第一篇:管理學(xué)試卷
課程名稱:管理學(xué)考試時(shí)間:120min
姓名:學(xué)號(hào):
一、簡(jiǎn)答題。(10’*4=40’)
1、管理有哪些職能?
2、請(qǐng)簡(jiǎn)述下泰勒的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。
3、計(jì)劃的編制過(guò)程有哪幾步?
4、組織設(shè)計(jì)的原則有哪些?
二、論述題。(15’*2=30’)
1、管理人員選拔的方式。
2、決策的影響因素有哪些?
三、案例分析題。(30’*1=30’)
輝陽(yáng)是一家小的民營(yíng)醫(yī)藥公司,原公司業(yè)務(wù)經(jīng)理王先生深受公司總裁的器重,并多次在公開(kāi)場(chǎng)合被總裁稱贊,為公司做出了巨大的貢獻(xiàn)。王先生也的確通過(guò)自己出色的工作能力為公司開(kāi)拓了業(yè)務(wù),使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。當(dāng)然,公司也給了他們相應(yīng)的匯報(bào);他很快由一個(gè)業(yè)務(wù)員升至公司中層經(jīng)理,在各平級(jí)部門中也因?yàn)槭艿娇偛玫钠髦囟H有地位,但是由于公司的高層職位是有限的,王先生高升的空間已經(jīng)快到盡頭了。
就在這時(shí)候,總裁發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上的一封辭職信——王先生要離開(kāi)公司。王先生在辭職信上說(shuō),很感激公司的栽培,但是,我希望追求自己的事業(yè)發(fā)展,所以決定離開(kāi)公司。據(jù)知情的人說(shuō),王先生已經(jīng)注冊(cè)了自己的公司,利用自己在輝陽(yáng)公司建立的客戶管理和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),經(jīng)營(yíng)與原公司相似的業(yè)務(wù)。
王先生的離去輝陽(yáng)公司總裁感到無(wú)比惱怒,但既然公司已經(jīng)不能為其提供更大的事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),離去能過(guò)分苛求嗎?然而,更為嚴(yán)重的是,由于王先生在公司是“獨(dú)當(dāng)一面”,許多客戶和重要信息都由他一手掌握,王先生離開(kāi)后,公司其他人既不熟悉這些寶貴的信息,又暫時(shí)無(wú)法擔(dān)當(dāng)其業(yè)務(wù)經(jīng)理的職責(zé),原來(lái)的客戶紛紛轉(zhuǎn)向與王先生的新公司進(jìn)行合作。輝陽(yáng)公司面臨艱難的困境!然而,最為困惑的是,對(duì)王先生這類頂尖的骨干員工,除了晉升與加薪之外,還有沒(méi)有其他更好的激勵(lì)辦法?
事實(shí)上。收金字塔結(jié)構(gòu)的固有特點(diǎn)和組織結(jié)構(gòu)的日益扁平化兩方面因素的影響,員工邁向晉升停滯期的步伐加快了。幾乎所有的人早晚都會(huì)遇到這種結(jié)構(gòu)性的晉升停滯,因?yàn)榕赖糜?,職位愈有限,這種現(xiàn)象在層級(jí)式的組織中尤為明顯,而且組織提高運(yùn)作效率的要求又似的“減層”的壓力越來(lái)越大。而這些骨干員工事業(yè)心強(qiáng),關(guān)注個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),對(duì)薪酬要求不高,要想留住他們,也許真要另辟蹊徑。
問(wèn)題:
1.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,僅僅加薪、晉升的激勵(lì)不一定能留住骨干員工。企業(yè)還應(yīng)根據(jù)員工的特點(diǎn),采用多樣的激勵(lì)方法。請(qǐng)用馬斯洛的理論分析王先生的需求是什么?能用什么樣的激勵(lì)方法來(lái)留住他呢?
2.企業(yè)層級(jí)扁平化卻引起員工晉升停滯,從而挫傷了員工的積極性,你認(rèn)為有什么辦法可以解決嗎?
3.針對(duì)這個(gè)案例,你覺(jué)得晉升是保健因素還是激勵(lì)因素,為什么?
第二篇:管理學(xué)試卷
一、單選題(每小題3分,共18分)
1.管理的核心是(D)
A.決策
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.激勵(lì)
D.處理好人際關(guān)系
2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對(duì)職工的定性是(B)
A.經(jīng)濟(jì)人
B.社會(huì)人
C.自我實(shí)現(xiàn)人
D.復(fù)雜人
3.古典管理理論階段的代表性理論是(A)
A.科學(xué)管理理論
B
行政組織理論C.行為科學(xué)理論
D.權(quán)變理論
4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于(B)
A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織
B.沒(méi)有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織
C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織
D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織
5.雙因素理論中的雙因素指的是(D)
A.人和物的因素
B.信息與環(huán)境
C.自然因素和社會(huì)因素
D.保健因素與激勵(lì)因素
6.專業(yè)化管理程度高,但部門之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)?(B)
A.直線制
B.職能制
C直線職能制
D.事業(yè)部制
E.矩陣制
二、判斷題(每小題2分,共20分)
1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來(lái)的.(×)
2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。
(√)
3.決策最終選擇的一般只是滿意方案,而不是最優(yōu)方案。
(√)
4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級(jí)的數(shù)目.管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的管理.(√)
5.沖突對(duì)組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突.(×)
6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益.(√)
7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值.(√)
8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺(jué)取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對(duì)等.(×)
9.高語(yǔ)境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式
(×)
10.“胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。
(√)
三、多選題(每小題5分,共30分)
1.管理的二重性是指管理的(AD)
A.自然屬性
B.藝術(shù)性
C.科學(xué)性
D.社會(huì)屬性
E.實(shí)踐性
2.管理的主要職能包括
(ABEF)
A.計(jì)劃
B.組織
C.指揮
D.協(xié)調(diào)
E.領(lǐng)導(dǎo)
F.控制
3.管理的主要技能包括
(ACD)
A.人際
B.診斷
C.概念
D.技術(shù)
4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有(ACD)
A.誠(chéng)實(shí)
B.先進(jìn)
C.匿名
D.高效
5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有
(ACD)
A.以目標(biāo)我中心
B.嚴(yán)格監(jiān)督
C.自我參與
D自我控制
6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括(ABC)
A.確定控制標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量工作績(jī)效
C.糾正工作偏差
四、簡(jiǎn)答題(每小題16分,共32分)
1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?
答:現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)簡(jiǎn)述如下:
(1)、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段;
(2)、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展;
(3)、組織的變更具革命性;
(4)、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo);
(5)、知識(shí)管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。
2、如何理解人本原理?如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理?
答:管理作為一種社會(huì)活動(dòng),是以人為本來(lái)進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素,人既是管理的主體,又是管理的客體,人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此,一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。
人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑,它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的,具體做法為:先民主,再集中。
(1)創(chuàng)造條件讓職工通過(guò)正常的渠道,對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議,參加組織決策;
(2)讓員工參加管理工作;
(3)職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說(shuō)者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來(lái)。
堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí),應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則
第三篇:管理學(xué)原理試卷
一、填空題(每空1分,共15分)
1、西方人性假設(shè)理論分為“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)、()、()和“復(fù)雜人”假設(shè)。
2、不論哪一個(gè)層次的管理者都應(yīng)具備三方面的技能,它們是人際技能、()和技術(shù)技能。
3、法約爾認(rèn)為管理的五大職能是()、()、()、()、()。
4、赫茨伯格的雙因素的“雙因素”是指()因素和()因素。
5、按照溝通方向,溝通分為()、()、()。
6、管理二重性是指管理具有()屬性,又有()屬性。
二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)
1、泰羅倡導(dǎo)的科學(xué)管理特征之一就是工作的制度化與程序化,其中有一重要的原則稱為“例外原則”??梢岳斫鉃椋?)A.管理者具有一定的特殊權(quán)力,有些問(wèn)題的處理可以例外,不受制度約束。
B.將程序化的工作按制度規(guī)定授權(quán)下屬去完成,管理者主要集中精力處理非程序化事務(wù)。
C.制度的制定要留有一定的余地,以便特殊情況的處理。
D.給管理者留有不按制度辦事的權(quán)力,以便照顧某些特殊關(guān)系。
2、大量證據(jù)表明,企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與其長(zhǎng)期利潤(rùn)之間有著()關(guān)系。A.正相關(guān)性 B.負(fù)相關(guān)性 C.沒(méi)有明顯關(guān)聯(lián) D.無(wú)法判斷
3、美國(guó)管理學(xué)家德魯克說(shuō):“倘若要所用的人沒(méi)有短處,其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組 織”。這句話強(qiáng)調(diào)的人員配備原理是()。A.不斷培養(yǎng)原理 D.公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)原理 C.用人之長(zhǎng)原理 D.權(quán)責(zé)利一致原理
4、某企業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品,有兩個(gè)方案供選擇,一個(gè)方案是為了降低風(fēng)險(xiǎn),建議使用臨時(shí)|生設(shè)備,另一個(gè)方案是一步到位,進(jìn)行長(zhǎng)期性投資。如果在這個(gè)決策中,決策者知道兩個(gè)方案的初期投資額:產(chǎn)品銷售有暢銷、不暢銷和銷不出去三種可能;以及在每種可能的情況下,這兩個(gè)方案的獲利的情況。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為這個(gè)決策是一個(gè)什么類型的決策?加入何種信息后該決策將變成一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性決策?()A.確定性決策,投產(chǎn)后生產(chǎn)的數(shù)量。B.本身就是風(fēng)險(xiǎn)性決策,不需要加其他信息。C.不確定性決策,三種市場(chǎng)前景出現(xiàn)的預(yù)期概率。D.戰(zhàn)略決策,企業(yè)預(yù)期的市場(chǎng)份額。
5、在當(dāng)前飛速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,人人常常會(huì)感到“計(jì)劃趕不上變化”。有人甚至懷疑制定計(jì)劃是否還有必要,對(duì)此,應(yīng)當(dāng)采取的正確措施是:()A.堅(jiān)持計(jì)劃工作的必要性,批判懷疑論者。
B.“計(jì)劃趕不上變化”不以人的意志為轉(zhuǎn)移,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常修改計(jì)劃。C.如果形勢(shì)變化快,可僅僅制定短期計(jì)劃。
D.在變化頻繁的環(huán)境中,更傾向于制定指導(dǎo)性計(jì)劃和短期計(jì)劃。
6、通過(guò)目標(biāo)對(duì)管理者進(jìn)行管理,即目標(biāo)管理,要求目標(biāo)應(yīng)具()A.突破性 B.獨(dú)特性 c.可考核性 D.單一性
7、組織設(shè)計(jì)最為重要的基礎(chǔ)工作是:()A.部門劃分與結(jié)構(gòu)形成 B.職務(wù)設(shè)計(jì)與人員調(diào)配 C.管理人員的素質(zhì)與能力 D.職務(wù)設(shè)計(jì)與分析
8、預(yù)算開(kāi)始時(shí),將所有還在進(jìn)行的管理活動(dòng)都看作重新開(kāi)始的預(yù)算是()。A.可變預(yù)算 B.零基預(yù)算 C.生產(chǎn)預(yù)算 D.管理費(fèi)用預(yù)算
9、格拉斯〃麥格雷在麻省理工學(xué)院任教時(shí)提出了著名的x理論和Y理論,并相信Y理論假設(shè)最恰當(dāng)?shù)刈プ×巳说谋举|(zhì),對(duì)管理實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。然而,其在后來(lái)?yè)?dān)任安蒂奧什學(xué)院院長(zhǎng)的6年中卻認(rèn)識(shí)到這一哲學(xué)未能符合組織生活的現(xiàn)實(shí),并深有感觸地發(fā)表演講。但當(dāng)麥格雷戈重返麻省理工學(xué)院任教后,卻又開(kāi)始為他的人性學(xué)說(shuō)布道,直到去世。如果了解這一史實(shí),你將如何看待x理論和Y理論?()
A.x理論和Y理論經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn),沒(méi)有任何意義。
B.麥格雷戈在再次任教后,一定會(huì)對(duì)x理論和Y理論有更深的感悟。
C.學(xué)者和管理者之間有分歧,是正常的,不足為奇。
D.x理論和Y理論盡管在實(shí)踐中存在不足之處,但仍然具有學(xué)習(xí)價(jià)值。
10、根據(jù)明茨伯格界定的管理角色,()屬于決策角色。A.領(lǐng)導(dǎo)者 B.監(jiān)控者 C.談判者 D.掛名首腦
11、一個(gè)工程師感覺(jué)自己貢獻(xiàn)了同等的投入,而得到的結(jié)果卻比參照對(duì)象多,根據(jù)激勵(lì)理論中公平理論的觀點(diǎn),這種狀態(tài)是:()
A.公平B.正常 C.報(bào)酬過(guò)低不公平D.報(bào)酬過(guò)高不公平
12、吳總經(jīng)理出差兩個(gè)星期才回到公司,許多中層干部及辦公室人員馬上圍攏過(guò)來(lái)。大家站在那里,七嘴八舌一下子就開(kāi)成了一個(gè)熱烈的自發(fā)辦公會(huì),有人向吳總匯報(bào)近日工作進(jìn)展情況,另有人向吳總請(qǐng)求下一步工作的指示,還有人向吳總反映公司內(nèi)外環(huán)境中出現(xiàn)的新動(dòng)態(tài)。根據(jù)這種情況。你認(rèn)為下述說(shuō)法中哪一種最適當(dāng)?shù)胤从沉嗽摴镜慕M織與領(lǐng)導(dǎo)特征?()A.鏈?zhǔn)綔贤?、民主式管?B.輪式溝通、集權(quán)式管理
《管理學(xué)原理》試題A卷
C.環(huán)式溝通、民主式管理 D.全通道式溝通、集權(quán)式管理
13、小王今年30歲,是某電腦公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部經(jīng)理,思路敏銳、干勁十足,不久剛獲得某名牌大學(xué)的碩士學(xué)位,目前工資待遇相當(dāng)高。假如你是小王的主管,你認(rèn)為以下哪一種激勵(lì)方式最能增進(jìn)他的工作績(jī)效?()A.提高他地位的象征(如:更豪華的辦公室、新的頭銜、專用秘書等)。B.對(duì)他的成績(jī)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
C.減少對(duì)他的監(jiān)督,使他有更多的決策和行動(dòng)自由。D.采取以個(gè)人工作績(jī)效為考核依據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
14、控制就是事情按計(jì)劃進(jìn)行。為此就需要在企業(yè)中建立信息反饋機(jī)制,隨時(shí)監(jiān)控是否存在偏差。在發(fā)現(xiàn)偏差后,有人提倡“消滅偏差”,對(duì)于這種提法你如何看待?()A.這種提法是正確的,只有消滅了偏差才能確保計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。B.這種提法是錯(cuò)誤的,如果要完全消滅偏差成本太高了。
C.這種提法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該允許偏差的存在,只有超出控制標(biāo)準(zhǔn)的偏差才進(jìn)行糾偏。D.以上提法都不正確。
15、當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為:()
A、雙因素理論 B、效用理論 C、公平理論 D、強(qiáng)化理論
三、名詞解釋(每題5分,共20分)
1、頭腦風(fēng)暴法
2、戰(zhàn)略計(jì)劃
3、前饋控制 4、9.1 型管理
四、問(wèn)答題(每題10分,共40分)
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)有哪幾種類型?各有什么特征?
2、簡(jiǎn)述如何塑造企業(yè)文化?
3、決策的過(guò)程包括哪些步驟?每一步驟需要注意哪些問(wèn)題?
4、試簡(jiǎn)述權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)?
五、案例題(10分)
材料:某民營(yíng)企業(yè)老板通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論,受到很大啟發(fā),并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬職工更多的工作和責(zé)任,并通過(guò)贊揚(yáng)和賞識(shí)來(lái)激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違,員工的積極性不但沒(méi)有提高,反而對(duì)老板的做法強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為他使用詭計(jì)來(lái)剝削員工。
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)管理理論(激勵(lì)理論模式之——馬斯洛的需要層次理論),分析其原因,并提出應(yīng)對(duì)策略。
《管理學(xué)原理》試題A卷
第四篇:管理學(xué)原理試卷
管理學(xué)原理試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.依據(jù)管理者角色理論,掛名首腦屬于
A.人際角色
B.信息角色 C.資源分配者
D.談判者
2.梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)得出了生產(chǎn)效率的髙低主要取決于工人的態(tài)度等一系列結(jié)論,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立了
A.古典管理理論
B.人際關(guān)系理論 C.決策理論
D.系統(tǒng)管理理論
3.人口規(guī)模、年齡結(jié)構(gòu)、種族結(jié)構(gòu)、人口流動(dòng)性等因素屬于組織環(huán)境中的
A.政治因素
B.經(jīng)濟(jì)因素 C.社會(huì)因素
D.技術(shù)因素
4.任何組織的文化都有其鮮明個(gè)性,這反映了組織文化的
A.客觀性
B.獨(dú)特性
D.繼承融合性 C.相對(duì)穩(wěn)定性
5.正確的決策需要統(tǒng)籌兼顧、全面安排,平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,這體現(xiàn)的是決策的哪個(gè)原則?
A.信息原則
B.預(yù)測(cè)原則 C.可行性原則
D.系統(tǒng)原則
6.鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的群體決策方法是
A.頭腦風(fēng)暴法
B.名義群體法 C.德?tīng)柗品?/p>
D.電子會(huì)議 7.用數(shù)字表示的計(jì)劃是
A.預(yù)算
B.規(guī)劃 C.宗旨
D.程序
8.M公司是一家生產(chǎn)和銷售辦公用品的小型企業(yè),設(shè)有生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、人事等部 門,實(shí)行集權(quán)管理。該公司的組織結(jié)構(gòu)屬于
A.直線制 C.事業(yè)部制
9.相對(duì)于外部招聘而言,內(nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)是
A.來(lái)源廣泛,選擇余地大
B.不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒 D.為組織帶來(lái)新的觀念
C.更快地勝任工作 10.組織變革的內(nèi)容不包括
A.人員變革
B.結(jié)構(gòu)變革
B.直線職能制 D.矩陣制
C.技術(shù)變革
D.外部環(huán)境變革
11.根據(jù)管理方格理論,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)心生產(chǎn),也不關(guān)心職工的領(lǐng)導(dǎo)方式是
A. 1.1 型 C. 1.9 型
A.成就需要 B.權(quán)力需要 C.社交需要 D.生存需要
13.在溝通過(guò)程中,溝通雙方要善于換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。這體現(xiàn)了溝通的
A.尊重原則 B.相容原則 C.理解原則 D.例外原則
14.Y公司的生產(chǎn)部主管認(rèn)為原材料質(zhì)量存在問(wèn)題,向采購(gòu)部主管提出改進(jìn)建議。依據(jù) 溝通的分類,這屬于
A.上行溝通 B.下行溝通 C.平行溝通 D.斜向溝通
15. “亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”反映了哪一種控制類型的效果?
A.現(xiàn)場(chǎng)控制 C.前饋控制
B.中期控制 D.反饋控制
B. 9.1 型 D. 5.5 型
12.根據(jù)麥克萊蘭的成就需要理論,人們對(duì)影響力和控制力的向往屬于
二、多項(xiàng)選擇題
1.古典管理理論主要是由以下哪幾個(gè)學(xué)派構(gòu)成的?
A.科學(xué)管理理論 B.—般管理理論 C.行政組織理論 D.行為科學(xué)理論 E.決策理論
2.按照決策的性質(zhì),決策可分為
A.程序化決策
B.非程序化決策
C.戰(zhàn)略決策
D.戰(zhàn)術(shù)決策 E.業(yè)務(wù)決策 3.目標(biāo)管理的特點(diǎn)是
A_員工參與管理
B.以自我管理為中心
C.強(qiáng)調(diào)自我評(píng)價(jià)
D.重視成果
E.鼓勵(lì)他人監(jiān)督 4.組織變革的內(nèi)部動(dòng)因包括
A.戰(zhàn)略的調(diào)整
B.環(huán)境資源的變化 C.員工受教育程度的提高
D.組織規(guī)模和萡圍擴(kuò)大 E.設(shè)備引進(jìn)與技術(shù)的變化
5.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的箝求是以層次的形式出現(xiàn)的,它們包括
A.生理葙要 B.安全需要 C.社交需要 D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)箱要
三、判新說(shuō)明題
1.管理就是為了實(shí)現(xiàn)組織中個(gè)人目標(biāo)的活動(dòng)。
2.PEST分析法是分析企業(yè)一般環(huán)境的方法。
3.西蒙提出的決策標(biāo)準(zhǔn)是“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”。
4.“人盡其才,物盡其用”這句話反映了人員配備的因事?lián)袢嗽瓌t。
5.溝通雙方只有形成協(xié)議、達(dá)成共識(shí)才是一次有效的溝通。
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述管理道德的特征。2.計(jì)劃的內(nèi)容包括哪些方面? 3.簡(jiǎn)述激勵(lì)的原則。
4.簡(jiǎn)述控制與其他管理職能的關(guān)系。
五、論述題
1.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,舉例說(shuō)明管理的必要性。
六、案例分析題
1.金果公司是一家種植、加工、存儲(chǔ)和銷售荔枝、桂圓兩種水果的小型企業(yè),經(jīng)理石瑞既管種植加工,又管銷售,是一個(gè)全能型的管理者.經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,公司積累了水 果種植、存儲(chǔ)、運(yùn)輸和銷售的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)具備向海內(nèi)外提供高質(zhì)量水果的規(guī)模.為了滿足迅速;擴(kuò)大的海內(nèi)外市場(chǎng)需求,公司招聘了大批工作人員,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售人員 走訪各地的水果批發(fā)商和零售商,開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作.隨著人員的增多和業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大,公司增加了相應(yīng)的管理人員,但由于企業(yè)內(nèi)部管理沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,逐漸出現(xiàn)了命令不統(tǒng)一、反應(yīng)緩慢、效率低下等問(wèn)題.石經(jīng)理意識(shí)到,公司需要通過(guò)完善組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)管 理,以解決現(xiàn)有問(wèn)題.于是,石經(jīng)理向?qū)I(yè)咨詢公司求教,咨詢?nèi)藛T經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該 公司盡管發(fā)展了多年,但公司內(nèi)部一直沿襲著家族化的管理方式,未能形成規(guī)范的組織 結(jié)構(gòu),.缺乏必要的分工協(xié)作,內(nèi)部人員的職責(zé)分工也不清晰…….鑒于這種情況,咨詢?nèi)藛T對(duì)公司進(jìn)行了組織設(shè)計(jì),依據(jù)現(xiàn)代組織管理原理,劃分了管理職能部門和業(yè)務(wù)部門,進(jìn)一步明確了種植加工部、銷售部、倉(cāng)儲(chǔ)部、財(cái)務(wù)部等部門的職責(zé)與權(quán)限,完善了公司 內(nèi)部分工協(xié)作體系,健全了組織結(jié)構(gòu),并針對(duì)公司多年的管理實(shí)踐,仍然采用經(jīng)理集權(quán) 管理的體制.問(wèn)題:
3(1)什么是組織結(jié)構(gòu)?組織結(jié)構(gòu)的類型有哪些?
(2)咨詢公司設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)類型是哪一種?其優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
2.案例:
康泰互助公司是一家大型保險(xiǎn)公司,總部員工5000多人.該公司的保單部擁有25 名員工,年齡分布在19-55歲,平均25歲,大部分人只有高中學(xué)歷.這些員工有的剛來(lái)公司不久,有的工作10多年,也有的工作20多年馬上面臨退休.在對(duì)待工作上,員工有著不同的態(tài)度,如有的主動(dòng)性、責(zé)任心均很強(qiáng),有的則缺少進(jìn)取心,需要部門領(lǐng)導(dǎo)不斷督促,才能完成工作.由于該部門工作具有高度的租序化,對(duì)員工的責(zé)任感要求很高,絲毫不能出現(xiàn)差錯(cuò),為此,提高員工的責(zé)任感就成為部門領(lǐng)導(dǎo)者的重要任務(wù).李欣是該部門的領(lǐng)導(dǎo),她為人和善,業(yè)績(jī)突出,是從保單員開(kāi)始,一步步上升為部門主管的,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。年底李欣退休,需要有新的人員接替她的工作。由于保單部員工年齡跨度大,學(xué)歷層次低,管理起來(lái)比較困難,李欣特意向公司推薦了在某大型保險(xiǎn)公司工作過(guò)2年有著一定管理能力的蘇梅。蘇梅是國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)人力資源管 理專業(yè)畢業(yè)的碩士,自信上進(jìn),在讀研期間曾在保單部實(shí)習(xí),熟悉保單部的工作,了解公司的文化,善于溝通,與大多數(shù)員工關(guān)系較好,是比較合適的主管人選。公司最終采 納了李欣的建議,聘任了蘇梅。蘇梅準(zhǔn)備以積極的心態(tài)開(kāi)始她的職業(yè)生涯。問(wèn)題:
(1)依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論,蘇梅具備了哪些領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)?
(2)依據(jù)人性假設(shè)理論,試分析保單部員工的人性特點(diǎn),并提出管理建議。
第五篇:管理學(xué)試卷題型
試卷題型:
一、單選題1*20=20
四、簡(jiǎn)答題:1*10=10
五、計(jì)算題:1*10=10
三、判斷題:1*10=10
六:案例分析:1*20=20
二、多選題:2*10=20
小題全部?jī)?nèi)容(除了第十、十五、十六、十七和十八章),2——4章分值小于等于5分
第一章:
1、管理理論與管理活動(dòng)的關(guān)系(初期的管理思想)
2、思想經(jīng)歸納就變成理論(重點(diǎn)在理論)
3、管理者的角色(不需要背,靈活運(yùn)用)
4、管理者的職能:A、哪三種
B、高層管理者最主要的技能
C、選擇題選定義
5、古典管理理論:泰羅的貢獻(xiàn)(五點(diǎn)),他被稱為。。
法約爾的貢獻(xiàn)(兩點(diǎn))其中第二點(diǎn)不用全背
第三章:
1、全球化經(jīng)營(yíng)的進(jìn)入方式(簡(jiǎn)答題或多選題,只需答點(diǎn),不需展開(kāi))
第五章:
1、決策方法(會(huì)區(qū)分兩種方法,第二種方法出計(jì)算題,量本利分析法、決策樹(shù)、不確定性后悔值分析法,三選一)
第六章:
1、計(jì)劃工作內(nèi)容(5W1H)
2、計(jì)劃的表現(xiàn)形式:8點(diǎn)(孔茨、韋里克的分類)出小題哦
第七章:
1、戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇=戰(zhàn)略的類型:給案例分析它的戰(zhàn)略類型(選擇題和判斷題)特別是前行一體化和后向一體化(按照“供——產(chǎn)——銷”的方法分析,由前推后是前向,由后推前是后向)
2、計(jì)劃的組織實(shí)施
(1)目標(biāo)管理(基本思想)
(2)滾動(dòng)計(jì)劃法(理論可用自己的語(yǔ)言歸納)
第八章:
1、組織設(shè)計(jì)原則
2、組織結(jié)構(gòu)類型:(1)直線制
(2)職能制
(3)直線職能制
(4)事業(yè)部制(*)
(5)矩陣制(*)
3、組織部門化的基本形式:
(一)職能部門化(優(yōu)缺點(diǎn))(*)
(二)產(chǎn)品或服務(wù)部門化
(三)地域部門化
(四)顧客部門化
(五)流程部門化
(六)矩陣型結(jié)構(gòu)
(七)動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)
第十一章:
1、領(lǐng)導(dǎo)理論
(1)三分法:獨(dú)裁、民主、放任)
(2)管理方格論(提出者、典型及其內(nèi)容)
(3)權(quán)變理論
(4)路徑——目標(biāo)理論
第十二章(分值大于等于20分,案例分析)
激勵(lì)需要理論(內(nèi)容型、過(guò)程型)
第十三章:溝通(有哪些方式)
第十四章:控制過(guò)程(三步)