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      升旗手簡介(5篇)

      時間:2019-05-15 09:10:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《升旗手簡介》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《升旗手簡介》。

      第一篇:升旗手簡介

      升旗手簡介

      今天的升旗手是五年六班“愛迪生中隊”的張皓然同學(xué)。這個幽默、熱情、自信、開朗的陽光男孩就像一個可愛的音符,無論在哪都會跳動出悅耳的旋律。

      張皓然品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、全面發(fā)展,連續(xù)多年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,并榮獲過“皇姑區(qū)德育小標(biāo)兵”稱號,是全班同學(xué)的好榜樣。他愛好廣泛,喜歡下圍棋、象棋、軍棋,喜歡打乒乓球、打羽毛球、游泳等各類運動,熱愛文學(xué)、美術(shù)和音樂,在數(shù)學(xué)、英語、繪畫等競賽中多次獲獎,他的一首小詩還曾在沈陽晚報上發(fā)表。在沈陽晚報與遼寧省數(shù)學(xué)會聯(lián)合舉辦的小學(xué)生“玩數(shù)學(xué)”晉級賽中,張皓然同學(xué)過五關(guān)斬六將成功晉級年賽,為班級和學(xué)校爭得了榮譽。

      他的夢想是成為像陳嘉庚一樣的教育家和社會活動家,投身教育事業(yè)和公益事業(yè)。相信他在今后的學(xué)習(xí)生活中會不斷進(jìn)取,踏著堅實的步伐向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

      今天的升旗手是珠江五校五年一班郭派寧。該同學(xué)自2005年9月入學(xué)以來,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,愛好廣泛;勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,連續(xù)五年考試成績在班級名列前茅;先后擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長、校少先隊大隊委員等職務(wù);積極參加扶貧幫困、賑災(zāi)捐款、環(huán)保宣傳等社會公益活動;數(shù)次擔(dān)任校升旗手、護(hù)旗手,在同學(xué)中享有很高的威信;多次代表班級、學(xué)校參加全國、省、市、區(qū)組織的數(shù)學(xué)、英語、作文、才藝表演等各類競賽活動并榮獲一、二、三等獎,為學(xué)校和班級贏得了榮譽;連續(xù)三年被評為校三好學(xué)生,榮獲過皇姑區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等光榮稱號。

      該同學(xué)在鮮紅的國旗下莊嚴(yán)宣誓:今后要牢記使命、勤奮學(xué)習(xí),尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn),以一流的學(xué)習(xí)成績來回報學(xué)校和老師的辛勤培養(yǎng),以實際行動為鮮紅的國旗爭光添彩!

      五年九班升旗手簡介

      擔(dān)任本周升旗手的是五年九班的陳心怡同學(xué),她勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、樂于助人,愛好書法、鋼琴等。課堂上,她能積極發(fā)言,課后,她能按時完成作業(yè),擔(dān)任過中隊長等班級干部,在同學(xué)中有很高的威信,是老師的得力小助手。她連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生和文明學(xué)生,曾獲得過“共享陽光,同創(chuàng)未來”遼寧賽區(qū)鋼琴一等獎,瑞博外語學(xué)校的“瑞博之星”稱號及“百詞大賽”一等獎。這就是本周的升旗手――陳心怡同學(xué),她將繼續(xù)努力,做到?jīng)]有最好,只有更好!

      曲美玨同學(xué)是一個活潑開朗的小女孩,是一個好學(xué)上進(jìn),講文明,懂禮貌,樂觀向上的好學(xué)生。課堂上,她能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。課后,她能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她愛好廣泛,喜歡打羽毛球、游泳、畫畫等活動。她曾獲得第20屆雙龍杯繪畫銅獎,在校數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,多次被評為校優(yōu)秀干部、校優(yōu)秀學(xué)生、校文明學(xué)生,還獲得了區(qū)德育標(biāo)兵的光榮稱號。成績的取得固然離不開老師的培育和教導(dǎo)。成績只屬于過去,人生的路還很遠(yuǎn),在今后的成長道路上,她將繼續(xù)努力,做到?jīng)]有最好,只有更好。

      五年四班有這樣一位小女孩,她是這個大家庭中年齡最小的一員,然而,她年少志高,從她戴上紅領(lǐng)巾向國旗行第一個隊禮的時時候,她就立下志向:要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,有朝一日也能站在這里親手把五星紅旗高高升起。

      多年來,她用實際行動踐行了她的誓言。她熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí)。她的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,得到了老師及校方的好評。五年來,她一直以優(yōu)異的成績位居班級前列,連續(xù)五年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,還曾榮獲皇姑區(qū)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀少先隊員。她就是今天的升旗手。五年四班張自忠中隊的副中隊長——吳靖瀅同學(xué)。接受了升旗的任務(wù),她非常激動,前天,她和爺爺特意去了北京天安門,觀看升旗儀式。

      今天,她懷著對五星紅旗的崇高敬意,帶著全班同學(xué)的云云重托,將五年四班的優(yōu)良作風(fēng)與五星紅旗一起,升起在珠江五校的上空。

      邵慧紅是五(6)中隊的體育委員。她朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,誠實守信,樂于助人,甜甜的臉上總是堆積著笑容。她從二年級開始就擔(dān)任體育委員的職務(wù)。每節(jié)體育課,她都會利用課余空余時間向體育老師請教體育方面的知識。她還是個人愛勞動的孩子,一到她值日的那天,她總是認(rèn)真的完成。她善于思考,上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問她問題,只要在她能力范圍之中,她都會一絲不茍講到他懂為止。她作業(yè)的速度非???,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。作業(yè)本上,總能看到她娟秀的字跡。

      相信,今天被評為光榮升旗手的她,會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向自已的目標(biāo)邁進(jìn)。爭取變得更加出色!

      大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。

      在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,**是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

      在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

      當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

      我來自五(3)中隊。高大的我是個體育積極分子。我多次代表學(xué)校參加區(qū)的小學(xué)生運動會,也獲得了不少名次,為學(xué)校爭得了榮譽。由于我的努力,我當(dāng)上了升旗手。我十分珍惜這次來之不易的機會。

      升旗手郭怡杰:我來自五(2)中隊。本學(xué)期,在老師的輔導(dǎo)和自己的努力下,各方面的進(jìn)步都非常明顯。在“華涇杯”法治故事大王比賽中獲得了二等獎的榮譽。同時,我?guī)ьI(lǐng)我們中隊的小當(dāng)家小隊開展的活動也獲得了區(qū)百佳小隊的光榮稱號。這些榮譽的獲得與大家的支持是分不開的,我非常感謝大家。

      護(hù)旗手馬琪琪:我來自四(2)中隊,是班中的班長,同時又是語文課代表。雖然工作比較多,但是我都能合理安排。作為班長,我是大家學(xué)習(xí)的榜樣,不僅主動關(guān)心幫助同學(xué),還經(jīng)常組織隊員開展豐富多彩的隊活動,大家對我的工作非常支持,在此我對大家表示感謝。

      護(hù)旗手陳尚峰:也許在大家的眼中我是一個比較調(diào)皮、好動的學(xué)生。不錯,以前的卻給老師帶來了不少麻煩,最近,我的改變可大啦!各方面都有了明顯的改變。能當(dāng)上護(hù)旗手就是最好的證明。我會繼續(xù)努力的相信我。

      另一位升旗手是四(2)中隊的吳蕾同學(xué)。她是四(2)中隊的勞動委員兼小組長,平時她能積極配合老師開展班級工作,認(rèn)真收發(fā)本子。在學(xué)習(xí)方面,課上聽講認(rèn)真,對于課文內(nèi)容經(jīng)常有獨到的見解。她平時還特別愛看課外書,豐富自己的知識,作文寫得很棒,語言流暢,條理清晰,是班中的小作家。因此本周被評為光榮的升旗手。

      第二篇:升旗手簡介

      八年級六班旗手簡介

      旗手于明馨:八年級六班的班長,學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長?!罢J(rèn)真做好老師交代的各項工作,對班級負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)”這是于明馨對老師、對同學(xué)、對自己的承諾。她用實際行動實踐了并實踐著她的承諾。

      旗手王岳:八年級六班團(tuán)支部書記。團(tuán)員是青少年的先進(jìn)代表,團(tuán)支部是班級的先鋒隊。王岳是八年級六班這個先鋒隊的領(lǐng)頭羊。他文明進(jìn)步,積極向上、以身作則、敢于負(fù)責(zé),為同學(xué)樹立了榜樣。

      旗手于西寧:于西寧同學(xué)是八年級六班的優(yōu)秀學(xué)生代表。她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。她的目標(biāo)是成為八年級級部最優(yōu)秀的學(xué)生之一。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),她比別人更努力、更認(rèn)真。辛勤的耕耘換來必將是豐碩的收獲,她的努力使她離這個目標(biāo)越來越近。

      另外,擔(dān)任本周升旗的還有

      孫曉林:學(xué)習(xí)委員,他愿意并努力帶領(lǐng)八年級六班全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上向八年級所有優(yōu)秀的兄弟班級看齊。劉雯雯:生活委員,每天督促同學(xué)打水,每周為同學(xué)充飯卡,她無怨無悔,不出半點差錯。她使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活多了一重保障。

      孫明明:衛(wèi)生委員,與衛(wèi)生同行就是與文明同行,孫明明同學(xué)的督促和檢查為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景,為同學(xué)的健康撐起了一把保護(hù)傘。房棟:英語課代表,上傳下達(dá),他是老師和同學(xué)的紐帶,對工作負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),他是課代表中的代表。

      他們都是八年級六班的優(yōu)秀代表,他們健美向上,學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取。他們是一個的團(tuán)體,他們的口號是:為國旗添光彩,為班級添榮譽。

      第三篇:升旗手簡介

      尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是298班陳姣妃。每次看見紅旗冉冉升起,我都會目不轉(zhuǎn)睛的盯著旗手的動作,當(dāng)上一名升旗手是我的向往,對我來說是一種榮耀。

      為了當(dāng)上升旗手,我努力學(xué)習(xí)。普有兩次書信征文活動獲得了一、二等獎,小學(xué)也被評為優(yōu)秀大隊干部。當(dāng)然,身體是革命的本錢,我在平時加強體育鍛煉,曾幾次代表耒陽市參加衡陽市體育競賽,多次獲得100米、全能第一名。

      “有志者事竟成”,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,不辱升旗手這個光榮稱號。

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來自299班的譚悅,我是一個積極進(jìn)取,刻苦向上的學(xué)生,每當(dāng)別人玩得不亦樂乎的時候,我仍專心致志寫著作業(yè)、溫習(xí)功課,經(jīng)過我的不懈努力,我在初一下學(xué)期期末考試成績突出,取得了年級總科排名第一名,主科排名第一名的優(yōu)異成績。

      今天我很榮幸能當(dāng)上學(xué)校的升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸.升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。今后,我將會更加努力,保持住這樣的優(yōu)異成績。

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我是初二年級299班的梁艷,我是一個品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生,在一年的努力下,我在初一下學(xué)期期末考試取得了年級第三名,在第六次全國書信征文比賽中獲得三等獎。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力,再接再勵,做最好的自己,不辜負(fù)老師和父母對我的期待。

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是蔣婷,是初二年級299班的一員,我尊師守紀(jì)、勤奮努力,是一個刻苦認(rèn)真的女生,在初一的兩次期末考試中,我都取得了第一名,并在我校朗誦比賽中獲得三等獎。

      在今后的學(xué)習(xí)中,我會更刻苦努力,爭取更優(yōu)異的成績,做一個優(yōu)秀的升旗手,來回報老師和父母對我的辛勤培育。

      第四篇:升旗手簡介

      升旗手簡介

      大家好,我來自四年二班的升旗手馬也名同學(xué),我從一個不言不語的男孩,經(jīng)過班主任張老師的教導(dǎo)與培養(yǎng),逐漸變成管理班級的副班長,成為老師的得力小助手。我愛好廣泛,喜歡讀書,成績優(yōu)異,多次被評為區(qū)文明青少年和優(yōu)秀學(xué)生,曾在“美德少年”星級評選活動中被評為“團(tuán)結(jié)友善”之星,在班級舉行的“小小書法家”比賽中獲一等獎,積極參加學(xué)校班級舉行的各項活動,在“校紅領(lǐng)巾廣播站”播音中,被評為“小播音員”并獲英語童話劇最佳表演獎。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我將會繼續(xù)努力,做到最好!

      第五篇:升旗手簡介

      升旗手簡介

      今天的升旗手是六年二班的寶英杰同學(xué)。這個幽默、熱情、自信、開朗的陽光男孩就像一個可愛的音符,無論在哪都會跳動出悅耳的旋律。

      寶英杰同學(xué)是班級的體育委員,他樂于助人、全面發(fā)展,愛好廣泛,喜歡籃球和各種運動,他的夢想是成為像陳嘉庚一樣的教育家和社會活動家,投身教育事業(yè)和公益事業(yè)。相信他在今后的學(xué)習(xí)生活中會不斷進(jìn)取,踏著堅實的步伐向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

      升旗手侯昭旭同學(xué),他朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,誠實守信,樂于助人,臉上總是堆積著笑容。他是個人愛勞動的孩子,一到她值日的那天,他總是認(rèn)真的完成。他善于思考,上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問他問題,只要在他能力范圍之中,他都會一絲不茍講到他懂為止。相信,今天被評為光榮升旗手的他,會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向自已的目標(biāo)邁進(jìn)。爭取變得更加出色!

      護(hù)旗手是潘祥超同學(xué)。她是六年二班的中隊長,平時她能積極配合老師開展班級工作,認(rèn)真收發(fā)本子。在學(xué)習(xí)方面,課上聽講認(rèn)真,對于課文內(nèi)容經(jīng)常有獨到的見解。她平時還特別愛看課外書,豐富自己的知識,作文寫得很棒,語言流暢,條理清晰,是班中的小作家。

      護(hù)旗手史慧美同學(xué),是六年二班的班長,同時又是學(xué)習(xí)小組組長。雖然工作比較多,但是都能合理安排。作為班長,他是大家學(xué)習(xí)的榜樣,不僅主動關(guān)心幫助同學(xué),還經(jīng)常組織隊員開展豐富多彩的隊活動,大家對他的工作非常支持。

      演講員趙慧穎同學(xué),她是個活潑聰明的女孩,成績優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)上,她喜歡輕松地學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找更多的樂趣;生活中,她孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,總是笑著面對更多問題。她愛好廣泛,熱愛運動,總是積極參加學(xué)校舉行的各種活動。她堅信:只要付出,就有收獲!

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