第一篇：康平中學(xué)2010年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

康平中學(xué)2010年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

（試行）

根據(jù)《云南省事業(yè)單位實(shí)施績效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于我省義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施中有關(guān)問題的答復(fù)意見》、《江城縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜普洱市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府辦公廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施意見的通知＞的通知》、《江城縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜普洱市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施意見的通知的通知＞的通知》及《江城縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的指導(dǎo)意見（試行）》的通知精神，為推進(jìn)康平中學(xué)績效工資制度的順利實(shí)施，充分調(diào)動全校教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，康平中學(xué)特制定如下績效工資分配方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績效考核評價(jià)制度，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，切實(shí)體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得，激勵(lì)廣大教職工不斷提高自身素質(zhì)，積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、基本原則

（一）尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律和廣大教職工的主體地位，尊重廣大教職工的勞動，充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性和周期性特點(diǎn)。

（二）以德為先，注重實(shí)績。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職

責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

（三）激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教職工多勞多得，全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)并帶動廣大教職工共同提高、共同發(fā)展。

（四）客觀公正，簡便易行。績效考核將堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣，簡便易行、利于操作。

三、實(shí)施對象

康平中學(xué)全體正式教職工

四、實(shí)施時(shí)間

從2010年1月1日起實(shí)施績效工資。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立教職工績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 李存德 康平中學(xué)校長 副組長： 朱 麗 康平中學(xué)副校長

何玉昌 康平中學(xué)副校長

成 員： 徐丕芳 前任校長

李云春 教務(wù)主任 段平興 教務(wù)副主任 楊 翔 教科主任 車永平政教主任 陳 斌 總務(wù)主任 李曉花 團(tuán)支部書記

負(fù)責(zé)教職工的績效考核工作，并對考核結(jié)果進(jìn)行報(bào)批。

六、考核內(nèi)容

績效考核主要以教職工所在崗位及承擔(dān)的任務(wù)、履行崗位職責(zé)情況為主要依據(jù)，根據(jù)縣教育局下發(fā)考核指標(biāo)要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際制定科學(xué)、完善的考核指標(biāo)體系和量化標(biāo)準(zhǔn)。

（一）校長績效考核的主要內(nèi)容是：履行《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的情況，完成崗位職責(zé)和工作目標(biāo)的情況，包括師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃及發(fā)展、教育教學(xué)管理及質(zhì)量提高、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高、學(xué)生全面發(fā)展等方面的實(shí)績。由縣教育局負(fù)責(zé)對校長的考核。

（二）教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的情況，完成崗位職責(zé)和工作任務(wù)的情況，包括師德修養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)管理、班主任工作等方面的實(shí)績。

（三）其他教職工（包括工勤人員）績效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的情況，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校等方面的實(shí)績。

七、方法程序

（一）績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分，根據(jù)教學(xué)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，績效考核實(shí)行分類考核和每學(xué)年的履職考核相結(jié)合?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的80％，具體項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由縣人事、財(cái)政、教育部門確定，按月發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的20％，主要體現(xiàn)工作量、工作實(shí)績等因素，從德、能、勤、績4個(gè)方面考核，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過，報(bào)教育局審批后實(shí)行。

（二）程序

1、教職工首先進(jìn)行自評，同時(shí)將自評結(jié)果形成個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)提交學(xué)校，在學(xué)校七、八、九年級組和后勤組內(nèi)進(jìn)行述職。

2、教職工所在年級組或工勤組對教職工個(gè)人履職情況進(jìn)行初評，寫出考核評語，打出分?jǐn)?shù)和提出等級意見。

3、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核并核定教職工的綜合分?jǐn)?shù)，評定考核等級。

4、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在校內(nèi)公示擬確定為優(yōu)秀等級的人員名單。

5、校長簽署績效考核（年度履職考核）意見。

6、學(xué)校將教職工績效考核（年度履職考核）結(jié)果報(bào)縣教育局和縣人事部門審批確定后，把考核表存入個(gè)人人事檔案。教職工對考核結(jié)果有不同意見，可以在接到考核結(jié)果通知的7個(gè)工作日內(nèi)以書面形式向?qū)W?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在7個(gè)工作日內(nèi)提出復(fù)核意見；教職工如仍有異議，可在7個(gè)工作日內(nèi)向上級教育部門提出申訴，由上級教育部門在7個(gè)工作日內(nèi)作出答復(fù)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配

績效工資由以下四項(xiàng)構(gòu)成：班主任津貼、艱苦津貼、績效津貼、超工作量津貼、其他津貼。

（一）班主任津貼：根據(jù)《江城縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的指導(dǎo)意見（試行）》設(shè)置班主任津貼每月人均80元。

（二）艱苦崗位津貼：

根據(jù)《江城縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的指導(dǎo)意見（試行）》設(shè)置農(nóng)村教師健康崗位津貼，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校為二類學(xué)校，即每月人均80

元。

（三）績效津貼

1、核定工作量：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)周課時(shí)量為12節(jié)、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、三生教育課周課時(shí)量為14節(jié)，工勤人員按上班時(shí)間為滿工作量計(jì)算。

2、教師上足核定課時(shí)量為滿課時(shí)，完成教育教學(xué)任務(wù)的、服從學(xué)校臨時(shí)性工作安排的，發(fā)放基礎(chǔ)性績效津貼。工勤人員每天坐滿6小時(shí)（每周30小時(shí)），參加教職工學(xué)習(xí)、活動，考核全勤并完成本職工作和學(xué)校安排的臨時(shí)性工作者，視為達(dá)到定額工作量，發(fā)放基礎(chǔ)性績效津貼的；反之，視為不達(dá)到定額工作量。

（四）超工作量津貼

學(xué)校在縣教育局核撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20％中提取50％的經(jīng)費(fèi)設(shè)立超課時(shí)津貼、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。超課時(shí)量=實(shí)際課時(shí)量—核定課時(shí)量

教研組長、消防協(xié)管員、衛(wèi)生防疫員、交通協(xié)管員、實(shí)驗(yàn)室管理員、工會主席每周計(jì)1個(gè)課時(shí)。

（五）其他崗位津貼

在核定給學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20％中提取50％的經(jīng)費(fèi)設(shè)置管理人員崗位津貼，副校長每月45元、教務(wù)主任、副主任、政教主任、總務(wù)主任、教科主任、團(tuán)支部書記、年級組長每月36元。

九、有下列情形之一者，實(shí)行一票否決，扣除當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，扣除部分計(jì)入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中：

1、工作不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致教育事故，造成重大損失或惡劣影響的；

2、違反教師職業(yè)道德，不講社會公德，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和形象聲譽(yù)的；

3、受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

4、不服從形象管理，無理取鬧，影響形象工作正常開展的

5、連續(xù)曠工3天或累計(jì)曠工5天以上，事假累計(jì)15天以上（婚假、產(chǎn)假、喪假、工傷假等按國家規(guī)定可以請假的除外），病假累計(jì)90天以上的。

康平中學(xué) 2010年11月15日

第二篇：中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案（范文模版）

中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

歡迎來到聘才網(wǎng)，以下是小編為大家搜索整理的，歡迎閱讀!中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向, 根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實(shí)績”的原則。

2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。

學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后)，專班成員校長、各處室負(fù)責(zé)人、工會、教研組長、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

附錄1：涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：黃xx

副組長：孟xx

組 員：周xx 黃xx 毛xx 王xx 黃xx

附錄2：涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作小組

組 長：黃xx

副組長：孟xx

組 員：毛xx 周xx 黃xx 王xx 黃xx 周xx 鄔xx

學(xué)校在編在崗教師

考核共計(jì)100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。

(一)、師德(5分)

1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)校考核合格者，每人每月記5分。期末被評為區(qū)師德標(biāo)兵，總分加5分。期末被評為校級師德標(biāo)兵，總分加2分。

2、違反師德十條禁令，被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立)，或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者，扣除當(dāng)月全部績效工資。

3、疏于安全管理，出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故，按照上級有關(guān)文件精神處理。

4、拒不服從學(xué)校工作安排，同事間鬧不團(tuán)結(jié)，說是道非，打架斗毆，情節(jié)惡劣，影響正常教育教學(xué)秩序的，扣除當(dāng)月全部績效工資。

(二)、考勤(10分)

1、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次，基礎(chǔ)分10分，實(shí)行負(fù)分制。

2、考評細(xì)則:

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣分，不請假早退一次扣分。

(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣分，學(xué)?；蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣分，不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課，誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故，學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。

(5)、請假3天以內(nèi)(含3天)，由校長批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分，病假一天扣分(病假需醫(yī)院證明，事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請假離崗計(jì)曠工，曠工半天以內(nèi)扣2分，曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者，按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假，直系親屬去世享受1天喪假，另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(7)、病、事假超過3天，在1個(gè)月以內(nèi)的，按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量” 部分，“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假，按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。

(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的，由教導(dǎo)處安排代課，計(jì)入工作量，3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意，互相協(xié)調(diào)。

(三)、工作量考核(50分)

原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔XX〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異，科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù)，確定教師工作量。

教師個(gè)人工作量得分，按如下公式計(jì)算：

教師周人均工作量= 學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)

教師個(gè)人工作量得分= 教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分

全校教師周人均工作量

1、教育教學(xué)工作量：(1)、學(xué)科系數(shù)： 語文：，數(shù)學(xué)、英語：物理、化學(xué)、歷史、地理、生物：1，體育、音樂、美術(shù)、信息、班團(tuán)：(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時(shí)。

2、管理及其他工作量：

教科研工作：2課時(shí) 微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理：1課時(shí) 教師兼門衛(wèi)：2課時(shí)

(四)、教育教學(xué)過程(15分)

1、學(xué)科計(jì)劃1分。科任教師熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展綜合實(shí)踐活動(校本課程開發(fā))，有科學(xué)、具體、操作性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃(含單元教學(xué)計(jì)劃)1分。凡缺一次扣分，扣完為止

2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)量化表折算得分

4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算

5、測驗(yàn)1分。按時(shí)測驗(yàn)及時(shí)批改，更正到位1分，一項(xiàng)不合要求扣分。

6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。

(1)、積極參加教研、課改活動，主動上研究課，聽課有記載,且課后評價(jià)公正、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣分。

(2)、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣分，扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文、案例評比)。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)

1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語文、數(shù)學(xué)、英語、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為11分?？荚嚲栽诩畬W(xué)生為參考人數(shù)，不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的，應(yīng)由家長寫請假條，否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算，不參考者視為零分。

(1)、被抽考學(xué)科效果評價(jià)。

A、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分，第二名3分，第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考，以年級為單位，綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分，第二名獎(jiǎng)8分，第三名獎(jiǎng)6名，第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低，不重復(fù)得分)。

B、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目，在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分，下降一個(gè)名次扣1分。

C、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分，如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)，扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的，分別扣1分和分)。

(2)經(jīng)教育行政部門組織，學(xué)校實(shí)施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分)。國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo)，則由幾個(gè)教師均分。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)： 國家：3分;省級：2分;市級1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分，可重復(fù)計(jì)分。

(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分，被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。

(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)：

A、優(yōu)秀課、說課競賽獎(jiǎng)勵(lì)：國家級 一二三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級一二三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級一二三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。

B、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分)：國家級一二三等獎(jiǎng)分別加5分 4分 3分。省 級一二三等獎(jiǎng)分別加 4分 3分 2分。市 級一二三等獎(jiǎng)分別加 3分 2分 分。區(qū) 級一二三等獎(jiǎng)分別加 2分 分 1分。

C、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等：國家5分，省級4分，市級3分，區(qū)級2分(合作者均分);新聞報(bào)道：國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、分。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)

(3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì)： 教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動： 省 級一二三等獎(jiǎng)分別加 5分 4分 3分。市 級一、二、三等獎(jiǎng)分別加 4分 3分 2分。區(qū) 級一二三等獎(jiǎng)分別加 3分 2分 1分。鎮(zhèn)級一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分 1分 分。

(4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì)：班、團(tuán)、隊(duì)被上級部門評為先進(jìn)、模范集體，獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn)：國家級10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。

(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)：行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作，主管的工作得到上級部門表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：國家10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。

(6)對學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展

重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。

1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣分。被評為優(yōu)秀者可加1分。

2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念，訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格者得2分。一項(xiàng)不合格者扣分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。

(一)考核方法

1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分為六個(gè)部分，根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì)，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次，教師專業(yè)發(fā)展，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位考核結(jié)合進(jìn)行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。

(二)考核程序

1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序：“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價(jià)表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價(jià)表》和平時(shí)工作記載，按月進(jìn)行考核，“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核，“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細(xì)則》按月組織考核，“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價(jià)表》按學(xué)期考核，所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進(jìn)行公布，聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗌暝V，學(xué)校考核專班必須在5日內(nèi)復(fù)核，并給予答復(fù)。

2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序

(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進(jìn)行初評。

(2)定等?？己斯ぷ餍〗M按照學(xué)?？己思?xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。

(3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。

(4)審核?？己私Y(jié)果由學(xué)校評定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗪蜕霞壗逃姓鞴懿块T申訴。

(一)考核結(jié)果的確定

學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況，按照當(dāng)事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格：

1、無正當(dāng)理由，不聽從學(xué)校工作安排者;

2、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視欺侮學(xué)生;從事有償家教，組織或參與收費(fèi)辦班;強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生濫訂教輔用書或資料;造成嚴(yán)重影響者;

3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;

6、涉及上級規(guī)定的計(jì)劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用

績效考核結(jié)果是教師考核的主要依據(jù)。原則上，各學(xué)校按教師績效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。其中，基礎(chǔ)性績效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)校績效工資總量的70%，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《孝南區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批，最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的30%。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼(含早、晚自習(xí))、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目，原則上按學(xué)期發(fā)放。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一，不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

八、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實(shí)施。

第三篇：站年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

站年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

站年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案 根據(jù)市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實(shí)施績效工資實(shí)施方案的通知》文件精神，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，結(jié)合我站實(shí)際，經(jīng)辦公會議研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)工作量與實(shí)際貢獻(xiàn)，建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度，完善體現(xiàn)人才價(jià)值的分配激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、實(shí)施范圍

在崗、在編的正式工作人員。

三、績效工資的構(gòu)成及分配比例

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財(cái)政局確定的績效工資水平的70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成，具體數(shù)額為市人社局、市財(cái)政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資檔次劃分辦法 按照市人社局、市財(cái)政局有關(guān)文件要求，在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額內(nèi)，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分為基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)和超額工作量獎(jiǎng)。基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)

根據(jù)人均水平測算，擬定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工

資中一部分作為基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)，職工在完成規(guī)定的本質(zhì)任務(wù)后領(lǐng)取與個(gè)人崗位相對應(yīng)的基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)?；A(chǔ)工作量獎(jiǎng)基數(shù)定為元，不同崗位執(zhí)行不同的系數(shù)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下表所示： 基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)分配表

崗位類別崗位名稱系數(shù)月績效 人均月績效 管理類站長 副站長 室主任 科員 試用期

專技類正高級 副高級 工程師 助理級 技術(shù)員

工勤類高級工 中級工 初級工

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)以外的部分全部作為超額工作量獎(jiǎng)發(fā)放。

超額工作量獎(jiǎng)

職工在完成本職工作的前提下，對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎(jiǎng)，具體按照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

五、績效考核

成立績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組由站長任組長，副站長和站長助理任副組長，成員由各科室主任和職工代表組成。績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全站獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核獎(jiǎng)懲管理工作。基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)

基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)重點(diǎn)考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況等，分為共性目標(biāo)和個(gè)性目標(biāo)兩個(gè)方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進(jìn)行考核，考核總分為100分。

每月初由績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況，通過自評、考

評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎(jiǎng)

在核定的日常工作任務(wù)外，根據(jù)職工實(shí)際工作情況進(jìn)行考核、統(tǒng)計(jì)。

超額工作量獎(jiǎng)考核和基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行，嚴(yán)格按照《績效工資超額工作量獎(jiǎng)分配辦法》進(jìn)行考核。

六、兌現(xiàn)辦法

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準(zhǔn)，按照審定后并由組長簽定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配表發(fā)放。

新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

有下列情況之一的，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資：

1.當(dāng)月病、事假累計(jì)達(dá)到或超過15天的；

2、當(dāng)月礦工達(dá)到或超過3天的； 3.因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)

濟(jì)損失或惡劣影響的；

4.因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的；

5.工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

七、其它事項(xiàng)

本方案未明確相關(guān)事宜，按照市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實(shí)施績效工資實(shí)施方案的通知》執(zhí)行。

八、執(zhí)行時(shí)間

本方案自1月1日起執(zhí)行。附件：

1．超額工作量獎(jiǎng)核算表 2．每月績效考核細(xì)則 3.績效工資分配表

二o一一年十二月二十一日

第四篇：2016獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

瓦疃中心學(xué)校2016獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

為認(rèn)真落實(shí)固鎮(zhèn)縣教體局關(guān)于2016獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放會議精神要求，確保分配的合理化、科學(xué)化，結(jié)合中心校實(shí)際情況，特制定瓦疃中心校目標(biāo)管理獎(jiǎng)分配方案：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：徐亞方

副組長：宋

明

張曉紅

李

立

成員：王

飛

單桂富

刑

沖

王

剛

路

飛

田

源

陳勤光

馬述雷

孫

玉

劉緒爭

二、分配范圍

瓦疃中心學(xué)校2016年全體在編在崗教師。

三、分配標(biāo)準(zhǔn)

人均1.2萬元。

四、分配辦法及要求

1.各校根據(jù)中心校分配方案，參考教師教育教學(xué)情況、出勤情況、考核情況以及班主任方面。

2.堅(jiān)決杜絕平均發(fā)放，適度拉開距離，同時(shí)不要差距太大。3.學(xué)校要公示分配數(shù)據(jù)情況。

五、有關(guān)情況說明

1.因違規(guī)違紀(jì)受到處理的，2016考核不合格的不予發(fā)放。2.因長期病假等原因不在崗的教師不予發(fā)放。3．病、事假，當(dāng)月請假超過十五天者，當(dāng)月的金頻不予發(fā)放。享受法定節(jié)假日的不影響發(fā)放。

4．享受法定節(jié)假的，應(yīng)當(dāng)全額發(fā)放；經(jīng)組織安排外出學(xué)習(xí)的不影響發(fā)放，自行參加學(xué)習(xí)、全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不得發(fā)放。

5．退休、離職、離崗創(chuàng)業(yè)、在職死亡等，按實(shí)際在崗在職月份發(fā)放。

6．縣內(nèi)單位調(diào)入人員由調(diào)入單位發(fā)放?？h外單位調(diào)入，從次月開始發(fā)放。如：4月份調(diào)入，從5月份發(fā)放。

7．組織批準(zhǔn)支教掛職人員，借到外單位，由工資所在單位發(fā)放，借入學(xué)校提供考勤情況。

為確保2016獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資公平、公正、公開合理發(fā)放，各校要給予高度重視，明確責(zé)任，由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，各校經(jīng)教代會研究制定好方案，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

各校獎(jiǎng)金分配與發(fā)放一定要做到公平、公正、公開透明，獎(jiǎng)金發(fā)放進(jìn)行公示后，學(xué)校將方案、獎(jiǎng)金發(fā)放花名冊、公示圖片等材料交中心校。

固鎮(zhèn)縣瓦疃中心學(xué)校

2018年7月3日

第五篇：獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案：

為調(diào)動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)〔〕號文件精神，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特制定本分配方案。

一、指導(dǎo)思想在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動全

體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實(shí)行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

二、分配原則公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高。

三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元（占全年績效工資總量的54.8%），全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資為189216元（占全年績效工資總量的45.2%）。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

（一）月考勤獎(jiǎng)，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)43200元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的22.8%；

（二）月績效獎(jiǎng)，基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)58560元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30.9%；

（三）績效獎(jiǎng)，年末發(fā)放，績效獎(jiǎng)=（基本工資+基礎(chǔ)性績效工資）3.5。績效獎(jiǎng)71778元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的37.9%。

（四）其他績效獎(jiǎng)，年末發(fā)放，總額為15678元（未包含月考勤獎(jiǎng)、月績效獎(jiǎng)、績效獎(jiǎng)扣發(fā)的金額和其他獎(jiǎng)勵(lì)），占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

（一）月考勤獎(jiǎng)

1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的，每次扣發(fā)50元，當(dāng)月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)。無故曠工的，扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎(jiǎng)；

2、當(dāng)月請病事假3個(gè)工作日以內(nèi)的，每個(gè)工作日扣發(fā)50元，當(dāng)月請病假10個(gè)工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)，當(dāng)月請事假3個(gè)工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)；

3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

（二）月績效獎(jiǎng)

1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)25%：①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的；②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4-6個(gè)工作日的；

2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)50%：①當(dāng)月遲到或早退超過10次的；②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7-10個(gè)工作日的；③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的；

3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)：①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個(gè)工作日的；②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的；③因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的；④因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的；⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎(jiǎng)；

5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

（三）績效獎(jiǎng)績效獎(jiǎng)根據(jù)個(gè)人考核情況，合格（含合格）以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)（崗位、技術(shù)等級）相對應(yīng)的績效獎(jiǎng)。合格（不含合格）以下的扣發(fā)當(dāng)年績效獎(jiǎng)?？己藘?yōu)秀的工作人員在績效獎(jiǎng)部分基礎(chǔ)上另加500元。累計(jì)事假超過60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)績效獎(jiǎng)。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

（四）其他績效獎(jiǎng)加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)，按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

五、其他問題

（一）有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資：

1、受刑事處罰，或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；

2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報(bào)的；

3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。扣發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的，按相應(yīng)規(guī)定處理。

六、其它事項(xiàng)

本方案12月日經(jīng)職工大會表決通過，2012于年1月1日起生效。