第一篇：2017高二下學(xué)期期中考試歷史試題

哈師大附中2015級(jí)高二學(xué)年下學(xué)期期中考試

歷史試卷

一、選擇題（每小題1.5分，共32小題，合計(jì)48分）1.某歷史學(xué)家把古代中國(guó)劃分為“部落時(shí)代”、“封建時(shí)代”、“郡縣時(shí)代”這三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其中構(gòu)成“封建時(shí)代”的主要制度是

A．皇帝制度和中央集權(quán)制 B．三公九卿制 C．分封制和宗法制 D．三省六部制 2.《漢書·藝文志》在評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說：“蓋出于史官，歷記成敗存亡禍福古今之道，然后知秉要執(zhí)本，清虛以自守，卑弱以自持，此君人南面之術(shù)也?！彼u(píng)價(jià)的是 A.墨家 B．道家 C．儒家 D．法家

3.戰(zhàn)國(guó)文獻(xiàn)有多處講到，民無法生活時(shí)嫁妻賣子，但沒有一條言及賣土地，這同漢以后的文獻(xiàn)多把賣田同嫁妻鬻子連在一起，有明顯不同。這主要反映了

A．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期多數(shù)百姓沒有土地所有權(quán) B．漢代百姓生活更加困苦 C．關(guān)于土地買賣可考的文獻(xiàn)記載很少 D．百姓嫁妻賣子改善生活 4.《宋代商業(yè)史研究》中說道：（城市），特別是在秦漢至唐初“市”制存在的時(shí)代，工商業(yè)被“市”所吸收。因此，城市農(nóng)村之間分工的基本結(jié)構(gòu)，也與“城郭”、“鄉(xiāng)村”這種行政上的區(qū)域劃分相一致。材料主要說明了秦漢時(shí)期

A.城市以商業(yè)職能為主 B.城市以政治職能為主 C.市民價(jià)值觀念的變化 D.城市商業(yè)限制被打破

5．漢高祖劉邦進(jìn)入咸陽時(shí)曾與關(guān)中百姓“約法三章”，但他并未悉除秦法，甚至連秦的苛法也沒有完全廢除，以致到孝惠、高后和文帝時(shí)，還在廢除秦的妖言令等苛法??高祖元年至高祖十一年之間的法律，是全部繼承秦律的漢律。據(jù)此可知：

A．秦朝滅亡的主要原因在于法律過于嚴(yán)苛

B．秦朝滅亡的主要原因在于沒有得到關(guān)中百姓的支持 C．漢朝統(tǒng)治者對(duì)關(guān)中百姓采取了適應(yīng)民情的政策 D．漢朝統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)而實(shí)行寬刑仁政 6.宋代著名歷史學(xué)家馬端臨在《文選通考·選舉》中批評(píng)我國(guó)古代某一選官制時(shí)認(rèn)為：“評(píng)論者自是一人，擢用者自是一人。評(píng)論所不許，則司擢用者不敢違其言；擢用或非用其人，則司評(píng)論者本不任其咎。體統(tǒng)脈絡(luò)各不相關(guān)，幫徇私之弊無由懲革”。這一選官制度

①是世官制度的一種 ②是察舉制度的延伸 ③與門閥制度相呼應(yīng) ④又稱“九品官人法”

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．右圖為大運(yùn)河的開鑿，下列選項(xiàng)與之所起的歷史作用最接近的是 A．隋朝創(chuàng)立科舉制B．唐朝設(shè)立節(jié)度使

C．隋唐確立完善三省六部制 D．元朝設(shè)中書省替代三省 8.元稹詩云：“求珠駕滄海，采玉上荊衡；北買黨項(xiàng)馬，西擒吐蕃鸚；炎州布火浣，蜀地錦織成；越婢脂肉滑，奚童眉眼明；通算衣食費(fèi)，不計(jì)遠(yuǎn)近程，經(jīng)游天下遍，卻到長(zhǎng)安城。”此詩主要反映了

A．西漢商業(yè)貿(mào)易發(fā)展盛況

B．區(qū)域性商人群體的興起 C．唐代各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)

D．唐朝百姓生活富裕安康

9.宋代徽人“族人業(yè)無所就，令可治生理財(cái)。族中子弟不能讀書，又無田可耕，勢(shì)不得不從事商賈者，族眾或提攜之，或從親友處推薦之，令有恒業(yè)，可以糊口?！边@表明當(dāng)時(shí)

A．區(qū)域性商人群體形成 B．血緣關(guān)系是商人集團(tuán)紐帶 C．徽州地區(qū)的商業(yè)發(fā)達(dá) D．重農(nóng)抑商觀念已經(jīng)被打破

10.《荀子·君道》中寫道：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主(君主)之守司(官吏)，遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也?！毕铝兄贫确喜牧弦馑嫉氖?A．郡縣制 B．三省六部制C．通判制 D．行省制

11．“(宋)國(guó)初未嘗務(wù)虛外郡以實(shí)京師。??雖創(chuàng)方鎮(zhèn)專賦之弊，以天下留州錢物盡名系省，然非盡取之也。故邊將皆養(yǎng)士足以得死力，用間足以得敵情，以居則安，以動(dòng)則勝，此可謂富之以財(cái)矣?！睂?duì)材料解讀最準(zhǔn)確的是

A．中央對(duì)地方的財(cái)政監(jiān)控趨向松弛 B．地方政府的自主性逐漸被削弱 C．分權(quán)基礎(chǔ)上的集權(quán)消除邊疆隱患 D．集權(quán)制度下的地方自主維護(hù)統(tǒng)一

12.宋人朱彧的《萍洲可談》記載，張乖崖任崇陽縣令時(shí)，“嘗逢村氓（méng，鄉(xiāng)民）市菜一束出郭門。問之，則近郊農(nóng)家。乖崖笞之四十，曰：‘爾有地而市菜，惰農(nóng)也。崇陽民聞之相尚力田。”材料中張乖崖的做法實(shí)質(zhì)上是

A．避免農(nóng)村勞動(dòng)力的流失 B．引導(dǎo)農(nóng)民搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．杜絕農(nóng)民從事商業(yè)活動(dòng) D．維護(hù)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

13.宋代在選拔官吏時(shí)有規(guī)定：“如工商雜類人等有奇才異行卓然不群者，亦并解送（注；選送）?！痹撘?guī)定反映出宋代

A．政府鼓勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展 B．商人的社會(huì)地位提高 C．商業(yè)成為主要經(jīng)濟(jì)部門 D．科考功名失去吸引力

14.傅衣凌主編《中國(guó)歷史·明史》載：從江南絲織業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程看，一個(gè)機(jī)房中，機(jī)工有絡(luò)工、拽工、織工、牽經(jīng)工，還有刷邊、運(yùn)經(jīng)、接頭等工，各有專門技術(shù)。這反映了明朝手工業(yè) A．資本主義雇傭勞動(dòng)關(guān)系 B．紡織業(yè)技術(shù)分工越來越細(xì) C．官營(yíng)手工業(yè)開始面向市場(chǎng) D．個(gè)體家庭手工業(yè)有所發(fā)展 15.著名教育家陶行知先生原名文浚，大學(xué)期間推崇某一哲學(xué)家的學(xué)說，取名“知行”。43歲時(shí)，他在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認(rèn)為“行是知之始，知是行之成”，并改名為陶行知。據(jù)此判斷，陶行知推崇的哲學(xué)家是

A．程頤 B．朱熹 C．陸九淵 D．王陽明

16.古代中國(guó)社會(huì)“凡民曰四，一曰士，二曰農(nóng)，三曰工，四曰商”。明清之際，江南等地出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。這反映了

A．工商皆本思想產(chǎn)生，平等觀念深入人心B．重農(nóng)抑商政策松弛，傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)解體 C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，等級(jí)觀念淡化D．禮教束縛解除．傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)變 17.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“用一人焉則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉則慮其可欺，而又設(shè)一事以防其欺?！秉S宗羲所說現(xiàn)象直接導(dǎo)致中國(guó)古代政治 A．中央集權(quán) B．腐敗嚴(yán)重 C．高效清明 D．機(jī)構(gòu)臃腫

18.在古代中國(guó)商業(yè)史上，下列各組歷史事物或現(xiàn)象之間有深刻的內(nèi)在聯(lián)系的一組是 A．重農(nóng)抑商政策與“市署”機(jī)構(gòu)的建立 B．徽商等商幫的形成與會(huì)館的出現(xiàn) C．絲綢之路的繁榮與“交子”的出 D．“海禁”政策與官營(yíng)制度的產(chǎn)生

19．明清之際有學(xué)者提出：“天地之德不易，而天地之化日新。??日之有晝夜，猶人之有生死，世之有鼎革也。紀(jì)世者以一君為一世，一姓為一代足矣?！币韵聦儆谒闹鲝埖氖?A．反對(duì)以孔子是非為標(biāo)準(zhǔn)

B．提出“天下為主，君為客” C．主張“天下興亡，匹夫有責(zé)

D．物質(zhì)發(fā)展變化有規(guī)律可循

20.有學(xué)者認(rèn)為：“明清之際??一些思想家以前所未有的犀利筆鋒對(duì)以往正統(tǒng)宋明理學(xué)作出了總結(jié)性批判，從儒學(xué)內(nèi)部逐漸發(fā)展出一個(gè)脫離程朱理學(xué)樊籬的、異質(zhì)的新思想系統(tǒng)。”材料中所說的“異質(zhì)” A．體現(xiàn)了新興市民階層的訴求B．沒有突破先秦儒家思想的范疇

C．是封建晚期“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物D．對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響巨大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

21.有學(xué)者認(rèn)為：中國(guó)古代科技固然成績(jī)突出，但“這些成果在技術(shù)方面停滯于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)工藝的水平上，在理論上始終貫穿著‘天人合一’的思想，以變幻莫測(cè)的道、氣等概念來建構(gòu)學(xué)術(shù)體系??混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)的成分??”這主要表明中國(guó)古代科技

A．缺乏理性精神 B．求善而不在存真C．具有很強(qiáng)的封閉性 D．落后于西方國(guó)家

22.明清時(shí)期，漕運(yùn)是國(guó)家重要經(jīng)濟(jì)命脈。明初規(guī)定歲以湖廣、江、浙等八省本色漕糧運(yùn)抵京畿充裕國(guó)課。明中葉后，逐步改行漕糧折銀。這一變化有助于

A.維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

B.減輕百姓賦稅負(fù)擔(dān)

C.促進(jìn)貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.強(qiáng)化對(duì)地方的控制

23．清朝在新疆實(shí)行軍、民分治，伊犁將軍管軍政和邊防，民政根據(jù)維吾爾各族原有社會(huì)組織推行伯克制。而清朝在西藏卻實(shí)行政教合一，駐藏大臣管僧俗高級(jí)官員任免，稽查財(cái)政收支、軍隊(duì)調(diào)防、邊境防務(wù)。材料體現(xiàn)了

A．因地制宜的管理 B．中央集權(quán)的加強(qiáng)

C．專制主義的削弱

D．地緣政治的特點(diǎn) 24.美國(guó)漢學(xué)家白彬菊指出：軍機(jī)處實(shí)現(xiàn)了從“君主專政”向“大臣行政”、從“直接的帝國(guó)個(gè)人專制”向“君臣聯(lián)合行政”的轉(zhuǎn)變，這種變化使清政權(quán)在“中年”時(shí)走向昌盛，并最終延長(zhǎng)了其壽命。作者旨在說明軍機(jī)處的設(shè)立

A．使君主專制達(dá)到頂峰

B．有利于建立高效政府 C．對(duì)皇帝權(quán)力有所約束

D．借鑒了西方民主制度 25.公元前5世紀(jì)中期，羅馬制定的《十二銅表法》規(guī)定：“不得為任何個(gè)人的利益制定特別的法律”，“任何人非經(jīng)審判，不得處死?！边@些規(guī)定體現(xiàn)了

A.《十二銅表法》使平民的利益得到保護(hù) B.《十二銅表法》維護(hù)貴族的利益 C.《十二銅表法》使貴族不能隨意解釋法律 D.《十二銅表法》蘊(yùn)含法治的精神

26.狄摩西尼指出：“植根于每個(gè)人(雅典公民)心底的原則是：人生來不僅屬于父母，而且屬于國(guó)家??倘若他視自己為國(guó)家的兒女，便會(huì)自愿赴死，而不愿看到國(guó)家淪為附庸。如果國(guó)家處于被奴役的地位，他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是 A．人文精神氛圍濃厚 B．民主政治高度繁榮 C．社會(huì)環(huán)境寬松自由 D．自然地理?xiàng)l件優(yōu)越

27.羅馬法的監(jiān)護(hù)制度非常完備，早在《十二銅表法》中就有對(duì)具有權(quán)利能力、但不具備或者不完全具備行為能力的人要實(shí)行扶助和保護(hù)的規(guī)定，其中包含對(duì)未滿14歲的男子、未滿12歲的女子等未成年人的監(jiān)護(hù)。該項(xiàng)規(guī)定直接凸顯出羅馬法的

A．社會(huì)公正和諧思想 B．法律面前人人平等原則 C．人文主義精神 D．人生而自由意識(shí)

28.“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會(huì)使你們心中逐漸充滿對(duì)她的熱愛。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)，就會(huì)想起那些締造這個(gè)帝國(guó)的人們。他們明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神??為她慷慨地獻(xiàn)出生命，就像為她的節(jié)日所能奉獻(xiàn)的最美好的禮物?！辈牧现胁死飶?qiáng)調(diào)的是 A．平民政體 B．權(quán)力制約C．法律至上 D．公民意識(shí)

29.“夜間竊取耕地的莊稼??如為適婚人，則處死以祭谷神；如為未適婚人，則由長(zhǎng)官酌情鞭打，并處以賠償雙倍于損害的罰金?！边@一規(guī)定實(shí)質(zhì)上說明《十二銅表法》 A．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) B．是一部野蠻的習(xí)慣法 C．內(nèi)容相當(dāng)廣泛 D．切實(shí)維護(hù)未成年人的利益

30.蘇格拉底有句名言“未經(jīng)審視的生活是毫無價(jià)值的”，這表明他 A．主張不斷認(rèn)識(shí)自我 B．追求理性的價(jià)值

C．倡導(dǎo)提高生活質(zhì)量 D．強(qiáng)調(diào)生命的意義

31.古希臘一位哲學(xué)家認(rèn)為：研究物質(zhì)世界的構(gòu)造和法則、探索外界事物的本質(zhì)不能夠說沒有意義，但對(duì)于哲學(xué)家來說，應(yīng)該有比樹木、石頭和星辰更有價(jià)值的問題，這就是心靈問題，道德問題。這位古希臘哲學(xué)家的其他思想主張有

A．提出“人是萬物的尺度”B．批評(píng)雅典的直接民主

C．強(qiáng)調(diào)“理念是萬物的本原”D．強(qiáng)調(diào)在自然界中人類是最高級(jí)的

32.智者學(xué)派指出：法律、正義只是人所約定的習(xí)俗。為了避免互相傷害，人們相互約定不傷害別人，這是政府創(chuàng)立的基礎(chǔ)。正義的本質(zhì)和起源在于人們實(shí)踐了先前的約定。該觀點(diǎn)被稱之為“人類最早的社會(huì)契約論”。對(duì)此理解正確的是

A．人們的約定是制定法律的基礎(chǔ)B．智者學(xué)派重視法律和正義的作用 C．社會(huì)契約論起源于智者學(xué)派D．遵循人性是法律制定的依據(jù)

二、材料解析題（33題13分，34題15分，35題12分，36題12分，共52分）33.（13分）閱讀材料，回答下列問題。

材料一“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不去也；貧與殘，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。”“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！?/p>

——摘編自《論語· 里仁》

材料二朱熹生活的南宋時(shí)代，整個(gè)社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)鮮廉寡恥，生活奢侈無度。在這種時(shí)代背景下，朱熹提出了“存天理，滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說：“須知天理只是仁、義、禮，智之總名，仁、義、禮、智使天理之件數(shù)?！敝祆鋮^(qū)分了“欲”和“人欲”，欲是正常的，饑而欲食，渴而欲飲，這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”, 又叫“物欲”……朱熹認(rèn)為當(dāng)時(shí)國(guó)之大患根在君王心術(shù)已受蒙蔽，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《大學(xué)》之教，以正心誠(chéng)意作為治國(guó)平天下的根本，針對(duì)當(dāng)時(shí)朝野上下普通信奉佛教禪宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事楊的原理，以獲得知識(shí)?！?/p>

——摘編自洪映萱《另一種聲音——對(duì)朱熹“存天理，滅人欲”等理學(xué)觀念的反思》

（1）依據(jù)材料二概括理學(xué)思想的進(jìn)步之處。(5分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析朱熹“存天理，滅人欲”思想提出的社會(huì)背景。（3分）

（2）依據(jù)材料

一、材料二并結(jié)合所學(xué)，比較早期儒家和朱熹關(guān)于人欲思想的異同。（5分）

34.（15分）閱讀材料，回答下列問題。

材料一 雅典經(jīng)濟(jì)繁榮，工商業(yè)發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易活躍，當(dāng)時(shí)各地移民紛紛前往希臘定居。雅典的上層都是由奴隸主團(tuán)體掌握實(shí)權(quán)，他們有雄厚的財(cái)力，連國(guó)王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會(huì)的支持才能穩(wěn)固自己的地位，同時(shí)國(guó)王無權(quán)力沒收奴隸主的財(cái)產(chǎn)，這有點(diǎn)類似西方的君主立憲政體。雅典的民主制，是早期的民主制，所謂的民主大門僅僅是對(duì)有錢有權(quán)利的社會(huì)體面人敞開的。

——壬寅虎《古代雅典民主政治》

材料二 民主最本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)，也許在于能夠在既有的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下，最大限度地發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性，使共同體的大量人口能夠親身參與國(guó)家政治生活，對(duì)國(guó)家產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的親和感和認(rèn)同感，不僅使每一個(gè)個(gè)人而且使共同體本身煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。

——阮煒《“蘇格拉底問題”背后的政治》

材料三 公元前415年，雅典公民大會(huì)商討是否遠(yuǎn)征西西里，盡管多數(shù)公民不了解西西里的情況，但蘇格拉底的學(xué)生亞西比德富有煽動(dòng)性的演說激動(dòng)了許多人，最后公民大會(huì)批準(zhǔn)了遠(yuǎn)征計(jì)劃。亞西比德出征后，反對(duì)派在公民大會(huì)上宣揚(yáng)亞西比德毀壞神像，在證據(jù)不充分的情況下，利用公眾對(duì)神靈的敬畏之情，讓公民大會(huì)通過決議，追查亞西比德的瀆神和陰謀反對(duì)人民罪，結(jié)果導(dǎo)致了亞西比德的叛逃和雅典遠(yuǎn)征軍的全軍覆沒，雅典由此走向衰落。

——《西西里之戰(zhàn)》歸納整理

他關(guān)注社會(huì)穩(wěn)定，整頓賦役制度，懲治不法官僚。思奴古多里、乙室部大王和南王府二刺史等都曾因盜竊官物、攤派賦調(diào)不均和貪蠹而受到懲罰。為減輕部民負(fù)擔(dān)，罷北、南二府民上供及宰相、節(jié)度諸賦役非舊制者。他也能借鑒中原統(tǒng)治者的治國(guó)經(jīng)驗(yàn)，吸收中原封建禮儀制度和思想觀念。

會(huì)同三年，至燕，行入閣禮，在禮儀制度上吸收漢制；除姊亡妹續(xù)之法，以法令方式改變契丹社會(huì)的婚姻舊俗；詔契丹人授漢官者從漢儀，聽與漢人婚姻，不但為契丹人與漢人間的相互影響和學(xué)習(xí)創(chuàng)造（1）根據(jù)材料一，概括早期雅典民主制建立的社會(huì)背景。(3分)

（2）根據(jù)材料二歸納民主政治的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出雅典民主運(yùn)行的主要機(jī)構(gòu)。(6分)

（3）依據(jù)材料三歸納雅典民主制存在的弊端，并指出其產(chǎn)生的主要原因。(6分)

35.（12分）閱讀材料，完成下列要求。古代都城是國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，而形成的都城文明堪稱中華文明的縮影。

比較唐朝長(zhǎng)安平面圖與北宋東京平面圖，提取兩項(xiàng)有關(guān)唐宋間歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。

36.（12 分）閱讀材料，回答下列問題。

材料 耶律德光重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，留意積累治國(guó)經(jīng)驗(yàn)。特別是得燕云十六州后，他更重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。不以游幸妨農(nóng)時(shí)，禁止扈從擾民和行軍踐踏禾稼。不但保護(hù)十六州地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也在適宜于耕種的草原地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)。會(huì)同二年（939），以烏古部水草肥美，詔北、南院徙三萬獵戶居之。三年，賜于諧里河、臚朐河近地為農(nóng)田，使契丹人也能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。又詔有司教民播種紡績(jī)，發(fā)展契丹社會(huì)的手工業(yè)。

了條件，而且為南面官制的發(fā)展增添了新的內(nèi)容。

（1）根據(jù)材料，概括耶律德光改革的特點(diǎn)。（6分）

（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析耶律德光改革的意義。（——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》

6分）

哈師大附中2015級(jí)高二學(xué)年下學(xué)期期中考試

歷史試卷

一、選擇題（每小題1.5分，共32小題，合計(jì)48分）

1—5 CBABC 6—10 DACBC 11—15 DDBBD 16—20 CDBDA 21—25 ACACD 26—30 BCDAA 31—32 BD

二、材料解析題（33題13分，34題15分，35題12分，36題12分，共52分）

33.（1）進(jìn)步之處：理學(xué)具有優(yōu)患意識(shí)，關(guān)注國(guó)家政治；崇尚道德，強(qiáng)調(diào)道德對(duì)社會(huì)發(fā)展的需要；主張力行，具有務(wù)實(shí)精神；肯定人的正常欲望，反對(duì)奢糜之風(fēng)。（5分）

背景：南宋統(tǒng)治階級(jí)的道德敗壞、奢侈無度；商業(yè)繁榮，市民追求享樂；受佛道思想的影響（任答2點(diǎn)，得3分。）

（2）相同點(diǎn)：兩者都肯定正當(dāng)?shù)娜擞?。?分）不同點(diǎn)：前者強(qiáng)調(diào)在人欲應(yīng)符合道義，后者指出人欲應(yīng)符合天理（公道與良知）。（4分）

34.(1)工商業(yè)發(fā)達(dá)；奴隸主擁有實(shí)權(quán)；國(guó)王的權(quán)力有限。（3分）

(2)優(yōu)點(diǎn)：直接民主；增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。機(jī)構(gòu)：公民大會(huì)、五百人議事會(huì)和民眾法庭。（6分）

(3)弊端：直接民主容易使公民受到野心家的蠱惑而左右政局，使民主淪為個(gè)人爭(zhēng)權(quán)奪利的工具，導(dǎo)致內(nèi)耗和混亂，危及國(guó)家前途。原因：公民大會(huì)不受制約。（6分）

35.示例一：信息：唐朝長(zhǎng)安城市格局規(guī)范整齊（或城市布局整齊劃一；講究垂直對(duì)稱等），而北宋東京城市布局則不十分規(guī)范整齊（或不講究方正規(guī)劃）。（2分）

說明：北宋都城布局是依據(jù)河流流向而規(guī)劃的（或城市格局根據(jù)河流流向而形成）。（4分）

示例二： 信息：唐朝坊與市分開，商業(yè)區(qū)固定在特定區(qū)域，而北宋坊和市的界限被打破（或北宋的坊市打破了時(shí)間和空間的限制）。（2分）

說明：北宋商品經(jīng)濟(jì)得到較大發(fā)展。（4分）

示例三：信息：唐朝長(zhǎng)安城市布局以政治、軍事因素為主（或突出政治、軍事的功能），商業(yè)功能并不突出，而北宋東京的商業(yè)、文化功能更突出。（2分）

說明：北宋時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民文化流行，出現(xiàn)了娛樂的瓦肆、夜市、商業(yè)區(qū)。（4分）示例四：信息：唐朝長(zhǎng)安城市呈現(xiàn)棋盤狀封閉式格局，而北宋東京城市布局呈現(xiàn)開放式格局（或呈現(xiàn)“縱街長(zhǎng)巷”的格局）。（2分）

說明：北宋城市商業(yè)活動(dòng)的加強(qiáng)。（4分）（說明：任答兩項(xiàng)即可）

36.（1）特點(diǎn)：改革內(nèi)容廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗；注意吸收漢族政治制度、治國(guó)經(jīng)驗(yàn)；關(guān)注民生，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)。（6分）

（2）意義：使吏治得到整頓，減輕了人民負(fù)擔(dān)；促進(jìn)了民族融合，緩和了民族矛盾和階級(jí)矛盾；加速了契丹族的封建化，推動(dòng)了管理制度的發(fā)展。（6分）

第二篇：2010-2011學(xué)年下學(xué)期期中考試高二文綜歷史試題

2010－2011學(xué)第二學(xué)期期中考試

高二級(jí)文綜[歷史科]試題 第Ⅰ卷（選擇題 60分）

本卷共 40小題，每小題 1.5 分，共 60 分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)把答案填涂在答題卡上。

1.春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)臨近，什么困難都阻擋不住游子回家過年和祭拜祖先的步伐。與這種習(xí)俗和精神信仰有關(guān)的制度是

A．分封制

B．宗法制

C．禮樂制

D．中央集權(quán)制 2.嫦娥本名姮娥，西漢時(shí)，漢文帝名劉姮，為避帝諱改名為嫦娥這件事情反映出

A．避諱現(xiàn)象開始出現(xiàn)

B．皇帝權(quán)力受到了侵犯

C．皇帝地位至高無上

D．百姓對(duì)漢文帝的尊敬 3.香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有?一尊?的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是

A．分封制

B．封建制度

C．君主專制制度

D．中央集權(quán)制度

4.假設(shè)你是唐太宗時(shí)的一名中書令，為挫敗突厥貴族對(duì)內(nèi)地的侵?jǐn)_，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來你將 A．交唐太宗定奪

B．交兵部出兵攻擊 C．交門下省審議

D．交內(nèi)閣裁定處理

5.中國(guó)古代的選官制度主要有漢代的察舉制、魏晉南北朝的九品中正制和隋唐的科舉制，與這些制度選拔官員的主要依據(jù)對(duì)應(yīng)搭配正確的是

A．品行——考試成績(jī)——門第聲望

B．門第聲望——品行——考試成績(jī)

C．考試成績(jī)——門第聲望——品行 D．品行——門第聲望——考試成績(jī) 6.某地邊疆危機(jī)，消息上報(bào)朝廷后，皇帝一方面交待兵部盡速調(diào)兵迎敵；另一方面責(zé)成戶部盡速調(diào)度糧草，備部隊(duì)急用。幕僚根據(jù)皇帝旨意，草擬詔書，經(jīng)皇帝確認(rèn)無誤后，直接送至兵部、戶部等單位執(zhí)行。這一現(xiàn)象發(fā)生在A．秦朝

B．唐朝

C．宋朝

D．明朝

7.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“用一人焉則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉則慮其可欺，而又設(shè)一事以防其欺?！蹦荏w現(xiàn)這一特點(diǎn)的中國(guó)古代政治制度有

①三省六部制 ②宋朝在中央設(shè)置中書門下，在地方設(shè)置通判③明朝的內(nèi)閣 ④清朝的軍機(jī)處

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③ 8.讀下面的三幅圖，其變化最能反映出

A.中央機(jī)構(gòu)精減取得較大成就

B.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng)

C.六部的設(shè)置是古代官制改革的重要成果 D.相權(quán)由削弱走向取消，皇權(quán)不斷強(qiáng)化

9.清嘉慶皇帝說：“我朝列圣相承，乾綱獨(dú)攬，大權(quán)從無旁落?！睂?dǎo)致這一局面的主要原因是

A．行省制的推行

B．丞相制度的廢除 C．內(nèi)閣地位的上升

D．軍機(jī)處的設(shè)立 10.歷史學(xué)家斯塔夫里·阿諾斯認(rèn)為“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?！毕铝兄贫戎凶钣欣诰S護(hù)古代中國(guó)政治實(shí)體統(tǒng)一與連續(xù)的是 A．分封制

B．中央集權(quán)制 C．君主專制

D．三省六部制

11.公元前 8～前 6 世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了兩百多個(gè)城邦。這些城邦的基本特征是

A．地域遼闊，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

B．小國(guó)寡民，獨(dú)立自主 C．法制健全，等級(jí)森嚴(yán)

D．中央集權(quán)，分權(quán)制衡 12.對(duì)古希臘“城邦”(olis)一詞的解釋,更接近本質(zhì)特征的是

A．城市國(guó)家

B．公民國(guó)家

C．獨(dú)立國(guó)家

D．聯(lián)邦制國(guó)家 13.以下對(duì)古代希臘民主政治的評(píng)價(jià)，不正確的是

A．希臘的民主制度在雅典得到了完美的體現(xiàn)院

B．梭倫按照財(cái)產(chǎn)多少劃分社會(huì)等級(jí)是歷史的進(jìn)步

C．國(guó)家為低等級(jí)公民發(fā)放工資和津貼有利于他們參加政治活動(dòng)

D．經(jīng)過斗爭(zhēng)，長(zhǎng)期在雅典居住的外邦人最終獲得了公民權(quán) 14.關(guān)于雅典陪審法庭的性質(zhì)是

A．最高審判機(jī)關(guān) B．最高司法機(jī)關(guān) C．最高監(jiān)察機(jī)關(guān)

D．既是最高司法機(jī)關(guān)又是最高監(jiān)察機(jī)關(guān)

15.羅馬法規(guī)定：奴隸和隸農(nóng)必須無條件的服從主人，服從“命運(yùn)”的安排，對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。說明羅馬法 A．保護(hù)奴隸制

B．保護(hù)所有公民利益 C．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)

D． 維護(hù)君主專制

16.羅馬法的核心內(nèi)容之一是承認(rèn)“財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”，它的根本目的是

A．維持社會(huì)的等級(jí)和秩序

B． 避免糾紛

C．維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益 D．體現(xiàn)公平，公正原則

17.《十二銅表法》（第八表，第十二條）“夜間行竊，如當(dāng)場(chǎng)被殺，應(yīng)視將其殺死為合法?！币陨弦?guī)定反映的實(shí)質(zhì)是

A．《十二銅表法》十分嚴(yán)酷野蠻

B．極力維護(hù)私有財(cái)產(chǎn) C．此法典保護(hù)了雅典人民的利益

D．重視良好道德的培養(yǎng) 18.下列有關(guān)對(duì)雅典公民亞哥斯的敘述，符合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況的是

①他被推選為代表參加公民大會(huì)

②他通過抽簽成為民眾法庭審判員

③他和妻子一道去參加公民大會(huì)

④領(lǐng)取了一份國(guó)家發(fā)放的參政津貼

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

19.羅馬帝國(guó)皇帝高度重視法律的制定，許多法學(xué)家紛紛前來獻(xiàn)策。下列四人的主張不可能被采納的是

A．甲: 建議政府保護(hù)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不受侵犯

B．乙: 主張廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等 C．丙: 倡導(dǎo)自由民平等、法律公正 D．丁: 提出增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛的條款 20.羅馬法的影響廣泛表現(xiàn)為：①《法國(guó)民法典》的制定以羅馬法有關(guān)內(nèi)容為藍(lán)本②西方法律的陪審制度、律師制度、訴訟原則的繼承③“天賦人權(quán)”“權(quán)利平等”口號(hào)的提出④中國(guó)清末、民國(guó)的民法與新中國(guó)現(xiàn)行《民法通則》和《繼承法》的制定 A．①②③④

B．①②④

C．①②

D．③④

21.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命經(jīng)歷了四十八年的曲折歷程，導(dǎo)致其曲折的主要原因是

A.封建勢(shì)力不甘心失敗，進(jìn)行拼死的抵抗 B.資產(chǎn)階級(jí)和人民群眾的矛盾削弱了革命力量 C．革命發(fā)生早，資產(chǎn)階級(jí)缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)

D．處在工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期，資本主義發(fā)展水平不高

22.英國(guó)君主立憲制的形成標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)和新貴族政權(quán)的確立，這主要是因?yàn)?/p>

A．議會(huì)權(quán)力加強(qiáng)

B．法律取得至高地位 C．國(guó)王權(quán)力受到限制

D．內(nèi)閣制度形成

23.1641年，英國(guó)《大抗議書》中寫道：“不經(jīng)議會(huì)同意，而妄以國(guó)王陛下名義向人民征稅或征收其財(cái)產(chǎn)稅的專斷權(quán)力，如今，已由兩院斷定并以國(guó)會(huì)的一項(xiàng)法案，宣布這權(quán)力是違反法律的?！毕铝袑?duì)此理解正確的是

A．確立議會(huì)權(quán)威至高無上

B．國(guó)王開始喪失征稅權(quán) C．議會(huì)力圖制約王權(quán)

D．標(biāo)志君主立憲制確立 24.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過程中，議會(huì)先后于1643年和1646年頒布法令，沒收并出賣了國(guó)教和與議會(huì)為敵的貴族、王室的土地，購買土地的人以商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)為主。這反映出資產(chǎn)階級(jí)革命的實(shí)質(zhì)是

A．建立資本主義民主制度

B．改造舊的生產(chǎn)關(guān)系 C．奪取封建勢(shì)力的土地

D．推翻封建勢(shì)力的統(tǒng)治 25.有關(guān)中國(guó)明朝的內(nèi)閣和英國(guó)君主立憲制下的責(zé)任內(nèi)閣制的說法正確的是

①它們都是國(guó)家最高的行政機(jī)構(gòu)

②明內(nèi)閣沒有獨(dú)立的行政權(quán)力而英責(zé)任內(nèi)閣有獨(dú)立的行政權(quán)力

③明內(nèi)閣由皇帝任命，英責(zé)任內(nèi)閣則由議會(huì)任命

④明內(nèi)閣是封建專制王權(quán)的輔政機(jī)構(gòu)，英責(zé)任內(nèi)閣則是資產(chǎn)階級(jí)民主制度的產(chǎn)物 A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．②④

26.有人說，17世紀(jì)末的英國(guó)國(guó)王開始被套上“緊箍”。這里的“緊箍”主要指

A．光榮革命的勝利

B．《權(quán)利法案》的頒布 C．責(zé)任制內(nèi)閣的形成D．進(jìn)行議會(huì)改革 27.君主立憲制下的英國(guó)國(guó)王可以進(jìn)行的政治活動(dòng)是 A．否決議會(huì)制定的法律

B．處理國(guó)家重大事務(wù)和日常事務(wù) C．代表國(guó)家參與外交活動(dòng)

D．當(dāng)與議會(huì)發(fā)生矛盾時(shí)有權(quán)解散議會(huì)

28.下列關(guān)于1832年英國(guó)議會(huì)改革的敘述，正確的是 ①改革的根本原因是工業(yè)革命 ②工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，強(qiáng)烈要求參與政權(quán)管理 ③工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在國(guó)會(huì)取得了優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了資產(chǎn)階級(jí)民主 ④工人取得普選權(quán) A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

29.有學(xué)者認(rèn)為：“(光榮革命)不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立?平衡憲法?為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是 A．《權(quán)利法案》剝奪了國(guó)王的權(quán)力 B．國(guó)家權(quán)力的重心由國(guó)王轉(zhuǎn)移至議會(huì) C．議會(huì)與國(guó)王在國(guó)家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D．英國(guó)君主立憲制確立

30.商鞅變法實(shí)行后，秦國(guó)“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗”，其主要原因是

A．不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈渍咄p

B．有軍功者，各以率受上爵。為私斗者，各以輕重被刑大小 C．宗室非有軍功論，不得為屬籍

D．為田開阡陌封疆

31.商鞅變法措施中在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)的是

A．廢除井田制

B．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)制度

C．建立縣制

D．重農(nóng)抑商

32.北魏孝文帝遷都洛陽后，龍門石窟佛像造型逐漸呈現(xiàn)漢化的風(fēng)格。這反映了

A．佛教的傳入

B．疆域的擴(kuò)大 C．民族的融合D．全國(guó)的統(tǒng)一 33.在北魏孝文帝改革中,加速少數(shù)民族封建化的根本措施是

A.推行均田制

B.整頓吏治

C.遷都洛陽 D．與漢族通婚 34.比較商鞅變法和北魏孝文帝改革，下列評(píng)述正確的是

A．都把土地分配給農(nóng)民，允許土地自由買賣 B．都完善地方政權(quán)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)地方的控制 C．都推行漢化政策，緩和民族矛盾

D．前者遭到舊貴族的反對(duì)，后者得到舊貴族的支持

35.俄國(guó)1861年改革的根本目的是

A．適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求

B．迅速發(fā)展資本主義 C．維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治

D．增強(qiáng)實(shí)力，對(duì)外擴(kuò)張 36.19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了工業(yè)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在①國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小

②自由勞動(dòng)力缺乏

③不利于工業(yè)資本的積累

④暴力斗爭(zhēng)不斷

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④ 37.有人認(rèn)為“1861年改革后，俄國(guó)廣大農(nóng)民遭到的壓迫剝削更重了”，其主要原因是

A．遭受資本主義和封建主義雙重壓迫 B．付出高額贖金

C．對(duì)封建地主的義務(wù)加重了

D．要繼續(xù)遭受地主的剝削 38.面對(duì)瓜分豆剖的危機(jī)，如何自救？中國(guó)人對(duì)這一艱深時(shí)代課題的回答是

A．師夷長(zhǎng)技以制夷

B．中學(xué)為體，西學(xué)為用

C．窮則變，變則通，通則久

D．星星之火，可以燎原 39.1898年康有為在《上清帝第五書》中說：“若詔旨一下，天下雷動(dòng)，士氣奮躍，海內(nèi)聳望……如是則庶政盡舉，民心知戴。”從材料中推出的符合史實(shí)的結(jié)論是 A．變法缺乏理論基礎(chǔ)

B．變法具有廣泛的群眾基礎(chǔ) C．變法鼓舞了清軍士氣

D．維新派沒有認(rèn)識(shí)到變法的復(fù)雜性

40.某論文將“俄國(guó)在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗，開始農(nóng)奴制改革”，“日本遭遇黑船來航的沖擊,繼而明治維新”，“中國(guó)遭受列強(qiáng)的侵略,開展戊戌變法”作為重要論據(jù)。該論文的主題可能是 A.西方的殖民侵略與世界市場(chǎng)的形成B.工業(yè)文明沖擊下的近代化改革 C.資產(chǎn)階級(jí)民主制度在亞洲的確立

D.工業(yè)革命在亞洲的擴(kuò)散

第 Ⅱ 卷（非選擇題40分）

本卷共 2小題，共40 分。請(qǐng)把答案寫在答題卷上 41.（20分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一

秦朝和古代雅典政治制度結(jié)構(gòu)示意圖

秦朝政治制度結(jié)構(gòu)示意圖

雅典政治制度結(jié)構(gòu)示意圖

材料二（1604年）平民院對(duì)國(guó)王的抗辯書：……

英格蘭眾議院的權(quán)利和自由主要在于下列三事：1）英格蘭各郡、城市和選邑，均有權(quán)根據(jù)代議制自由選擇他們所信任的人作為代表；2）當(dāng)選的人在該屆國(guó)會(huì)期間，無論在開會(huì)和休會(huì)期間，均不受束縛、逮捕和監(jiān)禁；3）在國(guó)會(huì)內(nèi)他們可以不受妨礙和控制而自由發(fā)表意見……

——蔣相澤《世界通史資料選輯·近代部分》上冊(cè)

材料三 當(dāng)轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備工作完成后，現(xiàn)代化的第一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的，這就標(biāo)志著現(xiàn)代化的開始?！粋€(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國(guó)家的發(fā)展，不限制這種權(quán)力，國(guó)家便無法進(jìn)步?？朔Ｖ仆鯔?quán)于是成了繼續(xù)前進(jìn)的條件，在這個(gè)時(shí)候，誰先克服專制王權(quán)，誰就先 邁出現(xiàn)代化的第一步。

——錢乘旦《世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出秦朝和雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)分別是什么？概括秦朝和雅典的政治制度有什么不同？分別對(duì)后世政治制度產(chǎn)生了怎樣的積極影響？（10分）

（2）概括材料二抗辯書的主要內(nèi)容。（2分）

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)是怎樣“克服專制王權(quán)”的？用史實(shí)說明“克服專制王權(quán)”是如何促進(jìn)英國(guó)“繼續(xù)前進(jìn)”的？（8 分）

42.（20分）閱讀下列材料：

材料一

（日本明治維新時(shí)）改革的動(dòng)力是西化……英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國(guó)模式用來改革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó)；大學(xué)則歸功于美國(guó)。日本聘請(qǐng)的外國(guó)專家——在日本人的監(jiān)督下——從1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意識(shí)形態(tài)方面的選擇就困難了……于是，不到20年便出現(xiàn)了一股反對(duì)極端西化、極端自由化的勢(shì)力……（他們）實(shí)際上是想制造一個(gè)新的以崇拜天皇為核心的國(guó)教，即神道崇拜。

——（英）艾瑞克?霍布斯鮑姆《資本的年代》

材料二

康有為等人想以日本明治維新的要義為藍(lán)圖，在中國(guó)推行變法。但是沒有認(rèn)識(shí)到日本與中國(guó)的國(guó)情不同，所處的國(guó)際環(huán)境不同等許多特點(diǎn)，而是機(jī)械地照搬日本的經(jīng)驗(yàn)，只是從形式上學(xué)習(xí)，并沒有掌握明治維新的真正“要義”。

——《成敗得失－戊戌維新與明治維新的比較》

請(qǐng)回答：

（1）日本能夠順利向西方學(xué)習(xí)的前提條件是什么？（2分）

（2）結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，指出日本是怎樣學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革的？有什么突出特點(diǎn)？（12分）（3）結(jié)合材料二比較說明明治維新成功和戊戌變法失敗的原因？（6分）

第三篇：江西省九江外國(guó)語學(xué)校2013-2014學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題

江西省九江外國(guó)語學(xué)校2013-2014學(xué)年下學(xué)期期中考試卷

(2014年4月)

高二歷史

命題人:黃長(zhǎng)勝

[說明]該試卷全卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘

（本卷共16個(gè)小題，1—10為單項(xiàng)選擇題，每小題1分，11—16為材料題，每小題15分，答案做在答題卷上）

1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法與春秋時(shí)期的改革相比，主要的不同點(diǎn)是（）

A．是否加速井田制瓦解B．是否涉及賦稅制度

C．是否涉及軍事制度D．是否觸及上層建筑

2.按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職，是梭倫改革的重要措施。其主要意義在于（）

①沉重打擊了依靠血統(tǒng)關(guān)系謀取特權(quán)的貴族②促進(jìn)了奴隸制國(guó)家的發(fā)展

③完善了雅典民主政治制度④滿足了所有雅典公民參政的要求

A．①②③B．②③④C．①②D．③④

3.司馬光說：“介甫(王安石)文章節(jié)義，過人處甚多。但性不曉事，而喜遂非。至忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳”。司馬光所說的“讒佞”是指（）

A．政府中的貪官污吏B．擁護(hù)王安石變法的人

C．反對(duì)王安石變法的人D．變法中得益的農(nóng)民

4.戊戌變法損害了頑固派利益,遭到他們的極力阻撓。下列措施直接觸犯頑固勢(shì)力利益的是（）①裁撤冗員 ②取消旗人特權(quán) ③廢除八股 ④裁汰舊軍 ⑤設(shè)立京師大學(xué)堂

A.①②③④B.①②③C.①③⑤D.②③④

5.1856年,亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說:“??農(nóng)民和地主之間存在敵對(duì)情緒,并因此發(fā)生了許多不服從地主管束的事情,??”在隨后的改革中,化解農(nóng)民敵對(duì)情緒的措施是（）

A.農(nóng)民要接受村社的嚴(yán)格管理B.農(nóng)民只有支付高額贖金才能獲得土地

C.地主有權(quán)決定保留哪塊土地D.宣布農(nóng)民無條件獲得法律上的自由

6.亞歷山大二世改革以前，俄國(guó)已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)，主要表現(xiàn)在：①克里木戰(zhàn)爭(zhēng)失敗②農(nóng)奴制阻礙工業(yè)的發(fā)展 ③十二月黨人起義 ④各階層強(qiáng)烈要求廢除農(nóng)奴制（）

A．①②③④B．①②③C．①③D．①③④

7.穆罕默德?阿里政權(quán)取得的最重要和最令人驚異的成果是（）

A．整頓社會(huì)秩序B．中央集權(quán)C．創(chuàng)辦近代工廠D．建立海軍

8.倒幕運(yùn)動(dòng)中，下級(jí)武士之所以能成為領(lǐng)導(dǎo)力量，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分B．下級(jí)武士已經(jīng)成為資產(chǎn)階級(jí)

C．封建專制統(tǒng)治異常穩(wěn)定D．日本有尚武傳統(tǒng)，武士有號(hào)召力

9.下列宗教改革的內(nèi)容，屬于馬丁?路德和加爾文所共有的是：①信仰得救 ②因信稱義 ③簡(jiǎn)化儀式④

制定嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)（）

A．①②③B．②③④C．①③D．②④

10.康有為對(duì)中國(guó)近代政治變革產(chǎn)生的影響是（）

A．率先提出實(shí)行君主立憲的政治主張B．批判封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)的腐朽思想

C．提倡西學(xué)，否定傳統(tǒng)的儒家思想D．反對(duì)共和革命，維護(hù)清朝專制統(tǒng)治

11.閱讀下列材料

材料一太史公日：“商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)矣。??

及得用，刑公子虔，欺魏將，??亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫?！?/p>

——《史記·商君列傳》

材料二(商鞅變法)行之十年，秦民大說(通悅)，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，鄉(xiāng)邑大治。

——《史記》卷68

材料三(秦)孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷富，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親附。

——《史記》卷87

回答：

(1)材料一評(píng)論商鞅變法的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?談?wù)勀銓?duì)這一標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。(4分)

(2)據(jù)材料二、三，從軍事、經(jīng)濟(jì)、治安、外交四方面分析商鞅變法的成效。(8分)

(3)有人認(rèn)為“秦能迅速吞并六國(guó)，全賴商鞅的軍事改革”，談?wù)勀銓?duì)該認(rèn)識(shí)的看法。(3分)

12.閱讀材料（11分）

材料一：時(shí)民饑?yán)В烙叶嘤姓紛Z，（李）安世乃上書??高祖深納之，后均田之制起于此矣。??

初，百姓咸以為不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，計(jì)省昔十有余倍。于是海內(nèi)安之?！段簳な池浿尽?/p>

材料二：高祖曰:“夫名不正，言不順，則禮樂不興。今欲斷北語,一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革;三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官,各宜深戒,如此漸習(xí),風(fēng)化

可新?！?/p>

——《魏書·獻(xiàn)文六王傳·咸陽王禧傳》

材料三：就在孝文帝要求本族改穿漢服的同時(shí)，胡服卻在漢人中流傳開來。以致漢族年輕女子“褰裙

逐馬如卷蓬，左射右射必疊雙”?！讹h逝的歲月——中國(guó)社會(huì)史》

回答：

（1）材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么？援引材料說明孝文帝采取這一措施的原因和影響。你對(duì)這一措施的影響還有哪些補(bǔ)充闡述？(6分)

（2）材料二中提到的孝文帝改革的措施名稱叫什么（援引材料說明）？指出孝文帝推行這一措施的目的是什么？(3分)

（3）材料三反映了什么現(xiàn)象？據(jù)此分析北魏孝文帝改革對(duì)北方社會(huì)的影響和對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響。(6分)

13.觀察下面圖畫，回答問題：

（1）這幅畫反映出歐洲出現(xiàn)了什么重大事件？說出你的依據(jù)。(4分)

（2）該事件出現(xiàn)的原因是什么？(5分)這一事件在歐洲產(chǎn)生了什么積極影響？(6分)14.閱讀材料，回答問題。

議會(huì)改革后，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)及其代表為了更多地吸引選民，打出了地方改革的旗幟。1835年9月，議會(huì)《市鎮(zhèn)自治機(jī)關(guān)法》規(guī)定所有市鎮(zhèn)自治機(jī)構(gòu)的人員---市長(zhǎng)、市府參事、市議會(huì)議員等均由投票選舉選出。1848年議會(huì)通過《公眾衛(wèi)生法》，要求各地改善衛(wèi)生條件，地方政府的衛(wèi)生管理職能隨之加強(qiáng)。1870年政府頒布《教育法》，原由教會(huì)和民間經(jīng)管的教育事務(wù)移交地方政府??地方政府向民眾提供的服務(wù)項(xiàng)目逐漸增多，據(jù)1966年的《莫德報(bào)告》，地方政府的工作多達(dá)3類60余種。1972年議會(huì)通過《地方政府令》，新設(shè)6個(gè)城市郡，每個(gè)城市郡都是以一兩個(gè)較大城市為中心，形成專門的城市管理系統(tǒng)。英國(guó)議會(huì)為了加強(qiáng)對(duì)地方政府的監(jiān)督，還于1974年通過地方政府法，建立起地方查弊制度。1985年議會(huì)通過新《地方政府令》，力求精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，完善地方民主。在日常管理中，地方政府十分注重發(fā)揮委員會(huì)的作用。地方委員會(huì)承擔(dān)著地方政府的大部分工作，經(jīng)常根據(jù)地方議會(huì)授權(quán)提出報(bào)告，采取行動(dòng)，并可代表地方議會(huì)對(duì)各部門實(shí)行監(jiān)督。

——閻照祥《英國(guó)近現(xiàn)代地方政府改革》

（1）根據(jù)材料概括英國(guó)地方政府改革的特點(diǎn)。（8分）

（2）英國(guó)地方政府改革為我國(guó)行政體制和機(jī)構(gòu)改革提供了什么啟示？（7分）

15.閱讀材料，回答問題。

材料一 1928年11月，國(guó)民政府公布施行《劃分國(guó)家收入地方收入標(biāo)準(zhǔn)案》與《劃分國(guó)家支出標(biāo)準(zhǔn)案》，將鹽稅、關(guān)稅（海關(guān)稅與常關(guān)稅）、統(tǒng)稅、印花稅、礦稅等主要工商稅種列為國(guó)家收入，而將田賦、契稅、牙稅、當(dāng)稅、營(yíng)業(yè)稅等適合地方征收的稅種列為地方收入，這樣通過法律形式使中央集中了全國(guó)的大部分財(cái)力，同時(shí)也給地方保留了機(jī)動(dòng)財(cái)力，對(duì)于出現(xiàn)的地方財(cái)政困難通過轉(zhuǎn)移支付方式予以解決，從而扭轉(zhuǎn)了自清末以來財(cái)權(quán)分散于地方的不利局勢(shì)。

——摘編自《南京國(guó)民政府前期（1927—1937年）稅收制度的借鑒》

材料二美國(guó)的分稅制，不是中央分給地方，而是地方分給中央。原先抗擊英國(guó)的北美十三個(gè)殖民地，本來并無隸屬關(guān)系，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，中央權(quán)力日漸膨脹，但地萬仍有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性。與這種政治體制相適應(yīng)，美國(guó)有三套稅務(wù)機(jī)構(gòu)，分屬于聯(lián)邦、州和地方政府。三者各司其職，互不干預(yù)，沒有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，只有工作業(yè)務(wù)關(guān)系。

——郭偉紅《美國(guó)與法國(guó)分稅制比較》

由于聯(lián)邦、州、地方三級(jí)政府的征稅機(jī)構(gòu)獨(dú)立，導(dǎo)致雙重征稅，乃至三重征稅問題的普遍存在，至夸這問題未徹底解決。不過在直接稅征收中都采取抵扣辦法，如計(jì)交地方所得稅中，可把交納聯(lián)邦的所得稅作為費(fèi)用扣除以消除重復(fù)課稅。

——摘編自《談美國(guó)分稅制及其他》

（l）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納國(guó)民政府稅制改革的原因。（7分）

（2）根據(jù)材料二，概括美國(guó)稅制的特點(diǎn)及作用。（8分）

16.有學(xué)者認(rèn)為清末新政在假維新中有真改革。閱讀材料，回答問題。

材料1901年1月，慈禧太后發(fā)布上諭：“??蓋不易者，三綱五常，昭然如日星之照世。而可變者，令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦?！?/p>

1901年，清政府令各省裁汰原有舊軍，“精選若干營(yíng)，分為常備、續(xù)備、巡警等軍，一律操習(xí)新式槍炮，認(rèn)真訓(xùn)練”。1903年，清政府設(shè)立練兵處，慶親王奕劻為總理大臣。1904年，練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍學(xué)堂辦法》以選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程。

1903年9月，清政府設(shè)立了商部，由皇親貴族載振任尚書，掌管商務(wù)和工礦鐵路等事。商部成立后，先后頒行了《獎(jiǎng)勵(lì)公司章程》、《商人通例》、《公司法》、《破產(chǎn)律》、《獎(jiǎng)給商勛章程》等。

1901年以后，清政府多次選派和獎(jiǎng)勵(lì)青年和官員出國(guó)留學(xué)。1905年，清政府決定廢除科舉制。同年12月，清政府又諭令設(shè)立學(xué)部，作為管理全國(guó)教育的最高行政機(jī)構(gòu)。

——摘編自陳旭麓《中國(guó)近代史》

（1）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，分析清政府實(shí)施新政的時(shí)代背景。（6分）

（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，你如何理解清末新政“假維新中有真改革”？（9分）

高二歷史期中考試答案

11(1)著眼于對(duì)個(gè)人品質(zhì)的評(píng)價(jià)。忽略對(duì)變法社會(huì)客觀效果的考察，不能全面評(píng)價(jià)個(gè)人在歷史上的作用。(4分)

(2)軍事：人民勇于為國(guó)戰(zhàn)斗；經(jīng)濟(jì)：百姓富足，國(guó)家富強(qiáng)：治安：人人路不拾遺，無盜賊，無私斗；外交：諸侯都推許秦國(guó)為霸主。(8分)

(3)同意：商鞅的軍事改革加強(qiáng)了士兵的紀(jì)律性，激發(fā)了士兵的斗志，提高了秦軍的戰(zhàn)斗力。不同意：除了強(qiáng)大的軍事實(shí)力外，秦能迅速吞并六國(guó)，與商鞅的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等改革也有一定的關(guān)系。(3分)

12（1）均田制；“時(shí)民饑?yán)?，豪右多有占奪”；“事施行后，計(jì)省昔十有余倍。于是海內(nèi)安之?！保ɑ蚝?nèi)安之）。(4分)均田制限制了土地兼并，利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的產(chǎn)生積極性；吸引農(nóng)民農(nóng)耕定居（加速封建化進(jìn)程）；促進(jìn)北魏經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展。（答任意2點(diǎn)即可,但是答國(guó)家收入的增加和社會(huì)安定不得給分，因?yàn)椴牧侠镆呀?jīng)有了）(2分)

（2）“斷北語,從正音”。促進(jìn)鮮卑族積極接收漢文化。(3分)

（3）民族間的服飾相互影響（民族融合）。孝文帝改革使北方出現(xiàn)了民族大融合的局面（“北方民族的大融合”或“中華民族的大融合”），為國(guó)家重新走向國(guó)家統(tǒng)一（或“為隋唐大一統(tǒng)”）奠定了基礎(chǔ)。(6分)

13（1）宗教改革運(yùn)動(dòng)興起。從圖中可見天平上《圣經(jīng)》重于教皇，肯定基督教的最高權(quán)威是《圣經(jīng)》，否定教皇、教會(huì)的權(quán)威。(4分)

（2）原因：民族國(guó)家形成，王權(quán)日益強(qiáng)大；資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；教會(huì)腐敗墮落，人民反對(duì)教會(huì)勒索。(5分)影響：沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會(huì)；極大地解放了人們的思想；為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路；為歐洲走向現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造了條件。（6分）

14（1）特點(diǎn)：漸進(jìn)改革；通過立法方式推進(jìn)改革；地方政府職能不斷加強(qiáng)；管理專業(yè)化、科學(xué)化；強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制。（4點(diǎn)8分）

（2）推進(jìn)行政體制改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過程；行政體制和機(jī)構(gòu)改革緊緊抓住職能轉(zhuǎn)變；行政體制和機(jī)構(gòu)改革以服務(wù)為主要導(dǎo)向；行政體制改革文件的制定過程公開透明（4點(diǎn)7分）

15（1）原因：清末和北洋政府時(shí)期中央集權(quán)削弱；南京國(guó)民政府穩(wěn)定財(cái)政、鞏固統(tǒng)治的需要；民族工業(yè)的發(fā)展；對(duì)外政策的調(diào)整。（7分，答出其中一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)5分，三點(diǎn)7分。）

（2）特點(diǎn)：地方分稅給中央；三級(jí)分稅；重復(fù)征稅。（4分，答出其中兩點(diǎn)即可）

作用：維護(hù)了聯(lián)邦制；促進(jìn)了美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4分）

16（1）八國(guó)聯(lián)軍侵華，民族危機(jī)大大加深，社會(huì)矛盾不斷激化，資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播，革命形勢(shì)不斷發(fā)展，清政府面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。(6分)

（2）假維新：根本目的在于維護(hù)清政府的封建統(tǒng)治，措施上設(shè)立新式機(jī)構(gòu)也多由封建貴族掌控，帶有很

強(qiáng)的封建性，向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容上停留在物質(zhì)文化層面，沒有從根本上觸動(dòng)封建制度，不能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。（4分）

真改革：改革軍制，編練新軍；振興商務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)；廢除科舉，提倡留學(xué)。促進(jìn)中國(guó)軍事近代化；

政治機(jī)構(gòu)近代化；奠定了中國(guó)近代化教育的基礎(chǔ)；促進(jìn)近代民族工業(yè)的發(fā)展。（5分）

第四篇：高二下學(xué)期期中考試總結(jié)

高二下學(xué)期期中考試總結(jié)

緊張的考前復(fù)習(xí)，壓制神經(jīng)的考試，下考場(chǎng)后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績(jī)的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的'放縱'。隨后而來的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始...也許以我這次的考試成績(jī)并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來說這也是一個(gè)進(jìn)步，雖然有幾科成績(jī)“不盡人意”。下面就認(rèn)真分析分析吧。

先說說英語和歷史吧?？傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì)，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫，讓記語法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁，特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候，單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，語法不知道怎么運(yùn)用感覺哪個(gè)選項(xiàng)都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)樯洗慰荚囘€得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語:眼高手低。成績(jī)下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績(jī)都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jī)給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的，對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再說說政治吧。說句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的知識(shí)比較難理解，平常的學(xué)習(xí)也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習(xí)題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點(diǎn)就寫哪一點(diǎn)，沒有頭緒沒有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分?jǐn)?shù)也基本上定格了，只考了59分?？纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺，發(fā)呆...特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽的，以至于對(duì)張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時(shí)候隨心所欲，亂答一氣?，F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。

數(shù)學(xué)和語文成績(jī)小有進(jìn)步。語文就不用說了，數(shù)學(xué)可是個(gè)難題。說句實(shí)話，數(shù)學(xué)有25分的選擇題不是我自己做的，后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的，結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道，還不錯(cuò)。其實(shí)，這段時(shí)間可沒少在數(shù)學(xué)上下功夫，終于“功夫不負(fù)有心人”得了92分。語文得了115分，我最開心的是語文沒有低于110分過，但成績(jī)還有待更進(jìn)一步。最后說說地理吧。其實(shí)高一上學(xué)期學(xué)自然地理的時(shí)候，我的地理成績(jī)還是一踏糊涂，但在這種極其危險(xiǎn)的情況下，我還是毅然選擇了文科。為了補(bǔ)“瘸腿”科，我對(duì)地理學(xué)習(xí)也格外的努力。高一下學(xué)期是人文地理，比較簡(jiǎn)單，慢慢的我的地理成績(jī)也有所上升。其實(shí)能有這樣的成績(jī)和地理老師和老師是分不開的。剛開始學(xué)習(xí)地理的時(shí)候我不敢向老師問題，也從來沒有問過。高一下學(xué)期和老師開始帶我們班地理之后這種情況才有所改變，慢慢的也就沒有什么害怕的了。時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)地理也產(chǎn)生了濃厚的興趣。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的影響。這次地理成績(jī)還算理想，考了83分。我想這與我平時(shí)的訓(xùn)練是分不開的，特別是考試前對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和對(duì)以前做過的練習(xí)題的復(fù)習(xí)，但是選擇題錯(cuò)的太多，錯(cuò)了5道，基本上好都是平常老師講過的，真不應(yīng)該?？傮w上來說，這次考試題不算太難。但由于自己的粗心大意還是吃了不少虧。以后一定要注意。

不管怎么樣，這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去，不能對(duì)自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發(fā)，也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足，有了這次的考試經(jīng)驗(yàn)，今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績(jī)！

命運(yùn)如同手中的掌紋，無論再怎么曲折但終究在你手中。要知道，沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌！

加油！

第五篇：河北省唐山市豐南區(qū)第一中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題

豐南一中2012－2013學(xué)第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試

歷

史

試

卷 2013.5 注意：

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁43小題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分?？荚嚪秶鸀檫x修《中外歷史人物評(píng)說》全冊(cè)加必修一專題

一、專題二。

第Ⅰ卷（選擇題

共60分）

一．本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意要求的。

1．北京大學(xué)教授張傳璽曾說：“秦始皇消滅了一個(gè)舊時(shí)代，開啟了一個(gè)新時(shí)代?！鼻厥蓟氏麥绲摹芭f時(shí)代”是指()A．宗法制時(shí)代

B．土地國(guó)有制時(shí)代 C．分裂割據(jù)時(shí)代 D．世卿世祿制時(shí)代

2．康熙帝親征噶爾丹和組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的相同作用是()A．打擊了分裂勢(shì)力 B．打擊了殖民侵略 C．加強(qiáng)了邊防力量 D．鞏固了國(guó)家統(tǒng)一 3．《共產(chǎn)黨宣言》被稱為能夠解決世界麻煩的重要武器，主要依據(jù)是它()A．提出了解決資本主義危機(jī)的方法 B．揭示了人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律 C．開創(chuàng)了社會(huì)主義發(fā)展的新模式 D．指導(dǎo)了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立 4．華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是()A．贏得民族獨(dú)立 B．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

C．打擊了歐洲封建勢(shì)力 D．推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程

5．某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)，自制了多張學(xué)習(xí)小卡片，下面是其中一張，請(qǐng)指出里面有幾個(gè)錯(cuò)誤

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)共和政體《共同綱領(lǐng)》是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法毛澤東思想對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)作用不大 鄧小平在黨的十三大上明確提出建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

6．《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇??”詩篇的主題是()A．中國(guó)特色社會(huì)主義理論 B．社會(huì)主義初級(jí)階段理論 C．什么是社會(huì)主義怎樣建設(shè)社會(huì)主義 D．一個(gè)國(guó)家，兩種制度

7．論文的關(guān)鍵詞對(duì)內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評(píng)價(jià)某歷史人物的論文，關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等，該人物最有可能是()A．孔子 B．墨子 C．普羅塔戈拉 D．亞里士多德 8．歷史上稱亞里士多德及其弟子為逍遙學(xué)派，主要原因是()A．教學(xué)方法別具一格 B．由于他和馬其頓王室關(guān)系密切 C．他們勤于思考，努力讀書 D．討論具體的問題

9．牛頓被稱為近代科學(xué)體系的奠基人。如果讓你為他配音，選擇臺(tái)詞應(yīng)是()A．“如果說我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒?。?B．“不要試圖成為一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?！?C．“物競(jìng)天擇，適者生存?！?/p>

D．“天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”

10．“正義的城邦有三個(gè)階層，統(tǒng)治者、護(hù)衛(wèi)者、生產(chǎn)者，各守其位，各司其職，人盡其才，和諧統(tǒng)一。在個(gè)人則指人的靈魂的三部分，理性、激情、欲望的和諧狀態(tài)。而在一正義的城邦中，哲學(xué)家代表的是理性，護(hù)衛(wèi)者代表的是激情，生產(chǎn)者代表的則是欲望?！鄙鲜鏊枷肟赡艹鲎阅奈幌日?)A．普羅泰格拉 B．蘇格拉底 C．柏拉圖 D．亞里士多德 11．下列對(duì)京張鐵路的表述，不正確的是()A．建造時(shí)間短，質(zhì)量?jī)?yōu)，造價(jià)低廉 B．借用西方的技術(shù)和力量

C．由中國(guó)人自籌款項(xiàng) D．中國(guó)人獨(dú)立自主建成的第一條鐵路干線 12．作為“100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”之一的李四光，下列可以作為新中國(guó)成立以來他感動(dòng)中國(guó)的介紹詞的有()①新中國(guó)成立之際排除干擾從國(guó)外回國(guó)，支持新中國(guó)建設(shè) ②創(chuàng)立了中國(guó)的地質(zhì)力學(xué)

③用科學(xué)事實(shí)推翻了“中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川”的錯(cuò)誤結(jié)論

④運(yùn)用其地質(zhì)力學(xué)理論，我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利等油田，摘掉了“貧油”的帽子 A．①④ B．②③ C．①② D．③④

13.《朱子語類》云：“唐制：每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，??若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已?！睂?duì)此理解有誤的是()A．體現(xiàn)三省分權(quán)制 B．完善中央監(jiān)察機(jī)制 C．減少行政決策失誤 D．分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)

14.唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉，主要評(píng)議皇帝得失；宋代諫官由皇帝選拔，主要評(píng)議宰相是非。這說明()A．唐代君主的權(quán)力不受制約 B．唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力 C．宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D．宋代君主專制的程度高于唐代

15.梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專制政治發(fā)展時(shí)說：“專制權(quán)稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權(quán)高一度，愈積愈進(jìn)?！睆闹袊?guó)古代歷史整體來看，這一論述中可以確認(rèn)的是()A．君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B．分裂動(dòng)蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提 C．專制程度隨歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D．武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ) 16.“諸侯惟得衣食稅租，不與政事”的現(xiàn)象反映了()A．君主專制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．分封制的鞏固

17.唐太宗曾對(duì)吏部尚書杜如晦說：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣?！边@句話意在強(qiáng)調(diào)()A．應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員 B．選官須注重才學(xué) C．官員失職會(huì)危害民生 D．選官應(yīng)注重品行

18.“今西安乃古之長(zhǎng)安，是華夏民族的發(fā)祥地之一。??西周在此興文立武，制禮作樂，其典章制度奠定了中華文明的基礎(chǔ)?！蔽髦艿於ㄖ腥A文明基礎(chǔ)的“典章制度”應(yīng)該是()A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制

19.吳光玲在《閩東傳統(tǒng)民居的地理經(jīng)濟(jì)選擇及文化內(nèi)涵》一文中指出：中國(guó)傳統(tǒng)民居中，堂屋是住宅的主體，是宗法制家族的象征，是家族的禮制中心、教化中心。據(jù)此推斷，假如是在漢代，下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是()A．① B．② C．③ D．④

20.《嬴政的道》一文中寫道：“始皇帝嬴政比較黏糊，只要走進(jìn)歷史，不管你是否樂意，也無論你停在哪一段兒，他都將不請(qǐng)自來，躲不掉也避不開。”作者這樣評(píng)價(jià)秦始皇，主要是基于他()A．開始實(shí)行郡縣制加強(qiáng)對(duì)地方的管理 B．確定了后世2000多年的國(guó)家政治框架 C．確立了嫡長(zhǎng)子繼承制 D．開始用軍功爵制代替世卿世祿制

21.我國(guó)古代某種制度“引導(dǎo)老百姓想的是如何加入既得利益集團(tuán)，成為其中的利益者，而不是如何推翻既得利益集團(tuán)”。這項(xiàng)制度是()A．三省六部制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制 22.下圖是中國(guó)某一朝代都城內(nèi)中樞機(jī)構(gòu)的分布示意圖。該都城是()A．唐長(zhǎng)安 B．宋開封 C．元大都 D．明北京

23.古代中國(guó)自秦以來形成了三個(gè)會(huì)議： 由皇帝親自主持的“朝參”——決策軍 國(guó)大事；由“三公”或地位相當(dāng)于“三 公”的大臣主持的“集議”——通過并 執(zhí)行議案；“諫議”——諫臣要拿出提 案供皇帝和中央決策時(shí)參考?！俺瘏ⅰ?“集議”和“諫議”的作用發(fā)揮最好的 時(shí)期是()A．漢朝 B．唐朝

C．明朝 D．清朝

24.1858年，中英《天津條約》規(guī)定：“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘大英國(guó)官民，自不得提書‘夷’字?！边@表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)()A．已經(jīng)形成平等的外交觀念

B．“天朝上國(guó)”規(guī)制受到?jīng)_擊 C．對(duì)西方列強(qiáng)產(chǎn)生崇拜心理 D．受到西方文化的廣泛影響

25．“在這次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，從光緒皇帝到清政府的多數(shù)官員都是積極主戰(zhàn)的，有些官員甚至主動(dòng)請(qǐng)纓赴敵。在海軍和陸軍中，還涌現(xiàn)出眾多的誓死抗敵的愛國(guó)將士?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響有()①“師夷長(zhǎng)技以制夷”成為時(shí)代主流 ②標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的徹底失敗

③戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了維新思想的傳播 ④民族資本主義經(jīng)濟(jì)開始產(chǎn)生并發(fā)展起來 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

26.近代史上某條約規(guī)定：“上諭以永禁設(shè)或入與諸國(guó)仇敵之會(huì)，違者皆斬。??如復(fù)滋傷害諸國(guó)人民之事，或再有違約之行，必須立時(shí)彈壓懲辦，否則該管之員，即行革職，永不敘用，亦不得開脫別給獎(jiǎng)敘。”這標(biāo)志著()A．清王朝成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 B．外國(guó)勢(shì)力控制了中國(guó)官員的選拔 C．列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃被粉碎 D．中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì) 27.右面是一幅油畫，整個(gè)畫面莊重協(xié)調(diào)，畫中毛主席遠(yuǎn)眺思索的形象刻畫得惟妙惟 肖，而飄渺的遠(yuǎn)山景象更增加了油畫美的 意蘊(yùn)。這里的“山”應(yīng)該位于()A．安徽省 B．山東省 C．廣西省 D．江西省

28.紅巖革命紀(jì)念館曾經(jīng)展出了一本泛黃的手抄本，封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動(dòng)態(tài)”“民國(guó)三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當(dāng)時(shí)毛澤東在渝市討論的主要問題是()A．維持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平

C．反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，建立民主共和國(guó) D．與各民主黨派共商民主建國(guó)大業(yè) 29．《史記·周本紀(jì)》載：“(武王)十一年將伐紂，卜龜兆，不吉，風(fēng)雨暴至。群公盡懼，唯太公強(qiáng)之，勸武王，武王于是遂行(伐紂決戰(zhàn))。”這則材料不能說明()A．大多數(shù)周人仍敬信天命 B．周武王不再信天意而只重人功

C．周武王是最高決策者 D．周王的決策會(huì)聽取政治經(jīng)驗(yàn)豐富的臣子的意見

30．中國(guó)古代為有效應(yīng)對(duì)水患和北方游牧民族侵?jǐn)_，被迫采取嚴(yán)格的指令性社會(huì)管理方式，并以儒家、法家等學(xué)說來論證這種社會(huì)管理方式的合理性，以強(qiáng)化指令性管理。這種“指令性社會(huì)”指的是()A．分封制 B．郡縣制 C．中央集權(quán)制 D．行省制

31.“漢朝早期，統(tǒng)治者試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制間走一條中間路線?！边@里的“中間路線”是指()A．中朝制度 B．郡國(guó)并行制度 C．刺史制度 D．察舉制度

32.《起居注》是由職業(yè)史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時(shí)，皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編纂《起居注》。這最能說明()A．皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢(shì) B．歷朝皇帝歷史知識(shí)日益豐富 C．清代君主的權(quán)力不再受制約 D．《起居注》史料不夠真實(shí)

33．下圖是古代中國(guó)某朝代中樞機(jī)構(gòu)示意圖(局部)，這一朝代應(yīng)該是()

A．秦朝 B．西漢 C．唐朝

D．宋朝

34.清朝認(rèn)為朝廷尊崇喇嘛教是由于“漠南北與青海各蒙古及滇蜀各邊土司皆寵信黃教（喇嘛教的一支)，邊民強(qiáng)橫，故因慈悲以鎮(zhèn)殘殺，假靈異以降服其心”。對(duì)這段材料最恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)是

A．清朝統(tǒng)治者利用宗教加強(qiáng)對(duì)蒙古等少數(shù)民族的控制 B．清朝統(tǒng)治者利用宗教的欺騙性麻痹人民的斗志 C．蒙古等少數(shù)民族生活動(dòng)蕩不安易接受宗教信仰

D．清朝統(tǒng)治者加強(qiáng)宗教管理以控制人民的思想

35.合理的歷史聯(lián)系是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一，與空白a、b、c、d相對(duì)應(yīng)處，應(yīng)補(bǔ)填上()

A．鴉片走私、民族危機(jī)、出超、入超 B．開埠通商、民族危機(jī)、宗主國(guó)、殖民地

C．開埠通商、自然經(jīng)濟(jì)解體、商品傾銷、原料出口 D．鴉片走私、財(cái)政危機(jī)、入超、出超

36.2013年4月26日，法國(guó)新任總統(tǒng)奧朗德作為中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體產(chǎn)生后首位正式到訪的西方大國(guó)元首，在雙方經(jīng)貿(mào)合作談判的同時(shí)，透露出有意歸還中國(guó)圓明園流失的文物“兔首”和“鼠首”，根據(jù)近代史所學(xué)知識(shí)，此二文物被西方劫掠發(fā)生在（）

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

37.在共和國(guó)時(shí)代,克倫威爾建立起獨(dú)裁統(tǒng)治,華盛頓則完善了總統(tǒng)制,這兩種行為

A．都屬于符合本國(guó)國(guó)情的舉措 B．前者背離了資產(chǎn)階級(jí)革命目標(biāo) C．都是為了強(qiáng)化個(gè)人權(quán)利 D．后者行為被其他國(guó)家仿效 38.《論語·述而》：“不憤，不啟，不悱，不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”這段材料說明孔子的教學(xué)理念是

A．有教無類 B．啟發(fā)式教學(xué) C．溫故而知新 D．當(dāng)仁不讓于師 39.柏拉圖的思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，其中被空想社會(huì)主義思想家所廣泛接受的是

A．財(cái)產(chǎn)公有、普及教育等主張

B．正義這個(gè)原則對(duì)于個(gè)人、階級(jí)、國(guó)家是一樣的 C．要實(shí)現(xiàn)理想國(guó)，必須由真正懂哲學(xué)的人做國(guó)王 D．道德和政治之間，沒有本質(zhì)的差別

40.右圖是1937年刊發(fā)在《救亡漫畫》雜志上的 一幅名為《收復(fù)失土》的漫畫，畫中的抗日軍人 一手握槍，一手高舉大刀，兩腿橫跨長(zhǎng)城內(nèi)外。對(duì)這幅漫畫表述正確的是()A．該漫畫創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段

B．該漫畫表達(dá)了作者對(duì)國(guó)民黨政府的失望 C．“收復(fù)失土”意指收復(fù)喪失的關(guān)內(nèi)大片領(lǐng)土 D．該漫畫表達(dá)了畫家渴望“打回老家去”的心聲

第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

二．非選擇題（本大題共3小題，第41題10分，第42題14分，第43題16分，總分共40分）

41.秦始皇和康熙帝都是中國(guó)古代有作為的君主。閱讀材料，回答問題。（10分）

材料一：右圖為秦始皇二十六年詔版(拓本)，文字如下：廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為□□。乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。(1)指出圖片中文字的字體，并根據(jù)圖片寫出材料中空缺的文字。（2分）

(2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施？有何意義？（3分）

材料二 1673～1681年，年輕的康熙帝指揮了一場(chǎng)平叛 戰(zhàn)爭(zhēng)。他后來多次談起戰(zhàn)爭(zhēng)前后自己的變化，說：“前者凡事 視之以為易；自逆賊變亂之后，覺事多難處，每遇事必慎重圖 維，詳細(xì)商榷而后定?！?/p>

——摘編自張豈之《中國(guó)歷史》

(3)依據(jù)材料二，說明“平叛戰(zhàn)爭(zhēng)”所指事件及對(duì)康熙帝的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)這一事件的歷史意義。（3分）

材料三 政事不論大小，全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏(竹簡(jiǎn))一百二十斤(秦一斤合今半市斤)，不看完不休息。

——范文瀾《中國(guó)通史》

材料四 朕自臨御以來，一切機(jī)務(wù)必皆躬親，從不敢稍自暇逸?！裉煜麓笮∈聞?wù)，皆朕一身親理，無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于人，則斷不可行。所以無論鉅細(xì)，朕必躬自斷制。

——《清圣祖實(shí)錄》康熙五十八年

(4)依據(jù)材料三、四，概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點(diǎn)。（2分）

42．閱讀下列材料，回答問題。（本題共14分）

孔子和柏拉圖所追求的理想社會(huì)可分別稱為“仁—禮社會(huì)”和“理想國(guó)”;關(guān)于理想社會(huì)的秩序及其個(gè)體品德,他們的觀點(diǎn)驚人相似。閱讀下列材料:

材料一

中國(guó)古代圣賢孔子和著名希臘哲學(xué)家柏拉圖的觀點(diǎn)中有那么多的相似之處,不免叫人驚訝。……兩者都不支持民主自治政府,但卻都相信絕對(duì)的道德真理的存在,并且相信人們居住在和平與和諧中的可能性?！瓋扇硕枷嘈胖挥心切┮呀?jīng)具有美德的人才能創(chuàng)建一個(gè)井井有條、和睦的政治社會(huì)。

———（美）肯?

沃爾夫《大歷史視野》

材料二

人們按照自己的物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展建立相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系,正是這些人又按照自己的社會(huì)關(guān)系創(chuàng)造了相應(yīng)的原理、觀念和范疇。

———馬克思《哲學(xué)的貧困》

請(qǐng)回答:（1）據(jù)材料一，揭示兩位先哲的觀念中關(guān)于社會(huì)秩序和個(gè)體品德方面的共同性；并列舉柏拉圖理想國(guó)中各等級(jí)的品德。（7分）

（2）按照材料二的思路，概括兩位先哲觀念相似的原因，并以具體社會(huì)背景加以說明。

（7分）

48．（16分）古今中外歷史人物評(píng)說

材料：(拿破侖的)利己心和幻想就是從這里開始冒頭的，在一段時(shí)間里，人們出于對(duì)他業(yè)已取得的成就的信任而在這位偉人所從事的新事業(yè)中追隨他。人們信賴他，服從他?？梢哉f，人們?nèi)淌芩幕孟?，而阿諛奉承和易于受騙的人則甚至贊頌和吹捧他的幻想，把這種幻想當(dāng)作他的最卓越的思想。……在此之前，這位偉人曾把他的卓越的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志為普遍的意圖、共同的心愿服務(wù)；現(xiàn)在，他卻要使公眾的力量屈從于他的個(gè)人目的和欲望。起初，人們?yōu)榇烁械讲话?，隨后，人們厭倦了；有一段時(shí)間，人們違心地、勉強(qiáng)地跟著他；接著，人們叫嚷和抱怨了；最后，人們同他分手了；于是這位偉人成了孤家寡人，從此垮臺(tái)。所有那些只屬于他自己的想法和圖謀，所有他業(yè)績(jī)中的純粹個(gè)人的和獨(dú)斷專行的部分，也都跟著他一起垮臺(tái)了。

──〔法國(guó)〕基佐著《法國(guó)文明史》

請(qǐng)回答：

（1）拿破侖“業(yè)已取得的成就”有哪些？他所從事的“新事業(yè)”的本質(zhì)是什么?（8分）

（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析拿破侖“垮臺(tái)”的原因。（8分）

豐南一中2012－2013學(xué)第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試

歷史參考答案

一．本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意要求的。

1－-10 CDBDD CDAAC 11－20 BABDC CDACB 21—30 DCBBC ADCBC 31—40 BACAD BABAD

二．非選擇題（本大題共3小題，第41題10分，第42題15分，第43題15分，總分共40分）

41.（本題共10分）答案要點(diǎn)：

(1)小篆（1分）；皇帝。（1分）

(2)統(tǒng)一度量衡（1分）。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展（2分）。

(3)平定三藩之亂，形成謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格（2分）。維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一（1分）。(4)專權(quán)（1分）；勤政（1分）

42.（本題共14分）答案要點(diǎn):（1）共同性：社會(huì)的和諧；個(gè)體的美德。（4分）

品德:智慧;勇敢;自制（節(jié)制）。（3分）（2）原因：社會(huì)關(guān)系沖突（3分）

春秋時(shí)期：禮崩樂壞；（2分）雅典：民主政治弊病顯現(xiàn)。（2分）43.（本題共16分）答案要點(diǎn)：

（1）“業(yè)已取得的成就”：①保衛(wèi)和鞏固了法國(guó)大革命的成果，建立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范，推動(dòng)了法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)的發(fā)展。②通過對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了歐洲封建舊勢(shì)力，拓展資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。（6分）

“新事業(yè)”的本質(zhì)：為法國(guó)對(duì)外侵略擴(kuò)張，奴役歐洲個(gè)民族國(guó)家。（2分）

（2）“垮臺(tái)”原因：歐洲封建勢(shì)力的反撲；各國(guó)人民的反侵略正義斗爭(zhēng)；失去國(guó)內(nèi)人心；軍事指揮的失誤；個(gè)人性格方面的原因等。（8分）