第一篇:關(guān)于實(shí)施公司員工(人才)儲(chǔ)備計(jì)劃的建議
關(guān)于實(shí)施公司員工(人才)儲(chǔ)備計(jì)劃的建議
一、實(shí)施員工(人才)儲(chǔ)備的必要性:
1、實(shí)施員工(人才)儲(chǔ)備是保證公司長久發(fā)展的必要:
經(jīng)過多年的發(fā)展,我們已經(jīng)深深感到公司人才儲(chǔ)備不足對(duì)于公司進(jìn)一步發(fā)展帶來的困擾越來越明顯。這種困擾已經(jīng)從銷售業(yè)績提升、產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣以及內(nèi)部管理各個(gè)方面直接等影響到了公司整體發(fā)展的速度,員工隊(duì)伍力量不足已經(jīng)對(duì)公司未來發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響??偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)以及目前公司人力資源的現(xiàn)狀,公司人才隊(duì)伍的建設(shè)尤其是公司關(guān)鍵工作崗位人才隊(duì)伍的建設(shè)已是一項(xiàng)突出的要?jiǎng)?wù)。
為保證公司具有長期發(fā)展的人力動(dòng)力,在注重引進(jìn)社會(huì)有效人力資源的同時(shí)投入一定氣力吸納應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生建立公司的“儲(chǔ)備人才池”是證公司長久發(fā)展人才梯度的有效辦法。這樣既可以滿足公司長遠(yuǎn)發(fā)展的人才需求也可以滿足公司發(fā)展過程中突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),因此,此項(xiàng)工作對(duì)于公司發(fā)展是一項(xiàng)積極有利的員工管理措施。
2、實(shí)施員工(人才)儲(chǔ)備是滿足公司現(xiàn)階段工作順暢的要求:
眾所周知,受現(xiàn)階段國內(nèi)人力資源市場情況不景氣與行業(yè)競爭日益加劇的雙重影響,公司面臨著行業(yè)其他企業(yè)相同的情景既人員招聘困難和員工穩(wěn)定性差。這種情困對(duì)于公司的日常經(jīng)營活動(dòng)已帶來了嚴(yán)重的影響。盡管公司不斷提高相應(yīng)崗位的薪酬待遇,不斷降低入行的標(biāo)準(zhǔn)但是人員難招,人員流動(dòng)加速的情況已讓沒有得到有效地扭轉(zhuǎn)。為解決人員招聘與公司運(yùn)營成本以及員工相對(duì)穩(wěn)定的矛盾,采用加大人員儲(chǔ)備方式結(jié)決存在問題應(yīng)該是一個(gè)有益的嘗試。
二、公司各部門儲(chǔ)備人才計(jì)劃:
儲(chǔ)備人員數(shù)量計(jì)劃表
實(shí)施部門 直營市場 加盟市場 客服部 市場推廣部 研發(fā)部 財(cái)務(wù)部 人力資源部 經(jīng)管會(huì)秘書 合計(jì)
三、儲(chǔ)備人員薪酬福利待遇計(jì)劃:
儲(chǔ)備人員薪酬計(jì)劃
崗位 直營市場 加盟市場 客服部 市場推廣部 研發(fā)部 財(cái)務(wù)部 人力資源部 經(jīng)管會(huì)秘書
基本工資 2500元 2500元 2500元 2500元 2500元 2500元 2000元 2250元
績效工資
綜合補(bǔ)貼
合計(jì) 3000元 3000元 3000元 2750元 2750元 2750元 2250元 2500元
250元(試用期后)250元 250元(試用期后)250元 250元(試用期后)250元 0 0 0 0 0
250元 250元 250元 250元 250元
計(jì)劃數(shù)量 4 2 1 2 2 2 1 1 1
5學(xué)歷 大學(xué) 大學(xué) 大學(xué) 大學(xué) 大學(xué)、大專 大學(xué)、大專 大專 大學(xué)
崗位方向
各辦事處儲(chǔ)備業(yè)務(wù) 加盟市場儲(chǔ)備業(yè)務(wù) 客服主管平面、空間設(shè)計(jì) 儲(chǔ)花型、款式設(shè)計(jì) 儲(chǔ)備銷售會(huì)計(jì) 儲(chǔ)備文員 儲(chǔ)備秘書
備注
要求英文水平
四、儲(chǔ)備人員(人才)儲(chǔ)備期管理:
(一)儲(chǔ)備人員的招聘
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? 招聘對(duì)象:全國重點(diǎn)院校應(yīng)屆大專以上優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。招聘途徑:網(wǎng)絡(luò)招聘(主要途徑)、現(xiàn)場招聘會(huì)(補(bǔ)充途徑)。招聘流程:
初選→復(fù)選→面談→行為測試→進(jìn)入儲(chǔ)備期。
注:儲(chǔ)備人員(人才)的招聘由公司高層領(lǐng)導(dǎo)面試。
(二)儲(chǔ)備人員(人才)的管理:
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? 公司將對(duì)所有儲(chǔ)備人員進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為:公司企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、貨品知識(shí)、賣場知識(shí)、銷售技巧等。同一部門的不同崗位進(jìn)行輪崗,使儲(chǔ)備員工不斷熟悉本部門的工作內(nèi)容及流程,一人可熟悉并承擔(dān)各個(gè)崗位的工作?;诼殬I(yè)發(fā)展的培訓(xùn),不斷以更高階層的能力目標(biāo)設(shè)置相關(guān)人員的培訓(xùn)課程,使其逐步成長為可勝任更高階層職位的高素質(zhì)儲(chǔ)備人才?;诮徊鏄I(yè)務(wù)的培訓(xùn)。部門間的人員輪崗難度較大,但可以組織各部門相近崗位間的定期交流,并組織相近崗位業(yè)務(wù)融合的培訓(xùn),使員工掌握多崗位業(yè)務(wù)。儲(chǔ)備人員試用期為3-6個(gè)月,根據(jù)公司的實(shí)際情況及每個(gè)人的學(xué)歷能力確定。儲(chǔ)備員工同公司員工同等對(duì)待,公司《員工手冊》等所有管理制度同樣適用于儲(chǔ)備人員,同時(shí)儲(chǔ)備人員享受公司年假(按入司期限)、節(jié)日福利等福利待遇。對(duì)于合格的優(yōu)秀儲(chǔ)備人員,在為公司服務(wù)滿兩年以上者可為其辦理戶口調(diào)入、職位晉升及根據(jù)工作需要安排外訓(xùn)等。儲(chǔ)備員工(人才)經(jīng)面試合格后定崗?fù)瑫r(shí)制定崗位職責(zé)進(jìn)行考核。儲(chǔ)備員工(人才)由各部門負(fù)責(zé)人按月提交工作考核情況,交人力資源部,由人力資源部匯總作為該
儲(chǔ)備人員是否可以轉(zhuǎn)正的依據(jù)。
五、儲(chǔ)備人員(人才)費(fèi)用預(yù)算及歸屬:
依據(jù)儲(chǔ)備人員薪酬計(jì)劃,預(yù)計(jì)儲(chǔ)備人員全年薪酬約為50萬元(未含社保費(fèi)用)。鑒于此項(xiàng)目之目的系公司長期發(fā)展需要,故建議此項(xiàng)公司開支由公司管理費(fèi)用列支。
第二篇:儲(chǔ)備人才實(shí)施管理辦法
營業(yè)部儲(chǔ)備人才實(shí)施管理辦法
1.目的:規(guī)范公司人才管理工作,促進(jìn)公司人才梯隊(duì)建設(shè),使優(yōu)秀人才得到快速成長,為公司健康持續(xù)發(fā)展提供人力資源保障。
2.權(quán)責(zé)單位:公司人力資源部負(fù)責(zé)建立各層級(jí)人員的后備梯隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)儲(chǔ)備人才梯隊(duì)的跟蹤管理。
3.內(nèi)容:
3.1.儲(chǔ)備人才的基本條件:
3.1.1.儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理的基本條件
3.1.2.儲(chǔ)備營業(yè)部經(jīng)理的基本條件 ①28 歲以上,大專以上學(xué)歷,品行端正、工作積極,公司認(rèn)同感強(qiáng); ②3 年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn); ③良好的語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力; ④具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、管理、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí); ⑤從事本公司經(jīng)理工作二年以上,品行兼優(yōu),具有良好的職業(yè)道德,業(yè)績突出; ⑥儲(chǔ)備大區(qū)負(fù)責(zé)人從大區(qū)經(jīng)理中儲(chǔ)備;
3.1.3.儲(chǔ)備協(xié)調(diào)員的基本條件 ①大專以上學(xué)歷,品行端正 工作積極,公司認(rèn)同感強(qiáng); ②2年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力; ③具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、管理、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí); ④從事業(yè)務(wù)員工作一年以上,業(yè)績突出; ⑤終端能力強(qiáng),具有獨(dú)立運(yùn)作區(qū)域市場的操作能力; ⑥儲(chǔ)備協(xié)調(diào)員從客戶經(jīng)理中儲(chǔ)備;
3.2.儲(chǔ)備人才實(shí)施操作流程
3.2.1.《儲(chǔ)備人才基本情況表》由儲(chǔ)備人才本人填寫,直接主管及時(shí)與儲(chǔ)備人才進(jìn)行面談,并填寫考評(píng)意見,報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核。
3.2.2.上報(bào)部門為人力資源部。
3.2.3.第 1 次上報(bào)時(shí)間為 4 月 30 日。若儲(chǔ)備人才有調(diào)整,如儲(chǔ)備人才提升、發(fā)展、調(diào)動(dòng)、不勝任或異動(dòng)等,必須在 15 日內(nèi)上報(bào)新的《儲(chǔ)備人才基本情況表》。
3.2.4.儲(chǔ)備人才一年未能提拔的,其直接主管必須及時(shí)與儲(chǔ)備人才面談溝通,及時(shí)調(diào)整儲(chǔ)備人才的工作心態(tài),同時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)并展示公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。
3.2.5.儲(chǔ)備人才的提拔 ① 當(dāng)公司出現(xiàn)相關(guān)職位需要或負(fù)責(zé)人職位異動(dòng)時(shí),由人力資源部根據(jù)公司各儲(chǔ)備人員的基本情況及考核情況予以提名、推薦; ② 營業(yè)部經(jīng)理由營業(yè)部在儲(chǔ)備協(xié)調(diào)員名單中提拔;
3.3.儲(chǔ)備人才的考核
3.3.1.營業(yè)部各級(jí)儲(chǔ)備人才由營業(yè)部經(jīng)理負(fù)責(zé),并定期出具考核意見。
3.3.2.人力資源部人員下市場或定期電話與儲(chǔ)備人員進(jìn)行面談,并填寫《面談?dòng)涗洷怼贰?/p>
3.3.3.儲(chǔ)備人才考核指標(biāo)作為營業(yè)部經(jīng)理的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。
3.4.儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)與選拔
3.4.1.由區(qū)域經(jīng)理每 3 個(gè)月組織 1 次儲(chǔ)備營業(yè)部經(jīng)理的培訓(xùn)。
3.4.2.培訓(xùn)部每 3 個(gè)月組織 1 次儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理的培訓(xùn)。
3.4.3.各級(jí)新任用人才必須優(yōu)先在儲(chǔ)備人才中選拔,否則將不予任用。
3.5.各部門儲(chǔ)備人才的數(shù)額要求:
3.5.1.COO必須儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理人數(shù)為 1-2 人,儲(chǔ)備營業(yè)部經(jīng)理 3-4 人。儲(chǔ)備協(xié)調(diào)員5-8人。
3.5.2.發(fā)展大區(qū)必須儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理人數(shù)為 1 人,儲(chǔ)備營業(yè)部經(jīng)理 2-3 人。
3.6.監(jiān)督檢查
3.6.1.戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人將不定期對(duì)區(qū)域經(jīng)理進(jìn)行檢查,并在下市場時(shí)與相關(guān)儲(chǔ)備人才面 談。
3.6.2.人力資源部將不定期對(duì)各單位的儲(chǔ)備人才進(jìn)行抽查與考核。
3.7.附則:
3.7.1.未按本管理辦法落實(shí)執(zhí)行的,將對(duì)各級(jí)的責(zé)任人按績效考核的相關(guān)要求考核。
3.7.2.本管理辦法由人力資源行政部解釋,自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第三篇:公司人才儲(chǔ)備計(jì)劃
人才儲(chǔ)備計(jì)劃
人才儲(chǔ)備是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,尤其是管理和技術(shù)性人才,更是公司發(fā)展的后備力量。對(duì)新引進(jìn)的大學(xué)生和內(nèi)部推薦人才設(shè)定合理的培養(yǎng)模式,不僅能優(yōu)化公司內(nèi)部的人力資源結(jié)構(gòu),提升人員素質(zhì),更能促進(jìn)年輕人不斷地成長,保證企業(yè)不斷地保持活力和創(chuàng)造力。
一、人才儲(chǔ)備的培養(yǎng)方案
(一)、建立人才需求庫
各部門根據(jù)公司實(shí)際情況及人員編制計(jì)劃,進(jìn)行合理安排,設(shè)定需求人才數(shù)量,人力資源部制定總?cè)瞬判枨笥?jì)劃后,確定人才需求數(shù)量,輸入人才需求庫,做好人才培養(yǎng)庫的充實(shí)。
人力資源部根據(jù)政府人才中心人才引進(jìn)計(jì)劃及對(duì)口專業(yè)的高等院校進(jìn)行合作,開展大學(xué)生招聘活動(dòng)。
(二)、引進(jìn)人才培養(yǎng)模式
新進(jìn)員工,由于時(shí)間經(jīng)驗(yàn)缺乏,安全生產(chǎn)意識(shí)和觀念都擔(dān)比較淡薄,管理理念和管理的方式方法都比較單一,所以要求所有入職人員不管是什么崗位,都要先到基層試用,根據(jù)專業(yè)、工作背景和不同人才需求計(jì)劃安排。
第一階段:職業(yè)導(dǎo)入期
員工剛?cè)牍疽M(jìn)行一至三個(gè)月的學(xué)習(xí)試用期,人力資源的主要任務(wù)就是將他們的身份由學(xué)生、社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。
主要目的是培養(yǎng)新員工適應(yīng)公司的企業(yè)文化,增加對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,從而培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的忠誠度。
第二階段:學(xué)習(xí)成長期。
主要目的是將員工在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐相結(jié)合。將員工培養(yǎng)成為行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才。
第三階段:完善人才儲(chǔ)備庫
1、新引入的人才中,對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的安排到對(duì)應(yīng)的急需崗位上,人力資源可根據(jù)了解其工作表現(xiàn)和工作能力,輸入公司人才儲(chǔ)備庫;
2、新員工入一線滿兩年,工作表現(xiàn)突出,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有一定管理潛質(zhì)的,將其列入管理人才儲(chǔ)備庫。
三、建立人才培養(yǎng)、用人、留人機(jī)制
為了企業(yè)長久發(fā)展,為了留住企業(yè)有用人才,要根據(jù)不同的崗位,不同的職責(zé),作相應(yīng)的培訓(xùn),并且要加大培訓(xùn)力度,不斷提高培訓(xùn)能力,建立技術(shù)崗位、管理崗位的人才儲(chǔ)備庫,做好人才預(yù)警機(jī)制,并且用人要明,要任人唯賢,要唯才是舉。給予企業(yè)內(nèi)特殊人才一些特殊的政策,并且制定相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),打造人性化的工作環(huán)境和福利制度。
四、人才管理
(一)、創(chuàng)建核心企業(yè)文化營造好的文化氛圍。
優(yōu)秀的企業(yè)文化,不是一天兩天都能建立起來的,它需要集眾家之所長,日積月累,再從中提煉,獨(dú)樹一幟,這樣營建的企業(yè)文化才是經(jīng)得起考驗(yàn)的,有價(jià)值的。努力給員工構(gòu)建一個(gè)和諧、輕松、公正、公平、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。(二)、要給員工一個(gè)發(fā)展的空間和提升的平臺(tái)。
建立完善的競爭機(jī)制,給予更大的發(fā)展空間,給員工以希望、動(dòng)力。(三)、提供有競爭力的薪酬水平。
了解同行薪酬水平,對(duì)骨干員工或重要崗位員工,要舍得付高薪,獎(jiǎng)懲分明、重獎(jiǎng)重罰。(四)、完善人才管理辦法
1.人事制度公開化,程序化。首先要有良好的人事制度,注重人才的選拔、培養(yǎng),較多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)和公平競爭的制度等。然后,人事制度一定要公開化、程序化。使得所有員工都明確努力工作的好處和不努力工作的后果,從而有了前進(jìn)的方向,激發(fā)出工作的積極性。防止出現(xiàn)任人唯親,任人唯利的現(xiàn)象。調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性。
2.創(chuàng)造人才的合理流動(dòng),在報(bào)酬,職務(wù)上形成階梯狀分布,給員工創(chuàng)造更多的晉升機(jī)會(huì)。人才流動(dòng)除了能夠給企業(yè)增加活力,還可以形成職位空缺,給員工以更多的晉升機(jī)會(huì),激發(fā)他們的工作積極性。另外,薪金等級(jí)、職位上有一定的層次感,形成合理的階梯分布。差別太大,難度加大,可以晉升的人數(shù)減少,激勵(lì)因素就會(huì)顯得不夠,這不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性。
3.動(dòng)態(tài)的實(shí)施人才戰(zhàn)略的管理,人才戰(zhàn)略是服從于企業(yè)戰(zhàn)略的,并受到客觀條件的影響,隨著企業(yè)的發(fā)展,愜意所需的人才類型、結(jié)構(gòu)、專業(yè)、素質(zhì)等均會(huì)有變化,而且戰(zhàn)略也會(huì)處于不斷的調(diào)整過程之中,企業(yè)應(yīng)該善于在客觀條件的變化中掌握變化的脈搏,實(shí)現(xiàn)自身的變革。
人才儲(chǔ)備以企業(yè)的生存發(fā)展為根本前提,緊緊圍繞公司利益,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,滲透到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在做好日常工作的基礎(chǔ)上,緊跟時(shí)代發(fā)展及公司步伐,努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)來完善職業(yè)技能、提高職業(yè)素養(yǎng)。我們將積極貫徹“觀念決定行動(dòng),思路決定出路”的理念,以公司大局觀為重,加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念方法,深挖潛力能力,為公司更快更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四篇:酒店人才儲(chǔ)備的建議(模版)
關(guān)于酒店人才儲(chǔ)備的建議
為滿足酒店戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營發(fā)展對(duì)人才的需求,保障酒店各項(xiàng)工作的正常開展,結(jié)合酒店的實(shí)際情況,主要崗位做到“一個(gè)做的、兩個(gè)會(huì)的、三個(gè)懂的”原則,避免出現(xiàn)走了一個(gè)人,給酒店造成不便,擬制定人才儲(chǔ)備建議。
一、目的:
建立和完善酒店內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃以及崗位輪換計(jì)劃、內(nèi)部輪崗培訓(xùn)計(jì)劃、在職培訓(xùn)等人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃,堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則,堅(jiān)持“專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)和綜合管理培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,以便建立酒店內(nèi)部的人才梯隊(duì),為酒店可持續(xù)發(fā)展提供人才資源。
1、解決基層管理(督導(dǎo)級(jí))以上職位及關(guān)鍵職位空缺給酒店正常開展工作帶來的影響;(如:員工離職,員工產(chǎn)假、病假等)
2、解決外部招聘途徑無法及時(shí)滿足崗位對(duì)人員的需求;
3、解決新進(jìn)店人員對(duì)工作不了解,適應(yīng)、熟悉工作周期長以及崗位對(duì)人員各方面素質(zhì)和能力的需求問題。
二、實(shí)施細(xì)則
1、人才儲(chǔ)備需求。酒店各部門根據(jù)本部門實(shí)際工作情況,提出人才儲(chǔ)備需求,填寫“儲(chǔ)備人才需求審批表”并獲得批準(zhǔn)。人才儲(chǔ)備需求主要產(chǎn)生于以下幾個(gè)方面:
1.1 關(guān)鍵人才。酒店根據(jù)市場獲取難、培養(yǎng)周期長、對(duì)業(yè)績影響大、可替代程度低等原則確定關(guān)鍵崗位,并提出關(guān)鍵崗位的人才儲(chǔ)備需求計(jì)劃。
1.2 人員變動(dòng)。根據(jù)人員變動(dòng)計(jì)劃,在人員變動(dòng)執(zhí)行前數(shù)月內(nèi),提出人才儲(chǔ)備需求并實(shí)施,在儲(chǔ)備人員勝任崗位后執(zhí)行變動(dòng)工作。
1.3 人力資源部匯總各部門人才儲(chǔ)備需求,制定人才儲(chǔ)備和培訓(xùn)實(shí)施方案,報(bào)酒店批準(zhǔn)后實(shí)施。
2、人才招聘
2.1 人力資源部門根據(jù)人才儲(chǔ)備實(shí)施方案,結(jié)合各部門需求時(shí)間,制定儲(chǔ)備計(jì)劃,具體分為內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘兩種方式。
內(nèi)部培養(yǎng):要求各部門督導(dǎo)級(jí)以上人員在開展工作時(shí)確定好1至2名接班人,以防止工作變動(dòng)造成的職位空缺。
儲(chǔ)備人才招聘:按照一般招聘流程進(jìn)行,遵循公平、公正、公開的原則擇優(yōu)錄取。
3、儲(chǔ)備期間工作與培訓(xùn)安排
3.1 儲(chǔ)備人員到崗后,各部門應(yīng)制定針對(duì)性的、詳細(xì)的儲(chǔ)備人才發(fā)展計(jì)劃。
3.2 各部門應(yīng)妥善安排儲(chǔ)備人員儲(chǔ)備期的工作與培訓(xùn),可采用實(shí)習(xí)、輪崗、在職培訓(xùn)等多種形式,為儲(chǔ)備人員正式走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
4、關(guān)鍵崗位繼任者甄選
關(guān)鍵崗位主要指酒店基層以上管理人員崗位和技術(shù)部門專業(yè)技術(shù)崗位,一般來說,對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵崗位的繼任者要選定1—2名候選人,如果酒店內(nèi)部沒有合適人選,可考慮以外部招聘的形式進(jìn)行儲(chǔ)備。
5、后備人才甄選
后備人才主要是指酒店為因未來發(fā)展變化而儲(chǔ)備的一些具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。后備人才由各部門根據(jù)酒店制定的甄選條件進(jìn)行初步提案,并由人力資源部牽頭組建的評(píng)審小組進(jìn)行最終評(píng)定。
6、關(guān)鍵崗位繼任者甄選程序各部門向人力資源部提交關(guān)鍵崗位及繼任者名單——人力資源部組織對(duì)候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)測評(píng)——人力資源部和各部門針對(duì)候選人制訂相應(yīng)的人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃——跟進(jìn)和實(shí)施關(guān)鍵崗位繼任者候選人開發(fā)計(jì)劃。
7、后備人才甄選程序各部門向人力資源部提交后備人才候選人名單——人力資源部組織對(duì)提交的名單進(jìn)行綜合評(píng)定——人力資源部策劃后備人才的整體培訓(xùn)方案——培訓(xùn)方案的實(shí)施——培訓(xùn)效果的反饋。
8、崗位輪換
8.1輪崗對(duì)象及目的崗位輪換主要針對(duì)具有培養(yǎng)潛質(zhì)的管理骨干和業(yè)務(wù),目的在于
為酒店培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型的人才。適用對(duì)象為中高層干部、專業(yè)技術(shù)干部、管理骨干和業(yè)務(wù)尖子。
8.2輪崗周期
輪崗周期原則上一般分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各部門根據(jù)實(shí)際情況確定。
注:輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。8.3 輪崗與晉升的關(guān)系
所有后備人才必須在輪過2個(gè)以上崗位才能晉升為督導(dǎo)以上職務(wù)(新招人員除外)。8.4 輪崗審批
8.4.1 各部門內(nèi)部輪崗:由各部門自行安排——報(bào)人力資源部備案;
8.4.2 跨部門輪崗:由各部門提案——人力資源部審批。8.4.3 中高層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員輪崗:各部門提案——人力資源部審核——報(bào)酒店總經(jīng)理審批。
8.5 輪崗人員管理
8.5.1崗位輪換人員編制仍屬于派出部門,工資、獎(jiǎng)金由派出部門考核發(fā)放,輪崗 期間的考核工作由新部門考核,但必須將考核結(jié)果反饋給原部門,作為績效考核的依據(jù)。
8.5.2 輪崗結(jié)束后,輪崗人員應(yīng)立即提交書面總結(jié)交輪崗雙方部門。
8.5.3 輪崗結(jié)束后,由輪崗部門根據(jù)《XXX酒店對(duì)員工及以上管理人員工作
表現(xiàn)評(píng)估表》進(jìn)行考核,與員工職位升降、工資級(jí)別調(diào)整、績效考核掛鉤。
第五篇:人才儲(chǔ)備
人才儲(chǔ)備
企業(yè)人才儲(chǔ)備不足,輕則會(huì)減慢企業(yè)發(fā)展速度,重則可能被企業(yè)自己的快速成長拖死。戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃來制定戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃,即通過有計(jì)劃性的定向培養(yǎng)和內(nèi)部人才加工,使得人才的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能都?jí)驖M足組織擴(kuò)張的需求。
無論在大型人才市場還是日益火暴的招聘類網(wǎng)站上,企業(yè)招不到所需員工,而求職者也找不到合適崗位的情況屢見不鮮。這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢反映了社會(huì)的崗位需求與專業(yè)結(jié)構(gòu)相脫節(jié)的矛盾。人力資源供求的不匹配,使有限的就業(yè)機(jī)會(huì)得不到充分實(shí)現(xiàn)。隨著時(shí)代的到來,這種矛盾將日趨突出。為此,改變?nèi)肆Y源供求矛盾狀況顯得尤為緊迫;架起一座連接企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三者之間的橋梁,實(shí)施為企業(yè)“量體裁衣”培養(yǎng)人才的教育模式成為必然。這就是“訂單式”人才培養(yǎng)模式。以企業(yè)“訂單”為依據(jù),按照企業(yè)要求“量身定做”完成學(xué)校人才培養(yǎng)工作。企業(yè)從自身文化特征和崗位要求出發(fā),介入教育過程。從參與招生、培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)計(jì)劃的制訂、課程內(nèi)容、理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的銜接、畢業(yè)指導(dǎo),甚至參與教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)的深度合作
一是定向培養(yǎng)。實(shí)施定位招生、定向培養(yǎng)、定崗就業(yè),把職業(yè)教育搬進(jìn)課堂,在入學(xué)時(shí)就幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)人條件和企業(yè)的“訂單”標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定專業(yè)方向,實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,定準(zhǔn)未來的發(fā)展目標(biāo)。
二是課程設(shè)計(jì)。課程設(shè)置決定著學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)。深入到“訂單”企業(yè)對(duì)其整體和具體的工作崗位進(jìn)行調(diào)查分析,把握其培養(yǎng)意向和目標(biāo)后,共同確定課程方案,依據(jù)其職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,有針對(duì)性地組織好課堂教學(xué)。并且根據(jù)企業(yè)需要,采用“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的教學(xué)模式,動(dòng)態(tài)開放課程。
三是互動(dòng)教學(xué)。安排學(xué)校教師輪流到“訂單”企業(yè)實(shí)習(xí)或掛職鍛煉,優(yōu)化他們的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)“雙師型”師資隊(duì)伍,安排“訂單”企業(yè)的崗位能手和技術(shù)專家到校講學(xué),有針對(duì)性地進(jìn)行崗位技能指導(dǎo)。
四是特長訓(xùn)練。樹立“人人有才,才有各異”的思想,使學(xué)生在加強(qiáng)能力橫向拓展的同時(shí),注重針對(duì)“訂單”企業(yè)的崗位特點(diǎn)進(jìn)行技能特長的強(qiáng)化訓(xùn)練,把學(xué)生打造成擁有一技之長、企業(yè)搶手的優(yōu)秀人才、特色人才和品牌人才。
人才戰(zhàn)略模式
定向培養(yǎng)(校企合作共建專業(yè))
人才加工(以就業(yè)為目的的崗前培訓(xùn))