第一篇：奮進(jìn)中的闕莊小學(xué)

奮進(jìn)中的闕莊小學(xué)

近幾年來闕莊小學(xué)在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師共同努力，踏實進(jìn)取，學(xué)校工作不斷取得新的成績，贏得了社會的一致好評。高素質(zhì)的教師隊伍為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，在校學(xué)生223人，在職教職工17人，其中專任教師17人，具有高級職稱3人，大學(xué)本科學(xué)歷（含在讀）7人，大學(xué)?？茖W(xué)歷10人，專任教師達(dá)標(biāo)率100%。

多年來，我們著力在以德治校引導(dǎo)人，重視素質(zhì)培育人，強化制度管理人這三方面有聲有色地展開工作。

以德治校引導(dǎo)人

多年來，我們高度重視學(xué)校的德育工作，以德育工作為抓手，為教育教學(xué)工作的深入開展提供了不可或缺的精神動力。學(xué)校建立健全了德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立以校長為組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有班主任均是德育工作小組的成員。學(xué)校德育工作有計劃，有布置，有檢查，有評估。除了每周班班有活動外，學(xué)校還定期舉行全校范圍的德育活動，不定期檢查班主任的《班務(wù)筆記》，對各班每周專題思想教育的周會，實行推門、推窗聽課制，狠抓對學(xué)生的思想教育工作不放松。德育工作貼近學(xué)生生活，常抓常新。

思想政治素質(zhì)是素質(zhì)教育中最重要的素質(zhì)。針對新時期青少年學(xué)生思想品德狀況，加強以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育以及心理健康教育為主要內(nèi)容的思想政治工作，是當(dāng)前一項緊迫任務(wù)。而過去思想政治工作中某些傳統(tǒng)的工作方法已越來越不能滿足新形勢的要求。立足地方實際，通過開展生動活潑的教育活動，使德育工作落到實處，產(chǎn)生了良好的教育效果。針對高速公路入口必經(jīng)之路在校門口的狀況，以政教處為載體，經(jīng)常性開展交通安全教育活動，校園廣播、班會周會、國旗下講話、學(xué)校櫥窗等宣傳載體使學(xué)生在潛移默化中增強交通安全意識，培養(yǎng)遵守交通法規(guī)的良好行為習(xí)慣。

學(xué)校德育工作我們開展“我愛父母，我愛我家，我愛集體”的思想教育系列活動。具體分四步進(jìn)行：

1、動手實踐，讓學(xué)生動手階段。在10周以前開展“今日家里我值日”，為父母洗腳、捶背、洗衣服，到父母工作勞動的場所，感受父母工作勞動的艱辛和付出。利用節(jié)假日幫家里收稻、曬稻、割黃豆等。實踐動手，培養(yǎng)愛家庭、愛父母的情感，培養(yǎng)愛勞動的美德。

2、動腦寫作編故事，這是讓學(xué)生動腦階段。在14周以前，每人搜集一則古今中外，孝順父母的故事，每班讓學(xué)生寫一篇抒發(fā)愛家庭、愛父母情感的專題作文，各班選3篇優(yōu)秀習(xí)作參與學(xué)校的征文評獎。

3、動口演講階段。在17周以前，先由各班進(jìn)行班內(nèi)演講比賽，選出好的，分年級段進(jìn)行脫稿、普通話演講比賽。

4、我愛集體落實行動階段。這是我們開展“我愛父母，我愛我家，我愛集體”思想教育系列活動的落腳點，是我愛父母，我愛我家思想的升華和飛躍。主要由各班級利用班會、周會進(jìn)行“我為班級、學(xué)校爭光彩”，我怎樣爭光，如何添彩的討論，開展從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的我愛集體的實踐活動。讓學(xué)生從“我愛我家”上升到“我愛大家”升華到“我愛國家”。既拓寬了德育教育的陣地、渠道，又增強了整體教育效果，促進(jìn)了學(xué)生綜合思想素質(zhì)的提高。努力營造健康向上，充滿活力的德育氛圍。

為保證學(xué)校德育工作的正常開展，強化德育工作的效果，學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，定期進(jìn)行聯(lián)合行動，加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治，還定期邀請司法人員舉行法制講座。

學(xué)校通過定期評選表彰“校園文明之星”、“十佳文明之星”、“進(jìn)步之星”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為中華民族偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)更加繁榮美好努力學(xué)習(xí)，成為該校學(xué)生的自覺行動。由于學(xué)校德育工作的深入細(xì)致，學(xué)校形成了積極向上的良好校風(fēng)。德育工作成績喜人，學(xué)校校風(fēng)建設(shè)工作取得了顯著進(jìn)展。

重視素質(zhì)培育人

盡管是一所地處水鄉(xiāng)深處的農(nóng)村小學(xué)，但闕莊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子始終以前瞻的目光把握教育發(fā)展的脈搏，始終把素質(zhì)教育放在重中之重的位置。

最近幾年，闕莊小學(xué)在加強素質(zhì)教育方面進(jìn)行了積極探索和不懈努力。設(shè)立“校園之聲”廣播，努力向?qū)W生宣傳先進(jìn)的文化，宣傳學(xué)校里的新人新事、好人好事，弘揚校園正氣，努力尋求促進(jìn)學(xué)生健康成長的途徑和方法；學(xué)校每學(xué)期都組織進(jìn)行各年級組的廣播操比賽、歌詠比賽、籃球比賽、象棋比賽、演講比賽、讀書知識競賽等，借此培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上的奮斗精神。在學(xué)生中引導(dǎo)、倡導(dǎo)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。

要使學(xué)校保持良好、穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，必須努力建設(shè)健康向上的校園文化，走內(nèi)涵發(fā)展之路。本學(xué)期以來，學(xué)校已經(jīng)著力進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，通過各種行之有效的途徑放大成功經(jīng)驗效應(yīng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗，努力探求適應(yīng)本鎮(zhèn)、本校實際的校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育之路。

強化制度管理人

以嚴(yán)格的制度管理人；以嚴(yán)明的紀(jì)律約束人；以科學(xué)的考核激勵人。闕莊小學(xué)的管理以嚴(yán)格、細(xì)致為鮮明特色。圍繞建設(shè)全縣示范小學(xué)的總體管理目標(biāo)，學(xué)校確立了明確的管理總體指導(dǎo)思想：強化制度建設(shè)，簡化工作流程，明確工作責(zé)任，提高崗位意識，獎懲分明，努力提高教師工作的使命感和責(zé)任感。

著眼于打造一流學(xué)校的目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人為首要任務(wù)，要求全校教師自覺把個人理想同黨和人民的事業(yè)結(jié)合起來，切實履行神圣職責(zé)：更好地修身立德，為人師表；更好地加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；更好地刻苦從教，培育新人。使全體教師成為學(xué)生健康成長的好榜樣，指導(dǎo)者和引路人，無愧于人類靈魂工程師的稱號。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校強化教學(xué)流程的管理，管理效果明顯。具體工作從以下幾個方面展開：一是不斷完善教學(xué)工作考核方案，以<<考核方案>>的實施促教師教學(xué)責(zé)任心的進(jìn)一步提高。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考核方案，十分重視對學(xué)生全面發(fā)展的考核，涉及的考核面較廣。例如，為加強“控流”工作的力度，在考核方案中對“控流”工作作了十分明確的規(guī)定，把“控流”工作的考核放到了十分重要的位置。再如，為了對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，考核工作特別強化了對學(xué)生的平均學(xué)業(yè)成績、班級及格率的考核。為了進(jìn)一步提高教師工作的責(zé)任心，每學(xué)年度我們都能結(jié)合考核過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整考核方案，為了不斷地更新教師的教學(xué)理念，闕莊小學(xué)在“請進(jìn)來、走出去”的環(huán)節(jié)上大做文章，不斷邀請市內(nèi)外名家到學(xué)校進(jìn)行新課程理念的專題講座，引導(dǎo)大家結(jié)合新課程理念分析自己實踐中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整自己的工作思路。

強化制度建設(shè)，營造奮發(fā)有為的教學(xué)環(huán)境。實行團(tuán)隊捆綁月考考核制度，促進(jìn)了班級各科齊頭并進(jìn)，加強了整體考核的力度。激發(fā)全體教學(xué)人員刻苦鉆研，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的熱情，極大地調(diào)動了全體教師全身心投入教學(xué)的積極性。

在制度的激勵下，教師敬業(yè)精神不斷增強，服務(wù)學(xué)生的觀念日益強化。由于師資嚴(yán)重缺編，教師教學(xué)任務(wù)繁重，教師在校時間明顯增加。但學(xué)校教師無論是年齡較大的老同志，還是剛剛走上工作崗位的新教師，都以愛崗敬業(yè)為榮。

育人目標(biāo)：合格加特長 釋義：育人目標(biāo)是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是少年兒童健康成長的標(biāo)尺。它引導(dǎo)教師在教育教學(xué)工作中，面向每一個學(xué)生和學(xué)生的每一個方面，不讓一個孩子輸在起跑線上，注重因材施教，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、健康的體魄、創(chuàng)新的意識、實踐的能力，為學(xué)生主動發(fā)展、全面發(fā)展?fàn)I造廣闊的空間。

（“合格＋特長”是指在全面提高基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生興趣、愛好、個性、特長得到有效的發(fā)展。因為每個學(xué)生都是珍貴的存在，都必定有其獨特的優(yōu)勢和潛能，作為學(xué)校必須用心研究他的特點，發(fā)掘他的潛質(zhì)，科學(xué)引導(dǎo)、精心培育，使他的個性得到張揚，特長得到發(fā)掘，為將來參加社會主義建設(shè)，成長為素質(zhì)較高的復(fù)合型人才或?qū)ｉT人才奠定堅實的基礎(chǔ)。）

辦學(xué)理念（即核心價值觀）：為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，為教師的職業(yè)成長服務(wù)。

釋義：辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂，是指引學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的核心價值觀。因此，我校的辦學(xué)理念有兩層內(nèi)涵

一是：尊重學(xué)生生命價值，倡導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，健康成長，學(xué)校為孩子的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)；

二是：尊重教師勞動價值，倡導(dǎo)教師幸福執(zhí)教，拼搏進(jìn)取，奉獻(xiàn)不止，為教師的職業(yè)成長搭建成功的舞臺。

辦學(xué)宗旨：以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。

辦學(xué)策略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校 依法治校，就是指學(xué)校依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動和學(xué)校管理。為此我們學(xué)習(xí)組織教師定期學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并通過教代會編寫了《沂源縣實驗小學(xué)制度匯編》，學(xué)校管理，課堂教學(xué)走上了依法治校，依法執(zhí)教的軌道。

質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本，學(xué)校視質(zhì)量如生命，多年來，學(xué)校堅持“凝心聚力抓管理，一心一意抓教學(xué)”，正因為如此，使我們在每年的目標(biāo)管理中，榮獲第一名的好成績，在多項比賽中獲獎，贏得社會和學(xué)生及家長的認(rèn)可。使學(xué)校走上了扎扎實實、生動蓬勃的發(fā)展之路。

科研興校，就是依靠教育科研提高教師的專業(yè)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，從而提高學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校走上興旺發(fā)展的快車道。

特色強校,是指我校堅持依靠抓辦學(xué)特色來提高、擴大學(xué)校的知名度，打造創(chuàng)建省內(nèi)名校的品牌。多年來，我們致力于藝術(shù)教育，教育科研，實踐活動的特色建設(shè)，并取得了良好的效應(yīng)。

學(xué)校品牌：教育理念先進(jìn)、學(xué)校管理科學(xué)、教師隊伍優(yōu)化、辦學(xué)條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明

辦學(xué)精神：凝聚人心、弘揚正氣、腳踏實地、開拓創(chuàng)新 團(tuán)結(jié)是勝利的保證。人心齊，泰山移。一所學(xué)校大家只有團(tuán)結(jié)在一起，勁往一處使，心往一處想，弘揚正氣，腳踏實地，才能取得好地成績。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，只有不斷創(chuàng)新，學(xué)校才能從勝利走向輝煌。

第二篇：闕莊小學(xué)黨務(wù)政務(wù)公開方案

東城闕莊小學(xué)黨務(wù)政務(wù)公開

實施方案

為全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，根據(jù)《中共沈丘縣委關(guān)于印發(fā)<沈丘縣黨務(wù)公開工作實施方案>的通知》（沈發(fā)[2011]4號）和《沈丘縣人民政府關(guān)于印發(fā)沈丘縣深化政務(wù)公開工作實施方案的通知》（沈政[2011]26號）要求，進(jìn)一步推動黨內(nèi)民主，擴大黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，密切黨群關(guān)系，推進(jìn)依法行政，努力提高各項工作透明度，進(jìn)一步促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅持科學(xué)決策、公開透明、全面真實、及時便民的原則，采取更加積極有效的措施，切實保障人民群眾和廣大教師的各項權(quán)利，大膽探索，勇于創(chuàng)新，把黨務(wù)公開同政務(wù)公開結(jié)合起來，用黨務(wù)公開帶動政務(wù)公開，用黨務(wù)公開統(tǒng)領(lǐng)政務(wù)公開，為辦讓全鄉(xiāng)人民滿意的教育提供有力的政治保證和組織保證。

二、基本原則

1、堅持依法依紀(jì)、實事求是的原則。按照憲法、有關(guān)法律法規(guī)及黨章、黨的方針政策和其它規(guī)章制度，依法依紀(jì)向社會開展黨務(wù)政務(wù)公開。做到公開內(nèi)容真實、可信、公正、及時。

2、堅持發(fā)揚民主、廣泛參與的原則。以落實黨員群眾和廣大教師各項權(quán)利為重點，進(jìn)一步提高其對黨務(wù)政務(wù)工作的參與度，營造黨內(nèi)民主討論、民主監(jiān)督的氛圍。

3、堅持積極穩(wěn)妥、注重實效的原則。在縣委“三公開”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照從實際出發(fā)、突出重點、體現(xiàn)特點、講究實效的原則進(jìn)行，正確處理借鑒與創(chuàng)新、長遠(yuǎn)與當(dāng)前、對內(nèi)與對外、公開與保密的關(guān)系，循序漸進(jìn)，求實求效，力戒形式主義。

4、堅持分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌兼顧的原則。針對教育系統(tǒng)不同類型黨組織的特點，確立相關(guān)的公開內(nèi)容和形式，把黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開有機結(jié)合起來，做到相互補充，相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校要全面開展黨務(wù)政務(wù)公開工作，通過規(guī)范黨組織及其成員的工作制度，使黨務(wù)政務(wù)公開進(jìn)一步完善，監(jiān)督制度得到較好落實，黨的路線方針政策得到順利實施，領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力明顯增強，黨員群眾和廣大教師的各項權(quán)利得到有效保障，逐步形成用制度管權(quán)、管人、管事的良好局面。

四、公開內(nèi)容

除法律、法規(guī)規(guī)定不宜公開的外，與全鄉(xiāng)廣大教師切身利益密切相關(guān)的各類事項都屬于公開的內(nèi)容。黨務(wù)政務(wù)公開的內(nèi)容將根據(jù)實際情況有所側(cè)重，既要公開有關(guān)政策依據(jù)和有關(guān)規(guī)定，又要公開具體內(nèi)容及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；既要公開群眾及廣大教師的意見和建議，又要公開群眾及廣大教師意見和建議的處理情況，尤其要緊緊抓住人民群眾及廣大教師普遍關(guān)注和反映強烈的熱點問題。黨務(wù)政務(wù)公開必須始終在群眾及廣大教師的廣泛參與和監(jiān)督下運行，不斷促進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開向深度和廣度延伸。

（一）公開內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的基本情況、分工；

2、學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)班子承擔(dān)的職責(zé)、廉政勤政制度、工作范圍、政策依據(jù)、權(quán)限；

3、黨務(wù)政務(wù)公開制度、服務(wù)承諾制度、首問負(fù)責(zé)制度、限時辦結(jié)制度、責(zé)任追究制度、財務(wù)制度、安全防范制度、治安管理制度、機關(guān)工作人員行為規(guī)范等制度；

4、黨組2011年工作規(guī)劃；

5、黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組名單；

6、黨務(wù)政務(wù)公開監(jiān)督員基本情況；

（二）季度公開內(nèi)容

1、貫徹執(zhí)行上級黨組織決議、決定的情況，教育局黨組作出的重大決策、決定、決議情況；

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作目標(biāo)及完成情況；

3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況；

4、學(xué)校組織階段性重要活動、重大決策、重要政策、重要會議的情況；

（三）月公開內(nèi)容

1、本月重要工作實施情況（綜合）；

2、本月工作計劃及落實情況；

3、組織設(shè)置及隸屬組織調(diào)整、黨內(nèi)選舉、發(fā)展黨員、民主評議、評比表彰、黨費收繳、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計等基層黨組織建設(shè)方面的情況；

4、涉及群眾切身利益的重要政策措施和政策執(zhí)行落實情況，群眾反映突出問題的解決落實情況；

5、校財務(wù)收支情況；

6、其它臨時性需要公開的內(nèi)容。

五、公開的形式和方法

針對不同內(nèi)容和特點確定不同的公開形式。適宜在黨內(nèi)公開的通過黨內(nèi)有關(guān)會議、定期通報等形式進(jìn)行公開；適宜對黨外公開的采取會議紀(jì)要、公開欄等形式進(jìn)行公開。

1、會議紀(jì)要。校領(lǐng)導(dǎo)班子研究的問題，作出的重大決策，形成會議紀(jì)要予以公開。

2、公開欄。主要公布可對外公開的黨務(wù)、政務(wù)事項。

3、對時限性較長的，可按某個時間段匯集成冊進(jìn)行集中公開。

六、公開的程序 學(xué)校需公開的事項由相關(guān)分包人員按要求提供公開內(nèi)容資料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行公開。黨務(wù)政務(wù)公開后，對群眾及廣大教師反映強烈的問題，要及時作出答復(fù)，并制定切實可行的整改方案，同時將處理結(jié)果及時公開。

七、強化對黨務(wù)政務(wù)公開的監(jiān)督

黨務(wù)政務(wù)公開將在公開程序、公開期限、公開結(jié)果的基礎(chǔ)上，深化事前、事中的民主決策和民主監(jiān)督。認(rèn)真抓好黨務(wù)政務(wù)公開監(jiān)督體系的健全和完善，對原有的黨務(wù)政務(wù)公開監(jiān)督措施要持之以恒抓好落實，在強化內(nèi)部監(jiān)督的同時加強外部監(jiān)督，保證黨務(wù)政務(wù)公開經(jīng)?；?、規(guī)范化，保證公開內(nèi)容的真實性、全面性、有效性，逐步形成一套便利、實用、有約束力、群眾及廣大教師滿意的監(jiān)督機制。

1、健全完善黨務(wù)政務(wù)公開監(jiān)督體系

進(jìn)一步完善舉報投訴監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立黨務(wù)政務(wù)公開舉報電話（***），并指定專門人員負(fù)責(zé)處理有關(guān)舉報和投訴，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，宣傳好做法、好經(jīng)驗，揭露批評不良現(xiàn)象。加大民主監(jiān)督力度，按照全面、客觀、公開的原則，采取民主評議行風(fēng)、教師訪談及問卷調(diào)查等行之有效的形式，充分聽取社會各界對教體局黨務(wù)政務(wù)公開的意見，不斷完善黨務(wù)政務(wù)公開工作。

2、建立重大事項集體討論決策制度

重大決策、重要項目安排和大額度資金的使用等，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)集體討論作出決定，按照法定程序公開。

3、建立預(yù)公開制度

學(xué)校決定或辦理與群眾密切相關(guān)的重要事項，在正式?jīng)Q定或辦理之前將方案公布，在廣泛聽取并充分采納群眾意見的基礎(chǔ)上，再正式公布。

4、建立定期審計制度

學(xué)校將定期派專人對各級各類學(xué)校各項資金的收支情況依法進(jìn)行審計監(jiān)督，并將審計結(jié)果公開。

5、建立黨務(wù)政務(wù)公開責(zé)任制度

學(xué)校成立黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，加強對學(xué)校黨務(wù)校務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)常性指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決，確保黨務(wù)校務(wù)公開工作健康發(fā)展。

6、加大督導(dǎo)和查處力度，建立責(zé)任追究制度

加大對舉報、投訴案件的查處力度，凡有舉報、投訴都認(rèn)真調(diào)查處理，特別是對署真實姓名舉報人，視情況將處理結(jié)果告知舉報人，聽取其意見，并及時向社會和廣大教師反饋意見。對開展黨務(wù)政務(wù)公開工作不認(rèn)真、敷衍塞責(zé)的，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

附：闕莊小學(xué)黨務(wù)政務(wù)公開目錄

二0一一年五月六日

第三篇：感恩中奮進(jìn)

感恩中奮進(jìn)

奎光小學(xué)李坤

感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力，是“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”的和諧境界。感恩，是將你個人情感的潺潺泉流，融入到整個世界的汪洋大海的瀟灑情懷。

感恩，是迎向生活的一種姿勢。懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能夠為自己盡情歌唱，也能夠為他人真誠喝彩。感恩，是一種溫柔而挺拔的生命姿態(tài)，是照亮生命每一個灰暗角落的點點薪火。

經(jīng)歷了撼天動地的“5.12”大地震，親歷了生與死的考驗，感受了被關(guān)愛和呵護(hù)的溫暖，親見上海援建的先進(jìn)和科學(xué)，目睹了重建都江堰的驚天奇跡，我們感慨萬千：是啊，我的家鄉(xiāng)變化如此巨大，凝聚了多少人的智慧和血汗啊。身為都江堰人，我們怎么會沒有觸動、沒有感激、沒有感恩。近三年的耳聞目睹，匯成一句樸實卻無比深情的話：感謝祖國，感恩人民！望著林立的高樓、看著平坦寬闊的公路，我思緒萬千，記憶把握帶回三年前……

如饑似渴地學(xué)習(xí)

地震后僅僅兩個月，我們喜聞都江堰教師可以去上海學(xué)習(xí)啦！上海，站在全中國教育 的最前沿。我們以前能夠到成都學(xué)習(xí)，每一次都有很大的收獲，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己眼界拓展，更會思考了。如今，我們竟然能夠去這樣一個教育最先進(jìn)的地方、經(jīng)濟最繁榮的地方去學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，真的是夢寐以求！雖然家鄉(xiāng)仍是斷壁殘垣，房子還沒有著落，孩子也不知怎樣安排……盡管生活還有無數(shù)的未知數(shù)，但我仍然選擇了去學(xué)習(xí)，因為我的祖國希望我們更好地發(fā)展，我的家鄉(xiāng)需要我們用最先進(jìn)的方法進(jìn)行教學(xué)，我們怎能頹廢不前？我們怎能只顧小家、不顧大家？

來到華東師大，我和同伴們仿佛來到了教學(xué)的圣地，充分感受到大都市教育的先進(jìn)和實在。白天，我們?nèi)琊囁瓶实芈牻淌?、專家講課，晚上在宿舍忙著整理筆記，寫下感悟，再一次利用這個機會反思自己的教學(xué)，思索自己的新方向。到學(xué)校實習(xí)、見習(xí)的那段日子，我更是看到自己的教學(xué)與這里的老師的教學(xué)水平真是天壤之別，我尋找一切機會聽課，聽語文、數(shù)學(xué)、英語，從每一堂可中都有很大收獲，關(guān)注到上海的課信息量很大，可又上得很落實，真是高效!除了敬佩，更多的是吸收，想海綿一樣吸收許多先進(jìn)的教學(xué)理念、有效的教學(xué)方法。我知道，自己肩上，有更加重大的任務(wù)——既要更好地教學(xué)生，更要將這些先進(jìn)的教學(xué)方法帶回家鄉(xiāng)，向?qū)W校匯報！

兢兢業(yè)業(yè)的教師群體

第四篇：奮進(jìn)中的大興小學(xué)簡介

奮進(jìn)中的大興小學(xué)

大興小學(xué)位于赤峰市最東部，西拉沐淪河和老哈河交匯的沖積平原，美麗富饒的大興農(nóng)場境內(nèi)，建校有六十多年的歷史?，F(xiàn)在下轄七所村小，一所完全小學(xué)，一所中心園。全校共有小學(xué)生988人，學(xué)前班兒童188人，中心園兒童155人，現(xiàn)有教學(xué)班43個，在職教職工110人。平均年齡45歲。其中本科學(xué)歷35人，占全場在職教職工的31.5%；?？茖W(xué)歷72人，占全場在職教職工的64.9%；中師學(xué)歷3人。占全場在職教職工的3.6%。均屬于合格學(xué)歷。市級教學(xué)能手 人，旗級教學(xué)能手 人，市級學(xué)科帶頭人2人；市級骨干教師12人。全場校園占地面積183082平方米，其中校舍建筑面積9978平方米。2006年總校領(lǐng)導(dǎo)班子一致通過利用原大興中學(xué)校址和原大興中心小學(xué)校址打造一所住宿制完全小學(xué)和一所日托幼兒園。

一、原校校園建設(shè)情況

2004年以前，學(xué)校是大興中學(xué)所在地。屬于農(nóng)場辦學(xué)，當(dāng)時農(nóng)場教師的工資全部由當(dāng)?shù)剞r(nóng)場支付，每年的教育經(jīng)費大部分都用于教師的工資，根本沒有經(jīng)費改善辦學(xué)條件，所以當(dāng)時學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平非常落后。當(dāng)時學(xué)校的建筑面積只有4617平方米，其中危房面積就已達(dá)3661平方米，校園硬化面積還不到4000平方米。校舍極其簡陋，大多都是危房，教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重短缺，各項實驗器材幾乎為零。2006年大興中學(xué)合并到烏丹五中，原中學(xué)校址變成大興明德小學(xué)，把全場的五-六年級的學(xué)生全部合并到大興明德小學(xué)，當(dāng)時學(xué)生人數(shù)只有200多人，住宿生僅有100多人，教學(xué)班只有6個。當(dāng)時的住宿條件極其艱苦，大通木板床鋪，每個宿舍30余人，非常擁擠，學(xué)生常常因為擁擠而鬧矛盾，家長也經(jīng)常找領(lǐng)導(dǎo)解決住宿問題。冬季供暖只是用火爐取暖，尤其是宿舍晚間由于怕煤氣中毒無人升爐子學(xué)生常常半夜凍醒，學(xué)生和家長怨聲載道。當(dāng) 1

時每年流失的學(xué)生人數(shù)多達(dá)一半以上，大多數(shù)學(xué)生都轉(zhuǎn)入我旗辦學(xué)條件較好的學(xué)校上學(xué)，還有一部分學(xué)生輟學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)和教師們面對這樣的現(xiàn)實狀況也是無能為力。

二、明德樓建設(shè)情況

如果再不改變現(xiàn)在的現(xiàn)實狀況，學(xué)生就會大部分外流和失學(xué)，學(xué)校就會面臨生源不足而倒閉，到那時我們的教師怎么辦？于是在總校張學(xué)智校長的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子多次例會、研究，如果想擺脫困境，只有改善學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)條件和辦學(xué)規(guī)模？于是張校長開始寫申請、打報告，得到了旗委政府、教育局和當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，我校的辦學(xué)條件從此開始改善，尤其是爭取到明德學(xué)校建設(shè)項目后，旗政府和教育局多方籌措資金，共投資104萬元，（其中臺塑項目投資40萬，旗政府投資64萬余元），為我校建成了一幢940多平方米的明德小學(xué)教學(xué)樓。2006年春季開工，僅用一年的時間就已經(jīng)完工。到2007年3月明德小學(xué)教學(xué)樓正式投入使用，明德小學(xué)教學(xué)樓的建成標(biāo)志著大興小學(xué)辦學(xué)條件的一個重要轉(zhuǎn)折。領(lǐng)導(dǎo)和教師們看到了希望，總校的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師不懈努力，積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制和課程改革帶來的挑戰(zhàn)，有效地開創(chuàng)了工作新局面，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2007年，烏丹五中新生入學(xué)考試前15名中有7名是我校畢業(yè)生；2008年我校為烏丹五中輸送了第二批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，在五中入學(xué)考試中又取得了優(yōu)異成績。

三、領(lǐng)導(dǎo)決策、上級支持、地方重視情況

明德小學(xué)教學(xué)樓的建成對大興的教育事業(yè)產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，但和我旗其他兄弟學(xué)校相比辦學(xué)條件和辦學(xué)規(guī)模仍然存在一定的差距，面對這樣的現(xiàn)實總校領(lǐng)導(dǎo)班子多次例會，想方法、謀策略來改變學(xué)校落后的面貌。大興明德小學(xué)座落在海大線公路南側(cè)，正是大興農(nóng)場的中心地段，面對這樣得天獨厚的地理位置，領(lǐng)導(dǎo)們想到了如果把臨街的校園置換出去，這樣不就能改善辦學(xué)條件了嗎？于是總校領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)多次申請，打報告，得到了旗、局領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和大力支持，2009年春大興明德小學(xué)臨街校園土地開始掛牌，但是當(dāng)?shù)赜行┤罕姴惶斫?，他們以為這是在出賣土地，造成國有資產(chǎn)流失。于是有些人多次找總校和教育局來阻止把臨街的校園置換出去。面對這種情況，面對這些阻力和壓力，張學(xué)智校長帶領(lǐng)的總校領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有氣餒、沒有退縮，多次找上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)來調(diào)節(jié)、協(xié)商，深入細(xì)致的做群眾的工作，歷經(jīng)一年，最后終于在2009年末把臨街的土地掛牌賣給開發(fā)商。并獲資金268萬元的資金來改善辦學(xué)條件?，F(xiàn)在開發(fā)商已經(jīng)建成了五層大樓，一層是商業(yè)大廳，其余四層是住宅樓。這樣既繁榮了大興的經(jīng)濟，又改善了百姓的居住條件，使百姓們住上了樓房，過上了城市人的生活。學(xué)校的辦學(xué)條件又進(jìn)一步得到改善，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴大。

2010年國家校安工程項目，我校的教育教學(xué)水平及辦學(xué)條件大幅度的提高，有了質(zhì)的飛躍。打造出我旗一流的寄宿制平房學(xué)校?，F(xiàn)在我校的校安工程已經(jīng)竣工，正式投入使用。在明德小學(xué)共建校舍137間。四棟教室、多功能教室、會議室、學(xué)生宿舍、餐廳，都是嚴(yán)格按照校安工程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建造的。學(xué)校現(xiàn)有建筑面積5225平方米；新增教室面積1050平方米；多功能庫室15間，計425平方米；新建宿舍448平方米；餐廳395平方米；新建浴室、鍋爐房230平方米；校園硬化面積18000多平方米。為增強校園文化建設(shè)，我校利用近幾年的經(jīng)費結(jié)余15.2萬元（投資建浮雕花費16000.00元，購置籃球架、籃球、排球、足球等運動器材花費39000.00元；裝修辦公樓花費75000.00元，購置辦公桌椅、餐具花費22000.00元）。鍋爐供暖面積9000平米，現(xiàn)在全校供暖面積才4000多平米。供暖問題已完全解決。宿舍共設(shè)學(xué)生床位400人，現(xiàn)已全部住滿。每個房間住20名學(xué)生，上下床，學(xué)生住宿非常寬松，全部都是鍋爐集中供暖。餐廳設(shè)備的也非常先進(jìn)，有現(xiàn)代化的蒸車、切菜機、切肉機等。學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)生上交的伙食費給學(xué)生安排伙食，絕不以營利為目的，不賺學(xué)生一分錢，經(jīng)過調(diào)查和開家長會，學(xué)生和家長對學(xué)校的伙食非常滿意，現(xiàn)在已經(jīng)有很多外出念書的學(xué)生都已經(jīng)返回我校來讀書，有很多離家很近的學(xué)生都在學(xué)校住宿。我校的辦學(xué)已經(jīng)得到了家長和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我們已經(jīng)把全場3—6年級的所有學(xué)生都合并到大興明德小學(xué)，把大興中心小學(xué)全部學(xué)生合并到明德小學(xué)，剩余7所村小只保留學(xué)前班和1—2年級。閑置的資產(chǎn)準(zhǔn)備辦學(xué)前三年教育。把中心園校舍挪到大興中心小學(xué)院內(nèi)，并建立日托，每天一餐兩點?，F(xiàn)在已經(jīng)是國家二類園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，正在向一類園努力。

五、教育教學(xué)方面

（一）、建章立制，加強領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)

1、建立校本教研制度、集體備課制度等

2、形成“三級”教研網(wǎng)絡(luò)。（以校長為組長的校本教研室、以教導(dǎo)主任為組長的學(xué)科教研組、以教研組長為組長的集體備課小組）

（二）、重視德育教育，不求“人人成才”，只求“人人成人”

1、建立學(xué)習(xí)制度，加強教師政治學(xué)習(xí)力度

2、優(yōu)化班主任評比制度，加強班主任隊伍建設(shè)

3、發(fā)揮德育主陣地作用，找準(zhǔn)各科德育教育銜接點，對學(xué)生進(jìn)行德育教育

（三）、著力課改，提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識（請進(jìn)來、走出去）

2、規(guī)范課堂教學(xué)管理

（四）、立足校本教研，打造“兩個”學(xué)習(xí)共同體

1、加強集體備課，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體

2、推廣小組合作學(xué)習(xí)方式，打造學(xué)生學(xué)習(xí)共同體

六、學(xué)校領(lǐng)班子新舉措：

1、提供閱讀資料，保證閱讀時間，積極開展校園讀書行動，打造書香校園。

2、建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。

3、落實“33211工程”，開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天一小時的戶外活動時間。

4、引進(jìn)民間藝術(shù)，創(chuàng)建喜慶校園

5、重視綜合實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我校確立了以“學(xué)校發(fā)展為主體，創(chuàng)建特色學(xué)校、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。讓學(xué)生在和諧、民主的氛圍中交流、探索。2009年春我旗全面推進(jìn)“以學(xué)定教，同案協(xié)作”的課堂教學(xué)模式，學(xué)校全體師生積極投身實驗，真正實現(xiàn)尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)；努力營造開放而有活力的課堂，使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中取得了很好的成績，明德小學(xué)語文教研組在全旗基礎(chǔ)教育課程改革中成績突出，被評為課改工作先進(jìn)集體；數(shù)學(xué)教研組被評為赤峰市首批校本教研先進(jìn)教研組。教育教學(xué)各方面都取得了驕人的成績，在學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中寫下了精彩的華章。在2009年3月我校被赤峰市教育局授予赤峰市師訓(xùn)工作先進(jìn)集體；2011年4月被赤峰市人民政府授予2010學(xué)校安全工作先進(jìn)集體。

七、將來的打算

我校的發(fā)展規(guī)劃是隨著教師和校舍的增多，打造出全場唯一一所寄宿制學(xué)校和兩所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的一類幼兒園?，F(xiàn)在已經(jīng)列為校安工程計劃之內(nèi)。

面對課程改革的新挑戰(zhàn)，大興小學(xué)全體教師正以嶄新的精神面貌，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為爭取學(xué)校教育的更大發(fā)展而努力。學(xué)校將進(jìn)一步凸顯“為每一位學(xué)生的生命發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，根據(jù)本校特點，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以“辦人民滿意學(xué)校育人民滿意學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，以“教好書、育好人、為家庭、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)目標(biāo)，以“基礎(chǔ)扎實，特長鮮現(xiàn)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化管理過程，奮發(fā)有為、扎實工作，努力將學(xué)校建設(shè)推上一個新的臺階。

現(xiàn)在，大興小學(xué)全體教職員工正乘著課改的春風(fēng)揚帆遠(yuǎn)航，以“明德、啟智、求是、創(chuàng)優(yōu)”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真至善”為校風(fēng)，以“學(xué)無止境、教藝無涯”為教風(fēng)，以“持之以恒、銳意進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)，積極投身于課程改革的大潮中，以敏銳的眼光，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職員工正以飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去完成自身的使命，為大興教育譜寫新的篇章！

今天，回過頭看看我們一路走來的腳印，雖歪歪斜斜甚至還走過彎路，但每一步都邁得那樣踏實，擲地有聲。我們知道未來的路還很長，但我們堅信只要我校全體師生齊心協(xié)力，勇往直前，以積極樂觀的心態(tài)迎接我們的未來，以百倍的信心和勇氣積極投入我們的工作中去，大興小學(xué)的教育事業(yè)一定會更加輝煌，大興小學(xué)一定會充滿無限生機和活力！

第五篇：中莊小學(xué)2011年自查報告

中莊小學(xué)2011年“兩基”迎“國檢”工作自查報告

每個兒童都享有九年義務(wù)教育的權(quán)利，為保證每個少年兒童都能按時入學(xué)，切實做到“一個都不少”，根據(jù)省、市、縣《“兩基”工作督導(dǎo)檢查的工作方案》，依據(jù)“普九”標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，有計劃、有步驟地扎扎實實開展“兩基”迎國檢工作，在軟件、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了明顯的成績?，F(xiàn)將我?！皟苫惫ぷ鲄R報如下：

一、學(xué)校概況

中莊小學(xué)是景泰縣中泉鄉(xiāng)完小之一。位于中泉鄉(xiāng)中莊村，校園占地約一萬平方米，其中綠化占地560平方米，校舍建筑面積605平方米。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任明確，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏實進(jìn)取，具有較強的表率作用和開拓創(chuàng)新精神，深得老師們的擁護(hù)。我校現(xiàn)有7個教學(xué)班，10名學(xué)生，師專任教師7名，其中專任教師中中級教師有3人。本科學(xué)歷2人，?？茖W(xué)歷3人。目前，教師們正在利用業(yè)余時間提高自身學(xué)歷層次。

學(xué)校“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)思想是“將校園辦成師生的樂園。將培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為教育工作的第一要務(wù)，將激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。鼓勵師生創(chuàng)新，為師生搭建展示自身特長的平臺”。從而最終實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：讓校園充滿文明氣息，讓課堂充滿智慧探索，讓教師充滿成功追求，讓學(xué)生充滿歡樂體驗。力爭把學(xué)校辦成校園文化氣氛濃，教學(xué)科研水平高，教師合作意識強，教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)質(zhì)量區(qū)一流，學(xué)生樂學(xué)，家長放心，社會滿意的平安、和諧的校園。

多年來，學(xué)校不斷加強教學(xué)質(zhì)量管理，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益取得長足進(jìn)展。我校在保證學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的前提下，積極開發(fā)學(xué)生非智力因素，以素質(zhì)教育為己任，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，按照“面向全體，全面發(fā)展，因材施教，培優(yōu)促特”的辦學(xué)理念，堅持走特色發(fā)展之路。2002年、2003年兩次被評為鎮(zhèn)級“先進(jìn)集體”；2007年評為 “家庭教育先進(jìn)學(xué)?！?。

二、實施“兩基”的主要做法：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

我校根據(jù)景泰縣的精心安排將“兩基”工作擺在重要位置，實行校長負(fù)責(zé)制，校長親自抓，教務(wù)主任具體抓。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦，使“兩基”工作落到實處，并取得實效，為迎接“兩基”國檢成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：彭正武副組長：車延春

成 員：彭正玉、朱生蘭、陳其花、曾玉燕

寇明達(dá)、尚論兵、張金生、車彩虹。

為充分調(diào)動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學(xué)校要求做-1-

到四個到位，一個確保：即宣傳到位、認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、行動到位；確保我校“兩基”工作以高質(zhì)量、高水平順利通過國檢。

1、宣傳到位。學(xué)校利用教師會、板報、校園廣播、宣傳標(biāo)語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認(rèn)識到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”迎國檢工作當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，實行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn)，兩不誤，兩促進(jìn)。

4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教師加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)生報告制度，通過“上門查訪”的活動，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補”工作，保證每一個適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。

（二）措施和做法

1、保證普及程度達(dá)標(biāo)

為了保證入學(xué)率在99.5%以上，學(xué)校努力把宣傳工作做好，通過不同的形式，讓社會了解學(xué)校：采用書寫標(biāo)語口號、對外張貼海報，把學(xué)校的簡介和對一年級新生的師資配備情況、一年級教學(xué)情況等對小區(qū)居民進(jìn)行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學(xué)校的目標(biāo)、辦學(xué)水平、師資水平對外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學(xué)，我校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會等對家長進(jìn)行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學(xué)的道理，同時學(xué)校做好學(xué)齡前兒童的摸底工作，及時通知家長送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡兒童都能按時入學(xué)。

為了保證輟學(xué)率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①在未實行兩免一補之前，學(xué)校對家庭經(jīng)濟暫時困難的學(xué)生給予緩交雜費、書籍費；對特殊的貧困生、孤兒等，學(xué)校則給予減免雜費，有效地防止了這一類學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。因此，服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象，小學(xué)生畢業(yè)率100%。

③準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學(xué)生自信心。關(guān)愛和幫助有困難學(xué)生。

2、保證師資水平達(dá)標(biāo)

我校現(xiàn)有專任教師10人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理。

為了保證教師合格率達(dá)100%，我校采取以下措施：新招教師要求學(xué)歷達(dá)標(biāo)并具有教師資格證。全校教師均具有中師以上學(xué)歷，有教師資格證書。

學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費和時間上給予支持。做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓(xùn)；四是嚴(yán)格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育管理水平獨具特色；學(xué)校教師除個人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等，教師教育教學(xué)水平有較大提高。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校根據(jù)教育局師德師風(fēng)相關(guān)要求，認(rèn)真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學(xué)、評議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

4、保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

1987年我校群眾集資重建，建筑面積605平方米，平整學(xué)生體育運動場地1100平方米。上級行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實驗室器材，完善實驗室、圖書室的建設(shè)，同時開展了學(xué)校美化工程，將學(xué)校門窗更換為鋁合金。同時學(xué)校積極籌措資金5萬元用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學(xué)儀器設(shè)備，購置師生相關(guān)書籍，生均圖書10冊，保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

5、保證學(xué)校規(guī)范管理，無師生傷亡重大事故，無弄虛作假行為

學(xué)校堅持規(guī)范管理：加強各部門管理人員的培訓(xùn)指導(dǎo)、檢查監(jiān)督、落實責(zé)任制，加強制度建設(shè)和學(xué)習(xí)，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運行；其次建立年級組團(tuán)隊捆綁制，各項事務(wù)由年級組協(xié)調(diào)管理。學(xué)校各項工作管理規(guī)范，落實到人，責(zé)任到人。為保證無弄虛作假行為，學(xué)校先從班主任做起，從小事做起，在教師和學(xué)生中開展誠信教育，誠信做人，認(rèn)真做事。

幾年來我校無師生傷亡重大事故。具體做法：一是加強安全知識學(xué)習(xí)，強調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時排查；二是制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；三是做好各項安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑等，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，加強安全防范，定期進(jìn)行安全演練。

6、加強校園文化建設(shè)。

我校的校園文化建設(shè)從三方面入手，一是加強軟件、硬件建設(shè)：加強環(huán)境布置、設(shè)施使用、文化宣傳等硬件建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)生風(fēng)采展示、班級文化、班訓(xùn)、“我們的約定一個也不少”、班級文化特色，讓校園的每個角落、每間教室都是無聲的老師，處處彰顯環(huán)境育人，學(xué)校辦學(xué)理念及特色；二是豐富學(xué)校活動，開展特色教育：通過形式多樣、豐富多彩的活動，對學(xué)生多渠道開展愛國主義教育、文明禮儀教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，并與學(xué)生的陽關(guān)體育鍛煉結(jié)合，落實學(xué)生體質(zhì)鍛煉和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在唱、跳、寫的活動中得到鍛煉、受到教育；三是規(guī)范化管理：學(xué)校將進(jìn)一步探索學(xué)校常規(guī)、處室、師生等的規(guī)范化管理，讓管理上臺階，為師生服務(wù)，為學(xué)

校發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。

三、主要指標(biāo)完成情況

我校2007-2008學(xué)年輟學(xué)率為0、2007-2008學(xué)年因服務(wù)范圍外流動人口學(xué)生轉(zhuǎn)出未辦理手續(xù)輟學(xué)率為0%，近三年畢業(yè)率:2006-2007學(xué)年畢業(yè)率為100%；2008-2009學(xué)年畢業(yè)率為100%；2009-2010學(xué)年畢業(yè)率100%，體育達(dá)標(biāo)率100%、行為規(guī)范合格率100%、校長上崗合格率100%，教師任職資格合格率100%。

（一）普及程度

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率情況

2007——2008學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2008——2009學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2009——2010學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2、適齡兒童輟學(xué)率情況

2007——2008學(xué)年輟學(xué)率為0。

2008----2009學(xué)年輟學(xué)率為0。

2009——2010學(xué)年輟學(xué)率為0%。

（二）教師隊伍情況

1、師資水平：

我?，F(xiàn)有教職工10人，其中男教師6人，女教師4人，專任教師7人。在教職工中大專學(xué)歷3人，占專任教師30%，大學(xué)本科學(xué)歷1人，占專任教師10%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。小學(xué)高級教師3人，小學(xué)一級教師4人。

2、學(xué)校教師先后參加了計算機、普通話、高學(xué)歷進(jìn)修、基礎(chǔ)教育課程改革、基本功等培訓(xùn)。學(xué)校教師均參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并合格。

3、教師工資發(fā)放辦法：財政統(tǒng)發(fā)，發(fā)放及時，逐年增長。

（三）辦學(xué)條件

1、中莊小學(xué)占地面積10000平方米，生均面積240平方米。

2、中莊小學(xué)建筑面積605平方米，生均面積1.4平方米。

3、學(xué)校有專門的圖書室。綠化面積560平方米。學(xué)校設(shè)備逐趨完善，圖書500冊，生均圖書冊數(shù)將達(dá)10冊；閱覽室、儀器室、實驗室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施逐步增加,完善學(xué)校建立遠(yuǎn)程室1間，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

（四）學(xué)校經(jīng)費

1、學(xué)校經(jīng)費來源于景泰縣財政下?lián)艿墓媒?jīng)費。

2、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)之初由上級財政撥付教學(xué)資金，保證落實學(xué)生的“兩免一補”工作。

四、存在的主要問題

軟件上：

1．教師專業(yè)發(fā)展問題。教師發(fā)展制約學(xué)校發(fā)展，目前學(xué)校教師自主發(fā)展意識還不夠濃，個人目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確。

2.德育工作有效性問題。德育教育還缺乏實效性，德育年級目標(biāo)還不夠明確。

學(xué)生養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強。

3.科技、寫字品牌戰(zhàn)略問題。學(xué)校形成《寫字》校本教材，但科技特色普及率還不夠廣，特色凸現(xiàn)不明顯。

硬件上：

1、部分圖書陳舊，不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)與閱讀。

2、部分教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重缺乏，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的不斷變化。

3、檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導(dǎo)致在某些資料的搜集上存在著難度。

4、學(xué)校電腦配備陳舊，不能適應(yīng)學(xué)校教學(xué)需要。

五、今后工作的設(shè)想

1、以課題促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！皟苫惫ぷ鞯膶崿F(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，鼓勵先進(jìn)，認(rèn)真修訂教師個人三年成長計劃，確定個人發(fā)展目標(biāo)，確定好每個學(xué)期具體目標(biāo)；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個人研究專題，有計劃、有落實、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動，編寫好《個人專業(yè)成長手冊》，切實促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、制定目標(biāo)，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進(jìn)步，外界對學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學(xué)校將圍繞德育培養(yǎng)目標(biāo)“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實施方案，確定年級子目標(biāo)，分階段具體檢查落實，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

3、加強綜合實踐活動課程與學(xué)?？萍?、寫字課程以及學(xué)校其他特色活動的整合，全方位提升中莊小學(xué)辦學(xué)品牌。目前，教師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流的機會少，使得課程目標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生綜合能力”沒有達(dá)成，同時傳承性沒有作好，教師沒有可借鑒的資料。通過校院小報、綜合實踐等交流溝通渠道進(jìn)行培訓(xùn)；改進(jìn)課程設(shè)置方式，有效開展科技、寫字教育校本課程和綜合實踐活動課程；確定貼近學(xué)生和教師的研究專題，有效開展綜合實踐課程研究，資源共享；使校本課程編寫教材形成系列化。

4、加強學(xué)校精細(xì)化管理，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

5、加強校園文化建設(shè)。我校將突出“以學(xué)生為本，讓先進(jìn)文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，通過精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動等提升我校校園文化建設(shè)水平。

6、加強學(xué)校檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法辦學(xué)，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學(xué)校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建中莊名校的目標(biāo)奮進(jìn)。再用十年時間，我們要把中莊小學(xué)建成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的地區(qū)名校。

中莊小學(xué) 2011年10月