第一篇：晉江激勵名教師擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮作用八條措施

晉江市激勵名教師擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮作用八條措施

名教師（含各級各類教學(xué)名師、學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師，名校<園>長、骨干校<園>長，名班主任、骨干班主任等，以下簡稱：名教師）是晉江教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。為貫徹落實(shí)晉江市新時(shí)代激勵干部新?lián)?dāng)新作為專題會議精神，深入實(shí)施名師名校長名班主任“千百十一”孵化計(jì)劃，加快推進(jìn)“三名”工程建設(shè)，以人才優(yōu)先發(fā)展塑造新一輪教育發(fā)展優(yōu)勢，結(jié)合晉江教育實(shí)際，制定如下措施。

一、建立“1+3+N”的名教師工作機(jī)制。以1名晉江市級以上（含本級，以下同）教學(xué)名師（或泉州市級以上學(xué)科教學(xué)帶頭人、省級以上骨干教師）為領(lǐng)頭、3名泉州或晉江市級骨干教師為中堅(jiān)、N名普通教師（可根據(jù)開展活動情況進(jìn)行調(diào)整變化）為基礎(chǔ)，組成名教師團(tuán)隊(duì)，并以團(tuán)隊(duì)名義獨(dú)立開展教研活動和公開課、示范課、專題講座；所開展的公開課、示范課、專題講座視同為晉江市級。名教師團(tuán)隊(duì)每學(xué)期初擬定計(jì)劃、學(xué)期末報(bào)送總結(jié)，送交市名師名校長名班主任建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市教師進(jìn)修學(xué)校備案，以頒發(fā)相關(guān)證書。

二、實(shí)施名教師舉薦培養(yǎng)對象制度。根據(jù)名教師考核和作用發(fā)揮情況，建立名教師薦才專家?guī)臁７贤扑]條件的對象，經(jīng)專家?guī)靸?nèi)3名以上名教師舉薦并報(bào)教育主管部門審核同意，可直接入選相應(yīng)名教師培養(yǎng)計(jì)劃，發(fā)揮以才薦才、以才育才的正向效應(yīng)。支持各單位舉辦教師教學(xué)技能大賽，建立以賽代評、以賽促評、以賽薦才的推薦模式，對各單位開展的技能大賽一等獎以上獲得

于1名、晉江市學(xué)科教學(xué)帶頭人（含泉州市骨干教師）掛鉤聯(lián)系不少于2名、晉江市教學(xué)名師（含泉州市學(xué)科教學(xué)帶頭人、省骨干教師、晉江市骨干校<園>長）掛鉤聯(lián)系不少于3名，泉州市教學(xué)名師（含晉江市級以上名校<園>長、省學(xué)科教學(xué)帶頭人、省教學(xué)名師、國家級骨干教師等）掛鉤聯(lián)系不少于5名，指導(dǎo)的青年教師在名教師證書中給予備案。按照“一年入門、三年合格、五年勝任、八年成才”的要求，讓骨干教師與培養(yǎng)對象簽協(xié)議、結(jié)對子、助成才，引導(dǎo)青年教師專業(yè)提升成長，使青年教師一年熟悉教育教學(xué)，三年成為合格教師，五年勝任教學(xué)工作，八年形成一定的教育教學(xué)風(fēng)格，成為教育教學(xué)骨干。

六、發(fā)揮名教師的示范引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。名教師每學(xué)年在本校至少開設(shè)一次校級以上的示范課或?qū)ｎ}講座，進(jìn)行公開示范教學(xué)，采取師徒帶教、學(xué)術(shù)講座等形式，幫助其他教師提高業(yè)務(wù)水平，幫助學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量；優(yōu)秀的示范課、專題講座，將納入我市教師培訓(xùn)課程庫，優(yōu)先安排為各類培訓(xùn)班講課。學(xué)校組建以名教師為主體的學(xué)術(shù)委員會，對各學(xué)科教師進(jìn)行多方位指導(dǎo)，協(xié)助制定實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)措施，推動學(xué)校研修工作；名教師的推薦評選將以學(xué)術(shù)委員會的意見為主。

七、設(shè)立特崗骨干教師。著眼于促進(jìn)基層薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校的教師成長，設(shè)立特崗骨干教師并由學(xué)校自主擇優(yōu)推薦，讓學(xué)校擁有評選骨干教師的自主權(quán)與靈活性，讓一些教學(xué)效果好、“有個(gè)性”、有特長的教師有更多機(jī)會進(jìn)入名教師行列，給予更多實(shí)干型教師提升、發(fā)展的平臺。特崗骨干教師采取指標(biāo)到校的規(guī)定，實(shí)行“人走號不走”，讓特崗骨干教師僅在學(xué)校內(nèi)部流動，著力避

第二篇：激勵村干部擔(dān)當(dāng)作為工作匯報(bào)

激勵村干部擔(dān)當(dāng)作為工作匯報(bào)

提綱

一、提升待遇保障

1．是強(qiáng)化政治激勵

2．是提升經(jīng)濟(jì)待遇

3．是健全保險(xiǎn)制度

二、樹立鮮明導(dǎo)向

1．是提升綜合能力

2．是落實(shí)基層減負(fù)

3．是合理容錯免責(zé)

三、健全工作機(jī)制

1．是加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛

2．是做好心理疏導(dǎo)

3．是加強(qiáng)考核管理

正文：

今年以來，為進(jìn)一步激勵村干部在鄉(xiāng)村振興一線中擔(dān)當(dāng)作為，我縣結(jié)合本地實(shí)際，制定了激勵村干部擔(dān)當(dāng)作為“八條措施”，從提升綜合能力、落實(shí)基層減負(fù)等方面，不斷激發(fā)廣大村干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，有效營造了改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、積極履職的良好氛圍。

一、提升待遇保障

1．是強(qiáng)化政治激勵

注重從優(yōu)秀村黨組織書記和其他村干部中比選鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘事業(yè)編制人員。積極推薦政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)的優(yōu)秀村干部作為各級黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員和先進(jìn)模范人選。村干部正常離任時(shí)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦正常離任村干部榮退儀式，頒發(fā)“光榮離任”榮譽(yù)證書，切實(shí)增強(qiáng)其政治榮譽(yù)感、組織歸屬感、個(gè)人獲得感。

2．是提升經(jīng)濟(jì)待遇

建立村干部待遇穩(wěn)步增長機(jī)制，采取“基本報(bào)酬+績效獎勵+集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收獎勵”方式保障經(jīng)濟(jì)待遇，基本報(bào)酬按不低于上農(nóng)村人均可支配收入的2倍標(biāo)準(zhǔn)核算由縣財(cái)政全額保障落實(shí)，績效獎勵按照...縣公務(wù)員平均績效獎勵標(biāo)準(zhǔn)的70%予以解決，集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收獎勵按不超過當(dāng)年村級集體經(jīng)濟(jì)凈利潤20%的標(biāo)準(zhǔn)提取后按勞分配發(fā)放。

3．是健全保險(xiǎn)制度

縣財(cái)政為全縣所有村黨組織書記、村主任和其他財(cái)政職數(shù)內(nèi)村干部分別以3500元/人、3000元/人、500元/人標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼購買養(yǎng)老保險(xiǎn)，為全縣所有村“兩委”干部以200元/人標(biāo)準(zhǔn)購買人身意外傷害團(tuán)體保險(xiǎn)。按規(guī)定落實(shí)正常離任村干部生活補(bǔ)貼制度，為未滿60周歲的正常離任村主職干部提供基本養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳、續(xù)繳通道。

二、樹立鮮明導(dǎo)向

1．是提升綜合能力

縣鄉(xiāng)兩級制定村干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持以理論結(jié)合技能操作的方式，增強(qiáng)村干部服務(wù)群眾、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、執(zhí)行政策、應(yīng)對突發(fā)事件和正確處理各類問題的能力。建立村（社區(qū)）干部教育培訓(xùn)檔案，確保所有村（社區(qū)）干部每年參加集中培訓(xùn)不少于1次。支持符合條件的村干部參加“農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，在取得畢業(yè)證書后，由財(cái)政單列預(yù)算給予學(xué)生總學(xué)費(fèi)70%的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。

2．是落實(shí)基層減負(fù)

明確村級工作事項(xiàng)，除上級有明確要求等特殊原因外，相關(guān)單位不得隨意安排“三個(gè)清單”之外的工作任務(wù)。凡委托村級組織開展工作需要出錢出物的，應(yīng)按“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則，相應(yīng)安排工作經(jīng)費(fèi)，不得向村級組織攤派或轉(zhuǎn)嫁。各級各部門部署工作堅(jiān)持科學(xué)合理、符合實(shí)際原則，同時(shí)要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)對上級下發(fā)的工作任務(wù)合理分配，杜絕“二傳手”現(xiàn)象。

3．是合理容錯免責(zé)

嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，進(jìn)一步建立健全常態(tài)化澄清機(jī)制，為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的村干部撐腰鼓勁，堅(jiān)決避免“決策多失誤多、干事多出錯多、不干事不出事”的逆向懲罰現(xiàn)象。對符合免責(zé)的村干部，由調(diào)查處理部門到所在村召開會議進(jìn)行澄清，最大程度保護(hù)和激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。

三、健全工作機(jī)制

1．是加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛

關(guān)心關(guān)愛村（社區(qū)）干部身心健康，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每兩年至少組織村干部到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次體檢。認(rèn)真落實(shí)村干部“六必訪”，對困難村（社區(qū)）干部家庭及時(shí)給予關(guān)心幫助。劃撥專項(xiàng)黨費(fèi)設(shè)立村干部關(guān)懷激勵基金，對因公犧牲、因公負(fù)傷的村干部分別給予10000元、1000元的慰問金。

2．是做好心理疏導(dǎo)

建立健全談心談話常態(tài)化機(jī)制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)村干部每季度與村干部開展1次談心談話，深層次了解村干部思想狀態(tài)和履職情況，掌握村干部工作、生活和家庭中存在的困難，幫助解決實(shí)際問題。統(tǒng)籌在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立心理咨詢服務(wù)平臺，定期邀請心理咨詢師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展健康教育講座和心理咨詢服務(wù)，為村干部提供必要的心理疏導(dǎo)與幫助。

3．是加強(qiáng)考核管理

實(shí)行村干部“一人一檔”統(tǒng)一管理，定期開展適崗性調(diào)研，督促履職盡責(zé)。落實(shí)村黨組織書記縣級備案管理和村干部任職資格縣級聯(lián)審制度，進(jìn)一步規(guī)范村干部任免事前報(bào)告、動議人選、資格聯(lián)審、考察研判、公示任免等任職程序。每年開展一次村“兩委”班子和村干部政治建設(shè)考察，考察結(jié)果作為評先評優(yōu)、績效獎勵和組織調(diào)整的重要參考。

第三篇：激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作匯報(bào)

激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作匯報(bào)范文

今年以來，**深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)行動，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹立講擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，進(jìn)一步激勵干部爭先進(jìn)位，擔(dān)當(dāng)有為。

一、聚焦專項(xiàng)談話，強(qiáng)化正向激勵。

經(jīng)常分析干部隊(duì)伍思想狀況，加強(qiáng)談心談話和教育引導(dǎo)，健全“非提拔任用談話”機(jī)制，注重在業(yè)務(wù)辦理、學(xué)習(xí)研討、考核、重要任務(wù)落實(shí)中開展談心談話，深化干部常態(tài)化考察、關(guān)鍵處識別、綜合性研判，綜合運(yùn)用談話結(jié)果對旗縣市區(qū)和市直部門領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)當(dāng)作為情況開展分析研判。今年以來，開展激勵干部擔(dān)當(dāng)作為專項(xiàng)談話900多人次。堅(jiān)持崗位變動必談、組織處理必談、發(fā)生家庭變故必談、發(fā)現(xiàn)苗頭性問題必談，對181名提拔重用、晉升職級、交流調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了談心談話。

二、聚焦專項(xiàng)考核，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

進(jìn)一步優(yōu)化考核評價(jià)方式，細(xì)化考核指標(biāo)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、信息化等手段創(chuàng)新考核評價(jià)方式。將11個(gè)旗縣市區(qū)分為重點(diǎn)開發(fā)區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)、重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)三個(gè)類別進(jìn)行差異化考核。注重考核干部在貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展等重大任務(wù)的擔(dān)當(dāng)情況。開展基層黨建“亮?xí)癖取眲?chuàng)先爭優(yōu)行動，推動各地各部門橫向上在全區(qū)范圍內(nèi)比，縱向上與上工作成績比，鼓勵干部爭先進(jìn)位、擔(dān)當(dāng)作為。注重考核結(jié)果與干部選用掛鉤。

三、聚焦專項(xiàng)清單，強(qiáng)化雙向發(fā)力。

區(qū)分不同層級、不同崗位、不同領(lǐng)域，差異化提出領(lǐng)導(dǎo)班子和干部擔(dān)當(dāng)作為正面專項(xiàng)清單，定期收集匯總通報(bào)批評、表彰獎勵等正負(fù)面清單，對全市受黨中央、國務(wù)院及省部級表彰的先進(jìn)集體主要負(fù)責(zé)人和先進(jìn)個(gè)人的提拔使用情況進(jìn)行了跟蹤統(tǒng)計(jì)。對旗縣市區(qū)170名黨政班子成員2010年以來分工情況和亮點(diǎn)工作進(jìn)行梳理對比，全面了解干部工作經(jīng)歷。綜合領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)、公職人員涉企事項(xiàng)登記、“一人多證”專項(xiàng)清理、帶病提拔集中倒查等重點(diǎn)工作，通過日常了解、巡察督查、干部考核、執(zhí)紀(jì)審查、審計(jì)監(jiān)督、12380舉報(bào)核查、輿情監(jiān)控等措施，形成干部擔(dān)當(dāng)作為負(fù)面清單。通過建立完善正負(fù)面清單，精準(zhǔn)識別和考察評價(jià)干部。

第四篇：關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的思考

關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的思考

近期，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，從思想教育、選賢任能、考核評價(jià)、容錯糾錯、能力提升、關(guān)心關(guān)愛、凝聚合力等7個(gè)方面提出了具體要求，體現(xiàn)了黨中央對加強(qiáng)和改進(jìn)干部工作的重視，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁，有效調(diào)動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力動力。

下面，就干部擔(dān)當(dāng)作為、追責(zé)問責(zé)、激勵關(guān)懷等方面談?wù)勛陨淼恼J(rèn)識和體會。

一、干部不擔(dān)當(dāng)不作為的主要表現(xiàn)

當(dāng)前干部隊(duì)伍中不擔(dān)當(dāng)不作為的表現(xiàn)，概況起來，主要是“四型”，即“功利型、平穩(wěn)型、慵懶型、‘天花板’型”：

（一）功利型干部，不愿作為。主要表現(xiàn)為沒有利益好處的事，不愿擔(dān)當(dāng)作為。比如，有的同志只喜歡聽“贊揚(yáng)聲”，不喜歡聽“逆耳話”，聞過則怒；有的同志只愿乘“順風(fēng)船”，不想行“逆水舟”，知難而退；有的同志習(xí)慣迎上不敬下，歌功頌德沖在前面，急事難事躲在后頭。有的對上級部署要求，根據(jù)部門和個(gè)人利益進(jìn)行取舍裁剪，合意的就執(zhí)行，不合意的就推脫或變通。特別是面對嚴(yán)格的紀(jì)律約束，一些同志不適應(yīng)，慣性思維和全面從嚴(yán)治黨的要求相背離，辦事慢騰騰，消極怠工。有的成天自我設(shè) 計(jì)、斤斤計(jì)較，過于看重個(gè)人待遇，覺得現(xiàn)在晉升空間小了、福利少了，就感到?jīng)]干頭、沒盼頭，工作激情消退。

（二）平穩(wěn)型干部，不敢作為。主要表現(xiàn)為遇事畏首畏尾、心存顧慮，不敢擔(dān)當(dāng)作為。比如，有的患得患失，“得罪人”的事不做，“討人嫌”的話不說，導(dǎo)致有時(shí)工作推動不力。有的不求有功，但求無過，遇事怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，工作應(yīng)付多、謀劃少，強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩多、創(chuàng)新推動少。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”，一味講究中規(guī)中矩，畏首畏尾，缺乏開拓創(chuàng)新精神。

（三）庸懶型干部，不會作為。主要表現(xiàn)為工作能力平庸、工作態(tài)度消極怠慢，不會擔(dān)當(dāng)作為。比如，有的同志抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，大事做不了，小事又不做，工作隨便應(yīng)付，敷衍了事。有的習(xí)慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，習(xí)慣于用過去的案例作對比，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)。有的對一些新生事物的發(fā)展不敏感，對外地先進(jìn)做法跟蹤學(xué)習(xí)不夠，對自身工作改革創(chuàng)新的動力不足，安于現(xiàn)狀、得過且過。

（四）“天花板”型干部，不想作為。主要是表現(xiàn)為有些干部年齡大了，在職務(wù)上沒有了晉升的空間，不想擔(dān)當(dāng)作為。如，有的干部接近退休仍為副科級干部，對組織意見較大。即使是科長、副科長，多數(shù)在退休前也就是正科職打止，因此存有“船到碼頭車到站”的消極心理，“做一天和尚撞一天鐘”，缺乏工作激情和 動力。此外，也有少數(shù)年輕干部，承受了機(jī)構(gòu)改革的陣痛，因編制身份、職數(shù)問題，錯過了“最佳沖刺期”，工作積極性、主動性受挫。比如：我局2011年前后考進(jìn)來的研究生，熬了六、七年，在工作崗位中早已“挑大梁”，但盼望一個(gè)副科級都輪不上，難免心理不平衡。

二、干部不擔(dān)當(dāng)不作為的原因分析

認(rèn)真剖析干部不擔(dān)當(dāng)不作為各種表現(xiàn)，有外部環(huán)境、發(fā)展階段和體制機(jī)制等客觀因素，也有主觀世界改造不夠深入持久，在理想信念、黨性修養(yǎng)等方面存在差距等主觀因素。概括起來，主要有“四不”：

（一）容錯糾錯界限不清。目前，容錯糾錯機(jī)制尚處于探索階段，哪些錯誤和失誤是可以納入容錯機(jī)制的，哪些錯誤和失誤是要接受處罰的，沒有明確的界限，干部面臨著“不干怕問責(zé)、干多怕出事”的難題。同時(shí)，由于缺乏完備的權(quán)責(zé)清單和負(fù)面清單，追責(zé)情形不夠嚴(yán)密、追責(zé)范圍不夠全面、責(zé)任判定標(biāo)準(zhǔn)不夠具體明確、追責(zé)觸發(fā)機(jī)制缺乏剛性，導(dǎo)致責(zé)任追究難，于是很多干部滋生了“只要不出事、寧可少干事”等消極情緒。

（二）干多干少差別不大。干部正向激勵的機(jī)制還不健全，沒有專門出臺干部激勵的指導(dǎo)性辦法，導(dǎo)致各地只能摸著石頭過河，零敲碎打地探索，影響激勵的整體性。有的考核獎勵搞“大鍋飯”，同一個(gè)單位內(nèi)部的干部，多干少干差別不明顯；評優(yōu)評先搞輪流坐莊，以致于出現(xiàn)先進(jìn)者不珍惜榮譽(yù)，后進(jìn)者不爭取榮譽(yù) 的情況。同時(shí)，激勵手段相對單一，對不同干部的個(gè)性化需求考慮不多，普遍存在“一個(gè)方子治百病”情況，干部的職業(yè)認(rèn)同降低，影響了工作干勁，導(dǎo)致激勵效果不佳。

（三）做好做壞獎懲不明。干部考核體系尚不健全，考評存在名目過多、操作多頭、考評指標(biāo)與具體工作分離、激勵作用不明顯，甚至出現(xiàn)內(nèi)耗等問題，影響了干部的工作積極性，導(dǎo)致干好干壞一個(gè)樣和相互之間無謂競爭的問題。在考核方式上，沒有對干部實(shí)行科學(xué)的分類，不能針對不同類型、不同層次的干部確定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，而是習(xí)慣于用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對所有干部泛泛地進(jìn)行考核。同時(shí)，考核結(jié)果與激勵獎懲措施結(jié)合不夠緊密，一定程度上造成了“干好干壞一個(gè)樣，干多反而怕追責(zé)”的現(xiàn)象。

（四）同工同灶待遇不公。就是在同一個(gè)單位相同的崗位上工作，但因?yàn)樯矸菥幹频膯栴}，在工資待遇上有差別。當(dāng)前，機(jī)關(guān)單位普遍存在混編混崗。以我局為例，機(jī)構(gòu)改革后28個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)科室所承擔(dān)的工作職責(zé)，在實(shí)際工作中，至少需要120人才能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而實(shí)際可用的行政編只有70個(gè)左右，也就是說，有43%的干部處于混崗狀態(tài)。而目前編制性質(zhì)與經(jīng)濟(jì)待遇等自身切身利益直接相關(guān)，如“車補(bǔ)”只限定公務(wù)員和參公身份的人員，因輪崗交流而失去公務(wù)員身份的干部難免有較大情緒，工作積極性也受到較大影響。去年的我市的軍轉(zhuǎn)干部安置過程中，73名軍轉(zhuǎn)干部沒有一個(gè)選擇市財(cái)政局（事業(yè)編），其中一名軍轉(zhuǎn)干部在我局實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，最終也沒有選擇留在財(cái)政，主要原因就 是顧慮編制身份，拿不到“車補(bǔ)”，且因我局職數(shù)緊缺，晉升空間會較長時(shí)間受限。

三、激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的思考與建議

進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，概括起來，就是要圍繞“四個(gè)三”，即“三德、三性、三實(shí)、三臺”，在干部思想教育、容錯糾錯機(jī)制、選人用人導(dǎo)向和正向激勵干部等四個(gè)方面下功夫：

第一，要圍繞“三德”，加強(qiáng)干部思想教育。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，要形成風(fēng)清氣正政治生態(tài)，黨員干部就要堅(jiān)持法治，要講政德。立政德，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德。

明大德，要抓住黨性教育這個(gè)核心。把“黨性教育”貫穿于黨員教育管理特別是思想教育始終，教育和引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。比如：我局通過開展5.10廉政教育日、“一月一書、一月一學(xué)”、“紅色講堂”等活動，提高了黨員干部的黨性修養(yǎng)，始終保持了黨員干部隊(duì)伍的純潔性，為財(cái)政事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

守公德，要抓住道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)。把道德建設(shè)擺在干部隊(duì)伍建設(shè)更加突出的位置來抓，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的社會公德、職業(yè)道德、思想品德教育，切實(shí)糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，進(jìn)而影響和帶動社會風(fēng)尚。比如，作為“全國文明單位”，我局通過不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明建設(shè)，倡導(dǎo)“做文明單位文明人”，提高了機(jī)關(guān)干部的思想道德水平。嚴(yán)私德，要抓住監(jiān)督約束這個(gè)保障。綜合運(yùn)用黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的方式，使廣大黨員干部在接受監(jiān)督的環(huán)境下工作，在制度規(guī)范的軌道上用權(quán)，讓廣大黨員干部的思想認(rèn)識在剛性約束的環(huán)境中不斷提升。比如，我局不斷完善廉政教育“四清平臺”，在逢年過節(jié)的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)開展“廉不廉，看過年；潔不潔，看過節(jié)”的預(yù)警教育，增強(qiáng)了干部廉潔自律的自覺性與堅(jiān)定性。

第二，要圍繞“三性”，建立容錯糾錯機(jī)制。習(xí)總書記指出，干事業(yè)總是有風(fēng)險(xiǎn)的，不能期望每一項(xiàng)工作只成功不失敗。因此，在實(shí)際工作中，要建立健全容錯糾錯機(jī)制。

一是方向性錯誤，要堅(jiān)決叫停。容錯糾錯，要劃清因亂作為而犯錯與因敢作為而失誤的界限，特別是不容許在黨紀(jì)國法、大是大非的方向問題上有紕漏，犯方向性錯誤。比如，對一些否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定社會主義制度、否定改革開放的言行和錯誤，必須旗幟鮮明的抵制和糾正。

二是設(shè)計(jì)性錯誤，可以不斷修正。在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，受理論水平、認(rèn)知能力、經(jīng)驗(yàn)閱歷等方面影響，難免會出現(xiàn)設(shè)計(jì)缺陷、規(guī)劃瑕疵等問題。面對這樣的設(shè)計(jì)性錯誤，要及時(shí)修正完善總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，使規(guī)劃設(shè)計(jì)更趨合理、更加規(guī)范，更有可行性、可操作性。比如，前幾年大力推行的PPP模式，在實(shí)踐中，出現(xiàn)了不少設(shè)計(jì)性的問題。目前正在不斷規(guī)范和修正PPP模式，為今后的健康運(yùn)行打下了良好基礎(chǔ)。

三是探索性錯誤，要寬容包容。事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，正如科學(xué) 實(shí)驗(yàn)一樣，是不斷試錯、出錯、糾錯的反復(fù)過程。在實(shí)際工作中，只要大方向不錯，中間沒有公器私用，沒有利益輸送，就應(yīng)該得到寬容包容。比如，前些年，各地為了穩(wěn)增長促發(fā)展，融資舉債搞建設(shè)是客觀事實(shí)。但去年以來，中央進(jìn)一步加強(qiáng)地方政府債務(wù)管理，并對違規(guī)舉債行為嚴(yán)格追責(zé)，這里就涉及到追責(zé)的容錯問題。

第三，要圍繞“三實(shí)”，樹立正確用人導(dǎo)向。在干部的選拔任用上，要以“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)績”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。

“實(shí)在”就是看干部的為人，看其是否能夠做到忠誠老實(shí)、表里如一?！皩?shí)在”體現(xiàn)在干部的工作生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，干部隊(duì)伍中忠誠老實(shí)的人占大多數(shù)，他們往往謙遜低調(diào)，做人做事踏實(shí)，有責(zé)任心，體現(xiàn)在身邊的同事家人對其信賴有加。但往往這類人不善于表達(dá)表現(xiàn)自己，因此，組織在鑒別干部的信息渠道上有待豐富，真正做到不讓老實(shí)人吃虧。

“實(shí)干”就是看其工作過程，看其是否能夠真正做到辦實(shí)事、求實(shí)效?！翱照?wù)`國、實(shí)干興邦”，實(shí)干，就是能常思崗位之責(zé)，常想盡職之策，傾心傾力做好每一項(xiàng)工作，無愧于擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命。要鼓勵、支持、重用那些一心為公、踏實(shí)干事的干部，讓他們在更大的舞臺上展示才華、施展抱負(fù)，把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來。

“實(shí)績”就是看工作成績，看其所做的工作能否經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，是否有利于全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。歸根到底，實(shí)干的目的就是 要追求實(shí)實(shí)在在的成績?？陀^來說，當(dāng)前在干部任用中，政績考核結(jié)果“談起來重要，用起來不要”的現(xiàn)象常有發(fā)生，干部任用看資歷的情形也屢見不鮮，憑實(shí)績用干部的體制機(jī)制還有待完善。因此，要樹立“哪里出成績，哪里就出干部；誰的實(shí)績突出，就重用誰”的選人用人思路，向敢于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干、實(shí)績突出的干部傾斜，形成正向激勵機(jī)制。

第四，要圍繞“三臺”，激勵干部敢作敢為。在黨員干部的成長過程中，要為其搭建“三臺”，即：成長有平臺；干事有舞臺；關(guān)愛有后臺，激勵干部積極作為。

成長有平臺，就是要從黨性鍛造、教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位競爭等多方面入手，健全完善機(jī)關(guān)干部的持續(xù)培養(yǎng)成長機(jī)制。特別是對優(yōu)秀年輕干部，要樹立 “經(jīng)驗(yàn)來自實(shí)踐，早壓擔(dān)子早成才”的觀念，消除對年輕干部不放心的顧慮，積極將工作實(shí)績突出、有發(fā)展?jié)摿?、群眾公認(rèn)的年輕干部放到重要崗位上去磨練，加快年輕干部成長。

干事有舞臺，就是要提供合適干部的工作崗位。鼓勵干事創(chuàng)業(yè)不能只靠“拍拍肩膀鼓鼓勁”，也不能只是“握緊拳頭喊加油”，而是要對能干事、想干事的優(yōu)秀干部，大膽放手，加壓擔(dān)子，提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。以我局為例，機(jī)構(gòu)改革后，我局正科職數(shù)由原來的66個(gè)減少到45個(gè)，不僅“票子”不能亂發(fā)了，“帽子”也大大減少了。作為單位“一把手”，手里面沒有“糖粒子”，只有“鞭子”，有時(shí)候感覺到激勵干部真沒法子。因此，建議組織、編制、人社等 部門協(xié)同一致，妥善解決我局機(jī)構(gòu)改革后的編制身份、干部職數(shù)等一些歷史遺留問題，為財(cái)政干部干事創(chuàng)業(yè)提供更寬的舞臺。

關(guān)愛有后臺，就是要關(guān)心愛護(hù)想干事、能干事、干成事的干部，讓他們沒有后顧之憂。把嚴(yán)格管理干部和熱情關(guān)心干部結(jié)合起來，對干部政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、家庭上關(guān)懷，推動廣大干部心情舒暢、充滿信心，積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)。比如：盡快全面推行干部職務(wù)與職級并行制度，讓那些“天花板型”干部有奔頭，提高其工作積極性。

第五篇：關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為有關(guān)情況的匯報(bào)

關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為有關(guān)情況的匯報(bào)

市委組織部:

現(xiàn)將本單位貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步激勵干部擔(dān)當(dāng)作為有關(guān)具體措施的通知》（中組發(fā)〔2019〕17

號）的有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、開展函詢、談話的情況

今年2月，市政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理局成立掛牌，為確保在過渡期間做到思想不亂、工作不斷、隊(duì)伍不散、干勁不減，我局于2月18日組織全體干部職工召開干部大會，并于4月份對所有6名股級干部開展談心談話，把統(tǒng)一思想工作做到位做充分，嚴(yán)明各項(xiàng)紀(jì)律要求，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

二、被問責(zé)和受處分干部梳理的情況

經(jīng)梳理，自2017年以來，我局及下屬事業(yè)單位無干部被問責(zé)或受處分。對于如何正確對待、合理使用被問責(zé)和受處分干部，提出如下建議：首先是分性質(zhì)，看危害。把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤錯誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來；把尚無明確限制的探索性試驗(yàn)中的失誤錯誤，同明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來；把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來。其次是觀表現(xiàn)，看態(tài)度。如果積極態(tài)度，化壓力為動力，用實(shí)干實(shí)績回報(bào)組織的關(guān)心和群眾的期盼，經(jīng)組織部門嚴(yán)格考察考核，符合重新提拔重用的條件，這樣的干部被重新提拔重用無可厚非。最后就是嚴(yán)審查，看實(shí)績。一些犯錯誤干部受處分后怨天尤人，一蹶不振，自暴自棄，那這樣的干部可以說是徹底“垮了”，根本說不上重新提拔重用，還應(yīng)該嚴(yán)加教育管理，再擊猛掌。如果被問責(zé)受處分的干部“知恥而后勇”，奮起直追，在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷進(jìn)步，提神鼓勁、干事創(chuàng)業(yè)，做出組織和群眾看得見、摸得著的成績，那么受到重新提拔重用就名正言順。

三、結(jié)合巡察開展干部擔(dān)當(dāng)作為檢查的情況

為推動干部擔(dān)當(dāng)作為，我局印發(fā)了《開展模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動的整改落實(shí)行動方案》，一是把模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動與黨的建設(shè)結(jié)合起來，突出黨員干部先鋒模范作用。通過進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范帶頭作用，以黨建引領(lǐng)全局工作發(fā)展,爭創(chuàng)模范機(jī)關(guān)。二是把創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)與激勵機(jī)制結(jié)合起來，突出機(jī)關(guān)干部擔(dān)當(dāng)作為。對局各分管領(lǐng)導(dǎo)及其分管的中心或股（室）作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“評先評優(yōu)”考核，考核分?jǐn)?shù)最高的團(tuán)隊(duì)作為“先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”，從市績效考核獎金30％獎金部分中的4%—5%作為局考核獎金，用于獎勵“先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”。三是把創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)與“創(chuàng)滿意服務(wù)”活動結(jié)合起來，突出窗口作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化窗口工作人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識，高質(zhì)量推動我局全體工作人員作風(fēng)建設(shè)的好轉(zhuǎn)。

四、制度機(jī)制完善情況

（一）工作措施

一是印發(fā)了《**市政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理局黨組關(guān)于開展模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動的整改落實(shí)行動方案》，從制度上進(jìn)行完善。二是大力推行黨員“亮身份”，增強(qiáng)黨員意識，引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能。三是大力弘揚(yáng)“擔(dān)當(dāng)、盡責(zé)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”政務(wù)服務(wù)精神，大力選樹先進(jìn)典型，開展“創(chuàng)建滿意服務(wù)”活動，評選“滿意服務(wù)窗口”“滿意審辦后臺”“滿意服務(wù)之星”等一批先進(jìn)典型。

（二）取得成效

通過上述措施，積極調(diào)動黨員干部保持先進(jìn)性和發(fā)揮先鋒模范作用，激勵廣大黨員、干部秉承時(shí)代精神、彰顯黨員風(fēng)采，使我局的作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步優(yōu)化，干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性得到提升。

（三）存在問題

部分窗口工作人員還存在紀(jì)律意識、服務(wù)意識不夠高的問題，偶爾會出現(xiàn)上下班遲到現(xiàn)象。

（四）意見建議

建議我市進(jìn)一步加強(qiáng)對選樹宣傳擔(dān)當(dāng)作為先進(jìn)典型的力度，并嚴(yán)肅查處誣告陷害行為，**市政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理局

2019年9月17日