第一篇:丁俊工作階段總結
援疆工作階段總結
2017年,我作為江蘇泰州市對口援助新疆伊犁州昭蘇工作組的醫(yī)療技術人才的一員,來到了昭蘇。我要感謝上級領導給我這樣一個難得的機會,給我了解邊疆,深入基層,了解國情的機會;給了我鍛煉能力、提高水平、積累資源的平臺。現(xiàn)就這一階段援疆工作總結如下:
一、對口援疆的根本目標是推進新疆跨越式發(fā)展和社會穩(wěn)定、長治久安。由于各種原因,昭蘇目前存在著許多亟待解決的問題:經(jīng)濟相對落后,教育和醫(yī)療資源相對缺乏,三股勢力試圖破壞民族團結。在學習了總書記和自治區(qū)陳全國書記的講話精神后,我深刻的認識到援疆不只是專業(yè)上的對口支援,更重要的是維護國土的完整,維持國家穩(wěn)定,促進民族團結。從而要求自己以強烈的政治意識、大局意識和責任意識,認真貫徹落實推進對口援疆工作的決策和部署,扎實完成對口援疆醫(yī)療任務。
二、作為一名醫(yī)生,自己深感使命光榮、責任重大。為了盡快的進入角色,剛到醫(yī)院的第一個月,自己深入臨床科室調研,針對昭蘇縣人民醫(yī)院的實際情況,確立了以“醫(yī)療技術援助”為核心的思想理念。我所在的外二科,以泌尿外科為主體,我把自己20多年的臨床工作經(jīng)驗,理論結合實際,通過臨床教學查房,手術演示,將相關技術傳授給當?shù)蒯t(yī)生。近期,一位男性老年患者慕名而來,告訴我他在數(shù)年內為了解決排尿困難問題已經(jīng)先后在外地大醫(yī)院做過兩次手術,然而術后反復解肉眼血尿,痛苦不堪,我給他做了體格檢查,結合病史和其他輔助檢查,診斷為術后前列腺腺體殘留及再增生。經(jīng)過仔細手術,老人順利康復,家屬非常感謝。半年來,我先后參與、指導完成前列腺等離子電切、輸尿管鏡下輸尿管結石鈥激光碎石、輸尿管切開取石、腹腔鏡下腎囊腫去頂減壓(經(jīng)腹腔、經(jīng)腹膜后途徑)、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎等手術數(shù)十例,幫助科室提升了整體業(yè)務水平。
三、作為掛職副院長,沒有把自己當作“局外人”,而是積極融入到領導大集體中,服從當?shù)仡I導的工作安排,和當?shù)仡I導同心協(xié)力,共謀共策,為醫(yī)院的醫(yī)療發(fā)展貢獻一份力量。
總結人: 丁俊 2017-07-07
第二篇:丁翠翠個人總結
丁翠翠個人總結
2010 年轉眼過去,回顧這一年來的工作,對我來說挑戰(zhàn)和機遇并存,在領導及各位同事們的大力支持與幫助下,我牢牢抓住機遇,積極應對各種挑戰(zhàn),以腳踏實地的工作態(tài)度,力爭將自己的工作做的更好?,F(xiàn)就我一年來的工作情況總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
在思想政治上,我始終與上級領導保持高度一致,嚴格遵守工作、學習和生活紀律,認真執(zhí)行公司和建管處的各項規(guī)章制度,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實投入到工作中去,以實際行動認真履行自己的工作職責。
在理論學習上,積極參加項目部組織的各種教育活動,努力提高自己的政治思想素質和理論水平、政策水平。同時,積極學習各種新知識、新科學、新技術。針對工程特點,積極學習掌握施工工藝、關鍵環(huán)節(jié)、控制要點及設計意圖等,并同施工技術人員一道在實踐中共同探討,力求使我的工作盡善盡美,在實踐中學習,在實踐中增長才干,為不斷提高自己的業(yè)務能力和綜合素質,利用工閑時間我積極自學,并通過了2010年的造價師考試。
一年來,我認為自己對待工作是認真負責的,對自己的要求是嚴格的,不論在工作上,生活上,都能嚴格要求自己,做到堅持原則,辦事公道,出以公心,把精力都集中到自己所負責的工作上。
二、盡職盡責,努力做好本職工作
作為臨吉高速公路路基第四合同段項目部合同部負責人,一年來,我始終本著“沒有最好只有更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極完成了以下本職工作:
1、有關工程技術方面圖紙及文件的收集和整理
收集保存好施工圖紙及工程部下發(fā)的文件、監(jiān)理周例會會議紀要及合同文件等工作,并把原來沒有具體分類整理的文件按文件內容及日期分別整理好放入文件夾內,給大家查閱文件提供了方便。
2、計量、統(tǒng)計、報表及內業(yè)資料工作
在工作中,我積極配合總監(jiān)辦、業(yè)主、公司做好計劃及統(tǒng)計報表上報工作。首先做好每日施工統(tǒng)計報表,每天及時向施工一線的技術人員了解工地的進展情況,做到及時、準確的統(tǒng)計工程日進度情況,并做好工程進展細目臺帳,做到每日產(chǎn)值及截止每日累計完成產(chǎn)值明了直觀。在整個項目建設過程中,我按時對工程日報、五天報表、周報、旬報、月報上報相關部門,使我標段工程建設進展情況全面形象化。
計量工作直接影響到項目部資金的到位和項目部資金周轉問題,我深知計量工作的重要性,所以在計量工作中,我根據(jù)以往工作的經(jīng)驗,并在實際操作中繼續(xù)總結,每次計量做兩套不同格式的臺帳及一套計量軟件報表,三套表進行核對,以確保計量數(shù)據(jù)準確無誤,避免漏報、錯報。臨吉高速公路建設項目對計量要求嚴格,不僅是各計量的各項數(shù)據(jù)做到準確無誤,計量時必附上所有的施工資料,在做報表及計量資料的申報的同時,我積極配合合同部內業(yè)資料人員,加班加點,一起收集整理內業(yè)資料,帶領合同部成員,做到團結互助,發(fā)揚團隊精神。
3、合同、結算
在項目施工過程中,我積極配合總工、項目副經(jīng)理完成勞務合同的簽訂工作,并及時收集整理所簽勞務合同,分門別類將合同整理,詳細列出合同臺帳,并進行受控保管。
結算工作也是一項非常重要的工作,直接涉及到項目的成本費用及利潤問題。在結算工作中,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習,在設計工程量之內,做到結算與實際相符,做到每個數(shù)據(jù)詳實、準確。
總結一年的工作,雖然取得了一定的進步和成績,但在一些方面也存在著不足。比如,工作中有時脾氣急躁,個別工作還不是做的很完善。這些有待于在今后的工作中加以改進。
相信在今后的工作中,我會再接再勵,在各級領導和同事的幫助支持下,端正態(tài)度,努力使自己的本職工作做的更好!
二〇一一年一月十日
第三篇:應急總結2010(丁修)
伊春市教師進修學院應急管理工作情況匯報 根據(jù)市政府應急管理辦公室《關于報送全市應急管理體系建設情況的通知》要求,現(xiàn)將我院應急管理工作總結匯報如下:
一、應急管理體系建設情況。認真落實了全市應急管理工作精神,我院成立了應急管理辦公室。每年印發(fā)《學院應急管理工作方案》,全面部署學院應急管理工作,明確了相關機構的職責分工。院長辦公室具體負責管理應急事項,辦公室主任丁巍負責應急管理日常工作。重點做好了三項工作:一是完善了各類應急預案,建立健全了突發(fā)事件預警機制和處置細則,整合了應急隊伍人員配置;二是強化了日常安全管理制度,確保各項安全防范措施的落實,做好應急設施的維護和檢測工作,及時消除隱患。三是做好了應急管理日常培訓和科普宣教工作,提高應急管理人員的應急處理意識和應急實戰(zhàn)能力。目前為止,我院未出現(xiàn)應急管理方面的重大事故和人員傷亡和財產(chǎn)損失的情況。
二、應急預案制定情況。在原有預案基礎上,制定了《伊春市教師進修學院安全應急預案》共7項應急預案及《伊春市教師進修學院突發(fā)事件處理預案》,并切實開展演練。每年舉行各類應急演練3次,極大地提高了廣大教職工自救自護能力。
三、突發(fā)事件風險排查整治情況。我院定期組織各部門開展學院安全自查整改工作,重點加強了防火防盜的檢查工作,在“五〃一”、“十〃一”等重大節(jié)假日時期重點加強了隱患排查整治工作。
四、應急物資檢查情況。對學院儲備的應急救援物資、裝備進行了統(tǒng)計排查,按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新,建立了《應急物資儲備管理制度》,保證了應急救援器材和裝備的完好。
五、政務值班、信息報告工作情況。進一步加強規(guī)范了政務值班應急值守工作,建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制,重新修定了《應急值守制度》和《學院重大突發(fā)緊急事件信息報送制度》,堅持實行了由領導班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,制定了值班工作人員責任表,把工作任務落實到了具體人員。
六、應急管理宣傳情況。制定了《學院應急管理宣傳周活動培訓計劃》,保證了宣傳活動有條不紊的開展。組織全院教職工真學習了應急安全知識,并進行了防火、防震應急演練。
伊春市教師進修學院
2011年6月15日
第四篇:丁媛個人總結
個人工作總結
孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。本的工作任務基本完成,在一年的教學過程中,孩子們經(jīng)歷的質和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進步由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強,由午餐時灑飯哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從自己的鞋穿不上,急得滿臉通紅,到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進步!我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
孩子們在接受能力和自我調節(jié)能力得到了加強!通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一起討論符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內課程特點,并針對一些問題開展討論。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習和專業(yè)知識學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有幫過我的教師分不開的。
一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為孩子的明天獻出自己的一份力量。
懷文中學附屬幼兒園小四班
丁媛
2013.06.27.
第五篇:總結葛錫俊
工
作
總
結
平度市仁兆鎮(zhèn)仁兆中學
葛錫俊
工作總結
光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是30余個年頭。自打踏上三尺講臺第一天起,我就把“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自1996年被聘晉升為中教一級教師以來,我更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。現(xiàn)我將近幾年來的教育教學工作總結如下:
一、忠誠于人民教育事業(yè),修煉師德,做學生喜愛的教師。
在工作崗位上,我忠誠于黨和人民的教育事業(yè),注重道德修養(yǎng),具有良好的政治思想素質和職業(yè)道德,在教學中堅持科學發(fā)展觀,精心育人,敬業(yè)愛崗,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻,始終以較高的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦的工作;注重對學生言傳身教,起到潤物無聲的效果,深得領導的信任,老師的好評以及學生們的愛戴,在我校學生和家長評教中滿意度多次達到100%。
二、狠抓教學,勤練師功,全面提升教育教學質量。
在教學中,雖然是老教師,但我仍積極探索多媒體等技術手段在教學中的應用,探索在新形勢下契合我校教學實際的模式和方法,教學成績在同級部、同學科中名列前茅。在教學中注重與同事合作,發(fā)揮老教師的輻射和帶動作用,先后指導我校王明文、徐敏、楊宇寧等6名新教師迅速成長,其中王明文老師在我的指導下獲得平度市教學能手稱號,楊宇寧多次出示市級公開課。在教學中,我積極貫徹新課改精神,注重在課堂教學中培養(yǎng)學生的自學能力和自主探究能力,積極發(fā)展學生的邏輯思維能力,全面提高學生的素養(yǎng)。尤其能夠根據(jù)不同年級的學生水平和發(fā)展目標,根據(jù)不同的學生之間的差異,注重因材施教,教學中注重“點”與“面”結合,任現(xiàn)職以來,除了抓好面上教學以來,還注重優(yōu)秀學生的輔導,據(jù)不完全統(tǒng)計,在我的輔導下,有26名學生在省市級數(shù)學競賽中獲獎。在教學實踐中,我還能積極教學實踐,深入思考,注重總結教學中的經(jīng)驗,并且積極參與新課程的改革實踐與研究。先后有5篇論文在省市獲獎或者發(fā)表,其中論文《巧妙處理矛盾 營造和諧關系》在《吉林教育》發(fā)表,而拙作《運用信息技術提高數(shù)學課堂教學績效》被國家級刊物《中國教育技術裝備》選用。
三、身為班主任,積極探索新形勢下學生教育的方式方法,提高育人水平和質量。
作為班主任,在農(nóng)村基層學校,我切實踐行“做學生喜
愛的老師,辦人民滿意的教育”理念,扎根農(nóng)村基層學校30余年來,我一直擔任班主任工作,如同老黃牛一般任勞任怨,積極探索適合自己教學實際的教育方式,尤其是近年來,隨著新形勢的發(fā)展,我積極研究網(wǎng)癮學生轉化的方法,積極探索留守學生、問題家庭學生以及心理障礙學生的教育問題,據(jù)不完全統(tǒng)計,近5年來,我召開網(wǎng)癮學生教育班會50余次,轉化網(wǎng)癮學生24名,接受心理障礙學生輔導48余次,并且接受輔導學生轉變很明顯。我還積極家訪,積極資助貧困學生,近五年來,我家訪200余人次,資助貧困學生6名,資助錢物折合人民幣達1000余元。正因為我的辛勤付出,我所帶班級班風正,學生學習干勁足,在學校舉行的各種活動中多次獲獎,多次受到學校的表彰,但我不計名利,有好幾次學校領導要把我所帶的班級推到上級部門接受表彰,但我都推辭了,把榮譽給年輕的教師,幫助年輕教師成長是我一直的口頭禪。
總之,任職以來的風風雨雨,見證了我默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
葛錫俊 2013.5.20