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      制約養(yǎng)護(hù)公司可持續(xù)性發(fā)展因素的總結(jié)5篇范文

      時(shí)間:2019-05-12 21:15:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:制約養(yǎng)護(hù)公司可持續(xù)性發(fā)展因素的總結(jié)

      制約養(yǎng)護(hù)公司可持續(xù)性發(fā)展因素的總結(jié)

      養(yǎng)護(hù)公司 **

      一、人才缺乏,后勁不足?,F(xiàn)階段養(yǎng)護(hù)公司的主體人員構(gòu)成多為退伍軍人,普遍學(xué)歷較低,對(duì)現(xiàn)代化的養(yǎng)護(hù)方式學(xué)習(xí)能力差。養(yǎng)護(hù)公司從創(chuàng)建初的一片空白,到現(xiàn)在的初具規(guī)模,人才的制約也使養(yǎng)護(hù)公司發(fā)展達(dá)到了一個(gè)瓶頸階段。由于近年來,養(yǎng)護(hù)公司進(jìn)人較少,養(yǎng)護(hù)公司的工作開展也只能在固有人員中選拔人才,養(yǎng)護(hù)公司想有突破性的進(jìn)展困難重重。

      二、缺乏必要設(shè)備,設(shè)備老化嚴(yán)重。養(yǎng)護(hù)公司成立之初,繼承的衣缽多為老舊設(shè)備,時(shí)至今日,多已不能使用。雖然為完成基本的養(yǎng)護(hù)任務(wù),歷年來購進(jìn)了打草機(jī)等設(shè)備,但購置設(shè)備資金有限,購置設(shè)備數(shù)量有限,購置設(shè)備的技術(shù)含量也較低,設(shè)備購置后保養(yǎng)水平有限,設(shè)備往往連續(xù)大工作量使用,設(shè)備老化嚴(yán)重。

      三、人員工資及提取,占經(jīng)費(fèi)比例過高。近年來,物價(jià)提高較快,人員工資及提取水漲船高,而與之相對(duì)的養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)卻有逐年減少的趨勢(shì)。

      四、前途未定,人心不穩(wěn)。養(yǎng)護(hù)公司將來會(huì)何去何從,一直是養(yǎng)護(hù)職工最為擔(dān)心的問題,隨著時(shí)間的推移,隨著不少人員轉(zhuǎn)回事業(yè)崗,養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)有所減少,養(yǎng)護(hù)公司進(jìn)人愈加嚴(yán)格,養(yǎng)護(hù)職工的疑慮非但沒有減輕,反而愈加凝重。加之下步養(yǎng)護(hù)招投標(biāo)的實(shí)施,養(yǎng)護(hù)職工對(duì)未來的憂慮進(jìn)一步加深。

      第二篇:制約物流公司發(fā)展因素調(diào)研措施

      根據(jù)集團(tuán)公司學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排和領(lǐng)導(dǎo)指示,根據(jù)下達(dá)的調(diào)研課題,結(jié)合前期與現(xiàn)在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí),從科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求角度,我就影響集團(tuán)公司發(fā)展的主要因素、解決措施和物業(yè)物流事業(yè)部“市場(chǎng)年”活動(dòng)的主要措施進(jìn)行了深入思考,形成了粗淺的意見,現(xiàn)專題報(bào)告供集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)參考商榷。

      一、影響集團(tuán)公司

      發(fā)展的主要因素及對(duì)策

      際華輕工集團(tuán)組建以來,整體發(fā)展速度較快,整體質(zhì)量也較好,截止2008年底實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入117億元,規(guī)模迅速做大,“十一五”末“百億際華”的發(fā)展目標(biāo)提前兩年實(shí)現(xiàn)。目前,上市準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利,即將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。這樣的輝煌業(yè)績(jī)?nèi)〉茫饕羌瘓F(tuán)管理層針對(duì)原軍需企業(yè)的發(fā)展實(shí)際,遵循企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,從轉(zhuǎn)變思想觀念、重組整合、改革改制、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)開拓、深化管理、企業(yè)文化建設(shè)等各個(gè)層面堅(jiān)持“兩個(gè)解放”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。可以說,輕工的發(fā)展業(yè)績(jī)印證了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。因此,從科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求對(duì)當(dāng)前輕工集團(tuán)的整體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行審視,查找存在影響和制約輕工進(jìn)一步發(fā)展的因素、問題,無論從科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)本身,還是輕工自身的科學(xué)發(fā)展看都顯得尤為重要。我通過理論的學(xué)習(xí)和對(duì)目前輕工發(fā)展、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等綜合思考,感到在今后可能影響和制約輕工集團(tuán)今后發(fā)展的因素主要集中在以下四方面:

      1、企業(yè)創(chuàng)新能力不平衡將可能成為影響整體快速發(fā)展的瓶頸。主要表現(xiàn)在軍需生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品在自主研發(fā)、自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品科技含量、附加值等綜合實(shí)力上較之國(guó)外企業(yè)還較弱,因?yàn)闅v史原因和各企業(yè)的資金狀況,在上述方面的投入、效果、實(shí)際能力還不夠平衡。如果一個(gè)粗放式管理的低水平勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)或企業(yè),在創(chuàng)新能力上跟不上市場(chǎng)形勢(shì)的需要,勢(shì)必在快速發(fā)展到一定階段出現(xiàn)減緩甚至停滯,如果還不能及時(shí)突破,就有可能出現(xiàn)倒退,這是企業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律。從目前看,輕工企業(yè)創(chuàng)新能力有所增強(qiáng),但按照輕工整體發(fā)展規(guī)劃的速度,以及當(dāng)前面臨的危機(jī)蔓延,對(duì)市場(chǎng)影響不斷加深的嚴(yán)峻形勢(shì),創(chuàng)新能力較弱且不平衡的狀況對(duì)企業(yè)發(fā)展速度和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的影響與制約可能會(huì)日益顯現(xiàn)。

      2、對(duì)事業(yè)部的整體管理和協(xié)調(diào)須進(jìn)一步加強(qiáng)。劉三省董事長(zhǎng)在工作會(huì)議講話中提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)部管理的要求,這是符合集團(tuán)整體發(fā)展?fàn)顩r和組織結(jié)構(gòu)形式運(yùn)作規(guī)律的。輕工集團(tuán)2008年實(shí)施組織結(jié)構(gòu)改革,組建事業(yè)部,符合落實(shí)組織扁平化的現(xiàn)代企業(yè)管理趨勢(shì),是一種應(yīng)變靈活、運(yùn)作有效的機(jī)制。但由于各事業(yè)部組建時(shí)間較短,無論從集團(tuán)總部管理的層面,還是各事業(yè)部自身運(yùn)作的層面都需要一個(gè)完善的過程。事業(yè)部制“集中決策,分散經(jīng)營(yíng)”的組織形式特點(diǎn)發(fā)揮還不很明顯,隨著當(dāng)前應(yīng)對(duì)危機(jī)保持平穩(wěn)較快發(fā)展的客觀要求,由集權(quán)制向分權(quán)制的轉(zhuǎn)化過渡以及事業(yè)部的規(guī)范管理、按職能定位運(yùn)作的過程尚需進(jìn)一步加快。

      3、個(gè)別事業(yè)部的定位尚不能滿足作為利潤(rùn)中心的需要。理論上說,事業(yè)部必須滿足三個(gè)基礎(chǔ)條件:相對(duì)獨(dú)立的市場(chǎng)、利益和自主權(quán)。集團(tuán)公司據(jù)此從戰(zhàn)略和組織角度將事業(yè)部定位為利潤(rùn)中心,組建成立事業(yè)部,這是符合企業(yè)管理規(guī)律和事業(yè)部制要求的。但以物業(yè)物流事業(yè)部為例,雖然以專業(yè)化區(qū)分的原則對(duì)物業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行了統(tǒng)籌監(jiān)管,但事業(yè)部自身尚未賦予上述三個(gè)基礎(chǔ)條件,同時(shí),作為利潤(rùn)中心的定位,從自身負(fù)責(zé)的成員企業(yè)物業(yè)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)、監(jiān)督等職能來看,本身不具備作為利潤(rùn)中心所擁有的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán),既不對(duì)成本承擔(dān)責(zé)任,也無法對(duì)收入和利潤(rùn)承擔(dān)責(zé)任。因此,就物業(yè)經(jīng)營(yíng)而言,很難實(shí)施資源的整合和集中經(jīng)營(yíng)監(jiān)管。目前,物業(yè)物流事業(yè)部只完成了組織形式的再造,從事業(yè)部作為利潤(rùn)中心的屬性要求看,尚未實(shí)現(xiàn)管理制度的再造。導(dǎo)致集團(tuán)公司整體物業(yè)資源依舊處在輔業(yè)地位、業(yè)態(tài)層次、附加值和資產(chǎn)效益大多偏低狀況沒有根本改觀。無論從理論還是實(shí)際效果看,物業(yè)物流事業(yè)部當(dāng)前的職能定位,實(shí)質(zhì)上是無法起到縮短決策與信息源管理距離的事業(yè)部制組織管理目的的,局限和制約了利潤(rùn)中心的作用發(fā)揮。

      4、集團(tuán)內(nèi)部巨大的資源優(yōu)勢(shì)尚未完全發(fā)揮。集團(tuán)公司所屬事業(yè)部按照行業(yè)、產(chǎn)品劃分,是遵循企業(yè)管理規(guī)律的表現(xiàn),也符合輕工所屬企業(yè)的實(shí)際。但在具體的管理上,難免會(huì)存在事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)自身帶來的缺陷,如出于相對(duì)獨(dú)立的自身利益,容易影響整體資源的整合和事業(yè)部間的協(xié)作,甚至一些內(nèi)部協(xié)作容易被經(jīng)濟(jì)關(guān)系所代替等。從目前集團(tuán)企業(yè)整體狀況看,我認(rèn)為還存在很大的資源整合和挖掘的潛力。例一:集團(tuán)各生產(chǎn)企業(yè)都有銷售渠道,每條銷售渠道、銷售市場(chǎng)的開發(fā)、建立和維護(hù)都需要人力、財(cái)力的投入,但銷售品種卻相對(duì)單一,大多是本廠產(chǎn)品,對(duì)于發(fā)揮輕工整體的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)作用及其有限。如果進(jìn)一步加強(qiáng)各事業(yè)部、乃至各生產(chǎn)企業(yè)的銷售資源整合,將各企業(yè)現(xiàn)有的銷售資源集中起來,統(tǒng)一營(yíng)銷規(guī)劃,不僅銷售本廠產(chǎn)品,同時(shí)銷售本行業(yè)、甚至其他事業(yè)部的

      第三篇:關(guān)于制約農(nóng)村教育發(fā)展因素調(diào)查報(bào)告

      關(guān)于制約農(nóng)村教育發(fā)展因素調(diào)查報(bào)告

      調(diào)查提綱

      一、調(diào)查目的:教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

      在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解我縣農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我在假期通過深入調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問題將是農(nóng)村教育的危機(jī),是制約農(nóng)村教育發(fā)展的因素。

      二、調(diào)查對(duì)象:

      這次調(diào)查中對(duì)馬鼻鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行了一次關(guān)于制約農(nóng)村教育發(fā)展的因素方面的調(diào)研,共發(fā)出問卷120份,回收問卷120份,其中有效問卷118份。本次調(diào)查旨在通過了解我縣教育現(xiàn)狀,有針對(duì)性梳理出影響、制約農(nóng)村教育發(fā)展的因素,為今后農(nóng)村教育發(fā)展提供參考。

      三、調(diào)查內(nèi)容:

      1、農(nóng)村義務(wù)教育“基本普及”之后的問題,自中國(guó)政府宣布“基本普及了九年制義務(wù)教育”之后,許多擔(dān)心中國(guó)農(nóng)村教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達(dá)標(biāo)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的教育狀況并沒有登上一個(gè)“新的臺(tái)階”。相反,在并沒有根除導(dǎo)致問題的根源而又遭遇農(nóng)村稅費(fèi)改革等新的制度環(huán)境時(shí),它變得似乎更加突出了。只是

      問題的表現(xiàn)形式不同而已。

      首先,“基本普及”這一含糊的語義背后所隱藏的問題是,在15%的人口——大約為1億8000萬人——所居住的區(qū)域還遠(yuǎn)沒有普及,這也就意味著每年有數(shù)百萬少年兒童作為共和國(guó)的公民難以充分享受他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。即以官方公布的“學(xué)齡兒童”入學(xué)率達(dá)到99.1%來看,由于學(xué)齡兒童的基數(shù)過于龐大,沒有入學(xué)的0.9%的兒童數(shù)量實(shí)際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數(shù)當(dāng)然是在農(nóng)村,他們將成為未來的新文盲。

      第二,正如20世紀(jì)90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結(jié)果,一些縣鄉(xiāng)政府為了達(dá)成這一目標(biāo)使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經(jīng)典式的法寶。而不擇手段的結(jié)果是導(dǎo)致了許多后遺癥,比如許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負(fù)的沉重的“教育債務(wù)”,此外還包括入學(xué)率的下降和失學(xué)率的反彈。兩年前的一項(xiàng)抽樣調(diào)查表明:在已經(jīng)通過“普九”驗(yàn)收的1242個(gè)縣中,失學(xué)率超過5%的有209個(gè)縣,超過10%的有63個(gè)。在中西部,初中生輟學(xué)是一個(gè)帶有全局性的問題。而有關(guān)部門的一項(xiàng)調(diào)查表明,農(nóng)村貧困生的失學(xué)率高達(dá)30.4%(其中小學(xué)為39.7%,初中為20.0%),農(nóng)村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達(dá)92.1%。第三,從1986年《義務(wù)教育法》頒布之后到2000年實(shí)現(xiàn)“基本普及”之前的15年間,總計(jì)有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務(wù)教育。這其中包括未入小學(xué)的近3200萬人、小學(xué)階段失學(xué)的3791.5萬人、小學(xué)畢業(yè)后未能升學(xué)的5000多萬人,以及初中階段失學(xué)的3067.6萬人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在:從國(guó)家今年公布的“8500萬青壯年文盲”,到各地以種種暴力手段威脅著社會(huì)的低文化層青少年犯罪。這些事實(shí)尤其需要教育行政官員們的深刻

      反思,同時(shí)也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。

      2、師資力量嚴(yán)重不足,教師問題多多。教師分布不合理。2001年以前農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,兩極分化嚴(yán)重。村小、條件差的學(xué)校教師緊缺,在職教師千方百計(jì)要求調(diào)出;城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿為患。有一個(gè)村小6個(gè)年級(jí),只有5名教師,還有一個(gè)村小只有一位公辦教師,其余全是村請(qǐng)臨時(shí)代課教師。全縣還有近百名計(jì)劃外教師,既無法保證教育質(zhì)量,又加重鄉(xiāng)、村及農(nóng)民負(fù)擔(dān)。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師嚴(yán)重超編。有一所中學(xué),就有10名教師搞行管(如衛(wèi)生、紀(jì)律、考勤、水電、印刷、門衛(wèi)),造成人才浪費(fèi)。

      教師減員嚴(yán)重,補(bǔ)充困難。以我縣2002年為例,全縣教師共減員56人,包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務(wù)員等。而現(xiàn)在教師工資實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放,縣財(cái)力有限,保現(xiàn)有教師工資尚有很大困難,更無力負(fù)擔(dān)新增教師工資。這兩年正值初中、高中學(xué)齡人口入學(xué)高峰,教師缺編嚴(yán)重。而縣財(cái)政無力支付缺口教師工資?,F(xiàn)在的情況是,一方面高初中教師緊缺,另一方面師范院校大中專畢業(yè)生無法按需分配到位。

      教師素質(zhì)偏低。現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。在我們對(duì)120名初中、小學(xué)教師進(jìn)行問卷調(diào)查中,有45名

      教師認(rèn)為教師負(fù)擔(dān)過重,沒有時(shí)間進(jìn)行教育科研活動(dòng),占問卷人的37.5%。教師隊(duì)伍青黃不接。農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來說非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。在對(duì)120名小學(xué)教師問卷中,68名教師認(rèn)為工作負(fù)擔(dān)重,占問卷人的56.7%。

      教育教學(xué)設(shè)施落后。很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音樂課是教師唱一句,學(xué)生跟著唱一句,體育課要么是學(xué)生自己玩,要么是體育教師拿來一個(gè)籃球,幾十個(gè)學(xué)生打上40分鐘……不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,更別提教育現(xiàn)代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)幾乎沒有什么教育科研活動(dòng),這些都使得農(nóng)村教師在長(zhǎng)年的教學(xué)過程中,墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,工作無創(chuàng)新。在對(duì)120名中小學(xué)教師專項(xiàng)問卷中,訂閱有關(guān)教育報(bào)刊雜志僅1種和未訂的有87人,僅在寫論文時(shí)閱讀使用書刊資料的占23人,能熟練或基本熟練使用電腦的僅62人。

      農(nóng)村教師待遇偏低。農(nóng)村教師在最基層、最艱苦的地方教書育人,享受的卻是比城市教師低得多的待遇。而且縣級(jí)學(xué)校好于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校好于村小,村小教師除了工資,沒有任何獎(jiǎng)金、福利,廣大農(nóng)村教師極不公平。教師的工資、醫(yī)療、保險(xiǎn)、養(yǎng)老等缺乏法律、制度保障。

      3、在調(diào)查中,可以看到資源分配不公平的現(xiàn)象:各政府、電力、交通等機(jī)構(gòu)擁有資源支配的權(quán)力,它們利用部門所掌握的權(quán)力最大限度地實(shí)現(xiàn)部門利益,或從財(cái)政分配計(jì)劃中優(yōu)先得到所需資金,他們的辦公室及職工住房等都是最好的。而教育資源卻少之又少,何況城市人口的教育需要被優(yōu)先滿足,農(nóng)村人口得到的教育資源就非常有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足農(nóng)村人口接受教育的需要。在一所中學(xué)中我看到一種現(xiàn)象:籃球場(chǎng)是黃泥地,足球場(chǎng)是一塊荒田,實(shí)驗(yàn)室的儀器陳舊的難以利用。如此的設(shè)施怎么進(jìn)行有效的教學(xué)呢?相反在縣城的小學(xué),教學(xué)活動(dòng)多種多樣,體育設(shè)施和其它教學(xué)設(shè)備可以說是完善,如此的差距是為什么?是資源的分配不公平。教育資源分配不公平,使農(nóng)村少年兒童處在教育資源非常短缺的環(huán)境中,而無法接受良好的教育,這不僅嚴(yán)重阻礙農(nóng)村少年的發(fā)展而且使農(nóng)村青年就業(yè)更難。

      四、調(diào)查方法:

      問卷法

      第四篇:電子政務(wù)發(fā)展的制約因素

      電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告二

      ——關(guān)于“十一五規(guī)劃”期間電子政務(wù)的發(fā)展

      摘要:隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,電子政務(wù)的發(fā)展也上升到另個(gè)一階段。自1999年政府上網(wǎng)工程正式啟動(dòng)以來,我國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展已經(jīng)走過了十一年的歷程。通過了解并比較“十一五規(guī)劃”和“十二五規(guī)劃”期間電子政務(wù)的發(fā)展情況,分析總結(jié)出當(dāng)前制約電子政務(wù)發(fā)展的因素。從而為我國(guó)電子政務(wù)的不斷發(fā)展提供有意義的意見。

      關(guān)鍵詞:電子政務(wù)十一五規(guī)劃 十二五規(guī)劃制約因素

      一、兩次規(guī)劃的比較

      1.目標(biāo)的不斷完善?!笆濉逼陂g,行政體制改革的總目標(biāo)是構(gòu)建有中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制,建設(shè)服務(wù)型政府。

      2.發(fā)展的重點(diǎn)不同。

      “十二五”期間,加快推進(jìn)政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變對(duì)我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展提出了更高的要求,電子政務(wù)建設(shè)面臨再上新臺(tái)階的重要任務(wù)。專家認(rèn)為,要做好電子政務(wù)工作,關(guān)鍵是要在三個(gè)方面有所創(chuàng)新:一是要注重體制機(jī)制創(chuàng)新,把政府職能轉(zhuǎn)變、機(jī)構(gòu)改革、業(yè)務(wù)優(yōu)化與信息技術(shù)應(yīng)用緊密結(jié)合起來,建立高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制、互動(dòng)共享機(jī)制、安全保障機(jī)制和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,盡快形成以服務(wù)為導(dǎo)向的電子政務(wù)發(fā)展動(dòng)力機(jī)制。二是要注重管理模式創(chuàng)新,引進(jìn)消化吸收國(guó)際成功經(jīng)驗(yàn),推廣普及國(guó)內(nèi)典型做法,重點(diǎn)在推廣電子政務(wù)業(yè)務(wù)外包、加快試行代建制、完善工程項(xiàng)目管理等方面要有所突破。三是要注重信息技術(shù)創(chuàng)新,通過落實(shí)政府采購政策、加強(qiáng)投資引導(dǎo)和基礎(chǔ)共性技術(shù)研發(fā),有力地帶動(dòng)民族IT企業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新,為走低成本、高效益、安全可靠的電子政務(wù)發(fā)展道路奠定基礎(chǔ),為做強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)起到重要的推動(dòng)作用。

      “十二五”期間,行政管理體制改革的重點(diǎn)可能在下面幾個(gè)領(lǐng)域:第一,調(diào)整政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的管理模式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型,把政府職能的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)管理和公共服務(wù)上來。過去,我們長(zhǎng)期都是政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì),未來中國(guó)要由政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為市場(chǎng)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì),更多地發(fā)揮市場(chǎng)的作用。第二,進(jìn)一步調(diào)整政府組織結(jié)構(gòu),以深化大部制改革、建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督三位一體的橫向權(quán)力結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),理順關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),規(guī)范政府行為,克服和抑制部門利益。第三,在城鄉(xiāng)一體化大戰(zhàn)略下,加快省直管縣改革步伐,減少行政層級(jí),強(qiáng)縣擴(kuò)權(quán),管理重心下移,為未來我國(guó)的工業(yè)化、城市化提供體制保障。第四,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,重構(gòu)公共服務(wù)體系。改革事業(yè)單位,提高基本公共服務(wù)的能力和服務(wù)水平。第五,加快政府自身改革,提高政府公信力。在制度建設(shè)方面,強(qiáng)化政府自身管理的制度化建設(shè),提高政府工作的公開性和透明度,為公眾的廣泛參與提供制度保證。

      3.內(nèi)容的不斷豐富?!笆濉逼陂g,中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展,整體上用10個(gè)字概括:整合、協(xié)同、互聯(lián)、共享、重構(gòu)。整合就是對(duì)已有的政務(wù)系統(tǒng),隨著行政管理體制改革的深入,必須進(jìn)行大規(guī)模的整合。協(xié)同是重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的跨部門協(xié)同。互聯(lián)就是克服條塊分割、信息孤島,加快實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。共享就是在整合、互聯(lián)、協(xié)同的基礎(chǔ)上,提高資源共享水平。重構(gòu)就是按照政府組織體系的調(diào)整,重構(gòu)一些重大綜合應(yīng)用項(xiàng)目。

      二、電子政務(wù)的制約因素:我國(guó)電子政務(wù)市場(chǎng)受到以下幾個(gè)因素的影響:關(guān)鍵的行業(yè)特性、競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度、行業(yè)變革的驅(qū)動(dòng)因素、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)地位和戰(zhàn)略、取得競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素、行業(yè)未來的利潤(rùn)前景。

      第一,推動(dòng)電子政府建設(shè)的原動(dòng)力不足。美國(guó)的電子政府是在市場(chǎng)的推動(dòng)下建立起來的,特別是進(jìn)入信息社會(huì)后,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,美國(guó)原有的行政體制越來越不能適應(yīng)信息時(shí)代的要求,以企業(yè)為中心的各個(gè)經(jīng)濟(jì)主體紛紛要求變革政府的管理模式,因此,其根本動(dòng)力在于“客觀技術(shù)條件的變遷”。而我國(guó)的電子政府是在外國(guó)的影響下,由政府自己主動(dòng)提出建立的,并非技術(shù)條件作用的結(jié)果。為了進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,由國(guó)務(wù)院牽頭建立電子政府,自上而下逐級(jí)推進(jìn),因而這種推動(dòng)力帶有很強(qiáng)的主觀性。

      第二,原有的行政體制不適應(yīng)電子政府的發(fā)展。一方面,原有的金字塔式的行政組織結(jié)構(gòu)不利于信息的有效傳播。信息在行政傳播過程中呈現(xiàn)非對(duì)稱性和層級(jí)性,往往造成信息的失真或失效。另一方面,原有的魚網(wǎng)狀行政職能體系不利于行政效率的提高。原有的行政機(jī)關(guān)部門林立、層次繁多、職能交叉,相互推諉、扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這種多層次、低效能的行政機(jī)構(gòu)不利于信息的統(tǒng)一收集和整理。

      第三,數(shù)字鴻溝問題。我國(guó)不僅與發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在著嚴(yán)重的數(shù)字鴻溝問題,國(guó)內(nèi)各地區(qū)之間的數(shù)字鴻溝問題也較嚴(yán)峻。以004km.cn域名分布(不含EDU)為例,東部沿海13個(gè)省市(包括香港)占域名總數(shù)83%,而廣大的中西部地區(qū)卻占了17%。由此可見,解決中西部和東部地區(qū)之間的數(shù)字鴻溝問題非常緊迫。

      第四,信息人才短缺。目前,我國(guó)擁有各類信息技術(shù)人才100多萬人,其中大多數(shù)工作在企業(yè),行政信息人才很少。我國(guó)信息人才的短缺和我國(guó)近十幾年來教育政策在這方面的失誤密不可分。十幾年來,我國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生大多就讀于外經(jīng)貿(mào)、金融、財(cái)會(huì)等熱門專業(yè),而那些重點(diǎn)大學(xué)的數(shù)學(xué)、物理等專業(yè)卻成了少人問津的冷門。久而久之,造成了我國(guó)在信息技術(shù)方面的落伍,在信息人才相對(duì)不足的情況下,企業(yè)必然利用高工資來挖掘信息人才,這樣又使行政部門的信息人才紛紛飄進(jìn)企業(yè)。

      第五,相關(guān)法律法規(guī)不完善。目前,我國(guó)在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)立法這一塊已經(jīng)取得了一定的成效。但是,關(guān)于電子政府該如何建設(shè)的法律法規(guī)還沒有一件。我國(guó)人大常委會(huì)尚未制定一部系統(tǒng)的關(guān)于電子網(wǎng)絡(luò)方面的法律。

      第五篇:制約港口發(fā)展的因素

      制約港口發(fā)展的因素

      第一,鐵路疏運(yùn)能力不足。目前,連云港以鐵路作為疏運(yùn)方式的貨種主要是鐵礦石、化肥和有色金屬。這些貨種是連云港港的支柱貨種,其經(jīng)濟(jì)腹地主要是沿橋地區(qū)。這三個(gè)貨種具有很好的發(fā)展前途,一方面是沿橋地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需求上升;另一方面連云港港環(huán)境的改善和臨港工業(yè)的發(fā)展促使吸引量增加。因此,以上三個(gè)貨種還將是鐵路疏運(yùn)的主要對(duì)象。但從連云港最近五年鐵路疏運(yùn)占全部疏運(yùn)中的比例變化情況看,鐵路疏運(yùn)在連云港港疏運(yùn)中的比重2002年達(dá)30%,而1998年只有18.5%,五年內(nèi)增長(zhǎng)了11.5%。鐵路集運(yùn)在連云港集運(yùn)中的比重達(dá)54%,從1999年開始,港口貨物的集疏運(yùn)對(duì)鐵路的運(yùn)輸依存度逐年加大,增長(zhǎng)速度明顯加快。

      從目前港口貨物運(yùn)營(yíng)情況看,港口鐵路疏運(yùn)仍然不暢,鐵路車皮數(shù)量供應(yīng)不足,鐵路陸橋運(yùn)輸之間各貨物流通節(jié)點(diǎn)的銜接還不完善,港口壓貨現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,增加了堆物壓力,影響了港口貨物通關(guān)效率。

      第二,公路疏運(yùn)成本較高。連云港港城之間朝陽收費(fèi)站十分具有爭(zhēng)議性。收費(fèi)站一方面給連云港市帶來一定的財(cái)政收入,用來還貸修路;另一方面又減輕連云港市財(cái)政壓力,但從目前朝陽收費(fèi)站主要收費(fèi)對(duì)象的情況看,主要是進(jìn)出港口的車輛,主要貨種是木材、糧食、化工原料及制品、集裝箱等港口貨物。因此,朝陽收費(fèi)站的設(shè)立,從短期看,增加連云港港集疏運(yùn)成本。增加客戶的物流成本,影響港口的發(fā)展。

      從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,影響連云港整體發(fā)展,影響城市發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。因此,許多港口城市為了港口有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,都已果斷撤消了港口周邊的收費(fèi)站。

      第三,深水港建設(shè)欠缺?,F(xiàn)今世界港口競(jìng)爭(zhēng)的主要目標(biāo)是爭(zhēng)取成為樞紐港,而樞紐港的發(fā)展特點(diǎn)之一是航道深水化。在當(dāng)前船舶大型化的趨勢(shì)下,港口水深已成為船公司選擇樞紐港的一個(gè)十分重要因素。而連云港港水深目前只有-11.5米,只能滿足10萬噸級(jí)船舶乘潮進(jìn)出港,而20萬噸級(jí)的原油船舶則無法進(jìn)出港。青島港由于航道水深達(dá)21米,因而原油運(yùn)輸船舶能夠輕易進(jìn)出港,去年,全國(guó)原油進(jìn)口8178萬噸,從青島港進(jìn)口的原油達(dá)2800萬噸。連云港市要想建設(shè)國(guó)際集裝箱樞紐港口,就必須加快深水港建設(shè),加快大型碼頭建設(shè)。第四,現(xiàn)代物流發(fā)展水平較低。一是港口的信息化建設(shè)滯后。盡管港口信息化建設(shè)取得一些成就,如已建成港口口岸網(wǎng),但與現(xiàn)代化港口差距較大,離“數(shù)字化”國(guó)際性大港差距更大,港口信息網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化程度低,電子口岸系統(tǒng)建設(shè)緩慢,信息傳遞效率低港口EDI中心應(yīng)用有限,集裝箱單證的傳輸、報(bào)關(guān)沒有真正實(shí)現(xiàn)電子化,部門信息分割,信息資源難以實(shí)現(xiàn)共享。二是不重視港口現(xiàn)代物流業(yè)的建設(shè)。港口的技術(shù)裝備、技術(shù)運(yùn)用以及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍然滯后,物流資源急需整合,現(xiàn)代物流業(yè)管理水平較低,沒有認(rèn)識(shí)到港口發(fā)展物流應(yīng)以改造和升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主、擴(kuò)大增值物流服務(wù)的范圍、在優(yōu)勢(shì)資源上做精做強(qiáng)等問題。

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