第一篇：八年級政治下冊 第8課《維護公平正義》同步練習 北師大版

第八課 維護公平正義檢測題

一、單項選擇題：

1、下列行為能使人產生公平感的有（）

A、班主任王老師對待同學一視同仁、不偏不向 B、同學甲在干值日時，只要老師不在，她就不認真干，老師在她就努力干，老師在班會上表揚她

C、一班和二班搞了一次時政競賽，二班的同學偷看了老師出的題，他們班取得了第一名 D、，沒有向學校交贊助費，學校領導說三年內她不能被評為三好學生

2、下列對公平的理解正確的是（）

A、世界上的公平就是絕對的 B、世界上沒有絕對的公平，公平總是相對的 C、公平有時是相對的，有時是絕對的 D、公平既不是相對的，也不是絕對的

3、據報載，南方某地正面臨著“民工荒”，原因是許多農民工因工作條件惡劣，報酬太低而紛紛辭職，結果造成許多工廠開工不足，影響經濟發(fā)展，這說明（）①、社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②、農民共不如以前那樣吃苦耐勞 ③、只有公平才能保證穩(wěn)定持久的工作 ④農民工不可能獲得公平的待遇 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

4、幾名同學一塊去郊游踏青，在野炊時，有的同學切菜，有的同學搭灶，只有王夢在一邊玩，什么活也不干。下列觀點正確的是（）A、王夢不承擔她應該承擔的責任，那是地位高貴的表現

B、王夢同學不會干家務，其他同學又有興趣，所以王夢這樣做沒有關系 C、王夢坐享其成，這對其他同學不公平

D、只要其他同學沒有明確表示反對，王夢的行為就無可厚非

5、在生活中，我們會參與各種各樣的競爭與合作，公平競爭與合作的最基本的保障是（）

A、遵守競爭與合作的相應的規(guī)則 B、敢于超越既定的規(guī)則 C、不必拘泥于那些死板的規(guī)則 D、可以拋棄規(guī)則，自行其是

6、劉某在某公司找到一份工作，她辛辛苦苦地干了一個月，滿懷喜悅地去領工資，但老板卻以她曾遲到為由，扣了她20%的工資。劉某覺得很不公平，因為她自己從未遲到過。劉某感到不公平的根本原因是（）

A、她的付出沒有得到回報 B、她沒有獲得她應該得到的利益

用心

愛心

專心C、這個老板的心腸太黑 D、她沒有遲到老板卻硬說她遲到

7、趙謀去商店買了一瓶啤酒，回去打開一喝，味道惡劣。趙某很生氣，感覺不公平，為了維護自己的合法權益，你認為他怎樣做對自己才是公平的（）A、多一事不如少一事，以和為貴，忍讓為好 B、以其人之道，還治其人之身 C、逢人就說此事 D、要求商店更換新鮮啤酒或退貨

8、物理實驗課上，小強和同組的同學在一起做實驗，并且不是地小聲議論，物理老師發(fā)現后，把他叫出去訓了一頓，小強當時感覺很不公平，你認為她怎樣做才不會再有這種想法（）

A、下課后找老師大吵一頓 B、調整自己的心態(tài)，反思自己的行為 C、讓老師也把說話的其他同學訓一頓 D、從此以后不再學習物理

9、一個良好的社會，應該能夠使人穩(wěn)定持久地進行合作，而只有 才能實現這一點。A．競爭 B．公平C．挑戰(zhàn) D．正義

10、下列行為中屬于正義行為的是

A．對毀壞校園花草樹木的行為，視而不見，聽之任之 B．小偷作案時被發(fā)現，受害者呼救，路人無人幫助 C．為“幫助”同學完成作業(yè)，小莉讓同學抄襲自己的作業(yè) D．考試時小江向老師舉報作弊的小龍

11．目前，考試作弊現象在許多學校比較常見，甚至屢禁不止，常常讓學校和老師防不勝防，頭痛不已。從公平與正義的角度看，考試作弊是()①一種不公平的競爭 ②小事一樁，無需大驚小怪 ③非正義的行為，損害了他人的利益 ④不利于學生形成正直誠信的人格

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 12．下列選項中屬于公平現象的是()。

A．小李每天風雨無阻練長跑，在校運動會上獲得1500米冠軍 B．小葉未參與黑板報編寫，卻獲得黑板報優(yōu)秀編寫員的稱號 C．小張的父母辛辛苦苦把小張拉扯大，而小張卻不贍養(yǎng)他父母 D．小紅在超市里買到了變質的面包

13、以下合作中屬于公平合作的是

用心

愛心

專心①父母辛勤勞作，為我們上學提供好的條件；我們關心體貼父母，在家干力所能及的家務，在校努力學習②我和同桌之間互相幫助、共同進步 ③老師認真?zhèn)湔n、上課；我們專心聽講認真完成作業(yè) ④我?guī)图议L干活，家長就要給我報酬 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

14、法律的核心是（）

A、道德 B、公平C、規(guī)則 D、法律

15、維護正義要求我們分辨是非，懲惡揚善。下列行為屬于正義行為的是()A、小明上課說話，老師批評他，小亮說小明這是在行使自己的言論自由 B、作弊者受到老師的懲罰

C、小麗的媽媽和鄰居因小事發(fā)生爭吵，小麗怕媽媽受委屈，上前和鄰居爭吵 D、王林看見小偷偷東西，他怕小偷報復自己不敢生張

二、簡答題：

16、有正義感的人其實就是正直的人，他們立身做人堂堂正正，立得正行得穩(wěn)，愛憎分明，正氣凜然，正大光明，無私無畏。

（1）請你講出至少三個正直正義的人并簡要說出他們的事跡。

（2）有人說：“正義的實現離不開法律的支持。”你是怎么理解這句話的？

（3）維護正義，是每個公民的社會責任。我們應如何樹立正義感，自覺抵制非正義行為？

17、材料一：學校進行板報比賽，班主任讓王偉負責此事，他當即表示一定完成任務。放學后他卻說自己有事，把工作推給了其他同學一走了之。其他同學很好地完成了任務，板報評比獲得了一等獎，王偉因此獲得了優(yōu)秀宣傳委員的稱號，受到表彰。（1）你認為王偉的行為公平嗎？為什么？

（2）怎樣才能避免這種不公平的事件發(fā)生？

（3）作為中學生，我們應如何樹立公平意識？

三、辨析題：

用心

愛心

專心

參考答案：

一、單項選擇題：

1A 2B 3C 4C 5A 6B 7D 8B 9D 10D 11B 12A 13C 14B 15B

二、簡答題：

16（1）古代包拯——公正斷案，鐵面無私；文革時期得張志新——維護真理，獻身真理；當代任長霞——不畏邪惡，一心為民。

（2）①社會主義法律體現著社會正義，是正義的化身。良好的法律都是建立在公平正義的基礎上的，都體現著正義的原則，正義是法律的核心；②法律是維護正義的有力武器。法律是實現正義的手段，正義只有通過良好的法律才能得到維護。法律保障每個人的合法權益，強制每個人履行應盡的義務，對違法犯罪行為予以制裁，使整個社會實現了公平正義。(3)①分辨是非，懲惡揚善。分清是非，心懷正義，與不良現象作斗爭，是社會對每個公民的基本要求。②奉獻愛心，同情弱者。我們應伸出溫暖之手，以仁愛之心，力所能及地幫助生活中的弱者。③維護正義，也必須遵守法律。

17、（1）王偉受表彰明顯不公平，因為他沒有付出，卻受到表彰；沒有盡到應盡的責任，反而獲得了額外的利益，這樣言行不一的學生，缺乏宣傳委員應有的素質，缺乏一個中學生應具備的品德，不僅不公平，而且不誠信。

（2）王偉本人應進行反思，主動認錯，將榮譽付出了勞動的人；班主任應調查了解真實情況，做到賞罰分明、表彰公平，才能服眾，才能搞好班級管理；其他同學應積極主動地、實事求是地向班主任反映實情，以實現全班同學持久、穩(wěn)定、良好的合作。維護良好的班風，恪守做人的原則。

（3）①樹立公平意識，需要我們在競爭與合作過程中遵守相同的行為規(guī)則，這是公平與合作的最基本的保障。②樹立公平意識，需要正確看待自己的利益，尊重他人的權利。

三、辨析題：

甲同學的說法不對。公平并不是一切都平均分配，大家一起“吃大鍋飯”，而是營造一個公平競爭的機制和環(huán)境，促進整個社會的發(fā)展和繁榮。維護公平不但不會抑制人們的積極性，相反，社會的公平可以保障每個人各盡所能，各得其所，營造和諧的社會氛圍，有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

四、材料分析題：

用心

愛心

專心30．答：（1）因為小張具有很高的公平合作意識，他自告奮勇扮演配角，付出了很多，為演出成功作出了自己的貢獻，所以他得高分是應該的。

（2）小王在排演過程中缺乏公平合作意識，只愿意享受權利而不愿意履行義務，對其他人來說是不公平的，因此，以后的活動大家都不愿意找他。

（3）不會給。小亮中途退出，沒有合作意識，沒有承擔應該承擔的的責任，因此不應給他分數。

（4）提示：可從樹立公平合作意識，承擔社會責任等方面來提建議。

五、實踐探究題：

（1）標語一：維護社會公平，捍衛(wèi)人間爭議。

標語二：公平在于恪守規(guī)則，正以發(fā)自煥發(fā)良知

（2）農民工的工資被拖欠；有的地區(qū)、有的學校亂收費；對進城務工的農民工子女入學收取高價“借讀費”等。

（3）有關的管理部門要加強監(jiān)督管理的力度，切實保障農民兄弟的合法權益；加強對農民工的宣傳教育工作，使廣大農民兄弟掌握維護自身合法權益的方法和途徑。

用心

愛心

專心

第二篇：八年級政治下冊 第7課《法律面前人人平等》同步練習北師大版

第七課 法律面前一律平等檢測題

一、單項選擇題：

1、我國憲法第三十三條規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”以下選項符合這一規(guī)定要求的是（）

①從2003年9月1日起，《法律援助條例》正式實施 ②某村委會決定，取消外嫁婦女原享有的包括自留地在內的一切待遇 ③某省政法委原副書記犯受賄罪，被判處15年有期徒刑 ④某農藥化工廠，因嚴重污染環(huán)境和生活用水，被法院責令停產和罰款 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

2、馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有去權利的義務。”。下列關于權利和義務的關系，說法錯誤的是（）

A、公民的權利和義務是密不可分的 B、在我國，公民既享有權利，又履行義務 C、在享有權利的同時，必須履行相應的義務 D、享有權利，就不能履行義務 3、2006年2月，某市國稅局局長，因涉嫌收受賄賂10萬余元，被本市中級民法院判處有期徒刑7年。這表明（）

①在我國，法律面前一律平等 ②任何組織和個人都要在憲法和法律規(guī)定的范圍內活動 ③任何人不能有超越憲法和法律的特權 ④表明了黨和國家反腐敗的決心 A、①③ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

4、下列說法錯誤的是（）

A、我國法律規(guī)定了公民享有什么樣的權利，應該履行什么義務 B、我國法律對不履行義務的行為予以制裁

C、法律是通過規(guī)范公民的權利義務來規(guī)范人們行為的 D、不違法的人不用履行法律規(guī)定的義務

5、在人們廣泛關注電腦網絡的同時，我國政府又對網絡的合理使用制定了相應的規(guī)定，并要求公民遵守這些規(guī)定。這主要表明（）

A、公民先享有權利，然后才承擔義務 B、我國公民的權利和義務是相輔相成，缺一不可的 C、權利是技術進步帶來的，義務是國家規(guī)定的 D、我國公民的權利和義務都是政府規(guī)定的

6、“只想享受權利而不愿履行義務，想多享受權利而不愿履行義務，想多享受權利而少履行義務?！边@種行為和觀點錯在（）

A、沒有認識到不履行義務是違法行為 B、沒有認識到權利對自己是有益處的

用心

愛心

專心C、沒有珍惜自己應該享有的權利 D、沒有認識到享受權利才能履行義務

7、公民正確行使自己的權利，必須做到（）

①在行使權利時要尊重他人的權利 ②不得損害國家的、社會的、集體的利益③在道德允許的范圍內，以合法的方式行使 ④要在法律允許的范圍行使 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

8、法律是保障我們權利的法寶，有了法律，我們就有了維權的利劍。從這種意義上說。社會進步的重要標志在于（）

A、社會物質財富的不斷增多，人民生活水平的提高 B、人民的文化教育水平不斷提高，社會風氣不斷加強 C、人權能夠得到尊重和保障 D、人們的精神面貌得到極大提高

9、下列觀點正錯誤的是（）

A、所有法律提倡的，公民都要積極去做，這是忠實履行義務的表現

B、對于法律要求做的，我們必須去做 C、對于法律禁止做的，我們堅決不做 D、對于法律明確禁止的某些行為，與我們無關，可做可不做

10、下列做法屬于履行公民義務的是（）

①李軍光榮參軍保衛(wèi)祖國 ②李東是上人，他總是按時納稅

③李明雖然有時遵守憲法和法律，但他有時破壞公共財產，有時不遵守公共秩序 ④王進不尊重少數民族同學，不注意和少數民族同學之間的團結 A、①② B、②③ C、③④ D、①④

11、下列說法正確的是（）

①、我國擁有五千年的文明史，自古以來就能做到法律面前一律平等 ②、人類把“在法律面前一律平等”的理想變?yōu)楝F實，經歷了長期的過程

③、法律面前一律平等，是人類文明進步的標志 ④法律面前一律平等，使人們不懈的追求，反映著廣大人民的意志和利益。

A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①②④

12、在我國，公民享有的權利平等。對此，以下說法正確的是（）A、在我國，權利平等僅指政治權利平等和經濟權利平等

B、在我國，至今不能實現男女平等 C、我國公民，不分民族、種族、性別、家庭出身等，都平等地享有憲法和法律所賦予的權利 D、在我國公民能否享有權利平等，要依情況而定

用心

愛心

專心

13、亞茹是一名小學五年級的學生，她參加了全市少兒科技創(chuàng)新大賽，結果，她發(fā)明的掛衣鉤獲得了全市一等獎，媽媽幫她申請了專利。上述事例表明（）

A、我國公民享有的權利平等，未成年人也不例外 B、未成年人在專利權方面，享有特殊照顧 C、亞茹發(fā)明的掛衣鉤很有經濟價值 D、在我國，未成年人比成年人享有更廣泛的權利

14、在閱覽室，小磊在讀書時，邊讀邊和同桌說笑。閱覽室的老師過來制止它，他說：“說話是我的權利”。對此，你認為以下說法錯誤的是（）A、公民享有憲法和法律賦予的權利，但同時也要履行相應的義務 B、公民在行使權利時，不能侵犯他人的權利 C、公民的權利和義務相輔相成，缺一不可

D、小磊的化石有法律依據的，閱覽室老師不該制止他

15、張某在某市打工，他的兒子到了入學年齡，但因他住的是租來的房子。沒有本市的房產證。而遭到了所有學校的拒絕。對此，你的看法是（）①、學校的做法是違法行為，是對農民工的歧視

②、學校的做法損害了人們享有的平等權利，與“在法律面前一律平等”的原則相違背 ③、學校的做法有道理，如果隨意招收學生，學校將會人滿為患 ④這是學校自己的事，學校有權決定

A、①②④ B、①② C、①④ D、②③

二、簡答題：

中學生李明在學習生活中遇到了一些自己解決不了的問題。下列問題就是他最近遇到的，假如你是他的同學，請對他進行幫助，并簡單說明理由：

16、鄰居小燕今年上初二，他還有一個弟弟上小學。小燕的父親對她說：“女孩子讀書無用，你還是別上了吧?！崩蠲飨雽λ赣H進行勸告，但不知道說什么。

17、李明的媽媽在紡織廠下崗了，于是她開了一家小餐館，生意還不錯。李明讓媽媽去交稅，媽媽說：“稅務所還沒催，小孩子管什么閑事?！?/p>

18、李明的叔叔在一家公司打工，一年過去了，公司老板沒有給叔叔一分錢工錢，叔叔打算找人揍他一頓。

用心

愛心

專心

4（1）“法律與我同行”或“法律面前一律平等”

（2）主題班會的形式：演講、競賽、辯論會、小品表演等。

例：可以通過“小品表演”的形式來開展主題班會，這能夠激發(fā)同學們參與，訓練同學們的能力。

過程：①準備階段：選題、編劇、訓練；②活動階段：表演，評委評比；③總結階段：交流，教師點評。

（3）體會要體現開放性，言之有理即可。例：①對法律面前人人平等有了更深刻地認識和理解；②鍛煉了同學們的綜合能力；③學會了協作等。

用心

愛心

專心

第三篇：八年級政治下冊 第9課《尋求法律幫助》同步練習北師大版

第九課 尋求法律幫助檢測題

一、單項選擇題：

1、訴訟，俗稱“打官司”，按照內容的不同。訴訟一般分為（）①、民事訴訟 ②刑事訴訟 ③行政訴訟 ④、法律援助訴訟 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①④

2、張三借了李四2萬元錢，說好一年內歸還，但是兩年過去了，李四還是不還錢。張三決對李四提起訴訟。這起訴訟屬于（）

A、刑事訴訟 B、行政訴訟 C、民事訴訟 D、以上答案都不對

3、被稱為“民告官”的訴訟時（）

A、民事訴訟 B、行政訴訟 C、刑事訴訟 D、以上答案都不對

4、下列屬于消費者投訴電話的事（）A、12358 B、12366 C、12369 D、12315

5、中學生李盟買了一雙鞋子，價格不菲，但穿了不到三天就開膠了。他找商家要求退貨。但商家不答應。你認為下列做法不可取的是（）

A、自認倒霉 B、到消費者協會尋求幫助 C、進一步找他協商 D、可以到人民法院起訴，運用法律武器維護自己的合法權益

6、當我們的合法權益受到侵害或者遇到其他一些特殊情況時，我們可以求助于專門法律服務機構。下列機構屬于專門法律機構的是（）①工商局 ②律師事務所 ③公證機關 ④ 法律服務所

Ａ、①②③④

Ｂ、②③④

Ｃ、①④

Ｄ、①②④

７、肖蘭的爸媽離婚了。她和媽媽生活在一起，爸爸重新組織了家庭。但爸爸從來沒有給肖蘭生活費，最近，媽媽下崗了，致使肖蘭的生活陷入困境。你認為肖蘭正確的做法是（）①、找爸爸協商，要求爸爸支付自己的生活費

②找爸爸單位領導，讓他做爸爸思想工作

③可以到專門法律機構尋求幫助 ④可以到人民法院起訴爸爸 Ａ、①②④

Ｂ、②③④

Ｃ、①②③④

Ｄ、①③④ ８、以下幾位同學的做法正確的是（）

①、有人綁架甲，甲拿起磚頭蹦極那人頭部

②有人偷乙家的東西，乙向公安局報案

③有人勒索丙，并把那人的弟弟打了一頓 ④有人把假貨賣給丁，丁把那人商店的玻璃打碎了 Ａ、①②

Ｂ、②③

Ｃ、①②③

Ｄ、②④

用心

愛心

專心９、王大媽和李大媽十多年的老鄰居，因為一點瑣事兩家發(fā)生了矛盾，那天，王大媽和李大媽站在家門口對罵了起來。你認為兩家解決矛盾糾紛的最好途徑是（）Ａ、打官司

Ｂ、到居委會反映情況，解決糾紛 Ｃ、不必解決，老死不相往來

Ｄ、繼續(xù)對罵

１０、王某，系某村村民，自２００５年１２月開始，共偷盜公共財物４萬余元，經調查屬實后，人民檢察院決定對他提起訴訟。對王某的訴訟是（）Ａ、民事訴訟

Ｂ、刑事訴訟 Ｃ、行政訴訟

Ｄ、刑罰處罰

１１、初中女生劉某，在放學回家的路上，遭到一社會青年趙某的糾纏，趙某要同她交朋友，她不理他，結果趙某到他所在學校散布流言蜚語，讓劉某的名譽遭到嚴重傷害。趙某還說，如果劉某不答應，他將繼續(xù)讓她難堪。你認為劉某正確的做法是（）①、同趙交朋友，使自己免受傷害 ②不同趙交朋友，把事情告訴家長或老師 ③、不同趙交朋友，并找人揍他一頓 ④不同趙交朋友，到公安局報案 Ａ、①②④

Ｂ、②④

Ｃ、①④

Ｄ、①④

１２、在我國專門的法律機構中，能夠出示法律效率最高的證據的機關是（）A、公安機關

B、法院 C、公證機關 D、律師事務所

13、各級法律援助中心為經濟困難或者特殊案件的當事者提供免費的法律服務，是遵循（）原則

A、權利和義務相一致 B、法律面前一律平等 C、關愛弱勢群體D、法律的公正無私性

14、女青年周某與丈夫結婚后，經常遭到丈夫毆打，她想離婚，但丈夫不允。于是她到婦女聯合會尋求法律幫助，在婦聯的幫助下，她不但離了婚，還討回了公道。據此，以下認識錯誤的是（）

①婦女聯合會是我國的司法機關，所以能為我們提供法律援助 ②婦女聯合會是保護婦女的組織，它能夠幫助婦女處理一些法律問題 ③只要是婦女們受到了非法侵害，就一定要找婦聯解決 ④婦女聯合會只是人們自發(fā)組織的一種調解家庭糾紛的機構 A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③

15、面對日常生活中出現的糾紛，我們應該（）①可以采用訴訟途徑解決 ②也可以采用非訴訟途徑解決

③ “私了”是一種簡單易行的好辦法 ④生活處處有矛盾，為了讓自己獲得順心，如果遇到了麻煩和糾紛，裝作沒發(fā)生就行了

用心

愛心

專心

四、分析說明題：

19、李某是一下崗職工，家有父母年事已高，喪失勞動能力，需要供養(yǎng)，妻子早亡，孩子還在上中學，家庭經濟狀況很差?？墒俏萋┢赀B陰雨，他和原同事趙某合伙開了一家小餐館，因雙方在經營問題產生爭執(zhí)，趙某把他們合伙投資的設備全都拉回了家。李某找趙某討要，可是趙某不給，李某想和趙某打官司，以討回應得的財產，但是自己又沒有錢。（1）根據所學知識，幫李某出主意他應該怎么做？

（2）李某假如和趙某打官司，他的訴訟屬于什么形式的訴訟？和其他兩種訴訟有什么區(qū)別？

20、材料一：某村有這樣一位家長，以生活困難為由，強行讓自己正在讀初一的孩子在家務農，不準其上學。

材料二：材料二：中學生小鋼的父母離婚了，他跟著母親一起生活，生活很困難，但他的父親卻不管他們，致使小鋼失學，后來，小鋼在學校和居委會的幫助下，將父親告上了法庭。（1）你是如何看待材料一、二中家長的行為的？

（2）假如你是這位初一的學生，你會怎么辦？

（3）與材料中的同齡人相比，你一定會感覺很幸福。你打算怎樣以自己的實際行動來珍惜受教育的權利呢？

五、實踐探究題： 21、2006年的中國消費市場仍有不盡人意的事情發(fā)生。含蘇丹紅的“紅心鴨蛋”、欣弗假藥┅┅，事故頻發(fā)，引起了人們的高度重視和警覺。在學完本課后，政治老師指導本班學生針對“假貨”問題，在校內開展了一次調查活動。

（1）同學們準備進行問卷調查。請你幫助設計兩個調查題目。

（2）調查發(fā)現有83%的有過買假貨的經歷，78%的同學采取了自認倒霉的方式處理。這些情況說明了什么？

（3）假如遇到類似問題，你打算通過哪些途徑解決？

用心

愛心

專心

56-

第四篇：人教部編版八年級歷史下冊 第8課 經濟體制改革 同步練習

第8課

經濟體制改革

一

選擇題

1.1984年3月24日，福建省55位廠長經理在《福建日報》上發(fā)出：“請給我們松綁”呼吁后，《人民日報》轉載了這封呼吁信，將“松綁”風吹向全國。這里的“松綁”主要是指（）

A.允許企業(yè)實行公私合營

B.推行公司制

C.擴大企業(yè)的經營自主權

D.廢除國有制

2.小云同學帶著一個研究性學習課題，搜集了“政企分開”、“利改稅”、“股份制改革”等資料。根據這些信息，判斷他的研究性學習課題是（）

A.土地改革

B.家庭聯產承包責任制

C.民主與法制建設

D.國有企業(yè)改革

3.新中國成立后相當長的一個時期內，人們要憑糧票才能購買到糧食。1990年，廣東省宣布終止糧票的流通，1993年全國終止糧票的流通。對此理解不正確的是（）

A.改革開放前我國糧食供應緊張

B.農村經濟體制改革緩解了糧食緊張狀況

C.表明我國由計劃經濟向市場經濟體制轉變

D.農村改革率先在廣東開始

4.我國的經濟體制改革在經歷了20世紀80年代初以農村改革為重點的第一階段后以中國共產黨十四大為標志，改革進入了以建立新體制為主要使命的新階段。材料中的新體制指的是（）

A.社會主義計劃經濟體制

B.資本主義計劃經濟體制

C.社會主義市場經濟體制

D.資本主義市場經濟體制

5.“1992年1月19日上午9時，鄧小平乘專列馳騁2441公里后，抵達深圳，這次完全意義上的私人之行，卻讓中國改革開放國策得以延續(xù)?！睂Υ死斫庹_的是（）

A.他倡導“真理標準問題”的討論，解放了思想。

B.他做出了“把工作重點轉移到社會主義現代化建設上來”的戰(zhàn)略決策。

C.他系統(tǒng)提出了社會主義初級階段的理論，規(guī)定了黨在初級階段的基本路線。

D.他的南方談話，解放了人們的思想，為創(chuàng)立社會主義市場經濟體制理論提供基礎。

6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中記載：“1949年以后的幾年中，共產黨人以前所未有的速度改變了中國，……使中國成為世界上的一個大強國，被人不安地看作是一個令人畏懼的好斗的國家，而不是一個授以貪婪的目光、即將被瓜分的弱國。”這里的“改變”不包括

①采取了漸進、和平的方式實現了社會主義②實現了祖國大陸的統(tǒng)一，成為各民族團結友愛合作的大家庭③恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位④建立社會主義市場經濟體制，恢復自由市場秩序

A.①③

B.①②④

C.③④

D.②④

7.有學者在研究經濟發(fā)展模式時發(fā)現：上個世紀20年代，蘇俄曾實行“中心城市暴動”，中國曾開創(chuàng)“農村包圍城市”的革命道路；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經濟”，倡導中國建立社會主義市場經濟。以上反映出的共同問題是（）

A.社會主義和資本主義要相互學習借鑒

B.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇

C.社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分

D.“實事求是”是世界性的人類智慧

8．“一個改革的政策如一場春風，吹綠了大江南北。一個開放的決斷如一場春雨，滋潤了華夏中原。”改革這場“春風”在中國最先從哪里開始刮起

A．農村

B．城市

C．外資企業(yè)

D．國有企業(yè)

9．請仔細觀察如圖“大包干紀念館”里18個農民按手印群雕，從中獲取的正確歷史信息是

A．四川農民率先建立生產合作社

B．安徽農民率先實行土地私有

C．四川農民率先實行政社合一

D．安徽農民率先分田包產到戶

10．1979年至1988年，徐州糧食產量年均增長6.0%，累計生產3391.15萬噸，相當于前30年糧食產量的總和。昔日貧窮落后、缺糧少吃的徐州農村變成蘇北糧倉，這一變化主要得益于

A．聯產承包責任制的推行

B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展

C．農民土地所有權的獲得

D．南方談話的正式發(fā)表

第五篇：北師大版八年級下冊 第6章平行四邊形基礎知識點及同步練習、含答案

學科：數學

教學內容：平行四邊形的特征與識別方法

一．主要內容

1．平行四邊形的定義 有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形ABCD，記作：ABCD，其中AB與DC、AD與BC是兩組對邊；

AB與BC是鄰邊；∠A與∠C、∠B與∠D是兩組對角；∠A與∠B是鄰角。邊、角、對角線是平行四邊形的基本元素。AD

BC 2．平行四邊形的特征 ①平行四邊形是中心對稱圖形，對稱中心是對角線的交點。這是它的本質特征。由它的本質特征決定了平行四邊形的邊、角、對角線的特征。②平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等 ③平行四邊形的兩組對角分別相等 ④平行四邊形的兩條對角線互相平分 3．平行四邊形的識別方法 方法1．用定義：有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形 方法2．一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 方法3．對角線互相平分的四邊形是平行四邊形 方法4．兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形 方法5．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 二．講一講 0例1．ABCD中，∠A比∠B小20，求ABCD的四個角的度數。

分析：由于平行四邊形的對角相等，鄰角互補，因此只要給定一個角（內角、外角）或給出了兩個角的數量關系（兩鄰角之比為2：

3、兩對角之和為140度等），就可以求平行四邊形的四個角。解：由于四邊形ABCD是平行四邊形，則∠A=∠C、∠B=∠D，AD//BC，由兩直線平

000

行，同旁內角互補可知∠A+∠B=180。又 ∠A比∠B小20，即∠B-∠A=20，解這兩個方000 00 0程得：∠A=80∠B=100，則

ABCD的四個角分別是80，100，80，100

例2．如圖ABCD的對角線交于一點O，且AD≠CD，過O點作OM⊥AC，交AD ABCD的周長。于點M。如果△CDM的周長為a,求

AMD

OBC

分析：ABCD的周長=2（AD+DC）=2（AM+MD+DC），又MC+MD+DC=a,因此只

需要證明AM=MC，利用垂直平分線上的任意一點到線段兩端點的距離相等即可。解：因為四邊形ABCD是平行四邊形

所以OA=OC，AB=CD，AD=BC 又OM⊥AC，即OM是AC的垂直平分線 所以

AM=MC

由于△CDM的周長為CM+CD+DM=AM+CD+DM=AD+DC=a 所以ABCD的周長=2（AD+DC）=2a 例3．如圖D是等腰三角形ABC底邊BC上的一點，DE//AC，DF//AB，問DE、DF與AB之間有什么數量關系？請說明理由。A EFCBD

解：DE、DF與AB之間滿足DE+DF=AB。這是因為： 由DF//AB則∠B=∠FDC 又DE//AC，則四邊形AEDB是平行四邊形，可得DE=AF