第一篇:南邵小學(xué)公共信息平臺上傳情況自查報告(范文)
南邵小學(xué)公共信息平臺上傳情況自查報告
根據(jù)壽光市教育局工作精神以及鎮(zhèn)教辦的工作安排,以及濰坊市教育局對公共信息平臺完善情況的抽查中發(fā)現(xiàn)的問題,我校對中小學(xué)信息公共平臺上的相關(guān)內(nèi)容進行了完善并做了詳細的自查,具體自查情況匯報如下:
一、學(xué)校管理模塊:
1、作息時間嚴(yán)格遵守壽光市小學(xué)生作息時間表,從5月1日起已經(jīng)更換為夏季作息時間表。
2、對學(xué)校收費和考試管理有相應(yīng)的制度進行了上傳,所有制度的制定嚴(yán)格遵守山東省中小學(xué)收費和減負的有關(guān)要求。
3、家校聯(lián)系中向社會公示了學(xué)校聯(lián)系電話、班主任聯(lián)系電話。
二、課程管理模塊:
課程管理中按照市標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定1-5年級的課程,沒門課程都有任課教師,每個教師的任教學(xué)科明確,系統(tǒng)中一二年級有英語課而我們沒有開設(shè)英語課,故一二年級英語課程沒有任教老師。
三、其他
1、班級信息中根據(jù)實際情況設(shè)置了學(xué)校班級信息。
2、學(xué)生信息中最新學(xué)籍信息已經(jīng)上傳完畢。
3、每名教師都有自己的賬號,班主任已經(jīng)設(shè)置完畢,可以進入教師客戶端管理本班學(xué)生。
南邵小學(xué)
2014.5.12
第二篇:南邵小學(xué)投稿
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué):學(xué)習(xí)李善海、崔效杰,把師德工作落到實處
為把師德建設(shè)活動引向深入,我校因地制宜,開展各種形式的教育活動,我們開展了“三愛”,-----“愛我們的事業(yè)、愛我們的學(xué)生、愛我們美麗的學(xué)?!被顒樱瑢W(xué)習(xí)李善海、崔效杰忠于職守的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)李善海、崔效杰愛生如子的責(zé)任意識,學(xué)習(xí)李善海、崔效杰以校為家的奉獻精神;并組織了“五心”活動,----忠心獻給事業(yè)、愛心獻給學(xué)生、誠心獻給他人、放心獻給家長、專心留給自己。黨員要起到帶頭作用,忠于黨的教育事業(yè),關(guān)心集體,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,愛護公物,以誠待人,與家長做親密接觸,多作自我批評,并努力吸收各種知識,做到與時俱進。通過各類活動的深入開展,廣大教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。以實際行動辦好人民滿意的學(xué)校。
作者:李華
第三篇:南邵小學(xué)班主任會議記錄
南邵小學(xué)班主任會議記錄
班集體是學(xué)校的重要組成部分,班主任是班級的組織者、管理者。班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接影響班級的管理質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為提高班主任的管理水平,需強化培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立班主任會議制度。
一、會議時間:
每兩周召開一次班主任會議(如有特殊情況需要開會,另行安排)。
二、會議內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)他人班級管理的先進經(jīng)驗。
2、相互交流。校內(nèi)優(yōu)秀班主任介紹管理的方面與經(jīng)驗。
3、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、排查問題?,F(xiàn)階段學(xué)生中普遍存在哪些問題,分析原因,應(yīng)采取什么措施。
5、提出下一步的努力方向。
三、會議要求。
1、參會人員必須準(zhǔn)時參加,如有特殊情況不能參加會議,請向德育處請假。
2、參會人員在開會過程中做好會議記錄,不能做與開會無關(guān)的事情。
2010.9
第四篇:南邵小學(xué)期末考試總結(jié)
南邵小學(xué)期末考試總結(jié)
一、考試時間
1月28日(星期四)下午:1:40—2:40三、四、五、六常識 2月1日(星期一)上午 8∶00~9∶00一、二、三數(shù)學(xué)
10:00—10:40三英語
10:00—11:00一、二語文
下午1∶50~3∶20三語文
2月2日(星期二)上午 8:00—9:30四、五、六數(shù)學(xué)
10:00—11:00四、五、六英語
下午:1:50—3:20四、五、六語文
二、試卷組織
本次考試由鎮(zhèn)教研室提供并印制試卷,每天考試前專人到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)取試卷。
三、操作辦法
1、考前準(zhǔn)備
本次畢業(yè)考試由校長宋錫剛負責(zé)協(xié)調(diào)安排工作,考試地點安排在本學(xué)校各年級教室。考查科目常識課三、四年級混編,五、六年級混編。必考科目一、二年級混編,三年級單人單桌。四年級單人單桌,五、六年級混編,英語為了不影響其他年級考試,全部安排單人單桌?;炀帟r低年級在左邊,高年級在右邊。各年級提前一天安排好了考試所需物品、考號,認清座位,并強調(diào)好了學(xué)生的學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,以最好的狀態(tài)迎接考試。
2、試場監(jiān)考
監(jiān)考本著不監(jiān)本年級本班的原則,輪流監(jiān)場。兩人一場,一前一后,嚴(yán)格監(jiān)場,宋校長隨時巡視。提前15分鐘進考場,提前十分鐘發(fā)卷,口算提前7分鐘發(fā)卷。一年級讀一題做一題,二年級只讀大題目,其他年級不讀題。
3、試卷裝訂
監(jiān)考人員按要求收齊試卷,確認無誤后裝訂,裝訂由監(jiān)考教師完成,用報紙密封好,正五反四兩頭各一??纪旰蠼槐C苁医y(tǒng)一保管。
四、閱卷錄分
1、閱卷
2月3日分學(xué)科組織閱卷,流水作業(yè)。
2、錄分
各年級各科總分由閱卷老師匯總,算出平均分、優(yōu)秀率、及格率。
第五篇:南邵小學(xué)師德考核制度
師德考核制度
一、每學(xué)期末進行一次教師師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實施。
二、師德分由教師互評、學(xué)生評、家長評、考評小組評四部分組成,其中教師互評占30%,學(xué)生評占10%、家長評占20%,考評小組40%。
三、教師互評:采取全體教師集體評議的方式進行。每位教師根據(jù)《南邵小學(xué)教師師德考核表》逐項對照打分。
四、全體教師投票選出考核小組成員。由考核小組結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎(chǔ)上,進行綜合分析對每位教師作出客觀的評價。
五、考核等級:師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格。
六、教師師德考核得分:教師自評、教師互評、學(xué)生評、家長評四項得分,按各項所占比例計算出實得分,然后把各項實得分合計為考核最后得分。
如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格。
1觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀(jì)。政紀(jì)處分尚未解除處分的。
2涉及本考核辦法有關(guān)禁止性條款情節(jié)嚴(yán)重的。
3參與封建迷信和邪教組織的。
4由于失職造成學(xué)生較大不安全事故者。
七、考核結(jié)果應(yīng)用
1納入干部教師綜合考核,占有一定比重。
2師德考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。
壽光市上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)
2011.3