第一篇：充分發(fā)揮農(nóng)村信用社在反洗錢(qián)中的作用

充分發(fā)揮農(nóng)村信用社在反洗錢(qián)中的作用

近年來(lái)，洗錢(qián)犯罪活動(dòng)日益猖獗，給國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)秩序特別是金融秩序造成了較大的危害。反洗錢(qián)已成為金融部門(mén)打擊嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪，整頓經(jīng)濟(jì)金融秩序的一個(gè)重要內(nèi)容。在實(shí)際操作過(guò)程中，除了對(duì)資金運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)控之外，提高對(duì)農(nóng)村信用社反洗錢(qián)工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)同樣重要。加強(qiáng)對(duì)臨柜人員的培訓(xùn)，提高一線員工的反洗錢(qián)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，自學(xué)遵守反洗錢(qián)規(guī)章制度，全面提升農(nóng)村信用社反洗錢(qián)工作水平，是當(dāng)前必須抓的重要大事。

一、加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)反洗錢(qián)責(zé)任意識(shí)

盡快建立健全基層反洗錢(qián)工作組織體系。農(nóng)村信用社應(yīng)根據(jù)“一規(guī)兩法”的要求，建立反洗錢(qián)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各崗位職責(zé)，并設(shè)立反洗錢(qián)工作聯(lián)絡(luò)員，將反洗錢(qián)納入工作考核之中。制定和執(zhí)行具體的反洗錢(qián)規(guī)章制度，建立大額現(xiàn)金和可疑交易的及時(shí)審報(bào)制度。同時(shí)要深刻認(rèn)識(shí)到洗錢(qián)犯罪是經(jīng)濟(jì)生活的一大公害，要切實(shí)加大宣傳教育力度，引導(dǎo)農(nóng)村信用社全體員工樹(shù)立反洗錢(qián)責(zé)任感，認(rèn)真履行反洗錢(qián)法定義務(wù)，同時(shí)，讓社會(huì)公眾了解反洗錢(qián)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的反洗錢(qián)社會(huì)氛圍。

二、完善協(xié)調(diào)機(jī)制，形成反洗錢(qián)工作合力 我們?cè)诜聪村X(qián)當(dāng)中應(yīng)采取積極措施：一是發(fā)揮與政法部門(mén)反洗錢(qián)協(xié)作機(jī)制的作用，密切與公檢法之間的聯(lián)系，定期協(xié)商反洗錢(qián)的階段性工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)金融部門(mén)與政法部門(mén)的通力合作；二是建立區(qū)域性反洗錢(qián)工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度。統(tǒng)一部署階段性的工作任務(wù)，制定和落實(shí)反洗錢(qián)工作舉措；三是農(nóng)村信用社同金融監(jiān)管部門(mén)建立反洗錢(qián)監(jiān)管協(xié)作機(jī)制，把反洗錢(qián)工作作為金融監(jiān)管的重要內(nèi)容，對(duì)違規(guī)行為加大監(jiān)管處罰力度，形成反洗錢(qián)工作的合力。

三、制定工作規(guī)范，明確反洗錢(qián)業(yè)務(wù)流程

正確認(rèn)識(shí)和處理好反洗錢(qián)與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系，明確反洗錢(qián)操作的業(yè)務(wù)流程，依法履行反洗錢(qián)的有關(guān)職責(zé)，圈定容易滋生洗錢(qián)犯罪的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行儲(chǔ)蓄實(shí)名制，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)客戶的情況調(diào)查，作好每一筆大額和可疑交易報(bào)告，真正將反洗錢(qián)工作落到實(shí)處。

1、嚴(yán)格開(kāi)戶審查，在為存款人開(kāi)立賬戶時(shí)，認(rèn)真審查其提交的證明文件的真實(shí)性和合法性，并向有關(guān)發(fā)證部門(mén)核實(shí)其所提供的證明文件；

2、在提供可能產(chǎn)生洗錢(qián)活動(dòng)的中介服務(wù)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行身份核實(shí)制度；

3、加強(qiáng)現(xiàn)金管理，嚴(yán)禁為單位和個(gè)人違規(guī)提取現(xiàn)金，堵死洗錢(qián)的基本出口；

4、辦理票據(jù)承兌、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)時(shí)，要對(duì)票據(jù)的真實(shí)貿(mào)易背景認(rèn)真審查，防止犯罪分子利用不具有真實(shí)商品交易關(guān)系的商業(yè)匯票進(jìn)行洗錢(qián)；

5、加強(qiáng)國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)為載體，對(duì)外匯資金流 2 動(dòng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)；

6、加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)招商引資的監(jiān)督為突破，防止空殼企業(yè)、皮包公司、虛假投資的洗錢(qián)陰謀得逞。

四、重視人員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的反洗錢(qián)骨干隊(duì)伍 反洗錢(qián)是一個(gè)工作量大、業(yè)務(wù)技能要求高的專業(yè)崗位，需要業(yè)務(wù)人員具備較強(qiáng)的分析能力，并對(duì)客戶信息有相當(dāng)程度的了解。在農(nóng)村信用社中僅僅依靠臨柜人員承擔(dān)反洗錢(qián)工作是不夠的，因此，盡快培養(yǎng)一批反洗錢(qián)具有專業(yè)技能的業(yè)務(wù)骨干，對(duì)可疑支付交易數(shù)據(jù)進(jìn)行精確分析、準(zhǔn)確判斷。選拔一批既懂金融、又懂法律知識(shí)的人才充實(shí)反洗錢(qián)隊(duì)伍，建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)和人才交流機(jī)制，抓緊時(shí)間建立支付交易監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，適時(shí)引進(jìn)先進(jìn)管理手段，配備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，完善反洗錢(qián)軟、硬條件，提高反洗錢(qián)工作的技術(shù)手段，加速研發(fā)網(wǎng)間互聯(lián)的大額和可疑支付交易監(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng)，推行完整、規(guī)范和真實(shí)的電子化數(shù)據(jù)采集方式，不斷完善數(shù)據(jù)篩選和分析工作，提高數(shù)據(jù)篩選的準(zhǔn)確性和分析報(bào)告質(zhì)量，增強(qiáng)反洗錢(qián)監(jiān)測(cè)的及時(shí)性和有效性。同時(shí)，我們應(yīng)盡快與相關(guān)金融機(jī)構(gòu)、監(jiān)管部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)等聯(lián)網(wǎng)，擴(kuò)大大額和可疑交易監(jiān)測(cè)范圍，并依托即將在全國(guó)統(tǒng)一運(yùn)行的現(xiàn)代大額支付系統(tǒng)和賬戶管理系統(tǒng)，提高數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析的效率。通過(guò)加強(qiáng)反洗錢(qián)內(nèi)控建設(shè)推進(jìn)管理創(chuàng)新，規(guī)范反洗錢(qián)工作流程，提高反洗錢(qián)工作的科學(xué)性。

五、規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，堵塞反洗錢(qián)業(yè)務(wù)漏洞

很多金融規(guī)章制度與反洗錢(qián)的要求是一致的，比如存款實(shí)名制規(guī)定、賬戶管理規(guī)定等，本身就能抑制洗錢(qián)行為的發(fā)生。所以，人民銀行要積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)合規(guī)經(jīng)營(yíng)，爭(zhēng)取金融監(jiān)管部門(mén)的配合，促其強(qiáng)化對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)的監(jiān)管。對(duì)于各金融機(jī)構(gòu)之間為拉業(yè)務(wù)、拉客戶而采取的各種違法違規(guī)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，應(yīng)當(dāng)依法處理，鼓勵(lì)規(guī)范經(jīng)營(yíng)和有序競(jìng)爭(zhēng)，堵塞反洗錢(qián)的業(yè)務(wù)漏洞。

六、強(qiáng)化現(xiàn)金管理，管好反洗錢(qián)重點(diǎn)部位

繳存現(xiàn)金是反洗錢(qián)的薄弱環(huán)節(jié)，要更加強(qiáng)化現(xiàn)金管理，一是堅(jiān)持對(duì)大額現(xiàn)金繳存實(shí)行登記，了解客戶，問(wèn)清來(lái)源；二是嚴(yán)禁為單位和個(gè)人違規(guī)提取現(xiàn)金，對(duì)于超過(guò)規(guī)定金額起點(diǎn)的大額現(xiàn)金支付進(jìn)行嚴(yán)格的審查和登記備案；三是建立覆蓋所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的金融網(wǎng)絡(luò)，有效監(jiān)控和管理資金賬戶系統(tǒng)，推廣非現(xiàn)金的支付方式；四是提倡和鼓勵(lì)社會(huì)居民少用現(xiàn)金，積極選擇銀行卡和支票等結(jié)算方式。

總之，我們應(yīng)借鑒國(guó)際社會(huì)反洗錢(qián)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)法律手段加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，將金融系統(tǒng)納入綜合治理反洗錢(qián)的法律網(wǎng)絡(luò)，使金融機(jī)構(gòu)承擔(dān)法律義務(wù)采取反洗錢(qián)的政策和措施進(jìn)一步完善控制洗錢(qián)的行為，真正將反洗錢(qián)工作落到實(shí)處。

云落信用社

溫石炎

第二篇：在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中充分發(fā)揮工會(huì)組織作用

關(guān)于如何充分發(fā)揮工會(huì)在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作用的調(diào)研

近兩個(gè)月，無(wú)錫市錫山區(qū)總工會(huì)采取問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì)等形式，深入90家企業(yè)和1700名職工中進(jìn)行了調(diào)研，了解企業(yè)生產(chǎn)和職工生活遭受金融危機(jī)影響及工會(huì)發(fā)揮作用等情況，探討如何進(jìn)一步應(yīng)對(duì)金融危機(jī)發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，為加快建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化新錫山作出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

金融危機(jī)給我區(qū)部分企業(yè)和職工帶來(lái)的影響

（1）影響面較廣。從座談會(huì)調(diào)查的90家企業(yè)來(lái)看，有78家企業(yè)受到程度不同的影響，占座談?wù){(diào)查企業(yè)的87%。

（2）市場(chǎng)需求萎縮、銷(xiāo)售量下降、銷(xiāo)售價(jià)格下降。一些企業(yè)訂貨量驟然下降，尤其是一些產(chǎn)品外銷(xiāo)比重高的企業(yè)，今年上半年的生產(chǎn)訂單落實(shí)明顯很少。從調(diào)查企業(yè)看，降幅在20-30%之間。

（3）部分企業(yè)開(kāi)工不足，被迫限產(chǎn)（半停產(chǎn)）。一些企業(yè)已經(jīng)實(shí)行開(kāi)四停三或開(kāi)三停

四、職工輪休的作業(yè)方式。從總體上看，限產(chǎn)停產(chǎn)（關(guān)閉）企業(yè)數(shù)約占全區(qū)工業(yè)企業(yè)數(shù)的1.2%。

（4）職工收入有所下降。從1700人的調(diào)查看，2008年工資收入比上年減少的有937人，占調(diào)查人數(shù)的55%。

（5）在職工接受的問(wèn)卷調(diào)查中：近90%的職工認(rèn)為當(dāng)前企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系是穩(wěn)定的，72%以上的職工對(duì)企業(yè)渡過(guò)經(jīng)濟(jì)困難充滿信心。

面對(duì)金融危機(jī)對(duì)企業(yè)造成的困難局面，廣大工會(huì)組織的積極反應(yīng)

1、采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)職工思想政治教育。開(kāi)展“群策群力保增長(zhǎng)、同舟共濟(jì)促雙贏”主題教育的企業(yè)3570家，占全區(qū)建會(huì)企業(yè)的80%，其中50人以上企業(yè)463家，占全區(qū)50人以上建會(huì)企業(yè)的97%。

2、千方百計(jì)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，組織職工開(kāi)展合理化建議、技術(shù)比武、專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。今年1至4月份，各基層工會(huì)組織職工比賽407場(chǎng)（次），參加職工8717人；開(kāi)展職工合理化建議的企業(yè)1781家，共征集職工合理化建議4030個(gè)，被行政采納實(shí)施1056個(gè)。

3、利用開(kāi)工不足之機(jī)，加強(qiáng)員工的文化和技能培訓(xùn)。今年1至4月份，各級(jí)工會(huì)協(xié)助行政搞好職工各種培訓(xùn)375次，參加學(xué)習(xí)的職工9993人。

4、盡心盡力維護(hù)職工的基本權(quán)益。許多企業(yè)工會(huì)更為關(guān)注和實(shí)施對(duì)困難職工群體的幫扶工作，錫山建筑專門(mén)建立1000萬(wàn)元應(yīng)急資金，以確保農(nóng)民工工資支付，并將充分發(fā)揮農(nóng)民工計(jì)酬手冊(cè)的作用，確保工資分配直接到農(nóng)民工手中。

5、聯(lián)系企業(yè)行政和職工，積極參加“共同約定行動(dòng)”。在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視下，區(qū)總工會(huì)于今年2月10日組織25家企業(yè)、工會(huì)、職工的代表，舉行了“共同約定行動(dòng)”的簽約儀式，約定：“共克時(shí)艱、共謀發(fā)展”，并分別向全區(qū)企業(yè)和廣大職工發(fā)出了以“同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主要內(nèi)容的倡議。至今，承諾今年不減員的企業(yè)2982家，占全區(qū)建會(huì)企業(yè)的67%，其中50人以上的企業(yè)446家，占全區(qū)50人以上建會(huì)企業(yè)的94%。

進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作用的措施

結(jié)合調(diào)研情況，聯(lián)系工會(huì)的先行實(shí)踐，我們就面對(duì)金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響，提出如下工會(huì)組織的應(yīng)對(duì)措施。

1、廣泛開(kāi)展行之有效的立功勞動(dòng)競(jìng)賽，充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。各級(jí)工會(huì)要繼續(xù)聯(lián)系企業(yè)和職工，深入開(kāi)展“共同約定行動(dòng)”，動(dòng)員更多的企業(yè)，加入到“不裁員、不減薪、不欠薪”的行動(dòng)中來(lái)。最大限度地組織職工，參加各類立功勞動(dòng)競(jìng)賽、技能操作比賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。要以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體，引導(dǎo)職工開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，在企業(yè)開(kāi)源節(jié)流、降本增效上下功夫。要針對(duì)當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，廣泛開(kāi)展擴(kuò)大銷(xiāo)售、提升質(zhì)量、節(jié)能降耗等一系列勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵和“我為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的合理化建議活動(dòng)，最大限度地把職工的聰明才智和創(chuàng)造熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成“企業(yè)關(guān)心職工權(quán)益、職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展”的和諧氛圍。

2、加大幫困扶貧工作力度，切實(shí)關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活。

針對(duì)金融危機(jī)影響企業(yè)、進(jìn)而影響職工群眾生活得現(xiàn)狀，各級(jí)工會(huì)組織要以推進(jìn)困難職工幫扶中心建設(shè)為載體，建立健全以政府財(cái)政資金為主體、工會(huì)經(jīng)費(fèi)相配套、各種社會(huì)資金為補(bǔ)充的籌資機(jī)制，堅(jiān)持臨時(shí)救助與日常幫扶相結(jié)合的服務(wù)方式，加大對(duì)困難職工的就業(yè)幫助、生活救助、上學(xué)資助、醫(yī)療扶助和法律援助。針對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要積極會(huì)同勞動(dòng)行政部門(mén)聯(lián)合舉辦下崗職工專場(chǎng)招聘。要開(kāi)展以“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”為主題的工會(huì)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作，大力推行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貨款、創(chuàng)業(yè)孵化相結(jié)合的三位一體創(chuàng)業(yè)模式，注重培育創(chuàng)業(yè)帶頭人，以實(shí)現(xiàn)更多下崗失業(yè)職工的再就業(yè)。廣大基層工會(huì)要全力會(huì)同企業(yè)黨政組織切實(shí)關(guān)心職工的生產(chǎn)生活，籌措資金加大困難補(bǔ)助力度，及時(shí)跟蹤放假或輪休在家職工的思想生活狀態(tài)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期職工隨之增多的需要。

3、以更有力的措施協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)職工合法權(quán)益。

企業(yè)工會(huì)要充分運(yùn)用工作集體協(xié)商等民主管理制度的機(jī)制作用，圍繞穩(wěn)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序、穩(wěn)定職工崗位、穩(wěn)定職工基本收入，加強(qiáng)和完善與行政方的充分溝通，在全力確保企業(yè)度過(guò)難關(guān)的同時(shí)，切實(shí)保障職工群眾的基本權(quán)益。即便企業(yè)因經(jīng)營(yíng)困難實(shí)施彈性作業(yè)方式或?qū)β毠みM(jìn)行合理減薪，也應(yīng)由行政和工會(huì)共同協(xié)商達(dá)成共識(shí)后作出決定。

要進(jìn)一步加大勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警機(jī)制建設(shè)力度，擴(kuò)大對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)困難企業(yè)監(jiān)測(cè)預(yù)警的范圍和頻度，切實(shí)建立健全工會(huì)內(nèi)部信息通報(bào)、勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警及處置機(jī)制，主動(dòng)及時(shí)掌握職工思想、勞動(dòng)關(guān)系等動(dòng)態(tài)信息。要積極會(huì)同政府有關(guān)部門(mén)督促企業(yè)建立工資保證金制度，強(qiáng)化工資保證金帳戶管理及工資支付監(jiān)控，開(kāi)展拖欠職工工資專項(xiàng)檢查活動(dòng)，確保職工特別是農(nóng)民工工資按時(shí)足額發(fā)放。

4、強(qiáng)化各類培訓(xùn)，提升職工整體素質(zhì)。

各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工的實(shí)用技能和就業(yè)能力，充分運(yùn)用現(xiàn)有一切條件，并爭(zhēng)取獲得政府有關(guān)部門(mén)更多的教育培訓(xùn)資源，增加培訓(xùn)投入，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，改進(jìn)培訓(xùn)方式，進(jìn)一步加大企業(yè)職工教育培訓(xùn)的組織力度，千方百計(jì)提高廣大職工的整體素質(zhì)和適應(yīng)能力。企業(yè)工會(huì)要充分利用企業(yè)生產(chǎn)節(jié)奏或勞動(dòng)組織調(diào)整之機(jī)，協(xié)助行政采取多種方式、技能操作比賽、班組長(zhǎng)崗位培訓(xùn)等教育及培訓(xùn)工作，有效地提高廣大職工的技能水平，為企業(yè)發(fā)展增添活力、積蓄力量，確保勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

第三篇：充分發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)中的作用

充分發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)中的作用

在多年的班主任工作中，我一直注重充分發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)作用。通過(guò)對(duì)團(tuán)員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立團(tuán)組織的光輝形象，讓班級(jí)成員以積極上進(jìn)、努力向團(tuán)組織靠攏，加入共青組織為榮。

在班級(jí)管理中，我利用了班委管理日常事務(wù)、學(xué)習(xí)小組抓學(xué)習(xí)互助、團(tuán)委抓思想樹(shù)形象的模式，三管齊下，營(yíng)造出了積極和諧的教書(shū)育人氛圍，取得了良好的教育教學(xué)效果。

首先在團(tuán)組織的建設(shè)方面，我嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，保證團(tuán)員質(zhì)量。團(tuán)員的選拔過(guò)程首先是學(xué)生在獲得老團(tuán)員的提名后提出入團(tuán)申請(qǐng)，團(tuán)支部組織團(tuán)員投票、老師投票的方式進(jìn)行考核，通過(guò)后成為預(yù)備團(tuán)員；預(yù)備團(tuán)員參加團(tuán)組織的各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中由團(tuán)支部進(jìn)行考核評(píng)分；考核期滿后，預(yù)備團(tuán)員中排名在前半部分的，再通過(guò)任課老師集體同意后成為正式團(tuán)員。通過(guò)這樣的方式入團(tuán)的團(tuán)員，在思想品德上、集體意識(shí)上、個(gè)人能力上都直接得到了老團(tuán)員的幫助，得到老師的認(rèn)同，在班級(jí)中起到了優(yōu)秀的模范帶頭作用。

在團(tuán)組織生活方面，我充分利用團(tuán)委，以提高團(tuán)員素質(zhì)、樹(shù)立團(tuán)員形象為基本目的，經(jīng)常性地開(kāi)展有意義的活動(dòng)。每年的清明節(jié)，為烈士墓獻(xiàn)花；青年節(jié)組織團(tuán)員開(kāi)展環(huán)保郊游、愛(ài)心郊游活動(dòng)，走上街道、進(jìn)入公園開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，走進(jìn)福利院、敬老院進(jìn)行愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)；積極組織為公益組織、為災(zāi)區(qū)、為困難同學(xué)進(jìn)行募捐，讓團(tuán)員付出愛(ài)、感受愛(ài)。

我覺(jué)得，團(tuán)組織是班級(jí)中堅(jiān)力量，是班級(jí)管理的重要助手，是學(xué)生成長(zhǎng)的光輝榜樣，充分的揮團(tuán)組織的力量，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有優(yōu)秀方法。

2013年9月5日

第四篇：充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

楊斜初中 王書(shū)濤

陶行知先生說(shuō)“教是為了不教”，魏書(shū)生老師也認(rèn)為“管是為了不管”。那么，作為班主任的我們也認(rèn)為“管理班級(jí)的最終目的也是為了不管”，即培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我管理的能力。班級(jí)管理的成功與否，其牽涉的因素往往是多方面的。在諸多因素中，作為多年班主任的我，我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是——充分發(fā)揮班干部的主體作用是班級(jí)管理成功的前提和根本。因?yàn)榘喔刹渴菐ь^的大雁，是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。如何發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用呢？下面本人就針對(duì)這一側(cè)面談?wù)勔恍┐譁\的看法。

一、精心選拔和培養(yǎng)班干部是實(shí)現(xiàn)高效管理班級(jí)的保證

班級(jí)好比一個(gè)劇團(tuán)，班主任是導(dǎo)演，班干部是主角，普通學(xué)生就像一般演員，只有充分發(fā)揮班干部的“主角”作用，班級(jí)管理這出”戲”；才能演得更加圓滿成功。因此，對(duì)班干部的選拔顯得尤其重要。經(jīng)過(guò)多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我認(rèn)為在選拔班干部之前，首先確定標(biāo)準(zhǔn)。做班干部什么最重要？成績(jī)還是人品？責(zé)任心和經(jīng)歷更重要。

對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生，我主要采取毛遂自薦與民主選舉，通過(guò)開(kāi)展以“介紹自我、展示自我”為主題的班會(huì)，或者開(kāi)展“假如我是班長(zhǎng)”的演講活動(dòng)，讓所有學(xué)生一一亮相，也讓同學(xué)彼此之間增加了解，從中發(fā)現(xiàn)有思想、有創(chuàng)意、有膽量、有服務(wù)意識(shí)、有責(zé)任心的學(xué)生，再通過(guò)民主選舉，最后確定班干部的人選。經(jīng)過(guò)一年的觀察和了解，在八年級(jí)時(shí)，可以對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行不同角度的分類。例如將學(xué)生分成運(yùn)動(dòng)型的、交際型的、業(yè)務(wù)型的，而業(yè)務(wù)型中又再細(xì)分成文娛、體育、宣傳等類型。每個(gè)學(xué)生都可以在各類型中重復(fù)出現(xiàn)，最后綜合篩選出合適的人選。同時(shí)，在選拔班干部時(shí)注意引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，做到能者上，不能者下，讓那些真正有能力的同學(xué)成為班干部隊(duì)伍的新鮮血液。

班干部的人選確定之后，應(yīng)該重視做好對(duì)其培養(yǎng)的工作。班主任一定要對(duì)班干部進(jìn)行思想灌輸，讓他們要有“感染、服務(wù)、獨(dú)立”的意識(shí)。以自己的行為去感染同學(xué)，要在紀(jì)律上，學(xué)習(xí)上，生活上，在各個(gè)方面去感染同學(xué)帶動(dòng)同學(xué)；主動(dòng)地工作；要富于創(chuàng)造性地工作。要讓他們懂得：“當(dāng)班干部的目的是使自己能夠在多方面得到鍛煉，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，提高自己的能力，為將來(lái)自己在社會(huì)中面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)?！?/p>

應(yīng)該把工作方法教給他們，對(duì)他們的培養(yǎng)要體現(xiàn)一個(gè)“由扶到放”的過(guò)程。針對(duì)每個(gè)班干部的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足之處，幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。通過(guò)落實(shí)責(zé)任制、壓擔(dān)子等方式，盡快培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍。

二、建立嚴(yán)格的管理制度，為班干部管理班級(jí)提供依據(jù)

根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，建立一種自我管理的模式，采用多種方法來(lái)管理學(xué)生，在管理中，班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。同時(shí)還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，良好的班風(fēng)在這之中得到鞏固。這學(xué)期我班實(shí)行了“干部責(zé)任分明”的分層管理模式，就是加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理的一種模式。

有了嚴(yán)格班規(guī)和管理措施，班干部在開(kāi)展工作時(shí)才能做到有章可循，有的放矢，避免盲目性和隨意性；普通同學(xué)才更懂得如何自我規(guī)范、自我教育，逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。這樣，班級(jí)管理才能走向規(guī)律化、科學(xué)化，管理質(zhì)量的提高才有切實(shí)可靠的

三、耐心細(xì)致的教會(huì)班干的工作方法

班干部既是班級(jí)的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上與普通學(xué)生卻是平等的。班干部并不是十全十美的學(xué)生，況且班級(jí)學(xué)生性格、愛(ài)好各異，班級(jí)管理工作又十分復(fù)雜、煩瑣。因此，為了學(xué)生干部的健康成長(zhǎng)，班主任要經(jīng)常關(guān)心他們，給他們以信任和溫暖，在工作中不斷地指導(dǎo)他們注意策略和方法。告訴他們班干部是為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的，不能只要求同學(xué)們做好這，做好那，自己要起帶頭作用。指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作要講方法、講策略、講時(shí)機(jī)、講分寸，注意場(chǎng)合，分清緩急，因人而異，既堅(jiān)持原則，又適當(dāng)靈活；采用朋友式、同學(xué)式的方式與同學(xué)平心靜氣地商談，以求得問(wèn)題的解決。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓班長(zhǎng)組織召開(kāi)班委會(huì)，大家一起不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、討論對(duì)策、交流工作思路。在管理實(shí)踐中教會(huì)班干部一些最基本的工作方法，使班干部能勝任自己的工作。當(dāng)班干部在工作中體驗(yàn)到成功的喜悅時(shí)，才能獲得積極向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力班干部這個(gè)火車(chē)頭才能有效地高速運(yùn)轉(zhuǎn)。從而，使班干部成為班級(jí)的主宰，變成了班主任的“替身”。這學(xué)期我改變了方法，將所有任務(wù)都分配給班長(zhǎng)和清潔委員去做，包括人員的安排，因?yàn)樗麄儺吘箤?duì)學(xué)生的個(gè)性更加了解。開(kāi)始時(shí)我只需提醒班長(zhǎng)需要注意哪些問(wèn)題，怎樣領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)等。一段時(shí)間下來(lái)，所有的工作班干部都安排的有條理，而且都做得非常認(rèn)真，也很仔細(xì)。通過(guò)這件事讓我真正的了解到，要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班集體，調(diào)動(dòng)班干部的積極性太重要了。

四、大膽放手讓班干部實(shí)行自我管理

班干部在同學(xué)中樹(shù)立了一定威信之后，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級(jí)、班務(wù)工作交給他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們自治、自理、自

立的能力，如班級(jí)的日常工作安排、主題班會(huì)及各種活動(dòng)等工作均可由班干部主持，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用，而老師及時(shí)點(diǎn)撥和指導(dǎo)，起主導(dǎo)作用。

本學(xué)期，我把班里大多數(shù)事情全權(quán)交給了班干部，哪個(gè)班干部負(fù)責(zé)的范圍出了事情，哪個(gè)班干部出面把這事解決掉，當(dāng)然，退居幕后的我，根據(jù)班干部的表現(xiàn)，幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉增長(zhǎng)才干，提高工作能力和水平。因?yàn)橹霸谖业膸ьI(lǐng)下，班干部的威信已樹(shù)立，所以班干部全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)并沒(méi)遇到多大的困難。最終，班干部在我的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)管理得有聲有色。

五、注意關(guān)心班干部的學(xué)習(xí)和生活

班干部在班級(jí)管理過(guò)程中要花費(fèi)大量的時(shí)間,相對(duì)于其它同學(xué)來(lái)說(shuō)留給自己學(xué)習(xí)和自由安排的時(shí)間就少了很多。一部分班干部自從任職以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)慢慢退步，因而非常擔(dān)心，忙于學(xué)習(xí)而把班上的工作放在一邊，這樣，必然給班集體的利益帶來(lái)很大影響。因此，班主任要注意關(guān)心班干部的學(xué)習(xí)和生活，積極去幫助班干部解決遇到的困難。班主任可經(jīng)常找班干部談心，特別是學(xué)習(xí)退步的班干部，去了解他們的思想和遇到的困難，若是學(xué)習(xí)退步了，班主任可指導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)，也可利用休息時(shí)間去輔導(dǎo)他們一些科目的學(xué)習(xí)，若是生活中遇到了困難，班主任應(yīng)盡可能地去幫助他們解決。班主任這樣的做法，既讓班干部從內(nèi)心中感覺(jué)到了班主任的關(guān)心和溫暖，從而充滿學(xué)習(xí)的信心，努力去學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓他們深深體會(huì)到當(dāng)班干部的價(jià)值而自覺(jué)去做好班級(jí)管理工作，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

六、對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)

班干部對(duì)班級(jí)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一段時(shí)間后，由于諸多因素的影響，工作積極性可能會(huì)慢慢減弱，這必然會(huì)給班級(jí)工作帶來(lái)很大影響。當(dāng)班干部工作積極性開(kāi)始減弱時(shí)，班主任必須及時(shí)給他們動(dòng)力。班主任需積極利用時(shí)間去了解班干部為班集體所做的事，并在班上對(duì)他們予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，班干部得到公開(kāi)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)后，在精神上便得到了很大的滿足，他們終于明白自己為班上所做的事沒(méi)白做，而是換來(lái)了珍貴的榮譽(yù)，因此，為班上工作的積極性長(zhǎng)盛不衰。反之，班干部為班上做了大量工作后，若班主任一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)都聽(tīng)不到，他們將非常失望，一部分班干部可能會(huì)變成對(duì)班上的工作持應(yīng)付的態(tài)度或干脆持不理不睬的態(tài)度?？梢?jiàn)，班主任對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部必須給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，讓學(xué)生在民主有度、緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才是教育的最佳境界,而班干部在這種境界中起著至關(guān)重要的作用。2017年12月6日

第五篇：充分發(fā)揮造句在作文教學(xué)中的作用

充分發(fā)揮造句在作文教學(xué)中的作用

王 凱

“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”，作文也是如此?？鬃与?yún)“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”，可見(jiàn)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)於作文的重要性。然而許多初中生在寫(xiě)作時(shí)，常常敍述不清楚、描寫(xiě)不生動(dòng)、說(shuō)明不準(zhǔn)確、論理不精闢，要麼詞語(yǔ)匱乏，要麼詞不達(dá)意。

在實(shí)踐中，我們認(rèn)為：“造句”是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種好辦法。

造句，即在一定的語(yǔ)境中理解和運(yùn)用詞語(yǔ)，是學(xué)習(xí)和掌握規(guī)範(fàn)化語(yǔ)言的重要途徑，對(duì)鞏固所學(xué)詞語(yǔ)、發(fā)展思維有著重要作用。在小學(xué)階段，造句訓(xùn)練是受教師重視的，然而進(jìn)入初中後，造句卻遭到冷落，很難看到有教師在課堂上進(jìn)行專項(xiàng)造句訓(xùn)練的。在學(xué)習(xí)新詞時(shí)，教師大多只讓學(xué)生理解詞義，至於這個(gè)新詞在寫(xiě)作表達(dá)、口語(yǔ)交際中是否運(yùn)用了，卻不放在心上。初中三年所學(xué)習(xí)的近千條新詞、成語(yǔ)大都如過(guò)眼雲(yún)煙，真正學(xué)以致用的為數(shù)寥寥。

那麼，如何有效發(fā)揮造句在作文教學(xué)中的作用呢？

一、把握詞語(yǔ)特點(diǎn)，有序進(jìn)行造句專項(xiàng)訓(xùn)練：

1、緊扣詞義，造完整的句。

新課標(biāo)教材每一課後都有“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”欄目，那裏出現(xiàn)的大多是新詞，這些新辭彙就是很好的語(yǔ)言訓(xùn)練資源。如：學(xué)習(xí)《走一步，再走一步》，學(xué)生新接觸了“訓(xùn)誡、啜泣、納罕、心驚肉跳、小心翼翼”等詞語(yǔ)，教師首先要重視詞義教學(xué)，把這些詞的意思深入淺出的講清楚、講準(zhǔn)確，把使用範(fàn)圍交待明白；然後指導(dǎo)學(xué)生緊扣詞義，運(yùn)用單個(gè)新詞分別口頭、書(shū)面造句，教師根據(jù)學(xué)生表達(dá)情況，及時(shí)回饋矯正，直至熟練運(yùn)用為止。

為使學(xué)生所造的句子結(jié)構(gòu)完整，避免出現(xiàn)病句，教師還可調(diào)換詞語(yǔ)出現(xiàn)的順序讓學(xué)生造句。如：把“訓(xùn)誡”一詞分別放在句首、句中、句尾等不同位置，進(jìn)行造句訓(xùn)練。還有一些詞語(yǔ)不僅有本義，還有比喻義、引申義，使用範(fàn)圍較廣，能充當(dāng)多種句子成分，這時(shí)就不僅要求學(xué)生會(huì)根據(jù)本義造句，還要結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)其不同意義進(jìn)行多角度造句。另外，還可根據(jù)句子的不同用途，把單個(gè)新詞運(yùn)用到陳述、祈使、疑問(wèn)、感歎等不同句式中造不同類型句子，以達(dá)到活用新詞表達(dá)情感的目的。

對(duì)所造的句子，教師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生作比較，比較造句的不同方式、不同效果，看哪些句子更具體、形象。對(duì)那些造的不完整的句子，提醒學(xué)生可通過(guò)擴(kuò)充句子成分、運(yùn)用修飾限定詞語(yǔ)去補(bǔ)充完善等。

2、多片語(yǔ)合，造通順的句。

每一課所學(xué)習(xí)的新詞都不止一個(gè)，除了單詞造句外，我們還可適當(dāng)增加難度，展開(kāi)聯(lián)想，把幾個(gè)新詞進(jìn)行組合，連詞成句，造通順的長(zhǎng)句（複句），表達(dá)一個(gè)相關(guān)的主題。

如把“訓(xùn)誡、啜泣、納罕、心驚肉跳、小心翼翼”等詞語(yǔ)先不按順序，優(yōu)化組合，融入一段話中；然後再提高要求，教師指定詞語(yǔ)出現(xiàn)的先後順序，再讓學(xué)生按序造句。由於難度的增加，學(xué)生不僅要考慮單個(gè)詞語(yǔ)的意思，還要統(tǒng)籌考慮部分與整體的協(xié)調(diào)，考慮詞語(yǔ)出現(xiàn)的邏輯順序。這樣既訓(xùn)練了他們的詞語(yǔ)運(yùn)用能力，又提高了佈局謀篇的能力。由於這種連詞成句（特別是不按順的連詞成句）造句的方式，能造出許多不同效果的優(yōu)美句段，所以學(xué)生很是歡迎這種造句方式。

3、拓展思維，造精彩的句。

使用新詞，僅僅造完整的句、通順的句是不夠的，最終的目的是要造精彩的句子。

這裏有兩種途徑：首先，在學(xué)生能熟練運(yùn)用新詞的基礎(chǔ)上，要鼓勵(lì)個(gè)性化的表達(dá)，對(duì)不拘泥例句，自出心裁，巧妙運(yùn)用詞語(yǔ)造出通順優(yōu)美句子的要多加讚賞，以打破思維定勢(shì)，嘗試創(chuàng)新。其次，重視仿寫(xiě)（因?yàn)榉聦?xiě)也是造句），尤其是對(duì)課文中優(yōu)美句段的仿寫(xiě)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們忽略了課文精彩語(yǔ)句這一作文最有效資源?！八街梢怨ビ瘛?，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生選擇那些句式結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言優(yōu)美、難度較小的短句進(jìn)行仿寫(xiě)訓(xùn)練；然後由句的仿寫(xiě)提高到段的仿寫(xiě)。如七年級(jí)上冊(cè)《紫藤蘿瀑布》、《山中訪友》等課文中就有許多優(yōu)美的片斷可供模仿。仿寫(xiě)前，教師要引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)揣摩仿句妙處所在，擷取語(yǔ)言精華，推敲句式，最好下水提供範(fàn)例。

另外，還可以指導(dǎo)學(xué)生利用這些方法進(jìn)行仿寫(xiě)訓(xùn)練：大詞小用、仿詞、褒詞貶用、諧音雙關(guān)、反語(yǔ)等。由於在靈活多變的仿寫(xiě)過(guò)程中不斷注入自已對(duì)新辭彙、句子的理解，當(dāng)仿寫(xiě)達(dá)到嫺熟的程度後，自然內(nèi)化為自已的語(yǔ)言，也必定會(huì)有精彩的“翻版”出現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)也就異彩紛呈。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)，充分發(fā)揮造句實(shí)效：

1、造句先釋義。

運(yùn)用的前提是理解，要想造出佳句，理解詞義是第一步。每造一個(gè)句子之前，教師都要直接釋義或引導(dǎo)學(xué)生借助注釋、工具書(shū)、語(yǔ)境理解該新詞的本義、比喻義、引申義，體會(huì)感情色彩和使用範(fàn)圍。只有把新詞的多種含義及使用範(fàn)圍熟記於心，才不會(huì)出現(xiàn)誤用詞語(yǔ)現(xiàn)象。

2、形式要多樣。

單一的造句形式難免枯燥，教師可採(cǎi)用以下方式靈活訓(xùn)練：

①即興口頭表達(dá)：課堂教學(xué)中隨時(shí)接觸新詞，就應(yīng)及時(shí)口頭造句。這種方式耗時(shí)少，形式靈活，見(jiàn)效快。

②書(shū)面表達(dá)：課後及時(shí)佈置書(shū)面造句作業(yè)，在大面積造句中掌握學(xué)生運(yùn)用情況，解決共性問(wèn)題。

③小組合作：在小組交流中，聽(tīng)其他同學(xué)是如何運(yùn)用新詞的，再看自已所造的句子有哪些不足，討論切磋，合作交流，引發(fā)思維碰撞，再把優(yōu)秀成果（佳句）展示共用，品嘗樂(lè)趣。

④課前3分鐘演講：每節(jié)課前規(guī)定學(xué)生運(yùn)用上節(jié)課所學(xué)的新詞演講，引導(dǎo)他們把“說(shuō)”和“寫(xiě)”結(jié)合起來(lái)。為使用新詞造句演講，必然促動(dòng)學(xué)生課前尋找資料，構(gòu)思造句，養(yǎng)成運(yùn)用新詞的習(xí)慣，同時(shí)提高口頭表達(dá)能力。

3、診斷不能少。

造句時(shí)難免出現(xiàn)造出病句的現(xiàn)象：有誤用詞語(yǔ)的、有成分殘缺的、有搭配不當(dāng)?shù)牡?。通過(guò)診斷、修改病句，師生共同分析問(wèn)題所在，找出補(bǔ)救措施，在糾錯(cuò)中提升詞語(yǔ)運(yùn)用能力。

4、積累需加強(qiáng)。

造句離不開(kāi)語(yǔ)感，語(yǔ)感的形成離不開(kāi)積累，沒(méi)有詞語(yǔ)的積累，就不可能造出精彩的句子。平時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生背誦課文中精彩語(yǔ)句，及時(shí)摘抄好詞、佳句，有意識(shí)有計(jì)劃地積累語(yǔ)言。隨著閱讀量的增加、辭彙的豐富，語(yǔ)感就會(huì)不斷加強(qiáng)，很多辭彙便會(huì)慢慢積澱在腦海中，日積月累，一旦需要，就會(huì)“脫口而出，信手拈來(lái)”。

5、指導(dǎo)應(yīng)有序。提高語(yǔ)言表達(dá)能力不可能一蹴而就，教師要由易到難、由淺入深、由簡(jiǎn)到繁，有序進(jìn)行造句訓(xùn)練。充分利用好教材資源，養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生一見(jiàn)到新詞，就想到在寫(xiě)作、口語(yǔ)交際中如何運(yùn)用。還要指導(dǎo)他們走進(jìn)生活，在生活中學(xué)會(huì)觀察，用所學(xué)的新詞去描繪它，培養(yǎng)活學(xué)活用的意識(shí)。

洪鎮(zhèn)濤說(shuō)“感受，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的前提；領(lǐng)悟，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵；積累，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)；運(yùn)用，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的?！睂?shí)踐證明：只要我們充分認(rèn)識(shí)造句在作文教學(xué)中的重要作用，遵循“感受、領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用”等步驟，科學(xué)、有序地進(jìn)行專項(xiàng)造句訓(xùn)練，那麼學(xué)生的語(yǔ)言一定會(huì)豐富起來(lái)，表達(dá)一定會(huì)靈動(dòng)起來(lái)，我們的作文教學(xué)也會(huì)步入一片嶄新的天地！

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