第一篇：瑞金市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)大全

瑞金市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效

工資發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)

為做好我市義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作，根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法的通知》（贛教人字〔2009〕20號(hào)）、贛州市教育局《關(guān)于印發(fā)贛州市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法的通知》（贛市教人字〔2009〕22號(hào)）和瑞金市人民政府辦公室《關(guān)于批轉(zhuǎn)瑞金市義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施方案的通知》（瑞府辦發(fā)[2010]243號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

二、基本原則

（一）實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：

1、尊重規(guī)律，以人為本的原則。尊重教育教學(xué)規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)的原則。完善績(jī)效考核的內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展的原則。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則

1、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的全過(guò)程要公示公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

2、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。切實(shí)做到重實(shí)績(jī)，重貢獻(xiàn)，重工作質(zhì)量，獎(jiǎng)勤罰懶。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求教職工意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，制定符合本校實(shí)際情況的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法。

三、考核對(duì)象

績(jī)效考核的范圍及對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的公辦義務(wù)教育學(xué)校(含完中)在職正式工作人員。非義務(wù)教育學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。

四、績(jī)效考核的主要內(nèi)容和方法

考核的內(nèi)容主要是教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的能力、效果和實(shí)績(jī)?？己斯ぷ靼匆?guī)定的程序進(jìn)行，每學(xué)期末考核一次，根據(jù)被考核對(duì)象一學(xué)期工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行量化評(píng)分。

（一）教師績(jī)效考核主要考核教師的職業(yè)操守、育人成效、專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)效果等方面。由學(xué)校組織教師績(jī)效考核小組和年級(jí)組（學(xué)科組）評(píng)分，總分為100分。

（二）學(xué)校管理人員、工勤人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的績(jī)效考核主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識(shí)、工作效果等方面。由學(xué)?？?jī)效考核小組和教師評(píng)分，總分為100分。

（三）班主任績(jī)效考核主要考核班主任的班級(jí)管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生、學(xué)生轉(zhuǎn)化、學(xué)生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、教學(xué)科研、**常管理、協(xié)調(diào)利用教育資源等方面的情況。由學(xué)校績(jī)效考核小組評(píng)分，滿分為100分?？己私Y(jié)果作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。

各類(lèi)人員績(jī)效考核具體內(nèi)容和評(píng)分辦法由學(xué)校自行制定。

五、績(jī)效考核等次確定與程序

（一）績(jī)效考核等次由學(xué)?？?jī)效考核小組根據(jù)績(jī)效考核得分確定。績(jī)效考核結(jié)果合格以上分為一檔、二檔、三檔、四檔、五檔共五個(gè)檔次，一檔最低，依次遞增，相鄰兩檔之間檔差原則上控制在200元以?xún)?nèi)。有下列行為之一者取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的；私自辦班或進(jìn)行有償家教的；向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的；曠課或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；不服從學(xué)校管理，拒不執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的；以非法方式表達(dá)訴求的；采取罷教等方式干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的；當(dāng)年因違紀(jì)受到黨內(nèi)處分或行政處分的。

（二）績(jī)效考核的基本程序：（1）個(gè)人總結(jié)和述職；（2）組織年級(jí)組（學(xué)科組）對(duì)教師評(píng)分，組織教師對(duì)學(xué)校管理人員、工勤人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員評(píng)分；（3）學(xué)校績(jī)效考核小組對(duì)教職工進(jìn)行考核，并量化評(píng)分，結(jié)合年級(jí)組（學(xué)科組）或教師評(píng)分，匯總績(jī)效考核得分，并提出考核等次建議意見(jiàn)；（4）學(xué)?？?jī)效考核小組集體研究確定考核等次；（5）在校內(nèi)公示考核結(jié)果（公示期一般為5個(gè)工作**），受理對(duì)考核結(jié)果有異議教職工的復(fù)核申請(qǐng);（6）學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)教育主管部門(mén)審核（鄉(xiāng)鎮(zhèn)村完小、村學(xué)點(diǎn)報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)審核）。

（三）績(jī)效考核爭(zhēng)議的處理。對(duì)考核結(jié)果有異議的，首先需要書(shū)面向?qū)W校績(jī)效考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)，學(xué)?？?jī)效考核小組受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn)；如果對(duì)學(xué)?？?jī)效考核小組復(fù)核和再次確認(rèn)的考核結(jié)果仍有異議，可以向教育主管部門(mén)提出再次復(fù)核的書(shū)面申請(qǐng)，教育主管部門(mén)受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的最后確認(rèn)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中，市屬學(xué)校每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量由市財(cái)政局核定（2011年人平4800元，其中3600元由學(xué)校自籌、1200元由市財(cái)政核撥）。

七、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配與發(fā)放

（一）績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用

績(jī)效考核結(jié)果作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按不同的考核等次發(fā)放。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體分配辦法

1、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配和發(fā)放

教職工請(qǐng)事、病假（婚、喪、產(chǎn)假等國(guó)家法定假除外）期間不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間和業(yè)績(jī)考核確定；婚、喪、產(chǎn)假等國(guó)家法定假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為本單位教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自超假的取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；因病因事請(qǐng)假半年及以上的只發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)認(rèn)定不能堅(jiān)持正常上班的工傷人員和借用外系統(tǒng)及借調(diào)到教育局機(jī)關(guān)的人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按市財(cái)政核撥的人平獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)發(fā)放，不參與學(xué)校自籌部分的分配；中途退休、調(diào)出等自然減員的人員按照實(shí)際工作的月份發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；學(xué)校之間借用人員參與所借用學(xué)校自籌部分的分配。

基礎(chǔ)性績(jī)效工資由市財(cái)政局撥付到教師個(gè)人工資賬戶(hù)隨月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果確定，分上、下半年報(bào)市教育局審核后發(fā)放。

實(shí)施績(jī)效工資后，學(xué)校行政人員和保留、享受待遇人員原發(fā)放的行政津貼一律取消，如有出現(xiàn)變相發(fā)放行政津貼的，將追究學(xué)校校長(zhǎng)責(zé)任，并扣除其50%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

2、班主任津貼的發(fā)放

班主任津貼在學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)中列支，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:高中人平120元∕月、初中人平100元∕月、小學(xué)人平80元∕月，各學(xué)校根據(jù)班主任工作考核情況適當(dāng)拉開(kāi)班主任津貼差距：高中100-140元∕月、初中80-120元∕月、小學(xué)60-100元∕月，每學(xué)期按照5個(gè)月于學(xué)期結(jié)束時(shí)一次性發(fā)放。

八、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。做好教師績(jī)效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的必然要求，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)。各學(xué)校要高度重視，精心部署，切實(shí)做好深入細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)教職工正確對(duì)待考核，正確對(duì)待考核結(jié)果，正確對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不同等次拉開(kāi)的分配差距，達(dá)到以考核促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。市教育局成立全市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記任常務(wù)副組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，其他班子成員和各科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在局人事科，人事科科長(zhǎng)任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核組織實(shí)施工作，制訂具體實(shí)施意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績(jī)效考核實(shí)施方案，審定各中小學(xué)校教師績(jī)效考核結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法。

（三）制定方案，認(rèn)真實(shí)施。各學(xué)校要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度和本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際，科學(xué)制定本?？?jī)效考核實(shí)施辦法?？己宿k法必須廣泛征求教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教職工會(huì)議（參會(huì)人員必須達(dá)到全校教職工數(shù)的三分之二以上，且得到到會(huì)人員三分之二以上人員同意），教職工會(huì)議通過(guò)并報(bào)市教育局批準(zhǔn)后，考核辦法方能實(shí)施。學(xué)校在制定績(jī)效考核實(shí)施辦法時(shí)，應(yīng)合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，堅(jiān)持向骨干教師和一線教師傾斜的原則，合理拉開(kāi)分配差距。

（四）健全組織，規(guī)范程序。各學(xué)校要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的績(jī)效考核小組?？?jī)效考核小組由黨支部、學(xué)校行政、工會(huì)、教師等方面的代表組成，績(jī)效考核小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。績(jī)效考核小組的職責(zé)是依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本校教師績(jī)效考核實(shí)施辦法，領(lǐng)導(dǎo)和組織本校績(jī)效考核工作，確定教師績(jī)效考核等次，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

（五）嚴(yán)肅紀(jì)律，完善體系。考核工作要堅(jiān)持公開(kāi)公正，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。要抽調(diào)原則性強(qiáng)，辦事公正，懂學(xué)校管理，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)的人員到考核小組工作，考核人員按照教師績(jī)效考核實(shí)施辦法，實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。對(duì)績(jī)效考核過(guò)程中徇私舞弊、弄虛作假、打擊報(bào)復(fù)的，必須嚴(yán)肅處理。各學(xué)校要積極探索、創(chuàng)新績(jī)效考核辦法，健全考核制度，規(guī)范考核程序，完善考核體系，不斷提高績(jī)效考核的科學(xué)性，保證績(jī)效考核機(jī)制的有效運(yùn)行，同時(shí)注意做好教職工的思想工作，確?？?jī)效考核和實(shí)施績(jī)效工資工作的順利進(jìn)行?？荚u(píng)的各項(xiàng)得分必須有原始憑據(jù)，對(duì)不符合規(guī)定程序，在教職工中引起強(qiáng)烈不滿的，將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

九、其他

1、非義務(wù)教育學(xué)校和單位可參照本實(shí)施意見(jiàn)執(zhí)行。

2、本實(shí)施意見(jiàn)從2011年元月起執(zhí)行。

3、本實(shí)施意見(jiàn)解釋權(quán)歸瑞金市教育局。

（一）教師績(jī)效考核主要考核教師的職業(yè)操守、育人成效、專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)效果等方面。由學(xué)校組織教師績(jī)效考核小組和年級(jí)組（學(xué)科組）評(píng)分，總分為100分。

（二）學(xué)校管理人員、工勤人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的績(jī)效考核主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識(shí)、工作效果等方面。由學(xué)校績(jī)效考核小組和教師評(píng)分，總分為100分。

（三）班主任績(jī)效考核主要考核班主任的班級(jí)管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生、學(xué)生轉(zhuǎn)化、學(xué)生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、教學(xué)科研、**常管理、協(xié)調(diào)利用教育資源等方面的情況。由學(xué)?？?jī)效考核小組評(píng)分，滿分為100分。考核結(jié)果作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。

各類(lèi)人員績(jī)效考核具體內(nèi)容和評(píng)分辦法由學(xué)校自行制定。

第二篇：教師績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案

XXX中 學(xué)

教師績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力，推進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配改革，體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，使教職工的勞動(dòng)報(bào)酬與工作責(zé)任大小，工作量多少，工作效果緊密結(jié)合，正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，使我校教師的工作考核做到科學(xué)化、規(guī)范化，使考核有章可循，有據(jù)可查，充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)促劣的考核宗旨。根據(jù)《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和教職工績(jī)效考核及績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施辦法》（涼教人發(fā)〔2012〕2號(hào)）的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)討論特制定《XXXXX教師工作考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以構(gòu)建符合教育和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、基本原則

1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

四、考核對(duì)象及方法 l、現(xiàn)在職在崗的全體教師。

2、學(xué)校按教育局規(guī)定以學(xué)?？己说燃?jí)為依據(jù)，發(fā)放考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

3、受教育局通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人，列入考核，獎(jiǎng)金按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。違反學(xué)?！兑?guī)章制度》的按規(guī)章制度規(guī)定處理。

4、經(jīng)費(fèi)來(lái)源是教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，根據(jù)考核得分發(fā)放。

5、考核時(shí)間：第二十周

五、考核內(nèi)容

教師考核主要考核教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，具體從師德修養(yǎng)、教學(xué)工作、教學(xué)成績(jī)、出勤、工作量、繼續(xù)教育、民主測(cè)評(píng)與綜合評(píng)價(jià)、其它工作和加分項(xiàng)九個(gè)方面出發(fā)，全面考評(píng)教師的日常教育教學(xué)及管理工作?？己藵M分共計(jì)100分，不封頂。

（一）師德修養(yǎng)（3分）

1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。有違紀(jì)現(xiàn)象不得分，體罰和變相體罰學(xué)生造成不良影響者每次扣0.5分，造成嚴(yán)重后果者不得分。教師之間產(chǎn)生矛盾造成惡略影響者不得分。

2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有記載，有筆記。無(wú)故不參加學(xué)習(xí)按曠職半天處理，無(wú)筆記不得分，筆記不全扣0.5分。

（二）教學(xué)工作（10分）

1、備課（3分）

（1）教師所任學(xué)科備課課時(shí)足，內(nèi)容充實(shí)，目的明確。每學(xué)期以16周記數(shù)，缺備1課時(shí)，扣0.5分，無(wú)下限，質(zhì)量情況由教導(dǎo)處、教研組按平時(shí)檢查酌情扣分。（平時(shí)檢查和學(xué)期末檢查累加扣分）

（2）教案批閱及時(shí)。根據(jù)學(xué)校平時(shí)檢查記載為依據(jù)，缺批閱一次扣0.5分，無(wú)下限。

2、上課（4分）

保證時(shí)間，符合課改標(biāo)準(zhǔn)，能體現(xiàn)課改新理念，方法新，課堂效率高。上課遲到，早退一次扣0.5分，缺課一節(jié)扣1分。積極承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)并取得名次加1—2分，無(wú)教案上課查到一次扣0.2分，以上均無(wú)下限。

3、批改作業(yè)（3分）

（1）批閱及時(shí)認(rèn)真，批閱次數(shù)足。作業(yè)每學(xué)期次數(shù)按16周計(jì)，各科作業(yè)次數(shù)以學(xué)校下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，缺批或缺次數(shù)一次扣0.5分，無(wú)下限。（平時(shí)檢查和學(xué)期末檢查累加扣分）

（2）作業(yè)封面整潔，批閱符號(hào)規(guī)范，批語(yǔ)恰當(dāng)。根據(jù)平時(shí)檢查記載情況由教導(dǎo)處、教研組評(píng)分。

（三）教學(xué)成績(jī)（50分）

依據(jù)學(xué)校期中期末組織的統(tǒng)考成績(jī)考核期中占30%，期末占70%。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)根據(jù)年級(jí)均分評(píng)分，每高(或低)于年級(jí)均分1分，加（或減)考核分1分，政治、歷史、地理、生物每高(或低)于年級(jí)均分1分，加(或減)考核分0.3分，無(wú)上下限。

（四）出勤（10分）

出滿勤，無(wú)曠職，無(wú)遲到，無(wú)早退。值周值班守時(shí)守崗。請(qǐng)假半天扣0.5分，曠職半天扣2分，遲到、早退一次扣0.2分，無(wú)下限。出滿勤者加1分，值班不在崗按曠職計(jì)算。

（五）工作量（10分）

依據(jù)崗位職責(zé)評(píng)分:校長(zhǎng)副校長(zhǎng)為滿工作量,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任8節(jié)；保管出納計(jì)5節(jié)；班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記4節(jié)；負(fù)責(zé)其他校務(wù)分工者計(jì)1節(jié)。具體計(jì)算按以下公式：備課分=周備課節(jié)數(shù)×0.6（主）或×0.4（附）；上課分=周上課數(shù)×0.6×0.5（主）或×0.4×0.5（附）；作業(yè)分=周作業(yè)數(shù)×0.6×0.5（主）或×0.4×0.5（附）。

崗位得分由學(xué)校根據(jù)工作實(shí)效按優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí),分別按滿分的100%、90%、80%折算，在學(xué)校中兼任數(shù)職務(wù)者，以最高一項(xiàng)得分為準(zhǔn)。

（六）教齡職稱(chēng)（6分）

1、教齡（3分）

根據(jù)任教時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分。教齡每年0.1分，3分封頂。

2、職稱(chēng)（3分）

按教師不同職稱(chēng)評(píng)分。中級(jí)職務(wù)得3分，初級(jí)職務(wù)：中

二、小一2分；中

三、小二（含未定職）得1分。

（七）繼續(xù)教育（4分）

1、按時(shí)完成教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)數(shù)。進(jìn)修、培訓(xùn)中有違紀(jì)現(xiàn)象扣1分，未按時(shí)完成繼續(xù)教育者不得分。（2分）

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，有進(jìn)修計(jì)劃、進(jìn)修學(xué)習(xí)筆記。無(wú)計(jì)劃、筆記者不得分。（2分）

（八）民主測(cè)評(píng)與綜合評(píng)價(jià)（3分）

1、.學(xué)生評(píng)教（1分）：學(xué)校學(xué)期末在學(xué)生中對(duì)每位任課教師進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn),以測(cè)評(píng)結(jié)果記分。

2、承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作（1分）：工作推諉、扯皮、拖拉者不得分。

3、綜合表現(xiàn)（1分）：由領(lǐng)導(dǎo)班子、組長(zhǎng)根據(jù)教師平時(shí)工作表現(xiàn)綜合評(píng)分。

（九）其它工作（4分）

1、各類(lèi)計(jì)劃、表冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料的質(zhì)量及上交情況（2分）：根據(jù)平時(shí)各類(lèi)計(jì)劃、表冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料的質(zhì)量及上交時(shí)間評(píng)分，遲交或質(zhì)量不高（1次）扣1分，無(wú)下限。

2、落實(shí)安全工作責(zé)任制情況（2分）：根據(jù)學(xué)校和教師簽訂的《安全工作責(zé)任書(shū)》落實(shí)情況計(jì)分，如出現(xiàn)安全事故者不得分。

（十）加分項(xiàng)

1、本在教育報(bào)刊雜志上論文發(fā)表（獲獎(jiǎng)）情況，按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)計(jì)3、2、1、0.8分計(jì)分。

2、本教師受表彰情況，按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)計(jì)3、2、1、0.8分計(jì)分。

3、承擔(dān)聯(lián)片教研等公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)加0.8分。

4、見(jiàn)義勇為，果斷處事，防止事故的發(fā)生和擴(kuò)大.根據(jù)具體情況評(píng)分，最高得4分。

六、考核方法

1、定性考核與定量考核相結(jié)合。由于教學(xué)工作的特殊性，因此在考核中應(yīng)充分體現(xiàn)教育規(guī)律和教師的職業(yè)特點(diǎn)，既要考慮教學(xué)工作量，又要重視教學(xué)質(zhì)量，盡量做到定性與定量相結(jié)合。

2、民主考核與集中考核相結(jié)合。采取考核組考核與民主測(cè)評(píng)、教師自評(píng)相結(jié)合的方法進(jìn)行考核，同時(shí)積極聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

七、考核程序

1、個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫(xiě)考核的相關(guān)表冊(cè)。

2、民主測(cè)評(píng)。在全校教師范圍內(nèi)和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。

3、綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)?？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)，提出考核等次建議意見(jiàn)。經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，綜合評(píng)定考核等次。

4、校內(nèi)公示。對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定的考核等次進(jìn)行為期3個(gè)工作日的公示。

5、確定等次。對(duì)公示無(wú)異議者，報(bào)區(qū)教育局備案。

八、績(jī)效工資分配

1、教師績(jī)效工資分配按武威市人力資源和社會(huì)保障局、武威市財(cái)政局、武威市教育局《關(guān)于印發(fā)〈涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法〉的批復(fù)》（武人社[2011]123號(hào)）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡履行了崗位職責(zé)、完成了規(guī)定工作任務(wù)人員的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果確定，分上、下半年報(bào)區(qū)教育局審核后，報(bào)人社局審批，由區(qū)財(cái)政局撥付到教師個(gè)人工資賬戶(hù)。

2、學(xué)校根據(jù)教師的績(jī)效考核結(jié)果，合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距。要堅(jiān)持向班主任、骨干教師和做出突出成績(jī)的教師傾斜。在績(jī)效工資的分配中，班主任津貼不低于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量度15%的額度確定班主任津貼總量，班主任在完成滿課時(shí)量的情況下，根據(jù)班主任績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行具體分配。

3、績(jī)效工資核算辦法。全校教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額

——————————————×教師個(gè)人績(jī)效考核得分=教師個(gè) 全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核得分總和 人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額

4、績(jī)效工資發(fā)放的相關(guān)要求（1）曠工、病事假按天扣發(fā)。

（2）個(gè)人脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)歷學(xué)習(xí)的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（3）借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（4）累計(jì)病休在六個(gè)月以上，從第七個(gè)月起扣除全部績(jī)效工資（含基礎(chǔ)性績(jī)效工資）（如遇特殊情況除外）。

（5）嚴(yán)重違反師德規(guī)范、造成社會(huì)不良影響的，實(shí)行一票否決。因其它原因愛(ài)到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

九、考核工作要求

1、績(jī)效考核工作關(guān)系到廣大教師切身利益，既是教師隊(duì)伍管理和建設(shè)的重要內(nèi)容，更是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校要高度重視、精心組織，把加強(qiáng)和改進(jìn)績(jī)效考核工作切實(shí)擺上當(dāng)前學(xué)校管理工作的重要位置。

2、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，建立健全工作制度，規(guī)范考核程序，完善考核內(nèi)容，完善工作方式方法，提會(huì)考核質(zhì)量，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地反映教師科學(xué)育人的工作業(yè)績(jī)、成果和貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)教師的思想教育工作，引導(dǎo)教師正確對(duì)待績(jī)效考核，以績(jī)效考核工作促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和素質(zhì)教育的推進(jìn)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決考核實(shí)施中的問(wèn)題，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

4、績(jī)效考核工作要堅(jiān)持公平公正，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

十、本方案由教師討論、簽字確認(rèn)，教師大會(huì)通過(guò)，并報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。未盡事宜，由校委會(huì)集體研究決定。

第三篇：其他教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

其他教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

1、按組織程序借調(diào)到教育局、外單位的，由教育局按規(guī)定考核發(fā)放。

2、教育局已開(kāi)調(diào)令調(diào)動(dòng)的，調(diào)撥到2012年下期所在學(xué)校，由所在學(xué)?？己税l(fā)放。

3、因公負(fù)傷和患癌癥、傳染病、精神病請(qǐng)假的，財(cái)政撥多少發(fā)多少。

4、全學(xué)期請(qǐng)一般病假和經(jīng)教育局同意離崗休養(yǎng)的教職工，享受師德和考勤獎(jiǎng)勵(lì)工資；有違法違紀(jì)行為、集體上訪事件的，不享受師德獎(jiǎng)勵(lì)工資。

5、外出創(chuàng)收、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、全學(xué)期請(qǐng)事假的教職工，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

6、學(xué)校由于上述4教師結(jié)余下來(lái)的工資，分作2部分。第一部分，用于班主任工資提高的那部分發(fā)放；如果第一部分有結(jié)余，再用于第二部分超課時(shí)量發(fā)放（課時(shí)量基數(shù)定為15課時(shí)）。

陽(yáng)明山管理局學(xué)校

2013-9-1

第四篇：學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

********初級(jí)中學(xué)校

績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：******

成員：*********** 教代會(huì)代表 年級(jí)組長(zhǎng) 教研組長(zhǎng)

二、考核程序

（一）副校長(zhǎng)和中層干部的績(jī)效考核程序

1、個(gè)人述職。副校長(zhǎng)和中層干部向?qū)W?？?jī)效考核工作組提交述職報(bào)告，學(xué)?？?jī)效考核工作組審核后，在校內(nèi)公示。

2、民主測(cè)評(píng)。學(xué)?？?jī)效考核工作組在全校教職工會(huì)上對(duì)副校長(zhǎng)和中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取教師代表的意見(jiàn)。

3、綜合評(píng)定。學(xué)?？?jī)效考核工作組在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，綜合評(píng)定考核等次。

4、校內(nèi)公示。學(xué)?？?jī)效考核工作組綜合評(píng)定的考核得分和等次，在校內(nèi)進(jìn)行5個(gè)工作日的公示。

5、確定等次。經(jīng)公示無(wú)異議的，由學(xué)校績(jī)效考核工作組予以確認(rèn)和公布，并報(bào)縣教育局備案。

（二）科任教師和班主任的績(jī)效考核程序

1、個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫(xiě)考核相關(guān)表冊(cè)。

2、民主測(cè)評(píng)。學(xué)校績(jī)效考核工作組在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。

3、綜合評(píng)定。學(xué)?？?jī)效考核工作組在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，結(jié)合平時(shí)工作，并征求學(xué)科組或年級(jí)組意見(jiàn)，提出綜合評(píng)定考核結(jié)果。

4、校內(nèi)公示。對(duì)學(xué)?？?jī)效考核工作組綜合評(píng)定的考核結(jié)果在教職工中進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。

5、確定考核結(jié)果。對(duì)公示無(wú)異議的，由學(xué)?？?jī)效考核工作組予以確認(rèn)和公布，并報(bào)縣教育局備案。

（三）非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序。

參照教師考核程序進(jìn)行，考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案。

三、發(fā)放方式

每學(xué)年以實(shí)際教學(xué)時(shí)間9個(gè)月進(jìn)行考核，按期發(fā)放；其余3個(gè)月由學(xué)校統(tǒng)籌作為基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)工資。

四、考核內(nèi)容及考核細(xì)則

（一）副校長(zhǎng)和中層干部績(jī)效考核細(xì)則。

考核學(xué)校管理工作和個(gè)人學(xué)科教學(xué)兩個(gè)方面，績(jī)效考核按比例進(jìn)行分配，副校長(zhǎng)學(xué)校管理工作和個(gè)人學(xué)科教學(xué)之比為7：3，中層干部為6：4。個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及辦法與科任教師考核辦法相同。管理工作績(jī)效考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次，由學(xué)校績(jī)效考核工作組按績(jī)效考核結(jié)果確定，其中優(yōu)秀等次的比例原則上控制在本校副校長(zhǎng)和中層干部總數(shù)的20%以?xún)?nèi)。評(píng)定為基本稱(chēng)職、稱(chēng)職、優(yōu)秀的副校長(zhǎng)和中層干部，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別按學(xué)?？迫谓處熑司鶖?shù)70%（60%）的0.8倍、1.3倍、1.4倍計(jì)算；評(píng)定為不稱(chēng)職等次的副校長(zhǎng)和中層干部，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為零。有下列行為的實(shí)行扣罰：

1、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》，造成不良社會(huì)影響的，受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的，每次扣20元；受到縣及以上通報(bào)批評(píng)的，每次扣100元。

2、領(lǐng)導(dǎo)表率作用較差，據(jù)實(shí)酌情扣減20-100元。

3、管理能力差，工作失職，給學(xué)校工作帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)的，每次扣50-100元。

4、教育教學(xué)、教研能力差，示范作用發(fā)揮不好，據(jù)實(shí)酌情扣減20-100元。

5、未達(dá)到教育局規(guī)定的工作量標(biāo)準(zhǔn)，差一節(jié)扣20元。

6、在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等期間，遲到或早退一次扣5元；曠工（課）一節(jié)扣20元，曠工（課）一天扣60元（未寫(xiě)請(qǐng)假條，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的病事假的一律視為曠工）；在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課期間，事假一天扣20元。

7、在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等期間，醫(yī)院出具相關(guān)證明的病假，連續(xù)30天（不含法定假和雙休日）以下的、未住院的病假視為短期門(mén)診病假，每天扣10元；連續(xù)30天（不含法定假和雙休日）以上未住院病假視為長(zhǎng)期門(mén)診病假，每天扣5元；住院病假每天扣2元。

8、未按時(shí)完成自己分管的工作目標(biāo)任務(wù)的，扣50-200元。

9、違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的，每次扣50-100元。

10、在全體教師民主測(cè)評(píng)中，得優(yōu)秀票與稱(chēng)職票之和達(dá)70%以上的，不扣減獎(jiǎng)金；得優(yōu)秀票與稱(chēng)職票之和低于70%的，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣5元。

(二)科任教師績(jī)效考核細(xì)則。

科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×90%-副校長(zhǎng)和中層干部所得管理工作獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資+各項(xiàng)考核所扣金額（班主任考核除外）

將其設(shè)置為基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)、工作量獎(jiǎng)、教學(xué)六認(rèn)真考核獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)占總額的60%，其余四項(xiàng)占總額的40%。

教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資+工作量獎(jiǎng)+六認(rèn)真考核獎(jiǎng)+出勤獎(jiǎng)+教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)

副校長(zhǎng)和中層干部個(gè)人教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=（基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資+工作量獎(jiǎng)+六認(rèn)真考核獎(jiǎng)+出勤獎(jiǎng)+教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)）×30%（40%）

1、基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。占科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的60%。

遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書(shū)育人、為人師表者，全額領(lǐng)取基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資。凡消極怠工、違法亂紀(jì)（如體罰學(xué)生、違規(guī)使用教輔）、從事第二職業(yè)、失職瀆職、不認(rèn)真完成分配的任務(wù)（如值周工作、值周班工作、清潔衛(wèi)生等）的；違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》；違反《規(guī)范辦學(xué)行為》所列條款，造成不良社會(huì)影響的，受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的，每次扣20元；受到縣及以上通報(bào)批評(píng)的，每次扣100元。

2、工作量獎(jiǎng)。占科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的24%。

工作量獎(jiǎng)=（個(gè)人周工作量÷校平均周工作量）×工作量獎(jiǎng)基數(shù)

個(gè)人周工作量=周課時(shí)(安排)工作量+超班額工作量+臨時(shí)工作量

教職工工作量量化辦法：

1)、專(zhuān)任教師（男

55、女50以上的教師以本人承擔(dān)工作量的1.2倍計(jì)算工作量）

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)周10節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量，計(jì)1.0。

物理、化學(xué)周11節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量

政治、歷史、體育周12節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量

生物、地理13節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量

其他學(xué)科周14節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量

2）、超班額工作量計(jì)算，任教班凡超出校平均班額計(jì)超班額工作量：(以期末參考人數(shù)為準(zhǔn))

超班額工作量=（所任教班平均班額÷校平均班額-1）×個(gè)人周課時(shí)（安排）工作量

3）、工勤職員

物理實(shí)驗(yàn)員：0.6生化實(shí)驗(yàn)員：0.6出納：0.7圖書(shū)管理員：0.6（含油印、書(shū)報(bào)收發(fā)等）食品衛(wèi)生安全管理員0.4工人：1.0（含學(xué)校安排的其他工作）

4）、行政人員（下列公式所計(jì)算出的工作量即為行政人員所有的教學(xué)工作量）

副校長(zhǎng)和中層干部教學(xué)工作量=所任課時(shí)數(shù)÷學(xué)校一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的課時(shí)數(shù)÷0.4（0.5）

5）、臨時(shí)工作量及部門(mén)負(fù)責(zé)人工作量

臨時(shí)工作安排視具體情況而定工作量；部門(mén)負(fù)責(zé)人工作量視工作完成情況由行政會(huì)研究確定。

3、教學(xué)六認(rèn)真獎(jiǎng)。占科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的6%。

教學(xué)六認(rèn)真的考核（含會(huì)議記錄、教學(xué)手冊(cè)、班務(wù)手冊(cè)、教研手冊(cè)等），每月下旬檢查一次。重點(diǎn)檢查備課、上課和作業(yè)批改，其要求以學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)》為準(zhǔn)。凡當(dāng)月檢查無(wú)問(wèn)題的教職工全額得獎(jiǎng)。如檢查不符合學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)》要求的，按下列標(biāo)準(zhǔn)扣幣：

（1）缺教案：5元/課時(shí)（備通課的該課或章節(jié)只記1課時(shí)）；所備教案是抄襲而不能指導(dǎo)教學(xué)的扣10元。

（2）上課：教學(xué)情況差的(如紀(jì)律差、教師精神萎靡不振、效果不好。檢查到一次扣一次，扣完為止）扣5—10元；因教師責(zé)任而引發(fā)課堂安全事故的扣10—20元；

（3）作業(yè)批改：批改量不達(dá)要求或批改不及時(shí)的扣5元，錯(cuò)誤率超過(guò)3％的扣5—10元。

（4）聽(tīng)課：分期中、期末考核。期中檢查時(shí)聽(tīng)課不少于10節(jié)，期末檢查時(shí)聽(tīng)課聽(tīng)足15節(jié)。每少聽(tīng)1節(jié)扣2元。在檢查的當(dāng)月檢查考核，其他月份不考核此項(xiàng)內(nèi)容。

（5）課堂接打手機(jī)或收發(fā)短信的，每次扣2元。中途離開(kāi)教室的每次扣2元。

（6）會(huì)議記錄、教學(xué)手冊(cè)、班務(wù)手冊(cè)、教研手冊(cè)等資料記載填寫(xiě)不齊全的，視情況在5—10元范圍內(nèi)扣該項(xiàng)獎(jiǎng)。

4、出勤獎(jiǎng)。占科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的5%。此項(xiàng)扣幣上不封頂，本項(xiàng)不夠扣在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中扣除。

（1）在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等期間，遲到或早退一次扣2元。

（2）在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等期間，曠工（課）一節(jié)扣10元，曠工（課）一天扣50元（未寫(xiě)請(qǐng)假條，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的病事假一律視為曠工）

（3）在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等期間，醫(yī)院出具相關(guān)證明的病假，連續(xù)30天（不含法定假和雙休日）以下的、未住院的病假視為短期門(mén)診病假，每天扣5元；住院病假每天扣2元。

（4）在工作或?qū)W習(xí)、培訓(xùn)、外出聽(tīng)課期間，事假一天扣10元。

5、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。占科任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的5%。

教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)=(班平均成績(jī)÷年級(jí)平均成績(jī))×教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)基數(shù)

扣除本班學(xué)生數(shù)的10%計(jì)算平均成績(jī)（以總分排名扣除后10%學(xué)生）

任教多班多科的按最好班占70%、最差班占30%來(lái)計(jì)算平均成績(jī)。

沒(méi)有列為統(tǒng)考學(xué)科（無(wú)教學(xué)成績(jī)）的科任教師教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)由學(xué)?？?jī)效考核工作組在本項(xiàng)獎(jiǎng)金基數(shù)的0.8—1.2倍的范圍內(nèi)確定，不高于有統(tǒng)考成績(jī)的科任教師的獎(jiǎng)金數(shù)。

（三）、班主任班務(wù)工作績(jī)效考核細(xì)則

全校班主任津貼總額=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×10%

個(gè)人班主任津貼=[（全校班主任津貼總額-考核所獎(jiǎng)+考核所扣）÷全校班數(shù)]×70%＋[（全校班主任津貼總額-考核所獎(jiǎng)+考核所扣）÷全校班數(shù)]×30%×（本班學(xué)生數(shù)÷全校平均班額）

學(xué)生人數(shù)以期末參考人數(shù)為準(zhǔn)。

班級(jí)學(xué)生數(shù)自上期末到本期末（以期末參考人數(shù)為準(zhǔn)），每增加1人獎(jiǎng)班主任50元，每減少

1人扣班主任20元。

班主任請(qǐng)假學(xué)校安排代班主任，代班主任津貼即為原班主任請(qǐng)假（法定假及公假除外）期間扣除的津貼。

班主任未能履行班務(wù)工作，出現(xiàn)下列行為者，在班主任津貼中扣幣。

1、違反《班主任工作條例》，造成不良影響受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的，每次扣20元；受到縣及以上通報(bào)批評(píng)的，每次扣100元。

2、堅(jiān)持“幾到場(chǎng)”制度，履行班主任管理職責(zé)。每缺少一次扣10元。

3、認(rèn)真上好班會(huì)課，每學(xué)月至少2次，每缺一次扣10元。以學(xué)校檢查和活動(dòng)記錄為依據(jù)。

4、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)（或系列活動(dòng)）。缺一次扣20元。

5、班主任工作手冊(cè)項(xiàng)目未填齊，每次每項(xiàng)扣10元；填寫(xiě)齊全，但內(nèi)容不具體，字跡潦草記每次每項(xiàng)扣5元。

6、班級(jí)發(fā)生安全事故后，班主任未及時(shí)進(jìn)行處理的每次扣20元。

7、因工作失誤造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，扣完本學(xué)期班主任津貼。

8、班主任阻擾學(xué)生參加學(xué)校的各種藝體活動(dòng)的每人次扣5元。

9、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，班主任未進(jìn)行家訪或電話與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通的，扣10-50元。

10、在全體教師民主測(cè)評(píng)中，得優(yōu)秀票與稱(chēng)職票之和達(dá)70%以上的，不扣減獎(jiǎng)金；得優(yōu)秀票與稱(chēng)職票之和低于70%的，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣5元。

班級(jí)管理好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，被評(píng)為學(xué)校、縣、市、省、國(guó)家級(jí)先進(jìn)班級(jí)的每次獎(jiǎng)20、50、100、300、500元

（四）非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核細(xì)則

參照科任教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，凡具有相關(guān)性的項(xiàng)目考核結(jié)果原則上按任課教師的平均數(shù)執(zhí)行，不能比照的，由考核工作組根據(jù)其平時(shí)工作完成情況評(píng)定考核等級(jí)：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格，被評(píng)為優(yōu)秀的，按全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)上浮10%計(jì)發(fā)；被評(píng)為合格的發(fā)放平均數(shù)；被評(píng)為基本合格的按平均數(shù)的80%計(jì)發(fā)；被評(píng)為不合格的，不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

五、幾類(lèi)特殊人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的處理

1、校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由縣教育局考核發(fā)放；

2、有以下情形之一的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（已領(lǐng)部分必須退回）：

（1）私自辦班或進(jìn)行有償家教的；

（2）向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的；

（3）以非法方式表達(dá)訴求的；

（4）因工作失誤造成安全責(zé)任事故或處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的；

（5）受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)以上處分的、受到刑事處罰的；

（6）嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響的；

（7）考核期內(nèi)累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日的；

（8）當(dāng)月事假連續(xù)超過(guò)10天或累計(jì)超過(guò)20天（不含法定節(jié)假日和雙休日，下同）；學(xué)期病事假連續(xù)超過(guò)60天或?qū)W期內(nèi)累計(jì)超過(guò)90天的；未超過(guò)上述規(guī)定的，在月考核中扣減，扣減辦法由學(xué)校討論決定。

六、績(jī)效考核爭(zhēng)議的處理

實(shí)施考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢(xún)?？己肆炕Y(jié)果揭曉后，要在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期限不得少于5天。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí)，考核有誤的，必須重新確定考核結(jié)果。考核結(jié)果偏低的，要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作，不把問(wèn)題和矛盾上交。

2013年9月

第五篇：教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

全體教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

一、考勤（20分）

1、病假1天-1分，事假1天-2分，曠職1天-4分，遲到早退不足1節(jié)課1次-0.1分，1節(jié)課及以上按事假計(jì)算。

2、大病住院扣分減半。需出示縣級(jí)及以上醫(yī)院證明和藥費(fèi)清單。

3、病假超過(guò)1個(gè)月自己聘代課教師。

4、全年病事假累計(jì)夠2個(gè)月不再享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

5、婚假一周（指本人結(jié)婚含六日），直系親屬喪假3天（指父母、子女、配偶）。

6、此項(xiàng)累計(jì)扣分，扣完為止。

二、職業(yè)道德（10分）

1、體罰變相體罰學(xué)生，家長(zhǎng)找到學(xué)校的1次-1分。

2、學(xué)校布置的工作推諉拖延，拒不執(zhí)行的1次-1分。

3、不顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，搬弄是非，對(duì)同事或領(lǐng)導(dǎo)冷嘲熱諷，損害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的1次-3分。

三、教學(xué)常規(guī)（20分）

1、上課：不按時(shí)到教室的1次-1分，擅自離崗、脫崗（接打電話）1次-1分。

2、作業(yè)批改：A、不全批全改、無(wú)批語(yǔ)、無(wú)日期、無(wú)記錄1次-1分；

B、作業(yè)批改及時(shí)每月8次，作文每學(xué)期8次，少1次-0.5分。

4、學(xué)期初制定各種計(jì)劃，月考、期末寫(xiě)出試卷分析，不按時(shí)按要求完成的1次-1分。

5、政治、業(yè)務(wù)筆記：每學(xué)期各20篇，少1篇-0.5分。

6、讀書(shū)活動(dòng)：每學(xué)期讀書(shū)10本，摘抄書(shū)中好的詞句篇章并注上書(shū)名10篇。少1篇-0.5分。

7、聽(tīng)課記錄：教師每學(xué)期20節(jié)，少1次-0.5分。

8、無(wú)課教師干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)1次-1分。

四、教學(xué)效果（30分）

1、從總額中提出以下款項(xiàng)用于教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)：

A、升格獎(jiǎng)，生1格獎(jiǎng)10元，100元封頂。

B、名次獎(jiǎng)，第1名獎(jiǎng)100元，第2名獎(jiǎng)80元，第三名獎(jiǎng)50元。

C、以上兩項(xiàng)累計(jì)。

2、考試第1名得30分，本人得分=本人成績(jī)／第一名成績(jī)*30，兩個(gè)科目及以上取平均數(shù)。

五、工作量（10分）

達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量得10分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)分（10分）

1、教師參加上級(jí)比賽獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)1.5分，三等獎(jiǎng)1分，每高一個(gè)級(jí)別增1分。

2、教師經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)采用推廣，鎮(zhèn)級(jí)加2分，每高一個(gè)級(jí)別增1分。

3、上級(jí)布置的論文獲獎(jiǎng)，藁城市級(jí)一等獎(jiǎng)加1.5分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分，每高一個(gè)級(jí)別增1分。

4、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)征文、演講、小制作、書(shū)法繪畫(huà)，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.8分，三等獎(jiǎng)0.5分，每高一個(gè)級(jí)別增1分。

5、教師輔導(dǎo)文藝匯演鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分，每高一個(gè)級(jí)別增2分。

6、學(xué)校臨時(shí)布置的工作，參加一次加1分。

此項(xiàng)累計(jì)加分，第一名為10分，本人得分=本人得分／第一名得分*10

七、教師值班期間不在崗1次-5分，此項(xiàng)分值從教師最終考核得分中扣除。

八、全校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-班主任津貼-副班主任津貼-學(xué)校管理人員津貼-教學(xué)效果獎(jiǎng)，剩余部分／全體教師總分*本人得分=本人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)。