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      淺談公寓文化建設(shè)的必要性及實(shí)踐途徑

      時(shí)間:2019-05-12 17:44:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺談公寓文化建設(shè)的必要性及實(shí)踐途徑

      淺談加強(qiáng)公寓文化建設(shè)的必要性及實(shí)踐途徑

      隨著高校后勤社會(huì)化改革的不斷深化,公寓不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,而且成為高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地,是培養(yǎng)大學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的第三課堂。營(yíng)造良好的公寓文化氛圍是良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、平安校園建設(shè)的重要途徑,是高校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是學(xué)校行政管理水平高低的具體體現(xiàn)。對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣,健康的思想品質(zhì)及正確的價(jià)值觀念都具有極其重要的作用,有利于全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      一、學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵

      所謂公寓文化,是指存在于公寓之中的共同觀念系統(tǒng),它以公寓成員共同的價(jià)值觀為核心,由涉及公寓活動(dòng)的各方面的價(jià)值準(zhǔn)則、群體意識(shí)、行為規(guī)范、公共行為和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣所組成,是由公寓成員共同建立和長(zhǎng)期形成的潛移默化的氛圍和影響力。公寓的內(nèi)涵就是“家”。公寓文化的氛圍不同,“家”就不同。公寓文化包括四個(gè)層面:一是物質(zhì)文化,二是制度文化,三是行為文化,四是精神文化。其中精神文化是與精神文明相對(duì)應(yīng)的文化形態(tài),是公寓文化的靈魂。

      多年來(lái),公寓文化在配合學(xué)校實(shí)現(xiàn)“導(dǎo)教育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作目標(biāo),教育和引導(dǎo)學(xué)生基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成,增強(qiáng)集體凝聚力和歸屬感,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,塑造健全人格,優(yōu)化育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要的作用。

      二、公寓文化的功能

      學(xué)生公寓文化不僅具有一般文化的基本特征,同時(shí)作為存在于高校中的一種先鋒文化,又有其自身的特色、價(jià)值及功能,主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面。

      1.教育功能

      公寓文化對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的心理影響、文化熏陶和思想感染力。豐富多彩、健康向上的公寓文化能使學(xué)生受到啟發(fā),易引起共鳴,只要加以正確的引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與公寓文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性,將會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的教育作用,可從知、情、意、信、行諸方面綜合塑造大學(xué)生的品德。在參與過(guò)程中,學(xué)生的思想觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,情感得到了陶冶,意志得到了鍛煉,人格變得更完美。

      2.創(chuàng)造功能

      公寓文化的主體創(chuàng)作者是大學(xué)生,大學(xué)生的各種思想觀念既相互沖突又相互滲透、相互影響,可以說(shuō)“兼容并包”。生活習(xí)慣,行為方式都會(huì)在公寓中得到直觀的展現(xiàn),體現(xiàn)出大學(xué)生文化素質(zhì)的高低,更體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)校園文化、公寓文化特征和功能的認(rèn)可。社會(huì)文化和校園文化是公寓文化創(chuàng)作的源泉,大學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)和校園文化現(xiàn)象的關(guān)注和參與,相互交流,相互影響,易于形成趨同的審美觀、人生觀、價(jià)值觀。如果公寓文化是健康的,高品位的,那么大學(xué)生通過(guò)參與和傳播,不僅可以欣賞到品位高的文化,而且可以從中汲取營(yíng)養(yǎng),有益于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      3.導(dǎo)向功能

      公寓文化作為一個(gè)特殊的文化載體,同校園文化、社會(huì)文化一樣,對(duì)人的行為有導(dǎo)向作用。正如肯尼迪在《西方企業(yè)文化》中闡述的:“管理方法不是直接由電腦報(bào)表,而是經(jīng)由文化的暗示,強(qiáng)有力的文化是引導(dǎo)行為的有力工具,它幫助員工做得更好”。公寓文化也同樣是引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有力工具。如果有正確的公寓文化指導(dǎo)大學(xué)生的行為,那么大學(xué)生就會(huì)得到健康的成長(zhǎng)。大學(xué)生離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)后,他們就會(huì)把在學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)帶入社會(huì),轉(zhuǎn)化成為祖國(guó)建設(shè)、民族振興的巨大精神動(dòng)力。

      4、凝聚功能

      良好的公寓文化氛圍,特別是共同的價(jià)值觀念對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著巨大的促進(jìn)作用。公寓個(gè)體之間、個(gè)體與群體之間和諧共處,建立起和諧融洽的人際關(guān)系,可以最大限度地調(diào)動(dòng)每位大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,充分挖掘每位大學(xué)生的內(nèi)在潛力,整體潛能就得到最大限度的發(fā)揮和釋放。公寓文化的凝聚作用可為大學(xué)生理想、價(jià)值觀念的建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5.激勵(lì)功能

      良好的公寓文化氛圍能調(diào)動(dòng)每位大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,使之保持高昂向上,奮發(fā)進(jìn)取的精神。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中,良好的文化環(huán)境可為大學(xué)生提供豐富的文化食糧和創(chuàng)造的空間,使個(gè)體受到鼓舞,產(chǎn)生更大的興趣并維持積極行為的動(dòng)機(jī),通過(guò)自我激勵(lì),使價(jià)值觀念在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中得到升華,轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的巨大動(dòng)力。

      6.約束功能

      健康高雅的公寓文化對(duì)大學(xué)生能產(chǎn)生強(qiáng)大的約束力,如果個(gè)體行為與共同行為準(zhǔn)則發(fā)生沖突,不符合公寓文化要求時(shí),個(gè)體行為就不會(huì)得到承認(rèn)和贊揚(yáng),那么個(gè)體行為就會(huì)受到公寓文化的必要約束。這種約束力會(huì)對(duì)個(gè)體行為加以正確引導(dǎo),有利于健康成長(zhǎng)。文化的約束

      力所體現(xiàn)出的精神力量通過(guò)對(duì)每位大學(xué)生的陶冶和感染,使每位大學(xué)生的行為由不規(guī)范變得規(guī)范。公寓文化對(duì)大學(xué)生行為的約束力對(duì)塑造大學(xué)生的完美人格具有重要作用。

      三、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公寓文化建設(shè)的必要性和重要性

      大學(xué)生正處在成長(zhǎng)過(guò)程中,心理和生理尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。這使他們?cè)谒枷胗^念、思維模式、價(jià)值取向、行為方式等方面與社會(huì)目標(biāo)要求存在偏差。大學(xué)生富于理想,追求完美,對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬和希望,對(duì)未來(lái)的職業(yè)和前途具有追求和遐想,富有激情但缺乏理智。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。他們的許多愿望和理想會(huì)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突,如果任其發(fā)展不給以正確引導(dǎo),就會(huì)產(chǎn)生悲觀情緒,甚至以消極反抗來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿,產(chǎn)生逆反心理,嚴(yán)重影響身心健康發(fā)展。隨著高等教育改革的不斷深化,學(xué)生在公寓的時(shí)間不斷增多。目前學(xué)生公寓的管理模式尚在探索之中,無(wú)現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和管理模式,甚至在一些學(xué)校還沒(méi)有引起足夠的重視,沒(méi)有建立起切實(shí)可行、行之有效的管理機(jī)制。學(xué)生公寓的生活和文化環(huán)境對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)影響又不可小視。因此高校在注重課堂教育的同時(shí),要重視公寓文化建設(shè),要讓大學(xué)生生活在一個(gè)健康的公寓文化氛圍中,這有利于學(xué)校人才的培養(yǎng)和大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      四、公寓文化建設(shè)的主要內(nèi)容

      公寓文化建設(shè)應(yīng)以大學(xué)生為主體,以環(huán)境建設(shè)和主體文化建設(shè)為主要內(nèi)容,以校園文化為主要特征,以良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的公寓文化活動(dòng)。務(wù)求在培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和綜合素質(zhì)提高上取得實(shí)效。

      1.環(huán)境文化建設(shè)

      心理學(xué)家認(rèn)為,環(huán)境文化在人的身心發(fā)展過(guò)程中起著重要作用。高校中學(xué)生的總體科學(xué)文化素質(zhì)、審美水平、道德認(rèn)識(shí)水平與校園地理環(huán)境和校園文化環(huán)境協(xié)調(diào)性發(fā)展息息相關(guān)。因此,各高校要不斷加大公寓建設(shè)的資金投入,逐步改善公寓周邊環(huán)境建設(shè)。使周邊環(huán)境變得更加優(yōu)美整潔,文化氛圍濃厚。內(nèi)環(huán)境配置設(shè)施要更加實(shí)用、齊備。改善環(huán)境建設(shè)為公寓文化建設(shè)提供良好的氛圍條件。同時(shí)制度建設(shè)要更加健全完善,要逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的管理軌道,使公寓文化建設(shè)更加有章可循和健康發(fā)展。

      2.主體文化建設(shè)

      公寓文化建設(shè)的主體是大學(xué)生。因此,在公寓文化建設(shè)中如何發(fā)揮好大學(xué)生的主體作用是公寓文化建設(shè)成功與否的關(guān)鍵所在。強(qiáng)化學(xué)校教育與注重培養(yǎng)大學(xué)生自我教育和自我約束與自我服務(wù)相結(jié)合,發(fā)揮大學(xué)生在公寓文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用。培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中做到生活規(guī)范、情趣健康、關(guān)系融洽。對(duì)大學(xué)生的教育要貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生。要整合各方面的教育資源,為實(shí)施大學(xué)生的思想政治教育搭建文化平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)新思路,探索創(chuàng)建公寓文化建設(shè)運(yùn)行的新機(jī)制。將學(xué)生工作的重心向公寓社區(qū)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)教育、管理、服務(wù)三位一體的有效教育管理模式。

      1)發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、學(xué)工組織及輔導(dǎo)員對(duì)公寓文化建設(shè)的指導(dǎo)作用,建立黨員責(zé)任區(qū),實(shí)行公寓社區(qū)黨員責(zé)任制,并把學(xué)生黨團(tuán)組織建在公寓內(nèi),發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織的堡壘和模范帶頭作用。形成公寓文化建設(shè)齊抓共管的管理模式。實(shí)踐證明,這種管理模式便于組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、行為指導(dǎo)及公寓文化建設(shè)。易加強(qiáng)與學(xué)生溝通,能及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生的思想問(wèn)題。

      2)在公寓社區(qū)建立大學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)中心,請(qǐng)專家教授輪流到咨詢中心坐診,面對(duì)面地解答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和心理等方面遇到的困難或困惑。用他們的知識(shí)、人生閱歷和人格魅力教育和幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,指導(dǎo)大學(xué)生怎樣修身、立德、成才,真正達(dá)到傳道、授業(yè)、解惑的目的。

      3)抓好公寓管理員的隊(duì)伍建設(shè)。公寓管理員隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到公寓文化建設(shè)的順利開(kāi)展,建設(shè)一支具有真才實(shí)學(xué)、`思想過(guò)硬的高素質(zhì)管理員隊(duì)伍,是公寓文化建設(shè)實(shí)施的基本條件。學(xué)校應(yīng)根據(jù)目前公寓管理人員素質(zhì)普遍偏低的實(shí)際狀況,采取措施提高公寓管理人員的整體素質(zhì)。

      4)發(fā)揮大學(xué)生自身在公寓文化建設(shè)中的作用,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。經(jīng)過(guò)精心組織和設(shè)計(jì),讓每位大學(xué)生都參與到公寓文化建設(shè)中來(lái),有利于公寓文化建設(shè)的開(kāi)展。培養(yǎng)大學(xué)生的自我教育,自我鍛煉、自我約束的意識(shí),激勵(lì)大學(xué)生發(fā)揮自我管理潛能。通過(guò)開(kāi)展各種文化活動(dòng),拓寬大學(xué)生思德教育的渠道。用理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德情感教育和素質(zhì)教育激勵(lì)大學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó),成為合格的社會(huì)主義接班人。通過(guò)引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展各種健康向上的業(yè)余文化活動(dòng),充分展現(xiàn)大學(xué)生的審美意識(shí),高尚的道德情操,崇高的價(jià)值觀念,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力。讓學(xué)生在文化交流中相互學(xué)習(xí),相互教育,自我教育,自我管理,自我提高的目的。這既有利于良好校風(fēng),學(xué)風(fēng)與和諧人際關(guān)系的建立,又有利于大學(xué)生文明行為和生活方式的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義觀念和綜合素質(zhì)。

      五、學(xué)生公寓文化建設(shè)的實(shí)踐途徑

      學(xué)生公寓文化建設(shè)要將日?;顒?dòng)和階段性活動(dòng)相結(jié)合,將短期效果和長(zhǎng)期效應(yīng)相結(jié)合,將平時(shí)引導(dǎo)和主題教育相結(jié)合,形成一種良好的運(yùn)作模式。以我校公寓文化活動(dòng)為例:

      1、大型主題活動(dòng)與階段性活動(dòng)相結(jié)合。成功舉辦的六屆寢室文化節(jié)不斷推陳出新,開(kāi)創(chuàng)許多經(jīng)典的活動(dòng),如樓長(zhǎng)接待日活動(dòng)、公寓大尋寶、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。2006年第六屆公寓文化節(jié),又以其規(guī)模之大、參與人數(shù)之多、覆蓋面之廣實(shí)現(xiàn)了歷史之最,吸引了廣大師生的關(guān)注。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的各類文體活動(dòng),做到相輔相成。

      2、日常教育影響與主題宣傳相結(jié)合。利用板報(bào)、網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙、案例故事等多種形式,加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育和行為引導(dǎo)。同時(shí)根據(jù)安全教育、寢室文明規(guī)范、節(jié)約型寢室等主題需要,開(kāi)展大規(guī)模集中宣傳,造勢(shì)教育,將日常教育引導(dǎo)滲透到學(xué)生公寓生活的方方面面。

      3、文化氛圍建設(shè)與人員素質(zhì)建設(shè)相結(jié)合。發(fā)展門廳和樓道文化,利用花木、盆景、壁畫,名言警句、自創(chuàng)書畫作品等,營(yíng)造溫馨優(yōu)雅的文化氛圍;逐步提高各類管理服務(wù)人員素質(zhì)和學(xué)生的素質(zhì),使之與高雅的文化氛圍相匹配。

      4、創(chuàng)建特色文化與普及推廣相結(jié)合。根據(jù)不同年級(jí)、不同專業(yè)公寓樓學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展如十佳寢室評(píng)比,靚小屋評(píng)比,黨員示范寢室掛牌等活動(dòng);通過(guò)其示范效應(yīng),結(jié)合模范、文明寢室評(píng)比等手段,推動(dòng)寢室文化的規(guī)范與進(jìn)步。

      5、基礎(chǔ)設(shè)施改善與規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合。通過(guò)不斷改善硬件條件,用科學(xué)規(guī)范的管理、熱誠(chéng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、整潔優(yōu)美的環(huán)境,為公寓文化建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

      六、學(xué)生公寓文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)和思考

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度。高校公寓文化建設(shè)的根本目的是為學(xué)生創(chuàng)造健康成長(zhǎng)良好的環(huán)境,因此,要從育人的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)、重視、發(fā)展公寓文化。

      2、明確目標(biāo),用理念指導(dǎo)實(shí)踐。要克服為文化而文化的盲目思想,總結(jié)提煉適應(yīng)學(xué)生、為學(xué)生所接受的公寓文化理念目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)以文化引導(dǎo)思想的目的。

      3、結(jié)合思政教育進(jìn)公寓,實(shí)現(xiàn)綜合治理。公寓文化的發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須靠黨政、院系、公寓管理等部門齊抓共管。同時(shí)還要提高人員素質(zhì),正確引導(dǎo)公寓文化的前進(jìn)方向,保證公寓文化的健康發(fā)展。

      4、加強(qiáng)制度約束,激發(fā)共建熱情。規(guī)章制度是公寓文化教育功能、控制功能發(fā)揮作用的關(guān)鍵,因此,既要加強(qiáng)制度約束和監(jiān)督,又要通過(guò)學(xué)生樂(lè)于接受的形式來(lái)激發(fā)共建熱情,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生三自發(fā)展。

      5、培植良好的發(fā)展環(huán)境,優(yōu)美的環(huán)境和良好的服務(wù),能夠不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公寓的歸屬感、滿意感,進(jìn)而從思想上和行為上積極投入到公寓文化建設(shè)中來(lái)。

      6、妥善處理四種關(guān)系,促進(jìn)健康發(fā)展。一是普及與提高的關(guān)系。二是娛樂(lè)與育人的關(guān)系,三是短期和長(zhǎng)效的關(guān)系,四是個(gè)性與共性的關(guān)系。

      時(shí)代的發(fā)展和高校改革的推進(jìn),對(duì)思想文化建設(shè)的要求必將會(huì)更高。那么,如何使公寓文化建設(shè)更加適應(yīng)學(xué)校變革的需要、適應(yīng)學(xué)生群體特征的變化、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,是一個(gè)需要不斷研究和探索的課題。因此,作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)的搖籃,高校的公寓文化應(yīng)站在時(shí)代的高度去認(rèn)識(shí),并通過(guò)一代又一代人的努力探索和實(shí)踐,使之成為引領(lǐng)時(shí)代潮流、引導(dǎo)先進(jìn)文化方向的排頭兵。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張緒俊,等.高校學(xué)生宿舍管理學(xué)[M]:河南人民出版社,1994.[2]車文博.高等學(xué)校管理心理學(xué)[M]:北京大學(xué)出版社,1995.[3]高校后勤研究[J ].2005,1.[4]中國(guó)高校學(xué)生公寓管理通訊.2005,(1,14).

      第二篇:寸金學(xué)院深化公寓文化建設(shè)的途徑

      進(jìn)一步推進(jìn)我院公寓文化建設(shè)的途徑

      ——尹太

      高校學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和交往的重要場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高的重要陣地。大學(xué)生公寓文化是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)公寓文化建設(shè),創(chuàng)建積極向上的育人環(huán)境,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有重要作用。我們學(xué)工處采取了一系列有效措施加強(qiáng)學(xué)生公寓的建設(shè),為學(xué)生的健康成才創(chuàng)建了一個(gè)“文明、安全、優(yōu)雅、和諧”的公寓環(huán)境。但在我院的公寓建設(shè)中還受到諸如:對(duì)公寓文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不深刻;公寓區(qū)缺少宣傳陣地;公寓的學(xué)生組織不健全;心理服務(wù)尚未進(jìn)入公寓;公寓文化建設(shè)缺乏載體等等方面的制約。為發(fā)揮公寓文化的育人作用,使學(xué)生公寓真正成為陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)健全人格、提高能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展的第二課堂,成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的主要陣地。本人認(rèn)為可以通過(guò)以下幾個(gè)途徑來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)我院公寓的建設(shè):

      一、轉(zhuǎn)變觀念,齊心協(xié)力,形成公寓文化建設(shè)合力。公寓文化建設(shè)是包涵物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的綜合性工程,是校園文化的重要組成部分。這決定了它不是宿管科能夠獨(dú)立完成的,而需要學(xué)院各個(gè)職能部門通力合作。這就需要做到:

      首先,宿管科要從單一的管理者向服務(wù)者、教育者、管理者三者合一的角色轉(zhuǎn)變。在新時(shí)代,公寓已不僅只是學(xué)生作息的場(chǎng)所,更是學(xué)生陶冶情操、形成正確人生觀世界觀、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事的第二課堂。這一特點(diǎn)決定了我們宿管科不僅是管理者,更是服務(wù)者、教育

      1育。只有實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識(shí)自己工作的重要性,努力提高自己業(yè)務(wù)水平,積極探索符合我們學(xué)院公寓建設(shè)的途徑,推進(jìn)公寓文化的健康發(fā)展。宿管科要把“服務(wù)為宗旨,育人為目的,管理為方法”作為公寓文化建設(shè)的原則,把“文明、安全、優(yōu)雅、和諧”作為公寓文化建設(shè)的目標(biāo),創(chuàng)建良好的公寓環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生健康成才。

      其次,要把公寓作為思想政治教育的主要陣地。大學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,正在迅速走向成熟又未完全成熟,世界觀和人生觀正在形成,他們不停地在思考、選擇和探索。學(xué)生在思考、選擇、探索中難免會(huì)迷茫、困惑,這就需要班主任和輔導(dǎo)員及時(shí)和正確引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生健康順利成長(zhǎng)。目前,學(xué)生思想政治教育主要是依托“兩課”來(lái)進(jìn)行。但“兩課”教育是大眾化的,普遍化的,未能顧及到個(gè)體的思想差異,而做好個(gè)體的思想教育工作是我們德育工作的重難點(diǎn),如何突破這個(gè)重難點(diǎn)是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。學(xué)生在公寓度過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng),在宿舍里一言一行都是最真實(shí)的,表現(xiàn)了真我,學(xué)生的不良思想也是在宿舍才能凸現(xiàn)。因此,要使思想教育富有成效,必須貼近學(xué)生,了解學(xué)生,掌握第一手真實(shí)的材料,而這莫過(guò)于深入學(xué)生公寓。班主任和輔導(dǎo)員作為思想教育的主要組織者與實(shí)施者,必須把思想教育延伸到學(xué)生公寓,將公寓作為學(xué)生思想政治教育工作的主要陣地,把學(xué)生的思想政治教育融入公寓文化建設(shè)中,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng),把學(xué)生在公寓的德育表現(xiàn),納入學(xué)生德育考核的體系中來(lái),把高校公寓文化建設(shè)落到班級(jí)管理中。在這里,尤其要強(qiáng)化班主任工作深入公寓,轉(zhuǎn)變學(xué)生思想工作是輔導(dǎo)員的事的陳舊觀念,充分發(fā)揮班主

      任是班集體的組織者、管理者、引路人的作用,班主任與輔導(dǎo)員齊心協(xié)力,相互配合,共同做好學(xué)生的思想教育工作,為公寓的管理與建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

      最后,大學(xué)生心理服務(wù)要走進(jìn)學(xué)生公寓,構(gòu)建健康、向上的公寓心理文化。學(xué)生公寓是大學(xué)生最集中的活動(dòng)場(chǎng)所之一,也是許多由于心理障礙和心理疾病而造成重大后果事件發(fā)生的場(chǎng)所,因而可以說(shuō),大學(xué)生公寓是大學(xué)生心理教育最前沿、最有利的戰(zhàn)場(chǎng)之一。目前在公寓生活中,學(xué)生最大的心理問(wèn)題是人際關(guān)系上的心理障礙,并由此而引發(fā)各種矛盾,發(fā)生傷害事件,給公寓的管理造成很大困難。如何對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),創(chuàng)建和諧公寓是我們公寓文化建設(shè)的重要課題。我認(rèn)為必須把心理服務(wù)引進(jìn)公寓。雖然當(dāng)前我院的心理咨詢力量比較單薄,但還是可以結(jié)合我院的實(shí)際為學(xué)生提供心理服務(wù)。一方面,由我院的心理咨詢老師對(duì)全體輔導(dǎo)員老師進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解更多的心理學(xué)知識(shí),掌握心理疏導(dǎo)方法,提高思想政治工作的效率;一方面成立學(xué)生心理服務(wù)小組,深入公寓開(kāi)展心理知識(shí)宣傳與教育;另一方面,開(kāi)通心理咨詢熱線、QQ熱線、心理知識(shí)論壇為學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo),這樣可以消除學(xué)生的心里壓力。通過(guò)各種形式讓學(xué)生了解心理知識(shí)和提供心理服務(wù),有助于消除學(xué)生的心理障礙,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的心態(tài)和健康的人格,促進(jìn)學(xué)生成才。

      二、加強(qiáng)公寓文化宣傳陣地的建設(shè)。要用主流意識(shí),先進(jìn)思想來(lái)教育學(xué)生,必須加強(qiáng)宣傳。就如產(chǎn)品一樣只有通過(guò)廣告才讓人們知道

      該產(chǎn)品,認(rèn)可該產(chǎn)品,接受該產(chǎn)品。同樣道理,要讓學(xué)生接受主流意識(shí),先進(jìn)思想,也必須通過(guò)加強(qiáng)宣傳來(lái)實(shí)現(xiàn)。目前我院公寓文化建設(shè)最大的制約因素就是缺少宣傳陣地,宣傳力度不夠。結(jié)合我院的實(shí)際情況與公寓布置的特點(diǎn),我認(rèn)為可以從三方面來(lái)加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè):

      第一、在學(xué)生公寓區(qū)建立宣傳欄。有了宣傳欄,我們就可以根據(jù)公寓建設(shè)的實(shí)際需要,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行主題宣傳教育,促進(jìn)公寓文化的建設(shè)。

      第二、把公寓區(qū)的過(guò)道開(kāi)辟為宣傳櫥柜。進(jìn)德苑和厚德苑兩幢公寓是我院目前入住學(xué)生人數(shù)最多的公寓,近5000人。要把這么大規(guī)模的公寓建設(shè),加強(qiáng)宣傳更為重要。經(jīng)過(guò)觀察,我覺(jué)得可以把進(jìn)德苑與厚德苑一樓的過(guò)道的墻壁開(kāi)辟為宣傳櫥柜,這樣我們就可以利用櫥柜對(duì)公寓的先進(jìn)人物,典型事例、文明宿舍等進(jìn)行宣傳。

      第三、在公寓樓梯口和走廊張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。如“公寓是我家,我愛(ài)我家”、“公寓是我家,衛(wèi)生靠大家”、“ 你我攜手共創(chuàng)和諧公寓”“你我都是寸金人,共享寸金一片天”等標(biāo)語(yǔ),通過(guò)這些標(biāo)語(yǔ)潛移默化的作用,學(xué)生會(huì)形成主人翁意識(shí),有助于和諧、文明公寓風(fēng)氣的形成。

      三、健全公寓的學(xué)生組織,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。公寓的主體是學(xué)生,公寓文化建設(shè)的主體也是學(xué)生,加強(qiáng)公寓文化建設(shè),必須發(fā)揮學(xué)生的主體作用。目前只有院宿管部參與公寓文化建設(shè),而且這個(gè)組織的力量還十分的薄弱,在公寓文化建設(shè)中作用有限,而絕大部分

      學(xué)生未能發(fā)揮主體作用,嚴(yán)重制約了公寓文化的建設(shè)?,F(xiàn)在我院學(xué)生總?cè)藬?shù)超過(guò)1萬(wàn)人,公寓總間數(shù)達(dá)到2241間,只依靠宿管部來(lái)參與這樣規(guī)模的公寓建設(shè)是十分困難的,也是十分不科學(xué)的。沒(méi)有全體學(xué)生的參與怎能推進(jìn)我院的公寓文化建設(shè)呢?因此必須壯大公寓的學(xué)生組織,引導(dǎo)全體學(xué)生參與到公寓文化建設(shè)中來(lái)。結(jié)合我院的實(shí)際,目前可以從以下兩點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)公寓組織的建設(shè):

      首先,要壯大院宿管部的力量,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。一方面,為給院宿管部增添新生力量,在宿管部增設(shè)樓長(zhǎng)與層長(zhǎng)兩個(gè)職位,其待遇相當(dāng)于副部長(zhǎng)與班長(zhǎng),其主要職責(zé)是做好信息工作,確保信息暢通;協(xié)助宿管部做好公寓的各項(xiàng)工作;做好公寓晚休檢查。樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)要通過(guò)競(jìng)聘,選舉責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、交際能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任。另一方面,在公寓區(qū)設(shè)立宿管部辦公室,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。宿管部作為參與學(xué)生公寓建設(shè)最重要的學(xué)生組織,它肩負(fù)著:宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作;宿舍晚休檢查工作;協(xié)助宿管科做好安全檢查工作;文明宿舍評(píng)選工作;深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反映學(xué)生的要求、意見(jiàn)、建議;落實(shí)公寓文化活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作;在公寓內(nèi)開(kāi)展力所能及的公益活動(dòng)等職責(zé)。其作用之大由此可略見(jiàn)一斑。在公寓區(qū)設(shè)立宿管部辦公室,既方便宿管部開(kāi)展日常工作,也有利于我們宿管科對(duì)其工作加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)勾通,掌握公寓情況,加強(qiáng)與改善服務(wù)與管理。厚德苑北門的治安室用來(lái)做宿管部的辦公室很適合,希望領(lǐng)導(dǎo)支持。

      其次,成立公寓黨支部,發(fā)揮黨員在公寓建設(shè)中的模范作用。每幢公寓設(shè)黨支部,支部書記由輔導(dǎo)員老師擔(dān)任,每層設(shè)黨小組,組長(zhǎng)

      由樓層黨員選舉產(chǎn)生。學(xué)生黨員是全體學(xué)生中先進(jìn)分子,是學(xué)生的表率,加強(qiáng)學(xué)生黨員管理,發(fā)揮學(xué)生黨員在公寓建設(shè)中的模范作用。成立公寓黨支部,有利于打破了黨員在系班內(nèi)活動(dòng)的界限,把不同系班的黨員組織在一起,使他們之間相互交往、相互監(jiān)督、相互促進(jìn)、相互幫助,樹(shù)立黨員的良好形象。有黨員的宿舍,要努力成為無(wú)違紀(jì)、學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生好、矛盾少的標(biāo)兵宿舍,從而帶動(dòng)其他宿舍創(chuàng)建文明宿舍。

      四、以活動(dòng)為載體,豐富公寓文化內(nèi)容。任何文化都有一定形式的載體,公寓文化也要以一定的載體來(lái)表現(xiàn),而各種文體活動(dòng)則是公寓文化建設(shè)的最佳載體。由于各種因素的制約,我院幾乎沒(méi)有開(kāi)展過(guò)以學(xué)生公寓為中心的各類文體活動(dòng),未能形成獨(dú)具特色公寓文化品牌,這是我院公寓文化建設(shè)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因此,我們要開(kāi)展如:以119消防活動(dòng)、公寓防盜、防意外事件安全教育等為主題的安全月活動(dòng);以“我秀我家”宿舍設(shè)計(jì)大賽、“公寓杯”才藝大比拼、“公寓是我家,我愛(ài)我家”等為主題的創(chuàng)“文明宿舍”活動(dòng)等系列活動(dòng)來(lái)豐富公寓文化的內(nèi)容,提高學(xué)生主動(dòng)參與公寓管理與服務(wù)的積極性,樹(shù)立主人翁意識(shí),為創(chuàng)建“安全、優(yōu)雅、文明、和諧”的公寓共同努力。

      第三篇:試述農(nóng)村信用社企業(yè)文化建設(shè)的必要性和途徑

      試述農(nóng)村信用社企業(yè)文化建設(shè)的必要性和途徑

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)信社改革的不斷深入,企業(yè)文化建設(shè)對(duì)農(nóng)信社日益顯示其重要性和必要性,然而,農(nóng)信社如何加強(qiáng)農(nóng)信社企業(yè)文化建設(shè),筆者試圍繞這一課題, 談點(diǎn)自已粗淺的看法

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)信社改革的不斷深入,企業(yè)文化建設(shè)對(duì)農(nóng)信社日益顯示其重要性和必要性,然而,農(nóng)信社如何加強(qiáng)農(nóng)信社企業(yè)文化建設(shè),筆者試圍繞這一課題, 談點(diǎn)自已粗淺的看法。

      一、分析現(xiàn)狀,正視問(wèn)題存在的嚴(yán)重性

      從當(dāng)前農(nóng)村信用社的現(xiàn)狀分析,主要存在如下五個(gè)方面的問(wèn)題:

      (一)違規(guī)屢禁不止。由于傳統(tǒng)的管理方式,多年來(lái)養(yǎng)成的松散習(xí)慣在員工思想上已形成了一種不良的習(xí)性,盲目違規(guī)、習(xí)慣性違規(guī)現(xiàn)象比較突出。如省辦、省聯(lián)社多次下發(fā)“禁令”,仍有一些員工禁而不止、令而不行,又如違規(guī)貸款問(wèn)題,部分員工在執(zhí)行中仍屢禁不止等等,缺乏應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。

      (二)政令難以暢通。主要表現(xiàn)在上下關(guān)系不協(xié)調(diào),思想不溝通,在政策制度的貫徹落實(shí)上打折扣,搞截留,有的當(dāng)面不抵、事后不理,有的順心的執(zhí)行,不合口味的拖著不辦,甚至有的上有政策,下有對(duì)策,欺上瞞下,政令不暢,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)和應(yīng)有的企業(yè)作風(fēng)。

      (三)虛假屢見(jiàn)不鮮。部分信用社受利益的驅(qū)動(dòng)、政績(jī)的驅(qū)使,在造假上做文章,搞假效益、假清收、假匯報(bào),注重近期效益,忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;注重了個(gè)人利益,忽視了集體利益, 注重了效益, 忽視了社會(huì)利益。內(nèi)部缺乏經(jīng)營(yíng)宗旨和發(fā)展目標(biāo),長(zhǎng)期下去,既搞壞了作風(fēng)、亂了賬務(wù)、亂了思想、亂了人心,又葬送了農(nóng)信事業(yè)。

      (四)素質(zhì)普遍低下。農(nóng)信社員工絕大多數(shù)來(lái)源于農(nóng)村、文化素質(zhì)普遍偏低,加之入社后均未經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育。由于農(nóng)信社歷史的局限性,員工素質(zhì)提高緩慢,對(duì)外界不良現(xiàn)象抵御能力差,在一些員工思想上缺乏正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,不同程度存在向錢看,為錢干及比好不比差、比高不比低的攀比行為,比待遇、比條件、比地位、比吃穿、比享受、比環(huán)境,思想頹廢、工作消極,缺乏企業(yè)敬崗愛(ài)業(yè)精神,甚至有的已誤入歧途,陷入泥潭。

      (五)觀念僵化滯后。尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革年代顯得更為明顯和突出。主要是對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新理念,理解不深、認(rèn)識(shí)不透、吸收較差,習(xí)慣于平常的經(jīng)驗(yàn),滿足于傳統(tǒng)的作法,不能與時(shí)俱進(jìn),有的甚至對(duì)現(xiàn)代科學(xué)管理有抵觸情緒,經(jīng)營(yíng)觀念滯后。

      二、吸取教訓(xùn) 認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的必要性

      1996年農(nóng)信社與農(nóng)行脫離行政關(guān)系訖今已有10年了,回顧總結(jié)脫鉤后10年的教訓(xùn),最大的失誤是教育。所有問(wèn)題是因缺乏教育、缺乏必要的企業(yè)文化而起。因?yàn)槿耸亲罨钴S的第一因素和生產(chǎn)力,人是有思想的,思想又是人的靈魂,思想決定和支配行動(dòng),亦即有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。農(nóng)信社什么時(shí)候抓好了企業(yè)文化,什么時(shí)候問(wèn)題就少、工作就好,社風(fēng)就正,發(fā)展就快,這已被實(shí)踐證明。因此,農(nóng)信社應(yīng)從現(xiàn)在起要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)對(duì)農(nóng)信社有其重要性和必要性。

      (一)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是農(nóng)信社走出困境的需要。

      目前農(nóng)信社改革已步入關(guān)鍵時(shí)刻,但改革前不是一帆風(fēng)順的,在改革中將擺在全體員工面前諸如:規(guī)范股金、統(tǒng)一法人、清非降比、票據(jù)兌付、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)益等等工作要扎扎實(shí)實(shí)地去做好,有許多困難需要去克服,這就要求農(nóng)信社弘揚(yáng)企業(yè)文化和企業(yè)精神,樹(shù)立信心、堅(jiān)定信念、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁責(zé)任感,齊心協(xié)力、迎難而上、讓農(nóng)信社盡快走出困境。

      (二)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是農(nóng)信社防化風(fēng)險(xiǎn)的需要。

      目前農(nóng)信社點(diǎn)多、面廣、人散、經(jīng)營(yíng)難管理、風(fēng)險(xiǎn)難防范、案件難控制,為了有效地加強(qiáng)內(nèi)控管理,必須加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)社員工教育,規(guī)范員工行為準(zhǔn)則,教育員工自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,幫助員工主動(dòng)改正各種不良行為,積極遵章守紀(jì),有效防化各類風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。

      (三)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是農(nóng)信社穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的需要。

      農(nóng)信社穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)就是要經(jīng)營(yíng)作風(fēng)從實(shí)、經(jīng)營(yíng)質(zhì)效從優(yōu)、經(jīng)營(yíng)水平從高、經(jīng)營(yíng)管理從嚴(yán)、經(jīng)營(yíng)手段從活,這就要求加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)人本管理,確定新的發(fā)展目標(biāo),明確新的經(jīng)營(yíng)宗旨,轉(zhuǎn)換新的經(jīng)營(yíng)理念,弘揚(yáng)新的企業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)新的企業(yè)作風(fēng),運(yùn)用新的禮儀規(guī)范,兌現(xiàn)新的服務(wù)承諾,創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)佳績(jī)。

      三、確立目標(biāo) 努力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

      加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是農(nóng)信建設(shè),既是農(nóng)信社必補(bǔ)的一課,又是農(nóng)信社強(qiáng)化人本管理的一項(xiàng)重大舉措,更是農(nóng)信社標(biāo)本兼治突出治本的具體表現(xiàn),應(yīng)確立目標(biāo),采取措施,加大力度,將這項(xiàng)工作抓緊、抓好、抓落實(shí)。

      (一)要明確企業(yè)文化的涵義

      企業(yè)文化理論是上世紀(jì)70年代末80年代初提出來(lái)的,企業(yè)文化可分為三個(gè)層次:即表層、中層、深層。表層的企業(yè)文化,如廠容、廠貌、廠歌、廠旗、產(chǎn)品形象、職工風(fēng)貌等;中層的企業(yè)文化介于表層、深層之間,如規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)等等;深層的企業(yè)文化是指沉淀于企業(yè)及職工心里的意識(shí)形態(tài),它要受企業(yè)外部環(huán)境中諸多因素的影響,并內(nèi)化為企業(yè)的理想信念、道德規(guī)范、價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。其中深層的企業(yè)文化是最為穩(wěn)固的、深刻的,因而是最重要的,它從根本上支配企業(yè)及職工的行為傾向,并決定著企業(yè)的中層和表層文化。

      信合企業(yè)文化,是指信合企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所形成的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、行為規(guī)范、社風(fēng)社貌、企業(yè)精神以及干部職工共同意識(shí)的總和。其主要內(nèi)容包括經(jīng)營(yíng)哲學(xué)(經(jīng)營(yíng)文化)、企業(yè)精神(思想文化)、發(fā)展目標(biāo)(管理文化)、民主活動(dòng)(政治文化)、職業(yè)道德(倫理文化)、規(guī)章制度(行為文化)、文體活動(dòng)(娛樂(lè)文化)、企業(yè)形象(經(jīng)營(yíng)文化)、企業(yè)素質(zhì)(教育文化)等。信合企業(yè)文化在實(shí)際工作中其表現(xiàn)形態(tài)為多種多樣,其中主要的有三種,即領(lǐng)導(dǎo)行為文化、職工文化生活和禮儀文化。

      (二)要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

      信合企業(yè)文化具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、調(diào)適等功能,它具有系統(tǒng)性、社會(huì)性、特殊性、穩(wěn)定性、和諧性、連續(xù)性及時(shí)代性等特征,是一種重要的資源,有助于提高職工隊(duì)伍素質(zhì)和有利于促進(jìn)農(nóng)信社內(nèi)部發(fā)展,要從如下八個(gè)方面加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

      ⒈嚴(yán)思想教育,加強(qiáng)精神文化建設(shè)。農(nóng)信社作為金融企業(yè)的一個(gè)重要組成部分,如果把企業(yè)人格化,那么信用社也應(yīng)有自己的精神,這種精神是與信用社經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的一個(gè)范疇,是農(nóng)信社工作、生活、文化精神方面,是農(nóng)信社精神生活中的一切意識(shí)要素與觀念形態(tài)的總概括。即信用社職工在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中所形成的傳統(tǒng)、習(xí)慣、作風(fēng)、理想、信念、宗旨、價(jià)值觀、道德、意志和行為準(zhǔn)則等意識(shí)和觀念的總和。同時(shí),它又是農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的反映,對(duì)農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)發(fā)生重要的影響和作用,是農(nóng)信社賴以生存和發(fā)展的精神支柱。精神文化是指農(nóng)信社在從事業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)及與之直接有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中所形成的,并為廣大信合員工所認(rèn)同和共同擁有的,居主導(dǎo)地位的一種先進(jìn)群體意識(shí)和文化。近十年來(lái),農(nóng)信社這種精神文化遭到破壞,部分員工的思想受到扭曲,這足以說(shuō)明員工的思想陣地,如果不用先進(jìn)的文化、科學(xué)的理論、嶄新的理念去武裝,就會(huì)被拜金主義、享樂(lè)主義、自由主義去占領(lǐng)。要矯枉過(guò)正,必須首先從教育入手,狠抓精神文化提升。要分層次、分對(duì)象進(jìn)行“五職教育”:一是抓職業(yè)理想教育。幫助樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀及遠(yuǎn)大的事業(yè)抱負(fù),用遠(yuǎn)大的事業(yè)理想陶冶員工思想情操;二是抓職業(yè)紀(jì)律教育。學(xué)習(xí)金融法規(guī)制度,用法律、法規(guī)規(guī)范員工行為,增強(qiáng)員工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性;三是抓職業(yè)技能教育。幫助更新知識(shí),不斷提高員工經(jīng)營(yíng)管理水平;四是抓職業(yè)道德教育。制訂聯(lián)社機(jī)關(guān)、信用社職業(yè)行為規(guī)范準(zhǔn)則,讓員工牢記服務(wù)宗旨,遵守道德情操。五是抓職業(yè)理念教育。幫助員工解放思想,更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代化管理新理念。其次,從抓載體著眼,開(kāi)展多樣文體活動(dòng)。要寓教于文、寓教于樂(lè)、寓教于勤、寓教于一切有益活動(dòng)之中。(1)要組織專業(yè)技術(shù)比賽。要通過(guò)專業(yè)崗位練兵、會(huì)計(jì)賬務(wù)展評(píng)、信貸檔案展評(píng)等規(guī)范管理比賽活動(dòng),促進(jìn)基礎(chǔ)管理工作的提高;(2)要組織球類棋藝類比賽。省、市(區(qū))、縣聯(lián)社要定期組織比賽活動(dòng),每年不少于一次。(3)要組織多種勞動(dòng)競(jìng)賽。省、市(區(qū))、縣聯(lián)社要?jiǎng)澷悈^(qū)、定標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),設(shè)立流動(dòng)紅旗,確定比賽內(nèi)容,開(kāi)展社與社、人與人結(jié)對(duì)比賽。(4)要組織法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。省、市(區(qū))、縣聯(lián)社要定期組織比賽活動(dòng),以社為參賽單位,對(duì)獲勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。(5)要組織文明創(chuàng)建活動(dòng)。以社為單位開(kāi)展文明單位、文明庭院、文明家庭、文明崗位、文明窗口、文明職工創(chuàng)建活動(dòng),樹(shù)立農(nóng)信社文明風(fēng)尚。(6)要組織設(shè)崗創(chuàng)星活動(dòng)。以黨支部為單位,確定標(biāo)準(zhǔn),劃區(qū)定責(zé),推行支委包難點(diǎn)、黨員包重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)黨員身邊無(wú)事故、無(wú)案件。再次,從抓典型下力,創(chuàng)導(dǎo)先進(jìn)人物引路。要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡。(1)樹(shù)立省、市(區(qū))、縣聯(lián)崗位標(biāo)兵;(2)樹(shù)立省、市(區(qū))、縣聯(lián)社最隹縣聯(lián)社、最隹信用社;(3)評(píng)選省、市(區(qū))、縣聯(lián)社技術(shù)能手;(4)發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,做到一個(gè)支部一面旗,一名黨員一盞燈。要通過(guò)各種教育和思想政治工作,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、忠信、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”信合精神,具體提倡“七種精神”:即樂(lè)于奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)精神,吃苦耐勞精神,勇于拚搏精神,開(kāi)拓創(chuàng)新精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神及求真務(wù)實(shí)精神,營(yíng)造扶正氣壓歪風(fēng)的氛圍,使精神文化充分體現(xiàn)職工主人翁地位,真正代表農(nóng)信企業(yè)職工的意志和愿望,成為全體員工共同的理想目標(biāo)的一種企業(yè)精神

      ⒉拓經(jīng)營(yíng)思路,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)文化建設(shè)。要通過(guò)對(duì)農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn)及其規(guī)律的揭示,研究關(guān)于信用社經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的根本觀點(diǎn)和方法論原則,并加以理論化和系統(tǒng)化。任何一家金融部門,只要開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),就會(huì)有自己獨(dú)立的哲學(xué)思維,它存在于農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)的全部活動(dòng)、行為及其現(xiàn)實(shí)與效果之中,它在影響、導(dǎo)向與調(diào)控農(nóng)信社各種行為選擇,特別是價(jià)值取向方面要表現(xiàn)出自身的特點(diǎn)。一是經(jīng)營(yíng)文化與企業(yè)價(jià)值觀,發(fā)展目標(biāo)高度要保持一致。要在考慮自身發(fā)展時(shí),著眼于價(jià)值觀,社會(huì)責(zé)任等,使農(nóng)信社發(fā)展目標(biāo)多元化。農(nóng)信社不僅要有第一流的管理水平,還要有第一流的服務(wù)。二是從方法論基礎(chǔ)上直接導(dǎo)向著農(nóng)信社和職工思想及行為。要在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成“講效益、求生存、謀發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)文化,并開(kāi)展“我靠信合生存,信合靠我發(fā)展”及“今天不努力,明天努力找工作”等等教育。要運(yùn)用各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,充分體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)文化發(fā)揮的作用,經(jīng)營(yíng)文化既是體現(xiàn)直接作為觀念文化,通過(guò)廣大職工頭腦中的思想方法來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),也是反映間接通過(guò)倫理德、規(guī)章制度等管理文化來(lái)發(fā)揮作用。

      ⒊精設(shè)計(jì)打造,加強(qiáng)形象文化建設(shè)。信合形象,就是農(nóng)信社客戶和社會(huì)公眾對(duì)信用社及行為所給予的綜合評(píng)價(jià)和一般認(rèn)定。企業(yè)形象作為企業(yè)文化的一個(gè)組成部分,對(duì)農(nóng)信社日常工作和經(jīng)營(yíng)管理有著重要作用。一個(gè)信用社在社會(huì)上有良好的形象,有利于吸引人才,吸引社會(huì)資金。因?yàn)樗械娜硕荚敢獾叫蜗蠛玫钠髽I(yè)工作,所有的儲(chǔ)戶都希望將存款送到形象好的金融機(jī)構(gòu)存放,認(rèn)為最保險(xiǎn)、最安全,這就是形象文化的效益。為此,我們要認(rèn)真抓好形象文化建設(shè)。一是要提高文明服務(wù)質(zhì)量,辦好服務(wù)窗口,堅(jiān)持文明用語(yǔ)實(shí)行掛牌、微笑,限時(shí)及承諾等服務(wù)。二是統(tǒng)一著裝,做到舉止端莊、禮儀規(guī)范、文明接待;三是統(tǒng)一社徽、標(biāo)識(shí)、廣告等裝璜設(shè)計(jì)和微機(jī)配置,展現(xiàn)農(nóng)信社文明風(fēng)貌。四是要加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施建設(shè),注意環(huán)境布置和保持清潔衛(wèi)生,給客戶以舒適的感覺(jué)。

      ⒋明發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)管理文化建設(shè)。發(fā)展目標(biāo)就是以農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)目標(biāo)形式表達(dá)的一種金融觀念形態(tài)文化。在信用社實(shí)際工作中,發(fā)展目標(biāo)作為一種意念,一種符號(hào),一種信號(hào)傳達(dá)給全體干部職工,把農(nóng)信社的特色的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略指標(biāo)化。過(guò)去在農(nóng)信社發(fā)展目標(biāo)與實(shí)際工作往往產(chǎn)生距離,至使難以達(dá)到預(yù)期目的和效果。為了加強(qiáng)管理文化進(jìn)度,使發(fā)展目標(biāo)真正在農(nóng)信社工作中發(fā)揮其戰(zhàn)略導(dǎo)向作用,對(duì)整個(gè)信用社集體發(fā)生組織、協(xié)調(diào)、凝聚作用,給全體員工以鼓舞作用,農(nóng)信社在工作中要必須制定一個(gè)科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。一是要從總體上體現(xiàn)農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。二是發(fā)展目標(biāo)要有競(jìng)爭(zhēng)性和一定的超前性;三是制定發(fā)展目標(biāo)要兼顧信用社自身經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系;四是制訂發(fā)展目標(biāo)要實(shí)事求是,要從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,既要考慮到農(nóng)信社發(fā)展目標(biāo)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、現(xiàn)實(shí)性,又要注意到目標(biāo)優(yōu)化和在限定時(shí)間內(nèi)所達(dá)到的水平及可能性。

      ⒌抓民主活動(dòng),加強(qiáng)政治文化建設(shè)。信用社工作中的民主活動(dòng),屬于政治文化的范疇。它作為農(nóng)信社管理制度的一個(gè)方面,包括職工的民主意識(shí)、民主權(quán)利、民主義務(wù)等內(nèi)容。農(nóng)信社民主活動(dòng)的核心是一種“以尊重人為主”的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。廣大員工是農(nóng)信社的主人,必須讓其有參與權(quán)、知情權(quán)及參政權(quán),農(nóng)信社作為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自我約束及自我發(fā)展的經(jīng)營(yíng)主體反映到政治關(guān)系上必然是實(shí)行民主管理制度。讓廣大職工參與經(jīng)營(yíng)決策的討論、研究,充分發(fā)表意見(jiàn),使他們實(shí)實(shí)在在感到自己是信用社主人,這種主人翁感必然會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感。在開(kāi)展民主活動(dòng)中,一是要努力培育干部職工的民主意識(shí);二是要真正落實(shí)民主管理制度,堅(jiān)持民主選舉、民主評(píng)議、民主考核、民主監(jiān)督等制度。三是要營(yíng)造民主氣氛。要大力提倡和發(fā)揚(yáng)主傳統(tǒng)、民主作風(fēng)、民主觀念、民主習(xí)慣,使之成為良好風(fēng)尚。

      ⒍講職業(yè)道德,加強(qiáng)倫理文化建設(shè)。職業(yè)道德是指一定職業(yè)范圍內(nèi)的特殊道德要求,是人們?cè)诒韭毠ぷ髦兴仨毊a(chǎn)物的行為規(guī)范,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。信用社職業(yè)道德,就是農(nóng)信社職工在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,處理同他人、同集體和國(guó)家的關(guān)系時(shí)所遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。農(nóng)信社職業(yè)道德規(guī)范是多方面的,但依據(jù)工作的特點(diǎn)最基本的道德規(guī)范有:遵紀(jì)守法、嚴(yán)守信用、秉公廉潔、竭誠(chéng)服務(wù)。⑴嚴(yán)格遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是職業(yè)道德最起碼的要求,要引導(dǎo)每個(gè)農(nóng)信社員工做執(zhí)行國(guó)家金融政策、法規(guī)及內(nèi)部制度的模范。⑵堅(jiān)持嚴(yán)守信用。農(nóng)信社職工必須嚴(yán)守信用,要教育員工按照規(guī)定辦理業(yè)務(wù),在工作中一絲不茍,維護(hù)“三鐵”信譽(yù),及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地完成每一筆業(yè)務(wù)收付和記載,達(dá)到賬平、表對(duì)、款準(zhǔn);⑶保證廉潔奉公。要求每個(gè)員工奉公守法,不徇私情、不圖私利,不接饋贈(zèng),不貪污盜竊,不挪公公款,不侵占公物,不利用職務(wù)之便,走門子、拉關(guān)系,謀取個(gè)人私利,堅(jiān)持原則,敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)。⑷做到竭誠(chéng)服務(wù)。這是農(nóng)信社最主要的職業(yè)道德規(guī)范,是為“三農(nóng)”服務(wù)的具體體現(xiàn)。要求職工做到熱愛(ài)信用社,精通本職業(yè)務(wù),要干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,在接待客戶和辦理業(yè)務(wù)時(shí)要態(tài)度熱情,服務(wù)周到。

      ⒎嚴(yán)規(guī)章制度,加強(qiáng)行為文化建設(shè)。規(guī)章制度作為企業(yè)文化內(nèi)容之一,加強(qiáng)建設(shè)是十分必要的。但在具體實(shí)施過(guò)程中要注重三點(diǎn):一是一切規(guī)章制度的形成、確立及貫徹執(zhí)行都要體現(xiàn)人人平等的原則,堅(jiān)持“法治”,不搞“人治”。二是要加強(qiáng)調(diào)查研究工作,一切從實(shí)際出發(fā),密切聯(lián)系實(shí)際,一定要使制度辦法科學(xué)化、定量化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,具有操作性和指導(dǎo)作用。三是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度,真正破除平均主義,攀比心理及家長(zhǎng)制領(lǐng)導(dǎo)方式,破除以人定法、以言代法,樹(shù)立科學(xué)的方法,保證科學(xué)、合理、先進(jìn)的規(guī)章制度的制定和實(shí)施。

      ⒏促業(yè)務(wù)發(fā)展,加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)。精神文化是前提、是保證,物質(zhì)文化是基礎(chǔ)、是結(jié)果。農(nóng)信社物質(zhì)文化就是指實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效果,促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的最隹辦法和措施。物質(zhì)文化的基本要素之一是人,人是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的根本動(dòng)力。如何發(fā)掘員工的潛在能力、內(nèi)在動(dòng)力,最根本的一點(diǎn)就是要“活機(jī)制”,必須活化六個(gè)機(jī)制。一是活化用人機(jī)制。要持“干部員工選,堅(jiān)持員工干部點(diǎn)”雙向選擇用人機(jī)制,打破鐵交情、鐵飯碗、鐵工資、推行能者上庸者下,干好干壞不一樣,以能力評(píng)優(yōu)劣,以業(yè)績(jī)定勝負(fù)、以質(zhì)效給報(bào)酬,以水平用人才辦法;二是活化分配機(jī)制。實(shí)行競(jìng)崗定位子、工資切塊子、考核評(píng)分子、競(jìng)賽設(shè)籠子、末位減票子的績(jī)效掛鉤考核辦法,打破平均分配,拉開(kāi)收入檔次。三是活化獎(jiǎng)懲機(jī)制。在吸存、盤活、收息等業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)上實(shí)行重懲重獎(jiǎng)、獎(jiǎng)罰分明。四是活化溝通機(jī)制。對(duì)上與下、左與右不同層面,要加強(qiáng)思想溝通、信息交流,消除思想、心理障礙及對(duì)抗情緒等不利因素要密切干群關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)員要有公心、愛(ài)心、真心、關(guān)心、交心、知心、傾心,按干部管理權(quán)限分別交心談心每年不少于一次,了解他們工作、生活及環(huán)境情況,解決好基層社吃飯、住宿及工作困難問(wèn)題,抓好小食堂、小菜園、小花園、小游藝室等五小建設(shè),真正讓員工以社為家,安居樂(lè)業(yè),不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力。員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有共心、向心、忠心、悅心、誠(chéng)心、順心、盡心。做到同心同德,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,上下形成合力。五是活化監(jiān)督機(jī)制。要強(qiáng)化內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制,對(duì)外實(shí)行辦事公制度,堅(jiān)持政策、程序、手續(xù)等公開(kāi),定期開(kāi)門評(píng)優(yōu)揭短,并聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員監(jiān)督;對(duì)內(nèi)加強(qiáng)離任、離崗審計(jì)和輪崗交流制度,做到管好自已的人,看好自已的門,辦好自已的事,防范各類風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。六是活化授權(quán)機(jī)制。要正確處理嚴(yán)管與搞活、收權(quán)與放權(quán)的關(guān)系,切忌一管就死,一放就亂的現(xiàn)象。貸款權(quán)要有放有收,收放有度,要嚴(yán)格信貸人員等級(jí)管理,對(duì)善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、高素質(zhì)的信貸人員充分放權(quán)、擴(kuò)權(quán)、增權(quán);對(duì)有劣跡、常違規(guī)、愛(ài)違法人員要縮權(quán)、限權(quán)、收權(quán)。確保貸款放得出,收得回,有效果。

      第四篇:公寓文化建設(shè)

      學(xué)生公寓文化建設(shè)

      學(xué)生公寓文化是一種新型的文化,它包括公寓區(qū)或宿舍內(nèi)的整體布局、衛(wèi)生狀態(tài)、人際關(guān)系、道德水準(zhǔn)、審美情趣、學(xué)識(shí)智能、行為方式、語(yǔ)言風(fēng)格、生活習(xí)俗等方面,是一個(gè)具有多元素、多層次的有機(jī)復(fù)合體。從其結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化等方面。

      公寓文化的健康發(fā)展,會(huì)給學(xué)生留下美好的印象。明凈的校舍、豐富的活動(dòng)、多彩的生活、柔和的色彩、良好的秩序必將會(huì)產(chǎn)生極大的吸引力和凝聚力,必將激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),它不僅可起到教育的作用,而且能凈化人的心靈,約束、規(guī)范人的言行。

      我們要持有“美化生活搖籃,優(yōu)化成才環(huán)境”,“獨(dú)立人格,自我發(fā)展”,對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)的態(tài)度。

      我們要鼓勵(lì)公寓管理等有關(guān)部門多多舉辦一些豐富多彩的公寓文化建設(shè)活動(dòng)。對(duì)在寢室文化建設(shè)上表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體,要給予特別的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索,摸索出公寓文化建設(shè)的一系列規(guī)律,即:點(diǎn)滴積累、長(zhǎng)期建設(shè)、潛移默化、久遠(yuǎn)受益。根據(jù)這一規(guī)律,學(xué)生公寓有關(guān)部門組織了豐富多彩的學(xué)生公寓文化活動(dòng)。概括講,主要側(cè)重以下幾個(gè)方面:

      (1)深入、及時(shí)了解和反饋?zhàn)∷奕藛T對(duì)業(yè)余文化生活的需求,適應(yīng)不同性格學(xué)生的共同需要,堅(jiān)持倡導(dǎo)積極、健康、高雅而由大眾化的文化娛樂(lè)風(fēng)氣,進(jìn)行寢室文化、樓層文化、門廳文化、樓體文化的建設(shè)。

      (2)突出公寓的教育陣地作用,配合學(xué)校和我們學(xué)院有關(guān)專題活動(dòng)或重要節(jié)日、舉辦主題文化、生理、心理教育活動(dòng)。(3)為體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,陶冶情操,每個(gè)月份期間公寓管理部門應(yīng)組織“我愛(ài)我家”等有關(guān)主題的學(xué)生寢室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)上述文化活動(dòng),在住宿者中形成了“自?shī)首詷?lè)、自我管理、自我約束、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新”的良好氛圍。

      第五篇:公寓文化建設(shè)

      公 寓 文 化 建 設(shè)

      學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)面對(duì)的主體是學(xué)生,所以我們活動(dòng)的內(nèi)容貼近學(xué)生,也就是要符合學(xué)生的興趣和他們所關(guān)心的事物,活動(dòng)主題、方式和內(nèi)容能夠吸引

      學(xué)生,鍛煉學(xué)生,從而達(dá)到育人的效果,這是舉辦活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

      在學(xué)生宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)中,以“建溫馨家園,展學(xué)子風(fēng)采”為主題,以宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍才藝、“家庭”故事、舍標(biāo)設(shè)計(jì)、成長(zhǎng)歷程等和學(xué)生息息相關(guān)的方面作為活動(dòng)的主要內(nèi)容,采用了比賽、評(píng)比、觀摩、表演等動(dòng)靜結(jié)合的形式,為最廣大的普通同學(xué)提供鍛煉能力、展現(xiàn)才藝的大舞臺(tái),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性。舒適的住宿環(huán)境和增進(jìn)學(xué)生感情這些方面也起到了一定的促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生宿舍 一.在公寓設(shè)立學(xué)生黨團(tuán)組織強(qiáng)的學(xué)生公寓文化建設(shè)的組織保證。黨團(tuán)組織的具體形式既可以是在現(xiàn)有的校、系(學(xué)院據(jù)公寓規(guī)模的大小度地?cái)U(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)輻射力便學(xué)習(xí)及活動(dòng)的開(kāi)展。各黨團(tuán)支部、黨團(tuán)小組之間可展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、創(chuàng)建競(jìng)賽、技能大比武通、相互了解的優(yōu)勢(shì)能順利展開(kāi)。二.結(jié)合公寓學(xué)習(xí)生活張海報(bào)、一幅幅標(biāo)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)警示牌效果是一種可行的方法。例如行宿舍文化節(jié)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與青年志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)等各類服務(wù)通過(guò)學(xué)生在生活區(qū)的種種表現(xiàn)可以檢測(cè)文化建設(shè)效果育考評(píng)體系中三.(1)明星宿舍的評(píng)比。明星宿舍共設(shè)三項(xiàng),即以強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生整潔,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范為側(cè)重點(diǎn)的“文明之星”宿舍;在“文明宿舍”的基礎(chǔ)上,以宿舍內(nèi)文化品位高雅,藝術(shù)氛圍濃郁為側(cè)重點(diǎn)的“文化之星”宿舍;在文明宿舍的基礎(chǔ)上,以宿舍成員之間團(tuán)結(jié)向上、勵(lì)為側(cè)重點(diǎn)的“和諧之星”宿舍。(2)書法、繪畫、攝影作品比賽。書法、繪畫類作品主題沒(méi)有確定,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作各種風(fēng)格,要求,旨在引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)校園現(xiàn)實(shí)生活中的真、善、美。(3)文體類活動(dòng)。文體類的活動(dòng)項(xiàng)目可選很多,根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的要求,確定為三大類型的活動(dòng)。內(nèi)容包括:賽、籃球定點(diǎn)投籃;

      4、優(yōu)秀作品展播?;顒?dòng)節(jié)期間,舉辦作品展,展示由校團(tuán)委、校宣傳部推

      另外在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、強(qiáng)化了學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用,以寢室為單位建立,盡可能保證每個(gè)寢室都有黨團(tuán)小組成員若干名,要充分利用學(xué)生之間容易溝,積極發(fā)展黨團(tuán)組織成員。學(xué)校有了得力的抓手, 印制一些簡(jiǎn)明的行為規(guī)范“教材”, 通過(guò)各項(xiàng)評(píng)比工作來(lái)檢驗(yàn)公寓文化建設(shè)的,對(duì)所有寢室實(shí)行評(píng)星制、舉辦電腦制作比賽、舉,學(xué)生之間相互提供生活、,又是服務(wù)的對(duì)象。通過(guò)各種形式的創(chuàng)建活動(dòng),還可以把評(píng)比結(jié)果納入德

      學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同宿舍成員都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金或其他獎(jiǎng)

      攝影類作品確定為能反映學(xué)校生活為主題的a、益智類:棋牌類比賽;c、技巧類:超級(jí)慢單車比賽等。

      營(yíng)造

      濃厚了,是加,也可以根,以,各項(xiàng)工作都甚至可以濃縮為一張,b、競(jìng)技類:拔河比一方面可以吸引學(xué)生積極參與,“家”文化氛圍,豐富和繁榮了校園文化生活。結(jié)合黨團(tuán)組織)、年級(jí)、班等學(xué)生黨團(tuán)組織體系的基礎(chǔ)上,以一幢或幾幢公寓為單位成立學(xué)生臨時(shí)黨團(tuán)支部。應(yīng)最大限,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。同時(shí)

      大力進(jìn)行公寓文化宣傳,人人既是服務(wù)者,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的重要依據(jù)。圍繞活動(dòng)主題確定活動(dòng)內(nèi)容:各種流派的作品。

      薦的有教育意義,貼近校園生活的優(yōu)秀作品。

      四、各類活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) “宿舍文化節(jié)”活動(dòng)中,“明星宿舍”的評(píng)選是整個(gè)活動(dòng)的重要內(nèi)容。對(duì)此,我們制訂了詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)由檢查人員進(jìn)行評(píng)分匯總后,依據(jù)得分排出順序,具體標(biāo)準(zhǔn)為:

      1.“文明宿舍” 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      文明宿舍的評(píng)選側(cè)重于室內(nèi)的衛(wèi)生整潔。要求如下:(1)備查宿舍整體衛(wèi)生觀感好、無(wú)不良?xì)馕丁#?0分)(2)室內(nèi)無(wú)堆積雜物,桌面物品擺放整齊。(10分)(3)床鋪下無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角。(4)室內(nèi)屋頂無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)積塵。(5)門、窗及窗玻璃擦拭干凈。(6)燈具、電扇及電器開(kāi)關(guān)無(wú)灰塵、保持干凈。(7)床鋪被褥疊放整齊,無(wú)衣物和毛巾不當(dāng)懸掛。(8)室內(nèi)衛(wèi)生間無(wú)污漬、無(wú)不良?xì)馕丁J覂?nèi)垃圾傾倒及時(shí)。(9)本學(xué)期衛(wèi)生檢查平均得分在記錄。(10明星宿舍的評(píng)比,由行檢查,每一輪按理員推薦相結(jié)合的原則,部采取不定時(shí)、突擊檢查、各校區(qū)學(xué)生干部背靠背輪流檢查的方式,避免了“檢查時(shí)大變樣,檢查后又老樣”的應(yīng)付檢查的情況。全部扣完。2.書法、繪畫、攝影作品的評(píng)選:由各樓座管理員收集參賽作品,經(jīng)分類編號(hào)后,在公共場(chǎng)所進(jìn)行我校學(xué)生在書法、主投票,選出一定的優(yōu)秀作品。展示過(guò)后,交由校書法、繪畫、攝影協(xié)會(huì)組成的評(píng)選小組對(duì)作品進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品。

      3、文體類的比賽形式。旨在引導(dǎo)宿舍間、宿舍成員之間的默配合和團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,克服困難,取得勝利的意識(shí)。(1)智力撲克比賽,各樓層先經(jīng)預(yù)賽后,以樓層為單位推出一對(duì)選手,參賽采用男女選手共臺(tái)競(jìng)技的方式。(2)女子跳棋、男子象棋經(jīng)個(gè)人報(bào)名,由樓層為單位推出參賽選手。(3)籃球定點(diǎn)投籃,指定男生樓和女生結(jié)為對(duì)子,由各自樓長(zhǎng)選出選手。組成3男2女的代表隊(duì)。男生投三分,女生投二分,決出名次。(4)拔河比賽:指定男生樓和女生樓結(jié)成對(duì)子,由各自樓長(zhǎng)確定參賽選手組成10男5女代表隊(duì),進(jìn)行三局二勝比賽。(5)超級(jí)慢車比賽,分男、女生兩類別,每樓推出慢騎比賽。

      “寓管會(huì)”主要成員組成的檢查評(píng)比小組,分四輪進(jìn)20%比例進(jìn)行淘汰。推出的候選宿舍不得低于樓座宿舍總數(shù)的2天的展示。攝影等藝術(shù)方面的水平和造詣。

      (10分)(10分)10分)

      (10分)(10分)85分以上,并且無(wú)得分在明星宿舍的候選采取按自愿報(bào)名和樓座管,以上如有一項(xiàng)不合格該項(xiàng)分展示的目的有兩個(gè):二是讓全校師生進(jìn)行民

      4名選手,進(jìn)行統(tǒng)一車型的 10分)

      80分(含)以下20%。檢查全

      ((分)

      一是讓全校師生鑒賞繪畫、

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