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      南天兩型示范學(xué)校匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-12 05:16:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:南天兩型示范學(xué)校匯報(bào)材料

      南天學(xué)校創(chuàng)建“兩型校園” 匯報(bào)材料

      一、學(xué)校概況

      南天學(xué)校地處長(zhǎng)、株、潭“兩型社會(huì)” 城市群建設(shè)的中心,位于湘潭市的北大門,風(fēng)光秀麗的昭山腳下,緊靠城市主干道芙蓉大道。該校始辦于1971年3月,原是湖南南天公司自辦的子弟學(xué)校。2007年2月企校剝離后,整體移交到湘潭市岳塘區(qū)教育局管轄,2009年9月,湘潭市進(jìn)行區(qū)域調(diào)整,學(xué)校劃歸昭山示范區(qū)托管,2010年1月原向東學(xué)校并入我校。學(xué)校占地面積5.67畝,建筑面積4千多平方米,包括教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓各一棟?,F(xiàn)有小學(xué)、初中共15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生520人,教職工35人,其中具有中學(xué)高級(jí)職稱的教師8人,是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。

      經(jīng)過歷屆師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,初中畢業(yè)班中考成績(jī)從1995年起一直名列市、區(qū)前列,共13年在湘潭市初中畢業(yè)會(huì)考質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),是一所在當(dāng)?shù)叵碛休^高辦學(xué)聲譽(yù),具有較好發(fā)展前景的學(xué)校。

      2013年在市、區(qū)“兩型”辦、教育行政部門的大力支持和具體指導(dǎo)下,全體師生在以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩型”校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,制定了“兩型示范學(xué)校”建設(shè)實(shí)施方案,積極創(chuàng)建“兩型”校園,全面落實(shí)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的“兩型”教育,大力開展節(jié)能減排、美化校園,落實(shí)“兩型”校園的管理措施,使學(xué)校各部門按“兩型”校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做好各部門的工作。同時(shí),加強(qiáng)各類環(huán)保與節(jié)能設(shè)施建設(shè),提升“兩型”校園文化內(nèi)涵。2010年學(xué)校順利通過湖南省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收,并被評(píng)為優(yōu)秀。

      二、“兩型示范校園”創(chuàng)建現(xiàn)狀

      1、挖掘內(nèi)涵,將“兩型”校園 創(chuàng)建納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

      我們通過創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?!?,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,提高師生的環(huán)境保護(hù)和節(jié)約意識(shí),傳授“兩型”校園知識(shí),啟迪“兩型”校園創(chuàng)建思維,養(yǎng)成“兩型”行為習(xí)慣,使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      在明確“兩型示范學(xué)?!眱?nèi)涵、目的后,我們根據(jù)省市關(guān)于“兩型”校園創(chuàng)建的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo),針對(duì)學(xué)校實(shí)際,果斷把創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校規(guī)劃發(fā)展的重要目標(biāo)之一,制定了“講究實(shí)效,突出重點(diǎn),樹立特色,全員參與,全面提高”的原則。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

      學(xué)校在今年3月份成立了“兩型示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由徐定校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成立了有專人負(fù)責(zé)的“兩型”校園創(chuàng)建辦公室,每個(gè)成員都有具體分工,有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,分管副校長(zhǎng)具體落實(shí)協(xié)調(diào),各室、教研組各負(fù)其責(zé),明確分工,精心組織。為了落實(shí)“兩型”校園創(chuàng)建,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度,促進(jìn)了全體師生的“兩型”校園創(chuàng)建的規(guī)范性。

      學(xué)校落實(shí)全員參與“環(huán)境美好型”學(xué)校創(chuàng)建工作,把校園環(huán)境劃分成若干環(huán)境保潔區(qū),每一個(gè)班級(jí)、每一位下班教師都有包干區(qū),在愛校勞動(dòng)中人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境教育和勞動(dòng)教育的全員參與。在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,各種環(huán)?;顒?dòng)的策劃者和組織者。學(xué)校要求全員參與“資源節(jié)約型”學(xué)校創(chuàng)建工作,在校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園小標(biāo)語,各辦公室、各教室張貼 節(jié)約用電的口號(hào),要求人走燈滅。對(duì)空調(diào)的使用,制定了夏季37攝氏度以上、冬季5攝氏度以下才可使用空調(diào)。辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,冬季空調(diào)溫度設(shè)置在20攝氏度以下,做到無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,人走時(shí)關(guān)閉空調(diào)。針對(duì)教師打印各類資料,學(xué)校要求教師按“兩型”校園創(chuàng)建要求,節(jié)約用紙、雙面印刷。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織的作用,成立“兩型”社會(huì)活動(dòng)小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)督員。大隊(duì)委和學(xué)生會(huì)輪流值日,每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為,每天在校“一日行為規(guī)范評(píng)比”欄目中公示,并每月進(jìn)行一次常規(guī)評(píng)比,其結(jié)果納入每學(xué)期“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比中。

      此外,學(xué)校創(chuàng)建“兩型”校園與合格學(xué)校建設(shè)后續(xù)管理相結(jié)合,加大了對(duì)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,近年投資達(dá)二百多萬元,建設(shè)了文化墻、垃圾站,鋪設(shè)草皮,粉刷建筑物內(nèi)外墻,改造了水、電開關(guān)等,確保了我校節(jié)能與環(huán)保工作的順利進(jìn)行。

      3、注重培訓(xùn),師生的環(huán)保與節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng)

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與節(jié)能教育,關(guān)鍵是提高教師的環(huán)保意識(shí)。我們組織全校教師學(xué)習(xí)了“兩型”社會(huì)知識(shí),以及省、市“兩型”辦的有關(guān)文件精神,購(gòu)買了多種環(huán)境保護(hù)與資源節(jié)約方面的書籍;組織教師在校內(nèi)開展觀摩、研討會(huì)等。這些活動(dòng)促使教師的教育觀念不斷更新,資源節(jié)約與環(huán)境意識(shí)不斷提高,資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)知識(shí)不斷豐富,責(zé)任感、緊迫感不斷增強(qiáng)。

      4、多渠道、多形式開展“兩型”教育,構(gòu)建“兩型”校園文化 節(jié)約資源與環(huán)境教育都是素質(zhì)教育的一個(gè)極為重要的內(nèi)容,我們通過多種渠道、采用多種形式的教育手段,進(jìn)行“兩型”教育。

      1)“兩型”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合——發(fā)揮課堂“兩型”教育的主渠道

      作用。注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“兩型”教育要求,對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合。如美術(shù)課、科學(xué)課開展了美好校園和變廢為寶活動(dòng);學(xué)校組織了創(chuàng)“兩型”課堂教學(xué)大賽;“兩型”論文評(píng)比大賽等。

      2)學(xué)校組織編寫了示范區(qū)的“兩型”讀本,開設(shè)了專門的“兩型”課。從學(xué)生反饋的情況來看,“兩型”課與生活聯(lián)系緊密,深受學(xué)生的歡迎。3)“兩型”教育與德育活動(dòng)相結(jié)合——讓“兩型”工作蘊(yùn)涵在活動(dòng)之中 ◆與環(huán)境、節(jié)能類重大節(jié)日教育相結(jié)合

      ① 組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等宣傳環(huán)保知識(shí),孩子們還走向社區(qū)進(jìn)行“兩型”社會(huì)宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

      ②利用環(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識(shí),開展系列活動(dòng),如節(jié)能環(huán)保手抄報(bào)、金點(diǎn)子、繪畫、童謠、書簽、班級(jí)節(jié)約公約的征集、收集廢舊電池等。

      ③發(fā)動(dòng)學(xué)生利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和節(jié)能環(huán)保意識(shí),例如:用廢舊衣物、布料制作“環(huán)保購(gòu)物袋”,即實(shí)用又美觀。分類收集垃圾,送到廢品收購(gòu)站出售,既能把所得的錢用于班級(jí)文化建設(shè),又培養(yǎng)學(xué)生的愛心和資源節(jié)約意識(shí),起到一舉兩得的效果。

      ④開展了“我為學(xué)校添份綠”、“愛綠護(hù)綠”、“我節(jié)能、我光榮”等活動(dòng)。要求“班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一棵樹,學(xué)生種養(yǎng)一盆花,家庭護(hù)好一片綠”。大隊(duì)部給每位少先隊(duì)員發(fā)放花種,讓孩子們自主種植,并進(jìn)行展覽和評(píng)比,評(píng)出“小小園藝家”、“愛綠護(hù)綠小能手”、“節(jié)能小標(biāo)兵”等。

      ◆“兩型”教育與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合。

      我們以優(yōu)化校園環(huán)境從我做起為主題,結(jié)合“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”,圍繞“課

      間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個(gè)人衛(wèi)生”等幾大塊,號(hào)召學(xué)生從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      5、“兩型”教育與家庭、社區(qū)、企業(yè)教育相結(jié)合

      1)走出去:讓孩子們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我教育的同時(shí),宣傳帶動(dòng)周圍的人。孩子們走出學(xué)校深入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保與節(jié)能調(diào)查。

      2)請(qǐng)進(jìn)來:挖掘與利用校外教育資源。請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)代表、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)工作人員為孩子們介紹環(huán)保與節(jié)能知識(shí)。

      3)多宣傳:為了達(dá)到“小手牽大手 環(huán)保更長(zhǎng)久”的目的,走進(jìn)社區(qū)、家庭進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)。平時(shí)我們還經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),在社區(qū)中開展環(huán)保調(diào)查、宣傳環(huán)保與節(jié)能的意義,倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)又帶動(dòng)了公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益,把環(huán)境教育推向更高的層次。

      三、學(xué)校環(huán)境建設(shè)情況

      1、學(xué)校綠化面積雖小,但做到了春有鮮花、夏有綠蔭、秋有花香。校內(nèi)有多個(gè)花壇和植物園,種植有多種植物,校內(nèi)無一處裸露的泥土。

      2、注重加強(qiáng)日常美化綠化工作。教室、辦公室干凈整潔,有專人定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液,班級(jí)實(shí)行垃圾分類回收,校園實(shí)行垃圾集中存放,并有專人定時(shí)清理,各污染源得到有效控制,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      3、學(xué)校進(jìn)行水電設(shè)施的改造與更新。辦公室、教室、過道的燈光設(shè)備全部改裝為節(jié)能燈和日光燈,廁所、洗手池的水龍頭全部改造為即用即開式水龍頭。

      4、學(xué)校重視校園文化建設(shè),張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會(huì)標(biāo)語。

      四、存在的問題與不足

      1.對(duì)師生的“兩型”教育和學(xué)校環(huán)境建設(shè)管理方面需要持續(xù)發(fā)展,需要不斷深入、細(xì)致地工作。

      2.在“兩型”校園理論研究上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3.對(duì)學(xué)?!皟尚汀眲?chuàng)建的宣傳報(bào)道方面還存在差距,有待進(jìn)一步努力。

      五、改進(jìn)存在問題和不足的措施:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,牢固樹立“資源節(jié)約型和環(huán)境美好型”理念。

      2、加強(qiáng)組織管理,持續(xù)深入開展創(chuàng)建“兩型”校園活動(dòng)。包括學(xué)生主題教育的策劃、組織、實(shí)施,教師層面的研究、指導(dǎo)、提煉等。

      “兩型”校園建設(shè)既是一種理念,更是一種生活方式。我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,積極開展環(huán)保教育活動(dòng),把創(chuàng)建”兩型”校園的工作推向更高層次,讓“建設(shè)兩型學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”的理念更加深入人心,讓南天學(xué)校成為一所真正地可持續(xù)發(fā)展的“兩型”校園,為開創(chuàng)全人類的幸福生活和美好明天而努力!

      南天學(xué)校 2013-12-30

      第二篇:兩型示范學(xué)校匯報(bào)材料

      一、學(xué)校概況

      南方第三小學(xué),始建于1963年。她的前身是原南方航空動(dòng)力機(jī)械公司子弟三小,于2006年回歸社會(huì)。學(xué)校占地9000余平方米,綠化面積900余平方米,可綠化的地方都實(shí)行綠化。學(xué)?,F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1377人,教職工74名。南方三小是一所老牌名校,素以全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展好,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高著稱。特別是進(jìn)入新課改以來,學(xué)校堅(jiān)持 “以德治校、和諧發(fā)展,科學(xué)育人、追求卓越”的辦學(xué)理念,圍繞“辦開放的學(xué)校,育開放型人才”的總目標(biāo),積極推進(jìn)新課程改革和學(xué)校特色教育。在省、市、區(qū)“兩型”辦、教育行政部門的大力支持和具體指導(dǎo)下,全體師生在以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,制定并實(shí)施“兩型”學(xué)校環(huán)境發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建“兩型”學(xué)校,全面落實(shí)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的“兩型”教育,大力開展節(jié)能減排、美化校園,落實(shí)“兩型”學(xué)校的管理措施,使學(xué)校各部門按“兩型”學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做好各部門的工作。同時(shí),加強(qiáng)各類環(huán)保與節(jié)能設(shè)施建設(shè),提升“兩型”校園文化內(nèi)涵。近年來,學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)校”、“區(qū)文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、“全國(guó)文明禮儀示范基地”,2008年又被授予市“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),2010年被授予湖南省“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),學(xué)校組織的《我心中的美好家園》、《走近汽車》、《我愛“楓溪河”》等環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),多次獲全國(guó)、省、市一、二等獎(jiǎng)。

      二、學(xué)校目前開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)狀

      1、挖掘內(nèi)涵,將”兩型”學(xué)校 創(chuàng)建納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

      我們通過創(chuàng)建“兩型”學(xué)校,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,提高師生的環(huán)境保護(hù)和節(jié)約意識(shí),傳授“兩型”學(xué)校知識(shí),啟迪“兩型”學(xué)校創(chuàng)建思維,養(yǎng)成“兩型”行為習(xí)慣,使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      在明確”兩型”學(xué)校內(nèi)涵、目的后,我們根據(jù)省市關(guān)于“兩型”學(xué)校創(chuàng)建的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo),針對(duì)學(xué)校實(shí)際,果斷把創(chuàng)建“兩型”學(xué)校作為學(xué)校規(guī)劃發(fā)展的重要目標(biāo)之一,制定了“突出重點(diǎn),講究實(shí)效,循序漸進(jìn),全體參與,全面提高”的原則。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,創(chuàng)建兩型學(xué)校有保障 我校成立了由校長(zhǎng)、書記、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任、骨干教師、校醫(yī)、家長(zhǎng)代表等人員組成的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò),成立了有專人負(fù)責(zé)的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建辦公室,每個(gè)成員都有具體分工,有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。為了落實(shí)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度,促進(jìn)了全體師生的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建的規(guī)范性。

      學(xué)校落實(shí)全員參與“環(huán)境美好型”學(xué)校創(chuàng)建工作,把校園環(huán)境劃分成若干環(huán)境保潔區(qū),每一個(gè)班級(jí)、每一位教師都有包干區(qū),在愛校勞動(dòng)中人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境教育和勞動(dòng)教育的全員參與。在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,各種環(huán)?;顒?dòng)的策劃者和組織者。學(xué)校要求全員參與“資源節(jié)約型”學(xué)校創(chuàng)建工作,在校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園小標(biāo)語,各辦公室、各教室張貼節(jié)約用電的口號(hào),要求人走燈滅,對(duì)空調(diào)的使用,制定了“采涼時(shí),請(qǐng)控制在26℃以上,采暖時(shí)溫度請(qǐng)控制在20℃以下”的要求,并張貼在空調(diào)上,文印室制定了《學(xué)校文印管理辦法》,要求教師按“兩型”學(xué)校創(chuàng)建要求,節(jié)約用紙、雙面印刷。學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)行無紙化辦公。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,成立“兩型”社會(huì)活動(dòng)小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)督崗。中高年級(jí)輪流值日,每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為,每天在?!耙蝗招袨橐?guī)范評(píng)比”欄目中公示,并每周進(jìn)行一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,其結(jié)果納入每學(xué)期“文明班級(jí)”、“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”的評(píng)比中。

      此外,學(xué)校創(chuàng)建“兩型”學(xué)校與合格學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,設(shè)立“兩型”專項(xiàng)基金,加大了對(duì)節(jié)約型學(xué)校和環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,近年投資達(dá)七十余萬余元,建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、植物園、垃圾站、配置了分類垃圾桶,改造了水、電開關(guān)等,確保了我校節(jié)能與環(huán)保工作的順利進(jìn)行。

      3、注重培訓(xùn),師生的環(huán)保與節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng)

      要對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與節(jié)能教育,關(guān)鍵是提高教師的環(huán)保意識(shí)。我們組織全校教師學(xué)習(xí)了“兩型”社會(huì)知識(shí),以及省、市“兩型”辦的有關(guān)文件精神,購(gòu)買了多種環(huán)境保護(hù)與資源節(jié)約方面的書籍,訂閱了《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境教育》等刊物;組織教師在校內(nèi)開展觀摩、研討會(huì)等。這些活動(dòng)促使教師的教育觀念不斷更新,資源節(jié)約與環(huán)境意識(shí)不斷提高,資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)知識(shí)不斷豐富,責(zé)任感、緊迫感不斷增強(qiáng)。

      4、多渠道、多形式開展“兩型”教育,構(gòu)建“兩型”校園文化 節(jié)約資源與環(huán)境教育都是素質(zhì)教育的一個(gè)極為重要的內(nèi)容,我們通過多種渠道、采用多種形式的教育手段,進(jìn)行“兩型”教育,做到了“五個(gè)結(jié)合”:

      1)“兩型”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合——發(fā)揮課堂“兩型”教育的主渠道作用。

      注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“兩型”教育要求,對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級(jí)、各學(xué)科環(huán)境教育滲透教學(xué)的目標(biāo)。例如:在科學(xué)課《能源》一內(nèi)容中結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)滲透節(jié)約資源促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容;結(jié)合語文《紅領(lǐng)巾》中滲透保護(hù)動(dòng)植物的內(nèi)容。另外,我們自主開發(fā)了《環(huán)境教育》校本課程,圍繞“科學(xué)與環(huán)境”進(jìn)行教學(xué),內(nèi)容涉及“飲食與生活”、“ 污染與環(huán)境 ”、“交通與環(huán)境”、“我身邊的環(huán)境調(diào)查”等,主要分三大塊進(jìn)行實(shí)施:課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、綜合主題活動(dòng)。

      2)“兩型”教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,提高“兩型”學(xué)校建設(shè)的實(shí)效性

      我校將環(huán)保與節(jié)約納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課,進(jìn)行了“我愛楓溪河”、“節(jié)水從我做起”、“室內(nèi)裝修與污染調(diào)查”、“我心中的美好家園”等為主題的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,撰寫調(diào)查報(bào)告,設(shè)計(jì)宣傳漫畫和宣傳標(biāo)語等,從校內(nèi)到校外,深入工廠、社區(qū)進(jìn)行參觀訪問、調(diào)查問卷、宣傳義演等,孩子們的活動(dòng)得到社區(qū)、企業(yè)的重視和好評(píng)?!拔覑蹢飨印?、“節(jié)水從我做起”、“室內(nèi)裝修與污染調(diào)查”、“我心中的美好家園”大型綜合實(shí)踐活動(dòng)均獲得了市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),其中“我愛楓溪河”主題活動(dòng)獲省三等獎(jiǎng),并參加國(guó)家級(jí)評(píng)獎(jiǎng),“我心中的美好家園”獲省一等獎(jiǎng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)。

      3)“兩型”教育與少先隊(duì)德育活動(dòng)相結(jié)合——讓“兩型”工作蘊(yùn)涵在活動(dòng)之中

      ◆與環(huán)境、節(jié)能類重大節(jié)日教育相結(jié)合 ① 組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等宣傳環(huán)保知識(shí),孩子們還走向社區(qū)進(jìn)行“兩型”社會(huì)宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

      ②利用環(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識(shí),開展系列活動(dòng),如節(jié)能環(huán)保手抄報(bào)、金點(diǎn)子、繪畫、童謠、書簽、班級(jí)節(jié)約公約的征集。

      ③發(fā)動(dòng)學(xué)生利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和節(jié)能環(huán)保意識(shí),例如:用廢舊衣物、布料制作“環(huán)保購(gòu)物袋”,即實(shí)用又美觀。分類收集垃圾,送到廢品收購(gòu)站出售,既能把所得的錢用于班級(jí)文化建設(shè),又培養(yǎng)學(xué)生的愛心和資源節(jié)約意識(shí),起到一舉兩得的效果。

      ④開展了“我為學(xué)校添份綠”、“愛綠護(hù)綠”、“我節(jié)能、我光榮”等活動(dòng)。要求“班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一棵樹,學(xué)生種養(yǎng)一盆花,家庭護(hù)好一片綠”。大隊(duì)部給每位少先隊(duì)員發(fā)放花種,讓孩子們自主種植,并進(jìn)行展覽和評(píng)比,評(píng)出“小小園藝家”、“愛綠護(hù)綠小能手”、“節(jié)能小標(biāo)兵”等。

      ⑤開展了“創(chuàng)建兩型學(xué)校,擁有綠色文明”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)的少先隊(duì)員們自主收集資料、排練節(jié)目,召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),贏得老師與同學(xué)們的陣陣掌聲,4.3中隊(duì)的同學(xué)通過扮演青蛙、魚等動(dòng)物,喚起孩子們對(duì)自然界各種動(dòng)物的關(guān)愛。

      ◆成立環(huán)保興趣小組和節(jié)能興趣小組 成立環(huán)保小組,負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),開展相關(guān)的環(huán)?;顒?dòng),并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園。成立節(jié)能興趣小組,負(fù)責(zé)校園節(jié)能的檢查與監(jiān)督。

      ◆“兩型”教育與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合。

      我們以優(yōu)化校園環(huán)境從我做起為主題,結(jié)合“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”,圍繞“課間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個(gè)人衛(wèi)生”等幾大塊,號(hào)召學(xué)生從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      5、“兩型”教育與家庭、社區(qū)、企業(yè)教育相結(jié)合

      1)走出去:讓孩子們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我教育的同時(shí),宣傳帶動(dòng)周圍的人。孩子們走出學(xué)校深入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保與節(jié)能調(diào)查。例如,四年級(jí)進(jìn)行了家庭環(huán)保情況大調(diào)查,五年級(jí)進(jìn)行了社區(qū)節(jié)能環(huán)保情況大調(diào)查,六年級(jí)進(jìn)行了一次性筷子、塑料袋使用情況大調(diào)查。2)請(qǐng)進(jìn)來:挖掘與利用校外教育資源。請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)代表、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)工作人員為孩子們介紹環(huán)保與節(jié)能知識(shí)。如:技安環(huán)保科的科長(zhǎng)就關(guān)于工業(yè)廢水、電子廢水等內(nèi)容為孩子們做了精彩的講座,孩子們受益匪淺,還給南方公司領(lǐng)導(dǎo)寫了信,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

      3)多宣傳:為了達(dá)到“小手牽大手 環(huán)保更長(zhǎng)久”的目的,我們組成了創(chuàng)綠“小喇叭”宣傳隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、家庭進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)。

      平時(shí)我們還經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),在社區(qū)中開展環(huán)保調(diào)查、宣傳環(huán)保與節(jié)能的意義,倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)又帶動(dòng)了公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益,把環(huán)境教育推向更高的層次。

      三、學(xué)校環(huán)境建設(shè)情況

      1、學(xué)校綠化面積達(dá)900平方米,做到了春有鮮花、夏有綠蔭、秋有花香。校內(nèi)有多個(gè)花壇和高品位的植物園,種植有多種植物,校內(nèi)無一處裸露的泥土。特別是開辟了學(xué)生種植專區(qū),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)都大有好處。

      2、注重加強(qiáng)日常美化綠化工作。教室、辦公室干凈整潔,有專人定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液,班級(jí)實(shí)行垃圾分類回收,校園實(shí)行垃圾集中存放,并有專人定時(shí)清理,各污染源得到有效控制,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      3、學(xué)校進(jìn)行水電設(shè)施的改造與更新。辦公室、教室、過道的燈光設(shè)備全部改裝為節(jié)能燈和日光燈,廁所、洗手池的水龍頭全部改造為即用即開式水龍頭。

      4、學(xué)校重視校園文化建設(shè),張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會(huì)標(biāo)語,并設(shè)置了“兩型”學(xué)校宣傳櫥窗。

      四、主要成果:

      1、學(xué)生層面:

      組織學(xué)生開展環(huán)保與節(jié)能實(shí)踐活動(dòng),《楓溪河水質(zhì)狀況調(diào)查》榮獲區(qū)、市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),《節(jié)水從我做起》、《家庭裝修與環(huán)境污染調(diào)查》等實(shí)踐活動(dòng)榮獲區(qū)、市一等獎(jiǎng)?!段倚闹械拿篮眉覉@》、《走近汽車》實(shí)踐活動(dòng)榮獲省一等獎(jiǎng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)。**班學(xué)生張妍珺、6.2班何文芊以“美麗的山城,我的家”、“節(jié)能環(huán)保從我做起”主題演講榮獲區(qū)、市演講比賽一等獎(jiǎng)……

      2、教師層面:

      教師撰寫環(huán)境與節(jié)能教育的論文,多篇文章在省市獲獎(jiǎng),政教主任歐小飛在區(qū)“綠色行動(dòng)”主題演講中榮獲一等獎(jiǎng)。許多老師相關(guān)論文在省市區(qū)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、學(xué)校層面:

      學(xué)校獲得了 “全國(guó)文明禮儀示范基地”、“湖南省三星級(jí)紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、“株洲市綠色學(xué)?!?、“湖南省綠色學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、存在的問題與不足 1.對(duì)師生的“兩型”教育和學(xué)校環(huán)境建設(shè)管理方面需要持續(xù)發(fā)展,需要不斷深入、細(xì)致地工作。

      2.在“兩型”學(xué)校理論研究上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3.對(duì)學(xué)?!皟尚汀眲?chuàng)建的宣傳報(bào)道方面還存在差距,有待進(jìn)一步努力。

      改進(jìn)存在問題和不足的措施:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,牢固樹立“資源節(jié)約型和環(huán)境美好型”理念。

      2、加強(qiáng)組織管理,持續(xù)深入開展創(chuàng)建“兩型”學(xué)?;顒?dòng)。包括學(xué)生主題教育的策劃、組織、實(shí)施,教師層面的研究、指導(dǎo)、提煉等。

      “兩型”學(xué)校建設(shè)既是一種理念,更是一種生活方式。我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,積極開展環(huán)保教育活動(dòng),把創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的工作推向更高層次,讓“建設(shè)兩型學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”的理念更加深入人心,讓南方三小成為一所真正的可持續(xù)發(fā)展的“兩型”學(xué)校,為開創(chuàng)全人類的幸福生活和美好明天而努力!

      第三篇:創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

      一、企業(yè)基本情況

      冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司,是由出資組建的私營(yíng)公司,法人代表:。已有19年的生產(chǎn)歷史。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào),生產(chǎn)用地約308畝,現(xiàn)有員工460人,人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%,技術(shù)工人占40%。通過北京世標(biāo)認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)(套)設(shè)備,生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式:利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用二到三次精煉澆注,通過適宜的熱處理,機(jī)械加工而成,符合資源節(jié)約型;只要采取適宜的環(huán)保措施,并五廢物外排,符合環(huán)境友好性,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。軋輥目前年產(chǎn)能5萬多噸,年產(chǎn)值可達(dá)15億元人民幣,產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)20幾個(gè)省市60余家大中型鋼鐵企業(yè)占有一定份額,最大單件重量達(dá)120余噸。

      我公司為原冶金部配件中心成員單位,現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)備配件服務(wù)中心成員單位,4月獲得“省私營(yíng)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)”稱號(hào)(機(jī)械行業(yè)排名第七),8月獲得中國(guó)質(zhì)量萬里行工作委員會(huì)頒發(fā)的“質(zhì)量信譽(yù)雙滿意單位”稱號(hào),連續(xù)數(shù)年均獲得省銀行協(xié)會(huì)頒發(fā)的“守信譽(yù)企業(yè)”稱號(hào),被長(zhǎng)沙市人民政府及第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合授予“長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。底我公司已經(jīng)被省政府納入“十一五計(jì)劃”、“雙百工程”及重點(diǎn)建設(shè)工程。獲得省高新技術(shù)企業(yè)。

      公司硬件裝備能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中位居前三位。公司擁有30噸電弧爐4臺(tái),10噸工頻爐2臺(tái),lf-45噸精煉爐1臺(tái),大型臺(tái)車式熱處理爐5座,機(jī)加工配有各類軋輥專用機(jī)床200多臺(tái),以及爐前快速分析、金相分析、超聲波探傷及各種檢測(cè)設(shè)備。

      現(xiàn)階段我公司主要生產(chǎn)10噸以上高附加值的軋輥。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件,屬大型裝備制造業(yè),軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域,是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家,公司就是其中一家,且公司近年來開發(fā)了幾種新產(chǎn)品,綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平,現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。因此公司的產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)極為明顯,特別是大工件產(chǎn)品正是公司發(fā)展戰(zhàn)略中的龍頭產(chǎn)品。軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體,技術(shù)復(fù)雜,同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān),屬資金密集性行業(yè)。公司擁有從冶煉到機(jī)械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備,使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求,迅速整合資源,生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

      近年來主要研發(fā)的新主品有:

      ⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”,被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品,申報(bào)了國(guó)家專利,被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品,并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

      ⑵“2-5%cr大型鑄鋼支撐輥的研制”,獲得省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

      ⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”,獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

      ⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平,具有優(yōu)良的綜合使用性能,可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期,提高軋機(jī)的工作效率,改善軋材的表面質(zhì)量。經(jīng)國(guó)內(nèi)多家大型鋼鐵企業(yè)使用證明,毫米軋制量較傳統(tǒng)鑄鋼軋輥提高18-25%以上,抗事故能力提高28%,使用壽命達(dá)到國(guó)外同類改進(jìn)型軋輥產(chǎn)品先進(jìn)水平?!靶滦桶脘撥堓仭北辉u(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

      (5)“以鑄代鍛技術(shù)生產(chǎn)的大型萬能型鋼軋機(jī)用輥軸”通過了質(zhì)量檢測(cè)和用戶的使用,獲得好評(píng),并評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng),這是公司在實(shí)現(xiàn)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新道路上獲得的又一個(gè)耀目的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      公司開發(fā)的這些新產(chǎn)品均己投產(chǎn),取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如公司10月組織研發(fā)的亞高速鋼軋輥,5月通過質(zhì)量檢測(cè)。產(chǎn)量達(dá)1.8萬噸,產(chǎn)值逾3億元人民幣,銷售收入2.6億元人民幣。

      二、主要指標(biāo)業(yè)務(wù)

      公司按規(guī)劃的要求,加大投入力度,完成資產(chǎn)整合:

      (1)投入資金1.6億元收購(gòu)長(zhǎng)沙冶金機(jī)械廠土地及部分實(shí)物資產(chǎn);

      (2)完成煤改天然氣工程;

      (3)技術(shù)改造及設(shè)備投入4000萬元;

      (4)完成新產(chǎn)品開發(fā)(重型材料)及技改投入3000萬元。

      1-10月完成軋輥產(chǎn)品產(chǎn)量1.6萬噸,完成工業(yè)產(chǎn)值4.6億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入3.2億元,利稅6000萬元,其中上交稅金1000多萬元。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下,依靠公司全體員工的努力,團(tuán)結(jié)一心,在各級(jí)政府和相關(guān)部門的大力支持下,做到了全年無裁員、在職員工未降薪,并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

      公司正根據(jù)市場(chǎng)變化對(duì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修訂:-2015年期間達(dá)到10萬噸軋輥(含2萬噸廢輥改制)的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值50億元;年產(chǎn)50萬噸特種重型材料生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值100億元,工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)150億

      元,銷售收入120億元。產(chǎn)品覆蓋冶金、石化、軍工、航空航天、地質(zhì)勘探及重型裝備等許多領(lǐng)域,科研技術(shù)水平、裝備生產(chǎn)能力、經(jīng)營(yíng)盈利水平在同行業(yè)中達(dá)到領(lǐng)先地位。其中大型軋輥將在國(guó)內(nèi)占據(jù)70%左右的市場(chǎng)份額,在軋輥行業(yè)中將位居國(guó)內(nèi)第一,全球前三名。

      三、創(chuàng)建“兩型示范企業(yè)”的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),冶金實(shí)業(yè)有限公司以黨的十七大精神為

      指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求,以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線,廣泛開展創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),注重細(xì)節(jié)管理,著力提高公司全體員工資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí),把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展之中,努力構(gòu)建和諧企業(yè)文化?,F(xiàn)將我公司創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)工作總結(jié)如下:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)重視,成立專門創(chuàng)建班子,落實(shí)具體工作;

      公司高度重視創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)工作,成立總經(jīng)理?xiàng)罴蔀榻M長(zhǎng),技術(shù)中心主任丁懷軍為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),層層落實(shí);

      (2)制定節(jié)能減排方案和節(jié)能技改計(jì)劃,并組織實(shí)施;

      創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組從我公司實(shí)情出發(fā),制定了具體實(shí)施方案,細(xì)致落實(shí)到各部門及生產(chǎn)廠(車間),建立各部門工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制,要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立公司各部門及生產(chǎn)廠(車間)資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制,將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各工作崗位。建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。建立節(jié)能獎(jiǎng)罰制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù),并定期進(jìn)行能源使用分析。

      (3)按要求淘汰高能耗工藝、設(shè)備產(chǎn)品采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,使我公司產(chǎn)品能源單耗和主要用能工藝能耗比上年有所下降:一是對(duì)電弧爐的控制系統(tǒng)、變電站和大功率電機(jī)采用變頻技術(shù),降低能源消耗;二是公司正竭全力對(duì)燃煤式熱處理爐進(jìn)行改造,投巨資引進(jìn)城市管道天燃?xì)?,?duì)熱處理爐改造,年內(nèi)將全線開通;

      (4)制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)企業(yè)偱環(huán)發(fā)展模式,從資源消耗的源頭減少排放,化害為利;

      (5)通過制度講節(jié)約,通過管理要能源,做到節(jié)約每一度電,公司全部采用節(jié)能燈照明,支持并使用清潔能源,從而達(dá)到了節(jié)約用電及減少污染物排放的雙重環(huán)保目的。

      我公司堅(jiān)持將創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)建設(shè)與促進(jìn)公司內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來,與提高公司整體質(zhì)量結(jié)合起來,與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來,把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到企業(yè)管理理念,滲透到企業(yè)文化建設(shè),滲透到廣大公司員工中。通過創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)的活動(dòng),公司全體員工“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng),節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心,有效地促進(jìn)了感受生產(chǎn)水平的持續(xù)發(fā)展。

      第四篇:創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料

      一、企業(yè)基本情況

      冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司,是由出資組建的私營(yíng)公司,法人代表:。已有19年的生產(chǎn)歷史。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào),生產(chǎn)用地約308畝,現(xiàn)有員工460人,人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%,技術(shù)工人占40%。通過北京世標(biāo)認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的

      高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)(套)設(shè)備,生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式:利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用

      二到三次精煉澆注,通過適宜的熱處理,機(jī)械加工而成,符合資源節(jié)約型;只要采取適宜的環(huán)保措施,并五廢物外排,符合環(huán)境友好性,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。軋輥目前年產(chǎn)能5萬多噸,年產(chǎn)值可達(dá)15億元人民幣,產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)20幾個(gè)省市60余家大中型鋼鐵企業(yè)占有一定份額,最大單件重量達(dá)120余噸。

      我公司為原冶金部配件中心成員單位,現(xiàn)為中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)備配件服務(wù)中心成員單位,4月獲得“省私營(yíng)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)”稱號(hào)(機(jī)械行業(yè)排名第七),8月獲得中國(guó)質(zhì)量萬里行工作委員會(huì)頒發(fā)的“質(zhì)量信譽(yù)雙滿意單位”稱號(hào),連續(xù)數(shù)年均獲得省銀行協(xié)會(huì)頒發(fā)的“守信譽(yù)企業(yè)”稱號(hào),被長(zhǎng)沙市人民政府及第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合授予“長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。底我公司已經(jīng)被省政府納入“十一五計(jì)劃”、“雙百工程”及重點(diǎn)建設(shè)工程。獲得省高新技術(shù)企業(yè)。

      公司硬件裝備能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)

      中位居前三位。公司擁有30噸電弧爐4臺(tái),10噸工頻爐2臺(tái),lf-45噸精煉爐1臺(tái),大型臺(tái)車式熱處理爐5座,機(jī)加工配有各類軋輥專用機(jī)床200多臺(tái),以及爐前快速分析、金相分析、超聲波探傷及各種檢測(cè)設(shè)備。

      現(xiàn)階段我公司主要生產(chǎn)10噸以上高附加值的軋輥。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件,屬大型裝備制造業(yè),軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域,是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家,公司就是其中一家,且公司近年來開發(fā)了幾種新產(chǎn)品,綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平,現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。因此公司的產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)極為明顯,特別是大工件產(chǎn)品正是公司發(fā)展戰(zhàn)略中的龍頭產(chǎn)品。軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體,技術(shù)復(fù)雜,同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān),屬資金密集性行業(yè)。公司擁有從冶煉到機(jī)

      械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備,使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求,迅速整合資源,生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

      近年來主要研發(fā)的新主品有:

      ⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”,被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品,申報(bào)了國(guó)家專利,被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品,并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

      ⑵“2-5%cr大型鑄鋼支撐輥的研制”,獲得省優(yōu)秀新產(chǎn)品。

      ⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”,獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

      ⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平,具有優(yōu)良的綜合使用性能,可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期,提高軋機(jī)的工作效率,改善軋材的表面質(zhì)量。經(jīng)國(guó)內(nèi)多家大型鋼鐵企業(yè)使用證明,毫米軋制量較傳統(tǒng)鑄鋼軋輥提高18-25%以上,抗事故能力提高28%,使用壽命達(dá)到國(guó)外同類改進(jìn)型軋輥產(chǎn)品先進(jìn)水

      平。“新型半鋼軋輥”被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。

      (5)“以鑄代鍛技術(shù)生產(chǎn)的大型萬能型鋼軋機(jī)用輥軸”通過了質(zhì)量檢測(cè)和用戶的使用,獲得好評(píng),并評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng),這是公司在實(shí)現(xiàn)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新道路上獲得的又一個(gè)耀目的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      公司開發(fā)的這些新產(chǎn)品均己投產(chǎn),取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如公司10月組織研發(fā)的亞高速鋼軋輥,5月通過質(zhì)量檢測(cè)。產(chǎn)量達(dá)萬噸,產(chǎn)值逾3億元人民幣,銷售收入億元人民幣。

      二、主要指標(biāo)業(yè)務(wù)

      公司按規(guī)劃的要求,加大投入力度,完成資產(chǎn)整合:

      (1)投入資金億元收購(gòu)長(zhǎng)沙冶金機(jī)械廠土地及部分實(shí)物資產(chǎn);

      (2)完成煤改天然氣工程;

      (3)技術(shù)改造及設(shè)備投入4000萬元;

      (4)完成新產(chǎn)品開發(fā)(重型材料)

      及技改投入3000萬元。

      1-10月完成軋輥產(chǎn)品產(chǎn)量萬噸,完成工業(yè)產(chǎn)值億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入億元,利稅6000萬元,其中上交稅金1000多萬元。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下,依靠公司全體員工的努力,團(tuán)結(jié)一心,在各級(jí)政府和相關(guān)部門的大力支持下,做到了全年無裁員、在職員工未降薪,并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

      公司正根據(jù)市場(chǎng)變化對(duì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修訂:-2015年期間達(dá)到10萬噸軋輥(含2萬噸廢輥改制)的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值50億元;年產(chǎn)50萬噸特種重型材料生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值100億元,工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)150億12全文查看

      第五篇:南天學(xué)校合格學(xué)校匯報(bào)材料

      昭山示范區(qū)南天學(xué)校

      創(chuàng)建“湖南省義務(wù)教育合格學(xué)?!眳R報(bào)材料

      尊敬的專家、領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!首先,我代表南天學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝,南天學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)工作得到了各位的關(guān)心和支持,在我們的共同努力下,取得了初步成果,希望通過嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收,使創(chuàng)建工作獲得成功,現(xiàn)將我校創(chuàng)建合格學(xué)校工作的基本情況向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

      一、學(xué)校簡(jiǎn)介

      南天學(xué)校原是湖南南天公司自辦的子弟學(xué)校,2007年2月企校剝離后,整體移交湘潭市岳塘區(qū)教育局管轄,2009年9月湘潭市進(jìn)行區(qū)域調(diào)整,學(xué)校劃歸湘潭昭山示范區(qū)托管。2010年3月,按示范區(qū)整合教育資源的要求,將原向東小學(xué)并入我校。校園占地面積3771平方米,建筑面積近4千平方米,現(xiàn)有教職工38人,教師學(xué)歷全部合格,其中,中學(xué)高級(jí)教師10人,現(xiàn)有小學(xué)、初中共14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生555人,是一所義務(wù)教育九年一貫制學(xué)校。建校40年來,學(xué)校的辦學(xué)條件,環(huán)境設(shè)施不斷改善,初具規(guī)模,通過歷屆師生的共同努力,艱苦奮斗,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,初中畢業(yè)班中考成績(jī)從1995年起一直名列市、區(qū)前列,共13年在湘潭市初中畢業(yè)會(huì)考質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育成績(jī)顯著,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明,是一所

      在本地有較高辦學(xué)聲譽(yù),具有較好發(fā)展前景的學(xué)校。

      二、合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)情況

      根據(jù)市、區(qū)教育部門的文件精神,南天學(xué)校確定為昭山示范區(qū)2011湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校,接到這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師高度重視,為落實(shí)建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略決策,抓住提升學(xué)校整體水平的這一大好契機(jī),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下全校師生同心同德,攜手共進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)迎檢工作,決心通過合格學(xué)校的創(chuàng)建,提升學(xué)校辦學(xué)品位,極大地改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校的內(nèi)部管理,促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      今年初,合格學(xué)校建設(shè)工作在我校迅速啟動(dòng),我們對(duì)照省合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),清楚地看到由于南天學(xué)校原來是一所企業(yè)辦學(xué)校,企業(yè)倒閉后,學(xué)校艱難維持,長(zhǎng)期缺少教育投入,校園面積小、教學(xué)設(shè)施、資料管理等方面基礎(chǔ)非常薄弱,大部分建設(shè)項(xiàng)目都是從零開始的新建,要達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),還有相當(dāng)大的距離,創(chuàng)建工作起點(diǎn)低,條件差,工作量特別大,人手特別緊張,需要大量的投入,面對(duì)困難,沒有退路,只有樹立信心,統(tǒng)一思想,迎難而上,舉全校之力忘我地投入到創(chuàng)建工作中去。

      示范區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視南天學(xué)?!昂细駥W(xué)?!钡慕ㄔO(shè),會(huì)議專題研究,為合格學(xué)校建設(shè)創(chuàng)造條件,解決問題,在資金上予以大力支持,批準(zhǔn)了一百八十萬的建設(shè)規(guī)劃方案,文教衛(wèi)

      局成立了創(chuàng)建“合格學(xué)?!鞭k公室,指導(dǎo)、辦理、督查創(chuàng)建工作,提出了“硬件建設(shè)上擋次”,“軟件建設(shè)高品位”的原則,逐一落實(shí)各項(xiàng)工作。從七月份開始由文教衛(wèi)局牽頭,先后多次聯(lián)絡(luò)區(qū)發(fā)改統(tǒng)計(jì)局、規(guī)劃局、建設(shè)局和財(cái)政局等單位進(jìn)行協(xié)調(diào),達(dá)成共識(shí),全力配合支持我校創(chuàng)建工作。八月份在區(qū)采購(gòu)中心,市教育局電教儀器站,區(qū)紀(jì)律監(jiān)察部門的組織下,成功進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)樓工程,實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)施的招投標(biāo)工作,開始了學(xué)校硬件建設(shè)的工作。

      學(xué)校多次開會(huì),研究布置有關(guān)“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作,對(duì)照上級(jí)文件和省頒標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了《南天學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)義務(wù)教育合格學(xué)校工作方案》和一系列配套的工作措施計(jì)劃。成立了以校長(zhǎng)徐定為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)羅明為副組長(zhǎng)的“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,編制了建設(shè)資金預(yù)算。上學(xué)期剛開學(xué)就在教師中進(jìn)行“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的宣講和學(xué)習(xí),明確任務(wù)和責(zé)任,發(fā)動(dòng)全體教師積極投入到創(chuàng)建工作中來,3月初學(xué)校召開了創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),徐校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面的部署,公布了具體實(shí)施步驟和方案,接省頒標(biāo)準(zhǔn)的要求,將工作任務(wù)分為硬件和軟件兩大塊,由徐定兼任硬件組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)硬件設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)工作,由羅明兼任軟件組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理資料的收集和整理工作,明確一位行政人員主管一項(xiàng)具板塊,健全了工作制度和責(zé)任制度,然后將工作任務(wù)分解,由所負(fù)責(zé)的小組具體落實(shí)到教師個(gè)人,安排工作進(jìn)度表,并馬上投入實(shí)施。

      7月初學(xué)校開始放暑假,“合格學(xué)校”建設(shè)進(jìn)入黃金時(shí)期,我們緊緊抓住大好時(shí)光,加快了“合格學(xué)?!眲?chuàng)建的步伐,7月6日正式放暑假,7月7日開始,大部分教師一天也沒有休息,馬上投入到軟件資料的整理準(zhǔn)備工作中,按學(xué)校要求,逐一完成工作指標(biāo),經(jīng)過近半個(gè)月的連續(xù)奮戰(zhàn),軟件資料整理初具規(guī)模,期間幾次接受區(qū)局和市局組織的檢查,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又組織行政人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和部分工作骨干繼續(xù)進(jìn)行第二階段的資料整理,主要是查漏補(bǔ)缺,提升品質(zhì),突出亮點(diǎn)。學(xué)校還組織相關(guān)人員到易家灣鎮(zhèn)中心學(xué)校,岳塘區(qū)湘鋼三校等已建成的合格學(xué)校參觀,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,補(bǔ)充借鑒相關(guān)的創(chuàng)建內(nèi)容,教師們基本上沒有休息一個(gè)完整的暑假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行政人員更是度過了一個(gè)沒有暑假的夏天。正是有全體教師的齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),從而確保了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,并逐一完成目標(biāo)任務(wù)。

      學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓重建是“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目,關(guān)健工程,七、八月份,經(jīng)多方努力,學(xué)校相關(guān)人員克服了手續(xù)繁雜,不懂建筑專業(yè)知識(shí)等困難,基本完成了各項(xiàng)報(bào)建手續(xù),簽訂了施工合同,七月底開始施工,到八月底,主體封頂,目前已拆除腳手架,正在進(jìn)行內(nèi)墻粉刷和門窗安裝等施工。實(shí)驗(yàn)樓共三層建筑面積871平方米,設(shè)置物理、生化和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,音樂教室、美術(shù)教室和勞技室各一間,竣工后,將馬上進(jìn)行儀器設(shè)備音、體、美器材的安裝和布置,一棟功能齊全,能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)大樓即將展現(xiàn)在我們眼前。

      暑假期間,學(xué)校對(duì)另外一棟綜合樓進(jìn)行了維修改造,包括頂

      層防水處理,內(nèi)墻粉刷,部分地面鋪瓷磚、門窗更換、附樓改造等項(xiàng)目,經(jīng)過半個(gè)月的緊張施工,趕在本學(xué)期開學(xué)前順利完成,整棟樓煥然一新,此外在綜合樓內(nèi),按省頒標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各功能室進(jìn)行了配置和完善,到目前為止,擁有藏書量1.2萬冊(cè),70平方米的圖書室及師生閱覽室一間,圖書管理和借閱實(shí)現(xiàn)了目前最先的電子無紙化操作,新建75平方米的多媒體教室一間,升級(jí)改造50座信息教室一間。風(fēng)雨體育活動(dòng)場(chǎng),檔案室、教職工活動(dòng)室,體育器材室,保管室全部按標(biāo)準(zhǔn)配置到位。通過努力,一個(gè)緊湊、整潔、充滿文化氣息的美麗校園展現(xiàn)在我們面前,學(xué)校呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

      三、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家為我校創(chuàng)建工作保駕護(hù)航

      我校“合格學(xué)?!钡墓ぷ髦阅軌蝽樌七M(jìn),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度重視,親臨指導(dǎo),為了實(shí)現(xiàn)“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè),為民辦實(shí)事工程,示范區(qū)負(fù)責(zé)教育工作的劉耀奇主任,先后多次來校調(diào)研,特別是7月11日下班后,劉主任冒著傾盆而下的雷陣雨,不顧一身打得透濕,來?,F(xiàn)場(chǎng)辦公,為創(chuàng)建工作,出主意解難題,令人感動(dòng),在實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)遇到困難的時(shí)候,示范區(qū)陳智勇主任,李白揚(yáng)總工及劉主任,又親臨學(xué)校,了解情況,解決實(shí)際問題,加快了工程進(jìn)度,示范區(qū)文教衛(wèi)局宋波局長(zhǎng),曾建新局長(zhǎng)等更是時(shí)刻關(guān)注,直接參與督促我校創(chuàng)建工作,每來一次都在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見督促落實(shí)情況,宋局長(zhǎng)還經(jīng)常親自出面,為學(xué)校的創(chuàng)建工作做了許多具體事情,解決了許多難題。

      市教育局督導(dǎo)室的劉汗青主任,創(chuàng)建辦的沈書記,儀器站的趙主任等,先后三次來我校督查、指導(dǎo),對(duì)資料準(zhǔn)備設(shè)施建設(shè)等工作進(jìn)行全面詳盡檢查和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校具體情況提出了非常有益的改進(jìn)建議。正是因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注、關(guān)心,保證了學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊的開展,給了我校教師創(chuàng)建工作很大的鼓舞和信心,提升了我校創(chuàng)建工作的檔次和品位。

      四、創(chuàng)建工作的開展給學(xué)校帶來新氣象

      合格學(xué)校的建設(shè)其目的是為了優(yōu)化教育環(huán)境,改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校整體水平,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使教育更加均衡發(fā)展,讓更多的人享受優(yōu)質(zhì)教育資源,通過近一年來的創(chuàng)建工作實(shí)踐,師生們深切地感受到了合格學(xué)校建設(shè)給我們帶來的新氣象、新變化,以及教育理念的更新轉(zhuǎn)變。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)

      作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員,深知在合格學(xué)校建設(shè)中責(zé)任重大,不敢有半點(diǎn)放松,堅(jiān)持在工作中、學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、處處以身作則,模范帶頭,不斷提高自身的專業(yè)水平,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在年內(nèi)均參加了省級(jí)合格學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班,在教學(xué)和管理中,合理調(diào)配人員,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處的職能作用,各司其職,各盡其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),營(yíng)造良好的工作氛圍,真正起到了教師隊(duì)伍領(lǐng)頭人的作用。

      2、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升

      在創(chuàng)建工作中把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)來抓,立足當(dāng)

      前,放眼未來,一是注重師德師風(fēng)教育,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用每周例會(huì),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展各項(xiàng)有益的活動(dòng),借助黨支部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之東風(fēng),發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,通過大量細(xì)致的思想政治教育,使教師的師德素質(zhì)不斷提升。二是注重教師的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和能力,創(chuàng)造一切條件,讓教師積極參加教育部門組織的教研教改活動(dòng),采取多種形式,對(duì)全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),還開展班主任專題培訓(xùn),年青教師一對(duì)一的培訓(xùn)和輔導(dǎo),廣大教師積極參加教研活動(dòng),參與教學(xué)競(jìng)賽,培養(yǎng)出一名區(qū)級(jí)骨干教師,多名教師在“昭陽杯”區(qū)級(jí)賽課,市、區(qū)級(jí)教研論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。特別是今年國(guó)家加大了教師培訓(xùn)的力度,我校教師克服困難、積極響應(yīng),共有30人次參加國(guó)培網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),4人參加省級(jí)中、短期學(xué)科培訓(xùn),市級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)10人之多。

      3、學(xué)校管理不斷加強(qiáng)

      學(xué)校借助合格學(xué)校建設(shè)的東風(fēng),構(gòu)建科學(xué)適用的管理機(jī)制,形成“德育為先,育人為本,教學(xué)為主,素質(zhì)為重”的管理模式,面向全體學(xué)生,以學(xué)生身心健康,全面可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),把德育工作放在首位,開展多種形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、文明禮儀和愛國(guó)愛家教育,從本學(xué)期開始,堅(jiān)持每周一早上的晨會(huì)課,舉行全校師生共同參加的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話,以校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),校廣播站為宣傳陣地,規(guī)范師生行為,把培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、良好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),建立學(xué)校、家

      庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校始終抓住教學(xué)管理不放松,保持教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和上升,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定修改了教學(xué)常規(guī)管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)教師從備課、上課到批改作業(yè),輔導(dǎo)的教學(xué)全過程,實(shí)施規(guī)范和檢查,通過課堂巡查,教學(xué)常規(guī)抽查,使教學(xué)管理行為日趨規(guī)范和完善。

      另外,學(xué)校的安全管理工作,體衛(wèi)管理工作,工會(huì)后勤工作及財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理等,也嚴(yán)格按照合格學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),建立完善了管理制度,責(zé)任明確,工作落實(shí)到位。

      4、教育活動(dòng)蓬勃開展

      我們堅(jiān)持“關(guān)注師生成長(zhǎng),成就幸福人生”的辦學(xué)宗旨,和“全面發(fā)展素質(zhì),構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo),積極開展促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的系列活動(dòng),每年三月份“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng),六月份兒童節(jié)慶?;顒?dòng),九月份尊敬師長(zhǎng)活動(dòng),為了學(xué)生心理調(diào)節(jié),讓學(xué)生回歸大自然,感受大自然,開闊視野,接觸社會(huì),組織學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐和外出參觀活動(dòng)。同時(shí),積極參加市、區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)生活動(dòng),2010年上學(xué)期,參加了文教衛(wèi)局開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng),如“我承諾,我護(hù)路”,手抄報(bào)比賽,預(yù)防安全事故,緊急疏散演練,“我把安全帶回家”征文活動(dòng)等。2010年下學(xué)期至2011年上學(xué)期,組織參加一系列讀書征文、書信比賽和慶祝建黨90周年活動(dòng),學(xué)生均取得較好的成績(jī)。其中,我校代表昭山示范區(qū)參加湘潭市中、小學(xué)生“遇險(xiǎn)自救”知識(shí)搶

      答賽一鳴驚人,榮獲小學(xué)組全市第一名。

      目前,學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行順利,教師精神飽滿,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,教育教學(xué)秩序良好,小學(xué)生畢業(yè)合格率100%,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率100%,初中畢業(yè)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)穩(wěn)居示范區(qū)前列。

      五、創(chuàng)建工作的評(píng)價(jià)和感受

      合格學(xué)校創(chuàng)建的過程是學(xué)校環(huán)境面貌大變樣的過程,是學(xué)校師生面貌大提升的過程,為了達(dá)到合格,追求優(yōu)秀,全體教師付出了辛勤的勞動(dòng),盡了最大的努力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,大量資金的投入,是創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)的保障,由于種種客觀原因,實(shí)驗(yàn)樓施工建設(shè)滯后,對(duì)后操坪改造,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及體育設(shè)施安裝布置造成一定影響,我們將全力以赴,采取針對(duì)性措施,在保證施工質(zhì)量和安全的前提下,抓緊不多的時(shí)間,力爭(zhēng)盡快完成所有建設(shè)項(xiàng)目。

      創(chuàng)建湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校工作,是示范區(qū)為民辦實(shí)事工程,是學(xué)生的向望,教師的愿望,家長(zhǎng)的期望,我們必須兌現(xiàn)對(duì)社會(huì)的承諾,完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)和支持,有全體教師的付出和貢獻(xiàn),我校定會(huì)圓滿完成創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的崇高目標(biāo)。

      謝謝大家

      2011年10月

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