第一篇:二年級(jí)上安全教育工作小結(jié)
人教版三年級(jí)《女媧補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)
靈璧實(shí)驗(yàn)學(xué)校 彭黎明
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)寫“塌、熄”兩個(gè)生字,能給多音字“掙”組詞,掌握“燃燒、圍困、掙扎、轟隆隆、熊熊大火”等五個(gè)新詞。
2、通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀課文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女媧為人類不怕困難、勇敢無(wú)畏的精神。教學(xué)重難點(diǎn):
有感情地朗讀課文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女媧為人類不怕困難、勇敢無(wú)畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備: 課件 教學(xué)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入
1、看圖猜成語(yǔ)
后羿射日 嫦娥奔月 八仙過(guò)海 女媧造人 女媧補(bǔ)天
以上每個(gè)成語(yǔ),都講了一個(gè)動(dòng)人的故事,后羿、嫦娥、八仙、女媧、他們都是--(神),他們都具有神奇的力量,關(guān)于神的故事,我們就叫它(神話故事)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)31課《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神話故事,(設(shè)計(jì)意圖:導(dǎo)入的重點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。用直觀的圖片讓學(xué)生課伊始就全身心地投入到課堂中,并讓學(xué)生感知神話夸張、神奇的特點(diǎn)。)
2、齊讀課題。重點(diǎn)“媧”
二、初讀課文,感知大意
預(yù)設(shè)過(guò)渡:自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡歌笑語(yǔ),人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活??墒呛髞?lái)女媧為什么要補(bǔ)天呢?
1、請(qǐng)同學(xué)們打開課文,自由朗讀,遇到生字,借助拼音多讀幾次,遇到不懂的詞聯(lián)系上下文或字典想想意思,努力把課文讀懂讀通。(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生帶著問(wèn)題初步感知課文內(nèi)容,提出朗讀要求,對(duì)女媧補(bǔ)天這個(gè)神話故事有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。)
三、細(xì)讀第一自然段
預(yù)設(shè)過(guò)渡:同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)女媧為什么要補(bǔ)天啊?你在課文哪一段知道的?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一下第一自然段。(指名讀)其他同學(xué)仔細(xì)聽,她有沒(méi)讀錯(cuò)字,一邊思考,哪些句子描寫女媧補(bǔ)天的起因?
1、學(xué)習(xí)第一段中的生字詞
(1)生字:塌下 如何記住生字“塌”(2)新詞:燃燒 圍困 掙扎
A、指名讀、找出這些詞語(yǔ)有哪些共同點(diǎn)。
(偏旁一樣,都是近義詞組成的詞語(yǔ),都可以從偏旁了解詞義)B、正音、齊讀
(3)新詞:轟隆隆 熊熊大火 A、指名讀
B、這兩個(gè)詞語(yǔ)又有什么相同之處呢?(都有疊詞)C、照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。
(設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)生字詞相對(duì)集中在課文第一自然段的特點(diǎn),采用隨文認(rèn)識(shí)的方法。兩組新詞的呈現(xiàn)都是依據(jù)構(gòu)詞的特色,不但讓學(xué)生領(lǐng)悟到了漢字構(gòu)詞的巧妙之處,還讓學(xué)生積累了含有疊詞的詞語(yǔ)。)
2、細(xì)讀第一段。
(1)學(xué)了生字,我們?cè)俅慰焖僮x讀課文,用“--”劃出女媧補(bǔ)天的原因。
(2)指名讀劃出的句子,如不完整,可以再請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)充。隨機(jī)出示課件3:
不知過(guò)了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震烈了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。
(3)請(qǐng)大家輕聲讀課文,你讀到了哪些景象?
(4)指名說(shuō)讀到的景象。我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀這一段,請(qǐng)大家用喜歡的符號(hào)劃出那些讓你感覺可怕的詞語(yǔ)。
(5)匯報(bào)圈出的詞語(yǔ):塌下 露出 震裂 出現(xiàn) 燃燒 圍困 掙扎(6)齊讀句子。
(7)同學(xué)們,看!熊熊大火已經(jīng)向山頂逼近了,人們緊緊地抱在一起,幾個(gè)孩子哭著喊著……(生說(shuō))大人也嚇得……(生說(shuō))瞧那邊!水快要漫過(guò)一個(gè)女孩子的頭頂了,只見她……(生說(shuō))一個(gè)老人快被洪水卷走了,只聽他拼命地嘶喊著……(生說(shuō))(8)同學(xué)們,眺望遠(yuǎn)方,你還仿佛看到了哪些可怕的情景?。浚?)看到這樣的景象,你們有什么感受?(板書:太可怕了!)(10)你們和女媧的感受竟是一樣的,天哪,(生接說(shuō):太可怕了?。?/p>
(11)此時(shí)此刻,你們和女媧的心靈相通了,讓我們?cè)賮?lái)讀讀這段話吧!
(設(shè)計(jì)意圖:“天哪,太可怕了!”這個(gè)短句簡(jiǎn)單、易讀,容易激起學(xué)生的感情。引導(dǎo)學(xué)生讀描寫“可怕”的句子,通過(guò)教師引讀、示范讀、學(xué)生跟讀、男女賽讀等各種方式,讓學(xué)生在讀中感悟課文,在讀中流露真情,在讀中體會(huì)快樂(lè)。)
四、初步感知女媧精神
過(guò)渡:看到這樣的景象,女媧的心里難過(guò)極了?。ò鍟弘y過(guò)極了?。┛墒请y過(guò)不能解決任何問(wèn)題,為了拯救人類,她做了哪些事?
1、第一件事是--指生接說(shuō)。
預(yù)設(shè):她立刻去找雨神,求他下一場(chǎng)雨,把天火熄滅。又造了船,好救出掙扎在洪水中的人們。
2、每件事用四個(gè)字簡(jiǎn)單表達(dá)。
(求神熄火 造船救人 找五彩石 煉石補(bǔ)天)
(設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)句子的概括能力,轉(zhuǎn)句為詞,讓學(xué)生在腦海中留下更深的印象,而且為后面的教學(xué)做好輔墊。)
3、師生情景表演 雨神:有什么事求我?。?/p>
不行,我可沒(méi)那閑工夫。女媧,你別管人類的閑事!…………
好吧,我破例幫你一次。
4、同學(xué)們,女媧求神熄火,她容易嗎?同樣,在造船救人中,她也可能遇到哪些困難的事情?女媧在困難面前退縮了嗎?放棄了嗎?你們覺得女媧是個(gè)怎樣的神?
5、小結(jié):女媧在找五彩石,和煉石補(bǔ)天中,還會(huì)遇到哪些困難?我們下節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)。
五、學(xué)習(xí)生字
1、出示“隆、塌、露、燃、熊、掙、熄”
2、給生字拼讀、組詞
3、觀察生字,說(shuō)說(shuō)哪些較難寫?
4、學(xué)生練寫
板書設(shè)計(jì):
31、女媧補(bǔ)天 天哪,太可怕了!女媧 求神熄火 勇敢 造船救人 堅(jiān)強(qiáng) 找五彩石 煉石補(bǔ)天
第二篇:安全教育工作小結(jié)
安全教育工作小結(jié)
接龍小學(xué):鄧?yán)?/p>
安全工作是我校一再?gòu)?qiáng)調(diào)的工作重點(diǎn),大家都知道“安全重于泰山”,所以,我在平時(shí)的班級(jí)工作中,特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到了天天講、時(shí)時(shí)提醒。3月29日是第十五個(gè)安全教育日,因此,本周我利用班會(huì)課,開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的安全教育,以加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)為主,進(jìn)行了以下環(huán)節(jié)的活動(dòng):
一、全班重溫班里安全規(guī)定。
主要包括交通安全、校園安全、上學(xué)、放學(xué)的路途安全,衛(wèi)生安全等等涉及學(xué)生每個(gè)生活環(huán)節(jié)的安全細(xì)則。
二、根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際教給安全常識(shí)。
主要包括如何防雷雨、防詐騙、防意外事故、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒等多方面的安全知識(shí)。
三、情景模擬表演。(火災(zāi)逃生、識(shí)破詐騙)
四、組織學(xué)生觀看安全視屏。
主要是交通安全、意外事故、防水、防火等方面。
五、學(xué)生談?dòng)^后的感受。
由于學(xué)生親眼目睹了視屏中的各種事故,所以在這一環(huán)節(jié)中,他們發(fā)言非?;钴S,感受很深,不斷總結(jié)自己平時(shí)在安全方面做得不好的地方,還紛紛表示一定要將學(xué)校的安全規(guī)定牢記在心,做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)放心的乖孩子。從學(xué)生的發(fā)言中,可以看出他們?cè)谶@次活動(dòng)中感受到了安全的重要性,也懂得了不少安全常識(shí),已具備了一定的安全意識(shí)。但二年級(jí)的孩子畢竟年齡小,沒(méi)有自控力,經(jīng)不起誘惑,安全教育必須長(zhǎng)期堅(jiān)持才能得到鞏固,安全意識(shí)也只有在長(zhǎng)期的培養(yǎng)和提醒中,才能在學(xué)生心中根深蒂固,起到應(yīng)有的作用。
第三篇:2009上學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作小結(jié)
2009上學(xué)期3、4月藝術(shù)教育工作小結(jié)
桶車中學(xué)
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,找出差距,使藝術(shù)教育工作在今后順利的開展,再上藝術(shù)教育的新臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期3、4月藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”的開展
根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)需要,創(chuàng)設(shè)展示舞臺(tái),“品位藝術(shù),和諧成長(zhǎng)”,為豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,全面展示我校學(xué)生的風(fēng)采。本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)唱歌、跳舞、器樂(lè)、相聲、小品、校園集體舞等各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生充分展示了他們的才藝,增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
二、校園集體舞的開展
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,國(guó)家教育部組織創(chuàng)編了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》并定在中小學(xué)校全面推廣。為了更好地推廣和普及校園集體舞,給同學(xué)們提供鍛煉和健身的手段,同時(shí)希望學(xué)生走出教室,走到操場(chǎng)上來(lái),積極參加 “全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和藝術(shù)活動(dòng)。我校在上學(xué)期就已經(jīng)在各年級(jí)各班開展起來(lái),在這里我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)的班主任給予我的幫助,如果不是你們的大力支持我很難開展藝術(shù)工作,本學(xué)期我和陳明釗老師每天利用體育課和中午的時(shí)間,給全校師生練習(xí)校園集體舞,用激情點(diǎn)燃?jí)?/p>
想,用真心放飛希望,每位學(xué)生在舞蹈中舞出了校園的韻律,舞出少年的快樂(lè),舞出美好的希望!
三、學(xué)校的藝術(shù)工作放在首位
我藝術(shù)組還承擔(dān)著學(xué)校校園文化的布置的各項(xiàng)任務(wù),時(shí)常面對(duì)時(shí)間短,任務(wù)多的情況,全組教師上下一心,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,每次都能較圓滿地完成任務(wù),如:校園藝術(shù)節(jié),校園集體舞比賽,書畫展等都開展的有聲有色。
學(xué)校的藝術(shù)教育工作雖然只是學(xué)校工作的一小部分,每個(gè)學(xué)期的任務(wù)都很復(fù)雜都很艱巨。但藝術(shù)教育是素質(zhì)教育百花園中最燦爛的一朵,相信下學(xué)期全心全意付出必將獲得更大的收獲!
七、搞好校園藝術(shù)活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生
根據(jù)藝術(shù)教育的要求,我們學(xué)校開設(shè)了聲樂(lè)班、舞蹈班、美術(shù)特長(zhǎng)班等。音、美老師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)每人帶一至二個(gè)興趣小組,每周定期活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校也搞了一系列活動(dòng),各班都有同學(xué)參加了各個(gè)興趣小組,參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參與面很廣,興趣很高。同學(xué)們紛紛報(bào)名,積極動(dòng)手,營(yíng)建了很濃的校園藝術(shù)氛圍。
以上是3、4月份我校一些主要藝術(shù)工作,簡(jiǎn)單描述了本學(xué)期開展藝術(shù)教育的概況,在井然有序的教學(xué)活動(dòng)中,豐富了校園的文化生活,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。雖取得了一定的成績(jī),但離我們理想中的目標(biāo)還有距離。今后我們會(huì)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí),富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育,力爭(zhēng)創(chuàng)出更好的成績(jī)。
第四篇:開學(xué)典禮上安全教育工作講話稿
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? 開學(xué)典禮上安全教育工作講話稿各位老師及同學(xué)們:大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2012年秋季開學(xué)典禮的召開。借開學(xué)典禮之良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期安全管理方面的一些工作。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、板報(bào)、主題班會(huì)、散發(fā)傳單、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)工作人員及其全體學(xué)生簽訂 “安全工作責(zé)任書”等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;上下樓梯不按擁擠;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩鞭炮、擺弄電器;逃課、逃學(xué)、交網(wǎng)友、離家出走;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路等;從以上種種不安全現(xiàn)象來(lái)看,新學(xué)期交通安全,以及防火、防水、防傷害等就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:
1、與人為善 和睦相處。各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)主動(dòng)亮證,到餐廳就餐時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;不得進(jìn)入網(wǎng)吧;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。不得攀爬圍墻(攔江鎮(zhèn)中學(xué)生圍墻打洞、洗澡淹死學(xué)生;攔江中學(xué)圍墻垮塌打死學(xué)生;石洞小學(xué)廁所淹死2學(xué)生)學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;不得騎車到校,禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車等車輛。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮,不得在教室和寢室等地方玩火、取暖,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。
4、防溺水:天氣熱,禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
5、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
6、安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
7、勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,講清注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。
8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無(wú)論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機(jī)會(huì)及時(shí)報(bào)告老師,或打110報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上交友要慎重,不輕信網(wǎng)友,更不要和陌生網(wǎng)友見面,遭遇綁架和拐賣在保護(hù)自己生命安全的前提下,機(jī)智勇敢的逃生。
9、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂、小賣部要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定》,配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設(shè)備。從業(yè)人員必須按時(shí)進(jìn)行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。食堂原料專門渠道供貨、專人驗(yàn)收、專人管理、專人留樣,同學(xué)們可以放心吃。學(xué)生不得在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買垃圾食品,不得在零食攤點(diǎn)上購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)食品和三無(wú)產(chǎn)品。少吃或不吃麻辣小吃,少喝冷凍飲料、少吃冰糕,否則后果自負(fù)。必須三餐在食堂吃正餐。正確對(duì)待和解釋腹瀉等偶發(fā)事件,不得無(wú)中生有、隱瞞事實(shí)真相、起哄,發(fā)生問(wèn)題后,衛(wèi)監(jiān)部門會(huì)對(duì)留樣物、嘔吐物進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒定,給出正確結(jié)論的。
10、開水供應(yīng):從下周起學(xué)生開水供應(yīng)事件為中午,男生6人一瓶,女生3人一瓶,班主任安排相應(yīng)學(xué)生帶好水瓶,按規(guī)定時(shí)間打開水。其余時(shí)間一律不得隨意打開水。
總之,今天我借開學(xué)典禮這一契機(jī),主要講了安全方面問(wèn)題。老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
第五篇:開學(xué)典禮上安全教育工作講話稿
開學(xué)典禮上安全教育工作講話稿
演講人: 章
立
勝 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:
大家下午好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2012年秋季開學(xué)典禮的召開。借開學(xué)典禮之良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)?;厥走^(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了中考可喜的成績(jī),學(xué)校等各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、板報(bào)、主題班會(huì)、征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)工作人員及其全體學(xué)生簽訂 “安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;上下樓梯故意擁擠;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩鞭炮擺弄電器;逃課、逃學(xué)、交網(wǎng)友、離家出走;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路等;從以上種種不安全現(xiàn)象來(lái)看,新學(xué)期交通安全,以及防火、防水、防傷害等就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:
一、與人為善 和睦相處。各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)主動(dòng)亮證,到餐廳就餐時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要
靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;無(wú)大人陪同不得進(jìn)入網(wǎng)吧;夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
二、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;未滿12周歲不得騎車到校,禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車等車輛。
三、消防安全。禁止燃放鞭炮等煙花,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。
四、防水。天氣熱,禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
五、防盜。公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
六、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電扇、電燈等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
七、勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,講清注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。
八、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無(wú)論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機(jī)會(huì)及時(shí)報(bào)告老師,或打110報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上交友要慎重,不輕信網(wǎng)友,更不要和陌生網(wǎng)友見面,遭遇綁架和拐賣在保護(hù)自己生命安全的前提下,機(jī)智勇敢的逃生。
九、食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂、小賣鋪要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定》,配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設(shè)備。從業(yè)人員必須按時(shí)進(jìn)行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)生不得在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買垃圾食品,不得在零食攤點(diǎn)上購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)食品和三無(wú)產(chǎn)品。否則后果自負(fù)。
總之,今天我借開學(xué)典禮這一契機(jī),主要講了安全方面問(wèn)題,學(xué)校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
城沖中心學(xué)校
2012-9-5