第一篇：2013信息化試點(diǎn)工作總結(jié)

求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育信息化資源有效應(yīng)用

——湯口中心學(xué)校2013年上半年信息化試點(diǎn)工作總結(jié)

今年以來(lái)，我校根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于教育信息化建設(shè)與信息化資源應(yīng)用的有關(guān)指示和精神，認(rèn)真貫徹，積極實(shí)施。根據(jù)我校信息化試點(diǎn)校的計(jì)劃，在信息化硬件設(shè)施建設(shè)和信息化資源建設(shè)與整合等領(lǐng)域做了積極的探索和有益的嘗試，并取得了良好的成效。

一、主要工作和成效

在試點(diǎn)工作中，我們根據(jù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況地大面廣、點(diǎn)多學(xué)生少，教師少課程雜的特點(diǎn)，遵循“整合資源、相對(duì)集中、服務(wù)點(diǎn)?！钡脑瓌t，注重資源整合和服務(wù)聚合，緊密圍繞服務(wù)“教師”這一主線，創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)功能，以為中心校資源站為主要渠道，以兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)為抓手，以統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)為紐帶，探索形成了“一站二網(wǎng)三平臺(tái)”的服務(wù)模式，為縮小信息化差距，統(tǒng)籌校點(diǎn)發(fā)展提供支撐。

（一）強(qiáng)化服務(wù)功能，打造一個(gè)服務(wù)載體

為解決農(nóng)村小學(xué)地廣人稀，師資缺乏、課程難開(kāi)好的問(wèn)題，我們堅(jiān)持“方便教師，就近服務(wù)”的原則。結(jié)合中心校整體網(wǎng)絡(luò)布局與建設(shè)，在村小建設(shè)校校通，增容量、提網(wǎng)速，探索了“集約化建設(shè)、多樣化服務(wù)、跨點(diǎn)校合作”的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，使農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有美術(shù)老師能上美術(shù)課、沒(méi)有音樂(lè)老師也能聽(tīng)到學(xué)生的 歌聲，沒(méi)有專業(yè)的英語(yǔ)教師學(xué)生也能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。這種模式得到了有關(guān)部門(mén)的認(rèn)可，得到了家長(zhǎng)的肯定。

（二）完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，夯實(shí)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

在加強(qiáng)全鎮(zhèn)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定我鎮(zhèn)小學(xué)信息化建設(shè)長(zhǎng)期和短期的規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃推進(jìn)了全鎮(zhèn)小學(xué)信息化建設(shè)。中心校和五所完小完成了光纖入網(wǎng)改造工程?，F(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)速最低的已經(jīng)達(dá)到了20兆。教學(xué)點(diǎn)完成了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和寬帶入網(wǎng)工作，到今年5月止我鎮(zhèn)有學(xué)校的地方就有網(wǎng)絡(luò)，有學(xué)生的學(xué)校就能享受信息化教育。

（三）精心組織實(shí)施，全面普及信息化知識(shí)

著眼于提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，讓教師共享信息化帶來(lái)的成果，我們加強(qiáng)了信息化知識(shí)的普及與提高應(yīng)用技能的培訓(xùn)工作。2013年，外派教師參加省、市、區(qū)培訓(xùn)102人次，中心校組織培訓(xùn)160人次。通過(guò)一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)，90%教師學(xué)會(huì)使用班班通和收集、整理教學(xué)資源，建設(shè)了一支網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，成立了中心校信息中心組，實(shí)現(xiàn)了一所學(xué)校一名信息技術(shù)骨干。

二、工作做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）形成機(jī)制，長(zhǎng)效服務(wù)。

在試點(diǎn)工作推進(jìn)過(guò)程中，我們?cè)诜e極開(kāi)展信息化建設(shè)的同時(shí)，注重探索與建立各項(xiàng)規(guī)章制度，形成為信息化綜合信息服務(wù)的長(zhǎng)效推動(dòng)機(jī)制。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立了由兩位中心校校長(zhǎng)任正副組長(zhǎng)，中學(xué)部、各村小等8所點(diǎn)校的責(zé)任人為成員的信息 化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)試點(diǎn)工作。二是協(xié)調(diào)管理機(jī)制，明確中心校、完小、教學(xué)點(diǎn)三級(jí)層面地責(zé)任單位和人員，分工合作，共同推進(jìn)各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)有序開(kāi)展。三是加強(qiáng)制度規(guī)范，制定了《湯口中心學(xué)校電腦管理辦法》、《信息中心管理制度》、《班班通管理制度》等規(guī)章制度，規(guī)范信息服務(wù)站內(nèi)部管理和服務(wù)，使服務(wù)站的各項(xiàng)功能得以有效實(shí)現(xiàn)。四是設(shè)備管理制度，對(duì)不同層面的信息化設(shè)施（設(shè)備）進(jìn)行了分級(jí)管理，落實(shí)各種信息化設(shè)備的管理主體，發(fā)揮信息化設(shè)施的最大效益。

（二）整合資源，統(tǒng)籌建設(shè)。在試點(diǎn)工作中，我們綜合考慮了有關(guān)教育信息服務(wù)工程對(duì)網(wǎng)絡(luò)、設(shè)施和人員等資源的配套要求，堅(jiān)持建設(shè)、管理、運(yùn)維“三統(tǒng)一”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃信息中心、資源站建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)方面，統(tǒng)一光纖入校入園，既整合了網(wǎng)絡(luò)資源、避免了多渠道重復(fù)投資，又保障了網(wǎng)絡(luò)安全和傳輸速率。在服務(wù)場(chǎng)地和設(shè)施方面，結(jié)合村?，F(xiàn)有布局，落實(shí)各項(xiàng)信息化項(xiàng)目，達(dá)到資源充分利用和方便教師利于學(xué)生的目的，滿足不同學(xué)科不同年級(jí)學(xué)生的各類需求。在人員和管理方面，建立中心校、村小、教學(xué)點(diǎn)上下貫通的管理服務(wù)機(jī)制，制定了相關(guān)的管理規(guī)章制度，明確了信息技術(shù)管理員人員和職責(zé)，規(guī)范了服務(wù)程序和內(nèi)容。

（三）課程中心，多方參與。充分發(fā)揮省教學(xué)點(diǎn)覆蓋信息化工程的資源，整合安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)、國(guó)家教育信息網(wǎng)資源，建設(shè)充實(shí)、豐富信息中心資源，規(guī)劃、探索、建設(shè)方便快捷資源應(yīng)用 方式。共同推進(jìn)信息化建設(shè)。

湯口中心學(xué)校國(guó)家級(jí)信息化試點(diǎn)學(xué)校工作組

2013年10月11日

第二篇：信息化試點(diǎn)工作方案

青島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)信息化工作推進(jìn)方案

為貫徹全國(guó)教育信息化建設(shè)精神，落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的“加快教育信息化進(jìn)程”的要求，我校提出建設(shè)高質(zhì)量、有特色、實(shí)驗(yàn)性、示范性、現(xiàn)代化、國(guó)際化、全國(guó)著名、世界知名學(xué)校，全面實(shí)施完美教育作為學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)，將先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用于教育、教學(xué)、教研、管理當(dāng)中，全面實(shí)施數(shù)字化智慧校園戰(zhàn)略。為推進(jìn)我校信息化建設(shè)，提高辦學(xué)水平，特制訂本方案。

一、建設(shè)和應(yīng)用內(nèi)容

（一）硬件建設(shè)

在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)，對(duì)現(xiàn)有設(shè)備提升改造，構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施，重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗(yàn)設(shè)施的建設(shè)和新技術(shù)的應(yīng)用，使之能夠滿足學(xué)校教學(xué)、管理、科研、服務(wù)等方面的信息化發(fā)展需要，重點(diǎn)建設(shè)。

（二）資源建設(shè)

在充分整合利用國(guó)家和青島市、青島開(kāi)發(fā)區(qū)教育數(shù)字資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的資源交流和共享；加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與建設(shè)，開(kāi)展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)；不斷引進(jìn)，更新學(xué)校的數(shù)字化教育教學(xué)資源，形成符合學(xué)校教育教學(xué)需要的具有特色的校本資源庫(kù)。

（三）應(yīng)用和管理

學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園應(yīng)用、管理水平和效果，著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需求，開(kāi)展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗(yàn)和應(yīng)用，建立起滿足學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。使信息技術(shù)在學(xué)校的組織管理、教育教學(xué)、常規(guī)管理、教育科研、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等多個(gè)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，帶來(lái)新的變革，形成新的突破。

（四）提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

通過(guò)信息化建設(shè)和應(yīng)用，組織開(kāi)展多種形式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)校教師的信息素養(yǎng)和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，推進(jìn)信息技術(shù)的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用，從而提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動(dòng)和科研活動(dòng)的能力，使教師在教育教學(xué)理念、方法、技術(shù)等方面適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、預(yù)期效果和目標(biāo)

（一）利用數(shù)字校園一卡通管理系統(tǒng)，使學(xué)生與家長(zhǎng)互聯(lián)、電子閱覽、進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)、獲取學(xué)習(xí)資源、利用網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)校本課程和選修課程等活動(dòng)變得輕松自如，無(wú)論在家、在校、在外，只要有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地區(qū)，都得隨時(shí)隨地的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）通過(guò)數(shù)字校園平臺(tái)，學(xué)校管理、辦公自動(dòng)化、教師組織管理、教學(xué)常規(guī)管理、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作都將變得更加簡(jiǎn)單、更加人性化，提升學(xué)校教育管理信息化水平，形成信息化環(huán)境下的校園文化，提升信息化時(shí)代的學(xué)校辦學(xué)水平。

（三）教師能夠通過(guò)數(shù)字校園隨時(shí)獲取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)習(xí)資源，隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)、同事、學(xué)生在線交流，從根本上改變傳統(tǒng)的授課模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動(dòng)的能力，使教師的教育教學(xué)理念、方法、技術(shù)上適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、進(jìn)度安排

（一）、到2014年底全面完成校園各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的提升改造，主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）將學(xué)校教育城域網(wǎng)數(shù)字光纖帶寬擴(kuò)容為1000M。（2）全校實(shí)現(xiàn)無(wú)線安全覆蓋。（4）完成特色功能教室的建設(shè)。

（二）到2014年底完成數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺(tái)的建設(shè)和對(duì)現(xiàn)有數(shù)字資源的整合。主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）完成對(duì)現(xiàn)有辦公自動(dòng)化、學(xué)校管理、校園安全監(jiān)控、校園廣播、家?；ヂ?lián)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、設(shè)備資產(chǎn)管理等各種應(yīng)用系統(tǒng)與數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺(tái)的對(duì)接和整合。

（2）完成對(duì)學(xué)校現(xiàn)有教育管理、教師常規(guī)管理、設(shè)備資產(chǎn)、安全監(jiān)控、校本課程等各種數(shù)字資源的整合，全部導(dǎo)入數(shù)字校園管理平臺(tái)。

（3）完成對(duì)教師的數(shù)字校園應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師的信息化水平，力爭(zhēng)做到全體老師對(duì)數(shù)字校園管理平臺(tái)能夠熟練進(jìn)行操作。（4）利用數(shù)字校園管理平臺(tái)，組織廣大教師開(kāi)展教育教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、安全管理、智能化家?；ヂ?lián)等各種數(shù)字校園建設(shè)專項(xiàng)課題研究工作，加快教師的日常工作和生活與數(shù)字校園的融合。

（三）到2015年底全面完成數(shù)字校園的資源建設(shè)，使學(xué)校從環(huán)境、資源，到活動(dòng)全部數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上管理和網(wǎng)上服務(wù)。

（1）依托國(guó)家、市、縣各級(jí)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，全面完成對(duì)數(shù)字校園各種管理、教育教學(xué)、家?；ヂ?lián)、安全監(jiān)控等資源的補(bǔ)充和完善。

（2）完善校園一卡通管理系統(tǒng)的建設(shè)，使廣大師生在學(xué)校內(nèi)所有需識(shí)別身份的場(chǎng)合全部采用卡來(lái)完成。

（3）完成各種網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、虛擬班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、教師在線培訓(xùn)等各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)和資源的建設(shè)。

（四）到2016年底，通過(guò)試點(diǎn)工作的推廣應(yīng)用，積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合。

（1）利用已經(jīng)建設(shè)完成的數(shù)字校園和針對(duì)數(shù)字校園各項(xiàng)專題課題研究取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，探索形成完善的數(shù)字校園經(jīng)費(fèi)投入、日常經(jīng)費(fèi)保障、運(yùn)行維護(hù)管理、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)和安全管理體系建設(shè)的有效機(jī)制。

（2）探索利用數(shù)字校園管理平臺(tái)建立師生成長(zhǎng)電子檔案、探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)字資源的有效模式，并建設(shè)完成校本課程數(shù)字資源庫(kù)和選修課程資源庫(kù)。

（3）積極探索利用數(shù)字校園平臺(tái)提高教育教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力、提高教師專業(yè)素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效機(jī)制。

（4）積極探索利用數(shù)字校園平臺(tái)加強(qiáng)校際協(xié)作、家校互聯(lián)協(xié)作、學(xué)校和社區(qū)、社會(huì)間遠(yuǎn)程協(xié)作的方式方法。

青島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)

2014年12月8日

第三篇：信息化試點(diǎn)工作計(jì)劃

信息化試點(diǎn)建設(shè)工作計(jì)劃

信息化建設(shè)工作計(jì)劃總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)廳、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化工作提出的各項(xiàng)要求，按照我局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)數(shù)字信息化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》確定的建設(shè)規(guī)劃，緊緊圍繞局、所各項(xiàng)工作對(duì)信息化的實(shí)際需要，在年內(nèi)開(kāi)發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生軟件，繼續(xù)完善辦公自動(dòng)化軟件，建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，完成新辦公樓局域網(wǎng)鋪設(shè)，同時(shí)創(chuàng)造條件，積極爭(zhēng)取在年內(nèi)建成局所遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線和網(wǎng)絡(luò)電話、電視會(huì)議系統(tǒng)，為我省防疫工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全國(guó)領(lǐng)先”的總目標(biāo)提供強(qiáng)有力的科技保障。

一、工作目標(biāo)

1、開(kāi)發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生管理軟件，實(shí)現(xiàn)防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計(jì)算機(jī)管理；

2、在實(shí)際使用中繼續(xù)對(duì)辦公自動(dòng)化理軟件進(jìn)行修改完善，并落實(shí)好辦公自動(dòng)化軟件的推廣應(yīng)用工作；

3、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)局所信息的網(wǎng)上發(fā)布與交流；

4、鋪設(shè)局機(jī)關(guān)新辦公樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

5、爭(zhēng)取建成局、所間遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線，并在此基礎(chǔ)上，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)和電視會(huì)議系統(tǒng)。

二、主要工作安排

(一)、開(kāi)發(fā)生活衛(wèi)生軟件

衛(wèi)生軟件是我局?jǐn)?shù)字化系統(tǒng)的重要組成部分，該軟件在所政管理軟件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了拓展信息技術(shù)在管教工作中的應(yīng)用范圍，將有效規(guī)范大帳管理工作流程，提高生活衛(wèi)生各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理效率。

我局生活衛(wèi)生軟件總體上分為防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個(gè)子系統(tǒng)，各

子系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)如下：

①防疫大賬管理子系統(tǒng)：提供對(duì)防疫人員大賬的錄入、購(gòu)物、零用錢(qián)發(fā)放、結(jié)賬、報(bào)表打印、查詢等功能，并且將和目前財(cái)務(wù)部門(mén)使用的“用友財(cái)務(wù)軟件”做到數(shù)據(jù)互通。

②體檢就診管理子系統(tǒng)：對(duì)防疫人員的體檢、就診信息進(jìn)行登記管理，提供各種查詢統(tǒng)計(jì)功能。

③伙食被服管理子系統(tǒng)：對(duì)食堂伙食賬進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，提供對(duì)防疫人員伙食標(biāo)準(zhǔn)的核查功能；對(duì)被服等防疫人員生活物質(zhì)的入庫(kù)、發(fā)放、領(lǐng)用、回收進(jìn)行計(jì)算機(jī)登記匯總。

根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況，今年生活衛(wèi)生軟件開(kāi)發(fā)將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統(tǒng)試運(yùn)行”三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：合同洽談階段

階段目標(biāo)：對(duì)有關(guān)軟件公司進(jìn)行考察，審定開(kāi)發(fā)方案，通過(guò)談判簽訂開(kāi)發(fā)合同。

主要工作：由局計(jì)財(cái)處、管理處、辦公室、紀(jì)委等部門(mén)人員組成洽談小組，對(duì)上海和為軟件公司等開(kāi)發(fā)商進(jìn)行深入考察，審定開(kāi)發(fā)方案，并向省財(cái)政廳申請(qǐng)對(duì)本項(xiàng)目采取單一來(lái)源方式采購(gòu)，直接與廠商進(jìn)行談判。

階段目標(biāo)：對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決程序中存在的問(wèn)題，同時(shí)做好相關(guān)培訓(xùn)工作。

主要工作：由點(diǎn)到面，對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試。在軟件編寫(xiě)完成后，首先在試點(diǎn)單位進(jìn)行一個(gè)月使用測(cè)試，經(jīng)試點(diǎn)單位初驗(yàn)符合要求后，再在全省范圍內(nèi)進(jìn)行兩個(gè)月的全面試運(yùn)行。

(三)、鋪設(shè)局機(jī)關(guān)新辦公樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

我局將進(jìn)行新辦公樓裝潢改造工程，與工程相配套，將同期進(jìn)行新樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的鋪設(shè)。新辦公樓局域網(wǎng)包括內(nèi)、外網(wǎng)兩套系統(tǒng)，相互間嚴(yán)格隔離，可有效地確保信息資料安全

(四)、積極爭(zhēng)取建成局所遠(yuǎn)程專線，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)電話和電視會(huì)議系統(tǒng)

遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)能夠有效促進(jìn)廳、局機(jī)關(guān)和基層單位間的信息溝通，降低辦公成本，確保數(shù)據(jù)安全。目前省廳已將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)提上了議事日程。根據(jù)我局的實(shí)際需要，參考監(jiān)獄局的建設(shè)使用經(jīng)驗(yàn)，我局遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)將主要包括“局所遠(yuǎn)程專線”、“網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)”、“電視會(huì)議系統(tǒng)”三項(xiàng)實(shí)施內(nèi)容。

工作安排：在條件成熟時(shí)，與電信、聯(lián)通、鐵通等公司就租賃專線展開(kāi)談判，可考慮與廳機(jī)關(guān)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合并進(jìn)行，以擴(kuò)大規(guī)模，降低有關(guān)費(fèi)用。

信息化試點(diǎn)建設(shè)工作計(jì)劃

田家學(xué)校小學(xué)部

劉影

第四篇：信息化教學(xué)資源應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校2012試點(diǎn)工作總結(jié)

自治區(qū)信息化教學(xué)資源應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校2012試點(diǎn)工作總結(jié)

以應(yīng)用信息化教學(xué)資源應(yīng)用為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和作法 永寧縣回民高級(jí)中學(xué) 二一三年一月

以應(yīng)用信息化教學(xué)資源應(yīng)用為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和作法 永寧縣回民高級(jí)中學(xué)

豐富優(yōu)質(zhì)的信息化教學(xué)資源是否能夠真正發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于是否在教育教學(xué)中得到應(yīng)用,是否取得應(yīng)有的效果.學(xué)校引導(dǎo)教師有效應(yīng)用信息化教學(xué)資源的是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,下面就我校的認(rèn)識(shí)和作法與大家進(jìn)行交流.一、對(duì)信息化教學(xué)資源的應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)

1、教師信息素養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)力量

新課程改革要求教師成為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,課程資源的開(kāi)發(fā)者,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)、探究、直觀、開(kāi)放、親歷的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)主動(dòng)、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度.這對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要求.而教育信息化發(fā)展為教師信息素養(yǎng)的提高,教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái).教師具有現(xiàn)代教育技術(shù)理念,熟練掌握多種教育技術(shù)技能.可借助現(xiàn)代化信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)資源共享,改變學(xué)習(xí)、教學(xué)方式,探求新的教學(xué)模式,創(chuàng)建更好的教學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)技能.實(shí)踐證明,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給教育教學(xué)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力;重塑現(xiàn)代教師角色形象,促進(jìn)教師由信息源向信息控制器,由傳播者向設(shè)計(jì)者、研究者、開(kāi)發(fā)者轉(zhuǎn)變;能幫助教師獲得更多的資源;豐富教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué),營(yíng)造全新的教學(xué)氛圍,提高教學(xué)效益.2、教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的迫切要求.我校是一所完全中學(xué),2006年建成投入使用.新學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備已初步進(jìn)入課堂,硬件水平已初具規(guī)模,這是學(xué)校發(fā)展的歷史機(jī)遇,也是時(shí)代賦予我們責(zé)任.通過(guò)應(yīng)用信息技術(shù)去解決工作中的問(wèn)題,把信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,把信息技術(shù)與教學(xué)管理相結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)效果,提高課堂效率,促進(jìn)。

第五篇：農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作總結(jié)(081126)

上海市金山區(qū)農(nóng)村信息化 綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作總結(jié)材料

在工業(yè)和信息化部的支持和指導(dǎo)下，我委積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，在我市金山區(qū)組織推動(dòng)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)，主要開(kāi)展了以下幾方面工作：

1．建立工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。在市“三農(nóng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作框架下，成立了由原市信息委（現(xiàn)市經(jīng)濟(jì)信息化委）牽頭，市委組織部、市委宣傳部、市農(nóng)委、市教委、市科委、市衛(wèi)生局、市文廣局等部門(mén)組成的聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)村信息化工作資源，指導(dǎo)金山區(qū)各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)有序推進(jìn)，并及時(shí)總結(jié)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，形成指導(dǎo)面上工作的政策文件和規(guī)范意見(jiàn)。

2．加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)籌。著眼于資源集約利用的原則，在總結(jié)金山區(qū)為農(nóng)綜合信息服務(wù)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)合市農(nóng)委、市委組織部、市委宣傳部等7個(gè)部門(mén)共同印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)為農(nóng)綜合信息服務(wù)工作的意見(jiàn)》，對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、東方農(nóng)村信息苑、為農(nóng)綜合信息服務(wù)千村通等工程的相關(guān)資源進(jìn)行了統(tǒng)籌，在場(chǎng)地、系統(tǒng)、設(shè)備、人員和等方面提出了集約化建設(shè)的要求，提高了綜合應(yīng)用效率，避免了重復(fù)投資的問(wèn)題。

3．指導(dǎo)開(kāi)展城鎮(zhèn)電子政務(wù)工作。為探索信息化支撐農(nóng)村管理，提高農(nóng)村基層管理水平的新模式和新途徑，在金山區(qū)城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，形成了《上海市城鎮(zhèn)電子政務(wù)建設(shè)和應(yīng)用指南（試行）》，對(duì)全市城鎮(zhèn)政務(wù)管理信息化和鎮(zhèn)務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)等工作進(jìn)行了規(guī)范，較好地提高了農(nóng)村基層公共管理信息化和鎮(zhèn)務(wù)、村務(wù)公開(kāi)水平，促進(jìn)農(nóng)村基層政權(quán)和基層民主建設(shè)。

4．推動(dòng)政企合作不斷深入發(fā)展。在工信部的大力支持下，在金山等區(qū)縣開(kāi)展了“集約化建設(shè)、多樣化服務(wù)、市場(chǎng)化合作”的探索。一是依托電信運(yùn)營(yíng)商的ASP平臺(tái)，開(kāi)發(fā)建設(shè)農(nóng)事管理系統(tǒng)、農(nóng)產(chǎn)品身份追溯系統(tǒng)、農(nóng)產(chǎn)品銷售系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)等系統(tǒng)，對(duì)金山區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品信息進(jìn)行統(tǒng)一采集、管理和發(fā)布，即拓展了電信服務(wù)商的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)戶的商機(jī)來(lái)源，又加強(qiáng)了政府對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)管力度。二是在工信部的支持下，與聯(lián)想、微軟等IT企業(yè)合作，在5個(gè)農(nóng)村區(qū)縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30個(gè)村建設(shè)了一批為農(nóng)綜合信息服務(wù)站，較大地提高了這些地區(qū)的信息化服務(wù)水平。

明年，我委將積極貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，按照《農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)管理辦法》的要求，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和項(xiàng)目管理，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提煉，推進(jìn)金山區(qū)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作不斷深入發(fā)展，確保試點(diǎn)任務(wù)的順利完成，推動(dòng)全市農(nóng)村信息化工作全面發(fā)展。

我市農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作取得的成績(jī)與工信部信息化應(yīng)用推進(jìn)司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開(kāi)的。希望工信部信息化應(yīng)用推進(jìn)司的領(lǐng)導(dǎo)今后繼續(xù)關(guān)心我市的農(nóng)村信息化建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)我市的工作指導(dǎo)和支持。同時(shí)，建議工信部加強(qiáng)試點(diǎn)地區(qū)的工作交流與溝通，定期以組織學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、工作情況通報(bào)等方式，加強(qiáng)國(guó)家和地方以及試點(diǎn)地區(qū)之間的交流和互動(dòng)，促進(jìn)試點(diǎn)地區(qū)的共同發(fā)展。

附：金山區(qū)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作總結(jié)

整合資源 注重創(chuàng)新

探索發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)模式

——金山區(qū)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作總結(jié)

2007年以來(lái)，金山區(qū)認(rèn)真貫徹中央及上海市有關(guān)件精神，積極按照原信息產(chǎn)業(yè)部《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》的要求，以開(kāi)展農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作為契機(jī)，在原上海市信息化委員會(huì)和有關(guān)部門(mén)的大力支持指導(dǎo)下，以信息化服務(wù)“三農(nóng)”為目標(biāo)，以開(kāi)展“一站二網(wǎng)二平臺(tái)”（即：為農(nóng)綜合信息服務(wù)站、互聯(lián)網(wǎng)、政務(wù)外網(wǎng)、城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)、涉農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作，現(xiàn)已取得初步成果。

一、主要工作和成效

在試點(diǎn)工作中，我們根據(jù)農(nóng)村地大面廣、農(nóng)民文化素質(zhì)相對(duì)較低的特點(diǎn)，遵循“整合資源、相對(duì)集中、服務(wù)農(nóng)民”的原則，注重資源整合和政策聚合，緊密圍繞服務(wù)“三農(nóng)”這一主線，創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)功能，以為農(nóng)綜合信息服務(wù)站為主要渠道，以兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)為抓手，以統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)為紐帶，探索形成了“一站二網(wǎng)二平臺(tái)”的服務(wù)模式，為縮小數(shù)字差距，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展提供支撐。

（一）強(qiáng)化服務(wù)功能，打造一個(gè)服務(wù)載體

為解決農(nóng)村地廣人稀，農(nóng)民辦事不便的問(wèn)題，我們堅(jiān)持“方便農(nóng)民，就近服務(wù)”的原則，結(jié)合社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)、衛(wèi)生、文化活動(dòng)等三中心的建設(shè)，在村委會(huì)建設(shè)集多種功能為一體的為農(nóng)綜合信息服務(wù)站，探索了“集約化建設(shè)、多樣化服務(wù)、市場(chǎng)化合作”的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，使農(nóng)民足不出村就能享受政府事務(wù)代辦、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)銷售咨詢、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂(lè)、教育培訓(xùn)、公用事業(yè)代辦等6種綜合信息服務(wù)，既承接了國(guó)家、本市重大涉農(nóng)信息化項(xiàng)目，又極大地方便了農(nóng)民獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活信息以及各類政府公共服務(wù)。這種服務(wù)模式得到了市級(jí)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)可，原市信息委等7個(gè)市級(jí)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)本市為農(nóng)綜合信息服務(wù)的意見(jiàn)》，在全市推廣。

（二）完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，夯實(shí)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

在加強(qiáng)全區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定《關(guān)于加強(qiáng)金山區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極推進(jìn)區(qū)域內(nèi)信息管線集約化建設(shè)，建成了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)和覆蓋全區(qū)各村委會(huì)的寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，為為農(nóng)綜合信息服務(wù)站內(nèi)的各種信息終端提供統(tǒng)一的政務(wù)外網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)接入，既整合了網(wǎng)絡(luò)資源、避免了多渠道重復(fù)投資，又保障了網(wǎng)絡(luò)安全和傳輸速率。同時(shí)，大力推進(jìn)無(wú)線通信，完善農(nóng)村地區(qū)的無(wú)線覆蓋，在區(qū)農(nóng)委、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站、相關(guān)鎮(zhèn)、村等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所配置了農(nóng)信機(jī)131臺(tái)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售提供綜合信息服務(wù)。

（三）創(chuàng)新服務(wù)模式，構(gòu)建兩大服務(wù)平臺(tái)

充分利用現(xiàn)有資源，構(gòu)建城鎮(zhèn)政務(wù)管理和涉農(nóng)綜合信息服務(wù)兩大平臺(tái)，為為農(nóng)綜合信息服務(wù)站應(yīng)用服務(wù)提供支撐。

一是城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)。利用覆蓋區(qū)政府及各鎮(zhèn)（金山工業(yè)區(qū)）、街道并延伸到村（居）委會(huì)的政務(wù)外網(wǎng)，將電子政務(wù)服務(wù)資源向農(nóng)村基層延伸。該平臺(tái)融合了政務(wù)管理和公共服務(wù)為一體，包含城鎮(zhèn)政務(wù)管理和社區(qū)事務(wù)受理兩個(gè)子系統(tǒng)，能在村委會(huì)代辦4類19項(xiàng)政府公共事務(wù)項(xiàng)目和受理10類329項(xiàng)咨詢項(xiàng)目，提高了農(nóng)村基層管理和服務(wù)水平。

二是涉農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)。在生產(chǎn)管理方面，著眼于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決策分析能力和管理能力，開(kāi)發(fā)了規(guī)模經(jīng)營(yíng)戶生產(chǎn)檔案管理分析系統(tǒng)，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息上報(bào)和國(guó)家農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼核對(duì)功能，既有效提高了規(guī)模經(jīng)營(yíng)戶管理工作的效率和信息的利用率，也使國(guó)家補(bǔ)貼真正發(fā)到農(nóng)民手中，杜絕了虛報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象。在信息服務(wù)方面，充分發(fā)揮企業(yè)在電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)方面的優(yōu)勢(shì)，支持上海電信依托“商務(wù)領(lǐng)航”平臺(tái)開(kāi)展農(nóng)事管理、農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)等系統(tǒng)的建設(shè)，統(tǒng)一采集金山優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售等各類信息，從而提高農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)效率、擴(kuò)大商機(jī)來(lái)源。

（四）精心組織實(shí)施，全面普及信息化知識(shí)

著眼于提高農(nóng)民應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，讓農(nóng)民共享信息化帶來(lái)的成果，我們加強(qiáng)了信息化知識(shí)的普及與應(yīng)用技能的培訓(xùn)工作。2007年，金山區(qū)配合原市信息委開(kāi)展新農(nóng)村信息化培訓(xùn)教材編寫(xiě)，并在楓涇鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了首批村干部培訓(xùn)班，嘗試與探索適應(yīng)農(nóng)村特點(diǎn)和特色的信息化培訓(xùn)工作。2008年我們又按照本市“千村萬(wàn)戶”農(nóng)村信息化培訓(xùn)普及工程的要求，成立了由區(qū)信息委、教育局、婦聯(lián)、農(nóng)委等部門(mén)組成的工作小組，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)金山區(qū)10個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)定與授牌，并對(duì)各培訓(xùn)點(diǎn)的相關(guān)教師進(jìn)行了師資培訓(xùn)及指導(dǎo)，規(guī)范操作流程，確保培訓(xùn)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)精心組織與合理安排，共完成3066人的培訓(xùn)和20139人的宣傳普及工作。

二、工作做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）整合資源，統(tǒng)籌建設(shè)。在試點(diǎn)工作中，我們綜合考慮了有關(guān)涉農(nóng)綜合信息服務(wù)工程對(duì)網(wǎng)絡(luò)、場(chǎng)地、設(shè)施和人員等資源的配套要求，堅(jiān)持建設(shè)、管理、運(yùn)維“三統(tǒng)一”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃服務(wù)站建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)方面，統(tǒng)一接入政務(wù)外網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，既整合了網(wǎng)絡(luò)資源、避免了多渠道重復(fù)投資，又保障了網(wǎng)絡(luò)安全和傳輸速率。在服務(wù)場(chǎng)地和設(shè)施方面，結(jié)合行政村現(xiàn)有布局，落地各項(xiàng)市級(jí)涉農(nóng)信息化項(xiàng)目，達(dá)到資源充分利用和便民利民的目的，滿足農(nóng)民各類需求。在人員和管理方面，建立區(qū)、鎮(zhèn)、村上下貫通的管理服務(wù)機(jī)制，制定了相關(guān)的管理規(guī)章制度，明確了村信息員人員和職責(zé)，規(guī)范了服務(wù)程序和內(nèi)容。

（二）政府主導(dǎo)，多方參與。充分發(fā)揮政府公共服務(wù)資源和企業(yè)商業(yè)服務(wù)資源的優(yōu)勢(shì)，與眾多運(yùn)營(yíng)商和IT企業(yè)廣泛開(kāi)展合作，探索形成了良好的農(nóng)村信息化投入和產(chǎn)出機(jī)制，共同推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)信息化建設(shè)。一是在服務(wù)站中設(shè)立電信、移動(dòng)等運(yùn)營(yíng)商的代辦點(diǎn)，運(yùn)營(yíng)商對(duì)服務(wù)站的建設(shè)和運(yùn)維給予補(bǔ)貼，既拓展了運(yùn)營(yíng)商的業(yè)務(wù)、方便了農(nóng)民，也減輕了政府和村的負(fù)擔(dān)。二是引導(dǎo)上海電信利用商務(wù)領(lǐng)航平臺(tái)，探索了針對(duì)規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的信息化服務(wù)模式。三是在工信部和原市信息委的支持下，聯(lián)合惠普、英特爾、微軟、聯(lián)想等公司在農(nóng)村設(shè)立信息化體驗(yàn)中心，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

（三）形成機(jī)制，長(zhǎng)效服務(wù)。

在試點(diǎn)工作推進(jìn)過(guò)程中，我們?cè)诜e極開(kāi)展信息化建設(shè)的同時(shí)，注重探索與建立各項(xiàng)規(guī)章制度，形成為農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)的長(zhǎng)效推動(dòng)機(jī)制。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立了由兩位副區(qū)長(zhǎng)任正副組長(zhǎng)，區(qū)政府辦公室、信息委等21家單位為成員單位的農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)試點(diǎn)工作。二是協(xié)調(diào)管理機(jī)制，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)層面地責(zé)任單位和人員，分工合作，共同推進(jìn)各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)有序開(kāi)展。三是加強(qiáng)制度規(guī)范，制定了《為農(nóng)綜合信息服務(wù)站電腦管理辦法》、《信息室管理制度》、《多功能室管理制度》等規(guī)章制度，規(guī)范為農(nóng)綜合信息服務(wù)站內(nèi)部管理和服務(wù)，使為農(nóng)綜合信息服務(wù)站的各項(xiàng)功能得以有效實(shí)現(xiàn)。四是設(shè)備管理制度，對(duì)不同層面的信息化設(shè)施（設(shè)備）進(jìn)行了分級(jí)管理，落實(shí)各種信息化設(shè)備的管理主體，發(fā)揮信息化設(shè)施的最大效益。

三、主要問(wèn)題和下一步工作設(shè)想

金山區(qū)“一站二網(wǎng)二平臺(tái)”的服務(wù)模式得到了廣大農(nóng)村居民、基層組織、相關(guān)部門(mén)和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其中，為農(nóng)綜合信息服務(wù)站和城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)用模式在市有關(guān)部門(mén)的聯(lián)合推動(dòng)下，在本市其他區(qū)縣推廣。但是，尚有一些問(wèn)題亟待解決：一是涉農(nóng)信息資源的開(kāi)發(fā)利用和整合共享有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是農(nóng)民信息化意識(shí)和技能有待進(jìn)一步提高。三是農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)的市場(chǎng)化機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

為此，我們下一階段的工作思路是：貫徹落實(shí)黨中央十七屆三中全會(huì)精神，結(jié)合工信部和上海市相關(guān)文件要求，因地制宜，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，資源整合，切準(zhǔn)一點(diǎn)，抓住一線，鋪開(kāi)一面，做成一塊”的思路，繼續(xù)以“一站二網(wǎng)二平臺(tái)”為主要抓手，進(jìn)一步整合各類資源，做好涉農(nóng)信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，豐富綜合信息服務(wù)的內(nèi)容，完善市場(chǎng)化運(yùn)維機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，全面完成各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)。

1．繼續(xù)推動(dòng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)與優(yōu)化農(nóng)村信息服務(wù)基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)依托通訊運(yùn)營(yíng)商，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)各鎮(zhèn)、村的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與建設(shè)，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的信息基礎(chǔ)設(shè)施的共建公用，優(yōu)化與完善全區(qū)各鎮(zhèn)、村的寬帶網(wǎng)絡(luò)，在全區(qū)實(shí)現(xiàn)無(wú)線覆蓋，促進(jìn)農(nóng)信通等設(shè)備的普及，滿足政府管理、服務(wù)和普通農(nóng)民生活、娛樂(lè)的需求，使他們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)都能享受信息化帶來(lái)的成果。

2．進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)和涉農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)的功能，加大信息資源開(kāi)發(fā)與整合的力度。以提高涉農(nóng)信息的實(shí)用價(jià)值、強(qiáng)化“三農(nóng)”服務(wù)為應(yīng)用重點(diǎn)，著重做好以下幾方面任務(wù)：一是完善城鎮(zhèn)政務(wù)管理公共服務(wù)平臺(tái)，深化農(nóng)村土地資源管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)管理和村級(jí)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)務(wù)、村務(wù)管理和信息公開(kāi)。二是完善涉農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)，重點(diǎn)是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)信息化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收。

3．拓展為農(nóng)綜合信息服務(wù)站的功能，完善為農(nóng)綜合信息服務(wù)站長(zhǎng)效管理機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)和完善為農(nóng)綜合信息服務(wù)站的功能，通過(guò)農(nóng)村電子商務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)，把種籽、化肥、農(nóng)藥和農(nóng)機(jī)配件銷售下延到為農(nóng)綜合信息服務(wù)站中。進(jìn)一步完善農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，包括：組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、協(xié)調(diào)管理機(jī)制、企業(yè)合作機(jī)制、人員培訓(xùn)機(jī)制和設(shè)備管理機(jī)制等，保障農(nóng)村信息化服務(wù)能長(zhǎng)期有效地推進(jìn)、運(yùn)作。

4．繼續(xù)實(shí)施“千村萬(wàn)戶”農(nóng)村信息化培訓(xùn)普及工程。充分利用為農(nóng)綜合信息服務(wù)站內(nèi)的相關(guān)設(shè)施及資源，開(kāi)展針對(duì)村干部、村工作人員、村信息員等農(nóng)村基層管理者，專業(yè)農(nóng)民以及有積極性的普通農(nóng)民的農(nóng)村信息化培訓(xùn)和針對(duì)普通農(nóng)民的信息化宣傳普及工作，提升農(nóng)民的信息技術(shù)應(yīng)用能力和宣傳普及對(duì)象的信息化意識(shí)，讓他們切實(shí)感受到信息化所帶來(lái)的便利和實(shí)惠，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。