第一篇：呼家川小學(xué)觀 后 感

《我愛北京天安門》觀后感

呼家川小學(xué)：張 珊

指導(dǎo)教師 ：李 芳

自從我看了《我愛北京天安門》這部電影后，我很受感動(dòng)，里面主要寫了很多貧窮的小學(xué)生要到北京天安門。

一位老人正坐在桌上喝酒，一群孩子跑過來，一不小心把老人的酒給打翻了，老人生氣了，主人又給老人倒了一碗酒。

“六一兒童節(jié)”快到了，孩子們一個(gè)個(gè)都許了愿望，只有一個(gè)孩子許的愿望是他能讓大家都到北京天安門去旅游，孩子們都笑了起來，說他傻，他卻說自己說的是真的，自己不說謊，肯定能做到。

支書有一天給老人一部照相機(jī)，讓老人照相，孩子們卻不小心打爛了，支書卻來了，他問老人把相照好了沒有，老人說膠卷不夠，讓支書再給他膠卷，支書又給了老人一膠卷，可是照相機(jī)不能了。

看了這部電影，我心里很受感動(dòng)，因?yàn)槟切┖⒆訜釔圩鎳?guó)，也不知道那個(gè)孩子有沒有到北京天安門旅游，我想一定到了。

2012年10月11日

張 珊

第二篇：呼家將的讀后感

這一年來我苦心鉆研了一本宋朝呼延家?guī)状伊嫉墓适抡媸亲屓思?dòng)不已。故事是這樣的，宋朝仁宗年間，愛國(guó)名將呼延贊之子呼延丕顯被奸臣龐文父女陷害，居家滿門303口被殺埋在一個(gè)墳里著稱肉丘墳成為千古冤案。長(zhǎng)子守用次子守信聞?dòng)嵆鎏?，守用在大王莊和王員外的女兒王秀英完婚，生下呼延慶。呼延慶得知國(guó)恨家仇，立志長(zhǎng)大后報(bào)仇雪恨。他從小拜師學(xué)藝，練就一身高超武藝，三上肉丘墳，替呼延家爭(zhēng)光。而守信在齊平山招兵買馬，積草屯糧，試圖報(bào)仇雪恨。后來，守用前往北國(guó)借兵，回中原除奸，呼延慶幽州認(rèn)父，在北國(guó)飛馬出長(zhǎng)郭，鞭掃六國(guó)，得到幽州火葫蘆王寵愛，最后呼延慶帥領(lǐng)40萬番重兵返中原與叔叔合兵伸冤報(bào)仇。在包拯、寇準(zhǔn)等保國(guó)忠臣的支持下，終于為呼延家報(bào)仇雪恨，呼家將獲封賞，歡慶大團(tuán)圓。

在《呼家將》中我覺得呼延家人有一團(tuán)正氣，特別是呼延慶從小勵(lì)志為爺爺報(bào)那血海深仇，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

第三篇：“暖川”觀后感

《暖川》觀后感

按照局黨委的安排部署，我院黨總支組織了全體黨員觀看學(xué)習(xí)了反映廣東援助四川汶川縣災(zāi)后重建的專題紀(jì)錄片《暖川》?！杜ā返臅r(shí)間雖然并不長(zhǎng)，卻給我內(nèi)心深處以極大的感動(dòng)和震撼。作為一名中國(guó)人，作為一名身在廣東的中共黨員，不禁讓我熱血沸騰、心潮澎湃、久久不能平靜。

2008年5月12日，這是一個(gè)至今依然讓全體中國(guó)人難以忘懷的日子，《暖川》這一短片，不禁讓我們?cè)僖淮位叵肫甬?dāng)時(shí)那“路陷橋坍懸斷壁、山崩地裂阻川云”慘烈場(chǎng)景；而今天，我們看到的不再是一片廢墟，聽到的也不再是一片哭聲！我們收獲到的，是一份觸動(dòng)靈魂的感動(dòng)。

在地震發(fā)生差不多一個(gè)月時(shí)間里，救援工作還在緊張進(jìn)行中，國(guó)務(wù)院辦公廳就發(fā)布了關(guān)于印發(fā)汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對(duì)口支援方案的通知，而廣東接到了對(duì)口支援受災(zāi)最重的縣城汶川縣的任務(wù)。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)大省，廣東省委，省政府發(fā)揮一方有難、八方支援的精神，舉全省之力援助災(zāi)區(qū)人民重建家園描繪藍(lán)圖，點(diǎn)燃希望。

援川人員中，大部分是信得過靠得住能力強(qiáng)的黨員干部，他們告別新婚燕爾、新生寶寶、年邁雙親……有的甚至犧牲在援川前線，面對(duì)生死的考驗(yàn)，每一位黨員都義不容辭，無怨無悔，勇往直前?！安恍⒅印秉S進(jìn)鋒、因公殉職的秦春利等黨員干部的名字將永遠(yuǎn)被汶川銘記。在前線，支部就是主心骨，“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，廣大黨員不負(fù)重托，發(fā)揚(yáng)無私大愛、犧牲奉獻(xiàn)精神，奮勇拼搏，短短的兩年

間，一條條寬闊的公路，一座座富有民族特色的樓房，一所所明亮的學(xué)校如雨后春筍，在地震廢墟上建構(gòu)了傳奇般的美麗家園。

在這樣的災(zāi)難面前，黨員是一面旗幟，是榜樣。我作為醫(yī)務(wù)工作者，同時(shí)作為黨員，就不能愧對(duì)這個(gè)稱謂。因此，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，尤其要有像援川前線黨員們的無私奉獻(xiàn)精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)一生。

《暖川》溫暖的不僅僅是汶川的同胞們，它將會(huì)成為一面旗幟，引導(dǎo)著我們無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

第四篇：《暖川》觀后感

《暖川》觀后感

在觀看完廣東支援四川的視頻--《暖川》之后。可以看到在這兩年時(shí)間的嘔心瀝血中，７００多個(gè)日夜的艱苦奮戰(zhàn)里。今天，那些曾經(jīng)滿目瘡痍、災(zāi)難深重的災(zāi)區(qū)大地，儼然已經(jīng)脫胎換骨，人民生活安定，成為情系粵川的溫馨家園。我們身為共產(chǎn)黨員，看到了黨員先鋒們沖在一線，為人民而戰(zhàn)斗的場(chǎng)景感動(dòng)不堪。

在《暖川》的這一節(jié)目中，我了解到了，計(jì)劃先行的重要性。廣東省根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建總體規(guī)劃，完成了汶川縣的災(zāi)后重建，雖然，2008年末尾以來，受國(guó)際金融危機(jī)嚴(yán)重沖擊，對(duì)口支援省市在財(cái)政收入大幅度減少的情況下，廣東省依然明確表示支援災(zāi)區(qū)的“決心不變、力度不變、目標(biāo)不變”，確保援建資金及時(shí)到位。讓我看到了黨心在凝聚、民心在凝聚，國(guó)家利益進(jìn)一步強(qiáng)化，民族精神進(jìn)一步升華。我也有一種很奇怪的感受，因?yàn)樽詮乃拇ǖ卣鹨詠恚宜姷降亩际堑卣鸬膱?chǎng)面，但是和諧安康如往昔的情景，確實(shí)死第一次見到，應(yīng)該是自己對(duì)國(guó)家的大事了解還不夠的原因吧。暖川教會(huì)了我要多多關(guān)注國(guó)家的大事，要從根本上看問題，不能只是膚淺表面的去觀察一件事情！

另外，我也深刻的體會(huì)到災(zāi)情是最大的政治，而積極投入救災(zāi)與災(zāi)后重建就是最好的愛國(guó)表達(dá)。只要是在中國(guó)，每一次發(fā)生災(zāi)情、險(xiǎn)情、有艱巨而困難的任務(wù)都有共產(chǎn)黨員的身影，都是共產(chǎn)黨員沖鋒在前，冒死在前，都是共產(chǎn)黨員以模范帶頭的姿態(tài)，帶領(lǐng)和吸引著人們，排除災(zāi)情、險(xiǎn)情、克服困難。這次汶川地震的災(zāi)后重建，當(dāng)然不會(huì)例外。在地震后的700多個(gè)日夜中，在普通的故事之外，共產(chǎn)黨員都敢為人先，甘于吃苦，哪里需要就義無反顧走到那里，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，甘于奉獻(xiàn)，充分顯示了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)形象，強(qiáng)化了我對(duì)黨員奉獻(xiàn)精神的認(rèn)識(shí)。對(duì)于黨性的認(rèn)識(shí)，我們作為剛剛接觸黨組織不久的新鮮分子，還并不是很深刻，但是看完《暖川》之后,不知不覺中對(duì)黨員的神圣義務(wù)有了更加深入的了解！

通過《暖川》這一節(jié)目所播放的地震災(zāi)區(qū)重建的經(jīng)歷和見聞，我提高了覺悟，凈化了思想。災(zāi)難是一座心靈的學(xué)堂，災(zāi)區(qū)的故事教育了一些人，同時(shí)也改造了

一些人。一些人通過教育，更加懂得了生命的可貴，親情的重要，更加深刻的感

受和理解了來自全社會(huì)的關(guān)愛。一些人通過教育，找到了人生的方向，找到了奉

獻(xiàn)的意義，更進(jìn)一步的走近了黨組織。雖然我沒有親臨災(zāi)區(qū)，沒有那種身臨其境的體驗(yàn)，但我通過《暖川》這一節(jié)目了解了災(zāi)區(qū)重建的故事，看到了人性的光輝，黨性的光輝。

作為一個(gè)正在大學(xué)里接受教育的大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是偉大的社

會(huì)主義事業(yè)的接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，為以后的奉獻(xiàn)祖國(guó)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

凌牧祺

2010年12月5日

第五篇：《暖川》觀后感

《暖川》觀后感

在學(xué)校組織下，我觀看學(xué)習(xí)由廣東拍攝、反映廣東援助四川汶川縣災(zāi)后重建的專題片《暖川》。該片主要介紹“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，根據(jù)中央的部署，廣東迅速行動(dòng)，組織對(duì)口援建汶川，開展災(zāi)后重建的各項(xiàng)工作。

電影深深地感動(dòng)了我，汪洋飽含深情地說：“他們的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難，他們的痛苦就是我們的痛苦。幫助他們抗震救災(zāi)、重建家園，是我們義不容辭的責(zé)任！” 那里的災(zāi)難牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，牽動(dòng)著廣東人民的擔(dān)憂。廣東省對(duì)汶川的援建，不僅徹底改變了汶川的面貌，也是全世界災(zāi)后重建的創(chuàng)舉。

援川前線黨員無私大愛、犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們看到了震后廢墟上崛起的傳奇般的美麗家園和災(zāi)后重建的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

2008年，“5.12”汶川特大地震，把四川汶川幾近移為平地。災(zāi)后，廣東省積極響應(yīng)黨中央的援川號(hào)召，集全省之力，發(fā)揮敢為人先的改革創(chuàng)新精神，組織了大批的人力物力支援汶川。援川人員中，大部分是信得過靠得住能力強(qiáng)的黨員干部，他們告別新婚燕爾、新生寶寶、年邁雙親……有的甚至犧牲在援川前線，“不孝之子”黃進(jìn)鋒、因公殉職的秦春利等黨員干部的名字被汶川銘記。在前線，支部就是主心骨，一個(gè)黨員就是一面旗幟，廣大黨員不負(fù)重托，發(fā)揚(yáng)無私大愛、犧牲奉獻(xiàn)精神，奮勇拚搏，短短的兩年間，一條條寬闊的公路，一座座富有民族特色的樓房，一所所明亮的學(xué)校如雨后春筍，在地震廢墟上建構(gòu)了傳奇般的美麗家園。

在這樣的災(zāi)難面前，所有人對(duì)學(xué)生的關(guān)注，對(duì)教育的重視，讓我體會(huì)到自己的責(zé)任。身在教育第一線的我，在教學(xué)上還不夠努力，對(duì)待學(xué)生耐心和愛心還不夠，育人育德方面還可以再多下功夫。在新課程改革的背景下，在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為青年教師，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師，尤其要像援川前線黨員們的無私奉獻(xiàn)精神。

黨員是一面旗幟，是榜樣。我作為教師，同時(shí)作為黨員，就不能愧對(duì)這個(gè)稱謂。因此，要適應(yīng)發(fā)展，更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)

有發(fā)展的率先。

其二要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂、發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。

其三是要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時(shí)，在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題。

《暖川》溫暖的不僅僅是汶川的同胞們，它將會(huì)成為一面旗幟，引導(dǎo)著我們無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。