應(yīng)以小型為主，切忌選擇大而且空、泛泛議論式的課題。

5、論文的選題一般實(shí)行教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合的辦法。學(xué)生可以擬定論文課題，但要征得指導(dǎo)教師的同意。

6、畢業(yè)論文一人一題，要求學(xué)生獨(dú)立完成。在一屆學(xué)生中不能出現(xiàn)題目雷同或近似雷同的論文。

7、題目一旦確定后，原則上不得更改。

三.開題報(bào)告

為了更好的幫助學(xué)生做好選題工作,指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,選題時(shí)必須進(jìn)行開題論證,要求學(xué)生選題時(shí)必須遞交開題報(bào)告, 開題報(bào)告原則上不少于1000字,內(nèi)容必須包括以下幾個(gè)方面:(1)選題背景及意義;(2)文獻(xiàn)綜述及研究方法;(3)論文的基本結(jié)構(gòu);(4)論文的寫作計(jì)劃(5)用英文撰寫

四.論文大綱

在學(xué)生選題的基礎(chǔ)之上，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)具體的情況確定最后的論文的題目，題目一旦確定，原則上不得隨意修改。確定題目后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生用英文撰寫論文大綱，大綱要層次清楚，結(jié)構(gòu)合理并附有參考文獻(xiàn)。大綱不得低于500字，按正式文本A4紙打印。隨論文一起上交。

五.論文撰寫的具體要求

1.畢業(yè)論文要求主題鮮明、論點(diǎn)突出、論據(jù)充分、合乎邏輯，論文要有創(chuàng)新的思想觀點(diǎn)。并要求條理清晰、結(jié)構(gòu)合理、文筆流暢、用詞準(zhǔn)確（特別關(guān)于基本概念的界定）。論文數(shù)字要求在5000字以上。引用資料要翔實(shí)準(zhǔn)確，并注明資料來源。格式符合國(guó)家正式刊物論文的要求。論文按A4紙打印、裝訂成冊(cè)（封面按學(xué)校統(tǒng)一格式要求打?。?。

2.能力水平要求

(1)綜合運(yùn)用知識(shí)能力：論文應(yīng)能夠圍繞所選課題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)行分析、論證；要體現(xiàn)出知識(shí)面廣、運(yùn)用恰當(dāng)，分析與解決問題的能力強(qiáng)等特點(diǎn)。

(2)調(diào)研及應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力：實(shí)習(xí)及調(diào)研報(bào)告內(nèi)容完整、層次清楚、文字簡(jiǎn)潔通順；能獨(dú)立檢索文獻(xiàn)資料，在論文中引用的參考文獻(xiàn)至少在五篇以上，且著錄格式符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

3.論文質(zhì)量要求

(1)畢業(yè)論文的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)位的授予，畢業(yè)生應(yīng)十分注意提高質(zhì)量。

(2)畢業(yè)生應(yīng)對(duì)所選的課題進(jìn)行研究，爾后撰寫論文，論文應(yīng)內(nèi)容充實(shí)，有理論，有例證，提倡創(chuàng)新，邏輯性要強(qiáng)，嚴(yán)禁抄襲或找人代寫，否則按零分計(jì)。

(3)論文的英語語言應(yīng)規(guī)范、流暢、不得出現(xiàn)語言錯(cuò)誤。

(4)論文格式應(yīng)包括中英文摘要、目錄、序言、正文、注釋、參考書目等五部分。

六.成績(jī)

1、畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定，應(yīng)以學(xué)生的學(xué)風(fēng)、論文質(zhì)量和答辯水平為依據(jù)，既看學(xué)生基本理論、基本技能掌握的程度，又要看學(xué)生的創(chuàng)造力、分析和解決實(shí)際問題的能力。

2、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定，最后由答辯委員會(huì)按優(yōu)秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）和不及格（60分以下）評(píng)定成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定比例：優(yōu)秀率不高于15%，良好率30%，中等率30%，及格率15%左右，不及格率不低于2%。具體進(jìn)程分值為：書面成績(jī)50%；答辯50%。

3、學(xué)生若有下列情況，不予評(píng)優(yōu)，并根據(jù)具體情況降低論文等級(jí)，甚至不給成績(jī)。

(1)論文環(huán)節(jié)不認(rèn)真且不聽指導(dǎo)的；

(2)論文抄襲嚴(yán)重的；

(3)論文終稿中仍存在嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤的；

(4)論文組成部分不完備或格式不規(guī)范的；

(5)未按時(shí)完成論文的；

(6)無故不參加論文答辯的

七.答辯

1.成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，實(shí)施學(xué)生論文的答辯工作。一般應(yīng)由專業(yè)學(xué)科帶頭人擔(dān)任答辯委員會(huì)主任。答辯小組一般由五名具有講師及以上職稱的教師組成，其中至少有兩名高級(jí)職稱，且小組教師的擅長(zhǎng)方向應(yīng)能覆蓋本學(xué)科的主要研究方向，小組成員中須指定一名組長(zhǎng)和一名秘書做答辯記錄。

2.應(yīng)根據(jù)專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生論文的實(shí)際情況，統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。答辯會(huì)上的提問應(yīng)重在考核學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力，以及對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度。

3.每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間為30分鐘左右，答辯時(shí)要出示開題報(bào)告、論文等。答辯語言為英語，包括自我介紹，論文內(nèi)容介紹。答辯委員提問答辯等，直至答辯委員滿意為止.答辯小組對(duì)答辯情況給出客觀評(píng)價(jià)，公正評(píng)分，填寫《畢業(yè)論文答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》。小組秘書要對(duì)整個(gè)答辯過程及提出的問題認(rèn)真記錄，對(duì)評(píng)分表進(jìn)行匯總，并將評(píng)分結(jié)果、答辯記錄及時(shí)上交答辯委員會(huì)，經(jīng)答辯委員會(huì)審定，做出答辯委員會(huì)決議,填寫畢業(yè)論文答辯委員會(huì)決議書.八.學(xué)生

1、在寫作論文期間，學(xué)生要遵守紀(jì)律，保證出勤。有事向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則作為缺勤處理。凡隨機(jī)抽查三次不到者，將其評(píng)定成績(jī)扣10分。

2、按計(jì)劃認(rèn)真完成選題、開題報(bào)告、資料準(zhǔn)備、調(diào)查研究、論文撰寫、論文答辯等各項(xiàng)任務(wù)。

3、論文做到言之有理，論之有據(jù)，內(nèi)容充實(shí)，材料可靠，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

4、不得弄虛作假，不得抄襲或剽竊他人成果，否則畢業(yè)論文成績(jī)按零分處理。

5.畢業(yè)論文必須符合規(guī)范化要求，否則不能參加答辯。

九.指導(dǎo)教師

1、畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師必須由有教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的、具有中級(jí)以上職稱的教師擔(dān)任。

2、指導(dǎo)教師具體職責(zé)是：

(1)指導(dǎo)學(xué)生擬定研究計(jì)劃。

(2)介紹主要參考資料與文獻(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生收集與課題有關(guān)的資料。

(3)聽取學(xué)生的論文開題報(bào)告，并對(duì)研究?jī)?nèi)容和方法提出建議。

(4)及時(shí)解決學(xué)生撰寫論文中提出的問題。

(5)定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。

(6)審閱論文，修改內(nèi)容和語言方面的不當(dāng)或錯(cuò)誤之處。

(7)指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。

(8)填寫有關(guān)《畢業(yè)論文題目審批表》、《畢業(yè)論文任務(wù)書》，按要求給論文評(píng)定成績(jī)，填寫“指導(dǎo)教師評(píng)語”。

3、指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)論文，又要指導(dǎo)學(xué)風(fēng)，特別注意要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、獨(dú)立的工作能力和高尚的學(xué)術(shù)品質(zhì)。

十.畢業(yè)論文過程管理

畢業(yè)論文工作須按以下程序進(jìn)行：

選題、開題報(bào)告、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、答辯、歸檔

1．選題

要把一人一題作為選題工作的重要原則，在第7學(xué)期應(yīng)根據(jù)師資情況、學(xué)生人數(shù)，召開專題研討會(huì)，確定出畢業(yè)論文課題，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作的動(dòng)員，組織學(xué)生選擇課題，公布選題結(jié)果。

2．開題報(bào)告

學(xué)生在調(diào)研、充分理解課題內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上，用英文寫出1000字左右的開題報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后方可進(jìn)入畢業(yè)論文工作。在開始進(jìn)行畢業(yè)論文工作的第一周內(nèi)，將學(xué)生選題結(jié)果匯總報(bào)教務(wù)處。

3．檢查

要有計(jì)劃地進(jìn)行畢業(yè)論文工作檢查，檢查的主要內(nèi)容為：

教師的指導(dǎo)是否到位；學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量、出勤、紀(jì)律；管理工作是否到位，是否對(duì)畢業(yè)論文中存在的問題及時(shí)進(jìn)行解決和整改等。

中期檢查結(jié)束后，將檢查總結(jié)交教務(wù)處。教務(wù)處將采取切實(shí)措施，認(rèn)真研究和解決存在的實(shí)際問題，推動(dòng)畢業(yè)論文工作質(zhì)量的不斷提高。

4．結(jié)題評(píng)閱

答辯前一周，學(xué)生完成畢業(yè)論文工作，交指導(dǎo)教師檢查評(píng)閱。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的評(píng)閱意見修改后，在答辯前將畢業(yè)論文按規(guī)定裝訂。指導(dǎo)教師檢查要點(diǎn)為：

學(xué)生在畢業(yè)論文期間的行為是否規(guī)范，有無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象；是否按畢業(yè)論文任務(wù)書要求完成全部工作。

指導(dǎo)教師根據(jù)檢查評(píng)閱結(jié)果，填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表》，寫出評(píng)語，給出成績(jī)。結(jié)題評(píng)閱未通過的學(xué)生要限期整改。

5、按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間，畢業(yè)生返校，完成畢業(yè)論文初稿，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行修改、定稿。畢業(yè)論文應(yīng)同時(shí)有中英文摘要。

（1）第1周交論文題目（中英文對(duì)照）。

（2）第2周確定題目

（3）第4周交論文提綱,開題報(bào)告，送指導(dǎo)教師審閱并修改

（4）第6周確定提綱，開始搜集材料并動(dòng)手寫論文。

（5）第10周交論文初稿，交指導(dǎo)教師審閱。

（6）第13周交出論文定稿，一律用A4紙打印。

（7）第14周準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯

（8）第15周畢業(yè)論文答辯。

英語本科學(xué)位論文選題方向

01、英美文學(xué)

02、英美文化

03、跨文化交際

04、英語語言學(xué)

05、翻譯理論

06、英語教學(xué)法

第四篇：【證券投資學(xué)】實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書

《證券投資學(xué)》

實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書

學(xué) 年 2015-2016 學(xué) 期

II

適用專業(yè) 金融學(xué) 班 級(jí) 商A1441-43 指導(dǎo)教師 黃志軍

2016年2月26日

實(shí) 驗(yàn) 須 知

1、實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所。學(xué)生應(yīng)積極參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，服從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程，室內(nèi)保持肅靜、整潔，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)高聲談話和亂丟紙屑雜物。

2、有特殊要求的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生進(jìn)入時(shí)，應(yīng)按規(guī)定穿戴工作衣帽，著裝整潔、大方。

3、實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)的目的、要求、方法和步驟及觀察內(nèi)容。

4、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按要求規(guī)范操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

5、實(shí)驗(yàn)中不得隨意動(dòng)用與規(guī)定實(shí)驗(yàn)無關(guān)的其它儀器、設(shè)備、工具、文件與材料，不得使用其它組的儀器設(shè)備及材料，不得隨意做規(guī)定以外的其它實(shí)驗(yàn)。

6、實(shí)驗(yàn)后，要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及內(nèi)容，按時(shí)按要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，交指導(dǎo)教師批閱，不得無故不寫或不交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

7、自覺愛護(hù)室內(nèi)的一切儀器設(shè)備和其它財(cái)產(chǎn)，不得將實(shí)驗(yàn)室物品亂拿、亂用、亂拆、亂裝或私自帶出室外。

8、要注意安全，節(jié)約水、電、材料，遇到事故立即切斷電源、火源，并向指導(dǎo)教師報(bào)告，采取緊急措施。

9、實(shí)驗(yàn)完畢，須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查儀器、工具及實(shí)驗(yàn)記錄，并整理好實(shí)驗(yàn)用品，搞好環(huán)境衛(wèi)生后，方可離開實(shí)驗(yàn)室。

商學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

目 錄

實(shí)驗(yàn)一 【綜合】【必修】股票軟件的運(yùn)用及操作方法（2學(xué)時(shí)）·········· 3 實(shí)驗(yàn)二 【綜合】【必修】股票交易的基本面分析方法（2學(xué)時(shí)）·········· 9 實(shí)驗(yàn)三 【驗(yàn)證】【必修】股票交易技術(shù)分析方法

（一）（2學(xué)時(shí)）···· 10 實(shí)驗(yàn)四 【綜合】【必修】股票交易技術(shù)分析方法

（二）（2學(xué)時(shí)）···· 11 實(shí)驗(yàn)五 【綜合】【必修】股票交易與倉(cāng)位控制綜合實(shí)驗(yàn)（2學(xué)時(shí)）···· 12

==================== 實(shí)驗(yàn)一 股票軟件的運(yùn)用及操作方法

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

通過本實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生初步掌握股票投資的交易流程、交易方式及交易規(guī)則?！緦?shí)驗(yàn)條件】

1、個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝Windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器

2、計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng) 【知識(shí)準(zhǔn)備】

本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)：股票交易原理、電腦基礎(chǔ)知識(shí)?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】

內(nèi)容： 熟練掌握以下兩套股票軟件的操作 1.實(shí)戰(zhàn)軟件：同花順股票交易軟件

2.模擬軟件：同花順模擬股票交易系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)步驟：

一、開啟計(jì)算機(jī)

二、進(jìn)入同花順網(wǎng)站

三、下載同花順交易軟件

四、進(jìn)行示范演示

(1)對(duì)軟件快捷鍵功能進(jìn)行介紹：如F5——表示轉(zhuǎn)入日K線圖，F(xiàn)10轉(zhuǎn)入股票基本面資料，06——轉(zhuǎn)入自選板快，81——轉(zhuǎn)入上海各項(xiàng)指標(biāo)變化的前六名股票等，使學(xué)生能運(yùn)用軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

(2)對(duì)常用指標(biāo)的位置進(jìn)行介紹，如漲幅、委比、換手率、市嬴率等進(jìn)行講解。(3)結(jié)合模擬軟件進(jìn)行下單——委托（買入或賣出），按要求填寫委托單，在過幾分鐘以后進(jìn)行查詢是否成交，同時(shí)，通過查詢注意資金變動(dòng)及證券變動(dòng)情況。(4)閱讀新手入門幫助。

【實(shí)驗(yàn)考核要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

1.學(xué)生提交紙質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的同時(shí)，打包提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.分析準(zhǔn)確、圖示清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為優(yōu)秀。3.分析較準(zhǔn)確、圖示較清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注較全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為良好。4.基本意識(shí)表達(dá)清楚，但是對(duì)技術(shù)分析方法理解不夠深度的報(bào)告為及格。5.明顯出現(xiàn)多處概念錯(cuò)誤的報(bào)告為不及格。

實(shí)驗(yàn)二 趨勢(shì)理論的應(yīng)用

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

幫助學(xué)生建立股票價(jià)格是沿趨勢(shì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的這一股票技術(shù)分析的核心前提的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)正確的投資思維方式?！緦?shí)驗(yàn)條件】

1、個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝Windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器

2、計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng) 【知識(shí)準(zhǔn)備】

本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)： 趨勢(shì)理論相關(guān)知識(shí) 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】

內(nèi)容：1.趨勢(shì)線的畫法

2.買賣點(diǎn)的確定

3.一般交易規(guī)則

步驟： 1.趨勢(shì)線的畫法

取高點(diǎn)的連線形成一根直線，同時(shí)取低點(diǎn)的連線形成一根直線，兩根直線之間形成一個(gè)箱體，可以直觀的判斷目前的股價(jià)運(yùn)行趨勢(shì)。1.買賣點(diǎn)的確定

一般而言，低點(diǎn)的連線形成買入點(diǎn)，高點(diǎn)的連線形成賣出點(diǎn)。

2.左側(cè)交易與右側(cè)交易，左側(cè)交易一般適用次級(jí)趨勢(shì)，而右側(cè)交易屬于中長(zhǎng)線買入 的主要交易方法，適用于主要趨勢(shì)。

3.在學(xué)習(xí)上述知識(shí)后，學(xué)生自主選取股票圖形，完成上述三個(gè)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)，并用圖示的方式反映實(shí)驗(yàn)成果。

【實(shí)驗(yàn)考核要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

1.學(xué)生提交紙質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的同時(shí)，打包提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.分析準(zhǔn)確、圖示清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為優(yōu)秀。3.分析較準(zhǔn)確、圖示較清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注較全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為良好。4.基本意識(shí)表達(dá)清楚，但是對(duì)技術(shù)分析方法理解不夠深度的報(bào)告為及格。5.明顯出現(xiàn)多處概念錯(cuò)誤的報(bào)告為不及格。實(shí)驗(yàn)三 技術(shù)指標(biāo)的應(yīng)用

（一）【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

技術(shù)分析主要是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的方法去發(fā)現(xiàn)過去股票價(jià)格形態(tài)重現(xiàn)的時(shí)機(jī)。因此，它主要是用于分析股票市場(chǎng)的短期波動(dòng)，幫助投資者選擇投資的最佳時(shí)機(jī)。通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)康膸椭鷮W(xué)生善于分析市場(chǎng)趨勢(shì)，能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析證券行情和未來的走勢(shì)?！緦?shí)驗(yàn)條件】

1、個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝Windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器

2、計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng) 【知識(shí)準(zhǔn)備】

MACD移動(dòng)平均線相關(guān)知識(shí) 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】

內(nèi)容：掌握MA的用法，掌握MA與P之間的關(guān)系，掌握多頭排列與空頭排列，掌握黃金交叉和死亡交叉，并利用這些知識(shí)對(duì)股票進(jìn)行分析步驟：

1、以上海汽車為例進(jìn)行技術(shù)分析講解：

2、第二課時(shí)要求學(xué)生根據(jù)上節(jié)課的內(nèi)容另選一只股票進(jìn)行macd分析，并對(duì)分析結(jié)果作出記錄，要求學(xué)生根據(jù)記錄在課后寫出分析文章——實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中疑問，幫助學(xué)生提高對(duì)技術(shù)分析的認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)考核要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

1.學(xué)生提交紙質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的同時(shí)，打包提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.分析準(zhǔn)確、圖示清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為優(yōu)秀。3.分析較準(zhǔn)確、圖示較清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注較全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為良好。4.基本意識(shí)表達(dá)清楚，但是對(duì)技術(shù)分析方法理解不夠深度的報(bào)告為及格。5.明顯出現(xiàn)多處概念錯(cuò)誤的報(bào)告為不及格。實(shí)驗(yàn)四 技術(shù)指標(biāo)的應(yīng)用

（二）【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

技術(shù)分析主要是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的方法去發(fā)現(xiàn)過去股票價(jià)格形態(tài)重現(xiàn)的時(shí)機(jī)。因此，它主要是用于分析股票市場(chǎng)的短期波動(dòng)，幫助投資者選擇投資的最佳時(shí)機(jī)。通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)康膸椭鷮W(xué)生善于分析市場(chǎng)趨勢(shì)，能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析證券行情和未來的走勢(shì)?！緦?shí)驗(yàn)條件】

1、個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝Windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器

2、計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng) 【知識(shí)準(zhǔn)備】

本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)：KDJ、RSI等指標(biāo)的理論知識(shí) 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】

內(nèi)容： 結(jié)合金典軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用MKDJ、RSI 等技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行股票投資的方法。

步驟：

以工商銀行為例進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)講解：（1）KDJ 買入與賣出信號(hào)的運(yùn)用

（2）RSI RSI大于80與RSI小于20的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用分析

（3）其他技術(shù)指標(biāo)，教師主要以引導(dǎo)學(xué)生參照上面兩種主要指標(biāo)的實(shí)驗(yàn)方法，自主實(shí)驗(yàn)。教師講解應(yīng)該結(jié)合大盤與個(gè)股的成交量進(jìn)行分析，市場(chǎng)不是絕對(duì)的，指標(biāo)也不一定每次都是正確的。

第二課時(shí)要求學(xué)生根據(jù)上節(jié)課的內(nèi)容另選一只股票進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)分析，并對(duì)分析結(jié)果作出記錄，要求學(xué)生根據(jù)記錄在課后寫出分析文章——實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中疑問，幫助學(xué)生提高對(duì)技術(shù)分析的認(rèn)識(shí)。【實(shí)驗(yàn)考核要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

1.學(xué)生提交紙質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的同時(shí)，打包提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.分析準(zhǔn)確、圖示清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為優(yōu)秀。3.分析較準(zhǔn)確、圖示較清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注較全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為良好。4.基本意識(shí)表達(dá)清楚，但是對(duì)技術(shù)分析方法理解不夠深度的報(bào)告為及格。5.明顯出現(xiàn)多處概念錯(cuò)誤的報(bào)告為不及格。

實(shí)驗(yàn)五 股票投資綜合實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基本面分析方法與技術(shù)面分析方法的能力，提高股票投資的實(shí)戰(zhàn)操作水平?！緦?shí)驗(yàn)條件】

1、個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝Windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器

2、計(jì)算機(jī)通過局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng) 【知識(shí)準(zhǔn)備】

本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)：技術(shù)分析理論，一般交易方法等 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】

內(nèi)容：教師簡(jiǎn)要回顧實(shí)驗(yàn)

二、實(shí)驗(yàn)

三、實(shí)驗(yàn)四的內(nèi)容，提出綜合分析的原則：投資股票應(yīng)該結(jié)合多種技術(shù)分析方法進(jìn)行分析，投資成功是一個(gè)概率事件，多種分析方法的疊加效應(yīng)會(huì)大大提升投資成功的概率。

步驟：

一、教師簡(jiǎn)要以深發(fā)展為例進(jìn)行講解：

以趨勢(shì)理論為主，結(jié)合其他分析方法。

二、學(xué)生自主實(shí)習(xí)，按照老師指導(dǎo)，自主選擇感興趣的上市公司進(jìn)行分析，為實(shí)驗(yàn)報(bào)告積累素材。

三、學(xué)生將實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行的模擬交易進(jìn)行總結(jié)，寫出全部交易過程與交易理由，并以圖示配合說明，形成最終的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【實(shí)驗(yàn)考核要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

1.學(xué)生提交紙質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的同時(shí)，打包提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.分析準(zhǔn)確、圖示清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為優(yōu)秀。3.分析較準(zhǔn)確、圖示較清楚、技術(shù)要點(diǎn)批注較全面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為良好。4.基本意識(shí)表達(dá)清楚，但是對(duì)技術(shù)分析方法理解不夠深度的報(bào)告為及格。5.明顯出現(xiàn)多處概念錯(cuò)誤的報(bào)告為不及格。

第五篇：管理學(xué)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書講解

管理學(xué)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書

一、實(shí)踐教學(xué)目的

實(shí)踐教學(xué)是大學(xué)生接受高等教育、完成大學(xué)學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)關(guān)于制訂本科指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃的原則意見》的要求，本科學(xué)生實(shí)習(xí)共計(jì)12周，分別在第一至三學(xué)年末安排。其中，第一學(xué)年為認(rèn)知實(shí)習(xí)，其目的是讓學(xué)生了解社會(huì)和認(rèn)識(shí)社會(huì)，本次實(shí)習(xí)由馬列部和學(xué)生所在學(xué)院共同組織；第二學(xué)年為專業(yè)實(shí)習(xí)，其目的是使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有所認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，理工專業(yè)的課程設(shè)計(jì)一般安排在專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)進(jìn)行；第三學(xué)年為崗位實(shí)習(xí)，使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，在實(shí)際工作崗位上鍛煉自己，為適應(yīng)畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

管理學(xué)實(shí)踐教學(xué)一般安排在第二學(xué)年末進(jìn)行，時(shí)間為3周。通過這一教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生更進(jìn)一步地理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

二、實(shí)踐教學(xué)的要求和主要內(nèi)容

（一）實(shí)踐教學(xué)的要求

在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要做到積極、主動(dòng)、認(rèn)真地完成指導(dǎo)教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。具體如下：

1.課程實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的課堂教學(xué)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力和初步社會(huì)工作能力的檢驗(yàn)與考核。在實(shí)習(xí)工作中要努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力、動(dòng)手操作能力和社會(huì)交往等工作能力。

2.在了解企業(yè)內(nèi)部管理工作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上主動(dòng)參與企業(yè)的管理工作，并在實(shí)習(xí)中有計(jì)劃的完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，列入實(shí)習(xí)考核內(nèi)容。

（二）實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的要求，加深學(xué)生對(duì)管理學(xué)相關(guān)課程的理解和把握。在實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下，完成規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作任務(wù)并從結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，學(xué)習(xí)如何從事企業(yè)的管理工作。2.針對(duì)在實(shí)習(xí)基地所接觸的的實(shí)際工作，在實(shí)習(xí)期間能夠在理論與實(shí)踐方面結(jié)合國(guó)家路線方針政策與企業(yè)的實(shí)際情況，解決企業(yè)實(shí)際的管理問題，形成書面材料作為專業(yè)實(shí)習(xí)考核的任務(wù)和目標(biāo)。

3.結(jié)合國(guó)家政策和法律，了解我國(guó)企業(yè)管理發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)問題。運(yùn)用所學(xué)的理論和方法到實(shí)踐中去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生接觸實(shí)際、了解社會(huì)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

4.在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，要能夠理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)和研究問題，為今后的科學(xué)研究如課程論文、畢業(yè)論文的題目選定創(chuàng)造條件。在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際問題的研究，鞏固和提高大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與合作精神，打下管理科學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并培養(yǎng)研究問題的基本能力。

三、實(shí)習(xí)采取的形式

課程實(shí)習(xí)采取集中與分散相結(jié)合的方式，深入社會(huì)實(shí)際，從社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化角度對(duì)城市的工業(yè)、商業(yè)等各方面的管理改革與變化進(jìn)行深入調(diào)查與分析，結(jié)合所學(xué)課程在社會(huì)調(diào)查中形成調(diào)研報(bào)告，闡述和論證對(duì)管理理論發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

本實(shí)習(xí)主要采取如下方式：

1.到學(xué)院簽訂協(xié)議的實(shí)習(xí)基地或由指導(dǎo)教師聯(lián)系單位去鍛煉及小組討論相結(jié)合的方式。

2.教師授課中臨時(shí)安排的去企業(yè)參觀及小組討論相結(jié)合的方式。

為了達(dá)到實(shí)習(xí)基本目的，實(shí)習(xí)包括以下基本環(huán)節(jié)：

１.請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)專家分別介紹各個(gè)單位實(shí)習(xí)崗位概況。

２.組織參觀、考察。

３.組織學(xué)生上崗實(shí)踐。

４.組織班級(jí)、小組和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流和討論。

５.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

依據(jù)所學(xué)的管理學(xué)理論內(nèi)容。

1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況及歷史沿革；

2.了解實(shí)習(xí)單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方針及經(jīng)營(yíng)理念；

3.了解實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部管理與組織流程；

4.了解實(shí)習(xí)單位的的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品； 5.了解實(shí)習(xí)單位的市場(chǎng)環(huán)境及監(jiān)管環(huán)境；

6.了解實(shí)習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)策略；

7.了解實(shí)習(xí)單位計(jì)劃部門的工作現(xiàn)狀、運(yùn)轉(zhuǎn)方式、存在的問題等各方面的情況，并根據(jù)需要為實(shí)習(xí)單位開展相應(yīng)的工作；

8.了解實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)部門的工作現(xiàn)狀、運(yùn)轉(zhuǎn)方式、存在的工問題等各方面的情況，并根據(jù)需要為實(shí)習(xí)單位開展相應(yīng)的工作；

9.了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)管理部門的工作現(xiàn)狀、運(yùn)轉(zhuǎn)方式、存在的工問題等各方面的情況，并根據(jù)需要為實(shí)習(xí)單位開展相應(yīng)的工作。

10.了解實(shí)習(xí)單位營(yíng)銷部門的工作現(xiàn)狀、運(yùn)轉(zhuǎn)方式、存在的問題等各方面的情況，并根據(jù)需要為實(shí)習(xí)單位開展相應(yīng)的工作。

11.了解實(shí)習(xí)單位各職能部門如人力資源管理、運(yùn)作管理、科技管理、營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理等的工作現(xiàn)狀、運(yùn)轉(zhuǎn)方式、存在的問題等各方面的情況，并根據(jù)需要為實(shí)習(xí)單位開展相應(yīng)的工作。

五、實(shí)習(xí)考勤辦法

1．學(xué)生實(shí)習(xí)須按所在實(shí)習(xí)單位上下班考勤制度，遵守紀(jì)律，不得遲到、早退或無故不參加實(shí)習(xí)。

2．學(xué)生實(shí)習(xí)一般不會(huì)客、不請(qǐng)事假，如有特殊情況，必須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。

3．學(xué)生請(qǐng)病假，必須持醫(yī)生證明。

4．學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)手續(xù)和規(guī)定。

必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁無故缺席、曠課，一天內(nèi)必須經(jīng)專業(yè)教師批準(zhǔn)；一天以上必須經(jīng)班主任及學(xué)院批準(zhǔn)。

無論請(qǐng)假多少時(shí)間，一律由本人寫請(qǐng)假條，批準(zhǔn)人簽字，否則按曠課論處。5．實(shí)習(xí)期間如遇有特殊情況，必須持證明由教務(wù)處批準(zhǔn)。

6．學(xué)生缺勤按實(shí)際時(shí)間記入記分冊(cè)中，作為考查依據(jù)之一。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法

（一）考核標(biāo)準(zhǔn)與方法

實(shí)習(xí)期間要堅(jiān)持填寫“實(shí)習(xí)日記”，內(nèi)容包括每天的實(shí)習(xí)任務(wù)（內(nèi)容）、完成情況、收獲、問題、改進(jìn)意見等；實(shí)習(xí)結(jié)束后須填寫“社會(huì)實(shí)習(xí)考核表”，內(nèi)容包括政治思想和業(yè)務(wù)工作等方面的表現(xiàn)、收獲和體會(huì)，以及存在的主要問題。鑒定須有實(shí)習(xí)單位的評(píng)語，并加蓋實(shí)習(xí)單位的行政公章，并及時(shí)遞交相關(guān)實(shí)習(xí)材料。本專業(yè)的學(xué)生由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按實(shí)習(xí)要求結(jié)合實(shí)習(xí)材料和實(shí)習(xí)單位評(píng)定意見，給每位學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)語，作出實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定并存入個(gè)人檔案中。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)記分制：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-90）、中等（70-80）、及格（60-70）不及格（60以下）。

（二）考核依據(jù)

1.完成實(shí)習(xí)任務(wù)(50％)：包括實(shí)習(xí)日記、調(diào)查報(bào)告。

2.工作能力（10%）：部分教學(xué)實(shí)習(xí)可設(shè)現(xiàn)場(chǎng)考核，主要考核學(xué)生動(dòng)手能力，專業(yè)技能掌握情況，分析和解決實(shí)際問題的能力。

3.實(shí)習(xí)態(tài)度(10％)： 包括及時(shí)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)過程等。

4.遵守紀(jì)律(10％)： 包括出勤情況、遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)所規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等的綜合表現(xiàn)。

5.實(shí)習(xí)小結(jié)(10％)。

6.實(shí)習(xí)作業(yè)或?qū)嵙?xí)報(bào)告(10％)。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

１.尊重企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、職工，講文明禮貌。

２.愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得以任何方式作任何理由做出影響學(xué)院形象，損害實(shí)習(xí)單位或別人的利益的事件。

３.注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)于安全問題的有關(guān)規(guī)定。

４.實(shí)習(xí)期間未經(jīng)允許不得擅自離開實(shí)習(xí)隊(duì)伍，有特殊情況，應(yīng)事先向帶隊(duì)教師請(qǐng)假獲準(zhǔn)。

５.在實(shí)習(xí)中，必須嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)考勤制度、管理制度、操作程序和勞動(dòng)紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)保密制度，否則，所造成的一切后果概由自己負(fù)責(zé)。

６.不得以任何方式參與賭博，禁止酗酒后肇事，聚眾斗毆，違者嚴(yán)肅處理。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

1.在實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)的主要收獲、優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足之處或存在問題，提出今后的努力方向，并將個(gè)人的書面小結(jié)填入《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)考核表》內(nèi)。實(shí)習(xí)小組在個(gè)人小結(jié)的基礎(chǔ)上，組織實(shí)習(xí)生交流實(shí)習(xí)情況，相互進(jìn)行評(píng)議、鑒定，由小組長(zhǎng)填入河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)考核表》。2.指導(dǎo)教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)考核表》內(nèi)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)語及初評(píng)建議，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)生離開實(shí)習(xí)基地填發(fā)，并將《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)考核表》交帶隊(duì)教師帶回交實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.帶隊(duì)教師在實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意調(diào)查研究，搜集有關(guān)資料，根據(jù)自己的體會(huì)和所掌握的材料，寫出工作總結(jié)及有關(guān)部門專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格等方面的意見和建議。

4.院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在實(shí)習(xí)結(jié)束后要盡快完成實(shí)習(xí)總結(jié)和處理好善后工作(包括信息反饋、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)措施等)，并在總結(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)帶隊(duì)教師的工作進(jìn)行評(píng)估，評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及優(yōu)秀實(shí)習(xí)計(jì)劃、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告和優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記等。

《ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)》課程

實(shí) 驗(yàn) 指 導(dǎo) 書

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院

2007年3月

目錄

實(shí)驗(yàn)1 組織準(zhǔn)備……………………………2 實(shí)驗(yàn)2 基本情況描述………………………3 實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4 實(shí)驗(yàn)5 實(shí)驗(yàn)6 實(shí)驗(yàn)7

企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則………………………3 初始狀態(tài)設(shè)定………………………4 起始年經(jīng)營(yíng)…………………………5 企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬…………………6 企業(yè)經(jīng)營(yíng)評(píng)價(jià)………………………7

實(shí)驗(yàn)1

組織準(zhǔn)備

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)和基本要求

2． 建立模擬企業(yè)，了解制造型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程 3．團(tuán)隊(duì)組建，確定角色 4．熟悉各角色的職能定位 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．學(xué)員分組； 2．角色分配；

3．講解制造型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程； 4．講解各角色的職能定位； 5．詮釋企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心理念。【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

沙盤教具一套：盤面六張，代表各種物料和現(xiàn)金的彩幣 教學(xué)多媒體設(shè)備 各種表單

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．每組4～7人，構(gòu)成5～6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè) 2．成員要合理搭配（性別、個(gè)性等），盡量避免同類型的人分在同一組； 3．角色一般分為CEO、CMO、CFO、COO、CPO等，如人員較多時(shí)，可適當(dāng)增加商業(yè)間諜、財(cái)務(wù)助理等角色；

4．明確每個(gè)角色的職能定位和崗位責(zé)任；

5．在實(shí)驗(yàn)的過程中，各角色可以互換，以體驗(yàn)不同角色的決策特點(diǎn)?！静僮髦笇?dǎo)】

1．根據(jù)人員的多少確定各模擬企業(yè)的人數(shù)； 2．由班干部負(fù)責(zé)合理分組；

3．各模擬企業(yè)溝通后確定本企業(yè)的CEO； 4．由CEO確定其他角色的人選；

5．團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)所擔(dān)任角色熟悉自己的職能定位和崗位責(zé)任； 6.各企業(yè)確定自己的企業(yè)使命和愿景； 7.CEO發(fā)表就職演說。

實(shí)驗(yàn)

2基本情況描述

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．了解模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況；

2．根據(jù)股東期望、市場(chǎng)預(yù)測(cè)以及企業(yè)的現(xiàn)狀構(gòu)思企業(yè)未來的發(fā)展方向?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．股東期望描述；

2．企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況； 3．市場(chǎng)占有率及市場(chǎng)預(yù)測(cè)；

4．企業(yè)的產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施及盈利能力等?！緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

教學(xué)多媒體設(shè)備

企業(yè)起始年的財(cái)務(wù)報(bào)表 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的角度對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行審視； 2．全面了解企業(yè)的股東對(duì)企業(yè)的要求； 3．掌握產(chǎn)品與市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)； 4．在全面分析的基礎(chǔ)上確定企業(yè)的戰(zhàn)略?！静僮髦笇?dǎo)】

1．展示和講解企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況； 2．分析企業(yè)現(xiàn)有的產(chǎn)品和市場(chǎng)范圍； 3．對(duì)股東期望進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論； 4．對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告進(jìn)行解讀； 5．制定企業(yè)的戰(zhàn)略。

實(shí)驗(yàn)3

企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．掌握模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的規(guī)則；

2．了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中所涉及的主要決策事項(xiàng)； 3.使學(xué)生能夠做到合法經(jīng)營(yíng)?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入； 2．銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)??； 3．廠房購(gòu)買、出售與租賃；

4．生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售； 5．產(chǎn)品生產(chǎn)； 6.原材料采購(gòu)；

7.產(chǎn)品研發(fā)與ISO認(rèn)證； 8.融資貸款與貼現(xiàn)?！緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

多媒體教學(xué)設(shè)備 沙盤教具 規(guī)則清單

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．逐項(xiàng)了解和練習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該遵循的規(guī)則； 2．每個(gè)崗位熟悉并掌握自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的決策事項(xiàng)； 3．能夠根據(jù)規(guī)則組織模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?！静僮髦笇?dǎo)】

1．CEO帶領(lǐng)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)分析企業(yè)目前擁有的市場(chǎng)和有待開發(fā)的市場(chǎng)，演習(xí)市場(chǎng)開發(fā)的方法；

2．營(yíng)銷總監(jiān)進(jìn)行廣告投放，參加訂貨會(huì)議，演習(xí)選擇訂單的順序； 3．生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)演習(xí)廠房購(gòu)買、出售與租賃；

4．生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)演習(xí)生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)、維修與出售； 5．生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)演習(xí)各產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)與上線生產(chǎn)； 6.采購(gòu)總監(jiān)演習(xí)原材料采購(gòu)與入庫(kù)操作；

7.營(yíng)銷總監(jiān)演習(xí)產(chǎn)品研發(fā)與國(guó)際體系認(rèn)證的方法； 8.財(cái)務(wù)總監(jiān)演習(xí)融資貸款與貼現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)4 初始狀態(tài)設(shè)定

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

根據(jù)企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況，將企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)（現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、成品、在制品、原材料、廠房、設(shè)備等）恢復(fù)到沙盤盤面上。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．流動(dòng)資產(chǎn)的復(fù)原； 2．固定資產(chǎn)的復(fù)原； 3．負(fù)債的復(fù)原。【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

多媒體教學(xué)設(shè)備 資產(chǎn)負(fù)債表 沙盤教具

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．按資產(chǎn)負(fù)債表上各項(xiàng)目的排列順序進(jìn)行復(fù)原； 2．復(fù)原的過程中各角色各司其職，熟悉本崗位工作。【操作指導(dǎo)】

1．將現(xiàn)金20M放置于現(xiàn)金庫(kù)；

2．將應(yīng)收賬款15M置于應(yīng)收賬款3賬期位置；

3．將4個(gè)P1的在制品分別擺放到三條手工生產(chǎn)線的第一、二、三周期和半自動(dòng)生產(chǎn)線的第一周期； 4．將3個(gè)P1成品放置到P1成品庫(kù)； 5．將3個(gè)R1原料放置到R1原料庫(kù)； 6.將40M放置于大廠房?jī)r(jià)值處；

7.三條手工生產(chǎn)線賬面價(jià)值分別為3M、半自動(dòng)生產(chǎn)線價(jià)值為4M，放置于生產(chǎn)線凈值處；

8.長(zhǎng)期負(fù)債40M，第四賬期和第五賬期各20M。

實(shí)驗(yàn)5 起始年經(jīng)營(yíng)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．由教師帶領(lǐng)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行起始年的經(jīng)營(yíng)，熟悉企業(yè)的工作流程； 2．團(tuán)隊(duì)磨合，進(jìn)一步熟悉規(guī)則； 3．明晰企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．年初4項(xiàng)工作：新規(guī)劃會(huì)議、參加訂貨會(huì)/登記銷售訂單、制定新計(jì)劃支付應(yīng)付稅；

2．每季度19項(xiàng)工作：季初現(xiàn)金盤點(diǎn)、更新短期貸款/還本付息/申請(qǐng)短期貸款（高利貸）、更新應(yīng)付款/歸還應(yīng)付款、原材料入庫(kù)/更新原料訂單、下原料訂單、更新生產(chǎn)/完工入庫(kù)、投資新生產(chǎn)線/變賣生產(chǎn)線/生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)、向其他企業(yè)購(gòu)買原材料/出售原材料、開始下一批生產(chǎn)、更新應(yīng)收款/應(yīng)收款收現(xiàn)、出售廠房、向其他企業(yè)購(gòu)買成品/出售成品、按訂單交貨、產(chǎn)品研發(fā)投資、支付行政管理費(fèi)、其他現(xiàn)金收支情況登記；

3．年末6項(xiàng)工作：支付利息/更新長(zhǎng)期貸款/申請(qǐng)長(zhǎng)期貸款、支付設(shè)備維護(hù)費(fèi)、支付租金/購(gòu)買廠房、計(jì)提折舊、新市場(chǎng)開拓/ISO資格認(rèn)證投資、結(jié)賬?！緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

多媒體教學(xué)設(shè)備 任務(wù)清單 起始年訂單 廣告競(jìng)單表

本地市場(chǎng)及P1產(chǎn)品標(biāo)志

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．由教師代CEO主持按任務(wù)清單的順序運(yùn)營(yíng)； 2．團(tuán)隊(duì)成員各司其職進(jìn)行運(yùn)營(yíng)；

3．起始年決策由教師完成，各企業(yè)只負(fù)責(zé)按任務(wù)清單運(yùn)營(yíng)?！静僮髦笇?dǎo)】

1．新規(guī)劃會(huì)議。企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)制訂企業(yè)戰(zhàn)略，做出經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、營(yíng)銷策劃方案等；

2．參加訂貨會(huì)議／登記銷售訂單。營(yíng)銷總監(jiān)參加銷售會(huì)議，按市場(chǎng)地位、廣告投放、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、市場(chǎng)需求等分配訂單；

3．制訂計(jì)劃。編制生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、設(shè)備投資計(jì)劃，進(jìn)行資金預(yù)算；

4．按季度進(jìn)行運(yùn)營(yíng)：短期融資、采購(gòu)、生產(chǎn)、投資、交貨、產(chǎn)品研發(fā)、支付管理費(fèi)用等；

5．長(zhǎng)期融資決策。更新長(zhǎng)期貸款、支付利息、長(zhǎng)期貸款申請(qǐng)； 6.設(shè)備維護(hù)和計(jì)提折舊；

7.新市場(chǎng)開拓與ISO認(rèn)證投資； 8.結(jié)賬。編制利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。

實(shí)驗(yàn)6 企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)的流程，增加對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)； 2．整合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)體系； 3．培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)； 4．提高經(jīng)營(yíng)決策能力；

5．掌握對(duì)企業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．年初4項(xiàng)工作：新規(guī)劃會(huì)議、參加訂貨會(huì)/登記銷售訂單、制定新計(jì)劃支付應(yīng)付稅；

2．每季度19項(xiàng)工作：季初現(xiàn)金盤點(diǎn)、更新短期貸款/還本付息/申請(qǐng)短期貸款（高利貸）、更新應(yīng)付款/歸還應(yīng)付款、原材料入庫(kù)/更新原料訂單、下原料訂單、更新生產(chǎn)/完工入庫(kù)、投資新生產(chǎn)線/變賣生產(chǎn)線/生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)、向其他企業(yè)購(gòu)買原材料/出售原材料、開始下一批生產(chǎn)、更新應(yīng)收款/應(yīng)收款收現(xiàn)、出售廠房、向其他企業(yè)購(gòu)買成品/出售成品、按訂單交貨、產(chǎn)品研發(fā)投資、支付行政管理費(fèi)、其他現(xiàn)金收支情況登記；

3．年末6項(xiàng)工作：支付利息/更新長(zhǎng)期貸款/申請(qǐng)長(zhǎng)期貸款、支付設(shè)備維護(hù)費(fèi)、支付租金/購(gòu)買廠房、計(jì)提折舊、新市場(chǎng)開拓/ISO資格認(rèn)證投資、結(jié)賬?！緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

多媒體教學(xué)設(shè)備 任務(wù)清單 各年訂單 廣告競(jìng)單表

本地市場(chǎng)、區(qū)域市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、亞洲市場(chǎng)、國(guó)際市場(chǎng)標(biāo)志 P1、P2、P3、P4產(chǎn)品標(biāo)志

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．由CEO主持按任務(wù)清單的順序運(yùn)營(yíng)； 2．團(tuán)隊(duì)成員各司其職進(jìn)行運(yùn)營(yíng)和決策；

3．企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立做出決策； 4.每一經(jīng)營(yíng)結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)?！静僮髦笇?dǎo)】

1．新規(guī)劃會(huì)議。企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)制訂企業(yè)戰(zhàn)略，做出經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、營(yíng)銷策劃方案等；

2．參加訂貨會(huì)議／登記銷售訂單。營(yíng)銷總監(jiān)參加銷售會(huì)議，按市場(chǎng)地位、廣告投放、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、市場(chǎng)需求等分配訂單；

3．制訂計(jì)劃。編制生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、設(shè)備投資計(jì)劃，進(jìn)行資金預(yù)算；

4．按季度進(jìn)行運(yùn)營(yíng)：短期融資、采購(gòu)、生產(chǎn)、投資、交貨、產(chǎn)品研發(fā)、支付管理費(fèi)用等；

5．長(zhǎng)期融資決策。更新長(zhǎng)期貸款、支付利息、長(zhǎng)期貸款申請(qǐng)； 6.設(shè)備維護(hù)和計(jì)提折舊；

7.新市場(chǎng)開拓與ISO認(rèn)證投資； 8.結(jié)賬。編制利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。

實(shí)驗(yàn)7

企業(yè)經(jīng)營(yíng)評(píng)價(jià)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．揭示企業(yè)內(nèi)在價(jià)值； 2．反思企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗；

3．讓學(xué)生感悟管理知識(shí)與管理實(shí)踐之間的距離?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1．市場(chǎng)預(yù)測(cè)； 2．競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析； 3.市場(chǎng)占有率分析； 4.財(cái)務(wù)分析。【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

多媒體教學(xué)設(shè)備 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告 財(cái)務(wù)報(bào)表

【實(shí)驗(yàn)要求】

1．對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)進(jìn)行詳細(xì)解讀；

2．對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況進(jìn)行了解和分析； 3．對(duì)歷年的市場(chǎng)份額進(jìn)行剖析； 4．對(duì)歷年的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總結(jié)分析?！静僮髦笇?dǎo)】

1．解讀市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告中的各市場(chǎng)、各產(chǎn)品的總需求量、價(jià)格、客戶對(duì)技術(shù)及產(chǎn)品的質(zhì)量要求等信息；

2．營(yíng)銷總監(jiān)通過實(shí)地調(diào)查了解同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開拓、生產(chǎn)能力、資本結(jié)構(gòu)等情況，合理利用企業(yè)資源，制定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策；

3．使用廣告的投入收益率廣告指標(biāo)，評(píng)價(jià)企業(yè)廣告投入策略與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距；

4．通過橫向和縱向分析市場(chǎng)占有率指標(biāo)，綜合評(píng)定企業(yè)每一經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)地位和企業(yè)成長(zhǎng)的歷程；

5．通過比率分析、結(jié)構(gòu)分析、比較分析、趨勢(shì)分析等評(píng)價(jià)企業(yè)的收益力、成長(zhǎng)力、安定力、活動(dòng)力、生產(chǎn)力； 6.利用杜邦分析法深入分析和比較企業(yè)的綜合經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

工商管理學(xué)院 企業(yè)管理教研室