第一篇:2011年山東省教師資格考試《幼兒教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試題-中大網(wǎng)校
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2011年山東省教師資格考試《幼兒教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試題(3)總分:120分
及格:72分
考試時(shí)間:120分
一、不定項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題,每題有一個(gè)或多個(gè)答案,多選或少選均不得分)
(1)國(guó)家規(guī)定保育員的最低學(xué)歷是()。
(2)個(gè)人本位論兒童觀認(rèn)為()。
(3)提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。
(4)幼兒的德育必須從情感人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
(5)表演游戲的種類包括()。
(6)智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力,其核心是()。
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(7)幼兒教師需要一個(gè)涉及()等多方面的寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(8)幼兒教師要善于以()目標(biāo)為中心,深入了解幼兒的家庭情況,實(shí)行家園合作,共同促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。
(9)我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。
(10)下面屬于幼兒德育要素的是()。
(11)上課時(shí),教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是()。
(12)與幼兒園教育相比,家庭教育最突出的特點(diǎn)是()。
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(13)20世紀(jì)30年代我國(guó)幼兒教育界有“南陳北張”的說(shuō)法,是指()。
(14)學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)()。
(15)幼兒園主要采用的幼兒教育教學(xué)法是()。
(16)某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。
(17)課程內(nèi)容組織方式主要有()。
(18)現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
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(19)課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是()。
(20)實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是()。
(21)社會(huì)需求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
(22)我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是()。
(23)我國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要原則是“兩條腿走路”方針,一條腿是政府辦園,另一條腿是()。
(24)科學(xué)研究成果表述的主要形式有()。
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二、填空題(共15題,每題1分,共15分)
(1)幼兒游戲可以保障幼兒身體的生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)__________。
(2)幼兒園環(huán)境主要有__________兩個(gè)特點(diǎn)。
(3)學(xué)前教育實(shí)踐中,我們必須正確認(rèn)識(shí)各育的特點(diǎn)及相互關(guān)系、正確實(shí)施各育,防止重此輕彼,堅(jiān)持__________的教育質(zhì)量觀。
(4)1996年我國(guó)正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定我國(guó)幼兒園的任務(wù)是。
(5)__________是影響幼兒品德和個(gè)性形成的兩個(gè)重要環(huán)境和教育因素。
(6)從幼兒園特點(diǎn)的角度進(jìn)行劃分,幼兒園環(huán)境包括__________。
(7)許多幼小銜接的研究結(jié)果證明,__________是幼小銜接工作取得成功的保證。
(8)德國(guó)學(xué)前教育家福祿倍爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被世界譽(yù)為_(kāi)_________。
(9)教育教學(xué)計(jì)劃可依據(jù)課程目標(biāo)或教育目標(biāo)的層次分為:__________、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
(10)幼兒教師角色發(fā)展經(jīng)過(guò)__________、充當(dāng)教師的階段、幼兒 教師角色多樣化的階段。
(11)幼兒的結(jié)構(gòu)游戲按技能分,有__________等類型。
(12)幼兒教師準(zhǔn)備兒童游戲時(shí),主要應(yīng)準(zhǔn)備__________、空間、時(shí)間和豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮中大網(wǎng)校
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兒童自主性。
三、判斷說(shuō)明題(先判斷正誤,再改錯(cuò);判斷錯(cuò)誤不得分;每題5分,共25分)
(1)幼兒園課程的開(kāi)設(shè)就是為了幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
(2)幼兒園與小學(xué)的銜接工作是由幼兒園和小學(xué)來(lái)完成。
(3)游戲是一種獨(dú)特的活動(dòng),與幼兒生活、學(xué)習(xí)等沒(méi)有聯(lián)系。
(4)陶行知提出生活即教育,為生活而教育的“活教育”理論。
四、簡(jiǎn)答題(共4題,每題5分,共20分)
(1)教師可以通過(guò)哪些方面實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)?
(2)就幼兒園來(lái)說(shuō),幼兒園與小學(xué)的銜接工作主要包括哪些方面?
(3)簡(jiǎn)述教師在游戲過(guò)程中的作用。
五、論述題(共2題,每題l5分,共30分)
(1)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劷處熢诮M織上課(集體教學(xué))時(shí),應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題。
答案和解析
一、不定項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題,每題有一個(gè)或多個(gè)答案,多選或少選均不得分)(1):A 國(guó)家對(duì)保育員最低學(xué)歷做了相關(guān)規(guī)定。
(2):D 這是現(xiàn)代兒童觀即個(gè)人本位兒童觀的基本觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)兒童也是權(quán)利的主體。(3):B 福祿倍爾認(rèn)為,親子教育非常重要,而且首先必須教育母親。
(4):C 在幼兒發(fā)展階段,道德認(rèn)識(shí)、道德意志等發(fā)展都相對(duì)較慢,對(duì)幼兒的德育重點(diǎn)放在道德行為中大網(wǎng)校
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(5):A, B, C, D 表演游戲是指通過(guò)扮演文藝作品中的角色,再現(xiàn)文藝作品內(nèi)容的游戲。表演游戲的種類包括幼兒表演、桌面表演、影子戲、木偶戲等。
(6):C 智力的核心是進(jìn)行思維。(7):A, B, C, E 幼兒教師要有廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的幼兒教育理論知識(shí),要了解兒童需要教師系統(tǒng)掌握兒童生理學(xué)和心理學(xué)等方面的知識(shí)。要促進(jìn)兒童發(fā)展,幼兒教師還要系統(tǒng)掌握幼兒教育科學(xué)知識(shí)。
(8):B 幼兒園中心工作是保教工作,保教為主,保教結(jié)合是第一原則。
(9):B 陶行知在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園,即南京燕子磯幼稚園。(10):A, C, D, E 幼兒德育構(gòu)成要素是道德認(rèn)知、道德意志、道德情感、道德行為。
(11):D 因幼兒本身的特點(diǎn),教師在上課時(shí)對(duì)幼兒的坐姿要求為坐穩(wěn)且端正即可,其它選項(xiàng)對(duì)幼兒的要求不太合適。
(12):C 幼兒早期較多受家庭教育的影響,其他幾個(gè)特點(diǎn)是學(xué)校教育體現(xiàn)出來(lái)的。
(13):A, D 2.0世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱,即指北京的張雪門,南京的陳鶴琴。(14):D 對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)最重要的是過(guò)程性評(píng)價(jià)。(15):C, D 幼兒年齡特征決定了幼兒教育教學(xué)的主要方法是游戲法、操作練習(xí)法。
(16):D 具體的一個(gè)活動(dòng)、一節(jié)課為具體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
(17):A, B, C 課程內(nèi)容的組織方式主要有:分科課程、核心課程和活動(dòng)課程。
(18):A 幼兒園教育機(jī)構(gòu)是公共正規(guī)的教育組織,其中心任務(wù)就是教育教導(dǎo)幼兒,因此幼兒教師的首要角色是教育者。
(19):A 幼兒園工作要保教并重,保教結(jié)合。保育工作和教育工作同等重要。
(20):D 幼兒教育活動(dòng)中,教育被融人到游戲活動(dòng)中。(21):A 教育目標(biāo)需要考慮個(gè)體的發(fā)展規(guī)律和社會(huì)需求。
(22):A 陳鶴琴于l923年創(chuàng)辦我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心,即南京鼓樓幼稚園;抗戰(zhàn)時(shí)期又創(chuàng)辦我國(guó)第一所公立幼稚師范學(xué)?!鲗?shí)驗(yàn)幼師。
(23):E 中大網(wǎng)校
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我國(guó)幼教事業(yè)發(fā)展靠政府辦園和社會(huì)力量辦園兩種形式。(24):A, C, D 研究成果表述的主要形式有:調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等。
二、填空題(共15題,每題1分,共15分)(1): 身體的發(fā)展(2): 教育性和可控性
(3): 全面發(fā)展(4): 對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育(5): 家庭和幼兒園
(6): 保育環(huán)境和教育環(huán)境
(7): 提高廣大教師素質(zhì)(8): “學(xué)前教育之父”(9): 學(xué)齡班計(jì)劃
(10): 充當(dāng)保姆的階段(11): 接插、鑲嵌、排列、組合、粘合、穿孔、編織(12): 材料
三、判斷說(shuō)明題(先判斷正誤,再改錯(cuò);判斷錯(cuò)誤不得分;每題5分,共25分)(1):0 答:錯(cuò)誤。
幼兒園的教學(xué)是符合幼兒年齡階段需要的,而不是專門為人學(xué)做準(zhǔn)備。(2):0 答:錯(cuò)誤。
幼小銜接工作需要幼兒園、小學(xué)、社會(huì)等多方面互相配合完成。(3):0 答:錯(cuò)誤。
幼兒的游戲滲透各個(gè)方面,生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)也可以變成游戲。
(4):0 答:錯(cuò)誤。
“活教育”理論是陳鶴琴提出的。
四、簡(jiǎn)答題(共4題,每題5分,共20分)(1): 答:游戲是幼兒自主的活動(dòng),并不是說(shuō)幼兒的游戲不需要教師的指導(dǎo)。相反,教師在幼兒游戲中起著很重要的作用。教師的指導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn):(1)尊重幼兒游戲的自主性。(2分)(2)以間接指導(dǎo)為主。(1分)(3)按幼兒游戲發(fā)展的規(guī)律指導(dǎo)游戲。(1分)(4)按各種類型游戲的特點(diǎn)指導(dǎo)游戲。(1分)(2): 中大網(wǎng)校
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答:(1)為幼兒入小學(xué)做好身心準(zhǔn)備。(1分)認(rèn)真完成知識(shí)性教育任務(wù);培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì);培養(yǎng)幼兒良好的品德素質(zhì);培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和眾多方面的能力;對(duì)幼兒進(jìn)行綜合性生理訓(xùn)練。(2分)(2)培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往和熱愛(ài)。(2分)(3): 答:游戲是學(xué)前教育的基本活動(dòng)。教師在游戲過(guò)程中的作用決定了兒童游戲的質(zhì)量和
對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)展的不同效果。一般而言,教師在游戲過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在:(1)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境。(2分)(2)指導(dǎo)和促進(jìn)游戲的開(kāi)展。(2分)(3)觀察和評(píng)估游戲。(1分)
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第二篇:2013年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》命題預(yù)測(cè)試卷-中大網(wǎng)校
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2013年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》命題預(yù)測(cè)試卷(5)總分:100分
及格:60分
考試時(shí)間:150分
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))。
(1)關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。
A.唯一選擇 B.內(nèi)容 C.途徑 D.基礎(chǔ)
(2)前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導(dǎo)的“平行教育”的德育原則是指()。
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則 C.教育影響的一致性與連貫性原則 D.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則
(3)“教育萬(wàn)能論”的代表人物是()。A.柏拉圖 B.孟子 C.旬子 D.洛克
(4)《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()。A.循序漸進(jìn)原則 B.因材施教原則 C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
(5)個(gè)體身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展規(guī)律()的反映。
A.不平衡性 B.階段性 C.個(gè)別差異性
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D.順序性
(6)一位語(yǔ)文教師在上新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容——“濁”這個(gè)字,而“濁”字右邊的“蟲”,正好是今天學(xué)的字“繭”的下面的部分。于是當(dāng)學(xué)生再學(xué)“繭”這個(gè)字時(shí)就容易多了。這位語(yǔ)文教師運(yùn)用的教學(xué)原則是()。A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.啟發(fā)性原則 D.因材施教原則
(7)()是教育、教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。A.和諧的校園環(huán)境 B.有效的教學(xué)方法 C.科學(xué)的課程資源 D.良好的師生關(guān)系
(8)德育過(guò)程是其思想品德形成和發(fā)展變化的必要()。A.條件 B.途徑 C.動(dòng)力 D.內(nèi)容
(9)教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了()。A.教育的社會(huì)性 B.教育的平等性 C.教育的階級(jí)性 D.教育的生產(chǎn)性
(10)小學(xué)生容易把“i”寫成“l(fā)”,這說(shuō)明小學(xué)生的()還不成熟。A.感知能力 B.注意能力 C.記憶能力 D.思維能力
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(11)實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是()。
A.發(fā)展智力 B.培養(yǎng)思想品德 C.傳授知識(shí) D.發(fā)展個(gè)性
(12)將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年
(13)()是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
A.教育規(guī)律 B.教育現(xiàn)象 C.教育事實(shí) D.教育問(wèn)題
(14)“知子莫如父,知子莫如母”,說(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
A.先導(dǎo)性 B.感染性 C.權(quán)威性 D.針對(duì)性
(15)熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()。
A.思想政治素質(zhì) B.教育理論素質(zhì) C.職業(yè)道德素質(zhì) D.職業(yè)技能素質(zhì)
(16)一份教案的核心是()。
A.提出教學(xué)目的 B.選擇教學(xué)方法
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C.涉及教學(xué)進(jìn)程 D.規(guī)劃板書內(nèi)容
(17)訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是()。A.班主任 B.興趣小組 C.少先隊(duì) D.班集體
(18)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育方法中的()。
A.比較法 B.榜樣法 C.自我教育法 D.品德評(píng)價(jià)法
(19)在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說(shuō)()。
A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體 B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用 D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用
(20)課的類型是由()決定的。A.教師備課 B.課的種類
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程 D.教學(xué)的階段性
二、填空題(本大題共有10個(gè)小題,每小題1分。共10分。把答案填在題中的橫線上)。
(1)人的性格形成受到家庭、學(xué)校教育和_____的影響。
(2)_____是人的身心發(fā)展的生物基礎(chǔ),_____是人的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)制約因素。
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(3)根據(jù)教學(xué)的任務(wù),課的類型可分為_(kāi)_____、______、______、______。
(4)國(guó)家學(xué)制系統(tǒng)中學(xué)校教育的第一階段是____。
(5)根據(jù)一定教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),由一____部門制訂的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,稱為教學(xué)計(jì)劃。
(6)在我國(guó),組成課程的三個(gè)部分是_____、_____和_____。
(7)對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)果作出全面的、恰如其分的評(píng)估,進(jìn)行質(zhì)的評(píng)議和量的統(tǒng)計(jì),這項(xiàng)工作被稱為_(kāi)____。
(8)教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的______。
(9)我國(guó)義務(wù)教育的學(xué)制年限通常有:六三學(xué)制、_____及_____。
(10)全民教育的內(nèi)涵主要包括教育的_____化和教育的_____化。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共有4道小題。每題5分,共20分)。
(1)簡(jiǎn)述教學(xué)的任務(wù)。
(2)簡(jiǎn)述教師的文化素養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)知識(shí)的要求。
(3)小學(xué)課程的性質(zhì)是什么?
(4)
簡(jiǎn)述義務(wù)教育的意義。
五、論述題(每題6分)。
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(1)
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)。
六、案例分析題
(1)
課堂實(shí)錄:長(zhǎng)方形和正方形的特征張老師:“正方形的四個(gè)角都是直角”,你是如何驗(yàn)證的?生1:我是這樣比的(邊說(shuō)邊演示,用三角板上的直角與正方形的四個(gè)角一一比較)。張老師:都是這樣比的嗎?學(xué)生顯然沒(méi)有完全明白老師的意思,異口同聲地回答:是的。教師注意到只有兩個(gè)學(xué)生(生
2、生3)沒(méi)有隨聲附和。就追問(wèn)了一句:絕大部分同學(xué)認(rèn)為要比四次,你們認(rèn)為呢?生2:只要比兩次就行了。張老師:怎么比?生2:(邊演示邊講解)先把正方形對(duì)折,然后再用三角板上的直角與正方形的兩個(gè)角比較。生3:我只要比一次就行了。教師讓生3操作給大家看。生3:把正方形先橫著對(duì)折一次,再豎著對(duì)折一次。原來(lái)四個(gè)角就全部重在一起了,所以只要比一次就行了。在隨后動(dòng)手驗(yàn)證“正方形每條邊都相等”時(shí),學(xué)生很自然地就想到分別沿正方形的兩條對(duì)角線對(duì)折,把四條邊折到一起去,看是不是完全重合。教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考,采用多種方法提升學(xué)生思維能力。聯(lián)系案例回答問(wèn)題:(1)張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法?(2)這種教學(xué)方法的基本原則是什么?
三、名詞解釋
(1)
教育民主化
(2)師生關(guān)系
(3)教科書
(4)
教育內(nèi)容
答案和解析
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))。(1):D
掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展有賴于知識(shí)的掌握。知識(shí)為智力發(fā)展提供了廣闊的領(lǐng)域,只有具備了某方面的知識(shí),才有可能從事某方面的思維活動(dòng),(2):D
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“平行教育影響”是前蘇聯(lián)杰出教育家馬卡連柯的一個(gè)著名的教育方法:是以集體為教育對(duì)象,通過(guò)集體來(lái)教育個(gè)人的教育方法,使教育者對(duì)集體和集體中每一個(gè)成員的教育影響是同時(shí)的、平行的。
(3):D
英國(guó)思想家、教育家洛克提出了白板說(shuō),認(rèn)為兒童是一張可以任意刻寫的白板,教育是萬(wàn)能的。
(4):A
意思是說(shuō)教學(xué)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能有跳躍,要按照順序進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)了循序漸進(jìn)的原則。
(5):A
個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一種是同一方面在不同年齡階 段中的發(fā)展是不平衡的;另外一種是不同方面在不同發(fā)展時(shí)期的不平衡性。
(6):B
鞏固性原則是指教師在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和技能,長(zhǎng)久地保存在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來(lái),以利知識(shí)技能的運(yùn)用。題干中的教師在教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中不斷聯(lián)系、復(fù)習(xí)已有知識(shí),因此取得了很好的教學(xué)效果。
(7):D
師生關(guān)系是指學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度。學(xué)校的教育活動(dòng)是師生雙方共同的活動(dòng),是在一定的師生關(guān)系的維系下進(jìn)行的。良好的師生關(guān)系是教育、教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證,這種關(guān)系的好壞直接影響著教育的效果。
(8):A
德育過(guò)程是思想品德形成和發(fā)展的必要條件;思想品德形成的規(guī)律影響制約著德育過(guò)程的效果。德育過(guò)程中的主要矛盾是教育者(代表社會(huì))所提出的德育要求(德育任務(wù))同受教育者原有思想品德水平之間的矛盾,這是決定德育過(guò)程本質(zhì)的特殊矛盾。
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(9):A
教育的生物起源論認(rèn)為動(dòng)物界也有教育,教育是生物現(xiàn)象。心理起源論認(rèn)為教育是人類的本能活動(dòng)。二者都否認(rèn)了教育的社會(huì)性。
(10):A
感知能力就是對(duì)感覺(jué)刺激、知覺(jué)對(duì)感官刺激賦予意義進(jìn)行認(rèn)知的水平,取決于感官對(duì)刺激的敏感程度,而且經(jīng)驗(yàn)和知覺(jué)決定對(duì)刺激的判斷,具有籠統(tǒng)性和模糊性。
(11):C
實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授知識(shí),知識(shí)在他們看來(lái)是最重要的。
(12):A
1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出決議;規(guī)定每年9月10日為教師節(jié)。
(13):D
教育問(wèn)題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實(shí)際矛盾和理論疑難,是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
(14):D
“知子莫如父,知子莫如母”說(shuō)明了家庭教育具有針對(duì)性。
(15):C
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的職業(yè)道德素質(zhì)。
(16):C
教案的基本組成部分和核心是教學(xué)進(jìn)程,內(nèi)含教學(xué)綱要和教學(xué)活動(dòng)安排,教學(xué)方法的具體應(yīng)用和各種組成部分的時(shí)間分配等。
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(17):D
班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己和自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。
(18):D
品德評(píng)價(jià)法的方式有獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和操行評(píng)定等。
(19):C
根據(jù)題意,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。
(20):B
課的類型是由課的種類決定的。
二、填空題(本大題共有10個(gè)小題,每小題1分。共10分。把答案填在題中的橫線上)。(1):
社會(huì)實(shí)踐
(2):
遺傳環(huán)境
(3):
新授課鞏固課技能課檢查課
(4): 小學(xué)
(5): 教育行政
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課程計(jì)劃 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)教材
(7):
班主任工作總結(jié)
(8):
變化結(jié)果
(9):
五四學(xué)制 九年一貫制
(10):
民主普及
四、簡(jiǎn)答題(本大題共有4道小題。每題5分,共20分)。(1):
(1)使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能、技巧。
(2)發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
(3)發(fā)展學(xué)生體力,提高學(xué)生的健康水平。
(4)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)世界觀的基礎(chǔ)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
(2):
(1)具有所教學(xué)科的全面而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能
(2)具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)和多方面的興趣和才能。
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(1)普及性。小學(xué)階段教育是義務(wù)教育,是國(guó)家為每個(gè)適齡兒童提供的基礎(chǔ)教育,應(yīng)提供均等的就學(xué)機(jī)會(huì)。
(2)基礎(chǔ)性。小學(xué)教育是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和從事終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的教育,是提高全民族素質(zhì)的教育,不是精英教育、專業(yè)教育。
(3)發(fā)展性。小學(xué)教育的課程設(shè)置要給學(xué)生全面、豐富的發(fā)展留有充足的時(shí)間和空間,應(yīng)有利于學(xué)生自主、多樣、持續(xù)的發(fā)展。
(4)可接受性。小學(xué)教育的課程要充分考慮小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),不能太難,也不能太容易,要符合學(xué)生的年齡特征。
(4):
(1)義務(wù)教育既標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,又會(huì)不斷促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。各國(guó)制定義務(wù)教育的制度,規(guī)定義務(wù)教育的實(shí)施年限,基本上是由各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化教育永平所決定的??梢哉f(shuō),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,是實(shí)行義務(wù)教育的根本條件。
(2)義務(wù)教育既體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的水平,又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高。一個(gè)國(guó)家公民的民主生活是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,公民的這種民主生活就是要建立在教育機(jī)會(huì)均等、人人都有受教育的權(quán)利的民主基礎(chǔ)之上,并通過(guò)法律形式來(lái)加以保障。義務(wù)教育是一個(gè)國(guó)家建立民主生活的基礎(chǔ)和工具。
(3)義務(wù)教育既可以保障公民的基本權(quán)利,又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。作為國(guó)家的公民必須接受一定年限的教育,這種觀念不是所有的人都能認(rèn)識(shí)清楚的,尤其在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),由于主觀和客觀的因素,兒童與少年受教育的權(quán)利時(shí)常會(huì)受到侵犯。實(shí)施義務(wù)教育從法律上維護(hù)了公民受教育的基本權(quán)利,也要求公民履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
五、論述題(每題6分)。(1):
(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。
(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。
(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。
(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。
六、案例分析題(1): 張老師使用的教學(xué)方法是問(wèn)答法,即以問(wèn)題為載體貫穿教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生在設(shè)問(wèn)和釋問(wèn)的過(guò)中大網(wǎng)校
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程中萌生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和欲望,進(jìn)而逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化自主學(xué)習(xí)的方法,提高自主學(xué)習(xí)能力的一種教學(xué)方法。問(wèn)題教學(xué)法充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,能有效地激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。(2)問(wèn)答法的原則有:①適時(shí)原則;②因材施教;③反饋強(qiáng)化。
三、名詞解釋(1):
教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定;一方面,它追求讓所有人都受到同樣的教育,另一方面教育民主化追求教育自由化。
(2):
師生關(guān)系是指學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度。
(3):
教科書又稱課本,它是根據(jù)教學(xué)大綱(或課程標(biāo)準(zhǔn))編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書。教科書是教學(xué)大綱的具體化。它以準(zhǔn)確的語(yǔ)言和鮮明的圖表等,明晰而系統(tǒng)地闡述教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。
(4):
教育內(nèi)容是教育活動(dòng)中傳授給學(xué)生的知識(shí)技能、思想觀點(diǎn)、行為習(xí)慣等的總和。它包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等各方面教育的內(nèi)容。
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第三篇:山東省2010年教師資格證《小學(xué)教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷-中大網(wǎng)校
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山東省2010年教師資格證《小學(xué)教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(2)總分:100分
及格:60分
考試時(shí)間:120分
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、不選或多選均不得分,每小題1分,共20分)。
(1)教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生缺點(diǎn),私拆學(xué)生信件等,這是因?yàn)閷W(xué)生享有()
(2)學(xué)生是生活在一定社會(huì)關(guān)系中,具有特定的()的人。
(3)學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
(4)教師最基本的權(quán)利是()。
(5)我國(guó)小學(xué)課程的設(shè)計(jì)要適合小學(xué)兒童()的特點(diǎn)。
(6)“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式的影響結(jié)果()。
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(7)“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代()的教育特征。
(8)西周以后,學(xué)校教育制度發(fā)展到比較完備的形式,建立了()的官學(xué)體系。
(9)實(shí)質(zhì)教育的代表人物是德國(guó)教育家赫爾巴特和英國(guó)教育家斯賓塞,它出現(xiàn)在()
(10)教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的相互作用的活動(dòng)方式總稱為()
(11)初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于()歐美一些國(guó)家。
(12)小學(xué)課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是()。
(13)班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是()。
(14)()是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同國(guó)家的教育制度、教育理論或教育實(shí)踐進(jìn)行比較研究,找出各國(guó)教育的特殊規(guī)律和普遍規(guī)律的研究方法。
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(15)班集體形成的基礎(chǔ)是()。
(16)學(xué)生的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式,其特殊性之一是他們的學(xué)習(xí)是一種()學(xué)習(xí)。
(17)凡是需要知道的事物都要經(jīng)過(guò)事物本身來(lái)教學(xué),體現(xiàn)了()教學(xué)原則。
(18)允許成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生跳級(jí),體現(xiàn)了()原則。
(19)美國(guó)教育家柏克赫斯于20世紀(jì)20年代創(chuàng)建的一種新的教學(xué)組織形式是()
(20)學(xué)生是尚未成熟的青少年兒童,是未進(jìn)入成人社會(huì)的()。
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、少選或多選均不得分,每小題1分,共5分)。
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(1)教師的職業(yè)角色主要有()。
(2)學(xué)校產(chǎn)生的條件有()。
(3)學(xué)生的認(rèn)識(shí)撾程與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程有顯著的不同,其特殊性表現(xiàn)在()。
(4)教育目的具
有
以
下
作
用
()
(5)教學(xué)與智育的關(guān)系是()。
三、填空題(請(qǐng)將正確答案填在橫線上,共10分)。
(1)我國(guó)的小學(xué)教育產(chǎn)生于______時(shí)代。
(2)班主任工作總結(jié)一般分為兩類,即________和________。
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(3)________并沒(méi)有固定不變的模式和程序,研究者可以根據(jù)研究的具體情況設(shè)計(jì)研究程序。
(4)夏、商、周“設(shè)庠、序、學(xué)、校以教之”,西周則建立了典型的政教合一的官學(xué)體系。并有了“國(guó)學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分,形成了以禮樂(lè)為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃齙_______,其典型特征是(“學(xué)在官府”)和(“政教合一”)。
(5)師愛(ài)是激勵(lì)教師做好教育工作的_______動(dòng)力,又是打開(kāi)_______的鑰匙。
(6)斯賓塞把課程解釋為教學(xué)內(nèi)容的________。
(7)德育過(guò)程是______社會(huì)化與______個(gè)體化的統(tǒng)一。
(8)陶冶法是教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的_________,對(duì)學(xué)生的——進(jìn)行培養(yǎng),其產(chǎn)生作用的方式的突出特點(diǎn)是_________。
(9)教學(xué)中所傳授的基礎(chǔ)知識(shí),是指構(gòu)成各門學(xué)科的_______及其相應(yīng)的_______、原理和公式及系統(tǒng)。
(10)______的形成,即意味著教育制度化的形成。
(11)教學(xué)過(guò)程的基本結(jié)構(gòu)指________的基本階段。
(12)自我教育能力主要由______能力和自我調(diào)控能力等構(gòu)成。
(13)德育的個(gè)體功能可以描述為德育對(duì)個(gè)體生存、發(fā)展、_______發(fā)生影響的三個(gè)方面。
(14)小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在_________、_________。
(15)朱熹進(jìn)一步提出“循序而漸進(jìn),熟讀而精思”,明確提出了循序漸進(jìn)的教育要求。在國(guó)外,______提出了“系統(tǒng)性教學(xué)原則”。
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(16)_______是社會(huì)主義成員之間,以及個(gè)人和集體、個(gè)人和國(guó)家關(guān)系的一個(gè)基本特征。
(17)教師就不僅僅要把________怍為一種認(rèn)識(shí)對(duì)象,更應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)成平等的人來(lái)對(duì)待,滿足他們的需要,維護(hù)他們的尊嚴(yán),關(guān)注他們的情感體驗(yàn)。
(18)教育者包括直接的和間接的_________教育者和(群體)教育者。
(19)中小學(xué)生要履行法律規(guī)定的各項(xiàng)_________。
(20)關(guān)于掌握知識(shí)與形成思想品德的關(guān)系,許多思想家都有論述。明確闡述二者之間辯證關(guān)系的教育家是_______。他提出了“教學(xué)的教育性”觀點(diǎn),認(rèn)為世界上不存在“無(wú)教學(xué)的教育”,也不存在“無(wú)教育的教學(xué)”。
四、辨析題(共15分)
(1)人的各項(xiàng)能力是天生的,后天的努力也無(wú)法改變。
(2)學(xué)校教育制度應(yīng)該適應(yīng)兒童年齡發(fā)展的多樣性變化,可以隨意制定。
(3)文化的發(fā)展水平和積累與教育內(nèi)容的選擇范圍成正比。
(4)教師有責(zé)任教育學(xué)生了解自己的義務(wù),履行自己的義務(wù),如果學(xué)生未盡義務(wù)教師也要負(fù)責(zé)
(5)教學(xué)活動(dòng)本身就具有教育性。
(6)各國(guó)班主任在職責(zé)上是完全相同的。
五、簡(jiǎn)答題(每題4分,共24分)。
(1)什么是課程計(jì)劃?課程計(jì)劃的構(gòu)成要素有哪些?
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(2)簡(jiǎn)述教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律的關(guān)系。
(3)簡(jiǎn)述教師職業(yè)的性質(zhì)。
(4)小學(xué)理想教育的內(nèi)容主要有哪些方面?
(5)小學(xué)階段課程性質(zhì)的特點(diǎn)是什么?
(6)教師主要是通過(guò)哪些方面的工作,履行教書育人的職責(zé)的?
六、論述題(每小題6分,共24)
(1)論述學(xué)校文化是如何形成的。
(2)簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究和教育實(shí)踐的關(guān)系。
(3)試述義務(wù)教育課程計(jì)劃在小學(xué)階段應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是什么?
(4)為什么說(shuō)培養(yǎng)班集體是班主任工作的基礎(chǔ)。
答案和解析
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、不選或多選均不得分,每小題1分,共20分)。(1):D(2):B(3):A(4):B(5):D(6):C(7):D(8):C(9):C(10):C(11):C 中大網(wǎng)校
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(12):A(13):C(14):A(15):A(16):D(17):B(18):C(19):B(20):C
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、少選或多選均不得分,每小題1分,共5分)。(1):A, B, C, D, E(2):A, B, C, D(3):A, B, D, E(4):B, C, D(5):A, C, E
三、填空題(請(qǐng)將正確答案填在橫線上,共10分)。(1): 殷周(2): 全面總結(jié)專題總結(jié)(3): 歷史法(4): 禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)(5): 精神心扉(6): 系統(tǒng)組織(7): 個(gè)體品德社會(huì)思想道德
(8): 情境品德潛移默化(9): 社會(huì)性個(gè)體化(10): 學(xué)校教育系統(tǒng)(11): 教學(xué)進(jìn)程(12): 自我評(píng)價(jià)
(13): 享用(14): 基礎(chǔ)性強(qiáng)制性
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(15): 夸美紐斯
(16): 集體主義(17): 學(xué)生(18): 個(gè)體(19): 義務(wù)(20): 赫爾巴特
四、辨析題(共15分)(1):(×)。遺傳索質(zhì)僅為人的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性,而不能決定人的身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性。人的遺傳素質(zhì)有差異,但.就一般人而言并不是相差很大。(2):(×)。學(xué)校教育不是隨意制定的,它受社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平、科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)。青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征、民族文化和教育傳統(tǒng)等因素的制約。(3):(√)。(4):(×)。教師有責(zé)任教育學(xué)生了解自已的義務(wù),履行自己的義務(wù)。如果經(jīng)教育之后學(xué)生在日常生活和教育活動(dòng)中未盡義務(wù)或違反規(guī)定,由此造成的后果則應(yīng)學(xué)生自負(fù)。(5):(√)(6):(×)。盡管各國(guó)班主任都有維持教育和教學(xué)持續(xù)。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“人的教育”和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的職責(zé),但各國(guó)班主任在職責(zé)上仍存在著一定差異。如英國(guó)的“導(dǎo)師”更注重給與學(xué)生父母般的關(guān)懷和引導(dǎo)。
五、簡(jiǎn)答題(每題4分,共24分)。(1): 中大網(wǎng)校
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六、論述題(每小題6分,共24)(1): > >中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)” 網(wǎng)址:004km.cn 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 >
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第四篇:2011年教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷-中大網(wǎng)校
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2011年教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(4)總分:100分
及格:60分
考試時(shí)間:150分
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將其序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共40分)
(1)小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()
(2)我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是()
(3)馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是()
(4)教學(xué)過(guò)程包括不同階段,教師通過(guò)一定活動(dòng)獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息以調(diào)整教學(xué)過(guò)程和要求的階段是()
(5)認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()
(6)兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展——規(guī)律的反映。()
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(7)“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動(dòng)的——的特點(diǎn)。()
(8)德育的基本途徑是()
(9)在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)()
(10)采取一個(gè)模式,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,這根本上是對(duì)教育上的的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)所致。()
(11)按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或愛(ài)好分為不同的組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為()
(12)由于學(xué)生身心發(fā)展存在著個(gè)別差異,因此要()
(13)評(píng)定學(xué)生操行是班主任工作的()
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(14)北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于l981年在其附屬中小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是()
(15)小學(xué)德育過(guò)程的基本矛盾是()
A.教育者與德育內(nèi)容 B.教育者與德育方法
C.德育要求與受教育者已有品德水平D.受教育者與教育者
(16)教育自產(chǎn)生之日起,就隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,我們一般把教育分為_(kāi)_________不同的歷史發(fā)展階段。()
(17)熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()
(18)我國(guó)封建社會(huì)官學(xué)的最顯著特點(diǎn)是()
(19)德國(guó)教育家赫爾巴特是()
(20)在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()
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二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)分別填在題干后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分。每小題1分,共10分)
(1)小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括()
(2)以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述,正確的是()
(3)學(xué)校德育的功能有()
(4)教師必須具有一定的教育素質(zhì),教育素質(zhì)中的教育實(shí)踐能力應(yīng)當(dāng)包括()
(5)從課程制定者的角度對(duì)課程進(jìn)行分類,可分為()
(6)20世紀(jì)以后世界教育的特征()
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(7)學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()
(8)良好師生關(guān)系的特征是()
(9)溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō),有如下功能()
(10)古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()
三、填空題(每小題1分,共10分)
(1)學(xué)生的年齡在12~15歲之間,處于少年期,是人生理發(fā)育的第__________個(gè)高峰期。
(2)學(xué)生是教育的客體,又是__________和__________的主體。
(3)教學(xué)是由__________和__________組成的一個(gè)雙邊活動(dòng)。
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(4)在教師的聘用上,我國(guó)目前實(shí)行的是__________。
(5)備課的內(nèi)容包括:__________、__________和__________。
(6)教育的發(fā)展經(jīng)歷了__________、__________、__________ 教育形態(tài)。
(7)榜樣包括偉人的典范、__________的示范和__________。
(8)制度化教育或正規(guī)教育形成的主要標(biāo)志是近代__________系統(tǒng)的形成。
(9)在我國(guó),組成課程的三個(gè)部分是__________、__________和__________。
(10)《義務(wù)教育法》規(guī)定小學(xué)入學(xué)的年齡是__________。
四、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分。共10分)
(1)常規(guī)班會(huì)是班會(huì)活動(dòng)的主要形式。()
(2)內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量。()
(3)學(xué)校要以教學(xué)為主,以教學(xué)唯一。()
(4)因?yàn)閷W(xué)生違反課堂紀(jì)律,教師可以將學(xué)生趕出課堂,不讓其上課。()
(5)德育工作既要耐心細(xì)致,又要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
(6)蘇格拉底將人分為哲學(xué)家、軍人、勞動(dòng)者三種集團(tuán)或等級(jí)。()
(7)班級(jí)秩序要有可變性。()
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(8)學(xué)校傳統(tǒng)的影響一般是通過(guò)強(qiáng)制性的要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。()
(9)學(xué)校建筑對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起潛移默化的作用。()
(10)獲得教師資格就能上崗。()
五、名詞解釋(每小題4分,共20分)
(1)教育機(jī)制
(2)個(gè)人本位論
(3)德育
(4)教育的一致性與連貫性原則
(5)教學(xué)原則
六、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共20分)
(1)簡(jiǎn)述小學(xué)教師的文化素質(zhì)修養(yǎng)要求。
(2)小學(xué)課程的性質(zhì)是什么?
(3)科技發(fā)展對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在哪些方面?
(4)簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的不平衡表現(xiàn)。
(5)簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的意義
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七、論述題(共10分)
(1)作為班主任,如何培養(yǎng)和形成班集體?
答案和解析
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將其序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共40分)(1):C 小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性。
(2):D 我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是《中華人民共和國(guó)教師法》。
(3):A 馬克思認(rèn)為教育與勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法。(4):D 本題考查了教學(xué)階段中的知識(shí)檢查。教師通過(guò)一定活動(dòng)獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息以調(diào)整教學(xué)過(guò)程的階段就是檢查知識(shí)。
(5):A 認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是弗洛伊德。
(6):B 兒童身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期是新生兒與青春期,這是身心發(fā)展的不平衡性的反映。(7):B “師者,人之模范也”,這反映了教師勞動(dòng)的示范性的特點(diǎn)。
(8):D 政治課與其他學(xué)科教學(xué)是德育的基本途徑。(9):B 在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要通過(guò)書本或者前人既有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行。受制于時(shí)間和精力,學(xué)生大多時(shí)候通過(guò)間接經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)世界。(10):C 這是對(duì)教育上的共性與個(gè)性的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)所致。(11):D 本題考查了分組教學(xué)的含義,即按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或愛(ài)好分為不同的組進(jìn)行教學(xué)。
(12):C 由于學(xué)生身心發(fā)展存在著個(gè)別差異,因此要選擇因材施教,即選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來(lái)有針對(duì)性的教學(xué)。
(13):C 班主任通過(guò)學(xué)生操行評(píng)定方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和指導(dǎo)。(14):D 五四制是小學(xué)五年,初中四年的制度。
(15):C
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(16):B 教育的發(fā)展一般分為四個(gè)階段:原始社會(huì)的教育、古代社會(huì)的教育、近代社會(huì)的教育和當(dāng)代社會(huì)的教育。(17):C 教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有示范性特點(diǎn)。
(18):C 封建社會(huì)最大的特點(diǎn)是封建等級(jí)性,反映在教育中,官學(xué)的顯著特點(diǎn)就是等級(jí)性。(19):B 德國(guó)教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表,強(qiáng)調(diào)以教師為中心。
(20):B 班級(jí)授課制是最普遍的,能夠高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式。
二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)分別填在題干后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分。每小題1分,共10分)(1):A, B, C, D, E 小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括:對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育;教育學(xué)生努力學(xué)習(xí);指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動(dòng);管理班集體,指導(dǎo)少先隊(duì)工作;協(xié)調(diào)各任課老師的工作。(2):A, B, E 凡是學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育活動(dòng),都屬于教育活動(dòng)。但選修課屬于課堂教學(xué)。(3):A, B, C 學(xué)校的德育功能有社會(huì)性功能、個(gè)體性功能和教育性功能。
(4):B, C, D 教師教育素質(zhì)中的實(shí)踐能力包括語(yǔ)言表達(dá)能力、教學(xué)實(shí)踐能力和教
育組織管理能力。
(5):A, D, E 從課程制定者的角度對(duì)課程進(jìn)行分類,可分為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程。
(6):A, B, C, D, E 20世紀(jì)以后世界教育的特征是教育的終身化;教育的全民化;教育的民主化;教育的多元化;教育技術(shù)的現(xiàn)代化。
(7):A, C, D 學(xué)校教育和家庭教育相互配合的方法有互訪、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)。(8):B, C, E 良好的師生關(guān)系的特征為民主平等、尊師愛(ài)生和教學(xué)相長(zhǎng)。
(9):B, C, D, E 溝通是學(xué)校管理的基本途徑,其重要功能包括信息傳遞、控制、激勵(lì)和情感交流。(10):B, C, D 古希臘三藝教育指文法、修辭和辯證法。
三、填空題(每小題1分,共10分)(1): 二
(2): 自我教育
發(fā)展(3): 教師
學(xué)生(4): 教師資格制度
(5): 中大網(wǎng)校
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鉆研教材
了解學(xué)生
制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(6): 原始的古代的現(xiàn)代的(7): 教育者學(xué)生中的好榜樣(8): 學(xué)校教育(9): 課程計(jì)劃
學(xué)科課程
標(biāo)準(zhǔn)教材(10): 6~7歲
四、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分。共10分)(1):B 班會(huì)活動(dòng)的主要形式是主題班會(huì)。
(2):B ×內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量源于人自身的內(nèi)在需要。(3):B 學(xué)校工作要以教學(xué)為主,但也要兼顧其他工作,否則教學(xué)工作也會(huì)受到影響。
(4):B 學(xué)生有學(xué)習(xí)權(quán),教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)。
(5):B 德育工作要耐心細(xì)致,防止時(shí)緊時(shí)松,時(shí)寬時(shí)嚴(yán)。
(6):B 是柏拉圖,他根據(jù)構(gòu)成靈魂的三要素在人的德行中占主導(dǎo)地位的不同,將人分為三等。
(7):B ×班級(jí)秩序一旦初步形成,不要輕易去改變。
(8):B 學(xué)校傳統(tǒng)的影響一般不是通過(guò)強(qiáng)制性的要求實(shí)現(xiàn)的。(9):A 學(xué)校建筑作為學(xué)校文化中的表層文化即物質(zhì)文化,越來(lái)越體現(xiàn)出它作為教育物質(zhì)載體的綜合性文化功能。(10):B 除了另有規(guī)定的高校教師外,申請(qǐng)認(rèn)定其他類教師資格要達(dá)到《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上。
五、名詞解釋(每小題4分,共20分)(1):
教育機(jī)制:是教育各部分之間的相互關(guān)系及其運(yùn)行方式,包括教育的層次機(jī)制、教育的形式機(jī)制和教育的功能機(jī)制三種基本類型。(2): 中大網(wǎng)校
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(3): > >
六、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共20分)(1):
(2): >
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七、論述題(共10分)(1): >
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第五篇:2009年證券資格考試發(fā)行與承銷預(yù)測(cè)試題-中大網(wǎng)校
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2009年證券資格考試發(fā)行與承銷預(yù)測(cè)試題(1)總分:100分
及格:60分
考試時(shí)間:120分
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共70小題,每小題0.5分,共35分。以下各小題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)
(1)境內(nèi)上市外資股采取記名股票形式,以()標(biāo)明面值,以()認(rèn)購(gòu)。A.人民幣;人民幣 B.人民幣;外幣 C.外幣;外幣 D.外幣;人民幣
(2)上市公司應(yīng)當(dāng)在(),辦理完畢償還債券余額本息的事情。A.可轉(zhuǎn)換公司債券期滿后3個(gè)工作日內(nèi) B.可轉(zhuǎn)換公司債券期滿后4個(gè)工作日內(nèi) C.可轉(zhuǎn)換公司債券期滿后5個(gè)工作日內(nèi) D.可轉(zhuǎn)換公司債券期滿后10個(gè)工作日內(nèi)
(3)上市公司就重大資產(chǎn)重組事項(xiàng)作出決議,必須經(jīng)出席會(huì)議的股東所持表決權(quán)的()以上通過(guò)。A.2/3 B.3/4 C.1/2 D.1/3
(4)公司最近()年未有分紅派息,董事會(huì)對(duì)于不分配的理由未作出合理解釋,擔(dān)任主承銷商的證券公司應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注,并在盡職調(diào)查報(bào)告中予以說(shuō)明。
A.3 B.2 C.4 D.1
(5)贖回條款相當(dāng)于債券持有人在購(gòu)買可轉(zhuǎn)換公司債券時(shí)()。A.無(wú)條件出售給發(fā)行人的1張美式賣權(quán) B.無(wú)條件向發(fā)行人購(gòu)買的1張美式買權(quán) C.無(wú)條件出售給發(fā)行人的1張美式買權(quán) D.無(wú)條件向發(fā)行人購(gòu)買的1張美式賣權(quán)
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(6)股份有限公司的發(fā)起人持有的本公司股份,自公司成立之日起()內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。A.6個(gè)月 B.1年 C.2年 D.3年
(7)發(fā)行人、擔(dān)保人、持有本債券且持有發(fā)行人()以上股權(quán)的股東及其他重要關(guān)聯(lián)方可參加債券持有人會(huì)議,并提出議案,但沒(méi)有表決權(quán)。A.5% B.10% C.15% D.20%
(8)美國(guó)1927年的()取消了禁止商業(yè)銀行承銷股票的規(guī)定。A.《國(guó)民銀行法》 B.《麥克法頓法》
C.《格拉斯·斯蒂格爾法案》 D.《金融服務(wù)現(xiàn)代化法案》
(9)發(fā)行人應(yīng)披露(),包括提高競(jìng)爭(zhēng)能力、市場(chǎng)和業(yè)務(wù)開(kāi)拓、籌資等方面的計(jì)劃。A.發(fā)行當(dāng)年的發(fā)展計(jì)劃 B.未來(lái)2年的發(fā)展計(jì)劃 C.未來(lái)3年的發(fā)展計(jì)劃
D.發(fā)行當(dāng)年和未來(lái)2年的發(fā)展計(jì)劃
(10)招股說(shuō)明書及其摘要所引用的財(cái)務(wù)報(bào)告、盈利預(yù)測(cè)報(bào)告(如有)應(yīng)由具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)或?qū)徍?,并由()名以上具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師簽署。A.1 B.2 C.3 D.4
(11)()是股票發(fā)行人就其發(fā)行的股票的承銷事宜與股票承銷商簽訂的具有法律效率的文件。A.合同書 B.保證書 C.責(zé)任書 D.承銷協(xié)議
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(12)公司的股權(quán)價(jià)值=()。A.公司整體價(jià)值-凈債務(wù)值 B.公司整體價(jià)值+總債務(wù)值 C.公司整體價(jià)值-總債務(wù)值 D.公司整體價(jià)值+凈債務(wù)值
(13)發(fā)行涉及國(guó)有股的,應(yīng)在國(guó)家股股東之后標(biāo)注(),在國(guó)有法人股股東之后標(biāo)注(),并披露前述標(biāo)識(shí)的依據(jù)及標(biāo)識(shí)的含義。A.“ss”,“SL” B.“SL”,“SLS” C.“SS”,“SLS” D.“SS”,“LSL”
(14)H股控股股東必須承諾上市后()個(gè)月內(nèi)不得出售公司的股份,并且在隨后的6個(gè)月內(nèi)控股股東可以減持,但必須維持控股股東地位,即()的持股比例。A.6,20% B.12,30% C.6,30% D.12,20%
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共60小題,每小題0.5分,共30分。以下各小題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題目要求。)
(1)政策性金融債4券由我國(guó)政策性銀行經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),用計(jì)劃派購(gòu)或市場(chǎng)化的方式,向()等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行。A.四大行等國(guó)有商業(yè)銀行 B.中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行 C.商業(yè)保險(xiǎn)公司 D.農(nóng)村信用合作社
(2)中國(guó)證監(jiān)會(huì)有關(guān)職能部門發(fā)送給發(fā)審委員的文件內(nèi)容包括()。A.會(huì)議通知
B.股票發(fā)行申請(qǐng)文件 C.中國(guó)證監(jiān)會(huì)的初審報(bào)告 D.中國(guó)證監(jiān)會(huì)的決議報(bào)告
(3)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革以后國(guó)內(nèi)發(fā)行金融債券的開(kāi)端為1985年由()發(fā)行的金融債券。
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A.中國(guó)建設(shè)銀行 B.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行 C.中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行 D.中國(guó)工商銀行
(4)深交所資金申購(gòu)上網(wǎng)實(shí)施辦法與上交所不同之處在于()。A.放寬投資者申購(gòu)上限 B.申購(gòu)單位
C.深交所規(guī)定,每一證券賬戶只能申購(gòu)一次,同一證券賬戶的多次申購(gòu)委托(包括在不同的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各進(jìn)行一次申購(gòu)的情況),除第一次申購(gòu)?fù)猓暈闊o(wú)效申購(gòu) D.以上都不正確
(5)發(fā)行人應(yīng)列表披露董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員、核心技術(shù)人員及其近親屬以任何方式直接或間接持有發(fā)行人股份的情況,并應(yīng)列出()。A.近1年所持股份的增減變動(dòng)情況 B.持有人姓名
C.所持股份的質(zhì)押或凍結(jié)情況
D.近3年所持股份的增減變動(dòng)情況 E.近2年所持股份的增減變動(dòng)情況
(6)認(rèn)股書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)是()。A.發(fā)起人認(rèn)購(gòu)的股份數(shù)
B.每股的票面金額和發(fā)行價(jià)格,無(wú)記名股票的發(fā)行總數(shù)
C.募集資金的用途,本次募股的起止期限及逾期未募足時(shí)認(rèn)股人可以撤回所認(rèn)股份的說(shuō)明 D.認(rèn)股人的權(quán)利、義務(wù)
(7)信貸資產(chǎn)證券化發(fā)起機(jī)構(gòu)擬證券化的信貸資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)符合()。A.具有較高的同質(zhì)性
B.能夠產(chǎn)生可預(yù)測(cè)的現(xiàn)金流收入 C.年收益率達(dá)到5%以上
D.符合法律、行政法規(guī)以及銀監(jiān)會(huì)等監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定
(8)在強(qiáng)制性信息披露的情況下,需要配合的中介機(jī)構(gòu)包括()。A.證券專營(yíng)機(jī)構(gòu) B.律師事務(wù)所 C.會(huì)計(jì)師事務(wù)所 D.上市公司
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(9)債券籌資的特點(diǎn)有()。
A.債券的稅后成本低于股票的稅后成本
B.公司運(yùn)用債券投資,不僅取得一筆營(yíng)運(yùn)資本,而且還向債權(quán)人購(gòu)得一項(xiàng)以公司總資產(chǎn)為基礎(chǔ)資產(chǎn)的看漲期權(quán)
C.債券投資具有杠桿作用
D.公司債券通常不需要抵押和擔(dān)保,不會(huì)削弱經(jīng)理控制權(quán)和股東的剩余控制權(quán)
(10)發(fā)行人應(yīng)披露的風(fēng)險(xiǎn)因素包括()。A.產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)前景 B.內(nèi)部控制不足導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn) C.法律政策變化導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)
D.外資環(huán)境等影響公司持續(xù)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)因素
(11)組建股份有限公司,視投資主體和產(chǎn)權(quán)管理主體的不同情況,其 所占用的國(guó)有資產(chǎn)分別構(gòu)成()。
A.國(guó)家股 B.國(guó)有股 C.國(guó)有法人股 D.國(guó)家法人股
(12)中期票據(jù)發(fā)行文件中對(duì)約定投資者保護(hù)機(jī)制有()。A.信用評(píng)級(jí)管理
B.應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)狀況惡化的有效措施 C.違約后清償安排 D.利率管理
(13)受托機(jī)構(gòu)選擇商業(yè)銀行作為擔(dān)任資金保管機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)為()。A.有專門的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)履行信托資金保管職責(zé) B.具有足夠的熟悉信托資金保管業(yè)務(wù)的專職人員 C.具備安全高效的清算、交割系統(tǒng) D.最近2年沒(méi)有重大違法違規(guī)行為
(14)下列關(guān)于公司董事會(huì)中職工代表的說(shuō)法,正確的有()。
A.董事會(huì)中的職工代表可以有股東大會(huì)選舉產(chǎn)生 B.職工代表須由職工代表大會(huì)通過(guò) C.董事會(huì)中必須有職工代表
D.董事會(huì)中的職工代表的任期不可以超過(guò)3年
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(15)內(nèi)部融資的特點(diǎn)有()。A.自主性 B.有限性 C.高成本性 D.低風(fēng)險(xiǎn)性
(16)關(guān)于股東大會(huì)決議通過(guò)的章程修改事項(xiàng)正確的是()。A.股東大會(huì)決議功過(guò)修改章程的應(yīng)由主管機(jī)構(gòu)審批 B.審計(jì)公司登記事項(xiàng)的,應(yīng)依法辦理變更登記
C.政策修改屬于法律法規(guī)要求披露的,按照規(guī)定應(yīng)公告 D.公司章程只有一次修改機(jī)會(huì)
(17)關(guān)于MM定理命題一的說(shuō)法,正確的有()。A.命題一中不考慮公司所得稅
B.C.D.公司的價(jià)值獨(dú)立于公司的負(fù)債,及公司不能通過(guò)改變資本結(jié)構(gòu)來(lái)改變公司價(jià)值
(18)輔導(dǎo)協(xié)議的內(nèi)容包括:()。
A.輔導(dǎo)協(xié)議可以規(guī)定輔導(dǎo)雙方保證公司股票發(fā)行上市為前提條件 B.輔導(dǎo)協(xié)議不能規(guī)定公司股票能順利上市 C.輔導(dǎo)協(xié)議應(yīng)明確規(guī)定授課次數(shù)和輔導(dǎo)時(shí)間
D.輔導(dǎo)協(xié)議應(yīng)規(guī)定以何種方式跟蹤了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)范運(yùn)作情況
(19)發(fā)行人應(yīng)依法與擔(dān)保人簽訂擔(dān)保合同,擔(dān)保可以采?。ǎ┑男问?。A.保證 B.抵押 C.質(zhì)押 D.承諾
(20)發(fā)起人以非貨幣性資產(chǎn)出資,應(yīng)將開(kāi)展業(yè)務(wù)所必需的()投入擬發(fā)行上市公司。A.固定資產(chǎn) B.在建工程 C.無(wú)形資產(chǎn) D.其他資產(chǎn)
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(21)擔(dān)任主承銷商的證券公司應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注下列哪些事項(xiàng),并在盡職調(diào)查報(bào)告中予以說(shuō)明?()
A.公司現(xiàn)金流量?jī)粼黾宇~為負(fù),且經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~為負(fù),可能出現(xiàn)支付困難
B.公司資金大量閑置,資金存放缺乏安全和有效的控制,或者大量資金用于委托理財(cái) C.公司內(nèi)部控制制度存在較大缺陷
D.公司可能不具備可持續(xù)發(fā)展的能力,經(jīng)營(yíng)存在重大不確定性
(22)下列人員不能擔(dān)任公司董事的有()。
A.公司的新上任的CEO,但是此人原來(lái)是某清算的上市公司的經(jīng)理,且該清算公司沒(méi)有超過(guò)3年
B.某A如有數(shù)額較大的債務(wù)到期未清償
C.個(gè)人所擔(dān)任某企業(yè)的法定代表人,但是企業(yè)被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照未滿2年 D.某人因曾經(jīng)侵占、挪用原公司的財(cái)產(chǎn),但執(zhí)行期已過(guò)5年
(23)毒丸策略包括()。A.負(fù)債毒丸 B.人員毒丸 C.股權(quán)毒丸
D.管理層毒丸計(jì)劃
(24)證券公司應(yīng)向()報(bào)送報(bào)告。A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.公司住所地的中國(guó)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu) C.中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)
D.中國(guó)證券登記結(jié)算公司
(25)保薦代表人有下列()情形之一的,中國(guó)證監(jiān)會(huì)將其從名單中去除。A.因違法違規(guī)被中國(guó)證監(jiān)會(huì)行政處罰,或者因犯罪被判處刑罰 B.調(diào)離保薦人或其投資銀行業(yè)務(wù)部門 C.被注銷或者吊銷執(zhí)業(yè)證書 D.保薦人撤回推薦函
(26)首次公開(kāi)發(fā)行股票的信息披露文件主要包括()。A.招股說(shuō)明書及其附錄和備查文件 B.招股說(shuō)明書摘要 C.發(fā)行公告
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D.上市公告書
(27)發(fā)行人存在高危險(xiǎn)、重污染情況的,應(yīng)()。A.披露因安全生產(chǎn)及環(huán)境保護(hù)原因受到的處罰情況 B.披露近1年相關(guān)費(fèi)用成本支出及未來(lái)支出情況 C.披露安全生產(chǎn)及污染治理情況
D.說(shuō)明是否符合國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的要求
(28)對(duì)企業(yè)股份制改造與股份有限公司設(shè)立的法律審查包括()。
A.發(fā)起人資格及發(fā)起協(xié)議的合法性 B.企業(yè)重大變更的合法性和有效性
C.企業(yè)申請(qǐng)進(jìn)行股份制改造的可行性和合法性 D.發(fā)起人投資行為的合法性 E.發(fā)起人資產(chǎn)狀況的合法性
(29)針對(duì)公司上市發(fā)行應(yīng)對(duì)招股說(shuō)明書發(fā)表聲明的有()。A.董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員
B.相關(guān)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和律師事務(wù)所 C.主承銷商 D.驗(yàn)資機(jī)構(gòu)
(30)根據(jù)《關(guān)于股份有限公司境內(nèi)上市外資股東規(guī)定》,以募集方式設(shè)立公司,申請(qǐng)發(fā)行境內(nèi)上市外資股東,應(yīng)符合的條件有()。A.發(fā)起人的出資總額不少于1億元 B.符合國(guó)家有關(guān)利用外資的規(guī)定
C.發(fā)起人認(rèn)購(gòu)的股本總額達(dá)到公司擬發(fā)行股本總額的25% D.發(fā)起人的出資總額不少于1.5億人民幣
(31)輔導(dǎo)工作的總體目標(biāo)是()。
A.促進(jìn)輔導(dǎo)對(duì)象建立良好的公司治理機(jī)制,形成獨(dú)立運(yùn)營(yíng)和持續(xù)發(fā)展的能力
B.督促公司的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員全面理解發(fā)行上市的有關(guān)法律、法規(guī)以及證券市場(chǎng)規(guī)范運(yùn)作和信息披露的要求
C.督促公司的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員樹立進(jìn)入證券市場(chǎng)的誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí),具備進(jìn)入證券市場(chǎng)的基本條件
D.促進(jìn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與輔導(dǎo)工作的其他中介機(jī)構(gòu)履行勤勉盡責(zé)義務(wù)
(32)關(guān)于上市公司發(fā)行新股時(shí)《招股說(shuō)明書》,下列說(shuō)法正確的是()。A.《招股說(shuō)明書》是缺少發(fā)行價(jià)格和數(shù)量的《招股意向書》
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B.上市公司發(fā)行新股時(shí)的《招股說(shuō)明書》的編制和披露的要求參閱《公開(kāi)發(fā)行證券的公司信息披露內(nèi)容與格式準(zhǔn)則第11號(hào)-上市公司公開(kāi)發(fā)行證券募集說(shuō)明書》 C.《招股說(shuō)明書》更加強(qiáng)調(diào)了上市公司歷次募集資金的運(yùn)用情況 D.《招股說(shuō)明書》的編制要求不適用于《招股意向書》 E.《招股意向書》強(qiáng)調(diào)了上市公司歷次募集資金的運(yùn)用情況
(33)上市公司或投資者應(yīng)向商務(wù)部報(bào)送的文件有()。A.戰(zhàn)略投資方案
B.投資者持續(xù)持股的承諾函 C.定向發(fā)行合同或股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議
D.凈注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的愛(ài)投資者最近3年的資產(chǎn)負(fù)債表
(34)商業(yè)銀行法相金融債券應(yīng)具備的條件是()。A.核心資本充足率不低于8% B.貸款損失準(zhǔn)備金計(jì)提充足 C.最近2年沒(méi)有重大違規(guī)行為 D.最近3年連續(xù)盈利
(35)深交所證券申購(gòu)上網(wǎng)實(shí)施辦法與上交所不同之處在于()。
A.放寬投資者申購(gòu)上限 B.申購(gòu)單位
C.深交所規(guī)定,每一證券賬戶只能申購(gòu)一次,同一證券賬戶的多次申購(gòu)委托(包括在不同營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各進(jìn)行一次申購(gòu)的情況),除第一次申購(gòu)?fù)?,均視為無(wú)效 D.以上都不正確
(36)()情況下,使用貼現(xiàn)現(xiàn)金流進(jìn)行估值時(shí)將遇到較大麻煩。A.陷入財(cái)務(wù)危機(jī)的公司 B.收益呈周期性分布的公司 C.正在進(jìn)行財(cái)務(wù)重組的公司、D.擁有某些特殊資產(chǎn)的公司
(37)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的附件應(yīng)至少包括()。A.評(píng)估資產(chǎn)的匯總表和明細(xì)表 B.評(píng)估方法的說(shuō)明和計(jì)算過(guò)程 C.與評(píng)估基準(zhǔn)日有關(guān)的會(huì)計(jì)報(bào)表
D.被評(píng)估單位占有不動(dòng)產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)證明文件、評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估人員資格則會(huì)給你們文件的復(fù)印件
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(38)上市公司出現(xiàn)()情形之一的,證券交易所暫停其可轉(zhuǎn)換公司債券上市。A.公司有重大違法行為
B.發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券所募集的資金不按照核準(zhǔn)的用途使用 C.未按照可轉(zhuǎn)換公司債券募集辦法履行義務(wù) D.公司最近1年連續(xù)虧損
(39)在上市公告書中,發(fā)行人應(yīng)披露股票首次公開(kāi)發(fā)行后至上市公告書公告前已發(fā)生的可能對(duì)發(fā)行人有較大影響的其他重要事項(xiàng),主要包括()。A.發(fā)行人住所的變更
B.主要投入、產(chǎn)出物供求及價(jià)格的重大變化 C.主要業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)的進(jìn)展
D.重大會(huì)計(jì)政策的變動(dòng)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的變動(dòng)
(40)中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)2003年發(fā)布了《關(guān)于將次級(jí)定期債務(wù)計(jì)人附屬資本的通知》,規(guī)定各()可根據(jù)自身情況,決定是否發(fā)行次級(jí)定期債務(wù)作為附屬資本。A.國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行 B.股份制商業(yè)銀行 C.城市商業(yè)銀行 D.農(nóng)村合作信用社
(41)在《可轉(zhuǎn)換債券管理暫行辦法》中規(guī)定有資格發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行主體有()。A.有限責(zé)任公司 B.獨(dú)資企業(yè) C.股份有限公司 D.重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)
(42)以下說(shuō)法正確的是()。
A.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)公司可以承銷本集團(tuán)發(fā)行的企業(yè)債券,但不宜作為主承銷商
B.已經(jīng)承擔(dān)過(guò)企業(yè)債券發(fā)行主承銷商或累計(jì)承擔(dān)過(guò)3次以上副主承銷商的金融機(jī)構(gòu)方可擔(dān)任主承銷商
C.已經(jīng)承擔(dān)過(guò)副主承銷商或累計(jì)承擔(dān)過(guò)3次Ij2_E分銷商的金融機(jī)構(gòu)方可擔(dān)任副主承銷商 D.承銷商包銷的企業(yè)債券金額原則上不得超過(guò)其上年末總資產(chǎn)的1/3
(43)下列關(guān)于股份有限公司的利潤(rùn)分配說(shuō)法正確的是()。
A.公司分配當(dāng)年稅后利潤(rùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)提取利潤(rùn)的10%列入公司法定公積金 B.公司法定公積金累計(jì)額為公司注冊(cè)資本30%以上的,可以不再提取
C.公司的法定公積金不足以彌補(bǔ)以前虧損的,在依照規(guī)定提取法定公積金之前,應(yīng)當(dāng)先用當(dāng)年利潤(rùn)彌補(bǔ)虧損
D.公司持有的本公司股份可以分配利潤(rùn)
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(44)招股說(shuō)明書或招股意向書刊登后至獲準(zhǔn)上市前,擬發(fā)行公司發(fā)生重大事項(xiàng)的,以下說(shuō)明正確的是()。
A.于該事項(xiàng)發(fā)生后第1個(gè)工作日向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交書面說(shuō)明 B.主承銷商和相關(guān)專業(yè)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)出具專業(yè)意見(jiàn)
C.如發(fā)生重大事項(xiàng)后,擬發(fā)行公司仍符合發(fā)行上市條件的,擬發(fā)行公司應(yīng)在報(bào)告中國(guó)證監(jiān)會(huì)后第2日刊登補(bǔ)充公告
D.如發(fā)生重大事項(xiàng)導(dǎo)致擬發(fā)行公司不符合發(fā)行上市條件的,中國(guó)證監(jiān)會(huì)將依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行并依照審核程序決定是否提交發(fā)審會(huì)討論
(45)債券發(fā)行方式有()。
A.私募發(fā)行 B.公募發(fā)行 C.定向發(fā)行 D.公開(kāi)發(fā)行
(46)證券公司應(yīng)遵守下列哪些財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)?()A.綜合類證券公司的凈資本不得低于2.5億元 B.證券公司的凈資本不得低于其對(duì)外負(fù)債的10% C.證券公司的流動(dòng)資產(chǎn)不得低于流動(dòng)負(fù)債
D.綜合類證券公司的對(duì)外負(fù)債不得超過(guò)其凈資產(chǎn)額的9倍
(47)擬發(fā)行上市公司獨(dú)立性要求包括()。A.資產(chǎn)獨(dú)立完整 B.機(jī)構(gòu)獨(dú)立 C.人員獨(dú)立 D.財(cái)務(wù)獨(dú)立
(48)某股份有限公司董事會(huì)有9名成員,該董事會(huì)某次會(huì)議的下列情況中,違反了《公司法》的要求的有()。
A.通過(guò)公司發(fā)行股票的決議
B.會(huì)議通過(guò)了公司適當(dāng)減少注冊(cè)資本的決議
C.會(huì)議決定解聘公司的現(xiàn)任經(jīng)理,并有副董事長(zhǎng)和記錄員在記錄上簽名 D.會(huì)議的所有決議事項(xiàng)均載會(huì)議記錄,由董事長(zhǎng)和記錄員在記錄上簽名
(49)證券公司經(jīng)營(yíng)證券承銷業(yè)務(wù)的,必須符合的規(guī)定有()。
A.證券公司承銷股票的,應(yīng)當(dāng)按承擔(dān)包銷義務(wù)承銷金額的10%計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備 B.證券公司承銷公司債券的,應(yīng)當(dāng)按承擔(dān)包銷義務(wù)承銷金額的5%計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備
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C.證券公司承銷政府債券的,應(yīng)當(dāng)按承擔(dān)包銷義務(wù)承銷金額的2%計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備 D.凈資本與各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備之和的比例不得低于100%
(50)國(guó)際推介活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意到內(nèi)容是()。A.宣傳的內(nèi)容一定要真實(shí) B.把握推銷發(fā)行的時(shí)候 C.防止推銷違規(guī)
D.推銷時(shí)間應(yīng)盡量延長(zhǎng)
(51)上市公司發(fā)行新股時(shí)的《招股說(shuō)明書》中關(guān)于上市公司歷次募集資金的運(yùn)用,()。A.發(fā)行人應(yīng)披露最近3年內(nèi)募集資金運(yùn)用的基本情況 B.發(fā)行人應(yīng)列表披露前次募集資金實(shí)際使用情況
C.發(fā)行人最近5年內(nèi)募集資金的運(yùn)用發(fā)生變更的,應(yīng)列表披露歷次變更情況,并披露募集資金的變更金額及占所募集資金凈額的比例
D.發(fā)行人應(yīng)披露會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)前次募集資金運(yùn)用所出具的專項(xiàng)報(bào)告結(jié)論
(52)招股說(shuō)明書的內(nèi)容包括()。A.重大事項(xiàng)提示
B.本次發(fā)行募集資金用途
C.本次發(fā)行各方當(dāng)事人和發(fā)行時(shí)間安排 D.發(fā)行的備查文件
(53)我國(guó)股份有限公司發(fā)行境內(nèi)上市外資股一般采取私募方式,這種方式的特征是()。A.不需使用嚴(yán)格的招股說(shuō)明書 B.只需使用信息備忘錄
C.招股文件不需按嚴(yán)格程序進(jìn)行公告披露,可用郵寄方式送達(dá)
D.正式承銷前的市場(chǎng)預(yù)測(cè)和承銷協(xié)議簽署僅具備有限的商業(yè)和法律意義
(54)上市公司所要支付的費(fèi)用包括()。A.評(píng)級(jí)費(fèi)、本金償還支付手續(xù)費(fèi) B.登記費(fèi)
C.支付利息手續(xù)費(fèi) D.每年的上市費(fèi)
(55)核準(zhǔn)制與行政審批制相比,具有()特點(diǎn)。
A.在選擇和推薦企業(yè)方面,由保薦機(jī)構(gòu)培育、選擇和推薦企業(yè),增強(qiáng)了保薦機(jī)構(gòu)的責(zé)任 B.在企業(yè)發(fā)行股票的規(guī)模上,由企業(yè)根據(jù)資本運(yùn)營(yíng)的需要進(jìn)行選擇,以適應(yīng)企業(yè)按市場(chǎng)規(guī)律持續(xù)成長(zhǎng)的需要
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C.在發(fā)行審核上,發(fā)行審核將逐步轉(zhuǎn)向強(qiáng)制性信息披露和合規(guī)性審核,發(fā)揮股票發(fā)行審核委員會(huì)的獨(dú)立審核功能
D.在股票發(fā)行定價(jià)上,由主承銷商向機(jī)構(gòu)投資者進(jìn)行詢價(jià),充分反映投資者的需求,使發(fā)行定價(jià)真正反映公司股票的內(nèi)在價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)
(56)持續(xù)督導(dǎo)期間,保薦人應(yīng)督導(dǎo)發(fā)行人()。
A.有效執(zhí)行并完善關(guān)聯(lián)交易公允性和合規(guī)性的制度,并對(duì)關(guān)聯(lián)交易發(fā)表意見(jiàn) B.有效執(zhí)行并完善防止高官人員利用職務(wù)之便損害發(fā)行人利益的內(nèi)部控制 C.有效執(zhí)行并完善防止大股東、其他關(guān)聯(lián)方違規(guī)占用發(fā)行人資源的制度 D.履行信息準(zhǔn)確及時(shí)披露的義務(wù)
(57)外資股份發(fā)行時(shí),主承銷商和全球協(xié)調(diào)人在擬定發(fā)行上市方案時(shí),通常應(yīng)明確()。A.發(fā)行方式
B.國(guó)際配售與公開(kāi)募集的比例 C.擬進(jìn)行國(guó)際分銷的地區(qū) D.上市地
(58)關(guān)于破產(chǎn)成本說(shuō)法正確的是()。
A.破產(chǎn)成本認(rèn)為MM理論只考慮了公司負(fù)債的收益,而沒(méi)有考慮風(fēng)險(xiǎn)
B.破產(chǎn)成本認(rèn)為過(guò)度負(fù)債會(huì)增加公司的支出,容易造成財(cái)務(wù)拮據(jù),錯(cuò)失投資機(jī)會(huì) C.負(fù)債不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)信用危機(jī) D.企業(yè)的債務(wù)會(huì)企業(yè)破產(chǎn)的機(jī)會(huì)
(59)2005年4月27日,中國(guó)人民銀行發(fā)布了《全國(guó)銀行間債券市場(chǎng)金融債券發(fā)行管理辦法》,對(duì)金融債券的發(fā)行行為進(jìn)行了規(guī)范,發(fā)行體也在原來(lái)單一的政策性銀行的基礎(chǔ)上,增加了()。A.商業(yè)銀行
B.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)公司 C.大型工商企業(yè) D.其他金融機(jī)構(gòu)
(60)影響股票發(fā)行價(jià)格的因素主要有()。A.行業(yè)特點(diǎn) B.經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)
C.投資者心理因素 D.凈資產(chǎn)
三、判斷題(本大題共70小題,每小題0.5分,共35分。判斷以下各小題的對(duì)錯(cuò),正確的中大網(wǎng)校
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選√,錯(cuò)誤的選X。)
(1)交易商協(xié)會(huì)注冊(cè)委員會(huì)辦公室可調(diào)閱主承銷商及相關(guān)中介機(jī)構(gòu)的工作報(bào)告、工作底稿或其他有關(guān)資料。
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(2)20世紀(jì)80年代,公司債券的發(fā)展與金融品種的創(chuàng)新活動(dòng)達(dá)到高峰。值得注意的是,80年代“垃圾債券”成為一個(gè)引人注目的現(xiàn)象。()
(3)MM的公司稅模型命題二認(rèn)為在賦稅條件下,當(dāng)負(fù)債比率增加時(shí),股東面臨財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)所要求增加的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬的程度小于無(wú)稅條件下風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬的增加程度,即在賦稅條件下公司允許更大的負(fù)債規(guī)模。
()
(4)按照國(guó)際通行的做法,中國(guó)企業(yè)發(fā)行股票,首先應(yīng)當(dāng)按照中國(guó)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
()
(5)修訂后的《證券法》規(guī)定,經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)管管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),證券公司只可以經(jīng)營(yíng)證券承銷業(yè)務(wù)。()
(6)收購(gòu)人提出豁免申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)律師事務(wù)所就其所申請(qǐng)收具體豁免事項(xiàng)出具專業(yè)意見(jiàn)。()
(7)向銀行借款享受了財(cái)務(wù)杠桿利益,但是,由于存在還本付息的義務(wù),加重了公司的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān),風(fēng)險(xiǎn)較高。()
(8)詢價(jià)對(duì)象應(yīng)當(dāng)遵循獨(dú)立、客觀、誠(chéng)信的原則合理報(bào)價(jià),是絕對(duì)不得協(xié)商報(bào)價(jià)并且故意壓低或抬高價(jià)格。()
(9)發(fā)起人不得以工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)作價(jià)出資認(rèn)購(gòu)股份。
()
(10)上市公司聘請(qǐng)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師和律師事務(wù)所的律師可以兼任公司董事會(huì)秘書。
()
(11)公司指定的負(fù)責(zé)信息披露事務(wù)的授權(quán)代表,不必包括董事會(huì)秘書。()
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(12)發(fā)行人應(yīng)當(dāng)針對(duì)實(shí)際情況在招股說(shuō)明書首頁(yè)作“特別風(fēng)險(xiǎn)提示”,并在“風(fēng)險(xiǎn)因素”一節(jié)中詳細(xì)披露。
()
(13)我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》將會(huì)計(jì)要素分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益(股東權(quán)益)、收入、費(fèi)用(成本)和利潤(rùn)6個(gè)會(huì)計(jì)要素。()
(14)回售條款應(yīng)當(dāng)以可轉(zhuǎn)換債券持有人可以行使回售權(quán)的年份作出約定,在募集說(shuō)明書約定的可以行使回售權(quán)的年份內(nèi),可轉(zhuǎn)換證券持有人每年可以行使一次回售權(quán)。
()
(15)《公司法》第九十六條規(guī)定,有限責(zé)任公司變更為股份有限公司時(shí),折合的實(shí)收股本總額不得高于公司總資產(chǎn)額。()
(16)在招股說(shuō)明書中,發(fā)行人應(yīng)披露近兩年關(guān)聯(lián)交易對(duì)其財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的影響,包括在營(yíng)業(yè)收人或營(yíng)業(yè)成本中所占的比例。
()
(17)根據(jù)我國(guó)《公司法》第161條的規(guī)定,股份有限公司的凈資產(chǎn)額不低于人民幣3000萬(wàn)元,有限責(zé)任公司的凈資產(chǎn)額不低于人民幣6000萬(wàn)元是公司債券發(fā)行的必須符合的條件之一。
()
(18)招股說(shuō)明書或招股意向書刊登后至獲準(zhǔn)上市前,擬發(fā)行公司發(fā)生重大事項(xiàng)的,應(yīng)于該事項(xiàng)發(fā)生后第1個(gè)工作日向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交書面說(shuō)明,保薦人和相關(guān)專業(yè)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)出具專業(yè)意見(jiàn)。()
(19)企業(yè)發(fā)行中期票據(jù)只需披露企業(yè)主體信用評(píng)級(jí),不需披露中期票據(jù)的債項(xiàng)評(píng)級(jí)。
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(20)破產(chǎn)成本理論既考慮負(fù)債帶來(lái)稅收抵免收益,又考慮負(fù)債帶來(lái)各種風(fēng)險(xiǎn)和額外費(fèi)用,并對(duì)兩者進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠胶狻#ǎ?/p>
(21)由于我國(guó)對(duì)證券市場(chǎng)管理的重點(diǎn)是股票市場(chǎng),而且在債券市場(chǎng)中,國(guó)債一級(jí)市場(chǎng)的發(fā)行制度比較特殊,企業(yè)債券發(fā)行規(guī)模也比較小,故關(guān)于債券市場(chǎng)的法律法規(guī)較少,債券管理制度主要集中在對(duì)企業(yè)債券和國(guó)債現(xiàn)券交易和回購(gòu)的管理方面。()
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(22)向境外投資者發(fā)行有價(jià)證券的公司公開(kāi)披露信息時(shí)候,可用英文表述,英譯文本的文字和詞義與中文相對(duì)應(yīng),如果有差異,應(yīng)以中文為準(zhǔn)。
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(23)與發(fā)行人有關(guān)的關(guān)聯(lián)關(guān)系,在招股說(shuō)明書中應(yīng)以文字表達(dá)。()
(24)綜合利息、稅收等因素后的債券成本可用公式:Kb=I(1-T)/B(1-Fb)計(jì)算。()
(25)我國(guó)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,存貨的計(jì)價(jià)可以采用成本與市價(jià)孰低法。
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(26)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)從法律意義上回答了資產(chǎn)歸屬問(wèn)題,同時(shí),從經(jīng)濟(jì)意 義上回答了資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
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(27)在申請(qǐng)文件報(bào)送中國(guó)證監(jiān)會(huì)后,主承銷商應(yīng)同時(shí)向外界公告本次發(fā)行的相關(guān)信息。
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(28)滬市投資者可以使用其所持的上海證券賬戶,在申購(gòu)日向上證所申購(gòu)在上證所發(fā)行的新股,申購(gòu)時(shí)間為T日上午9:3~11:30,下午1:O0~3:O0。()
(29)上市公司及其控股股東或?qū)嶋H控制人最近12個(gè)月內(nèi)存在未履行向投資者作出的公開(kāi)承諾的行為,不得公開(kāi)發(fā)行證券。()
(30)申請(qǐng)首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的發(fā)行人應(yīng)按《公開(kāi)發(fā)行證券的公司信息披露內(nèi)容與格式準(zhǔn)則第1號(hào)——招股說(shuō)明書》(2006年修訂)編制招股說(shuō)明書及其摘要,作為向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)首次公開(kāi)發(fā)行股票的必備法律文件,并按規(guī)定披()
(31)招股說(shuō)明書中引用的財(cái)務(wù)報(bào)表在其最近l期截止日后6個(gè)月內(nèi)有效。特別情況下發(fā)行人可申請(qǐng)適當(dāng)延長(zhǎng),但至多不超過(guò)3個(gè)月。()
(32)內(nèi)地企業(yè)在香港創(chuàng)業(yè)板發(fā)行與上市有盈利要求。()
(33)我國(guó)目前遵循的是法定資本制的原則。
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(34)主承銷商和全球協(xié)調(diào)人在擬訂發(fā)行與上市方案時(shí),通常應(yīng)明確擬采取的發(fā)行方式、上市地的選擇、國(guó)際配售與公開(kāi)募股的比例、擬進(jìn)行國(guó)際分銷與配售的地區(qū)、不同地區(qū)國(guó)際分銷或配售的基本份額等內(nèi)容。()
(35)發(fā)行人和保薦人發(fā)送申請(qǐng)文件所有需要簽名處,均以簽名人親筆簽名,不得以簽名章代替。()
(36)境內(nèi)上市外資股公司只有在前一次發(fā)行的股份未募足的情況下才可以申請(qǐng)?jiān)霭l(fā)。()
(37)目前,我國(guó)的國(guó)債包括記賬式國(guó)債、憑證式國(guó)債和儲(chǔ)蓄國(guó)債三類。
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(38)憑證式國(guó)債是我國(guó)國(guó)債的最新品種。
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(39)2005年5月23日,中國(guó)人民銀行發(fā)布了《短期融資券管理辦法》根據(jù)該辦法規(guī)定,短期融資券是企業(yè)依照規(guī)定的條件和程序在證券交易所發(fā)行和交易,約定在一定期限內(nèi)還本付息,最長(zhǎng)期限不超過(guò)兩有價(jià)證券。()
(40)考慮到投資者網(wǎng)上瀏覽的效率,首次公開(kāi)募集股票時(shí),主承銷商須對(duì)招股說(shuō)明書進(jìn)行概括總結(jié),然后網(wǎng)上公布。
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(41)企業(yè)發(fā)行企業(yè)債券的總面值可以大于該企業(yè)的自有資產(chǎn)凈值。
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(42)可轉(zhuǎn)換公司債券的具體轉(zhuǎn)股期限應(yīng)由發(fā)行人根據(jù)轉(zhuǎn)債的存續(xù)期及公司財(cái)務(wù)情況確定。()
(43)上市公司非公開(kāi)發(fā)行新股,應(yīng)當(dāng)符合經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的條件,并報(bào)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。()
(44)公司全體發(fā)起人的首次出資額不得低于注冊(cè)資本的20%,其余部分由發(fā)起人自公司成立之日起兩年內(nèi)繳足;其中,投資公司可以在.3年內(nèi)繳足。()
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(45)上市輔導(dǎo)有效期為二年,即本次輔導(dǎo)期滿后二年內(nèi),擬發(fā)行公司可以由主承銷機(jī)構(gòu)提出股票發(fā)行上市申請(qǐng)。()
(46)可轉(zhuǎn)換公司債券的轉(zhuǎn)股價(jià)格應(yīng)不低于募集說(shuō)明書公告日前10個(gè)交易日公司股票交易均價(jià)和前一交易日的均價(jià)。()
(47)在上市公司新股發(fā)行申請(qǐng)文件核對(duì)表中,主承銷商應(yīng)該填報(bào)上市公司是否存在對(duì)公司經(jīng)營(yíng)能力和收入有重大影響的關(guān)聯(lián)交易。()
(48)股東大會(huì)的會(huì)議召集程序、表決方式違反法律、行政法規(guī)或者公司章程,或者決議內(nèi)容違反公司章程的,股東可以自決議作出之日起30日內(nèi),請(qǐng)求人民法院撤銷。()
(49)對(duì)所披露的風(fēng)險(xiǎn)必須做定量分析。()
(50)轉(zhuǎn)換公司債券發(fā)行后,發(fā)行公司資產(chǎn)負(fù)債不得高于50%。()
(51)在無(wú)記名國(guó)債的發(fā)行期內(nèi),承銷商可將原先準(zhǔn)備用于場(chǎng)外分銷的實(shí)物券轉(zhuǎn)為場(chǎng)內(nèi)掛牌分銷。()
(52)金融證券定向發(fā)行的,經(jīng)認(rèn)購(gòu)人同意,可免于信用評(píng)級(jí)。
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(53)獲準(zhǔn)配股的上市公司應(yīng)當(dāng)在股權(quán)登記日前至少5個(gè)工作日公告配股說(shuō)明書。()
(54)對(duì)法人的配售和對(duì)一般投資者的上網(wǎng)定價(jià)發(fā)行視為同一次發(fā)行,可以按照不同的價(jià)格發(fā)行。
(55)股份有限公司的發(fā)起人在出資時(shí)可以用貨幣、實(shí)物、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)出資,但不用土地使用權(quán)作價(jià)出資。()
(56)中國(guó)證監(jiān)會(huì)在初審過(guò)程中,將就發(fā)行人的投資項(xiàng)目是否符合政府產(chǎn)業(yè)政策征求國(guó)家發(fā)改委的意見(jiàn)。()
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(57)股份有限公司增加或減少資本,經(jīng)董事會(huì)2/3以上的董事會(huì)表決通過(guò)即可。()
(58)申請(qǐng)發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券,應(yīng)有發(fā)行人的董事會(huì)作出決議。
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(59)若曾存在工會(huì)持股、職工持股會(huì)持股、信托持股、委托持股或股東超過(guò)300人的情況,發(fā)行人應(yīng)該詳細(xì)披露有關(guān)股份的形成原因及演變情況。
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(60)境內(nèi)上市外資股又稱H股。
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(61)新股發(fā)行公司關(guān)于進(jìn)行網(wǎng)上直播推介活動(dòng)的公告應(yīng)與其招股說(shuō)明書概要(或招股意向書)同日同報(bào)刊登,并在擬上市證券交易所指定網(wǎng)站同天發(fā)布。
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(62)上市公司改變公告的募集資金用途的,應(yīng)賦予債券持有人一次回售能權(quán)利,對(duì)于分離交易的可轉(zhuǎn)換公司債券,無(wú)此要求。()
(63)除監(jiān)事會(huì)公告外,上市公司披露的信息應(yīng)當(dāng)以董事會(huì)公告的形式發(fā)布。()
(64)采用募集設(shè)立方式的,發(fā)起人應(yīng)于股款繳足后20日內(nèi)主持召開(kāi)公司創(chuàng)立大會(huì),創(chuàng)立會(huì)由認(rèn)股人組成。
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(65)以募集方式設(shè)立公司,申請(qǐng)發(fā)行境內(nèi)上市外資股的,擬向社會(huì)發(fā)行的股份達(dá)公司股份總數(shù)的35%以上;擬發(fā)行的股本總額超過(guò)4億元人民幣的,其擬向社會(huì)發(fā)行股份的比例達(dá)15%以上。()
(66)通常,資本成本率在一定范圍內(nèi)不會(huì)改變,而在保持某資本成本率的條件下可以籌集到的資金總限度稱為保持現(xiàn)有資本結(jié)構(gòu)下的籌資突破點(diǎn),一旦籌資額超過(guò)突破點(diǎn),即使維持現(xiàn)有的資本結(jié)構(gòu),其資本成本率也會(huì)增加。()
(67)內(nèi)部融資的成本主要是機(jī)會(huì)成本和直接的財(cái)務(wù)成本。()
(68)招股說(shuō)明書分別以中外文編制,在對(duì)中外文本的理解上發(fā)生歧義時(shí),以中文文本為準(zhǔn)。()
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(69)價(jià)值重估是指國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)依據(jù)國(guó)家清產(chǎn)核資政策和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,對(duì)企業(yè)申報(bào)的各項(xiàng)資產(chǎn)損益和資金掛賬進(jìn)行認(rèn)證。()
(70)金融債券的續(xù)存期間,發(fā)行人應(yīng)于每年4月1日前向投資者披露報(bào)告。()
答案和解析
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共70小題,每小題0.5分,共35分。以下各小題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)(1):B B股以人民幣標(biāo)明面值,以外幣認(rèn)購(gòu)。(2):C 熟悉上市公司對(duì)可轉(zhuǎn)債辦理完畢償還債券余額本息的時(shí)間。(3):A(4):A 考生應(yīng)掌握盡職調(diào)查中的事項(xiàng)。(5):C(6):B 查看《公司法》的第一百四十二條,答案應(yīng)為B。(7):B 注意參加債券持有人會(huì)議的人員。(8):B(9):D(10):B(11):D 注意承銷協(xié)議的法律效率。(12):A(13):C(14):C
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共60小題,每小題0.5分,共30分。以下各小題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題目要求。)(1):A, B, C, D 了解政策性金融債券的投資人。(2):A, B, C 考生要了解證監(jiān)會(huì)有關(guān)職能部門發(fā)送給發(fā)審委員的文件。(3):C, D(4):A, B, C(5):B, C, D(6):A, B, C, D(7):A, B, D(8):A, B, C 考生要明確上市公司不是中介機(jī)構(gòu)。(9):A, C(10):A, B, C, D 考生要熟悉發(fā)行人關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)的披露,以上四個(gè)選項(xiàng)均符合。(11):A, C(12):A, B, C D項(xiàng)利率一般是事前已經(jīng)確定的,所以不用對(duì)其進(jìn)行管理。(13):A, B, C D項(xiàng)應(yīng)為最近3年沒(méi)有重大違法違規(guī)行為。(14):B, D 公司的董事會(huì)中可以但不必須有職工代表,且除了職工代表從職工大會(huì)中選舉產(chǎn)生外,其他任期和責(zé)任、義務(wù)均和普通董事的一樣。(15):A, B, D 中大網(wǎng)校
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(16):A, B, C 公司章程可以多次修改。(17):A, B, C, D 考生要掌握MM定理。MM定理命題一認(rèn)為公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)用EBIT來(lái)衡量,且公司的價(jià)值=公司的價(jià)值與其資本結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)。(18):B, C, D A項(xiàng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與公司簽訂的協(xié)議中不得規(guī)定公司的股票可以順利發(fā)行上市。(19):A, B, C 擔(dān)??梢圆扇”WC、抵押和質(zhì)押的形式。(20):A, B, C, D(21):A, B, C, D 盡職調(diào)查報(bào)告內(nèi)容要掌握,題干四個(gè)選項(xiàng)均是盡職調(diào)查報(bào)告應(yīng)予說(shuō)明的情況。(22):A, B, C 考查董事任職資格,D項(xiàng)屬經(jīng)濟(jì)犯罪超過(guò)5年,可以擔(dān)任。(23):A, B 毒丸策略只包括負(fù)債毒丸和人員毒丸。(24):A, B, C, D(25):A, B, C, D(26):A, B, C, D(27):A, C, D 發(fā)行人是高危險(xiǎn)、高污染行業(yè),則應(yīng)披露最近3成本、費(fèi)用等支出情況。(28):A, B, C, D, E(29):A, B, C, D 常識(shí),考生要了解。(30):B, D 考查申請(qǐng)發(fā)行境內(nèi)上市外資股對(duì)股東的規(guī)定,應(yīng)符合的條件有符合國(guó)家有關(guān)利用外資的規(guī)定,且發(fā)起人的出資總額不少于1.5億人民幣。(31):A, B, C, D(32):B, C(33):A, B, C, D(34):B, D A項(xiàng)商業(yè)銀行發(fā)行金融債券其核心資本充足率應(yīng)不低于4%;C項(xiàng)最近3年內(nèi)沒(méi)有重大違規(guī)。(35):A, B, C 熟悉深交所證券申購(gòu)上網(wǎng)實(shí)施辦法與上交所不同之處。(36):A, B, C, D 掌握常見(jiàn)估值方法的應(yīng)用。(37):A, B, C, D 考查資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的附件應(yīng)包括的內(nèi)容,題干中四個(gè)選項(xiàng)均符合要求。(38):A, B, C(39):A, B, C, D 注意對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)的考查,題干中四個(gè)選項(xiàng)均為可能對(duì)發(fā)行人有較大影響的其他重要事項(xiàng)。(40):A, B, C(41):A, B, C, D 熟悉可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行主體。(42):A, B, C(43):A, C(44):A, B, C, D(45):A, B, C, D 掌握債券發(fā)行的方式,題干中四個(gè)選項(xiàng)均符合要求。(46):C, D A項(xiàng)中應(yīng)為2億元;B項(xiàng)中應(yīng)為8%。(47):A, B, C, D(48):B, C, D(49):A, B, C(50):A, B, C D項(xiàng)推銷時(shí)間盡量縮短和集中。(51):B, C, D(52):A, B, C, D 中大網(wǎng)校
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考生掌握招股說(shuō)明書的內(nèi)容,題干中四個(gè)選項(xiàng)均是招股說(shuō)明書的內(nèi)容。(53):A, B, C, D 熟悉私募方式的特點(diǎn)。(54):B, C, D 評(píng)級(jí)費(fèi)、本金償還支付手續(xù)費(fèi)是發(fā)行債券的費(fèi)用。(55):A, B, C, D(56):A, B, C, D(57):A, B, C, D 外資股份發(fā)行時(shí),通常應(yīng)明確發(fā)行方式,國(guó)際配售與公開(kāi)募集的比例,擬進(jìn)行國(guó)際分銷的地區(qū)和上市地。(58):A, B, C, D(59):A, B, D(60):A, B, C, D
三、判斷題(本大題共70小題,每小題0.5分,共35分。判斷以下各小題的對(duì)錯(cuò),正確的選√,錯(cuò)誤的選X。)(1):1(2):1(3):1(4):0 國(guó)際發(fā)行證券,應(yīng)當(dāng)以發(fā)行地點(diǎn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則來(lái)編制相應(yīng)報(bào)表。(5):0 在修訂后的《證券法》于2006年1月1日實(shí)施后,經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),證券公司可以經(jīng)營(yíng)證券承銷與保薦業(yè)務(wù)。(6):0(7):0(8):1(9):0 我國(guó)《證券法》規(guī)定發(fā)起人可以工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)作價(jià)出資認(rèn)購(gòu)股份。(10):0 為避免利益沖突,市公司聘請(qǐng)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師和律師事務(wù)所的律師不可以兼任公司董事會(huì)秘書。(11):0(12):1(13):1(14):1(15):0(16):0 招股說(shuō)明書應(yīng)披露最近3關(guān)聯(lián)交易及其財(cái)務(wù)情況。(17):1(18):1(19):0(20):1(21):1(22):1(23):0 與發(fā)行人有關(guān)的關(guān)聯(lián)關(guān)系應(yīng)以方框圖及其他有效的形式披露。(24):1(25):0 我國(guó)存貨的計(jì)價(jià)采取成本法。(26):1(27):0 在申請(qǐng)文件獲得受理后,主承銷商才可以向外界公告發(fā)行相關(guān)信息。(28):1(29):1(30):1(31):0 中大網(wǎng)校
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(32):0(33):1(34):1(35):1(36):0 境內(nèi)上市外資股如果上次沒(méi)有募足,應(yīng)視情況而定,仍可以申請(qǐng)?jiān)霭l(fā)。(37):1(38):0 儲(chǔ)蓄類國(guó)債始于2006年7月1日,是我國(guó)國(guó)債的最新品種。(39):0 短期融資券最長(zhǎng)不超過(guò)1年。(40):0 首次公開(kāi)募集的招股說(shuō)明書全文應(yīng)在指定網(wǎng)站上披露。(41):0 企業(yè)債券的總面值不可以大于該企業(yè)的自有資產(chǎn)凈值。(42):1(43):1(44):1(45):0(46):0(47):1(48):0(49):0 招股說(shuō)明書中披露的風(fēng)險(xiǎn)可以有定性分析。(50):0 發(fā)行公司資產(chǎn)負(fù)債不得高于40%。(51):1(52):1(53):1(54):0 必須按照同一個(gè)價(jià)格發(fā)行(55):0(56):1(57):0 有限責(zé)任公司的股東會(huì)形成特別決議,必須由“絕對(duì)多數(shù)”通過(guò),就是必須經(jīng)代表2/3以上表決權(quán)的股東通過(guò),修改公司章程也必須經(jīng)公司2/3以上表決權(quán)通過(guò)。要了解需要2/3以上表決權(quán)通過(guò)的事項(xiàng),有:①增加資本;②減少資本;③分立;④合并;⑤解散;⑥變更公司的形式;⑦修改公司章程,共7項(xiàng),一定要全部掌握。股份有限公司股東大會(huì)通過(guò)以上7項(xiàng)決議,必須達(dá)到“出席會(huì)議的股東”所持表決權(quán)的2/3以上,但注意法律不要求必須達(dá)到“全體股東”所持表決權(quán)的2/3以上。(58):0 應(yīng)由股東大會(huì)作出決議。(59):0 應(yīng)為超過(guò)200人的情況。(60):0 境內(nèi)上市外資股是B股。(61):1(62):0(63):1(64):0 發(fā)起人應(yīng)于股款繳足后30日內(nèi)主持召開(kāi)公司創(chuàng)立大會(huì)。(65):0(66):1(67):0(68):1(69):0(70):0 中大網(wǎng)校
“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”
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發(fā)行人應(yīng)于每年4月30日前向投資者披露報(bào)告。
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