第一篇：2012年春教務(wù)處工作計(jì)劃

新洲區(qū)特校2012年春教務(wù)工作計(jì)劃

本學(xué)年度，學(xué)校教務(wù)工作將在學(xué)校黨政及上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建“高效課堂”、實(shí)施“有效德育”為抓手，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動(dòng)力，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為使本學(xué)期的教學(xué)工作有組織、有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展起來(lái)，特制定本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)研、培、導(dǎo)、練、比等多種形式提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)新課程研究，探索有效課堂教學(xué)模式，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、以學(xué)科建設(shè)為陣地，組織開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

4、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際需要，開(kāi)展有效教育活動(dòng)。

二、具體工作

（一）促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

教師的思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)工作業(yè)務(wù)水平的提升，直接關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的進(jìn)展，影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種教師之間的活動(dòng)，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，盡心奉獻(xiàn)的意識(shí)，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。

2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（1）抓實(shí)教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，圍繞“提升課堂教學(xué)技能”，抓好青年教師三字、手語(yǔ)以及說(shuō)課、上課等基本功的日常訓(xùn)練，有布置，有檢查，有考核，努力夯實(shí)教師的教學(xué)基本功。

（2）組織多層面學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)。一是立足校本培訓(xùn)，組織好教研組學(xué)習(xí)和校級(jí)層面的集中學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)是探索有效課堂，通過(guò)觀(guān)摩錄像課，聽(tīng)專(zhuān)家講座，探索有效課堂的模式。二是積極組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是組織外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野。通過(guò)多層次多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加快促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

（3）加強(qiáng)骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。加大青年教師培養(yǎng)力度，繼續(xù)分層次實(shí)施骨干教師錘煉計(jì)劃。組織安排好骨干教師的展示活動(dòng)，以市、區(qū)教研室組織的課堂教學(xué)、能力競(jìng)賽等活動(dòng)為契機(jī)，搭建平臺(tái)，加強(qiáng)指導(dǎo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師通過(guò)學(xué)校提供的各種平臺(tái)，在業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面得到較大的提升。

3、深入開(kāi)展教科研活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

堅(jiān)持“以科研帶教研，以教研促提高”的理念，走教科研結(jié)合之路，深入開(kāi)展好教科研活動(dòng)。首先要按照市、區(qū)教研室的教科研工作計(jì)劃的要求，結(jié)合本校實(shí)際制定出切實(shí)可行教科研工作計(jì)劃；其次要按計(jì)劃的活動(dòng)安排表扎實(shí)開(kāi)展“主題研討、課改課觀(guān)摩、聽(tīng)評(píng)課、教案展評(píng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等教科研活動(dòng)，同時(shí)要把各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái)；最后要對(duì)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，既要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)又要查擺問(wèn)題，更要制定出改進(jìn)措施。

4、落實(shí)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理。

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估制度，我們將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，以促進(jìn)我們教學(xué)管理的精細(xì)化、經(jīng)?；?。把精力放在備課、講課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生無(wú)償補(bǔ)習(xí)和學(xué)業(yè)成績(jī)考核的全程管理上，把教師的精力引領(lǐng)到認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課、認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè)上來(lái)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）落實(shí)課程計(jì)劃，搞好教學(xué)分工

嚴(yán)格執(zhí)行《聾校新課程設(shè)置方案》和《培智學(xué)校新課程設(shè)置方案》的課程安排，做到開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)、備課和實(shí)際授課無(wú)課時(shí)偏差。

（三）嚴(yán)肅教學(xué)管理，規(guī)范教育行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行“四表”

在教學(xué)工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表、課程表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)活動(dòng)安排表，確保教學(xué)計(jì)劃全面落實(shí)。

2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)（1）教學(xué)計(jì)劃。學(xué)期初要提前制定好本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃要具備教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等基本環(huán)節(jié)，教學(xué)進(jìn)度要按課或章節(jié)細(xì)化到具體時(shí)間段。培智部要求為每一個(gè)學(xué)生制定個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。

（2）備課。按要求提前一周備好每一節(jié)課。各科課程分年級(jí)、分學(xué)科備課。聾教部每位老師至少備一門(mén)主課、一門(mén)非主課，帶非主課的老師至少備三門(mén)（或三個(gè)年級(jí)）的課，要分課時(shí)備課，數(shù)量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的數(shù)量要求。即語(yǔ)文每周7節(jié)，數(shù)學(xué)每周6節(jié)，非主課每月至少6節(jié)。培智部不分主課與非主課，每門(mén)學(xué)科都要求備課，可以按主題內(nèi)容不分課時(shí)進(jìn)行備課，但要求在教學(xué)計(jì)劃及備課中具體表明每一主體內(nèi)容的具體時(shí)間段。備課要認(rèn)真分析教材，發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素，確立明確的教學(xué)目標(biāo)，突出重、難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，要體現(xiàn)出教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新，字跡要工整，環(huán)節(jié)要齊全，并認(rèn)真填寫(xiě)好所有欄目，尤其要針對(duì)教學(xué)效果記好教學(xué)后記，使教學(xué)后記對(duì)以后的教學(xué)有促進(jìn)作用。

（3）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。值周領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處將做好課堂巡查，確保課程落實(shí)、人員到位。

（4）作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

A、作業(yè)設(shè)置。除體育、律動(dòng)、勞動(dòng)、信息技術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和生活技能外，所有學(xué)科課程均設(shè)書(shū)面作業(yè)。教師布置作業(yè)要圍繞教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)，設(shè)計(jì)既有知識(shí)運(yùn)用，又有能力訓(xùn)練的習(xí)題。作業(yè)適量、難易適度，類(lèi)型全面。B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級(jí)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，批語(yǔ)要有激勵(lì)性，作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。

（4）個(gè)別輔導(dǎo)。教師要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，因材施教，有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別化教育，講究科學(xué)性，注重實(shí)效性。

（5）成績(jī)考核。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行期末考試外，其他課程只進(jìn)行平時(shí)考查，學(xué)生的成績(jī)考核均實(shí)行賦分加等級(jí)評(píng)定加評(píng)語(yǔ)方式。

（6）認(rèn)真總結(jié)。學(xué)期末，教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)、教研工作認(rèn)真總結(jié)，既要總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，又要查找出不足，更要研究制定出整改措施，以促進(jìn)教學(xué)工作的深入開(kāi)展。

3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢制。

堅(jiān)持備課、作業(yè)月檢制，教務(wù)處每次檢查都要進(jìn)行量化考評(píng)，還要將檢查結(jié)果在全體教職工會(huì)議上通報(bào)或個(gè)別交流，既要總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)，又要指出存在的問(wèn)題和提出改進(jìn)意見(jiàn)。檢查的方式采取集中檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式。

（四）強(qiáng)化教學(xué)研究，搞好教研活動(dòng)

1、三月下旬到四月上旬，教務(wù)處將組織開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)”，了解教師的常規(guī)教學(xué)狀態(tài)，同時(shí)進(jìn)行量化評(píng)分。評(píng)分的結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

2、開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng)。本學(xué)期將組織骨干教師進(jìn)行示范課研討活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，真正使骨干教師起到傳、幫、帶的作用，提高全校教師的教育教學(xué)水平。

3、認(rèn)真做好校本課程的開(kāi)發(fā)和利用，積極運(yùn)用已開(kāi)發(fā)校本教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)》，因地制宜，體現(xiàn)學(xué)校自己的辦學(xué)特色，做到有教材、有課時(shí)、有教案、有活動(dòng)

（五）以教案、論文、教育隨筆評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等為載體，深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。

1、本續(xù)期將繼續(xù)組織教師的優(yōu)秀教育隨筆、論文評(píng)選和教案評(píng)比活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平不斷發(fā)展。

2、組織開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》表給每位教師打分、評(píng)出名次，定出等級(jí)。

（六）加強(qiáng)特色建設(shè)，提高工作實(shí)效

1、課程設(shè)置彰顯特色。培智部三個(gè)班的課程設(shè)置各具特色：培智一班以運(yùn)動(dòng)促康復(fù)，嘗試生活化教學(xué)模式；培智二班以特奧訓(xùn)練為主體，側(cè)重文化課教學(xué)；培智三班以藝術(shù)教育為特色，注重知識(shí)和技能的提高。培智部的教學(xué)工作將向著更加規(guī)范、更有特色的方向發(fā)展。

2、抓好綜合實(shí)踐活動(dòng) 結(jié)合我校市級(jí)科研課題《聾校校本課程開(kāi)發(fā)的方法和原則》成果，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐課研討活動(dòng)。在抓好思想品德教育、文化質(zhì)量的同時(shí)，提高殘障學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力是我們工作努力方向。

（七）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)促師生發(fā)展

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展思想教育活動(dòng)

根據(jù)不同學(xué)齡階段的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地抓好學(xué)生的思想教育。思想教育主要結(jié)合日常生活實(shí)際及思想品德課等課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖文并茂、生動(dòng)形象、行之有效的教育，培養(yǎng)殘障學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí)以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣及遵紀(jì)守法的好品德。

2、正常開(kāi)展興趣組活動(dòng)

每天下午的第三節(jié)課為興趣活動(dòng)時(shí)間。為了充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，各興趣小組要正常開(kāi)展活動(dòng)。要確定主要訓(xùn)練項(xiàng)目，要持之以恒，同時(shí)要有新的突破。興趣小組的老師要抓好興趣項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、指導(dǎo)、訓(xùn)練，抓出成果。期末學(xué)校將舉行成果展示。

提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)殘而不廢的有用人才是我們辦學(xué)的永恒主題，它是我們辦學(xué)的目標(biāo)和方向。我們要在新的學(xué)期里，努力提高自身素質(zhì)，為提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)品牌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。附：工作要點(diǎn)： 二月份：

1做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定計(jì)劃，分發(fā)教材、作業(yè)本

2、各科教師制定好各科教學(xué)計(jì)劃，提前備好課；

3、二月份教學(xué)常規(guī)檢查； 三月份：

1、組織開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)；

2、數(shù)學(xué)教研組組織舉辦校首屆學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)；

3、三月份教學(xué)常規(guī)檢查； 四月份：

1、2、繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等課堂教學(xué)研討活動(dòng)； 語(yǔ)文教研組組織舉辦校第二屆硬筆寫(xiě)字競(jìng)賽活動(dòng)

3、四月份教學(xué)常規(guī)檢查； 五月份：

1、做好相關(guān)工作，迎接第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”。

2、做好復(fù)習(xí)備考工作。

3、五月份教學(xué)常規(guī)檢查；

六月份：

1、組織期末復(fù)習(xí)、考試相關(guān)工作；

2、六月份教學(xué)常規(guī)檢查；

3、教師教學(xué)成果核算；

4、對(duì)本學(xué)期教務(wù)工作進(jìn)行全面總結(jié)； 2012新洲區(qū)特校教務(wù)處年2月

第二篇：教務(wù)處春工作計(jì)劃

2016--2017學(xué)下期教務(wù)處工作計(jì)劃

確山縣第二初級(jí)中學(xué)南校區(qū)

2017年2月10日

確山二中南校區(qū)2016—2017學(xué)年下期教務(wù)處工作計(jì)劃

新的學(xué)期即將開(kāi)始，特根據(jù)確山二中南校區(qū)的學(xué)校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

一、總體思路：牢牢抓住常規(guī)教學(xué)管理這個(gè)保證質(zhì)量的重點(diǎn)，高高舉起新課程改革這個(gè)提升學(xué)校品位的亮點(diǎn)，全面、科學(xué)、合理地統(tǒng)籌布局，靈活、機(jī)動(dòng)、高效地落實(shí)反饋，并圍繞本部“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的核心思想開(kāi)展工作，在堅(jiān)持本部總體建構(gòu)部署下，針對(duì)校區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)弱，底子薄這一實(shí)際情況，特提出“夯實(shí)常規(guī)，科研引領(lǐng)，小步快走，突出亮點(diǎn)”這一主張，穩(wěn)步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想道德水平，力爭(zhēng)使學(xué)生工作再上新臺(tái)階。

二、堅(jiān)持立足實(shí)際，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線(xiàn)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。首先要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查。其次各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，加強(qiáng)信息交流，積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活 動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié)。最后學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)。

二、具體工作實(shí)施目標(biāo)與措施：

（一）、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作：

1、堅(jiān)持搞好課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)控：目的是努力提高課堂教學(xué)的效率，努力推動(dòng)新課堂教學(xué)模式的運(yùn)用、完善和提升。此項(xiàng)工作以教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科組組長(zhǎng)按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)各班白天的課堂進(jìn)行檢查評(píng)比和公示，結(jié)果納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。

2、堅(jiān)持搞好對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督管理：目的是了解、掌握、教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)的知曉情況，從而督促學(xué)生按時(shí)按要求完成作業(yè)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)，結(jié)果記入教師常規(guī)業(yè)務(wù)考核。

3、堅(jiān)持搞好各類(lèi)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的檢測(cè)性的考試：目的是及時(shí)了解掌握各年級(jí)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果，具體安排有以下幾種類(lèi)型的學(xué)生測(cè)試：全縣統(tǒng)一進(jìn)行全體學(xué)生參加的段考和期末考試；每月一次的年級(jí)月考，上述幾種考試要認(rèn)真組織、堅(jiān)決落實(shí)、及時(shí)評(píng)比，反應(yīng)出學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)效果和教師階段性的教學(xué)效果。

4、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密 度要加大，反饋信息要及時(shí)。

5、本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)在常規(guī)上狠下功夫，堅(jiān)持每天兩查，當(dāng)天通報(bào)，及時(shí)整改；堅(jiān)持“兩主科一副科”的原則，作業(yè)每周必檢查，周周清考試?yán)^續(xù)堅(jiān)持“抓鐵有痕，落地有聲”的原則，從人員負(fù)責(zé)，出題編排，考試時(shí)間，版式要求，考試程序，考后反饋，成績(jī)分析，試題講評(píng)等實(shí)行程序化，系列化，規(guī)范化 “三化”管理。

（二）、課堂監(jiān)控、學(xué)習(xí)交流常抓不懈。

1、課堂狀態(tài)的監(jiān)控與評(píng)價(jià)：白天課堂上課情況是教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，更是課堂教學(xué)模式運(yùn)用的環(huán)節(jié)，加大管理與評(píng)價(jià)力度，是推行課堂新模式、提高教學(xué)質(zhì)量的最重要的環(huán)節(jié)，同時(shí)加大檢查、評(píng)比與獎(jiǎng)懲。

2、扎實(shí)搞好聽(tīng)評(píng)課、賽課：組織教師參加校內(nèi)的示范課、公開(kāi)課是推行課堂教學(xué)模式的最佳途徑。教務(wù)處每周至少安排2名骨干教師上公開(kāi)課，要求相關(guān)學(xué)科的教師按時(shí)參與聽(tīng)課、評(píng)課。

3、學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)工作：一所學(xué)校要想發(fā)展，必須讓教師不斷的參加各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)，組織教師參加具有實(shí)際意義的校本培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、校級(jí)交流，尤其是以新課程理念模式為中心進(jìn)行。

4、加大本部與南校區(qū)教師間的交流，對(duì)于愿意到南校區(qū)的工作交流的教師要加大獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于本部愿意到本部進(jìn)行講課，培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的教師在政策上應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)和照顧，加大兩校區(qū)在業(yè)務(wù)上的往來(lái)。

（三）認(rèn)真組織各年級(jí)學(xué)生參加各類(lèi)考試。

1、按時(shí)完成各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度，提前計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。

2、采取措施充分調(diào)動(dòng)各年級(jí)組教師的積極性和能動(dòng)性。

3、加強(qiáng)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的情況監(jiān)控，確保優(yōu)秀生不流失。

（四）推廣多媒體教學(xué)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

1、制定教師電子化備課的獎(jiǎng)勵(lì)措施，提高教師使用電腦的思想意識(shí)。結(jié)合實(shí)際出臺(tái)教師筆記本配備及管理制度。

2、結(jié)合實(shí)際推廣多媒體教學(xué)，普及教師電化教學(xué)的水平。組織教師積極參與各種課件與多媒體比賽，激發(fā)教師使用電腦的積極性。

3、積極爭(zhēng)取、合理支配資金，為學(xué)校電化教學(xué)爭(zhēng)取所需的硬件設(shè)施。

4、根據(jù)新形勢(shì)下學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理需要，教務(wù)處將在原來(lái)整理的基礎(chǔ)上，逐人核對(duì)學(xué)籍的情況，出臺(tái)學(xué)籍檔案管理與評(píng)價(jià)辦法。

5、通過(guò)校區(qū)“南校風(fēng)云”和“南校精英”兩個(gè)微信群的工作建設(shè)指導(dǎo)，通過(guò)微信群的建設(shè)和規(guī)范使用，推動(dòng)學(xué)校教務(wù)處高效率化辦公，屆時(shí)教務(wù)處將通過(guò)微信群的消息發(fā)布，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展，根據(jù)微信群內(nèi)部的通知安排，及時(shí)更新工作思路和工作方法，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

（五）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作。

1、做好資料準(zhǔn)備及與各學(xué)校的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線(xiàn)服務(wù)。

2、加強(qiáng)與本部學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，努力提高教學(xué)管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

4、切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，立足為教師工作服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)等

第三篇：2018春教務(wù)處工作計(jì)劃

2018春教務(wù)處工作計(jì)劃

小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索 “全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。

2018春教務(wù)處工作計(jì)劃1 以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級(jí)職教工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新管理機(jī)制，以質(zhì)為帥，實(shí)施精細(xì)化管理，打造有效課堂，加強(qiáng)教研組建設(shè)，全面完成教學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、以質(zhì)為帥，深化教學(xué)改革創(chuàng)新，打造有效課堂。創(chuàng)新教學(xué)方法，積極推進(jìn)“微課”、模塊教學(xué)法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法等廣泛運(yùn)用，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式，進(jìn)一步深化“做中學(xué)、學(xué)中做”有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

2、扎實(shí)抓好技能高考的教學(xué)工作。2018年高考力爭(zhēng)專(zhuān)科上線(xiàn)率100%以及本科達(dá)到50人以上的目標(biāo)。

3、以技能大賽為抓手，深化以賽促學(xué)、以賽促教。學(xué)生參加宜昌市級(jí)大賽獲獎(jiǎng)率上升，省級(jí)大賽一等獎(jiǎng)爭(zhēng)取有更好突破，教師參加各級(jí)競(jìng)賽成績(jī)位于宜昌市前列。

4、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率，確保實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)開(kāi)出率100%以上。做好“雙師型”教師培養(yǎng)、考核、評(píng)議工作。

5、加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè)，提高教師執(zhí)教水平。深入推進(jìn)教師“信息化教學(xué)”大賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)，使校本教研規(guī)范化、成果化。

6、舉辦學(xué)校首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和影響力。

7、加強(qiáng)體育、健康教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。周密布置學(xué)生特色興趣活動(dòng)。抓好體育教學(xué)、環(huán)保教育和心理健康教育工作，進(jìn)一步抓好“兩操”和群體活動(dòng)。

8、加強(qiáng)教科研建設(shè)，推進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化工作。以教研組教研活動(dòng)為載體，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程、校本教材、信息資源庫(kù)、課題研究等，提高教師的整體教研水平。

9、繼續(xù)落實(shí)“一憑雙證”。認(rèn)真組織好全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，確保計(jì)算機(jī)一級(jí)考試合格率達(dá)到70%以上，中職職業(yè)技能鑒定95%以上達(dá)到中級(jí)工水平。

10、抓好電大教學(xué)及考試管理，完善電大各類(lèi)檔案資料及學(xué)籍管理工作。

11、不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”、教師下廠(chǎng)鍛煉等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校企雙贏，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展能力。充分發(fā)揮“楚天技能名師”引領(lǐng)作用，更好地提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、適應(yīng)社會(huì)能力。

12、大力開(kāi)展職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)、“朝讀經(jīng)典”活動(dòng)、推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作和“中國(guó)成語(yǔ)”大賽。

(一)抓教學(xué)制度建設(shè)，強(qiáng)化制度落實(shí)

1、完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。

2、做好各項(xiàng)制度督查工作，強(qiáng)化制度落實(shí)。

(二)抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)，做好備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的督查。

一是各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃提前檢查，及時(shí)反饋，確保落實(shí)到位;

二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過(guò)組織聽(tīng)、評(píng)課，教學(xué)檢查，成績(jī)分析、評(píng)教評(píng)學(xué)等方法，全面了解教師的日常教學(xué)情況;

三是抓好月考、期中、期末、抽考等各項(xiàng)考試工作，確保學(xué)生考試及格率有提升，抽考成績(jī)處于參考學(xué)校前列。

2、深化教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效

一是創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程與崗位對(duì)接、教材與技能對(duì)接。二是改革課堂教學(xué)模式，改變“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”、“唱獨(dú)角戲”的陳腐教學(xué)現(xiàn)狀，推行自主學(xué)習(xí)、探究合作、合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。三是抓好教師信息化教學(xué)大賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)技能高考班教學(xué)

一是加強(qiáng)13級(jí)技能高考教學(xué)研究。13級(jí)高考班的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，教務(wù)處及東校區(qū)認(rèn)真落實(shí)。

二是抓好14級(jí)、15級(jí)技能高考班工作。教務(wù)處安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)技能高考班教學(xué)管理工作，各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)技能高考考試大綱，技能訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)把關(guān)教師認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)做好15級(jí)技能高考班工種分流工作。

4、抓好實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程管理。

安排專(zhuān)人分管實(shí)訓(xùn)教學(xué)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施，提高學(xué)生整體動(dòng)手能力。加強(qiáng)安全教育與管理。確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及技能考證(含計(jì)算機(jī)一級(jí))安全有序，提高學(xué)生技能水平和考證合格率。

5、舉辦首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”。以“職業(yè)教育活動(dòng)周”為契機(jī)，抓好文明風(fēng)采、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動(dòng)，不斷擴(kuò)大學(xué)校的吸引力和影響力。在全社會(huì)弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴，創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。

6、抓好教研組建設(shè)，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。以“文明風(fēng)采”競(jìng)賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽、“職業(yè)英語(yǔ)”大賽、“禮儀展示”、“朝讀經(jīng)典”活動(dòng)、“普通話(huà)”測(cè)試工作和“中國(guó)成語(yǔ)”大賽等活動(dòng)鍛造學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、提升學(xué)生素質(zhì)。

7、加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。建設(shè)綠色、生態(tài)、環(huán)保校園。

(三)注重教科研引領(lǐng)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

一是抓好各項(xiàng)課題研究。加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)，確保校本課程有教材、有隊(duì)伍、有特色。

二是打造有效課堂。繼續(xù)落實(shí)“做中學(xué)、學(xué)中做”教學(xué)模式改革，鼓勵(lì)各教師參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展信息化教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課等競(jìng)賽活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革。

三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大“雙師型”教師考核力度，落實(shí)校本培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)。

四是以學(xué)科帶頭人和骨干教師為培養(yǎng)重點(diǎn)，繼續(xù)選派教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉工作，使所有專(zhuān)業(yè)均有1-2名專(zhuān)業(yè)帶頭人，各課程均有1-2名把關(guān)教師。

五是抓好各專(zhuān)業(yè)兼職教師和“楚天技能名師”教學(xué)管理，充分發(fā)揮其輻射和帶動(dòng)作用。

六是辦好《宜都職教》，組織好社團(tuán)活動(dòng)(清江文學(xué)社)，及時(shí)宣傳教改成果。

(四)抓特色活動(dòng)開(kāi)展，提升學(xué)生素質(zhì)

1、抓實(shí)技能大賽備賽工作

一是精心挑選參賽選手，組建輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。二是制訂周密備賽方案和詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，精心組織，周密安排，加大投入，確保訓(xùn)練質(zhì)量和比賽成績(jī)。三是加大備賽過(guò)程管理，做好平時(shí)訓(xùn)練的考核反饋。

2、辦好學(xué)校首屆“職業(yè)技能活動(dòng)周”，實(shí)現(xiàn)師生技能競(jìng)賽全覆蓋。

3、有序有效組織好校內(nèi)各項(xiàng)群體活動(dòng)。一是認(rèn)真組織宜都市中小學(xué)足球大賽和籃球大賽的參賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī);二是注重學(xué)生體能訓(xùn)練和兩操活動(dòng);三是繼續(xù)抓實(shí)健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2018春教務(wù)處工作計(jì)劃2 本學(xué)期，教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，創(chuàng)新思路、扎實(shí)工作、努力進(jìn)取，為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

1、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率，力爭(zhēng) 2018年中考取得優(yōu)異成績(jī)。

2、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各迎考學(xué)科的平均分、合格率、優(yōu)秀率，后20%，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)我?！督虒W(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，通過(guò)上班簽到制、有事請(qǐng)假制、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課制、校委會(huì)人員巡查制等一系列規(guī)章制度來(lái)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。

1、認(rèn)真上課。教師要提前備課，認(rèn)真上好每一堂課，課上杜絕滿(mǎn)堂灌、滿(mǎn)堂問(wèn)的現(xiàn)象，構(gòu)建師生互動(dòng)的全新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。

2、認(rèn)真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的，兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性，布置精當(dāng)、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

3、認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜，分類(lèi)指導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。

4、加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行月考制度。每次考試后各年級(jí)、各班級(jí)及時(shí)做好質(zhì)量分析。

5、切實(shí)加強(qiáng)班主任抓教學(xué)、年級(jí)組抓教學(xué)工作的管理與考核，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班主任的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。

6、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教務(wù)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)通報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題。

7、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書(shū)等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

8、抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(二)強(qiáng)化畢業(yè)班工作，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效

本學(xué)期，教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作，注重工作過(guò)程，講求工作成效。

1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況，肯定成績(jī)，指出不足，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。

2、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和2018中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息，了解新課改下考試的最新動(dòng)態(tài)，有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀(guān)指導(dǎo)，提高九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的實(shí)效。

3、組織召開(kāi)2018年中考動(dòng)員大會(huì)。

4、組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查，針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，確保九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、做好九年級(jí)年級(jí)短板學(xué)科、短板班級(jí)、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研、清”的精神，堅(jiān)持做到“各類(lèi)臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。

6、認(rèn)真組織好九年級(jí)的各類(lèi)模擬考試、體育測(cè)試、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師會(huì)等各項(xiàng)工作。

(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊(duì)伍，才有一流的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有高超的教學(xué)藝術(shù)，因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中，通過(guò)多種形式深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng)，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。

2、鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

3、組織開(kāi)展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽(tīng)課要有記錄、即時(shí)點(diǎn)評(píng)和總評(píng)，并及時(shí)互相交流，共同提高。教研組要按教務(wù)處要求，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課教學(xué)，積極開(kāi)展一人一文活動(dòng)，完成每學(xué)期教研專(zhuān)題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作。要把聽(tīng)、評(píng)課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)要改新，要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建設(shè)性意見(jiàn)。

4、要積極組織教師參加各級(jí)教改、賽講、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，繼續(xù)和周邊兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開(kāi)展方面，求新求活，形成特色。

5、積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類(lèi)課題研究。通過(guò)研究、交流等多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(四)其他工作

1、加強(qiáng)圖書(shū)流通。

2、加強(qiáng)學(xué)生上體育課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。

3、抓好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格控制流生。

在新的學(xué)期中，教務(wù)處工作任重道遠(yuǎn)，尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新，我們一定群策群力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

第四篇：2017年春教務(wù)處工作計(jì)劃

仁壽縣華達(dá)綜合高中學(xué)校 2017年春(升學(xué)部)教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期我部將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校總體計(jì)劃提出的“一個(gè)中心，突出兩個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè)”為工作指導(dǎo)思想，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時(shí)效管理方式。把對(duì)口升學(xué)、就業(yè)班專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練作為長(zhǎng)期的工作重心，加大教學(xué)常規(guī)管理、完善考核制度，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮高職中兩部教研組、備課組的作用，相互學(xué)習(xí)、探討，努力促使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作

1、結(jié)合上期教學(xué)工作總結(jié)，認(rèn)真探討、完善《教師教學(xué)工作考核制度》，并嚴(yán)格落實(shí)。深入貫徹落實(shí)上期劉校長(zhǎng)提出的《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程管理，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)、并對(duì)全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。讓劉敏老師在電子教案、多媒體制作和使用中給予更多指點(diǎn)。逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，為我部試題庫(kù)和電子教案、課件庫(kù)的建立作準(zhǔn)備。

3、抓好高三年級(jí)2017年高考備考工作，力爭(zhēng)單招上線(xiàn)率達(dá)85%以上，全年高考升學(xué)率達(dá)90%以上。做好高三高考前期準(zhǔn)備工作、開(kāi)好高三單招動(dòng)員大會(huì)、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)工作、迎戰(zhàn)高考指點(diǎn)學(xué)生填好高考志愿等。

4、繼續(xù)落實(shí)各年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查，大力推行《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》。

5、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理安排專(zhuān)業(yè)課程、制定專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好對(duì)口高職專(zhuān)業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測(cè)和技能考證工作，辦好校內(nèi)校外各種競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)職中各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6、根據(jù)我部職中現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組教師的主觀(guān)能動(dòng)性，集思廣益努力打造幼師專(zhuān)業(yè)，加速發(fā)展汽修專(zhuān)業(yè)和提升對(duì)口升學(xué)班升學(xué)率，并能在本科上有所突破。

7、進(jìn)一步完善職中課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

8、密切配合各部門(mén)的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng)。

三、實(shí)施辦法

1、提高思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護(hù)課表、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決按章辦事。堅(jiān)決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機(jī)、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間的行為。

(2)加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測(cè)、考試和考核)，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求，對(duì)課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過(guò)程、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué)，項(xiàng)目式教學(xué)，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作。

(1)按照對(duì)口高職新的高考改革方案，切實(shí)做好政策宣傳工作，營(yíng)造改革氛圍，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)外三科的重要地位以及專(zhuān)業(yè)課程的機(jī)考（應(yīng)知部分）和技能（應(yīng)會(huì)部分）考試改革。

(2)指導(dǎo)和督促職中教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職中對(duì)口升學(xué)備考方案，樹(shù)立“備考要從一年級(jí)抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo)，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭(zhēng)每年高考升學(xué)都有一個(gè)新的突破。

(3)狠抓高三課堂教學(xué)，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過(guò)程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評(píng)課、練習(xí)課、測(cè)驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實(shí)做好高三年級(jí)學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3、繼續(xù)實(shí)施月考制度，高三實(shí)行統(tǒng)一月考外還必須定時(shí)進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié)，檢測(cè)情況及時(shí)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

4、進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)議工作，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

5、關(guān)注青年教師及近一年來(lái)剛?cè)肼毜男陆處?，使之盡快進(jìn)入角色，促其迅速成長(zhǎng)。對(duì)新教師課堂教學(xué)的管理，要嚴(yán)格實(shí)行先備課，再上課，采取匯報(bào)課，抽查課等形式，加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉。新教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課。

6、立足課堂改革，形成自我特色。

加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查。教研組、各備課組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報(bào)、示范等具體形式，開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益，本期聽(tīng)課任務(wù)每月不得少于4次。提倡教師深入普高部學(xué)習(xí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)職中課堂教學(xué)管理研究：首先是老師愿意管、敢管；其次是想辦法讓學(xué)生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得懂、懂得學(xué)。最后還要加強(qiáng)德育教育、綜合素質(zhì)教育，如：應(yīng)用文寫(xiě)作、普通話(huà)、硬筆字的規(guī)范上對(duì)學(xué)生要提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，就業(yè)班實(shí)習(xí)還是由教務(wù)處統(tǒng)一安排定點(diǎn)定時(shí)，但必須按課程教學(xué)安排好實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、做好實(shí)訓(xùn)記錄；升學(xué)班由科任老師按課程要求自行帶隊(duì)實(shí)習(xí)；高三年級(jí)必須按高考（應(yīng)會(huì)）大綱強(qiáng)化技能訓(xùn)練。

8、重點(diǎn)打造幼師專(zhuān)業(yè)，邀請(qǐng)高職院校優(yōu)秀教師到我校開(kāi)展講學(xué)，選培部分教師進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)和到幼兒園實(shí)習(xí)。

9、認(rèn)真做好教務(wù)管理和常規(guī)工作。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)調(diào)課工作。

(3)嚴(yán)格考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試，閱卷，統(tǒng)分，分析工作。

(4)認(rèn)真細(xì)致的做好每天的教學(xué)巡查；每一月教學(xué)常規(guī)檢查，登記，完成月考核評(píng)分。（5）認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好每月課時(shí)，做好課時(shí)工資核算。

（6）召開(kāi)好學(xué)生大會(huì)、教研組和備課組會(huì)議、教師座談會(huì)。

10、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門(mén)做好其它工作。

(2)主動(dòng)處理好其它行政職能部門(mén)的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(4)及時(shí)聽(tīng)取、吸收教師們提出的對(duì)教學(xué)工作的合理化意見(jiàn)或建議。

(5)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展期末或年末教研組、備課組評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

(6)主動(dòng)和上級(jí)教學(xué)管理部門(mén)聯(lián)系與請(qǐng)教，積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)。

四、具體工作安排

二月份：

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

（1）2017年春各班級(jí)書(shū)籍征訂已報(bào)送學(xué)校。（2）教師會(huì)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)本期教學(xué)計(jì)劃。

（3）教師用品的發(fā)放（筆、會(huì)議記錄本、聽(tīng)課本計(jì)劃30人左右，本期不要教師工作手冊(cè)）。（4）制定課程表、作息時(shí)間表。

2、老班生報(bào)名，春季招生，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，軍訓(xùn)、分班等。

3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。（班日志、點(diǎn)名冊(cè)、粉筆、黑板擦等計(jì)劃18個(gè)班）

4、做好高三體檢工作、單招網(wǎng)上報(bào)名工作。

5、制訂各種計(jì)劃：

(1)教師教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

(2)教研組、備課組計(jì)劃。

(3)制定專(zhuān)業(yè)組技能實(shí)訓(xùn)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案。

6、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃，總結(jié)上期工作的同時(shí)，商討本期職中技能訓(xùn)練、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃、見(jiàn)習(xí)計(jì)劃等。

7、汽修8班根據(jù)人數(shù)進(jìn)行班級(jí)整合。

8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會(huì)，細(xì)化目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。

9、開(kāi)學(xué)典禮，籌備各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

10、組織第一次教學(xué)檢查(重點(diǎn)是各種計(jì)劃)、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、工資核算。

三月份：

1、召開(kāi)高三學(xué)生單招動(dòng)員大會(huì)，組織高三單招考試。

2、分期分批召開(kāi)職中各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。

3、檢查《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí)情況。

4、幼師專(zhuān)業(yè)才藝展。

5、語(yǔ)文組內(nèi)公開(kāi)課，選一名教師講示范課。

6、月考、統(tǒng)分、分析。

7、教學(xué)常規(guī)檢查（重點(diǎn)檢查新生班級(jí)的教學(xué)六認(rèn)真）

8、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、工資核算。

四月份：

1、高三“二診”考試，單招成績(jī)公布，各院校錄取學(xué)生名單公布。

2、單招錄取學(xué)生離校，其余學(xué)生大會(huì)，高三班級(jí)整合，備戰(zhàn)統(tǒng)考。

3、如果條件成熟，組織幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)等級(jí)考核。

4、幼師專(zhuān)業(yè)才藝展示。

5、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組組內(nèi)公開(kāi)課，各組選一名教師講示范課。

6、半期考試、統(tǒng)分、分析。學(xué)生半期考試表彰大會(huì)。

7、教學(xué)常規(guī)檢查（重點(diǎn)檢查各組電子教案庫(kù)的落實(shí)情況）

8、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、工資核算。五月份：

1、高三復(fù)習(xí)備考會(huì)、心理咨詢(xún)講座。

2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好職中畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作。

3、幼師專(zhuān)業(yè)才藝展示。

4、專(zhuān)業(yè)綜合組、幼教組組內(nèi)公開(kāi)課，各組選一名教師講示范課。

5、月考、統(tǒng)分、分析。

6、教學(xué)常規(guī)檢查（重點(diǎn)檢查學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系）。

7、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、工資核算。

六月份：

1、做好高三學(xué)生考前心理調(diào)適工作，高度重視高考工作，組織高考。

2、新教師匯報(bào)賽課。

3、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好秋季招生宣傳工作。

4、幼師專(zhuān)業(yè)才藝匯報(bào)展。

5、高考成績(jī)分析。

6、做好期末考試、統(tǒng)分、分析。學(xué)生期末表彰大會(huì)。

7、配合后勤處完成學(xué)生離校前財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

8、學(xué)生離校前安全教育。

9、學(xué)期工作總結(jié)。

10、教學(xué)常規(guī)檢查（重點(diǎn)檢查電子教案庫(kù)、自出題庫(kù)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)改革）的完成情況。

11、布置暑假作業(yè)，安排暑假生活。

七月份：

1、指導(dǎo)高三學(xué)生完成高考志愿填報(bào)工作。

2、學(xué)期各種檔案整理、分類(lèi)、裝盒。

3、各類(lèi)考核結(jié)果上報(bào)。

4、召開(kāi)教研組、備課組會(huì)議，秋季教材征訂，商討新學(xué)期工作。

5、秋季招生工作。

教務(wù)處：陳勇濤 2017年1月10日

第五篇：2013春學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校2013年春學(xué)期工作要點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度, 走內(nèi)涵發(fā)展打造品牌的道路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)開(kāi)展課程改革，全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

1．完善制度

進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力完善課堂巡查、聽(tīng)課、常規(guī)檢查、技能競(jìng)賽培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)考評(píng)等各項(xiàng)管理制度。

2.突出亮點(diǎn)

積極組織各級(jí)各類(lèi)教師競(jìng)賽和學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，突出學(xué)校特色。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)化宏志班品牌”的做法，繼續(xù)推進(jìn)高中課程改革并以此為平臺(tái)，規(guī)范教師教學(xué)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，繼續(xù)聚全校之力舉辦宏志班，打造在省、市具有影響力的品牌，擴(kuò)大辦學(xué)影響。

3．繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

（1）抓好備課、上課兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)管理“備、上、批、輔、考”中，備課、上課過(guò)程的管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是難點(diǎn)。備課的目的不是應(yīng)付檢查，而是為上好課做充分準(zhǔn)備。教案一定要精心設(shè)計(jì)，符合要求，要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。教務(wù)處在檢查教師教案的時(shí)候，除了看數(shù)量外，一定要看質(zhì)量，看教案的可操作性。上課過(guò)程中一定要真正面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；嚴(yán)禁上“忽悠課”和“無(wú)案課”。教務(wù)處要對(duì)課堂經(jīng)常性的抽查，杜絕課堂上的不良現(xiàn)象。作業(yè)批改要求一周一查一通報(bào)。

（2）真正做到開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)禁教師利用上課時(shí)間挪作他用。

（3）管理和使用好教學(xué)設(shè)施設(shè)備。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要扎實(shí)開(kāi)展，保證實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到95%以上。

（4）教學(xué)管理人員要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校的管理層次。

4、扎實(shí)開(kāi)展高中課程改革，提高課堂教學(xué)的有效性。

5、全力以赴做好高三年級(jí)各項(xiàng)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，高考則是教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹“一切為了高考，高考就是一切”的指導(dǎo)方針，全心全意做好高三畢業(yè)班工作。認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組工作計(jì)劃。組織有關(guān)人員深入高三畢業(yè)班級(jí)聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查。制訂2011年高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法。切實(shí)做好高三年級(jí)有望本科上線(xiàn)學(xué)生的薄弱學(xué)科的補(bǔ)差工作。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間和進(jìn)度。加強(qiáng)有效檢測(cè)，及時(shí)反饋。認(rèn)真組織好衡陽(yáng)市統(tǒng)一組織的聯(lián)考，并組織好每次的質(zhì)量分析。此外，在高三年級(jí)對(duì)部分學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制，強(qiáng)化部分學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)。做好家長(zhǎng)、學(xué)生思想工作，確保畢業(yè)年級(jí)的穩(wěn)定。竭盡全力，采取一切措施，努力完成上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)高考目標(biāo)，提高本科上線(xiàn)率。

搞好高三年級(jí)畢業(yè)學(xué)生檔案的建檔工作，在年級(jí)組的積極配合與幫助下，搞好體檢、模擬考試、送考、高考、填報(bào)志愿、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及錄取學(xué)生轉(zhuǎn)檔等各項(xiàng)工作。做到認(rèn)真細(xì)致，措施實(shí)在，管理到位，保證質(zhì)量。組織班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確無(wú)誤，質(zhì)量上乘。

6、抓好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試

盡全力抓好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，努力使總合格率達(dá)到或超過(guò) 80%。

7、招生動(dòng)員及優(yōu)化生源工作

依托“宏志班”和“長(zhǎng)郡合作?！眱蓚€(gè)品牌做好招生動(dòng)員、優(yōu)化生源工作，努力提高生源質(zhì)量，特別是改革“宏志生”招生方式方法，將“宏志生”的招生對(duì)象由城市移向農(nóng)村，發(fā)動(dòng)所有的教師推薦成績(jī)好的學(xué)生，制定招生獎(jiǎng)勵(lì)方案。

7、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部管理，努力提高服務(wù)水平

樹(shù)立“管理也是一種服務(wù)”的思想，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造有利條件，努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過(guò)完善規(guī)章制度，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性、責(zé)任性、主動(dòng)性，實(shí)效性，努力提高工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平，定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)，布置、檢查、落實(shí)、總結(jié)有關(guān)工作。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館的作

用，保證信息中心的網(wǎng)絡(luò)暢通，努力提高設(shè)備的完好率和利用率。做到為全體教師服務(wù)、為全校教學(xué)服務(wù)。

衡陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處

2013.2.21

教務(wù)處