第一篇：關(guān)于建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的建議

***關(guān)于建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的

相關(guān)建議

接到省委組織部《關(guān)于對(duì)建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制進(jìn)行書面調(diào)研的函》后，***結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了研究，并就容錯(cuò)糾錯(cuò)基本原則、可容錯(cuò)情形及適用范圍提出相關(guān)建議，具體如下：

一、容錯(cuò)糾錯(cuò)基本原則

1、支持實(shí)干，鼓勵(lì)創(chuàng)新。鼓勵(lì)干部大膽解放思想，積極先行先試，在符合政策法規(guī)、符合紀(jì)律規(guī)定、符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的前提下，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，勇于作為。

2、實(shí)事求是，區(qū)別對(duì)待。嚴(yán)格貫徹落實(shí)總書記“三個(gè)區(qū)分開來”的總體要求，實(shí)事求是開展調(diào)查研究，區(qū)分甄別發(fā)展實(shí)踐中產(chǎn)生的失誤或過錯(cuò)是明令禁止還是尚無規(guī)定，是明知故犯還是無意過失，是以權(quán)謀私還是為公為民，定性量紀(jì)做到寬嚴(yán)相濟(jì)。

3、準(zhǔn)確把握，寬容失誤。準(zhǔn)確把握性質(zhì)和情節(jié)，對(duì)改革創(chuàng)新中出現(xiàn)的一般性偏差，及時(shí)幫助總結(jié)教訓(xùn)；對(duì)改革創(chuàng)新中因政策界限不明確或受政策調(diào)整等客觀因素而引發(fā)的失誤或過錯(cuò)，視情節(jié)予以從輕、減輕或免責(zé)處理。

4、客觀公正，注重效果。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法規(guī)為準(zhǔn)繩，全面了解事由，充分聽取當(dāng)事人闡述申辯，客觀、公正、科學(xué)認(rèn)定責(zé)任，力求達(dá)到組織、群眾、干部等各方滿意的效果。

二、可容錯(cuò)情形及適用范圍

（一）可容錯(cuò)情形

1、在推進(jìn)改革和促進(jìn)發(fā)展的工作中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤或過錯(cuò)，情節(jié)輕微，尚未造成嚴(yán)重影響的；

2、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，符合市委及區(qū)委重大項(xiàng)目推進(jìn)、重大決策部署，因法律法規(guī)、上級(jí)黨委和政府尚未有明確要求，或因政策界限不明確、政策調(diào)整影響出現(xiàn)偏差的；

3、在涉及經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、信訪維穩(wěn)、城市管理、群眾利益等工作中，干部主觀上已經(jīng)盡力，且客觀上盡職盡責(zé)，仍然出現(xiàn)無意過失的；

4、已按規(guī)定程序集體研究、民主決策、陽光運(yùn)行，有確鑿證據(jù)且沒有為自己、他人或小群體謀取私利的；

5、積極主動(dòng)采取措施，最大限度挽回?fù)p失，消除不良影響的。

（二）適用范圍

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制適用于對(duì)一般性失誤或過錯(cuò)的從輕、減輕或免責(zé)處理，不適用于嚴(yán)重違法違紀(jì)和造成重大安全責(zé)任事故、重大經(jīng)濟(jì)損失、大規(guī)模群體性事件的行為。

三、工作程序

（一）提出申請(qǐng)。單位或個(gè)人認(rèn)為符合免責(zé)或從輕、減輕處理?xiàng)l件的，應(yīng)在啟動(dòng)問責(zé)程序后 7個(gè)工作日內(nèi)，由所在單位黨組織根據(jù)問責(zé)事項(xiàng)，向問責(zé)決定機(jī)關(guān)提出書面免責(zé)或從輕、減輕 處理申請(qǐng)。

（二）調(diào)查核實(shí)。問責(zé)決定機(jī)關(guān)對(duì)照可容錯(cuò)情形，實(shí)事求是地開展調(diào)查，在 30個(gè)工作日內(nèi)出具書面調(diào)查報(bào)告。

（三）認(rèn)定反饋。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，問責(zé)決定機(jī)關(guān)會(huì)同有關(guān)部門作出認(rèn)定意見，并在 5個(gè)工作日內(nèi)向申請(qǐng)單位或個(gè)人予以書面答復(fù)，或書面向同級(jí)黨委、政府報(bào)告，必要時(shí)可公開調(diào)查結(jié)果，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

第二篇：淺談“容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”

淺談“容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”

李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中說到：“健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事?！边@一句話對(duì)于廣大基層干部而言，猶如一顆“定心丸”。何謂“容錯(cuò)機(jī)制”？這本是工程設(shè)計(jì)中的一個(gè)術(shù)語，借用到干部管理中來，表達(dá)的是，對(duì)那些愿干事、敢干事、能干成事的官員，在改革創(chuàng)新的道路上所犯下的錯(cuò)誤組織要寬容。其目的在于打造寬松環(huán)境，激發(fā)官員們改革創(chuàng)新的熱情，讓改革創(chuàng)新者輕裝上陣，一心一意推進(jìn)改革，心無旁騖從事創(chuàng)新。

當(dāng)前社會(huì)改革環(huán)境不夠?qū)捤桑糠指刹孔躺岸喔啥噱e(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的心理現(xiàn)狀，建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的提出，其目的就是為了改變這種“不敢作為”的情況，讓干部不再畏首畏尾，成為一名“能作為、敢作為”稱職干部。但在這一機(jī)制的具體操作中，卻有很多問題值得我們進(jìn)一步思考和探索。

一、保證容錯(cuò)機(jī)制的民主化、科學(xué)化。

“容錯(cuò)”雖然是針對(duì)干部的，但是在制定具體準(zhǔn)則時(shí)，應(yīng)廣泛聽取群眾的心聲。各地方可根據(jù)地方實(shí)際，通過本轄區(qū)統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷、召開街道、村級(jí)干部座談會(huì)等方式,重點(diǎn)圍繞建立黨員干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的必要性和可行性、怎樣甄別錯(cuò)誤、怎樣具體糾正錯(cuò)誤等問題進(jìn)行探討,收集意見和建議,并形成調(diào)研報(bào)告,最后在此基礎(chǔ)上建立黨員干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法，通過調(diào)研保證這一機(jī)制建立的民主性和科學(xué)性。

二、明確“錯(cuò)誤”細(xì)則。

如何避免容錯(cuò)免責(zé)成為干部違法亂紀(jì)的“保護(hù)傘”，如何有效地保護(hù)創(chuàng)新探索者的積極性，首先我們應(yīng)該從目的、方向，看其行為的出發(fā)點(diǎn)是否為了改革發(fā)展這幾個(gè)方面來甄別“錯(cuò)誤”。要把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來。其次，“錯(cuò)誤”發(fā)生后，對(duì)于黨員干部在改革創(chuàng)新中出現(xiàn)失誤失敗是對(duì)其從輕、免予問責(zé)及時(shí)補(bǔ)救，都需進(jìn)行具體的細(xì)化，并制定糾錯(cuò)辦法，讓“糾錯(cuò)”有據(jù)可依。

三、接受群眾監(jiān)督。

基于“容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”的特殊性，政府應(yīng)在出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)細(xì)則后，在各大媒體進(jìn)行公開，講解容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制內(nèi)涵，避免群眾對(duì)于這一機(jī)制的誤解，讓廣大群眾明白這一機(jī)制的建立是為了保護(hù)黨員干部在改革創(chuàng)新中的積極性，而非屬包庇政府官員的違規(guī)行為。當(dāng)啟動(dòng)了容錯(cuò)機(jī)制后，政府應(yīng)公開容錯(cuò)糾錯(cuò)事情來龍去脈，給干部和群眾一個(gè)交代，接受干部群眾監(jiān)督。

“惟其艱難，方顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。”建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制意義重大。在容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制執(zhí)行過程中，各地方應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)總結(jié)過程中出現(xiàn)的新情況新問題，逐步健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，為廣大基層干部更好地改革創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展提供保障。

第三篇：建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制

建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，讓擔(dān)當(dāng)者輕裝上陣

在工作中特別是改革創(chuàng)新實(shí)踐中，許多干部的失誤錯(cuò)誤是在先行先試、缺乏經(jīng)驗(yàn)、客觀條件不成熟等情況下，導(dǎo)致的探索性失誤和無意性過失。同時(shí)，也有的人是為求速度，走捷徑，打政策“擦邊球”，結(jié)果欲速則不達(dá)，砸了鍋、犯了錯(cuò)。判定哪些錯(cuò)該容，哪些錯(cuò)不該容，不能一概而論，應(yīng)妥善把握事業(yè)為上、實(shí)事求是、依紀(jì)依法等原則，結(jié)合動(dòng)機(jī)態(tài)度、客觀條件、程序方法、性質(zhì)程度、后果影響以及挽回?fù)p失等情況，具體問題具體分析。關(guān)鍵是要準(zhǔn)確把握總書記提出的“三個(gè)區(qū)分開來”，明辨“為公”還是“為私”，分清“無心”還是“有意”，判定“無禁”還是“嚴(yán)禁”，嚴(yán)格劃分“失誤、錯(cuò)誤”與“違紀(jì)、違法”的界線。

容錯(cuò)首先是組織上的“包容”?？己丝疾臁安淮饔猩坨R”，評(píng)先評(píng)優(yōu)“不一棍子打死”，選拔任用“一碗水端平”，是考核任用干部的應(yīng)有態(tài)度。讓“不干事、不擔(dān)事、不出事”的機(jī)會(huì)主義者沒機(jī)會(huì)，就是對(duì)“想干事、能干事、敢干事”的實(shí)干主義者最大的激勵(lì)。同時(shí)，容錯(cuò)也需要全社會(huì)的寬容，我們應(yīng)當(dāng)摒棄“求全責(zé)備”“一旦有污點(diǎn)，永世不得翻身”的錯(cuò)誤觀念，在全社會(huì)形成支持大膽干、大膽闖，鼓勵(lì)敢擔(dān)當(dāng)、敢作為的良好氛圍，讓銳意進(jìn)取者放下“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的心理包袱，輕裝上陣。在實(shí)際工作中，失誤錯(cuò)誤的情形千差萬別，容錯(cuò)糾錯(cuò)也應(yīng)分類施策、對(duì)癥下藥，為敢想敢干者裝上‘減壓閥’、提供‘意外險(xiǎn)’。據(jù)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，實(shí)踐中要做到“四看”：一看動(dòng)機(jī)是為公還是為私；二看是否符合黨紀(jì)法規(guī)、政策原則及上級(jí)要求；三看程序是否經(jīng)過集體民主決策；四看后果是產(chǎn)生了積極的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益還是造成了較大損失。

容錯(cuò)有底線，糾錯(cuò)是關(guān)鍵，只容不糾就是對(duì)錯(cuò)誤的縱容。堅(jiān)持容之有度，對(duì)不該容的錯(cuò)誤堅(jiān)決不容，不讓容錯(cuò)免責(zé)成為違紀(jì)違法的“擋箭牌”；堅(jiān)持關(guān)口前移，抓早抓小，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題“亮黃牌”“敲警鐘”，促使及早糾正。

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制是銳意進(jìn)取干部的“定心丸”，也是改革創(chuàng)新者的“保護(hù)傘”，建立“容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”關(guān)乎干部個(gè)人的是非功過、成敗得失，更挑動(dòng)著干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的激情活力，指引了干部人事制度改革的方向。

當(dāng)然，容錯(cuò)不是縱容。一方面，同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯。再小的錯(cuò)誤“屢教不改”也是不能容忍的。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有過必改，對(duì)失誤錯(cuò)誤及時(shí)采取補(bǔ)救措施，汲取教訓(xùn)，改進(jìn)提高。另一方面，絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯(cuò)誤。一旦失了“街亭”，就是“揮淚斬馬謖”也無濟(jì)于事。應(yīng)著眼建立一套發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤防范風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制，對(duì)苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早叫停、早糾正，絕不能讓小問題積累成大錯(cuò)誤，更不能讓個(gè)別的局部的小差錯(cuò)，蔓延成全局性系統(tǒng)性的風(fēng)險(xiǎn)。特別需要強(qiáng)調(diào)，容錯(cuò)容不下違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，更容不下腐敗行為，容錯(cuò)不能成為膽大妄為者胡作非為的借口。

在改革進(jìn)入了攻堅(jiān)期和深水區(qū)的今天，面對(duì)改革創(chuàng)新中的失誤錯(cuò)誤，只有允許試錯(cuò)、寬容失敗，才能讓改革永不停頓、創(chuàng)新永無止境。充分發(fā)揮容錯(cuò)機(jī)制的導(dǎo)向作用，讓擔(dān)當(dāng)有為者放下包袱，讓違法亂紀(jì)者受到懲戒，我們才會(huì)有風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，形成千帆競發(fā)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

第四篇：干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制心得體會(huì)范本

干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制心得體會(huì)范本

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制解除了廣大想干事干部的后顧之憂，讓他們能夠放開手腳大干一場(chǎng)。只要是愿意為群眾辦事，能夠?yàn)槿罕娹k好事的干部，因客觀條件導(dǎo)致改革創(chuàng)新失敗的，可以免予追責(zé)。必須肯定，容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是也有人擔(dān)心，這一機(jī)制在執(zhí)行中是否會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)因人而異?是否會(huì)成為某些人逃避責(zé)任的“保護(hù)傘”?這是需要我們深思的問題，也是亟待解決的問題。筆者認(rèn)為，要真正發(fā)揮好容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的作用，重點(diǎn)應(yīng)該做到三點(diǎn)。

第一，容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的內(nèi)容要明。

建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，首先要明晰內(nèi)容。一是明確“錯(cuò)誤”內(nèi)容。要明確規(guī)定可以免予追責(zé)的錯(cuò)誤是哪些，把因獨(dú)斷專行、違背程序和規(guī)律、違背科學(xué)而作出的決策排除在免責(zé)范圍之外?！板e(cuò)誤”內(nèi)容要細(xì)化，可操作。二是明確“錯(cuò)誤”界限。要明確“錯(cuò)誤”級(jí)別，不能把重大錯(cuò)誤、政治錯(cuò)誤等也包容進(jìn)去。三是明確容錯(cuò)對(duì)象，避免一些干部鉆制度的漏洞。

第二，容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的執(zhí)行要嚴(yán)。

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制是為了給勇于改革創(chuàng)新的干部提供保障，不能淪為部分黨員干部犯了錯(cuò)誤就躲進(jìn)去的“保護(hù)傘”。在執(zhí)行容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制時(shí)，應(yīng)該先由干部個(gè)人申請(qǐng)，組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門調(diào)查，出具調(diào)查報(bào)告，進(jìn)行認(rèn)定，并向上級(jí)部門報(bào)告，同級(jí)部門備案。組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門在調(diào)查時(shí)要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，查清錯(cuò)誤原因、不良影響，只有查明行為確屬可免予追責(zé)的范疇才下定論。組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門在調(diào)查時(shí)不能賣人情、講關(guān)系，要以公平的心態(tài)來調(diào)查處理。

第三，容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制要敢于公開。

政府舉措要敢于公開，努力打造“陽光政務(wù)”。一是公開制定。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制雖然是針對(duì)干部的，但是在制定具體細(xì)則和操作準(zhǔn)則時(shí)，要邀請(qǐng)專家和群眾參與，聽聽他們的心聲，看看在他們心中哪些錯(cuò)誤可以被包容，提高機(jī)制的民主性和科學(xué)性。二是公開內(nèi)容。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的細(xì)則出臺(tái)后，要及時(shí)在政府公眾信息網(wǎng)、報(bào)紙雜志、廣播電視等媒體進(jìn)行公開，讓廣大干部群眾了解知情。三是公開運(yùn)用。當(dāng)啟動(dòng)了容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制后，政府要公開容錯(cuò)糾錯(cuò)對(duì)象、事件、原因等，給干部和群眾一個(gè)交代，接受干部群眾監(jiān)督。

建立容錯(cuò)機(jī)制，首先要明確容錯(cuò)糾錯(cuò)的界限。哪些錯(cuò)誤能容哪些不能容，只有明確規(guī)定哪些錯(cuò)誤可以免責(zé)、哪些錯(cuò)誤必須追責(zé)，才能為干事創(chuàng)者提供準(zhǔn)確的行動(dòng)準(zhǔn)則。容錯(cuò)糾錯(cuò)要以支持實(shí)干、鼓勵(lì)創(chuàng)新為原則，樹立和強(qiáng)化為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向，其保護(hù)的對(duì)象是作風(fēng)正派、敢作敢為的好干部。對(duì)“明知故犯”“無視規(guī)矩”的行為，必須嚴(yán)懲不貸，不能讓容錯(cuò)機(jī)制成為少數(shù)人犯錯(cuò)的“保護(hù)傘”。

建立容錯(cuò)機(jī)制，其次要建立嚴(yán)格的認(rèn)定程序。明確容錯(cuò)糾錯(cuò)的界限后，還應(yīng)建立相應(yīng)的認(rèn)定程序。通過規(guī)范的`程序?qū)?shí)際情況進(jìn)行調(diào)查、取證，完善操作流程，細(xì)化申請(qǐng)、審查、認(rèn)定、實(shí)施、答復(fù)等步驟和環(huán)節(jié)，保證機(jī)制合理、科學(xué)、有效。容錯(cuò)機(jī)制的最終裁定，應(yīng)由紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門負(fù)責(zé)。相關(guān)單位和個(gè)人因工作失誤受到追責(zé)時(shí)，可向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或組織人事部門提出免責(zé)申請(qǐng)，紀(jì)檢檢察機(jī)關(guān)會(huì)同組織人事部門受理申請(qǐng)后，及時(shí)開展調(diào)查核實(shí)，作出容錯(cuò)認(rèn)定結(jié)論并反饋給申請(qǐng)單位或本人。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或組織人事部門要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以制度為準(zhǔn)繩，以確保容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的嚴(yán)肅和權(quán)威。

建立容錯(cuò)機(jī)制，還要堅(jiān)持客觀公正、公開透明的原則。在制定容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的過程中要廣泛征求意見，特別是容錯(cuò)范圍的確定，應(yīng)最大限度地細(xì)化，提高容錯(cuò)機(jī)制的可操作性，保證制定內(nèi)容的科學(xué)性和民主性。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制雖然針對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo)干部，但是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制啟動(dòng)后，除了按照法律規(guī)定需要保密的以外，政府還要公開容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的運(yùn)行過程，讓容錯(cuò)糾錯(cuò)在大眾的監(jiān)督下進(jìn)行，一方面彰顯黨和國家對(duì)探索創(chuàng)新的寬容和對(duì)大膽創(chuàng)新的鼓勵(lì)，另一方面也可以調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量監(jiān)督和參與改革實(shí)踐的熱情。

“知錯(cuò)必改大修行，悔過自新暗反省”。通過容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的建立，鼓勵(lì)干部“大刀闊斧”地干事創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新，給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部“愿干事、敢干事、能干成事。”

鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，是省委、市委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、激發(fā)干部隊(duì)伍活力的創(chuàng)新性舉措和制度性安排。落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”特別是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的本職和責(zé)任。宜君紀(jì)委為切實(shí)履行職責(zé)，自覺運(yùn)用實(shí)踐，確保容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制落得實(shí)見成效。

一是提高認(rèn)識(shí)，著力解決“不敢容”“不愿容”的問題。

縣紀(jì)委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中省市紀(jì)委精神，統(tǒng)一思想、狠抓落實(shí)。采取集體研學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、干部自學(xué)等多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的力度，認(rèn)真講解容錯(cuò)的申請(qǐng)、核實(shí)、認(rèn)定、反饋、報(bào)備的相關(guān)程序和要求，使黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)掌握容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)內(nèi)涵，也使其在工作中卸下了包袱、打消了顧慮。成立了容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣紀(jì)委書記任組長，紀(jì)委分管副書記任副組長，案件審理室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)機(jī)制的督促落實(shí)、分析研判、督查考核、情況匯總等工作，為推進(jìn)落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。同時(shí)，通過明察暗訪、不定期的方式對(duì)各單位貫徹落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)的情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)和督促各單位精準(zhǔn)使用、規(guī)范使用、大膽使用。

二是制定措施，著力解決“誰來容”“對(duì)誰容”的問題。

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制涉及方方面面，必須按照中省市紀(jì)委要求，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步深化、細(xì)化、具體化，使機(jī)制更易操作、更便執(zhí)行?？h紀(jì)委通過召開干部座談會(huì)和研討會(huì)等形式，結(jié)合《市紀(jì)委關(guān)于落實(shí)〈銅川市黨員干部容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法(試行)〉的實(shí)施意見》和我縣實(shí)際，制定了《宜君縣黨員干部容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法(試行)的實(shí)施意見》和《操作細(xì)則》?！秾?shí)施意見》和《操作細(xì)則》從統(tǒng)籌安排、政策界限、宣傳引導(dǎo)、推進(jìn)措施、機(jī)制建設(shè)等方面提出了具體貫徹意見，并進(jìn)一步明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)委、縣紀(jì)委各紀(jì)檢監(jiān)察室、縣級(jí)各有關(guān)部門紀(jì)委(紀(jì)檢組)的工作任務(wù)和監(jiān)管、考核、責(zé)任追究的具體措施，進(jìn)一步促進(jìn)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制在我縣落實(shí)到位。在啟動(dòng)容錯(cuò)糾錯(cuò)后，必須堅(jiān)持把容錯(cuò)的流程、對(duì)象、事件、原因、結(jié)果等，在一定范圍內(nèi)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，提高容錯(cuò)糾錯(cuò)的民主性和科學(xué)性，讓黨員干部心服口服。

在兩會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事。既“容”又“糾”，內(nèi)含辯證，需要正確認(rèn)識(shí)。

“容錯(cuò)”是對(duì)探索失誤的“兜底”。三十多年來的發(fā)展表明，面對(duì)各種復(fù)雜局面，只有擁有敢于探索的膽識(shí)，才可能激活發(fā)展的“一池春水”。當(dāng)前，改革進(jìn)入深水區(qū)，留下的都是些難啃的“硬骨頭”，更需要鼓勵(lì)那些敢行敢試敢為人先的干部，“殺出一條血路”。改革就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)新就有可能失敗?！叭蒎e(cuò)”機(jī)制，無疑是給他們吃了一顆“定心丸”，能夠最大限度地保護(hù)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

容錯(cuò)是為了更好的少犯錯(cuò)誤，而不是讓有些不懷好意的人用來為自己謀取私利的擋箭牌。在鼓勵(lì)先行先試，大膽探索的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)有規(guī)不依、明知故犯、中飽私囊的現(xiàn)象。若讓這些“李鬼”借“容錯(cuò)”之名蒙混過關(guān)，勢(shì)必會(huì)侵蝕群眾利益，危害黨的事業(yè)。因此，要正確區(qū)分探索失誤與故意犯錯(cuò)，建立常態(tài)化的研判糾錯(cuò)機(jī)制，對(duì)拿“容錯(cuò)機(jī)制”當(dāng)擋箭牌，打自己的“小算盤”、謀自己的“小利益”，該追責(zé)的要追責(zé)。

一條腿只能原地站立，兩條腿才能大步向前?！叭蒎e(cuò)”和“糾錯(cuò)”要科學(xué)合理，兩者不可偏廢。無法度、無底線的“容錯(cuò)”，只會(huì)污染改革風(fēng)氣;“吹毛求疵”、“求全責(zé)備”，也只能徒增壓力，于事業(yè)無益。如何發(fā)揮好糾容錯(cuò)機(jī)制，為改革者撐腰，給不為者警醒，給投機(jī)者懲戒，還需地方制定切實(shí)可行的操作細(xì)則。

第五篇：容錯(cuò)糾錯(cuò)事跡

容錯(cuò)顯大愛，糾錯(cuò)鑄師魂

——記周河九年制學(xué)校XXX同志的事跡

一、基本情況

XXX，女，漢族，19XX年X月生，陜西靖邊人，201X年畢業(yè)于XX大學(xué)xxx專業(yè)，本科學(xué)歷，2015年至今，一直任教于靖邊縣周河九年制學(xué)校。

二、主要事實(shí)依據(jù)

XXX同志在參加工作的頭一年，由于剛剛走出校園，還沒有做好走上工作崗位的心理準(zhǔn)備，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，加之，我校地處靖邊南部山區(qū)，交通不便，離家較遠(yuǎn)，和自己想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，所以，該同志在剛參加工作時(shí)帶有嚴(yán)重消極情緒，在日常的工作中，表現(xiàn)出極大的憂怨情緒，上班不積極，經(jīng)常無故消極怠工，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示愛搭不理，這種消極的心理尤其體現(xiàn)在平常的教學(xué)業(yè)務(wù)中，比如說：教案的大量短缺，不按學(xué)校的要求進(jìn)行教案的備寫，常有不帶教案進(jìn)教室的現(xiàn)象發(fā)生；作業(yè)布臵相當(dāng)隨意，批改也是敷衍了事，對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤也臵之不理；在學(xué)校搞得研修活動(dòng)中，該同志經(jīng)常不參加，或者在活動(dòng)干與活動(dòng)無關(guān)的事；上課時(shí)班級(jí)秩序混亂，缺乏對(duì)學(xué)生的有效管理，所任教的科目成績相當(dāng)差......三、容錯(cuò)糾錯(cuò)的具體運(yùn)用

面對(duì)該同志的這種工作狀態(tài)，我校的領(lǐng)導(dǎo)并沒有將其放棄，打入“冷宮”，而是對(duì)該同志給予大愛，想盡一切辦法幫她擺脫困境，改變狀態(tài)，首先，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與該同志進(jìn)行了推心臵腹的面談，找出了該同志消極狀態(tài)的癥結(jié)所在，接著，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其展開多種形式的幫扶，以糾正該同志的錯(cuò)誤，比如：關(guān)心該同志的生活問題，在不違反學(xué)校原則的情況下，給予該同志生活上的一切便利，使她能夠在學(xué)校這個(gè)大集體中感受到溫暖；讓有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老同志經(jīng)常與其交流，走進(jìn)課堂，對(duì)該同志也業(yè)務(wù)予以多方面的指導(dǎo)，讓其感受到教師這個(gè)職業(yè)的光輝；學(xué)校根據(jù)該同志的專業(yè)特長，將一些學(xué)校活動(dòng)的組織策劃，部分任務(wù)交給該同志，并一直對(duì)該同志予以支持和鼓勵(lì)，讓該同志發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在，感受到工作的快樂。

經(jīng)過將近半年容錯(cuò)糾錯(cuò)，該同志的工作狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化，徹底地?cái)[脫過去消極的工作情緒，對(duì)工作產(chǎn)生出極大的熱情與動(dòng)力。如今，該同志已經(jīng)成長為我校一名優(yōu)秀的青年教師，并且在學(xué)校舉行的多次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并多次榮獲“模范教師”的稱號(hào)。

四、啟示

容錯(cuò)顯大愛，糾錯(cuò)鑄師魂，正是由于我校對(duì)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的有效使用，不但挽救了一位年輕人的前途，而且為教育培養(yǎng)了一朵優(yōu)秀之花?，F(xiàn)如今，該同志已經(jīng)深深的熱愛上了教師這份職業(yè)，并且得到了同事、學(xué)生和家長的一致好評(píng)，已成長為周河教育的骨干。讓這樣一位即將走向“滅亡”的庸師成長為一名教育的骨干，這正是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的最好體現(xiàn)。