第一篇：怎樣才能做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)

怎樣才能做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)

怎樣才能做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)本來不是我所研究的問題，這應(yīng)該是學(xué)管理的專業(yè)人士要研究的。他們的見解總比我深。但人是有思想的動(dòng)物，每人都會(huì)有自己的看法，除非他承認(rèn)他不是人或者是一個(gè)植物人、癡呆！

對(duì)這個(gè)問題我也有自己的一點(diǎn)小小的看法?？赡苡行┎粚?duì)的，這點(diǎn)我承認(rèn)，就連孔老夫子都犯錯(cuò)，何況我又不是圣人。

這個(gè)問題對(duì)于我這個(gè)沒完全踏入社會(huì)的人來說確實(shí)困難，真的！生活在象牙塔的人總比在生活的海洋中掙扎的人嫩的多、見識(shí)淺。沒嘗過生活的辛酸苦辣就沒權(quán)力談?wù)撋睢?/p>

經(jīng)常聽參加工作的朋友說工作有多不好，多累。在談到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)他們都抱怨領(lǐng)導(dǎo)有多么冷酷無情、多么沒人味。他們都羨慕我還在上學(xué)，沒踏進(jìn)社會(huì)這片苦海。這時(shí)我就跟他們說踏進(jìn)生活就像經(jīng)歷死亡一樣早晚都會(huì)來的，到時(shí)候我也會(huì)遇到我的領(lǐng)導(dǎo)。我調(diào)侃道，給資本家打工都是這樣。

那什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo)呢？那就仁者見仁智者見智了，誰都不能說服誰。我做過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，其中也涉及了一些關(guān)于公司管理方面的。在公司管理上我只寫了最時(shí)髦的四個(gè)字：以人為本。我想一個(gè)小故事來解釋這四個(gè)字。美國一家很大的紡織公司失火，一夜間，公司的所有東西有都化為灰燼。面對(duì)灰燼，公司的職員都非常無奈。他們都深刻知道，大火燒掉的不僅是公司，還有他們以后的生活。他們紛紛離來公司去找一份工作。禍不單行，這個(gè)時(shí)候恰巧又趕上全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，整個(gè)美國經(jīng)濟(jì)都陷入癱瘓狀態(tài)。就在月底職工為自己生活擔(dān)憂時(shí)，公司總裁放出話：為全體員工支付一個(gè)月的工資。轉(zhuǎn)眼間又到了月底。就在職工認(rèn)為公司不會(huì)再給他們免費(fèi)支付工資時(shí)，總裁還是繼續(xù)又為員工支付了一個(gè)月的工資。領(lǐng)完工資的第二天，公司員工自發(fā)的去公司收拾殘局。從那時(shí)起，公司效益蒸蒸日上，很快成為美國紡織業(yè)的巨頭。

看完這個(gè)故事后，我在在震撼之余又明白了一些事情。公司總裁的做法讓我們看到了以人為本的公司管理理念帶來的效果。人比動(dòng)物的可怕之處在于人有了思想。如何把各人獨(dú)立的思想捆扎起來，擰成一股時(shí)刻為企業(yè)發(fā)展著想的上進(jìn)的繩就要看公司的決策層了。決策層心里裝著員工，員工才會(huì)想著公司。換句難聽的話說，只要你把員工當(dāng)人看，他就愿意為你賣命?？墒钦f是這么說，又有多少這樣做的呢？！中國人都是愛擺官架子，我比你職稱高我就是爹，千古皆然！領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)走形勢，作秀，空泛其談職工是公司主力軍！于是乎，廠址墻壁、條幅上都是關(guān)心職工，問慰職工的話語。干嘛要玩虛的呢？！多給職工發(fā)些工資，多組織些豐富職工生活的活動(dòng)豈不更好？！就像余秋雨先生說的：文明是能減少很多麻煩的。

俗話說，火車跑的快，全靠車頭帶。要想讓公司這輛火車開的快。那要看領(lǐng)導(dǎo)這車頭怎么帶了。

第二篇：怎樣才能做一個(gè)好校長

怎樣才能做一個(gè)好校長

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校學(xué)習(xí)體會(huì)

滿滿的一個(gè)四月,我用晚上的休息時(shí)間,親耳聆聽了原北京四中邱濟(jì)隆校長“如何做一名好校長”的專題講座。雖然不是面對(duì)面，但邱濟(jì)隆校長先進(jìn)的辦學(xué)理念和豐厚的管理經(jīng)驗(yàn)，帶給我學(xué)習(xí)與思考的空間卻叫我久久難忘。我們說：“有一個(gè)好校長，才能辦出一所好學(xué)校?！边@是因?yàn)?，“校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者和導(dǎo)航者，校長的辦學(xué)思想、教育行為、管理風(fēng)格等對(duì)學(xué)校工作產(chǎn)生直接的全局性影響是至關(guān)重要的。所以可以肯定的說：有好校長才能辦出好學(xué)校，”那么，怎樣才能做一個(gè)好校長呢？北京四中邱濟(jì)隆校長作為全國優(yōu)秀校長的典型代表，從他身上，我們真實(shí)地感受到了一位教育工作者對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著情懷、無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，他的所作所為及他所追崇的教育思想和理念，正是一個(gè)好校長所必須具備的基本品質(zhì)，也是廣大校長應(yīng)該恪守和發(fā)揚(yáng)光大的。

一、要做一名好校長，就要做具有先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育思想的代表

北京四中的邱濟(jì)隆校長在他的“校長的教育思想和管理實(shí)踐”中談到，校長是一校之魂，要把學(xué)校辦好，校長是非常重要的。一個(gè)學(xué)校辦得好，要有一個(gè)有先進(jìn)思想的校長，要把自己的思想轉(zhuǎn)變成教師的行為。在新課改推進(jìn)的過程中，存在的問題的確很多。北京四中成績斐然，也難免其困惑。邱濟(jì)隆校長指出，許多人的新課改走的是形式主義，必然影響教學(xué)質(zhì)量。有的人怕影響教學(xué)質(zhì)量而不搞新課改，平時(shí)還是傳統(tǒng)的老一套。確實(shí)，目前中小學(xué)教育多處于“名為素質(zhì)，實(shí)為應(yīng)試”的尷尬狀況?！敖虒W(xué)質(zhì)量是生命線”簡化成了“學(xué)生分?jǐn)?shù)是生命線”。媒體的宣傳、挑剔帶給教師的是恐懼，家長的高期望帶給教師的是壓力，社會(huì)的不理解帶給教師的是哀傷和艱辛……種種不利條件使教師在新舊方式的夾縫中煎熬。新課改需要一片相對(duì)自由的天空，一個(gè)好校長所面臨的不僅僅是一座好學(xué)校，更應(yīng)該是先進(jìn)教育思想的代表。

二、要做一名好校長，就要做對(duì)人民、教師、學(xué)生真愛的校長。

對(duì)教育、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、沒有真愛，就當(dāng)不好校長，作為一校之長，要用無私的真愛精神和海納百川的寬闊胸襟去尊重和關(guān)愛每一位老師、家長和學(xué)生，營造平等民主、親和友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作、育人環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展凝聚一股愛的力量。

三、要做一名好校長，就要做真抓實(shí)干的校長。敬業(yè)是成就一切事業(yè)的首要條件。一個(gè)教育工作者，尤其是校長只有把教育工作當(dāng)作人生追求的事業(yè)（而不僅是一種謀生的手段），盡心盡力，淡泊名利、敢于吃虧、甘于奉獻(xiàn)，為長一任，造福一方。任期內(nèi)，比前任做得更優(yōu)秀，更卓越，給后繼者打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，這樣的校長才能稱得上好校長。

四、要做一名好校長，就要做教育教學(xué)的行家里手，在教學(xué)實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中充分發(fā)揮個(gè)人的才華，并能做到在逆境中給人以勇氣和力量，在成功時(shí)同教師共享歡樂，這才能取得群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)和專業(yè)上的信任，共同創(chuàng)造優(yōu)異的工作實(shí)績。

五、要做一名好校長，就要做善思肯學(xué)的校長。

學(xué)而不思則罔，在我們積極倡導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、大力推進(jìn)“專家治教”的今天，一個(gè)只會(huì)機(jī)械地學(xué)習(xí)和照搬，而不善于思考，不能在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新的校長不是一個(gè)好校長。一個(gè)理想的校長應(yīng)該是一個(gè)不斷追求自己人生理想和辦學(xué)理念、具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的校長，應(yīng)該是一個(gè)能給教師創(chuàng)造一個(gè)輝煌的舞臺(tái)，善于讓每一個(gè)教師走向成功的校長

六、要做一名好校長，就要做廉潔自律的校長。

教育管理干部尤其是校長能否潔身自好、廉潔自律，這是對(duì)好干部、好校長進(jìn)行考驗(yàn)的重要砝碼。在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，由于腐朽沒落思想的侵蝕，有少數(shù)教育干部重利輕義、貪圖享樂，致使貪污受賄、吃喝玩樂等消極腐敗現(xiàn)象不時(shí)發(fā)生。這不僅是玩火者自焚的一種表現(xiàn)，更是對(duì)神圣教育的一種褻瀆，作為校長應(yīng)該堅(jiān)決摒棄。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，用領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、廉潔、奉獻(xiàn)、忘我的風(fēng)格深深感染全校師生，使大家學(xué)有榜樣。

七、要做一名好校長，就要做人師做楷模。

校長要以身作則，嚴(yán)以律己。要做廉潔的表率，給人以圣潔感；做實(shí)干的表率，給人以美好感。通過良好的示范和形象，帶出師生優(yōu)良的工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。他應(yīng)該做到六個(gè)“模范”。一是團(tuán)結(jié)的模范，二是教學(xué)的模范；三是學(xué)習(xí)的模范；四是轉(zhuǎn)變觀念的模范，；五是管理的模范，；六是遵守紀(jì)律的模范。

八、要做一名好校長，就要做教育教學(xué)改革創(chuàng)新的排頭兵。每一所學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)與校長的辦學(xué)理念不相關(guān)或不和諧的音符，要敢于改革和創(chuàng)新，要循序漸進(jìn)，將自己的辦學(xué)理念逐步轉(zhuǎn)化成學(xué)校主體文化。注重探索新知的經(jīng)歷和獲得新知的體驗(yàn)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。做教育教學(xué)改革的排頭兵。

爭當(dāng)一個(gè)好校長，爭辦一所好學(xué)校。是汽車區(qū) “深化教育內(nèi)涵發(fā)展，辦人民滿意的教育”，建設(shè)全國教育強(qiáng)區(qū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是我們每一位校長自覺追求的目標(biāo)和崇高理想。

第三篇：怎樣才能做一個(gè)好策劃(一)

怎樣才能做一個(gè)好策劃

（一）“勢”的運(yùn)用（營銷思路拓展）

最近在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了不少想做策劃卻思維有限的人，恕我也不能一一解答，只好寫一個(gè)系列來幫助大家拓展下思維。不要把策劃局限在單純的舉行活動(dòng)、制定一些隨處可見的銷售方案等等低效能的事情上面。策劃原本就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的的行業(yè)，單一的規(guī)律模式，只會(huì)讓它失去原有的繽紛多彩

在我看來營銷策劃其實(shí)就是一種對(duì)于“勢”的運(yùn)用，我把他分為四種“勢”，,在這里跟大家探討一下。這四種分別是借勢，造勢，時(shí)勢，運(yùn)勢，抑勢。

下面我們來利用案例來詳細(xì)分析一下這四種“勢”：

一、借勢

案例：2006年河南某紙杯廠

公司狀態(tài)：中小企業(yè)，原料成本高沒有市場競爭力，造型無特點(diǎn)，流動(dòng)資金3萬左右，廠里剩5個(gè)工人待崗，老板人脈資源淺薄，即將倒閉。

營銷方案：

1、首先，工廠生產(chǎn)出一批普通印花紙杯，通過基本的公關(guān)方式與該市區(qū)的各政府部門和各大銀行的采購部建立關(guān)系，免費(fèi)地向各單位供應(yīng)紙杯。

2、其次，利用當(dāng)?shù)夭糠制髽I(yè)需要貸款或是政策扶植的這一特點(diǎn)，紙杯廠有針對(duì)性的向其尋求贊助，銷售廣告，最終將其印在紙杯上。

3、最后，通過拉贊助、賣廣告的方法，大大降低了紙杯的生產(chǎn)成本。同時(shí)借助這一優(yōu)勢，將紙杯廠重新推入市場，完美地實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與宣傳的雙贏。

在這個(gè)方案里就詮釋了“借勢”一詞，借企業(yè)對(duì)政府的依賴使企業(yè)起死回生。

“不要理會(huì)自己到底有多少，凡是能借到的那就是你的資源?！?/p>

二、造勢

案例一：吉林某房地產(chǎn)開發(fā)公司

項(xiàng)目狀態(tài)：小區(qū)布局一般，房屋質(zhì)量中下等，地理位置靠近市郊出行不便。總的來說這個(gè)盤沒有一處亮點(diǎn)（連門衛(wèi)長的都比別的公司的難看）開盤半年多，購房者寥寥，門可羅雀，老板人脈較廣。

營銷方案：

1、在于該地產(chǎn)老板的交談過程中，他提及他曾見過該地區(qū)的市區(qū)規(guī)劃圖，或許在不久的將來，這里將要進(jìn)行大面積的開發(fā)建設(shè)，只是這件事仍未定案

2、了解到這一信息后，盡快地讓地產(chǎn)老板出面，要到了份規(guī)劃圖影印件，然后按照?qǐng)D繪制了一份相似的規(guī)劃圖，但是業(yè)內(nèi)人士一眼就可以看出來區(qū)別。

3、在當(dāng)?shù)氐拈T戶網(wǎng)站上，以業(yè)內(nèi)人士身份發(fā)布繪制的規(guī)劃圖，隨后大范圍轉(zhuǎn)發(fā)。內(nèi)容大概是說未來城市的前景如何如何，哪里即將開發(fā)等等，但不談到該樓盤名字。

4、地產(chǎn)公司內(nèi)部開一次全體大會(huì)，把即將開發(fā)的消息在會(huì)議上提了出來，并且要求每個(gè)人要寫一份給公司的匿名建議書，同時(shí)要在建議書里寫上樓盤應(yīng)該漲多少錢好。（有些不道德但是畢竟我們只看結(jié)果）

方案執(zhí)行完畢后2個(gè)半月時(shí)間樓盤幾乎售罄。

“沒有優(yōu)勢怎么辦？不要緊造吧”

案例二：山西某房地產(chǎn)開發(fā)公司（朋友的案例講述可能沒有那么細(xì)致）

項(xiàng)目狀態(tài)：遠(yuǎn)離市區(qū)，周圍綠化好，出行不便。

營銷方案：

1、拍攝一部紀(jì)錄片，邀請(qǐng)一名風(fēng)水師參與制作。

2、講述本地風(fēng)水格局，歷史人物（表示太原人杰地靈，不過確實(shí)出了不少大人物），在講述的過程中要說是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸粭l龍脈所致，不過現(xiàn)在龍脈開始偏移了（當(dāng)然偏到樓盤那里去了）

2、廣告跟進(jìn)，紀(jì)錄片多次播放。制造輿論。

結(jié)果跟案例一一樣，很快就賣完了。

三、時(shí)勢。

時(shí)勢：要把握好正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)來做正確的事。

大家都知道有的項(xiàng)目非常好，看起來非常的有前途，但是做的人往往慘淡收?qǐng)?，然而在他后面跟他做一樣事的人反而大賺特賺。這就是時(shí)勢。因?yàn)榈谝粋€(gè)人開始做的時(shí)候群眾可 能還接受不了這種東西。

大家都清楚王老吉是成美公司做的，現(xiàn)在成美拿王老吉當(dāng)做經(jīng)典案例來宣傳，但是我敢說這其實(shí)不是成美最經(jīng)典的案例，只不過是最成功的賺到錢最多的案例，其中就有時(shí)勢的原因。

不少剛接觸營銷的人都研究過王老吉的戰(zhàn)略，多數(shù)人都把王老吉的成功他歸納到產(chǎn)品定位的調(diào)整上面，我認(rèn)為不是。而是這個(gè)產(chǎn)品從包裝到銷售，以及網(wǎng)絡(luò)宣傳，后期企業(yè)形象建立每一步都做的很踏實(shí)。除此之外就是時(shí)勢了。

“時(shí)勢是最難把握的東西，認(rèn)為自己完全把握的時(shí)候，其實(shí)它卻在指縫之外?！?/p>

四、抑勢。

抑勢：抑制他人之勢，這個(gè)方法一般適用在同行業(yè)競爭對(duì)手之間。

這種事情在日常生活中屢見不鮮，比如XX火腿腸，XX魚豆油，等等好多。（不寫XX的話很容易犯事。）

好吧不談中國的事了（我承認(rèn)我不敢說），就拿lv 跟gucci說事吧（老外管不著哥）。在美國有一檔連續(xù)劇當(dāng)年非常的火爆，里面的女配角是一個(gè)行為不檢還十分張揚(yáng)的女人。幾乎所有美國人都討厭她（這讓我想到了咱一個(gè)中國人，目前在國外，她就是炒作的產(chǎn)物）

她不管在出席什么場合的時(shí)候都會(huì)拿同一款gucci的包包，這一特點(diǎn)很快就被時(shí)尚媒體所關(guān)注，認(rèn)為她十分喜歡gucci的包包。甚至在很多知名雜志上都體現(xiàn)到了。（你們猜的沒錯(cuò)那包就是lv公司送給她的）LV做的很陰險(xiǎn)。據(jù)說gucci后來又送她一個(gè)LV的包包，記不清了。

“當(dāng)兩個(gè)人都在爭奪第一位置的時(shí)候，最有效的方式往往不是讓自己做的最好，而是讓對(duì)手跌倒。”

如果看官們有其他不同的觀點(diǎn)的話就給我發(fā)個(gè)E-mail：36594689@qq.com。希望我們大家可以相互探討，共同提升

第一章 “勢”的運(yùn)用完畢。

作者：任凱

第四篇：怎么做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)

好領(lǐng)導(dǎo)，下屬為什么追隨你？

作為一個(gè)管理者，或者一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，必然有若干下屬，但不知作為管理者或領(lǐng)導(dǎo)的你有沒有思考過這樣個(gè)問題：這些下屬為什么會(huì)成為你的下屬，為什么會(huì)跟著你、為你工作？是因?yàn)樯?jì)問題、不得不因?yàn)槟憬o的一份工資而成為你的下屬？還是因?yàn)槟愕镊攘Α⒛愕淖魅藴?zhǔn)則而心甘情愿地追隨你左右？若是前者，一旦有合適機(jī)會(huì)，你的下屬很快將離你而去，即便有若干下屬，你仍是孤家寡人一個(gè)，不斷發(fā)出感嘆：“人才難留！”；若是后者，那就恭喜你了：

1)他不會(huì)因?yàn)閯e人給的小恩小惠（如較高的薪資）離你而去，你會(huì)有一個(gè)穩(wěn)定而放心的團(tuán)隊(duì)；

2)不需要你的監(jiān)督和控制，他會(huì)心甘情愿、積極主動(dòng)為你的事業(yè)付出，你可以輕松成就自己的事業(yè)。

3)他會(huì)與你榮辱與共，把你的事業(yè)、你的聲譽(yù)當(dāng)成他自己的事業(yè)、聲譽(yù)加以維護(hù)。

4)士為知己者死，在關(guān)鍵時(shí)刻，你的追隨者會(huì)樂意替你“背黑鍋”、擋子彈、與你同甘共苦，幫你度過險(xiǎn)情難關(guān)。

5)他會(huì)讓你名聲遠(yuǎn)揚(yáng)：“我的領(lǐng)導(dǎo)不錯(cuò)！”你將有更多的追隨者，他們將共同成就你的事業(yè)。

6)他會(huì)成為你的耳目，使你耳聰目明，信息靈通，更好地做人、行事。

每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望有“自己的人”，有自己的追隨者，即便不能使所有下屬成為自己的忠誠追隨者，也希望有其中的幾個(gè)能成為自己的親信，那么該如何培養(yǎng)這樣的“親信”或追隨者？

1)對(duì)下屬言而有信、知行合一；以德服人、依理行事；

2)關(guān)心、維護(hù)下屬的利益，讓下屬感覺跟著你“不會(huì)吃虧”。

3)授權(quán)給下屬，讓其能放開手腳，發(fā)揮自己能力和特長。

4)尊重下屬的尊嚴(yán)（面子），尤其在面對(duì)其他部門人員或其下屬時(shí)。

5)適時(shí)激勵(lì)、表揚(yáng)下屬，樹立其自信心，而不是相反。

6)創(chuàng)造和諧的工作氛圍和人際關(guān)系，使下屬能在輕松的環(huán)境中發(fā)揮所長。

7)以平等姿態(tài)面對(duì)下屬，讓其感覺到自己被尊重，而不是居高臨下、以俯視的方式來面對(duì)。

8)真誠的幫助下屬糾錯(cuò)、為其指明正確的方向和行為方式，而不是批評(píng)、指責(zé)。

9)培養(yǎng)下屬的業(yè)務(wù)能力，幫助下屬成就他的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)他的期望和成就。

10)給下屬安全感，讓他感覺你是可信賴的、可以依賴的。

11)推功攬過，以高姿態(tài)處理自己和下屬之間的關(guān)系——領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人成功、而下屬失敗的“領(lǐng)導(dǎo)”，不能算作“成功的領(lǐng)導(dǎo)”；下屬成功，才是領(lǐng)導(dǎo)的真正成功。

做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)有追隨者的領(lǐng)導(dǎo)并不難，也不需要太多付出，關(guān)鍵在于有一個(gè)作為“好領(lǐng)導(dǎo)”的愿望和心態(tài)。

第五篇：如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)

如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)

一、領(lǐng)導(dǎo)者要具有大局觀念，戰(zhàn)略眼光，要有廣闊的胸懷

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要有所為，有所不為，要努力學(xué)習(xí)，綜觀世界企業(yè)風(fēng)云，要用戰(zhàn)略眼光去想問題，看問題，處理問題。新的競爭秩序使我們不能再醉心于財(cái)務(wù)報(bào)表，而必須著眼于遠(yuǎn)景規(guī)劃、價(jià)值觀念、商界網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)文化等軟技能。

中國有句古語：“有容乃大，無欲則剛”，“宰相肚里能撐船”，有多大的胸懷就能辦多大的事。因此每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要胸懷寬廣，立足公司，放眼未來。要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德，寬容不會(huì)失去什么，相反會(huì)真正得到，得到的不只是一個(gè)人，更會(huì)是得到人的心。

二、領(lǐng)導(dǎo)者要勇于承擔(dān)責(zé)任。

一個(gè)人有多重要，通常與他愿意擔(dān)負(fù)的責(zé)任多少成正比。當(dāng)你說：“這是屬下的錯(cuò)”的時(shí)候，你根本不愿意為員工負(fù)責(zé)任，相對(duì)的，當(dāng)上司犯錯(cuò)誤，員工如果以事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度來對(duì)待，那么他就無法對(duì)這件事情產(chǎn)生影響力；如果員工認(rèn)為這屬于自己的責(zé)任，那么他的心態(tài)就會(huì)完全不同，就會(huì)采取積極迅速的行為。因此，身為領(lǐng)導(dǎo)者的第一心態(tài)就是負(fù)責(zé)任。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說，如果你能將“負(fù)責(zé)任”成為企業(yè)文化的一部分，讓“負(fù)責(zé)任”成為一種共同語言，可以大大提高員工的工作積極性和工作滿意度，不斷提高工作效率。要成功地做到這一點(diǎn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者必須身體力行以負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待所有的事。比如，如果你時(shí)常抱怨你的員工不愿意去負(fù)責(zé)的時(shí)候，你應(yīng)該想一想自己應(yīng)該負(fù)什么責(zé)任。

三、信任下屬

信任是現(xiàn)代企業(yè)關(guān)系的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)者首要任務(wù)是要?jiǎng)?chuàng)造一種互相信任的關(guān)系，沒有信任就沒有領(lǐng)導(dǎo)。這種信任關(guān)系不是自然存在的，是靠領(lǐng)導(dǎo)去創(chuàng)造的。信任是一種互動(dòng)關(guān)系，需要領(lǐng)導(dǎo)者首先具備信任的能力和心態(tài)，相信對(duì)方是真誠的，相信對(duì)方能夠做到。因?yàn)樾湃问且环N最大的激勵(lì)，信任是一種力量。

信任不是放手不管，信任之后要跟進(jìn)，要引證，需要你在一邊激勵(lì)支持他，直到他能做到。信任的誤區(qū)是不負(fù)責(zé)任。

信任也是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自身能力的高度自信，正式基于這種自信，你才將自己的信任支持給自己的員工。這種信任將使員工樂于付出，相信企業(yè)的愿景并為之付出自己的責(zé)任和激情。

四、制度面前人人平等，領(lǐng)導(dǎo)要做執(zhí)行制度的帶頭人

制度是戰(zhàn)略的保證。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，路線確定下來，領(lǐng)導(dǎo)是第一重要的。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵守執(zhí)行好公司和你自己制定的制度，“己所不欲，勿施于人”。做領(lǐng)導(dǎo)的要兩手抓，兩手都要硬。一手抓戰(zhàn)略，一手抓管理，管理要細(xì)化。管理是對(duì)細(xì)微末節(jié)的管理，它是個(gè)苦差事，因?yàn)橐钊氲脚e手投足、細(xì)微末節(jié)當(dāng)中去。有人總覺的領(lǐng)導(dǎo)者要管大事、要管全局，從組織分工的原則來講，這是對(duì)的，可從管理的手段與藝術(shù)上，你一定要深入到具體的細(xì)節(jié)，抓住細(xì)微的小事，這樣你才能不會(huì)與真實(shí)隔絕，才能管好大事，管好全局。隨著IT技術(shù)的發(fā)展，扁平化組織的結(jié)構(gòu)是趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該、也能夠管好細(xì)微末節(jié)。在抓管理時(shí)，切記不能隨心所欲，隨意表態(tài)。

五、公司的利益永遠(yuǎn)是第一位

我們一切的經(jīng)營活動(dòng)都是為了公司的發(fā)展，企業(yè)以獲得最大利潤為宗旨，這是我們創(chuàng)業(yè)發(fā)展壯大的最終目的，一把手的核心問題就是能否將企業(yè)的利益擺在第一位的問題，如果你主動(dòng)自律，嚴(yán)格要求自己，就可以非常光明磊落地把一切問題放在桌面上來談，就可以對(duì)可能產(chǎn)生宗派的苗頭、有可能產(chǎn)生無原則糾紛的苗頭大膽批評(píng)。